萨克斯自学教程(图文并貌版本)
萨克斯自学教程-舌头运用
萨克斯自学教程-舌头运用舌头对于演奏管乐器而言，就好像是一个开关一样，开灯马上亮的舌头就是好的舌头，这也是练习舌头很重要的一个目的。
I. 起音练习在初学时，我们通常用气来开始一个音，也就是利用吐气来开始声音，这称为air attach。
但这样的方式会遇到一个问题，就是air attach有时并没办法实时开始一个音，就好像开关开了，等了半分钟灯才亮，这种情况在低音时尤其明显。
所以，我们需要舌头来辅助开始一个声音。
1. 将舌头轻轻的放在竹片上，尽量只接触竹片的最前端。
2. 吐气，这时因为舌头还停在竹片上，因此并不会发出声音。
且由于气流被舌头挡住，会有种憋气的感觉。
这是在起音练习中，最重要的一个步骤。
在憋气的同时，口腔内的气压很高，气流已经准备好要震动竹片来发出声音了。
3.舌头离开竹片，并实时发出声音。
这样的情况与水龙头很类似，在我们还没有打开水龙头之前，水已经在开关后面了，并且有一定的水压，如果开了水龙头，水才从水塔流出来，那得等个几分钟才有水。
同样的，在起音时，我们一定要确定气已经在竹片后面蓄势待发了，而不是还在肚子里。
在练习完音的三个步骤后，可以在增加下面的步骤：4. 舌头放回竹片，回到如同步骤二的情况。
记住，这时还是有憋气的感觉。
此时，声音是停止的。
5.舌头离开竹片，并实时发出声音。
在步骤四与步骤五中，我们可以发现当舌头在竹片上时，是没有声音的，当舌头离开竹片时才有声音，所以舌头的功能就象是声音的开关。
舌头离开竹片，并发出声音，称为tongue attach；舌头放回竹片，并停止声音，称为tongue release。
Air attach/release V.S. tongue attach/release如同有Air attach与tongue attach，我们也可以用气来结束一个音，称为air release。
在演奏曲子时，大部分的情况使用tongue attach与air release。
5分钟学会简谱所有调的萨克斯指法
5分钟学会简谱所有调的萨克斯指法别看萨克斯这么多个键，比起那些什么唢呐啊，小号啊，什么的，确实要比他们多很多个键子，但是只要你用心看完以下文章，你就会觉得萨克斯的所有调指法都是有规律可寻的，并不是需要去死记硬背。
首先要知道我们所用的简谱中间的数字：12345671，这些都是用嘴唱出来的唱名，do，re，mi，fa等等，那么它们还有另外的名字叫音名，对应的是CDEFGAB。
我们都知道，音乐的单位中，最小的单位就是半音了，一个全音需要两个半音才能组成，那么我们的自然音阶12345671的音程关系首先搞明白，1到2是一个全音，2到3是一个全音，3到4是半音，4到5是全音，5到6是全音，6到7是全音，7再到1是半音，连起来就是“全全半全全全半”。
首先我们最好先开始学习C调的萨克斯指法，先去找到C调的指法，萨克斯是移调乐器，一般常见的中音萨克斯管他是降E调的，那么它的1也就是C调的降3，降下来3个半音也就是我们本调的6就是C 调的1。
C调的1找到了，我们可以按照《全全半全全全半》去把它的所有指法很容易找出来了，比如C调的2，一个全音，在1的基础上加一个全音的音程就是2啦，也就是本调的7嘛，3的话再加一个全音，就是本调的升1嘛，4再加一个半音就是本调的高音2嘛，这样C调的指法就出来了。
C调我讲的这些乐理你如果看的不是很懂的话可以死背下来指法。
然后你要什么调的指法直接用C调的那个音做主音用《全全半全全全半》的关系就可以倒出来了啊。
任意的一个音都可以做主音开始，用这个关系很容易就解决了。
我还有一个关于五线谱的简便方法拿出来大家做个借鉴：首先我们要记住3个调，无调号是C大调，一个降号是F大调。
另外知道升号的顺序是4152637,降号的顺序正好相反是7362514。
再再记住我下面的方法就可以了。
升号调我们直接在调号升这个音的基础上加半个音就是这个调的主音了，比如一个升号是升4，加半个是5，音名是G，G大调出来了，后面的都找最后一个升号保证可以，两个升号后面的是1，加半个音是2，D大调出来了，随便说5个，你把4152637数到第五个是6，加半个是7，B大调，出来了啊。
萨克斯指法教学
萨克斯指法教学萨克斯指法教学萨克斯作为一种受欢迎的乐器，被广泛应用于各种音乐风格中。
掌握正确的指法对于学习和演奏萨克斯非常重要。
下面将介绍一些基本的萨克斯指法，并提供一些有效的练习方法，帮助初学者掌握这些指法。
1. 左手指法：左手指法是开始学习萨克斯的第一步。
左手的指法通过按下阀钮来改变音高。
在萨克斯上，左手的指法是非常简单的，主要是涉及到掌键和阀钮。
- 大拇指应该放在支撑拇指的支架上，轻轻地按压它，以保持平衡和稳定。
- 1号指（食指）放在第一个掌键上，按下来闭合孔隙。
这是最常用的掌键，用于产生音阶中的第一个音符。
- 2号指（中指）放在第二个掌键上，按下来闭合孔隙。
这是产生音阶中的第二个音符的掌键。
- 3号指（无名指）放在第三个掌键上，按下来闭合孔隙。
这是产生音阶中的第三个音符的掌键。
- 4号指（小指）放在第四个掌键上，按下来闭合孔隙。
这是产生音阶中的第四个音符的掌键。
左手指法的正确掌握涉及到手指的灵活性和力量。
练习时，可以选择一些简单的音阶，并反复进行练习，直到感到手指的活动流畅和自如。
2. 右手指法：和左手指法一样，右手的指法也是通过按下阀钮来改变音高。
在萨克斯上，右手的指法相对简单，主要涉及到阀钮。
- 右手的大拇指应该放在较大的支架上，以保持平衡和稳定。
- 1号指（食指）放在第一排子键下方的掌键上，按下来闭合孔隙。
这是右手最常用的掌键，用于产生低音区的音符。
- 2号指（中指）放在第二排子键下方的掌键上，按下来闭合孔隙。
这是产生音阶中的第五个音符的掌键。
- 3号指（无名指）放在第三排子键下方的掌键上，按下来闭合孔隙。
这是产生音阶中的第六个音符的掌键。
- 4号指（小指）放在第一排子键下方的掌键上，按下来闭合孔隙。
这是产生音阶中的第七个音符的掌键。
右手指法的掌握同样需要灵活性和力量。
练习时可以选择一些简单的音阶，并重复练习，直到感到手指的活动流畅和自如。
3. 两手协调：当左手和右手的指法都掌握良好后，就可以开始练习两手的协调了。
萨克斯主调入门指法图文详解
萨克斯主调入门指法图文详解萨克斯风是全调性的乐器，在12个大调中最重要的是：C调、降E调（Eb）、降B调（Bb）。
C大调是基础乐理，也是转换各调性的基础。
降E和降B则是萨克斯风的主调，降B大调同时也是很多管乐器主调，例如：大部分的铜管和单簧管。
降E调则最顺手好练，大部分的初学者是从本调开始入门，本站以业余休闲生活和自助学习为主，因此，也是从降E调开始入门。
基本（主调）指法练习本网页指法表在：中音、上低音为 Eb 调；次中音、高音为 Bb 调。
请先参考以下图片：右手拇指勾在手钩上，并负责稳定乐器，食指、中指、无名指则置于相关位置上。
左手拇指放至于拇指座上，吹奏高音时只需拇指尖端按下高8度音板即可，不要整个拇指往前移动。
左手食指、中指、无名指也置于相关位置上，两手掌拱起和虎口都不可以碰触、压到其他按键。
手指位置图手指的按法全音域图表我们先练习Eb调，从低音Do到中音Do主要音域（第1个8度音）要练习第2个8度音时，只要嘴型稍微含紧，左手拇指按下高8度音功能键即可。
Do、ReMi、FaSo 、LaSi、中音Do1、Si 和 Mi 没有升半音，升半音就成为下一音的Do 和 Fa，而#是升半音符号，b则是降半音符号。
2、以上音域表没包括泛音域，由第3个8度音的Re ——Fa# （D ——F#键）就是泛音域，以后会列表出来。
3、本 E b 指法练好之后，希望您同时学习 Bb 指法。
以上是第一个8度音，初次练习可以点大的图来看，也可以列印下来方便练习，再次吹奏看本页简图即可。
至于第2个8度音，每一音的指法都一样，只要多左手拇指的高8度音功能键，以及簧片、嘴型稍微含紧一点点即可。
2023快速掌握萨克斯基础指法
快速掌握萨克斯基础指法想要快速的掌握萨克斯的指法，首先要了解萨克斯的键位，常见的萨克斯的常用键包括，萨克斯左手把位五个白色贝壳按键，在萨克斯的上半部分，右手把位三个白色贝壳按键，在萨克斯的下半部分，有部分萨克斯最上方的白色按键是水滴键，有的是圆形按键。
左手三个手指按住三个键，中间小的按键不按，最上方的按键不按，右手三个手指按下面三个键，小拇指按最下边的按键，这个就是do。
然后从下往上依次松开手指，先松小拇指是re，然后m、fa、sol、la 、si，最后do（松开左手食指，同时按下左手中指）。
左手大拇指按住萨克斯后方的泛音键（把音调移高八个度），指法同刚才低音指法相同，从下往上松开手指（小拇指不按）依次是re fa sol la si do。
左手虎口位置的这几个键，泛音键+L2是re，在加上L2是升re，加上R1是me，加上L3就是高音的fa，学到fa就可以了。
很多初学者（学简谱时）总是从do开始吹，很努力的想要吹响，可事实是越努力吹越吹不响，初学建议大家从sol开始吹，从sol往下往上发展，先吹sol然后往下发展，sol fa mi re do。
这里有个前提，就是要吧sol掌握扎实了再去吹别的音。
还有个重难点的音就是si，低音do（全部按住）的指法，加上左手小拇指按住左手四个键中里侧的键就是si，将小拇指按住下方的键就是降si。
初学一年之内不建议大家学习si和降si。
还有一个难点就是最高音，初学容易将最高音吹劈，这里教大家一种方法——搭桥法。
将re向上或向下搭桥，吹re do、re si、re la、re fa、re mi、re re。
这里不用吐音就靠气息，任何的掌握不了的音，都可以用这个方法搭桥练习，哪个音容易出问题就把这个音跟别的音做搭桥练习，这样就会很快的解决这个问题。
速看！萨克斯吐音的练习方法都在这里了，初学者必看！
速看！萨克斯吐音的练习方法都在这里了，初学者必看！单吐法采用三个音节吐音：“突”(tu)、“都”(du)、“啦”(1a)。
“突”式吐音，经常采用于演奏干脆快速的乐段，这个音节在音头吐音时，可以增进舌头动作的稳定性，而且动作简捷，所以这个音节称之为“基本吨音”，使演各者发出各种表情变化和有特点的音乐效果。
如长、短、快、慢、强、弱，但就其发出“突”(tu)音节的原则始终不变。
“印”式吐法，又称“软过音”，舌头的位置和动作大致同基本吐音法，音头可稍稍平一点点，舌尖可稍微呈圆形起音动作要有轻柔的意念，使发出的声音柔和并更富有连贯风格，这种吐音经常用于抒情旋律乐段的演奏和连断音(Legato—Staccato)的演奏。
“啦”式吐法，虽用的少，但很有用，舌在哨片尖下沿轻微一扫，是挨非挨，断音极轻弱的吐音，使你能感觉到，而又实际听不到的效果，处理的极其灵巧微妙，这种吐音充分展现出高超演奏家的艺术特长。
双过法（又称腹吐法）双吐法用：突——库”(tu—ku)或“特—卡”(tc—ka)两个音节。
双吐需要交替使用两种不同的起音和收音方法，一般采用音阻止哨片扳动和咽部切断气流两种方式交替使用的方法。
双吐法擅于演奏快速的乐句，需有单吐法的良它基础，并对发音力度的控制和音乐表现方面有较好的素质，做到奏出的声音节奏平稳、音量平衡，起吹音统一，掌握十分熟练，才能在乐曲演春中，运用自如。
三吐法用“突——突——库”(tu—tu—ku)或“特——特——卡”(te—tc—ka)三个音节。
这种吐法可同双吐法一样奏出极快的乐力，特别适合三连音形式或三个不同音反复形式的乐勾结构。
这种三吐法常常使每一次反复的“突”显得过分突出，所以有些演奏者采用另外一些吐音的音节转换，如：tu—ku—tu或ku——tu—Kuo。
气吐法用“夫”(fu)或“都夫”(dufu)音节的口型。
这种吐音是萨克管在演奏轻音乐时常用的一种吐音法。
练习时，尽可能少舍笛头，上齿靠近笛头前，下展尽量放松，做到上紧下松，哎音可直接由气带出“夫”(fu)声，也可以音带出“都夫”(dufu)，此种过音多用于较慢的抒情乐曲。
电吹管萨克斯指法表
电吹管萨克斯指法表## 电吹管萨克斯指法表### 引言电吹管萨克斯，作为管乐器家族中的一员，具有独特的音色和表现力，广泛应用于各种音乐类型中。
然而，想要在演奏中达到精湛的技巧和表现力，掌握正确的指法是至关重要的。
本文将为您详细介绍电吹管萨克斯的指法表，帮助您在学习和演奏中更加得心应手。
### 基本指法1. **C调音阶**：C调音阶是学习萨克斯指法的基础，掌握好这个音阶能够帮助您更好地理解和应用其他音阶。
下面是C调音阶的指法图： - 左手：指1（食指）按住第一孔，指2（中指）按住第二孔。
- 右手：指1（食指）按住第三孔，指2（中指）按住第四孔。
2. **G调音阶**：G调音阶是另一个常用的基础音阶，同样需要熟练掌握。
以下是G调音阶的指法图：- 左手：指1（食指）按住第一孔，指2（中指）按住第二孔，指3（无名指）按住第三孔。
- 右手：指1（食指）按住第三孔，指2（中指）按住第四孔，指3（无名指）按住第五孔。
### 高级指法1. **特殊音符**：在演奏中，经常会遇到一些特殊的音符，需要使用特殊的指法来演奏。
例如，下面是高音D的指法图：- 左手：指1（食指）按住第一孔，指2（中指）按住第二孔，指3（无名指）按住第三孔。
- 右手：指1（食指）按住第五孔。
2. **装饰音**：装饰音在萨克斯演奏中起着提升音乐表现力的重要作用。
掌握好装饰音的指法可以让您的演奏更加生动。
以下是三连音的指法图：- 左手：指1（食指）按住第一孔，指2（中指）按住第二孔，指3（无名指）按住第三孔。
- 右手：指1（食指）按住第五孔。
### 指法技巧1. **手指协调性练习**：为了提高演奏的准确性和流畅度，需要进行手指协调性的练习。
可以通过反复练习音阶和琶音来加强手指的协调性。
2. **呼吸控制**：电吹管萨克斯演奏不仅需要灵活的手指技巧，还需要良好的呼吸控制。
练习呼吸控制可以帮助您在演奏中保持稳定的音质和气息。
### 结语通过本文的介绍，相信您对电吹管萨克斯的指法有了更深入的理解。
萨克斯自学教程(图文并貌版本)
萨克斯完全自学手册目录2第一章入门..........................................................................................................2入门第一课.................................................................................................5入门第二课.................................................................................................8入门第三课.................................................................................................10入门第四课...............................................................................................13 第二章基础演奏技巧 ....................................................................................萨克斯风指法表 (13)4呼吸技巧.....................................................................................................7嘴型.............................................................................................................8舌头.............................................................................................................12 第三章特殊演奏技巧 ....................................................................................12循环换气法...............................................................................................14 第四章乐理与和声 ........................................................................................14音阶与调性...............................................................................................18音名与音程...............................................................................................基础和弦简介...........................................................................................2224大调顺阶和弦...........................................................................................终止式与和弦功能 (25)Slash Chord & Upper Structure Triads (26)28sus4和弦.................................................................................................Sus 2 与Add 9和弦 (30)第一章入门入门第一课提醒您，在您进行入门之前，请先阅读自学手册使用说明，可以让您的学习更正确更有效率。
如何练习萨克斯吐音、滑音和颤音
如何练习萨克斯吐音、滑音和颤音本帖最后由自由的风于 2016-1-21 21:49 编辑5.单吐法(也称基本吐音法)——演奏者根据音乐表情变化的特点，可发出轻、重、长短等各种起吹效果，但“突”(tu)音节的发音原则始终不变。
第一，连音(连奏)Legato记谱在演奏连音线内的若干音符时，除第一音按音乐风格吐音外，连线内的其它音符，不用舌吐音，通过改变唇肌的张弛和呼吸能量加上指法的转换，不断地用一口气使音与音之间连贯圆滑地演奏。
第二，柔和起吹(粘连)Portato记谱在演奏中，如同次奏连音，但用“嘟”(du)音节，连续不断十分连贯地用舌头轻柔舒展地起吹每个音，用于富有表现力的优美抒情的乐曲中。
第三，次连音(断连音)mczzo staccato记谱在演奏中，介于连奏IJeSato与断奏Staccat之间的演奏法，用基本吐音法“突"（tu)音节起吹每个音，在演奏每拍的时值上，约占四分之三拍。
第四，保持音T enuto记谱在演奏中.要保持该音符的时值，其效果与连音Legato相似，音与音之间要连贯圆滑，用基本吐音法“突”(tu)音节起吹每个音，是区别连奏Legato和柔和超吹Portato 的地方。
重音起吹第五.重音奏法accent记谱在演奏中，用基本吐音法“突”(tu) 音节起吹，在一拍的时值内奏出由强渐弱的效果，主要是音与富有弹性的腹肌动作的控制。
短音起吹第六，锤音奏法martele(staccatissimo)记谱在演奏中，用基本吐音法“突”(tu)音节起吹，只是每个音要奏得短促有力，奏出的时值效果是记谱的四分之一拍。
第七，断音奏法Staccato记谱在演奏中，用基本吐音法“突”(tu)音节起吹，只是更富有弹性和颗粒性、奏出的效果是记谱的二分之一拍。
第八，定音奏法tremolo记谱在演奏中，用基本吐音法“突”(tu)音节起吹，要快速、干净、平滑、均匀地来回交替反复地吹奏。
第九，颤音奏法Trill记谱在演奏中，从记谱的本音开始到其上方音再回到本音，根据音乐的需要反复快速地演奏。
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一：手指的按法
手掌与手指在把握萨克斯管时，手指各个关节都呈弯曲状，不要伸的直直的，会特别僵硬，要有弯弯的自然放松的感觉，会利于按键的灵活演奏。
按键时手指不要离键，轻轻的摸着按键即可。
整个手形如同掌中握有鸡蛋。
松驰、灵活，是运指的要诀。
二：乐器的支撑方法
右手大拇指的第一关节地方用于支撑，请注意，不用太大力，否则，手指难灵活操作。
三：各个调指法表（一）
黑色代表按下，白色代表松开。
左手、右手各个手指相对应的格子，不同的音要按下不同的键。
bE萨克斯、bB萨克斯原调指法表
bE萨克斯演奏bB调指法表、bB萨克斯演奏F调
bE萨克斯演奏F调、bB萨克斯演奏C调指法表
bE萨克斯演奏C调、bB萨克斯演奏G调指法表
四：各调指法表附录（二）
1、bE调萨克斯超吹指法表
2、bB调萨克斯超吹指法表
3、以下为各调常用指法表
中音管是bE调乐器：
bE调的音阶是 bE 、F、 G、 bA、 bB、 C、 D
对应的首调是 dou rei mi fa sol la si
高音管、次中音管都是bB调乐器：
bB调的音阶是 bB、C、D、bE、F、G、A
对应的首调是dou rei mi fa sol la si
如果吹高音或次中的sol，就是首调的F；
如果中音要吹出首调的F，那就要吹rei。
所以高音或次中的G大调就是中音的D大调，以此类推：bB调乐器的C、F、 G、 bB、 D、 bE、 bA、 A、 E、 B、bE调乐器的G、C、D、 F、 A、 bB、bE、 E 、B、＃F。
萨克斯简谱教学应从C调开始（附教材）
萨克斯简谱教学应从C调开始（附教材）理由1，C调的1234567分别代表CDEFGAB调的主音，熟悉C 调就自然而然地找到了其他调的主音在萨克斯上的位置，这一点很重要！理由2，C调用到了10个手指，可以无形中把各个手指都用上，为其它调的再学习，打好良好基础。
理由3，如果您已经学会了降E调，或者降B调，建议您第二个或者第三个学的调一定要学C调。
理由4，为什么要同一个曲子升半个音来学习一个陌生调呢？一是原调之前已经很熟了，二是新调被卡住了也很容易向上半个音找到。
这样更容易找到规律，迅速掌握C调推荐曲目：新年好，牧羊曲，你知道我在等你吗，天空之城，童年，老男孩，相逢在雨中，宁夏，沉默是金，小城故事，上海滩，难忘今宵，荷塘月色，在水一方，如果您已经学习了降Ｅ调或者降Ｂ调，也可以用我们的教材学习各调，祝各位玩萨愉快！学萨没速成，潜心苦练功。
口腔练成型，气息练稳定。
指法成自然，吐音要轻清。
音准指法找，味道气息寻。
低音要沉气，高音气息顶。
气弱声音瘪，气足有萨声。
气稳后练颤，颤音添神韵。
傻吹练气息，弱吹是技能。
吹好枣核音，曲子有感情。
乐曲有风格，节奏是灵魂。
多多听名曲，鉴赏力提升。
师傅领进门，自己要修行。
吹萨为开心，不与他人争。
练萨不能累，修练性心神。
远离烦恼事，健康树长青！萨克斯低音不好吹的解决方法我在这里给大家简单分析一下，口型：不管是吹中音萨克斯，还是高音萨克斯，或者是次中音萨克斯，在吹低音的时候口型都要放松一些，面部呈微笑状气息：气息不要太急，也不要过于缓慢，这样都是吹不了的，如果以上说的口型气息都没有问题，也可以吹出声音，只是低音打嘟噜，我们可以试着把笛头插的深一些，如果往深了插有困难，可以去药店买个凡士林涂在上边，能有效的解决这个问题，如果以上方法都试了，还是不行的话，那么基本可以断定是乐器的问题了，乐器要是有问题的话，我们可以慢慢找，大家按照我的方法找找看，如果我们的乐器低音1吹起来没有问题的话，存在的问题大概有三处，一，我们按着低音2的指法不放，再用左手小拇指按动#5键，看看这个#5键连动的音孔上的盖有没有动，如果动的话，找一个螺丝刀调一下，调试的时候不要太急，每次拧六分之一圈就可以，一次次的试，直到#5键连动的音孔上的盖基本不动了，再调节这个键子的时候千万不要拧大过劲了，大过劲了把下面的键子顶住了，那就更惨了，所以千万要慢慢的来。
萨克斯入门自学教程指法
萨克斯入门自学教程指法
萨克斯是一种旋律丰富、音色柔和的管乐器，广泛应用于爵士、蓝调、摇滚、电子乐等音乐风格中。
如果你有兴趣学习萨克斯，那么指法是学习
的第一步，本文将为大家介绍萨克斯的基本指法。
1.右手拇指放置在支架上，其余手指自然弯曲地按压簧片。
左手食指
和无名指弯曲放置在按键上，中指弯曲自然伸出。
小指弯曲放置在下侧按
键上。
2.左手大拇指放置在风道上，无名指放在第二个指孔（最靠近漆管的
位置）。
食指和中指放置在第一个和第三个指孔中间的按键上，小指弯曲
自然放置在下侧按键上。
3.吹奏低音时，左手所有指头都需要按住相应的按键，此时右手的小
指也需要按住最下方的按键。
吹奏高音时，无需按住所有的按键，只需按
住相应的位置即可。
4.需要注意的是，萨克斯的音色和音高是通过吹奏力度和气息的控制
来实现的，因此初学者需要花费一定的时间调整呼吸节奏和力度控制。
5.对于吹奏高音的学习，需要进行反复练习。
对于吹奏高音音域较高
的曲目，需要花费大量的时间和精力进行练习，直到能流畅地演奏出来。
6.对于指法的练习，要注意双手的协调配合。
需要逐渐提高手指的灵
活程度和协调配合，才能够更加流畅地演奏乐曲。
总之，萨克斯的指法是学习萨克斯的第一步，需要花费大量的时间进
行反复练习和掌握。
希望以上的萨克斯入门自学教程指法能够对初学者有
所帮助。
萨克斯口型及呼吸方法讲解，初学者必看!
萨克斯口型及呼吸方法讲解，初学者必看!（一）口型：口型的正确与否能够影响到发音，不正确的口型会将下唇咬坏，引发感染，甚至引发牙齿的畸形，初学进应牢记口型的注意事项。
1．下颌放松，微收下唇，使下唇的二分之一部分覆盖下牙，嘴呈微笑状自然向两侧微微拉开，发'哀'（ai）音。
2．将笛头轻攻入口中，上牙和上唇轻触在笛头上面，唇肌用力要均匀。
3．所含笛头位置的多少应以个人的条件加以区分，一般来讲大约含在笛头的三分之一处。
在这里要谈到一个最佳振动点的部题。
先从笛头的前端少含试吹，慢慢向后移动试吹，然后再从笛头的后端多含一些进行试吹，逐渐向前移动进行试吹，一定要用心多听各位置的音有何不同，这样便能找到最佳振动点，此时便可固定所含笛头的位置。
4．注意在练习过程中，可以照镜子进行吹奏练习，练习时不要鼓肋腮，口型要保持一致。
（二）呼吸：1．所谓呼吸就是气息的支撑，也是萨克斯的动力。
扫然有人会认为呼吸很简单，在这里我们要讲的呼吸方式有别于日常的呼吸方式，经过各个学科的专家共同的探索与研究发现，人类的呼吸方式共分为三种：（1）胸式呼吸法：吸气较浅而少，也是人们正常的呼吸方式。
（2）腹式呼吸法：深呼吸有如闻花感觉，吸气多而深但不易于控制，亦有部分学习声乐的人采用此法。
（3）胸腹联合式呼吸法：经论证此种方法最为科学，大多数学习声乐的人采用此种方法三种吸方式对照胸式胸廓中部（吸气时胸部凸起腹部凹下） 3250立方厘米吸气速度较快,吸气方法易于掌握。
吸气时较为紧张且不好控制，易产生憋气现象。
横膈膜末参加呼吸，胸廓扩展不够，容易疲劳。
腹式胸廓下部（吸气时胸部凸起胸廓向下扩展）2680立方厘米吸气时较自由舒展，吸气速度较快，由于横膈膜肌肉的积极参与，对呼气控制较好胸廓中部扩展的很少，吸气量就较少。
胸腹联合式胸廓全部（吸气时胸部和腹部全都向外扩状）3960立方厘米吸气时横膈膜下降，肋骨上抬，胸廓充分扩张，吸报气量最大。
学萨克斯少走弯路（附指法表及键位名称图）
学萨克斯少⾛弯路（附指法表及键位名称图）⼊门第⼀课提⽰：在进⾏演奏之前，请先阅读⾃学⼿册使⽤说明，这样可以让您的学习效率更⾼。
1. 安装笛头卡⼦哨⽚将卡⼦从笛头吹⼝套⼊，然后将哨⽚如图⼀进⾏安装，把卡⼦拧紧即安装完成。
注意事项：· 卡⼦卡在哨⽚切割线以下，在切割线⼀下进⾏调整（也就是哨⽚带芦苇⽪的那⼀部分），卡在靠近吹嘴这⼀端吹奏感觉会偏软⼀些，卡在笛头尾端哨⽚的吹奏感觉会偏硬⼀些，⼀般情况下卡在中间即可。
· 哨⽚前端及左右两端，注意与笛头边缘对齐或居中。
· 注意保护好哨⽚尖部，安装时不要着急，⼀旦哨⽚尖部坏掉，哨⽚就不能正常震动。
· 拿到⼀⽀新乐器，弯脖上的软⽊会⽐较粗⼀些（特别是⼀些国产乐器），软⽊太粗可以⽤细砂纸打磨⼀下，新的软⽊在⼀周之内，每次吹奏之前都要涂匀软⽊润滑油，这样能使软⽊的寿命更加持久。
2.⼝型⼝型：上⽛⾃然放在笛头上，下唇包住下⽛，将笛头含⼊⼝中。
嘴唇周围肌⾁向笛头集中，像吹⼝哨⼀样形成“O”⼝型，⽽不是向两边拉的“E”的⼝型。
上⽛放置的位置：上⽛放在低头斜⾯的三分之⼀处。
通过上⽛固定好笛头保证笛头不要乱动。
笛头含的太浅，声⾳听起来会会闷⼀些震动不够充分；笛头含的太多声⾳会很炸裂，容易啸叫。
建议含在不同的位置，找到⾃⼰想要的声⾳。
3.发⾳a.将笛头插⼊弯脖，占时不将弯脖插⼊乐器内。
b. 按照上⾯的⽅法做好⼝型。
c. 不考虑发声，先将⽓吹进去，并作到标准⼝型。
d. ⽓隙增⼤试着发出声⾳，没有声⾳也不要灰⼼，多尝试⼏次。
e. ⼝腔打开使声⾳更加饱满。
注意事項：· 如果还是发不出声⾳，检查笛头哨⽚是否装好（特别是国产哨⽚，有些哨⽚不能正常发声）。
· 哨⽚和笛头搭配不当，哨⽚太厚或者笛头⼝风太⼤，初学者将吹不动或者不能正常发声（建议初学者选购胶⽊笛头）。
4. 长⾳练习可以正常发出声⾳后，尽量把声⾳拉长、吹⼤声、不可忽⼤忽⼩，使哨⽚得到充分震动。
萨克斯自学教程(图文并茂)
目录第一章入门 (2)入门第一课 (2)入门第二课 (5)入门第三课 (8)入门第四课 (10)第二章基础演奏技巧 (13)萨克斯风指法表 (13)呼吸技巧 (4)嘴型 (7)舌头 (8)第三章特殊演奏技巧 (12)循环换气法 (12)第四章乐理与和声 (14)音阶与调性 (14)音名与音程 (18)基础和弦简介 (22)大调顺阶和弦 (24)终止式与和弦功能 (25)Slash Chord & Upper Structure Triads (26)sus4和弦 (28)Sus 2 与Add 9和弦 (30)第一章入门入门第一课提醒您，在您进行入门之前，请先阅读自学手册使用说明，可以让您的学习更正确更有效率。
1.装置吹嘴竹片与脖子将吹嘴套上脖子，然后再将竹片装上吹嘴如图1，把束圈转紧即完成组装。
注意事项：吹嘴要套入脖子至两公分左右的位置，套得太浅可能会有漏气的问题。
套的越深乐器音准越高，与其他乐器如钢琴、吉他等合奏时，可以调整套的深浅来配合伴奏乐器的音准。
竹片前端位置与吹嘴前端齐高，调整时尽量不要碰到竹片前端以免把竹片弄破。
束圈的位置要在竹片切痕以下（如图），太高会影响竹片振动。
如果束圈很难套入脖子，可能是新乐器的软木太干、太厚，可以涂些软木油，方便装入。
2.含吹嘴含吹嘴：上排门牙咬在吹嘴上，下唇往内包住下排牙齿，藉以施压力于竹片上。
嘴巴肌肉往中间集中，像一圈橡皮筋束着吹嘴试着想的“O”的嘴型，而不是的向外拉开“E”的嘴型。
咬的位置：门牙可以试着咬在吹嘴上侧斜面1/3处。
可以利用齿痕来判断牙齿咬的位置。
咬太浅，声音会听起来闷闷的，太深则听起来太爆。
建议试试咬不同位置，听听看吹出来的声音有何变化？也可试着找出自己在可以发出声音的前提下，咬最多跟最少的位置。
咬的位置因人而异，建议多试试，找出最适合自己的位置。
关于嘴型的相关知识可参考基础演奏技巧中的嘴型专题。
3.发音a.将吹嘴、竹片加脖子装好，不加乐器。
萨克斯自学技巧(完整教程)
萨克斯自学技巧（完整教程）基础技巧一指法萨克斯管的指法其实相当简单，跟小学生所学的直笛指法非常类似，所以学习非常容易。
但是还要加上一些升降音的按键，所以看起来有点复杂。
不过别害怕，看完以下的解说很容易可以找到按键位置。
首先要知道手指的正常位置，先把左手拇指放在乐器背面的拇指垫上，右手放在拇指托下方（如图）。
然后把左手的食指、中指、无名指放在乐器上方的三个白键上，右手的食指、中指、无名指放在乐器下方的三个白键上（如图）。
其他的特殊按键解说如下，由指法表最上面的按键说起：R - 就是左手拇指所按的键，在乐器的背面（靠身体的那一面），主要控制高低八度。
通常按下是高八度的音，而放开则是低八度的音。
P - 是在乐器左边三个键中位置最高的一个，用左手食指的第三节（最靠近手掌的那一节）来按，主要用在两点升Re 这个音。
P 键按法：S - 左手食指正常位置是在第一个白色的按键上，S 键则是比第一个白色键更高，同样用左手食指来按，主要用在两点Fa 这个音。
S 键按法：N - 是在乐器左边三个键中位置最靠近身体的那个，用左手手掌来按，主要用在两点Re 这个音。
：H - 在第一个白键下方有个小一点的白键（有些乐器不是白色的键），用左手食指同时按第一个白键跟H 键就是降Si 。
M - 是在乐器左边三个键中最前方的就是M 键，用左手中指来按，主要用在两点Fa 这个音。
G - 左手小指控制四个键，最上面这个就是G 键，主要用在升Sol这个音。
C - 左手小指控制的四个键中，最靠身体外侧的就是C 键，主要用在低音升Do 这个音。
B - 左手小指控制的四个键中，最靠身体内侧的就是 B 键，主要用在低音Si 这个音。
A - 左手小指控制的四个键中，最靠下面的就是 A 键，主要用在低音降Si 这个音。
L - 在乐器右侧有三个键，最上面的就是L 键，按的时候右手拇指仍留在拇指托下方，以拇指为圆心右手向上转，食指关节附近自然会撞到L 键，这个键主要用在两点Mi 这个音。
萨克斯自学详细讲解——第四课（吐音、起音、收音）
萨克斯自学详细讲解——第四课（吐音、起音、收音）上节课我们简单讲了连贯的音阶和小曲子的问题，不知道大家在练习的过程中有没有什么疑惑和问题，都可以在评论区提问，晚上的时候我会看的到，只要我知道的就会会给大家。
好，今天给大家重点讲一下起音的问题，有人可能要说了，起音不就是一个音吹响的过程吗，就是按好那个音的键然后吹气？那是正常的起音，这节课讲一下点起音，也有叫重起音、吐起音的，很多叫法，无所谓，知道他是什么就行了。
注意这里讲的不是一般的吐音，索性也就将吐音一起说吧。
一、什么是吐音萨克斯演奏的一个个性的地方就是吐音众多，那什么是萨克斯的吐音，英语中用“attack”一词形容起奏一个音，不过该词带有猛烈或强烈攻击的意思，因此，除了个别情况之外，似乎其不应出现在萨克斯演奏用语里。
采用“开始”或“发出”某个音也许比使用“attack”词更确切一点。
通俗点来讲，就是还没嘴里还没有开始送气的时候，舌头先顶在哨片上，然后开始送气，当你觉得气足够发声的时候迅速的抽掉舌头，这时候音会突然的发出，就是说吐音。
1、吐音如何练习1、吸气。
2、将上齿置于笛头上。
3、做好口型。
4、用舌触及哨片的顶端并保持住该姿势，注意是哨片的顶端。
5、将气注入哨片的顶端部位。
6、快速的收回舌头。
步骤的要求是：用舌接触哨片的顶端并保持住该姿势。
舌与哨片接触，并非要它起气阀的作用，而是为了防止哨片振动发声的目的。
舌的位置：舌置于哨片上的目的是为了发出声音和切断声音。
这对于那些想了解究竟应该使用舌的哪个部位的学生来说会有些茫然。
一个有经验的专家在回答这个问题时，会考虑到对他本人来说是最成功的方法。
不同的人对这个问题会有不同的答案。
但答案大致可分为三类：1、舌尖触及哨片的顶端。
2、舌尖稍后一点的部位触及哨片的顶端。
3、舌贴在下齿上，使用舌的弯曲部触及哨片的顶端。
究竟使用何种方法，应考虑到演奏者舌和口腔的形状与大小。
不管使用舌的哪个部位，重要的是舌要接触到哨片的一点上。
萨克斯教育课程1-10节
萨克斯教育课程1-10节第1节：萨克斯基本概述本节课将介绍萨克斯乐器的基本概述，包括其历史背景、发展演变和常见的类型。
学生将了解到不同种类的萨克斯，其音域和特点，以及如何正确装配和调音。
第2节：口腔和呼吸技巧本节课将教授学生正确的口腔和呼吸技巧，这是成为萨克斯演奏家的基础。
学生将研究如何正确使用唇咬合、舌位和口腔肌肉来产生不同的音色。
此外，学生还将研究如何正确控制呼吸，以实现音乐演奏的流畅性和连贯性。
第3节：音阶和音程练本节课将重点介绍萨克斯演奏中的音阶和音程练。
学生将研究如何正确演奏不同音阶和音程，并掌握准确的音高和音准。
通过各种练和技巧，学生将提高他们的手指灵活性和技术水平。
第4节：指法和音色控制本节课将教授学生正确的指法和音色控制技巧。
学生将研究如何准确而迅速地按下不同的控制键，产生清晰的音符。
此外，学生还将研究如何通过呼吸和嘴唇的控制来实现音色的细微变化，使音乐更加丰富多样。
第5节：萨克斯演奏技巧本节课将介绍一些萨克斯演奏的基本技巧。
学生将研究如何正确地吹奏萨克斯，包括各种吹奏口径和吹奏姿势的技巧。
此外，学生还将研究如何运用各种吹奏技巧来表达音乐中的不同情感和表现力。
第6节：演奏曲目研究本节课将选择一些适合初学者的简单曲目进行研究和演奏。
学生将研究如何正确演奏这些曲目，并注意音乐的节奏、动态和表达。
通过演奏曲目的实践，学生将提高他们的演奏技巧和表现能力。
第7节：节奏和韵律练本节课将重点训练学生的节奏感和韵律掌握能力。
学生将研究如何正确地演奏不同的节奏模式和韵律图案，并与其他乐器或音乐合奏。
通过不断的练，学生将提高他们的音乐感知和协作能力。
第8节：音乐表现力和演出技巧本节课将探讨音乐表现力和演出技巧。
学生将研究如何通过音色、音量和演奏技巧来表达音乐中的情感和意图。
此外，学生还将研究如何在演出中与其他乐器或音乐家协作，提高音乐的表现力和整体效果。
第9节：视奏能力和乐谱阅读本节课将帮助学生提高他们的视奏能力和乐谱阅读能力。
中音萨克斯指法表图
中音萨克斯指法表图展开全文学习萨克斯需要掌握四个部分，即音准、音色、指法、乐感。
掌握了这四点，可以让你清楚的了解演奏萨克斯的过程，学习萨克斯的过程虽然较为缓慢，但是贵在坚持，经过长时间的练习一定是没有问题的。
音准首先，最难学习的就是音准，刚开始学习，就是摧残自己和他人耳朵的一个过程，各种“猛兽”的啸叫声模仿的惟妙惟肖。
由于萨克斯演奏过程中发音是靠身体输出的气息来支撑的，再配合嘴部的力道，气息抽象，捉摸不定，只能靠感知，嘴的力量薄弱，难以集中。
这就是为什么音准是演奏萨克斯过程中排名第一难的事情。
那么如何控制音准?咱们往下看。
1.正确的演奏口型和正确的演奏气息。
2.找一个人来时刻的听一听萨克斯吹奏的声音是否标准。
当然你不能要求别人随时随地的跟着你。
所以这个监督员有时候需要自己来当。
培养好自己的耳朵，多听正确萨克斯演奏的音准，听多了之后，音准在我们的心中形成固定的状态，自己再吹奏的时候，配合这个感觉就可以进行纠正练习。
如果你还是感觉不行，那么你可以借助机器的辅助。
我们可以买一个小型的电子校音器。
这样的话，在演奏的过程中打开校音器可以时刻来监督并且跟踪我们的声音是否正确。
萨克斯的前期学习过程中，校音器的配合也是至关重要，必不可少的。
当校音器显示此时你的音准是正确的。
那么此刻耳朵不要停下来，而是要多去听多去留意这个正确的音准是什么样子，尽量用大脑去感知，慢慢的我们就可以脱离校音器，掌握真正萨克斯的音准!萨克斯音色为什么有的人演奏萨克斯听起来高音宛如天籁，低音低沉浑厚，中音娓娓道来，好听至极，可画风一转，有的人高音像驴叫，低音更像驴叫，中音还像驴叫。
问题就在音色上面，音色就是萨克斯的声音质量，质量好，声音就好听，反之难听。
很多人演奏萨克斯哪都好，就是音色不好听，所以他的音乐不打动人心，那么我们怎么提升自己的音色呢?往下看。
1.注意口型，萨克斯正确的口型是嘴角夹紧，上牙压住笛头上面，下嘴唇轻微包住下牙，气息集中，不紧不慢吹奏。
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萨克斯完全自学手册目录2第一章入门..........................................................................................................2入门第一课.................................................................................................5入门第二课.................................................................................................8入门第三课.................................................................................................10入门第四课...............................................................................................13 第二章基础演奏技巧 ....................................................................................萨克斯风指法表 (13)4呼吸技巧.....................................................................................................7嘴型.............................................................................................................8舌头.............................................................................................................12 第三章特殊演奏技巧 ....................................................................................12循环换气法...............................................................................................14 第四章乐理与和声 ........................................................................................14音阶与调性...............................................................................................18音名与音程...............................................................................................基础和弦简介...........................................................................................2224大调顺阶和弦...........................................................................................终止式与和弦功能 (25)Slash Chord & Upper Structure Triads (26)28sus4和弦.................................................................................................Sus 2 与Add 9和弦 (30)第一章入门入门第一课提醒您，在您进行入门之前，请先阅读自学手册使用说明，可以让您的学习更正确更有效率。
1.装置吹嘴竹片与脖子将吹嘴套上脖子，然后再将竹片装上吹嘴如图1，把束圈转紧即完成组装。
注意事项：吹嘴要套入脖子至两公分左右的位置，套得太浅可能会有漏气的问题。
套的越深乐器音准越高，与其他乐器如钢琴、吉他等合奏时，可以调整套的深浅来配合伴奏乐器的音准。
竹片前端位置与吹嘴前端齐高，调整时尽量不要碰到竹片前端以免把竹片弄破。
束圈的位置要在竹片切痕以下（如图），太高会影响竹片振动。
如果束圈很难套入脖子，可能是新乐器的软木太干、太厚，可以涂些软木油，方便装入。
2.含吹嘴含吹嘴：上排门牙咬在吹嘴上，下唇往内包住下排牙齿，藉以施压力于竹片上。
嘴巴肌肉往中间集中，像一圈橡皮筋束着吹嘴试着想的“O”的嘴型，而不是的向外拉开“E”的嘴型。
咬的位置：门牙可以试着咬在吹嘴上侧斜面1/3处。
可以利用齿痕来判断牙齿咬的位置。
咬太浅，声音会听起来闷闷的，太深则听起来太爆。
建议试试咬不同位置，听听看吹出来的声音有何变化？也可试着找出自己在可以发出声音的前提下，咬最多跟最少的位置。
咬的位置因人而异，建议多试试，找出最适合自己的位置。
关于嘴型的相关知识可参考基础演奏技巧中的嘴型专题。
3.发音a.将吹嘴、竹片加脖子装好，不加乐器。
b.依以上原则做好嘴型，将吹嘴包住，下唇仅施加一点压力。
c.不考虑是否能发出声音，对吹嘴吐气，并确定嘴型还是依照上列原则。
d. 吐多一点气，试着发出声音，但没发出也没关系，确定嘴型还是依照上列原则。
e. 吐气，并试着施加多一点压力（想着嘴巴把吹嘴束的比较紧一点），试着发出声音。
注意事项：如果还是发不出声音，检查竹片是否装好、是否置中。
竹片与吹嘴的组合如果不对，也会吹不出声音。
大开口的吹嘴需要配薄竹片才能吹得动，小开口的吹嘴配厚竹片声音才够厚实。
但初学者力量比较不足，通常会用小开口吹嘴配薄竹片。
检查一下你的竹片，如果是3号以上，可能对初学者来说太厚而吹不出声音。
吹嘴如果是Selmer D以上（EFG）或者Yamaha 5号以上，也可能开口太大而不容易吹出声音。
关于吹嘴与竹片的知识可参考配件介绍中的吹嘴、竹片。
4.长音练习可以发出声音后，尽量把声音拉长。
吹气时丹田（约在肚脐下方三指的位置）用力向外顶，有助于维持吹气力量的稳定，关于呼吸的方法可以参考呼吸技巧专题。
吹的时候要注意听自己的声音：a.音色：声音要对，太尖锐的话可能是含得太深，声音如果闷闷的则是含太浅。
b.音量：音量要平均，不可以忽大忽小。
如果音量时大时小，是因为吹气量的控制不均匀，要注意丹田的用力。
c.音准：音准要稳定，初学者可能听不出音准的变化，最好买个调音器，对着调音器练习吹长音。
如果音准忽高忽低，是因为咬的松紧有变化，这时要注意咬合的稳定度。
初学者因为嘴部肌肉还很弱，不容易稳定，经常练习长音即可改善。
听老师示范5.练习目标第一课的目标在稳定发音，当你可以每次吹都发出一样的声音时，就可以进入下一个课程。
入门第二课1.装置整把乐器在入门第一课我们已经把竹片吹嘴装到脖子上了，现在我们把脖子再装到乐器上。
脖子的下方有一条突出的线，与乐器上的连杆对齐，如图所示。
如果乐器是放正前方吹时，脖子可以稍微向左偏，这个位置刚好嘴跟手都能配合得好。
如果乐器是Tenor sax或女性穿裙子吹时，乐器会放在大腿右侧，这时脖子要向右偏一些。
总之可以随个人偏好稍微把脖子向左右偏，但是偏太多时会影响连杆的运作，可能会使脖子上的泛音孔无法开启或关闭，要特别注意。
位置调好之后把螺丝锁紧，就完成乐器安装了。
注意事项：脖子如果很难装入乐器，可能是接头的地方太干涩，可以涂一点软木油方便装入。
乐器锁紧后不要再转动脖子，以免接头变松，造成脖子位置乱跑或掉落。
如果要调整脖子位置，切记要松开螺丝。
2.吹奏姿势吹奏前先把吊带背上，钩子钩到乐器背面（靠身体这一面）的钩环上。
把吊带长度调整到适当位置，在不用手辅助的情况下吹嘴刚好到嘴的高度。
先把左手拇指放在乐器背面的拇指垫上，右手放在拇指钩下方（如图）。
然后把左手的食指、中指、无名指放在乐器上方的三个白键上，右手的食指、中指、无名指放在乐器下方的三个白键上（如图）。
注意事项：吊带的功能是支撑整个乐器的重量，吹奏者不可以再用手来撑着乐器，尤其是右手的拇指。
右手拇指用力撑着拇指钩，重则造成筋肉拉伤，轻则影响其他手指的灵活度，千万要注意。
吊带可以用单手来调整长度，可以练习一下顺畅地调整吊带。
如果吊带调整后无法固定，长度一直会跑掉，这个吊带是很不安全的，可能造成乐器或人损伤，一定要换好一点的吊带。
3.吹奏音阶照上面所述的吹奏姿势，按下左手中指即是Do的指法。
请依照第一课里长音练习的方法吹奏Do这个音，把声音吹长吹稳。
接下来用同样的方法吹奏其他的音，指法如下：Do = 左手中指Si = 左手食指La = Si + 左手中指Sol = La + 左手无名指Fa = Sol + 右手食指Mi = Fa + 右手中指Re = Mi + 右手无名指Do = Re + 右手小指（按下方的键，如右图）完整指法可以参考指法表。
上面的每个音再加上左手拇指的泛音键就会变成高八度的音（除了最低的Do以外）。
例如按La的指法，再加上泛音键就变成高音La。
注意事项：如果吹奏时吹不出声音或音色不对，记得回想前一课长音练习的内容，调整咬的位置，太深声音会太尖锐，太浅声音会闷闷的。
Mi以下的音如果吹不出来，可能是咬得太紧或太浅了，把咬合的力量放松一些或含深一点就可以吹得出来。
如果高音Sol以上的音吹不出来，可能是咬太松或太深了，把咬合的力量加紧一点或含浅一点即可。
高低音的咬合松紧会有一点变化，高音紧一点低音松一点。
但是咬的位置深浅必须要固定，不能随音高而变化。
4.练习目标把每个音都吹长练习，每个音都稳定地吹得出来之后，就可以进入下一课了入门第三课1.换气练习吹奏管乐器与其他乐器最大的不同就是需要换气，这会影响一个乐句的长短。
换气时牙齿咬的位置不动，将四周嘴唇张开快速吸入空气然后恢复正常嘴型（如图）。
特别注意换完气再吹奏时，声音要维持原来的音色，小心不要吹爆音或特别用力。
注意事项：一开始练习时换气速度会比较慢，熟练之后要渐渐加快换气速度，尽量在最短的时间内换气完成，才不会在吹奏中使音乐中断。