和孩子一起成长--家长会课件

家庭篇
做家长具备5颗心：
1、对孩子有极大的耐心。 2、有原则的爱心。 3、坚持不懈的恒心。 4、细致的关心。
5、保持童心
不合格家长常犯的5个错误：
1、对孩子期望过高——造成孩子的无望。 2、对孩子过度保护——造成孩子的无能。 3、对孩子过度干涉——造成孩子的无奈。 4、对孩子过分溺爱——造成孩子自私、不懂感恩。 5、对孩子过多指责——造成孩子的自卑自闭。
▪ 6）从此刻起： 我要用心去陪伴孩子， 而不是心不在焉的敷衍孩子。 因为我知道只有真正的陪伴, 才能让孩子感受到爱的温暖 ;
▪ 7）从此刻起： 我要控制自己的情绪， 和孩子一起安静和平的处理好 每一个当下。 因为我知道脾气和暴力只代表我的 无能和对孩子的伤害；
▪ 8）从此刻起：
▪ 我要积极主动的处理好 与爱人的关系， 创造一个和谐的家庭环境， 绝不让夫妻矛盾影响和伤害到孩子， 因为我知道只有夫妻关系 和睦才是对孩子最大的爱；
共勉
从此刻起，我要……
▪ 1）从此刻起： 我要多鼓励、赞美孩子， 而不是一味的批评、指责、埋怨孩子。 因为我知道只有鼓励和赞美 才能带给孩子自信和力量， 批评、指责、埋怨只是在发泄我的情绪，
▪ 伤害孩子的心灵；
▪ 2）从此刻起： 我要用行动去影响孩子， 而不是用言语去说教孩子。 因为我知道孩子的行为 不是被教导而成， 而是被影响;
▪ 父母关系和睦是送给孩子最好的礼物。
2.榜样的力量 ◆最好的家庭教育是身教。家长是孩子
的第一模仿对象。 ◆对于孩子，只做不说。换句话说：闭
上嘴，抬起腿，走自己的人生路，演示 给孩子看。 ◆我们应传递给孩子一种精神、力量和 士气，要和孩子一起努力。
3.学会与孩子交流
▪ 只要孩子愿意和你说话，家长和孩子始终 保持沟通渠道，始终做到平等交流，愿意 和你说心里话，你的家庭教育就是成功的。 一旦和孩子真诚交流的大门关闭了，问题 就可能来了。
▪ 教育不要总讲大道理。大道理孩子们九岁 前就已经听完了。我们成长需要盐但人不 可直接吃盐。要把道理放在故事里，放在 生活中。孩子最烦家长唠叨，什么是唠叨， 就是一句话反复说。
4.认同孩子，善于倾听
要善于倾听孩子的想法，走进孩子的 内心，你会有意想不到的惊喜。
5.教孩子知感恩
▪ 让感恩变成一种习惯，让报恩变成一种行 动。不要让孩子吃独食。好吃的可以都给 他吃，但必须说清楚，我们应该吃，只是 省给他吃了。必要时，我们一定要吃，目 的是告诉孩子，全家人要平等享用，防止 时间久了，孩子认为只有自己吃是理所当 然，那太麻烦了。因为孩子始终不知道爸 妈是爱他舍不得吃。
是因为我对孩子们的爱，才有了前几天的波动， 孩子听到我不带他们的信息，都哭的一塌糊涂，有 顽皮的男生，也不平时不爱说话的女生。说真的， 我更难受，我也哭了，我舍不得他们。
我想说的是，我比你们更爱他们，更懂他们， 所以从一班分到我们班的也好，这学期刚转来的 也好，请打消所有的顾虑，不要听信别人说的， “一班是黄埔班”“有关系、领导家的孩子都在” 好好的陪伴孩子成长才是我们要做的。
在一个人的成长中，会有所谓的贵人， 我很愿意做这个贵人。
但我不愿看到，我比你们更懂你们的孩子， 孩子亲近我胜过亲近你们。
现在我们开始今天的主题：
和孩子一起成长
——做一个合格家长
家庭篇 我们是否这样想过？
▪ 孩子太小，教育是以后的事。 ▪ 树大自然直。 ▪ 教育是学校的事，我只负责交钱和毕业验收。 ▪ 我又不是老师我怎么会懂教育？ ▪ 让老人帮助带孩子，省心又省力。
◇我们大家要把教育孩子当成我们第二次成 长机会。
பைடு நூலகம்
◇家长观念是孩子人生的起跑线。孩子教育 什么时候开始都不早，什么时候开始都不 太晚。
◇每个人都有做父母的权利，但未必都有做 父母的资格。
1.打造优质的家庭环境
▪ 好的家庭环境：和睦、温馨，书香、民主。
▪ 温馨的家庭要有爱，有些家长很忙，忙着挣 钱，因为要用钱养家。但是家需要的不仅仅 是钱，还有爱。有的家庭相对清贫，但几根 面条却把家支撑的热气腾腾，生机盎然。
我没有专业的学习过美术，但我们的绘 画、贴纸画，却是最引人注目的。
这张图片，是我U盘中的一个别人认为最普通的乘 法乘法练习课，我却用了这么多的东西。各种版本的 内容，歌曲、视频都有，这是我对工作的态度。
这一连串的前期努力，才使得我们班一步 一个脚印的成长，上学期的班级考核，我们是 第一名。
也是不懈的努力，创造了许多的不可能。 别人认为我们班，不可能动摇一班的地位， 我们的不断发力，让他们感觉到了压力， 班级中，学生自理能力强。各科成绩也紧追 上来，从最开始的遥不可及，到现在的平分 秋色，甚至超过。
一个积极向上的团队，而团伙！
再开始今天的主题之前，我想与大家看一组照片
由此我想告诉孩子们，只要我们认真对待， 就会有收获！
我没有学过舞蹈，但我们班的舞蹈是 “六一” 舞蹈中最好看的舞蹈，获得了中
高年级组的第二名，但我们的定义是第一次， 我们没有走感情路线，我们只注重了单纯的 舞蹈。
我没有学过剪纸，但我们班做的剪纸作 品，却霸占了学习剪纸作品的整个版面。
家庭篇
◆ 无论您在生产岗位上责任多么重大,无 论你的工作多么复杂,多么富有创造性, 你都要记住：在您家里,还有更重要、更 复杂,更细致的工作在等着您,这就是教 育孩子。任何伟大的成就，都弥补不了 教育孩子的失败。
——苏霍姆林斯基
努力做一个合格的家长
家教篇
做学习型父母
◇一辈子做父母，一辈子学做父母。
▪ 3）从此刻起： 我要多聆听孩子的心声， 而不是急于评判孩子。 因为我知道聆听才是 最好的沟通；
▪ 4）从此刻起： 我要无条件的去爱孩子本来的样子， 而不是去爱我要求的样子； 因为我知道那是我的自私和自我；
▪ 5）从此刻起： 我要学会蹲下来与孩子平等沟通， 而不是居高临下的指使孩子。 因为我知道强制打压只会带来孩子, 更强烈的叛逆和反抗；
尊敬的各位家长：
首先感谢您在百忙之中抽空来参 加家长会，关心、帮助、督促孩子 是我们共同的心愿！使您的孩子得 到全面发展、提高是我们共同的目 标！
五（2）班的构成
五年级二班级的学生来源
四二班保留 四一班分流
转学
24人 17人
5人
分出去了37人 目前有学生46人
教师：语文 杜文飞老师 数学 樊玉强老师 英语 景莉莉老师