《民航概论》教学大纲
《民航概论》教案(修订)
《民航概论》教案(修订)第一章：民航发展简史一、教学目标1. 了解民航的发展历程。
2. 掌握民航业的重要里程碑事件。
3. 认识民航业在经济发展中的地位与作用。
二、教学内容1. 民航的起源与发展2. 我国民航业的发展历程3. 世界民航业的发展概况4. 民航业的发展趋势三、教学方法1. 讲授法：讲解民航发展历程、重要事件等。
2. 讨论法：分组讨论民航业的发展趋势。
四、教学资源1. 教材：《民航概论》2. 课件：民航发展时间轴、重要事件图片等。
五、教学评价1. 课堂问答：了解学生对民航发展历程的掌握情况。
2. 小组讨论报告：评估学生对民航业发展趋势的理解程度。
第二章：民航组织与管理一、教学目标1. 了解民航组织的结构与职能。
2. 掌握民航管理的基本原则与方法。
3. 认识民航业的政策法规体系。
二、教学内容1. 国际民航组织（ICAO）与我国民航局2. 民航管理的基本原则与方法3. 民航政策法规体系4. 民航企业组织与管理三、教学方法1. 讲授法：讲解民航组织、管理原则等。
2. 案例分析法：分析民航企业管理的实际案例。
四、教学资源1. 教材：《民航概论》2. 课件：民航组织结构图、管理原则等。
3. 案例资料：民航企业管理的成功与失败案例。
五、教学评价1. 课堂问答：了解学生对民航组织的掌握情况。
2. 案例分析报告：评估学生对民航管理的理解程度。
第三章：民航市场分析一、教学目标1. 了解民航市场的特点与竞争格局。
2. 掌握民航市场需求与供给的分析方法。
3. 认识民航市场的趋势与机遇。
二、教学内容1. 民航市场的特点与竞争格局2. 民航市场需求与供给的分析方法3. 民航市场趋势与机遇4. 民航市场营销策略三、教学方法1. 讲授法：讲解民航市场特点、竞争格局等。
2. 数据分析法：分析民航市场需求与供给数据。
3. 小组讨论法：探讨民航市场趋势与机遇。
四、教学资源1. 教材：《民航概论》2. 课件：民航市场分析图表、数据等。
本科新版民航概论教学大纲
《民用航空概论》课程教学大纲课程代码：12021003第一部分：课程教育目标一、教学对象空中乘务本科专业学生。
二、课程的性质与任务民航概论学科，是空中乘务本科专业必修专业基础考试课程，该学科是在总结航空运输历史发展，体制改革，内部经营管理及航空知识科技应用的基础上形成的，具有知识覆盖面大、前瞻性强等特点。
学生通过本课程学习，了解民用航空的发展史及我国航空运输的发展及机构设置。
掌握航空运输飞行的基础知识、飞机设备、客、货运输的程序方法，航空法规、机场建设、适航管理等专业知识，为从事航空运输工作奠定专业理论基础。
三、学生能力培养要求1、基础知识要求：了解航空工业发展与航空运输的关系，掌握飞行基本原理和飞行相关知识，掌握民航国际、国内航空运输的航班编排、航班控制、航班组织的内容和方法，以及国际、国内旅客运价的构成。
掌握空中交通管制的基本内容、规则，以及我国通用航空的业务范围和发展我国航空运输的基本对策。
2、素质要求：通过本门课程的学习，使学生具备航空基本理论知识。
从宏观与微观结合上把握航空运输的基本规律。
3、实践操作要求：学以致用，认真实践，深化对理论知识的理解与应用，掌握职业岗位必要的飞机设备使用操作程序、方法和标准。
四、与其他课程的关系本课程是一个适用于航空运输各专业的学科基础课，也是一门进入民航行业的基础课，它可以使学生全方位地感受民航的各个方面的基本知识，从感性上认识民航，为今后学习其他专业基础课和专业课打下基础。
通过本门课程的学习，对于空乘专业学生大二上一些民航专业课（《民航英语》、《民航乘务服务》、《机场运营管理》等课程）起到了一个引路作用。
第二部分：教学内容基本要求第一章民用航空的形成与发展教学目的：掌握民用航空基本概念，世界民用航空的发展历史及中国民航的历史和发展概况，了解民用航空器的分类和发展及民用航空器的分类应用概况。
教学重点：民用航空基本概念，世界航空技术的兴起与进步，中国民航的历史和发展概况，民用航空器的分类应用。
《民航概论》教案一
五、飞行规则P150
（一）通用飞行规则
1、保护人身和财物的安全
2、飞行计划
3、时间
4、空中交通管制的要求：空管许可、位置报告；
5、避免碰撞：不得飞到与另一个航空器有可能相撞的区域；航路权；机上灯光；机场上空按机场规则飞行；
（二）目视飞行规则
（三）仪表飞行规则：驾驶员看不到其他飞机，管制员负责把这架飞机和其他飞机和障碍物间隔开，在整个飞行过程中处于管制员的控制之下。
教具
投影机、大屏幕
教
学Байду номын сангаас
内
容
第1节 概述
一、空中交通管理的发展阶段。
1、1903—1934 ：目视飞行
2、1934---1945 ：机上装了无线电通信、仪表等设备；仪表规则飞行；程序管制；
3、1945—20C80：ICAO成立；雷达技术应用；仪表着陆系统应用；
4、20C80以后： 航路流量越来越大；
a空中交通管制：
3、掌握飞行动态
4、为航空器提供信息及情报，
5、提供救难服务。
三、空中交通服务的组成
1、空中交通管制服务
a区域管制服务：航路上的管制
b进近管制服务
c机场管制服务
2、飞行情报
3、告警服务
四、间隔标准
思考：间隔在飞机飞行中的重要性，它涉及到哪些方面？
1、含义
2、垂直间隔
a高度层
b高度层间隔
3、水平间隔
a横向间隔
《民航概论》教案
*******
课题
第四章空中交通管理（4.1—4.2）
授课时间
第一周
授课班级
大专班
课时安排
2
教学目的
《民航概论》课程教案
Chapter
民航安全管理体系概述
1 2
民航安全管理体系的定义
阐述民航安全管理体系的基本含义，包括组织体 系、法规体系、责任体系、风险防控体系等方面 。
民航安全管理体系的重要性
分析民航安全管理体系在保障航空安全、提高运 行效率、增强公众信心等方面的作用。
3
民航安全管理体系的构成
组织制定的国际公约和标准，以及我国加入的相关公约和协定。
03
民航法规制度与国际公约的关系
分析民航法规制度与国际公约之间的联系和区别，以及二者在保障航空
安全方面的互补作用。
06
民航经济分析与市场营销策略
Chapter
民航经济分析方法论
宏观经济分析方法
运用国民经济核算、经济增长、就业、物价等宏观经济指标，分 析民航业与宏观经济的关系及相互影响。
航空事故案例分析
通过具体案例，分析航空事故的原因、教训和预防措施， 以提高学生分析问题和解决问题的能力。
民航法规制度及国际公约
01
民航法规制度概述
阐述民航法规制度的含义、作用和内容，包括航空法、航空运输规则、
航空安全保卫条例等。
02
国际航空公约简介
介绍国际民用航空组织（ICAO）和国际航空运输协会（IATA）等国际
绿色可持续发展理念在民航中实践
01
节能减排技术应用
推广使用高效能发动机、轻量化 材料、优化航路规划等，降低民 航运输的碳排放。
02
可持续燃料研究与 应用
积极研发和应用可持续航空燃料 ，减少对化石燃料的依赖，降低 碳排放。
03
环保理念在民航服 务中的体现
推广使用环保材料、减少一次性 用品使用、加强垃圾分类和回收 等，提高民航服务的环保性。
2024年《民航概论》教案(修订)
挑战分析
在实现新技术应用的过程中，民航领域面临着技术成熟度、法规政策、成本投入等方面的挑战。此外，随着国际 民航市场竞争的加剧和旅客需求的多样化，民航企业需要不断创新和优化服务，以适应市场变化并赢得竞争优势 。
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THANKS
感谢观看
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效率。
5G技术
5G技术的应用将极大提升民航数 据传输速度和网络覆盖范围，为
智慧民航建设提供有力支撑。
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未来发展趋势预测与挑战分析
发展趋势
随着科技的不断进步，未来民航领域将更加注重智能化、绿色化、安全化等方面的发展。例如，无人驾驶飞机、 电动飞机等新型航空器将逐渐投入商业运营；智能航站楼、智能客舱等将为旅客提供更加便捷舒适的出行体验。
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机场运行保障措施
详细介绍机场运行保障的各项措施，如完善的设施设备、专业的运行团队、高效的应急 处置机制等，以确保机场的安全、顺畅和高效运行。
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民航安全与法规制度
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民航安全管理体系建设
01
02
03
安全政策与目标
制定明确的安全政策和目 标，确保民航安全管理的 方向性和有效性。
9
民航组织结构与管理体系
组织结构
民航组织主要包括国际民航组织（ICAO）、各国政府民航管理机构以及航空公司等。其中，ICAO负 责制定国际民航标准和建议措施，各国政府民航管理机构则负责本国民航事务的监管和管理。
管理体系
民航管理体系主要包括安全管理、运行管理、市场管理和综合管理等方面。其中，安全管理是核心， 旨在确保飞行安全；运行管理负责航班计划和运行控制；市场管理涉及航线规划、票价制定等；综合 管理则涵盖人力资源、财务、信息等各个方面。
(完整版)《民航概论》教学大纲
《民航概论》教学大纲一、课程简介《民航概论》这门课是航空服务专业的基础课，主要以从事民航事业所需的基础知识为视角，对民用航空的历史及发展、飞机的一般介绍、飞行基本原理、空中交通管理、民用机场、民航旅客运输、民航货物运输运输和客舱设备等方面的基础知识进行系统性介绍。
主要针对学生能够在在校学习期间接触更多的民航运输服务知识，对民航运输服务工作的各个方面有一个全面的了解和掌握，将来走上工作岗位，能够成为一名合格的员工。
本课程在第一学期开设，共45学时，理论42 学时，实践3学时。
二、课程目标学生通过本课程的学习，使学生了解民航发展史，对飞机、发动机及电气电子设备和系统的基本结构和工作原理有系统、全面的了解，同时，要求学生了解航空气象、空中交通管制、机场、民航运输、适航维修和通用航空等领域的基本知识，为学习有关专业课程打下一定的基础。
三、教学要求在本课程教学中，应重点突出民用航空的基础知识，强调航空服务意识的培养，充分利用幻灯片、投影、录像、VCD、多媒体等教学手段，加强学生知识、能力、素质的综合培养，同时注重指导学生加强自学能力。
按照培养“实用型”高级技术人才的目的要求，通过本课程学习，学生应达到如下要求：1、了解世界民航及中国民航的历史和发展历程2、了解飞机的动力装置及系统3、掌握飞机的飞行过程；了解飞机的飞行原理4、掌握空中交通管理的定义和任务。
5、了解民用机场的基础知识6、掌握旅客运输流程及重要旅客服务要求7、了解民航货物运输相关知识8、掌握客舱设备的分布及使用。
四、教学时数分配按照航空服务专业的培养目标，本课程开设45 学时，其中理论42学时，实践（实习）课3 学时，各章节教学时数分配如下：。
《民航概论》教案(修订)
《民航概论》教案(修订)章节一：民航概述教学目标：1. 了解民航的定义和发展历程。
2. 掌握民航的主要组成部分和运作模式。
3. 了解民航业在全球范围内的地位和影响力。
教学内容：1. 民航的定义和发展历程。
2. 民航的主要组成部分：航空公司、机场、民航局等。
3. 民航的运作模式：航班安排、机票销售、行李托运等。
4. 民航业在全球范围内的地位和影响力。
教学活动：1. 引导学生通过查阅资料了解民航的定义和发展历程。
2. 组织学生进行小组讨论，了解民航的主要组成部分和运作模式。
3. 邀请民航业界专业人士进行讲座，分享民航业在全球范围内的地位和影响力。
章节二：航班类型和航班安排教学目标：1. 了解不同类型的航班及其特点。
2. 掌握航班安排的原则和流程。
教学内容：1. 不同类型的航班：国内航班、国际航班、货运航班等。
2. 航班安排的原则：安全性、准点率、客座率等。
3. 航班安排的流程：航班计划制定、航班时刻表编制、航班调度等。
教学活动：1. 组织学生进行小组讨论，了解不同类型的航班及其特点。
2. 引导学生通过案例分析，掌握航班安排的原则和流程。
3. 安排学生参观机场航班调度中心，了解航班安排的实际操作。
章节三：机票销售和客票预订教学目标：1. 了解机票销售的方式和渠道。
2. 掌握客票预订的流程和规则。
教学内容：1. 机票销售的方式：直销、分销等。
2. 机票销售的渠道：航空公司官网、旅行社等。
3. 客票预订的流程：选择航班、输入个人信息、支付等。
4. 客票预订的规则：退改签政策、座位分配等。
教学活动：1. 引导学生通过调查问卷了解机票销售的方式和渠道。
2. 组织学生进行角色扮演，模拟客票预订的流程和规则。
3. 邀请航空公司销售代表进行讲座，分享机票销售和客票预订的实际操作经验。
章节四：行李托运和货物运输教学目标：1. 了解行李托运的规定和流程。
2. 掌握货物运输的方式和流程。
教学内容：1. 行李托运的规定：行李分类、重量限制、尺寸限制等。
民航概论——精选推荐
《民航概论》课程教学大纲【课程编号】17077【课程名称】中文名称：民航概论英文名称：Overview of Civil Aviation【学时学分】32学时；2.0学分【实验学时】0学时【课程性质】学科基础课【开课模式】必修【先修课程】无【开课单位】民用航空学院【开课学期】第3学期【授课对象】交通运输专业学生本科生【考核方式】考试一、本课程的性质、目的和任务本课程为公共关系（空乘服务方向）高职专科学生的必修课。
本课程的目的是培养学生了解民航总体的情况、民航系统的组成、组织与管理、民航运输的基本规律、飞机飞行的基本原理、我国民航的概况等，为以后的工作打下一定基础。
本课程的任务是讲授民航总体的情况，讲授民航系统的组成、组织与管理、民航运输的基本规律、飞机飞行的基本原理，最后讲授我国民航的概况等方面的内容。
二、本课程的主要内容及基本要求（一）课程的主要内容1.民用航空的基本概念和发展史民用航空的基本概念，民用航空的发展历史，中国民航的发展概况，观看录像片《飞翔》。
2.飞机的构造和动力装置民用飞机的分类和构造，飞机的动力装置。
3.飞机的飞行环境大气层的构造，地球的有关知识，地球的时间。
4.飞机的飞行原理飞机的飞行原理，飞机的飞行性能和操纵性、稳定性，飞机的飞行过程。
5.飞机的电子仪表设备通信系统，导航设备，飞行控制仪表设备，综合电子控制设备，飞机的外部灯光系统。
6.飞机的座舱座舱环境控制系统，客舱的设备。
7.民航空中交通管理与服务民航空中交通管理与服务的发展与概况，空中交通服务，空中交通管制服务，航行情报服务。
8.民航机场民航机场的发展概况与分类，空港的构成，空港的运营和管理。
9.我国客运飞机主要机型简介民航飞机基本参数，主要机型。
10.航空运输民航客运，我国的民航概况。
11.实验飞机构造实验，发动机构造实验。
12.测验（二）课程的基本要求掌握民用航空的定义和分类；了解民用航空系统的组成及民用航空事业的发展历史；掌握飞机各主要部件的名称及主要作用；了解飞机动力装置的分类和民航大型客机的动力装置，掌握对流层和平流层的气流和气象特点；掌握飞越国际日期变更线的日期变更规律，了解飞机稳定性的简单道理、了解驾驶员操纵飞机的简单道理；了解飞机起飞和着陆的飞行过程。
《民航概论》教案(修订)
《民航概论》教案(修订)第一章：民航发展史1.1 民航的起源和发展1.2 我国民航的发展历程1.3 世界民航的发展趋势1.4 民航在我国经济社会发展中的作用第二章：民航产业及组织结构2.1 民航产业链概述2.2 航空公司概述2.3 机场概述2.4 民航局及行业协会概述第三章：民航运输业务3.1 民航旅客运输3.2 民航货物运输3.3 民航客货运输的组织与管理3.4 民航运输业务的发展趋势第四章：民航机场运营与管理4.1 机场运营概述4.2 机场飞行区管理4.3 机场航站区管理4.4 机场运营与发展趋势第五章：民航服务质量与管理5.1 民航服务质量概述5.2 民航服务质量管理5.3 民航服务质量改进与提升5.4 民航服务质量管理的未来发展第六章：民航安全管理6.1 民航安全管理概述6.2 民航安全规章制度与标准6.3 民航安全管理工作流程6.4 民航安全管理发展趋势第七章：民航机型及技术发展7.1 民航机型的分类与发展7.2 民航飞机的主要技术参数7.3 民航飞机的制造与维修7.4 民航飞机技术发展趋势第八章：民航市场营销与战略规划8.1 民航市场营销概述8.2 民航市场营销策略与方法8.3 民航市场分析与预测8.4 民航企业战略规划与发展第九章：民航人力资源与管理9.1 民航人力资源概述9.2 民航人力资源管理9.3 民航人才培养与选拔9.4 民航人力资源管理的未来发展第十章：民航与环境10.1 民航与环境的关系10.2 民航对环境的影响10.3 民航环保措施与政策10.4 民航与环境和谐发展重点和难点解析一、民航发展史补充说明：在讲解我国民航的发展历程时，应重点阐述新中国成立后民航事业的发展，以及改革开放以来民航产业的快速崛起。
世界民航的发展趋势部分，应着重分析全球化背景下民航业的竞争格局、航空运输需求的变化以及新技术对民航业的影响。
二、民航产业及组织结构补充说明：在民航产业链概述中，应详细描绘产业链的各个环节及其相互关系。
民航概论教案13魏全斌版
民航概论教案13魏全斌版《民航概论》教案13一、教学目标：1.了解民航的定义和特点；2.掌握民航的历史发展和现状；3.理解民航的组织结构和运行机制；4.了解关于民航的国际组织和合作。
二、教学重点和难点：1.民航的历史发展与现状；2.民航的组织结构和运行机制；3.民航的国际组织和合作。
三、教学内容和学法：1.民航的定义和特点（讲授法）；2.民航的历史发展（离散学习法）；3.民航的现状（小组讨论法）；4.民航的组织结构和运行机制（案例分析法）；5.关于民航的国际组织和合作（批判性思维法）。
四、教学过程：1.民航的定义和特点教师在课堂上介绍民航的定义和特点，包括民航是指民用航空运输事业，其特点是速度快、服务细致、安全可靠等。
2.民航的历史发展教师布置学生进行离散学习，让学生查找民航的历史发展资料并撰写小结报告。
学生提交小结报告后，教师组织讨论，让学生分享自己的研究成果。
3.民航的现状教师分组让学生进行小组讨论，探讨民航的现状，包括运输规模、航班网络、机场建设等方面。
每个小组派出代表就讨论结果进行汇报。
4.民航的组织结构和运行机制教师通过案例分析的方式，让学生深入了解民航的组织结构和运行机制。
教师可以选择真实的民航运营公司作为案例，让学生分析其组织结构和运行机制。
5.关于民航的国际组织和合作教师设计批判性思维问题，让学生分析民航的国际组织和合作的重要性，并提出自己的看法和建议。
教师可以引导学生思考，如联合国国际民航组织、航空运输协会等国际组织的作用和经验交流的重要性等。
五、教学评价：1.学生提交的小结报告和讨论中的参与度；2.学生在案例分析中的表现；3.学生对国际组织和合作的理解和思考。
六、教辅资料：1.《民航概论》教材；2.民航相关的历史和现状资料；3.案例分析和批判性思维问题的准备。
七、教学反思：本教案通过多种教学方法和学法，使学生能够全面了解民航的定义、特点、历史发展、现状、组织结构、运行机制以及国际组织和合作。
民航概论教案
民航概论教案一、教学目标本课程旨在通过对民航概论的学习，使学生了解民航的基本知识和发展历程，掌握民航运输的基本原理和运作流程，了解民航安全管理和维护，掌握民航市场营销和管理的基本知识，培养学生的民航意识和创新精神，为学生今后从事民航相关工作打下基础。
二、教学内容1. 民航概论1.1 民航的定义和发展历程1.2 民航的组织结构和职能1.3 民航的发展现状和趋势2. 民航运输2.1 航空器的构造和性能2.2 航线规划和飞行计划2.3 航班调度和运行控制2.4 航空货运和邮政服务3. 民航安全管理3.1 民航安全管理的基本概念和原则3.2 民航安全管理的组织和职责3.3 民航安全管理的措施和方法4. 民航市场营销和管理4.1 民航市场营销的基本概念和原则4.2 民航市场营销的策略和方法4.3 民航管理的组织和职责本课程采用多种教学方法，包括讲授、案例分析、讨论、实践操作等。
通过讲授，使学生了解民航的基本知识和发展历程；通过案例分析，使学生掌握民航运输的基本原理和运作流程；通过讨论，培养学生的民航意识和创新精神；通过实践操作，让学生了解民航市场营销和管理的基本知识。
四、教学评估本课程采用多种教学评估方法，包括考试、作业、实践操作等。
通过考试，评估学生对民航概论的掌握程度；通过作业，评估学生对民航运输、安全管理和市场营销的理解和应用能力；通过实践操作，评估学生对民航运输和管理的实际操作能力。
五、教学资源本课程需要的教学资源包括教材、案例、PPT、视频等。
教材为《民航概论》，案例为国内外民航运输、安全管理和市场营销的典型案例，PPT和视频为辅助教学工具，帮助学生更好地理解和掌握课程内容。
六、教学进度安排本课程共分为16周，每周授课2次，每次授课2小时。
具体进度安排如下：课程内容授课时间民航概论第1周-第2周航空器的构造和性能第3周-第4周航线规划和飞行计划第5周-第6周航班调度和运行控制第7周-第8周航空货运和邮政服务第9周-第10周民航安全管理第11周-第12周民航市场营销和管理第13周-第14周教学总结和复习第15周-第16周本课程的教学团队由资深民航专家和教授组成，他们具有丰富的教学和实践经验，能够为学生提供全面、深入的教学服务。
2024年度-《民航概论》教案一
民用航空分类
分为商业航空和通用航空。商业航空，也称为航空运 输。是指以航空器进行经营性的客货运输的航空活动 。它的经营性表明这是一种商业活动，以盈利为目的 。它又是运输活动，这种航空活动是交通运输的一个 组成部门，与铁路、公路、水路和管道运输共同组成 了国家的交通运用系统。通用航空就是除了商业航空 意外民用航空其他所有部分。
空防安全措施
包括加强空域监控、实施严格的航空器适航标准、完善空中交通管 制程序和强化航空保安措施等。
空防安全制度及措施的意义
确保国家空域安全和航空运输安全。
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民航法规体系及实施情况
民航法规体系
包括国家法律、行政法规、部门规章和规范性文件等层次。
民航法规的实施情况
各级民航管理部门依法对民航企事业单位进行监管，确保法规的贯彻执行。
绿色可持续发展
环保意识的提高将促使民航业更加注重节 能减排和绿色可持续发展，推动清洁能源 和环保技术的研发和应用。
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07
总结回顾与拓展延伸
30
课程重点内容总结回顾
民航基本概念
详细解释了民航的定义、发展历程、 基本组成以及与其他交通方式的比较 。
航空器与航空公司运营
深入探讨了航空器的类型、结构、性 能以及航空公司的运营模式、航线规 划、航班管理等核心内容。
航空维修是民用航空产业 链中不可或缺的一环，包 括飞机维修、发动机维修 、航电设备维修等环节。 目前，全球主要的航空维 修公司包括汉莎技术、新 加坡科技宇航等。
10
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航空器与飞行原理
11
航空器类型及特点
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03
04
航空器分类
根据飞行原理和结构特点，航 空器可分为固定翼飞机、旋翼
《民航概论》教案(修订)
《民航概论》教案(修订)教案名称：《民航概论》教案(修订)一、教学内容本节课的教学内容选自《民航概论》教材的第五章节，主要介绍民航飞机的飞行原理、机载设备和飞行员的职责。
具体内容包括：1. 民航飞机的飞行原理，包括机翼、尾翼、机身等部件的作用及飞机的起飞和降落过程。
2. 机载设备，如导航系统、通信系统、自动飞行控制系统等，以及它们在飞行中的作用。
二、教学目标1. 学生能够理解民航飞机的飞行原理，掌握机载设备的作用和飞行员的职责。
2. 学生能够运用所学知识，分析实际飞行中的问题，提高解决问题的能力。
3. 培养学生的团队合作意识，提高学生的口头表达和沟通能力。
三、教学难点与重点重点：民航飞机的飞行原理、机载设备和飞行员的职责。
难点：机载设备和飞行员的职责的具体操作和应用。
四、教具与学具准备教具：多媒体课件、飞机模型、飞行员的制服和头盔。
学具：笔记本、彩笔、飞机模型、飞行员的制服和头盔。
五、教学过程1. 实践情景引入：通过播放一段民航飞机的起飞和降落的视频，让学生了解民航飞机的飞行过程。
2. 教材内容讲解：a. 介绍民航飞机的飞行原理，通过飞机模型的展示，让学生直观地了解飞机各部件的作用。
b. 讲解机载设备的作用，如导航系统、通信系统、自动飞行控制系统等，并结合实际飞行场景进行说明。
3. 例题讲解：通过分析实际飞行中的案例，让学生更好地理解和掌握所学知识。
4. 随堂练习：学生分组讨论，每组设计一个飞行场景，运用所学知识进行分析和操作。
六、板书设计民航飞机的飞行原理机翼：提供升力尾翼：控制飞机方向机身：承载乘客和货物机载设备导航系统：指导飞机飞行路径通信系统：与地面进行通讯自动飞行控制系统：实现自动驾驶飞行员的职责飞行前的准备：检查飞机状态、制定飞行计划飞行中的操作：控制飞机、应对突发情况七、作业设计1. 请简要描述民航飞机的飞行原理，并说明机载设备在飞行中的作用。
2. 以小组为单位，设计一个飞行场景，运用所学知识进行分析和操作。
《民航概论》教学大纲
《民航概论》教学大纲课程名称：民航概论课程代码：XXX授课时间：XX学期总学时：XX学时课程简介：本课程是一门介绍民航行业基本知识和概念的综合性课程。
通过学习本课程，学生将了解民航行业的发展历史、组织机构、航空法规以及航空运输等方面的内容。
同时，该课程还将介绍现代民航运营管理和发展趋势，以及国际民航组织的作用和地位。
教学目标：1.了解民航行业的基本概念和发展历史；2.掌握国际民航组织的作用、地位和主要任务；3.了解民航行业的组织机构和运营管理；4.了解航空法规的基本内容和执行方式；5.了解航空运输的基本概念和运行流程；6.了解民航行业的发展趋势和挑战。
教学内容：1.民航行业概述1.2民航行业的分类和组织结构2.国际民航组织2.1国际民航组织的作用和地位2.2国际民航组织的历史和发展2.3主要国际民航组织的功能和任务3.民航行业的组织机构和管理3.1民航局及其下属机构3.2航空公司的组织结构和职能3.3民航行业的运营管理和市场竞争4.航空法规4.1航空法规的定义和分类4.2航空法规的层次和执行方式4.3国内外航空法规的比较分析5.航空运输的基本概念和运行流程5.1航空运输的基本概念和类型5.2航空运输的运行流程和环节5.3航空货运和旅客运输的特点和发展趋势6.民航行业的发展趋势和挑战6.2民航行业面临的主要挑战和问题6.3民航行业可持续发展的措施和策略教学方法：1.讲授法：通过教师的讲授、课件展示等形式传达本课程的基本概念和知识点；2.讨论法：通过小组讨论、案例分析等方式促进学生思考和交流；3.案例分析法：通过对实际案例的分析和评估，让学生了解实际问题和解决方法；4.参观考察法：组织学生参观民航机场、航空公司等相关企业，加深对知识的理解和认识；5.组织讨论和报告：组织学生进行小组讨论和撰写相关论文报告，提高综合分析和问题解决能力。
考核方式：1.平时表现（20%）：包括出勤率、课堂表现、小组讨论等；2.作业和考察（30%）：包括课后作业、实验报告、参观考察报告等；3.期中考试（20%）：对课程的理论知识进行考核；4.期末考试（30%）：对课程的综合能力进行考核。
民航概论课程教学大纲
《民航概论》课程教学大纲.................................................................................................... 1 《民航空乘礼仪》课程教学大纲............................................................................................3 《播音与主持》课程教学大纲................................................................................................7 《民航企业管理》课程教学大纲..........................................................................................16 《日语》课程教学大纲.......................................................................................................... 21 《客舱组织与管理》课程教学大纲..................................................................................... 23 《候机楼管理》课程教学大纲..............................................................................................30 《韩语》课程教学大纲.......................................................................................................... 36 《民航运输地理》课程教学大纲..........................................................................................37 《民航乘务英语》课程教学大纲..........................................................................................43 《电子商务》课程教学大纲.................................................................................................. 45 《民航服务心理学》课程教学大纲..................................................................................... 53 《公共关系学 A》课程教学大纲...........................................................................................58 《民航地勤服务》课程教学大纲..........................................................................................61 《民航旅游法规与实务》课程教学大纲............................................................................. 68 《民航会计学》 课程教学大纲............................................................................................74 《航空卫生保健与急救》课程教学大纲............................................................................. 80 《形体训练》课程教学大纲.................................................................................................. 85 《秘书基础与实务》课程教学大纲..................................................................................... 90 《化妆与形象设计》课程教学大纲..................................................................................... 92 《航空服务营销》课程教学大纲..........................................................................................93 《民航客票销售业务》课程教学大纲............................................................................... 103 《机场运输管理》课程教学大纲....................................................................................... 109 《空乘服务技能与训练》课程教学大纲...........................................................................114 《民航危机管理》课程教学大纲....................................................................................... 116 《乘务英语口语》课程教学大纲....................................................................................... 121 《日语》课程教学大纲........................................................................................................ 123 《乘务韩语口语》课程教学大纲....................................................................................... 125 《民俗学》课程教学大纲.................................................................................................... 126 《旅游学概论》课程教学大纲............................................................................................129 《饭店管理概论》课程教学大纲....................................................................................... 132
教学大纲
教学大纲:: 《民航概论》教学大纲::一. 课程性质和任务本大纲是根据民航专业的要求与特点编写的，适用于上海交通职业技术学院民航各专业（航空机电、航空电子、民航安检、航空商务等）的教学。
本课程是专业基础课，它的任务是通过本课程的学习，为学习有关高职专业课程及从事民航工作打下一定的基础。
二. 教学目的和要求学生通过本课程的学习，使学生了解民航发展史，对飞机、发动机及电气电子设备和系统的基本结构和工作原理有系统、全面的了解，同时，要求学生了解航空气象、空中交通管制、机场、民航运输、适航维修和通用航空等领域的基本知识，为学习有关专业课程打下一定的基础。
三. 教学内容及要求第一章绪论教学内容：民用航空基本概念，民用航空的历史及发展。
教学要求：1．掌握民用航空的定义与分类；2．了解航空史，特别是民用航空的发展历史。
第二章民用航空器教学内容：民用航空器的分类和发展，飞行基本原理，飞机基本结构，飞机动力装置，飞机电子系统，飞机基本性能等。
教学要求：1. 了解民用航空器的分类；2. 理解并掌握伯努利定理及应用；3. 掌握飞机机翼产生升力的原理及飞行阻力的种类；4. 掌握飞机的平衡、稳定和操纵原理；5. 了解飞机的飞行过程；6. 初步了解飞机的机体结构；7. 了解航空发动机的分类及工作原理；8. 初步了解飞机电子系统的基本知识。
第三章航空器活动的环境及导航教学内容：大气层构造及大气特征，国际标准大气压，航空气象知识，了解空中导航常识。
教学要求：1．掌握大气层构造及特征；2．掌握国际标准大气概念；3．了解航空气象的基本知识；4．了解空中导航常识。
第四章空中交通管理教学内容：空中交通管理的一般概念，空中交通服务、空中交通管制服务、航行情报服务、空域管理与流量管理的目的与内容，新航行系统简介。
教学要求：1．了解空中交通管理的一般概念；2．了解空中交通服务的目的与内容；3．了解空中交通管制服务的目的与内容；4．了解航行情报服务的目的与内容；5．了解空域管理与流量管理的目的与内容；6．了解新航行系统。
《民航概论》高教证考试教案
《民航概论》教案课题授课班级课时安排 第五章 机场 第二节 机场的功能分区——飞行区 航空服务班 2 课时教学目的 1 、掌握空港的构成及空港各部分区域。
教材分析 重点 难点 空港的构成及各部分区域的介绍。
空港各部分区域知识的理解。
教学方法 讲授法、讨论、自学导入设计：第二节：空港的构成—— 飞行区空港的构成：空侧(飞行区)：飞机运行的区域陆侧： A 地面运输区：车辆和旅客活动的区域B 候机楼：旅客登机的区域 一、 飞行区： 飞行区：空中部分：机场的空域地面部分： A 活动区：跑道、滑行道、停机坪B 机动去：跑道、滑行道二不包括停机坪1、跑道：跑道的定义： 陆地机场上划定的长方形区域， 供航空器着陆和起飞之用。
《国际民航公约》 附件十四跑道定义： 一块陆地上或水面上划定， 供 航空器起飞、着陆和滑行使用的区域。
(1) 跑道的分类(先简单了解) 目视飞行： 在可见天地线 、地标的天气条件下， 能够判明航空器飞行状态和目视判定方位的飞行。
决断高度： 在精密进近程序中规定的当不能取得继续进近要求的目视参考而必须开始复飞高度。
教学内容跑道视程：在跑道中线，航空器上的驾驶员能看到跑道面上的标识、跑道边界灯或中线灯的距离。
跑道根据飞行程序类别划分为非仪表跑道和仪表跑道。
仪表跑道的分类： A：非精密进近跑道B：一类精密进近跑道C：二类精密进近跑道D：三类精密进近跑道2)飞行区技术标准：举例提问：机场的介绍中常提到 4E 是何意？A：机场飞行区等级代码：B ：飞行区技术等级代字：(简单介绍主起落架外轮外侧间距离、和我国目前能到达 4F 级别的机 场以及和飞机机型之间的关系)3)跑道的基本参数：A 跑道的方向：一般的当地的主风向一致跑道号：标号为按照跑道中心线的磁方向一 10 度取整表示。
(不讲多跑道的标号)B 基本尺寸： 长度 、宽度和坡度 。
(主要介绍影响跑道长度 、坡度的因素)C 跑道的道面和强度： (简单介绍)2、跑道的附属区域：( 1) 跑道道肩： 跑道纵向侧边和相接的土地之间的一段隔离的地 段。
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《民航概论》教学大纲
一、课程简介
《民航概论》这门课是航空服务专业的基础课，主要以从事民航事业所需的基础知识为视角，对民用航空的历史及发展、飞机的一般介绍、飞行基本原理、空中交通管理、民用机场、民航旅客运输、民航货物运输运输和客舱设备等方面的基础知识进行系统性介绍。
主要针对学生能够在在校学习期间接触更多的民航运输服务知识，对民航运输服务工作的各个方面有一个全面的了解和掌握，将来走上工作岗位，能够成为一名合格的员工。
本课程在第一学期开设，共45学时，理论42学时，实践3学时。
二、课程目标
学生通过本课程的学习，使学生了解民航发展史，对飞机、发动机及电气电子设备和系统的基本结构和工作原理有系统、全面的了解，同时，要求学生了解航空气象、空中交通管制、机场、民航运输、适航维修和通用航空等领域的基本知识，为学习有关专业课程打下一定的基础。
三、教学要求
在本课程教学中，应重点突出民用航空的基础知识，强调航空服务意识的培养，充分利用幻灯片、投影、录像、VCD、多媒体等教学手段，加强学生知识、能力、素质的综合培养，同时注重指导学生加强自学能力。
按照培养“实用型”高级技术人才的目的要求，通过本课程学习，学生应达到如下要求：
1、了解世界民航及中国民航的历史和发展历程
2、了解飞机的动力装置及系统
3、掌握飞机的飞行过程；了解飞机的飞行原理。
4、掌握空中交通管理的定义和任务。
5、了解民用机场的基础知识
6、掌握旅客运输流程及重要旅客服务要求
7、了解民航货物运输相关知识
8、掌握客舱设备的分布及使用。
四、教学时数分配
按照航空服务专业的培养目标，本课程开设45学时，其中理论42学时，实践(实习)课3学时，各章节教学时数分配如下：。