感恩母校社会实践报告

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感恩母校社会实践报告

感恩母校社会实践报告

一、前言时光荏苒,岁月如梭。

转眼间,我在母校度过了充实而难忘的求学生涯。

在这段时光里,母校不仅赋予了我知识,更教会了我做人的道理。

为了感恩母校,我决定利用假期时间,回到母校进行社会实践,用实际行动回馈母校的培育之恩。

二、实践背景与目的1. 实践背景:随着我国社会经济的快速发展,教育领域也发生了翻天覆地的变化。

在这个背景下,母校不断深化改革,提升教育教学质量,为广大学子提供了良好的学习环境。

为了深入了解母校的发展变化,增进与母校的感情,我决定开展这次社会实践。

2. 实践目的:(1)深入了解母校的发展历程和现状,感受母校的变化。

(2)为母校的发展献言献策,为母校的明天贡献自己的力量。

(3)增进与母校师生的感情,传承母校的优良传统。

三、实践内容与方法1. 实践内容:(1)参观母校校园,了解校园设施和环境。

(2)采访母校教师,了解教育教学改革成果。

(3)采访在校同学,了解同学们的学习生活。

(4)与母校领导交流,为母校的发展建言献策。

2. 实践方法:(1)实地考察:通过参观校园、采访师生等方式,全面了解母校的发展情况。

(2)文献研究:查阅相关资料,了解母校的历史和发展。

(3)问卷调查:设计调查问卷,收集同学们对母校的意见和建议。

四、实践过程与收获1. 实践过程:(1)参观校园:我首先参观了母校的校园,感受到了母校优美的环境、现代化的设施和浓厚的学术氛围。

(2)采访教师:我采访了多位教师,了解到母校在教育教学改革方面取得的成果,如推行素质教育、提高教学质量等。

(3)采访同学:我与在校同学进行了深入交流,了解到同学们对母校的满意度较高,对母校的教育教学和校园生活表示满意。

(4)与领导交流:我与母校领导进行了座谈,就母校的发展提出了自己的建议和意见。

2. 实践收获:(1)对母校有了更深刻的认识:通过这次实践,我更加深刻地认识到母校在教育教学、校园环境、师生关系等方面取得的成就。

(2)提高了自己的综合素质:在实践过程中,我锻炼了自己的沟通能力、组织能力和团队协作能力。

感恩母校实践活动总结5篇

感恩母校实践活动总结5篇

感恩母校实践活动总结5篇第1篇示例:本文旨在对我校感恩母校实践活动进行总结,其中包括活动内容、活动过程和活动效果等方面的详细描述。

感恩母校实践活动是为了让学生更加珍惜母校资源、感恩母校教育,同时也是为了培养学生的社会责任感和奉献精神。

在这次感恩母校实践活动中,我们学生积极参与,共同努力,取得了一定的成果。

活动内容主要包括对母校环境的清理、绿化和美化工作。

我们在老师的带领下,分组进行各项工作,有的同学负责扫地、拾起垃圾,有的同学负责修剪树木、修缮花坛,还有的同学负责整理教室、擦拭黑板。

通过大家的共同努力,母校的环境焕然一新,焕发出勃勃生机。

活动过程中我们也进行了一些思想教育和学习交流。

在清理环境的过程中,老师带领我们反思自己平时的行为举止,教育我们珍惜母校资源,树立正确的价值观念。

在学习交流环节,我们分享了各自的感想和体会,互相启发,共同进步。

活动效果也是非常显著的。

母校环境得到了改善,同学们的责任感和奉献精神得到了培养,整个校园充满了青春活力和向上向善的气息。

通过这次活动,我们深刻体会到了感恩的重要性,明白了爱校爱国的责任,更加坚定了自己的成长目标和奋斗方向。

感恩母校实践活动是一次意义深远的活动,不仅让我们学生感受到了奉献的快乐,更让我们感受到了团结合作的力量。

希望在今后的学习和生活中,我们能够继续发扬感恩的精神,传承奉献的传统,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗!感恩母校,感恩生活!第2篇示例:感恩母校实践活动总结一、活动背景母校是我们的第二个家,承载了我们无数美好的回忆和成长。

为了表达对母校的感恩之情,我们决定开展一系列感恩母校的实践活动。

二、活动内容1. 清洁校园作为学生,我们应该时刻保持校园的整洁与美好。

在活动中,我们分成小组,清理校园内的垃圾,修剪植物,为校园环境做出自己的贡献。

2. 植树造林绿色是校园的主题色。

我们利用活动时间,组织植树活动,种植各种绿色植物,为校园增添一份生机与活力。

感恩母校社会实践报告

感恩母校社会实践报告

感恩母校社会实践报告篇一:感恩母校实践报告感恩母校,宣传郑大又是一年春光好,随着寒假的到来,冬天的脚步也即将远去,伴随着渐行渐暖的春意,我们踏上了回家之路,并带着这圣神的使命“感恩母校,宣传郑大”。

在郑大呆了两年半,她的人文气息,靓丽风景都让我深深为之倾倒。

本次实践活动的内容,一方面,是作为郑大学子,我们深深感谢母校的栽培与教育,另一方面,为母校宣传,使多更广大学子接受母校的恩泽。

我的家乡是云南省大理市,地处云南省中部偏西,市境东巡洱海,西及点苍山脉。

这里气候温和,土地肥沃,山水风光秀丽多姿,是中国西南边疆开发较早的地区之一,这里的教育发展比较落后,但是近几年在党中央的指导下,教育有了很大的进步,无数学子心中都怀揣着美好的大学梦,然而在很多偏远山区,由于教育落后,却只能与大学无缘。

关于郑大,因为距离较远,这里的人几乎都不知道这到底是一所怎样的大学,所以本次回乡宣传郑大,心中十分庆幸与激动。

作为郑大众多学子中的一个,我有责任为郑大宣传,让更多的人们了解郑大。

我深深感谢郑大化工与能源学院的养育与栽培,深深感谢辅导员王老师的耐心关怀,深深感谢学院老师的谆谆教诲。

这些,都令我受之不尽,享用一生。

郑州大学作为河南省唯一的211高校,是河南人的骄傲,同时也是中原经济区发展不可或缺的一部分,他是一所涵盖省唯一的国家“211工程”理学、工学、医学、文学、历史学、哲学、法学、经济学、管理学、教育学、农学、艺术学12大学科门类的综合性大学,是河南重点建设高校。

化工与能源学院始建于1958年。

长期以来,学院坚持以学科建设为龙头,以研究生教育和本科生教育并重,以素质教育为中心,努力走产、学、研一体化的办学道路。

逐步形成了“协作、奉献、求是、创新”的良好院风和“务实、高效、协调、规范”的工作准则。

五十余年来,学院共为国家培养了各类高等工程技术人员近一万余名。

先后获得国家科技进步奖7项,省部级科技成果奖40余项。

国家及省部教学成果奖10余项。

回报母校社会实践报告

回报母校社会实践报告

一、前言时光荏苒,转眼间我已经从母校毕业多年。

回首在母校的求学时光,感慨万千。

为了回报母校的培养之恩,我决定利用业余时间回到母校进行社会实践,用实际行动回馈母校,传承母校的精神。

以下是我回报母校社会实践的报告。

二、实践目的1. 了解母校的发展现状,为母校的发展建言献策。

2. 通过实践活动,弘扬母校的优良传统,传承母校的精神。

3. 拓宽视野,增强社会责任感,提高自己的综合素质。

4. 增进与母校师生的联系,增进感情。

三、实践内容1. 深入了解母校的发展现状在实践期间,我先后参观了母校的校园、教学楼、实验室、图书馆等场所,与在校师生进行了深入交流。

通过了解,我得知母校在近年来取得了显著的成绩,教育教学质量不断提高,科研实力不断增强,校园环境优美,师生关系融洽。

2. 为母校的发展建言献策在实践过程中,我认真分析了母校的发展现状,结合自身所学,提出了以下建议:(1)加强师资队伍建设,提高教师待遇,吸引优秀人才。

(2)加大科研投入,鼓励教师和学生参与科研项目,提升母校的科研水平。

(3)加强国际交流与合作,提高母校的国际化水平。

(4)优化校园环境,提升校园文化氛围。

3. 弘扬母校的优良传统,传承母校的精神在实践过程中,我积极宣传母校的优良传统,如勤奋学习、团结互助、诚实守信等。

通过讲述自己的亲身经历,让在校师生了解母校的辉煌历史,激发他们的自豪感和使命感。

4. 拓宽视野,增强社会责任感,提高自己的综合素质在实践过程中,我积极参加母校组织的各类活动,如学术讲座、文体比赛等,拓宽了自己的视野,增强了社会责任感。

同时,通过与其他师生的交流,我提高了自己的沟通能力、团队协作能力和组织能力。

5. 增进与母校师生的联系,增进感情在实践过程中,我与母校的师生建立了深厚的友谊,通过互相学习、互相帮助,共同成长。

同时,我还积极参与母校的招生宣传工作,为母校的招生工作贡献自己的力量。

四、实践成果1. 为母校的发展提出了有益的建议,得到了母校领导和师生的认可。

感恩母校社会实践报告6篇

感恩母校社会实践报告6篇

感恩母校社会实践报告6篇篇1一、引言时光荏苒,岁月如梭。

转眼间,我已经在母校度过了数个春秋。

这里是我追梦的起点,这里是我青春的记忆。

在母校的培养下,我不仅收获了知识,更学会了感恩与奉献。

为了回馈母校,我们组织了一次感恩母校社会实践活动,旨在通过实际行动表达对母校的感激之情。

二、活动目的1. 感恩母校:通过实践活动,让参与者深刻感受到母校的培养之恩,增强对母校的认同感和归属感。

2. 锻炼能力:通过社会实践活动,提高参与者的组织协调能力、沟通能力和团队协作能力。

3. 回馈社会:将所学知识用于实践中,为社会做出一份贡献,体现母校的教育成果。

三、活动内容1. 校园调研:对母校的校园文化、教学设施、师资力量等进行调研,了解母校的发展历程和现状。

2. 志愿服务:组织志愿者参与校园公益活动,如校园清洁、图书馆整理等,以实际行动为母校建设贡献力量。

3. 感恩演讲:邀请校友、老师进行演讲,分享他们在母校的学习经历和对母校的感激之情。

4. 成果展示:将实践活动中的成果进行展示,如调研报告、心得体会等,让更多人了解我们的活动成果。

四、活动收获1. 感恩情怀的升华:通过实践活动,我们更加深刻地感受到了母校的培养之恩,增强了我们对母校的认同感和归属感。

2. 能力的提高:实践活动让我们提高了组织协调能力、沟通能力和团队协作能力,为我们未来的发展打下了坚实基础。

3. 对社会的认识:通过实践活动,我们更加深入地了解了社会,增强了社会责任感,明确了个人在社会中的定位。

4. 校园文化的传承:我们在实践中传承了母校的校园文化,让更多的人了解了母校的历史和现状,有利于校园文化的传承和发展。

五、心得体会这次感恩母校社会实践活动让我收获颇丰。

首先,我深刻感受到了母校的培养之恩,让我在这里度过了美好的大学时光。

其次,通过实践活动,我提高了自己的组织协调能力、沟通能力和团队协作能力,为我未来的发展打下了坚实基础。

此外,我也更加深入地了解了社会,增强了社会责任感。

感恩母校社会实践报告5篇

感恩母校社会实践报告5篇

感恩母校社会实践报告5篇第1篇示例:感恩母校社会实践报告一、实践活动概述时光荏苒,转眼间我已经在母校度过了四年的大学生活。

在这段时间里,母校为我们提供了许多实践机会,让我们能够更加深入地了解社会、锻炼自己的能力。

今年暑假,我有幸参加了母校组织的社会实践活动,深刻体会到了实践的重要性和意义,收获颇丰。

二、实践地点及时间社会实践活动选择在了贫困地区的小学开展,地点位于山区偏远地带,交通不便,学校设施简陋。

活动时间为一个月,从暑假开始至开学前结束。

1.支教活动:我们团队共有十人,分为教师和学生两组,我们每天带领学生进行各科目的学习,组织课外活动,丰富他们的课余生活。

2.社区服务:除了支教活动,我们还组织了社区义工活动,为当地居民提供爱心关怀,清理环境卫生,开展文化交流等。

3.文化体验:在活动中,我们还前往当地名胜古迹,了解当地文化风俗,体验当地特色美食,增进对山区生活的了解。

四、实践过程中的收获1.提升了自我能力:在支教活动中,我不仅学会了如何教授学生知识,还学会了如何处理人际关系,在与学生、老师、家长的交往中,提升了自身的沟通能力和团队协作能力。

2.感悟生活意义:在贫困地区的支教活动中,我看到了孩子们朴实的笑容,他们虽然生活贫困,但却充满了对生活的憧憬与热爱。

我意识到,生活不仅仅是物质的丰富,更重要的是心灵的满足与快乐。

3.懂得感恩:通过这次社会实践活动,我深刻地感受到了社会的温暖和人群的支持。

我要感恩母校提供这次宝贵的机会,感恩社会给予我们的爱心与帮助,我会把这份感恩传递下去,用我的行动回报社会。

参加社会实践活动让我受益良多,让我更加坚定了做一个有责任心、有担当的人的决心。

在未来的学习和工作中,我会更加努力,不忘初心,牢记使命,为实现中国梦贡献自己的力量。

六、对社会实践的建议希望学校能够继续开展更多的社会实践活动,为学生提供更多实践机会,让学生能够锻炼自己的能力,拓展自己的视野,感受社会之美,为建设美好的社会贡献自己的力量。

感恩母校的社会实践报告

感恩母校的社会实践报告

感恩母校的社会实践报告时光荏苒,如白驹过隙,转眼间我已离开母校多年。

然而,母校的一草一木、一砖一瓦,以及老师们的谆谆教诲、同学们的欢声笑语,都深深地印刻在我的心中,成为我人生中最宝贵的财富。

为了表达我对母校的感恩之情,我特地进行了一次以“感恩母校”为主题的社会实践活动,现将此次实践活动的情况报告如下。

一、实践目的本次实践活动旨在通过回访母校,向学弟学妹们分享我的学习经验和成长经历,为他们提供一些有益的建议和帮助;同时,也借此机会表达我对母校的感恩之情,感谢母校的培养和教育。

二、实践内容1、拜访老师回到母校,我首先拜访了曾经教导过我的老师们。

看到他们熟悉的面孔,我心中涌起一股暖流。

老师们热情地接待了我,关切地询问了我的近况。

我向老师们汇报了自己的学习和工作情况,并表达了对他们的感激之情。

老师们鼓励我要继续努力,不断追求进步。

2、与学弟学妹交流我走进教室,与学弟学妹们进行了面对面的交流。

他们充满朝气和活力,眼神中透露出对未来的憧憬和期待。

我向他们分享了自己在高中阶段的学习方法和心得体会,鼓励他们要树立明确的目标,合理规划时间,保持积极的心态,勇敢面对学习和生活中的困难和挑战。

学弟学妹们听得非常认真,不时提出一些问题,我都一一耐心解答。

3、举办讲座应学校的邀请,我为学弟学妹们举办了一场关于“如何规划高中生活”的讲座。

在讲座中,我结合自己的亲身经历,从学习、生活、社交等方面为他们提供了一些实用的建议和指导。

我告诉他们,高中生活是人生中非常重要的一个阶段,要珍惜时光,努力学习,不断提升自己的综合素质,为将来的发展打下坚实的基础。

讲座结束后,学弟学妹们纷纷表示受益匪浅。

4、参与校园活动在实践期间,我还积极参与了母校的校园活动。

我和学弟学妹们一起参加了运动会、文艺汇演等活动,感受到了母校浓厚的文化氛围和师生之间的深厚情谊。

三、实践收获通过这次社会实践活动,我收获了很多。

首先,我更加深刻地体会到了感恩的重要性。

感恩母校行社会实践调研报告

感恩母校行社会实践调研报告

感恩母校行社会实践调研报告引言时光荏苒,转眼间我已经在母校度过了四年的美好时光。

在这四年里,我不仅仅学到了知识,更重要的是学会了积极向上的生活态度和全面发展的能力。

而今,我有幸回到母校进行社会实践调研,正是因为母校给予了我如此丰富的知识和技能,让我有能力出去了解社会、服务社会。

因此,在此我要深深地感谢母校对我的培养和教育。

一、调研目的本次社会实践调研的目的是为了了解和探讨社会现象、问题,发现社会需求,为今后的个人成长和社会服务提供参考和支持。

通过此次调研,我希望能更全面地了解社会的发展现状、社会问题以及人们对于社会发展的期待,进一步提高自己的社会责任感和使命感,为社会发展贡献自己的力量。

二、调研内容1. 调研对象:本次调研的对象主要包括学校师生、社区居民、企事业单位以及相关政府部门。

2. 调研内容:主要围绕教育发展、社区建设、环境保护、就业状况等方面展开调研。

通过问卷调查、访谈等方式,了解人们对于这些方面的看法和期望,为今后在这些领域开展工作提供参考。

三、调研过程1. 教育发展调研在教育方面,我主要通过问卷调查的方式了解了学校师生对于当前教育发展的看法和期望。

调研结果显示,大部分师生对于学校的教学质量和教育资源表示满意,同时也提出了一些改进建议,比如增加实践课程、优化教学设施等。

此外,我还与一些师生进行了深入的访谈,了解了他们对于未来教育发展的期望和建议。

2. 社区建设调研在社区方面,我走访了当地的社区居民,了解了他们对于社区环境、居住条件等方面的期望和需求。

调研结果显示,大部分社区居民对于社区环境和居住条件表示满意,同时也提出了一些改善建议,比如加强环境卫生治理、改善基础设施等。

除此之外,我还与社区相关部门进行了交流,了解了他们对于社区建设的规划和发展方向。

3. 环境保护调研在环境方面,我主要关注了环境保护意识和环境治理情况。

通过问卷调查和访谈的方式,了解了人们对于环境保护的关注度和环境问题的看法。

感恩母校社会实践报告5篇

感恩母校社会实践报告5篇

感恩母校社会实践报告5篇篇1时光荏苒,岁月如梭,转眼间,大学时光已经离我们远去。

在这个充满激情与梦想的时刻,我们不禁回想起那些在母校度过的美好时光。

为了表达对母校的深深感激之情,我们组织了一次以“感恩母校”为主题的社会实践活动。

一、活动背景与目标本次社会实践活动的背景是我们即将离开母校,踏上人生新的征程。

为了表达对母校的感激之情,我们决定通过实践活动的方式,回顾过去、展望未来,同时为母校做出一点贡献。

活动的目标是让每一位参与者都能够深刻认识到母校的教育之恩,培养感恩之心,并积极投身于社会公益事业中。

二、活动内容与安排1. 校园回忆录:我们组织了一次校园游活动,让参与者们重返校园,回顾那些年我们一起走过的日子。

在校园的每一个角落,都留下了我们的欢声笑语和青春足迹。

2. 感恩讲座:我们邀请了多位校领导和老师,为参与者们带来了一场场精彩的讲座。

这些讲座不仅让我们重温了在校期间的点滴回忆,更让我们明白了母校的良苦用心和无私奉献。

3. 社会公益活动:在活动的高潮部分,我们组织了一次大型的社会公益活动。

参与者们纷纷踊跃参与到各种公益活动中去,用实际行动回报社会、回报母校。

三、活动成果与收获通过本次社会实践活动,我们不仅表达了对母校的感激之情,更培养了感恩之心和社会责任感。

我们深刻认识到,正是因为有了母校的教育和培养,我们才能够成为今天的我。

因此,我们要好好珍惜在母校度过的时光,将感恩之情化为实际行动,为社会做出更大的贡献。

同时,本次活动也锻炼了我们的组织能力和团队协作精神。

在活动过程中,我们相互支持、互相鼓励,共同克服了一个又一个困难。

这些经历不仅让我们更加了解彼此,更让我们明白了团结合作的力量之所在。

四、未来展望与建议展望未来,我们希望将感恩母校的精神延续下去,不仅仅是在特殊的日子里举行活动,更要将感恩之心融入日常学习和生活中。

同时,我们也建议母校能够继续加强对学生的教育和引导,培养更多具有社会责任感和感恩之心的优秀人才。

社会实践感恩母校心得

社会实践感恩母校心得

社会实践感恩母校心得大学生实践实践的过程是每个人都要经历的必经之路,在这个路上,你不在是个孩子,在锻炼,在成长,跌跌撞撞,且歌且行。

下面是小编带来的社会实践感恩母校心得,欢迎查看。

社会实践感恩母校心得一:为了贯彻党的教育方针,促进学生全面发展,我校在认真积极开展德、智、体、美等教育的同时,积极扎实地指导学生参加社会实践活动,提高学生的社会实践能力,提高学生的劳动意识。

现将本学年社会实践工作总结如下:一、学校师生广泛而积极参与。

社会实践劳动是每个学生学习的一项重要内容。

每学期都制定详细计划,按计划落实社会实践劳动,由政教处负责,各处室、年段积极配合,使实践工作能够落到实处,学生参与的积极性很强,在劳动中增长知识、提高劳动意识。

二、以校内社会实践为基础。

充分利用学校资源开展社会实践活动,开辟劳动空间,使实践更有实效性。

⑴本学年新生入学,九月我校初一新生也进行了广播操培训。

这样提高了学生吃苦耐劳的意识,掌握了基本的队列知识,增强了纪律意识。

⑵成立校督导队,让学生参与自我管理和民主管理。

本学年参加督导队的学生计100多人,他们在政教处的指导下,负责每天的出勤、卫生、仪容仪表、文明举止等各项检查。

通过督导队活动,很好地激发了学生的主人翁意识,提高了学生自我管理水平,促进了校风更加积极地发展。

⑶组织学生参加校内劳动,创造条件使每位学生都能参与到美化、绿化校园的劳动中。

本学期我校校园扩建,校容校貌改造的任务较重,在学校的动员和统一安排下,从初一到初三,学生积极参与搬砖块、石块、挖土、种树等劳动。

校园的建设有学生的辛勤劳动,让学生感受着校园环境的变化,既提高了学生的劳动意识,又增强了学生的爱校意识。

⑷组织初一、初二学生寒假护校队,负责寒假期间校园内卫生打扫、绿化维护、教室门窗看护等工作,起到良好效果。

三、拓展校外社会实践空间。

学校积极拓展实践空间,使学生的社会实践更丰富多彩。

⑴组织春游和秋游活动。

学校统一领导,政教处、年段进行必要的路线勘察、安全动员下,我校初、高中部学生的春、秋游都取得了圆满成功,既丰富了同学们的课余生活又让同学们更了解家乡、爱家乡。

感恩母校实践活动总结8篇

感恩母校实践活动总结8篇

感恩母校实践活动总结8篇篇1一、引言本次实践活动的主旨是感恩母校,旨在通过实际行动表达对母校的感激之情,深化我们对母校历史、文化和传统的认识与理解。

通过组织各类活动,我们收获了丰富的经验和深刻的感悟,现将活动总结如下。

二、活动内容与过程1. 校园历史与文化讲座我们邀请了校史专家,为师生们举办了一场精彩的校园历史与文化讲座。

通过讲座,我们深入了解了母校的发展历程、校园文化的形成与传承,以及校友们的杰出成就。

2. 参观校史馆与标志性建筑组织部分师生参观校史馆,亲身感受母校的历史变迁。

同时,我们还游览了校园内的标志性建筑,如图书馆、教学楼、实验室等,感受到了母校对我们学业成长的关爱与付出。

3. 感恩志愿服务活动组织志愿者参与校园环境的整治与维护,如清理校园卫生、维护校园秩序等。

通过实际行动,表达对母校辛勤付出的教职工们的敬意和感激之情。

4. 校友访谈采访了部分优秀校友,了解他们在母校的学习生活经历以及毕业后的发展情况。

通过访谈,我们感受到了校友对母校的深厚感情,以及他们为母校带来的荣誉。

5. 感恩母校主题征文比赛举办感恩母校主题征文比赛,鼓励师生们用文字表达对母校的感激之情。

征文作品反映了师生在母校的学习生活经历、成长感悟以及对母校的深厚感情。

三、活动收获与感悟1. 深入了解母校历史与文化通过本次活动,我们更加深入地了解了母校的历史、文化和传统,增强了我们对母校的认同感和归属感。

2. 感恩之情得到升华通过实践活动,我们更加深刻地体会到了母校对我们的关爱与付出,我们的感恩之情得到了升华。

3. 收获友谊与成长本次活动为我们提供了与同学、老师、校友交流互动的机会,我们在收获友谊的同时,也得到了成长与提高。

4. 增强了社会责任感通过志愿服务活动,我们增强了社会责任感,明白了回报社会、感恩母校的重要性。

四、结语本次感恩母校实践活动,让我们深刻体会到了母校的历史底蕴、文化魅力以及对我们的关爱与付出。

我们将以此为契机,更加努力地学习,为母校争光,为社会发展贡献力量。

爱回母校实践报告范文(三篇)

爱回母校实践报告范文(三篇)

爱回母校实践报告范文(三篇)第1篇: 爱回母校实践报告转眼一个学期过去了,寒假也快接近尾声,大学的生活说不上丰富多彩,但是也有点枯燥乏味,回想起高中的时候,虽然一天满课满课,但是每次吃完饭的时光是多么有趣,可以在班级里,这么多的同学尽情聊天。

恰好学校有社会实践,我多么兴奋的回去看了老师。

门卫伯伯还认识我,笑着给我开的门,还有那么熟悉的教学楼,食堂,还有如初生牛犊般的高中生。

我已经不是那个不太懂事的高中生了,此刻,突然感觉自己老了很多。

我也亲身感受着老师同学互动的气氛,亲身体验过为坚持自己的观点而和同学们争得面红耳赤。

当喜欢睡懒觉的人们还沉醉在梦乡时,我们已经坐在教室里开始了一天的奋斗,朗朗的读书声声声悦耳,我们这样的刻苦奋斗着,为了六月那即将到来的难关。

再回母校,见到陈老师依旧那么可爱,张老师依旧靓丽时尚。

看到熟悉的身影,心中总有些许感概:老师们还是那么默默地付出,然而,在他们转身的那一瞬间我猛地发现了他们的背影已经少了往昔的那份青春,更多了一份疲惫和劳累,但,风采依旧还在。

因为缘分,我有机会受教于X中的老师,那清澈的眸子里闪烁着对学生的关怀,笔尖流淌的批语让我感受到了他们孜孜不倦的精神。

他们给予了我终生难忘的关怀,不论是学习、生活,还是自身的成长,在六中的日子,我就在这样一些可爱的老师的教导下,努力的学习,健康快乐地成长。

古往今来,世界上用来描述老师的词语、诗句数不胜数。

而我,只想通过自己笔下平实的文字、真实的感受将心中炽热的情感倾诉。

虽然我离开了母校,但回想起来我依然心存感激。

老师们都已经带了新的高一小学弟,小学妹们,看到我回去,那是那么的高兴。

我知道,虽然我只是一个很平凡的,他们教育生涯中的其中一个,但是,因为我们曾经一起奋斗过,一起为了高考努力,刻苦。

我们有着深厚的感情,俗话说,一日为师终生为父,在高中的时候,或许我们没有这么爱老师,爱学校,但是一出学校,心中总有那份惦念。

母校,有人说是母亲,有人说它是我们共同的精神家园等等,我想这些都是正确的,母校,不仅是母亲,是精神家园,更是我们一辈子“停泊”的港湾,是我们共同的家。

感恩母校社会实践报告

感恩母校社会实践报告

感恩母校社会实践报告感恩母校社会实践报告篇1为了积极响应校团委开展“大工学子母校行”实践活动的号召,本着“服务母校,宣传工;传承大工优良学风,展示我校学习风采”的实践原则。

2月2号,电子信息与电气工程学部寒假社会实践团队赴河南省xxx县第一高级中学开展了丰富多彩的寒假母校行实践活动。

此次活动得到了xxx一高校方领导的肯定与支持,并取得了良好的效果。

xxx县第一高级中学是一所省省示范性高中,曾于1963年获得郭沫若先生的亲笔题名。

在这次实践过程中,我们得到了张xx,李zz等老师的极大帮助。

为了节约高三学子们宝贵的复习时间,同时提高宣传效率,在活动前期,队长对团队成员进行了明确的分工,并制定了详细的计划。

12点30分,活动以宣讲会的形式在高三20班和高三22班内同时召开。

团队成员们首先发放了大连理工大学寒假母校行宣传资料,使同学们对大工有了初步的认识;紧接着,我们播放了《你好,大工》宣传片,在宣传片播放结束后,成员们又以PPT的形式相继介绍了大工博大精深的科学文化、创新教育的’办学特色、美丽优雅的校内环境以及勤奋严谨的优良学风等多方面信息,使同学们进一步的了解了我校的综合实力和办学理念,吸引更多的优秀学子踏入依山傍海的大连理工这一科学的殿堂。

随后活动进去了互动环节,在此环节中团队成员们以学长学姐的身份对子面临高考时所遇到的一些问题进行了详细的解答,并与他们分享了高考经验和大学感受。

在宣讲会接近尾声时,我们统计了有意报考我校的同学。

最后,我们在热烈的掌声中送上了大工对他们诚挚的祝福。

在团队成员们的共同努力下,本次“感恩母校,弘扬大工”的寒假母校行活动最终圆满结束。

这次活动不仅让我们团队得到了锻炼,也增强了我们团队成员间的凝聚力,同时也展示了大工学子的风采,让更多优秀学子了解了大连理工这个“读书做学问的好地方”,而且进一步促进我们树立努力学习,艰苦奋斗,立志成才的信念。

感恩母校社会实践报告篇2又一年暑假来临了,转眼之间今年我都22岁了,我想是时候到社会上去锻炼一下了,不能总是待在校园里,那样永远都得不到真正的成长。

感恩母校社会实践调研报告

感恩母校社会实践调研报告

感恩母校社会实践调研报告第一部分前言近年来,社会实践教育作为大学生素质教育的一项重要内容,受到越来越多的关注和重视。

在社会实践中,学生们可以通过实地调研、走访社区、参与志愿活动等方式,更全面地了解社会、增加社会经验,提高社会责任感和实践能力。

作为一所具有百年历史的名校,我们学校一直以来都非常重视社会实践教育的推进和开展。

随着科技的进步和社会的变革,我们学校也在不断改进社会实践的方式和内容,力求使学生们在实践中得到更多的收获。

本次报告就是对我们母校社会实践调研的总结和反思,希望能够帮助学校更好地开展社会实践工作。

第二部分调研内容和方法在这次社会实践调研中,我们主要对以下几个方面进行了调研:1. 学校社会实践的组织与管理情况2. 学生参与社会实践的情况3. 社会实践活动的效果与影响4. 学校社会实践与社团组织的关系5. 学校社会实践的发展规划与方向为了获取更加全面的信息,我们通过问卷调查、访谈和实地观察等方法,对以上几个方面进行了调研。

同时,我们也查阅了大量相关文献和资料,以期获取更具说服力的调研结果。

第三部分调研结果与分析1. 学校社会实践的组织与管理情况通过我们的调研发现,学校社会实践的组织与管理相对比较完善。

学校有专门的社会实践管理部门,负责统筹、协调和指导全校的社会实践工作。

在组织层面,学校建立了较为完善的社会实践项目库,学生可以根据自己的兴趣和专业选择合适的实践项目。

在管理方面,学校也注重对学生社会实践活动的监督和评估,确保活动的质量和效果。

2. 学生参与社会实践的情况调研结果显示,学校的社会实践活动得到了学生们的积极响应和参与。

大部分学生在校期间都参与了不同形式的社会实践活动,特别是一些志愿者服务和实地调研项目。

学生们通过社会实践活动,增进了对社会的认识和理解,提高了就业竞争力,促进了个人成长和发展。

3. 社会实践活动的效果与影响社会实践活动的效果主要体现在以下几个方面:一是促进了学生的综合素质提高,培养了学生的实践能力和创新精神;二是扩大了学生的社会视野和社交圈子,增加了社会阅历和人脉资源;三是提高了学生的社会责任感和公民意识,培养了学生的爱心和奉献精神。

优秀学子母校行社会实践活动总结范文(通用5篇)

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优秀学子母校行社会实践活动总结优秀学子母校行社会实践活动总结范文(通用5篇)不经意间,一个活动就结束了,我们的个人能力得到了很大进步,这时候,最关键的活动总结怎么能落下。

那么好的活动总结是什么样的呢?以下是小编为大家整理的优秀学子母校行社会实践活动总结范文(通用5篇),希望对大家有所帮助。

优秀学子母校行社会实践活动总结篇1寒假开始前,学校开展了“优秀学子母校行”的实践活动。

为了丰富我们的假期生活和锻炼个人能力,我们几个伊犁校友组成一个团队参加了此次宣讲活动。

一方面,我们不仅锻炼我们自身能力,提高团队协作能力;另一方面,我们可以回访母校,感恩母校,并宣传长安大学,加深学弟学妹们对长安大学的了解。

在进入校园前,我们组内对此次活动进行了合理的分工,并制作了关于长安大学的ppt,通过学校概况、学科建设、校园生活和录取及就业情况四个部分对长安大学进行了全面的介绍,使此次活动的准备工作更加充分。

在商量过后我们决定在1月28日进行此项活动。

当天,我们怀着紧张而激动的心情来到了伊宁三中。

看着母校的一草一木,我们都深有感触,物是人非,转眼之间我已离开母校近三年,母校却未有许多变化,我们以前的恩师也有了新的学生,新的历程,就如我们一样有了新的圈子,新的开始。

我们找到了高三年级组张晓丽老师,她非常热情的欢迎我们,并根据我校情况为我们选择了6个理科班和2个文科班进行宣讲活动。

教室里,同学们都既好奇又激动,他们如同曾经的我们对未来充满了好奇却又懵懂不知,而我们的到来正是为他们加深了对大学和不同专业的认知。

我们不仅为他们介绍了长安大学,也为他们解答了不少心中的困惑。

我们为他们解答了有关长安大学各方面的问题,包括长安大学的社团活动,校园环境,宿舍的环境和管理制度,专业特色和就业前景等,为即将进入大学的他们提前进行基础性的辅导和知识铺垫,相信对他们来说是有一定的帮助的.。

他们现在肯定是处于辛比较苦的一段岁月,不过我们坚信他们一定会迎来他们美好的明天。

感恩母校的社会实践报告

感恩母校的社会实践报告

感恩母校的社会实践报告1. 引言在大学的时光里,我们接触到很多知识,拓宽了眼界,同时也享受到了许多母校给予我们的经历和机会。

这次社会实践活动更是让我们深感母校的关怀和培养。

在本次报告中,我将详细介绍社会实践的内容、目的和收获,向母校表达我们的感激之情。

2. 实践内容本次社会实践活动我们选择了参与一个关注儿童教育的非营利机构,旨在为贫困地区的孩子提供帮助和关怀。

我们志愿者们前往当地学校,与孩子们进行面对面的交流,并举办了一场有趣的互动活动。

我们还参与了为孩子们捐赠教育用具的活动,亲手将这些物品交到孩子们手中,并帮助他们使用。

3. 实践目的通过这次实践活动,我们有几个主要目的:3.1 了解社会问题通过参与社会实践,我们亲身感受到了贫困地区孩子们的生活环境和教育资源的稀缺。

这让我们更加意识到社会问题的存在,激发了我们帮助他人的热情。

3.2 提高团队合作能力在社会实践活动中,我们需要和其他志愿者配合完成各项任务。

通过与团队成员合作,我们学会了倾听、沟通和合作,提高了我们的团队合作和协调能力。

3.3 培养同理心与孩子们交流的过程中,我们亲眼目睹了他们无尽的好奇心和渴望学习的愿望。

这让我们更加明白教育对于儿童的重要性,并培养了我们对他人困境的同理心。

4. 实践收获通过这次实践活动,我们获得了一些宝贵的经验和收获:4.1 增强社会责任感参与社会实践活动后,我们对贫困地区孩子们的困境有了更为深刻的认识。

我们深刻体会到了自己作为大学生应该肩负的社会责任,也明白了自己能为社会做出的贡献。

4.2 拓宽视野通过实践活动,我们置身于另一种生活环境中。

与贫困地区的孩子们交流,让我们对不同生活背景下的人们有了更全面的认知,拓宽了自己的视野。

4.3 培养爱心通过参与这次实践活动,我们更加了解到有关儿童教育的问题,并且对孩子们表达了真挚的关怀和爱心。

我们也经历了分享、帮助和支持的过程,培养了自己的爱心和奉献精神。

5. 结语这次社会实践活动让我们更加感激母校给予我们的机会,同时也让我们明白了自己作为大学生所应承担的社会责任。

社会实践感恩母校报告

社会实践感恩母校报告

尊敬的校领导、老师们,亲爱的同学们:大家好!时光荏苒,转眼间,我们在母校的庇护下度过了美好的校园时光。

在这段时光里,我们不仅学到了丰富的知识,更收获了宝贵的友谊和人生经验。

如今,我们即将踏上社会实践的征程,感慨万分,特此以这篇报告表达我们对母校的感恩之情。

一、母校的培养1. 知识的海洋母校为我们提供了丰富的教育资源,让我们在知识的海洋里尽情遨游。

从语文、数学、英语到物理、化学、生物,每一门课程都为我们打开了新世界的大门。

老师们严谨的教学态度、渊博的学识,使我们受益匪浅。

2. 品德的塑造母校注重学生的品德教育,教导我们诚实守信、团结友爱、勤奋进取。

在校园里,我们学会了尊重他人、关心集体,培养了良好的道德品质。

3. 体质的锻炼母校积极开展体育锻炼活动,让我们在紧张的学习之余,保持健康的体魄。

篮球、足球、乒乓球、田径等运动项目,使我们在锻炼中收获了快乐和健康。

4. 情感的寄托母校是我们心灵的港湾,在这里,我们结识了志同道合的朋友,共同度过了难忘的时光。

母校见证了我们青春的足迹,承载了我们无尽的回忆。

二、社会实践的感悟1. 理论与实践相结合通过社会实践,我们深刻体会到理论知识与实践相结合的重要性。

在实践过程中,我们不仅巩固了所学知识,还学会了如何运用所学知识解决实际问题。

2. 增强社会责任感社会实践使我们认识到,作为新时代的青年,我们要关心国家大事,关注社会热点,积极参与社会公益活动,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

3. 培养团队协作精神在社会实践中,我们学会了与他人沟通交流、协作共事。

在团队中,我们相互支持、共同进步,培养了良好的团队协作精神。

4. 锻炼自身能力社会实践使我们走出校园,接触社会,锻炼了我们的沟通能力、组织能力、协调能力等综合素质。

这些能力将对我们今后的学习和工作产生深远的影响。

三、感恩母校1. 感恩母校的培养母校为我们提供了优越的学习环境,培养了我们的综合素质。

在此,我们要感谢母校的辛勤付出,感谢母校的悉心教导。

关于感恩的社会实践报告范文(通用6篇)

关于感恩的社会实践报告范文(通用6篇)

关于感恩的社会实践报告范文(通用6篇)关于感恩的社会实践报告范文(通用6篇)一段难忘的社会实践结束了,你有什么总结呢?那么我们需要好好地进行总结了。

为自己以后能更好的走向社会做准备吧!下面是小编整理的关于感恩的社会实践报告范文(通用6篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

感恩的社会实践报告篇1今年的寒假比以往时候来的稍早一些,可对于我们这些准备报考教师资格证的同学来说,并没有早些解脱的快乐,不得不在学校等待着19号教育局的审核,所以当我终于也坐上了回家火车的时候显得格外的珍惜。

我是20号清早到的家,补了个觉恍恍惚惚地就到下午了。

要说实践活动的开始,我并不知道该怎么去定义,也不知道该以什么时间来定,我想每一个离家在外或上学或上班的人来说,每次回家的时间就是我们的心回归的开始,所以我觉得第一天睡醒以后,发现躺在自家的床上,抬眼就能看到很熟悉的天花板,窗外的阳光正好,光线正亮,我高兴兴地锁了门,迫不及待地去菜市场旁边的店面,跟爸妈说说学校里的事,也听他们说说家里的事。

于是,假期生活就这样慢悠悠的开始了,起初几天,每天都睡得很早,醒的很晚,总之在家睡觉是件十分奢侈而享受的事情。

然后白天我就会去摊位上找他们,陪他们聊聊天,晚上跟着收摊位,当他们在屋里暖阳的灯光下做面包的时候,我给他们讲我所读过的书,给他们讲我所知道的民国,给他们聊时下的新闻,话语间掺杂着我对这个社会,这个生活的理解和感悟,我知道他们听得懂,他们也爱听。

然后他们给我讲社会经验,给我讲如何理财,也和我商量以后房子装修和娶媳妇的事,他们总是告诉我一些很残忍的规则,叫我不要顾及太多,自私为好,要我讨好老师,争取早日入党,要我别相信兄弟情义,金钱至上。

他们的言语和我的言语是两种不同的人生观。

我不知道何为普世价值,也不知道为何在中国厚黑学那么吃香,我原来的想法,现在的想法都会告诉他们,他们赞同的便嗯嗯点头,不同意的就对我严格教导。

我们在互相交流,我拿所读到一些历史和想法来提升他们的修养,他们对我则是实话实说告诉我这个残酷而杂乱的社会,让我提高警惕。

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感恩母校社会实践报告篇一:感恩母校实践报告感恩母校,宣传郑大又是一年春光好,随着寒假的到来,冬天的脚步也即将远去,伴随着渐行渐暖的春意,我们踏上了回家之路,并带着这圣神的使命“感恩母校,宣传郑大”。

在郑大呆了两年半,她的人文气息,靓丽风景都让我深深为之倾倒。

本次实践活动的内容,一方面,是作为郑大学子,我们深深感谢母校的栽培与教育,另一方面,为母校宣传,使多更广大学子接受母校的恩泽。

我的家乡是云南省大理市,地处云南省中部偏西,市境东巡洱海,西及点苍山脉。

这里气候温和,土地肥沃,山水风光秀丽多姿,是中国西南边疆开发较早的地区之一,这里的教育发展比较落后,但是近几年在党中央的指导下,教育有了很大的进步,无数学子心中都怀揣着美好的大学梦,然而在很多偏远山区,由于教育落后,却只能与大学无缘。

关于郑大,因为距离较远,这里的人几乎都不知道这到底是一所怎样的大学,所以本次回乡宣传郑大,心中十分庆幸与激动。

作为郑大众多学子中的一个,我有责任为郑大宣传,让更多的人们了解郑大。

我深深感谢郑大化工与能源学院的养育与栽培,深深感谢辅导员王老师的耐心关怀,深深感谢学院老师的谆谆教诲。

这些,都令我受之不尽,享用一生。

郑州大学作为河南省唯一的211高校,是河南人的骄傲,同时也是中原经济区发展不可或缺的一部分,他是一所涵盖省唯一的国家“211工程”理学、工学、医学、文学、历史学、哲学、法学、经济学、管理学、教育学、农学、艺术学12大学科门类的综合性大学,是河南重点建设高校。

化工与能源学院始建于1958年。

长期以来,学院坚持以学科建设为龙头,以研究生教育和本科生教育并重,以素质教育为中心,努力走产、学、研一体化的办学道路。

逐步形成了“协作、奉献、求是、创新”的良好院风和“务实、高效、协调、规范”的工作准则。

五十余年来,学院共为国家培养了各类高等工程技术人员近一万余名。

先后获得国家科技进步奖7项,省部级科技成果奖40余项。

国家及省部教学成果奖10余项。

毕业生一次性就业率达95%以上,考研率达40%以上。

学院现设有化学工程与工艺、制药工程、过程装备与控制工程、环境科学、热能与动力工程、安全工程等六个系和一个实验中心。

教学过程中,对六个本科专业实施重点课程制,即每个本科专业设置13门重点课程。

实践内容:本次实践因为我们地方偏远,所以只有我一个人进行宣传工作,我的宣传分为两部分,一是回归高中,向准备进入大学的学弟学妹宣传郑大,二是回归家乡,向乡里人宣传母校,了解郑大。

一、回归高中宣传郑大前期准备:因为一个人工程量比较大,所以我提前准备了郑州大学宣传海报,郑州大学的宣传专页,郑大的宣传视频,以及化工与能源学院的宣传页,以备宣传之用。

在1月22日以手机短信的方式对高中学老师送出了新年祝福,同时询问了高三年级的开学时间,并与老师预约返校探访。

经过统筹安排,我们定于2月1日前往大理一中进行回访宣传。

进行宣传:首先是张贴海报我于2月1日到达大理一中并与执教高三的李老师取得联系后,由于老师带领我们进入校园,并在老师和保安人员的配合下将事先准备好的郑大宣传海报张贴到了学校的宣传栏内;在老师的陪同下,我先去看望了我们的英语老师,现任高三年级主任,后经老师安排,与高三年级教务主任进行一番沟通后得到了教务主任的许可与支持,我利用自习课的时间到高三年级一重点班中进行了以介绍郑大为主题的宣传讲座。

在进行自我介绍之后便开始我的母校宣传,首先给学生们讲关于郑大的介绍,向同学发宣传页,并给他们播放郑大的宣传视频。

在视频结束后,应大家要求给大家描述了我的大学生活,看着听得津津有味的学弟学妹们,我感慨万千,就在两年前,我与他们一样,有这样固定的教室,有固定的位置,书桌上垒着厚厚的书,每天跟着铃声开始自己一天的学习,井井有条,在这样慵懒的大学时代,不免有些伤感。

而后,在老师的建议下,我们又对他们进行了分学科的学习方法指导,讲授了我们的学习经验,当然,我们的成绩并不是十分优异,我们也相信在座的学弟学妹们中一定有比我们成绩要好的,所以我们的经验介绍更侧重于对一些中等层次的学生的指导,我们也真心希望他们能比我们优秀,考入自己的理想大学。

同学很热情,不断的提问,为了不耽误老师上课,我想老师申请了一间不上课的教室,以便有问题的同学前来咨询。

在我布置好教室后,那些宣传页果然起到了作用,大家一传十十传百,纷纷来我这里咨询。

我都耐心的向大家解答了问题,并对同学们提出的了解专业方向专门做了一个宣传纸,供同学们参考,以及各专业的就业前景等,因为即将步入大学,所以大家都很热情。

我的高中宣传之旅取得圆满成功。

二、情归故里宣传郑大前期调查:在与同学依依惜别后,我虽然嗓子都快哑了但是心里却十分高兴,回到家里,先与父母进行了交流,大概知道在乡里宣传的侧重点与如何入手,因为村里的老人大部分识字不多,而且要是用普通话大部分人会觉得很陌生,于是在乡里的我开始了我的白族话加方言版宣传,首先我去了村里比较热闹的老人协会中心对村里的人进行口头的调查,在调查后发现大部分村里的老人对教育是力不从心的,因为他们自己也识字不多,对于自己孙子的学习也是心有余而力不足。

而对村里为数不多的高中生进行调查后得知,他们对于郑州大学没有很明确的认识,只是在网上偶尔接触到,这给我的宣传造成了极大地困难,还好,大部分家长还是很担心自己孩子的未来,他们表现出很想了解郑大的意愿,于是我的宣传又加了一项任务,那就是充分宣传教育的重要性,大学的重要性,以及外面世界的发展。

以激励大家学习的热情。

宣传期:在调查结束后与村长做好联系,然后在家用乡村广播这一平台向大家传达我的意图,并在村里的明显角落粘贴宣传海报。

就这样,在晚饭后,热情的乡村人开始来向我咨询,我用自己的电脑,在投影仪上给大家播放宣传片,并配用当地的方言讲解,大家看的很认真,有些家长还带着孩子说是要好好向我学习,于是我又给大家交流自己的经验。

那晚天气格外的好,村里的气氛很温馨,大家都好奇的提问着,细心的倾听者,看着收益良多的乡亲们,我欢喜万分。

虽然一天的宣传很累,但是我的欢喜却早已掩盖了疲惫。

之后还有很多热情的家长到我家询问,我的宣传取得了圆满的成功。

实践总结这次实践活动不仅仅是对郑州大学的宣传,同时也是对个人的一种锻炼。

刚开始站在台上时我们都稍觉紧张,“同学们会听我们的宣传吗?”“事先准备的东西能讲好吗?”我们心中都感到忐忑不安。

可是随着宣传的不断进行,看着母校同学们憧憬的神情,我们也渐渐有了自信,在他们心中成绩肯定有比我更好的,在他们心中郑大也许是名不见经传的,但是经过我的宣传与鼓动,大家很明显的开始了解郑大,了解化工与能源学院,了解各个专业,以及专业就业前景。

了解郑大的优秀,了解他的出众。

我想这也许就是我的成长,人生是一条很长却又很短的路。

大理一中的学子还有很长的路要走。

我只是在扮演他们的探路者,在他们的路上助他们一臂之力。

郑大的学子同样也有很长的路要走,尽管郑州大学正以惊人的速度成长,但不可否认,郑大自身还有着不足,以下是在这次实践中总结的几点建议:(1)郑州大学虽然综合排名不错,但是却不是每个专业都如此出色,也没有特别凸显的专业特色,希望能形成自己的专业特色。

(2) 郑州大学知名度不是很高,他的优秀确实存在,可是却总是有很多人忽略,包括像我这样在校的学生,有的学生连校训,院风是什么都不知道。

所以希望学校院系能加强对学校及学院文化的宣传,使更多的人知道自己的优秀。

可以办院风展示,校园文化之旅等活动。

(3) 是对院系的建议,化工与能源学院作为学校的大院,也应加强自己的宣传,加强专业学科的建设,能有自己凸显的专业。

总之郑州大学不能固步自封——不仅仅是要做中原一流的高校,郑大要做全国乃至世界一流的高校!我们会和郑大一起不懈努力,建设我们的国家,铸就辉煌的未来!通过本次实践活动,我受益匪浅。

在此之前,我也未曾如此全面的了解郑州大学,可借此次活动之机,我看到了一个我所不知道的如此出众的郑州大学,他“笃信仁厚,慎思勤勉”的校风也在我心中扎根,更加为我是一名郑大学子而感到自豪!篇二:暑假回访母校社会实践报告暑假回访母校社会实践报告一、实践目的(一)立足社会,勇于实践社会实践是大学生在改革开放中走向社会的一个很重要的锻炼环节,也是教育与实践相结合的具体体现。

当今社会的竞争是人才素质的竞争,随着人才被推向市场,大学生的自我优越感将逐渐消失,发展方向更加扑朔迷离。

因此要适应时代的要求,作为大学生,我们不能闭门读书,而要敞开大门,走向社会。

在实践中学习,在实践中提升,增强社会责任意识,提高综合素质。

为提高竞争力,建设祖国不懈努力。

(二)施恩不记,受恩勿忘离开高中母校已有两年。

一日为师,终身为父。

老师们曾经用半生的知识浇灌我们,如今,我们已经成长即将步入社会,最应该感谢的是一直教导我们的老师。

现在我已经是大学三年级的学生,在高考经验和大学学习经历方面的总结已经较为成熟,我认为,这个暑假正是我回访母校的好时机。

我不仅可以用我的高考经验,和从学弟学妹那收集的经验为今年的考生答疑解惑,我还可以用我在大学里丰富多彩的生活经历唤起沉浸在书海的高三学子对大学生活实践的渴望。

曾经也有学长学姐这么热心的帮助过我,我也要将这份帮助传递下去。

二、实践实施抱着“感恩母校、宣传西电”的想法,我们一行人在暑假回到母校威海一中。

我们不单单是想去看望把我们送入大学怀抱的恩师,还是与学弟学妹们进行一次交流,让他们更多的了解西安电子科技大学并且学会以积极向上的心态应对高考以及生命中的其他挑战。

不单单是做了宣传演讲,我们还在校园及校外发送西电的宣传资料,让更多的家长和同学了解西电,热爱西电。

2012年7月18号,我们几人回到母校开始我们的第一次宣传活动。

首先我们来到老师办公室,为了抓紧时间,简短的谢师过后我们就开始准备去班级进行宣传演讲,一切都是那么熟悉,一切都是那么亲切,只是曾经属于我们的座位现在已被新鲜的面孔占据,曾经青涩的我们现在已经逐渐走向成熟,曾经彷徨于校园的我们现在已经找到人生的方向。

然而走进教室。

看到一个个可爱清新的面庞,面带微笑的看着我们,仿佛一瞬间回到了高中时代一般,可是时过境迁,我们已成为学长学姐,作为战斗经验丰富的我们,在西电学到了许多东西,西电给了我们许多深层次上的财富,我们热情的向他们介绍了西电的专业,社团生活以及综合实力,饮食文娱生活的具体内容,展示了我们制作的ppt以及西电欢迎您的视频,让孩子们看到大学生活的丰富多彩和西电校园环境及综合实力的强大,也让他们看到了我们在大学环境中得到的收获。

帮助我们组织活动的荣老师之前就向大家介绍了此行的目的,它还特意交代我们讲一些关于学习方法和心态的内容,作为学长学姐,我们毫无保留的告诉大家我们高中的一些故事以及感悟,介绍了我们的学习方法以及高考时的心态并鼓励大家要好好读书,将来取得比我们更好的成绩。

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