初中物理第七章第二节《学习使用天平和量筒》导学案
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新课标沪科版初中物理第七章第二节《学习使用天平和量筒》导学案一、学习目标:
知识与技能
1、通过实际操作,掌握天平的使用方法
2、能区分量筒与量杯,会正确使用量筒和量杯。
过程与方法
能参照说明书正确调节与使用托盘天平,养成读说明书的习惯
情感态度价值观
培养细心、耐心、认真和爱护仪器的良好品质
二、学法指导
本节的重点是正确调节与使用托盘天平,掌握正确的读数方法,难点是利用天平量筒、量杯正确测量物体的质量。
学习本节时应利用独立操作的实验,边进行实验,边熟悉掌握天平的使用规则
在操作使用中掌握仪器的使用方法,是掌握许多仪器使用规则的一般方法。利用估测和实测对比的方法,获得对质量单位大小的感性认识。
三、导学过程
(一)学会使用天平
我们家新买进一件商品,总是首先阅读产品说明书,请同学们阅读天平的使用说明书
产品说明书上,提供了那些信息?请同学们先仔细阅读一遍,找出答案,然后对照说明书操作
1、使用顺序
“放”应怎样放置天平?
“调”游码应放在什么位置?怎样调节天平?在什么情况下天平平衡?
“称”物体与砝码分别放在哪个盘里?
“记”天平平衡时,怎样计算物体的质量?
“收”测量完毕,怎样收回砝码?
2、保养
(1)所测物体的质量与天平的量程有什么关系呢?
。
(2)怎样加减砝码?
(3)怎样保存天平和砝码?
(4)使用完毕,游码、砝码应怎样?
(5)若天平与砝码发生氧化,腐蚀或其他问题,应怎样处理?
2.以小组为单位合作完成下列测量活动:
①练习调节天平平衡。
②用天平测出一支粉笔的质量。
③用天平测出一个土豆的质量。
(二)量筒和量杯
1、量筒、量杯的构造
量筒和量杯的形状有什么不同?量筒和量杯上的刻度有什么不同?
2、量筒、量杯的使用
(1)使用前,为什么观察量筒量杯的最大量程?例如100ml200ml (2)为什么要认清分度值?
(3)用量筒、量杯测液体的体积时,液面可能下凹或者上凸,人的视线应在什么位置?为什么?
3.练习使用量筒
以小组为单位合作完成下列操作:
①用量筒测出20ml水。
②用天平测出50ml水的质量。
四、巩固练习
3、练习题
3、练习题
1.天平是测量物体的________的仪器,使用托盘天平的步骤是:
a.把天平放在_______台面上,把游码放在
_____________________处。
b.调节横梁右端________,使指针指在________________处,这时横梁平衡;
c.估计被测物体的质量,把被测物体放在_____盘里,选择适当的砝码放在另一盘里,根据实际情况加减砝码并调节游码在标尺上的位置,直到___________;这时天平盘里________________加上______________________,就等于被测物体的质量。
2、在测物体的质量时,如果指针偏向分度盘的右侧,应把右盘中的砝码________(填“增加”或“减少”)一些,天平才能平衡。在测量物体质量时,应把一只最小的砝码放入右盘中时太多,而取出这只最小的砝码又太少时,应通过调节________使天平平衡,从而称出物体的质量。
3、量筒做得细而高,不做成粗而矮的形状,这主要是因为()
A、实验中细而高的量筒便于操作
B、细而高的量筒可以做上较大的底座,稳定
C、细而高的量筒便于准确读数。
D、粗、矮的量筒中的液体较多,需要较厚的玻璃,不容易读数。
4.使用托盘天平时,砝码要用镊子取而不用手拿,这是因为
______________________。
5、有一架托盘天平,与它相配的砝码中,质量以g为单位为1、2、2、5、10、20、20、50、100,游码上最小刻度值为0.2g,最大值为5g,则用这架天平称量物体的质量时,
6、一台托盘天平上有一标牌,上面写着“称量200g,感量0.2g”。其中“称量200g”表示______________________________,“感量0.2g”表示
______________________。
五、当堂检测(独立完成下列各题)
1、使用天平时,把游码移到标尺的,观察指针的偏转情况,通过调节
,时天平的横梁平衡。
2、把物体放入左盘,用砝码,通过调节使天平平衡。
3、用调好的天平测物体的质量。当左盘放入待测物体,右盘加入35g 砝码时,天平指针偏向分度标尺右边,这时应()
A向右盘中价砝码B减少右盘中砝码
C将游标向右移动D能使天平横梁平衡的位置
4、某天平的称量范围0----1000g,它能称下列哪个物体的质量?()
A一个铅球的质量B一个桔子的质量
C一位同学的质量D一袋大米的质量
E一袋方便面的质量
5、某同学在用天平测物体质量时,以将天平调好,估计物体质量约20g,将物体和砝码分别放在左右盘中,发现指针偏向左侧,他应该()
A减少砝码B增加砝码
C调节横梁右端平衡螺母向左移D调节横梁右端平衡螺母向右移6、使用天平测量物体的质量的过程中,下列操作不规范的是()A被测物体放在天平的左盘,砝码放在天平的右盘
B用镊子夹取砝码,以免使砝码锈蚀
C不用天平测量质量过大的,超过天平测量范围的物体。
D在测量中,调节横梁右端的螺母,使指针指到分度盘的中线处,然后读出质量数。