《3-6岁儿童发展指南》健康领域试卷

幼儿园3-6岁指南-考试试卷答案含参考答案

幼儿园3-6岁指南-考试试卷答案含参考答案幼儿园 3-6 岁指南考试试卷答案含参考答案一、选择题（每题 3 分，共 30 分）1、《3-6 岁儿童学习与发展指南》从（）五个领域描述幼儿的学习与发展。

A 健康、语言、社会、科学、艺术B 品德、语言、社会、科学、艺术C 健康、数学、社会、科学、艺术D 健康、语言、社会、数学、艺术答案：A解析：《3-6 岁儿童学习与发展指南》从健康、语言、社会、科学、艺术五个领域描述幼儿的学习与发展。

2、保证幼儿每天睡（），其中午睡一般应达到 2 小时左右。

A 8-10 小时B 10-11 小时C 11-12 小时D 12-13 小时答案：C解析：3-6 岁幼儿应保证每天睡 11-12 小时，其中午睡一般应达到 2 小时左右，充足的睡眠有助于幼儿的生长发育。

3、 5-6 岁幼儿能单脚连续向前跳（）米左右。

A 5B 8C 10D 15答案：B解析：5-6 岁幼儿能单脚连续向前跳 8 米左右，这反映了幼儿在大肌肉动作发展方面的能力。

4、幼儿在阅读图书和生活情境中对文字符号感兴趣，知道文字表示一定的意义，这属于（）年龄段的发展目标。

A 3-4 岁B 4-5 岁C 5-6 岁D 6 岁以上答案：B解析：4-5 岁幼儿在阅读图书和生活情境中对文字符号感兴趣，知道文字表示一定的意义。

5、能与同伴友好相处，活动时愿意接受同伴的意见和建议，这是（）年龄段社会领域的目标。

A 3-4 岁B 4-5 岁C 5-6 岁D 以上都是答案：C解析：5-6 岁幼儿能与同伴友好相处，活动时愿意接受同伴的意见和建议。

6、以下哪个不属于 4-5 岁幼儿具有初步的艺术表现与创造能力的表现（）A 能用自然的、音量适中的声音基本准确地唱歌B 经常涂涂画画、粘粘贴贴并乐在其中C 能用剪刀沿直线剪，边线基本吻合D 能自编自演故事，并为表演选择和搭配简单的服饰、道具或布景答案：D解析：能自编自演故事，并为表演选择和搭配简单的服饰、道具或布景属于 5-6 岁幼儿的艺术表现与创造能力。

《3-6岁儿童发展指南》健康领域试卷

《3-6岁儿童学习与发展指南》健康领域试卷一、单项选择题（共10分，每题1分）1、5-6岁幼儿男孩子的身高应该达到( )A、95.1-106cmB、106.1-125.8cmC、125.8-130.1cmD、130.1-135.2cm2、4-5岁幼儿能够在较热或较冷的户外环境中连续活动( )A、半个小时左右B、一个小时左右C、两个小时左右D、两个半小时左右3、幼儿睡眠时间应该如何安排最合理( )A、幼儿睡眠8—10小时，其中午睡应达到1小时左右B、幼儿睡眠10—13小时，其中午睡应根据自己需要而定C、幼儿睡眠11—12小时，其中午睡应达到2小时左右D、根据不同人而定，最好是顺其自然4、幼儿应该每学期还是每年做一次健康检查？( )A、每学期B、每年C、每季D、由家长负责5、幼儿发脾气时，老师不当的处理方式是( )A、冷处理，可以转移其注意力B、不过分关注，但也要注意C、以适当的威胁使他安静D、在他平静后做必要疏导6、从用眼卫生的角度出发3—4、4—5、5—6岁的幼儿看电视时间不应该超过多少时间？( )A、15、20、30分钟B、20、30、40分钟C、15—20、20—30、30—40分钟D、20—30、30—50、50—60分钟7、幼儿每天的户外活动时间，下面的说话正确的是：( )A、幼儿每天的户外活动时间一般不少于两小时，其中体育活动时间不少于1小时B、幼儿每天的户外活动时间一般不少于一小时，其中体育活动时间不少于半小时C、幼儿每天的户外活动时间一般不少于三小时，其中体育活动时间不少于2小时D、幼儿每天的户外活动时间一般不少于三小时，其中体育活动时间不少于1小时8、幼儿看电视的距离应该是几米左右? ( )A、2米左右B、3米左右C、4米左右D、不一定，根据小朋友视力情况而定，最好是4—10米9、5—6岁幼儿男孩的身高应该达到( )A、95.1—106cmB、106.1—125.8cmC、125.8—130.1cmD、130.1—135.2cm10、对于4—5、5—6岁的幼儿，能够在较热或较冷的户外环境中连续活动时间分别是多少？( )A、10分钟左右；20分钟左右B、半小时左右；不少于半小时C、不能够在较热或较冷的户外环境中连续活动D、看小朋友的情况而定二、多项选择题：（共20分每题2分）1、如何锻炼幼儿适应生活环境变化的能力( )A、注意观察幼儿在新环境中的饮食、睡眠、游戏等方面的情况，采取相应的措施帮助他们尽快适应新环境。

学前3-6岁儿童学习与发展指南健康领域知识测试题库

学前3-6岁儿童学习与发展指南健康领域知识测试题库姓名：________ 成绩：________一、填空题1.4-5岁幼儿能在较窄的低矮物体上（）走一段距离。

2.（）幼儿能双脚灵活交替上下楼梯。

3.提供画笔、剪刀、纸张、泥团等工具和材料，或充分利用各种（）、（），让幼儿进行画、剪、折、粘等美工活动。

4.引导幼儿生活自理或者参与家务劳动，发展其（）。

5.结合活动内容对幼儿进行（），注重在活动中培养幼儿的（）。

6.幼儿园在布置娃娃家、商店等活动区时，多提供（）和（），让幼儿有更多机会参与制作活动。

7.提醒幼儿保护五官，如不乱掏耳朵、鼻孔，看电视时保持（）米左右距离。

二、判断题8.5--6岁幼儿会用筷子吃饭。

对错9.3-4岁不用脏手揉眼睛，连续看电视等不超过15分钟。

对错10.4--5岁幼儿能按类别整理好自己的物品。

对错11.5--6岁岁幼儿在公共场所走失时，能向警察和有关人员说出自己家长的姓名、电话号码等简单信息。

对错12.幼儿园应该定期进行火灾、地震等自然灾害的逃生演练。

对错13.对于拍球、跳绳等技能性活动，不要过于要求数量，更不能机械训练。

对错三、选择题14.4-5岁幼儿能双手抓杠悬空吊起（）秒左右。

A.10B.15C.2015.（）岁幼儿能单脚向前跳5米左右，能快跑20米左右。

A.3--4B.4--5C.5--616.大班幼儿能单手将沙包向前投掷（）左右。

A. 2B. 4C. 517.手的动作灵活协调目标中，3--4岁幼儿典型年龄表现特征是（）。

【多选题】A.能用笔涂涂画画。

B.能熟练的用筷子吃饭。

C.能用剪刀沿直线剪，边线基本吻合。

18.动作发展子领域的发展目标包括（）。

【多选题】A.具有一定的的平衡能力，动作协调、灵敏B.具有一定的力量和耐力C.手的动作灵活协调。

2021幼儿园健康领域《3-6岁儿童学习与发展指南》试卷及答案(100道)

2021幼儿园健康领域《3-6岁儿童学习与发展指南》试卷及答案（100道）1. 幼儿的身心状况有具有健康的体态(正确答案)情绪安定愉快(正确答案)具有一定的适应能力(正确答案)2. 5-6岁的身高和体重身高106.1-125.9厘米(正确答案)体重14.8-21.7q ke(正确答案)身高105.1-120.3厘米(正确答案)身高99-118.9厘米体重15.3-27.8千克(正确答案)3. 具有一定的平衡能力，动作协调、灵敏如能在较窄的低物体上平稳地走一段距离(正确答案)能连续跳绳(正确答案)能双手向上抛球能与他人玩追逐躲闪跑的游戏(正确答案)能连续拍球(正确答案)4. 生活习惯和生活能力具有良好的生活和卫生习惯(正确答案)具有基本的生活自理能力(正确答案)具备基本的安全知识和自我保护能力(正确答案)5. 幼儿能自己穿脱衣服、裤袜是属于那个年龄段4-5岁(正确答案)5-6岁6. 健康的身心健康的标志是发育良好的身体(正确答案)愉快的情绪(正确答案)强健的体质(正确答案)协调的动作(正确答案)良好的生活习惯(正确答案)7. 开展丰富多样，适合幼儿年龄特点的各种身体活动：如走走跑爬跳走跑跳攀爬(正确答案)8. 能在较热或较冷的户外环境中连续活动半个小时是3-44-5(正确答案)5-69. 能单脚连续向前跳8米左右是5-6岁(正确答案)4-5岁3-4岁10. 每天早晚刷牙，饭前便后洗手，方法基本正确是4-5(正确答案)5-611. “能自己穿脱衣服、鞋袜、扣纽扣。

”这一典型表现属于（）岁幼儿。

A、3-4岁B、4-5岁(正确答案)C、5-6岁12. 如何锻炼幼儿适应生活环境变化的能力（）A、注意观察幼儿在新环境中饮食、睡眠、游戏等方面的情况，采取相应的措施帮助他们尽快适应新环境。

(正确答案)B、气温过热或过冷的季节或地区应因地制宜，选择温度适当的时间段开展户外活动，也可根据气温的变化和幼儿的个体差异，适当减少活动的时间。

《3-6岁儿童发展指南》健康领域试卷

《3-6岁儿童学习与发展指南》健康领域试卷一、单项选择题（共10分，每题1分）1、5-6岁幼儿男孩子身高应该达到( )A、95.1-106cmB、106.1-125.8cmC、125.8-130.1cmD、130.1-135.2cm2、4-5岁幼儿能够在较热或较冷户外环境中连续活动( )A、半个小时左右B、一个小时左右C、两个小时左右D、两个半小时左右3、幼儿睡眠时间应该如何安排最合理( )A、幼儿睡眠8—10小时，其中午睡应达到1小时左右B、幼儿睡眠10—13小时，其中午睡应根据自己需要而定C、幼儿睡眠11—12小时，其中午睡应达到2小时左右D、根据不同人而定，最好是顺其自然4、幼儿应该每学期还是每年做一次健康检查？( )A、每学期B、每年C、每季D、由家长负责5、幼儿发脾气时，老师不当的处理方式是( )A、冷处理，可以转移其注意力B、不过分关注，但也要注意C、以适当的威胁使他安静D、在他平静后做必要疏导6、从用眼卫生的角度出发3—4、4—5、5—6岁幼儿看电视时间不应该超过多少时间？( )A、15、20、30分钟B、20、30、40分钟C、15—20、20—30、30—40分钟D、20—30、30—50、50—60分钟7、幼儿每天的户外活动时间，下面的说话正确是：( )A、幼儿每天的户外活动时间一般不少于两小时，其中体育活动时间不少于1小时B、幼儿每天的户外活动时间一般不少于一小时，其中体育活动时间不少于半小时C、幼儿每天的户外活动时间一般不少于三小时，其中体育活动时间不少于2小时D、幼儿每天的户外活动时间一般不少于三小时，其中体育活动时间不少于1小时8、幼儿看电视的距离应该是几米左右? ( )A、2米左右B、3米左右C、4米左右D、不一定，根据小朋友视力情况而定，最好是4—10米9、5—6岁幼儿男孩的身高应该达到( )A、95.1—106cmB、106.1—125.8cmC、125.8—130.1cmD、130.1—135.2cm10、对于4—5、5—6岁的幼儿，能够在较热或较冷的户外环境中连续活动时间分别是多少？( )A、10分钟左右；20分钟左右B、半小时左右；不少于半小时C、不能够在较热或较冷的户外环境中连续活动D、看小朋友的情况而定二、多项选择题：（共20分每题2分）1、如何锻炼幼儿适应生活环境变化的能力( )A、注意观察幼儿在新环境中的饮食、睡眠、游戏等方面的情况，采取相应的措施帮助他们尽快适应新环境。

幼儿园3一6岁发展指南试题及答案

幼儿园3一6岁发展指南试题及答案一、幼儿园3-6岁发展指南试题一、选择题（每题2分，共40分）1. 以下哪个不是《幼儿园3-6岁儿童学习与发展指南》中规定的幼儿发展领域？（）A. 健康与发展B. 语言C. 社会适应D. 科学2. 在幼儿自我认知的发展过程中，以下哪项是最重要的？（）A. 家庭教育B. 社会交往C. 自我认知D. 环境刺激3. 幼儿在3-6岁期间，以下哪项发展最为迅速？（）A. 语言能力B. 认知能力C. 情感发展D. 社会适应能力4. 以下哪个不是幼儿在数学领域的发展目标？（）A. 认识数字B. 认识形状C. 认识时间D. 认识颜色5. 在幼儿语言发展中，以下哪个阶段是幼儿开始掌握语法结构的阶段？（）A. 2-3岁B. 3-4岁C. 4-5岁D. 5-6岁二、判断题（每题2分，共20分）6. 幼儿在3-6岁期间，身体发育速度较快，因此要加强锻炼。

（）7. 幼儿的情感发展对他们的认知发展具有积极的促进作用。

（）8. 幼儿园教育应注重培养幼儿的自主学习能力，而不是被动接受知识。

（）9. 幼儿在社交过程中，应注重培养他们的合作精神，而不是竞争意识。

（）10. 幼儿在数学领域的发展应注重培养他们的逻辑思维能力。

（）三、简答题（每题10分，共30分）11. 简述幼儿在语言领域的发展目标。

12. 简述幼儿在健康与发展领域的发展目标。

13. 简述幼儿在科学领域的发展目标。

四、案例分析题（20分）14. 请结合以下案例，分析幼儿在情感发展方面的特点。

案例：小明（5岁）在幼儿园里，看到别的小朋友哭了，他会主动去安慰他们，并告诉他们：“不要哭，我会陪着你。

”二、幼儿园3-6岁发展指南试题答案一、选择题1. A2. B3. A4. D5. C二、判断题6. √7. √8. √9. ×（幼儿在社交过程中，既要注重培养他们的合作精神，也要注重培养竞争意识。

）10. √三、简答题11. 幼儿在语言领域的发展目标包括：倾听与表达、阅读与欣赏、前书写与书写。

3-6岁儿童发展指南-健康领域模拟试卷含答案

3-6岁儿童发展指南-健康领域模拟试卷含答案3-6 岁儿童发展指南健康领域模拟试卷含答案一、单选题（每题 3 分，共 30 分）1、保证幼儿每天睡（）小时，其中午睡一般应达到 2 小时左右。

A 10-11B 11-12C 12-13D 13-14答案：B2、 3-4 岁幼儿能在较热或较冷的户外环境中活动（）左右。

A 半小时B 1 小时C 15 小时D 2 小时答案：A3、 4-5 岁幼儿能快跑（）米左右。

A 10 米B 15 米C 20 米D 25 米答案：C4、 5-6 岁幼儿能单手将沙包向前投掷（）米左右。

A 4 米B 5 米C 6 米D 7 米答案：B5、幼儿每天的户外活动时间一般不少于（）小时，其中体育活动时间不少于 1 小时。

A 1B 2C 3D 4答案：B6、 3-4 岁幼儿能在宽（）厘米、高（）厘米的平衡木上走。

A 15 20B 20 25C 25 30D 30 35答案：A7、 5-6 岁幼儿能在斜坡、荡桥和有一定间隔的物体上较平稳地行走，能（）。

A 闭目行走B 蒙眼行走C 持物行走D 倒退行走答案：D8、幼儿应具有一定的平衡能力，动作协调、灵敏。

以下哪个活动不适合 3-6 岁幼儿？（）A 跳绳B 拍球C 攀爬D 踩高跷答案：A9、帮助幼儿养成良好的个人卫生习惯，如每天早晚刷牙、饭后漱口。

5-6 岁幼儿知道保护眼睛，连续看电视等不超过（）分钟。

A 10B 15C 20D 30答案：D10、激发幼儿参加体育活动的兴趣，养成锻炼的习惯。

以下做法不正确的是（）A 为幼儿提供多种多样的体育器材B 让幼儿在规定时间内完成规定的动作C 鼓励幼儿自主选择体育活动D 经常和幼儿一起在户外运动答案：B二、多选题（每题 5 分，共 25 分）1、 3-6 岁儿童在健康领域的发展目标包括（）A 具有健康的体态B 情绪安定愉快C 具有一定的适应能力D 具有基本的生活自理能力E 具备基本的安全知识和自我保护能力答案：ABCDE2、以下哪些活动有助于培养幼儿的平衡能力？（）A 走平衡木B 踩高跷C 荡秋千D 旋转E 骑自行车答案：ABCD3、为促进幼儿的身心健康发展，家长可以（）A 合理安排幼儿的膳食B 保证幼儿有充足的睡眠时间C 多带幼儿进行户外活动D 让幼儿长时间看电视E 鼓励幼儿自己的事情自己做答案：ABCE4、幼儿园在开展体育活动时，应注意（）A 活动的强度和密度要适宜B 保证每个幼儿都能参与C 注意安全防护D 活动内容要多样化E 可以强制幼儿参加不喜欢的活动答案：ABCD5、以下关于幼儿饮食的说法，正确的是（）A 食物应多样化，以谷类为主B 多吃蔬菜、水果和薯类C 经常吃适量的鱼、禽、蛋、瘦肉D 每天饮奶，常吃大豆及其制品E 少吃油炸食品和甜食答案：ABCDE三、判断题（每题 3 分，共 15 分）1、 3-4 岁幼儿能双脚灵活交替上下楼梯。

3-6岁儿童发展指南健康领域试卷

一、单项选择题（共10分，每题1分）1、5-6岁幼儿男孩子的身高应该达到( )A、B、C、D、2、4-5岁幼儿能够在较热或较冷的户外环境中连续活动( )A、半个小时左右B、一个小时左右C、两个小时左右D、两个半小时左右3、幼儿睡眠时间应该如何安排最合理( )A、幼儿睡眠8—10小时，其中午睡应达到1小时左右B、幼儿睡眠10—13小时，其中午睡应根据自己需要而定C、幼儿睡眠11—12小时，其中午睡应达到2小时左右D、根据不同人而定，最好是顺其自然4、幼儿应该每学期还是每年做一次健康检查？( )A、每学期B、每年C、每季D、由家长负责5、幼儿发脾气时，老师不当的处理方式是( )A、冷处理，可以转移其注意力B、不过分关注，但也要注意C、以适当的威胁使他安静D、在他平静后做必要疏导6、从用眼卫生的角度出发3—4、4—5、5—6岁的幼儿看电视时间不应该超过多少时间？( )A、15、20、30分钟B、20、30、40分钟C、15—20、20—30、30—40分钟D、20—30、30—50、50—60分钟7、幼儿每天的户外活动时间，下面的说话正确的是：( )A、幼儿每天的户外活动时间一般不少于两小时，其中体育活动时间不少于1小时B、幼儿每天的户外活动时间一般不少于一小时，其中体育活动时间不少于半小时C、幼儿每天的户外活动时间一般不少于三小时，其中体育活动时间不少于2小时D、幼儿每天的户外活动时间一般不少于三小时，其中体育活动时间不少于1小时8、幼儿看电视的距离应该是几米左右? ( )A、2米左右B、3米左右C、4米左右D、不一定，根据小朋友视力情况而定，最好是4—10米9、5—6岁幼儿男孩的身高应该达到( )A、—106cmB、—C、—D、—10、对于4—5、5—6岁的幼儿，能够在较热或较冷的户外环境中连续活动时间分别是多少？( )A、10分钟左右；20分钟左右B、半小时左右；不少于半小时C、不能够在较热或较冷的户外环境中连续活动D、看小朋友的情况而定二、多项选择题：（共20分每题2分）1、如何锻炼幼儿适应生活环境变化的能力( )A、注意观察幼儿在新环境中的饮食、睡眠、游戏等方面的情况，采取相应的措施帮助他们尽快适应新环境。

健康领域试题 (2)

《3-6岁儿童学习与发展指南》健康领域测试题1、健康是指人在（身体）、（心理）和（社会适应）方面的良好状态。

2、发育良好的身体、愉快的情绪、（强健的体质）、（协调的动作）、（良好的生活习惯）和（基本生活能力）是幼儿（身心健康）的重要标志，也是其他领域学习与发展的基础。

3. “身心状况”子领域包括（身体）和（心理）两大方面。

4. 站、坐和行走姿势是否正确直接关系到（幼儿骨骼）的发育与发展状况。

5、3-4岁幼儿力量与耐力方面应具有的能力：能双手悬空抓杠吊起（10秒左右）；能单手将沙包向前投掷（2米左右）；能单脚连续向前跳（2米左右）；能快跑（15米左右）；能行走1公里左右。

途中可适当停歇。

二、判断：1、日常生活中鼓励幼儿多走路、少坐车；自己上下楼梯，自己背书包。

（对）2、《指南》在目标部分别对3～4岁、4～5 岁、5～6 岁三个年龄段中期幼儿应该知道什么、能做什么，大致可以达到什么发展水平提出了合理期望。

（错）（末期）3、保证幼儿的户外活动时间一般不少于两小时，其中体育活动时间不少于1小时，提高幼儿适应季节变化的能力。

（对）4、对于拍球、跳绳等技能性活动，不要过于要求数量，更不能机械训练。

(对)5、5-6岁手的动作灵活协调的目标是，能沿边线较直的画出简单图形，或能边线基本对齐地折纸，会用筷子吃饭，能沿轮廓线检出由直线构成的简单图形，边线吻合。

（错）（正确答案是能根据需要画出图形，线条基本平滑，能熟练使用筷子，能沿轮廓线剪出由曲线构成的简单图形，边线吻合且平滑，能使用简单的劳动工具或用具。

）三、选择：1、保证幼儿每天睡（C）小时，其中午睡一般应达到2小时左右。

午睡时间可根据幼儿的年龄、季节的变化和个体差异适当减少。

A、8-10小时B、10-11小时C、11-12小时D、12小时以上2、3-4岁年段幼儿连续看电视时间不超过（B）分钟。

A、10分钟B、15分钟C、20分钟D、25分钟3.如何锻炼幼儿适应生活环境变化的能力：（AB ）A、注意观察幼儿在新环境中的饮食、睡眠、游戏等方面的情况，采取相应的措施帮助他们尽快适应新环境。

《3-6岁儿童学习与发展指南》测试卷及答案

《3-6岁儿童学习与发展指南》测试卷姓名：得分：一、填空题（36%）1.健康是指人在（）、（）和（）方面的良好状态。

2.幼儿身心发育尚未成熟，需要成人的精心（）和（），但不宜过度（）和（）代替，以免剥夺幼儿（）的机会，养成过于依赖的不良习惯，影响其（）、独立性的发展。

3.注意发现幼儿的（），接纳他们的（），不简单与同伴做（）。

4.对于小班幼儿：“有比较强烈的情绪反应时，能在成人的（）下逐渐（）下来”；对于中班幼儿：“有比较强烈情绪反应时，能在成人（）下逐渐（）下来”；对于大班幼儿：“表达情绪的方式比较（），不乱发脾气”。

5.幼儿每天的户外活动时间一般不少于（）小时，其中体育活动时间不少于（）小时，季节交替时要坚持。

气温过热或过冷的季节或地区应因地制宜，选择温度适当的时间段开展户外活动，也可根据气温的（）和幼儿的（），适当（）活动的时间。

6.对于拍球、跳绳等技能性活动，不要过于要求（），更不能（）。

7.中班幼儿能能双手抓杠悬空吊起（）秒左右，能单手将沙包向前投掷（）米左右。

8.对小班幼儿要求：不用脏手揉眼睛，连续看电视等不超过（）分钟。

对大班幼儿要求：主动保护眼睛。

不在光线过强或过暗的地方看书，连续看电视等不超过（）分钟。

9.对于小班幼儿要具有基本的生活自理能力：在帮助下能穿脱（）或（）。

能将（）和（）放回原处。

10.外出时，提醒幼儿要（）成人，不（）成人的视线，不跟（）走，不吃（）给的（）；不在（）和马路边玩耍；要遵守（）等。

11.幼儿的语言能力是在（）和（）的过程中发展起来的。

12.为幼儿提供丰富、（）的低幼读物，经常和幼儿一起看（）、讲（），丰富其语言表达能力，培养（）和良好的（），进一步拓展（）。

13.多给幼儿提供（）和（）的机会。

如：经常和幼儿一起谈论他感兴趣的话题，或一起看（）、讲（）。

14.（）和（）幼儿的说话方式，无论幼儿的表达水平如何，都应认真地（）并给予积极的（）。

15.中班幼儿：能随着作品的展开产生（）、（）等相应的（），体会作品所表达的（）。

3-6岁儿童学习与发展指南健康领域测试题和答案

3-6岁发展指南健康领域测试题和答案姓名：得分：一、填空题（36%）1.健康是指人在（）、（）和（）方面的良好状态。

2.“身心状况”主要有（）、（）、（）三方面目标。

3.《指南》将幼儿在健康领域中的学习与发展分为（）、（）、（）三方面内容。

3.保证幼儿每天睡（）～（）小时，其中午睡一般应达到（）小时左右。

4.注意发现幼儿的（），接纳他们的（），不简单与同伴做（）。

5.对于拍球、跳绳等技能性活动，不要过于要求（），更不能（）。

6.小班幼儿能单脚连续向前跳（）米左右。

中班幼儿能单脚连续向前跳（）米左右。

大班幼儿能单脚连续向前跳（）米左右。

7.对小班幼儿要求：不用脏手揉眼睛，连续看电视等不超过（）分钟。

对大班幼儿要求：主动保护眼睛。

不在光线过强或过暗的地方看书，连续看电视等不超过（）分钟。

8.鼓励幼儿做（）的事情，对幼儿的尝试与努力给予（），不因做不好或做得慢而（）代替。

9.不吃（）给的（），不跟（）走。

二、选择题（5%）1.幼儿中班“身心状况”方面中“目标1--具有健康的体态”包含（）目标。

（多选题）A、身高和体重适宜B、在提醒下能保持正确的站、坐和行走姿势C、经常保持正确的站、坐和行走姿势2.“身心状况”目标方面中下面（）条是对大班幼儿实施的目标（）（单选题）A、能较快适应人际环境中发生的变化。

B、在帮助下能较快适应集体生活。

C、能较快融入新的人际关系环境。

如换了新的幼儿园或班级能较快适应。

3.在“动作发展”中“目标2--具有一定的力量和耐力”对于跑步中班的目标是（）（单选题）A、能快跑15米左右。

B、能快跑20米左右。

C、能快跑25米左右。

4.“目标2--具有一定的力量和耐力”对于“单手将沙包向前投掷”大班幼儿的目标是（）（单选题）A、能单手将沙包向前投掷2米左右。

B、能单手将沙包向前投掷4米左右。

C、能单手将沙包向前投掷5米左右。

5.对中班幼儿的手的动作灵活协调的目标（）（单选题）A、能沿轮廓线剪出由直线构成的简单图形，边线吻合。

《3-6岁儿童学习与发展指南》健康领域知识测评题库600题

《3-6岁儿童学习与发展指南》健康领域知识测评题库600题1. 身心健康的标志是 *发育良好的身体(正确答案)愉快的情绪(正确答案)强健的体质(正确答案)协调的动作(正确答案)良好的生活习惯(正确答案)2. 健康是指人在( )面的良好状态。

[单选题] *A动作、心理和社会适应B动作、心理和社会适应C身体、心理和社会适应(正确答案)D身体、心里和社会适应3. 幼儿阶段是儿童( )和( )极为迅速的时期，也是形成( )和( )的重要阶段。

[单选题] *A身体发育、机能发展；学习品质、乐观态度B 身体发育、动作发展；安全感、乐观态度C身体发育、机能发展；安全感、乐观态度(正确答案)D身体发育、动作发展；学习品质、乐观态度4. 中班男孩身高( )和体重( )最为适宜。

[单选题] *A 94.9—111.7厘米；12.7—21.2公斤B 100.7—119.2厘米；14.1—24.2公斤(正确答案)C 99.9—118.9厘米；13.7—24.9公斤D 106.1—125.8厘米；15.9—27.1公斤5. 小班男孩身高( )和体重( )最为适宜。

[单选题] *A 94.9—111.7厘米；12.7—21.2公斤(正确答案)B 100.7—119.2厘米；24.2—21.2公斤C 99.9—118.9厘米；13.7—24.9公斤D 106.1—125.8厘米；15.9—27.1公斤6. 表达情绪的方式比较适度，不乱发脾气是（）幼儿特点。

[单选题] *A 3—4 岁B 4—5 岁C 5—6岁(正确答案)D 3—67. 大班已经具备了一定的适应能力，能在较热或较冷的户外环境中连续活动（）最为适宜。

[单选题] *A 15分钟以上B 30分钟左右C 30分钟以上(正确答案)D 2小时以上8. 下列属于中班幼儿动作发展特点的是（）。

[单选题] *A 能以匍匐膝盖悬空等多种方式钻爬(正确答案)B 能以手脚并用的方式安全地爬攀登架、网C 能连续跳绳D能连续拍球9. 大班幼儿具有一定的力量和耐力，能双手抓杠悬挂的时间为（）。

3-6岁儿童学习发展指南健康领域习题

1、幼儿每天的户外活动时间应不少于多少小时，以促进其身体健康？A. 0.5小时B. 1小时C. 2小时D. 3小时（答案）C2、以下哪项活动最适合3-6岁儿童进行，以增强其心肺功能？A. 长跑B. 短途快跑和追逐游戏C. 高强度体能训练D. 静态拉伸（答案）B3、根据《3-6岁儿童学习与发展指南》，幼儿应养成什么样的饮食习惯？A. 边吃边玩，不固定时间B. 定时定量，细嚼慢咽C. 只吃喜欢的食物，拒绝尝试新食物D. 频繁吃零食，替代正餐（答案）B4、以下哪个是3-6岁儿童在健康领域应掌握的基本生活自理能力？A. 独自乘坐公共交通B. 熟练使用电子产品C. 穿脱衣服、鞋袜，扣纽扣D. 独立完成家庭作业（答案）C5、为了预防幼儿近视，以下哪项措施最为关键？A. 限制幼儿使用电子产品的时间B. 让幼儿长时间阅读纸质书籍C. 增加幼儿室内活动时间D. 只允许幼儿在光线强的环境下活动（答案）A6、关于幼儿的睡眠，以下哪种说法是正确的？A. 幼儿可以随意选择睡眠时间，无需规律B. 保证幼儿每天有11-12小时的睡眠，包括午睡C. 幼儿不需要午睡，只需保证夜间睡眠充足D. 幼儿应晚睡晚起，以适应家庭作息（答案）B7、在健康领域，3-6岁儿童应学会哪项基本安全知识和自我保护技能？A. 记住所有家人的电话号码B. 不给陌生人开门，不吃陌生人给的食物C. 独自外出购物D. 熟练使用各种家用电器（答案）B8、为了促进幼儿的手眼协调能力和精细动作发展，以下哪项活动最为适宜？A. 长时间玩电子游戏B. 进行搭积木、捏泥巴等活动C. 观看动画片D. 被动听故事，不参与互动（答案）B。

《3—6岁儿童学习与发展指南》健康领域试题(附答案)

《3—6 岁儿童学习与进展指南》安康领域试卷〔总分值100〕姓名班级一、填空〔20 分〕1、《指南》从〔拥有安康的体态〕、〔心情平定欢快〕及〔拥有必定的适应力气〕三个方面详尽论述了幼儿在各个年纪段所应当拥有的身心状况与进展水平。

2、安康是指人在〔〕、〔〕和〔〕方面的良好状态。

3、发育良好的身体、快活的心情、〔〕、〔〕、〔〕和〔〕是幼儿〔〕的重要标志，也是其他领域学习与进展的根底。

4.“身心状况”子领域包括〔〕和〔〕两大方面。

5.站、坐和行走姿势是否正确直接关系到〔〕的发育与进展状况。

6、3-4 岁幼儿力气与耐力方面应具有的力气：能双手悬空抓杠吊起〔〕；能单手将沙包向前投掷〔〕；能单脚连续向前跳〔〕；能快跑〔〕；能行走1 公里左右。

途中可适当停留。

7、教师要以赏识的态度对待幼儿，留意觉察幼儿的特长，承受他们的〔个体差异〕，不简洁地与伙伴做〔横向〕比较。

二、推断：〔假设错误请改正：10 分〕1、日常生活中鼓舞幼儿多走路、少坐车；自己上下楼梯，自己背书包。

〔〕2、《指南》在目标局部别对3～4 岁、4～5 岁、5～6 岁三个年龄段中期幼儿应当知道什么、能做什么，大致可以到达什么进展水平提出了合理期望。

〔〕3、保证幼儿的户外活动时间一般不少于两小时，其中体育活动时间不少于 1 小时，提高幼儿适应季节变化的力气。

〔〕4、对于拍球、跳绳等技能性活动，不要过于要求数量，更不能机械训练。

( )5、5-6 岁手的动作灵敏协调的目标是，能沿边线较直的画出简洁图形，或能边线根本对齐地折纸，会用筷子吃饭，能沿轮廓线检出由直线构成的简洁图形，边线吻合。

〔〕三、选择〔35〕1、保证幼儿每天睡〔〕小时，其中午睡一般应到达2 小时左右。

午睡时间可依据幼儿的年龄、季节的变化和个体差异适当削减。

A、8-10 小时B10-11 小时C、11-12 小时D、12 小时以上2、3-4 岁年段幼儿连续看电视时间不超过〔〕分钟A、10 分钟B、15 分钟C、20 分钟D、25 分钟3、.如何熬炼幼儿适应生活环境变化的力气：〔〕A、留意观看幼儿在环境中的饮食、睡眠、玩耍等方面的状况，实行相应的措施帮助他们尽快适应环境。

《3-6岁儿童发展指南》健康领域试卷电子教案

《3-6岁儿童学习与发展指南》健康领域试卷一、单项选择题（共10分，每题1分）1、5-6岁幼儿男孩子的身高应该达到( )A、95.1-106cmB、106.1-125.8cmC、125.8-130.1cmD、130.1-135.2cm2、4-5岁幼儿能够在较热或较冷的户外环境中连续活动( )A、半个小时左右B、一个小时左右C、两个小时左右D、两个半小时左右3、幼儿睡眠时间应该如何安排最合理( )A、幼儿睡眠8—10小时，其中午睡应达到1小时左右B、幼儿睡眠10—13小时，其中午睡应根据自己需要而定C、幼儿睡眠11—12小时，其中午睡应达到2小时左右D、根据不同人而定，最好是顺其自然4、幼儿应该每学期还是每年做一次健康检查？( )A、每学期B、每年C、每季D、由家长负责5、幼儿发脾气时，老师不当的处理方式是( )A、冷处理，可以转移其注意力B、不过分关注，但也要注意C、以适当的威胁使他安静D、在他平静后做必要疏导6、从用眼卫生的角度出发3—4、4—5、5—6岁的幼儿看电视时间不应该超过多少时间？( )A、15、20、30分钟B、20、30、40分钟C、15—20、20—30、30—40分钟D、20—30、30—50、50—60分钟7、幼儿每天的户外活动时间，下面的说话正确的是：( )A、幼儿每天的户外活动时间一般不少于两小时，其中体育活动时间不少于1小时B、幼儿每天的户外活动时间一般不少于一小时，其中体育活动时间不少于半小时C、幼儿每天的户外活动时间一般不少于三小时，其中体育活动时间不少于2小时D、幼儿每天的户外活动时间一般不少于三小时，其中体育活动时间不少于1小时8、幼儿看电视的距离应该是几米左右? ( )A、2米左右B、3米左右C、4米左右D、不一定，根据小朋友视力情况而定，最好是4—10米9、5—6岁幼儿男孩的身高应该达到( )A、95.1—106cmB、106.1—125.8cmC、125.8—130.1cmD、130.1—135.2cm10、对于4—5、5—6岁的幼儿，能够在较热或较冷的户外环境中连续活动时间分别是多少？( )A、10分钟左右；20分钟左右B、半小时左右；不少于半小时C、不能够在较热或较冷的户外环境中连续活动D、看小朋友的情况而定二、多项选择题：（共20分每题2分）1、如何锻炼幼儿适应生活环境变化的能力( )A、注意观察幼儿在新环境中的饮食、睡眠、游戏等方面的情况，采取相应的措施帮助他们尽快适应新环境。

《3-6岁儿童学习与发展指南》健康领域测试题(答案)

《3-6岁儿童进修与成长指南》健康范畴测试题一.填表范畴子范畴目的健康身心状况1.具有健康的身形2.情感安定高兴3.具有必定的顺应才能动作成长1.具有必定的均衡才能,动作调和.敏锐2.具有必定的力气和耐力3.手的动作灵巧调和生涯习惯与生涯才能1.具有优越的生涯与卫生习惯2.具有根本的生涯自理才能3.具备根本的安然常识和自我呵护才能二.填空1.健康是指人在（身材）.（心理）和（社会顺应）方面的优越状况.2.发育优越的身材.高兴的情感.（强壮的体质）.（调和的动作）.（优越的生涯习惯）和（根本生涯才能）是幼儿（身心健康）的主要标记,也是其他范畴进修与成长的基本.3. “身心状况”子范畴包含（身材）和（心理）两大方面.4. 站.坐和行走姿态是否准确直接关系到（幼儿骨骼）的发育与成长状况.5.3-4岁幼儿力气与耐力方面应具有的才能：能双手悬空抓杠吊起（10秒阁下）;能单手将沙包向前扔掷（2米阁下）;能单脚持续向前跳（2米阁下）;能快跑（15米阁下）;能行走1公里阁下.途中可恰当停歇.二.断定：1.日常生涯中勉励幼儿多走路.少坐车;本身高低楼梯,本身背书包.（对）2.《指南》在目的部分离对3～4岁.4～5 岁.5～6 岁三个年纪段中期幼儿应当知道什么.能做什么,大致可以达到什么成长程度提出了合理期望.（错）（末期）3.包管幼儿的户外运动时光一般许多于两小时,个中体育运动时光许多于1小时,进步幼儿顺应季候变更的才能.（对）4. 对于拍球.跳绳等技巧性运动,不要过于请求数目,更不克不及机械练习.(对)5.5-6岁手的动作灵巧调和的目的是,能沿边线较直的画出简略图形,或能边线根本对齐地折纸,会用筷子吃饭,能沿轮廓线检出由直线组成的简略图形,边线吻合.（错）（准确答案是能依据须要画出图形,线条根本腻滑,能闇练应用筷子,能沿轮廓线剪出由曲线组成的简略图形,边线吻合且腻滑,能应用简略的劳动对象或器具.）三.选择：1.包管幼儿天天睡（C）小时,个正午睡一般应达到2小时阁下.午睡时光可依据幼儿的年纪.季候的变更和个别差别恰当削减.A.8-10小时B.10-11小时C.11-12小时D.12小时以上2.3-4岁年段幼儿持续看电视时光不超出（B）分钟.A.10分钟B.15分钟C.20分钟D.25分钟3.若何锤炼幼儿顺应生涯情形变更的才能：（AB ）A.留意不雅察幼儿在新情形中的饮食.睡眠.游戏等方面的情形,采纳响应的措施帮忙他们尽快顺应新情形.B.经常带幼儿接触不合的人际情形,如介入亲戚同伙聚首,多和不熟习的小同伙玩,使幼儿较快顺应新的人际关系.C.幼儿天天的户外运动时光一般许多于两小时,个中体育运动时光许多于1小时,季候瓜代时要保持.D.气温过热或过冷的季候或地区应随机应变,选择温度恰当的时光段开展户外运动,也可依据气温的变更和幼儿的个别差别,恰当削减运动的时光.4. 下列典范表示中属于4—5岁年纪段幼儿的是：（BCD）A．能闇练地用勺子吃饭; B．天天按时睡觉和起床,并能保持午睡; C．熟习罕有的安然标记,能遵照安然规矩; D 能持续自抛自接球; E.会本身系鞋带; F.表达情感的方法比较适度,稳固发性格.5. 下列典范表示中属于5—6岁年纪段幼儿的是：(ABEF)A．会本身系鞋带; B．能在较热或较冷的户外情形中持续运动半小时以上; C．有较强烈情感反响时,能在成人提示下逐渐镇静下来; D 能以蒲伏.膝盖悬空等多种方法钻.爬; E．自动饮用白开水,不贪喝饮料; F.能沿轮廓线剪出由曲线组成的简略图形,边线吻合且腻滑.四.简答题：1.4~5岁情感安定高兴的具体目的是什么？答：①经常保持高兴的情感,不高兴时能较快缓解 .②须要不克不及知足时可以或许接收说明,稳固发性格.③同意把本身的情感告知亲近的人,一路分享快活或求得安慰.2.健康范畴幼儿进修与成长的特色和指点要点？答：一.为幼儿供给优越的生涯情形,周全地照料和关爱幼儿.二.在幼儿日常生涯中渗入渗出健康范畴的指点.三.环绕某一健康主题开展幼儿健康教导运动.四.开展丰硕多样.合适于幼儿的体育运动.五.看重幼儿健康范畴与其他范畴教导的有机联合.。

《3-6岁儿童发展指南》健康领域试卷

《3-6岁儿童学习与发展指南》健康领域试卷一、单项选择题（共10分，每题1分）1、5-6岁幼儿男孩子的身高应该达到( )A、95.1-106cmB、106.1-125.8cmC、125.8-130.1cmD、130.1-135.2cm2、4-5岁幼儿能够在较热或较冷的户外环境中连续活动( )A、半个小时左右B、一个小时左右C、两个小时左右D、两个半小时左右3、幼儿睡眠时间应该如何安排最合理( )A、幼儿睡眠8—10小时，其中午睡应达到1小时左右B、幼儿睡眠10—13小时，其中午睡应根据自己需要而定C、幼儿睡眠11—12小时，其中午睡应达到2小时左右D、根据不同人而定，最好是顺其自然4、幼儿应该每学期还是每年做一次健康检查？( )A、每学期B、每年C、每季D、由家长负责5、幼儿发脾气时，老师不当的处理方式是( )A、冷处理，可以转移其注意力B、不过分关注，但也要注意C、以适当的威胁使他安静D、在他平静后做必要疏导6、从用眼卫生的角度出发3—4、4—5、5—6岁的幼儿看电视时间不应该超过多少时间？( )A、15、20、30分钟B、20、30、40分钟C、15—20、20—30、30—40分钟D、20—30、30—50、50—60分钟7、幼儿每天的户外活动时间，下面的说话正确的是：( )A、幼儿每天的户外活动时间一般不少于两小时，其中体育活动时间不少于1小时B、幼儿每天的户外活动时间一般不少于一小时，其中体育活动时间不少于半小时C、幼儿每天的户外活动时间一般不少于三小时，其中体育活动时间不少于2小时D、幼儿每天的户外活动时间一般不少于三小时，其中体育活动时间不少于1小时8、幼儿看电视的距离应该是几米左右? ( )A、2米左右B、3米左右C、4米左右D、不一定，根据小朋友视力情况而定，最好是4—10米9、5—6岁幼儿男孩的身高应该达到( )A、95.1—106cmB、106.1—125.8cmC、125.8—130.1cmD、130.1—135.2cm10、对于4—5、5—6岁的幼儿，能够在较热或较冷的户外环境中连续活动时间分别是多少？( )A、10分钟左右；20分钟左右B、半小时左右；不少于半小时C、不能够在较热或较冷的户外环境中连续活动D、看小朋友的情况而定二、多项选择题：（共20分每题2分）1、如何锻炼幼儿适应生活环境变化的能力( )A、注意观察幼儿在新环境中的饮食、睡眠、游戏等方面的情况，采取相应的措施帮助他们尽快适应新环境。

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