鲁教版九年级化学第一单元测试题

九年级化学（上）单元达标题

第一单元化学改变了世界

一、选择题（本题包括20小题，每小题只有一个选项符合题意，请将符合题意的选项序号填入下面相应的空格内）

1. 判断镁条在空气中燃烧的依据（）

A发出白光B放出大量的热C有白色固体生成D以上都是

2、生活中的下列现象一定包含化学变化的是（）

A、冰雪融化

B、榨取果汁

C、点燃酒精加热火锅

D、灯泡发光

3、下列四个短语，其原意一定包含化学变化的是 ( )

A.花香四溢

B.海市蜃楼

C.百炼成钢

D.木已成舟

4、（2013济南）.下列变化中，没有

．．发生化学变化的是（）

A．光合作用 B．食物消化 C．瓷碗破碎 D．煤气燃烧5. （2014•济南）物质世界充满了变化．下列变化中，属于物理变化的是（）

A．

光合作用B．

钢铁生锈

C．

酸雨侵蚀

D．

冰山融化

6. . 小军同学在做家庭小实验时．向热的大米粥中加入碘酒，发现未变蓝色。面对“异常”现象，他不应该

．．．采取的做法是 ( )

A．向老师请教 B．查找相关资料，探究原因

C．反复实验。并观察是否有相同现象D．认为自己做错了，继续做其它实验7. “绿色化学”要求从根本上减少或杜绝污染。下列做法中符合绿色化学理念的是 ( )

A.实验中未说明药品用量时，取用较多量药品进行实验

B.实验室将废液直接倒入下水道

C.对废旧电池作深埋处理，消除其污染

D.化工生产中使原料尽可能地转化为产品

8.用量筒量取溶液，视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平，读数为15毫升；倒出部分液体后，俯视凹液面的最低处，读数为9毫升。则该学生实际

倒出的溶液体积（）

A.小于6毫升

B.大于6毫升

C.等于6毫升

D.无法确定范围

9.以下有关玻璃捧作用的叙述错误的是( )

A．蘸取试液 B．搅拌溶液 C．引流液体 D．研磨固体10. 用酒精灯给试管里的液体加热时，发现试管破裂，可能原因有：①用酒精灯的外焰给试管加热；②加热前没有擦干试管外壁的水；③加热时试管底部触及灯芯；④被加热的液体超过试管容积的1／3；⑤加热时没有不时地上下移动试管；⑥没有进行预热，直接集中加热试管里液体的中下部。其中与之相关的是（）。 A.①③⑤⑥ B.②④ C.②③⑥ D.

③④⑤

11．下列可用酒精灯直接加热的仪器是（）

A．烧杯 B．试管 C．量筒 D．锥形瓶

12.下列变化中，有一种变化与其它三种变化有着本质上的不同，它是( )

A.纸张燃烧

B.粮食酿酒

C.火药爆炸

D.湿衣服晾干13．某同学用托盘天平称量5.3g（1g以下用游码）药品，称量后发现误将砝码和药品在托盘上的位置颠倒了。请分析该同学称得药品的质量是（）A．5.6g B．4.7g C．5g D．5.3g

14、（2014•济南）正确的实验操作是进行科学实验的重要保障．下列操作中，合理的是（）

A．少量酒精在实验台上燃烧时，立即用湿抹布盖灭

B．稀释浓硫酸时，将水注入盛有浓硫酸的烧杯中

C．测定某溶液的pH时，先用水将pH试纸润湿

D．向试管中滴加液体时，将胶头滴管伸入试管内

15、下列实验操作中，不符合操作规范的是：

A．用坩埚钳移动热的蒸发皿B．稀释浓硫酸时，将水倒入盛浓硫酸的烧杯中

C．给试管里的液体加热时，试管口对着没有人的方向

D．做铁丝在氧气中的燃烧实验时，预先在集气瓶底铺一层细沙。

16、（2011）化学实验是进行科学探究的重要途径。下列实验操作中，符

合规范实验操作的是

A.用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯

B.直接把鼻孔凑到试剂瓶口闻浓盐酸的气味

C.用手拿着试管放在酒精灯上加热

D.在点燃氢气前先检验氢气的纯度

17、实验时不小心将酒精灯打翻，洒出酒精并着火，应立即（）

A用嘴吹灭B用沙子盖灭C用湿抹布盖灭D 用水盖灭

18、正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要。下列实验操作正

确的是（）

A B C D

19往试管中装入固体药品时不会用到的是（）

A玻璃棒B药匙C小纸槽 D 镊子

20、下列实验操作正确的

是（）

A.取粉末状固体药品B过滤 C 给液体加热D倾倒液体

二、填空题

21．将下列各仪器名称前的字母序号与其用途相对应的选项填涂在答题卡相应位置。

(1)贮存固体药品的仪器是；

(2)常作为反应用的玻璃容器是；

(3)用于洗涤仪器内壁的工具是；

(4)用于夹持燃烧镁条的工具是；

(5)检验物质可燃性，进行固体燃烧实验的仪器是；

(6)用于加热浓缩溶液、析出晶体的瓷器是；

(7)加热时常垫在玻璃容器与热源之间的用品是。

22.正确的操作能保证实验顺利进行。

请填写下列有关实验操作中的空格：

（1）用酒精灯给物质加热时，要用酒精灯火焰的_______________；

（2）给试管加热时，都要先要给试管______________，再加热；

（3）用量筒量取液体度数时，视线与液体凹液面的最低处的位置关系是___________（填写“俯视”、“仰视”或“保持水平”）。

（4）取用粉末状的药品，用______；取用块状固体，用____

23.右图表示的是某同学用50 mL量筒最取一定

体积液体的操作。请你仔细观察该图，判断量筒内液体的体积实际

是_________(填大于、等于或小于)25mL。

24．在横线＿上填写下列操作可能造成的不良后果：

( 1 ）实验室用剩的药品放回原试剂瓶

( 2 ）向试管中倾倒液体时，标签未向着手心

( 3 ）滴管吸取过试剂后平放或倒置

( 4 ）用试管刷刷洗试管时，用力过猛

25、指出图中倾倒液体药剂时的错误：

（1）____________（2）____________

（3）____________（4）____________．

26、探究题

探究课题：蜡烛刚熄灭时产生的白烟是什么？

提出问题：蜡烛刚熄灭时，总会有一缕白烟冒出，它的成分是什么？

提出假设：

A．白烟是燃烧时生成的二氧化碳

B．白烟是燃烧时生成的水蒸汽

C．白烟是石蜡蒸气凝结的石蜡固体

实验探究：（1）吹灭蜡烛，立即用一个沾有澄清石灰水的烧杯罩住白烟，其目的是为了验证假设______（填序号），但是这样并不能得出正确的结论，原因是：①______，②______．

（2）吹灭蜡烛，立即用一块干而冷的玻璃片放在白烟上，玻璃片上没有水雾，说明白烟不是______．

（3）吹灭蜡烛，立即将燃着的木条去点白烟（不要接触烛芯），发现蜡烛重新被点燃，说明白烟具有可燃性，这为假设______提供了证据．同时可排除假设______，因为___________________________________________．