化验室安全知识培训

➢误服甲醇事故
➢某化验室在2005年5月收到一用矿泉水瓶装的甲醇样品，并且没 有做任何标记，只是口头传达，也没有立即送到分析室，而是放 在办公室的窗台上。一会儿，另一名化验员进入办公室，误将样 品当作水喝了一口并咽下，发现不对劲紧急送医院进行洗胃处理。
➢浓硫酸灼伤事故
➢岛城某化工企业一名姓李的工作人员在稀释浓硫酸时，不慎被喷 溅出来的硫酸烧伤左眼角膜，导致失明。
➢割伤。伤处不能用手抚摸，也不能用水洗涤。应先取出伤口中的玻 璃碎片或固体物，用3％H2O2洗后涂上紫药水或碘酒，再用绷带扎住。 大伤口则应先按紧主血管以防大量出血，急送医务室。
➢烫伤。不要用水冲洗烫伤处。烫伤不重时，可涂凡石林、万花油、 京万红，或者用蘸有酒精的棉花包扎伤处；烫伤较重时，立即用蘸有 饱和苦味酸或高锰酸钾溶液的棉花或纱布贴上，送到医务室处理。
➢洗液的使用：洗液分为酸性洗液(重铬酸钠或重铬酸钾的硫酸溶液) 碱性洗液(氢氧化钠-乙醇溶液)及中性洗液(常用洗涤剂)。酸性洗液 放于玻璃缸内，碱性洗液可放于塑料桶内。采用碱性洗液时，玻璃 仪器的磨口件应拆开后才能放入洗液缸内，以免磨口被碱性液腐蚀 而粘合。放入碱液前玻璃仪器要用丙酮和水预洗。
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➢体表吸收。有毒物质可以以气体、液体的形式被皮肤吸收 (如苯、有 机溶剂、汞等)。接触有毒物质时要戴上塑料或橡胶手套，如果手套有 破洞，要及时更换。如果有毒物质接触皮肤，应立即用大量水冲洗， 然后用肥皂水清洗。要避免用有机溶剂清洗，多数情况下只能加速吸 收。
➢防爆炸
➢使用可燃性气体氢、乙炔、苯、乙醇、乙醚、丙酮、乙酸乙酯、一 氧化碳和氨气等时，要防止气体逸出，室内通风要良好。
➢通常有毒化学品对人体的毒害途径包括：吞食、吸入、体表吸收。
➢吞食。吞食并不常见，主要发生于误食。所以严禁在实验室饮食， 不能在实验室冰箱内存放食物。离开实验室要彻底洗手，最好到卫 生间将手、脸洗净。
➢吸入。吸入是最常见的吸毒方式。有毒物质可以以气体、蒸气、 粉尘、烟雾的形式被吸入。在使用挥发性试剂（如H2S, Cl2, Br2, NO2, HCl, HF)时，要在通风橱内进行。蒸馏或回流时冷凝管要有效。 用移液管移取有毒样品时严禁用口，采取气味鉴别试剂时，可在瓶 口上方附近用手轻轻煽动稍闻气味即可，严禁鼻子接近瓶口。
➢事故原因：李某在往装有清水的容器里倒浓硫酸时，本应该在容 器里放一根玻璃棒，让浓硫酸沿着玻璃棒缓慢地流下来，但是，李 某却直接拿起装有浓硫酸的瓶子往清水里倒，结果浓硫酸遇到水以 后产生了巨大的热量，突然沸腾并向外喷溅。李某躲闪不及，左眼 被硫酸灼伤。
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1 事故案例 2 安全防护 3 安全用电常识 4 事故的应急处理
➢防止燃烧（火）
➢使用酒精灯、电炉的场合，一定要保持室内通风良好，尽量远离有 机溶剂和其他可燃物质。
➢乙醚、酒精、丙酮、二硫化碳、苯等有机溶剂易燃，实验室不得存 放过多，一般不超过两天用量，并远离电源和明火。切不可倒入下水 道，以免集聚引起火灾；有些物质如磷、金属钠、钾、电石及金属氢 化物等，在空气中易氧化自燃。还有一些金属如铁、锌、铝等粉末， 也易在空气中氧化自燃。这些物质要隔绝空气保存，使用时要特别小 心。
➢易挥发品试剂瓶的开启，不可将瓶口对着他人和自己的脸部，操 作时千万要离开明火。如身上、手上沾有易燃物，不得靠近明火。
➢蒸馏可燃物时，确信冷却器内水流已正常时，方可开始加热，且 必须在水浴上进行，远离明火，并在通风良好的环境中进行。
➢防止腐蚀、化学灼伤、烫伤、割伤
➢除了高温以外，液氮、强酸、强碱、强氧化剂、溴、磷、钠、钾、 苯酚、醋酸等物质都会灼伤皮肤；应注意不要让皮肤与之接触，尤其 防止溅入眼中 。
➢使用强酸强碱要在通风橱内操作，并采取必要的防护措施，尤其要 注意保护眼睛。
➢做有腐蚀的样品时，要戴手套、口罩，不得在烘箱内烘烤，移取腐 蚀性溶液时用橡皮球操作。
➢配制浓酸、浓碱时必须戴防护眼镜、橡皮手套，配制浓酸时应先 加水后加酸，操作时仔细缓慢。移动盛有沸腾水或溶液的烧杯，须 用烧杯夹进行。
➢切割玻璃管时，应戴防护眼镜、手套。如玻璃仪器损坏同时发生 割伤，应先将伤口的玻璃屑取出，伤口周围用酒精消毒，有污染时Байду номын сангаас用3%H2O2洗净后，用绷带包扎，及时去医院处理。
1 事故案例 2 安全防护 3 安全用电常识 4 事故的应急处理
➢防止触电 ➢不用潮湿的手接触电器。 ➢电源裸露部分应有绝缘装置(例如电线接头处应裹上绝缘胶布)。 ➢所有电器的金属外壳都应保护接地。 ➢实验时，应先连接好电路后才接通电源。实验结束时，先切断电 源再拆线路。
➢修理或安装电器时，应先切断电源。 ➢不能用试电笔去试高压电。使用高压电源应有专门的防护措施。 ➢如有人触电，应迅速切断电源，然后进行抢救。
➢皮肤被溴或苯酚灼伤。应立即用大量有机溶剂如酒精或汽油洗去 溴或苯酚，最后在受伤处涂抹甘油。
➢吸入刺激性或有毒的气体。吸入Cl2或HCl气体时，可吸入少量乙 醇和乙醚的混合蒸气使之解毒；吸入H2S 或CO 气体而感到不适时， 应立即到室外呼吸新鲜空气。应注意，Cl2或Br2中毒时可进行人工 呼吸，CO 中毒时不可使用兴奋剂。
➢操作大量可燃性气体时，严禁同时使用明火，还要防止发生电火花 及其它撞击火花。
➢有些药品如叠氮铝、乙炔银、乙炔铜、高氯酸盐、过氧化物等受震 和受热都易引起爆炸，使用要特别小心。
➢严禁将强氧化剂和强还原剂放在一起。 ➢久藏的乙醚使用前应除去其中可能产生的过氧化物。 ➢进行容易引起爆炸的实验，应有防爆措施。
➢事故原因：化验员在每次开机前都应检查一下气路，仪器维修人员 对仪器进行改动后，应通知相关的使用人员并挂牌，而2人都没有按 规定操作。同时单位管理也不到位。
➢硫酸灼伤事故
➢事故经过：2008年3月19上午8：55左右，某公司中心化验室副组长朱 晓娟在溶液室配制氨性氯化亚铜溶液(1体积氯化亚铜，加入2体积25%的 浓氨水)时，在量取200ml氯化亚铜溶液放入500ml平底烧瓶中后，需加 入400ml的氨水。朱晓娟从溶液室临时摆放柜里拿了自认为是两个500ml 的瓶装氨水试剂 (每瓶约200ml，其中一瓶实际为98%的浓硫酸，浓硫酸 瓶和氨水瓶的颜色较为相似)，将第一瓶氨水试剂倒入一只500ml烧杯中， 后拿起第二瓶，在没有仔细查看瓶子标签的情况下，误将约200ml，实 为98%的浓硫酸倒入烧杯中，烧杯中溶液立即发生剧烈反应，烧杯被炸 裂，溶液溅到朱晓娟脸上和手上，当时化验员沈春香正好去溶液室拿水 瓶经过，脸上也被喷溅出的溶液粘上，造成两人脸部及朱晓娟手部局部 化学灼伤。
➢防止短路
➢线路中各接点应牢固，电路元件两端接头不要互相接触，以防短 路。
➢电线、电器不要被水淋湿或浸在导电液体中，例如实验室加热用 的灯泡接口不要浸在水中 。
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1 事故案例 2 安全防护 3 安全用电常识 4 事故的应急处理
➢意外事故的处理
➢起火。起火时，要立即一面灭火，一面防止火势蔓延(如采取切断 电源、移去易燃药品等措施)。灭火要针对起因选用合适的方法：一 般小火可用湿布、石棉布或沙子覆盖燃烧物；火势大时可使用干粉 灭火器或二氧化碳灭火器；电器失火时切勿用水泼救，以免触电； 若衣服着火，切勿惊慌乱跑，应赶紧脱下衣服，或用石棉布覆盖着 火处，或立即就地打滚，或迅速以大量水扑灭。
➢所谓安全防护主要指“三防”，即防止中毒，防止爆炸和燃烧，防 止腐蚀、化学灼烧、 烫伤和割伤。
➢防止中毒
➢大多数化学药品都有不同程度的毒性。有毒化学药品可通过呼吸道、 消化道和皮肤进入人体而发生中毒现象。如 铪(HF) 侵入人体，将会损 伤牙齿、骨骼、造血和神经系统；烃、醇、醚等有机物对人体有不同 程度的麻醉作用；三氧化二砷、氰化物、氯化高汞等是剧毒品，吸入 少量会致死。
➢毒物进入口内。将5-10mL 5% CuSO4溶液加到一杯温水中，内服， 然后把手指伸入喉部，促使呕吐，吐出毒物，然后立即送医务室。
➢触电。首先切断电源，然后在必要时进行人工呼吸。注意，以免 中毒。
➢酸或碱灼伤。酸灼伤时，应立即用水冲洗15分钟以上，再用 3%NaHCO3溶液或肥皂水处理；碱灼伤时，水洗后用1%HAc溶液或 H3B03溶液冲洗。
➢酸或碱溅入眼内。酸液溅入眼内时，立即用大量清水冲洗眼睛15分 钟以上，再用3%NaHCO3 溶液洗眼；碱液溅入眼内时，先用清水冲 洗眼睛，再用2%H3BO3溶液洗眼。最后均用蒸馏水将余酸或余碱洗 净。
➢防止引起火灾
➢使用的保险丝要与实验室允许的用电量相符。
➢电线的安全通电量应大于用电功率。
➢室内若有氢气、煤气等易燃易爆气体，应避免产生电火花。继电 器工作和开关电闸时，易产生电火花，要特别小心。电器接触点 (如电插头)接触不良时，应及时修理或更换。
➢如遇电线起火，立即切断电源，用沙或二氧化碳、四氯化碳灭火 器灭火，禁止用水或泡沫灭火器等导电液体灭火。
➢原因分析：
➢朱晓娟在配制溶液过程中，没有仔细查看试剂瓶标签的情况下， 错把98%浓硫酸当作是氨水，注意力不集中、操作责任心不强。
➢中心化验室的零散试剂管理不到位，酸、碱试剂长期混放，存在 习惯性违章现象。
➢在配制有刺激性试剂时，没有按照规定在通风橱中操作，执行规 范标准不到位。
➢自我防范意识差，未按规定佩戴防护用品。
➢色谱仪柱箱爆炸事故
➢2002年7月，某化验室正准备开启的一台102G型气相色谱仪柱箱忽 然爆炸。柱箱的前门被炸到2米多远，已变形，柱箱内的加热丝、热 电偶、风机等都损坏。事故原因是2个月前一名维修人员把色谱柱自 行卸下，而另一名化验员在不知情的情况下，开启氢气，通电后发生 了这起事故。当时，幸亏这名化验员站在仪器旁边，幸免了伤害事故。
❖ 前言
❖ 在化学实验室中，安全是非常重要的，它常常潜 藏着诸如发生爆炸、着火、中毒、灼伤、割伤、 触电等事故的危险性，如何来防止这些事故的发 生以及万一发生又如何来急救，这些都是每一个 化学实验工作者必须具备的素质。
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