乐理 三和弦 教案

三和弦

课题：三和弦

课时：一课时

教学目的及要求：通过讲授三和弦的基本知识，让学生掌握三和弦的概念和识记的四种三和弦。能够区分和构建三和弦。能够听辨大小三和弦的音响效果，提高学生的音乐实践能力教学重点：三和弦的种类及构建

教学难点：四种三和弦的构建，听辨大三和弦和小三和弦

教学方法：讲解法、示范法、练习法等

教学用具：钢琴、多媒体

教学过程

一、组织教学师生问好，进入学习状态

二、复习导入

师：上节课我们学习了音程，我们一起来复习一下音程的概念，和音程的构成，音程的种类生：两音之间的音高距离，音程由两音组成下方音叫根音，上方音叫冠音。主要有音程大音程、小音程、增音程、减音程和纯音程几种

师：如果是比两个音要更多的音呢？现在请同学们来听一组音并总结出他们的特点

生：由三个音按照三度关系组成的。

师：我们通常把这种按照三度关系叠置的，先后或者同时发声的音叫做三和弦。那么我们今天就来学习三和弦。

三、教授新课

1. 三和弦的书写三和弦由低到高的三个音依次叫做根音、三音、五音。

2. 三和弦的种类

1) 大三和弦大三和弦的结构是：根音与三度形成大三度音程（大三和弦的“大”字即由此而来）、三音与五音形成小三度音程、根音与五音形成纯五度音程。只要符合这个结构的三和弦都是大三和弦，习惯上称之为“大三加小三”。

2) 小三和弦小三和弦的结构是：根音与三度形成小三度音程（小三和弦的“小”字即由此而来）、三音与五音形成大三度音程、根音与五音形成纯五度音程。只要符合这个结构的三和弦都是小三和弦，习惯上称之为“小三加大三”。

3) 增三和弦增三和弦的结构是：根音与三度形成大三度音程、三音与五音也形成大三度音程、根音与五音形成增五度音程（增三和弦的“增”字即由此而来）。只要符合这个结构的三和弦都是增三和弦，习惯上称之为“大三加大三”

4) 减三和弦减三和弦的结构是：根音与三度形成小三度音程、三音与五音形成小三度音程、根音与五音形成减五度音程。（减三和弦的“减”字即由此而来）只要符合这个结构的三和弦都是减三和弦，习惯上称之为“小三加小三

归纳：