读斯霞有感

读斯霞“我的教育生涯”心得

工作之余拜读了斯霞老师生平事迹关于斯霞老师的教育生涯，读到斯霞老师在不同的执教阶段做出的不平凡的事迹，心中不由得产生好奇和兴趣。“斯霞”这个名字在读师范的时候就有过一些了解，只单单是听我的老师们谈起过她，知道她是我们科班出生老师们的骄傲和榜样。这次可以更深入了解斯霞老师，走进她的教学生涯和生活，我感到十分荣幸和激动。

谈到斯霞，一定会想到的是南京师范大学附属小学，是的她大半的执教就是从那里开始的，也正因如此她和南京师范大学附属小学留下难以割舍的美好回忆。斯霞的伟大贡献在于她留下了最宝贵的文化遗产“童心母爱”思想，彰显并提升了南京师范大学附属小学，而南京师范小学的成功，正在于继承弘扬并发展了斯霞老师的教育思想和教育经验。

所谓童心母爱的思想其实很简单，但能够真正能够做到并始终坚持始终上升为精神上的又是难之又难。作为一名教师，不仅要掌握知识，更要有童心、有母爱。与孩子打成一片，这叫有童心；要把学生当作自己的孩子一样来看待，这就叫对学生的母爱。斯霞老师曾说过“我们的工作对象是活泼的人，是有思想有情感的人。工人能掌握机器，农民能掌握土地，可是机器和土地都是死的；而人是活的，有他自己的思想感情。要很好地掌握儿童的思想感情，不是一件简单的工作。

我们每个人都经历过小学教育，试想一下：一位和蔼可亲的老师

和凶巴巴的老师谁在你的心灵里留下了更美好、更深刻的回忆？如果是前者，那就让自己从现在开始改变自己吧。斯霞老师说的“作为一名教师，不仅要掌握知识，更要有童心、有母爱。”细细品位这句话，再回顾自己教育生涯中的点点滴滴，这句话是永恒的真理。之所以教师既要掌握知识，又要有童心、有母爱，是应为我们面对的教育对象是活泼的人，是有思想有情感的人。只有与孩子们打成一片，把他们当作自己的孩子一样来看待，我们的教育才能取得成功。

一个人的功成名就正因为她对已成功之人的学习，把成功之人作为自己的人生的标杆。一个学校的成功不仅仅是幸运的存在斯霞老师那样的人，而是他们始终秉承着正确的教育思想，并不断地开拓创新。老师作为学校的个体岗位虽小，工作虽然平凡，但始终保持一颗积极上进的心，一颗有爱的心，以教学为职业，心系学生，定能够在平凡的岗位上做出不平凡的事迹，到那时候我们可以为做一辈子的小学教师感到骄傲和自豪。

在斯霞老师身上，集中了人民教师和中华民族女性全部的美德。谦卑、睿智、斯文，翰墨书香，老一辈的美德是值得我们后人学习的，可喜的是现在的三尺讲台上也涌现出一批与斯霞老师有着同样的抱负的老师，他们虽没能像斯霞老师一样享誉教坛，但他们满腔热血地走上讲台，然后默默无闻地离开讲台，多少位老师甘于寂寞，乐于奉献，多少位老师做春蚕，做红烛，又有多少位老师体现了甘做人梯的崇高精神。他们同样地伟大，同样地令人尊敬，我要为这样的老师高呼："你们也是'斯霞'！"因为，"平平凡凡"的背后也同样是桃李芬芳，

也同样有奉献杏坛的酸甜苦辣。尽管教师的职能不免随着时代的变化而变化，虽然也属于谋生的手段，但任何时代的教师都应以教育学生为天职。每学期忙忙碌碌地工作为了谁，为了什么，到底有多少学生从这种工作中受到教育的影响？发生变化？其中的差别便显示出教师工作中价值的不同，显示出教师品位的高低。万变不离其宗，履行自己的天职，才是教师工作的价值所在。俗话说：做一件好事容易，一辈子做好事难。同样的道理，研究教学坚持一天容易，长此以往就难：关爱一个学生容易，关爱全体学生就难；一日关爱学生容易，终生关爱学生就难。我知道，研究教学不能是一时兴趣，关爱学生更不可以是心血来潮，而是要满腔热情，持之以恒。我将以斯霞老师为灯塔，带着满腔的热忱，驶向成功的彼岸；我将以《我的教学生涯》为镜子，带着满怀的爱意，温暖孩子的心房。我坚信：生命有了这份爱，有了这份滋养，就会更加快乐地成长。

我知道当今时代虽然不同了，但斯霞老师的思想精神拨动了我爱的心弦，激起了我对爱的向往和追求。我知道，我永远都站不到斯霞老师的高度。如今我的执教生涯才刚刚起步，还是位初出茅庐的小学教师，但我会向斯霞老师看齐，今后在兴华小学执教的日子里努力修炼，一辈子修炼，做到对待事业，对待孩子像她那样满腔火热，无怨无悔。不管学生将来是成为小草还是成为参天大树，都去真诚地关爱，都像“妈妈关爱孩子一样”的关爱学生。如果学生是小草，就引导他去装饰大地，如果学生是参天大树，就培养他成为栋梁之材。人们都说“家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一人老师”而我们作

为孩子的启蒙老师更是孩子终生教育的关键，是孩子学习生涯的开始，也使我们一辈子教育生涯得到诠释。冰心说过："有了爱，就有了一切。"斯霞老师的一生是对这句话最好的诠释。愿天下所有的园丁们如斯霞老师般充满一样的童真，一样的纯净，一样的温柔，一样的坚韧，一样的淡泊名利，一样的香远益清。愿我今后在兴华小学的平台上能够充分实现自己的人生价值，为教育、为学校、也为自己。我与我的教育我的学校相伴一生。

郝红燕

2016年4月27日