20181213小学奥数练习卷(知识点:最佳对策问题)含答案解析

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2018最新六年级奥数题练习及答案解析

2018最新六年级奥数题练习及答案解析
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从 1000~1999 千位上一共 999 个“1”的和是 999,也能整除; 200020012002200320042005 的各位数字之和是 27,也刚好整除。 最后答案为余数为 0。 2.A 和 B 是小于 100 的两个非零的不同自然数。求 A+B 分之 A-B 的最小值... 解:
(A-B)/(A+B) = (A+B - 2B)/(A+B) = 1 - 2 * B/(A+B) 前面的 1 不会变了,只需求后面的最小值,此时 (A-B)/(A+B) 最大。 对于 B / (A+B) 取最小时,(A+B)/B 取最大, 问题转化为求 (A+B)/B 的最大值。 (A+B)/B = 1 + A/B ,最大的可能性是 A/B = 99/1
答:应从两容器中各取出 240 千克溶液放入对方容器中,才能使两容器中硫酸溶液的浓度相同。 上述问题还可以这样考虑: 由于交换前后两容器中溶液的重量均没有改变,而交换一定量的硫酸溶液其目的是将原来两容器中溶液的浓度由 不同变为相同,而且交换前后两容器内溶液的重量之和也没有改变,根据这个条件我们可以先计算出两容器中的溶液 浓度达到相等时的数值,从而再计算出应交换的溶一件工作,甲、乙合做需 4 小时完成,乙、丙合做需 5 小时完成。现在先请甲、丙合做 2 小时后, 余下的乙还需做 6 小时完成。乙单独做完这件工作要多少小时? 解: 由题意知,1/4 表示甲乙合作 1 小时的工作量,1/5 表示乙丙合作 1 小时的工作量 (1/4+1/5)×2=9/10 表示甲做了 2 小时、乙做了 4 小时、丙做了 2 小时的工作量。 根据“甲、丙合做 2 小时后,余下的乙还需做 6 小时完成”可知甲做 2 小时、乙做 6 小时、丙做 2 小时一 共的工作量为 1。 所以 1-9/10=1/10 表示乙做 6-4=2 小时的工作量。 1/10÷2=1/20 表示乙的工作效率。 1÷1/20=20 小时表示乙单独完成需要 20 小时。 答:乙单独完成需要 20 小时。 4.一项工程,第一天甲做,第二天乙做,第三天甲做,第四天乙做,这样交替轮流做,那么恰好用整 数天完工;如果第一天乙做,第二天甲做,第三天乙做,第四天甲做,这样交替轮流做,那么完工时间 要比前一种多半天。已知乙单独做这项工程需 17 天完成,甲单独做这项工程要多少天完成? 解:由题意可知 1/甲+1/乙+1/甲+1/乙+……+1/甲=1 1/乙+1/甲+1/乙+1/甲+……+1/乙+1/甲×0.5=1 (1/甲表示甲的工作效率、1/乙表示乙的工作效率,最后结束必须如上所示,否则第二种做法就不比第 一种多 0.5 天) 1/甲=1/乙+1/甲×0.5(因为前面的工作量都相等) 得到 1/甲=1/乙×2 又因为 1/乙=1/17 欢迎关注:奥数轻松学 余老师薇芯:69039270 所以 1/甲=2/17,甲等于 17÷2=8.5 天 5.师徒俩人加工同样多的零件。当师傅完成了 1/2 时,徒弟完成了 120 个。当师傅完成了任务时,徒 弟完成了 4/5 这批零件共有多少个? 答案为 300 个 120÷(4/5÷2)=300 个 可以这样想:师傅第一次完成了 1/2,第二次也是 1/2,两次一共全部完工,那么徒弟第二次后共完成了 4/5,可以推算出第一次完成了 4/5 的一半是 2/5,刚好是 120 个。 6.一批树苗,如果分给男女生栽,平均每人栽 6 棵;如果单份给女生栽,平均每人栽 10 棵。单份给男 生栽,平均每人栽几棵? 答案是 15 棵 算式:1÷(1/6-1/10)=15 棵 7.一个池上装有 3 根水管。甲管为进水管,乙管为出水管,20 分钟可将满池水放完,丙管也是出水 管,30 分钟可将满池水放完。现在先打开甲管,当水池水刚溢出时,打开乙,丙两管用了 18 分钟放完, 当打开甲管注满水是,再打开乙管,而不开丙管,多少分钟将水放完? 答案 45 分钟。 1÷(1/20+1/30)=12 表示乙丙合作将满池水放完需要的分钟数。 1/12*(18-12)=1/12*6=1/2 表示乙丙合作将漫池水放完后,还多放了 6 分钟的水,也就是甲 18 分钟 进的水。 1/2÷18=1/36 表示甲每分钟进水 最后就是 1÷(1/20-1/36)=45 分钟。 8.某工程队需要在规定日期内完成,若由甲队去做,恰好如期完成,若乙队去做,要超过规定日期三 天完成,若先由甲乙合作二天,再由乙队单独做,恰好如期完成,问规定日期为几天? 答案为 6 天

小学六年级奥数精品对策问题

小学六年级奥数精品对策问题

第10讲对策问题一、知识要点同学们都熟悉“田忌与齐王赛马”的故事,这个故事给我们的启示是:田忌采用了“扬长避短”的策略,取得了胜利。

生活中的许多事物都蕴含着数学道理,人们在竞赛和争斗中总是玩游戏,大至体育比赛、军事较量等,人们在竞赛和争斗中总是希望自己或自己的一方获取胜利,这就要求参与竞争的双方都要制定出自己的策略,这就是所谓“知己知彼,百战不殆”。

哪一方的策略更胜一筹,哪一方就会取得最终的胜利。

解决这类问题一般采用逆推法和归纳法。

二、精讲精练【例题1】两个人做一个移火柴的游戏,比赛的规则是:两人从一堆火柴中可轮流移走1至7根火柴,直到移尽为止。

挨到谁移走最后一根火柴就算谁输。

如果开始时有1000根火柴,首先移火柴的人在第一次移走多少根时才能在游戏中保证获胜。

先移火柴的人要取胜,只要取走第999根火柴,即利用逆推法就可得到答案。

设先移的人为甲,后移的人为乙。

甲要取胜只要取走第999根火柴。

因此,只要取到第991根就可以了(如乙取1根甲就取7根;如乙取2根甲就取6根。

依次类推,甲取的与乙取的之和为8根火柴)。

由此继续推下去,甲只要取第983根,第975根,……第7根就能保证获胜。

所以,先移火柴的人要保证获胜,第一次应移走7根火柴。

练习1:1、一堆火柴40根,甲、乙两人轮流去拿,谁拿到最后一根谁胜。

每人每次可以拿1至3根,不许不拿,乙让甲先拿。

问:谁能一定取胜?他要取胜应采取什么策略?2、两人轮流报数,规定每次报的数都是不超过8的自然数,把两人报的数累加起来,谁先报到88,谁就获胜。

问:先报数者有必胜的策略吗?3、把1994个空格排成一排,第一格中放一枚棋子,甲、乙两人轮流移动棋子,每人每次可后移1格、2格、3格,谁先移到最后一格谁胜。

先移者确保获胜的方法是什么?答案1、解:乙一定能取胜,他采取让甲先拿,乙每次拿的根数要保持与甲拿的根数和为4,即甲拿1,乙则拿3;甲拿2,乙则拿2;甲拿3,乙则拿1,便可取胜.故答案为:乙一定能取胜,他采取让甲先拿,乙每次拿的根数要保持与甲拿的根数和为4,即甲拿1,乙则拿3;甲拿2,乙则拿2;甲拿3,乙则拿1,便可取胜.解析仔细看题,读懂题意,细心推敲字词句,准确弄懂题目意图,本题主要练习的是倍数、因数的意义,40是4的整数倍,乙只要与甲拿的根数和为4,即甲拿1,乙则拿3;甲拿2,乙则拿2;甲拿3,乙则拿1,乙便可取胜.看清题意,特别要注重培养具体问题具体分析的习惯和灵活运用知识的能力,让甲先拿,乙每次拿的根数要保持与甲拿的根数和为4,即甲拿1,乙则拿3;甲拿2,乙则拿2;甲拿3,乙则拿1,乙便可取胜.这样,才能使学生对应用题算得正确迅速.2、能报的数有1,2,3,4,5,6∴,如果66是胜利,则也是胜利因为对方1,你就6,对方2,你就5,以此类推.于是,3是第一个必胜点.10是第二个,以此类推.就看谁抢到这些数字直接就报3则必胜3、解:因为,1994个空格,走到终点需要1993步(起点不算),(1994-1)÷(1+3)=498…1,先移者第一次向右移1格,以后每一轮保证向右移的格数与对方加起来是4格,由此,先移者胜.故答案为:解析:因为,(1994-1)÷(1+3)=498…1,所以,先移者确保获胜的方法是:第一次向右移1格,即移到第2格,以后每一轮保证向右移与对方加起来是4格,由此先移者获胜.解答此题的关键是,根据所给的格数和所要求的移动格子数,判断出先移者第一次移动的格数,及先移者每次移动的格子数,先行者即可获胜.【例题2】有1987粒棋子。

小学奥数思维训练-最佳策略问题(通用,含答案)

小学奥数思维训练-最佳策略问题(通用,含答案)

小学奥数思维训练-最佳策略问题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、解答题1.有一堆棋子共有2002粒,甲、乙两人玩轮流取棋子的游戏.甲先取乙后取,并且规定每次取的棋子不能超过7粒,但不能不取.如果规定取到最后一粒棋子的人为胜者,那么甲应如何制定策略以取胜?2.某学校资金存款的年利息为10%,积压资金100元,相当于损失了10元.现在学校决定在初秋时购买冬季取暖用的煤.根据以往经验,在正常的冬季气温下要消耗煤15吨,但如果冬季比较暖和,只要用煤10吨;若冬季比较寒冷,就要用煤20吨.而煤的价格是根据天气的寒冷程度而变化的,在比较暖和、正常和寒冷的天气下,每吨煤的价钱分别是100元,150元,200元,而在初秋时每吨煤100元,在没有当年冬季气温的长期预测下,该校在初秋时应购进多少吨煤最好?3.用一只平底锅煎饼,每次只能放两张饼,煎熟一只饼需要2分钟(煎熟正面反面各需要1分钟).那么煎三只饼至少要几分钟?煎n(n≥2)只饼至少要几分钟?4.两个人轮流在国际象棋盘的空格内放入“相”棋(国际象棋盘为8×8的方格棋盘,共有64个格,“相”是国际象棋中的一种棋子,它的走法是沿斜线方向,格数不限,并且在它的行走路线上可攻击其他棋).一方持黑棋,另一方持白棋.当任何一方放入“相”棋时,要保证不被对方已放入的“相”棋的攻击.谁先无法放入棋子者为输.请问:先放入棋子者是赢是输?5.这是两人竞赛.方法是:在如图3所示的井字方格内填写符号,先填一方画“○”后填一方画“×”谁能够先使三个“○”或三个“×”排在一条直线上(水平或竖直或成45度角的直线),谁就获胜.那么,为了取胜,第一个“○”应画在哪里?相应地,第一个“×”又应画在哪里?试分析胜负的情况如何?6.某加油站每次只能对一辆车进行加油.加满一辆大卡车的油需要7分钟;加满一辆三卡车的油需要5分钟;加满一辆小汽车的油需要4分钟.现在有一辆大卡车、一辆三轮卡车、一辆小汽车同时来到加油站加油.问加油站应该怎样安排这三辆车的加油顺序,才能使总共需要的时间(包括加油及等候的时间)最省?7.三堆火柴分别有2001根、2002根、2003根.甲、乙两人轮流从中取出火柴.规则是:每人每次只能从其中的一堆中去取,最少要取一根,最多可全部取走,可以任意选择,谁取完最后一堆的最后一根谁就获胜.如果甲先取,要保证获胜,他应该制定怎样的策略?8.有m个减号“-”号排成一行,甲、乙两人轮流将减号“-”改成加号“+”,每次只能改其中的一个或者是相邻的两个,但不能不改,谁将最后剩下的减号“-”改为加号“+”谁就获胜.如果甲先改,请问甲是否有必胜的策略?9.甲、乙两个人按自然数顺序轮流报数,每人每次只能报1个或2个数,但不能不报.例如,甲报1,乙就接着报2或2、3;而甲也可以报1、2,乙接着报3或3、4.这样连续报下去,谁报出100,谁就获胜.甲要怎样才能获胜?先报还是后报?10.在黑板上写下数1,2,3,4,…,100,101,甲先擦掉其中的一个数,然后乙再擦去一个数.如此轮流下去,直到最后只剩下两个数为止,若最后剩下的两个数互素,则甲胜;若最后剩下的两个数不互素,则乙胜.按此规则,请为甲制定一个必胜策略.11.有2002个空格排成一行,第一格中放入一枚棋子,每次可向前移动3格或6格,由甲乙两人交替走,以先到最后一格者为胜,问先走胜还是后走胜?如何取胜?12.车间内有5台机器同时出了故障,从第1台到第5台的修复时间依次是15、8、29、7、10分钟.每台机器停产一分钟都将造成10元的经济损失.如何安排修复顺序,使经济损失最少?最少要损失多少元?13.有66吨煤要从煤场运到发电厂,大卡车的载重量是5吨,耗油量是10升;小卡车的载重量是2吨,耗油量是5升.如果要使总耗油量最少,应该如何安排大小卡车.14.社办厂生产两种产品:制造一公斤甲种产品要花1个劳动日,用原料5公斤.制造1公斤乙种产品要花2个劳动日,用与甲同样的原料3公斤.假如甲种产品每公斤利润为700元,乙种产品每公斤利润600元,并且社办厂只有750公斤原料,生产两种产品只允许花220个劳动日,试问:甲、乙两种产品各生产多少公斤时,才能使社办厂获利最大?参考答案:1.由于2002÷8=250…2,所以一开始甲先取2粒棋子,以后的每一轮,乙如果取a(1≤a≤7)粒棋子,甲就取(8-a)粒,从而到最后一轮前,只剩下8粒棋子,而轮到乙取,无论乙取几粒棋子,甲都可以将剩下的棋子一次取完,从而获得胜利.【解析】【详解】甲为了能取到最后一粒棋子,必须使得当他取到倒数第二轮时,还有8粒棋子.因为此时轮到乙来取,乙最少要取1粒,最多只能取7粒,因此无论乙取几粒,甲都可以将剩下的棋子一次取完,从而保证必胜.可见,“8”是个关键数字,一开始甲取的棋子数,应该保证余下的棋子数是8的倍数.往后的每一轮,不管乙取多少粒(1至7粒),甲总可以使自己所取的棋子数和乙所取棋子数和为8,从而将主动权控制在自己手中.这样到了最后一轮,只剩下8粒棋子,迫使乙败,从而甲取胜.2.花2000元购进20吨的煤最好.【解析】【分析】注意到在初秋时若少买了煤在冬天要花更多的钱去买煤,而买多了煤,则烧不完有积压资金,会造成损失.因而买多少煤是一个策略问题.根据题意,学校现在有三个策略:购买10吨、15吨、20吨.我们比较这三具策略,选择出最佳策略.【详解】(1)如果学校在初秋时购买了10吨煤,则当天天气正常时要再购进5吨煤,总共花费了100×10+150×5=1750(元);当天气转寒时要再购进10吨煤,总共花费了100×10+200×10=3000(元).(2)如果学校在初秋时购买了15吨煤,则当天天气转暖时,积压资金为5吨煤的钱100×5=500(元),而当天气转寒的时候,需要再购进5吨煤,共花费100×15+200×5=2500(元).(3)如果学校在初秋时购买了20吨煤,则当天气正常时积压资金为100×5=500(元);天气转暖时积压资金为:100×10=1000(元).比较上面三种策略,第一种策略的最大损失是在天气冷的时候,比预先买20吨煤损失了(200-100)×10=100×10=1000(元).第二种策略最大的损失是在天气冷的时候,比预先买20吨煤损失了(150-100)×5=50×5=250(元).第三种策略最大的损失是在天气转暖的时候,此时积压资金为1000元,而学校资金存款的年利息为10%,相当于损失了2年的利息,即损失了1000×10%×2=200(元).所以最佳策略是花2000元购进20吨的煤,此时可能的损失最小.3.煎三只饼至少要3分钟,煎n(n≥2)只饼至少要n分钟【解析】【分析】煎三只饼若是一只一只地煎,要6分钟;但是每次可以放两只饼,可以同时煎熟两种饼,现煎第三只饼,这样共需要4分钟,但是这两种策略都不是最佳策略.【详解】煎三只饼至少需要三分钟.因为,第一次煎两个饼,一分钟后两个饼都熟了一面,此时将第二只取出,第一只翻个面,再放入第三只.又煎了一分钟,第一只煎好取出,第三只翻个面,再将第二只放入,再煎一分钟,全部煎熟了。

2018年小学五年级奥数真题及答案

2018年小学五年级奥数真题及答案
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时间比为 4: 5 那么乙行完全程需要 10×5/4=12.5 小时 那么 AB距离 =72×12.5=900 千米 25、甲乙两人分别以每小时 4 千米和每小时 5 千米的速度从 A、 B 两地相向而 行,相遇后二人继续往前走,如果甲从相遇点到达 B 地又行 2 小时, A、 B 两地 相距多少千米? 解:甲乙的相遇时的路程比 =速度比 =4:5 那么相遇时,甲距离目的地还有全程的 5/9 所以 AB距离 =4×2/ ( 5/9 )=72/5=14.4 千米 2、一项工作,甲 5 小时先完成 4 分之 1,乙 6 小时又完成剩下任务的一半,最 后余下的工作有甲乙合作,还需要多长时间能完成? 解:甲的工作效率 =( 1/4 ) /5=1/20 乙完成( 1-1/4 )× 1/2=3/8 乙的工作效率 =(3/8 )/6=1/16 甲乙的工作效率和 =1/20+1/16=9/80 此时还有 1-1/4-3/8=3/8 没有完成 还需要( 3/8 )/ (9/80 )=10/3 小时 3、工程队 30 天完成一项工程,先由 18 人做, 12 天完成了工程的 3/1 ,如果 按时完成还要增加多少人? 解:每个人的工作效率 =(1/3 ) / (12×18) =1/648 按时完成,还需要做 30-12=18 天 按时完成需要的人员( 1-1/3 )/ (1/648 ×18) =24 人 需要增加 24-18=6 人 4、甲乙两人加工一批零件 , 甲先加工 1.5 小时 , 乙再加工 , 完成任务时 , 甲完成 这批零件的八分之五 . 已知甲乙的共效比是 3:2. 问: 甲单独加工完成着批零件需 多少小时 ? 解:甲乙工效比 =3:2 也就是工作量之比 =3:2 乙完成的是甲的 2/3 乙完成( 1-5/8 )=3/8 那么甲和乙一起工作时,完成的工作量 =( 3/8 )/ ( 2/3 )=9/16 所以甲单独完成需要 1.5/ (5/8-9/16 )=1.5/ ( 1/16 ) =24 小时 5、一项工程,甲、乙、丙三人合作需要 13 天,如果丙休息 2 天,乙要多做 4 天,或者由甲、乙合作多做 1 天。问:这项工程由甲单独做需要多少天? 解:丙做 2 天,乙要做 4 天 也就是说并做 1 天乙要做 2 天 那么丙 13 天的工作量乙要 2×13=26 天完成 乙做 4 天相当于甲乙合作 1 天 也就是乙做 3 天等于甲做 1 天 设甲单独完成需要 a 天 那么乙单独做需要 3a 天 丙单独做需要 3a/2 天 根据题意 1/a+1/3a+1/ (3a/2 )=1/13

2018年小学数学4年级奥数试题51-75题(含答案+解析)

2018年小学数学4年级奥数试题51-75题(含答案+解析)

第51题:若三位数a b c _________,满足ab _____<bc ____<ca _____,那么满足这种条件的三位数共有多少个? 答案:120种 解析: ∵ab ———<bc ———<ca ———若b a =,由ab ———<bc ———可知c b <;另一方面,当c b a <=时,ab ———<bc ———<ca ———,共有3629=C 种。

若c b =,由ab ———<bc ———可知b a <;另一方面,当c b a =<,bc ———<ca ———不成立,舍去。

若c b b a ≠≠、,由ab ———<bc ———<ca ———可知c b a <<,共有8439=C 种。

所以共有36+84=120种。

第52题:在黑板上写上1,3,5,7,9,11,……写好之后,擦去其中3个数字,将这些数分为了4份,第一份的和为144,第2份的和为231,第3份的和比前两份的和再加上前两个擦去的数还大718,那么第3个被擦去的数是多少? 答案:第3个被擦去的数81 解析:通过观察数列,可得此等差数列第n 项为12-n ,根据等差数列求和公式可得出前n 项和为()22121n n n =∙-+因为第1份的和为144,则第1份共有12个数,第1个被擦去的数是第13个数,是251213=-⨯。

那么第2个被擦去数之前所有数的和为40023125144=++,第2份最后1个数是第20个数,第2个被擦去的数是第21个数,是411221=-⨯。

那么第3份的和为11597184123125144=++++,第3个被擦去数之前所有数的和为160011594123125144=++++,第3份最后1个数是第40个数,那么第3个被擦去的数是第41个数,是811241=-⨯。

第53题:十支足球队比赛,每两支队之间比赛一场,每场比赛胜者得3分,负者得0分,平局则各得1分,比赛完毕后,发现十支球队的积分正好是十个连续的自然数,并且第一名的分数为奇数,那么第十名的积分可能为多少分? 答案:6分或8分 解析:10支球队每两支队之间比赛一场,共赛45210=C 场,每场比赛两队共得分为2分或3分,则总分最少为90245=⨯分,最多为135345=⨯分。

对策问题五六年级奥数知识讲解

对策问题五六年级奥数知识讲解
2.有1999个球,甲、乙两人轮流取 球,每人每次至少取一个,最多取5 个,取到最后一个球的人为输。如果 甲先取,那么谁将获胜?
3、有100根火柴,甲乙两人轮流玩火 柴游戏,规定每人每次可取10根以内 的任何火柴(包括10根),以谁取完 火柴使对手无火柴可取者胜,如果甲 先取,问谁一定能获胜?他怎样才能 获胜?
请同学们想一想,如果在上面玩法中,两堆 火柴数目一开始就相同,例如两堆都是35根火 柴,那么先取者还能获胜吗?
例7 有3堆火柴,分别有1根、2根与3根火柴。 甲先乙后轮流从任意一堆里取火柴,取的 根数不限,规定谁能取到最后一根或最后 几根火柴就获胜。如果采用最佳方法,那 么谁将获胜?
分析与解:根据例6的解法,谁在某次取过火柴之 后,恰好留下两堆数目相等的火柴,谁就能取胜。
对策问题五六年级奥数
智取火柴
在数学游戏中有一类取火柴游戏, 它有很多种玩法,由于游戏的规 则不同,取胜的方法也就不同。 但不论哪种玩法,要想取胜,一 定离不开用数学思想去推算。
例1 桌子上放着60根火柴,甲、乙二 人轮流每次取走1~3根。规定谁取走 最后一根火柴谁获胜。如果双方都采 用最佳方法,甲先取,那么谁将获胜?
分析与解:本例是例3的变形,但应注意, 一开始棋子已占一格,棋子的右面只有 1111-1=1110(个)空格。由例3知,只 要甲始终留给乙(1+7=)8的倍数加1格, 就可获胜。
(111-1)÷(1+7)=138……6,
所以甲第一步必须移5格,还剩下1105 格,1105是8的倍数加1。以后无论乙移几 格,甲下次移的格数与乙移的格数之和是 8,甲就必胜。因为甲移完后,给乙留下 的空格数永远是8的倍数加1。
由例3看出,在每次取1~n根火柴,取到最后 一根火柴者为输的规定下,谁能做到总给对方留 下(1+n)的倍数加1根火柴,谁将获胜。

六年级下册数学试题-小升初专题培优:策略问题(含答案)全国通用

六年级下册数学试题-小升初专题培优:策略问题(含答案)全国通用

小升初——策略问题小学数学中的对策问题,主要是研究在两人的游戏过程中如何使自己取胜的策略问题。

对策问题研究的是一个“活的”对手,因而在考虑问题时往往需要设想对手可能采取的各种方案,并使己方的策略能在对手所采取的各种可能的方案中都占据有利的局面。

把这种局面称作“胜局”,那么在一种游戏规则下,是否存在“胜局”?怎样找寻胜局和如何把握胜局就成了研究对策问题的关键。

概括起来,我们把用数学的观点和方法来研究取胜的策略叫做对策问题。

对策问题的3个最基本要素:①局中人:在一场竞赛或争斗中的参与者,他们为了在对策中取得最终胜利,必须制定出对付对手的行动计划,就把这种有决策权的参加者称为局中人。

局中人并不是特指某一个人,而是指参加竞争的各个阵营。

则称只有两个局中人的对策问题为“双人对策”,而多于两个局中人的对策问题为“多人对策”。

对策问题的3个最基本要素:②策略:所谓策略,是指某一局中人的一个“自始至终通盘筹划”的可行方案,在一局对策中,各个局中人可以有一个策略,也可以有多个策略。

③一局对策的得失:在一局对策中,必有胜利者和失败者,竞赛的成绩有好有差,我们称之为“得失”。

每个局中人在一局对策中的得失与全体局中人所采取的策略的优劣有着直接的关系。

在解决策略性问题时,常常会结合对称性和数论中的知识,并采用逆推的思想和方法。

神父的诡计:一艘不大的船只在海上遇到了风暴,摆在船上25位乘客面前的路只有两条:要么全部乘客与船只同归于尽;要么牺牲一部分人的生命,把他们抛进大海,减轻船的载重量,船及其他人还有得救的可能,但是这样做至少得把一半以上的人抛进海里。

大家都同意走第二条路,然而谁也不愿意自动跳进海里。

乘客里有11个基督徒,其中一个是神父,于是大家就公推神父出个主意。

奸诈的神父想了一下,就让大家坐成一个环形,并且从他依序报数,“1、2、3”,规定报到“3”的人就被抛进海里,下一个继续由“1”报起,同时声称这是上帝的旨意,大家的命运都由上帝来安排,不得抗拒。

2018年精编六年级奥数题答案与解析-word范文模板 (1页)

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精编六年级奥数题答案与解析
王师傅驾车从甲地开往乙地交货.如果他往返都以每小时60千米的速度行驶,正好可以按时返回甲地.可是,当到达乙地时,他发现从甲地到乙地的速度只有每小时50千米.如果他想按时返回甲地,他应以多大的速度往回开?
答案与解析:
本题相当于去的时候速度为每小时50千米,而整个行程的平均速度为每小时60千米,求回来的时候的速度.根据例题中的分析,可以假设甲地到乙地的路程为300千米,那么往返一次需时间30060*2=10(小时),现在从甲地到乙地花费了时间30050=6(小时),所以从乙地返回到甲地时所用的时间是10-6=4(小时).如果他想按时返回甲地,他应以3004=75(千米/时)的速度往回开.。

小学四年级奥数第16讲:游戏与对策(一)习题

小学四年级奥数第16讲:游戏与对策(一)习题

游戏与对策练习题一.夯实基础:1.桌子上放着40根火柴,甲、乙二人轮流每次取走1~3根.规定谁取走最后一根火柴谁获胜.如果双方都采用最佳方法,甲先取,那么谁将获胜?2.桌子上放着28根火柴,甲、乙二人轮流每次取走1-2根.规定谁取走最后一根火柴谁获胜.如果双方都采用最佳方法,甲先取,那么谁将获胜?3.桌子上放着55根火柴,甲、乙二人轮流每次取走1~3根.规定谁取走最后一根火柴谁获胜.如果双方采用最佳方法,甲先取,那么谁将获胜?4.桌子上放着55根火柴,甲、乙二人轮流每次取走1~4根,规定谁取走最后一根火柴谁获胜.如果双方都采用最佳方法,甲先取,那么谁将获胜?二.拓展提高:5.桌子上放着18根火柴,甲、乙二人轮流每次取走1~3根.规定谁取走最后一根火柴谁输.如果双方都采用最佳方法,甲先取,那么谁将获胜?6.桌子上放着55根火柴,甲、乙二人轮流每次取走1~3根,规定谁取走最后一根火柴谁失败.如果双方都采用最佳方法,甲先取,那么谁将获胜?7.你和小聪明做游戏,桌上有63根火柴,每次每人可以取1~4根,谁取到最后一根谁就输.你有必胜的方法吗?你先取火柴还是后取,怎么取?8.黑板上写着一排相连的自然数1,2,3,…,51.甲、乙两人轮流划掉连续的3个数.规定在谁划过之后另一人再也划不成了,谁就算取胜.问:甲有必胜的策略吗?9.两个人从1开始按自然数顺序轮流依次报数,每人每次只能报1~5个数,谁先报到50谁获胜.你选择先报数还是后报数?怎样才能获胜?10.两人轮流报数,但报出的数只能是1至8的自然数,同时把所报数一一累加起来,谁先使这个累加的和达到80,谁就获胜.问怎样才能确保获胜?三.超常挑战:11.有两堆火柴,一堆3根,另一堆7根.甲、乙两人轮流取火柴,每次可以从每一堆中取任意根火柴,也可以同时从两堆中取相同数目的火柴.每次至少要取走一根火柴.谁取得最后一根火柴谁胜.如果都采用最佳方法,那么谁将获胜?12.有11根火柴,两人轮流从中拿取,每次至少取1根.先取者第一次取得数目不限(但不能全部取走),以后每人取得数目不得超过另一人上次取得数目的2倍规定取得最后一根者为胜.先取者的获胜策略是什么?13.有一堆火柴,甲先乙后轮流每次取走1~3根.取完全部火柴后,如果甲取得火柴总数是偶数,那么甲获胜,否则乙获胜.试分析这堆火柴的根数在1~11根时,谁将获.答案:1.解析:40÷(1+3)=10乙将获胜。

小学数学奥数测试题统筹与对策_人教版

小学数学奥数测试题统筹与对策_人教版

小学数学奥数测试题统筹与对策_人教版单位是千米.现在要安装水管,从县城送自来水供给各村.可以用粗细两种水管,粗管足够供应所有各村用水,细管只能供一个村用水.粗管每千米要用8000元,细管每千米要用2019元.把粗管和细管适当搭配,互相连接,可以降低工程的总费用.按你认为最节约的办法,费用应是多少元?6.某车队有4辆汽车,担负A,B,C,D,E,F这6个分厂的运输任务,下图标出了各分厂所需的装卸工人数.若各分厂自派装卸工,则共需6+5+8+4+3+7=33人.现在让一部分人跟车装卸,在需要装卸工人较多的分厂再配备装卸工,那么最少需要装卸工人多少名?7.有5个工件需要先在甲机床上加工,然后在乙机床上加工,每个工件需加工的时间如下图所示,单位是小时.那么加工完这5个工件所需的总工时最短是多少小时?8.北京和上海分别制成同样型号的车床l0台和6台,这些车床准备分配给武汉11台、西安5台,每台车床的运费如下图所示,单位为百元.那么总运费最少是多少元?9.电车公司维修站有7辆电车需要维修.如果用一名工人维修这7辆电车的修复时间分别为12,17,8,18,23,30,14分钟.每辆电车每停开1分钟的经济损失是11元.现在由3名工作效率相同的维修工人各自单独工作,要使经济损失减到最小程度,那么最小的损失是多少元?10.某花园的小径如下图所示,一个人能否从图中标有1的点出发,不重复地走遍所有小径?如果能,请给出走法;如果不能,请标出最少必须重复的那些小径.11.有100根火柴,甲、乙两人轮流取,规定每次可取1~10根火柴,以先取完火柴的人为胜者.如果甲先取,那么谁有必胜策略? 12.桌上有一块金帝牌巧克力,它被直线划分为排成3行7列的21个小方块.现在让你和对手进行一种两人轮流切巧克力的游戏,规则如下:①每次只许沿一条直线把巧克力切成两块;②拿走其中一块,把另一块留给对手再切;③谁能留给对手恰好是一个小方块,谁就取胜.如果请你首先切巧克力,那么你第一次应该切走多少个小方块,才能使你最后获胜? 13.有2019个棋子,两人轮流取棋子,每次允许取其中的2个、4个或8个,谁最后取完棋子,就算谁获胜.那么先取的人为保证获胜,第一次应取几个棋子?14.甲和乙两人做数学游戏:在黑板上写一个自然数,轮到谁走时,谁就从该自然数中减去它的某个非零数字,并用所得的差替换原数.两人轮流走,谁所得到的数是零,就算谁赢.如果开始在黑板上写着数1994,并且甲先走,问谁有必胜策略?15.甲、乙两人轮流在黑板上写下不超过l0的自然数,规定每次在黑板上写的数要满足以下条件:它的任何倍数都不能是黑板上已写的数.最后不能写的人为失败者.如果甲第一个写数,那么谁有必胜策略?参考答案1.16分钟【解析】在这道题里,最合理的安排应该最省时间.先洗开水壶,接着烧开水,烧上水以后,小明需要等15分钟,在这段时间里,他可以洗茶壶,洗茶杯,拿茶叶,水开了就沏茶,这样只用16分钟.2.48分钟【解析】如下图所示,标上字母:注意关键点C.从A到B的道路如果经过C点,那么,从A到C的道路中选一条最省时间的,即AGC;从C到B的道路中也选一条最省时间的,即CFB.因而从A到B经过C的所有道路中最省时间的就是这两条道路连接起来,即AGCFB.它对应的总时间时48分钟.剩下的只要比较从A到B而不经过C点的道路与道路AGCFB看哪个更加节省时间.不经过C点的道路有两条:ADHFB,需49分钟;AGIEB,需49分钟.所以,从A到B最快需要48分钟.3.17分钟【解析】加工所有的零件共需:4+5+6+6+8+9+9=47分钟,平均到三台车床上加工,平均每台加工时间为3215分钟. 由于加工各零件都需要整数分钟,因此最快需16分钟完成,但是无论怎么分组,都做不到; 因此延长1分钟,即17分钟,有(6,9),(6,9),(4,5,8),满足题意.所以,最少经过17分钟可车完全部零件.4.C 学校【解析】先比较A 、B 两地,以B 地为集合地较A 地,使29人少走2千米,6人多走2千米,所以B 地比A 地好.B ,C ,D ,E ,F 不能简单的比较出.B 地集合,共行走6×2+8×3+7×2+10×(3+2)=100千米;C 地集合,共行走6×(2+3)+4×3+7×(2+3)+10×2=97千米;D 地集合,共行走6×(2+2)+4×2+8×(3+2)+10×4=112千米;E 地集合,共行走6×(2+3+2)+4×(3+2)+8×2+7×4=106千米.有到C 地的路程总和最小,所以集合地应选在C学校.5.414000元【解析】将这个村子依离县城从近到远记为A1,A2,A3,…,A10,在A7之和,粗管可以换成3根或更少的细管,费用将减少.在A6和A7之间,无论按粗管还是四条细管,花的钱一样多,在A6以前不安粗管按细管,需要5条以上的细管,费用将增加.因此,工程的设计是:从县城到A7(或A6)安一条粗管;A7、A8之间安三条细管:A8、A9之间安两条细管;A9、A10之间安一条细管.这样做,工程总费用最少.(30+5+2+4+2+3+2)×800+(6+4+5)×2019=414000元.6.26名【解析】显然每个车上跟车工人数在3~8之间.需要工人数6 5 8 4 3 7每车跟车工人数A B C D E F车下工人数所有工人数还需工人数3 3 2 5 1 04 15 15+3×4=174 2 1 4 0 0 3 10 10+4×4=265 1 0 3 0 0 26 6+5×4=266 0 0 2 0 0 1 3 3+6×4=277 0 0 1 0 0 0 1 1+7×4=298 0 0 0 0 0 0 0 0+8×4=32由上表知,每车上跟车4名或5名工人,这样所需的装卸工人数最少为26名.7.28小时【解析】从表中可看出机床A总加工时间是26小时,机床B总加工时间是22小时.同一工件不能同时在两个机床上加工,先在机床A加工,后在机床B加工的顺序不能颠倒.但两个机床可以同时工作,所以把工件2放在最后加工,所需工时数最少.用机床A的总加工时间加上工件2在机床B加工所需时间就是本题的解.所以,加工完这五个工件至少需要:3+4+7+5+7+2=28小时.8.9700元【解析】如果有一台车床从北京运往武汉,另一台运往西安,它们的总运费为1500元.交换它们的终点,让北京的车床运往西安,上海的车床运往武汉,总运费为1300元.由此知北京运往武汉及上海运往西安的方案必不是最佳.北京运出的车床比西安需求的多,因此有车床是从北京运往武汉,从而知最佳方案为上海的车床运往武汉,北京的车床5台运往武汉,5台运往西安,总运费为:6×700+5×500+5×600=9700元.9.1991元【解析】因为3个工人各自单独工作,工效又相同,因此,每人维修得时间应尽量相等,设需维修得车辆分别为:A、B、C、D、E、F、G,修复得时间依次是12,17,8,18,23,30,14分,则第一个工人应修复的车是:C、G、D;第二个工人应修复的车是:B、E;第三个工人应修复的车是:A、F.又因为要求把损失减少到最低程度,所以,每人应尽量先修复需短时间修好的车辆,这样,可按以下的顺序开修:第一个人:8,14,18;第二个人:17,23;第三个人:12,30.第一个人修复的车辆经济损失总和是:(8+8+8+14+14+18)×11=770元.第二个人修复的车辆经济损失总和是:(17+17+23)×11=627元.第三个人修复的车辆经济损失总和是:(12+12+30)×11=594元.所以,7辆车经济损失最少为770+627+594=1991元.10.见解析【解析】一个人不可能从图中的第1个点的位置出发,不重复地走过花园的所有小径.因为图中3,4,5,6,7,8都是奇点,所以知道必须重复的小径有3→4,5→6,7→8三段.11.甲【解析】先取者甲一定能得胜.因为100=9×11+1.甲开始取1根,(余下99根是11的倍数).这时不论乙取多少,甲再取的火柴根数与乙刚才的数目凑成11.这时余下88根,仍是11的倍数.依此进行,直至最后余下11根火柴时,轮到乙取,这时不论乙取几根火柴,余下的火柴甲都可一次取完.12.12个【解析】若想给对手留下一个小方块,必使对手上一次留给自己一行或一列才行.这样上一次留给对手的行数必为2.因为行或列大于2,对手就不一定会留下一行或一列,要留给对手2行或2列,必须使对手上一次留下两行或两列且又不能是两列两行的情况.依次类推,每次留给对手行列数相等的巧克力是必胜策略.由此可知先取者有必胜策略,只要他第一次取走3行4列的一块即12个小方块,之后按上述策略即可获胜.13.4个【解析】易知若最后剩下6个棋子给对方就可以获胜.进一步推知,剩下12个棋子给对方时,若对方取2个或4个可以使下一次剩给对方6个棋子.若对方取8个则取走余下的4个可以直接获胜.因此我们考虑如果每次剩下棋子使6的倍数,就可以保证必胜.由2019÷6=332……4,知先取的人第一次应取4个棋子.14.甲【解析】获胜的人必使对方最后留下一个不为0的一位数.那么前一次留给对方只能是10.这又要求前一次留给对方的是11~19中的某数.所以前再前一次留给对方的只能是20.……依次可以看出每次留给对方末位数为0的必定胜出.即必胜策略是每次减去黑板上数的个位数字即可.现在黑板上原始数为1994,则甲开始减去4,留下1990给乙;于是乙留下的数字只能是1981~1989中的某个,甲对应的减去这个数的个位数字,留下1980给乙;……15.甲【解析】甲一定获胜,甲可以先写6,去掉其能作为倍数的数:1,2,3,6,乙只能写4,5,7,8,9,10中的一个.将4,5,7,8,9,10分成三组:(4,5),(7,8),(9,10)乙写任何一组中的某个数,甲就写同一组中的另一个数,从而甲一定获胜.。

六年级奥数举一反三第37讲 对策问题含答案

六年级奥数举一反三第37讲 对策问题含答案

第37讲对策问题一、知识要点同学们都熟悉“田忌与齐王赛马”的故事,这个故事给我们的启示是:田忌采用了“扬长避短”的策略,取得了胜利。

生活中的许多事物都蕴含着数学道理,人们在竞赛和争斗中总是玩游戏,大至体育比赛、军事较量等,人们在竞赛和争斗中总是希望自己或自己的一方获取胜利,这就要求参与竞争的双方都要制定出自己的策略,这就是所谓“知己知彼,百战不殆”。

哪一方的策略更胜一筹,哪一方就会取得最终的胜利。

解决这类问题一般采用逆推法和归纳法。

二、精讲精练【例题1】两个人做一个移火柴的游戏,比赛的规则是:两人从一堆火柴中可轮流移走1至7根火柴,直到移尽为止。

挨到谁移走最后一根火柴就算谁输。

如果开始时有1000根火柴,首先移火柴的人在第一次移走多少根时才能在游戏中保证获胜。

先移火柴的人要取胜,只要取走第999根火柴,即利用逆推法就可得到答案。

设先移的人为甲,后移的人为乙。

甲要取胜只要取走第999根火柴。

因此,只要取到第991根就可以了(如乙取1根甲就取7根;如乙取2根甲就取6根。

依次类推,甲取的与乙取的之和为8根火柴)。

由此继续推下去,甲只要取第983根,第975根,……第7根就能保证获胜。

所以,先移火柴的人要保证获胜,第一次应移走7根火柴。

练习1:1、一堆火柴40根,甲、乙两人轮流去拿,谁拿到最后一根谁胜。

每人每次可以拿1至3根,不许不拿,乙让甲先拿。

问:谁能一定取胜?他要取胜应采取什么策略?2、两人轮流报数,规定每次报的数都是不超过8的自然数,把两人报的数累加起来,谁先报到88,谁就获胜。

问:先报数者有必胜的策略吗?3、把1994个空格排成一排,第一格中放一枚棋子,甲、乙两人轮流移动棋子,每人每次可后移1格、2格、3格,谁先移到最后一格谁胜。

先移者确保获胜的方法是什么?【例题2】有1987粒棋子。

甲、乙两人分别轮流取棋子,每次最少取1粒,最多取4粒,不能不取,取到最后一粒的为胜者。

现在两人通过抽签决定谁先取。

六年级奥数-对策问题

六年级奥数-对策问题

对策问题专题简析:同学们都熟悉“田忌与齐王赛马”的故事,这个故事给我们的启示是:田忌采用了“扬长避短”的策略,取得了胜利。

生活中的许多事物都蕴含着数学道理,人们在竞赛和争斗中总是玩游戏,大至体育比赛、军事较量等,人们在竞赛和争斗中总是希望自己或自己的一方获取胜利,这就要求参与竞争的双方都要制定出自己的策略,这就是所谓“知己知彼,百战不殆”。

哪一方的策略更胜一筹,哪一方就会取得最终的胜利。

解决这类问题一般采用逆推法和归纳法。

例题1:两个人做一个移火柴的游戏,比赛的规则是:两人从一堆火柴中可轮流移走1至7根火柴,直到移尽为止。

挨到谁移走最后一根火柴就算谁输。

如果开始时有1000根火柴,首先移火柴的人在第一次移走多少根时才能在游戏中保证获胜。

先移火柴的人要取胜,只要取走第999根火柴,即利用逆推法就可得到答案。

设先移的人为甲,后移的人为乙。

甲要取胜只要取走第999根火柴。

因此,只要取到第991根就可以了(如乙取1根甲就取7根;如乙取2根甲就取6根。

依次类推,甲取的与乙取的之和为8根火柴)。

由此继续推下去,甲只要取第983根,第975根,……第7根就能保证获胜。

所以,先移火柴的人要保证获胜,第一次应移走7根火柴。

练习1:1、一堆火柴40根,甲、乙两人轮流去拿,谁拿到最后一根谁胜。

每人每次可以拿1至3根,不许不拿,乙让甲先拿。

问:谁能一定取胜?他要取胜应采取什么策略?2、两人轮流报数,规定每次报的数都是不超过8的自然数,把两人报的数累加起来,谁先报到88,谁就获胜。

问:先报数者有必胜的策略吗?3、把1994个空格排成一排,第一格中放一枚棋子,甲、乙两人轮流移动棋子,每人每次可后移1格、2格、3格,谁先移到最后一格谁胜。

先移者确保获胜的方法是什么?例题2:有1987粒棋子。

甲、乙两人分别轮流取棋子,每次最少取1粒,最多取4粒,不能不取,取到最后一粒的为胜者。

现在两人通过抽签决定谁先取。

你认为先取的能胜,还是后取的能胜?怎样取法才能取胜?从结局开始,倒推上去。

小学奥数 最优方案与最佳策略含解题思路

小学奥数 最优方案与最佳策略含解题思路

小学奥数最优方案与最佳策略含解题思路Document number【SA80SAB-SAA9SYT-SAATC-SA6UT-SA18】3、最优方案与最佳策略【最优方案】例1 某工厂每天要生产甲、乙两种产品,按工艺规定,每件甲产品需分别在A、B、C、D四台不同设备上加工2、1、4、0小时;每件乙产品需分别在A、B、C、D四台不同设备上加工2、2、0、4小时。

已知A、B、C、D四台设备,每天最多能转动的时间分别是12、8、16、12小时。

生产一件甲产品该厂得利润200元,生产一件乙产品得利润300元。

问:每天如何安排生产,才能得到最大利润(中国台北第一届小学数学竞赛试题)讲析:设每天生产甲产品a件,乙产品b件。

由于设备A的转动时间每天最多为12小时,则有:(2a+2b)不超过12。

又(a+2b)不超过8,4a不超过16,4b不超过12。

由以上四个条件知,当b取1时,a可取1、2、3、4;当b取2时,a可取1、2、3、4;当b取3时,a可取1、2。

这样,就是在以上情况下,求利润200a+300b的最大值。

可列表如下:所以,每天安排生产4件甲产品,2件乙产品时,能得到最大利润1400元。

例2 甲厂和乙厂是相邻的两个服装厂。

它们生产同一规格的成衣,每个厂的人员和设备都能进行上衣和裤子生产。

由于各厂的特点不同,甲厂每月联合生产,尽量发挥各自的特长多生产成衣。

那么现在比过去每月能多生产成衣______套。

(1989年全国小学数学奥林匹克初赛试题)的时间生产上衣。

所以,甲厂长于生产裤子,乙厂长于生产上衣。

如果甲厂全月生产裤子,则可生产如果乙厂全月生产上衣,则可生产把甲厂生产的裤子与乙厂生产的上衣配成2100套成衣,这时甲厂生产150条裤子的时间可用来生产成套的成衣故现在比过去每月可以多生产60套。

【最佳策略】例1 A、B二人从A开始,轮流在1、2、3、……、1990这1990个数中划去一个数,直到最后剩下两个数互质,那么B胜,否则A胜。

20181213小学奥数练习卷(知识点:最佳对策问题)含答案解析

20181213小学奥数练习卷(知识点:最佳对策问题)含答案解析

小学奥数练习卷(知识点:最佳对策问题)注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上第Ⅰ卷(选择题)一.选择题(共4小题)1.九张纸片,每张纸片上一个数,分别是1,3,4,5,6,7,8,9,10,甲乙轮流取纸片放入3×3的方格中,一次一张,最后得分:甲是第一、三行及中心数的和,乙是第一、三列及中心数的和,得分多者为胜,由甲先放,甲想取胜,那么甲第一步应()A.取1放入第一列或第三列的中间格内B.取10放入第一行或第三行的中间格内C.取9放入第一列或第三列的中间格内D.取1放入任一角上或者正中心的格内2.甲乙二人进行下面的游戏.二人先约定一个整数N,然后由甲开始,轮流把1,2,3,4,5,6,7,8,9这九个数字之一填入下面任一方格中:□□□□□□,每一方格只填入一个数字,形成一个数字可以重复的六位数.若这个六位数能被N整除,乙胜;否则甲胜.当N小于15时,使得乙有必胜策略的N有()A.5B.6C.7D.83.如图所示是一个游戏板,它由14个正方形组成.在标有S的正方形处放有一枚棋子;游戏规则是每步可将这枚棋子移动到与它所在方格关于图中的某条直线对称的方格中去.从开始位置S移到终点T,需要移动的次数最少是()A.3B.4C.5D.64.甲、乙两人玩拿火柴棍游戏,桌上共有10根火柴棍,谁取走最后一根谁胜.甲每次可以取走1根、3根或4根(只能取恰好的数量,如果最后剩2根火柴棍,甲只能取1根),乙每次可以取1根或2根.如果甲先取,那么甲为了取胜,第一次应()A.取1根B.取3根C.取4根D.无论怎么取都无法获胜第Ⅱ卷(非选择题)二.填空题(共29小题)5.甲、乙两人轮流在黑板上写不超过10的自然数,规定每人每次只能写一个数,并禁止写黑板上数的约数,最后不能写者败.若甲先写,并欲胜,则甲的写法是.6.在放置有若干小球的一排木格中,甲乙两人轮流移动小球,移动的规则为:每人每次可以选择某一木格中的任意数目(至少1个)的小球,并将其移动到该木格右边紧邻的那一木格中;当所有小球全部移动到最右端的木格中时,游戏结束,移动最后一个小球的一方获胜.面对如图所示的局面(格中的数字代表小球的数目,木格下方的数字表示木格编号),先手有必胜策略,那么,为确保获胜,先手第一步应该移动号木格中的个小球.7.在一个摆满棋子的长方形棋盘中,甲、乙两人轮流拿取棋子,规则为:在某行或某列中,取走任意连续放置的棋子(即不能跨空格拿取),不允许不取,也不能在多行(多列)中拿取.当棋盘中所有棋子被取尽时游戏结束.取走最后一颗棋子的一方获胜.面对如图所示的棋盘,先手有必胜策略.先手第一步应该取走(写出所有的正确方案),才能确保获胜.8.在一个摆满棋子的正方形棋盘中,甲、乙两人轮流拿取棋子,规则为:在某行或某列中,取走任意连续放置的棋子(即不能跨空格拿取),不允许不取,也不能在多行(多列)中拿取,当棋盘中所有棋子被取尽时游戏结束.取走最后一棵棋子的一方获胜.面对如图所示的棋盘,先手有必胜策略,先手第一步应该取走(写出所有的正确方案),才能确保获胜.9.在放置有若干小球的一排木格中,甲乙两人轮流移动小球,移动的规则为:每人每次可以选择某一木格中的任意数目的小球,并将其移动到该木格右边紧邻的那一木格中;当所有小球全部移动到最右端的木格中时,游戏结束,移动最后一个小球的一方获胜.面对如图所示的局面(每个木格中的数字代表小球的数目,木格下方的数字表示木格编号),先手必胜策略,那么,为确保获胜,先手第一步应该移动号木格中的个小球.10.甲、乙两人玩井字棋游戏,轮流在一个3×3的方格棋盘内画符号,甲画“○”先走,乙画“×”后走,谁能将棋盘的一整行,一整列或一整条对角线的3个格都画上自己的符号,谁就赢.如果前4步甲乙所下位置如图1所示,那么甲下一步应该下在号位置(位置编号如图2所示),才能保证必胜.11.甲、乙两人轮流从1~17这17个整数中选数,规定:不能选双方已选过的数,不能选已选数的2倍,不能选已选数的,谁没有数可选谁就输,现在甲已选8,乙要保证自己必胜,乙接着应该选的数是.12.甲和乙在一张20×15的棋盘上玩游戏,开始时把一个皇后放在棋盘除了右上角外的某格内;从甲开始,两个人轮流挪动皇后,每次可以按直线或斜线走若干格,但只能往右、上或右上走;谁把皇后挪到了右上角的格子,谁就获胜.那么这个棋盘上,有个起始格是让甲有必胜策略的.13.这是一种两人玩的游戏.两位选手轮流在一条20×1的矩形长带上移动筹码.每一轮都可将四个筹码的任意一个向右移动任意方格.但不能放在其他筹码上面或超过其他筹码.开始时如图中看到的各筹码位置,赢家是最后移动筹码者.(他移动后,四个筹码恰好占据了长带右端的四个放个,不可能在移动了).先移动者应将向右移动格,才能保证获胜.14.如图是一个棋盘,开始时,警察在位置A,小偷在位置B.双方交替走棋,警察先走,每次必须沿着线走一步.那么警察至少需要走步才能保证抓住小偷.15.有一个两人游戏,22颗围棋子是游戏道具,用抓阄等方式确定谁先走,把先走的一方称为先手方,后走的一方称为后手方,游戏规则如下:先走方必须选择拿走1颗或2颗围棋子;先手完成后,后手方开始按照同样的规则取围棋子:双方轮流抓取,直到取完所有的棋子.取走最后一颗围棋子的人获胜.这个游戏先手方是有必胜策略的,如果要取胜,先手方应该留给对手的围棋子数目从第一轮开始到取胜依次为.16.有一个两人游戏,13颗围棋子是游戏道具,用抓阄等方式确定谁先走,把先走的一方称为先手方,后走的一方称为后手方,游戏规则如下:先走方必须选择拿走1颗或2颗围棋子;先手完成后,后手方开始按照同样的规则取围棋子:双方轮流抓取,直到取完所有的棋子.取走最后一颗围棋子的人获胜.这个游戏先手方是有必胜策略的,如果要取胜,先手方应该留给对手的围棋子数目从第一轮开始到取胜依次为.17.有一个两人游戏,两堆黑(5颗)白(8颗)棋子是游戏道具,用抓阄或猜叮壳等方式确定谁先走,把先走的一方称为先手方,后走的一方称为后手方,游戏规则如下:先手方必须在两堆棋子中选定一堆,至少选择一颗取走,也可以选择将这一堆全部棋子取走;先手方完成之后,后手方开始按照同样的规则取围棋子:双方轮流抓取,直到取完所有棋子,取走最后一颗围棋子的人获胜.这个游戏先手方有必胜策略的,如果要取胜,先手方在一开始应该取走.18.甲、乙两人轮流往立方体的任意一个顶点填入1~20中的一个数(不能重复),要求每次填的数一定比3个相邻位置中已有的数大,谁无法填出谁负.甲先填,第一次填了17(如图所示),那么,如果乙想要获胜,他第一次填的数最小是.19.有6张牌,每张牌上写有1个数字,分别写着数字1~6.佳佳和俊俊两人轮流抓牌,从佳佳开始,每人每次抓1张,把牌抓完.在抓牌的整个过程中,佳佳手中牌的数字之和一直比俊俊的大,但俊俊抓完最后一张牌后,手中牌的数字之和反而比佳佳的大1.那么,两人的抓牌顺序共有种不同的可能.20.有一个二人游戏,游戏道具为一支笔和一张白纸,游戏过程为两人轮流在白纸上写字.用抓阄或猜叮壳等方式确定谁先写,把先写的一方称为先手方,后写的一方称为后手方,游戏规则如下:先手方必须选择拿走1颗或2颗围棋子;先手方完成之后,后手方在先手方写下的数字上选择加1或者加2.将选择后计算的结果写在白纸上,双方依照这个规则轮流依次写下自己的数字,先写到22的人获胜.纸上开始按照同样的规则取围棋子;双方轮流抓取,直到取完所有棋子,取走最后一颗棋子的人获胜.这个游戏先手方是有必胜策略的,如果要取胜,先手方从第一轮开始到取胜分别写下的数字为.21.有一个两人游戏,游戏道具为一支笔和一张白纸,游戏过程为两人轮流在白纸上写数字,用抓阄或猜叮壳等方式确定谁先写,把先写的一方称为先手方,后写的一方称为后手方,游戏规则如下:先手方首先选择在白纸上写下1或2,先手方写完之后,后手方在先手方写下的数字上选择加1或加2,将选择后计算的结果写在白纸上,双方依照这个规则轮流一次写下自己的数字,先写到11的人获胜.这个游戏先手方是由必胜策略的,如果要取胜,先手方从第一轮开始到取胜分别写下的数字为.22.有一个两人游戏,两堆黑(5颗)白(8颗)围棋子是游戏道具,用抓阄或猜叮壳等方式确定谁先走,把先走的一方称为先手方,后走的一方称为后手方,游戏规则如下:先手方必须在两堆棋子中选定一堆,至少选择一颗取走,也可以选择将这一堆全部棋子取走;先手方完成之后,后手方开始按照同样的规则取围棋子;双方轮流抓取,直到取完所有棋子.取走最后一颗围棋子的人获胜.这个游戏先手方是有必胜策略的,如果要取胜,先手方在一开始应该取走.23.有一个两人游戏,两堆黑(10颗)白(21颗)棋子是游戏道具,用抓阄或猜叮壳等方式确定谁先走,把先走的一方称为先手方,后走的一方称为后手方,游戏规则如下:先手方必须在两堆棋子中选定一堆,至少选择一颗取走,也可以选择将这一堆全部棋子取走;先手方完成之后,后手方开始按照同样的规则取围棋子;双方轮流抓取,直到取完所有棋子.取走最后一颗围棋子的人获胜.这个游戏先手方是有必胜策略的,如果要取胜,先手方在一开始应该取走.24.有一个两人游戏,游戏道具为一支笔和一张白纸,游戏过程为两人轮流在白纸上写数字、用抓阄或者猜叮壳等方式确定谁先写.把先写的一方称为先手方,后写的一方称为后手方,游戏规则如下:先手方首先选择在白纸上写下1或2,先手方完成之后,后手方在先手方写下的数字上选择加1 或者加2,将选择后计算的结果写在白纸上,双方依照这个规则轮流一次写下自己的数字,先写到22的人获胜.这个游戏先手方是有必胜策略的,如果要取胜,先手方从第一轮开始到取胜分别写下的数字为.25.一个箱子装着苹果、一个箱子装着梨、一个箱子装着苹果和梨.但粗心的人把三个标签全贴错了.现在要求只能从一个箱子中取出一只水果(看不到箱子里面的水果),就能把标签全部改正,应从贴着标签的箱子中取出水果.26.由单位正方形组成的m×n的矩形棋盘(其中m,n为不超过10的正整数),在棋盘的左下角单位正方形里放有一枚棋子,甲乙两人轮流行棋.规则是:或者向上走任意多格,或者向右走任意多格,但是不能走出棋盘或者不走.若规定不能再走者为负(即最先将棋子移至右上角者获胜).那么能使先行棋的甲有必胜策略的正整数对(m,n)共有个.27.两人做一种游戏:轮流报数,报出的数不能超过8 (也不能是0 ),把两个人报出的数连加起来,谁报数后,加起来的数是88(或88 以上的数),谁就获胜.如果让你先报,就一定会赢,那么你第一个数应该报.28.甲、乙两人玩游戏,他们轮流从一堆有1999 个硬币中取硬币中取硬币,规定每次只能取1 个或2 个或3 个,取到最后一个硬币者算输.现在甲先取先取硬币.试问:甲第一次必须取个硬币,才能保证他一定会赢.29.如果在81个零件混杂了一个重量稍轻的次品,用天平(不用砝码)至少称次就能把次品找出来.30.甲乙两人轮流从65,119,133,143,170,285,418,546,561这9个数中取数,谁先取到最大公约数大于1的三个数,谁胜利.假设甲先取走了418,乙接着要取才可能保证不败.31.图的9个圆圈间,连有9条直线,每条直线上有3个圆圈.甲先乙后轮流将9个圆圈涂上颜色;如果谁先将某条直线上的3个圆圈全涂上自己的颜色,谁就获胜;和局判乙胜.现在,甲先选择了“A”,乙接着选择了“B”.甲要取胜,接下来的一步应填在标号为的圆圈中.(注:写出所有答案!每多写一个错误答案抵消一个正确答案,依此类推,不倒扣分.)32.一次,齐王与大将田忌赛马,每人有四匹马,分为四等.田忌知道齐王这次比赛马的出场顺序依次为一等、二等、三等、四等,而且还知道这八匹马跑的最快的是齐王的一等马,接着依次为自己的一等,齐王的二等,自己的二等,齐王的三等,自己的三等,齐王的四等,自己的四等.那么田忌有种方法安排自己的马的出场顺序,保证自己至少能赢两场比赛.33.一堆火柴有20根,甲乙二人轮流从中取出一些火柴,要求每次取的根数是前一个人所取根数的约数,谁取走最后一根谁就获胜.如果甲先取,并且第一次取的根数是一位数,那么为了确保自己获胜,他第一次应该取根.三.解答题(共17小题)34.有分别装了88,99个玻璃球的两个箱子,两人轮流在任意的箱子中取任意的球数,规定是一次只能在一个箱子中取球,不能一个不取,取到最后球的人为输,你能给出方案吗?35.梅川分校四(2)班举行取桔子游戏,两位同学轮流把100只桔子从筐内取出.规定每人每次至少取走1只,最多取走5只,直至把筐内的桔子取完,谁取到筐内剩下的最后一只桔子谁获胜.请你写出取桔子获胜的方法(步骤).36.如图,将一个大三角形纸板剪成四个小三角形纸板(第一次操作),再将每个小三角形纸板剪成四个更小的三角形纸板(第二次操作).这样继续操作下去,完成第5次操作后得到若干个小三角形纸板.甲和乙在这些小三角形纸板上涂色,每人每次可以在1至10个小三角形纸板上涂色,谁最后涂完谁赢.在甲先涂的情况下,请设置一个方案使得甲赢.37.桌子上有2014枚棋子,甲乙两人轮流取走棋子.规则是:每人每次取的个数是1枚至5枚,谁最后取光桌上的棋子谁就获胜.如果甲先取,那么甲先取枚棋子,才能保证自己必胜.38.一堆计数卡片分别写着2,3,4,5,…,2012.甲先从中抽走1张,然后乙再从中抽走1张,如此轮流下去.如果最后的2张上的数是互质数时,甲胜;如果最后剩下的2个数不是互质数时,乙胜.甲想要获胜有几种抽取方法?各应该怎样抽取卡片?39.两个人共同写一个由1、2、3、4、5组成的2010 位数,先由甲写第一个数字,然后两人轮流写数字.(1)乙是否可以保证最终得到的数是9 的倍数?若能,如何做到?若不能请说明理由.(2)如果两人共同写一个这样的2012 位数,乙是否可以保证最终得到的数是9的倍数?若能,如何做到?若不能,请说明甲的策略.40.有夫妇带着儿子和女儿,一条狗外出旅行,途中要过一条河,渡口有一只空船,最多能载50千克,而夫妇二人各重50千克,儿子与女儿各重25千克,狗重10千克.请问:他们应该如何过河?41.(选做题)有一架天平,只有5克和30克砝码,要把300克盐分成三等分,最少称几次,写出你的称法.42.某商店出售啤酒,规定每4个空瓶可以换一瓶啤酒,小明家买了24瓶啤酒,他一家前后最多能喝到瓶啤酒.43.有9张卡片,上面分别标有数字1、2、3、4、5、6、7、8、9.淘气与蓝猫两位小朋友轮流从中取卡片,每次取一张,谁取的卡片中有3张卡片上所标的数字和为15,谁就是胜者.如果淘气首先取得了标有5的卡片,那么要使蓝猫不败,蓝猫应该取数字是几的卡片?并说明理由.44.桌上有21根火柴,小刚和小亮两人轮流取,每人每次取1根或2根.谁取到最后一根谁就获胜.小亮该怎样取才能保证获胜?45.甲、乙二人轮流在黑板上写下不超过l0的自然数.规定禁止在黑板上写已写过的数的约数.最后不能写的人为失败者.如果甲第一个写数,试问谁一定获胜?给出一种获胜的方法.46.如图,两只蜘蛛同处在一个正方体的顶点A,而一只爬虫处在A的体对顶点G,假设蜘蛛和爬虫均以同样的速度沿正方体的棱移动,任何时候它们都知道彼此的位置,蜘蛛能预判爬虫的爬行方向,试给出一个两只蜘蛛必定捉住爬虫的方案.47.有9颗钢珠,其中8颗一样重,另有一颗比这8颗略轻,用一架天平最少称几次,可以找到那颗较轻的钢珠?48.有100名少先队员在岸边准备坐船去湖中离岸边600米的甲岛,等最后一人到达甲岛15分钟后,再去离甲岛900米的乙岛,现有机船和木船各1条,机船和木船每分钟各行300米和150米,而机船和木船可各坐10人和25人,问最后一批少先队员到达乙岛,最短需要多长时间?(按小时计算)49.如图,五行五列共亮着的25个灯,共有5个行开关和5个列开关,每个开关只同时控制一行或一列的5个灯泡,规定每次操作都要从中选一列改变状态,再从中选一行改变状态.问能否通过有限次操作使得25盏灯都熄灭?50.有一堆棋子共53枚,甲,乙两人轮流从中拿走1枚或2枚棋子.规定谁拿走最后一枚棋子,谁获胜.如果甲先拿,乙后拿,谁有必胜的策略?必胜策略是什么?参考答案与试题解析一.选择题(共4小题)1.九张纸片,每张纸片上一个数,分别是1,3,4,5,6,7,8,9,10,甲乙轮流取纸片放入3×3的方格中,一次一张,最后得分:甲是第一、三行及中心数的和,乙是第一、三列及中心数的和,得分多者为胜,由甲先放,甲想取胜,那么甲第一步应()A.取1放入第一列或第三列的中间格内B.取10放入第一行或第三行的中间格内C.取9放入第一列或第三列的中间格内D.取1放入任一角上或者正中心的格内【分析】由题意可知,左上角、右上角、左下角、右下角以及中心格这个五个格中的数是大家共有的,各人采取的策略尽量让较大的数归自己且不与别人共有,尽量让较小的数归别人且不与自己共有.【解答】解:按照A的策略,乙接下来只能将10放到自己第三列或第一列的中格,这样乙与别人不共有的两个数的和是11,接下去甲取9,无论乙怎样放甲都保证了自己不与乙共有的两个数的和至少是12.所以此题选A.【点评】此题甲只要保证自己不与乙共有的两个数的和大于乙不与甲共有的两个数的和即可.2.甲乙二人进行下面的游戏.二人先约定一个整数N,然后由甲开始,轮流把1,2,3,4,5,6,7,8,9这九个数字之一填入下面任一方格中:□□□□□□,每一方格只填入一个数字,形成一个数字可以重复的六位数.若这个六位数能被N整除,乙胜;否则甲胜.当N小于15时,使得乙有必胜策略的N有()A.5B.6C.7D.8【分析】若N是偶数,甲只需第一次在个位填个奇数,乙必败只需考虑N是奇数.分类讨论,可得结论.【解答】解:若N是偶数,甲只需第一次在个位填个奇数,乙必败只需考虑N 是奇数.N=1,显然乙必胜.N=3,9,乙只需配数字和1﹣8,2﹣7,3﹣6,4﹣5,9﹣9即可.N=5,甲在个位填不是5的数,乙必败.N=7,11,13,乙只需配成=×1001=×7×11×13,故选:B.【点评】本题考查最佳对策问题,考查分类讨论的数学思想,考查学生分析解决问题的能力,属于中档题.3.如图所示是一个游戏板,它由14个正方形组成.在标有S的正方形处放有一枚棋子;游戏规则是每步可将这枚棋子移动到与它所在方格关于图中的某条直线对称的方格中去.从开始位置S移到终点T,需要移动的次数最少是()A.3B.4C.5D.6【分析】如图所示,S→A→B→C→D→T,可得结论.【解答】解:如图所示,S→A→B→C→D→T,所以从开始位置S移到终点T,需要移动的次数最少是5次,故选C.【点评】本题考查最佳策略问题,考查对称性的应用,考查学生分析解决问题的能力,属于中档题.4.甲、乙两人玩拿火柴棍游戏,桌上共有10根火柴棍,谁取走最后一根谁胜.甲每次可以取走1根、3根或4根(只能取恰好的数量,如果最后剩2根火柴棍,甲只能取1根),乙每次可以取1根或2根.如果甲先取,那么甲为了取胜,第一次应()A.取1根B.取3根C.取4根D.无论怎么取都无法获胜【分析】无论甲怎么走,乙只要让最后火柴棒剩两根,甲这时只能取1根,乙胜.在这之前只要保证火柴剩下5根,甲取1根,则乙取2根,剩2根,乙胜;或者甲取3根,乙取2根,乙胜;或者甲取4根,乙取1根,乙胜.所以甲无论怎么取都无法获胜.【解答】解:无论甲怎么走,乙只要让最后火柴棒剩两根,甲这时只能取1根,乙胜;在这之前只要保证火柴剩下5根,甲取1根,则乙取2根,剩2根,乙胜;或者甲取3根,乙取2根,乙胜;或者甲取4根,乙取1根,乙胜.所以甲无论怎么取都无法获胜.故选:D.【点评】本题的关键是甲先拿,然后保证让最后火柴棒剩两根,就一定会获胜.二.填空题(共29小题)5.甲、乙两人轮流在黑板上写不超过10的自然数,规定每人每次只能写一个数,并禁止写黑板上数的约数,最后不能写者败.若甲先写,并欲胜,则甲的写法是甲先把(4,5),(7,9),(8,10)分组,先写出6,则乙只能写4,5,7,8,9,10中一个,乙写任何组中一个,甲则写另一个.【分析】甲先写6,由于6的约数有1,2,3,6.接下来乙可以写的数只有4、5、7、8、9、10.把这6个数分成三组:(4,7)、(5,8)、(9,10),当然也可(4,5)、(8,10)、(7,9)或(4,9)、(5,7)、(8,10)等等,只要组内两数大数不是小数的倍数即可,由此即可找到最佳对策.【解答】解:甲先写6,由于6的约数有1,2,3,6,接下来乙可以写的数只有4、5、7、8、9、10,把这6个数分成三组:(4,7)、(5,8)、(9,10),当然也可(4,5)、(8,10)、(7,9)或(4,9)、(5,7)、(8,10)等等,只要组内两数大数不是小数的倍数即可,这样,乙写某组数中的某个数时,甲就写同组中的另一数,从而甲一定写最后一个,甲必获胜,答:甲先把(4,5),(7,9),(8,10)分组,先写出6,则乙只能写4,5,7,8,9,10中一个,乙写任何组中一个,甲则写另一个.故答案为:甲先把(4,5),(7,9),(8,10)分组,先写出6,则乙只能写4,5,7,8,9,10中一个,乙写任何组中一个,甲则写另一个.【点评】解答此题的关键是,根据数的特点,以及题目的要求,只要找到先写的数,然后再将有关数进行合理分组,即可找到最佳对策.6.在放置有若干小球的一排木格中,甲乙两人轮流移动小球,移动的规则为:每人每次可以选择某一木格中的任意数目(至少1个)的小球,并将其移动到该木格右边紧邻的那一木格中;当所有小球全部移动到最右端的木格中时,游戏结束,移动最后一个小球的一方获胜.面对如图所示的局面(格中的数字代表小球的数目,木格下方的数字表示木格编号),先手有必胜策略,那么,为确保获胜,先手第一步应该移动号1木格中的3个小球.【分析】第一次从1号格中移3个球到0号格.这样就变成了(2)(6)(2)(),以后无论后手方怎么移,先手都必胜.【解答】解:第一次从1号格中移3个球到0号格.这样就变成了(2)(6)(2)(),以后无论后手方怎么移,先手都必胜.这时后手有三种移动情况:[情况1和情况2]如果后手方从3号格(1号格)移几个球,那么先手方都从1号格(3号格)移相同数目的球;[情况3]如果后手方移2号格中的球,无论后手移动几个球,先手就从1号格中移动相同数目的球;一直这样移下去,只要后手方有球可移,先手方就一定有球可移,这样先手方必胜.【点评】本题给出实际问题,考查最佳对策问题,考查学生分析解决问题的能力,。

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小学奥数练习卷(知识点:最佳对策问题)注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上第Ⅰ卷(选择题)一.选择题(共4小题)1.九张纸片,每张纸片上一个数,分别是1,3,4,5,6,7,8,9,10,甲乙轮流取纸片放入3×3的方格中,一次一张,最后得分:甲是第一、三行及中心数的和,乙是第一、三列及中心数的和,得分多者为胜,由甲先放,甲想取胜,那么甲第一步应()A.取1放入第一列或第三列的中间格内B.取10放入第一行或第三行的中间格内C.取9放入第一列或第三列的中间格内D.取1放入任一角上或者正中心的格内2.甲乙二人进行下面的游戏.二人先约定一个整数N,然后由甲开始,轮流把1,2,3,4,5,6,7,8,9这九个数字之一填入下面任一方格中:□□□□□□,每一方格只填入一个数字,形成一个数字可以重复的六位数.若这个六位数能被N整除,乙胜;否则甲胜.当N小于15时,使得乙有必胜策略的N有()A.5B.6C.7D.83.如图所示是一个游戏板,它由14个正方形组成.在标有S的正方形处放有一枚棋子;游戏规则是每步可将这枚棋子移动到与它所在方格关于图中的某条直线对称的方格中去.从开始位置S移到终点T,需要移动的次数最少是()A.3B.4C.5D.64.甲、乙两人玩拿火柴棍游戏,桌上共有10根火柴棍,谁取走最后一根谁胜.甲每次可以取走1根、3根或4根(只能取恰好的数量,如果最后剩2根火柴棍,甲只能取1根),乙每次可以取1根或2根.如果甲先取,那么甲为了取胜,第一次应()A.取1根B.取3根C.取4根D.无论怎么取都无法获胜第Ⅱ卷(非选择题)二.填空题(共29小题)5.甲、乙两人轮流在黑板上写不超过10的自然数,规定每人每次只能写一个数,并禁止写黑板上数的约数,最后不能写者败.若甲先写,并欲胜,则甲的写法是.6.在放置有若干小球的一排木格中,甲乙两人轮流移动小球,移动的规则为:每人每次可以选择某一木格中的任意数目(至少1个)的小球,并将其移动到该木格右边紧邻的那一木格中;当所有小球全部移动到最右端的木格中时,游戏结束,移动最后一个小球的一方获胜.面对如图所示的局面(格中的数字代表小球的数目,木格下方的数字表示木格编号),先手有必胜策略,那么,为确保获胜,先手第一步应该移动号木格中的个小球.7.在一个摆满棋子的长方形棋盘中,甲、乙两人轮流拿取棋子,规则为:在某行或某列中,取走任意连续放置的棋子(即不能跨空格拿取),不允许不取,也不能在多行(多列)中拿取.当棋盘中所有棋子被取尽时游戏结束.取走最后一颗棋子的一方获胜.面对如图所示的棋盘,先手有必胜策略.先手第一步应该取走(写出所有的正确方案),才能确保获胜.8.在一个摆满棋子的正方形棋盘中,甲、乙两人轮流拿取棋子,规则为:在某行或某列中,取走任意连续放置的棋子(即不能跨空格拿取),不允许不取,也不能在多行(多列)中拿取,当棋盘中所有棋子被取尽时游戏结束.取走最后一棵棋子的一方获胜.面对如图所示的棋盘,先手有必胜策略,先手第一步应该取走(写出所有的正确方案),才能确保获胜.9.在放置有若干小球的一排木格中,甲乙两人轮流移动小球,移动的规则为:每人每次可以选择某一木格中的任意数目的小球,并将其移动到该木格右边紧邻的那一木格中;当所有小球全部移动到最右端的木格中时,游戏结束,移动最后一个小球的一方获胜.面对如图所示的局面(每个木格中的数字代表小球的数目,木格下方的数字表示木格编号),先手必胜策略,那么,为确保获胜,先手第一步应该移动号木格中的个小球.10.甲、乙两人玩井字棋游戏,轮流在一个3×3的方格棋盘内画符号,甲画“○”先走,乙画“×”后走,谁能将棋盘的一整行,一整列或一整条对角线的3个格都画上自己的符号,谁就赢.如果前4步甲乙所下位置如图1所示,那么甲下一步应该下在号位置(位置编号如图2所示),才能保证必胜.11.甲、乙两人轮流从1~17这17个整数中选数,规定:不能选双方已选过的数,不能选已选数的2倍,不能选已选数的,谁没有数可选谁就输,现在甲已选8,乙要保证自己必胜,乙接着应该选的数是.12.甲和乙在一张20×15的棋盘上玩游戏,开始时把一个皇后放在棋盘除了右上角外的某格内;从甲开始,两个人轮流挪动皇后,每次可以按直线或斜线走若干格,但只能往右、上或右上走;谁把皇后挪到了右上角的格子,谁就获胜.那么这个棋盘上,有个起始格是让甲有必胜策略的.13.这是一种两人玩的游戏.两位选手轮流在一条20×1的矩形长带上移动筹码.每一轮都可将四个筹码的任意一个向右移动任意方格.但不能放在其他筹码上面或超过其他筹码.开始时如图中看到的各筹码位置,赢家是最后移动筹码者.(他移动后,四个筹码恰好占据了长带右端的四个放个,不可能在移动了).先移动者应将向右移动格,才能保证获胜.14.如图是一个棋盘,开始时,警察在位置A,小偷在位置B.双方交替走棋,警察先走,每次必须沿着线走一步.那么警察至少需要走步才能保证抓住小偷.15.有一个两人游戏,22颗围棋子是游戏道具,用抓阄等方式确定谁先走,把先走的一方称为先手方,后走的一方称为后手方,游戏规则如下:先走方必须选择拿走1颗或2颗围棋子;先手完成后,后手方开始按照同样的规则取围棋子:双方轮流抓取,直到取完所有的棋子.取走最后一颗围棋子的人获胜.这个游戏先手方是有必胜策略的,如果要取胜,先手方应该留给对手的围棋子数目从第一轮开始到取胜依次为.16.有一个两人游戏,13颗围棋子是游戏道具,用抓阄等方式确定谁先走,把先走的一方称为先手方,后走的一方称为后手方,游戏规则如下:先走方必须选择拿走1颗或2颗围棋子;先手完成后,后手方开始按照同样的规则取围棋子:双方轮流抓取,直到取完所有的棋子.取走最后一颗围棋子的人获胜.这个游戏先手方是有必胜策略的,如果要取胜,先手方应该留给对手的围棋子数目从第一轮开始到取胜依次为.17.有一个两人游戏,两堆黑(5颗)白(8颗)棋子是游戏道具,用抓阄或猜叮壳等方式确定谁先走,把先走的一方称为先手方,后走的一方称为后手方,游戏规则如下:先手方必须在两堆棋子中选定一堆,至少选择一颗取走,也可以选择将这一堆全部棋子取走;先手方完成之后,后手方开始按照同样的规则取围棋子:双方轮流抓取,直到取完所有棋子,取走最后一颗围棋子的人获胜.这个游戏先手方有必胜策略的,如果要取胜,先手方在一开始应该取走.18.甲、乙两人轮流往立方体的任意一个顶点填入1~20中的一个数(不能重复),要求每次填的数一定比3个相邻位置中已有的数大,谁无法填出谁负.甲先填,第一次填了17(如图所示),那么,如果乙想要获胜,他第一次填的数最小是.19.有6张牌,每张牌上写有1个数字,分别写着数字1~6.佳佳和俊俊两人轮流抓牌,从佳佳开始,每人每次抓1张,把牌抓完.在抓牌的整个过程中,佳佳手中牌的数字之和一直比俊俊的大,但俊俊抓完最后一张牌后,手中牌的数字之和反而比佳佳的大1.那么,两人的抓牌顺序共有种不同的可能.20.有一个二人游戏,游戏道具为一支笔和一张白纸,游戏过程为两人轮流在白纸上写字.用抓阄或猜叮壳等方式确定谁先写,把先写的一方称为先手方,后写的一方称为后手方,游戏规则如下:先手方必须选择拿走1颗或2颗围棋子;先手方完成之后,后手方在先手方写下的数字上选择加1或者加2.将选择后计算的结果写在白纸上,双方依照这个规则轮流依次写下自己的数字,先写到22的人获胜.纸上开始按照同样的规则取围棋子;双方轮流抓取,直到取完所有棋子,取走最后一颗棋子的人获胜.这个游戏先手方是有必胜策略的,如果要取胜,先手方从第一轮开始到取胜分别写下的数字为.21.有一个两人游戏,游戏道具为一支笔和一张白纸,游戏过程为两人轮流在白纸上写数字,用抓阄或猜叮壳等方式确定谁先写,把先写的一方称为先手方,后写的一方称为后手方,游戏规则如下:先手方首先选择在白纸上写下1或2,先手方写完之后,后手方在先手方写下的数字上选择加1或加2,将选择后计算的结果写在白纸上,双方依照这个规则轮流一次写下自己的数字,先写到11的人获胜.这个游戏先手方是由必胜策略的,如果要取胜,先手方从第一轮开始到取胜分别写下的数字为.22.有一个两人游戏,两堆黑(5颗)白(8颗)围棋子是游戏道具,用抓阄或猜叮壳等方式确定谁先走,把先走的一方称为先手方,后走的一方称为后手方,游戏规则如下:先手方必须在两堆棋子中选定一堆,至少选择一颗取走,也可以选择将这一堆全部棋子取走;先手方完成之后,后手方开始按照同样的规则取围棋子;双方轮流抓取,直到取完所有棋子.取走最后一颗围棋子的人获胜.这个游戏先手方是有必胜策略的,如果要取胜,先手方在一开始应该取走.23.有一个两人游戏,两堆黑(10颗)白(21颗)棋子是游戏道具,用抓阄或猜叮壳等方式确定谁先走,把先走的一方称为先手方,后走的一方称为后手方,游戏规则如下:先手方必须在两堆棋子中选定一堆,至少选择一颗取走,也可以选择将这一堆全部棋子取走;先手方完成之后,后手方开始按照同样的规则取围棋子;双方轮流抓取,直到取完所有棋子.取走最后一颗围棋子的人获胜.这个游戏先手方是有必胜策略的,如果要取胜,先手方在一开始应该取走.24.有一个两人游戏,游戏道具为一支笔和一张白纸,游戏过程为两人轮流在白纸上写数字、用抓阄或者猜叮壳等方式确定谁先写.把先写的一方称为先手方,后写的一方称为后手方,游戏规则如下:先手方首先选择在白纸上写下1或2,先手方完成之后,后手方在先手方写下的数字上选择加1 或者加2,将选择后计算的结果写在白纸上,双方依照这个规则轮流一次写下自己的数字,先写到22的人获胜.这个游戏先手方是有必胜策略的,如果要取胜,先手方从第一轮开始到取胜分别写下的数字为.25.一个箱子装着苹果、一个箱子装着梨、一个箱子装着苹果和梨.但粗心的人把三个标签全贴错了.现在要求只能从一个箱子中取出一只水果(看不到箱子里面的水果),就能把标签全部改正,应从贴着标签的箱子中取出水果.26.由单位正方形组成的m×n的矩形棋盘(其中m,n为不超过10的正整数),在棋盘的左下角单位正方形里放有一枚棋子,甲乙两人轮流行棋.规则是:或者向上走任意多格,或者向右走任意多格,但是不能走出棋盘或者不走.若规定不能再走者为负(即最先将棋子移至右上角者获胜).那么能使先行棋的甲有必胜策略的正整数对(m,n)共有个.27.两人做一种游戏:轮流报数,报出的数不能超过8 (也不能是0 ),把两个人报出的数连加起来,谁报数后,加起来的数是88(或88 以上的数),谁就获胜.如果让你先报,就一定会赢,那么你第一个数应该报.28.甲、乙两人玩游戏,他们轮流从一堆有1999 个硬币中取硬币中取硬币,规定每次只能取1 个或2 个或3 个,取到最后一个硬币者算输.现在甲先取先取硬币.试问:甲第一次必须取个硬币,才能保证他一定会赢.29.如果在81个零件混杂了一个重量稍轻的次品,用天平(不用砝码)至少称次就能把次品找出来.30.甲乙两人轮流从65,119,133,143,170,285,418,546,561这9个数中取数,谁先取到最大公约数大于1的三个数,谁胜利.假设甲先取走了418,乙接着要取才可能保证不败.31.图的9个圆圈间,连有9条直线,每条直线上有3个圆圈.甲先乙后轮流将9个圆圈涂上颜色;如果谁先将某条直线上的3个圆圈全涂上自己的颜色,谁就获胜;和局判乙胜.现在,甲先选择了“A”,乙接着选择了“B”.甲要取胜,接下来的一步应填在标号为的圆圈中.(注:写出所有答案!每多写一个错误答案抵消一个正确答案,依此类推,不倒扣分.)32.一次,齐王与大将田忌赛马,每人有四匹马,分为四等.田忌知道齐王这次比赛马的出场顺序依次为一等、二等、三等、四等,而且还知道这八匹马跑的最快的是齐王的一等马,接着依次为自己的一等,齐王的二等,自己的二等,齐王的三等,自己的三等,齐王的四等,自己的四等.那么田忌有种方法安排自己的马的出场顺序,保证自己至少能赢两场比赛.33.一堆火柴有20根,甲乙二人轮流从中取出一些火柴,要求每次取的根数是前一个人所取根数的约数,谁取走最后一根谁就获胜.如果甲先取,并且第一次取的根数是一位数,那么为了确保自己获胜,他第一次应该取根.三.解答题(共17小题)34.有分别装了88,99个玻璃球的两个箱子,两人轮流在任意的箱子中取任意的球数,规定是一次只能在一个箱子中取球,不能一个不取,取到最后球的人为输,你能给出方案吗?35.梅川分校四(2)班举行取桔子游戏,两位同学轮流把100只桔子从筐内取出.规定每人每次至少取走1只,最多取走5只,直至把筐内的桔子取完,谁取到筐内剩下的最后一只桔子谁获胜.请你写出取桔子获胜的方法(步骤).36.如图,将一个大三角形纸板剪成四个小三角形纸板(第一次操作),再将每个小三角形纸板剪成四个更小的三角形纸板(第二次操作).这样继续操作下去,完成第5次操作后得到若干个小三角形纸板.甲和乙在这些小三角形纸板上涂色,每人每次可以在1至10个小三角形纸板上涂色,谁最后涂完谁赢.在甲先涂的情况下,请设置一个方案使得甲赢.37.桌子上有2014枚棋子,甲乙两人轮流取走棋子.规则是:每人每次取的个数是1枚至5枚,谁最后取光桌上的棋子谁就获胜.如果甲先取,那么甲先取枚棋子,才能保证自己必胜.38.一堆计数卡片分别写着2,3,4,5,…,2012.甲先从中抽走1张,然后乙再从中抽走1张,如此轮流下去.如果最后的2张上的数是互质数时,甲胜;如果最后剩下的2个数不是互质数时,乙胜.甲想要获胜有几种抽取方法?各应该怎样抽取卡片?39.两个人共同写一个由1、2、3、4、5组成的2010 位数,先由甲写第一个数字,然后两人轮流写数字.(1)乙是否可以保证最终得到的数是9 的倍数?若能,如何做到?若不能请说明理由.(2)如果两人共同写一个这样的2012 位数,乙是否可以保证最终得到的数是9的倍数?若能,如何做到?若不能,请说明甲的策略.40.有夫妇带着儿子和女儿,一条狗外出旅行,途中要过一条河,渡口有一只空船,最多能载50千克,而夫妇二人各重50千克,儿子与女儿各重25千克,狗重10千克.请问:他们应该如何过河?41.(选做题)有一架天平,只有5克和30克砝码,要把300克盐分成三等分,最少称几次,写出你的称法.42.某商店出售啤酒,规定每4个空瓶可以换一瓶啤酒,小明家买了24瓶啤酒,他一家前后最多能喝到瓶啤酒.43.有9张卡片,上面分别标有数字1、2、3、4、5、6、7、8、9.淘气与蓝猫两位小朋友轮流从中取卡片,每次取一张,谁取的卡片中有3张卡片上所标的数字和为15,谁就是胜者.如果淘气首先取得了标有5的卡片,那么要使蓝猫不败,蓝猫应该取数字是几的卡片?并说明理由.44.桌上有21根火柴,小刚和小亮两人轮流取,每人每次取1根或2根.谁取到最后一根谁就获胜.小亮该怎样取才能保证获胜?45.甲、乙二人轮流在黑板上写下不超过l0的自然数.规定禁止在黑板上写已写过的数的约数.最后不能写的人为失败者.如果甲第一个写数,试问谁一定获胜?给出一种获胜的方法.46.如图,两只蜘蛛同处在一个正方体的顶点A,而一只爬虫处在A的体对顶点G,假设蜘蛛和爬虫均以同样的速度沿正方体的棱移动,任何时候它们都知道彼此的位置,蜘蛛能预判爬虫的爬行方向,试给出一个两只蜘蛛必定捉住爬虫的方案.47.有9颗钢珠,其中8颗一样重,另有一颗比这8颗略轻,用一架天平最少称几次,可以找到那颗较轻的钢珠?48.有100名少先队员在岸边准备坐船去湖中离岸边600米的甲岛,等最后一人到达甲岛15分钟后,再去离甲岛900米的乙岛,现有机船和木船各1条,机船和木船每分钟各行300米和150米,而机船和木船可各坐10人和25人,问最后一批少先队员到达乙岛,最短需要多长时间?(按小时计算)49.如图,五行五列共亮着的25个灯,共有5个行开关和5个列开关,每个开关只同时控制一行或一列的5个灯泡,规定每次操作都要从中选一列改变状态,再从中选一行改变状态.问能否通过有限次操作使得25盏灯都熄灭?50.有一堆棋子共53枚,甲,乙两人轮流从中拿走1枚或2枚棋子.规定谁拿走最后一枚棋子,谁获胜.如果甲先拿,乙后拿,谁有必胜的策略?必胜策略是什么?参考答案与试题解析一.选择题(共4小题)1.九张纸片,每张纸片上一个数,分别是1,3,4,5,6,7,8,9,10,甲乙轮流取纸片放入3×3的方格中,一次一张,最后得分:甲是第一、三行及中心数的和,乙是第一、三列及中心数的和,得分多者为胜,由甲先放,甲想取胜,那么甲第一步应()A.取1放入第一列或第三列的中间格内B.取10放入第一行或第三行的中间格内C.取9放入第一列或第三列的中间格内D.取1放入任一角上或者正中心的格内【分析】由题意可知,左上角、右上角、左下角、右下角以及中心格这个五个格中的数是大家共有的,各人采取的策略尽量让较大的数归自己且不与别人共有,尽量让较小的数归别人且不与自己共有.【解答】解:按照A的策略,乙接下来只能将10放到自己第三列或第一列的中格,这样乙与别人不共有的两个数的和是11,接下去甲取9,无论乙怎样放甲都保证了自己不与乙共有的两个数的和至少是12.所以此题选A.【点评】此题甲只要保证自己不与乙共有的两个数的和大于乙不与甲共有的两个数的和即可.2.甲乙二人进行下面的游戏.二人先约定一个整数N,然后由甲开始,轮流把1,2,3,4,5,6,7,8,9这九个数字之一填入下面任一方格中:□□□□□□,每一方格只填入一个数字,形成一个数字可以重复的六位数.若这个六位数能被N整除,乙胜;否则甲胜.当N小于15时,使得乙有必胜策略的N有()A.5B.6C.7D.8【分析】若N是偶数,甲只需第一次在个位填个奇数,乙必败只需考虑N是奇数.分类讨论,可得结论.【解答】解:若N是偶数,甲只需第一次在个位填个奇数,乙必败只需考虑N 是奇数.N=1,显然乙必胜.N=3,9,乙只需配数字和1﹣8,2﹣7,3﹣6,4﹣5,9﹣9即可.N=5,甲在个位填不是5的数,乙必败.N=7,11,13,乙只需配成=×1001=×7×11×13,故选:B.【点评】本题考查最佳对策问题,考查分类讨论的数学思想,考查学生分析解决问题的能力,属于中档题.3.如图所示是一个游戏板,它由14个正方形组成.在标有S的正方形处放有一枚棋子;游戏规则是每步可将这枚棋子移动到与它所在方格关于图中的某条直线对称的方格中去.从开始位置S移到终点T,需要移动的次数最少是()A.3B.4C.5D.6【分析】如图所示,S→A→B→C→D→T,可得结论.【解答】解:如图所示,S→A→B→C→D→T,所以从开始位置S移到终点T,需要移动的次数最少是5次,故选C.【点评】本题考查最佳策略问题,考查对称性的应用,考查学生分析解决问题的能力,属于中档题.4.甲、乙两人玩拿火柴棍游戏,桌上共有10根火柴棍,谁取走最后一根谁胜.甲每次可以取走1根、3根或4根(只能取恰好的数量,如果最后剩2根火柴棍,甲只能取1根),乙每次可以取1根或2根.如果甲先取,那么甲为了取胜,第一次应()A.取1根B.取3根C.取4根D.无论怎么取都无法获胜【分析】无论甲怎么走,乙只要让最后火柴棒剩两根,甲这时只能取1根,乙胜.在这之前只要保证火柴剩下5根,甲取1根,则乙取2根,剩2根,乙胜;或者甲取3根,乙取2根,乙胜;或者甲取4根,乙取1根,乙胜.所以甲无论怎么取都无法获胜.【解答】解:无论甲怎么走,乙只要让最后火柴棒剩两根,甲这时只能取1根,乙胜;在这之前只要保证火柴剩下5根,甲取1根,则乙取2根,剩2根,乙胜;或者甲取3根,乙取2根,乙胜;或者甲取4根,乙取1根,乙胜.所以甲无论怎么取都无法获胜.故选:D.【点评】本题的关键是甲先拿,然后保证让最后火柴棒剩两根,就一定会获胜.二.填空题(共29小题)5.甲、乙两人轮流在黑板上写不超过10的自然数,规定每人每次只能写一个数,并禁止写黑板上数的约数,最后不能写者败.若甲先写,并欲胜,则甲的写法是甲先把(4,5),(7,9),(8,10)分组,先写出6,则乙只能写4,5,7,8,9,10中一个,乙写任何组中一个,甲则写另一个.【分析】甲先写6,由于6的约数有1,2,3,6.接下来乙可以写的数只有4、5、7、8、9、10.把这6个数分成三组:(4,7)、(5,8)、(9,10),当然也可(4,5)、(8,10)、(7,9)或(4,9)、(5,7)、(8,10)等等,只要组内两数大数不是小数的倍数即可,由此即可找到最佳对策.【解答】解:甲先写6,由于6的约数有1,2,3,6,接下来乙可以写的数只有4、5、7、8、9、10,把这6个数分成三组:(4,7)、(5,8)、(9,10),当然也可(4,5)、(8,10)、(7,9)或(4,9)、(5,7)、(8,10)等等,只要组内两数大数不是小数的倍数即可,这样,乙写某组数中的某个数时,甲就写同组中的另一数,从而甲一定写最后一个,甲必获胜,答:甲先把(4,5),(7,9),(8,10)分组,先写出6,则乙只能写4,5,7,8,9,10中一个,乙写任何组中一个,甲则写另一个.故答案为:甲先把(4,5),(7,9),(8,10)分组,先写出6,则乙只能写4,5,7,8,9,10中一个,乙写任何组中一个,甲则写另一个.【点评】解答此题的关键是,根据数的特点,以及题目的要求,只要找到先写的数,然后再将有关数进行合理分组,即可找到最佳对策.6.在放置有若干小球的一排木格中,甲乙两人轮流移动小球,移动的规则为:每人每次可以选择某一木格中的任意数目(至少1个)的小球,并将其移动到该木格右边紧邻的那一木格中;当所有小球全部移动到最右端的木格中时,游戏结束,移动最后一个小球的一方获胜.面对如图所示的局面(格中的数字代表小球的数目,木格下方的数字表示木格编号),先手有必胜策略,那么,为确保获胜,先手第一步应该移动号1木格中的3个小球.【分析】第一次从1号格中移3个球到0号格.这样就变成了(2)(6)(2)(),以后无论后手方怎么移,先手都必胜.【解答】解:第一次从1号格中移3个球到0号格.这样就变成了(2)(6)(2)(),以后无论后手方怎么移,先手都必胜.这时后手有三种移动情况:[情况1和情况2]如果后手方从3号格(1号格)移几个球,那么先手方都从1号格(3号格)移相同数目的球;[情况3]如果后手方移2号格中的球,无论后手移动几个球,先手就从1号格中移动相同数目的球;一直这样移下去,只要后手方有球可移,先手方就一定有球可移,这样先手方必胜.【点评】本题给出实际问题,考查最佳对策问题,考查学生分析解决问题的能力,。

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