学案1区域特征与区域差异-WHY(师).doc
《区域特征导学案》
《区域特征》导学案一、导入你是否想过为什么不同地区的人们生活方式、文化习俗、风俗习惯都有所不同呢？这就是因为每个地区都有其奇特的区域特征。
今天我们就来进修一下什么是区域特征，以及不同地区之间的差别。
二、目标1. 了解区域特征的含义；2. 掌握不同地区的特征及其原因；3. 能够通过比较分析不同地区之间的差别。
三、导入案例举例说明不同地区的区域特征：比如北方地区的人们更喜欢吃面食，而南方地区的人们更喜欢吃米饭。
这种差别是由地理环境、气候条件、历史文化等因素造成的。
四、知识点解析1. 区域特征是指不同地域在自然环境、经济发展、文化传承等方面所表现出来的奇特特点。
2. 区域特征的形成是多方面因素综合作用的结果，包括地理环境、气候条件、人口分布、历史文化等。
五、案例分析1. 北方地区的区域特征：干燥寒冷的气候条件使得北方人们更喜欢吃面食，如面条、馒头等；北方人的性格更加豪爽直爽。
2. 南方地区的区域特征：湿润温暖的气候条件使得南方人们更喜欢吃米饭，如米饭、粥等；南方人的性格更加温和精致。
六、思考讨论1. 你认为地理环境对区域特征的形成起到了怎样的作用？2. 你身边的人们有哪些区域特征？这些特征是如何形成的？3. 你能否举例说明不同地区在饮食、服饰、建筑等方面的区域特征？七、拓展延伸1. 请通过网络搜索或图书查阅，了解不同地区的区域特征，并做一份简短的调研报告。
2. 请结合实际情况，思考如何珍爱和传承各地区的奇特区域特征。
八、总结通过本节课的进修，我们了解了什么是区域特征，以及不同地区之间的差别。
地理环境、气候条件、历史文化等因素共同塑造了每个地区的奇特特点，我们应该珍惜和传承这些宝贵的区域特征。
希望大家能够在平时生活中留意并体会不同地区的魅力所在。
区域和区域差异教学案
必修三第一章区域与区域差异（1）【考纲要求】了解我国三大自然区的划分依据；了解三大自然区（东部季风区、西北干旱半干旱区、藏高寒区）在地形、气候、植被、水文以及人类影响程度等方面的差异；理解我国自然区域的差异对人类活动的影响。
【考点点拨】一、中国三大自然区自然环境的差异产生原因：纬度位置、海陆分布和海拔高度等的影响。
2 •划分依据：地形和气候是决定自然区域差异的基本因素，土壤和植被是自然区域的标志。
三大自然区自然环境差异A东部季风区B西北干旱半干旱区C青藏高寒区分界线位置、面积地形、地势气候水文特征水补给为主补给为主是许多大河的发源地森林植被下发育的土草原土、荒漠土，有机质少，可溶原始土壤，冻土广布土壤壤，有机质含量高性盐分含量高以森林和森林草原自西向东依次为荒漠、荒漠草原、高寒荒漠广布，高山草甸、植被为主草原灌丛和山谷森林。
区域内部变随纬度位置而变化的距离海洋远近而变化的干湿状况随海拔而变化的水热组合状化主导因素气温（热量）冰分）况a 400mm年等降水量线b 昆仑山一阿尔金山一祁连山c青藏高原东部边缘（或3000米等高线）东部临海45 % 深居内陆30 %平原和低山丘陵为主，海拔较低（低于1000 米)类型：季风气候持点：气候湿润，雨热同期高原和盆地为主，海拔较高(1000-3000 米)类型：温带大陆性气候特点：降水少（原因：深居内陆、山岭阻隔，海洋水汽难以到达）、气温日较差、年较差大，多大风西南青藏高原25 %高原、山地为主（高于3000米）类型：高寒气候特点：气温低、太阳辐射强、风力强多外流河（湖），雨多内流河、咸水湖，高山冰雪融水内外流区兼具，湖泊众多,例1、下图是我国各省区某项指标统计地图（省区面积大小表示指标值大小），回答1〜2题。
1、.该指标最可能是（）东部季风区西北干旱和半干旱区青臧咼寒区人类活动影响程度广泛而深刻较东部微弱最微弱农业活动方式种植业畜牧业、灌溉农业（绿洲农业）畜牧业、河谷农业面临的主要问题或不利条件旱涝灾害、水土流失、土地盐渍化水源不足，土地荒漠化和盐碱化气温低、水分不足----------------------------------- H ---- 1------例2、读右图，回答3〜5题。
必修3 1.1区域与区域差异(3)教师版
1.1区域与区域差异（三）编写人：审核人：审批人：班组：姓名：组评：师评：使用说明：1.仔细阅读学习目标，根据学习目标熟读课文后完成自主学习部分；2.课后认真填写课堂小结，并将学案集中收集，以备复习之用；3.难度分级：★基础识记，★★理解应用，★★★能力提升，★★★★知识拓展。
学习目标：1.了解我国三大自然区自然环境的特点，掌握分析自然差异的基本方法。
2.了解三大自然区人类活动的差异，掌握分析不同区域人类活动差异及成因的基本思路。
3.了解三大经济地带的经济差异，掌握分析区域经济差异的思路和方法。
重、难点分析1.学习重点：认识区域和区域差异的概念。
2.学习难点：认识区域差异的基本方法。
第一部分自主学习（预习课本，思考问题）五、中国三大经济地带的区域差异1.中国根据自然条件的差异以及自然资源的地域分布与社会经济发展水平的不同划分了__东部____、__中部____、___西部___三个经济地带，在人类活动上的差异主要表现为_经济发展水平__的差距和_ 经济发展速度___的不同。
2.中国三大经济地带的区域差异（1）东部经济地带：包括_辽宁__、_河北___、__北京___、_天津__、__山东___、_江苏_、_上海__、_浙江__、__福建___、_广东___、__广西___、__海南_12个沿海省级行政单位，暂不未包括香港、澳门、台湾地区；（2）中部经济地带：包括_黑龙江_、__吉林___、__内蒙古_____、__山西___、__河南___、__安徽__、__江西___、__湖北___、__湖南__9个省级行政单位；（3）西部经济地带：包括_陕西__、__甘肃___、_ 宁夏____、__青海___、_ 新疆___、__四川___、__重庆___、_ 贵州__、__云南____、__西藏___10个省级行政单位。
（4）区域位置差异：东部区位优于_ 中、西部__。
（5）经济发展差异：①经济发展水平的差距：_ 东部__高于_ 中部_ 高于_西部__。
中国区域地理与区域差异 学案(教师用)
中国区域地理与区域差异考纲浏览：1、中国的区域差异2、中国三大自然区的空间位置和基本特征。
东部季风区内部的差异。
中国自然区域差异对人类活动的影响。
3、北方地区地理位置和范围。
气候、地形特征及其与农业生产、灾害防治的关系。
重工业基地和能源工业基地。
主要城市。
4、南方地区地理位置和范围。
气候、地形特征及其与农业生产、灾害防治的关系。
轻纺工业和有色金属工业。
主要城市。
5、西北地区地理位置和范围。
气候、地形特征。
农、牧业生产特点。
保护草原，治理沙漠。
主要矿产地。
主要城市。
6、青藏地区地理位置和范围。
高寒气候。
农牧业生产特点。
能源和矿产资源。
主要城市。
7、香港特别行政区、澳门特别行政区和台湾省地理位置和范围。
经济发展的特点。
台湾省的地形、自然资源和主要城市。
热点提示：1、以局部区域图为背景资料，综合考查各个区域的自然条件、大江大河的治理和工农业特色，西北地区干旱和青藏地区高寒的自然环境对人类活动的影响是高考命题的重点2、关注台湾问题、南水北调、长江中上游防护林体系、三峡工程、西气东输、青藏铁路、第二条亚欧大陆桥等热点问题3、关注我国的农业生产与农业地域类型、工业和城市的主要区位因素4、西部脆弱的生态环境与合理开发往往是命题的切入点自主学习和探究：第一部分中国区域地理一、我国四大区域自然条件一览北方地区1、范围：大兴安岭、贺兰山脉、巴颜喀拉山脉以东，秦岭、淮河以北，即我国东部季风区的北部地区。
2、地形特征：平原面积广大，其中东北平原是我国最大的平原，黑土为主，多沼泽，北部冻土层厚；华北平原是我国最平坦的平原，主要由黄河、海河、淮河冲积而成，土层深厚；黄土高原是世界上最广、最厚的黄土堆积区，土质疏松，直立性强，地表植被保护差，水土流失严重，沟壑纵横，流经高原区的河流含沙量大。
太行山脉两侧地形差异明显，以东为华北平原，以西为黄土高原。
本区主要地形单元有：东北平原（三江、松嫩、辽河）、华北平原、黄土高原、兴安岭山地、长白山地、山东丘陵、辽东丘陵。
1.1(1)区域和区域差异
班级：_________ 组别：_______ 姓名：___________课题： 1.1 （1）区域和区域差异三大自然区的自然环境的差异自然区东部季风区西北干旱半干旱区位置范围大兴安岭以东、内蒙古高原以南、青藏高原以东深居内陆，包括内蒙古高原、河西走廊和新疆的大部分地区面积比占全国陆地面积的45%占全国陆地面积的大部分在海拔1 000(1)写出图中三个自然区的名称：a．________；b.________；c.________。
(2)三大自然区之间界线分别与哪些重要地理分界线大致吻合？(3)下列不属于a区的地形区是A．黄土高原B．东北平原C．内蒙古高原D．云贵高原(2)西北干旱半干旱区(3)青藏高寒区【思路方法】区域差异及其形成的分析思路不同区域之间因为在自然条件、历史基础、社会经济发展水平等方面存在着较大差别，因此形成了显著的区域差异。
1．自然环境因素差异(1)气候差异的形成(2)地貌差异的形成(3)水文差异的形成①气候因素中的降水量差异直接造成河流水量差异。
②地形条件决定了河流支流多少、流域面积大小和流速大小的不同。
③流域内的植被状况不同造成河流含沙量的不同。
、关于我国自然地理要素分布规律的叙述，正确的是．地形从西向东表现为山地—高原—平原．气温无论冬夏均为由南向北递减，等温线和纬线大致平行．降水量从东南向西北递减．河流径流量从北向南依次增大．内蒙古高原德国慕尼黑大学的一位教授是这样看待中国的：他把中国划分为“银色中国”、“金色中国”、“黄色中国”和“绿色中国”四个区域。
据此回答5～7题。
5．关于“银色中国”、“金色中国”、“黄色中国”和“绿色中国”的分界线，叙述正确的是()A．“银色中国”和“黄色中国”以冈底斯山为界B．“金色中国”和“黄色中国”的分界线包括太行山C．“黄色中国”和“绿色中国”的分界线包括秦岭D．“银色中国”和“绿色中国”的分界线是巫山．关于各区域某些特征描述错误的是A．“黄色中国”—龙舟竞渡 B。
《区域和区域差异》第1课时导学案.docx
第一章第一节《区域和区域差异》编制人：林云云审核人：段利华第1课时中国三大自然区的差异【学习目标】1、通过阅读教材内容，理解区域的概念及特点。
2、利用景观图，学会分析比较三大自然区的自然环境特点。
3、通过对不同区域的自然、人文差异进行比较分析，掌握基本的比较分析方法，捉高学生的综合实践能力。
【重点难点】教学重点：1、理解区域的概念及特点。
2、掌握中国三大口然区的口然环境特点。
教学难点：熟记并会分析比较中国三大区的自然环境特点。
【自主预习】一、区域和区域差异（阅读教材P4,完成填空）1、区域是指：_______________________________________________________________________ O2、区域的特征（必熟记）:①、有一定的面积、形状和边界。
②、冇些区域的边界是明确的，如______________ ;冇些区域的边界具冇过渡的特征（即界线不明确）。
③、不同区域之间表现出差异性，同一区域内部的特性表现出相对一致性。
④、区域范围有大有小，等级有高有低。
3、理解区域时常见的误区：（1）、区域内部各要素具冇相对一致性，但并非完全相同：区威内部的相对一致性，并不是说内部就不存在弟异，只是求大同存小异罢了。
例如，南方水田区作为一个区域，其耕地以水田为主，但内部也有旱地。
（2）、区域有边界，但有的界线明确，有的界线却是过渡性质。
二、口然区域的划分（阅读教材P5,完成填空）1、自然区域的划分依据是地形、___________ 、_____________ 、土壤和 _________ 等五大自然地理要素。
2、________ 和_________ 是决定自然区域差异的基本因素，_________ 和_______ 是区别自然区域差异的标志。
（必熟记）三、中国三大口然区差异的比较1、三大自然区的分界线（读教材P5图1-1-1,完成填空）：①、东部季风区和青藏高寒区：横断山脉（3000米等高线）____________________________ :②、东部季风区和西北干旱半干旱区：_________________________________________________③、西北干旱半干旱区和青藏高寒区：。
中图版地理必修3《区域和区域差异》教案
中图版地理必修3《区域和区域差异》教案1区域和区域差异
编写人：审核人：班组：姓名：师评
学习目标：1、了解区域的含义。
2、掌握研究区域和区域差异的研究方法和目的。
3、记忆三大自然分区的特征。
学习重、难点：学习目标2
使用说明：1、认真阅读课本4-7页，独立完成自主学习部分，并识记。
2、通过自学初步完成合作探究部分的内容，标记好疑难点，准备讨论、展示。
3、标识含义：★-基础识记★★-理解应用★★★-能力提升★★★★-知识拓展。
自主学习:
一、区域和区域差异【这部分内容为方法论，即研究问题的方法，认真阅读课本思考下列问题】
★1、区域的概念从哪几个方面叙述的？从区域因素考虑试举一个关于每个因素的例子。
★★2、区分以下区域哪些边界是明显边界，哪些是过渡边界？
（1）苔原带（）（2）维吾尔族自治区（）（3）俄罗斯（）（4）唐人街（）（5）亚热带地区（）
★★3、为什么是世界上区域差异十分显著的国家？
★★4、研究区域和区域差异的方法和目的是什么？【重点理解这个过程】
★★二、三大自然区自然环境的差异【这部分内容有两个重点，一部分为记忆三大自然区的地理位置和名称，再者就是各区的主要特征】
1、划分自然区域的依据是_____________________________________,决定自然区域差异的基本因素是______________,自然区域的标志是________________________。
★★三、三大自然区人类活动的差异【读课本完成下表】
合作探究:【本节课的部分知识链接】
★★1、读地形图写出我国三大自然区每个自然区所包括的地形区：东部季风区：
西北干旱半干旱区：。
高中地理中图版教学案第一章第一节区域和区域差异含答案
第一节区域和区域差异第1课时中国三大自然区自然环境的差异一、区域和区域差异1．区域概念区域是指一定范围的地理空间，它具有一定的地理位置，是一个可度量的实体。
2．区域特点（1)有界性：边界有的明确，有的具有过渡的特性。
(2）层次性:区域范围有大有小，等级有高有低.(3）差异性：两个或多个区域之间的差别.（4)整体性：区域内的各要素之间有内在联系,表现出相对一致的特性。
3．区域划分区域划分的指标可以是自然、经济和社会等某一方面的，也可以是综合性的。
4．区域研究（1)研究重点：比较区域发展的自然条件、社会经济条件，分析自然和社会经济条件对区域社会发展的影响，探讨区域内部自然与人文要素之间、区域和区域之间相互联系的规律。
（2）主要目的：为选择区域发展的方向、调整区域产业结构和空间结构提供依据。
[温馨提示] 差异性不仅存在于区域之间区域的整体性是相对的，差异性是绝对的.区域内部具有明显的相似性和连续性，并不是说区域内部就没有差异。
所谓的整体性只是求大同存小异，一般而言区域的空间尺度越小，区域内部的差异性就越小。
二、中国三大自然区自然环境的差异1．影响区域差异的因素纬度位置、海陆分布和海拔高度.2．主要依据（1）一般依据地形、气候、水文、土壤、植被等自然地理要素的地域差异来划分自然区域.(2)地形和气候是决定自然区域差异的基本因素,土壤和植被是自然区域的标志。
3．中国三大自然区地理特征导致山东与新疆自然景观差异的主要因素是什么?提示：主要受海陆位置的影响。
山东距海近,为季风气候区,降水多，气候湿润；新疆深居内陆，降水少。
三、中国三大自然区人类活动的差异1．农业活动（1)东部季风区：中国最主要的农业区，以种植业为主。
(2）西北干旱半干旱区:以畜牧业为主,也有部分灌溉农业区。
（3)青藏高寒区：以畜牧业为主，少数地区可以发展林业和种植业。
2.交通(1）东部：交通发达，路网稠密。
(2)西部：交通不便,阻碍发展.3．经济和文化（1)东部季风区经济和文化发达.(2)西部地区经济落后，直接影响教育和文化。
区域、区域特征及差异-29页精选文档
2）温带季风气候，降水年际和季节变化大。长时期降水 偏少，气温偏高，易引发旱灾；降水过多且强度较大， 在地势低平、排水不畅的地区，易引发洪涝灾害。
3）西北部以平原为主，地势平坦，土壤较肥沃，雨热 同期，灌溉条件较好，有利于发展种植业；东南部以低 山丘陵为主，地形起伏较大，土层较薄，易发生水土流 失，不易发展种植业，有利于发展林业和果业。
（2）对比分析工业区形成和发展的区位优
势，完成表2内容（6分）
区位条件 鲁尔工业区
沪宁杭工业区
自然条件
①
水资源、土地资源丰富
交通
内河航运、陆地、航 内河航运、陆地、航空②等 空等运输方式多样， 运输方式齐全，方便快捷 方便快捷
市场
市场广阔
市场广阔
劳动力
③
劳动力丰富，成本较低
①煤炭资源（1分）、水资源丰富（1分 ）②海洋运输（ 2 分）；③劳动力素 质较高（2分）。 注：只答劳动力素质 不给分。
区域、区域特征及差异
高三地理组
一、课程标准
1、了解区域的含义。 2、以两个不同区域为例，比 较自然环境、人类活动的区域 差异。
二、学习目标
1、会区域定位。 2、会对区域进行特征分析。 3、会对两个区域之间的差异 进行比较。
课堂探究
问题探究一： 区域定位的问题
你认识下面的区域吗？
(2019山东潍坊)读下列四幅关于我国不同地区景观图，回
归纳总结: 区域的特征或差异 表现在哪些地方
地形、气候、河流、植被、农业、矿 产资源、产业结构、交通运输、对外 开放
地理位置、工业结构、产业结构、农 业结构、城市化水平、饮食、建筑、 文化
2021版高考地理(中图版)一轮复习学案：第3部分第9章第1讲区域和区域差异Word版含答案
水平的不同。
2．区域差异
对比项目
东部经济地带
中、西部经济地带
区域位置
面向大海，交通便利，区内
及区际联系便捷
距海较远，地形、地质条件
复杂，交通不便
经济发展ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
水平
东部＞中部＞西部，且差距不断扩大
速度
东部＞中部＞西部
历史背景和 开放顺序
文化、经济、政治基础东部比中、西部深厚，改革开放东部早 于中、西部
考点
地理环
境差异
对区域
发展的
影响
(对应学生用书第196页)
、中国三大自然区的差异
1．区域和区域差异
(1)区域 ①概念：指一定范围的地理空间，具有一定的地理位置。
②划分指标：有自然、经济和社会等某一方面的，也有综合性的
③区域的特点
a．边界：有些有明确的边界；有的具有过渡的特性。
b．范围：有大有小。
c．等级：有高有低。
(2)由信息?和上题分析可知 ，长江三角洲地势低平 ，降水丰沛
(3)由信息?可知，图中景观主要分布在长江三角洲地区 ，综合信 息?可知长江三角洲地区的典型剧种是越剧
[尝试解答](1)D (2)B (3)D
区域地理环境特征的分析方法
第
考纲
区域的含
义；不同
区域自然
环境人类
活动的差
知识细化
能力要求
应用实践
区域的概念、特 征
能判断不同区域类型
结合相关图示
中国三大自然
利用区域图定位，判定
分析区域地理
区自然环境的
三大自然区的自然环境
环境特征
学案4：4.1区域与区域差异
区域与区域差异1．区域的含义(1)概念：区域是地球表面的空间单位，它是人们在地理差异的基础上，按一定的指标和方法划分出来的。
(2)特征①区域具有一定的区位特征，以及一定的面积、形状和边界。
有的区域的边界是明确的，如行政区；有的区域的边界具有过渡性质，如干湿地区。
②每一个区域都具有特定的地理环境条件，并对区域发展产生深刻的影响。
2．长江三角洲和松嫩平原的区域差异区域差异及影响因素分析方法对不同区域进行对比，找出区域间的差异，是分析各区域发展方向、采取因地制宜开发治理措施的前提。
区域差异的分析则应从区域组成要素特征的差别出发，同时注重要素间的联系。
对区域差异的影响因素具体分析如下：1．自然环境因素差异及其成因(1)气候差异的形成(2)地貌差异的形成(3)水文差异的形成(4)土壤差异的形成不同的气候、植被及人类生产活动因素的差异造成了土壤类型、厚度、肥力、酸碱度的差异。
(5)植被差异的形成不同的气候、地形、土壤、水文等因素造成植被数量、种类、形态等方面的差异。
2．社会经济因素差异(2015·江苏卷)2015年是“一带一路”(“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”)国家战略积极推进年。
下图为“一带一路”主要线路示意图。
读图回答问题。
1．关于“丝绸之路经济带”东、西部沿海地区差异的描述，正确的是( )A．东部人口稠密，西部地广人稀B．东部城市化进程快，西部城市化水平高C．东部产业结构层次高，西部资源密集型产业发达D．东部农业机械化程度高，西部农牧业发达(2014·浙江卷)区域人口对资源压力指数是全国某资源人均占有量与区域该资源人均占有量之比，此比值可作为判断区域人口规模适宜程度的指标之一。
读表，完成2～3题。
A．人均GDP水平越高，则人口对水资源压力越大B．城市化水平越低，则人口对耕地压力越小C．人均GDP水平越高，则城市化水平越高D．城市化水平越低，则人口对水资源压力越小3．四省比较，关于产业发展条件叙述正确的是( )A．青海大力发展高科技产业条件最佳B．河南发展耗水较多的产业条件最佳C．浙江发展用耕地多的产业条件最佳D．黑龙江发展商品农业耕地条件最佳(2014·北京卷)下图示意不同类型餐馆在我国部分地区的分布状况。
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地理步物的分布和发展变化学案1区域特征与区域差异【构建知识体系】t 知识梳理】1.区域地理特征⑴区域自然地理要素区域要素具体内容 地理位置 经纬度位置、海陆位置、山河位置、政治地理位置、交通地理位置等 方面地形特征 地形种类、主要地形区的分布、地势起伏、地形成因、地形对所在区 域其他自然环境要素（气候、河流、植被、土壤）及人类活动的影响等 方面气候特征 主要的气候类型、气候要素（主要指降水和气温）分布、影响气候的因 素、气候对动植物和河流的影响、气候与工农业生产的关系等方面流征 可寺 水文特征 年径流总量、径流的季节变化与年际变化、含沙量、结冰期等水文特 征水系特征 发源地、流向、河长、流域面积、干支流、河网密度、落差、河流分 段与注入海洋等水系特征开发利用 河流中上游地势起伏大、河流流量大、落差大、水流急的地区，主要 是开发水能资源；在河流中下游地形平坦、水流平缓、河道宽阔、流 量稳定的地区，主要是开发内河航运（2）区域人文地理特征区域要素具体内容 农业从区位条件、耕作制度或熟制（热量影响）、作物种类（热量和水分影响）、耕地类 型、农业结构、农业地域类型等方面分析 工业主要从工业部门、工业分布、区位条件（如原料产地、工厂和市场三者之间的关 系，技术和交通条件及布局要求）等方面分析 城市主要从城市化水平、城市布局、城市区位因素、城市环境问题等方面分析 交通主要从交通运输线和交通枢纽、交通运输网的密度、影响交通运输布局的主要 区位因素等方面分析 人口特征 从居民的语言、民族、宗教、人口数量与素质、性别比、人口年龄构成、人口 迁移、城市人口比重等方面分析考点一区域地理特征【典例1】(2013-福建文综)下列是某中学为“重走古丝绸之路”夏令营活动所搜集的材料。
据此回答问题。
材料一下图示意考察区域的地理环境。
图例国界—•河流港奕沙漠等高线■石油。
天然y 铁路©。
城市含古迹13 口岸古统绸之路材料二M、N城均为历史文化名城。
《资治通鉴》称M城及其附近在唐代“闾阎相望，桑麻翳野"。
2010年5月经国务院批准，N城设立经济特区(范围包括N城及其西部口岸)。
(1) 描述M城气候特征。
(2) 指出M城成为古代著名集镇的有利自然条件。
⑶简析从“幺幺绸之路”到“亚欧陆桥”交通运输方式转变的原因。
(4)分析N城设立经济特区有利的社会经济原因。
考点二区域差异比较【展鬲2)(2013-江苏地理)下图是我国30°N附近地形剖面及年平均气温、年平均降水量示意图。
读图回答下列问题。
80°90°100°110°120°130°(1) ___________________________________________ 剖面线上，东、西部年平均降水量的差异是__________________________________________________ ,其主要影响因素有(2) 剖面线上，长江中下游平原与四川盆地相比，年太阳总辐射量较低的是, 原因有。
(3) 长江中下游平原主要农业地域类型是_____________ ,发展该农业的有利社会经济条件有(4) 你认为拉萨河谷地种植水稻是否可行? ,理由是c口规律技巧区域差异比较的一般思路产生环境问题 口应用训练 （1） 甲、乙两地发展种植业生产的主要制约因素分别是 （）A. 土壤、水源B.光热、降水C.风向、地势D.地形、河流 （2）关于甲、乙两地河流的说法，正确的是 （ ）A.甲地河流多有凌汛现象 B.乙地河流水位季节变化小 C.甲地河流水流湍急，水能丰富 D. 乙地河流以冰雪融水补给为主 考点三区域图的判读【典例3】（2013-新课标全国文综II ）下图示意某地区年均温的分布。
读下图，完成（1）〜⑶题。
y 河流等温线/无（1）影响该地区年均温分布特征的主要因素是（） A.台风B.海陆分布C.地形D.大气环流 ⑵图示①②③④四地中，年降水量最低的是 （） A.①地B.②地C.③地D.④地 ⑶樟树是亚热带常绿阔叶林的优势树种。
图示①②③④四地中，可能有樟树集中分布的是 （） A.①地B.②地C.③地D.④地□规律技巧可持续发展 人与自然和谐 不同地区的区域差异4二组成特定的自不同的自然地理环境 不同的人文地理环境 人与自然矛盾 区域差异是因地制宜发展经济的基础。
读图回答（1）〜（2）题。
区域图的判读1. 明确主题，看图名，弄清是什么图。
2. 区域定位依据经纬度、区域轮廓、地理事物的特征、地理景观等定位方法，确定区域位置，描述其位置特征，如海陆位置、相对位置、交通地理位置、经济地理位置等。
(1) 绝对位置——经纬度位置(区域范围，确定一个具体地点)。
(2) 相对位置%1海陆位置：根据岛屿、半岛、大陆东西岸等判断区域。
%1山河位置：根据山脉分布、走向，河流水系形状、流向判断区域。
%1政治地理位置：根据国家或区域轮廓，邻国、邻省轮廓判断区域。
%1交通地理位置：根据交通运输的主要方式及交通运输网中线、点的分布判断区域。
3. 分析区域特征根据所确定的区域及图中信息提炼出构成该区域地理环境的自然地理要素(地形、气候、水文、植被、土壤、自然资源等)和人文地理要素(农业、工业、交通、城市等)的特征, 分析特征的成因及其对其他要素的影响。
4. 对区域特征进行分析和评价，找出其优势和不足，为区域可持续发展提供建议或措施。
口应用训练读“利比亚城镇及年等降水量线分布图”和“利比亚等高线及油井分布图”，回答下列(1)据图分析利比亚的纬度位置和海陆位置特征。
⑵据图分析利比亚的地形特征。
(3) 描述该国降水量分布规律，并分析原因。
(4) 分析该国城市分布特点及主要区位因素。
典例1答案(1)冬冷夏热，气温年较差大；年降水量少，气候干旱；大陆性强。
(2) 东西接壤的地理位置；位于冲积扇，地势平坦；水源充足；有草原绿洲，土壤肥沃。
(3) 经济发展，运输需求量增大；科技的进步；地域广，运距长；铁路运输运量大、连续性好、速度快、安全性高。
(4) 毗邻中亚、南亚、西亚地区的地理位置，具有边境口岸的优势，有利于区域经济合作与交流；有特色畜牧业和特色林果业，丰富的能源资源，有利于产业发展；国家给予政策、资金等支持；文化古迹众多，是对外文化交流的重要窗口。
解析第(1)题，从气温、降水及其变化，气候性质等方面进行描述。
第(2)题，结合该城地理位置、地形、水源、植被和土壤等方面进行分析。
第(3)题，结合社会经济发展与技术进步要求，以及现代铁路交通的特点进行分析。
第(4)题，从地理位置、产业发展与合作、政策、资源和资金等方面分析。
典例2答案(1)东部多，西部少地形大气环流(海陆位置)(2) 四川盆地阴雨、雾天多(3) 水稻种植业(季风水田农业)人口密集，劳动力丰富；粮食需求量大，市场广阔；种植历史悠久，经验丰富(4) 不可行地势高，气温低，降水少；水热条件不能满足水稻生长需要(如答可行，须提出解决水热条件不足的可行方法)解析(1)由图可直接读出：剖面线上，东、西部年平均降水量东部多，西部少，明显是由地形、海陆位置的影响造成的。
(2)由图可看出，长江中下游平原与四川盆地相比，四川盆地年太阳总辐射量较低，主要是四川盆地阴雨、雾天多的缘故。
(3)长江中下游平原属于水稻种植业，发展该农业的有利社会经济条件主要有人口密集，劳动力丰富；水稻市场需求量大；种植历史悠久，经验丰富等。
(4)种植水稻，水热条件都要充足，但青藏高原地势高，气温低，降水少；水热条件不能满足水稻生长需要。
当然，只要青藏高原上能解决水热条件不足的问题，就可以种植水稻。
应用训练答案(1)B (2)D解析结合经纬网和区域轮廓知两区域分别位于欧洲西部和中亚地区。
第(1)题，受西风带和北大西洋暖流影响，欧洲西部为温带海洋性气候，阴雨天气多，光热不足；中亚地区为温带大陆性气候，降水稀少。
第(2)题，甲河流域流经温带海洋性气候区，地势平坦，没有凌汛现象，水流平稳；乙河流域受温带大陆性气候的影响，河流补给主要以冰雪融水补给为主。
典例3 答案(1)C (2)A (3)B解析解答本题组的关键是能够进行准确的区域定位。
第(1)题，根据图中经纬度和海陆轮廓可判断，该地区是台湾岛。
台湾山脉纵列中东部，从图中可以看出，气温随着地势升高而降低。
第(2)题，台湾岛东部地处夏季风的迎风坡，降水较西部多；西部的①④ 两地中，①地相对于④地，受偏南风影响小，年降水量最低。
第(3)题，①地和④地降水较少，且位于沿海平原，开发程度高，森林较少。
③地海拔高，气温低，不适合喜温喜湿的樟树生长。
应用训练答案(1)纬度位置:北回归线穿过南部,大部分地区属于低纬度地区(或热带、亚热带)。
海陆位置：地处非洲大陆北部，北临地中海。
(2) 地势南高北低，南部以高原为主，平原主要分布在北部沿海。
(3) 北部地中海沿岸降水多，南部降水少。
北部地中海气候区冬季受来自海洋的西风影响，降水多；南部常年受副热带高压控制，降水少。
(4) 多分布于沿海和油井附近。
区位因素主要有资源、气候、地形、水源、交通等。
解析第(1)题，根据纬度数值分析，北回归线穿过利比亚南部，该国大部分地区属于低纬度地区。
根据海陆分布判断，利比亚地处非洲大陆北部，北临地中海。
第(2)题，地形特征需从地势高低、地形类型等方面分析。
据图中等高线判断，利比亚地势南高北低，南部以高原为主，平原主要分布在北部沿海。
第(3)题，北部冬季受西风影响，降水多；南部常年受副热带高压控制，降水少。
第(4)题，该国北部地中海沿岸城市分布密集，内陆地区城市分布稀疏。
地中海沿岸与内陆地区相比，地势平坦，气候更加温和湿润，水资源相对丰沛，有便捷的海洋运输条件。