给家长的几点建议(精)

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给家长的建议

给家长的建议

给家长的建议给家长的十条建议给家长的十条建议1一、要使孩子重视上学,尽量避免缺课请假。

二、引导孩子善于提出问题。

多问为。

三、定好家庭规矩,并至始至终执行,养成良好的学习习惯和作息习惯。

四、尽量不要在孩子跟前议论老师,更不能贬低老师。

当孩子对老师有意见时,家长要正面引导。

五、帮孩子树立责任心,让孩子学会洗碗、洗袜子,整理床铺、整理自己的学习用具。

六、家长做好表率,做一个关心家人,懂得感恩、积极向上、勇于担当的好人。

七、刺激孩子的学习欲望,抓住中的一切机会让孩子练习。

八、多关心孩子的学习内容和实际进步,多问孩子今天学习了什么,学习的怎们样。

九、尽量表扬孩子,给孩子制定小目标,让孩子每天有收获。

十、每天陪孩子聊聊学校生活,让孩子的满腹牢骚发泄出来,同时引导孩子换位思考、学会宽容、学会礼让、学会与人相处、与人合作,让孩子发现身边美好的东西,培养孩子的阳光心态。

给家长的十条建议2父母们似乎每天都在告诉孩子什么可以做,什么不能做,而实际上,孩子们在成长中也会形成自己的意念,心理学家把他们这种没有用语言表达的心里话归纳为“摇头的心意”。

(1)请不要听见我哭泣而不理睬我。

在孩子哭的时候,大人往往觉得很烦,如果只是拿个玩具或食物给他,并不能满足孩子的真正需要。

年幼的孩子需要成人在身旁陪他玩,和他说话,成人了解孩子,就得付出观察的时间,,你不妨在呵斥孩子“不许哭”、“老实点”之前,也从孩子的角度考虑一下他的伤心情绪。

(2)请不要只在我做你不喜欢的事情时,才注意到我的存在。

当孩子处在安静的状态中,成人经常不闻不问;而当孩子表现出顽皮或多动时,却会马上引起父母的注意。

由此孩子发现:“只有在我调皮的尝试中,父母亲才注意到自己。

”这会引起孩子层出不穷的负面行为,令成人觉得如今的孩子更加调皮。

(3)请不要指责我“笨蛋”,“愚蠢”,而不告诉我应该做。

“真笨!”是一些父母指责孩子的口头禅,即使心中并非真的那样想,却经常随口而出,孩子来到这个世界,显现出的自我评价是从周围人的反应中建构出来的,如果他常听到“差劲”、“笨拙”等字眼,使得他对自身的价值不够乐观,而在尝试新能力的表现上大打折扣。

给家长的一百条建议

给家长的一百条建议

给家长的一百条建议给家长的100条建议作为家长,我们时刻关注孩子的健康、幸福和发展。

然而,要成为一个称职的家长并不容易,尤其是在现代社会中面临的各种挑战和困惑。

下面是给家长的100条建议,希望能帮助您更好地养育孩子。

一、尊重和理解1. 尊重孩子的个性,不要期望他们都像您一样。

2. 理解孩子的情绪和感受,给予关怀和支持。

3. 给孩子一些施展自己、发展自我兴趣的空间。

4. 相信他们的能力和决策,给他们适当的自主权。

5. 与孩子建立积极的沟通,倾听他们的意见和想法。

二、塑造良好的习惯6. 做一个榜样,养成正面的生活习惯。

7. 教育孩子保持良好的卫生习惯,如刷牙、洗手等。

8. 鼓励孩子多读书,养成良好的阅读习惯。

9. 培养孩子良好的饮食习惯,注重营养均衡。

10. 培养孩子规律作息,保证充足的睡眠时间。

三、建立积极的家庭环境11. 创造一个和谐宽容的家庭氛围。

12. 维护家庭成员之间的亲密关系。

13. 多组织家庭活动,增进亲子关系。

14. 鼓励家庭成员相互支持和帮助。

15. 给孩子提供稳定和安全的家庭环境。

四、提供适当的教育与启发16. 注重孩子的思维智力发展,培养他们的创造力。

17. 鼓励孩子多参与体育活动,培养他们的意志力和毅力。

18. 提供多元化的教育机会和资源。

19. 非正式教育的机会和经验同样重要。

20. 引导孩子面对困难并积极解决问题。

五、培养情绪管理能力21. 帮助孩子了解自己的情绪,并学会正确表达。

22. 教育孩子积极应对挫折和失败的方法。

23. 告诉孩子不同情绪的应对策略,如放松、沟通等。

24. 在家中创造放松的环境,缓解孩子的压力。

25. 鼓励孩子培养积极乐观的心态。

六、促进社交交往26. 培养孩子的团队合作和合群意识。

27. 鼓励孩子主动结交朋友,拓展社交圈。

28. 教育孩子与人相处的基本礼仪和行为准则。

29. 帮助孩子建立健康且互相尊重的亲密关系。

30. 鼓励孩子参与公益活动,培养社会责任感。

给家长教育孩子提的的几点建议

给家长教育孩子提的的几点建议

给家长教育孩子提的的几点建议给家长教育孩子提的的几点建议家长是孩子的榜样,因此他们的好坏很重要。

所以他们要多多接受建议。

下面就是啦店铺给大家整理的给家长的建议,希望对大家有用。

给家长的建议篇(一)孩子的成长不仅靠老师、学校,还要靠父母、靠家庭,但现在很多家长对如何教育子女缺乏真正了解。

有些家长用老一套方法,对孩子的过失,不是打就是骂,不但没起到教育效果,还适得其反。

有的家长总拿自己的孩子与别人对比,或者让孩子按照自己的要求去做,“应该怎样”,严重挫伤了孩子的积极性,遏制了孩子的健康成长。

那么家长怎样更好地和学校配合,教育好孩子呢?这里给几点想法和建议。

1,爱要有方,严要有度。

家教往往存在“两极分化”。

要么爱得死去活来,要么严得不近人情。

过份爱孩子的家长常常替孩子包办一切,使孩子从小不能学着用自己的力量克服困难,自己的事情自己不做,以为别人的帮助理所当然。

有的父母则以“爱”为理由,对孩子过份严厉,经常骂孩子,甚至打孩子。

这样的孩子往往会听话,但渐渐失去自尊、自信,失去勇于向上、百折不挠的劲头,失去敢于说真话的愿望。

理想的家教应该“爱有方,严有度”,父母要对孩子多说一些鼓励的话,多与孩子分享快乐时光,多给孩子发展的空间,相信孩子一定是最好的。

2,不要替代孩子选择。

中国家长对待孩子,常有一种“不放心”的心理,很多事情都帮着孩子做。

从小帮着孩子穿衣服,从小让孩子跟大人睡,孩子上学,帮着检查文具书本,不让孩子干家务活。

甚至长大了找工作、结婚,家长都要大包大揽。

在这种包办中,孩子的好奇心和想试试看的心理被抹杀,变得懒惰、依赖、怕苦怕累、没有主见、不负责任。

孩子能做的事,要早日放手让孩子自己去做。

关键的选择,要让孩子自己去选,以便增加孩子的责任感和自信心。

3,对多元智力的认识。

哈佛大学教授、心理学家Howard Gadner提出的人的多元智力理论等到人们普遍认可,这种理论认为,人至少独立存在着7种以上的智力,即:言语—语言智力,音乐—节奏智力,逻辑—数理智力,视觉—空间智力,身体—动觉智力,自知—自省智力,交往—交流智力等。

给家长的几点建议

给家长的几点建议

给家长的几点建议作为家长,育儿是一项重要的责任和挑战。

在孩子成长的过程中,我们需要不断学习和适应,以更好地引导他们健康成长。

以下是我对家长们的几点建议:1. 建立良好的沟通渠道家长应该和孩子保持良好的沟通,让他们感到自己可以随时向你倾诉和分享。

倾听他们的想法和感受,尊重他们的意见,帮助他们解决问题。

这样可以建立起家庭中的信任和亲密关系。

2. 着重培养孩子的自信心家长应该鼓励孩子尝试新事物,相信自己的能力,勇敢面对挑战。

在孩子取得进步或成就时,要给予肯定和鼓励,让他们感到自豪和自信。

3. 培养孩子的独立性家长不应过度干涉孩子的生活,应该让他们学会独立思考和解决问题。

适当地给予自主权,让他们学会自我管理和自我控制,这对他们未来的成长非常重要。

4. 关注孩子的情感需求孩子在成长过程中会遇到各种情感问题,家长应该关注他们的情感需求,给予适当的支持和安慰。

建立起孩子的情感安全感,有助于他们建立健康的情感世界。

5. 鼓励孩子多参与体育运动体育运动不仅有益于孩子的身体健康,还有助于培养他们的团队合作精神和意志力。

家长应该鼓励孩子多参与体育活动,让他们享受运动的乐趣,培养健康的生活方式。

6. 建立良好的学习习惯家长应该帮助孩子建立良好的学习习惯,培养他们的学习兴趣和独立学习能力。

在家庭中营造良好的学习氛围,鼓励孩子多阅读、多思考、多探索,让他们享受学习的乐趣。

7. 关注孩子的社交能力家长应该关注孩子的社交能力,教导他们如何与他人相处、沟通和合作。

培养孩子的人际关系技能,让他们学会尊重他人、理解他人,建立良好的人际关系。

8. 建立健康的生活方式家长应该为孩子树立健康的生活方式榜样,鼓励他们养成良好的饮食习惯、作息习惯和运动习惯。

关注孩子的身心健康,让他们拥有健康的生活方式。

9. 关注孩子的兴趣爱好家长应该关注孩子的兴趣爱好,鼓励他们发展自己的特长和潜力。

支持孩子参与各种活动,让他们找到自己的兴趣所在,培养他们的兴趣爱好,丰富他们的生活。

写给家长的十条建议

写给家长的十条建议

写给家长的十条建议写给家长的十条建议1、习惯。

好家长注重学生在家的学习习惯培养。

从开学的学习计划开始,抓每天的预习、笔记、作业,与学生一起“学习”,直到完成所有作业。

而不是一味的唠叨、批评,然后又忙自己的事情去了。

2、子女关系融洽。

多一些微笑,少一些严肃;多一些关心,少一些道理;多一些帮助,少一些提示;多一些示范,少一些指手画脚。

3、与其监督作业,不如规定时间,在单位时间内,发现孩子的困难,然后想办法解决困难。

4、面对试卷成绩,不是批评、惩罚,而是分析丢分原因,改正错题,发现问题,订正错误,计划补救措施,提出改正方法。

5、熟悉孩子学科,抽时间“复习”各科知识。

能够根据学科特点,“百度”章节学习目标、重难点。

有计划、有目的的帮助孩子,而不是用成人思维去看待孩子解题、背诵、复习等。

6、什么时间干什么,对孩子学习、阅读、玩耍、做家务,要做到按计划“办事”,而不是随心所欲。

7、面对孩子,少讽刺挖苦、拳打脚踢、大声呵斥,甚至与老师“合伙”欺骗教育孩子。

例如;“如果不听话,今天就不用去学校了!”然后现场给老师打电话,说孩子不读书了;“考这样的成绩,丢人死了,还不如打工去!”等。

这样的结果,孩子干什么事都瞻前顾后,胆小怕事。

8、与学科老师沟通,要言之有据,大胆取舍作业,提出自己的意见或建议,毕竟是为了自己的孩子。

前提是熟悉自己孩子学习的特点、方法、规律,切记人云亦云,不知所措,盲目应答,成为孩子学习的“绊脚石”。

9、阅读让孩子变得聪明,但阅读有取舍、有目标,切记商业“广告”,什么都卖、什么都要读,加重了孩子的学习负担。

10、真正的家庭教育是让孩子懂得做学习的习惯,做人的行为规范。

让孩子思考你的话,有所“悟”的结果,教育达到了目的。

别光看,赶紧长按关注呀!。

给家长的几点建议

给家长的几点建议

给家长的几点建议1.帮助孩子执行计划:⑴定计划;⑵调整计划;⑶认真执行;⑷监督执行。

2.调整心态:⑴引导孩子尽自己最大的能力考出自己最好的水平。

不要将自己的孩子与比自己孩子更优秀的其他人的孩子进行不比较;⑵接受孩子的现实成绩,在孩子现有的成绩上一步一步提高,那怕进步的速度像蜗牛,有进步就好。

保持平常心,不要有过高的期望值;⑶不过分保护;⑷不高要求孩子,放纵自己。

3.创设和谐家庭环境:夫妻不争吵;父母不唠叨;不聚众在家里玩牌或麻将;不在家里常会客;不看电视到深夜;为孩子创设一个安静的学习环境。

4.家长不说的话:⑴你一定要考上某某大学;⑵什么事都不要做,你只要好好学习就行;⑶12年的学习关键时刻到了,一定要好好把握。

⑷这次考试不好不要紧,明年可以复读;⑸去年某某考上某某大学,你像她一样就好了;⑹看看人家,你怎么就这么一点分。

5.高三孩子最愿意听到家长说的话:⑴我们相信你的能力,不管考试结果如何,只要你尽力了,我们是不会怪你的。

⑵相信你自己,不管别人怎么说。

⑶你希望我们做什么,尽管和爸爸妈妈说。

⑷你不希望我们做什么,也尽管我爸爸妈妈说。

⑸你最近感觉如何?是不是很烦躁?⑹不管遇到什么困难,爸爸妈妈会和你一起面对,看看我们分别能做些什么,让事情朝好的方向去发展。

(如何避免最糟糕的结果而不是展望最好的可能,如只要你状态好了,你一定能考进复旦;或,只要你努力了,你的成绩一定会提高)⑺高考的过程是艰难的,不管结果如何,磨练磨练自己的意志力、人际关系也不错,将来在工作中也许更重要。

至少你可以学会如何在困难面前不妥协。

以下这些,与各位家长共勉:1.高考是人生的十字路口,高考是人的第二次生命,高考结果会对未来产生重大影响(比盖房子、娶媳子、生孩子还重要)。

必须全力以赴,否则就是对自己的前途、对孩子未来的家庭不负责任。

2.高考对父母是一种责任,对国家是一种责任。

(1)对国家的责任。

努力学习就是爱国,不好好学习就好比战场上当退兵、当逃兵,对国家不尽忠。

给家长的建议

给家长的建议

为了配合学校教育,为了让我们的孩子们能够健康成长,作为一名教师,我给家长们以下几点建议:一、做一个榜样型家长“孩子是父母的复印件”。

孩子的言行,无时无刻不带有父母的烙印。

孩子品性的底色是家庭给的。

所以,在孩子面前,父母一定要注意自己的言行,想要孩子做到什么,父母就要先做到什么。

你的每一个细微的习惯都会被孩子看在眼里。

如何做榜样?在孩子面前父母最好不要刷手机,最好不要沉迷电视,最好不要打麻将,最好不要论他人是非,特别不要议论学校或者老师的不是,这些都会耳濡目染影响到孩子。

随时注意自己对人接物的态度和方法,因为它会不经意地被孩子仿效。

在孩子面前,父母千万不要吵架,更不能把自己的气撒在孩子身上。

男孩是通过父亲学会如何做男人的,女孩子是通过母亲学会如何做女人的。

你对待孩子的样子,就是孩子对待他人的样子。

所以,做父母是需要学习的。

二、做一个终身学习的家长很多家长都以为,孩子上学了,有老师教;放学了,有培训学校的老师教,自己就可以脱身了。

不是的,父母永远是孩子的第一任老师。

为了当好这个老师,为了我们终身的“事业”(孩子及未来),我们必须不断学习,持续成长。

你学习的样子就是孩子的榜样,你学习的结果就是如何培养孩子的指南。

通过不断地学习,我们才能摸清不同阶段的孩子的心理状态,才能找到适合自己孩子的教育方法,才能与孩子像朋友一般谈天说地。

当孩子意识到父母是博学的,与时俱进的,与他们有共话题,能聊得来,理解他们,他们才会向我们敞开心扉,才愿意坐下来和我们说心理话。

如何学习?家长要经常读书,经常学习。

尤其是多看一些有关亲子教育的书,儿童或青少年心理的书(文后附荐书名)。

在家里营造一个学习的空间,比如打造一个书房;腾出一个学习角;规定一个亲子阅读时间;与孩子在一个空间共读一本书,或各自读各自的书等。

就算没时间看书,看视频也搜一些跟教育相关的内容,多关注一些教育专家的视频号,现学现用,活学活用。

教育这件事,只要你有这份心,你就成功了一半。

给高三家长的几点建议(精选)

给高三家长的几点建议(精选)

给高三家长的几点建议(精选)尊敬的高三家长:在孩子即将面临高考的重要阶段,作为家长,您的支持和关心对他们的成长和学业发展至关重要。

为了帮助您更好地指导和支持孩子,我特意整理了几点建议,希望对您有所帮助。

1. 理解和尊重孩子高三学生正处于身心发展和探索的关键时期,他们可能面临着压力、焦虑和困惑。

作为家长,首先需要理解和尊重孩子的感受和需求。

与其对孩子施加过多的压力,不如与孩子进行深入的沟通,倾听他们的想法和困扰,并提供积极的帮助和支持。

2. 制定合理的学习计划高考是一场马拉松,而不是百米赛跑。

建议家长与孩子一起制定合理的学习计划,明确目标和时间安排。

合理分配时间,注意合理安排学习和休息时间。

同时也要根据孩子的实际情况制订学习计划,因材施教,以提高效率和学习动力。

3. 提供良好的学习环境家庭环境对孩子的学习成绩有重要影响。

家长可以为孩子提供一个安静、整洁、舒适的学习环境,避免干扰和打扰。

为孩子配备必要的学习工具和设备,如电脑、书籍等。

此外,也可以与孩子商讨制定学习规矩,如限制使用电子设备的时间,保证学习的专注和效果。

4. 鼓励多元化发展高考重要,但并非唯一的衡量标准。

在孩子面对高考的同时,家长也应鼓励孩子参与各种多元化的活动和兴趣爱好。

这些活动不仅可以帮助孩子减压,还能培养孩子的综合素质。

适当的体育锻炼、社会实践和艺术创作等对于孩子全面发展有着积极的影响。

5. 加强心理疏导高中生心理健康问题日渐突出,家长需要密切关注孩子的心理状态。

在高三阶段,学业压力和焦虑可能会让孩子陷入情绪低落或者焦虑紧张的状态。

家长可以通过与孩子沟通交流,倾听他们的感受,关注他们的情绪变化,并提供适当的心理疏导和支持。

6. 鼓励孩子主动寻求帮助在备战高考的过程中,孩子可能会遇到各种各样的困难和难题。

家长应鼓励孩子树立积极向上的态度,主动解决问题,并及时向老师、同学以及家长寻求帮助和支持。

与此同时,家长也要保持与学校和老师的良好沟通,及时了解孩子的学习状况。

给家长的几点建议

给家长的几点建议

给家长的几点建议尊敬的家长:1.建立良好的家庭氛围:一个温暖和谐的家庭环境对孩子的成长至关重要。

家长应该注重家庭成员之间的沟通和相互尊重。

家庭成员之间的互动、亲情的培养以及共同的价值观能够帮助孩子们建立安全感和自信心。

2.关心孩子的情感需求:家长应该时刻关心孩子的情感需求。

要与孩子建立亲密的关系,给予孩子充分的关爱和支持。

听取孩子的心声,尊重他们的意见和感受,给予他们安全感和自尊心。

3.培养良好的学习习惯和价值观:孩子的学习习惯和价值观的形成与家庭教育密不可分。

家长应该给孩子树立正确的学习态度和价值观,鼓励他们主动学习,培养自律能力,认识到努力工作的重要性,以及取得成果的喜悦。

4.培养孩子的兴趣爱好:家长应该关注孩子的兴趣爱好,给予他们机会去发展。

培养孩子的兴趣爱好有助于他们全面发展,锻炼他们的想象力和创造力。

同时,也能帮助他们建立自信心和自我认同感。

5.建立良好的家庭纪律和规矩:家庭纪律和规矩对孩子的成长和发展至关重要。

家长应该与孩子一起制定家庭规矩,并要求他们遵守。

这样能够帮助孩子们学会尊重他人,培养责任感和纪律性。

6.给孩子足够的自由和独立空间:家长应该给孩子足够的自由和独立空间,让他们有机会探索和尝试新事物。

通过亲身经历,孩子们能够更好地成长和学习,培养自己的独立思考能力和解决问题的能力。

7.鼓励孩子积极参与社会实践:家长应该鼓励孩子积极参与社会实践活动,帮助他们认识到自己的社会责任和义务。

通过社会实践,孩子们能够学会关心他人,提高自己的社交能力,培养团队合作精神。

8.培养孩子的品德和道德观念:品德和道德观念的培养是家庭教育的重要任务之一、家长应该注重培养孩子的道德行为,引导他们认识到什么是对的,什么是错的。

用自己的行为示范教育,让孩子学会尊重他人、关爱他人。

9.给予孩子正面的鼓励和肯定:家长应该给予孩子正面的鼓励和肯定,帮助他们树立正确的自我价值观。

家长的认可和鼓励对孩子的成长有着巨大的影响力,能够激发他们的潜力,提高他们的自信心。

给家长的一封建议书

给家长的一封建议书

给家长的一封建议书尊敬的家长们:您好!作为您孩子的教育机构的一员,我对于家长在孩子教育方面的关心与付出深感敬佩。

作为教育的重要伙伴,家长在孩子成长的过程中起着至关重要的作用。

在这里,我想向各位家长们提出几点建议,希望能够帮助到您们更好地教育孩子。

1. 关注孩子的兴趣和天赋每个孩子都是独一无二的,他们拥有着自己的兴趣和天赋。

作为家长,我们应该关注并尊重孩子的兴趣和天赋,帮助他们找到自己的特长。

当孩子对某项活动或学科表现出浓厚的兴趣时,我们应该给予积极的支持和鼓励,为他们创造更多学习的机会。

2. 建立良好的沟通与信任与孩子建立良好的沟通与信任是非常重要的。

作为家长,我们应该给予孩子充分的关注和倾听,认真聆听他们的想法和感受。

当孩子遇到问题时,要以理解和支持的态度来对待,给予积极的指导和帮助。

同时,我们也要教育孩子适当表达自己的想法和情感,以建立起家庭中良好的沟通与信任的基础。

3. 注重孩子的身心健康孩子的身心健康是他们成长过程中最为重要的一环。

家长们应该注重培养孩子良好的生活习惯和健康的饮食习惯,合理安排孩子的作息时间,确保他们有足够的休息和睡眠。

此外,家长还可以鼓励孩子参与体育锻炼和户外活动,帮助他们保持健康的身体和积极的心态。

4. 培养孩子的独立性和责任感在孩子的成长过程中,培养他们的独立性和责任感是非常重要的。

家长们应该适当地给予孩子自主决策的机会,让他们学会自己解决问题和承担责任。

我们可以为孩子提供合适的任务和责任,让他们逐渐学会独立思考和行动。

这样不仅能够提高孩子的自信心,还能够培养他们的责任感和自律性。

5. 与教育机构建立紧密联系作为家长,与孩子所在的教育机构建立紧密的联系是非常重要的。

我们应该积极参与家长会议、亲子活动等,与教育机构的教师和管理人员保持良好的沟通和合作关系。

通过与教育机构的合作,我们可以更好地了解孩子的学习情况和发展需求,并得到专业人士的指导和支持。

最后,我想再次强调家长在孩子教育中的重要性。

给家长的30个建议

给家长的30个建议

给家长的30个建议1.培养孩子的孝心、爱心、责任心、善心,这是孩子健康成长的根基。

有好东西,先给老人,再给小孩。

比如,有好菜首先挟给老人而不是小孩,这样,孩子长大了,你又老的时候,他也会像你一样,将好吃的挟给你!!——可是,现实中,我们许多父母都做相反了——将好吃的挟给小孩,不给长辈,如此一来,你老了,孩子也不会将好的挟给你,而是要挟给他的小孩——你的孙子。

2.引导孩子尊师重道,对老师多一份崇敬。

尊师重道会让他一辈子受益。

早上记得和孩子一起向老师问好,下午离园时,记得对老师说声谢谢。

3.引导孩子积极做一些力所能及的家务,培养孩子的责任感和做事的能力。

做得不好,也要让孩子做,这是他健康成长所必需的。

4.每天都发现孩子的点滴进步,不断鼓励,让他感觉“我能行”鼓励孩子多去做那些有些困难的事情。

5.在周末或节假日,抽时间约其他小朋友一起去郊游。

交朋友,长见识。

6.晚上回家,记得问孩子一句:今天开心吗?如果孩子回答“不开心”则与其探讨如何才能开心。

7.让孩子学会骑自行车和游泳,这是基本技能。

8.当孩子向父母提要求购买东西时,要让其说出其中的三个理由然后再满足其要求。

9.与孩子一起下棋之类的游戏,让他知道“落子无悔”,并承受成败的喜悦与不快。

10.控制孩子的不良嗜好,如,网瘾、电视瘾、手机控等。

父母回到家,改用老年机,不上网,不看电视,读书给孩子听,或和孩子一起玩游戏。

将全身心献给孩子。

孩子成长需要真诚陪伴。

11.做个善良的人,给孩子一个良好的榜样。

不一定要多花钱,比如,上街买菜,多买那些岁数比较大的阿公阿婆的菜,不是因为他们的菜便宜,而是他们更需要帮助;感恩小区清洁工,引导孩子说谢谢。

班里有小朋友家遇到困难了,要动员孩子一起尽力帮助人家。

12.引导孩子观察自然界及其变化:小区里有多少种红花,有多少种白花,有多少种常绿树,有多少种脱皮的树……13.让孩子学会收拾自己的东西。

房间里的,上幼儿园需要的,物归原处等等。

对家长的建议20条简短

对家长的建议20条简短

对家长的建议20条简短1. 学习不是唯一的重点,孩子的身体健康也很重要,家长应该鼓励孩子参加体育活动。

2. 家长要注意孩子的情绪变化,及时与孩子沟通交流,帮助他们解决问题。

3. 不要对孩子过于苛求,要给孩子一定的自由空间,让他们能够自主探索和学习。

4. 家长要鼓励孩子养成良好的阅读习惯,培养他们的阅读兴趣和能力。

5. 家长应该注重孩子的品德教育,教育他们做人处世的道理和道德规范。

6. 家长应该与孩子一起制定学习计划,帮助他们养成良好的学习习惯。

7. 家长要关注孩子的学习进度和学习成绩,及时发现问题并给予帮助。

8. 家长应该鼓励孩子多参加社会实践和义工活动,增强他们的社会责任感和服务意识。

9. 家长要与孩子一起学习交流,帮助孩子解决学习中遇到的问题。

10. 家长要为孩子树立榜样,亲自示范和引导孩子正确的行为方式和价值取向。

11. 家长要注重孩子的安全教育,教育孩子如何保护自己,避免发生意外事件。

12. 家长应该帮助孩子规划未来,制定职业规划和发展计划,助其顺利成长。

13. 家长应该培养孩子的团队意识和协作精神,让他们能够与人合作,解决问题。

14. 家长要注重孩子的艺术教育,培养孩子的审美能力和创造力。

15. 家长要教育孩子如何正确使用互联网,避免沉迷网络游戏和不良信息。

16. 家长应该鼓励孩子多学习一门外语,提高他们的语言能力和跨文化交际能力。

17. 家长要注重孩子的心理健康,及时发现孩子的心理问题并给予心理疏导。

18. 家长要与孩子共同营造和谐的家庭氛围,让孩子能够感受到家庭的温暖和爱。

19. 家长要注重孩子的人际交往能力,教育孩子如何与人相处,增强他们的社交能力。

20. 家长应该让孩子了解社会的现实和问题,教育他们关注社会发展和公益事业。

给家长的十条建议

给家长的十条建议

给家长的十条建议
1、尽量多表扬。

孩子具有一定的自信心才乐于学习。

2、多关心孩子的学习内容和实际进步程度。

3、经常制定几个易于达到的小目标,这可以使孩子觉得能够做到,从而有利于发挥潜能,增加自信。

4、刺激学习欲望。

不只限于书面,还要抓住生活中的各种机会让孩子学习。

例如,制定旅游计划时让孩子从书中查找地名、路线、距离等。

5、帮助孩子树立责任心。

让孩子学会洗碗、洗手帕,整理自己的床铺、用具,尽到自己的那份责任。

6、做好表率。

父母能为一本新书、一个课题而激动不已,反复研讨。

那么,耳濡目染之下,孩子就不知不觉地受到影响,认真读书、解答课外练习题,汲取知识。

7、学生家长要经常与班主任及任课教师取得联系,不断了解孩子在学校表现和学习情况,有利于孩子的不断成长和进步。

8、多引导孩子提出问题。

爱提问题的孩子比被动接受知识的孩子知识掌握得快而且觉得负担轻。

家长要培养孩子读书时多问几个为什么。

9、重视上学。

尽量避免家庭问题导致孩子缺课。

这有利于培养孩子将来的敬业精神。

10、相信自己的孩子,他们最需要的支持来自你们。

给家长的几点建议

给家长的几点建议

给家长的几点建议作为一名教育工作者,我认为家长在孩子的成长过程中扮演着至关重要的角色。

以下是我给家长的几点建议:1. 建立良好的沟通渠道与孩子建立良好的沟通渠道是非常重要的。

家长应该尽可能多地与孩子交流,了解他们的想法和感受。

同时,家长也应该向孩子传达自己的想法和期望,以便孩子更好地理解自己。

2. 给孩子提供足够的支持在学习和生活中,孩子需要得到足够的支持。

家长应该帮助孩子制定学习计划,并提供必要的帮助和指导。

此外,在生活方面,家长也应该给予孩子足够的关心和照顾。

3. 鼓励孩子发展兴趣爱好兴趣爱好是人生中非常重要的一部分。

通过培养兴趣爱好,可以让孩子更加积极主动地参与到各种活动中去,并且有利于他们全面发展。

因此,家长应该鼓励孩子发展自己喜欢的事情,并在必要时提供支持和帮助。

4. 建立积极的家庭氛围家庭氛围对孩子的成长有着非常大的影响。

家长应该营造一个积极向上、和谐温馨的家庭氛围,让孩子感受到爱和关心。

同时,家长也应该给予孩子足够的自由,让他们有机会独立思考和做出自己的选择。

5. 培养良好的习惯良好的习惯对于孩子的成长非常重要。

家长应该帮助孩子养成良好的生活习惯和学习习惯,如定时作息、保持卫生、勤奋学习等。

这些习惯将会伴随孩子一生,并且对他们未来的发展有着重要的影响。

总之,作为一名教育工作者,我认为家长在孩子成长过程中扮演着至关重要的角色。

通过建立良好的沟通渠道、给予足够支持、鼓励发展兴趣爱好、营造积极向上的家庭氛围以及培养良好的习惯,家长可以帮助孩子健康成长,并且为他们的未来打下坚实的基础。

给家长们的建议书(精选18篇)

给家长们的建议书(精选18篇)

给家长们的建议书(精选18篇)给家长们的篇1一、不要性急——家长的心态。

孩子马上要上学了,是每个家庭的大事,因为大家都明白这样一个道理:学习是一辈子的事情,学习就是向世界汲取生命的能量。

“不能让孩子输在起跑线上”成了每个家庭最响亮的口号,学习多么重要,不言而喻。

家长紧张,孩子期待都是正常的心理表现。

但我今天要告诉大家的就是:尽量让自己不要性急。

我们应该理智的看待自己的孩子:每个孩子都有每个孩子的特点,没有一个孩子没有缺点,也没有一个孩子样样都棒。

既不能光羡慕别人的孩子怎么就那么好,也不能就觉得自己的孩子最棒。

小学生活和幼儿园相比,多了一份压力的,多了一些责任。

因此,和幼儿园相比会多遇到一些困难,但生活也一定是更精彩、更丰富,请相信在育才,孩子一定是快乐的。

在对待孩子学习的态度上,我们要爱护孩子的学习兴趣,不要性急,不要跟别人比,有些因素是不能比的。

不要只盯着分数,请你只跟自己孩子比——今天是不是比昨天好,这个月是不是比上个月有进步。

孩子的成长,是一件缓慢美丽的事情,让我们耐心些,一抓就灵,那是吃激素呢?在我的班上有这么一个真实的案例:一个妈妈在孩子入学的第一次考试后,发现孩子考了92分,在班上基本是处于后者。

很着急,就开始给孩子加大训练力度,有段时间我就发现这个孩子上课怎么对学习失去了往日的兴趣,没精打采的,与他家长沟通,才发现这个妈妈为了提高成绩,每天晚上除了老师的作业以外,还要完成一张语文试卷、一张数学试卷。

这把我吓了一跳,孩子太了不起了,能做这么多。

但长期下去,孩子会累坏的,于是我送这位家长一句话:欲速则不达。

这位家长把这句话贴在了床头。

过了一段时间,孩子无论题目难易,成绩还在92分左右徘徊,还是没有起色,又着急了,我又送了她一句话:学会等待。

经过了一年,直到昨天,孩子考出了高分,整整一年时间。

所以我要说的是考试的分数不重要,重要的是知识掌握了没有,更重要的是孩子是否喜欢上学。

分数无论高低,我们都当它是孩子们辛苦劳动的收获。

幼儿教师给家长几点小小的建议

幼儿教师给家长几点小小的建议

幼儿教师给家长几点小小的建议作为幼儿教师,我们经常与家长交流和沟通,以共同促进孩子的健康成长。

以下是我们给家长提出的几点建议,涵盖了鼓励孩子社交、培养良好习惯、鼓励孩子创新、培养孩子挫败能力、树立正确价值观、鼓励孩子合作、培养孩子语言能力等方面。

1.鼓励孩子社交家庭是孩子最早的社交场所,家长应该积极营造和谐、愉快的社交环境,让孩子与其他孩子互动交流。

可以组织一些亲子活动、户外探险或参加社区活动,让孩子学会分享、尊重和合作,培养良好的社交技能。

2.培养良好习惯好习惯的养成需要家长的引导和陪伴。

家长要帮助孩子建立规律的作息时间,养成良好的生活卫生习惯,如洗手、刷牙、收拾玩具等。

同时,鼓励孩子独立完成任务,如整理房间、完成作业等,以培养孩子的自主性和责任感。

3.鼓励孩子创新孩子们天生具有好奇心和创造力,家长要积极引导和鼓励孩子进行创新活动。

可以提供启发性的问题,引导孩子思考和探索,激发他们的想象力。

同时,鼓励孩子尝试新事物,如学习新技能、参加创意活动等,以提高他们的创造力和自信心。

4.培养孩子挫败能力面对挫折和失败是每个人成长的必经之路。

家长要帮助孩子学会面对失败和挫折的技巧,如鼓励他们克服困难、提供解决方案等。

同时,家长要关注孩子的情绪变化,及时进行心理疏导,帮助孩子恢复自信。

5.树立正确价值观家庭是孩子价值观形成的重要场所。

家长要注重分享、合作和帮助等良好品质的培养,教育孩子尊重他人、关爱大自然、关注社会发展等。

同时,要鼓励孩子勇于承担责任,关注家庭、学校和社区等公共利益,培养积极向上的价值观。

6.鼓励孩子合作合作是当今社会不可或缺的能力。

家长要积极营造合作氛围,让孩子学会倾听、表达和协商等合作技能。

可以加入团队活动,如运动队、音乐组合等,鼓励孩子与同龄人合作交流。

同时,定期与孩子进行沟通,了解他们在学校和社交中的合作情况,给予指导和支持。

7.培养孩子语言能力语言能力是孩子未来学习和发展的重要基础。

给家长的几点建议(共10张ppt)

给家长的几点建议(共10张ppt)

5、和孩子相处时,要学会倾听,不要唠 叨,即使是正确的话,也不要超过三 遍,以免增加孩子厌烦、焦躁的情绪。
6、家长要以积极的心态投入本职工作, 不要太担心孩子在校的学习和生活, 要相信老师们会把他们教育和管理好。 家长的工作业绩越突出,对孩子的鼓 励和鞭策作用就越大,这种“榜样” 的教育和激励作用是其他的说教和灌 输所难以达到的。
8、鼓励孩子锻炼,鼓励孩子吃苦。高三的 苦,他们是有精神准备的,但在吃苦的事 情面前,很多孩子选择逃避,如千方百计 找借口不出操。缺乏毅力的孩子不可能取 得好成绩。要鼓励孩子坚持锻炼,因为高 考既是智慧的较量,也是体力的比拼,没 有好的精力和体力,很难适应高考的压力 和挑战。家长千万不要帮助孩子找借口, 逃避锻炼,逃避集体活动。
9、家有考生,父母的紧张是在所难免的, 但是家长的紧张是无用的,是负能量。 家长千万不要把这种紧张和焦虑传递 给孩子。要让孩子感到家长是镇定的, 是坦然的,你的孩子才会有定力和自 信心。
10、营造和谐的家庭氛围。一是孩子在 家时,不刻意为了创造安静环境而轻 声细语、蹑手蹑脚,让孩子觉得不自 然,学生会把这种不自然转化为一种 压力。二是父母及家人不要发生矛盾 冲突,以免影响孩子脆弱的情绪和神 经,平添他们在校时的担心。
7、为孩子定立一个“适当拔高”的高考目标 和职业方向。不切实际的拔高,只能让他 们“望目标兴叹”,起不到真正的激励作 用;过低的目标又会让孩子怀疑自己的能 力,放松自己的行动要求。适当拔高的目 标,让孩子觉得既切合实际,又通过“跳 一跳”够得着,最能激发学生的干劲。设 定目标要根据学生的潜质、习惯、基础等 状况,也要结合我校近三年学生日常名次 与高考分数的对应关系,还要充分考虑学 生未来的职业选择。
பைடு நூலகம்

给家长的几点建议

给家长的几点建议

给家长的几点建议:1、家长要注意培养孩子良好的品行习惯,对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小抓起,从小事抓起。

对不良行为要及时地预防和矫治。

2、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。

孩子并不仅仅满足家长物质上的给与,学生需要的是和家长的真诚交流。

3、要给孩子创造一个良好的学习环境。

4、在学生的学习方面多与教师进行交流。

5、不要过分娇惯孩子6、缩起食指,张开拇指,好孩子是夸出来的。

7、在孩子面前不要说对哪位老师有意见,“亲其师、信其道、才能乐其道”,孩子如果从父母那里听到哪位老师的不好,在课堂上他肯定不会好好的听讲。

8、多给孩子买些书籍,原则上老师介绍的书都有很大的阅读价值,绝对不会胡乱推荐书籍,就拿前几日要求孩子读的的《假如给我三天光明》,对孩子就很有益处,可以说对孩子是一种思想上的启迪。

9、和任课老师多联系,是孩子明白你很关心他,对他个人来说是一种动力,对我们来说也是一种交流,以便双方联合共同教育孩子。

10、少给孩子零花钱,让孩子从小养成节俭的好习惯。

11、多让孩子做家务,培养他对家庭的责任感,锻炼生活能力,同时也可以为他们提供习作素材。

12、教给孩子感恩,知道回报父母的养育之恩、老师的教育之恩、同学的帮助之恩、学会感恩家庭、社会、自然。

13、给孩子自己的空间,让孩子了解国家大事,了解外面的精彩世界,每星期可以有选择地让孩子观看有益的少儿节目、新闻联播,力求做好记录,为以后的记课堂笔记做好准备,还开阔了孩子视野,不要孩子读死书,要做到劳逸结合。

14、管好孩子不要进入游戏厅,不观看有关暴力倾向的影片,在家不能随便打孩子,或当着孩子的面吵架,这样极容易让孩子认为:一切事情可以用武力解决。

15、时刻提醒孩子注意安全。

三四年级给家长的建议

三四年级给家长的建议

尊敬的家长:我是贵孩子的班级任课老师,现向您提出一些建议,希望能够在孩子的成长和学习过程中为您提供一些帮助。

以下是我对家长的建议:1.激发孩子的兴趣和主动性在这个阶段,培养孩子的兴趣和主动性非常重要。

家长可以帮助孩子选择一些适合他们的课外活动,如音乐、画画、体育等。

同时也要鼓励孩子主动参与家务活动,培养他们的责任感和自理能力。

2.建立良好的学习习惯在学习方面,家长可以和孩子一起制定学习计划,并坚持每天的复习和作业。

帮助孩子合理安排学习时间,适当减少电子设备的使用时间,保证孩子有足够的休息和运动时间。

3.阅读培养思维和语言能力阅读是培养孩子思维和语言能力的重要途径。

家长可以和孩子一起选择适合他们阅读的图书,鼓励他们培养良好的阅读习惯。

在阅读过程中,家长可以和孩子讨论内容,帮助他们理解和分析。

4.建立良好的家庭氛围家庭氛围对孩子的成长和发展起着至关重要的作用。

家长可以创造一个积极向上、温馨和谐的家庭环境。

增加与孩子的交流,多关心他们的心理健康和成长状况,培养良好的家庭亲子关系。

5.经常进行与学校的沟通家长要和孩子的班主任和任课老师保持良好的沟通,了解孩子在学校的学习和表现情况。

及时和老师沟通孩子的问题和困难,共同制定解决方案,帮助孩子克服学习障碍。

6.动态监督和引导孩子的学习家长需对孩子的学习情况进行动态监督,并针对孩子的学习情况给予相应的引导和帮助。

及时帮助孩子纠正错误和改正不良习惯,鼓励他们通过努力提高自己的学习成绩和能力。

7.培养孩子的责任感和自律能力在这个阶段,家长应该培养孩子的责任感和自律能力。

让孩子学会对自己的学习和行为负责,养成按时完成作业和任务的习惯。

同时也要教育孩子学会自我管理和自我约束,形成良好的生活习惯。

8.倡导多元发展和兴趣拓展除了学习,家长也要鼓励孩子参与一些其他的兴趣活动,如音乐、体育、舞蹈等。

让孩子在多个领域中发展和拓展自己的兴趣,培养他们的综合素质和能力。

9.关注孩子的身心健康家长要关心孩子的身心健康,注意孩子的饮食、作息和睡眠。

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给家长的几点建议
(一)应重点培养学生的学习习惯
培养学生的习惯,最根本的习惯是什么?概括起来就是两条,一是爱学习的好习惯,二是爱劳动的好习惯。

一个爱学习的学生,长大了会爱工作。

一个爱学习的学生,就是个知书达理的人。

一个人的文化程度高,他的自我约束能力就强。

一个爱劳动的学生,会珍惜自己的劳动成果,也会珍惜别人的劳动成果。

学习习惯是学生在学习过程中逐渐培养相对稳定的学习行为。

学习习惯体现在课前预习、课堂听讲、课后作业、练习、复习,读书、写字、思考、考试等学习环节中。

培养孩子的良好学习习惯,不仅有助于提高学习成绩,而且使学生终生受益。

教育家叶圣陶先生说过,“什么是教育,简单一句话,就是养成习惯”。

良好的学习习惯是孩子打开知识宝库的金钥匙。

习惯是平日一点一滴养成的性格,因此,建议您与老师配合,共同指导孩子养成良好的习惯。

(二)应注意培养孩子良好的生活习惯
良好的生活习惯能使家庭和孩子本人带来幸福和愉快。

孩子能做的事,尽量让孩子自己去做,尽量让孩子跟随家长做一些力所能及的家务劳动。

(三)努力为孩子营造良好的家庭环境
家庭是孩子成长的温室、家庭教育是否良好是孩子成长的决定性条件。

家长应控制孩子在家看电视的时间。

做父母的不要在孩子正在学习的时候大声地看电视或打扑克、搓麻将。

不少的问题学生,他们的家庭环境是很差的,有的家庭夫妻双方失合或一方有不轨行为或是单亲家庭,有的家庭整夜的打扑克、麻将,久处于这样的环境,学生耳濡目染,逐渐会变坏。

因此,要给孩子留出学习的空间,条件允许可以单设一房间让学生安静地学习。

你的孩子在家做作业时,你要坐在旁边。

或看报刊杂志,或打毛衣,都可以,一定要坐在旁边,以示关心。

作业做得好,称赞两句。

做错了的,督促改正。

话不要多,以免引起他烦心,干扰他完成作业的情绪。

方法非常简单,只要持之以恒。

等到你孩子的学习习惯养好了,你就可以去潇洒了。

(四)时刻注意孩子的心理变化
高中阶段是学生的黄金时代,是学生心理发育的关键时期,也是孩子成长的危险期,特别自16、17岁开始学生开始进入青春期,孩子的生理、心理发生了巨大的变化,此时期如不加以注意和引导,可能会给孩子造成终生的遗憾,青春期的性生理变化、需要家长的及时指导,发现早恋等苗头要妥善处理。

“高标准、严要求”是我们培养学生时时常采用的准则。

我们成年人,往往对以前工作中取得的成绩牢记在心,津津乐道,经常提及。

成年人尚且如此,何况学生呢?在教育学生时,有些家长习惯于将眼光盯在学生的缺点与短处上,在家长那喋喋不休的训斥与指责中,学生会慢慢地学会自我否定、撒谎与反抗。

如果父母以正面的、积极的、健康的、亮丽的角度去审视学生,结果肯定会相反。

古人云:“数子十过,不如奖子一功”,这是教育原则的经验之谈,是值得家长和老师效法的金玉良言。

我们应打破一些传统的教学观念,满怀着爱的期望对学生的成长起着重要的激励作用。

(五)加强与老师之间的联系
作为家长,要经常向老师了解和反映孩子的情况,密切配合学校教育,缩小学校和家庭之间在教育目标、内容和方式上的差别,优化孩子受教育的条件。

学生生活的主要场所是学校和家庭。

学校和家庭之间的空间距离,给学校和家庭的联系造成了客观困难,使得学校难以及时了解学生在家的表现,家长难以准确掌握孩子在校的表现,致使部分孩子钻空子,出现了逃学、借学校名义骗钱乱花、涂改分数等不良行为,若不能及时发现并制止,势必会带来不良的后果。

家长经常性地向老师了解和反映孩子的情况,可使学校和家庭双方及时掌握学生动态,因势利导,否则,贻误时机就会事倍功半。

要向老师如实地反映孩子在家的各方面的情况。

如孩子的思想情绪、学习状况、生活起居等,既不可报喜不报忧,又不可报忧不报喜。

如实反映情况,可以使老师家访之后的教育措施更具有针对性。

即使是由家长的责任造成的孩子的问题,也应如实说明,不然就不利于问题的解决。

(六)如何在家中辅导孩子
学校教育是孩子的重头戏,家庭辅导对孩子的成长也至关重要。

在学校内,同样的教师,同样的教法,结果却不同。

分析原因从某一角度来说,家庭辅导是
提高成绩的关键环节。

有的家长认为自己学识较浅,无法辅导,其实我们部分家长缺的是辅导的方法,不是知识的短缺。

下面介绍几种辅导法,供家长参考:1.复习回忆法
当天的内容当天掌握是学习得以顺利进行的有效条件,孩子对所学的知识达到了何种程度,才可以说掌握了这一知识?这就是我们常说的五条标准:理解准确、全面、系统、熟练、灵活。

如果在学生面临学习困难的时候或地方给予帮助,为学习提供足够的时间,95%的学生(5%的优等生加90%的中间生)能够学好一门功课,达到高水平的掌握。

很多学生成绩不理想,都是对前面所学知识掌握的程度不够,而影响了后面的学习。

2.作业辅导法
对教师布置的家庭作业进行检查辅导,家庭作业的辅导以学生为主,家长起督促检查作用。

家长最低应检查学生作业是否全部认真完成。

作业辅导不仅包括书面作业、还包括复习和预习。

完成作业前应让学生对本天所学的进行复习。

作业完成后应对第二天要学习内容进行预习,切实养成:先复习后做作业,先预习后上课的学习习惯。

(七)加强与孩子的沟通:
国外心理学家通过一项对2万多名青春期孩子的研究发现:孩子在12岁以前很愿意与父母交谈他们的想法,但之后却有明显的变化,尽管父母对孩子的态度一如既往,但孩子有问题和想法,首先是与朋友谈,其次是老师,与父母交谈的次数和时间越来越少。

不少父母也明显觉得孩子“不听话”了,彼此交谈也越来越难了。

其实,父母对孩子的关心并未减少,只是这种关心及交谈的方式较以往应有所变化。

教育工作,如同烧火煮饭一样,要一把火接一把火地烧下去,直到把饭煮熟。

如果烧一把火歇一阵子,那饭永远也煮不熟。

如果烧到大半就停火,煮成夹生饭,再烧火也就没有用了。

因此教育工作是一个持续性的工作,不可半途而费。

只有我们教师与家长共同努力,家校联手,形成合力,一定会把您的孩子、我们的学生培养成对社会有用的人才。

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