幼儿园汇报课方案形式

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幼儿园中班汇报课活动方案5篇

幼儿园中班汇报课活动方案5篇

活动目标:1.让幼儿了解各种动物爱吃的食物以及关于动物的动作。

2.培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。

3.培养幼儿敏锐的观察能力。

4.让幼儿能在集体面前斗胆表演、表现自身。

5.在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

活动准备:1.关于动物玩具和它们爱吃食物的图片。

2.贴绒教具、动物头饰。

活动过程:1.了解各种动物爱吃的食物,培养幼儿爱魂品质。

教师:今天小熊要请客,我们大家帮他想想请谁呢?(小兔、小狗……)你们知道这些小动物爱吃些什么呢?(小兔爱吃萝卜、小狗爱吃骨头、小猫……)客人立刻就要到了,小熊还没准备好,我们匡助他准备准备,好不好?(接着师生共同准备) 我讲动物的名字,小朋友找出这些动物爱吃的东西(画有食物的图片)。

教师:小熊自身爱吃什么?(这儿有一罐蜜,小熊最爱吃。

)2.让幼儿摹仿小动物动作,学会礼貌待人。

教师:客人都是怎么来的呢?现在请小朋友扮演小熊,老师扮演小猫,其他小朋友认真看。

看完之后,请其他小朋友戴好头饰,扮小动物来表演。

小猫说:“喵!喵!喵!(摹仿小猫的动作和叫声)我是小猫,今天小熊来请客,邀请我到他家里去,有吃有玩又唱歌,真呀真快乐!(小猫做敲小熊门的动作)小熊、小熊来开门,我是你的好朋友小猫。

喵!喵!”小熊说:“欢迎你!欢迎你!”(开门动作)小猫说:“一点礼品送给你。

”小熊一边接过礼品,一边说:“谢谢你!请你吃东西,请你吃你啊喜欢的小鱼。

”小猫说:“小熊,小熊别着急,等几位小客人一起来,一起吃,现在先做准备。

”小熊、小猫一齐说:“对!对!我们一起来做准备。

”(擦桌子、抹凳子)3.结束部份,幼儿自身表演。

教师充分调动幼儿的积极性、主动性,力求动作逼真,学会礼貌用语,最生教师做总结。

游戏结束后要求幼儿一起整理好玩具,培养他们热爱劳动,爱护玩具的品质。

活动目标:1.斗胆讲述自身开心、生气时的情绪体验,与同伴进行情感交流。

2.学习表达自身对别人的安慰、关心,感受匡助别人所带来的快乐。

3.培养幼儿健康活泼的性格。

幼儿园大班汇报课教案

幼儿园大班汇报课教案

一、教案主题:幼儿园大班汇报课教案二、课时:1课时三、年级:大班四、教学目标:1. 帮助幼儿回顾和展示本学期所学知识、技能和表现。

2. 促进幼儿的自我认知、自我表达和团队合作能力。

3. 增强幼儿对幼儿园生活的热爱和自豪感。

五、教学内容:1. 回顾本学期所学课程:如语言、数学、美术、音乐、舞蹈等。

2. 展示幼儿的绘画作品、手工作品、表演等。

3. 进行团队游戏和互动活动,培养幼儿的合作精神。

六、教学过程:1. 课堂导入(5分钟)教师以欢快的音乐和游戏引起幼儿的兴趣,引导幼儿回顾本学期所学内容。

2. 个人展示(10分钟)每个幼儿有机会展示自己的绘画作品、手工作品、表演等,并简单介绍自己的作品。

3. 团队游戏(5分钟)组织团队游戏和互动活动,让幼儿在游戏中培养合作精神,增强团队意识。

4. 总结与颁奖(5分钟)教师对本学期的学习进行总结,对幼儿的表现进行点评,并为优秀幼儿颁发奖品。

5. 课堂结束(5分钟)教师以愉快的歌曲和舞蹈结束课堂,让幼儿带着快乐的心情离开教室。

七、教学评价:1. 观察幼儿在个人展示和团队游戏中的表现,评估其自我认知、自我表达和团队合作能力。

2. 收集家长和幼儿对汇报课的反馈意见,不断改进教学方法。

八、教学资源:1. 汇报课场地、音响设备。

2. 幼儿的绘画作品、手工作品等。

3. 团队游戏道具和奖品。

九、教学建议:1. 提前与家长沟通,让家长了解汇报课的目的和内容。

2. 鼓励幼儿积极参与个人展示和团队游戏,培养其自信心和勇气。

3. 注重培养幼儿的团队合作精神,提高其社交能力。

十、教学反思:在课后,教师应反思本次汇报课的优点和不足,以便在今后的教学中更好地满足幼儿的需求,提高教学效果。

六、教学准备:1. 准备汇报课场地,确保环境宽敞、安全。

2. 准备音响设备,以便播放音乐和游戏背景音乐。

3. 收集和整理幼儿的绘画作品、手工作品等,以便在汇报课上展示。

4. 准备团队游戏道具和奖品,以激励幼儿参与。

2024年幼儿园期末汇报展示活动方案

2024年幼儿园期末汇报展示活动方案

2024年幼儿园期末汇报展示活动方案背景介绍:2024年,我们的幼儿园即将迎来期末汇报展示活动。

这是一个非常重要的活动,旨在为幼儿们提供展示自己成长和学习成果的机会。

我们将组织一系列精彩的活动,让幼儿们能够展示自己的才艺、表达能力和团队合作能力。

在展示的同时,我们也将注重培养幼儿的自信心和创造力,让每一位幼儿都能感受到成功的喜悦。

活动一:舞蹈表演幼儿园的舞蹈团队将为观众们带来一场精彩绝伦的舞蹈表演。

幼儿们将穿上漂亮的舞蹈服装,展示他们的舞蹈动作和协调能力。

他们通过舞蹈表演,能够培养自己的形体训练和节奏感,同时也增强了他们的自信心。

活动二:音乐演奏幼儿园的音乐班将展示他们的音乐才华。

幼儿们将使用各种乐器,如钢琴、小提琴、吉他等,演奏出优美动听的音乐。

在展示中,他们能够培养音乐感觉和乐器技能,同时也增强了他们的集体协作能力。

活动三:绘画展览绘画是培养幼儿创造力和想象力的重要途径。

在绘画展览中,幼儿们将展示自己的绘画作品。

通过展示自己的绘画作品,幼儿们能够表达自己的想法和情感,并且得到他人的肯定和鼓励。

同时,这也是一次良好的交流机会,让家长们能够更好地了解孩子的艺术兴趣和潜力。

活动四:剧场表演剧场表演是培养幼儿表达能力和团队合作能力的重要活动。

幼儿们将穿上漂亮的戏服,表演精彩的剧场节目。

在表演中,幼儿们需要学会配合台词和动作,培养自己的表演技巧和表达能力。

通过剧场表演,他们能够提高自己的自信心和沟通能力。

活动五:军事操练军事操练是培养幼儿纪律性和团队合作能力的重要途径。

幼儿们将在教练的带领下,进行军事操练的表演。

通过军事操练,幼儿们能够学习军事纪律和训练方法,培养秩序感和团结意识。

同时,这也是一次锻炼身体和增强体能的机会,让幼儿们养成良好的锻炼习惯。

活动六:科学实验展示科学实验是培养幼儿探索精神和动手能力的重要活动。

幼儿们将展示自己所学的科学实验成果。

通过科学实验展示,幼儿们能够学习科学知识和实验方法,培养自己的观察力和分析能力。

幼儿园月底汇报课方案

幼儿园月底汇报课方案

幼儿园月底汇报课方案尊敬的各位家长:感谢您对我们幼儿园一直以来的支持与信任。

为了更好地展示孩子们在本月所学到的知识和技能,我们将于月底举行一次汇报课活动。

在这次活动中,孩子们将有机会展示他们在不同学科和领域的成就。

以下是我们的课程方案安排:1. 主题介绍本月的活动主题是“探索自然”。

我们鼓励孩子们通过亲身体验与观察,培养对大自然的兴趣和保护环境的意识。

2. 语言与沟通在语言与沟通方面,我们将组织孩子们进行角色扮演活动,激发他们的想象力和表达能力。

同时,我们将鼓励孩子们进行绘画和手工制作,让他们通过艺术表达自己的思想和感受。

3. 科学与探索通过科学与探索课程,我们希望培养孩子们的探索精神和科学思维能力。

孩子们将进行简单的实验和观察,学习有关植物、动物和季节等基础知识。

4. 数学与逻辑思维数学与逻辑思维是培养孩子思维敏捷性和解决问题能力的关键。

我们将通过游戏、拼图和数学题目来培养孩子们的数学概念和逻辑思维能力。

5. 体育与协作体育与协作课程旨在提高孩子们的体育素养和团队合作能力。

我们将组织各类团队活动,如橡皮筋跳跃、绳子拉力赛等,让每个孩子都能在游戏中体验到合作的重要性。

6. 音乐与表演音乐与表演是让孩子们展示自己才艺的重要课程。

我们将进行音乐游戏和舞蹈表演,让孩子们在音乐与表演中展示自己的特长和个性。

总结:这次汇报课活动将是孩子们展示成果的良好机会。

我们相信,在这个过程中,孩子们将收获自信、合作和互动的体验。

我们也期待家长们的参与和支持,希望您能鼓励孩子们积极参与并欣赏彼此的努力成果。

再次感谢您对我们幼儿园的支持与关爱!如果您对本次活动有任何疑问,请随时与我们联系。

祝好!幼儿园团队敬上。

幼儿园期末汇报展示活动方案

幼儿园期末汇报展示活动方案

幼儿园期末汇报展示活动方案(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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经典幼儿园小班期末汇报方案8篇

经典幼儿园小班期末汇报方案8篇

经典幼儿园小班期末汇报方案 8 篇无论在学习或是工作中,很多事情都需要整合,进行汇报,汇报的主要内容有工作摘要、内容、花费时间、对应任务、完成情况、总结等,大家知道正式的汇报怎么写吗?下面是小编精心整理的经典幼儿园小班期末汇报方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

活动目标: 1、以个人表演、集体表演等汇报方式,向家长展示幼儿本学期综合情况。

2、在活动中让家长,感受到孩子的成长、进步。

活动准备:幼儿用书数字卡汉字卡图形卡魔法箱油画棒画纸活动过程:向家长介绍本次活动目标。

一、开场白:各位家长:您好!首先,感谢各位家长对本班教师工作的支持 ,能够在百忙之中抽空来参加本学期的教学成果展示活动 ! 这次的教学活动展示 ,我们节选了一部分的教学内容,有代表性的向家长进行展示汇报,通过展示活动,让家长了解幼儿本学期在园的一些学习情况 ,了解老师是怎样在日常的教学中, 培养幼儿的兴趣,以及良好的学习、生活和行为习惯等等。

在观看的过程中,请家长们带着赏识的眼光,去看待孩子每一份进步,让我们达到家园协调,相互配合,为教育好孩子而共同努力!同时也希望各位家长在观看幼儿节目时不要随意下位、拍照,当幼儿有哭闹情况时,不要着急,谢谢!二、幼儿入场三、幼儿展示1、幼儿自我介绍(中文)我叫*** ,今年三岁或三岁半了,我喜欢吃 ******* ,我爱我的爸爸妈妈、老师,谢谢!2、儿歌:《玩具玩具我爱你》《小旗手》3、古诗:《悯农》《登鹳雀楼》4、歌曲:《种瓜》《小红帽》四、集体展示1.图书展示儿歌《树叶踏踏响》故事《下小雨了》2、游戏:认识图形.数字、汉字。

3、选颜色涂色。

六、小范围家长会1.发放幼儿成长档案2.马上进入小班,对小班教学的'要求,家长配合事项。

3.家长对老师的建议、教学的建议。

4.要求家长在家培养幼儿的自理能力,多放学习碟片给幼儿看看学期教学成果及特色展示xx-7-30 下午 3:00小五班教室xxx 负责主持活动, xxx 负责奥尔夫音乐活动展示、音乐播放或弹奏, xxx 负责礼品、物品的发放及家长签到。

幼儿园小班汇报课方案

幼儿园小班汇报课方案

幼儿园小班汇报课方案一、引言幼儿园小班汇报课是幼儿园教育教学工作中的一项重要课程内容。

通过汇报课,家长可以了解孩子在幼儿园的学习、生活情况,促进家园合作,共同关注孩子的成长发展。

因此,制定一套科学合理的小班汇报课方案对于提高教育质量、促进家长参与至关重要。

二、目标本小班汇报课方案的目标是:1. 提供一个全面、客观的平台,让家长了解孩子在幼儿园的学习、生活情况。

2. 促进幼儿与家长之间的沟通交流,共同关注孩子的成长发展。

3. 培养幼儿的表达能力和自信心,提升幼儿汇报课的参与度。

三、内容安排1. 开班介绍:介绍小班的基本情况,班级的孩子们,班级的教师,教学活动及教学理念。

2. 主题汇报:每个主题汇报一个学期,内容涵盖学习、生活等方面。

(1)学习汇报:介绍幼儿园各个学习领域的情况,如语言表达、数学思维、艺术创造等。

(2)生活汇报:介绍幼儿在幼儿园的日常生活,包括饮食、午休、卫生习惯等。

3. 个人成长汇报:每个孩子轮流进行,介绍自己在某个方面的成长情况,如语言表达、动手能力、社交能力等。

4. 课程互动:教师与家长进行互动交流,让家长提问、发表意见,分享对教育教学的看法和建议。

5. 评价反馈:让家长对汇报课进行评价,提出意见和建议,为今后的汇报课改进提供参考。

四、实施步骤1. 安排汇报课时间:每学期至少安排一次,根据实际情况可以适当增加。

2. 提前通知家长:在家园通讯中提前通知家长汇报课的时间、地点和内容。

3. 准备汇报材料:由教师负责搜集、整理幼儿在学习和生活方面的材料,如照片、作品等。

4. 布置汇报课场地:根据实际情况,可以利用班级教室、多功能厅等场地进行汇报课。

5. 进行汇报课:根据内容安排,教师依次介绍、展示孩子们的学习和生活情况,让孩子们参与到汇报中。

6. 互动交流:教师与家长进行互动交流,回答家长的问题,接受家长的意见和建议。

7. 进行评价反馈:让家长对汇报课进行评价,提出意见和建议,由教师进行总结和改进。

幼儿园期末汇报方案5篇

幼儿园期末汇报方案5篇

幼儿园期末汇报方案5篇幼儿园期末汇报方案(篇1)一:活动目标:1:向家长展示幼儿在园内所学到的教学内容,了解自己的孩子在幼儿园的发展和表现情况。

2:为每个孩子提供展示自己的舞台,增强孩子的自信心。

3:发展幼儿的观察、分析能力、动手能力。

4:培养幼儿勇敢、活泼的个性。

二、活动时间:1月20日三、活动地点:本班教室四、活动准备1、提前通知家长,请家长安排好时间,准时参加活动。

2、准备好活动道具。

五、参加人员:1、小班家长。

2幼儿园领导。

3、幼儿园老师。

4、小班幼儿小朋友。

六、活动过程:开场白:亲爱的各位家长,你们好!首先我代表小班的几位老师对你们的到来表示热烈的欢迎和忠心的感谢,感谢你们百忙之中抽出时间来参加宝贝的“期末成果汇报活动”,感谢你们一学期对我们的工作的支持配合与帮助,时间过得很快,转眼本学期即将结束了,宝贝们学会了不少本领,在各方面都有了不同程度的进步。

接下来请欣赏宝贝们的表演。

一、下面请欣赏苹果组小朋友带来的歌曲:《大西瓜》《新年好》《小汽车》《大猫小猫》谢谢可爱的宝贝们,把我们热烈的掌声送给他们。

二、下面请欣赏香蕉组小朋友带来的歌曲:《棉花糖》《苹果歌》《挠痒痒》《秋天》谢谢可爱的宝贝们,把我们热烈的掌声送给他们。

三、接下来请欣赏苹果组小朋友带来的儿歌《幼儿园也是我的家》《树叶蝴蝶》《瓜娃娃》谢谢可爱的宝贝们,把我们热烈的掌声送给他们。

四、接下来请欣赏香蕉组小朋友带来的儿歌《汽车轱辘轱辘转呀转》《小与大》《小雪花》五、家长朋友们我们的小朋友表现很棒吧,请用你们热烈的掌声告诉他们接下来请我们全体幼儿给大家带来古诗朗诵《春晓》《咏鹅》《草》六、请所有幼儿出来解便洗手喝水七、奥尔夫是我园的特色课程,它能让孩子爱上音乐,懂得音乐,享受音乐,音乐总能温暖我们的心灵和梦想。

请欣赏精彩的奥尔夫音乐表演。

《小松鼠进行曲》《乘白云荡秋千》《铃铛不见了》《波浪舞》《骑转马》八、解便洗手九、数学与我们的生活息息相关,我们的生活离不开数学,这学期我们主要学习了1——10的识数、1——20的数数,当然还有简单的汉字认识。

幼儿园期末汇报方案

幼儿园期末汇报方案

幼儿园期末汇报方案一、引言幼儿园期末汇报是对孩子们一学期的学习成果和发展情况进行展示的重要环节。

通过期末汇报,家长和教师可以了解孩子们在不同方面的进步,并对幼儿园的教育工作进行评估和改进。

为了使期末汇报更加具有针对性和有效性,我们制定了一套全面的幼儿园期末汇报方案。

二、汇报时间和地点1. 汇报时间:我们将在学期结束后的最后一周进行期末汇报,确保孩子们的学习成果能够充分展示。

2. 汇报地点:在幼儿园内设立汇报展示区,为每个班级安排一个展示区域。

三、汇报内容1. 语言表达能力:鼓励孩子们进行小组对话、角色扮演、故事讲述等活动,以展示他们的口头表达能力和语言理解能力。

2. 数学概念和操作能力:通过操作游戏、数学拼图等方式,让孩子们展示对数字概念和基础运算的理解和运用能力。

3. 科学实验和探索:设置科学实验活动,如水的流动、物体浮沉等,让孩子们积极参与,展示他们的科学探索精神和观察能力。

4. 美术作品展示:邀请孩子们带来自己的绘画作品,并在展示区域展示出来,让家长和教师欣赏孩子们的创意和艺术天赋。

5. 健康和体育活动:安排一些体育小游戏和健康知识问答等活动,让孩子们展示他们的运动能力和对健康的关注程度。

四、评估方式1. 教师评估:教师将结合平时观察、记录和综合考察,对孩子们的汇报表现进行评估,并写入评语。

2. 家长评估:鼓励家长参与期末汇报,对孩子们的表现进行评估和反馈,以便更好地了解孩子们的学习进展。

3. 孩子自评:鼓励孩子们对自己的表现进行自我评价,促进他们对学习的自我认知和反思。

五、家长参与活动为了增强家长对孩子学习的关注程度,我们还将安排家长参与的活动,如家长座谈会、亲子体验活动等,让家长了解孩子在学校的表现并与教师进行交流。

六、活动安排1. 提前一周向家长发送活动通知,提醒家长参与期末汇报。

2. 按照班级制定汇报日程表,确保每个孩子都有充足的时间展示并得到评估。

3. 安排志愿者和教师协助每个展示区域的运行和管理,保证活动的顺利进行。

幼儿园大班汇报课教案

幼儿园大班汇报课教案

幼儿园大班汇报课教案一、教学目标1. 了解大班幼儿的学习成果和成长进步。

2. 培养幼儿的汇报能力和自信心。

3. 促进家长对幼儿园教学工作的了解和支持。

二、教学内容1. 幼儿自我介绍:让每个幼儿向家长介绍自己的姓名、年龄、爱好等。

2. 幼儿才艺展示:安排每个幼儿展示自己的才艺,如唱歌、跳舞、绘画等。

3. 教学成果展示:通过游戏、表演等形式展示幼儿在语言、数学、科学、艺术等方面的学习成果。

4. 家长互动环节:邀请家长参与幼儿的游戏,增进家长与幼儿之间的感情。

三、教学过程1. 开场欢迎:教师向家长致辞,欢迎家长参加汇报课。

2. 幼儿自我介绍:依次让每个幼儿向家长介绍自己。

3. 幼儿才艺展示:安排每个幼儿进行才艺展示,鼓励家长给予掌声。

4. 教学成果展示:通过游戏、表演等形式展示幼儿的学习成果,让家长了解幼儿在各个领域的进步。

5. 家长互动环节:邀请家长与幼儿一起参与游戏,增进家长与幼儿之间的感情。

6. 结束语:教师对本次汇报课进行总结,感谢家长的支持与配合。

四、教学评价1. 家长满意度:通过调查问卷了解家长对汇报课的满意度。

2. 幼儿表现:观察幼儿在汇报课中的表现,评价他们的自信、表达能力等。

五、教学资源1. 教室环境:宽敞明亮的教室,配备音响、投影等设备。

2. 幼儿才艺展示材料:歌曲、舞蹈、绘画等作品。

3. 家长互动游戏材料:亲子游戏道具、卡片等。

注意事项:1. 在准备阶段,教师应与家长沟通,了解幼儿的特长和喜好,以便安排合适的才艺展示环节。

2. 汇报课过程中,教师要关注幼儿的情绪,确保他们能在轻松愉快的氛围中展示自己。

3. 家长互动环节要注意安全,避免发生意外。

六、教学准备1. 教室布置:将教室布置得温馨、愉快,可以使用彩色气球、花朵等装饰品。

2. 制作课件:根据教学内容制作相应的课件,如图片、视频等。

3. 准备幼儿才艺展示材料:提前与幼儿一起准备才艺展示的内容,如歌曲、舞蹈、绘画等。

4. 准备家长互动游戏材料:根据家长和幼儿的特点选择合适的互动游戏,准备相应的道具和材料。

幼儿园汇报课程活动方案模板五篇

幼儿园汇报课程活动方案模板五篇

幼儿园汇报课程活动方案模板五篇活动方案是依据教学大纲的要求,经过教学目标确定,教学内容和任务分析,教学活动结构及界面设计等环节,以下是小编为大家细心预备的幼儿园汇报课程活动方案五篇,欢迎阅读。

幼儿园汇报课程活动方案1教学目标:1、懂的尖锐的物品,如使用不当会损害身体和别人。

2、学习使用剪刀、筷子、笔、刀、吸管、玩耍棒等物品的正确方法。

3、培育幼儿敏锐的观看力量。

4、加强幼儿的平安意识。

5、探究、发觉生活中的多样性及特征。

活动预备:预备若干尖锐物品,筷子、剪刀、笔、刀、吸管、玩耍棒等活动过程:1、幼儿观看了解尖锐物品,知道名称,了解它的用途。

(1)在小伴侣的桌上摆放着些什么东西?(2)它叫什么名字,在生活中有什么用处?(3)它们有什么共同的地方?(4)它们为什么要设计成这个样子?(5)你还知道哪些尖锐的物品?小结:在我们生活中,有些东西有着尖尖的头,有的东西有着锋利的边缘,这些东西给我们的生活带来很多便利,帮了我们很多的忙。

但尖利的东西却简洁伤人。

2、沟通生活中使用尖锐物品不当造成损害的体会。

(1)你在生活中用过哪些尖锐的东西?(2)它有没有对你造成损害?(3)为什么会弄伤?使幼儿知道不正确地使用尖锐的物品会给我们带来损害。

3、争辩正确使用尖利物品的方法。

(1)这些尖锐的物品使用不当会损害我们,那我们应当怎样来使用它呢?(2)请个别幼儿示范正确的使用方法。

4、老师进行小结。

幼儿园汇报课程活动方案2活动意图:中班幼儿已经摆脱了直觉行动思维,具体形象思维占主导地位,抽象规律思维开头萌芽。

为了让幼儿对书写数字产生深厚爱好,我设计了一堂情趣性很强的中班科学《数字宝宝“1 ;》活动。

满足每个幼儿学习新学问的需求。

活动目标:1、把握1正确的书写方法。

2、培育良好的握笔姿势。

3、对书写数字产生深厚爱好。

4、培育幼儿对事物的古怪心,乐于大胆探究和试验。

5、情愿大胆尝试,并与同伴共享自己的心得。

活动预备:1、彩笔。

幼儿园汇报课程活动方案

幼儿园汇报课程活动方案

幼儿园汇报课程活动方案简介为了让家长们更清楚地了解幼儿园的教育活动和课程,我们将在每学期末举行一次汇报课程活动,向家长们展示幼儿园孩子们在这一学期内所学的知识和技能,并与家长们就孩子的成长和发展进行交流沟通。

时间安排汇报课程活动将于每学期结束后进行,具体时间如下:•秋季学期:11月•春季学期:5月活动内容汇报课程活动内容主要包括以下几个部分:教师表演在汇报课程活动的开始部分,所有的教师将进行一段短暂的表演来向家长们展示幼儿园的教育理念和教学特色,以及幼儿园孩子们在这一学期内所学的关键词汇和知识点。

班级展示在教师表演结束后,每个班级将向家长们进行展示,展示内容如下:1.课堂活动展示:每个班级将展示教师所安排的一次课堂活动,同时教师也将对这些活动进行介绍和评价。

2.幼儿作品展示:每个班级将展示孩子们在这一学期内完成的创意作品,包括绘画、手工、DIY等。

3.孩子自我介绍:为了让家长更加了解孩子,每个班级将安排每个孩子进行简单的自我介绍,介绍内容包括姓名、年龄、喜欢的事物、未来的梦想等。

交流沟通在所有班级展示完毕后,家长可以和老师进行一对一的交流沟通,了解孩子在学习和生活中的具体表现,同时也让教师和家长之间形成更加紧密的合作关系。

注意事项1.家长可以自由选择是否参加汇报课程活动,但是建议每个孩子的家长都参加,以便更好地与教师进行交流。

2.数码相机和摄像机等电子设备不允许带进教室进行拍摄或录像,家长可以在课后与教师协商获取孩子展示作品的照片、视频等材料。

3.活动现场不允许儿童带玩具、吃零食或饮料,以免干扰汇报课程活动的正常进行。

4.鼓励家长和孩子积极参与汇报课程活动,共同分享孩子成长的喜悦。

幼儿园园本课程汇报方案

幼儿园园本课程汇报方案

幼儿园园本课程汇报方案幼儿园园本课程汇报方案一、方案背景幼儿教育日益受到家长和社会的重视,为了满足幼儿教育需求,幼儿园须要对幼儿教育进行规范化管理和科学化教育。

在规范化管理和科学化教育的基础上,幼儿园需要进行课程汇报来展示幼儿园的课程体系和教育成果,让家长和社会更好地了解幼儿园的教育理念和教育成果。

二、汇报目标幼儿园的园本课程汇报旨在:1、展示幼儿园的教育理念和教育成果,让家长了解幼儿园的教育教学质量和水平;2、提高幼儿园自身的教育教学质量和水平,为幼儿提供更好的教育服务;3、增强幼儿园与家长和社会的沟通,加强教育教学合作,共同促进幼儿教育发展。

三、汇报内容幼儿园园本课程汇报包括以下内容:1、幼儿园的教育理念和教育目标;2、幼儿园的课程体系和教育内容;3、幼儿园教师的教育教学方法和策略;4、幼儿的成长记录和评价;5、幼儿园的教育成果和取得的成绩。

四、汇报形式幼儿园园本课程汇报形式要与家长和社会的需求相结合,主要包括以下形式:1、书面汇报:将幼儿园的教育理念、教育目标、课程体系、教育内容、教师教育教学方法和策略、幼儿成长记录和评价、教育成果汇总等内容以文字、图片等方式进行书面汇报,形成园本课程集锦册。

集锦册要具有易读性和整体性,方便家长和社会对幼儿园进行全面了解和掌握。

2、口头汇报:在开课仪式、亲子活动和家长会等场合,通过幻灯片、视频等方式进行口头汇报,重点向家长和社会展示幼儿的成长情况和教育成果。

口头汇报要注意声音的清晰、语言的简洁明了、内容的突出重点,让家长和社会全面、深入地了解幼儿园的教育教学情况。

3、实物展示:在幼儿园或其他场地,采用布置展示区域的形式,将幼儿的成长情况和教育成果通过实物展示的形式呈现出来,方便家长和社会参观欣赏、了解其教育教学情况。

五、汇报流程幼儿园园本课程汇报的流程应该清晰、合理,具体如下:1、确定汇报的时间和地点,将汇报流程列入幼儿园年度工作计划,进行细化和具体操作。

幼儿园汇报课活动方案

幼儿园汇报课活动方案

幼儿园汇报课活动方案幼儿园汇报课活动方案(8篇)在各领域中,需要汇报的场景越来越多,汇报通常是对工作的总结报告,看取得了哪些成绩,存在哪些缺点和不足,总结了哪些经验,怎样写汇报才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的幼儿园汇报课活动方案,希望能够帮助到大家。

幼儿园汇报课活动方案1为了推动我园幼儿教育教学改革和教学水平的提高,调动广大教师开展教育教学研究和教学改革的积极性,推动课题顺利实施,总结交流幼儿教育教学经验,进一步加强教师的教学基本功,提升我园教师的专业水平,提高课堂教学质量,打造一支高素质的教师队伍,我园将在4月份开展优质课复评活动和新教师汇报课活动。

结合我园本学期的教研工作安排,经研究特制定以下方案:一、活动时间:20xx年x月x日、x日、x日、x日四天举行。

二、活动要求:1.参加对象:上学期两位优质课老师及新到园的六名老师。

2.上课的内容:本次优质课复评的内容及新老师的汇报课提倡参评教师根据各班的教学要求自主设计活动。

三、注意事项:1. 授课时间:大二、大三班30——35分钟;大一班25——30分钟;中班20——25分钟。

2.各上课教师要自行准备所需教具、学具。

3.优质课复评赛评委:4.其它教师在班级情况许可的前提下,可以对新教师的汇报课进行听课学习。

幼儿园汇报课活动方案2活动目标:1.切实加强元旦期间幼儿安全教育,增强幼儿安全防范意识。

2.向幼儿进行防冻、防烫、防交通事故、食品安全、预防传染病等安全防范教育,增强幼儿的自我保护和安全防范意识。

3.了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。

4.了解节日中应注意的安全和卫生,增强自我保护的意识。

活动准备:元旦假期安全PPT课件活动过程:(一)介绍元旦知识。

(二)防冻疮。

1.冻疮最常张在哪?常发生在身体末端,暴漏部位。

2.冻疮防护。

(1)室内保暖:尽量保持室内温度不低子10℃;(2)外出保暖:外出时带好手套、帽子,穿棉鞋棉袜;(3)裸露皮肤擦护肤品;(4)合理饮食:适当多食用年羊肉等防寒保暖的食物;(5)适当运动:促进血液循环,提高皮服对寒冷的适应力。

幼儿园期末汇报展示活动方案(精选9篇)

幼儿园期末汇报展示活动方案(精选9篇)

幼儿园期末汇报展示活动方案幼儿园期末汇报展示活动方案(精选9篇)为了确保活动顺利进行,预先制定活动方案是必不可少的,活动方案是活动的书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。

那么应当如何制定活动方案呢?以下是小编精心整理的幼儿园期末汇报展示活动方案,希望能够帮助到大家。

幼儿园期末汇报展示活动方案篇1活动时间:20XX年6月28日星期五下午3:00――5:00活动地点:幼儿园顶楼活动场参会人员:大一二班全体幼儿及家长、彭园长、蒋敏、吴丹、杨园活动主持:蒋敏、吴丹活动目标:1、家园共育,总结本期的学期情况;2、给幼儿创造更多表现自我的机会,提供展示自我的舞台;3、让家长更好的了解幼儿在园的学习情况。

活动构想:本次的学期末汇报活动分为三大部分:表演部分、竞赛部分、游戏部分。

活动中我们将这三部分有机融合在一起构成整个汇报活动的主体内容,让幼儿在游戏活动中展示本期所学的英语、古诗、蒙氏数学。

第一,表演部分:英语儿歌、蒙氏走线、诵读古诗;第二,竞赛部分:英语词汇量、数学操作、古诗接龙、一字开花、拍球比赛;第三,游戏部分:亲子游戏、模仿游戏、互动游戏、趣味游戏。

活动准备:1、场地布置、音箱、扩音器、垃圾桶、黑板、皮球若干个。

2、蒙氏材料、美工材料、英语材料、音像资料、背景音乐、Sitker。

3、礼物:学习用具、小型玩具。

活动过程:一、主持人介绍活动目的。

(附:家长欢迎词)二、介绍活动规则(排号)及节目内容。

大班学期末汇报展示活动节目单1、蒙氏走线《规律游戏》-------------------------------------------------24名幼儿2、英文儿歌《SunnyDay》-------------------------------------------------13名幼儿3、系列古诗《彩云追月》--------------------------------------------------13名幼儿4、亲子游戏《TaedyBear》-------------------------------------------------点号选择5、亲子竞赛《拍皮球》------------------------------------------------------幼儿、家长6、英文儿歌《MyBag》------------------------------------------------------13名幼儿7、系列古诗《渔舟唱晚》---------------------------------------------------13名幼儿8、蒙氏操作《漂亮的窗帘》《分类游戏》--------------------------------------------全体幼儿9、趣味游戏《扎气球》-------------------------------------------------------全体幼儿10、英文儿歌《Thisis》-----------------------------------------------13名幼儿11、系列古诗《高山流水》-----------------------------------------------13名幼儿12、口才班幼儿展示活动--------------------------------------------4名幼儿13、趣味游戏《扎气球》--------------------------------------------------点号选择14、英文儿歌《Havesomepizza》---------------------------------------13名幼儿15、系列古诗《梅花三弄》------------------------------------------------13名幼儿16、互动演唱《HappyNewYear》----------------------------------------全体人员三、结语,幼儿创意画。

幼儿园小班汇报工作方案幼儿园小班汇报课方案

幼儿园小班汇报工作方案幼儿园小班汇报课方案

幼儿园小班汇报工作方案幼儿园小班汇报课方案清晨的阳光透过窗户洒进办公室,我泡了杯清茶,坐在桌前,开始构思这个幼儿园小班汇报课的方案。

想象着那些可爱的小朋友们,我心中的创意如泉涌般涌现。

一、方案目标我们得明确这次汇报课的目标:培养孩子们的自信心、表达能力和团队协作精神,同时让家长了解孩子们在幼儿园的成长和进步。

1.提升孩子们的语言表达能力2.培养孩子们的团队协作意识3.增进家长对幼儿园教育理念的理解二、课程内容我们要设计一系列有趣的活动,让孩子们在轻松愉快的氛围中展示自己。

1.开场舞:以一首欢快的儿歌作为开场,让孩子们随着音乐自由舞蹈,展示他们的活力。

2.自我介绍:每个孩子都有机会站在台前,用自己喜欢的方式介绍自己,可以是唱歌、跳舞、讲笑话,也可以是讲述自己的小故事。

3.小组表演:孩子们分成若干小组,每组准备一个简单的节目,如童话剧、舞蹈、歌曲等,展示他们的团队协作能力。

4.才艺展示:孩子们可以自由发挥,展示自己的特长,如画画、手工制作、钢琴演奏等。

5.互动环节:设置一些互动小游戏,如“你做我猜”、“快乐传递”等,让孩子们在游戏中增进友谊,展示他们的反应能力和创造力。

三、课程安排为了保证课程的顺利进行,我们需要对时间进行合理安排。

1.开场舞:10分钟2.自我介绍:每人3分钟,共30分钟3.小组表演:每组10分钟,共40分钟4.才艺展示:每人5分钟,共30分钟5.互动环节:20分钟四、准备工作1.与家长沟通,让家长了解汇报课的意义和内容,鼓励孩子们积极参与。

2.对孩子们进行简单的培训,让他们熟悉汇报课的流程和规则。

3.准备音响、灯光、舞台等设备,确保汇报课的顺利进行。

4.准备奖品和纪念品,鼓励孩子们的参与和表现。

五、课程实施1.签到:家长和孩子们到达现场后,进行签到,领取座位号。

2.开场舞:音乐响起,孩子们随着音乐自由舞蹈,展示他们的活力。

3.自我介绍:孩子们依次上台,用自己喜欢的方式介绍自己。

4.小组表演:孩子们分成若干小组,依次进行表演。

幼儿园实习老师汇报课活动方案

幼儿园实习老师汇报课活动方案

幼儿园实习老师汇报课活动方案一、活动目的本次幼儿园实习老师汇报课活动旨在提供一个展示实习老师教学技能与教育理念的平台,促进实习老师之间的交流与学习,同时让园方、指导老师及家长了解实习老师的教学成果与成长,为实习老师未来的职业生涯萸定坚实的基础。

二、活动时间与地点●时间:选择一周内的教学日,具体时间根据幼儿园日程安排确定,建议安排在下午或放学后,以便家长参●地点:幼儿园多功能厅或指定教室,确保环境宽敞、明亮,适合开展教学活动。

三、参与人员●实习老师●指导老师●幼儿园园长及管理层●班级幼儿及家长(视情况邀请)●其他教职工(可选)四、活动流程1.开场致辞(5分钟)●园长或指导老师致开幕词,介绍活动目的、意义及流程安排。

2.实习老师自我介绍(5分钟)●每位实习老师简短介绍自己的教育背景、实习经历及教学理念。

3.汇报课展示(30-40分钟/位,视参与人数调整)●内容选择:实习老师根据自己所教班级的年龄特点和教学目标,设计一堂具有代表性和创新性的教学活动。

内容可涵盖语言、科学、艺术社会、健康等多个领域。

●教学形式:鼓励采用游戏化、情境化、互动式的教学方式,激发幼儿的学习兴趣和积极性。

●幼儿参与:确保每位幼儿都能参与到活动中来,展示他们的学习成果和进步。

4.教学反思与点评(20分钟)●实习老师自我反思:每位展示后的实习老师进行简短的教学反思,分享教学过程中的亮点与不足。

●指导老师点评:指导老师针对每位实习老师的教学表现进行点评,提出改进建议。

鼓励优点,指出不足。

●园长总结:园长对本次活动进行总结,肯定实习老师的努力与成绩,同时提出对未来教学的期望和要求。

5.互动环节(10分钟)●邀请家长、其他教职工提问或分享看法,促进多方交流。

6.闭幕致辞(5分钟)●对活动进行总结,感谢所有参与者的支持与付出,宣布活动圆满结束。

五、准备工作1.提前规划:与指导老师、园长沟通,确定活动时间、地点参与人员及流程安排。

2.教案准备:实习老师提前准备汇报课教案,并经过指导老师审核。

幼儿园中班汇报活动方案

幼儿园中班汇报活动方案

幼儿园中班汇报活动方案活动目的幼儿园中班汇报活动是一种旨在让幼儿在家长的支持、老师的引导下,通过展示已经学会的技能和培养自信心的活动。

通过这样的活动,可以提高幼儿的自我表达能力和互动能力,增强幼儿的自信心和积极性,同时也可以促进家园共育,让家长更好地了解幼儿的学习成果和园所的教育教学情况。

活动时间本次活动定于2021年8月25日上午9点开始,为期2个小时,地点为幼儿园活动室。

活动内容本次活动将由幼儿园中班的每位孩子进行自我展示和演示,内容包括:1. 个人自我介绍通过自我介绍表达幼儿的个性、爱好、特点和优点等信息,让家长更好地认识幼儿,并增强幼儿的自我认同感和自信心。

2. 排队、唱儿歌、跳舞通过唱儿歌和跳舞等活动,展示幼儿们在园所中学到的基本技能和身体协调能力,加强幼儿与老师和其他孩子之间的沟通和互动。

3. 经典诗词、故事表演通过朗诵经典诗词和讲述经典故事等方式,让幼儿展示自己的语言表达能力和记忆能力,同时也可以培养幼儿的文学素养和美好情感。

4. 小手工制作展示在活动现场,每位幼儿会展示自己制作的手工艺品,通过手工制作展示,让幼儿展示自己的动手能力和创造力,同时促进孩子们与家长之间的合作。

活动安排1. 活动时间和地点活动将于8:50分在活动室集合,9:00分正式开始,活动时间为2个小时。

2. 活动流程•9:00 - 9:10:开场介绍•9:10 - 9:20:自我介绍•9:20 - 9:40:排队、唱儿歌、跳舞•9:40 - 10:00:经典诗词、故事表演•10:00 - 10:20:小手工制作展示•10:20 - 10:30:活动总结3. 活动准备教师需要精心准备活动现场布置、音响设备、活动道具等,确保活动的顺利进行。

同时,家长也需要提前配合,根据幼儿教师的要求,为幼儿准备好活动服装、道具和后勤等方面的支持,以确保活动顺利进行。

活动评价为了更好地评价幼儿园中班汇报活动的效果,现提出以下评价指标:1. 效果评估在活动结束后,通过与家长交流、听取孩子们的反馈以及对孩子们表现的观察和评估等方式,对本次活动的整体效果进行评估。

幼儿园教师汇报课活动方案及流程

幼儿园教师汇报课活动方案及流程

幼儿园教师汇报课活动方案及流程1. 活动目标本次活动的目标是帮助幼儿园学生提高语言表达能力和团队合作能力。

同时,让学生了解一些基本的科学知识,例如天气、季节变化等。

2. 活动前准备在活动开始之前,教师需要做好以下准备工作:2.1. 确定教学目标教师应该根据幼儿的认知能力和兴趣爱好,明确活动的教学目标,同时制定相应的教学计划。

2.2. 准备教学材料教师需要准备适合幼儿的教学材料,例如图片、文具、玩具等。

同时,需要准备相应的实验器材,如温度计,气压计,磁铁等。

2.3. 安排课程时间根据教学目标和教学计划,安排好课程时间。

尽量避免时间过长或过短,以保证活动的效果。

3. 活动流程3.1. 问候和介绍教师对学生进行问候,并简要介绍本次活动的主题和目的。

同时,教师可以向学生介绍一些相关的科学知识,引发学生的兴趣。

3.2. 兴趣引导为了激发孩子们的兴趣,教师可以使用一些幼儿喜欢的教学工具和玩具,如填色、拼图以及积木等。

通过这些游戏的引导,可以引导孩子们主动参与,并进一步培养其自主学习的能力。

3.3. 课堂讲解接下来,教师可以开始向学生解释相关的科学知识,例如天气、季节等。

在讲解的同时,教师可以向学生提问,以检查其理解程度。

3.4. 实验环节在课堂讲解之后,教师可以进行实验环节。

通过实验,让学生亲身体验和观察相关现象,加深其理解和记忆。

3.5. 团队合作接下来,教师可以将学生分组,让其在小组内完成一些任务,如拼图、围绕天气季节用英语编写小故事等。

在完成任务的过程中,让学生充分发挥自己的创造力、想象力和团队合作精神。

3.6. 总结环节活动结束前,教师应进行一次总结,回顾本次活动的主题和目的,并检查学生的学习成果。

同时,让学生对本次活动进行自我评价,激发其自主学习的兴趣。

4. 活动评估在活动结束后,教师应对本次活动进行全面评估。

评估的内容包括:4.1. 教学目标的实现程度通过观察和记录学生的表现,检查学生是否正确理解和掌握了相关的科学知识。

幼儿园月底汇报课方案

幼儿园月底汇报课方案

幼儿园月底汇报课方案第1篇幼儿园月底汇报课方案一、方案背景随着社会的不断发展,家长对幼儿教育的关注度逐渐提高,月底汇报课作为家园沟通的重要方式,有助于家长了解幼儿在园内的学习生活情况,增进家园共育。

为此,结合我国幼儿园教育指导纲要,制定本月底汇报课方案。

二、方案目标1. 展示幼儿在园内的学习成果,提高家长对幼儿园教育工作的满意度。

2. 加强家园沟通,促进家园共育,共同关注幼儿成长。

3. 激发幼儿的学习兴趣,培养幼儿良好的学习习惯。

4. 提高教师教育教学水平,推动幼儿园整体工作的开展。

三、方案内容1. 汇报时间:每月月底最后一个星期五下午3点至4点。

2. 汇报地点:各班教室。

3. 汇报对象:全园幼儿及家长。

4. 汇报内容:(1)幼儿在园内的学习成果展示;(2)幼儿生活自理能力展示;(3)幼儿特长展示;(4)教师教育教学经验分享;(5)家长意见征询及反馈。

四、具体措施1. 教师准备(1)提前制定详细的汇报计划,明确汇报内容、时间、地点等;(2)针对幼儿在园内的学习成果,整理相关资料,制作PPT、视频等展示材料;(3)组织幼儿进行特长展示,指导幼儿排练节目;(4)准备家长意见征询表,以便收集家长反馈意见。

2. 幼儿准备(1)积极参与教师组织的各项展示活动,展示自己的学习成果;(2)学会自我介绍,培养良好的表达能力;(3)参与特长展示,展示自己的才艺。

3. 家长参与(1)按时参加汇报课,积极参与家园互动;(2)认真观看幼儿展示,给予鼓励和肯定;(3)提出宝贵意见和建议,促进幼儿园教育工作的改进。

五、注意事项1. 做好疫情防控工作,确保参与活动的人员身体健康;2. 保障幼儿安全,加强活动现场的组织与管理;3. 尊重幼儿个性,关注每个幼儿的发展,避免过度竞争;4. 注重环保,减少一次性用品的使用,提倡绿色环保理念。

六、总结与反馈1. 每次汇报课后,教师应及时总结活动经验,不断提升教育教学水平;2. 收集家长反馈意见,针对存在的问题进行改进,不断提高幼儿园服务质量;3. 定期对汇报课进行评估,调整方案内容,确保方案的实施效果。

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幼儿园汇报课方案形式大班期末汇报课方案活动时间 xx 年 xx 月 23 日晚上 6:00——7:00 活动地点大五班教室参与人员龙老师程老师全体幼儿及家长活动流程一、龙老师讲话介绍本学期小主持人班的教学目标、教学内容以及幼儿的发展二、节目汇报 1、绕口令串烧表演形式:集体《扁担与板凳》、《狮子与柿子》、《妞妞放牛》、《小王和小黄》 2、儿歌表演表演形式:分角色表演《蚂蚁和蚂蚱》、《谁说蚂蚁小》、《鹅大哥出门》3、快板表演形式:小组《小放牛》、《猴子狗熊和狐狸》、《小小养鸡场》、《守株待兔》 4、亲子互动游戏童谣接龙:《月亮粑粑》、《走金桥》即兴绕口令:《四和十》、《喇嘛与哑巴》、《八百标兵》 5、配乐诗朗诵表演形式:集体《摇篮》、《妈妈,我只能是个小孩子吗》三、活动,颁发奖品四、家园交流2、大班课方案活动目标: 1、向家长展示幼儿园的教学成果。

2、为每个孩子提供展示自我的舞台,增强孩子的自信心,激发孩子的自豪感。

3、乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,增进家园、亲子情感;感受与父母、同伴共同活动的乐趣。

4、家长满意,对幼儿园起到正面的宣传作用。

活动时间:xx 年 12 月 31 日上午活动地点:大班教室活动准备:1、发通知和活动程序表,请家长安排好时间,准时参加活动。

2、布置好活动场所和准备好活动道具。

活动过程一、问候时光:活动目的:展现幼儿的礼仪教育教师:小朋友向爸爸妈妈问好!(爸爸妈妈上午好) 教师:小朋友向叔叔阿姨问好!(叔叔阿姨上午好) 教师:我们的宝贝这么有礼貌,请家长朋友也向小朋友大声招呼。

您可以说“小朋友上午好!,也可以说“宝贝,上午好!”二、教师致出场词活动目的:感谢家长参与(教师:各位家长上午好!我代表大班的老师和小朋友们对各位家长的到来表示感谢,感谢您能抽出宝贵的时间来参加我们的活动,感谢您一直以来关心和支持幼儿园的工作,感谢您对孩子的关注,感谢您见证孩子成长的过程。

今天孩子们为家长展示的只是在幼儿园的一个片段和一小部分内容,希望家长能用发展的眼光看孩子,能用鼓励的语言激励孩子,能用赞许的目光欣赏孩子。

)三、学习时光活动目的: 1、展示幼儿在园所学的成果。

2、培养幼儿在集体面前大胆表演的能力。

3、展示幼儿在园所学的成果。

4、培养幼儿在集体面前大胆表演的能力。

活动过程:多媒体教室 PPT 演示,本学期所学拼音、数学、语言、社会、美术、音乐、识字、科学、礼仪、健康等。

四、生活时光活动目的:展示幼儿在园的生活小环节(教师:请男孩子上洗手间后洗手,请排队喝水。

女孩子和老师一起玩一玩手指游戏。

(交换)手指游戏:一个手指头啊,变啊变啊变啊?? 配班在饮水处引导幼儿饮水,保育老师在洗手间引导幼儿入厕、洗手。

)五、亲子时光活动目的: 1、增强父母和孩子的亲子之情 2、体验合作游戏的。

六、颁奖时光活动目的: 1、鼓励幼儿,增强幼儿对幼儿园时热爱。

2、让幼儿体验成功的喜悦七、道别时光活动目的:感谢家长的参与。

(教师:今天真的非常感谢家长们参与我们的活动,希望在我们的共同努力下,让每一个孩子都能健康、快乐的成长。

为孩子们今后的发展奠定良好的基础是我们同样的期待,为孩子们留下一个美好、难忘的童年是我们共同的责任)大班 xx 年 12 月 22 日3、金朵朵班期末汇报活动方案一、晨间接待、早餐、复习和汇报准备活动二、集教活动:绘本《给爸爸的吻》9:00——9:30 活动目标: 1.理解故事情节,用不同的表情、语气模仿对话“才不要呢”。

2.培养幼儿自主阅读的能力。

3.感受亲子阅读的快乐。

活动准备:绘本《给爸爸的吻》ppt 音乐《摇篮曲》活动过程:一、情境创设——欣赏音乐《摇篮曲》引出课题你们听到了什么?什么时间听《摇篮曲》?睡觉前你还会做些什么?今天,老师就给你们带来了一关于熊宝宝睡觉前的故事。

1.阅读封面。

封面有谁?他们在做什么?看书名,请幼儿朗读书名《给爸爸的吻》。

2.阅读扉页。

扉页有谁?他们在做什么?封面和扉页都有作者和出版社,我们一起来阅读,认识一下他们。

3.阅读封底。

画面和扉页的图画是一样的(感受构成形式)。

二、教师导读——运用多元阅读方法赏析图画书,了解前半部分故事内容 1.多元阅读策略 1“读图→读文字”(图 1——图 7)图 1:你看到了谁?它在做什么动作?他怎么了?心情怎样?(请幼儿自由模仿“趴”的动作)图 2:谁来了?熊爸爸说什么?熊宝宝究竟有没有给妈妈一个吻呢?图 3:熊宝宝给了妈妈一个深深的吻,你们猜猜他会不会也给熊爸爸一个晚安吻呢?请幼儿模仿动作及“才不要呢!”;图 4-5:这一页图画有什么不同?为什么要这样设计?(感受跨页的构成形式)小熊和爸爸在做什么?熊宝宝的表情是怎样的?请幼儿模仿动作及“才不要呢”;图 6、图 7:熊爸爸在做什么?熊爸爸要一个谁的吻?你是怎么发现的?(引导孩子观察画面细节)(转图 7)熊宝宝的表情是怎么样的?他会怎样说?请幼儿模仿动作及“才不要呢!”; 2.多元阅读策略 2“读文字→读图”(图 8——图 11)图 8、图 9:熊爸爸又会要一个谁的吻呢?你是怎样发现的?(转图 9)他们在干什么?想一想这幅图画在哪里看过?(感受图画书的构成形式) 熊爸爸在吻熊宝宝时,熊宝宝的表情是怎么样的?熊宝宝心里是什么感觉?请幼儿模仿动作及“才不要呢!”;图 10-11:这幅图用了什么方法?(跨页)为什么?熊爸爸和熊宝宝在干什么?(关注熊宝宝的表情)你们猜猜熊爸爸会要一个怎样的吻呢?请幼儿模仿动作及“才不要呢!”; 3.观察小熊的表情局部图,通过表情、语气模仿对话“才不要呢”,简单回顾故事前半部分的内容。

三、亲子阅读(即完整阅读)——感受亲情,升华主题(配背景音乐)1.小熊跟爸爸发生了这么多有趣的事情,你们觉得最想跟谁一起读这个故事?请出爸爸妈妈跟孩子一起完整阅读,继续了解故事情节发展,体验亲子阅读快乐。

2.老师朗读故事结尾请孩子有感情地说说“我要亲亲爸爸——还要给爸爸一个大大的、大大的拥抱!请孩子和爸爸妈妈相互说一句最想说的话、做一个表示爱的动作。

四、好书推介——亲子阅读延伸推荐讲述亲子亲情的另一读本《大大行,我也行》,让我们的大手牵着孩子们的小手,在书中感受阅读的快乐,让阅读的的快乐弥漫在每一个幸福的家园!五、活动结束:孩子们,今天的阅读活动就到这里,回家后,请爸爸妈妈带你们继续阅读之旅吧。

三、早操 9:30——9:50 四、入厕、喝水五、儿歌、歌曲汇报活动 10:00——10:40 六、家长会 10:50——11:50(家长在教室里,孩子在玩) 1、看幻灯片,回顾本期孩子们的一些精彩瞬间,配合 __教学活动解说。

2、分享、总结、交流及暑期安全小太阳中心幼儿园 xx—xx 年度第一学期大班成果汇报设计方案活动目标: 1、向家长展示幼儿园的教学成果。

2、为每个孩子提供展示自我的舞台,增强孩子的自信心,激发孩子的自豪感。

3、乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,增进家园、亲子情感;感受与父母、同伴共同活动的乐趣。

4、家长满意,对幼儿园起到正面的宣传作用。

活动时间:xx 年 12 月31 日上午活动地点:大班教室活动准备:1、发通知和活动程序表,请家长安排好时间,准时参加活动。

2、布置好活动场所和准备好活动道具。

活动过程一、问候时光:活动目的:展现幼儿的礼仪教育教师:小朋友向爸爸妈妈问好!(爸爸妈妈上午好) 教师:小朋友向叔叔阿姨问好!(叔叔阿姨上午好) 教师:我们的宝贝这么有礼貌,请家长朋友也向小朋友大声招呼。

您可以说“小朋友上午好!”,也可以说“宝贝,上午好!”二、教师致出场词活动目的:感谢家长参与(教师:各位家长上午好!我代表大班的老师和小朋友们对各位家长的到来表示感谢,感谢您能抽出宝贵的时间来参加我们的活动,感谢您一直以来关心和支持幼儿园的工作,感谢您对孩子的关注,感谢您见证孩子成长的过程。

今天孩子们为家长展示的只是在幼儿园的一个片段和一小部分内容,希望家长能用发展的眼光看孩子,能用鼓励的语言激励孩子,能用赞许的目光欣赏孩子。

)三、学习时光活动目的:1、展示幼儿在园所学的成果。

2、培养幼儿在集体面前大胆表演的能力。

3、展示幼儿在园所学的成果。

4、培养幼儿在集体面前大胆表演的能力。

活动过程:多媒体教室 PPT 演示,本学期所学拼音、数学、语言、社会、美术、音乐、识字、科学、礼仪、健康等。

四、生活时光活动目的:展示幼儿在园的生活小环节(教师:请男孩子上洗手间后洗手,请排队喝水。

女孩子和老师一起玩一玩手指游戏。

(交换)手指游戏:一个手指头啊,变啊变啊变啊……配班在饮水处引导幼儿饮水,保育老师在洗手间引导幼儿入厕、洗手。

)五、亲子时光活动目的:1、增强父母和孩子的亲子之情 2、体验合作游戏的快乐。

六、颁奖时光活动目的: 1、鼓励幼儿,增强幼儿对幼儿园时热爱。

2、让幼儿体验成功的喜悦七、道别时光活动目的:感谢家长的参与。

(教师:今天真的非常感谢家长们参与我们的活动,希望在我们的共同努力下,让每一个孩子都能健康、快乐的成长。

为孩子们今后的发展奠定良好的基础是我们同样的期待,为孩子们留下一个美好、难忘的童年是我们共同的责任)大班 xx 年 12 月 22 日义正镇中心幼儿园 xx-xx 第二学期大一班期末汇报方案一、活动目标: 1.向家长展现本学期幼儿园的教学成果。

2.重点展示幼儿语言表达能力,生活自理能力,以及知识应用能力3.组织幼儿感受毕业时愉快的心情,表达自己的梦想,展望自己在进入小学后的生活。

二、活动时间: xx 年 7 月 3 日 9:00~11:00 三、活动地点:多媒体活动室四、活动准备: 1.给家长通知,请家长安排好时间,准时参加活动。

2.布置好活动场所和预备好活动道具。

五、活动流程: 1、教师致出场词各位家长大家好:首先,我代表大一班的 2 位老师对您的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个期末汇报,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。

本学期我们班还 25 位幼儿,部分在文化等方面发展水平上还存在着差异,我希望家长们能从孩子的年龄出发,让孩子们在集体生活中能健康成长,不管是在学习上还是在生活习惯养成方面孩子总会有他各自的优点。

就像在六一儿童节时我说的无论孩子将来与否,首先孩子是一个能适应各种环境、能独立生活的人,无论孩子成功与否孩子是个不会伤害他人及社会的人,无论成功与否孩子是个懂得爱和尊重他人并能赢得他人尊重的人。

所以不要以孩子来评价他,让他们健康快乐的积极向上的成长才是最重要的。

幼儿园教育有五大领域,可分为健康、语言、社会、科学、艺术。

各领域的内容相互渗透,从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识的发展。

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