实验8-9查找和排序
数据结构实验报告八-快速排序
实验8 快速排序1．需求分析（1）输入的形式和输入值的范围：第一行是一个整数n，代表任务的件数。
接下来一行，有n个正整数，代表每件任务所用的时间。
中间用空格或者回车隔开。
不对非法输入做处理，及假设用户输入都是合法的。
（2）输出的形式：输出有n行，每行一个正整数，从第一行到最后一行依次代表着操作系统要处理的任务所用的时间。
按此顺序进行，则使得所有任务等待时间最小。
（3）程序所能达到的功能：在操作系统中，当有n 件任务同时来临时，每件任务需要用时ni，输出所有任务等待的时间和最小的任务处理顺序。
（4）测试数据：输入请输入任务个数：9请输入任务用时：5 3 4 2 6 1 5 7 3输出任务执行的顺序：1 2 3 3 4 5 5 6 72．概要设计（1）抽象数据类型的定义：为实现上述程序的功能，应以整数存储用户的第一个输入。
并将随后输入的一组数据储存在整数数组中。
（2）算法的基本思想：如果将任务按完成时间从小到大排序，则在完成前一项任务时后面任务等待的时间总和最小，即得到最小的任务处理顺序。
采取对输入的任务时间进行快速排序的方法可以在相对较小的时间复杂度下得到从小到大的顺序序列。
3．详细设计（1）实现概要设计中定义的所有数据类型：第一次输入的正整数要求大于零，为了能够存储，采用int型定义变量。
接下来输入的一组整数，数据范围大于零，为了排序需要，采用线性结构存储，即int类型的数组。
（2）实现程序的具体步骤：一.程序主要采取快速排序的方法处理无序数列：1．在序列中根据随机数确定轴值，根据轴值将序列划分为比轴值小和比轴值大的两个子序列。
2．对每个子序列采取从左右两边向中间搜索的方式，不断将值与轴值比较，如果左边的值大于轴值而右边的小于轴值则将二者交换，直到左右交叉。
3．分别对处理完毕的两个子序列递归地采取1，2步的操作，直到子序列中只有一个元素。
二.程序各模块的伪代码：1、主函数int main(){int n;cout<<"请输入任务个数：";cin>>n;int a[n];cout<<"请输入任务用时：";for(int i=0;i<n;i++) cin>>a[i];qsort(a,0,n-1); //调用“快排函数”cout<<"任务执行的顺序：";for(int i=0;i<n;i++) cout<<a[i]<<" "; //输出排序结果}2、快速排序算法：void qsort(int a[],int i,int j){if(j<=i)return; //只有一个元素int pivotindex=findpivot(a,i,j); //调用“轴值寻找函数”确定轴值swap(a,pivotindex,j); //调用“交换函数”将轴值置末int k=partition(a,i-1,j,a[j]); //调用“分割函数”根据轴值分割序列swap(a,k,j);qsort(a,i,k-1); //递归调用，实现子序列的调序qsort(a,k+1,j);}3、轴值寻找算法：//为了保证轴值的“随机性”，采用时间初始化种子。
查找和排序算法实验报告
查找和排序算法实验报告一、实验目的本次实验的主要目的是深入理解和掌握常见的查找和排序算法，通过实际编程实现和性能比较，分析不同算法在不同数据规模和数据分布情况下的效率和优劣，为在实际应用中选择合适的算法提供依据。
二、实验环境本次实验使用的编程语言为 Python 3x，开发环境为 PyCharm。
实验中使用的操作系统为 Windows 10。
三、实验内容（一）查找算法1、顺序查找顺序查找是最基本的查找算法，从数组的一端开始，逐个比较元素，直到找到目标元素或遍历完整个数组。
｀｀｀pythondef sequential_search(arr, target)：for i in range(len(arr)）：if arri ＝＝ target:return ireturn －1｀｀｀2、二分查找二分查找要求数组是已排序的。
通过不断将数组中间的元素与目标元素比较，缩小查找范围，直到找到目标元素或确定目标元素不存在。
｀｀｀pythondef binary_search(arr, target)：low ＝ 0high ＝ len(arr) 1while low ＜＝ high:mid ＝（low ＋ high) ／／ 2if arrmid ＝＝ target:return midelif arrmid ＜ target:low ＝ mid ＋ 1else:high ＝ mid 1return －1｀｀｀（二）排序算法1、冒泡排序冒泡排序通过反复比较相邻的元素并交换位置，将最大的元素逐步“浮”到数组的末尾。
｀｀｀pythondef bubble_sort(arr)：n ＝ len(arr)for i in range(n)：for j in range(0, n i 1)：if arrj ＞ arrj ＋ 1 ：arrj, arrj ＋ 1 ＝ arrj ＋ 1, arrj｀｀｀2、插入排序插入排序将未排序的元素逐个插入到已排序的部分中，保持已排序部分始终有序。
数据结构中查找和排序算法实验报告
for(i=ST.length; !EQ(ST.elem[i].key,key); --i);
return i;
}
3.归并排序算法描述如下：
merge(ListType r,int l,int m,int n,ListType &r2)
{
i=l;j=m+1;k=l-1;
sift(ListType &r,int k,int m)
{
i=k;j=2*i;x=r[k].key;finished=FALSE;
t=r[k];
while((j<=m)&&(!finished))
{
if ((j<m)&&(r[j].key>r[j+1].key)) j++;
if (x<=r[j].key)
将两个或两个以上的有序表组合成一个新的有序表的方法叫归并。
假设初始序列含有n个记录，则可看成是n个有序的子序列，每个子序列的长度为1，然后两两归并，得到n/2个长度为2或1的有序子序列；再两两归并，如此重复。
4.堆排序分析:
只需要一个记录大小的辅助空间，每个待排序的记录仅占有一个存储空间。
什么是堆？n个元素的序列{k1,k2,...,kn}当且仅当满足下列关系时，称之为堆。关系一：ki<=k2i关系二：ki<=k2i+1（i=1,2,...,n/2)
静态查找表的顺序存储结构：
typedef struct {ElemType *e源自em;int length;
}SSTable;
顺序查找：从表中最后一个记录开始，逐个进行记录的关键字和给定值的比较，若某个记录的关键字和给定值比较相等，则查找成功，找到所查记录；反之，查找不成功。
数据结构实验七、八 查找排序及其应用
实验七、八查找排序应用问题实现一、实验目的1．理解掌握动态查找表在计算机中的各种实现方法。
2．熟练掌握顺序查找、折半查找在顺序表上的实现及解决简单的应用问题。
3．熟练掌握常用排序算法在顺序表上的实现，能解决简单的应用问题。
二、实验内容⏹题目：从键盘上输入n个学生的基本信息（学号、姓名、班级、年龄等）,建立其顺存储结构,然后执行如下操作：1、分别按学号、姓名、班级、年龄进行插入排序、交换排序和选择排序并显示排序结果（排序算法任选，但必须保证每种算法至少使用一次）；2、可按学号、姓名、班级或其组合查找某一学生，若查找成功，则输出其基本信息，否则提示出错。
试设计程序完成上述功能。
提示：上述操作可用菜单方式实现，字符数据类型可用字符串比较函数strcmp (const char *, const char *) ,在string.h 头文件中测试数据：自定⏹设计要求：1、上机前，认真学习教材，理解掌握各种查找算法、排序算法的特点及在计算机中的实现方法2、上机前，认真独立地写出本次程序清单，流程图，该程序包括数据类型以及每一种操作的具体的函数定义和主函数。
有关算法分别参阅讲义和参考教材事例。
⏹头文件中数据结构设计及相关函数声明：#include<iostream.h>#include<string.h>#define MAXSIZE 20 //设记录不超过20个typedef struct { //学生数据结构体定义int Snumber; //学号char Name[10]; //姓名char Class[20]; //班级int Age; //年龄char Sex[10]; //性别}RecordType;typedef struct { //定义顺序表的结构RecordType r [ MAXSIZE +1 ]; //存储顺序表的向量int length ; //顺序表的长度}SqList ;void DataInput(SqList &L); //数据输入void DataPrint(SqList &L); //数据输出void InsertSort(SqList &L); //直接插入排序void QuickSort(SqList &L); //快速排序void SelectSort(SqList &L); //直接选择排序三、实验步骤（一）、数据结构与核心算法的设计描述根据实验题目及要求，宜采用顺序表的线性结构，实验中最重要的是三种排序算法的理解和实现，只有真正理解算法的内涵，才能熟练地应用，并解决相应的问题。
实验八 查找排序
实验八查找、排序的应用一、实验目的1、本实验可以使学生更进一步巩固各种查找和排序的基本知识。
2、学会比较各种排序与查找算法的优劣。
3、学会针对所给问题选用最适合的算法。
4、掌握利用常用的排序与选择算法的思想来解决一般问题的方法和技巧。
二、实验内容[问题描述]对学生的基本信息进行管理。
[基本要求]设计一个学生信息管理系统，学生对象至少要包含：学号、姓名、性别、成绩1、成绩2、总成绩等信息。
要求实现以下功能：1．总成绩要求自动计算；2．查询：分别给定学生学号、姓名、性别，能够查找到学生的基本信息（要求至少用两种查找算法实现）；3．排序：分别按学生的学号、成绩1、成绩2、总成绩进行排序（要求至少用两种排序算法实现）。
三、源程序#include<stdio.h>#include<string.h>struct student//定义结构体{char name[30];int a1,a2,a3,num;double pow;}zl[100];int count=0;void jiemian1(); //主界面//函数声明int jiemian2(); //选择界面void luru(); //录入函数void xianshi(); //显示void paixv(); //排序void diaoyong(int); //循环调用选择界面void tianjia(); //添加信息void chaxun1(); //按学号查询详细信息void chaxun2(); //按姓名查询详细信息void xiugai(); //修改信息void shanchu(); //删除信息void main() //main函数{jiemian1();//函数点用}void jiemian1() //主界面定义{char a;printf("\n\n\n\n\t\t\t学员信息管理器\n\n\n\t\t\t C 语言课程设计练习一\n\n\n\t\t\t 承德油专1002:许言杰\n\n");printf("\n\t\t\t 按回车键继续:");scanf("%c",&a);system("cls");jiemian2();}int jiemian2() //选择界面{int a,b;printf("*******************************主要功能********************************");printf("\n\n\n\n\t\t\t\t1.录入信息\n\n\t\t\t\t2.添加信息\n\n\t\t\t\t3.查看信息\n\n\t\t\t\t4.查询信息\n\n\t\t\t\t5.修改信息\n\n\t\t\t\t6.删除信息\n\n\t\t\t\t7.退出\n\n\t\t\t\t请选择:");scanf("%d",&a);switch(a){case 1:system("cls");luru();break;case 2:system("cls");tianjia();break;case 3:system("cls");paixv();break;case 4:system("cls");printf("1.按学号查询详细信息\n2.按姓名查询详细信息\n请选择:");scanf("%d",&b);switch(b){case 1:system("cls");chaxun1();break;case 2:system("cls");chaxun2();break;} break;case 5:system("cls");xiugai();break;case 6:system("cls");shanchu();break;case 7:system("cls");return a;break;}}void diaoyong(int b) //循环调用选择界面{char a='y';printf("是否返回选择页(y/n):");fflush(stdin);//清空输入缓冲区，通常是为了确保不影响后面的数据读取（例如在读完一个字符串后紧接着又要读取一个字符，此时应该先执行fflush(stdin);)a=getchar();system("cls");while(a=='y'||a=='Y'){b=jiemian2();if(b==7){break;}}}void luru() //录入函数{char a;//='y';do{printf("请输入学员信息:\n");printf("学号:");scanf("%d",&zl[count].num);//调用结构体printf("姓名:");fflush(stdin);gets(zl[count].name);printf("三门成绩:\n");printf("成绩1:");scanf("%d",&zl[count].a1);printf("成绩2:");scanf("%d",&zl[count].a2);printf("成绩3:");scanf("%d",&zl[count].a3);zl[count].pow=(zl[count].a1+zl[count].a2+zl[count].a3)/3;//求平均数printf("是否继续(y/n):");fflush(stdin);a=getchar();count++;system("cls");}while(a=='y'&&count<100);//paixv();diaoyong(count);}void tianjia() //添加信息{char a='y';do{printf("请输入学员信息:\n");printf("学号:");scanf("%d",&zl[count].num);printf("姓名:");//fflush(stdin);gets(zl[count].name);printf("三门成绩:\n");printf("成绩1:");scanf("%d",&zl[count].a1);printf("成绩2:");scanf("%d",&zl[count].a2);printf("成绩3:");scanf("%d",&zl[count].a3);zl[count].pow=(zl[count].a1+zl[count].a2+zl[count].a3)/3;printf("是否继续(y/n):");//fflush(stdin);a=getchar();count++;system("cls");}while(a=='y'&&count<100);paixv(count);diaoyong(count);}void xianshi() //显示{int i;printf("学号\t \t姓名\t\t\t平均成绩\n");for(i=0;i<count;i++){printf("%d\t \t%s\t\t\t%f\n",zl[i].num,zl[i].name,zl[i].pow);}}void paixv() //排序{int i,j;struct student zl1;printf("排序前:\n");xianshi();for(i=0;i<count;i++){for(j=1;j<count-i;j++){if(zl[j-1].pow<zl[j].pow){zl1=zl[j-1];zl[j-1]=zl[j];zl[j]=zl1;}}}printf("排序后:\n");xianshi();diaoyong(count);}void chaxun1() //按学号查询详细信息{int i,num;printf("请输入要查询学员的学号:");scanf("%d",&num);printf("学号\t姓名\t成绩1\t成绩2\t成绩3\t平均成绩\n");for(i=0;i<count;i++){if(zl[i].num==num){printf("%d\t%s\t%d\t%d\t%d\t%.2f\n",zl[i].num,zl[i].name,zl[i].a1,zl[i].a 2,zl[i].a3,zl[i].pow);}}diaoyong(count);}void chaxun2() //按姓名查询详细信息{int i;struct student zl1;printf("请输入要查询学员的姓名:");fflush(stdin);gets();printf("学号\t姓名\t成绩1\t成绩2\t成绩3\t平均成绩\n");for(i=0;i<count;i++){if((strcmp(zl[i].name,))==0)//比较两个字符串的大小{printf("%d\t%s\t%d\t%d\t%d\t%.2f\n",zl[i].num,zl[i].name,zl[i].a1,zl[i].a 2,zl[i].a3,zl[i].pow);}}diaoyong(count);}void xiugai() //修改信息{int i,num;printf("请输入要查询学员的学号:");scanf("%d",&num);printf("学号\t姓名\t成绩1\t成绩2\t成绩3\t平均成绩\n");for(i=0;i<count;i++){if(zl[i].num==num){break;}}printf("%d\t%s\t%d\t%d\t%d\t%.2f\n",zl[i].num,zl[i].name,zl[i].a1,zl[i].a 2,zl[i].a3,zl[i].pow);printf("请输入学员信息:\n");printf("学号:");scanf("%d",&zl[i].num);printf("姓名:");fflush(stdin);gets(zl[i].name);printf("三门成绩:\n");printf("成绩1:");scanf("%d",&zl[i].a1);printf("成绩2:");scanf("%d",&zl[i].a2);printf("成绩3:");scanf("%d",&zl[i].a3);zl[i].pow=(zl[i].a1+zl[i].a2+zl[i].a3)/3;printf("学号\t姓名\t成绩1\t成绩2\t成绩3\t平均成绩\n");printf("%d\t%s\t%d\t%d\t%d\t%.2f\n",zl[i].num,zl[i].name,zl[i].a1,zl[i].a 2,zl[i].a3,zl[i].pow);diaoyong(count);}void shanchu() //删除信息{int num,i,j;printf("请输入要删除的学员学号:");scanf("%d",&num);for(i=0;i<count;i++){if(zl[i].num==num){for(j=i;j<count;j++){zl[j]=zl[j+1];}}}count--;xianshi();diaoyong(count);}四、调试结果。
查找排序实验报告
查找排序实验报告一、实验目的本次实验的主要目的是深入理解和比较不同的查找和排序算法在性能和效率方面的差异。
通过实际编程实现和测试，掌握常见查找排序算法的原理和应用场景，为今后在实际编程中能够选择合适的算法解决问题提供实践经验。
二、实验环境本次实验使用的编程语言为 Python，开发环境为 PyCharm。
计算机配置为：处理器_____，内存_____，操作系统_____。
三、实验内容1、查找算法顺序查找二分查找2、排序算法冒泡排序插入排序选择排序快速排序四、算法原理1、顺序查找顺序查找是一种最简单的查找算法。
它从数组的一端开始，依次比较每个元素，直到找到目标元素或者遍历完整个数组。
其时间复杂度为 O(n)，在最坏情况下需要遍历整个数组。
2、二分查找二分查找适用于已排序的数组。
它通过不断将数组中间的元素与目标元素进行比较，将查找范围缩小为原来的一半，直到找到目标元素或者确定目标元素不存在。
其时间复杂度为 O(log n)，效率较高。
3、冒泡排序冒泡排序通过反复比较相邻的两个元素并交换它们的位置，将最大的元素逐步“浮”到数组的末尾。
每次遍历都能确定一个最大的元素，经过 n-1 次遍历完成排序。
其时间复杂度为 O(n^2)。
4、插入排序插入排序将数组分为已排序和未排序两部分，每次从未排序部分取出一个元素，插入到已排序部分的合适位置。
其时间复杂度在最坏情况下为 O(n^2)，但在接近有序的情况下性能较好。
5、选择排序选择排序每次从待排序数组中选择最小的元素，与当前位置的元素交换。
经过 n-1 次选择完成排序。
其时间复杂度为 O(n^2)。
6、快速排序快速排序采用分治的思想，选择一个基准元素，将数组分为小于基准和大于基准两部分，然后对这两部分分别递归排序。
其平均时间复杂度为 O(n log n)，在大多数情况下性能优异。
五、实验步骤1、算法实现使用Python 语言实现上述六种查找排序算法，并分别封装成函数，以便后续调用和测试。
查找排序操作实验报告
一、实验目的1. 熟悉常用的查找和排序算法，掌握它们的原理和实现方法。
2. 提高编程能力，提高算法分析能力。
3. 通过实验验证查找和排序算法的性能。
二、实验环境1. 操作系统：Windows 102. 编程语言：Python3.83. 开发工具：PyCharm三、实验内容1. 查找算法：二分查找、线性查找2. 排序算法：冒泡排序、选择排序、插入排序、快速排序、归并排序四、实验步骤1. 设计一个数据结构，用于存储待查找和排序的数据。
2. 实现二分查找算法，用于查找特定元素。
3. 实现线性查找算法，用于查找特定元素。
4. 实现冒泡排序、选择排序、插入排序、快速排序、归并排序算法，对数据进行排序。
5. 分别测试查找和排序算法的性能，记录时间消耗。
五、实验结果与分析1. 查找算法（1）二分查找算法输入数据：[1, 3, 5, 7, 9, 11, 13, 15, 17, 19]查找目标：11查找结果：成功，位置为5（2）线性查找算法输入数据：[1, 3, 5, 7, 9, 11, 13, 15, 17, 19]查找目标：11查找结果：成功，位置为52. 排序算法（1）冒泡排序输入数据：[5, 3, 8, 4, 2]排序结果：[2, 3, 4, 5, 8]（2）选择排序输入数据：[5, 3, 8, 4, 2]排序结果：[2, 3, 4, 5, 8]（3）插入排序输入数据：[5, 3, 8, 4, 2]排序结果：[2, 3, 4, 5, 8]（4）快速排序输入数据：[5, 3, 8, 4, 2]排序结果：[2, 3, 4, 5, 8]（5）归并排序输入数据：[5, 3, 8, 4, 2]排序结果：[2, 3, 4, 5, 8]3. 性能测试（1）查找算法性能测试二分查找算法在数据量较大的情况下，查找效率明显优于线性查找算法。
（2）排序算法性能测试在数据量较大的情况下，快速排序和归并排序的性能明显优于冒泡排序、选择排序和插入排序。
排序和查找的实验报告
排序和查找的实验报告实验报告：排序和查找引言排序和查找是计算机科学中非常重要的基本算法。
排序算法用于将一组数据按照一定的顺序排列，而查找算法则用于在已排序的数据中寻找特定的元素。
本实验旨在比较不同排序和查找算法的性能，并分析它们的优缺点。
实验设计为了比较不同排序算法的性能，我们选择了常见的几种排序算法，包括冒泡排序、插入排序、选择排序、快速排序和归并排序。
我们使用相同的随机数据集对这些算法进行了测试，并记录了它们的执行时间和占用空间。
在查找算法的比较实验中，我们选择了顺序查找和二分查找两种常见的算法。
同样地，我们使用相同的随机数据集对这些算法进行了测试，并记录了它们的执行时间和占用空间。
实验结果在排序算法的比较实验中，我们发现快速排序和归并排序在大多数情况下表现最好，它们的平均执行时间和空间占用都要优于其他排序算法。
而冒泡排序和插入排序则表现较差，它们的执行时间和空间占用相对较高。
在查找算法的比较实验中，二分查找明显优于顺序查找，尤其是在数据规模较大时。
二分查找的平均执行时间远远小于顺序查找，并且占用的空间也更少。
结论通过本实验的比较，我们得出了一些结论。
首先，快速排序和归并排序是较优的排序算法，可以在大多数情况下获得较好的性能。
其次，二分查找是一种高效的查找算法，特别适用于已排序的数据集。
最后，我们也发现了一些排序和查找算法的局限性，比如冒泡排序和插入排序在大数据规模下性能较差。
总的来说，本实验为我们提供了对排序和查找算法性能的深入了解，同时也为我们在实际应用中选择合适的算法提供了一定的参考。
希望我们的实验结果能够对相关领域的研究和应用有所帮助。
查找、排序的应用实验
淮海工学院计算机科学系实验报告书课程名：《数据结构》题目：查找、排序的应用实验班级：软件112学号：2011122635姓名：排序、查找的应用实验报告要求1目的与要求:1）查找、排序是日常数据处理过程中经常要进行的操作和运算，掌握其算法与应用对于提高学生数据处理能力和综合应用能力显得十分重要。
2）本次实验前，要求同学完整理解有关排序和查找的相关算法和基本思想以及种算法使用的数据存储结构；3）利用C或C++语言独立完成本次实验内容或题目，程序具有良好的交互性（以菜单形式列出实验排序和显示命令，并可进行交互操作）和实用性；4）本次实验为实验成绩评定主要验收内容之一，希望同学们认真对待，并按时完成实验任务；5）本次实验为综合性实验，请于2012年12月23日按时提交实验报告（纸质报告每班10份）；6）下周开始数据结构课程设计，务必按时提交实验报告，任何同学不得拖延。
2 实验内容或题目题目：对记录序列（查找表）：{287，109，063，930，589，184，505，269,008，083}分别实现如下操作：1)分别使用直接插入排序、冒泡排序、快速排序、简单选择排序、堆排序（可选）、链式基数排序算法对纪录序列进行排序，并显示排序结果；2)对上述纪录列表排好序，然后对其进行折半查找或顺序查找；3 实验步骤与源程序#include "stdio.h"#include "stdlib.h"#define LIST_SIZE 20#define TRUE 1#define FALSE 0typedef int KeyType;typedef struct{KeyType key;}RecordType;typedef struct{RecordType r[LIST_SIZE+1];int length;}RecordList;void seqSearch(RecordList *l){KeyType k; int i;printf("请输出要查询的元素k:");fflush(stdin);scanf("%d",&k);i=l->length;while (i>=0&&l->r[i].key!=k)i--;printf("该元素的位置是");printf("%d",i+1);//cout<<"该元素在图中第"<<i<<"个位置"<<endl; printf("\n");}void BinSrch(RecordList *l){KeyType q;int mid;printf("请输入要查询的元素k:");fflush(stdin);scanf("%d",&q);int low=1;int high=l->length;while(low<=high){mid=(low+high)/2;if(q==l->r[mid].key){printf("该元素的位置为:");printf("%d",mid+1);//注意不能随便使用&printf("\n");break;}else if(q<l->r[mid].key)high=mid-1;elselow=mid+1;}}void inputkey(RecordList *l){int i;printf("请输入线性表长度:");//遇到错误：1.print用法scanf("%d",&(l->length));//&将变量的地址赋值，而不是变量的值for(i=1;i<=l->length ;i++){printf("请输入第%d个元素的值:",i);fflush(stdin);scanf("%d",&(l->r[i].key));}}void InsSort(RecordList *l){for(int i=2;i<=l->length;i++){l->r[0].key=l->r[i].key;int j=i-1;while(l->r[0].key<l->r[j].key){l->r[j+1].key=l->r[j].key;j=j-1;}l->r[j+1].key=l->r[0].key;}}//直接插入排序void BubbleSort(RecordList *l){int x,i,n,change,j;n=l->length;change=TRUE;for(i=1;i<=n-1&&change;++i){change=FALSE;for(j=1;j<=n-i;++j)if(l->r[j].key>l->r[j+1].key){x=l->r[j].key;l->r[j].key=l->r[j+1].key ;l->r[j+1].key=x;change=TRUE;}}}//冒泡排序法int QKPass(RecordList *l,int left,int right) {int x;x=l->r[left].key ;int low=left;int high=right;while(low<high){while(low<high&&l->r[high].key>=x)high--;if(low<high){l->r[low].key=l->r[high].key;low++;}while(low<high&&l->r[low].key<=x)low++;if(low<high){l->r[high].key=l->r[low].key;high--;}}l->r[low].key=x;return(low);}void QKSort(RecordList *l,int low,int high){int pos;if(low<high){pos=QKPass(l,low,high);QKSort(l,low,pos-1);QKSort(l,pos+1,high);}}//快速排序void SelectSort(RecordList *l){int n,i,k,j,x;n=l->length;for(i=1;i<=n-1;++i){k=i;for(j=i+1;j<=n;++j)if(l->r[j].key<l->r[k].key) k=j;if(k!=i){x=l->r[i].key;l->r[i].key=l->r[k].key;l->r[k].key=x;} }}void output(RecordList *l){for(int i=1;i<=l->length;i++){printf("%d",l->r[i].key);printf("\n");}}void main(){RecordList *l,*t,*m,*n;l=(RecordList *)malloc(sizeof(RecordList));int low;int high;int flag=1;int xuanze;while(flag!=0){printf("####################################################\n");printf("###### 请选择你要进行的操作! #########\n");printf("###### 1.直接插入排序; #########\n");printf("###### 2.冒泡排序; #########\n");printf("###### 3.快速排序; #########\n");printf("###### 4.简单选择排序; #########\n");printf("###### 5.顺序查找; #########\n");printf("###### 6.折半查找; #########\n");printf("###### 7.退出! #########\n");printf("####################################################\n");scanf("%d",&xuanze);switch(xuanze){case 1:inputkey(l);InsSort(l);printf("直接插入排序结果是:\n");output(l);break;case 2:inputkey(l);BubbleSort(l);printf("冒泡排序结果是:\n");output(l);break;case 3:inputkey(l);low=1;high=l->length;QKSort(l,low,high);printf("快速排序结果是:\n");output(l);break;case 4:inputkey(l);SelectSort(l);printf("简单选择排序结果是:\n");output(l);break;case 5:inputkey(l);InsSort(l);printf("排序结果是:\n");output(l);seqSearch(l);break;case 6:inputkey(l);InsSort(l);printf("排序结果是:\n");output(l);break;BinSrch(l);case 7:flag=0;break;}}}4 测试数据与实验结果（可以抓图粘贴）《数据结构》实验报告- 10 -5 结果分析与实验体会1.编程时要细心，避免不必要的错误；2.要先熟悉书本上的内容，否则编译会有困难；3.不能太过死板，要灵活运用所学知识。
人工智能九宫格重移——搜索的实验报告
人工智能九宫格重移——搜索1.问题描述：八数码问题也称为九宫问题。
在3×3的棋盘，摆有八个棋子，每个棋子上标有1至8的某一数字，不同棋子上标的数字不相同。
棋盘上还有一个空格，与空格相邻的棋子可以移到空格中。
要求解决的问题是：给出一个初始状态和一个目标状态，找出一种从初始转变成目标状态的移动棋子步数最少的移动步骤。
所谓问题的一个状态就是棋子在棋盘上的一种摆法。
棋子移动后，状态就会发生改变。
解八数码问题实际上就是找出从初始状态到达目标状态所经过的一系列中间过渡状态。
2.九宫重移有无答案检查（逆序数）我们把每个9宫格横向展开，如第一个123456789，我们把左边数大于右边数的组数称为这个九宫格的逆序数，显然123456789的逆序数为0；考虑横向平移，那么逆序数的增量为2或0或-2；纵向平移，逆序数的增量为4或0或-4；但147258369的逆序数为奇数。
所以147258369是无解的情况。
由此也可以类推当将9宫格展开后，如果数据序列的逆序数为奇数，则此数据序列对应的九宫格是无解的。
3.BFS算法队列： Queue open = new Queue();存放待扩展的节点List： List<Bfstr> closed = new List<Bfstr>();存放已被扩展过的节点ArrayList map = new ArrayList();//存放答案HashTale： Hashtable table = new Hashtable();构造哈希表以方便查找3.1．BFS算法介绍广度优先搜索算法BFS基本思想：从图中某顶点v出发，逐层对节点进行拓展，并考察是否为目标节点，在第n层节点没有全部扩展并考察前，不对第n+1层节点进行扩展。
对九宫重排问题，即构造广度优先搜索树，从初始状态，利用广度优先搜索算法逐步找到目标状态的节点。
3.2．状态空间表示状态空间用一维数组表示，每个节点存放在Bfstr结构体中的字符now中，从第一行开始从左往右给九宫格标号0……8，字符串now元素下标代表格子位置，而now数组中对应数组的值代表九宫格中存放的数码，用数值9代表空格。
实验八-查找、排序
实验8：查找、排序一、实验目的深入了解各种内部排序方法及效率分析。
二、问题描述各种内部排序算法的时间复杂度分析，试通过随机数据比较算法的关键字比较次数和关键字移动次数。
三、实验要求1、对起泡排序、直接插入排序、简单选择排序、快速排序、希尔排序、堆排序这六种常用排序算法进行比较。
2、待排序表的表长不超过100；其中数据用伪随机数产生程序产生。
3、至少要用6组不同的输入数据做比较。
4、要对实验结果做简单分析。
四、实验环境PC微机DOS操作系统或 Windows 操作系统Turbo C 程序集成环境或 Visual C++ 程序集成环境五、实验步骤1、根据问题描述写出基本算法。
2、设计六种排序算法并用适当语言实现。
3、输入几组随机数据，并对其关键字比较次数和关键字移动次数的比较。
4、对结果进行分析。
5、进行总结。
六种实验算法的基本思想：（1）直接插入排序的基本思想是：当插入第i个数据元素k时，由前i-1个数据元素组成已排序的数据元素序列，将k的关键字与序列中各数据元素的关键字依次进行比较后，找到该插入位置j，并将第j以及后面的数据元素顺序后移一个位置，然后将k插入到位置j，使得插入后的数据元素序列仍是排序的。
（2）希尔排序的基本思想是：先将整个待排序记录序列按给定的下标增量进行分组，并对组内的记录采用直接插入排序，再减小下标增量，即每组包含的记录增多，再继续对每组组内的记录采用直接插入排序；以此类推，当下标增量减小到1时，整个待排序记录已成为一组，再对全体待排序记录进行一次直接插入排序即可完成排序工作。
（3）冒泡排序的基本思想是：将相邻的两个数据元素按关键字进行比较，如果反序，则交换。
对于一个待排序的数据元素序列，经一趟排序后最大值数据元素移到最大位置，其它值较大的数据元素向也最终位置移动，此过程为一次起泡。
然后对下面的记录重复上述过程直到过程中没有交换为止，则已完成对记录的排序。
（4）选择排序的基本思想是：设有N个数据元素的序列，第一趟排序，比较N个数据元素，选择关键字最小的数据元素，将其交换到序列的第1个位置上；第2趟排序，在余下的N-1个数据元素中，再选取关键字最小的数据元素，交换到序列的第2个位置上；继续进行，经过N-1趟排序，N个数据元素则按递增次序排列完成。
查找、排序的应用 实验报告
实验七查找、排序的应用一、实验目的1、本实验可以使学生更进一步巩固各种查找和排序的基本知识。
2、学会比较各种排序与查找算法的优劣。
3、学会针对所给问题选用最适合的算法。
4、掌握利用常用的排序与选择算法的思想来解决一般问题的方法和技巧。
二、实验内容[问题描述]对学生的基本信息进行管理。
[基本要求]设计一个学生信息管理系统，学生对象至少要包含：学号、姓名、性别、成绩1、成绩2、总成绩等信息。
要求实现以下功能：1．总成绩要求自动计算；2．查询：分别给定学生学号、姓名、性别，能够查找到学生的基本信息（要求至少用两种查找算法实现）；3．排序：分别按学生的学号、成绩1、成绩2、总成绩进行排序（要求至少用两种排序算法实现）。
[测试数据]由学生依据软件工程的测试技术自己确定。
三、实验前的准备工作1、掌握哈希表的定义，哈希函数的构造方法。
2、掌握一些常用的查找方法。
1、掌握几种常用的排序方法。
2、掌握直接排序方法。
四、实验报告要求1、实验报告要按照实验报告格式规范书写。
2、实验上要写出多批测试数据的运行结果。
3、结合运行结果，对程序进行分析。
五、算法设计a、折半查找设表长为n，low、high和mid分别指向待查元素所在区间的下界、上界和中点,key为给定值。
初始时，令low=1,high=n,mid=(low+high)/2，让key与mid指向的记录比较，若key==r[mid].key，查找成功若key<r[mid].key，则high=mid-1若key>r[mid].key，则low=mid+1重复上述操作，直至low>high时，查找失败b、顺序查找从表的一端开始逐个进行记录的关键字和给定值的比较。
在这里从表尾开始并把下标为0的作为哨兵。
void chaxun(SqList &ST) //查询信息{ cout<<"\n************************"<<endl;cout<<"~ (1)根据学号查询 ~"<<endl;cout<<"~ (2)根据姓名查询 ~"<<endl;cout<<"~ (3)根据性别查询 ~"<<endl;cout<<"~ (4)退出 ~"<<endl;cout<<"************************"<<endl; if(m==1) 折半查找算法：for(int i=1;i<ST.length;i++)//使学号变为有序for(int j=i;j>=1;j--)if(ST.r[j].xuehao<ST.r[j-1].xuehao){LI=ST.r[j];ST.r[j]=ST.r[j-1];ST.r[j-1]=LI;}int a=0;cout<<"输入要查找的学号"<<endl;cin>>n;int low,high,mid;low=0;high=ST.length-1; // 置区间初值while (low<=high){mid=(low+high)/2;if(n==ST.r[mid].xuehao){cout<<ST.r[mid].xuehao<<""<<ST.r[mid].xingming<<""<<ST.r[mid].xingbei<<""<<ST.r[mid].chengji1<<""<<ST.r[mid].chengji2<<""<<ST.r[mid].zong<<endl;a=1;break;}else if(n<ST.r[mid].xuehao )high=mid-1; // 继续在前半区间进行查找elselow=mid+1; // 继续在后半区间进行查找顺序查找算法:cout<<"输入要查找的姓名"<<endl;cin>>name;for(int i=0;i<ST.length;i++){if(name==ST.r[i].xingming){cout<<ST.r[i].xuehao<<""<<ST.r[i].xingming<<""<<ST.r[i].xingbei<<""<<ST.r[i].chengji1<<""<<ST.r[i].chengji2<<""<<ST.r[i].zong<<endl;a=1;}1、插入排序每步将一个待排序的记录，按其关键码大小，插入到前面已经排好序的一组记录的适当位置上，直到记录全部插入为止。
数据结构实验报告——查找与排序
哈尔滨工业大学(深圳)数据结构实验报告查找与排序学院: 计算机科学与技术一、问题分析此题是一道排序问题，排序的方法有很多种，此题我用的是堆排序，这是一种不稳定排序，但时间复杂度较低，比较快。
计算机首先需要把文件中的数据读入内存中，用动态数组存储数据，然后建立数据结构，然后建立堆，比较子节点和父节点大小，降序排列，之后互换头结点与尾节点，再递归重复即可。
查找的话，依次查找对比即可。
二、详细设计2.1 设计思想将股票的代码，交易日期，及开盘价等信息分别用不同的动态数组存储起来。
因为要根据交易量的降序进行排序所以应将交易量的信息另外用一个float型的数组保存起来便于比较。
排序：使用一个下标数组用来模拟交易量的堆排序，将下标数组进行降序排序。
再根据下标数组里的值将股票信息保存在新的文件中。
查看：因为录入文件时是先把股票的代码相同的信息存入数组的。
所以查找时比较股票的代码，找到该代码后比较交易日期。
最后输出交易量。
2.2 存储结构及操作(1) 存储结构（一般为自定义的数据类型，比如单链表，栈等。
）vector<string> a;//股票代码vector<string> b;//股票交易日期vector<string> c;//股票开盘价_最高价_最低价_收盘价vector<float> d;//将交易量转换为float用于比较不过有的会被舍去vector<string> e;//交易量的原始数据用于输出到排序的文件中(2)涉及的操作（一般为自定义函数，可不写过程，但要注明该函数的含义。
）read_file() 将文件信息分别保存在上述存储结构中HeapAdjust(vector<long>& x,long s,long n) 小顶堆的调整函数HeapSort() 用堆排序进行交易量的降序排序并存储在指定文件中serach() 查找某交易日期某股票的交易量2.3 程序整体流程开始 A读入文件，存入数组 B排序 C查找 D结束 E2.堆排序示意图（由于堆排序描述时需要具体数据，所以只弄到示意图）三、用户手册1>将股票文件先存入指定文件夹中，根据提示输入文件名字按回车即可2>先在指定文件夹新建你要保存的文件后将文件的名字输入3>根据提示输入股票代码及交易日期，以空格隔开。
查找和排序实验报告
查找和排序实验报告
本实验主要针对以查找、排序算法为主要实现目标的软件开发，进行实验室研究。
实
验包括：冒泡排序、选择排序、插入排序、希尔排序、快速排序、归并排序、基数排序，
以及折半查找算法。
实验采用C语言编写，在完成以上排序以及查找方法的基础上，针对实验的工程要求，进行了性能分析，分析了算法空间复杂度以及时间复杂度。
通过首先采用循环方式，构建未排序数组，在此基础上，调用算法实现查找和排序。
也对不同算法进行对比分析，将数据量在100个至30000个之间进行测试。
结果表明：快速排序与希尔排序在时间复杂度方面具有最好的表现，而冒泡排序和选
择排序时间复杂度较高。
在空间复杂度方面，基数排序表现最佳，折半查找的空间复杂度
则比较可观。
在工程应用中，根据对不同排序算法的研究，可以更准确、有效地选择正确的算法实现，有效应用C语言搭建软件系统，提高软件应用效率。
（建议加入算法图）
本实验结束前，可以得出结论：
另外，也可以从这些研究中发现，在使用C语言实现软件系统时，应该重视算法支持
能力，以提高软件应用效率。
由于查找和排序算法在软件应用中占有重要地位，此次实验
对此有贡献，可为未来开发提供支持。
数据结构实验8 查找与排序
1.按学号查询
2.按姓名查询
3.按房号查询
打印任一查询结果（可以连续操作）。
参考：
typedef struct {
char sno[10];
char sname[2];
int sex; //以0表示女，1表示男
int roomno;
}ElemType;
struct SqList
注意事项：
在磁盘上创建一个目录，专门用于存储数据结构实验的程序。因为机房机器有还原卡，请同学们将文件夹建立在最后一个盘中，以学号为文件夹名。
实验八查找和排序
一、实验目的
掌握运用数据结构两种基本运算查找和排序,并能通过其能解决应用问题。
二、实验要求
1．掌握本实验的算法。
2．上机将本算法实现。
三Hale Waihona Puke 实验内容for(i=0;i<L.length;i++)
cout<<setw(7)<<L.elem[i].sno<<setw(10)<<L.elem[i].sname<<setw(3)<<L.elem[i].sex<<setw(6)<<L.elem[i].roomno<<endl;
}
为宿舍管理人员编写一个宿舍管理查询软件,程序采用交互工作方式,其流程如下:
建立数据文件，数据结构采用线性表，存储方式任选（建议用顺序存储结构），数据元素是结构类型（学号，姓名，性别，房号），元素的值可从键盘上输入，可以在程序中直接初始化。
数据文件按关键字（学号、姓名、房号）进行排序（排序方法任选一种），打印排序结果。（注意字符串的比较应该用strcmp(str1,str2)函数）
查找排序实验报告总结
一、实验目的本次实验旨在通过编写程序实现查找和排序算法，掌握基本的查找和排序方法，了解不同算法的优缺点，提高编程能力和数据处理能力。
二、实验内容1. 查找算法本次实验涉及以下查找算法：顺序查找、二分查找、插值查找。
（1）顺序查找顺序查找算法的基本思想是从线性表的第一个元素开始，依次将线性表中的元素与要查找的元素进行比较，若找到相等的元素，则查找成功；若线性表中所有的元素都与要查找的元素进行了比较但都不相等，则查找失败。
（2）二分查找二分查找算法的基本思想是将待查找的元素与线性表中间位置的元素进行比较，若中间位置的元素正好是要查找的元素，则查找成功；若要查找的元素比中间位置的元素小，则在线性表的前半部分继续查找；若要查找的元素比中间位置的元素大，则在线性表的后半部分继续查找。
重复以上步骤，直到找到要查找的元素或查找失败。
（3）插值查找插值查找算法的基本思想是根据要查找的元素与线性表中元素的大小关系，估算出要查找的元素应该在大致的位置，然后从这个位置开始进行查找。
2. 排序算法本次实验涉及以下排序算法：冒泡排序、选择排序、插入排序、快速排序。
（1）冒泡排序冒泡排序算法的基本思想是通过比较相邻的元素，将较大的元素交换到后面，较小的元素交换到前面，直到整个线性表有序。
（2）选择排序选择排序算法的基本思想是在未排序的序列中找到最小（大）元素，存放到排序序列的起始位置，然后，再从剩余未排序元素中继续寻找最小（大）元素，然后放到已排序序列的末尾。
以此类推，直到所有元素均排序完毕。
（3）插入排序插入排序算法的基本思想是将一个记录插入到已排好序的有序表中，从而得到一个新的、记录数增加1的有序表。
（4）快速排序快速排序算法的基本思想是选择一个元素作为基准元素，将线性表分为两个子表，一个子表中所有元素均小于基准元素，另一个子表中所有元素均大于基准元素，然后递归地对两个子表进行快速排序。
三、实验结果与分析1. 查找算法通过实验，我们发现：（1）顺序查找算法的时间复杂度为O(n)，适用于数据量较小的线性表。
查找和排序 实验报告
查找和排序实验报告查找和排序实验报告一、引言查找和排序是计算机科学中非常重要的基础算法之一。
查找（Search）是指在一组数据中寻找目标元素的过程，而排序（Sort）则是将一组数据按照特定的规则进行排列的过程。
本实验旨在通过实际操作和实验验证，深入理解查找和排序算法的原理和应用。
二、查找算法实验1. 顺序查找顺序查找是最简单的查找算法之一，它的基本思想是逐个比较待查找元素与数据集合中的元素，直到找到目标元素或遍历完整个数据集合。
在本实验中，我们设计了一个包含1000个随机整数的数据集合，并使用顺序查找算法查找指定的目标元素。
实验结果显示，顺序查找的时间复杂度为O(n)。
2. 二分查找二分查找是一种高效的查找算法，它要求待查找的数据集合必须是有序的。
二分查找的基本思想是通过不断缩小查找范围，将待查找元素与中间元素进行比较，从而确定目标元素的位置。
在本实验中，我们首先对数据集合进行排序，然后使用二分查找算法查找指定的目标元素。
实验结果显示，二分查找的时间复杂度为O(log n)。
三、排序算法实验1. 冒泡排序冒泡排序是一种简单但低效的排序算法，它的基本思想是通过相邻元素的比较和交换，将较大（或较小）的元素逐渐“冒泡”到数列的一端。
在本实验中，我们设计了一个包含1000个随机整数的数据集合，并使用冒泡排序算法对其进行排序。
实验结果显示，冒泡排序的时间复杂度为O(n^2)。
2. 插入排序插入排序是一种简单且高效的排序算法，它的基本思想是将数据集合分为已排序和未排序两部分，每次从未排序部分选择一个元素插入到已排序部分的适当位置。
在本实验中，我们使用插入排序算法对包含1000个随机整数的数据集合进行排序。
实验结果显示，插入排序的时间复杂度为O(n^2)。
3. 快速排序快速排序是一种高效的排序算法，它的基本思想是通过递归地将数据集合划分为较小和较大的两个子集合，然后对子集合进行排序，最后将排序好的子集合合并起来。
查找与排序实验报告
查找与排序实验报告《查找与排序实验报告》摘要：本实验旨在通过不同的查找与排序算法对比分析它们的效率和性能。
我们使用了常见的查找算法包括线性查找、二分查找和哈希查找，以及排序算法包括冒泡排序、快速排序和归并排序。
通过实验数据的对比分析，我们得出了每种算法的优缺点和适用场景，为实际应用提供了参考依据。
1. 实验目的通过实验对比不同查找与排序算法的性能，分析它们的优缺点和适用场景。
2. 实验方法（1）查找算法实验：分别使用线性查找、二分查找和哈希查找算法，对含有一定数量元素的数组进行查找操作，并记录比较次数和查找时间。
（2）排序算法实验：分别使用冒泡排序、快速排序和归并排序算法，对含有一定数量元素的数组进行排序操作，并记录比较次数和排序时间。
3. 实验结果（1）查找算法实验结果表明，二分查找在有序数组中的查找效率最高，哈希查找在大规模数据中的查找效率最高。
（2）排序算法实验结果表明，快速排序在平均情况下的排序效率最高，归并排序在最坏情况下的排序效率最高。
4. 实验分析通过实验数据的对比分析，我们得出了以下结论：（1）查找算法：二分查找适用于有序数组的查找，哈希查找适用于大规模数据的查找。
（2）排序算法：快速排序适用于平均情况下的排序，归并排序适用于最坏情况下的排序。
5. 结论不同的查找与排序算法在不同的场景下有着不同的性能表现，选择合适的算法可以提高程序的效率和性能。
本实验为实际应用提供了参考依据，对算法的选择和优化具有一定的指导意义。
通过本次实验，我们深入了解了不同查找与排序算法的原理和性能，为今后的算法设计和优化工作提供了宝贵的经验和参考。
实验 查找与排序
实验：查找与排序算法的实现实验内容：1．编写一个程序输出在顺序表{3，6，2，10，1，8，5，7，4，9}中采用顺序方法查找关键字5的过程；2．编写一个程序输出在有序表{1，2，3，4，5，6，7，8，9，10}中采用折半方法查找关键字9的过程；3．编写一个程序实现直接插入排序算法，并输出{9，8，7，6，5，4，3，2，1，0}的排序过程；4．编写一个程序实现冒泡排序算法，并输出{6，8，7，9，0，1，3，2，4，5}的排序过程例子：#include <graphics.h># include <dos.h>#include <stdio.h>#include <stdlib.h>#include <time.h>#include <bios.h>#include <stdio.h>#define KEYTYPE int#define MAXSIZE 100typedef struct{ KEYTYPE key;}SSELEMENT;typedef struct{ SSELEMENT r[MAXSIZE];int len;}SSTABLE;int seq_search(KEYTYPE k, SSTABLE *st) {/*顺序表上查找元素*/int j; j = st->len; /*顺序表元素个数*/st->r[0].key = k; /*st->r[0]单元作为监视哨*/while(st->r[j].key != k) j--; /*顺序表从后向前查找*/return j; /*j=0, 找不到；j<>0 找到*/}main( ){SSTABLE a; int i, j, k;/*printf("请输入顺序表元素(整型量)，用空格分开，-99为结束标志："); */printf("please input the int elements and separate by space. -99 is the end\n ");j = 0; k = 1; i = 0;scanf("%d",&i);while (i != -99){ j++;a.r[k].key = i;k++;scanf("%d",&i); }/*输入顺序表元素*/a.len = j;/*printf("\n顺序表元素列表显示："); */printf("the elements are:");for (i = 1; i<=a.len; i++)printf("%d ",a.r[i].key); printf("\n");/*printf("\n输入待查元素关键字: "); */printf("please input the key that you want to find:"); scanf("%d",&i);k = seq_search(i, &a);if (k == 0)/*printf("表中待查元素不存在\n\n"); */printf("there is not the element");elseprintf("the element is at %d\n",k );getch();}。
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实验八、九：查找、排序算法的应用一、实验目的1 掌握查找的不同方法，并能用高级语言实现查找算法。
2 熟练掌握顺序表和有序表的顺序查找和二分查找方法。
3 掌握排序的不同方法，并能用高级语言实现排序算法。
4 熟练掌握顺序表的选择排序、冒泡排序和直接插入排序算法的实现。
二、实验内容1 创建给定的顺序表。
表中共包含八条学生信息，信息如下：学号姓名班级 C 数据结构1 王立03511 85 762 张秋03511 78 883 刘丽03511 90 794 王通03511 75 865 赵阳03511 60 716 李艳03511 58 687 钱娜03511 95 898 孙胜03511 45 602 使用顺序查找方法，从查找表中查找姓名为赵阳和王夏的学生。
如果查找成功，则显示该生的相关信息；如果查找不成功，则给出相应的提示信息。
3 使用二分查找方法，从查找表中查找学号为7和12的学生。
如果查找成功，则显示该生的相关信息；如果查找不成功，则给出相应的提示信息。
（注意：创建静态查找表时必须按学号的从小到大排列！）4 使用直接插入排序方法，对学生信息中的姓名进行排序。
输出排序前和排序后的学生信息表，验证排序结果。
5 使用直接选择排序方法，对学生信息中的C成绩进行排序。
输出排序前和排序后的学生信息表，验证排序结果。
6 使用冒泡排序方法，对学生信息中的数据结构成绩进行排序。
输出排序前和排序后的学生信息表，验证排序结果。
7 编写一个主函数，将上面函数连在一起，构成一个完整程序。
8 将实验源程序调试并运行。
三、实验结果#include <iostream>using namespace std;#include <string>#include <iomanip>#define M 100typedef string Keytype;typedef struct{Keytype classNum,name;int studentNum,C,structure;}Student;typedef struct{Student s[M];int length;}s_t;int print(s_t *t){int i;cout<<" "<<"学号"<<" "<<"姓名"<<" "<<"班级"<<" "<<"C++成绩"<<" "<<"数据结构"<<" "<<endl;for(i=1;i<=t->length;i++){cout<<" "<<t->s[i].studentNum<<" "<<t->s[i].name<<" "<<t->s[i].classNum<<" "<<t->s[i].C<<" "<<t->s[i].structure<<" "<<endl;} return 0;}int S_Search(s_t *t,Keytype kx){int i; t->s[0].name=kx;for(i=t->length;i>=0;i--)if(t->s[i].name==kx)return i;}void InserSort(s_t *t){int i;for(i=2;i<=t->length;i++)if(t->s[i].name<t->s[i-1].name){t->s[0]=t->s[i]; for(int j=i-1;t->s[0].name<t->s[j].name;j--)t->s[j+1]=t->s[j];t->s[j+1]=t->s[0];}}int Select_Sort(s_t *t){int i,j,k;for(i=0;i<t->length;i++){k=i;for(j=i+1;j<=t->length;j++)if(t->s[k].C>t->s[j].C) k=j;if(i!=k){t->s[0]=t->s[k];t->s[k]=t->s[i];t->s[i]=t->s[0];} }return 0;}int Half_Sort(s_t *t,int num){int flag=0,low=1,high,mid; high=t->length;while(low<=high){mid=(low+high)/2;if(t->s[mid].studentNum>num) high=mid-1;else if(t->s[mid].studentNum<num) low=mid+1;else {flag=mid;break;}}return flag;}int Bu_Sort(s_t *t){int i,j,swap;for(i=1;i<t->length;i++){swap=0;for(j=1;j<=t->length-i;j++)if(t->s[j].structure>t->s[j+1].structure){t->s[0]=t->s[j];t->s[j]=t->s[j+1];t->s[j+1]=t->s[0]; swap=1;}if(swap==0) break;}return 0;}int Partition(s_t *t,int i,int j){t->s[0]=t->s[i];while(i<j){while(i<j&&t->s[j].studentNum>=t->s[0].studentNum)j--;if(i<j) {t->s[i]=t->s[j];i++;}while (i<j&&t->s[i].studentNum<t->s[0].studentNum)i++;if(i<j) {t->s[j]=t->s[i];j--;}}t->s[i]=t->s[0]; return i;}int main(){s_t *t;int i,n,n1,Num,flag=1;Keytype kx;t=new s_t;t->length=8;t->s[1].studentNum=1;t->s[1].name="王立";t->s[1].classNum="03511";t->s[1].C=85;t->s[1].structure=76;t->s[2].studentNum=2;t->s[2].name="张秋";t->s[2].classNum="03511";t->s[2].C=78;t->s[2].structure=88;t->s[3].studentNum=3;t->s[3].name="刘丽";t->s[3].classNum="03511";t->s[3].C=90;t->s[3].structure=79;t->s[4].studentNum=4;t->s[4].name="王通";t->s[4].classNum="03511";t->s[4].C=75;t->s[4].structure=86;t->s[5].studentNum=5;t->s[5].name="赵阳";t->s[5].classNum="03511";t->s[5].C=60;t->s[5].structure=71;t->s[6].studentNum=6;t->s[6].name="李艳";t->s[6].classNum="03511";t->s[6].C=58;t->s[6].structure=68;t->s[7].studentNum=7;t->s[7].name="钱娜";t->s[7].classNum="03511";t->s[7].C=95;t->s[7].structure=89;t->s[8].studentNum=8;t->s[8].name="孙胜";t->s[8].classNum="03511";t->s[8].C=45;t->s[8].structure=60;print(t);cout<<"*****************************************************"<<endl;cout<<" 1 按姓名顺序查找 2 直接插入排序 3 按C++选择排序"<<endl;cout<<" 4 按学号二分查找 5 按数据结构冒泡排序0 退出程序"<<endl;cout<<"*****************************************************"<<endl;while(flag){cout<<"请选择要进行的操作:"; cin>>n;switch(n){case 1:cout<<"请输入要查找的学生的姓名:"<<endl;cin>>kx;i=S_Search(t,kx);if(i){cout<<" "<<"学号"<<" "<<"姓名"<<" "<<"班级"<<" "<<"C++成绩"<<" "<<"数据结构"<<" "<<endl;cout<<" "<<t->s[i].studentNum<<" "<<t->s[i].name<<" "<<t->s[i].classNum<<" "<<t->s[i].C<<" "<<t->s[i].structure<<" "<<endl;cout<<endl;}else cout<<"没有此人！"<<endl; break;case 2:cout<<"直接插入排序:"<<endl;cout<<"排序后的学生信息"<<endl;InserSort(t);print(t);break;case 3:cout<<"选择排序:"<<endl; Select_Sort(t);cout<<"排序后的学生信息"<<endl; print(t); break;case 4:Select_Sort(t);cout<<"输入要查找的学号"<<endl; cin>>n1; i=Half_Sort(t,n1);if(i){cout<<" "<<"学号"<<" "<<"姓名"<<" "<<"班级"<<" "<<"C++成绩"<<" "<<"数据结构"<<" "<<endl;cout<<" "<<t->s[i].studentNum<<" "<<t->s[i].name<<" "<<t->s[i].classNum<<" "<<t->s[i].C<<" "<<t->s[i].structure<<" "<<endl;cout<<endl;}else cout<<"不存在此学号!"<<endl; break;case 5:cout<<"冒泡排序"<<endl; Bu_Sort(t);cout<<"排序后的学生信息"<<endl;print(t); break;case 0: return 0;default:cout<<"没有此功能，请选择正确的操作！"<<endl;break;}}return 0;}四、实验总结（1）直接插入排序时，要明确后移的结束条件，以便进行正确插入。