口语交际：我最喜欢的电视栏目

口语交际：

我最喜欢的电视栏目

xx中心学校xx

教学目标：

1.能够介绍自己喜欢的电视节目内容。

2.能够就自己感兴趣的内容发表自己的感受及看法。

3.介绍电视节目表达清楚，内容完整。

重点难点：

能够介绍自己喜欢的电视节目内容。

把自己的感受及看法说清楚。

教学准备：

课前让学生看电视看自己喜欢的节目。

教学过程：

一、情景导入，激发兴趣

同学们，你们喜欢看电视吗？最喜欢看什么节目呢？印象最深刻的那一期的内容是什么？（学生自由回答）

二、目标导学，感受新知

1.朗读交际内容，明确交际要求

2.（出示课件）感受丰富的电视栏目

3.教师范例，看课件：

我喜欢《艺术人生》

4.xx探讨，掌握交际方法：

明确必须介绍的要点——电视栏目的名称、喜欢的原因（即人物形象、精彩片段、自己的感受）等。

三、讨论交流，班级反馈

1、按共同兴趣分小组并交流：

你最喜欢的电视栏目是什么？为什么喜欢呢？（组内每个成员都要说，一人说时，其他人都要认真聆听并进行评析）

2、班级反馈，小组代表xx介绍

3、组织评议

4、现场采访：

《动物世界》栏目组的叔叔们听说大家都喜欢他们制作的节目非常高兴，今天其中一位叔叔也来了，他想采访你们。

（1）老师模拟，现场采访：

a、你爱看《动物世界》吗？期期都看吗？

b、为什么喜欢？

c、你印象最深的是哪一期？讲述的是什么动物？

d、主持人赵忠祥老师你觉得怎么样？

e、对《动物世界》栏目组你有什么建议？

（2）学生采访，自选一个栏目

四、关注焦点，共同探讨

1、现在许多家长都严格控制孩子看电视。这是为什么呢？

2、小学生可以无节制的看电视吗？看电视节目要不要有所选

择？我们要养成哪些看电视的好习惯呢？

五、课堂总结

同学们，今天我们知道了那么多好看的电视节目，这些节目拓宽了我们的视野，让我们增长了知识。但看电视有有节制，有选择。一定要记住：

在看电视的时候，要注意保护自己的眼睛！