专题地图课件第十五讲 地图集的设计

合集下载

专题地图的设计与编绘38页PPT

专题地图的设计与编绘38页PPT

谢谢
11、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓 12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰 13、知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。——老子 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利
专题地图的设计与编绘
11、获得的成功越大,就越令人高兴 。野心 是使人 勤奋的 原因, 节制使 人枯萎 。 12、不问收获,只问耕耘。如同种树 ,先有 根茎, 再有枝 叶,尔 后花实 ,好好 劳动, 不要想 太多, 那样只 会使人 胆孝懒 惰,因 为不实 践,甚 至不接 触社会 ,难道 你是野 人。(名 言网) 13、不怕,不悔(虽然只有四个字,但 常看常 新。 14、我在心里默默地为每一个人祝福 。我爱 自己, 我用清 洁与节 制来珍 惜我的 身体, 我用智 慧和知 识充实 我的头 脑。 15、这世上的一切都借希望而完成。 农夫不 会播下 一粒玉 米,如 果他不 曾希望 它长成 种籽; 单身汉 不会娶 妻,如 果他不 曾希望 有小孩 ;商人 或手艺 人不会 工作, 如果他 不曾希 望因此 而有收 益。-- 马钉路 德。
Hale Waihona Puke

《GIS 专题地图制作》 教学设计

《GIS 专题地图制作》 教学设计

《GIS 专题地图制作》教学设计一、教学目标1、让学生了解 GIS 专题地图的基本概念和类型。

2、使学生掌握 GIS 软件中专题地图制作的基本流程和方法。

3、培养学生运用 GIS 技术解决实际问题的能力,提高学生的空间思维和分析能力。

4、激发学生对 GIS 技术的兴趣,培养学生的创新意识和团队合作精神。

二、教学重难点1、教学重点(1)GIS 专题地图的类型和特点。

(2)数据准备、符号化设置、地图布局设计等专题地图制作的关键步骤。

2、教学难点(1)根据不同的专题内容选择合适的数据和符号化方法。

(2)地图布局的优化和美观设计。

三、教学方法1、讲授法:讲解 GIS 专题地图的基本概念、类型和制作流程。

2、演示法:通过演示 GIS 软件操作过程,让学生直观了解专题地图的制作方法。

3、实践法:安排学生进行实际操作,巩固所学知识和技能。

4、小组讨论法:组织学生分组讨论,共同解决问题,培养团队合作精神。

四、教学过程1、课程导入(约 10 分钟)通过展示一些常见的 GIS 专题地图,如人口分布地图、土地利用地图等,引导学生观察和思考这些地图所表达的信息和特点,激发学生的学习兴趣。

提问学生对这些地图的感受和想法,从而引出本节课的主题——GIS 专题地图制作。

2、知识讲解(约 30 分钟)(1)GIS 专题地图的概念和类型介绍 GIS 专题地图的定义,即着重表现一种或几种自然和社会经济现象的地图。

讲解常见的专题地图类型,如定性专题地图(如行政区划图)、定量专题地图(如人口密度图)和分级专题地图(如气温分级图)等,并分析它们的特点和应用场景。

(2)GIS 专题地图制作流程详细讲解 GIS 专题地图制作的一般流程,包括数据准备、数据处理、符号化设置、地图布局设计和输出等环节。

强调每个环节的重要性和注意事项。

3、软件演示(约 30 分钟)打开 GIS 软件(如 ArcGIS),以一个具体的案例(如某地区的土地利用专题地图制作)为例,进行现场演示。

专题地图设计精品PPT课件

专题地图设计精品PPT课件
专题地图设计
一、专题地图数学基础设计(地理基础底图内容)
地图投影的选择与设计
制图网格密度的设计
地图比例尺的设计
一)、地图投影的选择与设计
目的:
保持制图区域内的变形为最小; 投影引起的变形误差分布符合用途要求; 保证地图具有必要的地图精度和图上量测的精度;
影响地图投影的选择的因素:
区域地理位置 1.制图区域: 范围大小
上的连续性。 ❖ 要保持这一逻辑系统和其他系统之间的联系。
2、各种图例的设计 1).单一(标志)图例的设计——解析图
2).组合(标志)图例的设计——组合图
3).复合(标志)图例的设计——综合图
原则: 根据地图各要素进行符号分组,并按内容要素的 重要性排序;各组符号又按其要素的相对意义和 相对关系,按顺序配置;每组内部的符号予以合 理的安排。
❖、视觉重力:
图形所处的位置——相对视觉中心的方位和距离 图形的特征——尺寸、颜色、结构、背景 ❖、视觉方向: 左上方进入,从右下方退出、对称
3、构图与定位
地图构图要求: 保证地图主题得以充分表现,信息的传 输符合合理的程序;其次,构图要符合 一般意义上的形式美法则,即对称、均 衡、和谐、统一。
专题地图: 1).主从关系明确
形状、尺寸、方向、明度、密度和颜色 结构
形状——指由有区别的外形所提供的图形特征。
尺寸——指符号在大小:直径、宽度、高度、面积,甚至 在 体积上的变化。
方向——指符号的构成元素的方向。 明度——指图形色调的相对明暗程度,引起视觉上的差别。
密度——指在保持符号平均明度不变的条件下改变像素的 尺寸和数量。 它可以通过放大或缩小内部图形的方式体现。
地图用途; 比例尺; 地图内容; 视觉变量; 所需的感受水平; 视力及视觉感受规律; 技术和成本因素; 传统习惯与标准;

《GIS 专题地图制作》 说课稿

《GIS 专题地图制作》 说课稿

《GIS 专题地图制作》说课稿尊敬的各位评委、老师:大家好!今天我说课的题目是《GIS 专题地图制作》。

下面我将从教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点、教法与学法、教学过程以及教学反思这几个方面来展开我的说课。

一、教材分析本次授课所选用的教材是_____出版社出版的《地理信息系统》。

该教材内容丰富,系统性强,涵盖了 GIS 的基本理论、技术方法以及应用领域等方面的知识。

在本章节中,重点介绍了 GIS 专题地图制作的基本流程和方法,为学生提供了理论基础和实践指导。

教材中通过丰富的案例和图表,生动形象地展示了专题地图的特点和应用,有助于学生理解和掌握相关知识。

但教材中的案例可能与学生的实际生活联系不够紧密,需要在教学过程中进行适当的补充和拓展。

二、学情分析本次授课的对象是_____专业的_____年级学生。

他们已经具备了一定的地理基础知识和计算机操作技能,对新事物充满好奇心和求知欲。

然而,学生在空间思维能力和数据分析能力方面还有所欠缺,对于GIS 软件的操作不够熟练。

因此,在教学过程中需要注重引导学生思考,加强实践操作训练,提高学生的综合能力。

三、教学目标1、知识与技能目标(1)学生能够理解 GIS 专题地图的概念、类型和特点。

(2)掌握 GIS 专题地图制作的基本流程和方法,包括数据收集与处理、地图设计、符号化、标注等。

(3)熟练运用 GIS 软件制作简单的专题地图,并能够对地图进行分析和评价。

2、过程与方法目标(1)通过案例分析和小组讨论,培养学生的观察能力、分析能力和团队合作能力。

(2)在实践操作过程中,提高学生的动手能力和问题解决能力。

3、情感态度与价值观目标(1)激发学生对地理信息科学的兴趣,培养学生的创新意识和探索精神。

(2)让学生体会到 GIS 技术在解决实际问题中的应用价值,增强学生的学习动力和社会责任感。

四、教学重难点1、教学重点(1)GIS 专题地图制作的流程和方法,包括数据处理、地图设计和符号化等关键环节。

专题地图的设计与编绘

专题地图的设计与编绘
作者原图是编绘原图的基础,编绘原图的步骤及方法 与普通地图相似,由制图人员按编绘大纲要求进行。原图 编绘之前,应先制作地理底图,在按一定的编图方法,将 作者原图上的内容转绘到地理底图上。
(三)出版准备
常规专题地图编制工作的出版准备与地理图所使用的 方法及步骤基本相同。
精选PPT课件
2
二、专题地图的资料类型及处理方法
完备性指图例应包括图幅中所有出现的专题符号。 图例符号的一致性,对点状、线状、 面状符号有不同的含义(要消除他们的 二义性):对点状符号是指在形状、尺 寸、色彩、结构等方面与图内相应符号 要保持严格一致,而对线状面状符号而 言,就比较复杂,可以理解为图面与图 例符号相对应图形变量的同类性。
精选PPT课件
精选PPT课件
17
第四,重要地区扩大图,对主图中专题要素密度过高, 难以正常显示专题信息的重要区域,可适当采取扩大图的形 式处理。扩大图的表示方法应与主图一致,可根据实际情况 适当增加图形数量。
精选PPT课件
18
(2)副图,指补充说明主图内容不足的地图,如主图位置 示意图、内容补充图等。
精选PPT课件
(1)政治性:集中体现于地理底图的编制,主要有涉及国家主权、 立场方面。
(2)科学性:指资料可靠及精确的程度。
(3)完备性:根据专题地图所要表示的内容来评价资料的完备程度。 这里仅指专题要素的详细性及完备性,如资料各个项目是否齐全, 各要素所表达的数量能否满足要求,资料概括程度能否满足新编图 的详细程度,各要素之间内容是否相互协调一致。
(一)表示方法的选择
表示方法的选用受到许多因素的影响,这些因素主要包 括:被表示物体和现象所要求的精度和定位程度、制图资料 情况、专题数据特点、地图用途、比例尺和区域特点。

《地图》PPT课件--图文精选全文

《地图》PPT课件--图文精选全文
地 图
本节课复习要点:
1.知道地图的三要素。2.学会在地图上辨别方向,能比较比例尺的大小,能根据比例尺计算。3.能够在等高线地形图中识别山峰、山脊、山谷等。
1、方向
2、比例尺
3、图例和注记
地图的三要素
在有指向标的地图上判断方向
地图上的方向
在一般情况下判断方向
在经纬网上判定方向
一、方向
1.一般情况确定方向
地图上的比例尺,表示图上距离比实地距离缩小的程度,所以比例尺也叫缩尺。
二、比例尺
例如: 某幅地图上长江的长度为3厘米,长江的实际长度约为6300千米,请问该地图的比例尺是?
比例尺=图上距离/实地距离=3厘米/6300千米=3厘米/630000000厘米=1:210000000
顺口溜记忆
1.地图上的三要素
小结
2.确定方向
3.计算比例尺及比较比例尺大小
4.识别判读等高线地形图
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
谢谢欣赏
3、图例和注记
请将图例与名称正确连接
河流、湖泊
山峰
长城
铁路
首都
等高线地形图
地面某点到另一点的垂直距离为相对高度


海平面
1000米
500米
1500米
地面某点到海平面的垂直距离为绝对高度,即海拔
海拔和相对高度

等高线稀疏
缓 坡
等高线密集
陡坡
等高线越密,坡度越陡等高线越疏,坡度越缓
坡度的识别
地图上的比例尺
比例尺的三种表示方法
2.图上1厘米代表实地距离500千米,请写出两种表现形式。
1:50 000 000
1.若在地图上量得两地间的直线距离是3厘米,两地间的实地距离约是120千米,请问比例尺是多少?

专题地图制作一ppt课件

专题地图制作一ppt课件
• 正轴:圆柱轴与地轴重合;
• 横轴:圆柱轴与地轴垂直;
• 斜轴:圆柱轴与地轴斜交;
圆柱投影的特征
常见圆柱投影及其用途
• 墨卡托投影——正轴 等角 切 圆柱 投影
• 经纬距变化规律:纬距从赤道向两极急剧扩大 • 特性:等角航线投影为直线 • 用途:制作航海图
圆锥投影
• 以圆锥表面作为辅助投影面,使球体与圆锥表面 相切或相割,将球体表面上的经纬网投影到圆锥 表面上,然后再将圆锥表面展成平面。
• 几何投影——几何透视法
• 方位投影 • 圆柱投影 • 圆锥投影
• 非几何投影——数学分析法(复杂投影)
• 伪方位投影 • 伪圆柱投影 • 伪圆锥投影 • 多圆锥投影
几何投影
• 投影面
• 平面、圆柱、圆锥
• 投影轴
• 正轴、横轴、斜轴
• 投影中心
• 正射、外心、球面、内心、球心
• 投影面与球面关系
• 纬线为同轴圆弧:多圆锥投影 • 其他的:其他各种斜轴投影
地图投影的应用
地图投影的应用
• 高斯-克吕格投影
• 这个投影是由德国数学家、物理学家、天文学家高斯于 19世纪20年代拟定,后经德国大地测量学家克吕格于 1912年对投影公式加以补充,故称为高斯-克吕格投影。
• 数学分析法
• 在球面与投影面之间建立点 与点的函数关系,在平面上确 定坐标网的一种方法。(当前 绝大多数地图投影都采用数学 分析法)
地图投影的定义
• 地图投影,就是按照一定数学法则,将地球椭球 面上的经纬网转换到平面上,使地面点位的地理 坐标与地图上相对应的点位的平面直角坐标或平 面极坐标间,建立起一一对应的函数关系。
• 地图的内容
• 表现的主题和内容。

地图 课件(共69张PPT) 共69页PPT资料

地图 课件(共69张PPT) 共69页PPT资料
100 200
B
如图:山顶A点到山脚B点的剖面图,等高线先密后疏,对应的 地形坡度先陡后缓,是凹坡,山顶A点到山脚B点的连线中间没 有障碍物,两点可以相互看到。
(八)通视问题(先画出剖面图)
因为光线是直线传播,地面上两点中间如果存在障碍物, 则这两点之间就无法相互看见。 (2)凸坡:等高线从高往低处先疏后密,剖面图坡度先缓后 陡,坡向外凸。山顶与山脚无法相互看见。(如下图)
(二)方向
地图中常用方向判断法②:方向标指向法
方法:将指向标平移到需要判断方向的地方,再判断方向。
例:图中从公路C处到公路D处,应该往哪个方向走。
(二)方向
地图中常用方向判断法③:一般指向法 方法:面朝地图,上北下南左西右东
例:图中的公厕在田径场的什么方向?
(二)方向
常用方法
辨别方法的技巧
一般定向法
(五)等高线地形图中的计算问题
3、陡崖高度的计算: ②陡崖的相对高度:设该图等高距为d,该陡崖相交
等高线数目为n,则该陡崖相对高度为: (n-1)*d<H陡≤(n+1)*d
例:如上图,(4-1)*100< H陡 ≤(4+1)*100
即300< H陡 ≤500
(六)地形剖面图
概念:地形剖面图指沿地表某一直线方向上的垂直剖面图,以
例:图中①处、③处是山脊;②处、④处是山谷。
(四)等高线地形图的特点
6、示坡线表示降坡方向
(四)等高线地形图的特点
7、比高更高、比低更低:两条相邻的等高线中的封闭等高线 数值与这两条相邻的等高线数值相比,比高更高、比低更低。
如图:
①M外围封闭的等高线数值,与外侧等高线中数值较大的 200m等高线相同,则M应该比200更高,是一个山顶; ②N外围封闭的等高线数值,与外侧等高线中数值较低 的100m等高线相同,则N应该比100更低,是一个洼地。

专题地图编制的基本方法(课堂PPT)

专题地图编制的基本方法(课堂PPT)
专题地图制图是一门科学,它所研究的对象是自然、 人文和经济现象,反映的内容均经过分析研究综合,有 着严密的科学性、系统性和规律性
2
太湖水体总磷浓度分布图
高度的综合性
专题地图反映的内容是某一专门的主题,目的是揭示 这一特定现象的分布规律
专题地图既要反映地理环境各要素的质量、数量特征 和动态变化,又要反映人类和自然环境的相互作用和影 响,进而揭示自然、让会、经济的发展规律。从制图方 法和图型发展来看,由最初的分析地图逐步发展到了综 合地图,近年来又进一步发展到合成地图。但无论是分 析地图、综合地图和合成地图,均是以地图形式反映深 入分析、研究、综合的专题现象
青色Cyan、品红色Magenta、黄色Yellow和黑色Black
15
(3)修版 修版包括消除由拷贝所获底片中各种缺陷、不足, 以及对底版的分色分涂两方面工作。对底版的分色分涂就是将地 版上由两种以上不同色表示的地图要素,用修涂的方法只保留同 一色的要素,去除其他色的过程。
(4)晒版 把胶片上的图形、文字转移到供印刷用的金属板材 上的工艺称晒版。目前最常用的金属版材是预涂感光版,即PS 版。
10
11
地图印刷(一)
公元105年蔡伦发明的造纸以及11世纪中叶(北宋年间)毕 毕昇发明的活字印刷术,是复制技术中关键性的创造
地图是地理信息传递过程中的载体,无论是地图的编制者还 是使用者,都要求将地图作品形成大量高质量的复制品。印 刷是复制的主要手段,包括原稿、印刷版、承印物、印刷油 墨及印刷机械五大组成部分。完整的印刷过程,就是将地图 原稿分为印刷要素与空白要素两大部分后,将印刷要素转移 到印刷版,用印刷油墨、通过印刷机械,最后出现在承印物 上的过程
(5)打样与校核 打样是制版工序中的最后一道工序。校核就 是根据样图,与原稿进行核对,以检查在内容上有无错漏,色彩 是否符合设计要求,注记及线划的规格、精度是否符合出版规定。

第十五讲 专题地图设计

第十五讲 专题地图设计
一、表示方法的选择
表示方法的选用受到许多因素的影响,这些因素主要包括: 被表示物体和现象所要求的精度和定位程度、制图资料情况、 专题数据特点、地图用途、比例尺和区域特点。
二、图例设计
图例是地图上所使用全部地图符号的说明。图例对地图信息传递的全过 程都具有重要意义。图例可以分为工作图例与应用图例两种。工作图例 的对象主要是编图人员;应用图例的对象则是读图、用图者。图例设计 应遵循一些基本要求,其中最主要是图例符号的完备与一致性,及图例 系统的科学性。 完备性指图例应包括图幅中所有出现的专题符号。
专题地图设计
专题地图设计就是将专题信息以图形进行表达与传输的过 程,它可以包括:表示方法的设计与选择,图例设计,图面 配置的总体效果及具体安排,色彩设计。这需要设计人员充 分运用设计基本原理与方法,通过反复比较,选择符合编图 目的、易被读者理解与接受的优选方案。专题地图设计是专 题地图编制中非常关键,且十分具有创造性的环节。
工作底图的内容比较详细,利于转绘专题内容,有时
就以国家基本地形图作为工作底图。 出版底图往往比工作底图的内容简略不少,因为这时 的底图已不必具备转绘的功能,只需对专题内容起定位 的作用,更重要的是能体现专题内容与有关地理要素的
相互关系即可。
地理底图是专题地图的地理基础,底图内容选取过少 就不能发挥应有的作用;但底图要素毕竟是在第二层次 出现的,如果内容过于繁杂,反而干扰主题内容。这两 种情况都会影响易读性及专题底图的整体效果。
(4)图例,图例应尽可能集中在一起。只有当图例符号过 多时,才考虑分成几部分放置,并按读图习惯,从左到右 排列。
(5)比例尺,专题地图的比例尺一般被安置在图名或图例 的下方。 (6)统计图表与文字说明,是对主题的概括与补充的比较 有效的形式。

专题地图编制的基本方法PPT课件

专题地图编制的基本方法PPT课件
定的目的,有意识地观察世界并选择性地加以表达的结果。 地图信息的传输模型中(图5-2),制图者和用图者所认识的内容重合程
度的高低,取决于制图者对地图内容的理解是否深透,选择的内容是否合适, 建立的多维模型是否正确,采用的地图语言是否科学完善。 专题地图内容要素的选择: 1.主题的展开:反映与主题有关的内容; 2.限制:地图用途、比例尺、载负量、制图表示方法、符号特点、颜色的数量等要 素的限制。
❖ 点数法制图综合:扩大点值,减少点子颜色数。
❖ 分级统计图法
扩大分级的间隔值
❖ 分区统计图表法
(5)运动线法的制图综合
❖ 简化路线形状
❖ 简化数量特征、质量特征
❖ 选取主要的、舍去次要的运动线
12
3.专题地图表象的变换 (1)制图表现系谱的变化 (2)制图表示方法的变化
13
第三节 专题地图作者原图制作
作者原图:进行地图原图编绘之前,作者根据地图主题和用途 要求,拟定地图内容,确定表示方法和设计图例,并将设计 的内容转绘到编制好的底图上。
作者草图:仅属作者初步设计,图上符号简略,图形转绘精度 较低,甚至比例尺与成图比例尺有出入的图。
设计样图:部分典型地区的小块作者原图。 1.对作者原图的要求
14
2.制图工作各阶段的表现 (1)作者工作阶段: ❖ 建立地图数学基础; ❖ 选择地图资料和编制底图; ❖ 设计地图内容和图例; ❖ 确定制图综合原则和地图整饰设计; (2)地图编辑阶段 ❖ 检查全部编辑文件、资料的使用情况、相互协调与联系、制
第五章 专题地图编制的基本方法
地图编制是指利用已有的各种地图资料,在室内编绘新图 并且进行复制的完整工艺过程。
地图编制的方法可以分为常规技术编制、机助制图编制。 1.常规技术:地图设计、原图编绘、出版准备、地图印制。

地图集的设计与生产24页PPT

地图集的设计与生产24页PPT

1
0















61、奢侈是舒适的,否则就不是奢侈 。——CocoCha nel 62、少而好学,如日出之阳;壮而好学 ,如日 中之光 ;志而 好学, 如炳烛 之光。 ——刘 向 63、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。 ——孔 丘 64、人生就是学校。在那里,与其说好 的教师 是幸福 ,不如 说好的 教师是 不幸。 ——海 贝尔 65、接受挑战,就可以享受胜利的喜悦 。——杰纳勒 尔·乔治·S·巴顿
地图集的设计与生产
6













7、翩翩新 来燕,双双入我庐 ,先巢故尚在,相 将还旧居。
8

Hale Waihona Puke 吁嗟身后








9、 陶渊 明( 约 365年 —427年 ),字 元亮, (又 一说名 潜,字 渊明 )号五 柳先生 ,私 谥“靖 节”, 东晋 末期南 朝宋初 期诗 人、文 学家、 辞赋 家、散
文 家 。汉 族 ,东 晋 浔阳 柴桑 人 (今 江西 九江 ) 。曾 做过 几 年小 官, 后辞 官 回家 ,从 此 隐居 ,田 园生 活 是陶 渊明 诗 的主 要题 材, 相 关作 品有 《饮 酒 》 、 《 归 园 田 居 》 、 《 桃花 源 记 》 、 《 五 柳先 生 传 》 、 《 归 去来 兮 辞 》 等 。
谢谢!
相关主题
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。


品,因此对地图整饰设计提出了更高的要求。

旅游地图的图面配置,除地图的主图、图名、图例、

比例尺等基本内容外,常附有较多的附图、图表、

图片以及文字简介和地名索引等内容,因此比较复
杂。
第 八 章 几 种 主 要 类 型 专 题 地 图 的 编 制 特 点
第 八 章 几 种 主 要 类 型 专 题 地 图 的 编 制 特 点
与 地 图 集 的 编 制 特 点
2、地图集按其内容特征可分为:
(1)普通地图集 其中主要是以显示水系、地貌、居 民地、道路网、境界和某些土质植被为基本内容的较小 比例尺普通地图。地图集中往往包括有:全区域一览性 总图,大区域一览图,较详细的分区图和详细的城市地 区或特殊重要地区的较大比例尺扩大图。在这类地图集 中,通常有一定数量的一览性的专题地图,最常见的是 政区图、地势图、人口分布图和气候图,以供人们了解 制图区域一般的地理概况。

二、地图集的类型
地图集的分类通常根据下列三种指标:包括的制图

区域范围;地图集的内容特征;地图集的用途。此外,

地图集亦可按开本大小来分类。

1、地图集按其包括的制图区域可分为:
题 地 图
世界地图集;各洲地图集或几个国家组合的地图集;各 个国家的地图集;国家各部分区域的地图集,如各省、 州、市等区域范围的地图集。
交通运输 民航、铁路、水运、轮渡、出租汽车站、市内汽车和电 车线路、加油站。
型 邮电 邮政局、电讯大楼。
专 学校 高等院校、重点中、小学。
题 商业 外贸公司、商场、友谊商店、文物商店、工艺品商店。
地 图 的
服务行业 馆。 文化体育 医疗卫生
国际旅行社、旅游大楼、旅馆、饭店、浴池、照相
影剧院、展览馆、图书馆、体育馆。 急救站、医院。

移图 的形式。常用的开本(包括折叠图和图册)有40开

(约11×20厘米)、36开、32开、24开、20开和12开等。
第 八 章 几 种 主 要 类 型 专 题 地 图 的
(3)旅游地图中的符号 旅游地图常用的符号有:几何符号、文字符号和 艺术符号。艺术符号包括象形符号和透视符号。象 形符号是采用黑影描绘(类似剪影)或线条描绘 (类似白描)的符号,而透视符号是按透视原理绘 制的符号,有一定立体感。 (4)旅游地图的整饰设计 旅游地图的整饰设计内容包括:图面配置、彩色 选配、图框设计、图名的字体等。对于旅游地图册 (集)来说,还包括封面、扉页及图册的结构设计 等。 地图整饰设计与地图内容有着密切的联系。旅游 地图不仅是一种地图作品,而且是一种精致的艺术
第 九
§9.2 地图集的编制概论

地图集:为了同一的用途和服务对象,依据统一

的编制原则而系统汇集的一组地图,编制成册(或活

页汇集),即称为地图集。

现代地图集的特点:

有统一的思想结构;

共同的、协调而完整的表示方法;

图幅编排的先后次序,各类地图的比重,各图间

的相互协调配合,都符合于逻辑性和系统性;
第 八
§ 8.5 几种专用地图的编制

一、旅游地图

旅游是我国一项正在蓬勃发展的产业,因为旅

游业的主体是在旅游业中扮演着重要的宣传媒介

作用,一个旅游区域旅游地图编制的好坏也是反

映该旅游区整体水平的标志之一。
类 型 专 题 地
编制旅游地图应着重研究:怎样利用地图载体 这一形式介绍旅游区的历史、文化山川、名胜和 建设成就;怎样使旅游者通过地图,方便地进行 旅行游览。
编 政府机关驻地
省、市政府所在地、公安局、外事局、对外贸
制 易局、海关。
特 新闻机构
报社、国际书店、新华书店。

以上内容均可设计相应的几何符号、文字符号、象形符号和透视符 号分别表示在地 图上。
第 八 章 几 种 主 要 类 型 专 题 地 图 的 编 制
②旅游地图除用地图、彩色图片表示内容外,常 附有简要的文字说明,在旅游地图册中尤为突出。 利用图文并茂的形式,叙述旅游地区的地理位置、 面积、人口、发展简史、工农业和外贸概况,以及 名胜古迹的分布位置、历史沿革、神话传说。对全 国重点文物古迹应作专门介绍。内容介绍要精炼, 富有知识性和趣味性,能引人入胜,富有艺术感染 力。




第 八 章
旅游专题要素:
革命纪念地、革命遗址、纪念碑等。 历史文物单位 包括历史文化古迹、历史名人故居、宗教寺庙。
几 园林名胜风景区和公园 这是旅游者游览的主要场所,除了用底色
种 表示出实地范围外,应设计形象、生动的面积符号套印在范围内,
主 要 类
Байду номын сангаас
以区别一般绿化区(如图8-56),一些著名的风景名胜点,采用 “导游图”形式放大做附图配置于适当处。
①城市旅游图的基本内容
章 城市旅游图的基本内容:底图要素,

旅游专题要素。

主 底图:城市旅游图应当选用合适比例尺的城市平面地图
要 或地形图作为底图。底图上的街区、街道、水系、地貌、
类 境界等,应适当取舍和概括。街道可分为主干道、一般
型 专 题 地 图 的
街道和次要街道三种,并在地图上有所区别。城市区域 按类别采用不同底色表示。如按街道、郊区、绿化区分 别设色,或者按商业地域、工业地域、住宅地域、绿化 区域、耕地、及其他地域,分别设色,或按城市行政分 区设色。地貌可选用晕渲法或写景法表示 。
③为便于旅游者选择旅游季节、计划时间及费用,
常安排有气候条件图表(见图8-57)、主要旅游路线行 程时刻及价目表、有关的旅游广告、常用分类电话、货 币兑换地点及比价等附图附表。
(2)地图比例尺、开本大小及折叠方式
旅游地图的比例尺和开本与地图内容、用途、制图区 域的面积轮廓、地图图面配置、纸张规格、折叠方式有 着密切的关系。 通常采用变比例尺投影。或用附图或者

1、旅游地图的类型

一种是供旅游部门工作管理使用的,主要是反

映旅游资源状况及旅游设施状况。另一是供旅游

者使用的,按其对旅游要求的不同,内容上有一
特 点
定差异。
第 八 章















旅游点分布图
第 八 章















旅游点分布图
旅游点分布图
第 八

图幅的配置和图例的表示有着一致的规格和原则;

各地图内容的取舍,制图综合的要求有着统一的

规定;

地图集内各地图的投影和比例尺,都经详细研究,

选择使用,使地图集内各地图相互可比,相互补充而

又相互配合。

因此,地图集决不是各幅地图的机械集合,而是一

部完整而统一的科学作品。
第 九
一、地图集历史简介(自学)
相关文档
最新文档