《社会主义核心价值观主题班会》PPT[优秀课件]

价
这24字可以 大致概括党 的十八大报 告提出的社 会主义核心 价值观的大
意
有关概念解释
• 价值就是指某一种事物对人的有用性。 • 价值观是我们在处理价值过程中持有的根本观点和方法。
• 价值体系属于社会意识范畴，是一个包含着思想理论、理 想信念、价值取向、道德准则和精神风尚等等丰富内容和 诸多要素的价值认同的整体系统。
• 核心价值观就是一个社会的价值观体系中，处于主导地位 代表着价值体系的基本特征，体现着社会的基本价值导向 的基本价值观念。
• 社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现。
历史上不同时期的核心价值观念
1、奴隶社会的价值观 • 奴隶主阶级大肆宣扬人天
生就不平等，人的富贵命 运由上天决定，人人都要 服从上天安排，奴隶制是 天然合理的等价值观念。
现实是这样的：
权力精英失范
信仰缺失
现实是这样的：
环境污染
社会冷漠
现实是这样的：
不以荣为荣，不以耻为耻
热爱祖国被视为“假做作”； 服务群众被视为“爱逞能”； 崇尚科学被视为“书呆子”； 辛勤劳动被视为“没本事”； 团结互助被视为“冒傻气”； 诚实守信被视为“老古板”； 遵纪守法被视为“不开窍”； 艰苦奋斗被视为“老保守”；
朴实无华的哈佛大学校门
• 党的十八大提出，倡导富强、民主、文 明、和谐，倡导自由、平等、公正、法 治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积 极培育和践行社会主义核心价值观。
动画解读社会主义核心价值观：
动画解读社会主义核心价值观：
动画解读社会主义核心价值观：
动画解读社会主义核心价值观：
动画解读社会主义核心价值观：
社会主义核心价值观主题班会
党的十六 届六中全
会
党的十七 大
党的十八 大
首次提出了建设社会主
义核心价值体系的战略 任务。
明确指出：“社会主 义核心价值体系是社 会主义意识形态的本 质体现。”
第一次明确提出：“ 积极培育和践行社会 主义核心价值观。”
值 体 系党 是中 一央 以对 贯建 之设 地社 高会 度主 重义 视核 。心
危害祖国成了“斗士”； 背离人民成了“本事”； 愚昧无知成了“时尚”； 好逸恶劳成了“潇洒”； 损人利己成了“能耐”； 见利忘义成了“聪明”； 违法乱纪成了“勇敢”； 骄奢淫逸成了“荣耀”。 《人民日报》
正确认识价值观、树立正确的价值观无 论对于个人还是社会发展而言都具有积 极重要意义。
结合自身情况，谈谈如何践行社会 主义核心价值观？
以热爱祖国为荣
以危害祖国为耻
以 服 务 人 民 为 荣以
背 离 人 民 为 耻
以 崇 尚 科 学 为 以荣 愚 昧 无 知 为 耻
以辛勤劳动为荣
以好逸恶劳为耻
以团结互助为荣 以损人利己为耻
以诚实守信为荣 以见利忘义为耻
以遵纪守法为荣 以违法乱纪为耻
以艰苦奋斗为荣
耗资千万的某大学校门
以骄奢淫逸为耻
• 亚里士多德的《政治学》 一书里面就提出过，世界 上有些人有天赋自由的本 性，另一些人则天然成为 奴隶的价值观念。
历史上不同时期的核心价值观念
2、封建社会的价值观念 • “三纲五常”： 君为臣纲、父为子纲、夫为妻纲。 父子有亲，君臣有意，夫妇有别， 长幼有序，朋友有信 • 仁义礼智信
历史上不同时期的核心价值观念
（二）深刻领会习总书记五四讲话
一是要勤学，下得苦功夫，求得真学问
（二）深刻领会习总书记五四讲话
二是要修德，加 强道德修养，注 重道德实践
（二）深刻领会习总书记五四讲话
三是要明辨， 善于明辨是非， 善于决断选择。
（二）深刻领会习总书记五四讲话
四是要笃实， 扎扎实实干事， 踏踏实实做人。
把文化知识学习和思想品德修养紧密结合起来
（一)积极响应“四个倡导”
爱
诚
国
信
友
敬
善
业
（二）深刻领会习总书记五四讲话
因为青年的价值取向决定了未 来整个社会的价值取向，而青年又 处在价值观形成和确立的时期，抓 好这一时期的价值观养成十分重要 。这就像穿衣服扣扣子一样，如果 第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都 会扣错。人生的扣子从一开始就要 扣好。“凿井者，起于三寸之坎， 以就万仞之深。”青年要从现在做 起、从自己做起，使社会主义核心 价值观成为自己的基本遵循，并身 体力行大力将其推广到全社会去。
动画解读社会主义核心价值观：
动画解读社会主义核心价值观：
动画解读社会主义核心价值观：
动画解读社会主义核心价值观：
动画解读社会主义核心价值观：
动画解读社会主义核心价值观：
动画解读社会主义核心价值观：
现实是这样的：
一方面， 社会和谐程 度前所未有
另一方面，一些 人价值观扭曲，金 钱至上、名利至上第一任务是学习无 Nhomakorabea愧德
绩
于 时
才 兼
代备
业
无 愧 于 人 民
德 才 兼 备
品 学 兼 优
德 才 兼 备 ，
……
把创新思维和社会实践紧密结合起来
勇于探索、敏于 创新，提高创新 思维能力
实践出真知
创 新 推动发展！
把全面发展和个性发展紧密结合起来
唯物主义历史观的本质 规定和价值目标
保持个性，彰显本色
3、资本主义社会的价值观念
• 资产阶级以人性对抗神性，以人权反对神权，反对中世
纪的宗教神学，在此基础上形成了以个人主义、享乐主 义、拜金主义、利己主义为主要内容的资本主义核心价
值体系。
社会主义核心价值观念的发展
• 相对资本主义社会核心价值 观强调的个人主义、功利主 义，社会主义核心价值观强 调的更多是爱国主义、集体 主义和社会主义。
• 新中国初期： 五爱：爱祖国、爱人民、
爱劳动、爱科学、爱社会主 义
• 八十年代： 五讲四美三热爱：讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、 讲道德；心灵美、语言美、行为美、环境美；热爱祖 国、热爱社会主义、热爱共产党。
社会主义核心价值观念的发展
• 胡锦涛总书记2006年3月4日在政协民盟民进联组会上关于 树立社会主义荣辱观的讲话中提出：“在我们的社会主义 社会里，是非、善恶、美丑的界限绝对不能混淆，坚持什 么、反对什么，倡导什么、抵制什么，都必须旗帜鲜明。 要在全社会大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想， 倡导社会主义基本道德规范，促进良好社会风气的形成和 发展。要引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣 辱观。”