大学第十章微生物生态学题库

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微生物学试题库及答案

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微生物学试题库及答案一、单选题1. 微生物学是研究什么的科学?A. 微生物的结构B. 微生物的分类C. 微生物的生理和生态D. 微生物的遗传和进化答案:C2. 细菌的基本形态有哪些?A. 球形、杆形、螺旋形B. 球形、杆形、弧形C. 球形、杆形、线形D. 球形、杆形、椭圆形答案:A3. 真菌的细胞壁主要由什么组成?A. 纤维素B. 几丁质C. 肽聚糖D. 蛋白质答案:B4. 病毒的遗传物质可以是以下哪种?A. DNAB. RNAC. 蛋白质D. 脂质答案:A、B5. 以下哪种微生物属于原核生物?A. 细菌B. 真菌C. 原生动物D. 病毒答案:A二、多选题1. 微生物在生态系统中扮演哪些角色?A. 分解者B. 生产者C. 消费者D. 寄生者答案:A、B、C、D2. 以下哪些因素可以影响微生物的生长?A. 温度B. 湿度C. 光照D. 营养物质答案:A、B、C、D3. 微生物的繁殖方式包括哪些?A. 二分裂B. 孢子生殖C. 出芽生殖D. 有性生殖答案:A、B、C、D三、判断题1. 所有微生物都需要氧气才能生存。

(错误)2. 微生物可以作为生物指示器来监测环境变化。

(正确)3. 病毒没有细胞结构,因此不能独立生存。

(正确)4. 微生物的耐药性是由于遗传变异产生的。

(正确)5. 微生物在食品工业中只能用于发酵,不能用于食品保存。

(错误)四、填空题1. 微生物的______和______是微生物学研究的两个基本方面。

答案:形态、生理2. 微生物的______是指微生物在一定条件下,通过代谢活动产生新物质的能力。

答案:代谢3. 微生物的______是指微生物在生态系统中所处的位置和所起的作用。

答案:生态4. 微生物的______是指微生物在一定条件下,通过遗传物质的改变而产生的新特性。

答案:遗传5. 微生物的______是指微生物在一定条件下,通过有性或无性方式繁殖后代的能力。

答案:繁殖五、简答题1. 简述微生物在医学上的应用。

微生物知识考试题及答案

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微生物知识考试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 微生物学研究的主要对象不包括以下哪一项?A. 细菌B. 病毒C. 真菌D. 植物答案:D2. 下列哪一项不是微生物的特点?A. 体积小B. 繁殖快C. 个体大D. 分布广答案:C3. 微生物的分类依据不包括以下哪一项?A. 形态特征B. 生化特性C. 遗传信息D. 地理分布答案:D4. 以下哪种微生物是厌氧性微生物?A. 大肠杆菌B. 酵母菌C. 乳酸菌D. 绿脓杆菌答案:C5. 微生物的代谢类型中不包括以下哪一项?A. 异养B. 自养C. 光合D. 呼吸答案:D6. 微生物在食品工业中的主要作用不包括以下哪一项?A. 发酵B. 污染C. 酶的利用D. 食品添加剂答案:B7. 下列哪一项不是微生物在医学领域的应用?A. 疫苗制备B. 抗生素生产C. 疾病治疗D. 食品保存答案:D8. 微生物的分类单位中,最基本的单位是?A. 种B. 属C. 科D. 目答案:A9. 微生物的培养基中通常不包含以下哪种成分?A. 碳源B. 氮源C. 无机盐D. 空气答案:D10. 微生物的致病性不包括以下哪一项?A. 侵入性B. 毒性C. 传染性D. 耐药性答案:D二、多项选择题(每题3分,共15分)11. 微生物的分类依据包括以下哪些?A. 形态特征B. 生化特性C. 遗传信息D. 生态环境答案:ABC12. 微生物在环境保护中的应用包括以下哪些?A. 污水处理B. 土壤修复C. 空气净化D. 垃圾处理答案:ABCD13. 微生物的代谢类型包括以下哪些?A. 异养B. 自养C. 光合D. 化能合成答案:ABCD14. 微生物在农业中的应用包括以下哪些?A. 肥料生产B. 害虫控制C. 植物病害防治D. 食品加工答案:ABC15. 微生物的致病机制包括以下哪些?A. 侵入宿主细胞B. 产生毒素C. 破坏宿主组织D. 引起免疫反应答案:ABCD三、判断题(每题2分,共20分)16. 所有微生物都是单细胞生物。

微生物试题及答案豆丁网

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微生物试题及答案豆丁网一、选择题(每题2分,共20分)1. 微生物是指哪些生物?A. 肉眼可见的生物B. 肉眼不可见的生物C. 所有细菌D. 所有真菌答案:B2. 下列哪项不是微生物的特点?A. 体积小B. 繁殖快C. 个体大D. 种类多答案:C3. 微生物在生态系统中扮演什么角色?A. 分解者B. 生产者C. 消费者D. 以上都不是答案:A4. 哪种微生物是人体肠道中的主要菌群?A. 乳酸菌B. 大肠杆菌C. 金黄色葡萄球菌D. 肺炎链球菌答案:A5. 微生物的分类依据是什么?A. 形态特征B. 生理特征C. 遗传特征D. 以上都是答案:D6. 哪种微生物可以产生抗生素?A. 细菌B. 真菌C. 病毒D. 原生动物答案:B7. 微生物在食品工业中的作用是什么?A. 引起食物腐败B. 促进食物发酵C. 增加食物毒性D. 减少食物营养答案:B8. 哪种微生物是引起食物中毒的常见原因?A. 酵母菌B. 霉菌C. 沙门氏菌D. 乳酸菌答案:C9. 微生物在环境保护中的作用是什么?A. 污染环境B. 净化环境C. 破坏生态平衡D. 以上都不是答案:B10. 微生物在医药领域中的应用有哪些?A. 抗生素的生产B. 疫苗的开发C. 基因治疗D. 以上都是答案:D二、填空题(每题2分,共20分)1. 微生物的______和______是其在生态系统中的重要功能。

答案:分解作用;生物合成2. 微生物的______和______是其在食品工业中的主要应用。

答案:发酵;生物转化3. 微生物在医药领域中可以用于______和______。

答案:疾病治疗;药物生产4. 微生物的______和______是其在环境保护中的主要作用。

答案:污染物降解;生态修复5. 微生物的______和______是其在农业中的主要应用。

答案:生物肥料;生物农药三、简答题(每题10分,共40分)1. 简述微生物在生态系统中的作用。

答案:微生物在生态系统中扮演分解者的角色,它们能够分解死亡的有机物质,将其转化为无机物质,从而促进物质循环和能量流动。

微生物生态学试题 复习题 西农

微生物生态学试题 复习题 西农

微生物生态学西农一、名词解释1 硝化作用:氨态氮经硝化细菌氧化转化为硝酸态氮的过程2 反硝化作用:又称脱氮作用,指硝酸盐转化为气态氮化物(N2和N2O)的作用3 氨化作用:含氮有机物经微生物分解而产生氨的作用4 硫化作用:即硫的氧化作用。

指H2S或S0被微生物氧化成硫或硫酸的作用5 菌根:具有改善织物营养、调节植物代谢和增强植物抗病能力等功能6 活性污泥:指一种由活细菌、原生动物和其他微生物群聚集在一起组成的凝絮团,在污水处理中有很强吸附、分解有机物或毒物的能力。

7 共生:两种生物共同居在一起,相互分工合作、相依为命,甚至达到难分难解、合二为一的极其紧密的一种相互关系8 微生物生态学:研究微生物群体与其周围生物和非生物环境间相互作用的规律的科学9 土壤微生物区系: 指在某一特定环境和生态条件下的土壤微生物所存在的微生物种类,数量以及参与物质循环的代谢物质强度10 生物降解:是指环境微生物被生物主要是微生物分解为小分子物质甚至是彻底分解为CO2和水的过程11 BOD5 20摄氏下5昼夜下,1L污水或待测水样中所含的一部分易氧化的有机物,当微生物对其氧化、分解时,所消耗的水中溶解氧毫克数12 土著性微生物:指土壤中那些对新鲜有机物质不很敏感的微生物,如革兰氏阳性球菌,色杆菌,芽孢杆菌,节杆菌,分支杆菌,放线菌,青霉,曲霉和从霉,他们常年维持在某一数量水平上,即使由于有机物质的加入或温度,湿度等变化而引起数量变化,其数量变化也很少.13 微生物之间的捕食关系:14微生物之间的共生关系:15微生物之间的寄生关系:微生物生活在另一种较大型微生物体内或体表,从中夺取营养并进行生长繁殖,同时使后者蒙受损害损伤甚至杀死的一种相互关系16 微生物之间的拮抗关系:又称抗生,指由某种生物所产生的特定代谢物质可抑制她种生物的生长发育甚至杀死它的一种相互关系17 微生物之间的竞争关系:18 极端环境微生物:在极端环境才能正常生长的微生物19 微生物生态学:研究微生物群体与其周围生物和非生物环境条件相互作用的规律20水体的富营养化:指水体中因氮、磷等元素含量过高而引起水体表层的蓝细菌和藻类过度生长繁殖的现象21大肠菌群指数22 大肠菌群值二、是非题1、氨化作用只能在好氧环境下才能进行。

微生物学在线测试答案

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微生物学在线测试答案第十章微生物的分类与鉴定选择题(每题1分,共10题,10分)1.Bacillus的译名为:( D )正确A.假单胞菌属B. 乳酸杆菌属C. 梭菌属D. 芽孢杆菌属2.下列传统指标中始终被用作微生物分类和鉴定的重要依据的是( A )正确A. 形态学特征B. 生理特征C. 生态学特征D. 免疫特征3.Staphylococcus aureus的译名为:( A )正确A. 葡萄球菌属B. 乳酸杆菌属C. 梭菌属D. 芽孢杆菌属4.1978年,下列哪位科学家提出新的生物分类概念,根据16SrRNA的碱基序列将生物清晰地划分为三原界。

( B )正确A .ConardB. WoeseC. LeedaleD. Jahn5.Bacillus subtilis AS1.389 是( C )正确A. 种名B. 属名C. 菌株名D. 科名6.有关菌株的说法,下列哪项说法不对( B )正确A. 菌株强调的是遗传型纯的谱系B. 菌株的名称不可随意确定C. 菌株与克隆相同,为一个物种内遗传多态性的客观反映D. 菌株实际上是某一微生物达到遗传型纯的标志7.根据你所掌握的知识,你认为形态学特征在以下几类微生物中的哪一类分类鉴定中显得更加重要? ( D )正确A.病毒B.细菌C.酵母菌D.霉菌8.《伯杰氏系统细菌学手册》第二版把葡萄球菌属和微球菌属分别放在不同的门中,最可能的原因是( D )正确A.生理生化特征不同B. DNA-DNA杂交同源性不同C.革兰氏染色反应不同D. G+c含量和rRNA序列不同9.细菌的种名也用双名法命名,即种的学名由属名和种名加词两部分组合而成。

第一个词的首字母要大写,该词是( B )正确A. 种名B. 属名C. 人名D. 科名10.细菌的下列哪项特性一般不用作对细菌进行分类鉴定的依据( C )错误正确答案:DA.球菌直径B.球菌的分裂及排列C.杆菌的直径D.杆菌的分裂及排列第九章传染与免疫选择题(每题1分,共15题,15分)1.类毒素是( A )正确A.外毒素脱毒而来B.内毒素脱毒而来C.类似外毒素毒性的毒素D.类似内毒素毒性的毒素2.下列革兰氏染色结果不是阴性的是( B )正确A.支原体B.立克次氏体C.衣原体D.放线菌3.与细菌侵袭力无关的致病因素无关的是( C )正确A.透明质酸酶B.荚膜C.磷壁酸D.血浆凝固酶4.细菌内毒素的主要成分为( B )正确A.肽聚糖B.脂多糖C.脂蛋白D.核蛋白5.下列物质中,属于抗体的是( D )正确A. 外毒素B. 内毒素C. 类毒素D. 抗毒素6.以下微生物具有特殊的发育周期的是( B )正确A.支原体B.衣原体C.立克次体D.螺旋体7.与细菌致病性无关的结构是( C )正确A. 荚膜B. 菌毛C. 异染颗粒D. 脂多糖8.细菌代谢产物中,与致病性无关的是( D )正确A.毒素B.血浆凝固酶C.透明质酸酶D.细菌素9.与细菌侵袭力无关的物质是( D )正确A.荚膜B.菌毛C.血浆凝固酶D.芽胞10.具有粘附作用的细菌结构是( B )正确A. 鞭毛B. 普通菌毛C. 芽胞D. 性菌毛11.对机体非特异性免疫叙述,错误的是( C )正确A.在种系发育和进化过程中形成B.与生具有,人皆有之C.对某种细菌感染针对性强D.对入侵的病原菌最先发挥作用12.有助于细菌在体内扩散的物质是( C )正确A 菌毛B 荚膜C透明质酸酶D 血浆凝固酶13.内毒素的中心成分是( B )错误正确答案:CA.特异性多糖B.脂多糖C.核心多糖D.内脂A14.带菌者是指( D )正确A. 感染后,临床症状明显,并可传染他人者B.病原菌潜伏在体内,不向体外排菌者C.体内带有条件致病菌者D.感染后,临床症状消失,但体内病原菌未被彻底清除,又不断向体外排菌者15.细菌由局部侵入血流,在血中繁殖,产生大量毒性物质,而引起人体中毒,称为( D )正确A. 毒血症B. 脓毒血症C. 菌血症D. 败血症第八章微生物生态选择题(每题1分,共25题,25分)1.生长于下列海水水域中的微生物应认为是极端环境微生物的是( C )正确A. 近海海水微生物B. 远洋浅层海水微生物C. 远洋深处海水微生物D. 表面海水微生物2.自然界最适合微生物生活的环境是( A )正确A.土壤B.空气D.海水3.植物根系因种类不同而分泌不同的物质,因而对于根际微生物具有( B )正确A. 生长促进作用B.种群选择作用C. 生长抑制作用D. 不显示影响。

大学第十章微生物生态学题库汇总

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------------------------------------------------------------精品文档-------------------------------------------------------- 第十章微生物生态学单项选择题1.知识点:1(生态系统) 难易度:容易认知度:识记地球被科学家划分为4个圈,不包括下列哪一项( )。

选项A)土壤圈选项B)大气圈选项C)水圈选项D)岩石圈答案:A2.知识点:1(生态系统) 难易度:容易认知度:识记生态圈中,起着主导作用的是( )。

选项A)大气圈选项B)生物圈选项C)水圈选项D)岩石圈答案:B3.知识点:1(生态系统) 难易度:容易认知度:识记生物循环的特点是( )。

选项A)运转较缓慢选项B)可循环性选项C)运转迅速)以上均是D选项.答案:C11. 知识点:1(生态系统) 难易度:适中认知度:理解( ) 。

生态系统结构不包括下面哪一个方面选项A)外源能选项B)生物关系选项C)营养循环选项D)能量代谢答案:D12. 知识点:1(生态系统) 难易度:适中认知度:认知( ) 。

生物在生态系统物质循环中扮演着重要作用,但不包括选项A)生产者选项B)消费者选项C)分解者选项D)固定者答案:D13. 知识点:1(生态系统) 难易度:较难认知度:认知( ) 。

微生物生态系统自身的特点不包括选项A)微环境选项B)稳定性选项C)协调性选项D)适应性答案:C认知度:理解难易度:较难) 生态系统1(知识点:14.( ) 。

成熟的生态系统的平衡特点是选项A)生产者、消费者、分解者比例相同选项B)物质循环与能量循环协调畅通选项C)系统的输入和输出在比例上合理选项D)物质循环与能量循环大致相等答案:B15.知识点:2(微生物在自然界中的分布) 难易度:容易认知度:理解。

)土壤中三大类群体微生物以数量排序为(选项A)细菌>放线菌>真菌)细菌>真菌>放线菌B选项C选项)放线菌>细菌>真菌选项D)真菌>细菌>放线菌A答案:难易度:容易认知度:理解2(16.知识点:微生物在自然界中的分布) )。

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大学微生物试题库及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪种微生物不属于细菌?A. 乳酸菌B. 酵母菌C. 霉菌D. 放线菌答案:C2. 微生物学之父是哪位科学家?A. 巴斯德B. 李斯特C. 科赫D. 弗莱明答案:A3. 微生物的最小单位是什么?A. 细胞B. 菌落C. 孢子D. 病毒粒子答案:D4. 下列哪种微生物是厌氧性的?A. 大肠杆菌B. 酵母菌C. 乳酸菌D. 链球菌5. 微生物的生长曲线分为哪几个阶段?A. 滞后期、对数期、稳定期、衰减期B. 适应期、对数期、稳定期、衰减期C. 滞后期、适应期、稳定期、衰减期D. 滞后期、对数期、衰减期、死亡期答案:A6. 哪种微生物在食品工业中被广泛用于发酵?A. 细菌B. 酵母C. 霉菌D. 病毒答案:B7. 下列哪种微生物是自养型的?A. 乳酸菌B. 酵母菌C. 绿藻D. 放线菌答案:C8. 微生物的培养基中通常不含有哪种成分?A. 碳源B. 氮源C. 微量元素D. 空气答案:D9. 微生物的菌落形态通常与哪种因素有关?B. 培养基C. 培养条件D. 所有以上因素答案:D10. 下列哪种微生物是好氧性的?A. 大肠杆菌B. 酵母菌C. 乳酸菌D. 放线菌答案:A二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 微生物的分类依据包括哪些?A. 形态特征B. 生理生化特性C. 遗传信息D. 生长环境答案:ABC2. 下列哪些因素会影响微生物的生长?A. 温度B. pH值C. 氧气供应D. 营养物质答案:ABCD3. 微生物在自然界中的作用包括哪些?A. 分解有机物B. 固氮作用C. 产生疾病D. 促进植物生长答案:ABD4. 微生物的遗传变异方式包括哪些?A. 基因突变B. 基因重组C. 染色体变异D. 基因转移答案:ABD5. 下列哪些微生物属于原核生物?A. 细菌B. 酵母菌C. 放线菌D. 蓝藻答案:ACD三、填空题(每空1分,共20分)1. 微生物的分类单位从大到小依次为:界、门、纲、目、科、属、______。

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大学微生物试题库及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 微生物学是研究什么的科学?A. 微生物的结构B. 微生物的分类C. 微生物的生理D. 微生物的生态答案:D2. 以下哪种微生物不是细菌?A. 乳酸菌B. 酵母菌C. 霉菌D. 放线菌答案:C3. 微生物在生物分类中属于哪个界?A. 植物界B. 动物界C. 微生物界D. 原生生物界答案:C4. 微生物的最小单位是?A. 细胞B. 染色体C. 基因D. 蛋白质答案:A5. 哪种微生物是引起食物中毒的常见原因?A. 乳酸菌B. 酵母菌C. 沙门氏菌D. 曲霉答案:C6. 微生物的繁殖方式是?A. 有性生殖B. 无性生殖C. 孢子生殖D. 以上都是答案:D7. 以下哪种不是病毒的特点?A. 无细胞结构B. 必须寄生在宿主细胞内C. 可以独立进行代谢活动D. 遗传物质可以是DNA或RNA答案:C8. 哪种微生物是人体肠道中的主要益生菌?A. 大肠杆菌B. 乳酸杆菌C. 金黄色葡萄球菌D. 绿脓杆菌答案:B9. 微生物学研究中常用的染色方法是什么?A. 革兰氏染色B. 酸性染色C. 碱性染色D. 以上都是答案:A10. 微生物在食品工业中的主要作用是什么?A. 产生毒素B. 引起腐败C. 促进发酵D. 以上都是答案:C二、填空题(每空1分,共20分)1. 微生物包括_______、_______、_______和_______等。

答案:细菌、病毒、真菌、原生生物2. 微生物的培养需要_______、_______、_______和_______等条件。

答案:适宜的温度、水分、营养物质、氧气3. 微生物的分类依据包括_______、_______、_______和_______等。

答案:形态特征、生理特性、遗传信息、生态习性4. 微生物在生态系统中的作用包括_______、_______、_______和_______。

答案:分解者、生产者、消费者、调节者5. 微生物的遗传变异可以通过_______、_______、_______和_______等方式实现。

微生物生态试题及答案

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微生物生态试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 微生物生态学研究的主要内容不包括以下哪一项?A. 微生物群落的结构和功能B. 微生物与环境的相互关系C. 微生物的分类和鉴定D. 微生物在生态系统中的作用答案:C2. 下列哪项不是微生物生态学的研究方法?A. 显微镜观察B. 分子生物学技术C. 化学分析D. 植物栽培答案:D3. 微生物在生态系统中扮演的角色不包括以下哪一项?A. 分解者B. 生产者C. 消费者D. 寄生者答案:D4. 以下哪种微生物不属于原核生物?A. 细菌B. 放线菌C. 酵母菌D. 蓝细菌答案:C5. 微生物生态学中,微生物群落的演替过程通常受到哪些因素的影响?A. 环境条件B. 微生物种类C. 微生物数量D. 所有以上因素答案:D6. 在微生物生态学中,哪种物质不是微生物分解的主要物质?A. 纤维素B. 木质素C. 蛋白质D. 塑料答案:D7. 微生物生态学研究中,哪种技术常用于微生物群落结构的分析?A. 显微镜计数B. 培养基分离C. 16S rRNA基因测序D. 化学分析答案:C8. 微生物在环境中的分布通常受到哪些因素的影响?A. 温度B. pH值C. 营养物质D. 所有以上因素答案:D9. 在微生物生态学中,哪种微生物不是通过光合作用获取能量?A. 蓝细菌B. 绿藻C. 酵母菌D. 红细菌答案:C10. 微生物生态学中,哪种微生物不是通过发酵过程产生能量?A. 酵母菌B. 乳酸菌C. 醋酸菌D. 蓝细菌答案:D二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 微生物在生态系统中的功能包括以下哪些?A. 物质循环B. 能量流动C. 环境净化D. 生物多样性维持答案:ABCD2. 微生物生态学研究中,以下哪些因素会影响微生物群落的结构?A. 温度B. pH值C. 营养物质的可用性D. 微生物之间的相互作用答案:ABCD3. 微生物生态学中,以下哪些微生物属于真核生物?A. 酵母菌B. 放线菌C. 原生动物D. 蓝细菌答案:AC4. 微生物生态学研究中,以下哪些技术可以用于微生物的鉴定?A. 形态学观察B. 生化试验C. 16S rRNA基因测序D. 免疫学方法答案:ABCD5. 微生物在环境中的作用包括以下哪些?A. 作为病原体B. 作为生物指示器C. 作为生物修复剂D. 作为生物肥料答案:ABCD三、判断题(每题2分,共10分)1. 微生物生态学是一门研究微生物与环境之间相互作用的科学。

微生物生态学习题-问答题

微生物生态学习题-问答题

微生物生态学习题-问答题
1. 什么是微生物生态学?
微生物生态学是研究微生物与周围环境相互作用的学科,旨在探讨微生物在不同环境中的生存、生长和代谢机制,以及它们对环境的影响。

2. 什么是微生物群落?
微生物群落是一种微生物集合体,由多种不同种类的微生物组成,它们共同生存和繁殖。

微生物群落在环境和宿主中扮演着重要的角色。

3. 什么是微生物群落多样性?
微生物群落多样性是微生物群落中不同种类微生物的数量和丰度的度量。

微生物群落多样性是评价环境和生态系统健康的重要指标。

4. 微生物群落多样性受哪些因素影响?
微生物群落多样性受到多种因素的影响,包括环境因素、宿主因素、微生物间相互作用以及人为干扰等。

5. 什么是微生物群落功能?
微生物群落功能包括微生物群落中微生物的代谢和生理特性,以及微生物在多种生态系统中的功能。

微生物群落的功能对于生态系统的稳定性和功能具有重要的影响。

6. 微生物在环境中的作用有哪些?
微生物在环境中具有多种作用,包括有益作用和有害作用。

有益作用如土壤肥力的维持、生态系统的平衡等;有害作用如致病、腐化等。

7. 微生物在生命科学研究中的应用有哪些?
微生物在生命科学研究中具有广泛的应用,包括疾病诊断、新药开发、农业生产等方面。

微生物生态学也在环境保护和生态修复方面有着广泛的应用前景。

以上就是微生物生态学习题的问答内容,重要的是了解微生物生态学的基本概念、微生物群落的多样性与功能、微生物在环境中的作用以及微生物在生命科学研究中的应用。

这对于深入了解和研究微生物在生态系统中的作用、生命科学研究以及环境保护和生态修复等方面具有重要意义。

大学第十章微生物生态学题库

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第十章微生物生态学单项选择题1.知识点:1(生态系统) 难易度:容易认知度:识记地球被科学家划分为4个圈,不包括下列哪一项( )。

选项A)土壤圈选项B)大气圈选项C)水圈选项D)岩石圈答案:A2.知识点:1(生态系统) 难易度:容易认知度:识记生态圈中,起着主导作用的是( )。

选项A)大气圈选项B)生物圈选项C)水圈选项D)岩石圈答案:B3.知识点:1(生态系统) 难易度:容易认知度:识记生物循环的特点是( )。

选项A)运转较缓慢选项B)可循环性选项C)运转迅速选项D)以上均是答案:C11. 知识点:1(生态系统) 难易度:适中认知度:理解生态系统结构不包括下面哪一个方面( )。

选项A)外源能选项B)生物关系选项C)营养循环选项D)能量代谢答案:D12. 知识点:1(生态系统) 难易度:适中认知度:认知生物在生态系统物质循环中扮演着重要作用,但不包括( )。

选项A)生产者选项B)消费者选项C)分解者选项D)固定者答案:D13. 知识点:1(生态系统) 难易度:较难认知度:认知微生物生态系统自身的特点不包括( )。

选项A)微环境选项B)稳定性选项C)协调性选项D)适应性答案:C14. 知识点:1(生态系统) 难易度:较难认知度:理解成熟的生态系统的平衡特点是( )。

选项A)生产者、消费者、分解者比例相同选项B)物质循环与能量循环协调畅通选项C)系统的输入和输出在比例上合理选项D)物质循环与能量循环大致相等答案:B15.知识点:2(微生物在自然界中的分布) 难易度:容易认知度:理解土壤中三大类群体微生物以数量排序为( )。

选项A)细菌>放线菌>真菌选项B)细菌>真菌>放线菌选项C)放线菌>细菌>真菌选项D)真菌>细菌>放线菌答案:A16.知识点:2(微生物在自然界中的分布) 难易度:容易认知度:理解微生物的种质资源库存在于( )。

选项A)水体选项B)土壤选项C)植物选项D)动物答案:B17.知识点:2(微生物在自然界中的分布) 难易度:容易认知度:理解土壤微生物的季节分布特征一般是( )。

微生物生态学试卷A答案

微生物生态学试卷A答案

《微生物生态学》课程考试试卷A答案一.名词解释(共10小题,每题3分,共30分)1.微生物生态学:研究微生物群体与其周围的生物和非生物环境条件间相互作用的规律的学科。

2.BOD:生化需氧量或生化耗氧量,是指水中有机物由于微生物的生化作用进行氧化分解,使之无机化或气体化时所消耗水中溶解氧的总数量。

3.根土比:是指土壤根际微生物与非根际微生物的数量之比称为根土比。

4.生物放大作用:是指生物体从周围环境中吸收某些元素或不易分解的化合物,这些污染物在体内积累,并通过食物链向下传递,在生物体内的含量随生物的营养级的升高而升高,使生物体内某些元素或化合物的浓度超过了环境中浓度的现象。

5.嗜极微生物:是指生活在各种极端恶劣环境下的微生物,如高温、低温、高压、高酸、高碱、高盐环境等。

6.反硝化作用:是指在厌氧条件下,把硝酸盐及亚硝酸盐作为电子受体而生成氮气的过程。

7.有机物矿化:是指有机物经微生物分解,形成各种无机态化合物的过程。

8.腐殖质:是指自然界的生物发生的,一般呈黄至黑色,高分子量可分级,异质性强的有机质的总称。

9.不可培养微生物:是指在现有的实验室条件下不能培养形成菌落的微生物。

10.生物固结作用:是指微生物将有机物矿化后的产物吸入体内,形成细胞的各种有机物的过程。

二、选择题(共10小题,每小题1分,共10分)1. B2. A3.B4. C5. A6. B7. D8. C9. A 10. D三、填空题(每空1分,共12分)1.白腐、软腐、褐腐2. 酶Ⅰ(或钼铁蛋白)、酶Ⅱ(或铁蛋白)、氧气3.生物转盘法、生物滤池法、流化床反应器4.共生固氮微生物、自生固氮微生物、联合固氮微生物四.问答题(共8小题,每小题6分,共48分)1.请比较说明嗜热菌和嗜冷菌的嗜极机制。

(6分)嗜冷菌的嗜极机制:(1)细胞膜的改变。

比如细胞膜中的不饱和脂肪酸含量增加,脂肪酸酰基链的长度变短,脂肪酸支链的比例增加等。

(2)蛋白质的改变。

10、微生物生态学

10、微生物生态学
第十章 微生物生态学 microbial ecology
第一节 第二节 第三节 第四节
微生物在自然界中的分布 微生物与环境间的关系 微生物与自然物质循环 微生物与环境保护
生态学:是一门研究生物系统与其环境 条件间相互作用规律性的科学。 微生物生态学则是研究微生物与周围生 物和非生物环境之间的相互关系及其在 自然环境中的作用和环境因素对微生物 的影响。
四、极端环境微生物
高温 低温 高酸 高碱 高盐 高毒 高渗透压 高压 干旱 高辐射强度
极端环境
五、工农业产品上的微生物
1、工业产品上的霉腐
大量的工业产品都是直接或间接用动植物作原料 制成的,例如木制品、纤维制品、革裘制品、橡胶制 品、卷烟、化妆品、中成药等。
有些工业产品如塑料、建筑涂料等很多微生物可以分 解、利用。

澡类和原生动物: 光能自养的蓝细菌主要分布在表土层中,酸性 土壤中较少,中性到微碱性土壤中较多。蓝细 菌中,有些如念珠藻在自然生境中既能固定氮 气,又能通过光合作用合成有机物。土壤中还 生活有大量的藻类。
原生动物多存在于有机质和微生物丰富的表层 土壤中,它们是土壤细菌和藻类的捕食者,对 土壤微生物尤其是细菌的数量和种类起着重要 的平衡和调控作用。
地下水:无色杆菌、黄杆菌、革兰氏阳性杆菌、 微球菌、 诺卡氏菌
淡水
地表水
溪水:营养少、主要是革兰氏阴性无芽孢 杆菌、 生丝微菌 河水:出现假单孢菌、芽孢、肠杆菌、弧 菌、螺菌、硫细菌、微球菌、八叠球菌、 诺卡氏菌、链球菌、螺旋体等 生活污水:荧光、绿脓、变形、枯草、 阴沟、大肠、粪链球菌、病毒和噬 污水 菌体 生产污水:与所含污物有关
严重污染的水会 通过食物链的生 物放大作用危害 人类健康
水体的富营养化作用(水华现象)是湖泊分类

微生物学课后习题(周德庆).doc

微生物学课后习题(周德庆).doc

微生物学课后习题(周德庆)第一章原核生物的形态、构造和功能复习思考题1.试设计一张表格,比较一下6个大类原核生物的主要特性。

2.典型细菌的大小和重量是多少?试设想几种形象化的比喻并加以说明。

3.试图示G+和G-细菌细胞壁的主要构造,并简要说明其异同。

4.试图示肽聚糖的模式构造,并指出G+和G-细菌肽聚糖结构的差别。

5.什么是缺壁细菌?试列表比较4类缺壁细菌的形成、特点和实际应用。

6.试述革兰氏染色法的机制并说明此法的重要性。

7.何谓“拴菌试验”?它何以能证明鞭毛的运气机制?8.渗透调节皮层膨胀学说是如何解释芽孢耐热机制的?9.什么是菌落?试讨论细菌的细胞形态与菌落形态间的相关性。

10.名词解释:磷壁酸,LPS,假肽聚糖,PHB,伴胞晶体,基内菌丝,孢囊链霉菌,横割分裂,异形胞,原体与始体,类支原体,羧酶体,孢囊,磁小体。

第二章真核微生物的形态、构造和功能复习思考题1.试解释菌物、真菌、酵母菌、霉菌和蕈菌。

2.试图示并说明真核微生物“9+2”型鞭毛的构造和生理功能。

3.试简介真菌所特有的几种细胞器――膜边体、几丁质酶体和氢化酶体。

4.什么是单细胞蛋白(SCP)?为什么酵母菌是一种优良的单细胞蛋白?5.试图示 Saccharomyces cerevisiae 的生活史,并说明其各阶段的特点。

6.试简介菌丝、菌丝体、菌丝球、真酵母、假酵母、芽痕、蒂痕、真菌丝、假菌丝等名词。

7.霉菌的营养菌丝和气生菌丝各有何特点?它们分别可分化出哪些特化结构8.试以 Neurospora crassa 为例,说明菌丝尖端细胞的分化过程及其成分变化。

9.试列表比较各种真菌孢子的特点。

10.细菌、放线菌、酵母菌和霉菌四大类微生物的菌落有何不同?为什么?11.为什么说蕈菌也是真核微生物?12.什么叫锁状联合?其生理意义如何?试图示其过程。

13.试比较细菌、放线菌、酵母菌和霉菌细胞壁成分的异同,并讨论它们的原生质体制备方法。

第三章病毒和亚病毒复习思考题1.什么是真病毒?什么是亚病毒?2.病毒的一般大小如何?试图示病毒的典型构造。

微生物生态学试题及答案

微生物生态学试题及答案

微生物生态学试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 微生物生态学是研究微生物在()中的作用和地位的科学。

A. 自然界B. 实验室C. 工业生产D. 人类社会答案:A2. 微生物在生态系统中扮演的角色不包括()。

A. 分解者B. 消费者C. 捕食者D. 光合作用者答案:D3. 下列哪项不是微生物生态学的研究内容?()A. 微生物群落的结构和功能B. 微生物与环境的相互作用C. 微生物的分类和鉴定D. 微生物的地理分布答案:C4. 微生物生态学中,微生物的生物量通常不包括()。

A. 细菌B. 真菌C. 原生动物D. 植物答案:D5. 微生物在自然界中的作用不包括()。

A. 物质循环B. 能量流动C. 环境净化D. 制造塑料答案:D6. 微生物生态学研究方法中,不包括()。

A. 显微镜观察B. 分子生物学技术C. 培养技术D. 化学分析答案:D7. 下列哪项不是微生物群落结构研究的内容?()A. 物种多样性B. 物种丰富度C. 物种均匀度D. 物种之间的竞争答案:D8. 微生物生态学中,微生物的代谢类型不包括()。

A. 自养B. 异养C. 光能合成D. 化学合成答案:D9. 微生物在生态系统中的作用不包括()。

A. 促进物质循环B. 影响全球气候变化C. 影响土壤肥力D. 制造电子设备答案:D10. 微生物生态学研究中,不涉及的领域是()。

A. 农业B. 环境科学C. 医学D. 机械工程答案:D二、多项选择题(每题3分,共15分)11. 微生物生态学的研究方法包括()。

A. 显微镜观察B. 分子生物学技术C. 培养技术D. 统计分析答案:ABCD12. 微生物在生态系统中的作用包括()。

A. 促进物质循环B. 影响全球气候变化C. 影响土壤肥力D. 制造电子设备答案:ABC13. 微生物生态学中,微生物的生物量包括()。

A. 细菌B. 真菌C. 原生动物D. 植物答案:ABC14. 微生物群落结构研究的内容不包括()。

微生物生态学复习题

微生物生态学复习题

第1章绪论1.什么是微生物生态学?微生物生态学(Microbial Ecology)是研究微生物与其周围生物和非生物环境之间相互关系的一门科学。

2.微生物生态学研究意义?①发现新的、在工农业、食品、医药和环境保护方面有重要用途的微生物菌株;②开发和利用自然界中的微生物资源,保护好微生物基因资源;③为提高生产效率、保护人类健康和保护生态平衡发挥微生物的最佳作用。

开发利用保护微生物资源,保护环境维持环境生态平衡第2章微生物生态学的基本原理1.生境:是指发现有生物的物理区域。

这一区域的物理化学特征可以影响在这一区域中生活的微生物生长、代谢活力、生物与生物之间的相互作用和微生物的生存。

2.生态位:生态位不仅指生物生长的空间范围,而且包括生物在这一生境内的活动、它们的功能作用及其与其他生物的相互作用。

3.土著微生物:指在一个给定的生境中那些能生存、生长和进行活跃代谢的微生物,并且这些微生物能与来自其他群落的微生物进行有效的竞争。

4.外来微生物:指来自于其他生态系统的微生物,所以这些微生物不能在这一生境中长期生活下去。

5.微生物区系:在一块土壤碎片内或植物根的表面有可能有很多环境因素不同的微环境。

而每一微环境只适宜于某种或某些微生物的生长、繁殖,而不适合其他种微生物的生长,从而形成复杂的微生物区系(microflora)。

6.群落演替:是指在某一特定环境内,生物群落随着时间的推移顺序出现或被相继取代,最终形成比较稳定的群落结构的发展过程。

第3章自然环境中的微生物1.生理群:指按生理特性将微生物划分为不同的类群。

2.优势种:在一定条件下或在一个生理群中常只有少数种类占优势,即在最高稀释度平皿中出现较多菌落数的菌种,该菌种称优势种。

3.水体富营养化:当水体中N、P营养元素的含量大量增加,远远超出正常指标,结果导致原有生态系统破坏,藻类或某些细菌数量猛增,其他生物种类减少,水质变坏的现象。

4.为什么说土壤是适合微生物生长的环境?土壤是固体无机物(岩石和矿物质)、有机物、水、空气和生物组成的复合物,是微生物的合适生境。

微生物考试题目及答案

微生物考试题目及答案

微生物考试题目及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 微生物是指()。

A. 肉眼可见的生物B. 个体微小的生物C. 单细胞生物D. 所有细菌和真菌答案:B2. 微生物学之父是()。

A. 李斯特B. 巴斯德C. 科赫D. 弗莱明答案:B3. 微生物的细胞壁主要由()组成。

A. 纤维素B. 几丁质C. 肽聚糖D. 蛋白质答案:C4. 细菌的繁殖方式是()。

A. 有性生殖B. 无性生殖C. 孢子生殖D. 出芽生殖答案:B5. 病毒没有()。

A. 细胞结构B. 遗传物质C. 蛋白质外壳D. 代谢系统答案:D6. 酵母菌属于()。

A. 细菌B. 真菌C. 病毒D. 原生动物答案:B7. 微生物的培养基中通常不含有()。

A. 碳源B. 氮源C. 无机盐D. 抗生素答案:D8. 微生物的菌落特征不包括()。

A. 形状B. 颜色C. 气味D. 菌落大小答案:C9. 微生物的分类依据不包括()。

A. 形态特征B. 生理特征C. 生长环境D. 遗传信息答案:C10. 微生物在食品工业中的主要作用不包括()。

A. 发酵B. 腐败C. 产生毒素D. 食品添加剂答案:C二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 以下哪些属于微生物的范畴()。

A. 细菌B. 真菌C. 病毒D. 原生动物答案:ABCD2. 微生物的分类依据包括()。

A. 形态特征B. 生理特征C. 生长环境D. 遗传信息答案:ABD3. 微生物的培养基类型包括()。

A. 液体培养基B. 固体培养基C. 半固体培养基D. 气体培养基答案:ABC4. 微生物在医学领域中的应用包括()。

A. 疫苗制备B. 抗生素生产C. 疾病治疗D. 疾病诊断答案:ABCD5. 微生物在环境保护中的作用包括()。

A. 污水处理B. 废气处理C. 土壤修复D. 废物回收答案:ABCD三、填空题(每题2分,共20分)1. 微生物的分类单位从大到小依次是:_______、_______、_______、_______、_______。

微生物练习题+参考答案

微生物练习题+参考答案

微生物练习题+参考答案一、单选题(共58题,每题1分,共58分)1.真菌产生有性孢子通常经历( )阶段。

A、质配和减数分裂B、核配和减数分裂C、质配和核配D、质配、核配和减数分裂正确答案:D2.接合作用中,发生重组频率更高的菌株是 ( )。

A、F+B、Hfr(高频重组菌株)C、F—D、F′正确答案:B3.化能无机自养型的电子供体不包括( )A、H2OB、NH3C、H2D、Fe正确答案:A4.真核微生物核液泡的功能有( )。

A、维持细胞渗透压B、储存营养物质C、溶酶体功能D、以上A、B、C都是正确答案:D5.酵母菌的细胞壁多以( )为主。

A、葡聚糖B、磷脂C、几丁质D、纤维素正确答案:A6.以下对于好氧呼吸的描述争取的是( )。

A、电子供体和电子受体都是无机化合物B、电了供体和电子受体都是有机化合物C、电子供体是无机化合物,电子受体是有机化合物D、电子供体是有机化合物,电子受体是无机化合物正确答案:D7.以下哪种微生物的细胞壁常含甘露聚糖( )。

A、霉菌B、蓝细菌C、芽孢杆菌D、酵母菌正确答案:D8.在转化过程中,聚乙二醇(PEG)的作用是( )。

A、增加细胞通透性B、将DNA破裂成碎片段C、将感受态细胞杀死D、高效导入外源DNA正确答案:D9.食用的木耳、香菇、金针菇等是哪类真菌( )。

A、蕈菌B、酵母菌C、粘菌D、霉菌正确答案:A10.海水中的微生物具有的特点是( )。

A、嗜热B、嗜碱C、嗜酸D、嗜盐正确答案:D11.真菌的营养方式为( )。

A、化能自养型B、光能自养型C、自给自足型D、异养吸收型正确答案:D12.生物在生态系统物质循环中扮演着重要作用,但不包括 ( )。

A、分解者B、生产者C、消费者D、固定者正确答案:D13.下列方法中不能用于营养缺陷型菌株的检出的是( )。

A、抗生素法B、夹层培养法C、逐个检出法D、影印培养法正确答案:A14.低等真菌的细胞壁多以( )为主。

A、葡聚糖B、纤维素C、磷脂D、几丁质正确答案:B15.噬菌体效价测定的鉴定指标是( )。

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第十章微生物生态学单项选择题1.知识点:1(生态系统) 难易度:容易认知度:识记地球被科学家划分为4个圈,不包括下列哪一项( )。

选项A)土壤圈选项B)大气圈选项C)水圈选项D)岩石圈答案:A2.知识点:1(生态系统) 难易度:容易认知度:识记生态圈中,起着主导作用的是( )。

选项A)大气圈选项B)生物圈选项C)水圈选项D)岩石圈答案:B3.知识点:1(生态系统) 难易度:容易认知度:识记生物循环的特点是( )。

选项A)运转较缓慢选项B)可循环性选项C)运转迅速选项D)以上均是答案:C11. 知识点:1(生态系统) 难易度:适中认知度:理解生态系统结构不包括下面哪一个方面( )。

选项A)外源能选项B)生物关系选项C)营养循环选项D)能量代谢答案:D12. 知识点:1(生态系统) 难易度:适中认知度:认知生物在生态系统物质循环中扮演着重要作用,但不包括( )。

选项A)生产者选项B)消费者选项C)分解者选项D)固定者答案:D13. 知识点:1(生态系统) 难易度:较难认知度:认知微生物生态系统自身的特点不包括( )。

选项A)微环境选项B)稳定性选项C)协调性选项D)适应性答案:C14. 知识点:1(生态系统) 难易度:较难认知度:理解成熟的生态系统的平衡特点是( )。

选项A)生产者、消费者、分解者比例相同选项B)物质循环与能量循环协调畅通选项C)系统的输入和输出在比例上合理选项D)物质循环与能量循环大致相等答案:B15.知识点:2(微生物在自然界中的分布) 难易度:容易认知度:理解土壤中三大类群体微生物以数量排序为( )。

选项A)细菌>放线菌>真菌选项B)细菌>真菌>放线菌选项C)放线菌>细菌>真菌选项D)真菌>细菌>放线菌答案:A16.知识点:2(微生物在自然界中的分布) 难易度:容易认知度:理解微生物的种质资源库存在于( )。

选项A)水体选项B)土壤选项C)植物选项D)动物答案:B17.知识点:2(微生物在自然界中的分布) 难易度:容易认知度:理解土壤微生物的季节分布特征一般是( )。

选项A)春季>夏季>秋季>冬季选项B)夏季>春季>秋季>冬季选项C)春季>秋季>夏季>冬季选项D)夏季>秋季>春季>冬季答案:C18.知识点:2(微生物在自然界中的分布) 难易度:容易认知度:理解大多数土壤的酸碱度( )。

选项A)5.5~8.5选项B)4.0~10.0选项C)3.5~12.0选项D)8.0左右答案:A19.知识点:2(微生物在自然界中的分布) 难易度:容易认知度:识记土壤放线菌的主要优势种群为( )。

选项A)链霉菌属选项B)小单孢菌属选项C)放线菌属选项D)节杆菌属答案:A20.知识点:2(微生物在自然界中的分布) 难易度:容易认知度:识记土壤中的土腥味主要来源于( )。

选项A)细菌选项C)霉菌选项D)酵母菌答案:B21.知识点:2(微生物在自然界中的分布) 难易度:容易认知度:识记下列微生物中比较适合于干燥环境存在的是( )。

选项A)细菌选项B)食用菌选项C)放线菌选项D)酵母菌答案:C22.知识点:2(微生物在自然界中的分布) 难易度:容易认知度:识记土壤中的主要真菌种群是( )。

选项A)半知菌选项B)担子菌选项C)子囊菌选项D)接合菌答案:A23.知识点:2(微生物在自然界中的分布) 难易度:容易认知度:识记决定土壤藻类类群的主要因子是( )。

选项A)温度选项B)湿度选项D)氧化还原电位答案:C24.知识点:2(微生物在自然界中的分布) 难易度:容易认知度:识记土壤中的优势原生动物是( )。

选项A)鞭毛虫选项B)钟虫选项C)线虫选项D)纤足虫答案:A25.知识点:2(微生物在自然界中的分布) 难易度:难认知度:应用将土壤接种在含放射性14C的葡萄糖培养基中,5天后检查,下列哪种情况证明土壤中有生命存在( )。

选项A)放射性土壤选项B)放射性葡萄糖选项C)放射性CO2选项D)无放射性答案:A26.知识点:2(微生物在自然界中的分布) 难易度:难认知度:应用根际环境是( )。

选项A)根际表面几厘米的土壤区域选项B)整个根系生长的土壤范围选项C)根际表面至几毫米范围选项D)根际内部环境答案:C34. 知识点:2(微生物在自然界中的分布) 难易度:难认知度:应用适用于生物冶金的微生物类群主要是( )。

选项A)嗜热微生物选项B)嗜冷微生物选项C)嗜酸微生物选项D)嗜压微生物答案:C35. 知识点:2(微生物在自然界中的分布) 难易度:容易认知度:识记超嗜热细菌主要是( )。

选项A)古生菌选项B)真细菌选项C)真菌选项D)霉菌答案:A36. 知识点:2(微生物在自然界中的分布) 难易度:容易认知度:识记产甲烷细菌属于是( )。

选项A)真细菌选项B)古生菌选项C)真菌选项D)霉菌答案:B37.知识点:2(微生物在自然界中的分布) 难易度:适中认知度:理解反刍动物牛的瘤胃中的优势微生物种群是( )选项A)纤维素降解菌选项B)细菌选项C)真菌选项D)霉菌答案:A38.知识点:2(微生物在自然界中的分布) 难易度:适中认知度:理解白蚁的消化道中的细菌和原生动物的关系是( )选项A)寄生选项B)共生选项C)捕食选项D)互生答案:B39.知识点:2(微生物在自然界中的分布) 难易度:适中认知度:理解羊肚菌子实体组织中存在的细菌和羊肚菌之间的关系是( )选项A)寄生选项B)共生选项C)捕食选项D)互生40.知识点:2(微生物在自然界中的分布) 难易度:适中认知度:理解反刍动物瘤胃中存在的微生物的主要功能是( )选项A)分解纤维素等多糖选项B)分解蛋白质选项C)合成氨基酸选项D)合成维生素答案:A41.知识点:2(微生物在自然界中的分布) 难易度:适中认知度:理解反刍动物瘤胃中存在的微生物的主要功能是( )选项A)分解纤维素等多糖选项B)分解蛋白质选项C)合成氨基酸选项D)合成维生素答案:A42.知识点:2(微生物在自然界中的分布) 难易度:适中认知度:理解生活中,人们常自己用自己栽培的葡萄酿造葡萄酒,该酿造过程所利用的主要微生物是( )选项A)葡萄表面的细菌选项B)葡萄表面的乳酸菌选项C)葡萄表面的酵母菌选项D)葡萄表面的霉菌43.知识点:2(微生物在自然界中的分布) 难易度:适中认知度:理解青贮饲料制作过程中所利用的主要微生物是( )选项A)叶面细菌选项B)叶面乳酸菌选项C)叶面酵母菌选项D)叶面霉菌答案:B44.知识点:2(微生物在自然界中的分布) 难易度:适中认知度:理解自然界中能形成菌根的菌根真菌主要是( )选项A)子囊菌纲选项B)担子菌纲选项C)半知菌纲选项D)壶菌纲答案:B45.知识点:2(微生物在自然界中的分布) 难易度:适中认知度:理解下列属于外生菌根真菌的是( )选项A)牛肝菌选项B)香菇选项C)银耳选项D)双孢蘑菇答案:A52. 知识点:2(微生物在自然界中的分布) 难易度:适中认知度:理解下列不是共生关系的是( )选项A)根瘤菌和豆科植物选项B)菌根和植物选项C)嗜热菌和温泉选项D)地衣中的藻类和真菌答案:C53. 知识点:2(微生物在自然界中的分布) 难易度:适中认知度:理解下列是共生关系的是( )选项A)冬虫夏草选项B)病毒与宿主选项C)嗜热菌和温泉选项D)地衣中的藻类和真菌答案:D54. 知识点:2(微生物在自然界中的分布) 难易度:适中认知度:理解能够与非豆科植物的根系形成共生体结构的微生物是( )选项A)根瘤菌选项B)弗兰克氏菌选项C)蓝细菌选项D)鱼腥藻答案:B55. 知识点:2(微生物在自然界中的分布) 难易度:容易认知度:识记能够与植物的根系形成共生体结构—菌根的微生物是( )选项A)根瘤菌选项B)弗兰克氏菌选项C)菌根真菌选项D)鱼腥藻答案:C56. 知识点:3(微生物与生物环境之间的关系) 难易度:容易认知度:理解亚硝化细菌和硝化细菌的关系可称为( )选项A)协同共栖选项B)偏利共栖选项C)共生选项D)中立答案:A57. 知识点:3(微生物与生物环境之间的关系) 难易度:较难认知度:应用泡菜制作过程中,乳酸菌与一般好氧细菌的关系可称为( )选项A)协同共栖选项B)偏利共栖选项C)拮抗选项D)中立答案:C58. 知识点:3(微生物与生物环境之间的关系) 难易度:容易认知度:理解地衣中的藻类(或蓝细菌)为真菌提供碳源、能源和氧气,而真菌则为藻类提供矿物质营养、CO2和水,它们之间的关系是( )选项A)互利共生关系选项B)共生关系选项C)偏利关系选项D)竞争关系答案:B59. 知识点:3(微生物与生物环境之间的关系) 难易度:适中认知度:应用土壤中原生动物和其他微生物之间的关系是( )选项A)偏利共栖关系选项B)拮抗关系选项C)竞争关系选项D)捕食关系答案:D60. 知识点:3(微生物与生物环境之间的关系) 难易度:适中认知度:理解下列哪种作用的结果是A种群增加,B种群减少( )选项A)捕食关系选项B)中性关系选项C)协同作用选项D)互生关系答案:A61. 知识点:3(微生物与生物环境之间的关系) 难易度:容易认知度:识记加大接种量可控制少量污染菌的繁殖,是利用微生物间的( )选项A)互生关系选项B)共生关系选项C)竞争关系选项D)拮抗关系答案:C62. 知识点:3(微生物与生物环境之间的关系) 难易度:较难认知度:认知土壤中固N菌和纤维素分解菌之间属于( )选项A)互生关系选项B)共生关系选项C)竞争关系选项D)拮抗关系答案:A63. 知识点:3(微生物与生物环境之间的关系) 难易度:容易认知度:认知蝙蝠蛾的幼虫与冬虫夏草菌之间的关系为( )选项A)互生关系选项B)寄生关系选项C)捕食关系选项D)拮抗关系答案:B64. 知识点:4(微生物生态学研究方法) 难易度:适中认知度:理解微生物的生物多样性不包括( )选项A)表型选项B)遗传选项C)代谢选项D)生态环境答案:C65. 知识点:4(微生物生态学研究方法) 难易度:难认知度:综合下列方法中,属于从分子生物学角度研究微生物生态学的是( )选项A)生物量碳选项B)Biolog平板选项C)磷脂脂肪酸成份分析选项D)变性梯度凝胶电泳答案:D判断题1.知识点:1(生态系统) 难易度:容易认知度:认知生物圈是地球表面进行生命活动的有机圈层。

答案:正确2.知识点:1(生态系统) 难易度:容易认知度:认知生态系统中的生产者包括自然界中所有的绿色植物和光合微生物。

答案:正确3.知识点:1(生态系统) 难易度:容易认知度:认知微生物在生态系统中扮演角色包括生产者、消费者和分解者,但主要是分解者。

答案:正确4.知识点:1(生态系统) 难易度:容易认知度:认知生态系统中的主要分解者是光能异养微生物。

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