“拒绝手机进校园”宣宣传材料
文明从我做起,课堂拒绝手机倡议书
文明从我做起，课堂拒绝手机倡议书尊敬的校领导、老师们，亲爱的同学们：大家好！我是XX学校的一名学生，今天我站在这里，向大家发起一项倡议——文明从我做起，课堂拒绝手机！手机的发展给我们的生活带来了便利，但同时也给我们的学习和交流带来了许多问题。
尤其是在课堂上，手机成为了我们学习的“绊脚石”，影响了我们的专注度和学习效果。
因此，拒绝手机进入课堂，是我们维护课堂秩序和提高学习效果的重要举措。
首先，手机会分散我们的注意力。
当手机在手边时，我们会不自觉地去查看消息、玩游戏或者刷社交媒体，而忽略了老师的讲解和同学们的互动。
这不仅让我们失去了课堂上宝贵的学习机会，还干扰了其他人的学习。
所以，让我们把手机放在课桌底下或者放在课桌一旁，保持专注。
其次，手机会影响我们与老师和同学的互动。
课堂是老师和同学们共同学习和交流的场所，保持良好的互动氛围对于我们的学习是非常重要的。
然而，当我们一心盯着手机时，就很难主动发言或者回答问题。
这不仅错失了互动的机会，也影响了我们在课堂上的表现和学习成绩。
所以，拒绝手机，积极参与课堂互动是我们应该做的。
最后，手机还会给课堂秩序带来混乱。
有时候，手机会在课堂上突然响起来，或者同学们轻轻地玩弄手机，导致课堂无序，甚至干扰到老师的讲课。
这不仅影响了老师的教学效果，也影响了我们的学习氛围。
所以，为了维护课堂的良好秩序，让我们共同拒绝手机进入课堂。
作为一名学生，我们有责任维护课堂的学习氛围，保持良好的学习效果。
拒绝手机进入课堂，不仅是对自己负责，也是对教师和同学们的尊重和支持。
让我们共同行动起来，共同营造一个专注学习的课堂环境。
最后，我希望每一个同学能够认识到手机在课堂上带来的负面影响，并自觉地拒绝手机进入课堂。
相信只要我们共同努力，课堂将会变得更加纯净和充满活力，我们的学习成效也会有所提高。
让我们用行动回应这项倡议，让文明从我做起，让课堂更加纯净和专注！谢谢大家！。
不要带手机进学校倡议书
不要带手机进学校倡议书
尊敬的同学们：
大家好！我想倡议大家在日常生活中学会适度使用手机，并呼吁大家不要带手机进入学校。
如今，手机已经成为我们生活的必需品，对我们的学习和生活产生了巨大影响。
一方面，手机可以帮助我们获取信息，扩大知识面，提高学习效率。
另一方面，手机也会成为我们学习和交流的干扰因素，影响我们的学业成绩和社交能力。
所以，我们需要学会合理使用手机，并限制手机对我们的影响。
在学校里，手机无疑会成为我们最大的诱惑和分心因素。
我们大多数人都会无意识地将手机当成学习和娱乐的工具，却不自觉地被手机的华丽功能吸引。
随着时间的流逝，我们会不知不觉地花费大量的时间和精力在手机上，导致学业和专注力的下降。
因此，我呼吁大家不要轻易带手机进学校，为我们的学习和发展留下更多的空间和时间。
当然，有些同学可能会说手机对我们的学习也有一定的帮助。
诚然，手机可以作为工具使用，但是我们要有自控的能力，明确界定手机的使用范围和时间。
我们可以选择在特定的时间段使用手机，如课间休息时间或者放学后，但在上课期间或者课堂内，手机应该被放置在课桌上，以免分散注意力和影响他人学习。
同学们，让我们共同约定，不要带手机进学校，做一个更加专注、高效、有纪律的学生。
最后，我希望我们能够认识到手机的影响和局限性，合理利用它，而不被其左右。
让我们共同努力，创造一个更好的学习环境，为自己的未来铺路。
谢谢大家！
你们的一位同学。
2024中学禁手机宣传标语
2024中学禁手机宣传标语
明确禁止
"禁止在校园内使用手机""请将手机留在家里，专心学习""无手机课堂，更专注未来"
引导正面行为
"放下手机，多与同学面对面交流""不要让手机打扰到你的学习时间""为了更好的明天，珍惜每一刻与同学相处的时间"
激发集体荣誉感
"为了我们班级的荣誉，共同抵制手机干扰""为了同学们的共同进步，放下手机，多交流""让我们的课堂成为无手机课堂，共同塑造一个更好的学习氛围"
激发正面情感
"用心感受校园生活的美好，远离手机干扰""让我们一起珍惜当下，放下手机，体验真实的校园生活""为了更美好的回忆，让手机成为学习的助力而非干扰"
引导自律行为
"自己对自己负责，自觉抵制手机干扰""自律是成功的第一步，从课堂开始做起""当你决定拿起手机时，想一想你的目标和梦想"。
横岗中学关于禁止学生携带手机进校园的宣传资料
横岗中学关于禁止学生携带手机进校园的宣传资料尊敬的家长，亲爱的同学：尽管学校反复强调学生不能带手机进校园，但近期发现仍然有少部分学生无视学校纪律，携带手机进校园，影响学校正常的教育教学活动，造成不良影响。
为了统一认识，充分认识学生携带手机进校园的危害，更好地落实我校禁止学生携带手机等移动通讯工具进校园的纪律，营造良好的教育教学环境。
我们特印发有关宣传资料并草拟“横岗中学关于禁止学生带手机等移动工具进校园的协议书草案”向大家征求意见。
请家长、同学认真阅读，提出宝贵的意见建议。
横岗中学德育处2009年4月8日一、关于禁止学生携带手机进校园的几点理由说明：学生配手机，确实方便了与家长、同学间的联系，但不是每个同学都有良好的自控力，其产生的许多负面影响不可忽视。
1、学生使用手机不利于身心健康发展。
由于手机辐射对脑部神经的影响，不利于青少年学生的身心健康发展，导致了学习效率低下的问题不容忽视。
2、学生使用手机不利于学习和生活。
一些学生利用手机在上课、自习、午休甚至晚上就寝时间发短信聊天、看小说、上网、玩游戏等，既影响了正常的教学秩序，也影响了自己和其他同学的学习和休息。
课堂教学中，有的学生忘关或不关手机，发出声响扰乱课堂；有短信来时，学生陷入要不要回短信的矛盾心理中，这样必然会影响听课效率。
3、容易使学生受不良信息的污染。
由于手机短信隐蔽性强，不易被察觉，青少年学生长期接触黄色的不良信息，很容易形成一种心理上不健康的阅读快感，产生巨大负作用。
4、手机为学生考试作弊提供了便利条件。
国家考试制度明确规定：严禁将手机等通讯工具带入考场，否则以作弊论处。
虽然考场内严禁带机进场，但有些学生还是会偷偷带进去，甚至用手机短信互通答案进行作弊，严重违反考试纪律和校纪校规，同时使考试失去公平、公正。
5、手机引发学生之间的矛盾冲突。
由于学生普遍配带手机，学生交流频繁；互发短信，互传不良信息；手机被偷被盗，早恋的学生利用手机谈情说爱，在发生矛盾冲突时为结帮拉派提供方便，导致群体性打架事件等现象时有发生，在一定程度上导致了学生之间的关系不和谐，影响了校园的和谐稳定。
倡议书禁止手机进校园
倡议书禁止手机进校园尊敬的校领导、教师、家长和同学们：大家好！我代表学校师生向大家呼吁，倡议禁止学生携带手机进入校园。
手机作为一种现代科技产品，带来了无线通讯、信息获取和娱乐等便利，但也带来了许多负面影响。
为了更好地培养学生良好的学习和生活习惯，保障校园的安全与秩序，我们有必要采取措施限制手机在校园中的使用。
首先，手机对学生学习的干扰是显而易见的。
手机里五花八门的应用和社交媒体无可否认地会让学生陷入无尽的消遣、沉迷于虚拟世界，严重影响学习效果和质量。
学校是培养学生知识和能力的地方，我们应该把有限的时间和精力投入到学习中，远离手机的诱惑。
禁止手机进入校园可以改变学生对待学习的态度，提高学习效果，让我们有更多机会去探索世界和自我。
其次，手机在校园中存在一定的安全隐患。
如今市场上有各种各样的手机款式，而且手机在学生群体中十分普遍。
学生们会将手机用于拍照、录音、传递信息等，这样的使用行为可能导致隐私泄露、以及不良信息在校园中的传播。
而禁止手机进入校园可以有效避免这些问题的发生，保障学生、老师和学校的安全。
最后，手机的过度使用还会对学生的身体和心理健康造成一定的影响。
长时间低头玩手机容易引发视力下降、脊柱弯曲等健康问题。
同时，过多接触手机的网络世界可能导致学生社交能力的退化，影响与他人的良好互动。
通过禁止手机进入校园，我们能够有效减少学生在校园中使用手机的机会，鼓励他们更多地参与课外活动和社交交流，维护身心健康。
综上所述，禁止手机进入校园是一项有意义和必要的举措，它有助于培养学生良好的学习和生活习惯，确保校园安全和秩序，促进学生身心健康的发展。
我们希望各位领导、教师、家长和同学们都能支持这一倡议，共同营造一个良好的学习环境和校园文化。
谢谢大家！。
校园禁止使用手机宣传资料
关于校园内学生禁止使用手机的通知
各位同学：
实践证明，中学生使用手机弊远远大于利。
在教育管理中，我们发现大多数学生使用手机，目的是为了聊天、玩游戏等等，是当今的“电子毒品”。
中学生使用手机主要有五大“毒害”：
一、分散了学习精力，浪费了宝贵的学习时间；
二、对校园正常的教学秩序造成不良影响；
三、很多违规行为都是通过手机进行的（如考试作弊等）；
四、使用手机上网聊天极易造成非正常的人际关系，如与陌生人交往而受骗上当等；
五、手机已经成为一些学生传播不健康、不文明信息的工
具，成了影响学生思想、玷污学生心灵的“杀手”严重影响学生身心健康。
由于手机所造成的负面影响很大，现我校要求学生不携带手机进入教室、寝室。
学生的健康成长，是我们共同的愿望和责任。
希望同学们配合学校的工作，把手机留在家里，将精力投入学习！
为了落实好上述倡议，学校向同学们提几个要求：
1、本次放假回家后，一律将手机放在家里，返校时，不再带
回学校。
2、同学们将班主任电话告知家长，家长通过班主任的电话联
系同学们。
3、学校将检查同学们使用手机的问题。
一是班主任进行宣传
教育并在班级内进行督查，二是学校组成检查小组进行不定时检查。
凡是发现学生在教室、寝室就寝后使用手机的，每人次扣本班班级纪律分2分，手机一律由学校收缴，统一编号进行保管。
4、凡2次发现在教室、寝室就寝后使用手机者；或手机检查
过程中不配合，态度恶劣者，学校将给予纪律处分。
重庆市巫山大昌中学校
2015-9-1。
手机禁用宣传广播稿
手机禁用宣传广播稿各位亲爱的听众朋友们，大家好！我是今天的节目主持人XXX。
今天，我将带您一起探讨一个备受关注的话题——手机禁用。
手机已经成为现代社会中不可或缺的一部分，在我们的工作、学习和娱乐生活中起到了重要的作用。
然而，正因为手机在我们生活中的普及和重要性，也给我们带来了一些负面影响。
在学校、公共场所或驾驶时使用手机，已经成为一个严重的问题，直接危及我们的安全和生活质量。
首先，让我们一起来探讨学校禁用手机的重要性。
在学校内使用手机已经成为一个普遍存在的问题。
学生们在上课时间玩游戏、刷社交媒体，严重影响了他们的学习效果和成绩。
同时，使用手机还会导致学生间交流的减少，沟通和合作能力的下降。
因此，我们迫切需要在学校里实行手机禁用政策，以提高学生的学习成绩和人际关系。
接下来，我们来谈谈公共场所禁用手机的必要性。
在电影院、图书馆、剧场等公共场所使用手机，不仅会扰乱他人的安静和专注，还会破坏大家共同享有的文化娱乐环境。
尤其在观赏演出或浏览书籍时，手机的铃声和光亮会将我们从专注的状态中拉回现实，影响我们对艺术和知识的体验。
因此，禁用手机是维护公共秩序和文化素质的必然选择。
最后，让我们来讨论驾驶时禁用手机的紧迫性。
使用手机驾驶是一种极其危险的行为，已经造成了许多交通事故和伤亡。
当我们开车时，手机会将我们的注意力从道路上转移，增加了发生事故的风险。
据统计，使用手机驾驶的人更容易出现疲劳、反应迟钝和判断失误等问题，这对我们和他人的生命安全构成了巨大威胁。
因此，禁用手机驾驶是必不可少的法规，以确保道路安全。
亲爱的听众朋友们，手机禁用是我们社会进步和文明发展的需要。
通过禁用手机，我们能够提高学生的学习成绩和人际关系，维护公共秩序和文化素质，确保驾驶安全。
让我们共同努力，践行手机禁用，为我们的社会营造一个安全和谐的环境！感谢大家收听今天的节目。
希望通过我们的共同努力，手机禁用政策能够得到更加广泛的推广和实施。
祝愿大家身心健康，生活愉快！再见！。
学校严禁手机管理制度宣讲
尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家好！随着科技的发展，手机已经成为了我们生活中不可或缺的一部分。
然而，手机在给我们带来便利的同时，也带来了一些负面影响。
为了维护学校的教学秩序，保障同学们的健康成长，我校特制定严禁手机管理制度，现将有关事项宣讲如下：一、严禁手机入校园的原因1. 影响学习：手机中的游戏、社交软件等容易分散学生的注意力，导致学习效率降低，影响学业成绩。
2. 安全隐患：学生在使用手机时，容易发生交通事故、沉迷网络等安全问题。
3. 损害视力：长时间盯着手机屏幕，容易导致视力下降，影响身心健康。
4. 不良信息传播：手机中存在大量不良信息，容易对学生产生误导，影响其价值观。
二、严禁手机入校园的管理措施1. 学生在上学期间，禁止携带手机进入校园。
如有特殊原因需携带手机，需向班主任申请，经批准后方可携带。
2. 课堂上，学生不得使用手机。
如有违反，一经发现，将按照学校规定进行处理。
3. 课间休息时间，学生可以合理使用手机，但不得影响他人休息和学习。
4. 教师在课堂上发现学生使用手机，应立即制止，并要求学生将手机交给班主任保管。
5. 学校将定期对学生使用手机情况进行抽查，对违反规定的学生进行严肃处理。
三、违反规定的处理措施1. 对于违反手机管理规定的学生，学校将根据情节轻重给予警告、记过、留校察看等处分。
2. 对于情节严重的学生，学校将依法给予开除学籍等处分。
3. 学生违反手机管理规定，造成不良后果的，将依法追究其法律责任。
同学们，手机虽然方便，但我们要学会自律，遵守学校规定，将手机作为一种学习工具，而不是娱乐工具。
让我们共同努力，营造一个良好的学习氛围，为我们的成长助力！最后，希望全体师生共同努力，将我校的严禁手机管理制度落到实处，为创建和谐、文明、有序的校园环境而奋斗！谢谢大家！。
课堂拒绝带手机倡议书最全范文素材系列
课堂拒绝带手机倡议书最全范文素材系列尊敬的校领导、老师和同学们：大家好！我站在这里，向大家发出一个拒绝带手机进课堂的倡议。
现今，手机已经成为现代社会生活中不可或缺的一部分，我们无时无刻不离开它们。
然而，手机给我们带来了许多负面影响，特别是在课堂上。
为了更好地专注于学习，培养良好的学习习惯，我呼吁大家拒绝带手机进课堂。
首先，手机带来了课堂纪律的混乱。
当我们把手机带进课堂时，我们不可避免地会受到手机的干扰。
电话、短信、通知等会使我们分心，无法集中精力听讲。
这不仅会影响我们自己的学习，也会影响到周围同学的学习，破坏了课堂纪律和师生互动。
其次，手机会降低我们的学习效率和质量。
当我们在课堂上用手机浏览社交媒体、玩游戏或发送信息时，我们的学习时间被浪费了。
这种行为不仅会耽误自己的学习，还会影响到我们对知识的理解和掌握。
同时，手机上的信息也可能不准确或不可靠，对我们的学习产生误导。
因此，拒绝带手机进课堂是提高学习效率和质量的关键。
再者，手机使人孤立。
在课堂上，当我们一直沉浸在手机的世界中时，我们与周围的同学和老师之间的互动和交流减少了。
课堂是一个学习和合作的场所，只有与他人交流合作，我们才能更好地理解和消化所学的知识。
而手机的使用会使人产生孤独感，阻碍了我们与他人的交流。
最后，带手机进课堂的行为给我们树立了不良的学习态度和价值观。
当我们带着手机进入课堂，我们表达了对学习的不尊重和漠视。
我们将学习视为一种负担，而非一种机会和责任。
这种不良的学习态度和价值观会影响到我们的学习表现和未来发展。
为了改善以上问题，提高我们的学习效果和品质，我呼吁大家拒绝带手机进课堂。
我们可以采用以下措施来实现：首先，建立学习用品袋。
我们可以在每次上课之前把手机和其他可能分散注意力的物品收集起来，放入学习用品袋中，以确保我们能够全身心地专注于学习。
其次，培养良好的学习习惯和自律能力。
我们应该养成不带手机进入课堂的习惯，意识到手机会对学习产生负面影响，并主动抵制对手机的依赖和诱惑。
学生手机不进校园材料
学生手机不进校园材料学生手机不进校园材料让我们自觉的遵守，支持学部的管理并互相监视。
在此，我们一起作出承诺并签名，严格遵守《规定》，决不带手机入校园，假如违背，履行没收管理制度。
下面是为大家整理的学生手机不进校园材料资料，提供参考，希望对你有帮助，欢送你的阅读。
学生手机不进校园材料一伴随着通讯公司的热情效劳，伴随着手机功能的多彩迷人，如今，中学生佩带手机已经相当普及。
确实，手机方便了家长与学生的.联络，也丰富了学生的课余生活，，然而，很多同学抑制才能不强，深夜发短息，玩游戏等，严重的影响了学校的管理和他们的身心安康。
为此，湖南省教育厅向各市州教育局下发《关于进一步标准普通中小学办学行为的规定》：“义务教育阶段(小学，初中)学生一律不准佩带手机，小灵通等通讯工具进入校园。
”为了营造良好地学习气氛，初中部根据《关于进一步标准普通中小学生办学行为的规定》，结合本校实际情况，特规定：制止初中生带手机进入校园，否那么，一经发现，没收管理三年。
让我们自觉的遵守，支持学部的管理并互相监视。
在此，我们一起作出承诺并签名，严格遵守《规定》，决不带手机入校园，假如违背，履行没收管理制度。
学生手机不进校园材料二亲爱的家长及同学们：当手机从一种奢侈品变为人们日常生活中的普通工具的时候，它就像是一把锋利的双刃剑，在带给我们便利和喜悦的同时，也给我们中学生的成长带来了许多隐患。
首先，很多同学使用手机是为了与人攀比，或是为了赶时髦。
在购置手机的时候，常常把款式放在第一位而不顾忌高昂的价格。
这又给父母额外增加了经济负担。
更严重的是，中学生自我控制力差，有的同学上课期间、自修期间玩手机、发短信，严重影响听课效果和自修效率 ;甚者，有的同学把手机作为恋爱的传音带，整夜在发信息聊天;更有甚者，有的同学使用手机在考试中作弊!许多同学在课余时间用手机上网聊qq、玩游戏，更是严重的分散了学习注意力，荒废学业!或许，有的同学会说，我们使用手机是为了方便和家长联络，那么，我们手中的"他校讯通卡在学校的公共机上可以免费拨打亲情号码，也可以到老师办公室借用。
文明从我做起课堂拒绝手机倡议书范文
文明从我做起课堂拒绝手机倡议书范文尊敬的校领导、老师们、亲爱的同学们：大家好！我是×××班的×××。
此时此刻，我站在这里，想倡议大家一起来推行“文明从我做起，课堂拒绝手机”的行动。
手机是一种科技进步的产物，给我们的生活和学习带来了便利。
然而，在课堂上过度使用手机不仅会影响我们的学习效果，也会破坏了课堂的秩序和氛围。
因此，我呼吁大家，从现在起，让我们共同营造一个拒绝手机的课堂环境。
首先，手机的使用会分散我们的注意力，影响学习效果。
在上课期间，我们需要全神贯注地听讲、思考和参与讨论。
然而，手机的消息、社交媒体和游戏等功能往往会吸引我们的注意力，使我们难以专心学习。
这不仅会延缓我们的学习进度，还可能导致我们错过重要的知识和信息。
其次，过度使用手机会破坏课堂秩序和氛围。
手机的铃声、信息提示声常常会在课堂中突兀地响起，打断了老师的讲解和同学们的思考。
同时，有些同学在上课时偷偷玩手机，不仅会分散自己的注意力，还会干扰周围同学的学习。
这种行为不仅不尊重老师和同学们，也破坏了整个课堂的学习氛围，影响了大家的学习效果。
最后，课堂应该是一个互动和交流的场所，而手机的使用往往会削弱这种交流。
在课堂上，我们需要展示自己的思考和观点，与老师和同学们进行互动和讨论。
然而，过度使用手机会使我们与现实生活脱节，陷入自己的虚拟世界中，无法充分参与到课堂中的交流中去，这样既浪费了交流的机会，也影响了我们的学习和成长。
因此，我们有必要倡议大家一起来推行“文明从我做起，课堂拒绝手机”的行动。
我们应该自觉遵守课堂纪律，将手机调至静音或关闭，避免在课堂上使用手机。
同时，我们也要互相监督，不让同学们滥用手机，保持课堂的秩序和氛围。
只有这样，我们才能更好地专注于学习，获得更好的成绩，同时也能够与老师和同学们更好地互动和交流。
让我们共同努力，从现在起，文明从我做起，课堂拒绝手机！让我们的学习更加高效，课堂更加安静，同时也让我们的交流和互动更加丰富和有意义！谢谢大家！注：本文中的×××为相关信息，请按实填写。
国旗下的讲话拒绝手机进校园汇报材料
国旗下的讲话拒绝手机进校园汇报材料一是中学生正处在生长发育期，身体机能还不健全，手机辐射危害学生发育，影响身体健康，造成理解力、反应力、记忆力的明显下降，听觉受损，免疫功能失调。
三是学生使用手机晚上躲在被窝里收发短信，看小说，玩游戏，深夜不睡，干扰他人休息，要知道业精于勤荒于嬉，手机一旦成为娱乐品，既浪费学习时间，又降低学习效率，造成学习成绩下降，严重影响学业。
四是课堂上玩手机，看电子书，收发短信，扰乱教学秩序，影响自己的听课效率，成绩一落千丈。
五是更有甚者，利用手机考试作弊，严重败坏考风，破坏学风，影响了应有的考试评价。
说起禁止手机进校园，这已经是一个老生常谈的话题了，有些同学可能会说，道理我都懂，可我就是做不到啊！别担心，这时候我们的学校便会发挥它的巨大作用。
将手机带进校园干扰的是别人，祸害的是自己，为此，我校也一再要求：中学生禁止带手机进校园。
同学们，请相信我们的学校，相信我们的老师，他们做出的每一个决定一定是会从我们的角度来考虑，我们成才是他们最大的心愿。
所以，我向全校学生发出以下倡议：一是不要携带手机进入校园，以不带手机为荣，以不互相攀比为优良品质。
二是希望广大同学积极响应，起好带头作用，学生干部及各班班委应率先以身作则，做出表率，不携带手机进入校园。
三是不向父母提过分要求，以各种理由索要手机加重父母和家庭的经济负担。
四是讲正气，树新风，敢于对身边玩手机的同学说“不”，对影响我们学习的同学，不姑息，不迁就。
在此，我将率先示范，坚决做到不带手机进校园，同时愿意接受全校同学的监督。
02 严格管理电子产品使用如发现学生在校期间，未经允许使用电子产品，学校有权将电子产品代管并及时告知家长。
其他电子类产品（电脑、平板、游戏机等）使用要求参照手机使用的方法。
回家后，请各位家长严格把控孩子使用电子产品的时间及方式，正确引导，杜绝孩子沉迷其中。
二、睡眠管理01 保证充足睡眠充足的睡眠时间是有效学习的前提。
课堂拒绝带手机倡议书最全素材系列（精选5篇）
课堂拒绝带手机倡议书最全素材系列（精选5篇）课堂拒绝带手机最全素材系列篇1各位家长、各位同学：随着社会发展，家庭经济条件的变化，不少同学都配有手机。
学生携带手机确实方便了与家长、同学间的联系，但手机在带给我们便利的同时，其负面影响不可忽视。
一、学生使用手机不利于身心健康发展。
青少年的免疫系统比成人要脆弱，更容易受手机辐射影响。
手机辐射会对青少年脑部神经造成损害，引起头痛、记忆力减退和睡眠失调，而频繁玩手机游戏也会使孩子视力下降。
学生通过手机互发短信，其中很可能就包含了诸多不良信息。
一些学生通过手机谈情说爱，过早的踏入了成人世界。
二、学生使用手机不利于学习和生活。
多数带手机的学生将手机用于同学之间聊QQ或发短信。
中学生自制力比较弱，往往上课、自习时也在发短信聊天，还有的同学利用手机在晚上就寝时间长时间与人聊天、看电子小说、玩游戏等。
这样既影响了正常的教学秩序，也影响了自己和其他同学的学习和休息。
三、手机为学生考试作弊提供了便利。
由于手机发短信简单、隐蔽，成了学生作弊的又一理想工具。
这不但贻误了学业，而且败坏考风、学风，丧失最起码的诚信美德，对学生学习及塑造良好品德都产生了极为不利的影响。
四、易形成学生在手机消费问题上的攀比心理。
学生购买手机的资金全部直接或间接来自于父母，而手机款式更新快，无论外形、功能、价钱都能成为比较的对象，容易让学生养成奢侈攀比之风，极不利于勤俭节约良好风气的培养和形成。
无数的事例说明，中学生使用手机弊远大于利。
现在许多发达国家如德国、英国等已经立法禁止中学生使用手机。
我国很多著名中学，如上海外国语大学附中、深圳外国语学校、湖北黄冈中学等，对学生在校期间携带使用手机、游戏机、掌上电脑等都明文禁止，得到了学生、家长的认可和支持。
“禁止中学生使用手机，保证其集中精力用于学习和健康成长”的想法，已成为越来越多明智家长的共识。
鉴于以上情况，为了进一步净化校园环境，营造好的校风学风，学校特向全校学生提出如下倡议：1、作为高中学生，不携带手机进校园，以不带手机为荣，不互相攀比为荣。
远离手机倡议书最新（通用15篇）
远离手机倡议书最新（通用15篇）远离手机最新篇1亲爱的同学们：随着社会发展，家庭经济条件的变化，同学们都配有了手机。
学生携带手机方便了与家长、同学间的联系，而且随着手机功能的日趋强大，它已经成为我们生活的重要组成部分。
但是手机等电子产品就像一把双刃剑，在给我们的学习和生活带来方便的同时，也带来一系列的问题。
大学生手机的不合理使用，浪费着我们大量的时间和精力，严重影响了我们的学习和生活。
正值青春的我们，需要拥有伟大的理想和为之奋斗的激情，这样才对得起自己的青春，才不枉父母和老师对我们的殷切期望。
所以我院在此倡议：为了理想，我们要合理使用手机，在一份宁静中走向未来。
倡议如下：1、上课主动不带手机，专心致志听课，提高课堂学习效率；遵守课堂纪律，不影响他人的学习，维持良好的课堂秩序。
同学之间相互监督，营造良好的学习氛围。
2、不沉溺于手机聊天、游戏等，周一至周五早7:00-12:00、下午2:30-5:30、晚7:00-9:30，尽量离开寝室去自习室自习，从而保障有效的学习时间。
3、做到劳逸结合，注意休息，保护眼睛，不长时间把玩手机。
不影响自己和他人正常的作息时间，坚持自律和他律相结合，营造积极、友好、和谐的宿舍氛围。
倡议人：20xx年xx月xx日远离手机倡议书最新篇2亲爱的同学们：随着社会发展，家庭经济条件的变化，同学们都配有了手机。
学生携带手机方便了与家长、同学间的联系，而且随着手机功能的日趋强大，它已经成为我们生活的重要组成部分。
但是手机等电子产品就像一把双刃剑，在给我们的学习和生活带来方便的同时，也带来一系列的问题。
大学生手机的不合理使用，浪费着我们大量的时间和精力，严重影响了我们的学习和生活。
正值青春的我们，需要拥有伟大的理想和为之奋斗的激情，这样才对得起自己的青春，才不枉父母和老师对我们的殷切期望。
所以我院在此倡议：为了理想，我们要合理使用手机，在一份宁静中走向未来。
倡议如下：1、上课主动不带手机，专心致志听课，提高课堂学习效率；遵守课堂纪律，不影响他人的学习，维持良好的课堂秩序。
不要将手机带到学校倡议书
不要将手机带到学校倡议书
尊敬的学校领导、亲爱的同学们：
大家好！我写这封倡议书是为了呼吁大家不要将手机带到学校。
手机在现代社会发挥着越来越重要的作用，它的便利性和功能性无疑给我们的生活带来了极大的便利。
然而，在学校，我们理应对手机使用有所限制，以维护良好的学习环境和身心健康。
首先，带手机进入学校可能会对我们的学习产生负面影响。
手机作为一种娱乐工具，它的存在往往会分散我们的注意力，使我们无法专心听讲和完成作业。
而且，学生们过多地使用手机可能导致学习成绩下降和学习动力不足，使我们无法全身心地投入到课堂学习中。
其次，手机也可能会给学校带来一些安全隐患。
随着智能手机功能的不断升级，我们可以通过手机上网、聊天等多种方式与外界进行联系，这无疑为课堂上的作弊行为提供了方便。
而且，手机上的摄像功能也可能导致我们的隐私泄露，给我们带来麻烦和困扰。
最后，手机的使用还可能对我们的身心健康造成不良影响。
长时间低头玩手机容易引发颈椎病和视力下降等身体问题。
而且，手机上的电磁辐射可能会对我们的健康造成潜在危害。
因此，不带手机上学，可以更好地保护我们的身体健康。
基于以上种种原因，我诚挚地呼吁大家在进入学校时不要携带手机。
老师们也请加强对学生们使用手机的监督和管理，采取
相应的措施限制手机使用。
希望我们大家都能够理解和遵守这一倡议，为创造一个良好的学习环境共同努力。
让我们摒弃手机的依赖，专注学业；让我们脱离手机的束缚，享受纯真的学习时光！让我们共同努力，为学校创造一个更加宜于学习的环境，为我们的未来铺就一条坚实的康庄大道！
谢谢大家！
【无标题】。
学生禁止手机进校园倡议书
学生禁止手机进校园倡议书尊敬的教职工、亲爱的同学们：大家好！手机现在已经成为我们生活中不可或缺的一部分，它在很多方面给我们带来了便利，同时也带来了许多问题。
近年来，手机在学生群体中的普及率不断上升，进入校园的手机数量也随之增多。
然而，我们必须认识到，过度使用手机对学生的健康和学业发展带来了负面影响。
为了维护良好的学校环境和学生的身心健康，我们倡议全面禁止学生携带手机进入校园。
首先，手机对学生的学习和思维能力造成了严重的干扰。
学生在课堂上时常玩手机、刷社交媒体等行为，导致无法专注于老师的讲解和知识的学习。
手机上的游戏、短视频等内容也会让学生产生极大的诱惑，影响学生的学习效果和学术成就。
其次，手机成为学生间交流的主要媒介，导致与现实社交的隔阂增大。
学生通过手机进行沟通和交流，使得面对面的交谈和团队合作机会减少。
这种电子社交形式的流行，会让学生失去与人交往的能力，影响其社交能力和人际关系的发展。
再次，长时间接触手机对学生的视力和身体健康造成了潜在的威胁。
长时间盯着手机屏幕会导致视力下降和眼睛疲劳，还有可能引发其他眼部问题。
此外，长时间低头使用手机也会导致颈椎病、肩颈疼痛等身体不适。
因此，我们呼吁全面禁止学生携带手机进校园。
全面禁止手机的进入可以有效地减少学生们在课堂和校园中使用手机的机会，改变他们对虚拟世界的沉迷，使他们能更专注于学习和与人交往。
同时，学校需要鼓励学生参与更多的体育活动和社交活动，提供更多机会培养学生实际交往的能力。
让我们共同努力，倡导禁止手机进校园的重要性，为学生们打造一个良好的学习环境和健康发展的校园。
谢谢大家！。
别让手机进校园倡议书
别让手机进校园倡议书尊敬的校领导、亲爱的老师和同学们：大家好！我们是XX学校的学生代表，今天我们向大家发出一个倡议：请大家支持和遵守“别让手机进校园”的健康生活倡议。
现代社会，手机逐渐成为我们不可或缺的通信工具，甚至成为许多人生活中的一部分。
手机的出现给我们带来了许多便利，但同时也给我们带来了许多问题。
在学校，手机对我们的学习和生活产生了消极的影响。
为了让我们的校园更加纯净、健康、高效，我们呼吁大家共同努力，杜绝不必要的手机使用。
首先，手机的存在分散了我们的注意力。
在课堂上，我们时常能看到同学们低头玩手机，而不是听老师讲课。
这不仅对自己的学习产生了负面影响，也会影响他人的学习环境。
学校是我们学习的地方，我们应该把学习放在第一位，专心听讲，提高学习效果。
其次，手机的过度使用给我们的眼睛带来了健康隐患。
长时间盯着手机屏幕，容易导致视力下降，甚至出现近视、眼疲劳等问题。
而且，使用手机时常常会产生强烈的辐射，对我们的身体健康也不利。
为了我们的健康着想，我们应该减少手机使用时间，适当地进行眼保健操，保护好我们的视力和身体健康。
最后，手机的滥用也容易引发学生之间的矛盾。
在群聊和微信等社交平台上，很容易发生误解和纷争。
有时候，一些不当的言论和不良的信息会使同学之间关系紧张，甚至导致冲突。
为了维护校园和谐稳定的氛围，我们应该尽量避免使用手机在网络上发表不当言论，让我们的交流更加和平、友好。
亲爱的同学们，让我们共同努力，抵制不必要的手机使用，让我们的校园更加纯净、健康。
让我们的眼睛更加明亮，让我们的交流更加和谐。
让我们把手机归于它应有的位置，享受纯真的校园生活。
让我们携手为“别让手机进校园”倡议书努力！谢谢大家！。
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——致家长的一封信
各位家长大家好：
随着社会发展，家庭经济条件的提高，很多家长都给自己的孩子配有手机。
学生携带手机确实方便了与家长、同学间的联系，但手机在带给我们便利的同时，其负面影响不可忽视。
一、学生使用手机不利于身心健康。
手机辐射会对青少年脑部神经造成损害，引起头痛、记忆力减退、睡眠失调甚至脑部肿瘤，而长时间、频繁的操作手机也会使孩子免疫力下降、视力减退。
据老师们观察，最直接的证据莫过于最近几年学生在正常上课期间因身体不适等原因请假的比例显著升高。
二、学生容易受到不良信息的侵害。
学生通过手机上网，网上的很多不良信息会通过手机影响到我们的孩子。
事实证明，很多涉世未深的学生私交网友、上当受骗，不仅钱财受到损失，而且有的身心也受到了严重的伤害，给孩子本人及其家庭带来无法弥补的伤痛。
三、手机会拉开学生与家人的心理距离。
一些学生通过手机谈情说爱，从此陷入情网，整日沉迷在与年龄不符的卿卿我我之中，不可自拔。
和手机那头的距离越来越近，和身边家人的交流和沟通越来越少，时间一久，孩子与家长之间的隔阂、误会也就不可避免的产生，与家人的心越拉越远。
四、学生使用手机的实际有悖于家长的初衷。
很多家长给孩子配备手机的初衷都是方便家长和自己的孩子取得联系。
但相当一部分带手机的学生使用手机的实际情况与家长当初给他们配置手机的初衷完全背离，有统计显示：一个在校学生每月手机产生的费用当中只有极少一部分是花费在和家长沟通上的。
更多的手机话费产生于同学之间聊QQ，发微信、短信，刷朋友圈、微博，浏览网页。
中学生自制力比较弱，往往上课、自习时也不由自主的上网聊天，还有的同学利用手机在晚上就寝时间长时间与人聊天、看电子小说、玩游戏，甚至还浏览、观阅、传播一些格调低下的黄色信息等。
这样既影响了正常的教学秩序，也影响了自己和其他同学的学习和休息，甚至还会导致学生人生价值观以及道德观的扭曲，使孩子无法健康成长。
五、学生使用手机不利于学习。
很多学生要求家长给自己配备手机的时候都会以帮助学习、查找资料为借口。
但事实上，给孩子配备手机之后，学习成绩大幅提升的少之又少，成绩一落千丈的比比皆是。
作为教育工作者，我们都很清楚：手机、电脑、平板这样的电子产品对中学学段的学生在课业辅导上起到的正面作用是微乎其微的。
众所周知，学习的本质是对信息的提取、消化和应用的过程，其中电子产品能够帮助学生的无非是信息的提取过程，而更重要对信息的消化和应用过程必须由学生的独立思考来完成，学习就是要学会自我思考，
这个过程是任何电子产品都不能替代的。
六、手机为学生考试作弊提供了便利。
由于手机发信息简单、隐蔽，成了学生作弊的又一理想工具。
我们每次考试处理最多的作弊行为当中几乎全部都是手机作弊。
这对学生而言，不但贻误了学业，而且败坏考风、学风，丧失最起码的诚信美德，对学生学习及塑造良好品德都产生了极为不利的影响。
七、学生持有手机易形成学生在消费问题上的攀比心理。
学生购买手机的资金几乎全部直接或间接来自于父母，而手机款式更新快，无论外形、功能、价格都能成为比较的对象，容易让学生养成奢侈攀比之风，极不利于勤俭节约良好风气的培养和形成。
八、使用手机会妨碍学校的教育教学秩序。
上课时有的同学手机未关机，或突然来电，或短信提醒、或闹钟铃声，这些都会影响全体同学听课，干扰正常的教学秩序。
无数的事例说明，中学生使用手机弊远大于利。
现在许多发达国家如德国、英国等已经立法禁止中学生使用手机。
我国很多著名中学，如上海外国语大学附中、深圳外国语学校、湖北黄冈中学等，对学生在校期间携带使用手机、游戏机、掌上电脑等都明文禁止，得到了学生、家长的认可和支持。
“禁止中学生使用手机，保证其集中精力用于学习和健康成长”的想法，已成为越来越多明智家长的共识。
为加强校园管理，促进孩子身心健康成长，营造师生共同的精神家园，学校一向禁止学生带手机进校，为此，高三年级发出倡议：学生不得以任何理由携带手机、MP3、MP4、游戏机等电子产品进入校园，一经发现，每一个教师及管理人员有责任、有义务没收并进行密封保管。
若家长需联系学生可打电话与班主任联系。
请家长做好对子女的教育引导，积极支持配合学校工作，切勿给孩子配备手机，已经配备的，要及时收回，由家长保管，坚决不允许带入学校。
高考在即，为了孩子们的未来，学校诚挚的希望各位家长给予支持与配合，让我们的孩子们远离诱惑、放下包袱、轻装上阵，为自己的灿烂明天而奋斗！。