昆虫变变变

<昆虫变变变>

活动目标:

1 .初步了解常见昆虫的成长变化。

2. 能够观察不同昆虫的基本特征。

活动准备

1物质准备:有昆虫和幼虫图片的课件.如蜻蜓，蜜蜂，蝴蝶等。

2 经验准备:幼儿所认识昆虫的成长过程。

活动过程：

一导入

师：今天老师给你们变个小魔术啦！想知道变什么吗？想知道，要认真观察哦！没有认真听,它就不出来了。

师：小朋友刚才老师变出了什么呢？

师: 请小朋友来说说蝴蝶有什么特征呢？(幼儿自由说)

师: 小蝴蝶累了,准备回家休息了.

二出示昆虫和幼虫图片的课件

1.引导幼儿自由观察白板上的图片

师:小朋友知道白板上的图片是什么吗?

师:老师来告诉你们这些图片是昆虫.

提问:，白板上的图片有什么一样的地方，有什么不一样的地方呢?

小结:有的是昆虫妈妈，有的是昆虫宝宝。

三幼儿操作：

（1）请幼儿把蚕宝宝成长过程，以根据利用卡片形式来排列。

（2）教师摆出正确的答案，让幼儿纠正错误。

小结：蚕要经过卵、幼虫、蛹到成虫的变化。

四结束

以观察主题墙的形式，结束课程。