滑块滑板模型

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滑块、滑板模型

【学习目标】

1、能正确的隔离法、整体法受力分析

2、能正确运用牛顿运动学知识求解此类问题

3、能正确运用动能定理和功能关系求解此类问题。

【自主学习】

1、处理滑块与滑板类问题的基本思路与方法是什么?

2、滑块与滑板存在相对滑动的临界条件是什么?

3、滑块滑离滑板的临界条件是什么?

【合作探究精讲点拨】

例题:如图所示,滑块 A 的质量 m= 1kg,初始速度向右v1= 8.5m/s;滑板 B 足够长,

其质量 M = 2kg,初始速度向左 v2= 3.5m/s。已知滑块 A 与滑板 B 之间动摩擦因数μ1= 0.4,滑板 B 与地面之间动摩擦因数μ= 0.1。取重

2

力加速度 g= 10m/s2。且两者相对静止时,速度大小:,v2=3.5m/sA v1= 8.5m/s

B

v 5m / s

,在两者相对运动的过程中:

问题( 1):刚开始a A、 a B1

问题( 2): B 向左运动的时间t B1及 B 向左运动的最大位移S B2

问题( 3): A 向右运动的时间t 及 A 运动的位移S A

问题( 4): B 运动的位移S B及 B 向右运动的时间t B2

问题( 5): A 对 B 的位移大小△S、A 在 B 上的划痕△ L、 A 在 B 上相对 B 运动的路程x A

问题( 6): B 在地面的划痕L B、 B 在地面上的路程x B

问题( 7):摩擦力对 A 做的功 W fA、摩擦力对 A 做的功 W fB、系统所有摩擦力对 A 和 B 的总功 W f

问题( 8): A、 B 间产生热量 Q AB、 B 与地面产生热量Q B、系统因摩擦产生的热量Q

问题( 9):画出两者在相对运动过程中的示意图和v- t 图象

练习:如图为某生产流水线工作原理示意图.足够长的工作平台上有一小孔A,一定长度的操作板(厚度可忽略不计)静止于小孔的左侧,某时刻开始,零件(可视为质点)

无初速地放上操作板的中点,同时操作板在电动机带动下向右做匀加速直线运动,直至

运动到 A 孔的右侧(忽略小孔对操作板运动的影响),最终零件运动到 A 孔时速度恰好为零,并由 A 孔下落进入下一道工序.已知零件与操作板间的动摩擦因数μ1=0.05,零件与与工作台间的动摩擦因数μ2=0.025,不计操作板与工作台间的摩擦.重力加速度

g=10m/s2.求:

( 1)操作板做匀加速直线运动的加速度大小;

( 2)若操作板长 L=2m ,质量 M=3kg ,零件的质量m=0.5kg,则操作板从 A 孔左侧完全运动到右侧的过程中,电动机至少做多少功?

零件

操作板

工作台

工作台

A

【总结归纳】

【针对训练】

1、光滑水平地面上叠放着两个物体 A 和 B ,如图所示.水平拉力 F 作用在物体 B 上,

使 A 、B 两物体从静止出发一起运动.经过时间 t ,撤去拉力 F ,再经过时间

t ,物体 A 、

B 的动能分别设为 EA 和 EB ,在运动过程中 A 、B 始终保持相对静止. 以下有几个说法:

① EA + EB 等于拉力 F 做的功;② EA + EB 小于拉力 F 做的功;③ EA 等于撤去拉力

F

前摩擦力对物体 A 做的功;④ EA 大于撤去拉力 F 前摩擦力对物体 A 做的功。其中正确

的是( )

A .①③

B .①④

C .②③

D .②④

2、如图所示 ,质量为 M 的木板静止在光滑水平面上.一个质量为 m 的小滑块以初速度

v0 木板的左端向右滑上木板.滑块和木板的水平速度随时间变化的图像如图所示.某同 学根据图像作出如下的一些判断正确的是( ) v

A .滑块与木板间始终存在相对运动 v 0

m

v 0

B .滑块始终未离开木板

v 0/2

M

C .滑块的质量大于木板的质量

0 t 1

t

D .在 t1 时刻滑块从木板上滑出

3、如图所示,质量为 M ,长度为 L 的小车静止在光滑的水平面上,质量为 m 的小物

块,放在小车的最左端,现用一水平力 F 作用在小物块上,小物块与小车之间的摩擦力

为 f

,经过一段时间小车运动的位移为

x

,小物块刚好滑

到小车的右端,则下列说法中正确的是: ( )

A . 此时物块的动能为 F(x+L)

B . 此时小车的动能为

fx

C . 这一过程中,物块和小车增加的机械能为 Fx-fL

D . 这一过程中,因摩擦而产生的热量为 fL

F

F

L

x

4、如图所示,弹簧左端固定在长木板

m2 左端,右端与小木块 m1 连接,且 m1、 m2 及

m2 与地面间接触光滑,开始时 m1 和 m2 均静止,现同时对 m1、m2 施加等大反向的水

平恒力 F1 和 F2,从两物体开始运动以后的整个运动过程中,对 m1、 m2 和弹簧组成的

系统(整个过程中弹簧形变不超过其弹性限度) ,正确说法是:

A. 由于 F1 、 F2 等大反向,故系统机械能守恒。 m 1 F 2

B.由于 F1、 F2 分别对 m1、 m2 做正功 , 故系统的

F 1

m 2

动能不断增加。

C. 由于 F1 、 F2 分别对 m1、 m2 做正功,故机械能不断增加。

D. 当弹簧弹力大小与 F1 、 F2 大小相等时, m1、 m2 的动能最大。

5、如图所示,两质量相等的物块

A 、

B 通过一轻

质弹簧连接, B 足够长、放置在水平面上,所有

接触面均光滑。弹簧开始时处于原长,运动过程

中始终处在弹性限度内。在物块 A 上施加一个水

平恒力, A 、B 从静止开始运动到第一次速度相等

的过程中,下列说法中正确的有(

A .当 A 、

B 加速度相等时,系统的机械能最大

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