高考物理复习:动能定理
第六章 第2讲 动能定理-2025高三总复习 物理(新高考)
第2讲动能定理[课标要求]1.理解动能和动能定理。
2.能用动能定理解释生产生活中的现象。
考点一动能定理的理解1.动能(1)定义:物体由于运动而具有的能量叫作动能。
(2)公式:E k=12m v2,国际制单位:焦耳(J)。
1J=1N·m=1kg·m2/s2。
(3)动能是标量、状态量。
2.动能定理(1)内容:力在一个过程中对物体做的功,等于物体在这个过程中动能的变化。
(2)表达式:W=E k2-E k1=12m v22-12m v21=ΔE k。
(3)物理意义:合力做的功是物体动能变化的量度。
自主训练1动能的理解高铁列车在启动阶段的运动可看作初速度为零的匀加速直线运动。
在启动阶段,列车的动能()A.与它所经历的时间成正比B.与它的位移成正比C.与它的速度成正比D.与它的动量成正比答案:B解析:动能E k=12m v2,与速度的平方成正比,C错误;速度v=at,可得E k=12ma2t2,与经历的时间的平方成正比,A错误;根据v2=2ax,可得E k=max,与位移成正比,B正确;动量p=m v,可得E k=p22m,与动量的平方成正比,D错误。
自主训练2动能定理的理解(多选)(2023·陕西宝鸡二模)下列说法正确的有()A.若运动物体所受的合外力为零,则物体的动能一定保持不变B.若运动物体所受的合外力不为零,则物体的动能一定发生变化C.若运动物体的动能保持不变,则该物体所受合外力一定为零D.若运动物体的动能发生变化,则该物体所受合外力一定不为零答案:AD解析:运动物体所受合外力为零,合外力对物体不做功,由动能定理可知,物体动能不变,故A正确;运动物体所受合外力不为零,物体运动状态一定变化,则该物体一定做变速运动,如果合外力方向与物体速度方向垂直,则合外力对物体不做功,物体动能不变,故B错误;如果运动物体所受合外力与物体的速度方向垂直,则合外力对物体不做功,物体动能不变,如匀速圆周运动,故C错误;若运动物体的动能发生变化,根据动能定理可知,合外力一定做功,即合外力一定不为零,故D正确。
第五章第2讲动能定理及其应用-2025年高考物理一轮复习PPT课件
高考一轮总复习•物理
第7页
3.物理意义: 合力 的功是物体动能变化的量度. 4.适用条件 (1)既适用于直线运动,也适用于曲线运动 . (2)既适用于恒力做功,也适用于 变力 做功. (3)力可以是各种性质的力,既可以同时作用,也可以 分阶段
作用.
高考一轮总复习•物理
第8页
1.思维辨析 (1) 一 定 质 量 的 物 体 动 能 变 化 时 , 速 度 一 定 变 化 , 但 速 度 变 化 时 , 动 能 不 一 定 变 化.( √ ) (2)处于平衡状态的物体动能一定保持不变.( √ ) (3)做自由落体运动的物体,动能与下落时间的二次方成正比.( √ ) (4)物体在合外力作用下做变速运动,动能一定变化.( ) (5)物体的动能不变,所受的合外力必定为零.( )
答案
高考一轮总复习•物理
第19页
解析:因为频闪照片时间间隔相同,对比图甲和乙可知图甲中滑块加速度大,是上滑阶 段;根据牛顿第二定律可知图甲中滑块受到的合力较大,故 A 错误.从图甲中的 A 点到图乙 中的 A 点,先上升后下降,重力做功为 0,摩擦力做负功;根据动能定理可知图甲经过 A 点 的动能较大,故 B 错误.对比图甲、乙可知,图甲中在 A、B 之间的运动时间较短,故 C 正 确.由于无论上滑还是下滑,受到的滑动摩擦力大小相等,故图甲和图乙在 A、B 之间克服 摩擦力做的功相等,故 D 错误.
高考一轮总复习•物理
第9页
2.运动员把质量是 500 g 的足球踢出后,某人观察它在空中的飞行情况,估计上升的
最大高度是 10 m,在最高点的速度为 20 m/s.估算出运动员踢球时对足球做的功为( )
A.50 J
B.100 J
C.150 J
高考物理复习-动能定理及其应用
长度为πR、不可伸长的轻细绳,一端固定在圆柱体最高点P处,另一端
系一个小球,小球位于P点右侧同一水平高度的Q点时,绳刚好拉直,将
小球从Q点由静止释放,当与圆柱体未接触部分的细绳竖直时,小球的
速度大小为(重力加速度为g,不计空气阻力)
√A. 2ห้องสมุดไป่ตู้πgR
B. 2πgR
C. 21+πgR
D.2 gR
小球下落的高度为 h=πR-π2R+R=π+2 2R,小球下落过程中,根据 动能定理有 mgh=12mv2,综上有 v= π+2gR,故选 A.
从A到B过程,据动能定理可得 (F-μmg)xAB=12mvB2 解得小物块到达B点时速度的大小为 vB=4 5 m/s
(2)小物块运动到D点时,轨道对小物块作用力的 大小. 答案 150 N
从B到D过程,据动能定理可得 -mg·2R=12mvD2-12mvB2 在D点由牛顿第二定律可得 FN+mg=mvRD2 联立解得小物块运动到D点时,轨道对小物块作用力的大小为FN= 150 N.
好为0.已知π取3.14,重力加速度g取10 m/s2,在这一过程中摩擦力做功为
A.66.6 J C.210.6 J
√B.-66.6 J
D.-210.6 J
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
小圆环到达 B 点时对细杆的压力恰好为 0,则 mg=mvr2,拉力 F 沿 圆的切线方向,圆环由 A 到 B 的过程根据动能定理有 F·24πr-mgr+ Wf=12mv2,代入数据得摩擦力做功为 Wf=-66.6 J,故选 B.
D.物体运动的时间
物体做匀速直线运动时,受力平衡,拉力 F0 与 滑动摩擦力 Ff 大小相等,物体与水平面间的动 摩擦因数为 μ=mFg0 =0.35,A 正确; 减速过程由动能定理得 WF+Wf=0-12mv2,根据 F-x 图像中图线与 x 轴围成的面积可以估算力 F 对物体做的功 WF,而 Wf=-μmgx,由 此可求得合力对物体所做的功及物体做匀速运动时的速度 v,B、C 正确; 因为物体做变加速运动,所以运动时间无法求出,D错误.
2025高考物理动能定理知识点解析
2025高考物理动能定理知识点解析在高考物理的众多知识点中,动能定理无疑是一个重点和难点。
它不仅在力学部分起着关键作用,还与其他章节的知识有着广泛的联系。
接下来,让我们一起深入剖析这个重要的知识点。
一、动能定理的基本概念动能,简单来说,就是物体由于运动而具有的能量。
其表达式为$E_k =\frac{1}{2}mv^2$,其中$m$表示物体的质量,$v$表示物体的速度。
而动能定理描述的是合外力对物体做功与物体动能变化之间的关系。
即:合外力对物体所做的功,等于物体动能的变化量。
用公式表达为:$W_{合} =\Delta E_k = E_{k2} E_{k1}$其中,$W_{合}$表示合外力做的功,$E_{k2}$表示末动能,$E_{k1}$表示初动能。
二、动能定理的推导我们从牛顿第二定律$F = ma$开始推导。
假设一个物体在恒力$F$的作用下,沿着直线运动,发生的位移为$s$,加速度为$a$,初速度为$v_1$,末速度为$v_2$。
根据运动学公式$v_2^2 v_1^2 = 2as$,可得:$s =\frac{v_2^2 v_1^2}{2a}$又因为力做功的公式$W = Fs$,所以合外力做功$W = F \cdot \frac{v_2^2 v_1^2}{2a}$再将$F = ma$代入上式,得到:\\begin{align}W&= ma \cdot \frac{v_2^2 v_1^2}{2a}\\&=\frac{1}{2}mv_2^2 \frac{1}{2}mv_1^2\end{align}\这就导出了动能定理。
三、动能定理的理解1、动能定理中,“合外力做功”是指作用在物体上的所有外力做功的代数和。
这些外力既可以同时作用,也可以不同时作用。
2、动能定理揭示了做功与动能变化的因果关系。
做功是导致动能变化的原因,动能变化是做功的结果。
3、动能定理既适用于直线运动,也适用于曲线运动;既适用于恒力做功,也适用于变力做功。
高考物理科普动能与动能定理
高考物理科普动能与动能定理动能与动能定理动能是物理学中的一个重要概念,用来描述物体的运动状态。
在高考物理中,学生需要对动能与动能定理有一定的了解。
本文将介绍什么是动能以及动能定理的含义和应用。
一、动能的定义动能(kinetic energy)是一个物体由于运动而具有的能量。
简单来说,物体的动能与物体的质量和速度有关。
动能的单位是焦耳(J)。
动能的计算公式如下:动能 = 1/2 ×质量 ×速度²其中,质量的单位是千克(kg),速度的单位是米/秒(m/s)。
例如,质量为2千克的物体以10米/秒的速度运动,其动能为:动能 = 1/2 × 2 kg × (10 m/s)² = 100 J这表示该物体由于运动而具有100焦耳的能量。
二、动能定理动能定理(kinetic energy theorem)是描述物体动能变化的定理。
它的表述如下:物体的动能的变化量等于作用在物体上的净外力所做的功。
净外力指的是物体受到的所有外力的矢量和,而功即为力对物体的作用在物体上产生的能量转移。
根据动能定理,如果一个物体受到净外力作用,其动能就会发生改变。
当净外力与物体运动方向一致时,物体的动能增加;当净外力与物体运动方向相反时,物体的动能减少。
三、动能定理的应用动能定理在物理学中具有很多应用。
以下是一些常见的应用场景:1. 能量转换:动能定理可以用来描述机械能的转换。
例如,当一个物体在上升过程中受到重力作用时,其动能会逐渐减小,而重力势能会逐渐增加;当物体下落时,动能增加,而重力势能减小。
2. 简谐振动:对于简谐振动,动能和势能之间会发生周期性的转换。
例如,弹簧振子的动能在振动过程中会由最大值转变为最小值,而势能则相反。
3. 碰撞过程:在碰撞过程中,动能定理可以用来分析物体的速度和动量变化。
例如,当两个物体碰撞时,动能定理可以帮助计算碰撞后物体的速度。
四、总结动能与动能定理是高考物理中的重要知识点。
高考物理中的动能和动能定理知识点
高考物理中的动能和动能定理知识点高考物理中的动能和动能定理知识点一、动能如果一个物体能对外做功,我们说这个物体有能量。
物体因运动而产生的能量。
Ek=mv2,它的大小与参照系的选择有关。
动能是描述物体运动状态的物理量。
这是一个相对量。
二、动能定理做功可以改变物体的能量。
所有外力对物体所做的总功等于物体动能的增量。
w1w 2 w3=MVT 2-MV021.它反映了物体动能的变化与引起变化的力所做的功之间的因果关系。
可以理解为,外力对物体所做的功等于物体动能的增加,物体克服外力所做的功等于物体动能的减少。
所以,正功是加号,负功是减号。
2.增量是最终动能减去初始动能。
EK0表示动能增加,EK0表示动能减少。
3.动能定理适用于单个物体,不能盲目应用于物体系统,尤其是相对运动的物体系统。
这时,内力的做功也能引起物体动能向其他形式能量(如内能)的转化。
在动能定理中,总功是指外力对物体做功的代数和。
这里所说的外力包括重力、弹性、摩擦力和电场力。
4.当每个力的位移相同时,就可以计算出外力所做的功。
当每个力的位移不同时,可以单独计算这个力做功,然后计算代数和。
5.力的独立作用原理给出了牛顿第二定律、动量定理和动量守恒定律的分量表达式。
但是动能定理是标量的。
功和动能都是标量,不能用矢量定律分解。
因此,动能定理没有分量表达式。
在处理一些问题时,动能定理可以在某个方向上应用。
6.得到了物体在恒力作用下沿直线运动时动能定理的表达式。
然而,它也适用于对象在曲线中移动的情况。
也就是说,动能定理适用于恒力和变力。
直线运动和曲线运动也适用。
7.动能定理中的位移和速度必须相对于同一参考物体。
1。
2025高考物理总复习动能定理及其应用
计空气阻力)( A )
A. (2+π)gR
B. 2πgR
C. 2(1+π)gR
D.2 gR
图3
目录
研透核心考点
解析 当与圆柱体未接触部分的细绳竖直时,小球下落的高度为 h=R+πR- 2π4R=R+π2R,根据动能定理有 mgh=12mv2,解得 v= (2+π)gR,故 A 正确, B、C、D 错误。
同,AB为水平线,AC为竖直线。则( D )
A.小物块恰好能运动到B点
B.小物块最远能运动到B点上方的某点
C.小物块只能运动到C点
图1
D.小物块最远能运动到B、C两点之间的某点
目录
研透核心考点
解析 小物块从 P 点滑上斜面的运动过程中有重力和摩擦力做功,设小物块能 到达斜面上的最高点与水平面的距离为 h,与 Q 点的水平距离为 s,根据动能定 理得-mgh-μmg·sPQ-μmgcos θ·sAQ=0-12mv20,即 mgh+μmg(sPQ+s)=12mv20, 若减小倾角 θ 时,h 不变,则 s 不变,故 A、C 错误;若 h 变大,则 s 变小,故 B 错误;若 h 变小,则 s 变大,故 D 正确。
的切线水平,重力加速度取 10 m/s2。关于货物从 P 点运动到 Q 点的过程,下
列说法正确的有( BCD )
A.重力做的功为 360 J
B.克服阻力做的功为 440 J
C.经过 Q 点时向心加速度大小为 9 m/s2
D.经过 Q 点时对轨道的压力大小为 380 N
图4
目录
研透核心考点
解析 重力做的功为 WG=mgh=800 J,A 错误;下滑过 程由动能定理可得 WG-Wf=21mv2Q,代入数据解得克服 阻力做的功为 Wf=440 J,B 正确;经过 Q 点时向心加速 度大小为 a=vh2Q=9 m/s2,C 正确;经过 Q 点时,根据牛 顿第二定律可得 FN-mg=ma,解得货物受到的支持力大 小为 FN=380 N,根据牛顿第三定律可知,货物对轨道的 压力大小为 380 N,D 正确。
高三物理动能定理
程中克服摩擦力做的功.
解:(1)由B到C平抛运动的时间为t 竖直方向:hBc=s sin37o=1/2gt2 (1) 水平方向:s cos370=vBt 代入数据,解(1)(2)得 (2) A到B过程,由动能定理有 ( 2) vB=20m/s (3)
1 2 mghAB W f mvB 2
代入数据,解(3)(4)得 Wf =-3000J
2 1 1 2 WF mgS mv83 0.1 4 10 167 4 2 2 676J 2 2
028.上海普陀区08年1月期末调研试卷23
23、如图所示,一个质量为m的圆环套在一根固
定的水平直杆上,环与杆间的动摩擦因数为 µ 。
现给环一个向右的初速度v0,如果环在运动过程
F1 mg ma1 F2 mg ma2
12 0 -4
F/N
2 4 6 8 10 12 14 16 t/s
加速度为a2=-2m/s2
画出v-t 图像如图示, 在一个4秒时间内的位移为8m, 84s内的位移等于21×8=168m 由图像和比例关系知:在3s末物体的速度大小为2m/s, 在3—4秒时间内的位移为1m, 83s末物体的速度大小为v83=2m/s , 83内物体的位移大小为S=167m, v/ ms-1 4 t/s 0 2 4 6 8 10 12 80 82 84 1 2 WF mgS mv83 由动能定理 力F对物体所做的功为
6、 应用动能定理解题的注意事项: ①要明确物体在全过程初、末两个状态时的动能;
②要正确分析全过程中各段受力情况和相应位移, 并正确求出各力的功;
③动能定理表达式是标量式,不能在某方向用速度 分量来列动能定理方程式:
④动能定理中的位移及速度,一般都是相对地球而 言的.
2024全国高考真题物理汇编:动能和动能定理
2024全国高考真题物理汇编动能和动能定理一、单选题 1.(2024江西高考真题)两个质量相同的卫星绕月球做匀速圆周运动,半径分别为1r 、2r ,则动能和周期的比值为( )A.k121k212,E r T E r T ==B.k111k222,E r T E r T ==C.k121k212,E r T E r T ==D.k111k222E r T E r T ==,2.(2024北京高考真题)水平传送带匀速运动,将一物体无初速度地放置在传送带上,最终物体随传送带一起匀速运动。
下列说法正确的是( ) A .刚开始物体相对传送带向前运动 B .物体匀速运动过程中,受到静摩擦力 C .物体加速运动过程中,摩擦力对物体做负功 D .传送带运动速度越大,物体加速运动的时间越长3.(2024安徽高考真题)某同学参加户外拓展活动,遵照安全规范,坐在滑板上,从高为h 的粗糙斜坡顶端由静止下滑,至底端时速度为v .已知人与滑板的总质量为m ,可视为质点.重力加速度大小为g ,不计空气阻力.则此过程中人与滑板克服摩擦力做的功为( ) A .mghB .212mvC .212mgh mv +D .212mgh mv -4.(2024测试,测试时配重小车被弹射器从甲板上水平弹出后,落到海面上。
调整弹射装置,使小车水平离开甲板时的动能变为调整前的4倍。
忽略空气阻力,则小车在海面上的落点与其离开甲板处的水平距离为调整前的( ) A .0.25倍B .0.5倍C .2倍D .4倍5.(2024福建高考真题)先后两次从高为 1.4m OH =高处斜向上抛出质量为0.2kg m =同一物体落于12Q Q 、,测得128.4m,9.8m OQ OQ ==,两轨迹交于P 点,两条轨迹最高点等高且距水平地面高为3.2m ,下列说法正确的是( )A4 B .第一次过P 点比第二次机械能少1.3J C .落地瞬间,第一次,第二次动能之比为72:85D .第二次抛出时速度方向与落地瞬间速度方向夹角比第一次大二、解答题 6.(2024全国高考真题)将重物从高层楼房的窗外运到地面时,为安全起见,要求下降过程中重物与楼墙保持一定的距离。
高中物理动能定理的内容与公式
高中物理动能定理的内容与公式高中物理动能定理公式是W=(1/2)mV₁²-(1/2)mVo²=Ek₂-Ek₁,W为外力做的功,Vo是物体初速度,V₁是末速度,Ek₂表示物体的末动能,Ek₁表示物体的初动能。
W是动能的变化,又称动能的增量,也表示合外力对物体做的总功。
动能定理研究的对象是单一的物体,或者可以称单一物体的物体系。
动能定理的计算式是等式,一般以地面为参考系。
动能定理适用于物体的直线运动,也适应于曲线运动;适用于恒力做功,也适用于变力做功;里可以是分段作用,也可以是同时作用,只要可以求出各个力的正负代数和。
拓展阅读:高中物理动能定理的知识点动能定理的基本概念合外力做的功,等于物体动能的改变量,这就是动能定理的内容。
动能定理还可以表述为:过程中所有分力做的功的代数和,等于动能的改变量。
这里的合外力指研究对象受到的所有外力的合力。
动能定理的表达式动能定理的基本表达式:F合s=W=ΔEk;动能定理的其他表示方法:∫Fds=W=ΔEk;F1s1+F2s2+F3s3+……=ΔEk;功虽然是标量,但有正负一说。
最为严谨的公式是第二个公式;最常用的,有些难度的却是第三个公式。
动能定理根源我们来推导动能定理,很多学生可能认为这是没有必要的,其实恰恰相反。
近几年的高考物理试题,特别注重基础知识的推导和与应用。
理解各个知识点之间的关联,能够帮你更好的理解物理考点。
在内心理解了动能定理,知道了它的本源,才能在考试中科学运用动能定理来解题。
动能定理的推导分为如下两步:(1)匀变速直线运动下的动能定理推导过程物体做匀变速直线运动,则其受力情况为F合=ma;由匀变速直线运动的公式:2as=v2-v02;方程的两边都乘以m,除以2,有:mas=½(mv2-v02)=Ek2-Ek1=ΔEk;上述方程的左端mas=F合s=W;因此有:F合s=W=ΔEk;这就是动能定理在匀变速直线运动情况下的推导过程。
2024年新人教版高考物理一轮复习课件 第6章 专题强化8 动能定理在多过程问题中的应用
W 克 fDA=μmgcos θ·sinh θ+μmgs,
④
联立③④得W克fAD=W克fDA,
⑤
联立①②⑤得WF=2mgh,故A、C、D错误,B正确.
例2 (多选)(2021·全国甲卷·20)一质量为m的物体自倾角为α的固定斜面
底端沿斜面向上滑动.该物体开始滑动时的动能为Ek,向上滑动一段距离 后速度减小为零,此后物体向下滑动,到达斜面底端时动能为E5k.已知sin α =0.6,重力加速度大小为g.则
(3)小球的释放点离水平地面的高度H. 答案 0.35 m
小球从释放到运动到 A 点的过程,运用动能定理有 mgH-μmgL= 12mvA2,代入数据解得 H=0.35 m.
动能定理在往复运动问题中的应用
1.往复运动问题:在有些问题中物体的运动过程具有重复性、往返性, 而在这一过程中,描述运动的物理量多数是变化的,而且重复的次数又 往往是无限的或者难以确定. 2.解题策略:此类问题多涉及滑动摩擦力或其他阻力做功,其做功的特 点是与路程有关,运用牛顿运动定律及运动学公式将非常繁琐,甚至无 法解出,由于动能定理只涉及物体的初、末状态,所以用动能定理分析 这类问题可简化解题过程.
1234567
3.如图所示,两倾角均为θ的光滑斜面对接后固定在水平地面上,O点为
斜面的最低点.一个小物块从右侧斜面上高为H处由静止滑下,在两个斜
面上做往复运动.小物块每次通过O点时都会有动能损失,损失的动能为
小物块当次到达O点时动能的5%.小物块从开始下滑到停止的过程中运动
的总路程为
A.s4i9nHθ
ma下=mgsin α-μmgcos α, 解得a下=g5 ,B正确;
物体向上滑动时根据牛顿第二定律有
ma上=mgsin α+μmgcos α,解得a上=g, 故a上>a下, 由于上滑过程中的末速度为零,下滑过程中的初速度为零,且走过 相同的位移,根据位移公式l=12 at2,则可得出t上<t下,D错误.
高考物理复习 动能定理 机械能守恒定律课件(共32张PPT)
知识回顾
1、动能:物体由于运动而具有的能。 2、重力势能:地球上的物体具有的跟它的高度有关的能。
3、弹性势能:发生弹性形变的物体的各部分之间, 由于有弹 力的相互作用而具有的势能。
4、动能定理:合力所做的总功等于物体动能的变化。
5、重力做功与重力势能变化的关系:重力做的功等于物体重 力势能的减少量。
A
B
O
根据机械能守恒定律有 : Ek2+Ep2=Ek1+Ep1
即 1/2mv2= mgl ( 1- cosθ)
所以 v =
【例2】以10m/s的速度将质量为m的物体竖直向上抛出,若 空气阻力忽略,g=10m/s2,则上升过程在何处重力 势能和动能相等?
【解】物体在空气中只有重力做功,故机械能守恒 初状态设在地面,则:
例.物体沿高H的光滑斜面从顶端由静止下滑,求它滑 到底端时的速度大小.
H
解:由动能定理得 mgH 1 mv2
2
∴ v 2gH
若物体沿高H的光滑曲面从顶端由静止下滑,结果如何?
仍由动能定理得 mgH 1 m v2 2
v 2gH
注意:速度不一定相同
若由H高处自由下落,结果如何呢? 仍为 v 2gH
整个过程中物体的水平位移为s ,求证: µ=h/s
A
物体从A到B过程,由动能定理得:
L
h
s1
WG +Wf =0
mgh – µmg cos θ •L –µmg s2 =0 B
s2
mgh – µmg s1 –µmg s2 =0
mgh – µmg s =0 s
∴µ =h/s
3. 质量为m的小球用长为L的轻绳悬挂于O点,小球在水平拉力F的 作用下,从平衡位置P很缓慢地移到Q点,则力F所做的功为
2025年高考物理总复习第六章机械能守恒定律第2讲动能和动能定理
标量
2.动能定理
(1)内容:力在一个过程中对物体做的功,等于物体在这个过程中 ____________.
(2)表达式: _ _____________或 .
(3)物理意义: ______做的功是物体动能变化的量度.
(4)适用条件①既适用于直线运动,也适用于 __________.②既适用于恒力做功,也适用于 __________.③力可以是各种性质的力,既可以同时作用,也可以 __________.
知识点39 动能定理的理解及应用
知识点40 用动能定理解决多过程问题
知识点39 动能定理的理解及应用
1.动能
(1)定义:物体由于运动而具有的能叫动能.
(2)公式: _ ______.单位为焦耳, .
(3)矢标性:动能是 ______,只有正值.
(4)状态量:动能是状态量,因为 是瞬时速度.
BC
A.小物块第一次到达点的速度大小为 B.小物块第一次到达点的速度大小为 C.小物块在盆内来回滑动,最后停在段距点 处D.小物块在盆内来回滑动,最后停在段距点 处
【解析】设小物块第一次到达点时的速度大小为,由动能定理可得,解得 ,故A错误;设小物块第一次到达点的速度大小为,由动能定理可得,解得 ,故B正确;小物块从点开始到停止运动的过程中,设在底面的路程为,由动能定理可得,解得 ,则可知小物块最终停在段距点 处,故C正确,D错误。
知识点40 用动能定理解决多过程问题
1.运用动能定理解决多过程问题,有两种思路
(1)分阶段应用动能定理①若题目需要求某一中间物理量,应分阶段应用动能定理.②物体在多个运动过程中,受到的弹力、摩擦力等力若发生了变化,力在各个过程中做功情况也不同,不宜全过程应用动能定理,可以研究其中一个或几个分过程,结合动能定理,各个击破.
高考必备物理36个公式
高考必备物理36个公式物理公式是高考物理考试不可或缺的部分,掌握公式可以在考试中事半功倍。
下面是高考物理考试中36个必备的公式。
一、力学部分1. 力的合成与分解公式:F=F1+F2,F1=Fcosα,F2=Fsinα2. 牛顿第一定律:F=03. 牛顿第二定律:F=ma4. 牛顿第三定律:F1=-F25. 动能定理:W=ΔE=ΔK6. 动能公式:K=1/2mv²7. 动量定理:FΔt=Δp=mΔv8. 动量守恒定律:p1+p2=p1'+p2'9. 势能公式:Ep=mgh10. 弹性势能公式:Ee=1/2kx²11. 等压过程中气体内能变化公式:ΔU=Q12. 等温过程中气体内能变化公式:ΔU=013. 等容过程中气体内能变化公式:ΔU=Q14. 热力学第一定律:ΔU=Q-W15. 热力学第二定律:ΔS=Q/T二、热学部分16. 热传导公式:Q/t=kA(ΔT/x)17. 热对流公式:Q/t=hA(ΔT)18. 热辐射公式:P=eσA(T^4-T0^4)19. 热功定理:W=Q20. 等温过程中理想气体压强公式:pV=C21. 等压过程中理想气体温度公式:V/T=C22. 等容过程中理想气体压强公式:p/T=C23. 理想气体状态方程:pV=nRT24. 热容公式:Q=mcΔT25. 摩尔热容公式:Cv=3/2R,Cp=5/2R三、电学部分26. 电场强度公式:E=F/q27. 电势能公式:W=qV28. 电势差公式:ΔV=Vb-Va29. 电容公式:C=Q/V30. 平行板电容公式:C=εA/d31. 电阻公式:R=ρl/A32. 串联电阻公式:R=R1+R2+R3+...33. 并联电阻公式:1/R=1/R1+1/R2+1/R3+...34. 欧姆定律:I=V/R35. 磁场强度公式:B=F/qs36. 洛伦兹力公式:F=q(v×B)以上36个公式是高考物理考试中的必备公式,掌握这些公式可以在考试中事半功倍。
高考物理复习时动能和动能定理及应用学案
第2课时 动能和动能定理及应用一、动能1.定义:物体由于运动而具有的能叫动能。
2.公式:E k =12mv 2。
3.单位:焦耳,1 J =1 N ·m =1 kg ·m 2/s 2。
4.矢标性:动能是标量,只有正值。
5.状态量:动能是状态量,因为v 是瞬时速度。
二、动能定理1.内容:力在一个过程中对物体做的功,等于物体在这个过程中动能的变化。
2.表达式:W =12mv 22-12mv 21或W =E k2-E k1。
3.物理意义:合外力的功是物体动能变化的量度。
4.适用条件(1)动能定理既适用于直线运动,也适用于曲线运动。
(2)既适用于恒力做功,也适用于变力做功。
(3)力可以是各种性质的力,既可以同时作用,也可以不同时作用。
【思考判断】1.物体的动能不变,所受合外力一定为零( × )2.物体在合外力作用下做变速运动,动能一定变化( × )3.动能不变的物体,一定处于平衡状态( × )4.一定质量的物体动能变化时,速度一定变化,但速度变化时,动能不一定变化( √ )5.如果物体所受的合外力为零,那么合外力对物体做功一定为零( √ )6.做自由落体运动的物体,动能与时间的二次方成正比( √ )考点一 动能 动能定理(d/d) [要点突破]1.对动能定理的三点理解(1)做功的过程就是能量转化的过程,动能定理表达式中的“=”的意义是一种因果关系在数值上相等的符号,它并不意味着“功就是动能增量”,也不意味着“功转变成了动能”,而是意味着“功引起物体动能的变化”。
(2)动能定理叙述中所说的“外力”,既可以是重力、弹力、摩擦力,也可以是电场力、磁场力或其他力。
(3)合外力对物体做正功,物体的动能增加;合外力对物体做负功,物体的动能减少;合外力对物体不做功,物体的动能不变。
2.应用动能定理解决问题的步骤 (1)选取研究对象,明确它的运动过程。
(2)分析研究对象的受力情况和各力的做功情况,然后求各个外力做功的代数和。
第六章第2讲 动能定理及其应用--2025版高考总复习物理
第6章 机械能及其守恒定律
1.(2021·河北卷)一半径为 R 的圆柱体水平固定,横截面如图所示。长度
为πR、不可伸长的轻细绳,一端固定在圆柱体最高点 P 处,另一端系
一个小球。小球位于 P 点右侧同一水平高度的 Q 点时,绳刚好拉直。将
小球从 Q 点由静止释放,当与圆柱体未接触部分的细绳竖直时,小球的
3.(2023·新课标卷)无风时,雨滴受空气阻力的作用在地面附近会以恒定
的速率竖直下落。一质量为 m 的雨滴在地面附近以速率 v 下落高度 h 的
过程中,克服空气阻力做的功为(重力加速度大小为 g)( )
A.0
B.mgh
C.12mv2-mgh
D.12mv2+mgh
返回导航
第6章 机械能及其守恒定律
过程中,根据动能定理有 Ek=mgx tan θ,即Exk=mg tan θ,下滑过程中 开始阶段倾角θ不变,Ekx 图像为一条直线;经过圆弧轨道过程中,θ先
物体克服摩擦力做的功为 Wf=μmgx2=8 J,C 正确;物体在 2~4 m 内,
返回导航
第6章 机械能及其守恒定律
18-12 拉力 F2= 4-2
N=3
N,加速度 a2=F2-mμmg=-1
m/s2,则物体做匀
减速直线运动,故物体在 x=2 m 时的速度最大,故由 x2=12a1t22知,物体 运动到 x=2 m 所用的时间 t2= 2 s,则 v2=a1t2=2 2 m/s,则动量最大 为 p2=mv2=2 2 kg·m/s,D 错误。
返回导航
第6章 机械能及其守恒定律
例2 (2024·四川眉山诊断)一物块沿倾角为 θ 的斜坡向上滑动,当物块的
初速度为 v 时,上升的最大高度为 H,如图所示,当物块的初速度为v2时,
第六章第2讲 动能定理及其应用--2025版高考总复习物理
[基础落实练]1.跳伞比赛中,运动员经历加速下降和减速下降两个直线运动过程,将人和伞看成一个系统,在这两个过程中,下列说法正确的是()A .合力对系统始终做负功B .合力对系统始终做正功C .重力做功的功率始终增大D .重力对系统始终做正功解析:根据动能定理可知,系统加速下降时,动能增大,合力对系统做正功;系统减速下降时,动能减小,合力对系统做负功,故A 、B 错误;根据P =mg v 可知重力做功的功率先增大后减小,故C 错误;系统的位移始终竖直向下,所以重力对系统始终做正功,故D 正确。
答案:D2.如图所示,将质量为m 的小球以初速度大小v 0由地面竖直向上抛出。
小球落回地面时,其速度大小为34v 0。
设小球在运动过程中所受空气阻力的大小不变,则空气阻力的大小等于()A .34mg B .316mg C .716mg D .725mg 解析:小球向上运动的过程,由动能定理得-(mg +f )H =0-12m v 20,小球向下运动的过程,由动能定理得(mg -f )H =12m (34v 0)2,联立解得f =725mg ,选项D 正确,A 、B 、C 错误。
答案:D3.(2024·四川成都七中诊断)一质量m =1kg 的物块静止在光滑水平面上,现用水平恒力F 1推物块,作用2s 后,改用方向相反的水平恒力F 2推物块,利用速度传感器得到物块速度随时间的变化关系图像(v t 图像)如图所示,0~4s 时间内水平恒力F 2做功为()A .-10JB .10JC .-18JD .18J解析:0~2s 内,由动能定理知水平恒力F 1做功W 1=12m v 2-0=8J ,设2~4s 内水平恒力F 2做功为W 2,0~4s 内由动能定理有W 1+W 2=12m v ′2-0,得W 2=10J ,故B 正确。
答案:B4.如图所示,轻弹簧一端系在墙上的O 点,自由伸长到B 点。
现将小物体靠着弹簧(不拴接)并将弹簧压缩到A 点,然后由静止释放,小物体在粗糙水平面上运动到C 点静止,则()A .小物体从A 到B 过程速度一直增加B .小物体从A 到B 过程加速度一直减小C .小物体从B 到C 过程中动能变化量大小小于克服摩擦力做的功D .小物体从A 到C 过程中弹簧的弹性势能变化量大小等于小物体克服摩擦力做的功解析:A 、B 间某处,小物体受到的弹力等于摩擦力,合力为0,速度最大,而小物体在B 点只受摩擦力,合力不为零,因此小物体从A 到B 过程加速度先减小再增大,速度先增大后减小,故A 、B 错误;小物体从B 到C 过程中,由动能定理得-W f =ΔE k ,故C 错误;小物体从A 到C 过程中,由动能定理得W 弹-W f 1=0,故D 正确。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
动能 动能定理一、动能1.定义:物体由于□01______而具有的能. 2.表达式:E k =□02______. 3.单位:□03______,1 J =1 N·m =1 kg·m 2/s 2. 4.矢标性:□04____量. 5.6.相对性:物体的动能相对于不同的参考系一般不同. 二、动能定理1.内容:力在一个过程中对物体做的功,等于物体在这个过程中动能的□05______. 2.表达式:W =E k2-E k1=□06____________. 3.适用范围(1)动能定理既适用于直线运动,也适用于□07______运动. (2)既适用于恒力做功,也适用于□08______做功. (3)力可以是各种性质的力,既可以同时作用,也可以不同时作用.,1.(单选)关于某物体动能的一些说法,正确的是( )A .物体的动能变化,速度一定变化B .物体的速度变化,动能一定变化C .物体的速度变化大小相同时,其动能变化大小也一定相同D .选择不同的参考系时,动能可能为负值2-1.(单选)下列关于运动物体所受合力、合力做功和动能变化的关系,正确的说法是( )A .物体所受合力为零,其动能一定不变B .物体所受合力不为零时,其动能一定发生变化C .物体的动能保持不变,其所受合力做功可能不为零D .物体的动能保持不变,则所受合力一定为零2-2.(单选)人用手托着质量为m 的物体,从静止开始沿水平方向运动,前进距离s 后,速度为v (物体与手始终相对静止),物体与人手掌之间的动摩擦因数为μ,则人对物体做的功为( )A .mgsB .0C .μmgs D.12m v 2动能定理及其应用1.对动能定理的理解(1)动能定理公式中等号表明了合外力做功与物体动能的变化间的两个关系: ①数量关系:即合外力所做的功与物体动能的变化具有等量代换关系.可以通过计算物体动能的变化,求合外力的功,进而求得某一力的功.②因果关系:合外力的功是引起物体动能变化的原因.(2)动能定理中涉及的物理量有F 、l 、m 、v 、W 、E k 等,在处理含有上述物理量的问题时,优先考虑使用动能定理.2.运用动能定理需注意的问题(1)应用动能定理解题时,在分析过程的基础上无需深究物体运动过程中状态变化的细节,只需考虑整个过程的功及过程初末的动能.(2)若过程包含了几个运动性质不同的分过程,既可分段考虑,也可整个过程考虑.但求功时,有些力不是全过程都作用的,必须根据不同的情况分别对待求出总功,计算时要把各力的功连同正负号一同代入公式.如图所示,质量为m 的小球用长为L 的轻质细线悬于O 点,与O 点处于同一水平线上的P 点处有一个光滑的细钉,已知OP =L2,在A 点给小球一个水平向左的初速度v 0,发现小球恰能到达跟P 点在同一竖直线上的最高点B .则:(1)小球到达B 点时的速率为多少?(2)若不计空气阻力,则初速度v 0为多少?(3)若初速度v 0=3gL ,则在小球从A 到B 的过程中克服空气阻力做了多少功?[思路点拨] (1)小球恰能到达B 点,隐含什么条件? (2)空气阻力是变力,能否运用功的公式W =Fl cos α计算? [课堂笔记][规律总结] 应用动能定理解题的基本思路 (1)选取研究对象,明确它的运动过程; (2)分析研究对象的受力情况和各力的做功情况:(3)明确研究对象在过程的初末状态的动能E k1和E k2;(4)列动能定理的方程W 合=E k2-E k1及其他必要的解题方程,进行求解.1.某滑沙场,如图所示,某旅游者乘滑沙橇从A 点由静止开始滑下,最后停在水平沙面上的C 点,设滑沙橇和沙面间的动摩擦因数处处相同,斜面和水平面连接处可认为是圆滑的,滑沙者保持一定姿势坐在滑沙橇上不动,若测得AC间水平距离为x,A点高为h,求滑沙橇与沙面间的动摩擦因数μ.动能定理与图象结合问题解决物理图象问题的基本步骤1.观察题目给出的图象,弄清纵坐标、横坐标所对应的物理量及图线所表示的物理意义.2.根据物理规律推导出纵坐标与横坐标所对应的物理量间的函数关系式.3.将推导出的物理规律与数学上与之相对应的标准函数关系式相对比,找出图线的斜率、截距、图线的交点,图线下的面积所对应的物理意义,分析解答问题.或者利用函数图线上的特定值代入函数关系式求物理量.(2014·潍坊模拟)伦敦奥运会女子10米(即跳台距水面10 m)跳台比赛中,我国小将陈若琳技压群芳夺得冠军.设陈的质量为m=50 kg,其体形可等效为长度L=1.0 m,直径d=0.3 m的圆柱体,不计空气阻力,当她跳起到达最高点时,她的重心离跳台台面的高度为0.70 m,在从起跳到接触水面过程中完成一系列动作,入水后水的等效阻力F(不包括浮力)作用于圆柱体的下端面,F的数值随入水深度y变化的函数图象如图所示,该直线与F轴相交于F=2.5mg处,与y轴相交于y=h(某一未知深度)处,为了确保运动员的安全,水池必须有一定的深度,已知水的密度ρ=1×103 kg/m3,g取10 m/s2,根据以上数据估算:(1)起跳瞬间所做的功;(2)从起跳到接触水面过程的时间;(3)跳水池至少应为多深?(保留两位有效数字)[审题突破]①由图象可知,阻力F随入水深度y线性减小,可用什么方法求做的功?②入水过程中浮力如何变化?入水后浮力如何变化?③注意重力做正功,浮力和阻力做负功,各力做功过程中的位移大小不同.[课堂笔记][规律总结]解决这类问题首先要分清图象的类型.若是F-x图象与坐标轴围成的图形的面积表示做的功;若是v-t图象,可提取的信息有:加速度(与F合对应)、速度(与动能对应)、位移(与做功距离对应)等,然后结合动能定理求解.2.(多选)(2014·北京东城区高三联考)物体沿直线运动的v-t图象如图所示,已知在第1秒内合外力对物体做的功为W,则()A.从第1秒末到第3秒末合外力做功为4WB.从第3秒末到第5秒末合外力做功为-2WC.从第5秒末到第7秒末合外力做功为WD.从第3秒末到第4秒末合外力做功为-0.75W利用动能定理求解多过程问题1.解决多过程问题应优先考虑应用动能定理(或功能关系),从而使问题得到简化.能解决的几个典型问题如下:(1)不涉及加速度、时间的多过程问题.(2)有多个物理过程且不需要研究整个过程中的中间状态的问题.(3)变力做功的问题.(4)含有F、l、m、v、W、E k等物理量的力学问题.2.注意应用不同特点的力的做功特点:(1)重力、电场力或恒力做的功取决于物体的初、末位置,与路径无关;(2)大小恒定的阻力或摩擦力的功等于力的大小与路程的乘积.(2014·苏北四市模拟)如图所示装置由AB、BC、CD三段轨道组成,轨道交接处均由很小的圆弧平滑连接,其中轨道AB、CD段是光滑的,水平轨道BC的长度s=5 m,轨道CD足够长且倾角θ=37°,A、D两点离轨道BC的高度分别为h1=4.30 m、h2=1.35 m.现让质量为m的小滑块自A 点由静止释放.已知小滑块与轨道BC间的动摩擦因数μ=0.5,重力加速度g取10 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8.求:(1)小滑块第一次到达D点时的速度大小;(2)小滑块第一次与第二次通过C点的时间间隔;(3)小滑块最终停止的位置距B点的距离.[审题指导](1)在B、C轨道交接处速度大小变化吗?(2)小滑块在AB、CD段只有重力做功,猜猜只能停在哪一段呢?[课堂笔记]3.如图所示,斜面倾角为θ,质量为m的滑块在距挡板P的距离为s0的A点以初速度v0沿斜面上滑,滑块与斜面间的动摩擦因数为μ,滑块所受摩擦力小于滑块沿斜面的“下滑力”,若滑块每次与挡板相碰,碰后以原速率返回,无动能损失,求滑块停止运动前在斜面上经过的路程.涉及多个原型的动力学和能量的综合问题(一)[规范解答]————————————该得的分一分不丢!(1)小船从A 点运动到B 点克服阻力做功 W f =fd ①(3分)(2)小船从A 点运动到B 点,电动机牵引缆绳对小船做功 W =Pt 1②(2分) 由动能定理有W -W f =12m v 21-12m v 2③(3分)由①②③式解得v 1=v 20+2m(Pt 1-fd )④(2分) (3)设小船经过B 点时缆绳的拉力大小为F ,绳与水平方向夹角为θ,电动机牵引缆绳的速度大小为v ,则P =F v ⑤(2分) v =v 1cos θ⑥(2分) 由牛顿第二定律有 F cos θ-f =ma ⑦(3分)由④⑤⑥⑦式解得a =P m 2v 20+2m (Pt 1-fd )-fm .(2分)[答案] (1)fd (2) v 20+2m(Pt 1-fd ) (3)P m 2v 20+2m (Pt 1-fd )-fm[名师点评] 涉及多个原型的试题,一般都属于多过程或多状态问题,正确划分过程或确定研究状态是解题的前提,找出各子过程间的联系是解题的关键.4.(多选)(2014·孝感统测)如图所示,汽车通过轻质光滑的定滑轮,将一个质量为m 的物体从井中拉出,绳与汽车连接点距滑轮顶点高h ,开始时物体静止,滑轮两侧的绳都竖直绷紧,汽车以速度v 向右匀速运动,运动到跟汽车连接的细绳与水平方向夹角为30°时,则( )A .从开始到细绳与水平方向夹角为30°时,拉力做功mghB .从开始到细绳与水平方向夹角为30°时,拉力做功mgh +38m v 2C .在细绳与水平方向夹角为30°时,拉力功率为mg vD .在细绳与水平方向夹角为30°时,拉力功率大于32mg v一 高考题组 1.(多选)(2011·高考新课标全国卷)一质点开始时做匀速直线运动,从某时刻起受到一恒力作用,此后,该质点的动能可能( )A .一直增大B .先逐渐减小至零,再逐渐增大C .先逐渐增大至某一最大值,再逐渐减小D .先逐渐减小至某一非零的最小值,再逐渐增大 2.(2010·高考山东卷)如图所示,四分之一圆轨道OA 与水平轨道AB 相切,它们与另一水平轨道CD 在同一竖直面内,圆轨道OA 的半径R =0.45 m ,水平轨道AB 长s 1=3 m ,OA 与AB 均光滑,一滑块从O 点由静止释放,当滑块经过A 点时,静止在CD 上的小车在F =1.6 N 的水平恒力作用下启动,运动一段时间后撤去力F .当小车在CD 上运动了s 2=3.28 m 时速度v =2.4 m/s ,此时滑块恰好落入小车中,已知小车质量M =0.2 kg ,与CD 间的动摩擦因数μ=0.4.(取g =10 m/s 2)求:(1)恒力F 的作用时间t . (2)AB 与CD 的高度差h .二 模拟题组3.(单选)(2014·河北石家庄质检)如图所示为汽车在水平路面上启动过程中的速度图象,Oa 为过原点的倾斜直线,ab 段表示以额定功率行驶时的加速阶段,bc 段是与ab 段相切的水平直线,则下列说法正确的是( )A .0~t 1时间内汽车做匀加速运动且功率恒定B .t 1~t 2时间内汽车牵引力做功为12m v 22-12m v 21 C .t 1~t 2时间内的平均速度为12(v 1+v 2)D .在全过程中t 1时刻的牵引力及其功率都是最大值,t 2~t 3时间内牵引力最小 4.(2014·长春模拟)歼15战机在辽宁舰上试飞成功标志着我国舰载机发展迈出了新的一步.歼15战机的质量为m ,以水平速度v 0飞离辽宁舰逐渐上升,假设在此过程中水平分速度不变,在重力和竖直向上的恒定升力作用下前进L 时,上升高度为h .求:(1)升力的大小;(2)上升高度为h 时战机的动能; (3)上升高度为h 时升力的功率.三 选做题 5.(改编题)如图为竖直平面内的坐标系xOy ,在第二象限有一光滑足够长水平平台,在第一象限固定一曲面呈抛物线形状的物体,曲面满足方程y =x 23.6.在平台上的P 点(图上未标出),坐标为(-2 m,3.6 m),现有一质量为m =1 kg 的物块(不计大小),用水平向右的力F =9 N 拉物块,当物块离开平台时立即撤去拉力,最终物块撞到曲面上(g 取10 m/s 2).求:(1)物块撞到曲面前瞬间的动能大小;(2)要使物块撞到曲面前瞬间的动能最小,物块初始位置的坐标.基础再现·对点自测□01运动 □0212mv 2 □03焦耳 □04标 □05变化 □0612mv 22-12mv 21 □07曲线 □08变力 [自我校对] 1.A 2-1.A 2-2.D 考点透析·讲练互动【例1】[解析](1)小球恰能到达最高点B ,有mg =m v 2BL 2,得v B = gL2.(2)从A →B 由动能定理得-mg ⎝⎛⎭⎫L +L 2=12mv 2B -12mv 20 可求出v 0= 7gL2.(3)由动能定理得-mg ⎝⎛⎭⎫L +L 2-W 阻=12mv 2B -12mv 20 可求出W 阻= 114mgL .[答案](1) gL 2 (2) 7gL 2 (3)114mgL【突破训练1】[解析]设斜面与水平面所成的夹角为θ,滑沙者和滑沙橇总质量为m ,则滑沙者和滑沙橇从A 点到最低点,重力做功W G =mgh摩擦力做功W Ff 1=-μmg c os θ·hsin θ滑沙者在水平面上运动时,只有滑动摩擦力做功W Ff 2=-μmg ⎝⎛⎭⎫x -h tan θ.法一:“隔离”过程,分段研究,设最低点物体的速度为v ,由A 点到最低点根据动能定理得W G +W Ff 1=12mv 2-0在水平面上运动时,同理有W Ff 2=0-12mv 2,解得μ=hx.法二:从A 到C 全过程由动能定理得 W G +W Ff 1+W Ff 2=0解得μ=hx .[答案]h x【例2】[解析](1)起跳瞬间做功W =mgh 1,h 1=0.70 m -1.0 m2=0.2 m ,代入数据得W =100 J.(2)从起跳到接触水面为竖直上抛运动,12mv 20=mgh 1,代入数据得v 0=2 m/s ,据位移公式:-h 2=v 0t -12gt 2,h 2=10 m ,代入数据得t =1.63 s.(3)由F -y 图象可知,阻力F 随y 均匀变化,故平均阻力为F2.从起跳到入水至最低点,设水池至少深为h ,根据动能定理得W +mg (h 2+h )-Fh 2-F 浮L2-F 浮(h -L )=0-0,式中F 浮=ρg V =ρg πd 24L代入数据,得h =6.6 m.[答案](1)100 J (2)1.63 s (3)6.6 m【突破训练2】[解析]选CD.从第1秒末到第3秒末物体做匀速直线运动,说明物体所受合外力为零,故合外力做功为零,A 错误;从第3秒末到第5秒末物体加速度大小是第1秒内加速度的一半,所以这段时间的合外力是第1秒内合外力的一半,而位移是第1秒内位移2倍,考虑位移方向与合外力方向相反,所以这段时间内合外力做功为-W ,B 错误;第3秒末到第4秒末物体位移是从第3秒末到第5秒末位移的四分之三,D 正确;第5秒末到第7秒末合外力方向与位移方向相同,同理可知这段时间的合外力是第1秒内合外力的一半,而位移是第1秒内位移的2倍,所以这段时间内合外力做功为W ,C 正确.【例3】[解析](1)小滑块从A →B →C →D 过程中,由动能定理得mg (h 1-h 2)-μmgs =12mv 2D-0将h 1、h 2、s 、μ、g 代入得:v D =3 m/s.(2)小滑块从A →B →C 过程中,由动能定理得mgh 1-μmgs =12mv 2C将h 1、s 、μ、g 代入得:v C =6 m/s 小滑块沿CD 段上滑的加速度大小 a =g sin θ=6 m/s 2小滑块沿CD 段上滑到最高点的时间t 1=v Ca=1 s由对称性可知小滑块从最高点滑回C 点的时间 t 2=t 1=1 s故小滑块第一次与第二次通过C 点的时间间隔t =t 1+t 2=2 s.(3)对小滑块运动全过程应用动能定理,设小滑块在水平轨道上运动的总路程为s 总. 有:mgh 1=μmgs 总将h 1、μ代入得:s 总=8.6 m故小滑块最终停止的位置距B 点的距离为 2s -s 总=1.4 m.[答案](1)3 m/s (2)2 s (3)1.4 m【突破训练3】[解析]由于滑块所受摩擦力小于“下滑力”,故物体最终只能停在挡板处.设滑块经过的总路程为s ,则整个过程中,重力做功:W G =mgs 0sin θ,摩擦力做功:W Ff =-μmg c os θ·s 由动能定理得:mgs 0·sin θ-μmg c os θ·s =0-12mv 20解得:s =2gs 0sin θ+v 202μg cos θ.[答案]2gs 0sin θ+v 202μg cos θ技法提炼·思维升华【突破训练4】[解析]选BD.汽车以v 向右匀速运动,运动到跟汽车连接的细绳与水平方向夹角为30°时,物体上升的高度恰为h ,对速度v 分解可知沿细绳方向的分速度大小为32v ,根据动能定理可知A 错误、B 正确;由于物体加速上升,故细绳拉力大于物体的重力,所以细绳拉力的功率大于32mgv ,C 错误,D 正确.高效演练·轻松闯关1.[解析]选ABD.当恒力方向与质点原来速度方向相同时,质点的动能一直增大,故A 正确.当恒力方向与质点原来速度方向相反时,速度先逐渐减小至零再逐渐增大,质点的动能也先逐渐减小至零再逐渐增大,故B 正确.当恒力方向与原来质点的速度方向夹角大于90°时,将原来速度v 0分解为平行恒力方向的v y ,垂直恒力方向的v x ,如图甲,v y 先逐渐减小到零再逐渐增大,v x 始终不变,v =v 2x +v 2y ,质点速度v 先逐渐减小至v x再逐渐增大,质点的动能先减小至某一非零的最小值,再逐渐增大,故D 正确.当恒力方向与v 0方向夹角小于90°时,如图乙,v y 一直增大,v x 始终不变,质点速度v 逐渐增大,动能一直增大,没有其他情况,故C 错误.2.[解析](1)设小车在轨道CD 上加速的距离为s ,由动能定理得Fs -μMgs 2=12Mv 2①设小车在轨道CD 上做加速运动时的加速度为a ,由牛顿运动定律得 F -μMg =Ma ② s =12at 2③ 联立①②③式,代入数据得 t =1 s .④(2)设小车在轨道CD 上做加速运动的末速度为v ′,撤去力F 后小车做减速运动时的加速度为a ′,减速时间为t ′,由牛顿运动定律得v ′=at ⑤-μMg =Ma ′⑥ v =v ′+a ′t ′⑦设滑块的质量为m ,运动到A 点的速度为v A ,由动能定理得mgR =12mv 2A⑧ 设滑块由A 点运动到B 点的时间为t 1,由运动学公式得s 1=v A t 1⑨设滑块做平抛运动的时间为t ′1,则t ′1=t +t ′-t 1⑩由平抛规律得h =12gt ′21⑪ 联立②④⑤⑥⑦⑧⑨⑩⑪式,代入数据得h =0.8 m.[答案]见解析3.[解析]选D.汽车在0~t 1时间内,牵引力恒定,速度均匀增加,由P =Fv 知其功率也增加,A 错误;t 1~t 2时间内,根据动能定理知W F -W f =12mv 22-12mv 21,B 错误;由于t 1~t 2时间内不是匀变速直线运动,故v ≠12(v 1+v 2),C 错误;全过程中,t 1时刻牵引力最大,功率达到额定功率,也最大,之后,功率不变,牵引力减小,直至F =f ,此后汽车匀速运动,D 正确.4.[解析](1)水平方向:L =v 0t竖直方向:F -mg =mah =at 2/2解得:F =mg +2mv 20h L 2. (2)由动能定理:(F -mg )h =E k -mv 20/2解得:E k =(4h 2+L 2)mv 202L 2. (3)战机升高h 时,竖直分速度为v y ,则h =v y t /2P =Fv y解得:P =2mghv 0L +4mv 30h 2L 3. [答案]见解析5.[解析](1)物块在平台上运动过程:Fx P =mv 20/2 解得:v 0=6 m/s物块离开平台后做平抛运动:x 1=v 0ty 1=gt 2/2y P -y 1=x 213.6解得:y 1=1.2 m由动能定理:mgy 1=E k 1-12mv 20解得:E k 1=30 J.(2)设物块初始位置坐标为(-x 0,y 0),由动能定理:Fx 0=mv 21/2物块离开平台后:x 2=v 1t 1y 2=gt 21/2y 0-y 2=x 223.6Fx 0+mgy 2=E k解得:E k =12[(v 21+18)+1 296v 21+18]-9 由数学知识可知:当v 21+18=36即v 1=3 2 m/s 时,E k 有最小值.解得:x 0=1 m因此物块初始位置坐标为(-1 m,3.6 m).。