人教版三年级上册公开课《分数的初步认识——几分之一》课件

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人教版三年级数学上册
嗨,同学们好!
我们遇到了困难,想请同学们帮忙解决, 你们愿意吗?
一天,熊大和熊二去超市买了4 个月饼,熊大说:“我要吃3 个。”熊二说:“不行,我们应 该一样多,才公平。”
每只熊平均分了( 2 )

熊大
熊二
来自百度文库
第二天,熊兄俩又一起去超市买食
物,这次,它们买到了2大

它们每只熊可以平均分到
(1 )个
熊大
熊二
第三天,兄弟俩又一起去超市买食
物,只买到了一个大
。两只熊呆
住了,怎么分才公平呢?你们能帮忙分 一分吗?
如果这样分月饼你们觉得可以吗?为什 么?
平均分
一半 一半
1-2
把一个月饼平均分成2份,其中的1份可以 用 二分之一表示。
拿出你手中的长方形纸片,折出二分之一
—1 —1 33
1
1
3
5
6
4
第三关:
下列图形中涂色部分的表示方法对吗?对 的画 错的画 。
1
2( )
1
3( )
()
—1 ( )
5
第四关:
下面图形的涂色部分表示几分之几?
() () () ()
这节课你们学会了什么?
学会什么是( 分数 )。
学会了分数的( 读和写 )。
布置作业:
作业:第94页练习二十,第2题。
请同学们下课后观察生 活中还有哪些地方可以用分 数表示,回家后说给你的爸 爸、妈妈听,好吗?
—1 3
把一个月饼平均分成了( 三 ) 份,每份是它的( 三分之一)
—1 3
表示把一个月饼平均分成三份,每一
份是它的三分之一。
—1 —1 44
把一个月饼平均分成了( 四 )
—1 —1 份,每份是它的( 四分之一)
44
—1 4
表示把一个月饼平均分成四份,每一
份是它的四分之一。
像—21,—31 ,—41 这样的数,都是分数。分数的每 一部分都是有名字的
1
分子
(取的份数)
分数线
2
分母
(平均分的份数)
读作:二分之一
分数的写法:先写分数线,再写分母,最后写分子。
拿出你的圆形纸片,折一折,说一说。
第一关:你能读出下面的数吗?
1 111 5 678
五分之一 六分之一 七分之一 八分之一
第二关: 你知道涂色部分占整个 图形的几分之一吗?说一说理由。
1
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