校园足球教学工作总结

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校园足球学校年度总结(3篇)

校园足球学校年度总结(3篇)

第1篇2023年,我国校园足球学校在各级政府和教育、体育部门的共同努力下,取得了显著的成果。

以下是本年度校园足球学校的工作总结:一、普及程度不断提高2023年,我国校园足球特色学校已达到两万多所,覆盖全国31个省、自治区、直辖市。

各级校园足球学校积极开展足球课程,将足球运动融入学校日常教学,让更多青少年了解、喜爱并参与足球运动。

据统计,本年度全国校园足球注册人数超过2000万人,足球运动普及程度不断提高。

二、教学质量稳步提升校园足球学校在提高教学质量方面取得了明显成效。

一方面,通过加强师资队伍建设,提升教练员的专业素养;另一方面,优化课程设置,提高足球教学质量。

本年度,教育部发布了《校园足球教学指南》,为校园足球教学提供了科学依据。

同时,各级校园足球学校积极开展教师培训,提高教师的专业水平。

三、竞赛成绩斐然2023年,我国校园足球学校在各级竞赛中取得了优异成绩。

在全国青少年校园足球夏令营、全国青少年校园足球联赛等比赛中,校园足球学校的学生表现出色,为国家足球事业输送了一批优秀人才。

其中,山东泰山U15队卫冕第二届中国青少年足球联赛男子U15组冠军,山东泰山U19队和U17队分别获得全国青年足球联赛(U19组)和中国足协青少年足球锦标赛冠军。

四、体教融合成效显著本年度,校园足球学校在体教融合方面取得了显著成效。

一方面,校园足球学校积极开展与体育部门、高校、职业俱乐部的合作,搭建精英人才成长平台;另一方面,通过足球运动,促进学生全面发展,提高学生的身体素质、心理素质和团队协作能力。

如金普新区推出的足球实验班模式,为足球特长生提供了持续发展的绿色通道。

五、社会影响力不断扩大校园足球学校在提高社会影响力方面取得了显著成效。

本年度,我国校园足球学校积极参与各类公益活动,弘扬足球精神,传播正能量。

如鲁能青训组织了坊子区和奎文区校园足球节嘉年华活动,促进校园足球深度发展;玉岩足球教育再获殊荣,成为国家级体育传统项目学校。

校园足球活动总结5篇

校园足球活动总结5篇

校园足球活动总结5篇校园足球活动总结1足球作为我校的体育传统项目,一直得到了各级主管部门及领导的大力支持与帮助,在各相关业务部门的正确领导下,我们认真实施《学校体育工作条例》,加强学校体育传统项目的建设和管理,推动体育传统项目学校的健康发展。

我校的小足球队曾连续获区达能杯前三名,在市里获达能杯第七名、市长杯第四名。

为此我校还获得了广州市传统足球学校。

现将我这三年来对校足球队的训练管理工作总结如下:一、指导思想:落实计划,认真学习“学校体育工作条例”的重要思想,在训练中坚持依法治教,以德治教,加大教学,训练有素,理论联系实际,分步实施训练教学目标;订出计划,全面推进素质教育,提高训练教学质量,力争在每年的各项赛事中取得好成绩。

二、训练目标:学校开展足球项目专项训练,目的是增强学生的体质,增进学生身心健康,通过训练,建立足球运动的基本技能概念,熟悉球性和控球能力,体会动作要领,初步掌握足球最基本技术和游戏方法,发展灵敏,协调等身体素质,培养勇敢,顽强,机智,果断等优良品质和团结一致的集体主义精神。

全面提高学生足球技能水平。

三、训练任务:1、培养队员良好的心理品质及思想品德,在学习技术技能之前先学习做人道理,从思想上重视教育。

2、根据队员年龄段特点,提高队员身体健康水平,根据足球专项运动的特点,改善队员的身体形态,提高机体的运动能力,发展综合的运动素质。

3、培养队员的团队精神,足球运动是一项集体项目,需要每个队员努力,才能取得好的成绩。

4、教会队员进行专项运动训练组织、指导工作的基本知识和技能培养队员独立进行自我训练的能力。

四、训练内容:(一)提高队员训练作风,比赛作风,严格纪律性。

培养良好体育道德作风,严格训练质量。

(二)提高队员的全面身体素质,重点发展速度灵敏、协调、爆发力等素质。

1 、学习掌握跑的正确技术。

2 、提高速度所需要的肌肉力量。

3、提高完成各种技术动作所需要的灵敏协调能力。

重点是传,接技术、运球、带球过人、射门……等等。

足球教师教学工作总结5篇

足球教师教学工作总结5篇

足球教师教学工作总结5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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2023年校园足球工作总结5篇

2023年校园足球工作总结5篇

2023年校园足球工作总结5篇第1篇示例:2023年校园足球工作总结随着足球运动的普及和受欢迎程度不断提升,校园足球在我国各地也逐渐成为学生们热衷的体育项目之一。

为了更好地促进学生们的身体健康和团队合作能力,许多学校开展了丰富多彩的校园足球活动。

2023年,我校也积极开展了一系列校园足球工作,取得了显著的成绩。

一、校园足球赛事组织今年,我校举办了多届校园足球赛事,包括校园足球联赛、校际友谊赛等。

这些比赛不仅为同学们提供了展示自己足球技能的机会,也增强了同学们之间的交流和友谊。

赛事组织工作中,我们充分考虑到比赛安排、裁判员配备、场地秩序等方面,确保比赛顺利进行,让每位参赛选手都能有一次难忘的足球比赛体验。

二、校园足球培训计划为了提高学生们的足球技能水平,我校还开展了系列化的校园足球培训计划。

通过请来专业的足球教练和老师,定期组织技术培训和战术讲解,帮助学生们更好地掌握足球基本功和比赛策略。

培训计划不仅有利于提高学生们的足球水平,也让他们在足球运动中感受到快乐和成就。

三、校园足球文化宣传校园足球不仅是一项体育活动,更是一种体育精神和文化传承。

今年,我们通过举办校园足球文化周、举办足球讲座等形式,进一步普及校园足球知识,提倡校园足球精神。

希望学生们在参与校园足球活动的也能懂得尊重对手、团结合作、奋力拼搏,做到全面发展。

四、校园足球设施建设为了提高校园足球训练和比赛的质量,我校还加大了校园足球设施的建设和完善力度。

今年,我们新建了多块足球场地,配备了足球训练器材和比赛器材,确保学生们在良好的环境中开展足球活动。

也加强了设施的日常维护和管理,让每一位参与校园足球活动的学生都能享受到高品质的足球运动。

通过一年的努力和实践,我校校园足球工作取得了一定的成果。

学生们的足球技能水平得到提高,参与校园足球活动的热情高涨,校园足球文化得到普及。

但同时也存在着管理不够规范、师资力量不足等问题,需要进一步加强改进和完善。

校园足球教学工作总结9篇

校园足球教学工作总结9篇

校园足球教学工作总结9篇第1篇示例:我们在校园足球教学工作中注重培养学生的技能和意识。

通过定期组织训练和比赛,我们提高了学生们的足球技术水平,使他们能够更好地掌握基本的传球、射门、运球等技术动作。

我们也注重培养学生的团队合作意识和比赛策略意识,通过训练和比赛的方式,使学生们懂得如何与队友协作、配合,发挥个人的优势,为团队取得胜利贡献力量。

我们在校园足球教学工作中注重照顾每个学生的个性和特点。

每个学生都有自己的特长和短板,我们要在教学中根据学生的实际情况进行分层教学,因材施教。

对于技术较强的学生,我们可以进一步深化训练,挖掘潜力;对于技术较弱的学生,我们要耐心指导,逐步提高其水平,使每个学生都能感受到进步的快乐。

我们在校园足球教学工作中注重激发学生的体育热情和参与热情。

体育精神是校园足球教学工作的核心,我们要通过激励和表扬的方式,激发学生对体育运动的热情和积极参与度,使他们在校园足球活动中获得快乐和成就感。

在训练和比赛中,我们要注重培养学生的体育精神和团队精神,使他们懂得尊重对手、遵守规则、团结协作,在胜利和失败中学会成长和进步。

我们在校园足球教学工作中注重与家长和社会的沟通和联系。

家长是学生的第一任老师,我们要与家长保持密切联系,及时了解学生的情况和家长的意见和建议,共同促进学生的全面发展。

我们还要积极开展社会体育活动和比赛,加强学校与社会的联系,为学生提供更广阔的舞台,拓展他们的视野和经验。

经过这段时间的校园足球教学工作,我们取得了一定的成绩和效果。

但同时也存在一些不足和问题,比如师资力量不足、场地设施不够完善等。

未来,我们将继续努力,进一步加强校园足球教学工作,提高教学质量和水平,为学生的健康成长和全面发展提供更好的支持和保障。

让校园足球成为学生们快乐学习、健康成长的重要组成部分。

【本段文字共808字】在此次教学工作总结中,我们强调了校园足球教学工作的重要性和必要性,总结了我们在此次教学工作中所取得的成绩和效果,也分析了存在的不足和问题,提出了未来的发展方向和工作重点。

校园足球工作总结(6篇)

校园足球工作总结(6篇)

校园足球工作总结(6篇)校园足球工作总结(6篇)校园足球工作总结篇1 王英希望小学园足球活动开展以来,在全国校足办的正确领导下,在省、市校足办的共同努力下扎实深入开展,成效显著为推广校园足球活动提供了榜样和经验。

一、主要做法(一)真抓实干,使开展校园足球工作落到实处我校在开展活动中狠抓三个环节:一是抓活动前的联系、动员、布点环节。

二是抓活动前的培训工作,开展青少年校园足球活动校长、指导员、裁判员培训班,由全校校足办委派讲师对开展校园足球活动的目的意义进行了详细介绍,使校长和指导员、裁判员统一了思想,提高了认识;三是抓活动前的报名、注册、保险工作,按照全国校足办的要求,组织专人负责,边学边干圆满规范地完成了学校的注册、报名、保险工作,举办校长、指导员、裁判员培训班两期。

(二)建立完善的青少年校园足球联赛组织机构1、成立联赛组委会由分管体育的副校长担任联赛的名誉主任,建立健全了高效的工作机构,严格按照全国校足办对联赛的统一要求操作20xx年校园足球活动工作总结20xx 年校园足球活动工作总结。

2、不断提高办赛水平根据参加校园足球联赛学校的分布情况,按照活动方案就近参赛的原则要求,合理安排各布点学校赴赛区参赛。

3、全力以赴做好联赛服务工作我校足办抽调骨干教师专职承担校园足球服务工作,我们首先提出了开展校园足球活动能够给孩子们成长带来什么为命题让大家进行讨论,使大家统一思想,把自己的情感和对孩子们的爱倾注到校园足球工作当中,分工明确、职责明确,大家放弃十多个节假日毫无怨言,都能做到提前到达赛场,做好赛事信息收集整理工作,及时发布赛事信息,作好赛事监督工作,为比赛的顺利进行提供了坚强保障。

二、主要工作体会我们对在校园中开展足球活动充满了信心,因为它已成为孩子们生活的一部分,成为他们茶余饭后谈论的话题,甚至会对孩子们的健康成长产生重大影响,我们在工作中主要有以下几点体会:(一)争取领导对校园足球的重视如何开展校园足球开展校园足球有没有必要是这次会议着重和相关领导及其他同行们深刻探讨的关键话题,我们在实际工作中体会很深!。

校园足球工作总结7篇

校园足球工作总结7篇

校园足球工作总结7篇篇1一、引言在过去的一年里,我校足球队在各位领导和老师的关心与指导下,经过队员们的共同努力,在各个方面都取得了显著的成绩。

本次工作总结旨在回顾过去,总结经验,为今后的工作提供参考。

二、比赛成绩与亮点在过去的一年中,我校足球队参加了多项比赛,其中包括校际联赛、市级比赛等。

在各项比赛中,队员们充分发挥出自己的水平,取得了优异的成绩。

其中,在校际联赛中,我校足球队获得了冠军的好成绩,在市级比赛中,也取得了不错的名次。

这些成绩的取得,离不开队员们的辛勤训练和团队合作精神。

在比赛中,我校足球队的表现也得到了领导和观众的一致好评。

队员们在比赛中展现出了自己的实力和潜力,同时也展现出了团队合作和拼搏精神。

这些优点不仅在比赛中得到了体现,也将对队员们未来的发展产生积极的影响。

三、训练与备战在过去的一年中,我校足球队进行了系统的训练和备战。

教练组根据队员们的年龄、身体状况和技术水平,制定了科学的训练计划,并严格按照计划进行训练。

同时,教练组还注重队员们的体能和技能训练,确保队员们在比赛中能够发挥出自己的最佳水平。

在备战方面,我校足球队也做了充分的准备。

教练组根据比赛对手的情况,制定了针对性的战术和策略,并组织队员们进行了模拟比赛和演练。

这些准备工作的充分进行,为队员们在比赛中取得好成绩打下了坚实的基础。

四、存在的问题与不足尽管我校足球队在过去的一年中取得了显著的成绩,但仍然存在一些问题和不足。

首先,在比赛中,队员们的心理素质还有待提高。

在一些关键比赛中,队员们容易受到对手的影响,导致发挥失常。

其次,在训练中,队员们的体能和技能水平还有待进一步提高。

虽然教练组已经制定了科学的训练计划,但执行力度还有待加强。

最后,在团队合作方面,队员们还需要进一步加强沟通和协作能力。

五、总结与展望总的来说,我校足球队在过去的一年中取得了显著的成绩和亮点。

在未来的工作中,我们将继续发扬优点和长处,同时积极解决存在的问题和不足。

校园足球工作总结必备15篇

校园足球工作总结必备15篇

校园足球工作总结必备15篇校园足球工作总结120xx年3月,中国足球史上一个里程碑式的文件——《中国足球改革发展总体方案》出炉。

作为中国足球改革与发展的纲领性文件,它将大力助推校园足球的发展,将"从娃娃抓起"从口号落实为明文规定。

中国青少年身体素质持续下降已经成为不争的事实,基础素质远逊于日本等发达国家。

青少年超重肥胖、视力不良、心肺功能不足等问题日益突出。

在这样的背景下从国家战略推动校园足球对于提升青少年身体素质,改善国民体质有着毋庸置疑的积极影响。

不过,笔者认为此次校园足球的全面推广和普及也将会对中国青少年心理素质的提升起到更加深远的意义。

由于过去若干年我国计划生育政策的严格实施,城市中独生子家庭已经非常普遍,这些孩子由于社会关系简单,人际交往机会有限,加之城市中活动空间有限,生活环境相对封闭,出现心理问题的比例不断增高。

据统计我国17岁以下的青少年中,至少有超过3000万人存在各种情绪障碍和心理问题。

近年来,新一代青年人承受压力能力差、缺乏团队精神和社会责任感也经常被人们所诟病。

足球作为世界第一运动,深受世界各国各年龄段的人们喜爱。

青少年如果能够积极参与到足球运动中将会在以下几个方面对于改善和提高青少年心理素质起到积极作用。

首先,足球是一项非常讲求分工协作的团队运动。

青少年在参与这项运动的过程中能够有更多的机会锻炼与人交往和沟通的能力,因为在参与这项运动过程中需要与教练、队友、对手甚至裁判进行良好的沟通,对于青少年拓展人际交往,拓展社交范围起到积极的作用。

在团队运动中形成的'团队责任感和荣誉感对于今后步入社会也是一种重要的素质养成。

其次,足球是竞争性很强的竞技体育项目,团队的胜负体验感往往高于个人项目的胜负体验感。

在参与足球运动过程中,青少年势必会体验到胜利的喜悦和失败的苦涩,有成就感也会有失落感。

对于一直受到家长呵护的孩子们,能够更早的接受到这种真实的心理体验,将会是人生成长过程中宝贵的财富,今后成长过程中遇到各种压力和挫折的时候也都能够更加从容的应对。

校园足球的工作总结范文(3篇)

校园足球的工作总结范文(3篇)

第1篇一、前言近年来,我国校园足球事业取得了显著的成果,为广大青少年提供了展示自我、锻炼身体的平台。

本年度,我校积极响应国家政策,深入推进校园足球工作,现将一年来校园足球工作总结如下:一、工作目标与成果1. 工作目标(1)提高学生对足球运动的兴趣,普及足球知识,培养学生团队协作精神。

(2)选拔优秀足球人才,为国家足球事业储备后备力量。

(3)丰富校园文化生活,提高学生综合素质。

2. 工作成果(1)学生足球运动兴趣大幅提升,校园足球氛围日益浓厚。

(2)选拔出了一批优秀的足球人才,参加了市级、省级足球比赛。

(3)学校足球社团活动丰富多彩,吸引了大量学生参与。

二、工作措施与实施1. 加强组织领导,落实工作责任学校成立了校园足球工作领导小组,由校长担任组长,体育教师、班主任等担任成员。

领导小组负责统筹规划、协调推进校园足球工作。

2. 普及足球知识,提高学生兴趣(1)开展足球知识讲座,邀请专业教练员为学生讲解足球规则、技巧等。

(2)组织观看足球比赛,让学生了解国内外足球发展动态。

(3)开展校园足球知识竞赛,激发学生学习足球的兴趣。

3. 加强师资队伍建设,提高教学质量(1)组织体育教师参加足球专项培训,提高教练员水平。

(2)邀请专业教练员来校指导,提升学生足球技能。

(3)开展教师教研活动,交流教学经验,提高教学质量。

4. 丰富校园足球活动,促进学生全面发展(1)开展校园足球联赛,为学生提供展示自我的平台。

(2)成立校园足球社团,培养学生的兴趣爱好。

(3)组织学生参加市级、省级足球比赛,提高学校知名度。

5. 宣传推广,营造良好氛围(1)利用校园广播、宣传栏等宣传手段,普及足球知识。

(2)开展“足球进校园”活动,邀请专业教练员为学生提供免费培训。

(3)邀请媒体对校园足球工作进行报道,扩大影响力。

三、存在问题与改进措施1. 存在问题(1)部分学生对足球运动兴趣不高,参与度较低。

(2)师资力量不足,教练员水平有待提高。

校园足球活动工作总结(24篇)

校园足球活动工作总结(24篇)

校园足球活动工作总结(24篇)校园足球活动工作总结(通用24篇)校园足球活动工作总结篇120__年,在全国校足办的正确领导下,校足办认真工作、追求卓越、创新思维,在全体工作人员的努力下和校园足球布局学校的领导、指导员和小运动员的共同参与下,__市青少年校园足球工作取得了较大发展,在积极开展校园足球联赛的基础上,在校园足球文化建设、校园足球指导员素质提高等方面取得较大成绩,现将本年度各项工作情况作以下总结:一、提高认识,加大力度,科学制定工作目标作为校足办的组成单位,__市教育局、体育局高度重视校园足球工作,在20__年年初就根据我市实际情况,制定了科学的目标,并在今后的工作中落到实处。

按照全国校足办的要求,我市除了开展校际间联赛以外,还科学规划了我市今后校园足球发展的方向。

根据我市《“三大球”振兴规划》,从20__年开始,我市将加大对校园足球的政策支持,其中包括扩大布局学校范围,建设九年一贯制的训练体系等,同时通过开展丰富多彩的校园足球活动,形成了一套相对完整的运行模式,为了更好地开展好地开展好校园足球活动,我市上到主管领导,下到基层学校的指导员,都通过校园足球联赛的开展,体会到这项活动的重大意义。

校足办通过组织各项活动,加强对各布局学校领导和指导员的引导和提升,提高了他们的认识,并制定了科学的工作目标。

二、明确责任,各负其责,完善组织机构建设校足办在过去的一年工作中,更加明确了在实际工作中的职责和任务,在两个组成部门领导调整的情况下,重新完善了组织机构,使机构中的人员进一步明确自身的工作任务,同时,每个月第一个星期三作为校足办的“会议日”,市教育局和市体育局在当天召开例会,协商当前我市校园足球工作开展的相关事宜,通报近期工作情况,查找存在问题,并予以解决。

三、认真组织,积极参与,高标准组织各项活动1、高质量开展校园足球联赛。

校园足球联赛是校园足球活动的基础,校足办在过去的一年里,对各布局学校提出了明确要求:任何校园足球活动和荣誉都与校园足球联赛的开展挂钩,对于不认真开展联赛的学校实行“一票否决”,取消其参与全市和全国校园足球各项活动的资格,取消评优资格。

校园足球工作总结7篇

校园足球工作总结7篇

校园足球工作总结7篇篇1一、引言在过去的一年里,我校足球队在各级领导的关怀与支持下,经过全体队员的共同努力,取得了不俗的成绩。

本文将对过去一年的校园足球工作进行全面总结,分析存在的问题,并提出改进建议,为未来的校园足球工作提供参考。

二、主要工作内容与成果1. 校园足球课程建设在过去一年中,我校积极推进足球课程建设,将足球教育纳入体育教学体系。

通过系统的课程设置,学生可以全面了解足球运动的基本知识和技能。

同时,学校还组织了丰富多彩的足球课外活动,如足球比赛、足球文化节等,为学生提供了展示才华的舞台。

2. 足球队建设与发展我校足球队在教练员的带领下,不断进行技战术训练和体能训练。

在各级比赛中,队员们表现出色,取得了优异的成绩。

同时,学校还注重队员的全面发展,组织了多次足球交流活动,让队员们有机会与其他学校的优秀球员切磋技艺,共同提高。

3. 校园足球文化建设我校通过举办足球文化节、足球比赛等活动,营造了浓厚的校园足球氛围。

同时,学校还积极宣传足球运动的精神内涵,引导学生树立正确的足球观念和价值观。

这些举措不仅丰富了校园文化生活,还提升了学生的综合素质。

三、存在的问题与不足1. 足球教学与训练水平有待提高目前,我校的足球教学与训练水平还有一定的提升空间。

部分教师缺乏足球专业背景和教学经验,导致教学质量不够理想。

同时,学校在体能训练和技战术训练方面还需进一步加强。

2. 校园足球赛事体系有待完善目前,我校的校园足球赛事体系还不够完善,比赛规则和裁判标准还不够统一。

这导致了一些比赛结果存在争议,影响了比赛的公正性和学生的参与积极性。

因此,学校需要进一步完善赛事体系,提高比赛的公正性和学生的满意度。

3. 校园足球文化建设力度有待加强尽管我校已经举办了多场足球文化活动和比赛,但整体来看,校园足球文化建设的力度还有待加强。

学校需要继续加大对足球运动的宣传力度,营造更加浓厚的校园足球氛围。

同时,学校还可以通过举办更多样化的活动来丰富校园足球文化的内容和形式。

校园足球教学总结(优秀18篇)

校园足球教学总结(优秀18篇)

校园足球教学总结(优秀18篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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校园足球工作总结(11篇)

校园足球工作总结(11篇)

校园足球工作总结(11篇)校园足球工作总结篇1本学期足球训练本着培养和巩固学生对足球运动的兴趣和爱好,培养学生的集体观念,贯彻三从一大的训练原则,科学进行训练,贯彻从小打好基础,系统训练,积极提高原则,提高学生的身体素质和球技,队员们的球性得到了很大的提高,技战术方面也得到了较大的进步。

为了今后更好地开张活动,不断的积累经验,特对本学期的训练工作作如下总结:一、完善队伍本学期初在学校的统一安排下,从三六年级补充队员,完成足球训练小组的梯队建,增添了新鲜的血液。

二、本学期主要训练了以下内容:(一)提高了队员的训练比赛作风。

训练作风方面:1、严格的组织纪律性2、严格的训练自觉性比赛作风方面:1、培养良好的体育道德作风。

2、培养勇猛顽强的踢球作风3、严格的比赛纪律(二)全面提高了队员的基本技术四、五年级:1、提高队员的传接球的速度。

2、提高队员的防守能力。

3、提高队员运控球的保险系数。

4、提高队员战术,重点是个人与局部的战术配合。

5、明确个人的攻守职能,进攻防守原则。

6、提高个人战术意识和局部二打一,三打二结合射门能力。

三年级:1、提高队员运控球能力。

2、掌握正确的传接球技术。

3、学习简单的传切配合技术。

三、科学进行训练本学期训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统地训练。

在训练时间上。

为不耽误学生的学习,我每天都是早上晚上放学后开始训练,在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能让学生训练,使学生能够安心训练。

在训练过程中把足球训练的密度与运动量测试结果进行比较,测出活动密度与脉搏指数,通过比较法分析、总结。

使我们及时合理地调节密度和运动量,总结具体调节办法,改变运动中练习密度,合理的科学安排各项训练的时间和量。

改变练习的条件:如加大或缩小活动范围,积极改进和提高技术训练手段。

在今后的训练中,我也将更好的自我提高和完善,在训练过程中也有更多的不足需要改进和学习。

我深知自己能力的不足,在未来的时间里我仍然需要努力,为不断提高学生的运动水平和身体素质继续努力。

校园足球工作总结15篇

校园足球工作总结15篇

校园足球工作总结校园足球工作总结15篇总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。

那么你知道总结如何写吗?下面是小编精心整理的校园足球工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

校园足球工作总结1一、20xx年我校足球大事回顾三月组建新一届校园足球队两支u-10,u-13,上报参赛名单。

四月参加达州市校园足球联赛u--10排名第十,u-13排名第十三,与足球明星马明宇合影留恋。

五月补交我校申请达州市校园足球布点学校申请。

六月为配合校园广播操比赛,足球队解散。

九月校园足球队再次集训,备战县级联赛。

十一月参加达州市足球领队,指导员培训,学校领导与市教育局、体育局衔接,完善我校申报的相关手续参加达州市校园足球联赛罗文赛区比赛日志被达州校园足球联盟、腾讯体育转载,硬化足球场地参加达州市校园足球联赛太平一小、二小赛区比赛十二月完善我校五人制足球场地,筹备达州市校园足球联赛茶垭赛区比赛茶垭赛区开赛,圆满完成比赛接待任务日志被达州校园足球联盟、腾讯体育转载校园足球队庆祝元旦足球对抗赛总结表彰二、经验我校足球活动有序的开展,主要有几个点:1、足球团队紧密团结领导高度重视。

开学伊始,学校领导就召开会议,商讨组队参加达州市校园足球联赛的相关事宜,训练,参赛,住宿,交通等方面进行周密安排;协调老师,班主任和教练之间的关系;补交申报足球布点学校的手续;自费派老师参加达州市组织饿领队、指导员培训;筹备资金完成足球场地的硬化、画线;比赛期间,亲自带队抓好安全,鼓励队员积极参加比赛,为校争光,做球队忠实的观众;筹备达州市校园足球联赛茶垭赛区比赛亲自参加场地规划,画线,设计开幕式,为圆满完成比赛任务作保障。

2、校园足球团队紧密团结,配合协调。

足球活动在今年迈上一个新台阶,与我们这个团队分不开。

我校具体负责的几位老师,分工明确,各司其职,在学校分管领导的指导下,有条不紊的完成了各自的工作,训练安排,日志更新,协调关系,摄影宣传,在学校统一部署下,圆满完成任务。

足球教学工作总结5篇

足球教学工作总结5篇

足球教学工作总结5篇工作总结可以帮助我更好地发现和利用自身的潜力和优势,工作总结是对过往工作当中出现问题作出的总结,下面是本店铺为您分享的2024年足球教学工作总结5篇,感谢您的参阅。

2024年足球教学工作总结篇1五年级下学期足球教学工作总结( 1-8 )班科任:一、基本情况概述五年级学生共有8个班,该年龄阶段的学生性格活泼好动,对体育学科有浓厚的兴趣,因此,各项体育活动很容易组织,各项活动有序开展,尤其是以游戏形式教学能达到有效的效果。

使校园足球氛围有所提升。

二、本学期来完成的教学任务我校是一所校园足球特色学校,我们每周开设了一节足球课,将足球的技术动作教给每一位学生,使每一位学生掌握最基本的技术动作,学会比赛的基本规则,了解足球的由来,热爱足球热爱体育,了解上体育课和锻炼身体的好处,知道一些保护身体健康的简单常识和方法。

三、采取的教学方法和教学措施1、采用直观教学方法,精讲多练,搞好自主、综合、拓展、创新研究。

教师处处以身作则,为人师表。

在教学中多运用游戏作为方法,手段,为学生参与校园足球活动,培养和激发学习的兴趣和积极性提供丰富的教学内容2、每一堂课合理安排教学内容,向四十分钟要质量,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的训练和能力的提高。

使学生得到全面的锻炼,发展学生的综合身体素质。

3、讲解动作要领突出教学重点、难点和保护方法,示范动作正确,每堂课分组练习,既有秩序,又有队形。

4、教材由易到难,由简到繁。

循序渐进,新旧难易程度和不同性质的教材,搭配好,备课之间的教材衔接好,每次课的教材注意多样化,将《健康体质达标》中的项目合理的搭配到教学环节中去。

5、虚心向有经验的老师请教,努力地培养体育尖子,辅导差生,提高学生的整体素质。

学校足球工作总结(优秀9篇)

学校足球工作总结(优秀9篇)

学校足球工作总结(优秀9篇)辛苦的工作已经告一段落了,回首这段不平常的时间,有欢乐,有泪水,有成长,有不足,想必我们需要写好工作总结了。

大家知道工作总结的格式吗?它山之石可以攻玉,下面本文库店铺为您精心整理了9篇《学校足球工作总结》,在大家参考的同时,也可以共享一下本文库店铺给您的好友哦。

学校足球活动工作总结篇一作为青海省西宁市足球布局学校,作为连续三年在区学校足球联赛中取得好成绩的城西区黄河路学校,我校学校足球深受校领导重视,今年,在校安工程建设,学校班级分散的情况下,我校班级足球联赛仍在各班主任的支持搭配下,在学校足球实在负责人的努力和全校师生的乐观参加下,以学校足球新理念“以学生为本,以欢乐为核心”为引导,努力发展“阳光体育,欢乐足球”的理念的引导下,开展了学校班级足球联赛、低班级趣味足球射门竞赛、足球小裁判实践活动和学校足球“小小摄影师”等学校足球活动,而且通过本次班级足球联赛,依据各班运动员表现情况,还评选出了“校小足球先生”,校最具潜力的队员,最佳门将,优秀裁判,最佳摄影奖,精神文明班级体,优秀工作人员,并在赛后经过统计全校竞赛成绩,对优秀运动队和运动员、工作人员予以了嘉奖。

通过本次活动,取得了良好的活动效果,为我校接下来的学校足球活动人才的选拔和培养奠定了坚实的基础。

一、落实校内足球活动,参加各级足球竞赛。

学校足球活动在实践中前行,在不绝探究中打开:一方面,按西宁市学校足球活动要求,进行业余足球训练,组队参加学校足球联赛。

另一方面,在校内体育教育教学活动中,加添体育课中足球内容时数,体育活动以足球活动为主,推出形式多样、内容丰富的活动。

二、各班乐观准备,活动效果好。

本届学校足球文化节共开展了高班级足球联赛、低班级趣味射门竞赛、学校足球小裁判实践、学校足球摄影等足球活动,乐观引导广阔师生业余时间走进足球场,体念欢乐足球。

欢乐足球活动已走进广阔师生的学校生活,学校因此呈现出欣欣向荣的学校阳光体育新局面!三、足球竞赛成绩统计。

学校足球工作总结范文(3篇)

学校足球工作总结范文(3篇)

第1篇一、前言近年来,我校积极响应国家关于足球运动的号召,将足球运动纳入学校体育工作的重要日程。

经过全体师生的共同努力,我校足球运动取得了显著成绩。

现将本学期学校足球工作总结如下:二、工作回顾1. 组织领导学校成立了足球工作领导小组,明确了校长为组长,分管副校长为副组长,体育组长和班主任为成员。

领导小组负责统筹规划、协调推进学校足球工作。

2. 赛事组织(1)校内比赛:本学期,我校成功举办了校园足球联赛,吸引了全校各年级学生的积极参与。

比赛过程中,各班队伍精神饱满,展现了良好的竞技状态。

(2)校外比赛:我校积极参加区级、市级足球比赛,选拔优秀运动员代表学校参赛。

在比赛中,我校运动员顽强拼搏,为学校赢得了荣誉。

3. 教练员队伍建设(1)选拔与培训:我校注重教练员队伍建设,选拔了一批具有丰富足球教学经验的教师担任教练员。

同时,组织教练员参加各类足球培训,提升教练员的专业素养。

(2)交流与合作:加强与周边学校的足球交流活动,邀请优秀教练员来校指导,提高我校足球教练员的整体水平。

4. 学生普及(1)课程设置:将足球纳入体育课程,每周安排一定课时,让学生接受足球基本技能训练。

(2)课外活动:开展足球社团活动,丰富学生的课余生活,提高学生的足球兴趣。

三、工作亮点1. 学生足球技能水平提高:通过足球课程和社团活动,学生的足球技能得到了明显提升。

2. 赛事成绩优异:在校内联赛和校外比赛中,我校运动员取得了优异成绩,为学校赢得了荣誉。

3. 教练员队伍建设成效显著:教练员队伍的专业素养和教学水平得到提升,为学校足球运动的发展奠定了基础。

四、存在问题1. 学生足球基础薄弱:部分学生对足球运动了解不足,足球技能水平有待提高。

2. 赛事组织不够完善:赛事宣传、裁判员选拔等方面仍有待加强。

3. 家长支持力度不足:部分家长对足球运动的认识不足,不支持孩子参加足球活动。

五、下学期工作计划1. 加强学生足球基础训练,提高学生足球技能水平。

2024年中学校园足球工作总结范文8篇

2024年中学校园足球工作总结范文8篇

2024年中学校园足球工作总结范文8篇篇1一、引言2024年,我校足球工作在上级领导的关心支持下,认真贯彻落实《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定》精神,以“打造阳光体育、共建活力校园”为主题,广泛开展校园足球运动,促进学生身心健康、全面发展。

通过足球运动,丰富校园文化生活,弘扬正能量,培养学生集体主义观念和团队协作精神。

二、主要工作及成效1. 完善校园足球组织机构,明确职责。

学校成立了以校长为组长的校园足球工作领导小组,副校长、教务处主任、体育组组长及各班班主任为成员,负责学校校园足球工作的计划、组织、实施与评价。

学校体育组具体负责校园足球运动的日常管理和指导工作,包括制定计划、组织活动、培训师资、评价成果等。

各班班主任则负责本班校园足球运动的宣传、组织和学生管理。

2. 加强校园足球文化建设,营造氛围。

学校通过悬挂横幅、张贴海报、制作宣传栏等形式,广泛宣传校园足球文化,营造浓厚的足球氛围。

同时,学校还定期举办足球文化节、足球比赛等活动,吸引更多学生参与其中,感受足球的魅力。

3. 强化校园足球教学与训练,提升水平。

学校将足球课纳入体育课程计划,确保每位学生都能接受到系统的足球教育。

同时,学校还组建了校园足球队,利用课余时间进行训练,并定期参加各级比赛。

在训练中,学校注重培养学生的基本技能、战术素养和团队协作能力,取得了显著成效。

4. 举办丰富多彩的校园足球活动,激发学生兴趣。

学校每年举办一次大型的校园足球比赛,如“校长杯”中学生足球赛等。

这些比赛不仅锻炼了学生的身体,更培养了他们的团队合作精神和拼搏精神。

此外,学校还组织了足球知识竞赛、足球表演赛等活动,让学生在轻松愉快的氛围中了解足球、喜爱足球。

三、存在的问题及改进措施1. 校园足球师资力量有待加强。

目前,我校的足球教师数量不足,专业素养有待提高。

为此,学校将加大对足球教师的培训力度,鼓励教师参加各级培训和学习活动,提高业务水平。

同时,学校还将引进优秀足球教师,充实我校的足球师资队伍。

校园足球活动工作总结

校园足球活动工作总结

校园足球活动工作总结校园足球活动工作总结(精选16篇)总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,因此好好准备一份总结吧。

那么总结有什么格式呢?以下是小编为大家整理的校园足球活动工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

校园足球活动工作总结篇1一、一年来的工作取得了一定的成绩和荣誉(一)xx青少年校园足球活动发展迅速,效果显著,XX年9月以来,我们在过去一年良好工作的基础上,不断创新、不断完善、不断的深入,各项工作又有长足发展。

1、全面推进、不断完善、创新思路、促进发展、完善机构,充实力量,强化了对青少年校园足球工作领导的主动性青少年校园足球活动的深入发展,取决于领导决策机构的指导具体化、工作的实效化。

为了强化工作领导,我们在过去工作的基础上,对领导人员、领导部门重新进行了调整充实,把市教育局艺体卫培训部纳入组织机构,专门进行培训工作,增强领导力量,强化了决策能力,解决了过去教育局只参加领导不参与指导校足办工作的两层皮的问题,使领导机构和常设机构的配合更加紧密,工作更加具体、效果更加明显、实现了专业化与普及化有机结合,推进与培训协调发展。

2、调整思路,细化分工、强化了对青少年校园足球工作领导的责任感。

根据校园足球工作的特点和需要,我们及时调整了工作思路,在调整充实校园足球领导机构基础上,对体育局和教育局各自分工进行了重新明确,对主导与协助关系进行了重新明确,对具体工作范围和责任进行了重新明确,形成了责、权、利、主、辅、从的框架式领导格局,实现了分工合理,各负其责,协调发展。

3、深入评估,掌握信息,强化了对青少年校园足球工作领导的实效性为了全面促进我市校园足球工作稳固发展;全面推进全市青少年足球运动登上新台阶,全面掌握我市校园足球发展现状和前行走势;全面准确地了解我市校园足球XX年工作基本情况,为XX年校园足球工作开展提供科学、客观、实用的决策依据,经校园足球领导小组决定,自XX年10月10日至XX年11月4日止,校足办组成专门评估小组,对所有定点学校的基础保障工作情况进行全面的评估。

足球教学工作总结15篇

足球教学工作总结15篇

足球教学工作总结15篇足球教学工作总结1今天是12月21日,我们铁山小学的校园足球工作已经基本到了一个阶段,关于过去和今后的校园足球工作,我们应该进行一个认认真真的工作总结,特保是在校园足球工作开展的过程中出现的一些问题,应该引起我们的重视,同时也是为了今后把校园足球工作开展的更好,扎扎实实的做好校园足球这个工作,让福于我们的孩子,我们的学生。

一、学校校园足球;今年开学以来,学校更加重视体育工作,王芳校长主抓学校体育工作,特别是对校园足球王校长非常的支持,这次学校进行的.“校长杯”校园足球冬季联赛,学校给于了极大的重视和支持,开展班级足球比赛;进行一、二年级校园足球画画比赛;三、四年级足球手抄报比赛;五、六年级足球征文比赛。

现在正在进行评奖阶段。

1、班级足球活动;参加的学生一、二年级的运球接力男、女学生各5人一共80人,足球射门一、二年级男、女160人次参加了比赛。

2、3-6年级班级联赛;三年级32人;四年级46人;五年级44人;六年级42人。

一共164次人参加了比赛。

3、足球画画、足球手抄报、足球征文比赛的评奖正在进行中。

二、市校园足球联赛;今年的比赛我们基本都完成了比赛任务,就是和下路小学的比赛还没有完成,和其他小学的比赛我们全部进行完了。

和有色小学进行了甲、乙、女三场比赛;和三小进行了甲、乙二场比赛;和团城山实验学校进行了甲、乙二场比赛(团城山实验学校没有女队);和白马山学校进行了甲、乙二场比赛(白马山学校没有女队)。

每次比赛学校领导都去了比赛现场,做为我们老师,学生欢欣鼓舞。

三、存在的问题;__小学足球队是市第八届青少年运动会小学生足球比赛的第一名,09-10的市校园足球区域比赛第一名。

但是今年的比赛让人感觉退步很多,和下路小学、有色小学落后了很多,就是和三小、白马山学校也有差距。

俗话说的好,下去容易上来难。

体育工作更是如此。

问题一;训练时间没有保证;现在的学生每天放学已经4点50了,如果训练一个小时就是6;50,天已经黑了,所以前些时间,我们每天只能训练30分钟,身体准备活动以后,训练一些基本技术就结束了。

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姓名:XXX 部门: XX部YOUR LOGO Your company name2 0 X X校园足球教学工作总结校园足球教学工作总结一年来,在学校领导的高度重视下,在市教育局和浅水镇镇政府的支持下,在全校师生的努力和积极参与下,以校园足球新理念“以学生为本,以快乐为核心”为指导,积极组织学生参加校园班级的足球联赛、足球课、业余足球训练以及课外自发的足球活动等校园足球活动。

开展得如火如荼,已见成效。

阳光体育、快乐足球已成为最受师生喜爱的活动!一、落实校内足球活动,参与校园足球联赛校园足球活动在实践中前行,在不断探索中展开:一方面,在校内体育教育教学活动中,体育课以足球活动为主。

推出校园足球活动征文比赛、足球单项技能竞技等活动,积极引导广大学生走进足球场,体念快乐足球。

另一方面,二至六年级各班组队参加校园足球联赛,联赛中学生即赛出了风格,又赛出一定的水平,表现出了良好的精神风貌。

大大的激发了学生们参与足球活动的兴趣,锻炼了学生的身体和团队配合、协作精神。

如今,快乐足球活动已走进孩子们的校园生活,学校因此展现出欣欣向荣的校园阳光体育新局面。

学校将逐步完善校园足球机构,为校园足球活动的开展加以规范化、制度化,以保障校园足球活动的开展。

二、以网络为宣传平台,吸引更多学生关注参与校园足球活动学校开通了足球QQ空间,对所有人开放,主动邀请学生加为空间QQ好友。

在实践过程中,及时更新空间相册、丰富日记内容,图文并茂,展示校园足球联赛、校园足球业余训练、体育课堂快乐足球等,种种举措既得到了上级领导的肯定,又吸引了越来越多的师生、家长和社会各界人士关注我校的小足球活动并提出自己的见解。

三、通过学校红领巾广播站、板报等宣传校园足球,取得了一定第2 页共10 页的效果学校广播站专设校园足球活动栏目,广播学生的足球作品,报道校园小足球联赛开展的情况。

学校出了一个五人制足球的专刊,介绍了五人制足球的竞赛规则等各方面的知识,丰富了师生们对五人制足球的理解。

四、校园足球与学校工作相互促进,共同进步。

通过校园足球活动的开展,让学生的足球技能更加娴熟,球场上的配合日趋默契,学生也初步具备了一些技战术水平。

经过班级间的小足球竞赛,增强了学生们的集体荣誉感,在这个特色活动的带动下,同学们都以饱满的精神状态投入到了学习中去。

更为主要的是孩子们都享受到了足球的快乐。

校园足球教学工作总结篇二王英希望小学园足球活动开展以来,在全国校足办的正确领导下,在省、市校足办的共同努力下扎实深入开展,成效显著为推广校园足球活动提供了榜样和经验。

一、主要做法(一)真抓实干,使开展校园足球工作落到实处我校在开展活动中狠抓三个环节:一是抓活动前的联系、动员、布点环节。

二是抓活动前的培训工作,开展青少年校园足球活动校长、指导员、裁判员培训班,由全校校足办委派讲师对开展校园足球活动的目的意义进行了详细介绍,使校长和指导员、裁判员统一了思想,提高了认识;三是抓活动前的报名、注册、保险工作,按照全国校足办的要求,组织专人负责,边学边干圆满规范地完成了学校的注册、报名、保险工作,举办校长、指导员、裁判员培训班两期。

(二)建立完善的青少年校园足球联赛组织机构1、成立联赛组委会由分管体育的副校长担任联赛的名誉主任,建立健全了高效的工作机构,严格按照全国校足办对联赛的统一要求操作2017年校园足球活动工作总结2017年校园足球活动工作总结。

2、不断提高办赛水平根据参加校园足球联赛学校的分布情况,按照活动方案就近参赛的原则要求,合理安排各布点学校赴赛区参赛。

3、全力以赴做好联赛服务工作我校足办抽调骨干教师专职承担校园足球服务工作,我们首先提出了开展校园足球活动能够给孩子们成长带来什么为命题让大家进行讨论,使大家统一思想,把自己的情感和对孩子们的爱倾注到校园足球工作当中,分工明确、职责明确,大家放弃十多个节假日毫无怨言,都能做到提前到达赛场,做好赛事信息收集整理工作,及时发布赛事信息,作好赛事监督工作,为比赛的顺利进行提供了坚强保障。

二、主要工作体会我们对在校园中开展足球活动充满了信心,因为它已成为孩子们生活的一部分,成为他们茶余饭后谈论的话题,甚至会对孩子们的健康成长产生重大影响,我们在工作中主要有以下几点体会:(一)争取领导对校园足球的重视如何开展校园足球?开展校园足球有没有必要?是这次会议着重和相关领导及其他同行们深刻探讨的关键话题,我们在实际工作中体会很深!。

足球对孩子们性格的塑造起着重要作用,足球使孩子们变得有感情、有灵性、充满朝气、提高了他们的团队协作和荣誉感我们体育、教育工作者常常思考,应试教育下的孩子们如何加强素质教育?孩子们如何培养自信、如何承受挫折、如何理解包容、如何提高遵纪守法意识、如何与人交流沟通?这些难解问题在足球场上都能一一找到答案。

足球使孩子们不仅享受无限快乐,同时又陶冶了他们的情操,塑造了他们完整性格,要知道是我们把孩子们带上了没有硝烟的战场,经过战场洗礼所获取的知识和感受是平时课堂里和生活中所无法学到的2017年校园足球活动工作总结工作总结。

我想一个热爱教育事业、关心孩子未来的领导和校长是不会拒绝校园足球的,事实证明校园足球活动开展的好与不好,领导和校长的重视程度起着至关重要的作用。

(二)加强教练员队伍建设针对联赛中暴露出的教练员水平参差不齐的问题,我校足办共同举办了教练员校园足球培训班和一次研讨会,广泛征求意见,统一思想,主要是强调校园足球宗旨,校园足球首先突出的是快乐,孩子在活动中不快乐就失去该活动的意义,青少年足球的魅力是快乐,发挥这种魅力才能吸引的孩子迫切地加入进来,从而使教练员在校园足球运动理念上提高了认识,鼓励他们不断充实专业理论知识,抓住这次难得机遇,树立把校园足球搞上去的信心和决心。

(三)淡化比赛成绩,注重普及工作开展校园足球的目的就是吸引的孩子参与到活动中来,足球活动向足球文化转变,我们的做法是采取年终综合评定的方式,根据比赛成绩、校内年级间联赛开展情况、足球课开展情况、校园足球网站建设情况进行总成绩的最终评定,改变了以往只注重比赛成绩的现象,使各学校把工作重心放在了校园足球文化建设上。

校园足球教学工作总结篇三xx市青少年校园足球活动于今年四月一日启动以来,在全国校足办的领导下,在xx市校足办和布局学校的共同努力下扎实深入的开展工作,取得了良好的效果,足球运动深受孩子们的喜爱,得到家长和社会的支持,我们的校园足球活动呈现出良好的上升势头,现将活动开展情况总结汇报如下:一、为贯彻《国务院关于加强青少年体质的意见》和《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的精神》,以增强青少年体质,培养青少年拼搏进取、团结协作的精神为宗旨,通过广泛开展校园足球活动,建立完善校园足球联赛制度,在广大青少年学生中普及足球知识和技能,形成良好的校园足球文化,提高青少年对足球的兴趣,从而培养全面发展,特长突出的青少年足球人才。

二、主要工作:(一)认真落实精神,成立组织机构我们认真学习并贯彻了国家体育总局、国家教育部《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》〔体群字xxx(54)号〕精神,并根据文件精神制定了《xx市校园足球活动实施方案》,成立了xx市校园足球工作领导小组,下设办公室,办公地址设在xx市体育局,由体育局、教育局具体负责开展和落实校园足球活动各项工作。

(二)确定布局学校xx市校足办根据全国校足办要求,由体育局、教育局联合对市、县、区的近百所中、小学进行了实地调研,根据学校的具体情况和地理位置,确定小学30所、中学16所,为校园足球活动的开展奠定了良好的基础。

(三)注册和保险工作按照全国校足办的要求,派专人负责在联赛开始前为46所布局学校的学生共计1171人办理了注册和保险,使联赛工作有了保障,让学生、家长和学校能够安心、开心的参加校园足球活动。

(四)制定了工作计划和评估细则xx市校园足球活动开展的比较晚,为能够缩短和其他地市的差距,结合具体情况,制定了xx市校园足球活动工作计划。

同时为了让布局学校在开展活动中有所遵循,管理上更加规范,制定了《xx市校园足球活动学校评估细则(试行)》,建立动态管理机制,促进布局学校对工作的重视,推动校园足球活动的开展。

三、活动的开展(一)举办了各类培人员训班按照国家培训计划举办了校长、指导员、裁判员培训班,为了让指导员的教学能力和足球技术水平进一步提高,我们结合本地实际情况,抽调xx足协和xx师范学院的足球教练任教,举办了第二期培训班,通过再次培训校长和指导员,使其对开展校园足球活动有了更深刻的认识,增强了开展好校园足球活动的信心和决心。

(二)深入课堂指导为了进一步推动足球活动开展,使校园足球能够全面、快速普及,xx市校足办聘请了韩国教练和市足球协会的资深老师,深入布局学校走进课堂,与老师同学们共同上足球课,激发了学生们上足球课的兴趣,提高了体育老师对足球教学的能力。

(三)开展校园足球联赛我市开展了区级和市级两级校园足球联赛,并举办了首届校园足球联赛开幕式,比赛分男子甲、乙组、女子组、中学男子组、女子组,此次联赛共有46所学校的1120名学生参加,进行了区级168场、市级252场的比赛,比赛设立了优秀组织奖、体育道德风尚奖、优秀裁判员、优秀指导员、优秀门将、最佳射手等奖项,此次比赛增强了学生们对足球运动的兴趣,推进了xx市校园足球活动的开展和技术水平的提高。

在此期间各布局学校按照市校足办的要求开展了班级与班级、年级与年级之间的比赛,通过比赛增强了学生们的身体素质,培养了拼搏进取、团结协作的精神,使校园足球活动得到普及。

(四)开展了公平竞赛日活动我市于九月十一日开展了校园足球国际足联公平竞赛日活动,布局学校的指导员、裁判员、参加比赛学校的学生们参与了这次活动,体育局、教育局和校足办的领导出席了此次活动。

让孩子们从小得到公平竞赛的教育,对他们将来的发展会带来积极的影响。

我们要营造一个良好的校园足球环境,为我市青少年校园足球的发展打下扎实的基础。

四、存在的问题(一)师资力量不足体育教师结构不均衡,缺少有足球专业技术的老师。

有的学校只有2名体育老师,而且还承担着学校其他工作任务,无法保障足球课的开展。

,联赛中暴露出球员们水平参差不齐的情况,反映出指导员足球教学能力的差距。

一部分老师有较强的敬业精神,多年在坚持足球教学、训练,且积累了较好的教学方法和技术,而大多数体育老师不具备足球教学能力,制约了校园足球的普及与提高(二)场地设施简陋布局学校中,能进行正式比赛的塑胶场地极少,有一部分是沙土场地,还有一部分是水泥场地不能进行比赛,由于条件比较落后,无法满足布局学校班际和校际联赛的需求,对今后规范化经常化校园足球活动造成诸多困难。

(三)领导重视不够部分学校领导不够重视,不能够正确认识开展校园足球活动的意义,怕孩子受伤学校担责任,怕影响学生的学习成绩、怕学校搭钱,至使本校的校园足球活动开展质量不高。

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