好习惯伴终生(一年级)

好习惯伴终生

各位尊敬的家长：

你们好！热烈欢迎大家来参加今天的家长会！同时感谢各位家长一直以来我们学校工作的支持和信任。在今后的日子里，我将与各位携手，用我的爱心、责任和智慧帮助孩子走好今后的每一步，使他们真正度过一个美好的小学生活。

上学是孩子生命中的一个台阶，一次跳跃，必须帮他一把。孩子跳上去了，巨大的快乐就开始了。无论学校多么好,但扔需要家长的陪伴，多陪孩子走几步，未来的成长路上，他就会跑起来，飞起来！这几步怎样走呢？父母的重要引导作用体现在哪儿呢？今天我们一起交流这样一个话题：好习惯伴终生。

俄罗斯有位著名的教育学家乌申斯基，对习惯有句非常精彩的描述：习惯是我们存放在神经系统中的道德资本，你有了好的习惯，一辈子就享受不尽它的利息，你有了坏的习惯，一辈子就偿还不尽它的债务，坏习惯能以它不断增长的利息让你最好的计划破产。这话是多么深刻！

习惯培养包括两个方面，一个是生活习惯的培养；二是学习习惯的培养，这两种习惯同为习惯这个树干上的两个分枝，不能割裂开来培养。从培养孩子生活习惯开始教会孩子如何做人，从培养学习习惯开始教会孩子如何做事，生活习惯是学习习惯的基础，不健康的生活习惯将严重影响孩子的学习。

学习习惯的培养

1．良好的阅读习惯。从小让孩子养成读书的好习惯，会受益终生。《语文课程标准》规定小学生的课外阅读必须达到一定的数量。家长怎样指导孩子读书呢？首先，家长要学会陪读，这样孩子才会逐步产生读书兴趣。美国前总统布什的夫人芭芭拉·布什，有一套祖传的教育秘诀——家庭朗读活动。她小的时候，父亲经常给她朗读，后来她也经常给自己的子女、孙子孙女们朗读。不能说，布什的总统宝座源于家庭朗读，但有足够的材料证明，给孩子读书、讲故事是一个融洽亲子关系、温馨家庭情趣、提高孩子阅读兴趣、提升儿童思维情感品质的有效途径。初入学阶段可选择一些经典儿童文学作品的绘本类书籍。以画为主，减小阅读难度。家庭文化氛围是很关键的，家长要注重家庭文化建设，有家庭藏书并能养成定期买书的习惯。家庭有书就得让书在家庭中飘香，家长不要当“指挥者”，而要当“参与者”。多年来学校一直进行亲子共读活动，倡导家长陪同孩子一起读书，同孩子定期举行家庭读书竞赛活动，让孩子在读书竞赛中体验到读书的乐趣，从而不断增强孩子读书的内驱力，使之成为自觉行为。读书习惯的培养，不要急于求成，要有耐心和恒心，关键是在孩子心灵上播下读书的种子。当孩子爱上了阅读，他就可以和很多高尚的人对话，在更多神奇的美妙的境界中涤荡心灵，陶冶情操。在读书的过程中还要引导孩子背记古诗词和经典美文。孩子的记忆力好，有些东西会背了，可以终生不忘。这个阶段对孩子记忆力的开发，对初中、高中的学习影响深远。

2．专时专用、讲求效益的习惯。每天要在在固定的时间固定的场所学习。不要今天在客厅，明天在卧室，今天晚饭后，明天在睡觉前。学习的时间和场所一定要固定，这样才能逐渐形成习惯。每天回家先学习，之后再做其他的事情。学习时不要吃东西，不要边看电视边学习。

3、养成专心听别人说话的习惯。有的孩子精力不够集中，家长可以采用这样的方法培养孩子用眼睛听的习惯：在安静之处，将手放在孩子的肩膀上，互相看着对方的眼睛说话，不管什么话题都没关系，每天进行一次。只要视线相连接，孩子就不得不集中注意力听，只要每天持续不断，就能培养出很会听“话”的孩子。这对于专心听讲的习惯培养非常重要。

4、特别关注正确的执笔姿势。读书姿势。

生活习惯

1.培养孩子的独立做事的习惯

幼儿时期孩子被百般呵护，养成了依赖的习惯，上学后孩子进入了一个新的成长阶段，

要在学校开始系统的学习生活了，独立做事的能力就显得尤为重要，它直接影响孩子的自信。

我们来看孩子们的常见表现：上学时被父母送到学校门口，有的孩子是自信的背着书包走进教室，有的是依依不舍的一步一回头。课间时，有的孩子是和同学们在一起玩，有的孩子则是孤单的坐在自己座位上不愿交流。别小看这些小事情，它折射出您的孩子是否具备了自理能力和独立生活能力。

针对孩子的实际，应该有针对性地培养。要家长走出爱的误区。过分呵护剥夺的是孩子独立承担困难与挫折的机会，而这恰恰是形成良好意志品质与行为准则的必由之路。家长退一步，孩子进一步，这才是成长的自然法则。

第一件事就是给孩子准备好小闹钟，用来培养孩子的时间观念。重点一是让孩子学会定闹钟，早晨让闹钟叫醒孩子起床等养成合理的生活作息规律；二是看时间写作业不拖拉，一定要落实。

第二件事是让孩子懂得学习是他自己的责任。“教育终究还是自我教育”，学习在根本上应该是自我学习，主动学习。让孩子深深懂得“学习是自己的事”，他才会珍惜和努力。现在就从引导孩子为第二天的课做好准备开始吧!

2．培养学生做事有条理的习惯

只强调这样一句话：要求孩子怎样做，不如教给孩子怎样做，家长教孩子做事时，要交代清楚什么时间去做什么事情，怎样才能做好这件事，应注意些什么问题。做到要求明确，检查及时，留心观察，监控过程，及时调整。

3、在生活中让孩子学会忍耐。家庭教育中，最容易被家长忽略的就是忍耐。能够忍耐的孩子，在学业及社会生活上都容易获得成功。所以不论运动或游戏，让孩子学习忍耐吃苦是很重要的，家长让孩子忍耐饥饿、口渴、寒冷、疲劳等等身体的苦痛，一些昂贵的玩具叫孩子忍耐到生日或重要节日再买，这样，孩子对于想要之物没办法立刻得到，可以培育出忍耐心，精神因此得到锻炼，使孩子拥有自信。

4、教孩子与同学友好相处。同学之间在一起相处难免发生一些“矛盾”，有孩子常常在老师和家长面前数落对方的不是，试图借助大人的力量来化解矛盾，这是儿童的普遍心理。而我们一定要全面了解实情，教给孩子与人平等相待、友好相处的方法、培养孩子适应环境的能力。在看待同学关系这个问题上，我们不能充当孩子的保护伞，而要充分利用这些机会培养孩子的交际能力、适应能力、解决问题的能力。有家长认为孩子在校与同学发生了矛盾就是受欺负了、受委屈了，其实不然。引导孩子分析自己的不足和过失，设身处地地为别人着想，多一分理解与包容，少一些挑剔和埋怨，引导孩子有阳光的心态，他的学校生活会感到幸福愉快。从小就懂得谦虚和礼让、学会理解和尊重，将来他们就更能适应社会，更有发展空间。

跟在孩子身后走——给家长六条建议

提出“跟在孩子身后走”，是提醒家长们思考自己的位置，是怀里紧抱着孩子不放手；还是紧拉着孩子小手不松开；是在前面给孩子披荆斩棘，趟平障碍；还是让孩子自己去体验，相伴他左右。我们要请家长站在孩子的身后，让他走自己的路，关键时刻提醒他鼓励他克服困难，不包办代替。

1、关注孩子的学习效果。随着年级的增长学习内容越来越多，所以家长一定要关注

孩子的学习情况。当看到作业中的问题时，不要以“粗心”来原谅孩子，所谓的粗心其实是知识掌握不熟练，一定要让他弄清楚熟练掌握不可。大家要注意孩子是否真正了解和掌握了知识，如果基本的部分不会，“漏洞就会越来越大，以后出现问题在回过头来寻根求源，家长和孩子会很辛苦，而且收效甚微。听写、背诵是加强巩固的有效途径。

2．习惯培养必须持之以恒，关注细节。

谁关注孩子细节越多，孩子进步越大。细节决定教育的成败。

生活是由很多细节组成。谁关注细节，谁就有很大成功的把握。地铁如此，教育也是如此。孩子年龄小，自制力不强，有赖于家长的帮助与监督。比如说要要培养孩子仔细认真写