5-1物体的质量练习题及答案

合集下载

八上物理质量试题及答案

八上物理质量试题及答案

八上物理质量试题及答案在物理学习中,质量是物体所具有的固有属性,它与物体的形状、状态、位置和温度无关。

以下是一份八年级上册物理质量试题及答案,供同学们练习和参考。

一、选择题1. 质量是物体所具有的固有属性,它与物体的下列哪些因素无关?A. 形状B. 状态C. 位置D. 温度答案:ABCD2. 1kg的物体与2kg的物体相比,下列说法正确的是:A. 1kg的物体质量更小B. 1kg的物体体积更小C. 1kg的物体密度更大D. 1kg的物体质量更大答案:A3. 物体的质量不会随着物体的运动状态的改变而改变,这是因为质量是:A. 物体的体积B. 物体所含物质的多少C. 物体的运动速度D. 物体的密度答案:B二、填空题4. 质量的国际单位是千克,符号为kg。

常用的质量单位还有吨、克、毫克等,其中1吨等于______千克。

答案:10005. 一个物体的质量是2kg,那么它的质量是______克。

答案:20006. 质量是物体所含物质的多少,因此物体的质量与物体的______无关。

答案:形状、状态、位置、温度三、计算题7. 一个苹果的质量是150g,求它的质量是多少千克?答案:0.15kg8. 一辆小汽车的质量是1200kg,求它的质量是多少吨?答案:1.2吨四、实验题9. 用天平测量一块橡皮的质量,天平的砝码有50g、20g、10g、5g,游码的示数为2.4g。

则这块橡皮的质量是多少?答案:87.4g10. 用天平测量一个铁块的质量,天平的砝码有100g、50g、20g、10g、5g,游码的示数为0.5g。

则这个铁块的质量是多少?答案:185.5g通过以上试题的练习,可以帮助同学们更好地理解和掌握质量的概念、单位换算以及测量方法。

在实际学习中,同学们还应该多做一些类似的练习题,以提高自己的物理学习能力。

质量练习题

质量练习题

质量练习题一、选择题1. 质量是物体的固有属性,以下哪个选项正确描述了质量的定义?A. 物体所含物质的多少B. 物体的体积C. 物体的重量D. 物体的密度2. 在国际单位制中,质量的单位是:A. 千克(kg)B. 米(m)C. 秒(s)D. 牛顿(N)3. 以下哪个公式正确地表达了重力与质量的关系?A. F = maB. F = mvC. F = G * (m1 * m2) / r^2D. F = m * g4. 一个物体的质量为2千克,若将其质量加倍,其重力将如何变化?A. 保持不变B. 减半C. 增加到原来的两倍D. 增加到原来的四倍5. 在相同体积下,密度大的物质比密度小的物质:A. 质量更小B. 质量更大C. 质量不变D. 无法比较二、填空题6. 质量是物体________的一种量度,它与物体所含物质的多少有关。

7. 重力是地球对物体的吸引力,其大小可以用公式________来计算。

8. 物体的质量不会随着其________、________或________的改变而改变。

9. 密度是单位体积的某种物质的质量,其公式为________。

10. 根据阿基米德原理,浸入液体中的物体所受到的浮力等于它排开的________。

三、判断题11. 质量是物体惯性大小的量度。

()12. 物体的质量在不同的环境中会发生变化。

()13. 重力加速度g在地球表面各处是相同的。

()14. 物体的密度与物体的质量成正比,与体积成反比。

()15. 浮力的大小与物体的密度无关。

()四、简答题16. 请简述质量与重量的区别。

17. 解释为什么在月球上,同一物体的重力会比在地球上小。

18. 描述如何使用天平测量物体的质量。

19. 举例说明密度在日常生活中的应用。

20. 阐述阿基米德原理,并解释为什么木头能在水中漂浮。

五、计算题21. 已知一个物体的质量为5千克,地球表面的重力加速度g为9.8 m/s²,计算该物体在地球表面的重力。

质量和密度测试题及答案

质量和密度测试题及答案

质量和密度测试题及答案一、选择题1. 质量是物体的:A. 体积B. 密度C. 重量D. 惯性的量度答案:D2. 密度是物质的:A. 质量B. 体积C. 质量与体积的比值D. 温度答案:C3. 单位体积的物质的质量称为:A. 质量B. 体积C. 密度D. 重量答案:C二、填空题1. 质量是物体所含________的多少。

答案:物质2. 密度的公式为________。

答案:\[ \rho = \frac{m}{V} \]3. 1千克的物体在地球上的重力约为________牛顿。

答案:9.8三、简答题1. 请简述质量和密度的区别。

答案:质量是物体所含物质的多少,是物体惯性的量度,与物体的形状、状态、位置无关。

密度是物质单位体积的质量,是物质的一种特性,与物体的质量和体积无关,但与物质的种类有关。

2. 为什么说密度是物质的特性?答案:密度是物质的一种固有属性,它反映了物质单位体积的质量。

不同物质的密度不同,即使体积相同,由于物质种类不同,其密度也会不同。

因此,密度可以用来鉴别物质的种类。

四、计算题1. 一个铁块的质量为3千克,体积为0.003立方米,求它的密度。

答案:首先,使用密度公式 \( \rho = \frac{m}{V} \)。

将给定的数值代入公式,得到 \( \rho = \frac{3000\, \text{g}}{0.003\, \text{m}^3} = 1000\, \text{kg/m}^3 \)。

2. 已知水的密度为1000千克/立方米,求1立方米水的质量。

答案:由于密度是质量与体积的比值,所以1立方米水的质量等于其密度乘以体积,即 \( 1000\, \text{kg/m}^3 \times 1\,\text{m}^3 = 1000\, \text{kg} \)。

五、实验题1. 如何用天平测量物体的质量?答案:首先,将天平放置在水平的桌面上,调整天平的平衡。

然后,将待测物体放在天平的一端,使用砝码或游码调整天平另一端,直到天平再次平衡。

初中物理质量试题及答案

初中物理质量试题及答案

初中物理质量试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 质量是物体所具有的()A. 体积B. 重量C. 惯性D. 密度答案:C2. 以下哪个单位是质量的单位()A. 米B. 千克C. 秒D. 牛顿答案:B3. 1千克等于多少克()A. 1000克B. 100克C. 10克D. 1克答案:A4. 物体的质量与其形状、状态、位置无关,这个性质说明质量是物体的()A. 固有属性B. 可变属性C. 不确定属性D. 相对属性答案:A5. 一个物体的质量是2千克,当它被带到月球上时,其质量将()A. 增加B. 减少C. 不变D. 无法确定答案:C6. 质量是物体所含物质的多少,以下说法正确的是()A. 质量与物体的形状有关B. 质量与物体的运动状态有关C. 质量与物体的温度有关D. 质量与物体所含物质的多少有关答案:D7. 以下哪个实验不能用来测量物体的质量()A. 天平测量B. 弹簧秤测量C. 杠杆测量D. 密度测量答案:B8. 质量是物体惯性大小的量度,以下说法错误的是()A. 质量越大,惯性越大B. 质量越小,惯性越小C. 质量与惯性无关D. 质量是惯性的唯一量度答案:C9. 以下哪个物体的质量是1千克()A. 两个苹果B. 一瓶矿泉水C. 一个篮球D. 一个鸡蛋答案:B10. 一个物体的质量是500克,它的质量是()A. 0.5千克B. 5千克C. 50千克D. 500千克答案:A二、填空题(每题2分,共20分)1. 质量是物体所具有的______,它反映了物体的______。

答案:惯性,惯性大小2. 质量的国际单位是______。

答案:千克3. 1吨等于______千克。

答案:10004. 质量是物体的______属性,它不随物体的形状、状态、位置的变化而变化。

答案:固有5. 质量是物体所含______的多少。

答案:物质6. 物体的质量可以通过______来测量。

答案:天平7. 质量是物体惯性大小的量度,物体的惯性越大,其______越大。

第五章 第一节 质量同步练习试题(附答案)

第五章  第一节  质量同步练习试题(附答案)

第五章第一节质量一、填空题1.物体所含_______叫做物体的质量,在国际单位制中质量的基本单位是_______.2.把一块铁片做成一个铁罐,_______变了但质量不变;一块冰熔化成水,状态变了但质量_______;把一个仪器带到月球上,_______变了但质量_______.因此,物体的质量不随_______、状态和_______而改变.质量是物体的一种_______.3.填上适当的单位:(1)一个初中生的质量大约是45_______;(2)一头大象的质量大约是5.8_______;(3)一只鸡的质量大约是2.0×106_______;(4)一个苹果的质量大约是100_______;(5)一个人的质量大约为50_______;(6)30粒大米的质量约为1_______.4.单位换算:①氯原子的质量是1.7×10-27kg=_______g,②一巨石质量0.6t=_______kg ③一物体的质量是5×105mg=_______kg=_______t.5.小明用天平测量矿石的质量,他先把天平放在_______台面上,再将游码调到“0”刻度线处,发现指针停在如图甲所示的位置,要使天平平衡,应将平衡螺母向_______调,调好天平后,他进行了正确的操作,砝码和游码的位置如图乙所示,矿石的质量为_______g.6.某同学用托盘天平称物体质量时,将物体错放在右盘中,并在左盘中加了35g砝码,同时将游码移到1.2g处,此时天平平衡,该物体的实际质量应为_______g.测完后他发现使用的已经磨损了的砝码,则这个物体的真实质量是_______(选填“大于”、“等于”或“小于”)刚才计算出的质量.7.在“测量液体质量”的实验中,小刚把天平放在_______工作台面上,当移动游码至零刻度时,看到指针在分度盘中央两侧摆动,摆动的幅度如图1所示,此时应将平衡螺母向_______调.用调节好的天平测得烧杯和盐水的总质量为50.2g,将盐水倒出,再用调节好的天平测量此时烧杯的质量,天平平衡时,砝码及游码的位置如图2所示,则倒出的盐水质量为_______g.8.某托盘天平的全部砝码如图所示,此天平一次能测量的最大质量是_______g.现将天平调节平衡后测一物体的质量,物体应放在_______盘;当加入一定量的砝码后,发现天平的指针如图丙;再加入最小的砝码,指针如图乙,这时应该_______,直至恢复平衡,所用砝码和游码如图丁;则物体的质量为_______g.9.使用天平时,应将天平放在水平台上,使用前,将_______移至称量标尺左端的“0”刻度线上;取砝码时,必须用_______夹取.10.用天平测物体质量时移动游码的作用是_______.11.托盘天平称量一枚大头针的质量有下述步骤,请按正确顺序重新排列并将实验步骤的标号填在括号里.A.把几枚大头针放在天平的左盘内,砝码放在右盘内测量B.把游码放在标尺的零刻线处,调节平衡螺母,使天平平衡C.数出左盘内大头针的数目,算出1枚大头针的质量D.移动游码,使横梁平衡E.把天平放在水平台上,观察天平的最大称量和游码标尺上的分度值F.计算几枚大头针的总质量,总质量=右盘内砝码总质量+游码所对的刻度值.(1)正确的实验步骤为_______.(2)测得100个大头针的质量时,砝码和游码的示数如图所示,则此天平读数为_______g,每一枚大头针的质量是_______g.二、选择题1.下列说法中正确的是()A.登月舱从地球到月球,质量变小B.1kg铁比1kg棉花的质量大C.把钢棒轧成一张薄钢板,形状发生了变化,但质量不变D.一杯水凝固成冰后,质量变大2.一个物体质量大小决定于()A.物体所含物质的多少B.物体的形状C.物体的空间位置D.物体的状态3.为了避免人体肩部受到伤害,专家建议人肩负的书包总质量不要超过人体质量的15%.根据建议,你估计中学生肩负的书包总质量通常不要超过()A.9t B.9kg C.9g D.9mg4.答题时,你所用的这一张物理试卷的质量大约是()A.4g B.40g C.100g D.200g5.下列单位换算正确的是()A.1.32kg=1.32kg×1000=1320g B.1.32kg=1.32×1000kg=1320gC.1.32kg=1.32×1000g=1320g D.1.32kg=1.32×1000=1320g6.在“用托盘天平测物体质量”时,小明用已调节好的天平在测物体质量过程中,只将20g 的砝码放在天平右盘后,发现指针略偏于分度盘左侧,这时他应该()A.向右调平衡螺母B.向右调游码C.继续向天平右盘中加入10g的砝码D.直接记录结果为20g7.在“用托盘天平秤物体质量”的实验中,下列操作错误的是()A.调节横梁平衡时,只调节了平衡螺母B.使用天平时,将天平放在水平桌面上C.称量时,左盘放置待测物体,右盘放置砝码D.观察到指针在分度盘的中线处,确定天平已平衡8.如图所示,用调节好的天平测金属块的质量,则金属块的质量为()A.72.4g B.70g C.72g D.2g9.在用托盘天平测量物体的质量时,下列情况会造成测量结果偏小的是()A.调节横梁平衡时,指针偏向分度盘左边就停止调节螺母B.调节天平平衡时,忘了把游码放在左端的零刻度线处C.使用磨损的砝码D.读数时,实验者头部偏向游码右边,会造成视线与游码左侧的标尺不垂直10.有一位同学用天平称一块矿石的质量,把天平调好后错把矿石放在右盘,在左盘放50g,20g砝码各一个,又把游码拨至标尺4g处,达到平衡,这块矿石的质量应该是()A.74g B.70g C.66g D.78g11.天平用久了,会造成砝码磨损,用这种受磨损的砝码来称物体的质量,其测量结果将比真实值()A.偏大B.偏小C.不受影响D.不能确定12.用托盘天平测物体质量前,调节横梁平衡时,发现指针在分度盘中线的左侧,这时应()A.将游码向左移动B.将右端平衡螺母向右旋出一些C.将游码向右移动D.将右端平衡螺母向左旋进一些13.利用天平测物体的质量时,发现有一砝码已经粘上一些泥,这样测出的质量将比物体的实际质量()A.偏大B.偏小C.不变D.无法确定14.为了在学校实验室测出一颗小螺钉的质量,小华同学设计了下面几种实验方案,你认为最好的方案是:()A.直接测出这颗小螺钉的质量B.先测量出50颗相同小螺钉的总质量,再算出一颗小螺钉的质量C.多次测出一颗小螺钉的质量,然后求平均值D.测出小螺钉和铁块的总质量,再测出铁块的质量,然后相减即可得出螺钉的质量第五章第一节质量一、填空题1.物质的多少千克 2.形状不变位置不变位置形状属性3.(1)kg (2)t (3)mg (4)g (5)kg (6)g4.①1.7×10-24 ②600 ③0.5 0.0005 5.水平左 52.46.33.8 大于 7.水平左 22 8.210 左取下最小砝码,移动游码 71.4 9.游码镊子 10.相当于往右盘增加砝码 11.(1)EBADFC (2)41.4 0.414二、选择题1.C 2.A 3.B 4.A 5.C 6.B 7.A 8.C 9.D 10.C11.A 12.B 13.B 14.B。

(完整版)质量与密度测试题含经典难题(含答案)

(完整版)质量与密度测试题含经典难题(含答案)

质量与密度测试题(含答案)1 单位体积的某种物质的叫做这种物质的密度,水的密度是kg/m3,它的物理意义是2 对公式ρ=m/v,下列理解正确的是()A 对于不同物质,m越大,v越大。

B 对于同种物质,ρ与v成反比。

C 对于不同物质,ρ越小,m越小。

D 对于同种物质,m 与v成正比。

3 一支蜡烛在燃烧的过程中()A 因为质量减小,所以密度也减小B 因为体积减小,所以密度变大C 其质量改变,密度不变。

D 因为质量、体积均改变,故密度肯定改变。

4 下列说法中,正确的是()A 物体的质量越大,密度越大B 铁块无论放在地球上,还是放在地球上,密度不变。

C 由ρ=m/v可知,密度与物体的质量成正比,与物体的体积成反比。

D 液体的密度一定小于固体的密度5 正方体铜块的底面积为S,高为H,将这块铜块改铸成高为2H的长方体,则它的密度()A 变小B 不变C 变大D 不能确定6 下列说法正确的是()A 质量大的物体其密度也大B 质量大,体积大的物体其密度大C 体积小的物体,其密度反而小D 单位体积的不同物质,质量大的密度大。

7.三只完全相同的杯子,分别注入质量相同的盐水,水和煤油,则杯中液面最高的是()A 煤油B 水C 盐水D 一样高8 一金属块的密度为ρ,质量为M,把它分割成三等份,那么,每一小块的密度和质量分别是()A ρ/3,MB ρ/3,M/3C ρ,MD ρ,M/39.通常说的“木头比铁轻”是指木头的比铁小。

10. 一块金属,质量是15.8kg,体积是2×10-3m3,它的密度是kg/m3,若将金属切去2/3,则剩下部分的密度是。

11. 冰的密度是0.9×10-3kg/m3,一块体积是100cm3的冰,熔化成水后,质量是g,体积是cm3;135克水结成冰,质量是g,体积是cm312. 一个容积为2.5升的塑料瓶,用它装水最多能够装千克;用它装酒精,最多能装千克。

13.一个空瓶质量为200g ,装满水时总质量为700g,若用来装另一种液体,装满后总质量是600g,这种液体密度是。

初二物理质量的练习题

初二物理质量的练习题

初二物理质量的练习题在物理学中,质量是一个重要的概念。

它是指物体所具有的惯性和引力特性的度量。

了解和掌握物理质量的概念对于初中学生来说至关重要。

下面,将为大家提供一些初二物理质量的练习题,帮助大家巩固知识并加深理解。

1. 将下面的物体按质量从大到小进行排序:小石子、木块、橡皮筋、篮球2. 一只书包的质量是2千克,一本书的质量是500克,一个水杯的质量是300克。

求书包、书和水杯三者的总质量。

3. 如果一辆自行车的质量是15千克,一个学生的质量是50千克,求自行车和学生两者的总质量。

4. 一架飞机的质量为1000千克,一台电视机的质量为20千克,一把剪刀的质量为100克。

求飞机、电视机和剪刀三者的总质量。

5. 一个手机的质量是150克,一张纸的质量是5克,一根铅笔的质量是10克。

求手机、纸和铅笔三者的总质量。

6. 一台电脑的质量是8千克,一台洗衣机的质量是50千克,一台冰箱的质量是100千克。

求电脑、洗衣机和冰箱三者的总质量。

7. 一根铁棒的质量是1千克,一片金属碟子的质量是200克,一颗橡皮球的质量是100克。

求铁棒、金属碟子和橡皮球三者的总质量。

8. 一个铅笔盒的质量是50克,一本练习册的质量是200克,一支钢笔的质量是10克。

求铅笔盒、练习册和钢笔三者的总质量。

9. 一个草莓的质量是10克,一个苹果的质量是150克,一个西瓜的质量是2000克。

求草莓、苹果和西瓜三者的总质量。

10. 一辆小汽车的质量是1000千克,一辆摩托车的质量是200千克,一辆自行车的质量是15千克。

求小汽车、摩托车和自行车三者的总质量。

以上是一些初二物理质量的练习题,希望大家通过练习能够更好地理解和掌握质量的概念。

通过解答这些问题,可以帮助学生巩固质量的计算方法,并提高解题能力。

在学习过程中,可以多进行实际操作和实验,以加深理解。

希望大家能够在物理学习中取得更好的成绩!。

质量及其测量-精练题(含答案与解析)

质量及其测量-精练题(含答案与解析)

质量及其测量质量(1)定义:质量是指物体所含物质的多少,用字母m表示。

含有物质的多少相同,则质量相同。

(2)质量是物体本身的一种固有属性,它不随物体的形状、状态、位置、温度的改变而改变。

质量的单位及换算(1)国际单位:千克(kg)。

(2)常用单位:吨(t)、克(g)、毫克(mg)。

(3)单位换算:1t=103kg,1kg=103g=106mg。

常见物体的质量托盘天平的使用(1)实验室常用的测量工具:托盘天平。

(2)天平正确使用的步骤:①测量前:看:观察天平的量程及分度值。

放:将天平放在水平台上,游码拨回标尺左端的零刻度线处。

调:调节天平横梁两端的平衡螺母,使指针指在分度盘的中央刻线(或左右摆动幅度相等),这时横梁平衡。

②测量时:左物右码:将被测物体放在左盘,砝码放在右盘。

先大后小:用镊子按“先大后小”的顺序加减砝码,并调节游码在标尺上的位置,直到横梁平衡。

数:物体质量=右盘中砝码总质量+游码左侧对应示数,使用天平时不需要估读。

记录:记录数值和单位。

1.学校常见的几种物体,质量约为0.5kg 的可能是( ) A .一个篮球B .一个羽毛球C .一根粉笔D .一个粉笔擦2.使用温度计测温度时,当温度计中的液柱变长时,始终保持不变的是液柱的( ) A .体积B .质量C .温度D .以上都不对3.下列说法正确的是( )A .1千克的铁比1千克的棉花所含物质多B .在月球表面用天平测同一实心球的质量将比地球上示数小C .一杯水结成冰后,体积变大,因此质量变大D .水壶中的水沸腾后,壶中的水质量变小 4.将2.5t 换算成以千克为单位的正确换算式为( ) A .=⨯=2.5t 2.5t 1000kg 2500kg B .=⨯=2.5t 2.510002500kg C .=⨯=2.5t 2.5t 10002500kgD .=⨯=2.5t 2.51000kg 2500kg5.小明利用托盘天平测量一杯75%医用酒精的质量,当天平平衡时,放在右盘中的砝码及 游码位置如图所示,由图可知,杯和酒精的总质量( )A .80gB .77.6gC .83gD .82.4g基础夯实6.关于托盘天平的使用,下列说法错误的是()A.使用托盘天平时,要把它放在水平台面上B.物体放在左盘,砝码放在右盘C.调节时,指针指在分度盘的左侧,应把游码向右调D.指针左右偏转的幅度相等时,可以认为天平达到平衡了7.用天平测小石块质量的实验中,有如下实验计划:①将游码移至标尺左端的“0”刻度线处;②将托盘天平放置在水平工作台面上;③在天平的左盘放入小石块;④调节平衡螺母,使天平横梁平衡;⑤用镊子在右盘中加减砝码,移动游码,使天平平衡;⑥正确读出砝码和游码的示数,正确的操作顺序是()A.①②③④⑤⑥B.②①④③⑤⑥C.②③①④⑤⑥D.③②①④⑤⑥8.小明学习了天平使用以后,用天平测物体的质量。

八年级物理全册第五章质量与密度5.1质量习题(新版)沪科版

八年级物理全册第五章质量与密度5.1质量习题(新版)沪科版

第五章 质量与密度第一节.质量1.物体所含物质的多少叫做物体的 。

物体的状态、形状、位置怎样变化,它们 各自所含物质的多少是 的。

2.单位换算:= kg = g ;3000mg = g = kg 。

3.使用天平称物体的质量时,把物体放入天平的 盘,砝码放入天平的 盘。

如果把最小的一个砝码加入右盘,指针偏向分度盘的右侧,取出最小的一个砝码时,指针 偏向分度盘的左侧,则接下来的操作是 ,使 天平重新平衡。

4.请在下列各物体的质量数后面填上适当的单位:(1)一瓶矿泉水的质量约为5×102;(2)一辆自行车的质量约为20 ;(3)一支自来水笔的质量约为2×10-5 。

5.宇航员在太空中处于失重状态,他的质量 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。

6.1kg 铁的质量与1kg 棉花的质量比较,谁的质量大?( )A .铁的质量大B .棉花的质量大C .一样大D .无法确定 7.关于物体的质量,下面说法哪种正确( )A .同一铁块,做成铁锤质量大,做成铁管质量小B .一块铅熔化后成液体时,质量变小了C .一块铜在地球上的质量比在月球上的质量大D .一块铜的质量不随它的形状、状态、位置、温度的改变而改变8.一物体质量为60000mg ,这个物体可能是( )A .一张课桌B .一块橡皮C .一块砖D .一个鸡蛋9.下列物体的质量最接近2kg 的是( )A .一个苹果B .一只公鸡C .一本物理书D .一张课桌10.一元硬币的质量最接近( ) A . B .5g C .50g D .500g11.质量相同的木块和铁块相比较( )A .木块的体积较大,所以所含物质较多B .铁块较重,所以所含物质较多C .木块和铁块质量相同,所含物质的多少是一样的D .无法比较其物质含量的多少 ( ) ( )12.以下关于质量的说法中,正确的是()A.把铁条拉成很细的铁丝,质量变小了 B. 密闭容器中的冰熔化成水,质量变大了C.宇航员在太空中的质量比在地面上小 D.1kg的铁块和1kg的棉花质量一样大13.航天员费俊龙把圆珠笔从地球带到了太空中,则圆珠笔一定不变的是()A.位置 B.质量 C.温度 D.体积14.一满杯水结成冰时,把杯子涨破了,这是因为水结成冰时()A.质量和体积都变大了 B.质量不变,体积变大了C.体积不变,质量变大了 D.质量和体积都不变15.一艘从巴西某港口装上10万吨铁矿石的轮船,驶到中国上海港,铁矿石的质量() A.因位置改变,质量改变了 B.因温度改变,质量改变了C.因气候改变,质量改变了 D.以上说法都不对16.某地区遭受冰雹袭击,其中最大的冰雹有鸡蛋大小,造成入夏后我区最严重的一次自然灾害.你估计这个大冰雹的质量约为()A.500克B.250克 C.50克D.5克17.一个鸡蛋的质量、一张试卷纸的厚度大约分别是()A.60克、0.8毫米 B.60克、80微米C.6克、0.8微米 D.6克、80微米18.下列物品中质量最接近1千克的物体是()A.一只乒乓球B.一只钢笔C.一升自来水D.一辆自行车。

质量分析试题及答案

质量分析试题及答案

质量分析试题及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. 质量的定义是什么?A. 物体所含物质的多少B. 物体的重量C. 物体的体积D. 物体的密度答案:A2. 以下哪个单位不是质量的单位?A. 千克B. 克C. 吨D. 米答案:D3. 质量守恒定律适用于以下哪个过程?A. 化学反应B. 物理变化C. 核反应D. 所有以上答案:D4. 以下哪种测量质量的方法是不正确的?A. 使用天平B. 使用弹簧秤C. 使用电子秤D. 使用磅秤答案:B5. 质量的国际单位是什么?A. 千克B. 磅C. 盎司D. 克答案:A二、填空题(每题2分,共10分)1. 质量是物体的一种基本属性,它不随物体的______、______、______和形状的变化而变化。

答案:位置、状态、温度2. 质量的常用单位有千克、克、吨,其中1千克等于______克。

答案:10003. 质量的测量通常使用______、______、______等工具。

答案:天平、电子秤、磅秤4. 质量守恒定律表明,在任何封闭系统中,无论发生何种化学反应或物理变化,系统的总质量保持______。

答案:不变5. 质量的国际单位是千克,其符号是______。

答案:kg三、简答题(每题5分,共20分)1. 请简述质量守恒定律的含义。

答案:质量守恒定律是指在一个封闭系统中,无论发生何种化学反应或物理变化,系统的总质量保持不变。

2. 为什么说质量是物体的一种基本属性?答案:质量是物体所含物质的多少,它不随物体的位置、状态、温度和形状的变化而变化,因此是物体的一种基本属性。

3. 请解释为什么使用弹簧秤不能准确测量质量。

答案:弹簧秤是测量力的工具,而质量的测量需要使用天平、电子秤或磅秤等工具。

弹簧秤测量的是物体的重力,而不是质量。

4. 质量的国际单位千克是如何定义的?答案:千克是国际单位制中质量的基本单位,它的定义是基于国际千克原器的质量,即一个特定铂铱合金圆柱体的质量。

2022-2023学年浙江九年级上学期科学同步练习3-5-1物体的内能与热量的计算(解析版)

2022-2023学年浙江九年级上学期科学同步练习3-5-1物体的内能与热量的计算(解析版)

浙教版九年级上册第三章第五节物体的内能-内能及热量计算【同步练习-解析】一、选择题1.甲、乙两金属球质量相等,在冰水混合物中浸泡了10分钟后,将甲球从冰水混合物中取出,投入一杯热水中,最后水温降低了10℃,将甲球取出,再将乙球取出并放入这杯水中,达到热平衡时,水温又降低了10℃,则甲、乙两球的比热关系为( ) A .C C >甲乙B .=C C 甲乙 C .C C <甲乙D .无法判断【答案】A【解析】由Q=cmΔt 得:Q 水=c 水m 水Δt 水,Q 水’=c 水m 水Δt 水’,因Δt 水=10℃,Δt 水’=10℃,故Q 水=Q 水’; 由Q 吸=Q 放得:Q 甲=Q 水,Q 乙=Q 水’,故Q 甲=Q 乙;设:Q 甲=Q 乙=Q ,m 甲=m 乙=m ,则:Q=c 甲mΔt 甲,Q=c 乙mΔt 乙,化简得:c 甲Δt 甲= c 乙Δt 乙;因:Δt 甲=Δt 乙+10℃,即Δt 甲>Δt 乙,则c 甲<c 乙。

2.下列说法中正确的是( )A .在热传递过程中,高温物体将温度传递给低温物体B .温度高的物体一定比温度低的物体内能大C .物体温度越高所含的热量也越多D .物体吸收了热量,本身内能会变大【答案】D【解析】A. 在热传递过程中,高温物体将内能传给低温物体,故A 错误;B. 质量不确定,只知道温度的关系,不能确定内能的大小,故B 错误;C. 热量是一个过程量,不能说物体含有多少热量,故C 错误;D. 同一物体,吸收热量,本身内能会增大,故D 正确;3.图为某种椅子与其升降部分的结构示意图,M 、N 两筒间密闭了一定质量的气体,M 可沿N的内壁上下滑动,设筒内气体不与外界发生热交换,当人坐上椅子,在M向下滑动的过程中()A.气体对外界做功,气体内能增大B.外界对气体做功,气体内能减小C.气体对外界做功,气体内能减小D.外界对气体做功,气体内能增大【答案】D【解析】由题意可知,当人坐上椅子,在M向下滑动的过程中,压缩密闭的空气,对气体做功,使气体的内能增大,温度升高。

质量试题及答案

质量试题及答案

质量试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 质量是物体的()A. 惯性大小B. 体积大小C. 密度大小D. 形状答案:A2. 国际单位制中质量的主单位是()A. 千克B. 克C. 吨D. 磅答案:A3. 物体的质量不随()的变化而变化。

A. 形状B. 位置C. 状态D. 所有选项答案:D4. 质量是物体所含物质的()A. 多少C. 体积D. 重量答案:A5. 以下哪个单位不是质量的单位()A. 千克B. 牛顿C. 克D. 吨答案:B6. 在地球表面,1千克物体的重量是()A. 9.8牛顿B. 10牛顿C. 9.8千克D. 10千克答案:A7. 质量是物体的()A. 基本属性B. 可变属性C. 不可测量D. 可忽略不计答案:A8. 物体的质量与()无关。

B. 形状C. 状态D. 所有选项答案:D9. 质量的国际单位是()A. 千克B. 牛顿C. 焦耳D. 瓦特答案:A10. 物体的质量不随()的变化而变化。

A. 形状B. 位置C. 状态D. 所有选项答案:D二、填空题(每题2分,共20分)1. 质量是物体的_________属性。

答案:基本2. 物体的质量不随物体的_________、_________、_________的变化而变化。

答案:形状、位置、状态3. 国际单位制中质量的主单位是_________。

答案:千克4. 物体的质量是物体所含_________的多少。

答案:物质5. 1千克物体在地球表面受到的重力约为_________牛顿。

答案:9.86. 质量的单位除了千克,还有_________、_________、_________等。

答案:克、吨、毫克7. 质量是物体的_________属性,它决定了物体的_________。

答案:基本、惯性大小8. 质量的国际单位是_________,常用单位还有_________、_________等。

答案:千克、克、吨9. 物体的质量与物体的_________、_________、_________无关。

初中物理质量试题及答案

初中物理质量试题及答案

初中物理质量试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 质量是物体所含物质的多少,下列关于质量的说法正确的是()。

A. 质量是物体的属性,与物体的形状、状态、位置和温度无关B. 质量是物体的属性,与物体的形状、状态、位置和温度有关C. 质量是物体的属性,与物体的形状、状态、位置无关,但与温度有关D. 质量是物体的属性,与物体的形状、状态、位置和温度都有关答案:A2. 以下哪个选项是质量的国际单位()。

A. 千克(kg)B. 克(g)C. 吨(t)D. 磅(lb)答案:A3. 一个物体的质量是2千克,那么它的质量在下列哪个选项中是不变的()。

A. 从地球带到月球B. 从固态变为液态C. 从液态变为气态D. 从地球带到火星答案:A4. 以下哪个选项是质量的常用单位()。

A. 米(m)B. 千克(kg)C. 牛顿(N)D. 帕斯卡(Pa)答案:B5. 一个物体的质量是1.5千克,那么它的质量在下列哪个选项中是变化的()。

A. 从地球带到月球B. 从固态变为液态C. 从液态变为气态D. 从地球带到火星答案:B6. 以下哪个选项是质量的测量工具()。

A. 温度计B. 弹簧秤C. 天平D. 电流表答案:C7. 一个物体的质量是3千克,那么它的质量在下列哪个选项中是变化的()。

A. 从地球带到月球B. 从固态变为液态C. 从液态变为气态D. 从地球带到火星答案:C8. 以下哪个选项是质量的国际单位的缩写()。

A. kgB. gC. tD. lb答案:A9. 一个物体的质量是4千克,那么它的质量在下列哪个选项中是不变的()。

A. 从地球带到月球B. 从固态变为液态C. 从液态变为气态D. 从地球带到火星答案:A10. 以下哪个选项是质量的测量工具的名称()。

A. 温度计B. 弹簧秤C. 天平D. 电流表答案:C二、填空题(每空1分,共10分)1. 质量是物体所含物质的多少,它是一个物体的______属性。

初三物理质量练习题

初三物理质量练习题

初三物理质量练习题一、选择题1. 下列物质中,具有由质量的概念的是:A. 空气B. 水C. 铁D. 光2. 在地球上,一个物体的重力大小与其质量:A. 成正比B. 成反比C. 无关D. 不确定3. 关于质量和重力的说法,正确的是:A. 质量和重力是相同的概念B. 质量是一个物体与周围物体发生相互作用的属性,而重力是地球吸引物体的能力C. 质量决定物体的体积,而重力决定物体的形状D. 质量和重力的大小只与物体的大小有关,与其种类无关4. 下列各种物质中,质量最小的是:A. 1千克的铁块B. 1千克的木块C. 1千克的泥块D. 1千克的水5. 以下关于质量的说法,错误的是:A. 质量是衡量物体内部分子和原子的数量的大小B. 质量是一个物体特有的属性,不受外界环境的影响C. 质量决定了物体的惯性,即物体在不受力的情况下保持静止或匀速直线运动D. 在不同的地球上,同一个物体的质量是不同的二、判断题1. 质量是一个物体特有的属性,与物体所处的环境无关。

2. 1千克的砖块在地球上的质量比在月球上的质量要小。

3. 质量是一个物体对地球的吸引力大小。

4. 质量是物体对外界施加的力的大小。

5. 一个物体在地球上的质量与在月球上的质量相同。

三、解答题1. 质量和重力之间的关系是什么?请解释一下。

答:质量和重力是两个相关但不同的概念。

质量是一个物体的特有属性,它代表了物体所包含的物质的数量。

重力是地球对物体施加的吸引力,它是因为地球具有质量而产生的。

质量和重力之间的关系是,物体的质量决定了物体受到的重力的大小,即质量越大,受到的重力越大。

然而,质量和重力是不同的概念,质量是一个物体的属性,而重力是地球对物体的作用力。

2. 在一个各式各样的物体中,如何判断它们哪一个质量大?答:要判断物体的质量大小,可以通过比较它们所包含物质的数量来进行判断。

通常,质量大的物体包含的物质多,体积大,而质量小的物体包含的物质少,体积小。

例如,比较两个铁块,可以用手来感受它们的重量差异,重量较大的铁块质量较大;比较两杯水,可以通过倒出来的水量来判断哪杯水的质量大。

苏科版物理6.11物体的质量练习题含答案解析

苏科版物理6.11物体的质量练习题含答案解析

6.12物体的质量练习题1.质量为5×107mg的物体,可能是以下的〔〕A.一头大象B.一位中学生C.一只鸡D.一只蚂蚁2.12月8日凌晨,中国嫦娥四号探测器发射升空,开启了人类首次探索月球反面的新旅程。

嫦娥四号在月球反面成功着陆后,其携带的“月球车〞的质量将〔〕A.增加B.不变C.减少D.无法确定3.以下情况中,物体的质量会发生改变的是〔〕A.将一块面包捏成面包球B.一支粉笔书写后变短C.从教室拿到物理实验室的物理书D.一块巧克力变软了4.以下现象中,物体的质量将发生改变的是〔〕A.粗糙的铝锭被磨成光滑的圆柱体B.一块木头带到宇宙飞船中,随飞船升高C.一块铜压成铜片D.铁块熔化成铁水5.作为质量标准单位的国际千克原器,百余年来因外表遭污染而增重约50微克,2018年11月16日,在新一届国际计量大会上,科学家们通过投票,正式让国际千克原器退役,改以普朗克常数〔符号是h〕作为新标准来重新定义“千克〞,假设使用增重后的国际千克原器测量物体质量,测量值跟真实值相比将〔〕A.偏大B.偏小C.不变D.无法确定6.以下说法中不正确的选项是〔〕A.1kg 棉花和1kg 的铁质量一样大B.一杯水结成冰后,体积增大,质量不变C.登月舱从地球到月球,质量变小D.玻璃杯打碎后,形状发生了变化,质量不变7.关于普通中学生,以下数据比拟符合实际情况的是〔〕A.正常体温是39℃B.质量约为500kgC.身高约为170mD.走路速度约为1.1m/s8.估测在实际生活中的应用十分广泛,以下所估测的数据中最接近实际的是〔〕A.一个鸡蛋的质量约为500gB.普通家庭房间门的高度一般大于3mC.教室中使用的普通日光灯管的长度约为1.5mD.完整播放一遍中华人民国国歌所需要的时间为50s9.关于托盘天平的使用,以下说法不正确的选项是〔〕A.应该在天平的左盘放被测物体,右盘放砝码B.加减砝码时,应先加质量大的,再加质量小的C.被测物体的质量不能超过天平的称量,否那么会损坏天平D.盘中砝码的总质量加上游码的质量等于被测物体的质量10.在用托盘天平测物体质量时,指针总是摆来摆去。

物体的质量练习题及标准答案

物体的质量练习题及标准答案

物体的质量练习题及标准答案一、选择题1、下列物体中,质量最接近50kg的是()A.一个中学生B.一辆自行车C.一个鸡蛋D.一瓶可乐本文分析】此题考查我们对常见物体质量的估测,根据对日常生活中常见物体和质量单位及其进率的认识,选出符合题意的选项.本文解答】A、成年人的质量在65kg左右,中学生的质量比成年人小一些,在50kg左右.此选项符合题意;B、一辆自行车的质量在20kg左右.此选项不符合题意;C、一个鸡蛋的质量在50g=0.05kg左右.此选项不符合题意;D、一瓶可乐的质量在1kg左右.此选项不符合题意.故选A.2、质量是物体本身的一种属性,它不随物体的形状、状态、位置和温度的改变而改变.(1)在①塑料尺;②铅笔芯;③橡皮擦;④饮料瓶中,可以用来导电的物体是__(2)将一个矿泉水瓶用细绳拉着绕过光滑的圆柱形水杯倒置在上面(如右图所示),细绳对瓶的拉力为F1,水杯对瓶的支持力为F2,则F1和F2的关系是()矿泉水瓶的重力为G1,水杯的重力为G2,则G1和G2的关系是:G1本文G2本文分析】(1)容易导电的物体叫导体,如:金属、人体、大地、酸碱盐的水溶液等;不容易导电的物体叫绝缘体,如:橡胶、塑料、玻璃等.(2)根据力的平衡条件判断拉力与支持力的关系;根据浮沉条件判断矿泉水瓶与水杯的质量关系.本文解答】(1)塑料尺、铅笔芯、橡皮擦、饮料瓶中,可以用来导电的物体是铅笔芯,因为铅笔芯的材料是碳,容易导电.(2)因为矿泉水瓶受到重力、拉力、支持力作用,处于静止状态,所以拉力与支持力是一对平衡力,大小相等,即F1本文F2本文因为水杯对瓶的支持力为F_{2},所以水杯的重力大于矿泉水瓶的重力,即G_{1} < G_{2}.故答案为:(1)②;(2)F1本文F2本文G1本文G2本文3、已知小明的步长为a厘米,他在这四个人的平均步长为最长.那么在他走完这段路程时,他共走了()厘米的路程()人一步.A. 4a;小明自己一人B. 5a;包括小明在内的四人C. 4a;包括小明在内的四人D.标题:Will和be going to的练习题及参考标准答案在英语中,will和be going to都是表示将来时态的重要表达方式。

2022-2023学年上海八年级上学期物理同步训练3-5-1二力平衡带讲解

2022-2023学年上海八年级上学期物理同步训练3-5-1二力平衡带讲解

3.5.1二力平衡一、单选题1.公共汽车在平直的公路上匀速行驶,站在车里的人在水平方向上()A.受到向前的摩擦力B.受到向后的摩擦力C.受到汽车对它的牵引力D.不受力【答案】D【分析】(1)站在车里的人,处于平衡状态,受到的力是平衡力。

(2)产生摩擦力的条件是:相互接触;已经发生相对运动或者有相对运动的趋势。

物体匀速运动时,物体不受力或者所受合力为零。

人站在车厢内相对车厢是静止的。

在竖直方向上受到两个力的作用,重力和车厢对他的支持力,这两个力大小相等、方向相反、作用在同一条直线上,作用点相同,都是作用在人的重心上,构成二力平衡。

在水平方向上没有运动趋势,更没有相对运动,所以不受力的作用,故ABC不符合题意,D符合题意。

故选D。

2.如图所示,下列各组力属于平衡力的是()A.B.C.D.【答案】AA.两个力作用在同一物体上,大小相等、方向相反并且在同一直线上,是平衡力,故A符合题意;B.两个力不在一条直线上,不是平衡力,故B不符合题意;C.两个力大小不相等,不是平衡力,故C不符合题意;D.两个力不作用在一个物体上,不是平衡力,故D不符合题意;故选A。

3.如图所示,小江同学将自己的水杯和英语词典叠放在书桌上,下列说法正确的是()A.水杯对词典的压力就是水杯的重力B.水杯受到的支持力和水杯对词典的压力是一对平衡力C.词典受到的重力和桌面对词典的支持力是一对平衡力D.桌面对词典的支持力和词典对桌面的压力是一对相互作用力【答案】DA.水杯对词典的压力作用在词典上,水杯的重力作用在水杯上,不一样,故A错误;B.水杯受到的支持力作用在水杯上,水杯对词典的压力作用在词典上,不同体,不是平衡力,故B错误;C.词典还受到水杯的压力,是三力平衡,故C错误;D.桌面对词典的支持力和词典对桌面的压力大小相等,方向相反,分别作用在两个物体上,是一对相互作用力,故D正确。

故选D。

4.下列有关力和运动的说法中,正确的是()A.物体不受力时,一定处于静止状态B.物体只受一个力作用时,一定做加速运动C.物体受力情况相同时,它的运动状态也一定相同D.物体做曲线运动时,一定受力的作用【答案】DA.物体不受力时,处于静止或匀速直线运动状态,故A错误;B.物体只受一个力作用时,可能做加速运动也有可能做减速运动,当运动方向与力的方向相同时,做加速运动,运动方向与力的方向相反时,做减速运动,故B错误;C.物体受力情况相同时,它的运动状态不一定相同,当物体受到平衡力的作用时,物体可能处于静止也有可能处于匀速直线运动状态,故C错误;D.物体做曲线运动时,其运动状态发生了改变,那么是一定是受到了力的作用,故D正确。

质量和密度测试题及答案

质量和密度测试题及答案

质量和密度测试题及答案
一、选择题
1. 质量是物体所含物质的多少,下列关于质量的描述中,正确的是()。

A. 质量是物体的形状
B. 质量是物体的位置
C. 质量是物体所含物质的多少
D. 质量是物体的温度
答案:C
2. 密度是物质的一种特性,其定义为()。

A. 单位体积的某种物质的质量
B. 单位质量的某种物质的体积
C. 单位面积的某种物质的质量
D. 单位长度的某种物质的质量
答案:A
3. 下列物质中,密度最大的是()。

A. 铁
B. 木头
C. 塑料
D. 空气
答案:A
二、填空题
1. 物体的质量不随物体的形状、状态、位置和______的变化而改变。

答案:温度
2. 密度的国际单位是______。

答案:千克每立方米(kg/m³)
三、计算题
1. 一个铁球的质量为2千克,体积为0.5立方分米,求铁球的密度。

答案:铁球的密度为4千克每立方分米(4 kg/dm³)。

四、实验题
1. 实验目的:测量一块木头的密度。

实验器材:天平、量筒、水、待测木头。

实验步骤:
(1)使用天平测量木头的质量。

(2)在量筒中倒入适量的水,记录初始水位。

(3)将木头完全浸入水中,记录新的水位。

(4)计算木头的体积。

(5)根据密度公式计算木头的密度。

结束语:通过以上题目的练习,可以加深对质量和密度概念的理解,并掌握相关的计算方法。

质量物理试题及答案

质量物理试题及答案

质量物理试题及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. 质量是物体的()A. 惯性属性B. 引力属性C. 运动属性D. 热属性答案:A2. 以下哪个单位不是质量的单位?()A. 千克B. 克C. 牛顿D. 吨答案:C3. 根据国际单位制,质量的基本单位是()A. 千克B. 米C. 秒D. 安培答案:A4. 物体的质量不随()的变化而变化。

A. 形状B. 位置C. 温度D. 所有选项答案:D5. 质量是()的量度。

A. 物体所含物质的多少B. 物体所受力的大小C. 物体的速度D. 物体的加速度答案:A二、填空题(每题3分,共15分)1. 质量是物体惯性和____的量度。

答案:引力2. 国际单位制中,质量的单位是____。

答案:千克3. 物体的质量与物体的____无关。

答案:位置4. 质量是物体的____属性。

答案:固有5. 质量的国际单位是____,符号为kg。

答案:千克三、简答题(每题5分,共10分)1. 请简述质量与重量的区别。

答案:质量是物体的固有属性,表示物体所含物质的多少,是物体惯性和引力的量度。

重量则是物体在地球引力作用下所受的力,其大小与物体的质量和重力加速度有关。

2. 为什么说质量是物体的惯性属性?答案:物体的惯性是指物体保持其原有运动状态(静止或匀速直线运动)的能力。

质量越大的物体,其惯性越大,改变其运动状态所需的力也越大。

因此,质量是物体惯性的量度。

四、计算题(每题10分,共20分)1. 已知物体的质量为2千克,求该物体在地球表面(重力加速度g=9.8m/s²)的重量。

答案:物体的重量W = mg = 2kg × 9.8m/s² = 19.6牛顿。

2. 一个物体在月球上的重量是地球重量的1/6,如果该物体在地球上的重量为120牛顿,求该物体在月球上的重量。

答案:物体在月球上的重量W' = (1/6) × 120牛顿 = 20牛顿。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

物体的质量
[沪科粤教版§5.1内容]
一、单选题:
1、对于物体的质量,下面哪种说法是正确的()
A.同一块铁,做成铁锤时质量大,做成铁管时质量小
B.一块铁,化成铁水后质量变小了
C.一块铁,放在地球上质量大,放在太空中质量小
D.一块铁的质量不随上面三种情况的变化而改变
2、两个物体的质量不同,一定是由于它们()
A.形状不同B.所处地理位置不同C.所含物质的多少不同D.速度大小不同 3、一位中学生的质量大约是()
A.4.5×毫克B.4.5×克C.4.5×千克D.4.5×吨
4、下列数据中最接近你身体质量的是()
A.0.03t B.500kg C.6000g D.4.5×107mg
5、要想称出质量为39g的物体的质量,应顺次往天平右盘内添加的砝码是()A.30g、5g、4g B.4g、5g、30g
C.20g、10g、5g、2g、2g D.4g、5g、10g、20g
6、有一块金属质量是400克, 为了测量它受到的重力, 最好使用()
A.测量范围是500克的托盘天平
B.最大刻度为4.9牛的弹簧秤
C.最大刻度为2.45牛弹簧秤
D.最大刻度2000牛的牵引测力计
7、一架托盘天平横梁标尺的分度值是0.2g,最大示数是5g.把天平放在水平台上调平后,在天平的左盘内放入被测物体,右盘内放入10g砝码,指针指在分度盘中线的左边,要测出被测物体的质量,应()
A.将右端的平衡螺母旋出一些
B.将右端的平衡螺母旋进一些
C.将左、右两托盘交换位置
D.相当于在右盘中加小砝码
8、一瓶啤酒放在冰箱冷冻室内,瓶内的啤酒结成冰后把瓶子胀破了,这是因为()A.啤酒结冰后,质量不变,体积变大了
B.啤酒结冰后,质量变大,体积也变大了
C.啤酒结冰后,质量和体积均不变
D.啤酒结冰后,质量变小,体积也变小了
9、某同学在做“用天平测物体的质量”的实验时,先把天平放在水平桌面上,但忘了把游码移到标尺左端的零刻线处,而是在0.2g处,他调节平衡螺母,使横梁平衡.左盘放入被测物体,右盘放砝码,当放上10g和5g的砝码各一只时,天平横梁恰好平衡,那么被测物体的质量为()
A.15.2g B.14.8g C.15g D.无法判断
10、有7只用同种材料制成、外形完全相同的小零件,已知其中有一只内部有缺陷,质量偏小.想用托盘天平来寻找这只零件,排除偶然因素,至少需使用天平的次数为()
A.4次B.3次C.2次D.1次
二、填空题:
11、物体的质量是指_________.
12、使用托盘天平时,将游码放在标尺的零刻度线处,发现指针的位置在分度盘(平衡标盘)中央的右侧,要使横梁平衡,应将平衡螺母向________调节(填“右”或“左”).
13、一颗尘埃微粒的质量是6.7×10-10kg,一个氢原子质量为1.67×10-24g,那么一颗尘埃的质量相当于________个氢原子的质量.
14、判断天平横梁是否平衡时,不一定要等指针完全静止下来,只要指针在________的幅度相等,即可判断横梁已经平衡.
15、铜块的质量是10kg,它表示的物理意义是________.
16、小宇用天平称得一个空烧杯的质量为25g,向烧杯中倒入一定量的盐水后,用天平称得其总质量为150g,则烧杯内盐水的质量为________g.
17、在国际上通用的质量单位是________,实验室里常用________来测物体的质量.
18、使用托盘天平时,应注意观察托盘天平的技术参数,特别注意不能超过天平的测量范围.如图所示是托盘天平的铭牌,则此天平一次能测的最大质量是________,天平的最小刻度值是________.
19、有一架托盘天平,在调节横梁平衡的过程中指针向右偏,横梁右端的螺母向________移才能使天平平衡(选填“左”或“右”);在称量质量的过程中指针向右偏,应________砝码(选填“加”或“减”).
20、某人在调节天平时,忘了将游码归“0”,这样测量结果会偏________;若调节天平时,游码指在0.2g的位置,测量质量时,天平平衡,砝码质量为60g,游码指在0.1g的位置,则物体的实际质量为________.
21、完成下列换算:
(1)原子物理中常用“纳米”作为长度单位:1纳米=10-7厘米=________米
(2)银河系全长为10万光年=________千米
(3)普通热水瓶的容积2升=________厘米3=________米3
(4)一只鸵鸟蛋的质量有1.5千克=________克
(5)一只蜂鸟蛋的质量只有0.35克=________毫克
三、计算题:
22、进行农业科学实验选稻种时,要测出1千克稻种的大约粒数和一粒稻种的平均质量,手边只有一架最大秤量为500克的托盘天平,问怎样才能较快完成测量工作?
四、实验探究题:本大题共1小题,每题5.0分;共计5.0分。

23、用托盘天平称物体的质量.
(1)在测量质量之前将天平放在水平桌面上,在调节横梁平衡时,先将游码拨至“0”刻度处,发现指针指在刻度线左侧,那么应该
()
A.调节横梁的平衡螺母向右移动
B.调节横梁的平衡螺母向左移动
C.将游码向右移动
D.在右盘中加放砝码
(2)称物体的质量时,应在__________盘放置被称量的物体.通过________和________的办法,使天平平衡.
(3)某同学在称量一杯水的质量时是这样做的:
先称量空杯的质量,平衡时,托盘内有50g砝码一个,10g砝码一个,游码位置如图(a)所示.再称量杯中倒满水后的质量,托盘内再加50g砝码一个,10g砝码两个,游码位置如图(b)所示时,天平平衡.
那么这杯水的质量是________.
参考消息
1、D
2、C
说明:明确质量的概念,知道质量是物体的一种属性是解答本题的关键.
精析:物体所含物质的多少叫做质量,质量是物体本身的一种属性,它不随物体外界条件的改变而改变,两个物体的质量不同,是因为它们本身所含物质的多少不一样,与它们的形状、位置、状态等外界条件无关.
3、B
4、D
5、C
6、B
①根据G=mg ②选择测量范围大于但较接近G的弹簧秤
7、D
8、A
9、C
10、C
11、物体所含物质的多少
12、左
13、4×1017
14、分度盘中央左右摇动
15、铜块所含物质的多少为10kg
16、125
17、千克,天平
18、200g,0.2g
19、左,减
20、大,59.9g
21、(1)10-9
(2)9.46×1017
(3)2×103,2×10-3
(4)1.5×103
(5)3.5×102
22、先调好天平,在天平的右盘中放入10克的砝码,随后向左盘中慢慢放入稻种,使天平恢复平衡,数出10克稻种的粒数,设有n粒,则:1千克稻种的粒数为N=n×100粒=100·n 粒
1粒稻种的平均质量为m=克.
23、(1)A;(2)左;加减砝码;移动游码;(3)12g。

相关文档
最新文档