党员政治理论学习制度

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单位政治理论学习制度范文

单位政治理论学习制度范文
为进一步加强单位的政治理论学习工作，提高党员干部的政治素质和理论水平，我们制定了以下单位政治理论学习制度：
一、政治理论学习计划制度
1.每年单位将组织制定政治理论学习计划，明确学习内容、学习形式和学习时间安排。

计划将涵盖党的理论知识、党的路线方针政策、党史党规及其他相关的政治理论知识。

2.政治理论学习计划将根据不同职务、岗位或专业特长制定具体的学习要求，确保每位党员干部都能够有针对性地进行学习。

3.政治理论学习计划将定期进行评估和调整，及时根据学习效果进行反馈和改进。

二、政治理论学习形式多样化制度
1.政治理论学习将采取多种形式，包括集中学习、个人自学、实践研究、网络学习等。

通过多样化的学习形式，党员干部可以更好地理解和应用政治理论知识。

2.单位将组织政治理论学习活动，例如政治理论讲座、研讨会、读书会等，鼓励党员干部积极参与并进行深入研究和交流。

3.单位将利用现代技术手段，推广网络政治理论学习平台，为党员干部提供在线学习资源和学习交流平台。

三、政治理论学习考核和评价制度
1.单位将建立政治理论学习考核和评价制度，对党员干部的学习情况进行定期考核和综合评价。

2.考核和评价将综合考虑学习的实际效果、学习态度和学习质量等因素，对学习成绩优异的人员进行表彰和奖励，对学习不到位的人员进行督促和帮助。

3.考核和评价结果将作为干部选拔和提拔的重要依据，对于晋升干部职务的候选人将加强政治理论学习要求和考核力度。

通过建立单位政治理论学习制度，我们将进一步提升党员干部的政治素质和理论水平，为单位发展和党的事业做出更大的贡献。

政治理论学习制度样本(5篇)

政治理论学习制度样本一、政治理论学习是增强党员宗旨意识、角色意识、形象意识和行为意识，加强党性修养的重要途径，是关系__事业兴旺发达的战略任务。

为真正把政治理论学习落到实处，根据保持_党先进性教育的要求，特制定本制度。

二、政治理论学习要根据__事业发展需要和__中心工作的要求以及当前政治形势的需要，结合学院的具体情况，按照院党委中心组政治理论计划的安排，结合本总支部、支部的实际，精心安排好党员政治理论学习的内容。

三、各党总支部、支部书记是本总支部、支部党员政治理论学习的第一责任人，要认真制定年初政治理论学习计划并组织实施。

政治理论学习要做到每次学习有专题，有时间过程安排，有中心发言人，有学习记录，有考勤登记，有学习小结。

年末，要撰写学习、总结。

四、学习时间可根据各总支部、支部的实际，每月至少安排一次。

集中学习全年不少于三次。

学习采用集中学习与个人自学、写心得体会与专题讨论等形式进行。

五、每个党员要有政治理论学习笔记本，自觉撰写学习笔记和心得体会，每年每人至少撰写一篇政治理论学习论文或理论调研报告。

各总支部、支部要定期检查。

党委定期或不定期进行抽查。

六、党员政治理论学习应纳入党员个人年度考核的范围。

各总支部、支部的政治理论学习情况纳入对总支部、支部的考核范围。

七、党员干部既要参加党委中心组（扩大）的政治理论学习，又要以普通党员的身份参加所属党总支部、支部的政治理论学习。

政治理论学习制度样本（二）学习制度为了提高全村领导干部及全体村民执行__路线、方针、政策的正确性、自觉性，提高每位领导、干部的思想素质、理论水平和业务能力，进一步增强和强化政治思想教育。

特制定如下学习制度：一、根据库木博斯坦村政治理论学习计划开展学习，并进行严格的考勤，由村支部书记负责，参学人员必须亲自签到。

对无故不参加学习者，责令其写出书面检查。

（请假者除外）二、精心组织，提前做好学习计划及安排，并提供学习资料。

三、在学习过程中，必须认真做好笔记，讨论发言，做到学有所思，学有所悟。

政治理论学习制度

政治理论学习制度【1】
为加强中心党支部政治理论学习，掌握党和国家的方针、政策，提高全体党员的政治理论水平和政治素质，确保政治理论学习规范化和制度化，特制订本制度。

1.认真学习马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论，学习贯彻党和国家的方针、政策，以及上级的文件精神。

2.每年要组织1-2次政治理论学习，分别在上、下半年进行。

遇有党和国家重要政治活动或重要文件精神，及时安排学习。

3.中心主任的政治理论学习由主任或副主任主持，根据情况可以邀请名誉主任、顾问或办公室主任参加；党支部活动组织在组织委员的主持下进行学习；各种学习活动都要做好记录。

4.学习以集中学习讨论为主，坚持理论联系实际，也可以针对关政务服务工作出现的新问题、新情况进行讨论研究。

要组织好相关培训工作。

必要时，要组织各种层次的外出学习考察活动，提高全体成员的整体素质和工作能力。

5.政治理论学习要做到时间、人员、内容、效果的落实，提高认识，增强政治责任心和责任感，发扬“活到老、学到老、改造到老”的光荣传统，为做好中心各项工作打下坚实的思想理论基础。

2022年3月23日；第1页共1页。

理论学习制度

理论学习制度为加强党员队伍及管理者队伍素质，培养经验丰富、德才兼备的管理者和服务人员，抓好职工的教育、学习和培训工作,充分发挥党员干部在学习教育活动中的模范带头作用，进一步提高理论水平及政治思想业务素质,按照“发展、创新、稳定、为民"总要求,制定我处党员、干部学习培训制度如下：一、学习内容:1、学习党的各项路线、方针、政策和十五大精神，深入领会邓小平理论的精神实质。

科室人员每月进行一次理论学习,领导班子每季度进行一次政治理论的集中学习、讨论；2、积极参加党小组活动，紧紧抓住党的执政能力建设这个重点并结合我处工作实际,结合保持共产党员先进性教育回头看活动，深入学习党的十九大精神，和习总书记一系列重要讲话精神和时事政策等，着力把握科学体系、领会精神实质，并做好学习笔记。

3、组织并参与爱国主义教育影片观摩、形势报告会、英模演讲、社会主义建设成就展等有教育意义的活动.4、认真开展更新知识教育,不定期地进行业务技能学习、交流和探讨,每年达到6次以上二、培训形式1、举办短期培训班，以报告形式集中学习.2、采取读书会、宣讲会、电化教育、专题研讨、党课会、学习交流会、学习园地等形式进行.3、组织学习或自学有关业务方面的文件和上级部门转发的学习材料。

4、组织到外地参观、学习等活动。

5、举办班组间、兄弟单位间的座谈会、互访等形式的活动,以促进相互间的交流与学习。

三、学习要求1、党员、干部要从按照“发展、创新、稳定、为民”总要求，注重理论联系实际，努力建设学习型、创新型、务实型的新时期党员队伍,搞好“三个文明”建设的高度，增强对政治理论、业务技能学习重要性的认识，自觉参加各类学习培训，不断提高解决实际问题的能力，全面提高自身综合素质。

2、正确处理学习培训与业务工作的关系，领导干部每人每年参与政治、业务知识学习的时间不少于30天；3、完成上级下达的领导干部各类培训、轮训任务；4、学习方式以自学为主，辅以集中学习、讨论和参加培训；5、参加学习、培训期间，除特殊情况外，一律不得请假；。

政治理论学习制度

政治理论学习制度一、中心组学习1.校级领导干部要带头学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习实践科学发展观，学习党的会议精神以及党的各项路线、方针和政策，要牢固树立科学的发展观和正确的政绩观，自觉参加集体学习，围绕主题，积极发言，做学习理论的模范。

2.中心组学习由党支部书记召集主持。

3.中心组学习要坚持集中学习和个人学习相结合的方式，以自学为主，集中学习为辅。

学习形式可采取走出去参观、请专家辅导讲课作报告、开座谈会进行讨论、传达上级文件精神、举行主题报告会等多种形式。

4.中心组学习的内容，要根据局党委的学习安排，结合工作实际，由党支部负责制定详细学习计划并提供学习材料。

5.为使学习取得良好效果，学习前由宣传委员将学习内容提前通知中心组成员，以便学习、讨论、交流。

6.中心组成员要做好学习笔记，并结合工作实际，写出高质量的论文或学习体会。

二、党员的理论学习1.全体党员要认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观及党的各项路线、方针、政策，要自觉参加理论学习，围绕主题，积极发言，做学习理论的表率。

2.全体党员必须积极参加党支部组织的各项学习活动，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，坚定共产主义理想和信念，自觉抵制资产阶级腐朽思想和封建主义思想的侵蚀，保持党的先进性和纯洁性。

3.党员刻苦学习专业文化知识，带头参加集体活动和社会实践，模范遵守学校的各项规章制度，遵守社会公德，团结和带领广大教师共创校园精神文明。

4.要认真做好学习笔记，联系工作和实际，写出学习体会，党支部定期审阅。

5.除参加集体学习外，还应充分利用时间进行自学，不断提高理论水平。

三、教职工政治学习制度1.坚持政治学习制度，是提高全校人员政治理论水平和思想道德水平的重要措施，是推动学校工作顺利进行的强有力的保障，全校人员要认真遵守学习制度，不得无故不参加集体学习，并积极主动地进行自学。

2.学习内容主要包括马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，党的路线、方针、政策，国家法律、法规和上级要求的有关学习内容。

政治理论学习制度政治理论学习制度

政治理论学习制度-政治理论学习制度职工政治理论学习制度*******有限公司职工政治理论学习制度为切实抓好经常性的政治理论学习,用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论武装全体职工的头脑，提高思想水平和道德素质，根据上级有关规定和要求，结合我公司实际,制订本制度。

一、学习对象公司全体职工，不论职务高低都要自觉参加经常性的政治理论与时事政策学习。

二、学习时间为便于组织，公司所有运行人员安排在下白班进行政治理论学习；公司所有管理人员安排在每周一例会时间进行政治理论学习。

特殊情况可作调整，但必须保证时间。

三、学习内容1、马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的基本原理和原著；2、党的路线方针政策，国家的法律、法规、制度；3、党和国家领导人重要讲话精神；4、公司改革发展和当前中心工作的有关文件、制度等；5、上级布置的有关政治思想专题教育资料。

四、学习的组织经常性的政治理论学习由各部门、单位根据上述要求自主组织集体学习和讨论，人数较多的单位可划分学习小组，单位负责人分别到各小组参加学习。

各部门、单位的党政主要负责人为本部门、单位政治理论学习的组织责任人。

每次学习都要有记录，载明学习日期、主持人、参加人数、缺席人及原因、学习讨论的主要内容等。

专题教育由党群工作部根据上级要求和党委安排，作出大体布置，组织和提供一定的学习资料。

党群工作部负责对政治理论学习和专题教育进行检查和必要的督促，适时总结和通报学习情况。

二〇〇七年十一月三日单位政治理论学习制度政治学习制度为了不断提高本院工作人员的政治理论水平和政策理论水平，树立正确的人生观、价值观，学会用正确的立场、观点、方法观察、分析和解决问题，特制定本政治理论学习制度。

1、认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，学习时事政治，拓展工作思路。

2、每周坚持一天政治理论学习，学习由各部门、各演出团组织，并认真做好学习笔记。

3、单位集体的政治理论学习，每月组织一次，由院总支书记或受院总支书记指派的其他院领导负责组织学习。

党员政治理论学习制度

党员政治理论学习制度
党员政治学习制度是党支部向党员灌输革命理论的主要渠道，是提高党员综合素质的重要途径，是加强党性锻炼和修养的前提，是党支部思想政治建设和创建学习型支部的重要内容。

一、学习内容
1.学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，科学发展观；
2.学习党章以及党的基本知识和党建工作的理论。

3.学习时事政治，及时了解国际国内政治、经济、军事、文化、科学技术等领域的新形势，新主张、新发明、新创造、新知识。

4.学习专业理论和业务知识。

二、学习方法
党员学习应采取集中学习和自学相结合的方法。

集中学习要以党支部为单位，支部要做好学习记录。

党员自学要有学习笔记和学习心得。

三、学习时间
1.各支部安排党员集体学习在无特殊情况下，每月保证1次。

2.党员自学每月保证5～10 小时。

四、学习要求
1.党支部要于年初做好政治学习和党员教育计划。

2.学习形式要灵活多样，即可集中学习辅导、观看电教片，也可举办各种类型的读书会、专题讨论会、智力竞赛等。

要针对不同类型
的党员提出不同的学习要求，提高学习效果。

3.发扬理论联系实际的学风，真正达到提高理论水平，增强党性觉悟，改进工作的目的。

4.每次集中学习应事先明确学习内容、学习形式，主讲人。

主讲人必须认真做好准备，保证学习质量。

5.支部对每次学习情况，都要认真做好记录，党员要做到学习不迟到、不早退、不无故缺席，因病、因事要提前请假。

6.每学期每个党员要写一篇结合实际的心得体会或调研报告或理论研究论文。

党支部政治理论学习制度

党支部政治理论学习制度党支部政治理论研究制度为了加强学校党政领导班子成员、党员及教职工的政治理论、法律法规、教育政策和业务知识的研究，提高教职工政治思想素质和业务水平，特制订教职工政治、业务研究制度。

一、政治研究制度一）教职工必须参加政治研究，学校将根据形势和任务，组织研究政治理论、教育教学法规、师德要求、讲话文件、条例、经验和学校工作计划、规章制度等，提高教职工的思想认识和理论水平，分析解决学校存在的问题和困难。

二）学校党支部和校委会应制订政治、业务研究计划，确定主要内容、步骤、方式。

三）政治研究要集中研究和自学相结合，每周星期一下午4:00—5:00为集中研究时间，无特殊情况不得变动。

四）教职工必须按时参加集体研究，不迟到、不早退，不无故缺席，因病因事不能参加研究的要履行请假手续。

集体研究时，必须遵守研究纪律，认真讨论，积极发言，做好研究记录。

五）党支部书记负责主持会，纪检负责考勤和会议记录。

二、业务研究制度一）教职工必须参加业务研究活动，每周星期一下午4:00—5:00为集中研究时间，无特殊情况不得变动。

二）业务研究要有计划、有目的，理论联系实际，每次研究要明确中心，充实内容，紧密结合，以利于提高教师业务素质和理论修养。

组织研究教育科学理论、改革的成功经验、素质教育法规政策、教育教学科学理论，掌握教育形势发展的必然趋势。

三）教师的业务研究要遵循“百花齐放、百家争鸣”的方针，不断探索、创新、总结经验，每学期要完成一篇或几篇教学专题总结或教研论文。

四）学校校委会应鼓励和支持教师、职工的业务进修，帮助教职工解决在职进修的困难，为提高教职工业务素质创造条件。

五）校委会及有关职能部门可以根据工作需要及时召开有关会议，组织有关研究活动。

2021党员政治理论学习制度心得体会5篇

2021党员政治理论学习制度心得体会5篇通过党员政治理论学习制度，把创新的理念、创新的要求落实和体现到本职工作中，多谋创新之策，多出创新之招，多做创新之事，以新的理念来指导工作，只有这样，才能做到与时俱进，解放思想，加快发展。

下面是店铺为大家收集整理的党员政治理论学习制度心得体会，欢迎大家阅读。

党员政治理论学习制度篇1我能够认真学习贯彻“三个代表”重要思想和党的十六大精神。

在政治上要求进步，在思想上积极向党组织靠拢，在工作上兢兢业业，在作风上扎扎实实，较好地完成了领导交办的各项任务。

现将一年来各方面的情况总结如下：政治上，我能够认真学习党的各项重要精神，并深入把握其精神实质，认真学习有关社会主义市场经济和科学技术等新知识。

不断提高自己的理论水平和综合素质，增强了从政治上和全局上观察、分析，处理问题的能力。

坚决拥护中国共产党的领导，执行党的决定和决议，向党员同志看齐，在政治上，思想上，行动上始终同党中央保持一致。

我今年由公司党支部确定为公司入党发展对象;在市建设局组织的“学习三个代表，立志双率先”演讲比赛中获得三等奖。

我个人取得的每一点成绩都离不开公司各级领导和同志们的教育和帮助。

工作上，我能以勤勤恳恳、踏踏实实的工作态度认真完成各级领导交办的各项任务，自身业务能力不断提高，工作效率显著增强。

能够围绕公司2003年投融资工作重点做好本职工作。

在参与紫金流行广场商铺销售的工作中，我认真负责完成销售款的收缴工作，客户购房按揭贷款手续的办理，以及商铺房销售合同整理归档等工作。

在商铺销售期间，我能够放弃个人节假日休息时间，配合售楼处做好销售工作，服务态度好工作质量优，效率高。

学习上，我能够注重业务学习，今年通过了全国会计专业技术资格考试部分科目;认真进行江苏省委党校经济管理专业本科段的学习;接受了《会计法》和《企业财务制度》培训，并把所学到的知识运用于实际工作。

在今后的工作中我将发扬个人优点，总结并弥补自身的不足，在政治、工作和学习中不断提高，不断完善自己。

党支部政治理论学习制度

XX纪检监察党支部政治理论学习制度一、指导思想为进一步推动党支部全体党员干部政治理论学习，提高学生运用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决问题的能力，提高思想道德素质和政治理论水平，更好地学习贯彻党各项政策方针，实现政治理论学习的制度化和规范化，特制定支部政治理论学习制度。

二、遵循原则1.坚持集中学习与自学相结合，以自学为主的原则集中学习是指党支部组织的学习班、培训班、讲座和每周组织的集中学习。

自学主要指学习计划要求的学习任务，根据自身实际工作需要有计划的学习，鼓励参加学历教育。

2.坚持分层次、有重点的学习首先，全体党员干部要在学习深度上下功夫，加强对邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的十八大精神和中纪委全会精神等理论的学习和认识，要全面把握其中的新思想、新观点、新论断，不断提高思想理论水平、政治水平和领导水平，努力增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性，努力开创工作新局面。

其次，党员干部要学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，各级党委的有关指示、文件和规定，国内、国际的政治形势，有关法律法规，现代科学知识等，不断提高政治素养和政治理论水平。

第三，广大党员干部要学习党的基础知识和邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等重要理论的学习，坚定跟党的信念，理解和支持党的路线、方针和政策，自觉改造人生观、世界观和价值观，努力学习，全面发展，做合格接班人。

3.坚持理论联系实际结合工作实际和党员干部思想实际，把理论学习与总结经验、研究问题结合起来，增强理论学习针对性和实效性。

三、方式方法集中学习一般采用宣读原文、专题讲座、讨论研究和参加学院组织的学习班、培训班、讲座等形式进行。

自学根据自身实际工作需要有计划的学习。

四、基本要求1、认真组织按时参加支部组织的各种学习活动。

2、在每周的例行学习时交流讨论。

3、根据工作需要，随时安排专题学习。

4、端正学习态度，处理好学习与工作的关系，自觉遵守考勤制度和学习纪律。

完整word版)常态化政治理论学习制度

完整word版)常态化政治理论学习制度
自己是一名党员，要时刻保持党员的形象和标准。

为了更好地进行政治理论研究，我们需要制定一套常态化、规范化、长效化的政治理论研究制度。

这样可以有效地了解和掌握政方针，提高党员和教师的政治理论水平，认知和贯彻党的理论方针政策，不断提高自身的政治理论修养，把握人才培养方向。

具体来说，我们可以采取以下措施来规范我校的政治理论研究：
1.坚持理论中心组研究制度，由党政联席会议成员组成，
与会议同时进行。

2.坚持每月一主题-例会-全体教师理论研究制度。

3.坚持集中、分散研究制度，集中研究要有主题、内容、
要求和记录，分散研究要做好笔记。

4.坚持网上网下研究制度，开辟网上研究园地，及时上传
党的路线方针政策，供全体教师利用零星时间研究。

5.坚持有针对性的选好研究内容，提高全体党员和教师的
政治理论水平，不断提高党性修养。

6.坚持工作时间和业余时间相结合研究制度，正确处理工
作和研究的关系，做到政治理论研究常态化。

7.坚持政治理论研究成果转化，结合政治理论研究，提升
思想境界，从更高层面认识高等教育的重要性，把理论研究所思所想转变成指导实践工作的思路和办法，推动工作创新发展。

8.坚持党员亮身份制度，在工作时间内佩戴党徽，接受教
师和群众的监督，时刻提醒自己是一名党员，要保持党员的形象和标准。

通过以上措施，我们可以有效地推进政治理论研究，提高党员和教师的政治理论水平，为实现高等教育事业的发展做出更大的贡献。

常态化政治理论学习制度

谭坝九年制学校教职工
常态化政治理论学习制度
谭坝九年制学校支部委员会政治理论学习是了解掌握党和国家大政方针、提高党员和教师政治理论水平的有效办法、是党员、干部、教师认知、贯彻党的理论方针政策、不断提高自身政治理论修养、把握人才培养方向的重要措施。

为了更好的进行政治理论学习，使政治理论学习常态化、规范化、长效化，特制定政治理论学习制度，以进一步规范我校政治理论学习：
1、坚持每月一主题-例会-全体教师理论学习制度。

2、坚持集中、分散学习制度，做到集中学习有主题、有内容、有要求、有记录，分散学习有笔记。

3、坚持网上网下学习制度，开辟网上学习园地，及时把党的路线方针政策上传，以供全体教师利用零星时间学习。

4、坚持学习制度，结合学校和有关部门要求及本支部特点，有针对性的选好学习内容，以提高全体党员、教师的政治理论水平，不断提高党性修养。

5、坚持工作时间和业余时间相结合学习制度，正确处理工作和
学习的关系，工作学习两不误、互促进，做到政治理论学习常态化。

6、坚持政治理论学习成果转化，要结合政治理论学习，提升思
想境界，从更高层面认识高等教育的重要性，不断把理论学习所思所想转变成指导实践工作的思路和办法，推动工作创新发展。

7、坚持党员亮身份制度，在工作时间内一律要求佩戴党徽，以便接受教师、群众的监督，同时也时刻提醒党员牢记自己的身份，充分发挥党员的先锋模范作用。

附：2018年下学期政治学习计划表：
9月份：“两会”精神主要内容自主学习
10月份：学习《梁家河》、《之江新语》自主学习
11月份：观看中国榜样3 集中学习
12月份：《新时代中小学教师职业行为十项准则》
2018年9月1日。

政治理论学习制度常用版(3篇)

政治理论学习制度常用版为了搞好全校教师的理论学习，使广大教师的理论学习规范化、经常化、制度化，根据学校的要求制定如下学习制度：1、每学期至少要安排八次理论学习。

理论学习日，无特殊情况，任何个人不得请假。

2、教师的理论学习内容主要有新课程理论、教育教学法规等。

3、要认真组织本校（组）教师的理论学习，要备有教师学习记录本，主要记载本组每次学习的时间、地点、出缺席情况及学习讨论的主要内容和讨论发言情况。

4、每位教师都要认真参加教育教学理论学习，独立思考积极发言。

5、每位教师都要备有个人学习笔记本，主要记录每次学习的时间、个人学习心得、读书笔记、讨论发言提纲和听取专题辅导报告的主要内容等。

6、教师理论学习方式包括集中学习与个人自学。

7、学校要进一步完善理论学习制度，研究指定科学、有效、操作性强的考核办法，形成理论学习的激励和约束机制，把理论学习情况作为评选先进的重要依据。

____中心学校____年____月____日梁庄乡中心学校政治理论学习领导组组长：邢卫东梁庄乡中心学校校长副组长：郭明信梁庄乡中心学校业务主任成员：王玉国梁庄乡初级中学校长徐什灵梁庄乡中心小学校长张进一梁庄乡郑堂学校校长李清涛梁庄乡前张学校校长杨建伟梁庄乡毛王学校校长张素芳梁庄乡李关尧学校校长张来收梁庄乡大张学校校长郝其芳梁庄乡高庙学校校长韩平振梁庄乡高庄户学校校长汪良梁庄乡中心学校师训专干领导组下设办公室，汪良同志兼任办公室主任。

梁庄乡中心学校____年____月____日政治理论学习制度常用版（二）为进一步加强政治部全体民警政治理论素养，提升综合素质，根据建设学习型党组织和公安机关的要求，结合政治部具体实际，特制定本政治理论学习制度。

1、高度重视政治理论学习。

认真贯彻____、省第____、市委第六次____届全会精神，以学习__基本理论，基本路线、基本纲领、基本经验为重点，认真制订学习计划和学习内容，全面加强民警思想建设和作风建设。

学校规章制度之党员干部理论学习制度

学校规章制度之党员干部理论学习制度为进一步加强理论学习，使理论学习更加规范化、制度化，特制定党员干部理论学习制度..一、指导思想以科学发展观为指导，弘扬理论联系实际的优良传统，不断增强干部队伍的宗旨意识、发展意识、大局意识、服务意识..建立党员干部的长效学习机制，使党员干部牢固树立“人人学习、终身学习”的理念，不断提高参与学习的自觉性、积极性，增强自身的政治理论素养、科技文化水平和教育业务能力..二、学习重点内容（一）政治理论学习重点学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观；党的路线、方针、政策，各级党委的有关会议、文件精神；党风廉政教育有关知识等..（二）业务学习重点学习法律法规、教育业务知识、行政管理知识、公文写作知识、计算机应用能力和电子政务知识，不断提高工作能力和水平..（三）其他知识的学习加强对新理论和新知识的学习，重点学习经济、科技、法律、历史、文化等理论知识，提高党员干部的整体素质和驾驭全局的综合能力..三、学习形式方法（一）中心组理论学习参加对象为局党政班子成员，可视情况扩大到机关全体中层干部..按照县委要求，制订全年学习计划，集体学习和个人自学相结合..中心组应有专用记录本，每位学习成员应有专用笔记本..（二）党员干部理论学习1.各支部结合实际制订学习计划，把握党员教育的关键和重点，安排好学习教育活动..2.根据党员的思想状况，坚持正面教育与自我教育相结合，不断强化党员学习教育工作的针对性，增强党员的光荣感、责任感和使命感..3.积极探索党员学习教育工作的新路子，紧密联系实际，充分运用先进典型进行宣传教育，不断增强党员学习教育工作的实效性..4.切实加强党风廉政教育，教育引导全体党员树立正确的世界观、人生观、价值观、群众观、权力观、利益观，增强每个党员遵纪守法、廉洁从教和拒腐防变的能力..四、学习考核制度（一）中心组学习由局党委负责组织，每月集中学习1次，每季度举办1次报告会..各成员年内记录学习笔记在2万字以上，撰写学习心得、论文或调研报告1-2篇..（二）党员干部理论学习由各党支部按计划组织实施，每月集中学习不少于1次，其余时间为自学时间..（三）各党支部的学习由书记组织进行..以集中学习、平时个人自学、集体交流讨论相结合的形式..学习每次不少于2小时，并要做好学习记录..（四）学习方式可以采用学习、交流、座谈、参观、走访、考察、调查、看录像、报告会等形式进行，注重学习效果..五、学习要求（一）要进一步增强建设学习型机关、做学习型干部的自觉性，按时参加理论学习、专题讨论、辅导报告、警示教育和其它集体教育活动，处理好工学矛盾，有计划地安排好学习、工作，做到“两不误、两促进”..（二）局领导及股室负责人要以身作则，带头学习，党员干部要增强学习的紧迫感和使命感，重视学习、勤于学习、善于学习，努力营造浓厚的学习氛围..（三）确保学习质量..党员干部要遵守学习时间，完成好规定的学习内容，做到自学有摘录，听课有记录，发言有提纲，体会有文章，学习笔记每月不少于2千字以上，全年不少于2万字以上..（四）学习教育活动实行考勤制度..党员干部要认真参加学习，遵守学习制度和学习纪律，学习时间不安排其他工作，原则上不得请假..特殊情况，要履行请假手续..（五）建立学习考核制度..按照日常学习与学分制培训相结合，平时检查与年终考核相结合的办法进行综合量化考评，考评结果纳入个人考核体系，与评选先进，提职晋升挂钩，对考核不合格者，实行“一票否决”..。

党支部政治理论学习制度

党支部政治理论学习制度一、指导思想为进一步推动党支部全体党员干部政治理论研究，提高学生运用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决问题的能力，提高思想道德素质和政治理论水平，更好地研究贯彻党各项政策方针，实现政治理论研究的制度化和规范化，特制定支部政治理论研究制度。

二、遵循原则1.坚持集中研究与自学相结合，以自学为主的原则集中研究是指党支部组织的研究班、培训班、讲座和每周组织的集中研究。

自学主要指研究计划要求的研究任务，根据自身实际工作需要有计划的研究，鼓励参加学历教育。

2.坚持分层次、有重点的研究首先，全体党员干部要在研究深度上下功夫，加强对XXX理论、“、科学发展观和精神和中纪委全会精神等理论的研究和认识，要全面把握其中的新思想、新观点、新论断，不断提高思想理论水平、政治水平和领导水平，努力增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性，努力开创工作新局面。

其次，党员干部要研究、、、“和科学发展观，各级党委的有关指示、文件和规定，国内、国际的政治形势，有关法律法规，现代科学知识等，不断提高政治素养和政治理论水平。

第三，广大党员干部要研究党的基础知识和、“、科学发展观等重要理论的研究，坚定跟党的信念，理解和支持党的路线、方针和政策，自觉改造人生观、世界观和价值观，努力研究，全面发展，做合格接棒人。

3.坚持理论联系实际结合工作实际和党员干部思想实际，把理论研究与总结经验、研究问题结合起来，增强理论研究针对性和实效性。

三、方式方法集中研究一般采用宣读原文、专题讲座、讨论研究和参加学院组织的研究班、培训班、讲座等形式进行。

自学根据自身实际工作需要有计划的研究。

四、基本要求1、当真构造按时参加支部构造的各类研究活动。

2、在每周的例行研究时交流讨论。

3、根据工作需要，随时安排专题研究。

4、端正研究立场，处理勤研究与工作的关系，自觉遵守考勤制度和研究规律。

五、检查考核五、检查考核。

单位政治理论学习制度范本（2篇）

单位政治理论学习制度范本近年来，随着我国经济的快速发展和社会的不断进步，单位政治理论学习工作越来越受到重视。

为了增强党员干部政治意识和道德修养，提高他们的政治理论素养和业务能力，以更好地发挥党员干部的先锋模范作用，我们制定了以下单位政治理论学习制度，以期能够有效推动单位政治理论学习工作的深入开展。

一、总则1.政治理论学习的目的和意义：政治理论学习是党员干部一项重要的学习任务，是提高党员干部理论水平和政治能力的重要途径。

通过政治理论学习，可以加强党员干部的思想政治素质，提高党员干部的政治判断力和决策能力，增强政治领导能力，进而更好地担当起党和人民赋予的各项任务。

2.学习内容的确定：政治理论学习应紧密围绕党的路线、方针、政策和重大决策部署，以马克思主义政治理论为基本指导，结合我国国情和实际情况，注重学习党的创新理论和重要论述，深入学习党的思想理论与中国特色社会主义理论体系，加强对党的路线方针政策的学习与理解。

二、学习方法1.集中学习：定期组织党员干部进行集中学习，由中心组织或单位党组织组织，采取小组研讨、专题讲座、专题报告等形式进行。

组织形式可以根据具体情况灵活安排，但要保证学习内容的系统性、完整性和深入性。

2.自主学习：党员干部可根据自身情况，在工作之余进行自主学习。

可以通过阅读经典著作、理论期刊、重要文件等方式，或者参加网络学习平台、电视、广播等多种形式进行学习。

自主学习要鼓励党员干部进行思考、研究、互动，提高学习的主动性和积极性。

3.交流研讨：学习期间要鼓励党员干部进行交流研讨，可以通过组织座谈会、学习心得交流会、专题讨论等形式促进学习成果的交流与分享。

同时，可邀请专家学者进行学术报告和讲座，为党员干部提供理论指导和学习借鉴。

三、学习活动1.组织形式：政治理论学习活动可采用集中学习、微信学习群、阅读讲座等多种形式进行。

集中学习活动可以在每月末、季度末或年末进行，由单位党组织根据实际情况确定。

微信学习群可通过建立微信群，定期推送学习资料，开展学习讨论，促进党员干部之间的交流与互动。

党员干部加强理论学习规章制度

党员干部加强理论学习规章制度党员干部加强理论学习规章制度为进一步加强理论学习，使理论学习更加规范化、制度化，特制定党员干部理论学习制度。

一、指导思想以科学发展观为指导，弘扬理论联系实际的优良传统,不断增强干部队伍的宗旨意识、发展意识、大局意识、服务意识。

建立党员干部的长效学习机制，使党员干部牢固树立“人人学习、终身学习“的理念，不断提高参与学习的自觉性、积极性，增强自身的政治理论素养、科技文化水平和教育业务能力。

二、学习重点内容（一）政治理论学习重点学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表“重要思想和科学发展观；党的路线、方针、政策，各级党委的有关会议、文件精神；党风廉政教育有关知识等。

（二）业务学习重点学习法律法规、教育业务知识、行政管理知识、公文写作知识、计算机应用能力和电子政务知识，不断提高工作能力和水平。

（三）其他知识的学习加强对新理论和新知识的学习，重点学习经济、科技、法律、历史、文化等理论知识，提高党员干部的整体素质和驾驭全局的综合能力。

三、学习形式方法（一）中心组理论学习参加对象为局党政班子成员，可视情况扩大到机关全体中层干部。

按照县委要求，制订全年学习计划，集体学习和个人自学相结合。

中心组应有专用记录本，每位学习成员应有专用笔记本。

（二）党员干部理论学习1.各支部结合实际制订学习计划，把握党员教育的关键和重点，安排好学习教育活动。

2.根据党员的思想状况，坚持正面教育与自我教育相结合，不断强化党员学习教育工作的针对性，增强党员的光荣感、责任感和使命感。

3.积极探索党员学习教育工作的新路子，紧密联系实际，充分运用先进典型进行宣传教育，不断增强党员学习教育工作的实效性。

4.切实加强党风廉政教育，教育引导全体党员树立正确的世界观、人生观、价值观、群众观、权力观、利益观，增强每个党员遵纪守法、廉洁从教和拒腐防变的能力。

四、学习考核制度（一）中心组学习由局党委负责组织，每月集中学习1次，每季度举办1次报告会。

党员政治理论学习制度

党员政治理论学习制度一、学习内容：马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等一系列党的理论创新成果，认真学习党、国家和省近期重要会议文件、重大决策精神；认真学习社会主义市场经济、现代科技、法律法规以及金融、历史文学等方面知识，不断提高党员的理论素质。

二、组织形式：以支部为单位采取集中研讨和自学相结合的方法学习。

集中学习每月不少于一次。

开展多种形式的学习教育活动，讲究学习效果。

三、学习要求1、支部要制定全年学习计划，做到长计划、短安排，要有集中学习讨论记录。

党员干部要做到四有：有个人学习安排、有学习资料、有学习笔记、有心得体会文章。

2、党员干部的政治理论学习时间每年不少于150小时；每年撰写读书笔记1万字左右；撰写体会文章每年至少一篇；3、发扬理论联系实际的学风，有的放矢，学以致用，努力提高自身素质和解决实际问题。

理论学习要同劳动保障工作结合起来，深入实际调查研究，着手于解决实际问题；4、创新学习形式和学习方法。

机关党委将聘请理论研究专家，每年安排二次理论讲座，针对学习的难点问题进行辅导。

适时组织学习经验交流研讨活动。

党支部要结合本支部实际不断创新学习方法，做到学用结合，取得实效；5、支部对每次学习情况要做好记录，党员学习不迟到、不早退、不无故缺席，因病因故要提前请假；6、机关党委建立支部学习学习档案，将各支部学习计划、学习阶段总结、体会文章及时装入档案，为评选先进单位提供依据；7、支部每年对所属党员干部理论学习情况进行一次自查，并报机关党委。

支部每年向机关党委汇报一次学习情况。

机关党委将不定期地通过检查考勤情况、学习笔记、支部笔记、支部学习记录、组织理论学习测试进行学习考核，考核结果记入支部学习档案；8、机关党委每年对学习成效显著的支部，对在省级以上报刊发表理论文章的个人，给予通报表扬。

对落实制度不好、不认真组织或不参加学习的支部和个人给予通报批评。

政治理论学习制度范本（2篇）

政治理论学习制度范本1. 简介政治理论是研究政治现象、政治实践以及政治思想和政治体系的学科。

作为一门学科，政治理论对于深入理解和指导政治实践具有重要意义。

本文将从几个方面论述政治理论的学习制度范本。

2. 学习政治理论的重要性政治理论是政治思想和政治体系的总结和抽象，具有指导和规范政治实践的作用。

学习政治理论有助于加深对政治现象的理解，提高政治分析和解决问题的能力，培养正确的政治观念和政治素养。

政治理论的学习对于培养高素质的政治领导干部和公民具有重要意义。

3. 学习政治理论的方法政治理论的学习可以采用多种方法，如系统学习、比较研究和批判思考等。

系统学习是学习者根据政治理论的内在逻辑，按照一定的体系和次序学习相关知识和理论。

比较研究是通过对不同政治体系和政治思想的比较，探索其异同之处，从而深入理解不同政治体系和思想的内涵和特点。

批判思考是在学习政治理论的基础上，对其中的观点和理论进行分析评价，提炼出其有益的思想和原则，以指导和参与实践。

4. 学习政治理论的内容政治理论的内容非常广泛，包括政治哲学、政治经济学、政治制度、政治文化等方面的理论和知识。

政治哲学研究政治的本质、目的和价值，对于培养正确政治观念和政治判断能力具有重要作用。

政治经济学研究政治与经济的关系，分析政治对经济的影响和制约，对于深入理解社会主义政治经济制度具有重要意义。

政治制度研究政治组织和权力运行的规则和机制，对于加强和改进党和国家的领导体制和决策机制具有重要指导意义。

政治文化研究政治信仰、政治价值观和政治行为的形成和发展，对于促进社会和谐稳定和培养公民的政治素质具有重要意义。

5. 学习政治理论的环境学习政治理论需要良好的学习环境和氛围。

学习环境包括政治理论的实践基地和学习资源。

政治理论的实践基地可以通过参观政治组织、实地考察和调研等方式实现。

学习资源包括政治理论教材、学术期刊和研究成果等。

除了学习资源，政治理论的学习还需要政治的学习氛围和学习氛围的培育。