紧急疏散演练方案及应急预案
疏散逃生应急演练预案方案(优秀6篇)
疏散逃生应急演练预案方案（优秀6篇）紧急疏散应急演练方案篇一为顺利应对突发事件，科学有效的防止校园恶性案件的发生，最大限度地防止或减少校园暴力恐怖等突发事件对师生、学校可能造成的危害和损失，保障师生的身体健康和生命安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳定。
根据上级教育部门要求，结合当前把维护校园安全作为一项“重大的政治任务”的要求，特制定本紧急疏散演练方案。
一、安全疏散演练活动的目的1、使全校师生熟悉我校反劫持紧急疏散通道。
2、增强我校师生对突发事件的`应变能力。
3、进一步发现我校在应对突发事件时尚存的问题以利整改。
二、活动对象及规则：活动对象：1——8年级全体师生要求在疏散活动过程中做到静、齐，秩序井然，没有拥挤、混乱和打闹现象。
学生：1、每位学生平时要熟悉本班级的疏散路线，接到疏散命令后，要沉着冷静，听从指挥，撤离时重心降低，不得收拾携带任何物品，严禁争先恐后，推拉他人。
2、如有学生跌倒，后面的一、两名学生应快速将其扶起后继续撤离，其他同学要绕行，不要围观、拥挤，更不准往上压。
3、撤离过程中，如有擦伤、碰伤等情况出现，应先撤到安全地带后再找医疗救护人员进行包扎、治疗。
4、在清查人数时，如果发现人数不齐，不要回原处寻找，应立即报告老师，教师向领导汇报后由领导处理。
打击劫持犯，营救人质场景教室内，劫犯手持利器，对着人质脖颈，声嘶力竭地叫喊着：“放我出去，我要回家！听到没有！”“我是政教干事，现在与你进行谈判，你有什么要求提出来，千万不要伤害人质”。
“少废话，不要伤害人质可以，你们给我准备十万块钱，一辆车，我就放了他！”劫犯恶狠狠地说，并把利器顶在人质喉部，人质吓得直打哆嗦。
为软化劫犯的敌对紧张情绪，保证人质安全，政治攻势组上前与罪犯交谈，政策攻心。
“你怎么会想着干这种事情……”谈判人员试图让其注意力转移，达到削弱戒备心理的作用。
“不要靠近我，给你们半个小时的时间，不然我就把这个人整死”。
规劝未见成效。
紧急疏散应急预案演练方案
一、演练目的为了提高全体员工对紧急疏散的应对能力，确保在突发事件发生时，能够迅速、有序、安全地撤离现场，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，特制定本演练方案。
二、演练内容1. 火灾应急疏散演练2. 地震应急疏散演练3. 其他突发事件应急疏散演练三、演练组织机构1. 演练领导小组组长：公司总经理副组长：公司副总经理成员：各部门负责人、安全管理人员、员工代表2. 演练工作小组（1）策划组：负责演练方案制定、组织实施、总结评估等工作。
（2）宣传组：负责演练前的宣传动员、演练过程中的报道、演练后的总结报道等工作。
（3）保障组：负责演练现场的物资保障、安全保障、后勤保障等工作。
（4）演练指挥部：负责演练过程中的现场指挥、调度、协调等工作。
四、演练时间1. 演练前准备：提前一周2. 演练实施：提前三天3. 演练总结：演练当天结束后五、演练步骤1. 演练前准备（1）制定演练方案，明确演练内容、时间、地点、人员分工等。
（2）召开动员大会，对全体员工进行演练目的、内容、要求等进行讲解。
（3）对参演人员进行培训，确保掌握演练流程、安全知识、自救互救技能等。
（4）准备演练所需的物资、设备、场地等。
2. 演练实施（1）火灾应急疏散演练1）火灾警报响起，全体员工迅速撤离现场。
2）按照预案，各部门负责人组织员工有序疏散。
3）疏散过程中，员工用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低身前进。
4）疏散到指定集合点，各部门负责人清点人数，并向演练指挥部报告。
5）演练指挥部对演练情况进行总结评估。
（2）地震应急疏散演练1）地震警报响起，全体员工迅速躲避到安全区域。
2）地震结束后，按照预案，各部门负责人组织员工有序疏散。
3）疏散过程中，员工用书包、书本等物品保护头部，弯腰低身前进。
4）疏散到指定集合点，各部门负责人清点人数，并向演练指挥部报告。
5）演练指挥部对演练情况进行总结评估。
（3）其他突发事件应急疏散演练根据实际情况，开展其他突发事件的应急疏散演练。
消防灭火疏散应急演练预案(10篇)
消防灭火疏散应急演练预案（10篇）消防灭火疏散应急演练预案篇1一、总则1、编制目的进一步加强本院消防安全监管工作，切实做好医院突发火灾和紧急疏散的应急处置工作，最大程度保障医务人员和病患的生命财产安全。
2、编制依据为确保本院消防安全得到有效监控，根据《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国消防法》、卫生部《医疗卫生机构灾害事故防范和应急处置指导意见》等的规定制定本预案。
3、适用范围本预案适用于医院本部突发火灾和紧急疏散的安全管理和应急处置工作。
4、工作原则为切实做好医院消防安全的预防工作，按照“安全第一、常备不懈、预防为主原则，确保医院在突发火灾时的紧急疏散能够及时、迅速、有序地得到处理。
二、组织体系组织机构人员分工(应明确到人或岗位)(一)指挥部1、总指挥：由医院值班领导担任，消防安全责任人到场后，移交指挥权。
2、成员：由各部门负责人组成。
下设灭火行动组、疏散引导组、通讯联络及设施保障组、安全防护救护组。
3、职责：掌握现场情况做出决策，向各组下达指令，指挥灭火、人员疏散行动，在公安消防队到达后，移交指挥权，配合公安消防队行动。
(二)灭火行动组1、负责人：保卫科长;2、成员：职能科科长及医院义务消防员;3、职责：第一灭火力量在60秒内采取措施控制火情，第二灭火力量在接到火情后3分钟内到达现场并根据现场情况展开灭火行动。
(三)紧急疏散引导组1、负责人：医务科长2、成员：职能科及各科主任护士长，3、职责：接到火警信息后，科主任、护士长引导本病区的工作人员和患者有序疏散，清查各楼层有无人员滞留。
要求对应每个楼层、疏散通道、安全出口明确疏散引导员，负责组织引导在场人员安全疏散。
将患者撤离疏散到安全地带，尽可能切断电源、撤出易燃易爆物品并抢救贵重仪器设备及重要科技资料;稳定患者情绪，保证患者生命安全。
(四)安全防护救护组1、负责人：总务科长2、成员：保卫科及后勤各班组长3、职责：接到火警信息后，疏通室外消防车道，打开地下消火栓井盖，协助疏散，对受伤人员进行初步救护，视情况拨打“120”求救，并协助医务人员送伤员至医院救治;组织患者撤离时，不要乘坐电梯，可走安全通道。
紧急疏散演练安全应急预案
一、前言为提高本单位的应急救援能力，确保在发生紧急情况时，员工能够迅速、有序、安全地撤离现场，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，特制定本紧急疏散演练安全应急预案。
二、组织机构及职责1. 成立紧急疏散演练领导小组，负责组织、协调、指挥紧急疏散演练工作。
2. 设立应急指挥部，负责紧急疏散演练的具体实施。
3. 各部门、各岗位负责人为紧急疏散演练的责任人，负责本部门、本岗位的紧急疏散工作。
三、适用范围本预案适用于本单位所有人员，包括员工、访客、临时工等。
四、紧急疏散演练准备1. 制定紧急疏散演练方案，明确演练时间、地点、人员、物资、设备等。
2. 组织相关部门和人员进行培训，确保掌握紧急疏散知识和技能。
3. 准备必要的物资和设备，如：应急照明、救生器材、灭火器材等。
4. 检查疏散通道、安全出口是否畅通，确保演练过程中人员安全。
五、紧急疏散演练程序1. 演练开始：接到紧急疏散指令后，各部门负责人迅速组织本部门人员按照预定路线撤离。
2. 撤离过程中，人员保持安静、有序，注意保护自身安全，不得拥挤、推搡。
3. 人员到达指定安全区域后，各部门负责人立即清点人数，确保无遗漏。
4. 演练结束：应急指挥部宣布演练结束，各部门负责人向领导小组汇报演练情况。
六、紧急疏散演练评估1. 对演练过程中存在的问题进行总结，提出改进措施。
2. 对演练效果进行评估，包括人员疏散速度、组织协调能力、应急响应能力等。
3. 根据评估结果，修订和完善应急预案。
七、应急响应1. 发生紧急情况时，各部门负责人应立即启动应急预案，组织人员疏散。
2. 演练过程中，如发现人员受伤，应立即进行现场救治，并通知相关部门。
3. 演练结束后，对受伤人员进行妥善处理，确保其安全。
八、附则1. 本预案由紧急疏散演练领导小组负责解释。
2. 本预案自发布之日起实施。
3. 本预案如有变更，由紧急疏散演练领导小组负责修订。
通过本紧急疏散演练安全应急预案的制定和实施，旨在提高本单位应对紧急情况的应急能力，保障员工生命财产安全，维护社会稳定。
公司应急疏散预案演练方案
一、目的为了提高公司员工的安全意识，确保在突发事件（如火灾、地震、恐怖袭击等）发生时，能够迅速、有序地疏散，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，特制定本预案。
二、适用范围本预案适用于公司全体员工及外来人员，在遇到可能危及人身安全的紧急情况时，进行应急疏散。
三、组织机构及职责1. 演练指挥部负责演练的总体指挥、协调和决策。
组成人员：公司总经理、副总经理、各部门负责人。
2. 演练现场指挥部负责演练现场的指挥、协调和实施。
组成人员：安全部负责人、各参演部门负责人。
3. 应急疏散组负责组织和引导员工进行疏散。
组成人员：各楼层的值班人员、安全员。
4. 医疗救护组负责演练中的医疗救护工作。
组成人员：公司医务室工作人员、志愿者。
5. 后勤保障组负责演练的后勤保障工作。
组成人员：行政部、财务部等相关部门人员。
四、演练内容1. 火灾应急疏散演练2. 地震应急疏散演练3. 恐怖袭击应急疏散演练4. 应急物资发放演练五、演练时间及地点1. 时间：根据实际情况提前一个月确定，并通知全体员工。
2. 地点：公司办公楼、宿舍楼等。
六、演练流程1. 演练前准备（1）成立演练指挥部，明确各部门职责。
（2）制定详细的演练方案，包括演练内容、流程、时间、地点等。
（3）组织参演人员培训，确保演练顺利进行。
（4）准备演练所需的物资、设备。
2. 演练实施（1）模拟突发事件发生，启动应急预案。
（2）应急疏散组按照预案要求，引导员工有序疏散。
（3）医疗救护组对受伤人员进行救治。
（4）后勤保障组负责演练过程中的物资供应。
（5）演练现场指挥部对演练过程进行监督、指导。
3. 演练总结（1）演练结束后，各部门负责人向演练指挥部汇报演练情况。
（2）演练指挥部对演练过程进行总结，分析存在的问题和不足。
（3）对参演人员进行表彰和奖励。
（4）将演练情况形成书面报告，上报公司领导。
七、注意事项1. 演练前，确保参演人员熟悉演练方案和流程。
2. 演练过程中，严禁任何形式的伤害行为。
疏散逃生应急预案（通用7篇）
疏散逃生应急预案疏散逃生应急预案（通用7篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，有时会出现一些不在自己预料之中的事件，为了降低事故后果，常常需要预先准备应急预案。
那么应急预案应该怎么编制才合适呢？以下是小编精心整理的疏散逃生应急预案（通用7篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
疏散逃生应急预案1一、演习的目的、时间、地点和总要求1、目的：为了推进消防安全教育“进学校”，实现消防知识“进课堂”，进一步做好我校学生消防安全教育工作，增强学生安全防火意识、自防自救意识，提高学生逃生自救的能力，同时提高宿舍管理人员处理突发事件的能力。
2、时间：20xx年4月3、地点：学生宿舍楼4、演习人员：参加疏散的全体住宿学生以及宿舍值班人员，管理人员。
二、参加演习人员职责指挥组由学校主管领导及有关部门负责人组成，负责演习全程指挥。
总指挥副总指挥成员：宿舍值班教师及管理人员三、主要演习项目1、指挥组工作程序：①报警；②宿舍管理人员立即断电；并打开宿舍楼门；③指挥同学们疏散。
2、疏散逃生形式及内容紧急疏散：演习开始后，学生按照预定的路线紧急疏散，疏散过程中，听从指挥，做到有秩序疏散，避免踩踏，直至疏散到楼外安全地带。
四、演习步骤1、指挥组下达演习开始命令。
2、立即断电、打开宿舍楼前大门。
3、值班教师和宿舍管理人员立即组织学生疏散。
4、楼内所有学生听从指挥，有秩序、安全的疏散。
5、疏散完毕后，各宿舍舍长清点核实人数，并向指挥组汇报。
6、演练负责人对本次演习进行讲评。
7、演习结束。
五、特别注意事项1、学生听到警报声后，立即穿好衣服并下床。
2、出宿舍及在楼道上时，前后不得拥挤，原则是后面的学生不能触碰到前面的学生。
3、上床的学生下床时，一定要把安全放在第一位，不能因为匆忙而出现脚下踩空的现象，一定要在双手紧紧抓牢床上的栏杆的前提下，看准脚蹬再下来。
4、学生在休息前要把脱下的衣服按穿时的顺序摆放好，以便在穿时能以最快的速度把衣服穿好疏散逃生应急预案2一、指导思想以（消防法）和（机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定）等法律法规为依据，以预防和遏制重特大伤害事故，特别是群死群伤恶性事故为目标，进一步强化管理，以幼儿园法人代表（园长）为消防安全第一责任人，全面落实消防安全责任，确保幼儿园各方面安全。
人防安全疏散演练应急预案
一、目的和意义为了提高我国人防设施的安全防护能力，增强人民群众在突发事件中的应急逃生能力，确保在紧急情况下能够迅速、有序、安全地进行疏散，特制定本预案。
二、适用范围本预案适用于我国各级人防设施、企事业单位、社区、学校等组织单位。
三、组织领导1. 成立人防安全疏散演练领导小组，负责统筹规划、组织协调、监督检查人防安全疏散演练工作。
2. 领导小组下设办公室，负责具体实施、组织协调、宣传教育等工作。
四、演练内容1. 确定演练时间和地点，提前通知参演单位及人员。
2. 演练前，对参演人员进行安全教育，讲解疏散路线、疏散方法、自救互救知识等。
3. 演练过程中，模拟紧急情况，如地震、火灾等，参演人员按照预案要求进行疏散。
4. 演练结束后，对参演人员进行总结评估，查找不足，提出改进措施。
五、疏散路线及方法1. 疏散路线：根据实际情况，制定合理的疏散路线，确保参演人员安全、快速地疏散到安全区域。
2. 疏散方法：参演人员按照以下步骤进行疏散：（1）听到警报声后，迅速停止活动，保持冷静。
（2）按照预定路线，有序疏散，不得拥挤、推搡。
（3）疏散过程中，注意保护头部，避免受伤。
（4）到达安全区域后，听从指挥，清点人数，报告疏散情况。
六、自救互救知识1. 疏散过程中，如遇受伤人员，及时进行自救互救，如止血、包扎、搬运等。
2. 遇到火灾时，用湿毛巾捂住口鼻，低姿势快速逃生。
3. 遇到地震时，迅速躲到桌子下、墙角等安全地带，等待救援。
七、应急物资准备1. 疏散过程中，准备必要的应急物资，如手电筒、急救包、水、食物等。
2. 确保应急物资充足，并定期检查、更换。
八、演练总结与改进1. 演练结束后，组织参演人员进行总结评估，分析演练过程中存在的问题。
2. 根据评估结果，提出改进措施，完善预案，提高人防安全疏散能力。
3. 定期组织演练，检验预案的可行性和实用性，确保在紧急情况下能够迅速、有序、安全地进行疏散。
九、附则1. 本预案自发布之日起实施。
应急疏散演练方案(优秀14篇)
应急疏散演练方案(优秀14篇)紧急疏散应急演练方案篇一1、演习目的：为认真贯彻“安全第一，预防为主”的方针，落实公司的应急预案管理制度，通过演习，检验各职能部门应急情况下的`组织协调能力；提高全体员工安全逃生的意识和能力；提高义务消防员掌握公司消防器材性能及使用方法，能在火灾初起阶段有效控制及扑灭火灾，确保员工人身财产安全，公司财产安全，特组织本次灭火和应急疏散演习。
2、演习依据《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国消防法》、《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》，公司内部《安全生产事故应急救援预案》。
3、演习范围：全厂4、演习组织架构公司成立生产事故应急领导小组，由各分管领导组成，选择一领导任总指挥。
5、应急领导小组的职责：(1) 检查督促做好重大事故的预防措施和应急救援的各项准备工作。
(2) 组建应急救援队伍，并组织演练和实施，总结应急救援工作中的不足教训及成功经验。
(3) 负责预案的制定、修订。
(4) 组织指挥救援队伍实施救援活动，必要时向有关单位发出救援请求。
(5) 发生事故时由总指挥或副总指挥发布和解除应急救援命令、信号。
6、主要人员和各小组职责应急总指挥职责(1)评估事件的规模，决定是否存在或可能存在重大紧急事故，并决定实施厂外应急计划；(2)对整体活动给予指导和命令，实施应急步骤；(3)接收撤离人员报来的撤离结果，决定是否需要进一步寻找和采取营救措施；(4)当紧急情况结束时，对事件进行讲评，发出“紧急解除”信号。
应急副总指挥职责协助总指挥工作，并当总指挥不在时履行其职责。
现场指挥员职责(1)检查和证实事故情况，将结果报告总指挥；(2)当副总指挥不在时履行其职责；(3)了解事故现场情况，迅速组织火情侦察，判明火场的主要方向，采取有效的扑救措施，根据救人和灭火的需要，布置和调整力量；(4)向各组明确在下达救人、救物和灭火、供水命令，并检查执行情况；(5)组织义务消防员以及员工协同作战，必要时划分战斗区(片、段)，分别进行火场上的各项工作；(6)根据灭火战斗需要，决定破拆建(构)筑物，调用灭火急需的工具、物资，通知有关部门救护伤员、增加水压、切断电源、关闭油(气)管道等。
应急疏散演练方案
应急疏散演练方案应急疏散演练方案范文（精选5篇）为有力保证事情或工作开展的水平质量，时常需要预先制定方案，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。
我们应该怎么制定方案呢？下面是小编精心整理的应急疏散演练方案范文（精选5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
应急疏散演练方案1一、演练目的1、落实安全教育有关精神，坚持“预防为主，综合整治，安全第一”的原则，促进平安和谐校园的建设。
2、使全校师生熟悉逃生路线，以达到在发生紧急情况时，能有序、迅速地引导学生安全疏散，确保全校师生的生命安全。
3、通过消防应急疏散演练，让学生学到安全防护知识，达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。
二、演练时间：20xx年11月9日（星期五）大课间活动时间。
三、演练内容：教学楼遇到火灾时的师生应急疏散。
四、组织领导总指挥：顾晓红副总指挥：吴惠娟主要成员：叶庆东杜燕飞许惠芳俞建琴沈燕倪佩芬范丽华王家元仲亮各年级组长五、演练现场分工总指挥：顾晓红现场指挥：前楼吴惠娟、后楼叶庆东广播、警报：许惠芳杜燕飞计时、联络：前楼仲亮，后楼范丽华摄影：前楼王家元，后楼倪佩芬各教学楼疏散调度员：前楼俞建琴、后楼沈燕各楼层转弯处由年级组长安排负责人班主任和其他没有特殊任务的定岗教师负责组织学生安全疏散、撤离教学楼。
六、疏散路线及集合地点各班由班主任和相关定岗教师组织学生按照指定顺序及路线从教室撤离进入到指定地点集合（演练路线和集合示意图另见下发表格）。
七、注意事项1、20xx年11月9日（星期五）大课间活动时间第一节课下课，宣布疏散演练开始，提出注意事项，播放警笛。
2、听到警笛声音后，各班班主任和相关定岗教师立刻集合学生并教育学生逃生时要注意楼梯口安全，指导学生按照规定线路有秩序地进行疏散，带领学生到指定地点集合；其他人员在听到警笛声后第一时间到达指定地点，维持好学生的安全。
3、分布在教学楼各楼层位置上的老师要引导学生有序疏散，防止拥挤踩踏。
中学紧急疏散演练方案(3篇)
中学紧急疏散演练方案一、演练目的为了进一步强化师生安全意识，提高防范自救能力，在突发情况下，让师生熟悉逃生路线，以达到在发生火灾、地震时，能有序、迅速地引导学生安全疏散，确保师生的生命安全。
通过紧急疏散演习，让学生学到安全防护知识，达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的；掌握逃生的方法，提高抗击___的应变能力。
二、演练时间和地点___年___月___日(周日)下午13：30，学校大操场。
三、演练主要内容和准备：1、由总指挥宣布演习开始；2、全校师生安全疏散逃生，并在大操场上集合，汇总人数，向总指挥报告疏散情况；3、学生进行有关校园安全的发言；4、领导讲话。
四、演练领导小组组长：___耀副组长：___成员：学校行政及各年级组长、各年级班主任五、演练现场___：岗位职责人员负责人备注指挥组指挥协调校内各职能小组工作总指挥：___现场指挥：______报警组3、现场演练信号控制___救护组1、配备好急救箱，听到信号后第一时间到达大操场集合；疏散引导、搜救小组1、迅速确定安全逃生线路；2、寻找滞留在事故现场的学生和受伤人员，帮助其安全撤离；2、及时向总指挥报告疏散情况；3、大楼两侧楼道口疏散引导和管理。
楼梯口班级疏散线路：南二楼：高一⑧⑨⑩东、高一⑥⑦西南三楼：高二⑧⑨⑩东、高二⑥⑦西南四楼：高二①②③东、高二④⑤西北二楼：高三⑾东、高三①②西北三楼：高三③④东、高三⑤⑥西北四楼：高三⑨⑩东、高三⑦⑧西楼梯口疏散安全现场指挥：1）南一楼楼梯口现场指挥：___（东）___（西）。
2）北一楼楼梯口现场指挥：___（东）___（西）。
3）___分别负责西道路、小桥路两个通道疏散秩序的指挥。
4）___负责整队，计算疏散所用时间（从听到信号后记时）。
___教室疏散组按课间操线路疏导学生逃生；___好本班学生，安全、有序地到达安全集中地；各年级班主任宣传组摄影、摄像，资料留存。
___六、注意事项和要求：1、集合地点：学校大操场。
紧急疏散演练方案及应急预案
紧急疏散演练方案及应急预案一、紧急疏散演练方案一、总体概述为了提高员工的应急意识，增强组织的应急能力，本企业将定期组织全员参加紧急疏散演练，以验证和完善灾难应急预案，并提高应急疏散效率，降低损失。
二、时间地点本次紧急疏散演练将于本月15号在公司大楼A座进行，具体时间为上午10点整。
演练过程预计为30分钟左右。
三、演练内容1. 应急预案的解读和介绍本次演练将由应急小组成员进行讲解，介绍应急预案中的各项内容和实施步骤，以及员工在紧急情况下所应采取的行动。
2. 疏散路线的演示由组织者在现场指示下，应急小组将演示疏散路线，让员工对疏散路线进行熟悉和了解，确保在实际应急情况下能够准确、迅速地撤离危险区域。
3. 疏散演练在演练开始前，组织者将随机选择几名员工担任“伤员”，模仿被困等紧急情况。
员工需按照逃生路线和应急预案迅速疏散，并在现场进行应急演练。
4. 结束评估演练结束后，应急小组将对演练情况进行评估和总结，整理出所发现的问题和不足，并制定相应的改进措施，以提高日后应急疏散的效率和效果。
四、参演要求所有员工均需参加此次演练，如有特殊原因不能参加者应提前请假并安排好代理人员。
五、演练物资准备演练前，应急小组成员需将如下物资准备齐全：1. 演练用品：哨声器、手电筒、消防器材等。
2. 现场标志牌：员工在逃生时需要遵循紧急出口标志和疏散路线指示。
3. 计时器和纪录表：计时器用于记时，纪录表用于记录疏散时间和人数。
六、演练安全注意事项1. 演练过程中，应保持秩序和安静，不得造成噪音干扰邻居和其他员工。
2. 员工在演练过程中需佩戴安全帽和防护鞋，并遵守组织者的指示和规定。
3. 在演练过程中发现各种漏洞和问题，应应急小组应及时处理和解决。
二、应急预案一、总体概述本企业在保证员工和企业安全的前提下，制定了应急预案，以防范和处理灾难事故，确保应急响应工作科学、快速、有效实施，减轻和避免损失。
二、应急组织机构为了保障应急工作能够及时有效地展开，本企业设立了应急处理指挥部、应急小组、值班人员、专业救援队伍等应急组织机构，明确各岗位职责和任务。
紧急疏散演练方案及应急预案
紧急疏散演练方案及应急预案紧急疏散演练方案及应急预案一、前言在现代社会，人们生活和工作的场所越来越密集和复杂。
火灾、地震、气象灾害、恐怖袭击等安全事件时有发生，突发事件对人居环境和企事业单位造成的巨大损失越来越引人注目。
疏散演练是一种必要的措施，对于预防和减少灾害事故的发生，提高人们的应急自救能力，保护群众的生命和财产安全具有重要的意义。
二、紧急疏散演练方案1. 制定演练计划根据不同场所特点，制定演练内容和时间。
告知参与演练人员演练目的、流程和要求。
2. 指定演练组织人员由专业人员负责演练组织和协调，明确职责分工。
3. 创造实际环境选择不影响正常生产和学习，又能体现演练实际效果的时间和地点。
对不同类型演练在场地上布置障碍物、懒惰或给演练者身着假伤、穿着着装等。
4. 确定演练形式根据实际情况确定演练形式。
可以采用口头演练、演示、实操等形式，让演练者熟悉自救逃生技能和规范动作。
5. 示范演练由专业队伍进行示范演示，并结合实际情况倡导普及应急自救知识。
6. 疏散演练按照已制定演练方案进行演练，演练结束后，组织人员要进行实际模拟分析，找出问题发现原因并及时改正。
三、应急预案1. 火警应急预案(1) 发现火情，必须立即报警，并通知职责人员。
(2) 若火源可扑灭，应设法灭火。
(3) 在火情未得到控制前，勿轻易开启门窗，以免火势蔓延路线更改。
(4) 当有人员走失后，切忌进入火场，应按火灾逃生路线在安全场所集合。
(5) 火警时，应在收到警报的同时，迅速撤离，并向职责人员报告情况，切记不要惊慌失措。
2. 爆炸应急预案(1) 发生爆炸时，应立即关闭所有电源和总阀门，迅速撤离。
(2) 尽量按照指定的疏散路线疏散，避免挤推和跌倒。
(3) 在集合地点，按照要求排队等候核查人员名单，切勿随意离开。
(4) 若有伤员，应及时送往医院救治。
3. 地震应急预案(1) 地震发生时，首先保持冷静，不要惊慌。
(2) 防止人员跌倒受伤，躲到床下、桌子下或者跨下等可以遮盖头部的避难处。
紧急疏散应急演练方案
紧急疏散应急演练方案一、演练目的为了提高全体员工在紧急情况下的安全意识和自我保护能力，熟悉紧急疏散的程序和路线，确保在突发事件发生时能够迅速、有序、安全地疏散，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，特制定本紧急疏散应急演练方案。
二、演练原则1、以人为本，安全第一在演练过程中，始终将员工的生命安全放在首位，确保演练过程安全有序。
2、精心组织，科学安排制定详细的演练计划，合理安排演练时间、地点、人员和流程，确保演练的科学性和有效性。
3、快速反应，协同应对强调各部门之间的协同配合，提高应急反应速度和处理能力。
4、预防为主，防消结合通过演练，提高员工的预防意识，加强日常的安全管理工作，做到预防与应急相结合。
三、演练时间和地点1、时间：具体时间2、地点：详细地点四、参与人员全体员工五、组织机构及职责1、应急指挥中心成立以单位负责人为总指挥，各部门负责人为成员的应急指挥中心，负责演练的全面指挥和协调工作。
职责：（1）制定演练方案和计划。
（2）组织协调各部门的演练工作。
（3）下达演练开始和结束的指令。
2、疏散引导组由各部门指定人员组成，负责在疏散过程中引导员工按照预定路线疏散。
职责：（1）熟悉疏散路线和安全出口位置。
（2）在疏散过程中，引导员工快速、有序地撤离。
（3）检查各房间是否有遗留人员。
3、医疗救护组由单位医务室人员和经过培训的员工组成，负责在演练过程中对受伤人员进行紧急救治。
职责：（1）准备好急救药品和器材。
（2）对受伤人员进行现场急救和简单处理。
（3）将重伤人员及时送往附近医院救治。
4、后勤保障组由后勤部门人员组成，负责演练的物资保障和现场清理工作。
职责：（1）准备好演练所需的物资，如警示标志、扩音器等。
（2）保障演练现场的水电供应。
（3）在演练结束后，对现场进行清理和恢复。
5、通讯联络组由单位办公室人员组成，负责演练过程中的通讯联络工作。
职责：（1）保持与各小组的通讯畅通。
（2）及时传达应急指挥中心的指令。
应急疏散演练方案(精选6篇)
应急疏散演练方案（精选6篇）应急疏散演练方案1一、活动目的：1、使全校师生熟悉学校的紧急疏散通道和疏散路线、当遇到火灾或其他险情时，能够在短时间内有条不紊地紧急疏散全体师生、2、切实提高师生的安全自救能力和自我保护意识、二、活动时间：20__年4月9日下午第三节、三、参加人员：一至六年级师生共450人、四、疏散演练指挥小组：1、总指挥：梁鉴扬2、副总指挥：谢绍泮3、小组成员：张奕向、袁丽娟、冼业健、陈金来4、计时：曾东海5、医疗救护：程世洁6、应急演练信号：曾东海（由总曾东海老师统一发出信号，钟声响，演练开始、）7、各楼梯疏散引导小组成员：新楼东楼梯：黄昌影（下）、蒙健秀（楼梯转台）旧楼梯：郑炳彩（下）、刘雪（楼梯转台）（注：各班学生的疏散引导人员为当时的任课教师或班主任，其余空课教师务必主动到就近楼梯口组织疏散学生，以免发生意外事故、）8、各班疏散后的安全集聚点及疏散顺序：大门口校道：一年级北球场（北→南）：二（2）班、二（1）班、三（2）班南球场（北→南）：三（1）班、六（1）班、六（2）班排球场（东→西）：五（1）班、五（2）班、四年级9、各楼层负责人：新楼一楼：陈金来新楼二楼：袁丽娟旧楼一楼：张奕向旧楼二楼：冼业健10、信息汇总员：曾东海五、火灾疏散演练事项说明：1、参与火灾紧急疏散演练的师生必须高度重视本次活动，听从指挥，严格按照安全自救撤离的程序进行，确保安全、有序、快速。
2、在听到疏散信号后，各个班级立即排成2列纵队，按照疏散顺序迅速离开教学楼、各楼层要共用楼梯的，本着距离楼梯从近到远的次序依次撤离。
3、在离开教学楼往安全点疏散时，请大家一手扶着墙，另一手拿半湿毛巾遮住口鼻弯腰前进（学生自带毛巾）。
4、学生快速撤离的过程即使东西掉了也不能停止疏散。
5、各班在班主任、科任老师的`组织下，先分班级按要领练习疏散到指定安全集聚点、分班演练时，班主任要教育学生首先要冷静，稳定学生情绪，有序地组织学生从教室前门、后门迅速撤离。
应急安全演练方案预案
应急安全演练方案预案应急安全演练方案预案【篇1】为了在学校发生紧急情况时，全校师生能安全、快速地进行疏散工作，我校特制定本安全疏散演练预案，并进行实际演练。
通过安全演练，让学生学到有关的安全防护知识，做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。
一、处置安全事故的组织机构：总指挥：指挥：后勤保障：成员：全体教职工二、组织实施安排：(一)应急安全领导小组迅速组织全校师生疏散逃生，包年级领导与楼层疏散人员负责在各教学楼楼梯口指挥疏散，班主任及当时上课的教师负责组织本班学生疏散逃生。
(二)具体疏散工作安排：1.各班疏散地点：广场2.各班疏散路线：紧急警报拉响后，全体师生不要惊慌，在总指挥的指挥下，各班按疏散路线逃生，任课教师将学生疏散到安全地带。
(学生到操场后按班级为单位集中) (三)、教师紧急疏散的分布位置及职责听到警报响或急促的铃声即为紧急疏散的命令。
1.听到哨声后，班级里正在上课的'老师立即确定疏散地点并立即组织学生离开教室，上课的老师最后一个离开教室。
2.听到哨声后，未上课老师立即响应奔至各个岗位秩序维持。
三、班级紧急疏散的分布位置四、集合事项上课老师立即带领学生按指定路线快速下楼梯，进入指定地点集合，这个过程要求教师在学生最后到达目的地之后教师马上清点人数立即上报指挥，各岗位的教师在疏散过程中发现情况也要向主持人汇报。
五、指挥部根据汇报情况做出指示(评比)六、应急安排路线：见另页八、安全演练时间：20__年3月26日上午课间操时间九、疏散要求与注意事项：1.听到学校发出的警报声后，全校师生立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品。
进行疏散逃生时要做到听从指挥，有序疏散，确保安全。
各班到达安全区后应立即清点人数，及时汇报。
2.疏散集合地点：先在广场集中，如情况需要，再听从指挥疏散到其它区域。
3.每次演练必须确保学生的绝对安全，尤其是下楼梯时要避免踩踏。
在行进中如果发现前面队伍不动了或发现有人摔倒，应该立即停下。
紧急疏散演练方案(精选11篇)
紧急疏散演练方案（精选11篇）紧急疏散演练方案第1篇一、意义：教学楼是人员高密度场所，空间相对狭小；初中生大多缺乏应急意识，在危险来临时往往处于弱势地位。
鉴于此，为使学生临危不乱，在突发事故（火灾、地震）面前迅速作出逃生自救并有效控制险情的正确反应，有效提高避害趋利的疏散自救能力，我们特举行本次演习。
二、活动安排：1、时间：20xx年xx月xx日xx点xx分（雨天顺延）。
2、参加人员：全校师生。
3、活动地点：全校师生教室、办公室（疏散点）篮球场、大门广场、大操场（集合点）。
4、活动内容：（1）报警，学生疏散。
（2）在规定集合点集合，疏散完毕后大操场集中宣讲。
三、组织机构：1、总指挥：xx。
协助指挥：xx。
2、指挥组长：xx。
组员：xx月xx日第二课任课老师、全体体育教师。
3、疏散指挥组：组长由第二课任课教师负责，体育委员协助指导学生撤离。
（1）D1教学楼。
①第一组：一楼初一1、2、3、4班学生从D1教学楼西出口往北撤离到广场指定位置。
②第二组：二楼初一5、6、7、8班学生从D1教学楼西侧往北至旋转楼梯撤离到广场指定位置。
③第三组：三楼初一9、10、11、12班学生从D1教学楼东侧楼梯下至一楼往北经仁园撤离到广场指定位置。
④第四组：四楼初一13、14、15、16班学生从D1教学楼西侧楼梯下至一楼往北撤离至广场指定位置。
（2）D2教学楼。
①第一组：二楼初一17、18班学生从D2教学楼西出口往南直接至篮球场楼梯口下撤离至篮球场指定位置。
②第二组：三楼初二17班学生从D2教学楼西楼梯口下到二楼直接至篮球场楼梯口下撤离至篮球场指定位置。
（3）D3教学楼。
①第一组：一楼初二1、2、3、4班学生从D3教学楼西出口直接撤离至田径场指定位置（即升旗仪式队形）。
②第二组：二楼初二5、6、7、8班学生从D3教学楼西出口往南直接至篮球场楼梯口下撤离至篮球场指定位置。
③第三组：三楼初二9、10、11、12班学生从D3教学楼东楼梯下至一楼往东经东侧消防通道疏散至篮球场指定位置。
学校突发事件应急疏散演练方案（4篇）
学校突发事件应急疏散演练方案（一）应急指挥中心1. 建立应急指挥中心，由学校主要负责人担任总指挥，副校级领导担任副总指挥，安全管理部门主管担任指挥官，其他相关部门主管担任副指挥，以确保在紧急情况下能迅速决策和协调应对。
2. 一旦接到警报或发现紧急状况，应急指挥中心应立即启动应急响应程序，迅速进行疏散和救援行动。
（二）应急执行小组1. 设立应急执行小组，由学校安全管理部门主导，各部门主管指导各自部门人员，按照预案分工合作，执行疏散和救援任务。
2. 应急执行小组需根据现场状况适时调整应急策略，以保证响应速度和救援效果。
（三）通信协调小组1. 成立通信协调小组，由学校通信部门主管负责，确保与外部的有效沟通和内部协调，以维持信息畅通并调动各方资源。
2. 通信协调小组应及时发布疏散指令和相关公告，确保全体师生员工能及时了解应对措施和行动要求。
（四）人员疏散小组1. 设立人员疏散小组，由相关部门主管领导，负责组织师生员工有序撤离至安全区域，确保人员安全。
2. 人员疏散小组应遵循预案指导，采取适当措施引导疏散，以维持疏散过程的秩序。
（五）物资保障小组1. 建立物资保障小组，由后勤保障部门主管负责，负责应急物资和设备的调配，以支持救援行动。
2. 物资保障小组需做好充分准备，确保应急物资储备充足，以应对各种紧急情况。
（六）后勤支持小组1. 设立后勤支持小组，由后勤服务部门主管领导，负责提供后勤支持，确保应急救援工作的顺利进行。
2. 后勤支持小组需预先制定各项后勤支援措施，以应对突发事件的应急需求。
以上为____年学校突发事件应急疏散演练方案框架，各执行单位需紧密合作，各尽其责，以确保应急演练的高效、有序实施。
学校突发事件应急疏散演练方案（二）【一、演练目的】1. 为验证学校突发事件应急疏散演练的可行性与实效性，旨在提升学校在紧急状况下的危机应对与处置能力；2. 加深师生对应急疏散流程与技能的掌握程度，增强其面对突发事件时的自救与互救能力；3. 对学校现有应急疏散预案进行全面审查与修订，以增强预案的可操作性与适应性；4. 推动学校应急管理与安全工作的深入发展，全面提升学校的整体应急响应能力。
疏散逃生应急演练(3篇)
第1篇一、演练目的为了提高全体员工的安全意识，确保在发生火灾、地震等紧急情况时，能够迅速、有序、安全地进行疏散逃生，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，特组织本次疏散逃生应急演练。
二、演练时间2023年11月15日（星期三）下午14:00-15:30三、演练地点公司办公楼及附近区域四、演练组织机构1. 演练领导小组- 组长：公司总经理- 副组长：公司副总经理- 成员：各部门负责人、安全管理人员2. 演练指挥部- 指挥：安全管理部门负责人- 副指挥：各部门安全员3. 演练现场指挥组- 现场指挥：安全管理部门负责人- 成员：各部门安全员、疏散引导员4. 演练救护组- 组长：医务室负责人- 成员：医务室工作人员、应急救护员5. 演练后勤保障组- 组长：行政部负责人- 成员：行政部工作人员、志愿者五、演练内容1. 火灾应急疏散演练2. 地震应急疏散演练3. 应急救护知识培训六、演练流程1. 演练准备阶段（14:00-14:10）- 各部门负责人组织员工到指定位置集合。
- 演练指挥部进行人员分配和任务明确。
2. 火灾应急疏散演练（14:10-14:25）- 突发火灾警报，各部门负责人立即通知员工。
- 员工按照疏散路线迅速、有序地撤离到指定安全区域。
- 疏散引导员沿途引导，确保人员安全。
3. 地震应急疏散演练（14:25-14:35）- 突发地震警报，各部门负责人立即通知员工。
- 员工按照疏散路线迅速、有序地撤离到指定安全区域。
- 疏散引导员沿途引导，确保人员安全。
4. 应急救护知识培训（14:35-14:50）- 医务室负责人对员工进行应急救护知识培训。
- 员工学习并实践心肺复苏、伤口包扎等急救技能。
5. 演练总结阶段（14:50-15:30）- 演练指挥部进行现场点评，总结演练过程中的优点和不足。
- 员工进行反馈，提出改进意见和建议。
七、演练注意事项1. 所有参演人员必须服从指挥，严格遵守演练纪律。
2. 演练过程中，注意保持秩序，严禁拥挤、打闹。
紧急疏散应急演练方案
紧急疏散应急演练方案一、引言在日常生活和工作中，突发事件的发生时有所闻。
为了应对各类突发情况，提高自身的安全意识，有效的紧急疏散应急演练显得尤为重要。
本文将详细介绍紧急疏散应急演练方案。
二、演练目标通过紧急疏散应急演练，旨在达到以下目标：1. 确保所有参与者了解紧急疏散方案并能够熟练地操作。
2. 加强人员自救和互救能力，提高应急响应水平。
3. 检验和完善紧急疏散预案，发现不足并及时改进。
4. 提高员工的安全防范意识和应急处理能力。
三、演练准备1. 演练时间：提前通知参与者，确保能够组织参与人员在规定时间到达指定地点。
2. 演练场地：选择符合实际情况的场地，确保安全和顺利进行演练。
3. 演练设备：根据实际需要准备必要的器材和工具，例如喇叭、手电筒、疏散标志牌等。
4. 角色分配：根据演练方案，分配演练人员的不同角色和任务，确保每个人都有明确的职责。
四、演练步骤1. 停止当前工作并响应：在发生突发情况后，所有人员应立即停止当前工作，并按照事先分配的角色行动。
2. 启动疏散警报：由指定人员启动疏散警报系统，并用清晰明确的语言提醒所有人员进行紧急疏散。
3. 引导疏散方向：由指定人员负责引导疏散方向，确保所有人员按照指定逃生通道有序撤离。
4. 检查应急设备：演练过程中，指定人员负责检查应急设备的状态和可用性，确保其正常工作。
5. 救援受困人员：在演练中发现受困人员时，应有专门的人员及时给予救援，并做好记录和报告。
6. 集合确定安全：一旦所有人员疏散到指定安全点，由指定人员负责集合并确认所有人员的安全状况。
五、演练总结及改进1. 演练总结：演练结束后，组织相关人员全面总结演练情况，包括存在的问题、亮点和改进方案等。
2. 演练报告：撰写演练报告，详细阐述演练过程中的一切发现和结果，并提出改进建议。
3. 演练改进：根据演练总结和报告中的反馈意见，改进紧急疏散应急演练方案，不断提高演练的质量和实效性。
六、执行与监督1. 执行责任：明确指定具体的人员负责指挥演练全程，确保每个环节顺利进行。
2024年消防安全应急疏散演练应急预案（三篇）
2024年消防安全应急疏散演练应急预案一、背景介绍为了提高居民的消防安全意识，加强社区消防安全管理，预防和减少火灾事故的发生，提高居民在火灾事故中的自救能力和逃生技能，我们计划在2024年举行一次消防安全应急疏散演练。
二、目标与任务目标：通过演练，提高居民的消防安全意识，增强居民在火灾事故中的自救能力和逃生技能，确保火灾发生时能够迅速有序地疏散。
任务：1. 组织居民参与疏散演练，提高消防安全意识；2. 安排专业人员指导演练，确保演练过程安全有效；3. 分发相应的演练资料和工具，提供必要的演练装备；4. 设定合理的演练目标和时间，确保演练的实效；5. 汇总演练结果，进行整理和评估，形成总结报告。
三、演练方案1. 演练内容演练包括火灾发生时的紧急报警、疏散逃生、灭火器材的正确使用等环节。
2. 组织形式组织居民参与演练，由社区安全管理人员负责组织协调，消防专业人员提供技术指导。
3. 演练时间演练时间为2024年7月1日上午9点至11点。
4. 分工社区安全管理人员负责组织调度，消防专业人员负责技术指导和教学。
5. 演练流程(1)集合阶段：在指定地点集合，进行人员登记和演练须知的宣讲。
(2)演练阶段：居民按照演练指导手册的要求进行疏散和逃生演练。
指导人员根据演练情况进行点评和指导。
(3)总结阶段：整理演练结果，进行总结和评估，形成总结报告。
四、保障措施1. 演练资料和装备为居民提供消防安全演练指导手册、演练地图和测二氧化碳的工具等，确保演练过程中能够有效地指导居民进行演练。
2. 演练场地选择宽敞的场地进行演练，保证演练活动的顺利进行。
3. 指导人员专业的消防教官和社区安全管理人员提供技术指导和教学，确保演练的流程和步骤正确进行。
4. 演练安全演练过程中，要加强安全意识，防止演练过程中出现意外事故。
确保演练期间安全有序进行。
五、管理和评估1. 演练结果演练结束后，按照演练要求和流程进行结果的汇总和整理，编写总结报告。
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于村小学紧急疏散演练方案及应急预案为了进一步贯彻落实中小学安全工作，增强师生的安全意识，提高师生的紧急疏散能力，严防拥挤踩踏等事故的发生。
举行消防或地震安全逃生演习，主要以人员疏散为内容的应急疏散演练，为确保演练中师生安全，特制定本方案及预案。
根据方案，演练分三个阶段：一是演练前进行相关的知识教育；二是组织安排；三是危险发生时，组织逃生、自救、互救。
一、演练前的教育
各班级班主任：学习逃生自救知识。
二、演练时间地点
时间：根据学校工作安排相机进行
地点：教学楼
三、演练过程
（一）迅速打开安全通道
一阵急促的警报声响起。
军王小学紧急疏散工作预案立即启动，紧急疏散领导小组，疏散引导、现场指挥等工作小组按照既定预案迅速到达现场，教学楼各个楼层的紧急疏散通道迅速打开，教室的前后门迅速打开。
（特别是教室后门负责后门的同学迅速打开）各楼层负责人迅速到达指定执勤地点。
（二）各负其责，指挥学生安全撤离
1、消防逃生演习听到警报声立即组织学生撤离教学楼。
2、地震逃生学习：
在警报声第一次响起时：（响15秒内）
教师组织学生迅速躲避在课桌周围，双手紧抱头部；
当第二遍警报声响起时：（默数15秒后）
播放注意间隔
学生在班主任的组织下有序的从教室的前后门撤出（从教室后门出来的同学贴右侧侧走，从前门出来的同学贴右侧走），后在各楼层负责老师的指挥下。
猫着身子用书罩在头上，有序而迅速地按照指定的楼梯有序撤离教学楼，到达指定地点集合（学校操场）。
撤离过程中要注意避让，防止发生拥挤、踩踏事故。
备注：听到第二遍警报声后，各楼层同时撤离。
所有任课教师在教室内上课的协助班主任组织学生撤离（特别是语数非班主任老师，要到所任课班级协助），有疏散其他人员也要撤离到
操场，到相应的工作小组集合待命。
（如果真正有了险情，每个老师都应该成为带领学生疏散的组织者。
）
四、集体总结
全体学生和教师全部到操场集合，由学校领导对本次演练做总评。
演练详细安排：
一、领导小组
组长：杨太华
副组长：于西乐
组员：各班老师
二、职责分工
总指挥：杨太华
组织学生：各班班主任
班主任：负责组织本班学生安全、迅速到达指定地点
集合地点：学校操场，按上操队列站好。
信号员、摄像：）、办公室
成员：全体
主要职责：
1、负责迅速了解、收集和汇总灾情、震情、险情，及时向抗震救灾指挥部及当地地震部门报告；
2、传达、贯彻、落实抗震救灾指挥部的决策；组织有关会议和接待工作；
3、按照有关规定，及时向公众发布震情、灾情等有关信息；
4、围绕抗震救灾和恢复重建工作，开展科学、有效的宣传，鼓励、动员群众战胜地震灾害；及时平息地震谣传或误传；
5、适时宣传抗震救灾的先进事迹、模范人物，及时把党和政府的指挥意图、应急决策告诉群众，激励人们振奋精神，恢复生产，重建家园。
（二）、抢险救灾组：（
1、立即集结抢险救灾人员和器材，根据指挥部的命令迅速开展抢险救灾；
2、按照先人后物的原则，及时抢救被埋压的人员；
3、协助医疗救护组及时运送重伤员；
4、出现重大火灾、水灾等次生灾害后，立即配合组织救灾。
（四）、后勤保障组：各班班主任
主要职责：
1、维护社会治安，严厉打击各种违法犯罪活动；
2、抢救并保护国家重要财产、文物、档案材料和贵重物品；
3、协调供水、供电部门抢修供水、供电设施，保障群众生活用水、用电，防止次生灾害发生。
（五）、医疗救护组：
主要职责：
1、积极组织开展救护工作，保证伤员及时得到救治；
2、加强灾区卫生防疫，防止和控制疫情的发生蔓延。
（六）、紧急疏散路线图：
(上北下南）
三、各年级各班疏散路线安排
各班按照上操路线撤离，每班成2路纵队下楼，各班需按照一名负责开启后门的同学，从前、后门撤离到走廊上集合在班主任带领下撤离。
四、疏散要求：
1、听到总指挥号令时，各班主任和任课教师马上到位，本着安全有序快速的原则，按照既定的路线进行疏散。
2、到达指定地点时，马上清点人数并及时汇报给总指挥。
汇报程序：班主任—校长；
教师—校长；
3、高度重视，严肃认真地完成演练任务。
五、应急措施：
1、演练中，如有学生发生晕厥、摔倒等情形的，带队教师要果断采取措施，保护该学生不致受到踩踏，也要避免其他学生因拥挤摔倒。
2、如有学生受伤，应在组织其他学生有序疏散的同时，将受伤学生迅速送医务室进行救治。
于村小学
2018年3月。