最新精选语文版初中九年级上册语文第五单元17 诗词五首课后辅导练习第二十五篇
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最新精选语文版初中九年级上册语文第五单元17 诗词五首课后辅导练习第二十
五篇
第1题【单选题】
对《使至塞上》这首诗分析不恰当的一项是( )。
A、“征蓬出汉塞,归雁入胡天”两句即景设喻,说自己像远飞的蓬草一样出临汉塞,像归雁一样进入
胡天,这样既写景,又叙事。
一语两指,贴切自然,流露了诗人轻松愉悦和急切见到边关将士
的心情。
B、边疆沙漠,浩瀚无边,所以用了“大漠”的“大”字:边塞荒凉,景物单调,偶尔出现的一股烟尘格
外醒目,因此称做“孤烟”。
C、沙漠上没有山峦树木遮挡遮挡,蜿蜒远去的黄河横贯其间,望不到尽头。
一个“长”字,既抓住了
景物的特征,又准确表达了诗人的感觉。
【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
下列对《使至塞上》的理解和分析不正确的一项是( )。
A、本诗重点笔墨在于写景,以大漠、秋景为背景,用征、归雁、孤烟、长河、日圆等景物,组成一
幅塞外风光图
B、第二联用“出”、“入”描绘动态景物,第三联用“直”、“圆”描绘静态景物,动静结合,使画面富于
变化,意境深远
C、黄河横贯大漠,望不到尽头一个“长”字,既抓住了景物的特征,又表达了诗人独特的审美感受
D、“大漠孤烟直,长河落日圆”两句雄浑开阔,诗中有画,堪称千古绝句,体现这首诗歌哀婉消沉的
艺术特色。
【答案】:
【解析】:
第3题【单选题】
对《使至塞上》这首诗理解不正确的一项是( )
A、“征蓬”两句,既表述了诗人前往边境慰问将士之事,又描写了边塞独特之景,更在叙事写景中传
达出自己被排挤出朝廷的幽微难言的内心情感。
B、诗人以传神的笔墨刻画了明媚秀丽的塞外风光,其中“大漠孤烟直,长河落日圆”两句,更是脍炙
人口的千古名句。
C、诗中的“圆”字与“直”字,都用得逼真传神,非常讲究景物的画面感,充分体现了王维“诗中有画”
的特色。
D、“都护在燕然”和前面的“属国过居延”遥相呼应,点明了诗人此次出使路途之远。
【答案】:
【解析】:
第4题【多选题】
下列对《使至塞上》这首诗的理解和分析,不恰当的两项是( )。
A、首联写作者出使,已经过了属国的居延这一地方.一个"单"字,写出了他出使的孤单与无奈。
B、颔联借用比喻,写自己像飘飞的蓬草一样出了汉塞,像北归的大雁一样进入胡天,显得形象而生动。
C、颈联中"孤烟","长河","落日",写出了大漠景色的单调与荒凉."直""圆"写出了边塞人民不惧生活艰
苦,奋勇向前以圆美好愿望的豪情斗志。
D、尾联意思是说在萧关遇到巡逻侦察的骑兵,才知道都护还在很远的燕然山.至此,并未交待"出使"结
束,给人留下想象回味的余地。
【答案】:
【解析】:
第5题【填空题】
富有人生哲理的句子:______。
【解析】:
第6题【填空题】
【答案】:
【解析】:
第7题【问答题】
名句默写。
①海内存知己,_________ _______。
(王勃《送杜少府之任蜀州》)②俱怀逸兴壮思飞,。
(李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》)③行到水穷处,。
(王维《终南别业》④不畏浮云遮望眼,______ __________。
(王安石《登飞来峰》)⑤明月楼高休独倚,酒入愁肠,_______________。
(范仲淹《苏幕遮》)⑥人有悲欢离合,,。
(苏轼《水调歌头》)⑦《三峡》中“有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也”一句突出表现水流的湍急,《与朱元思书》中与它有异曲同工之妙的句子是,。
⑧《酬乐天扬州初逢席上见赠》中化用典故,表达对岁月流逝,人事变迁的感叹的诗句是:________________,________________。
⑨从曹植的“捐躯赴国难,视死忽如归” 到文天祥的“________ _?_______ _ _ 。
”我们看到了仁人志士对生死所作出的最简单而又最精辟的诠释。
【答案】:
第8题【问答题】
根据题意填空。
①它的皮,微微泛出淡青色。
(茅盾《白杨礼赞》)②但愿人长久,。
(苏轼《水调歌头》)③ ,归雁入胡天。
(王维《使至塞上》)④《泊秦淮》中表现诗人关心国家命运,抨击黑暗现实的句子是,。
⑤《无题》中运用比喻、双关的手法,表现至死不渝的爱情和无私奉献精神的句子是,。
⑥苏轼在《水调歌头》里面说的“ ,。
”两句,阐释了人生没有十全十美这一哲理。
【答案】:
【解析】:
第9题【问答题】
按课文原文填空。
① ,君子好逑。
(《关雎》)②伤心秦汉经行处,。
(《山坡羊?潼关怀古》)③不应有恨,?(《水调歌头?明月几时有》)④ ,秋天漠漠向昏黑。
(《茅屋为秋风所破歌》)⑤ ,二十三年弃置身。
(《酬乐天?扬州初逢席上见赠》)⑥《三峡》中,用快马和疾风来形容船行之快的诗句是,。
【答案】:
【解析】:
第10题【问答题】
古诗文名句默写。
①不识庐山真面目,___________。
② ____________,病树前头万木春。
③
__________________,白铁无辜铸佞臣。
④ ,我言秋日胜春朝。
⑤苏轼《水调歌头》中表达天下离人美好心愿的诗是:,。
⑥体现学习和思考的辨证关系的句子:“ ,”。
(《论语》)⑦《十则》中当别人不了解自己甚至误解自己时,应当采取的正确态度是:,。
【答案】:
【解析】:
第11题【问答题】
默写古诗文名句,并写出相应的作家、篇名。
①落红不是无情物,。
(龚自珍《己亥杂诗》)② ,衣冠简朴古风存。
(陆游《游山西村》)③了却君王天下事,。
(《破阵子》)④ ,自缘身在最高层。
(王安石《》)⑤春蚕到死丝方尽,。
(李商隐《无题》)⑥ ,若出其中;,若出其里。
(曹操《观沧海》)⑦ ,思而不学则殆。
(《论语》)⑧浮光跃金,。
(范仲淹《岳阳楼记》)
【答案】:
【解析】:
第12题【语言表达】
《使至塞上》颈联是被王国维称为“千古壮绝”的写景名句,请发挥想像,用自己的文字描绘这幅画面。
(50字以内)
【答案】:
【解析】:
第13题【默写】
苏轼在《水调歌头》中说“此事古难全”,这里的“此事”是指:______,______。
表达对离苦之人美好祝愿的句子是:______,______。
透露出诗人既向往天上又留恋人间的矛盾心理的句子是:______,
______。
【答案】:
【解析】:
第14题【默写】
古诗文默写填空。
安得广厦千万间,______。
(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
几处早莺争暖树,______。
(白居易《钱塘湖春行》)
人有悲欢离合,______,此事古难全。
(苏轼《水调歌头》)
如何处理新知识和旧知识之间的关系?《十则》中的“______ ,______ ”一句。
对此做了很好的诠释。
【答案】:
【解析】:
第15题【综合题】
古诗文默写。
根据课本,下列古诗文默写正确的两项是( )( )
A、峰峦如聚,波涛如怒,山河表里童关路。
B、风烟俱净,共色天山。
从流飘荡,任意东西。
C、俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月。
D、马之千里者,一食或尽栗一石。
食马者不知其能千里而食也。
E、折戟沉沙铁未消,自将磨洗认前朝。
根据课本,补写出下列名篇名句的空缺部分。
①急湍甚箭,。
(吴均《与朱元思书》)②东风不与周郎便,。
(杜牧《赤壁》)③不应有恨,?(苏轼《水调歌头》)④ ,松柏有本性!(刘桢《赠从弟(其二)》⑤念天地之悠
悠,!(陈子昂《登幽州台歌》)⑥ ,坐看云起时。
(王维《终南别业》)
根据语境,在横线上填入古诗名句。
在我们的生活中,每个人都有失意的时候。
当你怅惘、沮丧之时,我们应该抱“ ,”(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)这样的态度,要有对人生、对未来充满希望的积极精神和豁达胸襟。
【答案】:
【解析】:。