蓝鲸的眼睛
《蓝鲸的眼睛》读后感 15篇
《蓝鲸的眼睛》读后感 15篇《蓝鲸的眼睛》读后感 1这本书里，我最喜欢的故事是《蓝鲸的眼睛》让我记忆深刻。
《蓝鲸的眼睛》这本书主要讲的是：一个勇敢而冒失的年轻人，为了让一个弱视的女孩重新获得光明，就将蓝鲸的眼睛取了出来。
蓝鲸失去了宝贵的眼睛，痛苦、愤怒涌上了心头，它开始报复渔民。
小女孩得到了蓝鲸的眼睛，她的眼睛就亮了。
当女孩知道这是蓝鲸的眼睛，选择放弃光明，把眼睛还给蓝鲸。
年轻人为了平息蓝鲸的愤怒，将自己的生命和鲜血，献给了蓝鲸。
蓝鲸将眼睛送给了小女孩的故事。
作者是冰波，原名赵冰波。
国家一级作家，曾获得过宋庆龄儿童文学奖、冰心儿童图书奖……共50余项。
这本书的高潮是为了承担过错，年轻人献出了生命和鲜血，平息了蓝鲸的愤怒。
年轻人有善良、知错能改，勇敢、有担当的性格品质特点。
应该像蓝鲸学习慈悲宽容、懂得奉献。
这本书我非常喜欢，文字非常幽默。
也让我们懂得了许多道理，从《蓝鲸的眼睛》告诉我，在生活中，当人发了错，要及时改正，我们要用宽大的心胸包容他。
《蓝鲸的眼睛》读后感 2自从我阅读了《蓝鲸的眼睛》这本书以后，脑海里一直不断地呈现着一幅幅又一幅幅的画面，让我有一种身临其境的感觉，使我受益匪浅。
这本书讲述了在海上发生的故事，蓝鲸是大海中不容冒犯的神灵，它只吃在海面上发光的星星。
蓝鲸最珍爱自己的眼睛，因为那最纯净的蓝光里蕴藏着大海的灵魂。
一天深夜里，一个年轻冒失的渔民，带着阴冷而白森森的钩矛，前往大海的深处去夺取蓝鲸的眼睛，蓝鲸发出了一声短促的、痛苦的叫喊声，这时一个善良的小女孩找回蓝鲸的眼睛，于是她天天抱着那眼睛坐在岸边，想把眼睛还给蓝鲸，蓝鲸拿回了自己的眼睛，从此过上了太平的生活。
让我最感动的是年轻人认识到自己的错误以后敢做敢当，他为了让蓝鲸不再抱复渔民，勇敢地献出了自己的生命。
这个故事给我最大的启发就是：在我们的生活中，也许有很多人犯了不可原谅的错，但我们不能一味的指责他们，而要试着用我们宽广的心胸去包容他们，多站在他们的立场上去思考。
蓝鲸的眼睛好词好句摘抄大全
蓝鲸的眼睛好词好句摘抄大全
蓝鲸是一种庞大而神秘的生物，它们生活在深海中，是地球上
最大的动物之一。
蓝鲸的眼睛是其身体上非常引人注目的特征之一，它们被形容为深邃、神秘和令人着迷的。
以下是一些关于蓝鲸眼睛
的好词好句摘抄：
1. "蓝鲸的眼睛如同深海一般，深邃而神秘，仿佛能够窥探到
时间的尽头。
"
2. "当蓝鲸悠然地游过海洋时，它那双巨大的眼睛仿佛是两颗
闪烁着智慧光芒的宝石，散发着神秘的魅力。
"
3. "蓝鲸的眼睛宛如深邃的星空，让人仿佛置身于宇宙的辽阔
之中，感受到无尽的宁静和力量。
"
4. "每当我想起蓝鲸那双巨大的眼睛，就仿佛被吸引到了一个
神秘的世界，感受到了生命的无穷可能。
"
5. "蓝鲸的眼睛是大海的窗户，透过它们可以看到无尽的宽广
和深邃，让人不禁感叹自然的奇妙和神秘。
"
以上摘抄的好词好句试图从不同角度描绘了蓝鲸眼睛的神秘和魅力，希望能够满足你的需求。
如果你还有其他问题，欢迎继续提问。
蓝鲸的眼睛读后感(15篇)
蓝鲸的眼睛读后感(15篇)蓝鲸的眼睛读后感1一天，一只蓝鲸正在大海里用海水滋润洗刷眼睛，让眼睛常常沐浴在橙色的月光、银色的星光里。
突然，一只钩子钩住了它的眼睛，蓝鲸的右眼被钩子钩了出来，它非常的惊愕、痛苦、愤怒和绝望。
它的`悲伤把整个大海都染得血红血红的。
一位眼睛即将失去光明的小女孩得到了那只闪耀着蓝光的眼睛，顿时，她的那双眼睛突然充满了光明，她能清楚地看到一切，看到美妙的世界。
最后，小女孩的爷爷悄悄的把那只眼睛从小女孩的身边拿走了，准备把那只眼睛活埋了，使蓝鲸死去。
就是为了不让蓝鲸再报复他们。
小女孩知道后用双手把眼睛刨了出来，她的眼睛又恢复了光明。
这个故事告诉我：我们要保护动物，它们也是人类的朋友，是善良的使者，让我们的生活从点点滴滴做起，爱护动物吧，做一个有爱心的人。
蓝鲸的眼睛读后感2这个故事太感人了，讲述了蓝鲸的故事。
无忧无虑的生活着，一个小女孩每一天都过来挑望大海，可是她患了眼病，她明白，仅有蓝鲸最宝贵的眼睛才能治好她的病，可是她并不想要那宝贵的眼睛，因为蓝鲸是海上的神灵。
有一个年轻人却想得到蓝鲸宝贵的眼睛，于是他把钩矛刺向蓝鲸的眼睛宝贵的'眼睛，眼睛从眼眶里出来了，可是却没到年轻人的手里，小女孩看见了蓝鲸的眼睛作文，就把她抱回了家，她的眼睛也得到了光明。
有一天，年轻人意识到自我错了，他就到海上拿着匕首自杀了。
蓝鲸还在疯狂地报复渔民，爷爷为了全部的渔民，也不管他孙女的光明，就把蓝鲸的眼睛埋了，小女孩在蓝火的指引下找到了蓝鲸宝贵的眼睛。
最终，蓝鲸的灵魂升到了天上，它却把宝贵的眼睛留给了小女孩。
读了这个故事，我觉得我们要做关爱别人的人!蓝鲸的眼睛读后感3这段时间，我读了《蓝鲸的眼睛》这本书。
这是一个关于蓝鲸的童话故事。
蓝鲸是天上神，是渔民不可冒犯的神。
蓝鲸的眼睛是蓝色的，非常美丽。
没有谁比蓝鲸更爱自己的眼睛了，蓝鲸的一生，始终孜孜不倦的调理它的眼睛，它用海水洗掉眼睛的污浊，让大海的飓风吹着它的眼睛，还让自己的`眼睛去看星星、看月亮。
《蓝鲸的眼睛》故事
《蓝鲸的眼睛》故事（原创实用版2篇）目录（篇1）1.《蓝鲸的眼睛》故事概述2.蓝鲸的眼睛象征意义3.故事情节梗概4.主题思想和价值观5.对现实生活的启示正文（篇1）《蓝鲸的眼睛》是一则充满寓意与象征的故事。
在这个故事中，蓝鲸作为海洋中的巨兽，它的眼睛犹如明珠，闪烁着智慧与神秘的光芒。
这双眼睛见证了海洋的变迁，也见证了人类与自然界的关系。
蓝鲸的眼睛在故事中具有多重象征意义，既代表着生命的脆弱，也代表着勇敢面对困境的决心。
故事情节梗概如下：在遥远的大海深处，住着一头名叫蓝鲸的巨兽。
蓝鲸已经活了很长时间，它的眼睛见证了海洋的沧桑。
有一天，蓝鲸的眼睛突然开始流泪，流出的眼泪化成了一颗颗璀璨的珍珠。
这些珍珠具有神奇的力量，可以实现拥有者心中的愿望。
故事中的主人公，一名勇敢的少年，在机缘巧合下得到了这些珍珠。
他用珍珠帮助蓝鲸恢复了视力，同时也帮助了海洋中的其他生物。
最终，少年明白了珍惜生命、保护自然的道理，并带着这个信念回到了现实世界。
这个故事的主题思想和价值观在于教导人们要尊重自然、珍惜生命。
通过寓意丰富的蓝鲸眼睛，故事向读者传达了一个信息：人类与自然界息息相关，破坏自然最终会伤害到人类自己。
同时，故事也鼓励读者在面对困难时，要勇敢地去克服，用智慧和爱心去解决问题。
这个故事对现实生活有很大的启示。
当前，全球生态环境正面临着严峻的挑战。
人类在追求经济发展的过程中，往往忽视了对自然环境的保护。
这导致了许多生态问题，如气候变化、水资源短缺、生物多样性减少等。
这些问题不仅威胁着地球上的生物，也威胁着人类自身的生存。
目录（篇2）1.《蓝鲸的眼睛》故事概述2.蓝鲸的眼睛的象征意义3.故事中的主要角色及其关系4.故事情节的发展和高潮5.故事的结局及其启示正文（篇2）《蓝鲸的眼睛》是一则充满寓意和情感的故事。
故事讲述了一只蓝鲸为了寻找自己失散的伴侣，历尽千辛万苦，最终在海底找到了它的眼睛，从而找到了它的伴侣。
蓝鲸的眼睛在故事中象征着希望和坚持。
蓝鲸的眼睛读后感(10篇)
蓝鲸的眼睛读后感(10篇)蓝鲸的眼睛读后感1读完作家冰波《蓝鲸的眼睛》这本书，一时间感慨万千。
蓝鲸，它是大海的神灵。
它的一生，始终不知困乏地调理着它的眼睛：用海水滋润洗刷眼睛；让眼睛经常沐浴在橙色的月光、银色的星光里；它只吃那些发着绿光的浮游生物。
这一切，都是为了让那双眼睛获得纯洁的蓝光。
纯洁的蓝光，是那么的神奇、幽远、灵逸。
由于，它是灵魂的光。
盲人得到它可以重见光明。
有一个英勇而冒失的少年，为了让一个眼睛正在慢慢失明的女孩能重见光明，他用钩矛将蓝鲸的一只眼珠钩了出来。
蓝鲸失去了一只比生命更珍贵的眼睛，惊愕、苦痛、生气涌上了蓝鲸的心，但最厉害的是无望。
于是，它开头疯狂的报复渔民们。
小女孩得到了那只眼睛，她的眼睛一下子亮了，当女孩知道那是蓝鲸珍贵的眼睛时，她选择了放弃好不简单得到的光明，把眼睛还给蓝鲸。
她始终坐在海边，盼望蓝鲸能来查找自己的眼睛。
而少年单独一人乘船出海，他以自己的鲜血以及生命，洗净一切污浊的鲸眼。
蓝鲸的灵魂升到天上，它将一双美妙的眼睛留给了女孩，而那个少年却永久也回不来了。
这是一篇多么感人的童话啊！我想假如当时少年没有取走蓝鲸的眼睛，蓝鲸也不会那么早洗去被看进眼睛里的邪恶。
确实，当少年夺走蓝鲸的左眼时，它的内心世界里布满了邪恶，眼睛里布满了生气，它那纯洁的蓝眼睛变得有些黑了，那它的灵魂就永久也不行能升到天上。
它就会永久生活在仇恨里，它就将不是神灵，而是恶魔，一个人人都怕的恶魔。
但是，少年熟悉到了这一切都是自己的错，他从一开头就错了。
他为了让蓝鲸不再报复渔民们，英勇地献出了自己的生命。
他的鲜血洗净了蓝鲸眼里的生气，洗净了蓝鲸内心的邪恶。
或许有许多人会认为那个少年不值得让人怜悯，由于那都是他错，他是自作自受。
但我认为不，由于他之所以会去取蓝鲸的眼睛，是为了使一个女孩重见光明；而他只取走了蓝鲸的左眼，说明他也是替蓝鲸想过的；当蓝鲸报复渔民们的时候，他完全可以逃走，但他没有，他选择了和蓝鲸扯平，以自己的生命来解除蓝鲸的生气。
《蓝鲸的眼睛》读后感15篇
《蓝鲸的眼睛》读后感15篇《蓝鲸的眼睛》读后感《蓝鲸的眼睛》读后感1在无尽的海洋中，蓝鲸的眼睛是最珍贵的。
很多人想要眼睛。
因为得到那只眼睛的盲人能看到东西，普通人的眼睛能变得鲜明。
(亚里士多德，政治伦理)但是没有人敢碰那只眼睛。
一个年轻人用钩子抓住了蓝鲸的眼睛。
但是接触蓝鲸的眼睛的瞬间，钓线断了。
蓝鲸的眼睛流到一个女孩的身边，小女孩每天都洗那条蓝鲸的眼睛。
她听了爷爷的.话。
"蓝鲸只吃海面上闪闪发光的星星."所以之后小女孩每天都把蓝鲸的眼睛带到海面上，给蓝鲸看闪闪发光的星星。
最后，小女孩把蓝鲸的眼睛还给了蓝鲸。
《蓝鲸的眼睛》读后感2读完这个故事，我非常感动，被蓝鲸的大爱所感动，被女孩的善良所感动，在这个故事中，我对蓝鲸那是佩服的五体投地！它最爱自己那纯洁的`眼睛，但是经过一番波折之后，它却把自己的眼睛给了那个女孩！而自己的灵魂正在天上默默地祝福她。
我不仅佩服蓝鲸，还佩服女孩，因为女孩得到蓝鲸的眼睛时，她能看见光明了，能看到这个世界了，这对她是一个极大的诱惑，可是她最后却选择放弃光明，要把眼睛还给蓝鲸，这个不是所有人都能做到的啊！所以，读到这里，我喜欢上了这个女孩。
有人问我，读这本书时，你最害怕哪一段落讲述的事，我回答，我最害怕中年男了挖蓝鲸眼睛的那一段，那时，我恨不得冲进书里暴打他一顿，要不难解心头之恨。
这本书告诉我们：不要在滥杀动物了，因为或许有一天动物们的愤怒会对我们造成伤害。
我们应该爱护动物，让人和动物在这个世界上和平相处。
《蓝鲸的眼睛》读后感3这个星期我读了《蓝鲸的眼睛》这篇文章。
它是由冰波20xx年写的一本短片小说，这本小书分为四个小说，我最喜欢蓝鲸的眼睛这个章节，这让我很感动。
蓝鲸是大海中不可侵犯的神，他最爱惜自己的眼睛。
可一个冒失的年轻人将他的左眼挖去，被一个眼睛衰退的女孩捡到。
传说蓝鲸的'眼睛可以让瞎眼变明亮，亮眼变更亮。
那个女孩的眼睛瞬间明亮。
但蓝鲸却开始了他的“复仇计划”。
蓝鲸的眼睛读后感(15篇)
蓝鲸的眼睛读后感(15篇)蓝鲸的眼睛读后感1这个故事太感人了，讲述了蓝鲸的故事。
无忧无虑的生活着，一个小女孩每天都过来挑望大海，但是她患了眼病，她知道，只有蓝鲸最宝贵的眼睛才能治好她的病，但是她并不想要那宝贵的眼睛，因为蓝鲸是海上的神灵。
有一个年轻人却想得到蓝鲸宝贵的眼睛，于是他把钩矛刺向蓝鲸的眼睛宝贵的眼睛，眼睛从眼眶里出来了。
可是却没到年轻人的手里，小女孩看见了蓝鲸的眼睛，就把她抱回了家，她的眼睛也得到了光明。
有一天，年轻人意识到自己错了，他就到海上拿着匕首自杀了。
蓝鲸还在疯狂地报复渔民，爷爷为了全部的渔民，也不管他孙女的光明，就把蓝鲸的眼睛埋了，小女孩在蓝火的指引下找到了蓝鲸宝贵的'眼睛。
最后，蓝鲸的灵魂升到了天上，它却把宝贵的眼睛留给了小女孩。
读了这篇感人的童话，也许有人会认为那个少年是自作自受，因为那都是他错。
但我认为不，因为他之所以会去取蓝鲸的眼睛，是为了使一个女孩重见光明。
当蓝鲸报复渔民们的时候，他完全可以一走了之，但他没有，他选择了用自己的生命来抚慰蓝鲸受伤的心，用生命来解除蓝鲸对渔民们的报复。
这种献身的精神我觉得这是值得我们学习的。
读了这个故事，我觉得我们要做关爱别人的人！蓝鲸的眼睛读后感2“橙色的月亮上偶尔拂过丝丝云缕，宁静而端庄……”这是《蓝鲸的眼睛》一文的开头。
故事就发生在这个美丽的夜晚……有一个女孩快要失明了，据说只要拥有蓝鲸的'眼睛，就能见到光明。
一个年轻人也想得到神奇的蓝鲸眼睛，于是他用钩矛攻击蓝鲸，钩出的眼睛漂到了海边小女孩的面前。
从此，女孩的眼睛亮了起来。
愤怒的蓝鲸寻找人类报复，把渔船拍碎了。
女孩的爷爷把蓝鲸的眼睛埋了，只有这样蓝鲸才会死去。
但善良的女孩不忍心伤害蓝鲸，她把眼睛还给了蓝鲸。
蓝鲸被女孩感动了，最后把眼睛留给了她。
这个故事优美感人，把我深深地吸引和感动了。
文中的那个女孩纯洁、善良。
她宁可自己再次陷入黑暗，也要把眼睛还给蓝鲸。
读完故事，我眼前仿佛浮现出那双美丽的大眼睛。
蓝鲸的眼睛读书心得
蓝鲸的眼睛读书心得
《蓝鲸的眼睛》是一本关于海洋生态的图书，通过蓝鲸的视角，讲述了海洋中的各种生物和环境。
在读完这本书后，我深受启发，
有了一些新的感悟和体会。
首先，书中对于海洋生态的描写非常生动，让我仿佛置身于海
底世界中。
作者通过蓝鲸的眼睛，展现了海洋中的美丽景色和丰富
多彩的生物。
这让我更加珍惜大自然的美好，也更加关注保护海洋
环境的重要性。
其次，书中还提到了海洋生物面临的各种威胁，比如污染、过
渔等。
这让我意识到，我们人类的行为对于海洋生态的影响是如此
之大。
我们需要更加努力地保护海洋，保护其中的生物，让它们能
够在清洁的环境中生存和繁衍。
最后，通过蓝鲸的眼睛，我也看到了人类对于海洋的探索和研究。
我们对于海洋的了解还远远不够，还有许多未知的领域等待我
们去探索。
我希望未来能够有更多的人投身到海洋科学的研究中，
为保护海洋生态和推动人类对于海洋的认识做出更大的贡献。
总的来说，读完《蓝鲸的眼睛》让我对海洋生态有了更深刻的理解和认识，也让我更加关注和珍惜海洋。
我相信这本书会对更多的人产生积极的影响，让更多的人加入到保护海洋的行动中。
希望我们能够共同努力，保护好我们共同的家园。
蓝鲸的眼睛读后感范本(5篇)
蓝鲸的眼睛读后感范本暑假里，我读了本书—《蓝鲸的眼睛》，这本书给我启迪很深。
这本书讲述了4个小故事，它们分别是：蓝鲸的眼睛、红蜻蜓、孤独的小螃蟹和花背小乌龟。
蓝鲸的眼睛讲述了一个年轻人，把蓝鲸的眼睛拿走，从而导致村子不得安宁。
红蜻蜓主要讲述的是动物们住在已经几百年不长红草莓的红草莓村，经过动物们团结友爱、互助合作，最终动物们用友情使红草莓重新长出来，焕发了生机。
孤独的小螃蟹主要讲了一只小螃蟹和一只青蟹之间的友谊。
花背小乌龟主要讲了一只彩色壳的小乌龟在城里的奇遇。
我最喜欢蓝鲸的眼睛和花背小乌龟这两个故事。
蓝鲸的眼睛说的是因为一个鲁莽的年轻人，把蓝鲸的眼睛拿走了，是蓝鲸发怒，从而开始破坏整个村子，导致民不聊生，鸡犬不得安宁。
这时一个善良的小女孩找回了蓝鲸的眼睛，希望还给它，于是她就天天抱着蓝鲸的眼睛坐在岸边，最后感动了蓝鲸，蓝鲸拿回了自己的眼睛，从此人们过上了太平生活。
花背小乌龟因为自己有彩色的壳，所以妈妈嫌弃它，把它扔掉了，，后来通过自己的努力到了城里，遇上了画家浣熊，在花背小乌龟的帮助下，浣熊成了天下闻名的大画家。
它不但没有舍弃花背小乌龟反而更加爱护他。
蓝鲸的眼睛读后感范本（2）读了《蓝鲸的眼睛》，我为年轻人那舍己为人的奉献精神所震撼，同时，也被小女孩那纯洁的心灵所折服。
小女孩有一双美丽的水灵灵的大眼睛。
但是，那却是一双患了病的眼睛。
由于视力在一天天地明显下降，她对恢复光明的希望也在一天一天地减弱。
不久之后，她就投入了永远的黑暗。
也许是因为她对光明的强烈渴望，也许是因为她太爱自己的眼睛了，连上苍也被感动了，她在偶然间得到了蓝鲸的眼睛。
在用双手触摸到蓝鲸那小晶球似的蓝眼珠时，她的眼睛瞬间清晰、明亮起来。
她的心情喜悦得无法形容，她终于得到了梦寐以求的光明！当她得知这是蓝鲸的眼睛时，她不愿把自己的快乐建立在别人的痛苦上，她毅然决定把眼睛还给蓝鲸，虽然她是那么地期盼光明……小女孩的做法感动了蓝鲸，也感动了上帝，蓝鲸将眼睛留给了小女孩，自己的灵魂则升上天堂。
蓝鲸的眼睛读后感二年级
蓝鲸的眼睛读后感二年级《蓝鲸的眼睛读后感二年级》篇一读了《蓝鲸的眼睛》这本书后，我心里就像打翻了五味瓶，各种滋味都有。
刚拿到这本书的时候，我想，蓝鲸的眼睛能有啥故事呢？不就是个眼睛嘛。
可是当我读进去之后，哎呀妈呀，完全不是我想的那样。
蓝鲸的眼睛就像一颗蓝色的宝石，在黑暗的大海里闪闪发光。
它是那么的神秘，就像宇宙里遥远的星星，让人充满了好奇。
故事里的蓝鲸可真是个大家伙，大得像一座小山似的。
它的眼睛却那么温柔，好像能把大海的寒冷都融化掉。
那个年轻人，他怎么就把蓝鲸的眼睛取走了呢？我当时就想，这年轻人是不是脑子进水了呀？蓝鲸得多疼啊，就像有人突然从我身上拿走了我最喜欢的东西一样。
也许他是想做些特别的事情，可是这也太不厚道了吧。
小女孩得到了蓝鲸的眼睛，她的眼睛看不见，可是当她摸到蓝鲸的眼睛时，就像摸到了全世界最珍贵的宝贝。
她的那种惊喜，我觉得就像我在地上捡到了一块超级美味的糖果一样。
她小心地呵护着蓝鲸的眼睛，就像妈妈呵护着小宝宝。
我想，如果我是小女孩，我可能也会这么做的。
可是蓝鲸找不到自己的眼睛了，它愤怒得就像火山爆发一样。
它在大海里横冲直撞，那些海浪被它搅得像发疯的野兽。
我有点害怕蓝鲸这样，可又觉得它很可怜。
它只是想要回自己的眼睛啊，这难道有错吗？我就在想，如果我能和蓝鲸说话就好了，我要告诉它，小女孩是个好人，她不是故意拿走你的眼睛的。
后来小女孩知道了蓝鲸的痛苦，她想把眼睛还给蓝鲸。
她站在海边的时候，那风呼呼地吹着她，她一定很冷，可是她的决心就像钢铁一样坚定。
当她把眼睛还给蓝鲸的时候，蓝鲸的眼睛重新回到了它的眼眶里，那一刻，我感觉整个大海都安静了下来，就像一个调皮的孩子突然变得乖乖的。
这个故事让我明白了，不是自己的东西不能随便拿。
蓝鲸的眼睛是蓝鲸的宝贝，就像我的小玩偶是我的宝贝一样。
如果有人把我的小玩偶拿走了，我也会很生气的。
而且我也懂得了，要像小女孩一样善良，即使自己很喜欢蓝鲸的眼睛，但是为了蓝鲸不再痛苦，她还是选择了归还。
蓝鲸的眼睛
蓝鲸的眼睛蓝鲸是一种庞大而神秘的生物，其眼睛是其最引人注目的特征之一。
本文将探讨蓝鲸眼睛的形态、功能和适应性。
形态蓝鲸眼睛是巨大而美丽的。
它们通常比人类头部还大，直径可达30厘米以上。
眼球呈椭圆形，突出在头部两侧。
眼球表面光滑，呈蓝灰色，并有从瞳孔向外放射的白色条纹。
具体来说，蓝鲸的眼睛包括以下部位：•眼球•瞳孔•视网膜•水晶体•色素层这些部位共同构成了蓝鲸眼睛的形态。
功能蓝鲸眼睛的主要功能是视觉。
蓝鲸能够看到周围的世界，并且对追捕猎物至关重要。
但是，令人惊讶的是，蓝鲸眼睛并不是它们的主要感官器官。
蓝鲸主要依靠它们的听觉来感应周围环境和追捕猎物。
它们发射高频声音，这些声音会经由其额头反射回来，蓝鲸依靠这种声音定位目标、找到猎物和交流。
因此，蓝鲸的眼睛在狩猎中的作用相对较小。
但是，对于在海中远距离移动和导航的蓝鲸而言，它们的视觉仍然起着重要的作用。
眼睛能够帮助蓝鲸感知周围的海洋环境，包括食物、水温、地形等。
蓝鲸眼睛的适应性使得它们能够在不同的水深、水色和光线下视觉清晰。
蓝鲸眼睛还具有极佳的对比度，这使得它们能够在模糊的海底环境中看到猎物。
适应性蓝鲸眼睛的适应性使它们能够在不同深度的海水中适应不同的环境。
当蓝鲸游泳到较深的海水中时，其眼睛会经历更大的压力。
为了适应这种压力和光线的变化，蓝鲸眼睛的瞳孔能够自动调节大小。
这种功能使得蓝鲸能够适应光线变化，并保持视野的清晰。
此外，蓝鲸眼睛的皮肤充满了血管和神经末梢。
这种结构使得蓝鲸能够感受冷水，并使眼球保持正常温度。
这对于蓝鲸在不同深度游泳时保护眼睛非常重要。
结论蓝鲸眼睛是一种神奇而美丽的器官。
虽然听觉是蓝鲸主要的感官器官，但视觉仍然对于它们的生存和繁殖至关重要。
蓝鲸眼睛的形态、功能和适应性都是它们生存和繁衍的成功之路。
然而，由于人类的活动损害了它们的生存环境，蓝鲸种群数量正在迅速减少。
我们应该致力于保护这些珍贵的生物，并让它们在大海中自由地畅游。
《蓝鲸的眼睛》读后感精选15篇
《蓝鲸的眼睛》读后感精选15篇《蓝鲸的眼睛》读后感1蓝鲸的眼睛是灵魂的光，失明的人拥有它就可以重见光明。
而一位鲁莽的年轻人为了让一个弱视的女孩重见光明，便取走了一颗。
蓝鲸因为失去了眼睛而愤怒，它开始疯狂的报复渔民。
女孩得到了蓝鲸的'眼睛，她想将蓝鲸的眼睛归还给它。
这时候那个年轻人挺身而出，独自一人乘船出海，以自己的生命安慰了心灵受伤的蓝鲸。
蓝鲸的心灵得到了升华，它将眼睛给了女孩，而那个年轻人却永远回不来了。
读了这篇童话，也许有特别多的人会认为年轻人是自作自受，因为那都是他一个人的错，但我却不这样认为，他之所以去取那只眼睛是为了帮助女孩子，其实在蓝鲸报复渔民时，他完全可以一走了之，但是他没有，他选择用自己的生命平息蓝鲸的愤怒。
每个人都会犯大大小小的错误，当别人犯了错误时，我们要宽容安慰他，而不是去指责他。
《蓝鲸的眼睛》读后感2这本书讲述了4个小故事，它们分别是：蓝鲸的眼睛、红蜻蜓、孤独的小螃蟹和花背小乌龟。
蓝鲸的眼睛讲述了一个年轻人，把蓝鲸的眼睛拿走，从而导致村子不得安宁。
红蜻蜓主要讲述的是动物们住在已经几百年不长红草莓的红草莓村，经过动物们团结友爱、互助合作，最终动物们用友情使红草莓重新长出来，焕发了生机。
孤独的小螃蟹主要讲了一只小螃蟹和一只青蟹之间的友谊。
花背小乌龟主要讲了一只彩色壳的小乌龟在城里的奇遇。
我最喜欢蓝鲸的眼睛和花背小乌龟这两个故事。
蓝鲸的眼睛说的是因为一个鲁莽的年轻人，把蓝鲸的眼睛拿走了，是蓝鲸发怒，从而开始破坏整个村子，导致民不聊生，鸡犬不得安宁。
这时一个善良的'小女孩找回了蓝鲸的眼睛，希望还给它，于是她就天天抱着蓝鲸的眼睛坐在岸边，最后感动了蓝鲸，蓝鲸拿回了自己的眼睛，从此人们过上了太平生活。
花背小乌龟因为自己有彩色的壳，所以妈妈嫌弃它，把它扔掉了，后来通过自己的努力到了城里，遇上了画家浣熊，在花背小乌龟的帮助下，浣熊成了天下闻名的大画家。
它不但没有舍弃花背小乌龟反而更加爱护他。
《蓝鲸的眼睛》故事
《蓝鲸的眼睛》故事【最新版2篇】目录（篇1）1.蓝鲸的眼睛简介2.故事情节3.主题和寓意正文（篇1）《蓝鲸的眼睛》是著名儿童文学作家赵丽宏所创作的一部短篇小说，讲述了发生在蓝鲸与一位少年之间的故事。
故事中，少年叫做阿顺，他一直热爱着海洋，尤其痴迷于蓝鲸。
一天，阿顺偶然发现了一个令他兴奋的秘密：蓝鲸的眼睛非常美丽。
于是，他决定每天晚上都来到海边，偷偷地观察蓝鲸的眼睛。
然而，某一天晚上，阿顺被一只渔网缠住了，他被困在了渔船上。
当他被救起时，他已经失去了记忆。
这时，蓝鲸出现了，它用它的神奇力量救起了阿顺，并让他重新获得了记忆。
蓝鲸还告诉阿顺一个秘密：它可以为人类和动物带来幸福。
于是，阿顺开始用蓝鲸的力量来帮助别人。
他教会了孩子们如何游泳，他还帮助了一只受伤的小鸟重返天空。
但是，阿顺的善举却引来了嫉妒和仇恨。
一个邪恶的人开始追杀阿顺和蓝鲸。
最终，蓝鲸决定牺牲自己来保护阿顺。
在生命的最后一刻，蓝鲸把它的眼睛送给了阿顺。
这个故事告诉我们，善良和爱心是世界上最美好的东西。
我们应该珍惜这些美好的东西，用自己的力量去帮助别人。
同时，我们也要学会保护自己和珍惜生命。
目录（篇2）1.蓝鲸的眼睛简介2.故事情节3.主题分析4.结论正文（篇2）《蓝鲸的眼睛》是一部由著名作家牧铃所著的小说，讲述了一个关于海洋生物和人类之间友情与信任的故事。
故事的主人公是一个勇敢的小女孩，她热爱海洋生物，尤其是鲸鱼。
在一次偶然的机会中，她救下了一条濒死的鲸鱼，并给它起名为蓝鲸。
蓝鲸非常感激小女孩的救命之恩，决定为她做些什么。
于是，蓝鲸开始帮助小女孩实现她的愿望，并且渐渐地与她建立了深厚的感情。
随着时间的推移，小女孩发现蓝鲸的眼睛具有神奇的力量，它可以治愈人类的眼睛疾病。
于是，小女孩开始劝说人们保护海洋生物，并且不再捕杀鲸鱼。
渐渐地，人们意识到了自己的错误，开始保护海洋生物，并且不再捕杀鲸鱼。
在这个过程中，蓝鲸的眼睛变得越来越明亮，它的力量也越来越强大。
《蓝鲸的眼睛》读后感(精选15篇)
《蓝鲸的眼睛》读后感(精选15篇)《蓝鲸的眼睛》读后感1读了《蓝鲸的眼睛》这本书,我被深深的打动了,因为他富含哲理,使人受益匪浅.这个故事里面讲到蓝鲸是大海的神.它最爱自己的眼睛,因为大海的灵魂就在他的眼睛里.他每天用他的眼睛洗去他看见的邪恶.可是,一个少年却向他发起了挑战.为什么小小年纪的他会有这么大的胆量,我一直想不通.后来,当我把这一章读完的时候,我终于明白了他为什么要不顾个人安危冒这个险了.原来他想要把蓝鲸的'眼睛给一个双目失明的小女孩,使她见到光明.可后来,当少年明白了自己因为无知犯下的错误.那一刻,我被那个小小的少年深深的感动了.故事中的少年,最初也是因为要小女孩重见光明,才向蓝鲸发起挑战的.助人为乐的他,虽然犯下了不可饶恕的错误,但从我们的角度来说,也只能说他好心做了坏事,于情于理,人们都是可以谅解的.没想到的是,敢于承担责任的他,意以自杀偿还自己犯下的天大的错误.他的敢做敢当真叫人佩服呀!我以后一定要向这位少年一样,做个敢作敢当的好人!《蓝鲸的眼睛》读后感2读了《蓝鲸的眼睛》这本书，我觉得非常感人。
蓝鲸是温厚善良的，它从不伤害渔民，安静地守护着海洋。
蓝鲸的眼睛是灵魂之光，可以让失明的`人重见光明。
一个勇敢的年轻人为了让一位失明的小女孩重见光明，就用钩子把蓝鲸的眼睛钩了出来。
当女孩知道那是蓝鲸宝贵的眼睛时，她决定放弃光明把眼睛还给蓝鲸，天天坐在海边等它。
失去宝贵眼睛的蓝鲸又生气又伤心，它决定疯狂地报复渔民。
年轻人为了平息蓝鲸的愤怒，独自一人乘船出海，用自己的鲜血和生命安抚了心灵受到伤害的蓝鲸，蓝鲸原谅了那位年轻人，不再报复渔民，还将自己的眼睛送给了女孩。
那位年轻人选择用自己的生命来安抚蓝鲸受伤的心，解除了蓝鲸对渔夫们的报复，这种知错能改，勇于承担的品质值得我们学习。
大多数人遇到这种事都会选择逃避，而年轻人却很勇敢，用生命来补偿自己犯的错误，这位年轻人值得我们尊重。
读了这个故事，我懂得了在生活中，当有人犯了错，我们要去宽容他，原谅他，多站在他的角度去思考。
蓝鲸的眼睛心得体会 蓝鲸的眼睛读后感
蓝鲸的眼睛心得体会蓝鲸的眼睛读后感我们在一些事情上受到启发后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样我们可以养成良好的总结方法。
心得体会可以帮助我们更好地认识自己，了解自己的优点和不足，从而不断提升自己。
下面我给大家整理了一些心得体会范文，希望能够帮助到大家。
蓝鲸的眼睛心得体会蓝鲸的眼睛读后感篇一读了《蓝鲸的眼睛》，我十分感动。
故事讲述了一只神奇的蓝鲸，它是大海中的巨龙，是大海的灵魂。
它从来不作恶，自己只吃海面上闪闪烁烁的星星。
它非常爱自己的眼睛，它孜孜不倦地调理它的眼睛。
用海水滋润洗刷眼睛，让眼睛常常沐浴在橙色的月光、银色的星光里。
无论哪个盲人，只要得到它的眼睛就可以得到光明。
有一个年轻人，为了帮助一个失明的小姑娘，夺去了蓝鲸的一只眼睛，小姑娘得到了光明。
但小姑娘感受到了蓝鲸失去眼睛的痛苦，她宁愿生活在黑暗中，也要把眼睛还给蓝鲸。
小姑娘的无私感动了蓝鲸，它毅然把珍贵的眼睛留给了小姑娘!而那个年轻人也认识到了自己的错误，心甘情愿地为自己的行为接受惩罚。
蓝鲸的眼睛心得体会蓝鲸的眼睛读后感篇二在暑假里，我读了《蓝鲸的眼睛》这个故事。
故事主要讲述了一个善良的小女孩快要失明了，一个年轻人为了治好她的眼睛，决定向蓝鲸发起挑战。
年轻人勾出了蓝鲸的眼睛，被小女孩捡到了，小女孩的眼睛又发出了清澈的光芒。
但是却惹怒了南鲸，南鲸要找回它的眼睛，于是要报复整个小鱼村。
小女孩的爷爷把南鲸的眼睛埋起来，这样南鲸就会死去，但是善良的小女孩不忍心看着南鲸死去，于是她找出了的南鲸的眼睛，把它还给了南鲸。
南鲸被小女孩感动了，就把眼睛送给了小女孩。
读了这个故事我知道了蓝鲸的眼睛是大海中不容冒犯的神灵，它只吃海面上闪闪发光的星星，它最珍爱自已的眼睛，因为大海的灵魂就在它的眼睛里。
我们都应该用自已的爱心去珍爱所有的动物，因为它们都是人类的好朋友。
在这本书中还讲了草莓村的小动物所发生的一些趣事，比如：老牛角断了、喇叭花当电话、小山猫做坏事等等这些精彩的故事。
蓝鲸的眼睛主要内容
蓝鲸的眼睛主要内容
蓝鲸是世界上最大的动物，它们拥有巨大的身躯和令人惊叹的
生存能力。
而蓝鲸的眼睛作为它们身体的一部分，也有着许多令人
着迷的特点和功能。
首先，蓝鲸的眼睛是非常大的，事实上，它们的眼睛是地球上
动物界中最大的眼睛。
蓝鲸的眼睛大约有足球大小，这种巨大的眼
睛让它们在深海中能够更好地捕捉到微弱的光线，帮助它们在黑暗
的深海中觅食。
其次，蓝鲸的眼睛具有很好的视力。
虽然蓝鲸生活在深海中，
但它们的眼睛却能够清晰地看到远处的物体。
这种优秀的视力帮助
蓝鲸在海洋中寻找食物，并且能够及时发现潜在的威胁，保护自己
免受捕食者的侵袭。
此外，蓝鲸的眼睛还具有一定的保护机制。
在深海中，水压巨大，而蓝鲸的眼睛却能够承受这样的水压，保持眼睛的正常功能。
同时，蓝鲸的眼睛还能够迅速适应不同深度的水压，保持视力的清
晰度，这种适应能力使得蓝鲸能够在不同深度的海洋中自如地游动。
最后，蓝鲸的眼睛也在进化过程中逐渐形成了一种独特的眼睛结构。
它们的眼睛具有一层特殊的蓝色色素，这种色素能够过滤掉海水中的杂质，使得蓝鲸的视野更加清晰，帮助它们更好地在海洋中生存。
总的来说，蓝鲸的眼睛作为这种巨大生物身体的一部分，具有许多令人惊叹的特点和功能。
它们的巨大、优秀的视力、保护机制和独特的眼睛结构，使得蓝鲸能够在深海中游动自如，寻找食物，并且保护自己免受捕食者的侵袭。
蓝鲸的眼睛无疑是这种生物生存的重要器官，也是自然界中的奇迹之一。
蓝鲸的眼睛作文
蓝鲸的眼睛作文蓝鲸的眼睛作文蓝鲸的眼睛作文1读完了《蓝鲸的眼睛》这个故事，令我浮想联翩。
蓝鲸的眼睛是灵魂之光，失明的人得到它，就可以重见光明。
一个勇敢而冒失的年轻人，为了让一个脆弱的女孩重见光明，他独自驾着船，用钩矛将蓝鲸的眼睛取了下来，蓝鲸失去了比生命更重要的眼睛，痛苦、愤怒涌上了他的心头、他越来越记恨渔民们，于是，他开始疯狂地报复。
女孩得到了那只眼睛，她的眼睛复明了，但当女孩知道那是宝贵的蓝鲸的眼睛时，她放弃了自己好不容易得到的光明，一定要把眼睛还给蓝鲸，她一直坐在海边，希望蓝鲸能来取回属于自己的眼睛，年轻人为了不再让蓝鲸愤怒，独自一人出海，以自己的鲜血和生命安慰了心灵受伤的.蓝鲸，蓝鲸的灵魂又得到了升华，他将眼睛留给女孩，自己的灵魂升到天上去了，那个年轻人也回不来了。
读了这个故事，也许有人会认为那个年轻人自作自受，因为那都是他的错，而我却不认为，他为什么会去取蓝鲸的眼睛，是为了帮助女孩重见光明，当蓝鲸报复的时候，他完全可以到别的地方生活，但他没有，因为他也是村里的一员，他不能看着人们不能出海，他选择用生命来安慰蓝鲸，用自己的生命让蓝鲸不再报复。
在生活中，有人犯了错，我们不能一直指责他，要试着包容她，多思考。
同时犯了错就要面对，勇敢承担，并及时改正。
蓝鲸的眼睛作文2读了冰波的《蓝鲸的眼睛》这本书后，我很受启发，这本书刚开始主要讲的是蓝鲸和人们互不侵犯，和平共处。
但是后来一个年轻人为了给小女孩治眼睛，用钩矛钩出了蓝鲸的一只眼睛，蓝鲸愤怒了，它要报复。
人们都惶恐不安，最后，年轻人认识到自己的错误，他用自己的.生命洗刷了蓝鲸眼里的仇恨。
但是村里的人都不知道这件事，在小女孩爷爷的带领下把蓝鲸的眼睛给埋了，要把蓝鲸杀死，善良的小女孩知道后，她苦苦哀求爷爷告诉她眼睛埋在哪里？然后，她摸着，爬着，无数次摔倒，细小的手指在泥土乱挖，鲜血滴滴渗进黑土里。
在女孩几乎绝望的时候，终于找到了蓝鲸的眼睛，女孩喜悦的泪水，点点滴在眼睛上，冲洗着上面的泥土。
《蓝鲸的眼睛》故事
《蓝鲸的眼睛》故事【实用版2篇】目录（篇1）1.《蓝鲸的眼睛》故事概述2.蓝鲸的眼睛的特点3.故事中的主要角色和情节4.故事的结局和主题正文（篇1）《蓝鲸的眼睛》是一则让人深思的故事，它讲述了一只蓝鲸因为失去了眼睛而陷入绝望，然后在众人的帮助下重拾希望的故事。
蓝鲸的眼睛是其最独特的特点，它们的眼睛比任何其他动物的眼睛都要大得多，甚至比一些汽车的轮胎还要大。
这使得蓝鲸能够在深海中清晰地看到周围的一切。
然而，当蓝鲸失去了眼睛，它的生活就会发生翻天覆地的变化。
在故事中，蓝鲸不小心失去了它的一只眼睛。
失去了眼睛的蓝鲸感到非常绝望和孤独，它甚至开始怀疑自己是否还能够生存下去。
但是，蓝鲸的遭遇并没有被其他海洋生物忽视。
各种各样的海洋生物都前来帮助蓝鲸，它们为蓝鲸带来了各种各样的食物，还帮助蓝鲸寻找可以替代眼睛的方法。
最终，蓝鲸在大家的帮助下，找到了一种可以替代眼睛的方法。
它学会了使用回声定位的方法，通过发出声波并根据回声来感知周围的环境。
虽然这种方法无法让它看到周围的一切，但是它却能够让蓝鲸在深海中生存下去。
这个故事的结局告诉我们，当我们遇到困难和挫折时，我们不应该轻易放弃。
相反，我们应该积极寻求帮助，并尝试找到解决问题的方法。
只有这样，我们才能够克服困难，继续前进。
目录（篇2）1.《蓝鲸的眼睛》故事概述2.蓝鲸的眼睛象征意义3.故事中的主要角色及其关系4.故事情节梗概5.故事的结局及其启示正文（篇2）《蓝鲸的眼睛》是一则寓言故事，讲述了一只年轻的蓝鲸与海洋中的其他生物共同生活的故事。
在这个故事中，蓝鲸的眼睛具有特殊的象征意义，代表着关爱与包容。
故事中的主要角色包括年轻的蓝鲸、海豚、海龟、鱼儿等海洋生物。
年轻的蓝鲸拥有一双美丽的眼睛，它总是关注着周围的伙伴们，带给他们温暖与安慰。
与其他生物不同的是，蓝鲸的眼睛可以流出蓝色的眼泪，这些眼泪具有治愈的力量，可以治愈受伤的伙伴。
故事情节梗概如下：一天，海豚和海龟在海底游玩时不慎撞上了一座暗礁，受了重伤。
蓝鲸的眼睛读书心得
蓝鲸的眼睛读书心得
《蓝鲸的眼睛》是一本让人深受触动的书籍。
在读完这本书后，我深深地感受到了作者对自然和动物保护的热爱和关怀。
书中描述了一只蓝鲸的故事，它在海洋中游荡，面对着种种危
险和挑战。
作者通过蓝鲸的眼睛来讲述了它所见所闻，让读者仿佛
置身于蓝鲸的世界之中。
蓝鲸的眼睛是那样的清澈、深邃，透露出
对世界的渴望和对生命的珍惜。
通过这本书，我深刻地感受到了自然界的美丽和它所面临的威胁。
蓝鲸作为地球上最大的动物，却面临着人类的破坏和捕杀。
这
让我意识到我们需要更加努力地保护自然，保护野生动物的生存环境。
同时，书中也强调了人类与自然界的和谐共生。
我们需要更加
尊重自然，珍惜每一个生命。
只有这样，我们才能够拥有一个美好
的地球，让蓝鲸和其他动物都能够安居乐业。
总的来说，《蓝鲸的眼睛》是一本充满温情和思考的书籍。
通
过蓝鲸的视角，让我们重新审视自然和生命，让我们更加珍惜和保
护我们所拥有的一切。
希望更多的人能够读到这本书，从中汲取力量，为保护地球做出自己的努力。
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课题蓝鲸的眼睛课时3—1 总课时总第: 日期教学目标1、带领学生初读《蓝鲸的眼睛》第一个故事。
帮助学生学会“根据封面、封底，情节转折处，推测一本书的重点内容”的策略。
尝试细读精彩的部分的策略。
2、初步从书中的文字体会小女孩的美好心灵。
3、培养学生良好的阅读习惯，激发学生的阅读兴趣。
教学重点初步从书中的文字体会小女孩的美好心灵。
教学难点培养学生良好的阅读习惯，激发学生的阅读兴趣。
教学准备PPT预习要求熟读名著教学过程二次修改、旁注（一）板块一：根据书名、封底文字推想故事主要内容。
1、送对联：最是书香能致远，读书之乐乐无穷!2、观察封面，交流信息。
（1）大胆推测内容。
（2）介绍作者冰波。
（3）作品简介。
3、了解眼睛，欣赏精彩片断（一），（二）关于蓝鲸的眼睛的文字介绍。
4、出示封底的文字：蓝鲸是大海中不容冒犯的神灵，它只吃海面上闪闪烁烁的星星，它最珍爱自己的眼睛，因为大海的灵魂就在它的眼睛里。
一个勇敢但是冒失的年轻人，却向蓝鲸发起了挑战，是什么让他有这样的勇气和决心……5、了解故事梗概有一个女孩，她有一双美丽的大眼睛，但那是一双得了病的眼睛，她快要失明了！一个年轻人不忍心让女孩的眼睛瞎掉，就乘着船出海，他要蓝鲸的一只眼睛，因为有了蓝鲸的眼睛，就是得到了光明，有了它，瞎眼能见光明，亮眼能炯炯有神。
年轻人出海不久，就看见一条鲸，他决断地举起钩矛，一道寒冷的白光，射向蓝鲸的眼睛，蓝鲸惨叫着，拼命下潜，年轻人的船，被蓝鲸的大尾巴打碎了，同时麻绳在蓝鲸突然下潜的那一刻被挣断了。
钩矛从它眼睛里脱出，可却无情地将它的整只眼睛钩了出来，那眼睛浮起来，女孩在礁石上，看见了那个眼睛，以为是颗珍珠，女孩将它抱起，她的眼里的世界立刻变得清晰，去给爷爷看，爷爷一眼就认出了，这事可是罕见啊！女孩大吃一惊，于是，女孩天天到海边为蓝鲸“洗眼睛”。
可是，自从蓝鲸失去了眼睛，它就不许渔民们出海了，渔民们没办法，便将蓝鲸的眼睛埋了，这样，蓝鲸就会死，女孩眼里的世界又变得模糊了，她好不容易，终于找到了蓝鲸的眼睛，并还给了蓝鲸，从此，蓝鲸永远将光明留给了女孩，留给了世界。
（二）板块二：走进故事，欣赏精彩片断。
1、渴望光明。
到底是什么让年轻人有勇气向渔民心目中的神灵发出挑战？让我们走进一个小女孩。
课件出示文字。
（1）学生轻轻地读。
（2）看了这一段文字，联想刚才的问题，你明白了什么？（为了女孩能得到光明。
）2、挑战蓝鲸。
（1）为了一个即将失去光明的女孩能重新得到光明,年轻人向蓝鲸发起了挑战……（2）你认为他应该为自己的鲁莽付出生命的代价吗？小组讨论，观点辩论。
3、蓝鲸报复。
（1）恐怖，旋风般地席卷了整个渔村。
渔村里所有出海的渔船，无一例外地倾覆在大海里……读精彩片断P18如果你是当地的一个村民，遇到这样的情况，你会怎么办？大家快来开个会，帮忙想想办法！小组合作，共商对策。
4、拯救眼睛，蓝鲸送眼。
（1）学生读P26—P28，静静地读故事的结尾部分。
（2）面向小组：小组成员轮流读书小女孩、蓝鲸最感人的句段。
（小组里每读到感动人地方就可推荐读给大家听，全员生生互动。
）（三）板块三：人物聚集。
1、爷爷、年轻人、小女孩、蓝鲸这四个角色中，谁最让你感动？为什么？2、课下，读完故事后，为你喜欢的角色写一段颁奖词，或替他们中的一员写一则心情日记。
（四）板块四：介绍另外三个故事，走进冰波。
1、蓝鲸的眼睛仅仅是这一书中的其中一个小故事，介绍这本书的其它三个故事。
2、介绍冰波的作品：动画片《小神仙和小仙女》长篇童话《阿笨猫全传》、《怪蜗牛奇遇记》、《怪蛋之谜》、《狼蝙蝠》等童话集《窗下的树皮小屋》、《蛤蟆小姐减肥》、《冰波童话》等。
教后记(第篇)课题蓝鲸的眼睛课时3—2 总课时总第: 日期教学目标1、带领学生初读《蓝鲸的眼睛》第一个故事。
帮助学生学会“根据封面、封底，情节转折处，推测一本书的重点内容”的策略。
尝试细读精彩的部分的策略。
2、初步从书中的文字体会小女孩的美好心灵。
3、培养学生良好的阅读习惯，激发学生的阅读兴趣。
教学重点初步从书中的文字体会小女孩的美好心灵。
教学难点培养学生良好的阅读习惯，激发学生的阅读兴趣。
教学准备PPT预习要求熟读名著教学过程二次修改、旁注一、谈话导入：《蓝鲸的眼睛》是一个美丽而忧伤的故事，我们认识了善良的一群人，向我们展示了一个美好的世界。
这本书中还有三篇感人的故事，让我们快快行动，去感受本书的独特魅力！二、交流故事《红蜻蜓，红蜻蜓》：1、组内读读印象最深的语段，说说自己的感受。
2、这个故事里有哪几个人物？你对谁的印象最深刻？为什么？请你对他用一句话进行描述。
3、相信同学们对山猫并不陌生，请你以红草莓村的村民身份给山猫写一封信。
4、红草莓村发生了怎样的变化？这种变化给了你怎样的启迪？你觉得红草莓象征着什么？5、红蜻蜓和红草莓村有什么联系?她真是一只蜻蜓吗？她怎样才能飞到我们身边来！请你以“红蜻蜓飞来了”为主题写一段话。
三、交流读《孤独的小螃蟹》：1、说说这个故事的主人公是谁？能用几句话对他们分别做一下介绍吗？2、在你眼里，你觉得小螃蟹、小青蟹各象征着什么？如果有一次选择的机会，你愿意做谁？为什么？3、在小青蟹离开的日子里，小螃蟹是多么思念小青蟹。
请你以小螃蟹的口吻给小青蟹写一封信。
4、小螃蟹和小青蟹幸福地生活在一起了，他们会怎样地生活，请你发挥你的想象力，续编这个故事。
相信你能行！四、交流《花背小乌龟》：1、在文中找出描写小乌龟、小浣熊的语句，并大声读读。
2、当小乌龟来到小浣熊家的时候，小浣熊是如何对待他？假如你就是小浣熊你愿意倾你所有陪小乌龟玩吗？可是小浣熊为什么这么做呢？3、小乌龟为什么要找波斯猫？波斯猫又是怎样对待它的？从中你受到什么启发？4、金钱豹为什么要收留小乌龟？你从中又受到什么启发？5、当小乌龟无处可去时，是谁收留了它？小乌龟为什么要把自己的乌龟壳给小浣熊当颜料？请你写写小乌龟的心理活动。
6、读完这个故事，最让你感动的是什么？最令人感动的是小浣熊的画价值连城,河马先生用准备买月亮的钱想买他的画,但小浣熊却怎么也不为钱所动,“用我好朋友的身体画的画,能———能卖钱吗……”小浣熊的情真意切,重义轻礼着实让孩子们得到了深深的精神安慰——在生活中,爱和同情是多么的宝贵。
五、概括人物精神内涵1.在这三个角色中，你最喜欢谁？哪个角色让你最感动？2.知道老师最喜欢谁吗？老师模仿“感动中国”为最感动我的蓝鲸写了一段（出示蓝鲸的颁奖词）3.替自己喜欢的角色写一段颁奖词！4.交流。
五、解读意象1.三个人是各不相同的，但是在他们身上有一个共同点，那就是什么？（爱）是爱把他们凝聚到了一起，汇成了这个感人的故事——齐读课题。
2.你觉得这仅仅是一双眼睛吗？它其实象征着一种精神，一种美好的品质。
你觉得它象征着哪些美好的品质和精神？小结板书：爱是蓝鲸的眼睛。
3.同学们，其实，爱不仅仅是蓝鲸的眼睛，在冰波叔叔的童话故事中，到处可以看到爱的踪迹。
请你们从冰波叔叔其他的故事中去寻找，你觉得爱是什么？4.交流。
5.爱，一个多么丰富而又温暖的字眼，它就蕴涵在我们阅读的一个个故事中，它也包容在我们平凡的生活中，爱是有生命的，它和我们一起成长。
六、课后延伸1.了解这部作品的相关情况。
出示本书登上书香中国排行榜的入榜理由：童话集《蓝鲸的眼睛》精选了几篇关于眼睛、心灵、和美好动人故事，赵冰波在这一本书里运用彩色的影像加深了故事的情趣，丰富的想象力提升了童话的境界，为孩子们展示了洁净、美好、透明的世界。
2.同学们，你对这本书有什么评价呢？关于这本书，你还有什么不同的想法和什么疑问？3.把你的想法和疑问记下来，赶快给冰波叔叔写一封信吧。
你也可以登上冰波叔叔的博客，直接和他交流。
4.完成《阅读手册》。
教后记(第篇)课题蓝鲸的眼睛课时3-3 总课时总第: 日期教学目标1、带领学生初读《蓝鲸的眼睛》第一个故事。
帮助学生学会“根据封面、封底，情节转折处，推测一本书的重点内容”的策略。
尝试细读精彩的部分的策略。
2、初步从书中的文字体会小女孩的美好心灵。
3、培养学生良好的阅读习惯，激发学生的阅读兴趣。
教学重点初步从书中的文字体会小女孩的美好心灵。
教学难点培养学生良好的阅读习惯，激发学生的阅读兴趣。
教学准备PPT预习要求熟读名著教学过程二次修改、旁注一、了解作家及作品1.同学们，最近，我们都在读冰波叔叔的文章，能说说你知道冰波叔叔有哪些作品？2.在你读过的故事中，你最喜欢哪一个故事？二、整体感受1.导入并出示课题——《蓝鲸的眼睛》。
2.用一、两句话来谈谈读了这本书的感受。
3.这个故事中主要有哪几个角色？三、解读主要角色（一）解读年轻人1.让我们先走近年轻人，他给你留下了怎样的印象？你能结合故事中的有关情节和文字来谈一谈吗？（1）年轻人非常勇敢，为了让小女孩的眼睛恢复光明，就去挖蓝鲸的眼睛。
（2）年轻人非常敢作敢当，为了让渔民能够出海就把匕首插进自己的胸膛。
2.你已经理解了年轻人，请你做年轻人的代言人。
出示：是我惹下的祸……年轻人把匕首插向自己的胸膛。
指导朗读3.师配乐朗读。
（海水红了一大片……那女孩的眼睛呀！）4.提问：为什么年轻人会在生命的最后一刻看到的是小女孩的眼睛呢，而且那双眼睛布满了整个天空呢？你能体会年轻人的内心吗？用自己喜欢的方式读一读。
5.找一找，还有哪些句子也能看出年轻人非常爱小女孩？指出：我们在读书的时候要注意从细节体会人物的内心世界。
小结：爱是一种力量，因为心中有爱，就能无所畏惧！(二)解读蓝鲸1.年轻人为了小女孩，挖走了蓝鲸的眼睛，让小女孩的眼睛恢复了光明，这到底是一头怎样的蓝鲸？谁来为我们介绍一下蓝鲸。
其他的同学认真听，注意相互补充。
（1）蓝鲸非常爱自己的眼睛。
课文中有一段描写蓝鲸非常爱自己眼睛的文字，你能找出来吗？出示：没有人比蓝鲸更爱自己的眼睛了……它是灵魂的光！能说说你读了这段文字的感受吗？朗读这段话。
（2）非常爱渔民。
宽恕人类，把渔民护送到岸边。
（3）有一种奉献精神，把最珍爱的眼睛献给小女孩！2.从蓝鲸身上你读出了什么是爱？用“爱是——”说一句话小结板书：爱是无私地奉献！3.读蓝鲸献出眼睛的一段文字。
这段文字写得怎样？给你怎样的感觉？指出：冰波叔叔的童话故事，语言非常优美，营造出一种梦幻的色彩，特别有意味，让人回味无穷。
读故事的时候还要注意品味语言，还可以把你认为有意味的语言摘抄起来！女生读。
把蓝鲸献出眼睛时那种神秘和梦幻的色彩读出来！（三）解读小女孩故事中，年轻人为了小女孩甘愿冒犯神灵，甚至牺牲了自己的生命。
蓝鲸为了小女孩甘愿献出最珍爱的眼睛，这到底是个怎样的小女孩呢？1..让我们一起读读这段感人的文字！根据学生的回出示：那是一片……我的眼睛看不见呀……2..自己轻声地读一读，能说说你的感受吗？3..大家已经读出了自己的体会，同学们，文字是有画面的，也是有声音的。