公民道德宣传日主题班会ppt

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公民道德宣传日主题班会ppt

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道德讲堂学习内容
职业 道德
强化职业道德建设。以诚信为核心,主要包括诚实守 信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等。市 各主要新闻媒体要开辟专题专栏,及时报道各地、各部 门单位开展“道德讲堂”建设的情况,大力宣传各级各 类道德先进人物的优秀事迹,营造“讲道德,做好人” 的浓厚氛围。各地、各部门单位要及时发现收集基层在 建设过程中涌现的成功做法和先进典型,及时予以大力 推广,形成“拨亮一盏灯,照亮一大片”的良好效应。
内在原因
百姓构成"道德讲堂"的主体
深入探讨"道德讲堂"与以往的宣教模式最大的不同,就在于她进行宣讲的主体发生了 变化:原来的宣讲人都是被评选出来的模范人物,老百姓是坐在台下来听、来学习的,而 在"道德讲堂"这一形式中,走上前台讲的多是老百姓自己。2011年2月,在常州市钟楼区 西林村开展了一堂主题为"道德讲堂大家讲,共话农民变市民"的"道德讲堂",村民张老太 停好卖泡菜的三轮车也来参加,也要赶赶这"道德集市",说说自己的幸福感受。
1
道德讲堂简介
道德的起源
荀子在《劝学篇》中开始把“道”和“德”联用“礼者,法之大分, 类之纲纪也。故学至乎礼而止矣,夫是谓道德之极”。《管子-君辰下》 “道德定于上,则百姓花于下”。
在西方古代 文化中,“道德”一词最早来源于拉丁语的 “moralis”,其原意是风俗习惯、性格的意思,以后逐步引申为原则规 范、行为品质、善恶评价等方面的意思。
全国见义勇为模范候:徐伟事
2005年12月27日下午,3名中学生在天津工大泮湖冰面上 玩耍时不慎落入水中。路过此地的徐伟听到呼救后,迅速跑到冰 窟旁,一手紧紧抓住冰窟边缘,一手用力去拉落水少年。这时冰 面突然开裂,徐伟也掉进刺骨的冰水中。面对突如其来的险境, 徐伟的脑海里闪现出了小时候溺水时的那种恐惧。但他很快稳住 了情绪,用力将3名少年托出水面,帮助他们用手扒牢冰面。然而, 自己刚刚探出上半身,冰面又一次塌陷,他再次落入湖中,双手 和胳膊多处被划伤,鲜血直流。徐伟强忍疼痛,回过头对3个吓得 直哭的孩子说:“别害怕,我一定能把你们救上去!”此刻的他 只有一个念头:就是自己牺牲,也要救出3个孩子。他小心地用手 按着冰面,一点点地将上半身挪到冰面上,随即滚了一下,终于 远离了冰窟。这时,闻声赶来的群众争先恐后要帮他一起营救。 可当时周围的冰面已经开始摇晃,为避免出现更多的危险,徐伟 大声呼喊:“你们不要过来,把木棍递给我。”他冷静地劝住前 来救助的人群,独自一人趴在冰面上,利用大家递来的木棍,艰 难地将3名少年一一从冰窟中救了出来。

公民道德宣传日PPT宣传教育课件完整内容

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党 政 主
宣传日



壹 公民道德宣传日介绍
施经
Hale Waihona Puke 纲党 要中贰 习总书记这样谈公民道德建设
》央
的同
9 20

意 ,

日央 定印 为发
叁 “德”字的演变
“《
公公
民 道 德 宣 传 日 ”
民 道 德 建 设 实
肆 公民道德规范

壹 公民道德宣传日介绍
经党中央同意,2003年9月11日中央精神文明建设指导

公民道德基本规范
爱国守法
明礼诚信
团结友善
勤俭自强
敬业奉献
基本道德规范
爱国守法
强调公民应培养高尚的爱国主义精神,自觉地学法、懂法、用法、守法和护法
明礼诚信
强调公民应文明礼貌、诚实守信、诚恳待人
团结友善
强调公民之间应和睦友好、互相帮助、与人友善
勤俭自强
强调公民应努力工作、勤俭节约、积极进取
敬业奉献
做人要实,就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正 派。要发扬钉钉子精神,保持力度、保持韧劲,善始善终、善作善成,不断取得作风建设新成效
2014年5月4日 在北京大学师生座谈会上强调
国无德不兴,人无德不立。如果一个民族、一个国家没有共同的核心价值观,莫衷一是,行无依归,那这个民族、 这个国家就无法前进。这样的情形,在我国历史上,在当今世界上,都屡见不鲜
2017年10月18日 在党的十九大报告中强调
人民有信仰,国家有力量,民族有希望。要提高人民思想觉悟、道德水准、文明素养,提高全社会文明程度
深入实施公民道德建设工程,推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,激励人们向上向善、孝老爱亲, 忠于祖国、忠于人民

公民道德主题班会课件

公民道德主题班会课件

公民道德主题班会课件公民道德主题班会课件一、课例缘起道德教育是学校德育的基础工程,而在道德教育中,又要以社会公德教育型式。

社会公德是维护现代人秩序、调节人际关系的最自我调节基本上的需要,也是大家社会生活校园生活最基本的需要。

而且,社会公德包含着许多崇高道德的萌芽。

具备良好公德的人因,一旦接受方法论政治的教育,其道德水平往往会达到很高的境界。

社会公德教育着眼于调整和规范社会公共环境下人与人的关系,创建和维护一套社会规范、社会秩序,避免在社会中出现人与人关系的失序、失礼。

道义教育主要作用于人的意识、理性的层面,即我们所说的“良知”。

典型包括爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。

二、课例设计1.活动主题:唤醒我们的良知。

2.教育背景:(中学生当前社会公德表现现阶段)从当前中学生的行为可他们仍缺乏公共道德:课桌上布满“伤痕”斑斑点点,墙壁上粘着洁白的鞋印、球印,公共书刊残缺不全,公共场所大声喧哗,中学生偷窃、欺骗、暴力行为、逃学和离家出走、迷恋游戏机的案例时有发生因此我们的德育工作中应加强对中学生直入行社会公德身体素质的培养。

3.活动目的:了解社会主义荣辱观,做到文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。

认识社会公德的重要性,唤醒同学们的觉悟,唤醒对社会责任感的认识。

回顾过往生活,激发学习积极性。

培养出来同学们热爱生活,乐于回报社会的生活态度。

强化学生的自律意识,培养学生的社会公德,增强学生的社会进取精神,真正明白“我是一名小公民,弘扬社会公德是己任”的道理,在校园内形成弘扬道德教育社会公德,构建和谐校园的张佳,巩固我校德育工作的各项成果。

4.活动方式:①由中学生自主发言,并开展“我们应以怎样的社会公德开创新世纪”的讨论活动,深刻反省思想行为中所存在的有损社会公德现象,挖掘思想根源,剖析如何唤醒我们的公德之心,并如何将公德之心融进爱护动物公德之举,明确提出清平在享受公德带给我们的安乐、幸福、愉悦、美满的同时,我们都有责任和义务讲公德,而讲公德应该“从我做起,从现在做起”。

公民道德主题班会图片ppt

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基本简介
"道德讲堂"自从常州市钟楼区星港苑 社区第一课开讲以来,从试点到推开,从 规范到提升,从实践到创新,做到了"只 能被复制、没有被超越"。期间道德讲堂 坚持"身边人讲身边事,身边人讲自己事, 身边事教身边人",充分发挥以德育人、 以文化人的独特优势,运行机制不断完善、 品牌影响不断扩大,已经成为"常人尚德" 城市品牌的有力印证,成为推动经济社会 又好又快发展的强大引擎,成为全国精神 文明建设的重大典型。
讲道德故事 评道德事理 学道德模范 树道德新风
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道德讲堂简介 道德模范学习 道德讲堂学习内容 道德讲堂活动安排
传重大动物疫病防控知识,使广大群众认识防控重大动物疫病的重要性。
我们除将上级印发下来的挂图、明白纸发给养殖大户外,还编印了《提高 警惕,防患未然,严防高致病性禽流感在我县发生和蔓延》xxxx份,发给 养殖户和在公共场所张贴,并在集贸市场拉横幅标语。动员广大群众一旦 发现疫情及时报告。入秋以来我们共接到疫情报告xxxx(均为非重大动物疫 情)。疫情应急小分队接到疫情报告立即出动,到现场进行调查核实,指导 群众
历史的积淀
五千年中国可谓"道德之邦"
纵观五千年的中国可谓"道德之邦"。几千年前,道德的种子便撒在了这 片广袤的土地上,生根发芽、抽枝吐叶,开出千姿百态的花。在社会主义 文化大发展大繁荣的今天,这片道德文化底蕴丰饶的土地上更是孕育出"道 德讲堂"的奇葩,且"一朵忽先变、百花其后香",信仰道德、传承道德、践 行道德在全社会蔚然成风。从老子的《道德经》到孔子的"仁义礼智信",道 德熏陶浓郁而厚重,这些都提供了肥沃的"道德土壤"。老百姓在这样的环境 滋养、耳濡目染下,自然会生发出"讲一讲道德"这样的创意和感想,"道德 讲堂"就是在这样的历史背景下悄然诞生了。

公民道德宣传日ppt课件

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精选PPT课件
1
传统美德 薪火相传
1、请说出下面三个历史故事中蕴含了哪 些传统美德?
精选PPT课件
2
公元前100年,中郎将苏武奉命出使匈奴,因
匈奴内部的政变而受牵连,汉朝使节全部被囚禁。
匈奴又采取各种手段,迫苏武就范未成,匈奴单于
将苏武流放至荒无人烟的北海牧羊。深陷绝境的苏
武以草根野鼠为食,面对南方,怀念祖国,强烈的
爱国是每个公民的天职和第一义务,责无旁贷。
守法,法是国家纪律的集中表现,人人必须遵守,奉公守法。
• 明礼诚信
明礼诚信:礼是人们文明表现的一种行为规范。
明者,懂也,明白也,实践也。
诚信,诚者,实也,真也;信者,实也。诚信是一个人品德的重要方面,是 处理人与人、人与社会、国与国的道德准则,不诚不信,将无法群处。
打出了233个字母,成为世界上用脚打字最 重大贡献。20世纪80年代中期,他还参与
快的人;23岁他登上了维也纳金色大厅精舞选PPT课了件“863”计划(国家高技术研究发1展5 计
台,让世界见证了中国男孩的奇迹。
划)的制定和实施
不负群众的草鞋书记——杨善洲
原任云南保山地委书记的杨善洲,已于 烤羊肉串的爱心巴郎——阿里木
个人的社会存在是以他人的存在为前提,个人要存在必须要奉献,这就是人
们常说的“我为人人,人人为我”。奉献是由人的世界观、人生观、价值观
决定的。
精选PPT课件
13
至诚至情至爱他们感动中国
•身患重病,仍然坚持 助学的歌手丛飞;
袁隆平院士
林秀贞,女,1946年3月出 生,中共党员,河北省衡水 市枣强县王常乡南臣赞村村 民。从1976年起,开始赡养 孤寡老人。31年,林秀贞赡 养了6位孤寡老人,资助了 14名贫困学生上学,在自家 的工厂安排了8名残疾人。

公民道德宣传日班级ppt

公民道德宣传日班级ppt

公民道德宣传日班级ppt篇一:公民道德宣传日活动宣传资料汇总公民道德宣传日活动宣传资料汇总公民道德宣传日时间:每年的9月20日。

第12个公民道德宣传日:20XX年9月20日。

东昌府区公民道德宣传日主题:迎国庆、讲文明,争创省级文明城区。

公民道德宣传日目的:更广泛地动员社会各界关心支持和参与道德建设,使公民道德建设贴近实际、贴近生活、贴近群众,增强针对性和实效性,促进公民道德素质和社会文明程度的提高,为全面建设小康社会奠定良好的思想道德基础。

公民道德建设内容:1、公民基本道德规范是:爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。

2、社会公德主要内容是:文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。

3、职业道德主要内容是:爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。

4、家庭美德主要内容是:尊老爱幼、男妇平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结。

山东省公民基本道德行为内容:1、社会公德讲文明,树新风。

懂礼貌,礼让谦。

献爱心,乐助人。

济贫困,救危难。

爱集体,惜公物。

讲卫生,护环境。

重低碳,节能源。

尚科学,除迷信。

遵法纪,守规则。

扬正气,道义担。

2、职业道德爱岗位,尽职守。

好学习,勤钻研。

讲诚信,守信誉。

重质量,保安全。

勇竞争,敢创新。

善协作,求共赢。

去私情,持公道。

反腐败,尚清廉。

人为本,优服务。

任劳怨,乐奉献。

3、家庭美德敬长者,孝父母。

爱子女,教有方。

男与女,要平等。

夫妻和,爱相牵。

勤劳作,奔富裕。

善持家,崇节俭。

邻里睦,相照顾。

亲友济,互帮添。

优生育,强素质。

正家风,忠厚传。

4、个人品德爱祖国,爱家乡。

尽责任,勇担当。

当自立,尚进取。

有理想,志高远。

重情义,知感恩。

主诚实,践诺言。

知荣辱,明善恶。

重慎独,严自律。

衣得体,品貌端。

惜生命,身心安。

“公民道德宣传日”标语口号:1、认真贯彻《公民道德建设实施纲要》,全面提高公民道德素质。

2、倡导基本道德规范,提高公民道德素质。

3、加强社会公德建设,提高社会文明程度。

争当文明小公民通用课件(共19张PPT) 主题班会

争当文明小公民通用课件(共19张PPT) 主题班会
环保行动
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01
点击请替换文字内容
环保是我们每个人的责任,班级的同学们也积极参与了环保行动。我们推广使用环保袋,减少使用塑料袋的数量;学习垃圾分类知识,减少垃圾污染;提倡节水节能,减少浪费。我们在校园内开展了环保宣传活动,让更多的人了解环保知识,共同保护我们的地球家园。
31
校园内的行为规范
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相关建议
在校园内不得违反校规校纪,不得在校园内吸烟、饮酒、打架斗殴等违法行为。
尊重师长
在校园内不乱扔垃圾,不随地吐痰,不乱涂乱画,保持校园环境整洁。
遵守校规校纪
在食堂用餐时,要排队、不浪费食物、不随地吐痰、不乱扔垃圾。
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文明公民的实践活动
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PART 01
班会主题介绍
文明公民的定义
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PART 02
文明公民的行为规范
公共场所的行为规范
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排队礼让
在排队时,要遵守先来后到的原则,不要插队,不要推搡,不要大声喧哗
保持环境整洁
不说脏话,不说粗话,不说伤人的话
文明用语
不乱扔垃圾,不随地吐痰,不在公共场所乱涂乱画

2024版中学主题班会教案公民意识教育PPT课件

2024版中学主题班会教案公民意识教育PPT课件
02
公民意识强调的是公民个人对国 家、社会、他人的责任感和义务 感,以及对自身权利和自由的认 知。
公民意识的重要性
培养良好的公民素质
维护国家稳定
公民意识教育有助于培养中学生的公 民素质,使他们具备社会责任感、公 德心和良好的行为习惯。
公民意识教育有助于培养中学生的国 家认同感和归属感,增强他们的爱国 情怀,从而维护国家的稳定和安全。
个性化教学
针对不同学生的需求和特点,制定个性化 的教学方案,以满足不同学生的发展需求

完善评价机制
建立科学、客观的评价标准和方法,通过 多种方式如考试、作品评定等,全面评价 学生的学习成果和公民意识水平。
THANKS
谢谢
促进社会和谐发展
通过公民意识教育,可以增强中学生 的社会责任感,使他们更加积极地参 与社会公共事务,促进社会的和谐发 展。
公民意识教育的目标
培养中学生的权利意识
通过公民意识教育,使中学生了解自己的权利和义务,学会维护 自身权益,同时尊重他人的权利。
增强社会责任感
培养中学生对社会、对国家的责任感,使他们意识到自己是国家和 社会的一员,有义务为社会做出贡献。
社会责任感
社会责任认知
帮助学生认识到个人行为对社会的影 响,理解自己在社会中的角色和作用 ,培养其关注社会问题、参与社会公 益活动的意识。
社会责任实践
鼓励学生积极参与社会实践活动,如 志愿者服务、社区服务等,培养其承 担社会责任的能力和习惯。
国家认同感
国家历史与文化
引导学生了解国家的历史、文化、传统,培养其对国家的认同感和自豪感。
04
CHAPTER
主题班会教案设计
主题选择与目标设定
01

诚实守信道德底线主题班会PPT课件

诚实守信道德底线主题班会PPT课件
家庭氛围
营造一个诚实守信的家庭氛围,让孩子沐浴在这样的家庭环境中,潜移默化地接受诚信的价值观。
学校中的诚信教育
1
培养诚实品格
在日常学习和生活中培养学生的诚实品格,让学生树立正确的价值观。
2
建立诚信制度
学校制定具体的诚信条例和管理机制,规范学生的行为准则。
3
开展诚信教育
通过课堂讨论、案例分析等形式,让学生深入理解诚信的内涵和重要性。
增强凝聚力
诚信能增强人们的价值认同,促进社会各界的团结协作,凝聚全社会的向心力,共创美好明天。
诚信是美好生活的根基
诚实守信不仅是个人品德的展现,更是构建和谐社会的基石。只有每个人都秉持诚实可信的价值观,社会才能充满正能量,人与人之间才能建立起互相尊重、团结协作的关系,从而共同创造出更加美好的未来。
社会和谐
诚实守信是社会和谐发展的核心价值。只有每个人都诚实守信,社会才能充满信任,人与人之间才能相互理解和尊重。
诚实守信的典型案例
诚信广告案例
三一重工发布的广告视频充分展现了企业的诚信态度。视频中展示了公司产品在恶劣环境下的优异性能,体现了产品质量可靠。这种诚实守信的态度赢得了消费者的信任和尊重。
树立良好形象
诚信行为可以让人建立起良好的社会形象,从而赢得他人的尊重和信任。
增强口碑传播
诚信经营能让企业和个人赢得良好的口碑,引发正面的社会评价个人或企业在社会中获得更高的地位和认可度。
建立伙伴关系
诚信交往可以为个人和企业创造稳定的合作关系,增强彼此的信任和合作。
诚信与成功的关系
1
诚信塑造良好形象
表现诚实守信的个人或企业,能够赢得社会各界的信任和尊重,这是成功的基石。
2
诚信降低经营风险

七八年级树道德之风,立诚信之本主题班会 PPT

七八年级树道德之风,立诚信之本主题班会 PPT
• 3、诚信不能只挂在嘴上,法律不能只 写在纸上。我们要用我们的实际行动告 诉别人,诚实守信,遵纪守法。就像 “曾子教子”的故事告诉我们一样,说 出去的话就像泼出去的水,要说到做到。 凡是和法律相违背的事情千万不要干。
拓展与交流
三 城 同 创 : 文 明 、 卫 生 、 园 林
三城同创???
为贯彻落实市委、市政府及县委、县政府 关于开展“三城同创”的决策。为了使我县建 成文明、卫生、园林于一体的城市。
3.只有诚信的人才能获得他人的信任 与尊重。从中我们也知道了做人不仅要 诚信更要守法。
联系社会生活学习,谈谈常见 的违法行为有哪些???
案例三:
2008年,甘肃等地报告多例婴幼儿泌 尿系统结石病例,调查发现患儿多有食 用三鹿牌婴幼儿配方奶粉的历史。
经相关部门调查,高度怀疑石家庄 三鹿集团股份有限公司生产的三鹿牌婴 幼儿配方奶粉受到三聚氰胺污染。卫生 部专家指出,三聚氰胺是一种化工原料, 可导致人体泌尿系统产生结石。婴幼儿 大量摄入可引起泌尿系统疾患。
树道德之风, 立诚信之本
七八年级主题班会
做一个 诚信与守法 的少年
主题班会
活动目标 :
1、知识与技能:诚信是公民的基本道德规范,
是做人的基本原则之一。
2、过程与方法:通过收集名言、讲故事等活:培养学生从我做起,从小事做
起,做一个诚信守法的好学生。
三鹿集团,一个拥有“国家免检产 品”、“中国品牌产品”、“中国驰名 商标”等多项荣誉,奶粉产销量连续十 五年位居全国一。
教师分享
• 1、谈谈你对这件事的看法。
• 2、三鹿奶粉事件的教训是极其惨痛的。 他们这样的行为是对消费者的不诚信, 也是一种违法行为。有一句话说:“生 命因诚信而美丽,生活因守法而精彩。”

公民道德建设教育主题班会ppt

公民道德建设教育主题班会ppt

接下来,蝴蝶似乎没有任何 进展。
看样子它似乎已经竭尽 全力,不能再前进一步 了……
这个人实在看得心疼,决定 帮助一下蝴蝶:他拿来一把 剪刀,小心翼翼地将茧破开。
蝴蝶很容易地挣脱出来。 但是它的身体很萎缩、很小, 翅膀紧紧地贴着身体……
他接着观察,期待着在某一时刻, 蝴蝶的翅膀会打开并伸展起来, 足以支撑它的身体,成为一只健 康美丽的蝴蝶……
但我们得到了所有必须具备的东西 ”
毫无畏惧地生活,直面所有的障碍和困境,并充满信 心地克服!
目录
4 知法且守法
让我们共同建设我们美丽校园
行为比知识更重要,良好的行为是人生幸福的基本保障。希望 广大同学从小事做起,从现在做起,增强自我约束能力,努力 改正不良习惯,做一个文明的中学生,做一个有道德的人。
目录
1 什么是道德?
什么是道德?
道德是以善恶为标准,调节人们之间和个人与社会之间关系的 行为规范。道德总是扬善抑恶的。道德与法律不同,它是依据 社会舆论、传统文化和生活习惯来判断一个人的品质,主要依 靠人们自觉的内心观念来维持。
什么是道德?
道德是做人的基本素质,我们要捍卫道德,宣传道德,实践道 德,做一个有道德的人!
汇报人:XXX 汇报时间:XX年XX月
目录
1 什么是道德? 2 道德究竟是什么? 3 道德小故事 4 知法且守法
所。到岗后,在部室领导和主任的帮助下,我立即扑下身子学习储蓄各项规章和专业知识,在短时 间内能够独立对外办理业务。当时,储蓄专业正面临储蓄综合业务上机,时间紧、任务重。我珍惜 每一次外出学习和上机实践机会,多问、多学、多练,不分昼夜地加班、加点,结合自己在会计业 务系统上机中学到的知识和摸索出的经验,很快熟悉了储蓄专业系统上机的各项工作。在年月日上 机中,我所在的储蓄所做到了不压单、不压人,很好的完成了上

公民道德主题班会活动记录表ppt

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基本简介
"道德讲堂"自从常州市钟楼区星港苑 社区第一课开讲以来,从试点到推开,从 规范到提升,从实践到创新,做到了"只 能被复制、没有被超越"。期间道德讲堂 坚持"身边人讲身边事,身边人讲自己事, 身边事教身边人",充分发挥以德育人、 以文化人的独特优势,运行机制不断完善、 品牌影响不断扩大,已经成为"常人尚德" 城市品牌的有力印证,成为推动经济社会 又好又快发展的强大引擎,成为全国精神 文明建设的重大典型。
内在原因
百姓构成"道德讲堂"的主体
深入探讨"道德讲堂"与以往的宣教模式最大的不同,就在于她进行宣讲的主体发生了 变化:原来的宣讲人都是被评选出来的模范人物,老百姓是坐在台下来听、来学习的,而 在"道德讲堂"这一形式中,走上前台讲的多是老百姓自己。2011年2月,在常州市钟楼区 西林村开展了一堂主题为"道德讲堂大家讲,共话农民变市民"的"道德讲堂",村民张老太 停好卖泡菜的三轮车也来参加,也要赶赶这"道德集市",说说自己的幸福感受。
社会的现状
思想道德领域出现了问题
现今的社会进入了一个复杂的、多元化的阶段,随着市场经济的发展, 人们收入和财富的增加,社会结构和价值取向都发生了不同的变化。不得不 承认,我们在思想道德领域出现了一些不容忽视的问题。去年10月,"小悦 悦事件"带给人们的冲击还历历在目,近一段时间来 "问题奶粉"、"地沟油" 等食品安全问题的层出不穷也让我们深思,这一切是否都表明我们当今的社 会在某些领域、某种程度上出现了一些道德问题?人们不禁思考:我们的道德、 人与人之间的信任是否遭遇到前所未有的危机?因此,通过道德建设来激浊 扬清就迫在眉睫,"道德讲堂"就是在这样的社会背景下应时应景产生了。

公民道德教育主题班会中学生ppt

公民道德教育主题班会中学生ppt

1
道德讲堂简介
道德的起源
荀子在《劝学篇》中开始把“道”和“德”联用“礼者,法之大分, 类之纲纪也。故学至乎礼而止矣,夫是谓道德之极”。《管子-君辰下》 “道德定于上,则百姓花于下”。
在西方古代 文化中,“道德”一词最早来源于拉丁语的 “moralis”,其原意是风俗习惯、性格的意思,以后逐步引申为原则规 范、行为品质、善恶评价等方面的意思。
2
道德模范学习
全国敬业奉献模范:钟南山
在2003年抗击SARS的战斗中,钟南山主动要 求承担广东省危重SARS病人的救治工作,较早确立 了广东的病原,并率领团队总结出“三早三合理” 的诊疗原则,成为抗击SARS的领军人物;他本着实 事求是的精神,主动向国外的专家学者以及新闻媒 体介绍中国政府所采取的正确措施,维护了祖国的 声誉。他积极在本职岗位上发挥党员的先锋模范作 用,坚持每周二的大查房和周四的专家门诊,为患 者服务;他坚持教书育人和科学研究,教导学生 “学本领和学做人相统一”,以身作则弘扬“医德 就是想方设法解决病人的实际困难”的价值观。
历史的积淀
五千年中国可谓"道德之邦"
纵观五千年的中国可谓"道德之邦"。几千年前,道德的种子便撒在了这 片广袤的土地上,生根发芽、抽枝吐叶,开出千姿百态的花。在社会主义 文化大发展大繁荣的今天,这片道德文化底蕴丰饶的土地上更是孕育出"道 德讲堂"的奇葩,且"一朵忽先变、百花其后香",信仰道德、传承道德、践 行道德在全社会蔚然成风。从老子的《道德经》到孔子的"仁义礼智信",道 德熏陶浓郁而厚重,这些都提供了肥沃的"道德土壤"。老百姓在这样的环境 滋养、耳濡目染下,自然会生发出"讲一讲道德"这样的创意和感想,"道德 讲堂"就是在这样的历史背景下悄然诞生了。

(2024年)道德讲堂主题班会ppt课件校园道德教育

(2024年)道德讲堂主题班会ppt课件校园道德教育

3. 改进措施
根据问题分析的结果制定相应的改进措施,并在 后续的班会中加以实施和完善。
2024/3/26
31
THANKS
感谢观看
2024/3/26
32
4. 加强引导
加强对学生的引导和教育,帮助学生树立正确的道德观念和行为习惯。
2024/3/26
28
主题班会的效果评估与反馈
1. 学生参与度
观察学生在班会中的表现和参与程度,评估学生的参与兴趣和热情。
2. 道德认知提升
通过问卷调查、访谈等方式了解学生对道德的认知和理解程度是否有所提升。
2024/3/26
2024/3/26
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课堂教学中的道德教育渗透
2024/3/26
挖掘教材中的德育因素
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结合学科特点,将道德教育融入课堂教学内容,引导学生树立
正确的价值观和道德观。
创新教学方式方法
02
采用案例分析、小组讨论、角色扮演等教学方法,激发学生的
学习兴趣和参与度,提高道德教育的实效性。
强化教师的身教作用
03
许多学校缺乏专门的道德 教育课程,或者道德课程 被边缘化,导致学生对道 德规范的认知不足。
2024/3/26
教育方式单一
传统的道德教育方式以灌 输为主,缺乏实践性和体 验性,难以引起学生的兴 趣。
师资力量薄弱
部分学校缺乏专业的道德 教育师资,或者教师的道 德素养有待提高,影响了 道德教育的效果。
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校园道德教育的改进与创新
2024/3/26
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创新道德教育理念和方法
引入新的教育理念
借鉴国内外先进的道德教育理论,如价值澄清、道德认知发展等 ,以更科学、系统的方法进行道德教育。
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行研究,并选举产生了乡人大主席一名、乡人大副主席一名、副乡长两名 。此外,乡人大主席团对双江乡第六次村委、支委换届选举进行了全程监 督,对选举过程中法律法规的运用,法定程序的操作进行了监督,促进了 选举的圆满成功。 五、积极开展代表活动,充分发挥民主监督作用 开展
形式各样的代表活动是人大代表依法履行宪法和法律赋予的职责,发挥民 主监督作用的有效方式。一年来,乡人大主席团组织代表围绕全乡经济发 展和社会生
全国孝老爱亲模范:曹于亚
2003年1月24日,韩瑜和父亲在桂林解放军181医院成功完成了换肾手术。资深的 主刀医生说:"我做过许多例肾脏移植手术,可谓轻车熟路。但面对这位18岁的美丽女孩, 我却于心不忍,迟迟下不了刀啊!"韩瑜以肾救父当时在全国是首例。她的壮举感动了社 会,人们称赞她是个道德高尚、勇敢孝顺的好姑娘。 2003年,韩瑜荣获中华孝亲敬老楷 模提名奖和全国孝亲敬老之星,2006年被评为全国十大中华孝亲敬老楷模。中央电视台 等多家新闻媒体先后对韩瑜的孝老事迹作了报道。
讲道德故事 评道德事理 学道德模范 树道德新风
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道德讲堂简介 道德模范学习 道德讲堂学习内容 道德讲堂活动安排
系人民群众的桥梁作用,把保持同人民群众的血肉联系,及时反映群众和 代表的心声作为一项重要工作来抓。我们严格按《走访代表制度》,主席 团成员有计划走访代表,听取代表意见,帮助解决实际困难,并及时地把 群众的反映和呼声整理成有关材料上报区人大。同时认真作好了代表和群 众的来信来访工作,把群众反映的问题形成建议和意见,向政府有关部门 交办、督办,努力做到事事有交代,件件有着落。 四、加大对重大事项 的审议力度,强
内在原因
百姓构成"道德讲堂"的主体
深入探讨"道德讲堂"与以往的宣教模式最大的不同,就在于她进行宣讲的主体发生了 变化:原来的宣讲人都是被评选出来的模范人物,老百姓是坐在台下来听、来学习的,而 在"道德讲堂"这一形式中,走上前台讲的多是老百姓自己。2011年2月,在常州市钟楼区 西林村开展了一堂主题为"道德讲堂大家讲,共话农民变市"的"道德讲堂",村民张老太 停好卖泡菜的三轮车也来参加,也要赶赶这"道德集市",说说自己的幸福感受。
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道德模范学习
全国敬业奉献模范:钟南山
在2003年抗击SARS的战斗中,钟南山主动要 求承担广东省危重SARS病人的救治工作,较早确立 了广东的病原,并率领团队总结出“三早三合理” 的诊疗原则,成为抗击SARS的领军人物;他本着实 事求是的精神,主动向国外的专家学者以及新闻媒 体介绍中国政府所采取的正确措施,维护了祖国的 声誉。他积极在本职岗位上发挥党员的先锋模范作 用,坚持每周二的大查房和周四的专家门诊,为患 者服务;他坚持教书育人和科学研究,教导学生 “学本领和学做人相统一”,以身作则弘扬“医德 就是想方设法解决病人的实际困难”的价值观。
基本简介
"道德讲堂"自从常州市钟楼区星港苑 社区第一课开讲以来,从试点到推开,从 规范到提升,从实践到创新,做到了"只 能被复制、没有被超越"。期间道德讲堂 坚持"身边人讲身边事,身边人讲自己事, 身边事教身边人",充分发挥以德育人、 以文化人的独特优势,运行机制不断完善、 品牌影响不断扩大,已经成为"常人尚德" 城市品牌的有力印证,成为推动经济社会 又好又快发展的强大引擎,成为全国精神 文明建设的重大典型。
化人大工作职能 一年来,为顺利完成各项目标和任务,乡人大主席团按
照宪法和法律赋予的权利,加大了对全乡重大事项的审议力度,不断强化 人大工作职能,积极开展各项工作,认真履行工作职责,取得了较好地效 果。人大主席团会议每季度召开,只要有重大事项都召开主席团会议进行 研究。年初,经过认真组织,周密安排,顺利地召开了双江乡第十二届人 大四次会议,听取和审议了乡人民政府工作报告和财政预决算报告,对本 年度各项工作进
从这样角色的变化就很好地回答了"道德讲堂"由谁来讲的问题。普通人都可以站出来 给大家讲,这样许许多多的普通人就构成了"道德讲堂"赖以生存、得以扎根的土壤,百姓 构成"道德讲堂"的主体,也成为最直接的受益者。"道德讲堂"从群众中汲取精华、获得力 量,又把"道德的种子"撒播到群众中去,老百姓跟"道德讲堂"没有距离感,使之能够深深 地扎根在群众中,百姓为其的发展提供了不竭的动力。
社会的现状
思想道德领域出现了问题
现今的社会进入了一个复杂的、多元化的阶段,随着市场经济的发展, 人们收入和财富的增加,社会结构和价值取向都发生了不同的变化。不得不 承认,我们在思想道德领域出现了一些不容忽视的问题。去年10月,"小悦 悦事件"带给人们的冲击还历历在目,近一段时间来 "问题奶粉"、"地沟油" 等食品安全问题的层出不穷也让我们深思,这一切是否都表明我们当今的社 会在某些领域、某种程度上出现了一些道德问题?人们不禁思考:我们的道德、 人与人之间的信任是否遭遇到前所未有的危机?因此,通过道德建设来激浊 扬清就迫在眉睫,"道德讲堂"就是在这样的社会背景下应时应景产生了。
历史的积淀
五千年中国可谓"道德之邦"
纵观五千年的中国可谓"道德之邦"。几千年前,道德的种子便撒在了这 片广袤的土地上,生根发芽、抽枝吐叶,开出千姿百态的花。在社会主义 文化大发展大繁荣的今天,这片道德文化底蕴丰饶的土地上更是孕育出"道 德讲堂"的奇葩,且"一朵忽先变、百花其后香",信仰道德、传承道德、践 行道德在全社会蔚然成风。从老子的《道德经》到孔子的"仁义礼智信",道 德熏陶浓郁而厚重,这些都提供了肥沃的"道德土壤"。老百姓在这样的环境 滋养、耳濡目染下,自然会生发出"讲一讲道德"这样的创意和感想,"道德 讲堂"就是在这样的历史背景下悄然诞生了。
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道德讲堂简介
道德的起源
荀子在《劝学篇》中开始把“道”和“德”联用“礼者,法之大分, 类之纲纪也。故学至乎礼而止矣,夫是谓道德之极”。《管子-君辰下》 “道德定于上,则百姓花于下”。
在西方古代 文化中,“道德”一词最早来源于拉丁语的 “moralis”,其原意是风俗习惯、性格的意思,以后逐步引申为原则规 范、行为品质、善恶评价等方面的意思。
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