《我的童年》季羡林ppt课件完美版
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我的童年
季羡林
授课人:陈宴磊
01 学习目标 02 走近作者 03 预习检测 04 结构把握 05 问题思考 06 拓展总结 07 作业布置
我的童年
我的童年
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我的童年
01 学习目标 02 走近作者 03 预习检测 04 结构把握 05 问题思考 06 拓展总结 07 作业布置
交代我离开故乡的原因。
作者童年的生活状况,可以用哪一个字来进行概括? 穷
围绕这个字,作者是怎样安排文章结构的?
非常穷——为何穷——怎样穷——怀念穷
文章以什么为线索?
时间,“灰黄” 的记忆
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我的童年
01 学习目标 02 走近作者 03 预习检测 04 结构把握 05 问题思考 06 拓展总结 07 作业布置
我的童年
01 学习目标 02 走近作者 03 预习检测 04 结构把握 05 问题思考 06 拓展总结 07 作业布置
1、作者开篇即说“ 回忆起自己的童年来,眼前没有红,没有 绿,是一片灰黄”结合课文,说说作者为什么如此形容自己的 童年?
2作、者为什的么童作年者是在物回质忆和童精年神时,都重饱点受交苦代难吃的的年问代题。?在父母 3身“、民边本以文时食采,为用物天小质”标生,题活“的极吃形度”式最匮结能构乏说全,明篇吃当,的时有是物何红质好条高处件粱?的面缺饼乏,和家 连境的基艰本难的。生作活者物选资择—典—型盐事,例,都来无具钱体可描买写;自“己半的个童白年生面活。
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1、理解课文内容,了解作者童年经 历。
2、品味本文“平淡简洁而富有表现 力”的特点。
3、学习作者以苦为乐、热爱故乡的 精神。
我的童年
01 学习目标 02 走近作者 03 预习检测 04 结构把握 05 问题思考 06 拓展总结 07 作业布置
我的童年
01 学习目标 02 走进作者 03 预习检测 04 结构把握 05 问题思考 06 拓展总结 07 作业布置
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下列加点字拼音与字形完全正确的一项是( D )
A.诞生dàn 椽子yuán 绿林好汉lǜ 肃然起敬jìng B.锁事suǒ 教渝yù 光大门楣mèi 家徙四壁tú C.溺爱nì 雌威cǐ 臭名昭著zhāo 蹿房越脊jí D.济南jǐ 盐碱jiǎn 浑浑噩噩è 孤苦伶仃líng
A椽chuán,绿林 lù; B琐事,渝yú,楣méi,徒; C雌 cí,脊jǐ
童年记忆
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我的童年
01 学习目标 02 走近作者 03 预习检测 04 结构把握 05 问题思考 06 拓展总结 07 作业布置
我的童年
01 学习目标 02 走近作者 03 预习检测 04 结构把握 05 问题思考 06 拓展总结 07 作业布置
围绕“我的童年”,作者写了哪些人哪些事? 介绍了自己生活的社会环境; 父亲 与叔父艰难的生活; 我每天最高的享受; 偷吃死面饼子的趣事; 介绍我的启蒙老师; 回忆童年时的小伙伴;
《牛著棚有杂散忆文(》集等2《0。0天6竺年心“影感》动《中朗润国集人》物《”留颁德奖十年词》)
我的童年
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我的童年
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