管理学离线作业3
《管理学》离线作业答案
《管理学》离线作业第1-4章:案例分析答案:问题一:伊诺公司之所以成功的原因,最主要的在于准确地分析企业的优势和劣势,把握企业发展的成功机遇,规避自己的劣势,成功地抓住市场机会。
伊诺公司是一个只有8年历史的小企业,年销售额只有1200万美元,但已经获得了美国特制干酪市场60%的占有率。
伊诺曾向澳大利亚、加拿大、日本出口少量的特制干酪。
公司设有专门负责市场的副总经理。
公司要想获得较多的利润,应该争取进入销售总额达2亿美元的欧洲市场,这个市场是美国市场的十倍。
问题二:公司为此进行了大量的准备工作。
从产品的销量、运费、关税、消费者对产品的反映以及试销地点的选择上都做了大量的准备,采取专门的策略。
目标就是打入欧洲市场,短期争取一定市场占有率,长期争取较大利润。
在产品方面出售特制干酪。
因为公司规模较小,只生产3个品种。
在包装上,由于生产地与销售市场的距离较远,需要设计特制包装,便于运输和长期储存。
商标名称采用法语,因为世界上食品名气较大的国家是法国和中国。
在欧洲,使用法语,欧洲人会认为是很好的食品。
在价格上,为了打入欧洲市场,不得不实行价格补贴,它可能意味着亏本(如果贴补太大),也可能意味着利润减少(如果补贴不是很大)。
在广告上,由于公司的市场只是一个很小的高档食品市场,伊诺决定不利用电视或广播作广告,因为成本太高,销量有限,不合算。
除了产品包装本身的广告宣传外,伊诺印制了一种发送给现场顾客的宣传材料。
在销售上,由于公司距欧洲距离太远,必须在欧洲设立负责管理欧洲销售的经营公司。
并且在超级市场销售,因为“朗得尔”于酪是一种高档食品,到超级市场选购的消费者比较富裕,易于销售。
在普通零售店不能实现较大销量。
启示:⑴小企业也能取得国际市场经营的成功。
错误的观点认为,只有大企业才具备到国际市场中去竞争的实力。
其实,只要运用正确的市场战略,很多中小企业也同样能够取得成功。
⑵一个好的市场经理和好的市场战略是取得成功的重要条件。
管理学答案天大离线大作业
管理学答案天⼤离线⼤作业管理学答案论述题:1.说明当今企业制定战略计划的重要性20世纪70年代之前,企业赖以⽣存的环境是⼀个相对稳定的环境。
管理者们深信未来会更加美好,因此,⾯向未来的长期计划是过去计划⾃然的向前延伸。
但是,进⼊20世纪70年代以后,企业所⾯临的环境发⽣了根本性的变化,环境变得越来越风云变幻,具体表现为:科学技术⽇新⽉异,新技术、新产品层出不穷;市场需求变化⽇益加快,并朝着多样化、个性化⽅向发展;社会、政治、经济环境复杂多变。
⾯对瞬息万变的环境,⼈们发现,企业依靠传统的计划⽅法来制定未来的计划显得不合时宜了,企业要谋求长远的⽣存和发展,就必须审时度势地对外部环境的可能变化做出预测和判断,准确把握未来,制定出正确的战略计划。
2.你认为传统的组织设计的原则在今天还适⽤吗?请进⾏讨论。
本节我们探讨5条基本的组织设计原则,它们⼀直指导着组织设计⼯作。
同时也说明为了反映组织活动的⽇益复杂多变,这些原则是如何得到修正的。
⼀般管理的理论家所提出的组织设计的经典概念,为管理者从事组织设计提供了⼀套可遵循的原则。
从这些原则提出⾄今,近⼀个世纪过去了,社会发⽣了巨⼤变化,但这些原则中的⼤部分仍然对我们设计⼀个有效运作的组织具有重要参考价值。
3. 有⼈说,计划与控制是⼀枚硬币的两个⽅⾯,这是什么意思?计划与控制是⼀个事物的两个⽅⾯。
⾸先,计划是实现控制⼯作的依据,主管⼈员往往是根据计划和⽬标来设计控制系统、确定控制标准和进⾏控制⼯作的。
其次,控制是实现计划的保证,有⽬标和计划⽽没有控制,⼈们可能会知道⾃⼰⼲了什么,但⽆法知道⾃⼰⼲得怎样,存在哪些问题,那些地⽅需要改进。
6. 构成管理外部环境的内容有哪些?(1)主要是指⼀个国家的⼈⼝数量、年龄机构、职业机构、民族构成和特性、⽣活习惯、道德风尚以及这个国家的历史和历史上形成的⽂化传统。
(2)政治环境主要包括国家的政权性质和社会制度,以及国家的路线、⽅针、政策、法律和规定等。
华师《学校管理学》离线作业
华师《学校管理学》离线作业一、简答题(60分)1.当代教师应当具有什么样的学生观?首先教师必须非常明确在教育教学过程中,学生是学习的主体,并且是是独立完整的人。
我们应该摒弃过去那种单纯把学生当作被动的、单向的知识接受者的理念,也不能把他们当成任由大人支配的附属品。
而应该把学生看作是平等的、能动的、独立完整的人。
坚持从学生实际出发,以生为本。
在工作的每一个环节时刻考虑到学生的需要。
在教学工作中,在备课、上课、批改作业等各个环节,坚持从学生实际出发,以生为本,了解学生特点,发现学生存在的问题,明确学生的需要。
尊重学生,就是要尊重每一个学生, 尊重每个学生的个性. ,注意发现每个学生的优点和长处,并对其鼓励,促进学生发展.坚持平等待生,建立和谐的师生关系。
师生关系是影响教师教育教学效果和学生学习效果的一个重要因素。
良好的师生关系能够为学生的学习创造一个和谐、轻松的氛围,有利于激发学生的求知欲,提高他们学习的自觉性、主动性、积极性、创造性,有利于充分发挥学生的主体作用,提高学习效果.坚持多元化评价学生,不以分数论英雄。
2.校本教研是什么?校本教研的实施策略有哪些?校本教研就是为了改进学校的教育教学,提高学校的教育教学质量,从学校的实际出发,依托学校自身的资源优势和特色进行的教育教学研究。
1)必须明确校本教研的目的。
因为明确的校本教研目标是高效校本教研活动的重要保障,也是对学校教师积极开展校本教研的无形引领,开展校本教研,提高校本教研的实效性,所以首先需要提高认识,明确校本教研的真正目的。
(2)制定系统的教研制度。
校本教研需要系统的教研制度作保证。
以制度约束教师,规范教研,提高效率,保证校本教研科学有序地予以开展。
(3)研究内容要扎实。
校本教研的内容要从学校的教育教学实际出发,从学校的师资力量以及办学水平出发,不能好高骛远,不能空洞无物,为了教研而教研,为了形式丢失了内容。
学校应当以校本教研为手段,着力解决学校教育教学中潜在的教育难题,解决教师教育教学过程中存在的疑问,解决基础教育课程改革中出现的困惑。
管理学原理-离线作业
管理学原理-离线作业
引言
本文档旨在介绍管理学原理离线作业的相关内容。
离线作业是一种独立完成的研究任务,在没有网络连接的情况下进行。
这种研究方式可以帮助学生加深对管理学原理的理解和应用。
本文将讨论离线作业的目的、特点以及如何进行离线作业。
离线作业的目的
离线作业的主要目的是培养学生对管理学原理的理解和应用能力。
通过独立完成离线作业,学生可以更好地掌握管理学原理的基本概念和理论,提高解决实际管理问题的能力。
离线作业的特点
离线作业与传统的课堂作业相比,具有以下特点:
1. 独立完成:离线作业要求学生独立进行,不依赖于他人的帮助和指导。
2. 无网络连接:离线作业在没有网络连接的情况下进行,学生需要在没有外界干扰的环境中进行思考和解决问题。
3. 简单策略:为避免复杂的法律问题,离线作业的设计应尽量简单而实用。
离线作业的进行方法
以下是进行离线作业的一些方法和建议:
1. 阅读相关资料:学生可以通过阅读教材、参考书籍和相关文献来加深对管理学原理的理解。
2. 思考问题:学生应该对离线作业的题目进行深入思考,理清问题的关键点和逻辑。
3. 独立解答:学生应该独立完成离线作业,不依赖于他人的帮助和答案。
4. 时间规划:学生可以根据离线作业的要求进行时间规划,合理安排每个环节的时间,并保证充足的复和总结时间。
结论
通过独立完成离线作业,学生可以更深入地理解和应用管理学原理。
离线作业的独立性和简单策略可以帮助学生培养解决实际管理问题的能力。
希望本文对离线作业的理解和实践有所帮助。
大连理工大学20春管理学离线大作业标准答案
网络教育学院《管理学》课程大作业学习中心:奥鹏学习中心[24]层次:专升本专业:电气工程及其自动化年级: 19 年秋季学号:************名:***完成日期: 20 年 6 月 25 日大工20春《管理学》大作业及要求第一部分:注意:请从以下题目中任选其一作答!题目四:试述影响集权与分权的因素。
答:影响组织集权和分权的因素有:产品结构及生产技术特点,环境条件及经营战略,企业规模与组织形式,企业管理水平和干部条件。
1、经营条件和业务活动性质;2、组织的规模空间和分布广度;3、决策的重要性和管理者的素质;4、对方针、政策一致性的要求和现代控制手段的使用情况;5、组织的历史和领导者个性的影响。
集权和分权是组织层级化设计中的两种相反的权力分配方式。
集权是指决策指挥权在组织层级系统中较高层次上的集中。
分权是指决策指挥权在组织层次系统中较低层次上的分散。
在组织层级化设计中,影响组织分权程度的主要因素有以下几方面。
(1)组织规模的大小。
组织规模增大,管理的层级和部门数量就会增多,信息的传递速度和准确性就会降低。
因此,组织需要及时分权,以减缓决策层的工作压力,使其能够集中精力于最重要的事务。
(2)政策的统一性。
如果组织内部各个方面的政策是统一的,集权最容易达到管理目标的一致性。
然而,如果一个组织所面临的环境是复杂多变的,为了灵活应对这种局面,组织往往会在不同的阶段、不同的场合采取不同的政策,这虽然会破坏组织政策的统一性,却可能有利于激发下属的工作热情和创新精神。
(3)员工的数量和基本素质。
如果员工的数量和基本素质能够保证组织任务的完成,组织可以更多地分权;组织如果缺乏足够的受过良好训练的管理人员,其基本素质不能符合分权式管理的基本要求,分权将会受到很大的限制。
(4)组织的可控性。
组织中各个部门的工作性质大多不同,有些关键的职能部门,如财务会计等部门往往需要相对地集权,而有些区域性部门或者是业务部门,如研发、市场营销等部门,却需要相对地分权。
22春“行政管理”专业《管理心理学》离线作业-满分答案3
22春“行政管理”专业《管理心理学》离线作业-满分答案1. 组织文化与工作满意度这两个术语之间存在一定的重叠,工作满意度是评价性的概念。
( )A.正确B.错误参考答案:A2. 决策行为实质是一个比较、选择、确定和执行的过程。
( )A.正确B.错误参考答案:A3. 需要层次理论基于“满足前进”的逻辑,ERG理论不仅是“满足前进”,还包括“受挫倒退”。
( )A.正确B.错误参考答案:A4. 群体凝聚力与生产效率之间存在正相关的关系。
( )A.对B.错参考答案:B5. Y理论在管理措施上引起一系列变化,它们分别是( )。
A.管理重点的改变B.管理人员职能的改变C.奖励方式的改变D.管理制度的改变E.营销方式的改变参考答案:ABCD6. 挫折是一种主观的感受,对某人构成挫折的情况,对另一个人并不一定成为挫折。
( )A.错误B.正确参考答案:B7. 由于各人动机结构的发展情况不同,需要层次理论中五种需要在个体内所形成的优势动机也不相同。
( )A.正确B.错误参考答案:A8. 目标,在某种意义上就是人所期望达到的成就和结果。
( )A.错误B.正确参考答案:B9. 下列属于刻板效应的是( )。
A.“以貌取人”B.“听其言、观其行而知其人”C.“物以类聚,人以群分”D.“因地制宜”参考答案:C10. “三个臭皮匠,顶一个诸葛亮”这句话说的是决策应遵循的( )。
A.可行性原则B.民主性原则C.科学性原则D.经济性原则参考答案:B11. 以下不属于团队分类的是( )。
A.问题解决性B.自我管理型C.多功能型D.沟通型参考答案:D12. 冲突是消极的,是可以避免的。
( )A.错误B.正确参考答案:A13. 团队的构成需要考虑的因素有( )。
A.队员的能力B.队员灵活性与个人偏好C.人格特点D.角色配置以及多样化参考答案:ABCD14. 名誉、地位、威望等在需要层次理论中属于( )。
A.生理需要B.安全需要C.社交需要D.尊重需要参考答案:D15. 施恩指出,在组织适应环境变化的过程中,如组织无法洞察环境中的变化,或做错误的诊断,建议采用的方法有市场调查、民意调查等新方法。
《管理学》离线作业3答案
《管理学基础》离线作业3第五章领导职能(上)离线作业3第五章领导职能(上)一、判断题组织。
(×)2. 特性理论是最古老的领导理论观点。
(√)3.授权是指管理者将自己所拥有的一部分权力下授给下级,以期更有效地完成任务并有利于激励下级的一种管方式。
(√)4.运用口头指挥形式,要注意掌握的要领是语言要标准。
(×)二、单项选择题1.( A )是管理者行使领导职能的重要条件。
2.( B )是指挥有效性的首要决定因素。
3.马斯洛的“需要层次论”、赫茨伯格的“双因素理论”、麦克莱蓝的“成就需要激励理论”等激励理论属于( D )。
4.激励最显著的特点是( D )。
三、多项选择题1.权变理论是在( A B )基础上发展的,反映了当代管理理论发展的重要趋势。
2.被管理者受到作用时,出现对管理者的服从与追随的反映主要基于的心理( A B C D )。
3.激励理论主要研究人与动机的因素、机制与途径等问题。
心理学家进行了大量研究,形成一些著名理论,这些理论大致可划分为(B C D )。
4.按照“途径——目标”理论,领导者可以采用的行为方式主要有( A B C D )。
5.按强制程度不同,指挥形式主要可分为( A B D)。
A.命令、决定B.建议与说服C.规范D.暗示、示范四、简述题1.根据管理方格理论,说明五种典型的领导方式答:管理方格理论是研究企业的领导方式及其有效性的理论,是由美国得克萨斯大学的行为科学家罗伯特•布莱克和简•莫顿在1964年出版的《管理方格》一书中提出的。
这一理论倡导用方格图表示和研究领导方式。
他们指出:在对生产关心的领导方式和对人关心的领导方式之间,可以有使二者在不同程度上互相结合的多种领导方式。
为此,他们就企业中的领导方式问题提出了管理方格法,使用自己设计的一张纵轴和横轴各9等分的方格图,纵轴和横轴分别表示企业领导者对人和对生产的关心程度。
第1格表示关心程度最小,第9格表示关心程度最大。
管理中离线作业的三个答案.doc
管理中离线作业的三个答案对于离线作业3,请参考答案第7章决策决策是提出、分析和解决问题的过程。
(√)回答说明:决策是人们为了实现某些目标而制定行动计划并准备实施的活动。
这也是一个提问、分析问题和解决问题的过程。
2.根据决策的重要性,决策可分为战略决策、管理决策和一般决策。
(x)对答案的解释:根据决策的重要程度,可以分为战略决策、战术决策和商业决策。
3.西蒙认为,企业的决策是根据最佳评价标准选择最佳决策方案。
(x)对答案的解释:有限理性模型。
决策者在决策中追求“满意”标准,而不是“最佳”标准。
4.满意决策模型是在认识到决策者的理性是有限的基础上提出的。
(√)回答说明:有限理性模型也被称为西蒙模型或西蒙最满意模型。
其要点如下:(1)指—决策是提出、分析和解决问题的过程。
(√)回答说明:决策是人们为了实现某些目标而制定行动计划并准备实施的活动。
这也是一个提问、分析问题和解决问题的过程。
2.根据决策的重要性,决策可分为战略决策、管理决策和一般决策。
(x)对答案的解释:根据决策的重要程度,可以分为战略决策、战术决策和商业决策。
3.西蒙认为,企业的决策是根据最佳评价标准选择最佳决策方案。
(x)对答案的解释:有限理性模型。
决策者在决策中追求“满意”标准,而不是“最佳”标准。
4.满意决策模型是在认识到决策者的理性是有限的基础上提出的。
(√)回答说明:有限理性模型也被称为西蒙模型或西蒙最满意模型。
其要点如下:①手段:盈亏平衡分析。
所谓盈亏平衡点是指在直角平面坐标系中企业利润为零的点,即企业总销售收入等于总成本的点。
在下面的描述中,哪个是对决策最准确的描述?(3) (1)决策是一项适应外部环境的工作;(2)决策是一种SWOT分析;(3)决策是外部环境、内部条件和决策者自身目标之间的动态平衡过程;(4)决策是对“千里之外的战略决战”的一种工作回答解释:决策的概念。
决策是一个分析和决策的过程,在这个过程中,一个组织的决策者根据他们的知识、经验和信息,遵循决策的原则,采用科学的方法来确定组织未来的行动目标,并从两个以上可能的行动计划中选择一个更令人满意的计划来实现这些目标。
天大 管理学离线作业
天大管理学离线作业天大管理学离线作业三(1)单选题(共15 道试题,共60 分。
) 61. 靠权力和强制命令让人服从的领导工作方式属于()A. 专制方式B. 放任自流方式C. 民主方式D. 集体参与方式正确答案:A2. 跨文化管理最实用和有效的方法是()A. 国土本位主义B. 种族中心主义C. 文化融合法D. 地方狭隘主义正确答案:C3. 是不是所有的管理行为都是组织文化的内容()A. 是B. 不是正确答案:B4. 是不是当通过控制获得的价值大于所需费用的时候,才实施控制()A. 是B. 不是正确答案:A5. 职务分析也就是岗位描述。
____A. 正确B. 错误正确答案:A6. 跨文化研究以世界各种不同()为样本A. 风俗B. 宗教C. 民族D. 文化正确答案:D7. 内部招聘的最大问题是近亲繁殖。
____A. 正确B. 错误正确答案:A8. ____ 又称为职位说明。
A. 职务分析B. 职务介绍C. 职务比较D. 职务报告正确答案:A9. 掌握组织员工提拔和调动的情况是为了保证工作和职务的连续性。
____A. 正确B. 错误正确答案:A10. 信息发出者和信息接收者共同的不可推卸的责任是()A. 有效的沟通B. 有效的领导C. 有效的组织D. 有效的控制正确答案:A11. 组织文化强调的管理方法是()A. 科学管理B. 目标管理C. 质量管理D. 人本管理正确答案:D12. 采用()方式的领导者最专制A. 压榨和权威式B. 协商式C. 开明和权威式D. 集体性参与式正确答案:A13. 领导者为了调动被领导者的积极性负有对被领导者()的职责A. 监督B. 控制C. 组织D. 评价正确答案:D14. 采取控制措施的基础是()A. 采取控制措施B. 设置监测机构C. 发现偏差D. 控制过程的回馈正确答案:C15. 百分之百地依赖一种业务量编制预算的方法叫()A. 固定预算B. 弹性预算C. 零基预算D. 增量预算正确答案:A多选题(共10 道试题,共40 分。
管理学阶段作业3参考答案
离线作业3第七章决策一、判断题1.决策是一个提出问题、分析问题、解决问题的过程。
()2.按决策的重要程度可以把决策分为战略决策、管理决策和一般决策。
()3.西蒙认为,企业中的决策就是依据最优的评价标准,选择出最优的决策方案。
()4.满意决策模型是在“决策者的理性是有限的”这一认识的基础上提出的。
( ) 5.盈亏平衡点是指企业销售收入总额大于成本总额的点。
( )二、单项选择题1.在下面的描述中,哪一种对决策的描述最为准确?(③)①决策是适应外部环境的一项工作②决策是SWOT分析③决策是组织外部环境、内部条件、决策人自我目标之间的动态平衡的过程④决策是“运筹于帷幄之中,决战于千里之外”的工作2.企业经营方案决策最终所选出的方案一般为(②)。
①成本最低的方案②较为满意的方案③各个目标都最佳的方案④实现利润最大的方案3.决策条件或自然状态是明确的,一个方案只有一种结果,这种决策称为(④)。
①预测型决策②风险型决策③非确定型决策④确定型决策4.非确定型决策问题的主要特点在于(①)。
①各方案所面临的自然状态未知②各自然状态发生的概率未知③各方案在各自然状态下的损益值未知④各自然状态发生的概率已知三、多项选择题1.按决策问题的可控程度来划分决策方法有(①③④)。
①确定型决策②周密型决策③风险型决策④非确定型决策2.组织(群体)决策和个人决策相比较优点是(①③④)。
①集思广益②决策速度慢快③有利于决策的执行④更能承担风险。
3.与规范决策理论相比较的行为决策理论包括(①②③)模型。
①有限理性②成功管理③社会④“满意”标准4.决策的过程一般包括(①④)。
①确定决策目标②拟订备选方案③评价备选方案④抉择方案和实施决策方案5.影响决策过程的因素有哪些因素。
(②④)①决策的重要性②决策者③其他有关人员④环境因素。
6.风险型决策的方法一般包括(②③)。
①盈亏平衡分析②决策树③悲观准则④损益表四、简答题1.决策的概念及其特点是什么?答:(1)、决策的含义基于组织的使命,在内外环境条件的约束下,对于一定时期内组织发展的目标以及达到目标的多种备选方案进行评价、优选的一系列管理职能活动。
[答案][天津大学]2019秋《管理学》离线作业考核答案(三)
1.论述组织的一般环境和任务环境包含哪些因素?[答案:组织的一般环境,也可以说是组织的大环境,包括政治环境、法律环境、经济环境、科技环境、社会文化环境、自然环境和国际环境等。
组织的任务环境是指对该组织具有直接的、特殊的和经常性影响的环境因素,包括用户、竞争对手、同盟者、供应者、运输部门、中间商与批发商、业务主管部门、税务财政部门以及企业所在社区等要素,其中最主要的是顾客、供应者、竞争者和同盟者。
]2.举例说明决策主体的认知错觉对决策行为的影响。
[答案:决策者的认知错觉会影响决策行为的结果。
认知错觉是指当我们开始接触某人或事物的时候会很自然地根据自己的经验和逻辑对其进行认知,然而当我们与其接触的时间长久并且关系密切过后,我们会不断产生新的认知,并且我们很难或者说找不出一个标准或者理由去判断自己前后两个不同的认知的真实性,这种变化的心理过程叫做认知错觉。
如果决策者根据自己的直觉、经验和判断能力来进行决策,即不确定性决策,就会导致决策结果的不确定性以及产生一定的风险;举例子说明一个决策者的认知错觉会影响到决策行为。
如某产品销路不好,决策者主观臆断认为是广告效果不明显,实际情况确是因为消费者转向新的产品,结果是成本提高,但是销售效果却不明显。
因此,在管理过程中,尽量避免这种现象的发生,决策主体在决策过程中,更多一些理性思考和逻辑思维。
]3.解释SWOT分析法。
[答案:利用SWOT进行分析时,可按照如下的步骤进行:(1)进行企业外部环境分析,列出对于企业来说外部环境中存在的发展机会(O)和威胁(T);(2)进行企业内部环境分析,列出企业目前所具有的优势(S)和劣势(W);(3)把识别出的企业优势分为两组,一组与行业中存在的机会有关,另一组与存在的威胁相关,同样将企业的劣势按与机会和威胁有关分为两组;(4)构建一个SWOT分析表,然后按表格构造SWOT矩阵,即将外部机会和威胁与企业内部优势和劣势进行匹配,形成可行的备选战略。
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《管理学》离线作业3第七章领导一、判断题1.领导职能是管理职能的一部分,可以说管理职能的范围要大于领导职能( √ )。
2.四分图理论是由德国的领导行为研究者首先提出的。
(×)3.通过精神或物质上的威胁来强迫服从的一种权力是强制权力。
( √)4. 领导的目的是影响被领导者去为实现组织目标做出努力和贡献。
( ×)5.根据费德勒的领导理论,高LPC(以人为主)领导者最适合的情境是领导--成员关系不好,任务不明确,职务权力弱。
( √ )。
6.内容型激励理论回答的是“什么样的需要会引起激励”这样的问题。
(×)7.保健因素同工作内容有关,激励因素与工作环境有关。
(×)8.领导工作最能体现管理的艺术性。
(√)9. 领导意味着组织成员的追随与服从。
(√)二、单项选择题1.激励因素与保健因素之间的区别在于(④)。
①激励因素被监管者控制,保健因素是工作中的内容方面的因素。
②保健因素能带来工作满意,激励因素与工作不满意相关。
③激励因素最关心外部工作环境中的消极因素,保健因素与个人境遇和身体健康相关。
④激励因素与工作本身的内容相关,保健因素与工作环境相关。
2.信息沟通网络是由各种沟通途径所组成的结构形式,它直接影响到沟通的有效性及组织成员的满意度。
一下四种沟通网络形式中,最能使组织士气高昂的沟通网络形式是( ③)。
①轮式沟通网络②琏式沟通网络③环式沟通网络④Y式沟通网络3.主管人员与下属之间越是有效地、准确地、及时地沟通联络,整个组织就越会成为一个真正的整体,这是指( ③)①目标协调原理②激励原理③沟通原理④命令一致原理4.你手下一名工人操作一台噪声很大的设备但没有带耳塞,违反了公司的安全条例。
这样一来,他自己也显得很痛苦,这是你和他都不愿意得到的结果。
这种事情,你有两种处理办法:一是提醒他,让他戴上耳塞试试。
果真,戴上耳塞后,这位工人感到噪音消失了,于是自觉执行公司的安全条例。
一是对这位工人说:“你不戴耳塞,违反了公司的安全条例。
我责令你停职三天,回去反省一下这些安全措施多重要!”以上两种处理办法:(②)。
①分别是正强化和负强化②分别是负强化和惩罚③都是负强化④都是惩罚5.费德勒的情境理论认为下面哪些行为能使领导者与最有利的情境相适应。
( ④)①重新改变情境②领导者行为培训③加强对领导的选择和任命④使LPC分数与控制程度相适应6.根据权变理论,对于高度成熟的下属,应采取( ②)领导风格。
①高工作、高关系②低工作、低关系③高工作、低关系④低工作、高关系7.领导者正式权力的大小是由(①)决定的。
①人际关系的好坏和领导效能的高低②领导者素质的高低③正式组织中由法规、制度等明文规定的领导者的地位和职务④领导者个人威望的高低三、多项选择题1.“Y理论”认为:(①③)。
①一般人并不希望逃避责任②一般人宁愿受别人指挥③一般人并不是天生不喜欢工作④上述都对2.根据麦克利兰的成就需要理论,(①②④)不是高成就需要者的特点。
①具有一定的冒险精神②不冒风险③具有很强的冒险性④:①和③3.强化理论不注重(③④)。
①人的内在心态②人的行为结果③人的认知倾向④人的内在需要4.一般说来,领导有效性的影响因素是(①②④)。
①领导者②被领导者③安全需要④领导工作的情境5.美国社会心理学家马斯洛认为,人有一系列复杂的需要,按其优先次序可分为(①②③④⑤)五个层次。
①生理的需要②社交的需要③尊重的需要④安全的需要⑤自我实现的需要四、简答题1.斯金纳在其强化理论中提出了哪四种行为改造方式?运用强化理论时,应遵循哪些原则?答:(1)①正强化②负强化③自然消退④惩罚(2)①要明确强化的目的或目标,明确预期的行为方向,使被强化者的行为符合组织的要求。
②要选准强化物。
③要及时反馈。
④要尽量运用正强化的方式,避免运用惩罚的方式。
第八章控制一、判断题1. 控制标准应该用货币金额来表示(×)。
2.控制工作力度越大、越严格,越能保证计划的实施。
(×)3.要想实施有效的控制,就需要注意那些对评价绩效有关键意义的因素。
(√)4.控制过程就是管理人员对下属行为进行评价考核的过程。
(×)5.反馈控制虽然获得信息时损失已经造成了,但由于它对员工工作绩效进行了评价,因而有利于强化和激励员工的行为。
(√)6. 一般而言,预算控制属于反馈控制(×)。
7.严格的控制,会使实际工作过程缺乏灵活性,极大地限制人的工作的积极性。
(×)8.一般来说,标准必须从计划中产生,计划必须先于控制。
(√)9.计划和控制的关系是:两者相互依存,计划是控制的先导,控制将保证计划实施和组织目标实现(√)。
二、单项选择题1.预先控制又称(①)。
①前馈控制②实时控制③现场控制④反馈控制2.最理想的控制标准是(④)。
①实物标准②费用标准③资金标准④可考核标准3.控制的主要目的在于(③)。
①提高企业的内部素质②改变组织的外部环境③确保组织目标的实现④保证组织不出现偏差4.统计分析表明,“关键的事总是少数,一般的事常是多数”,这意味着控制工作最应重视(④)。
①突出重点,强调例外②灵活、及时和适度③客观、精确和具体④协调计划和组织工作5. “治病不如防病,防病不如讲卫生。
”根据这一说法,以下几种控制方式中(①)最重要。
①预先控制②同期控制③反馈控制④前馈控制6.控制作为一种管理职能,它的实现必须具备的基本前提是(①)。
①计划目标和职责明确的完善的组织机构②具有良好的外部环境③必须进行组织变革④对实际成果进行测量和评价7. 对于建立控制标准,哪一种说法不恰当?(③)①标准应便于衡量②标准应有利于组织目标的实现③建立的标准不可以更改④建立的标准应当尽可能与未来的发展相结合8.为了保证组织目标以及为此而制订的计划的实现,管理者必须从始至终地根据计划目标派生出来的标准对组织成员的各项工作进行衡量和纠偏,从而产生了(③)职能。
①计划②领导③控制④指挥9.组织中的控制工作是指(④)。
①人对组织的控制②人对人的控制③人对资源的控制④组织对人的控制10.控制工作的第一个步骤是(②)。
①分析问题②拟定标准③纠正偏差④总结经验三、多项选择题1.按控制活动位置分类,控制可分为(①③)。
①预先控制②前馈控制③过程控制④反馈控制2. 根据控制信息性质划分,控制职能可分为三种类型,即(②③④)。
①前馈控制②计划控制③同期控制④反馈控制3.有效控制的基本原则包括(①②③④⑤)原则。
①控制关键点②例外③控制趋势④反映计划要求⑤组织适宜性4.从已经结束的活动或已取得的工作成果中获得信息,并根据这种信息采取措施对下一工作过程所实施的控制是(①②③④⑤)。
①过程控制②现场控制③前馈控制④反馈控制⑤事后控制5.控制标准按其内容可以分为(①②③④⑤)。
①定量标准②定性标准③工作标准④技术标准⑤管理标准四、简答题1.什么是控制?管理控制过程包括三个基本步骤是什么?答:控制是保证各项活动达到预期效果的职能,有一般意义的的控制与管理意义上的控制。
控制的基本要素是:内部环境、风险评估、控制措施、信息与沟通、监督检查。
五、案例分析案例:上岗后的第一招棋A、B、C在大学期间就是挚友,被同学们称作“桃园三兄弟”。
他们在六十年代初毕业后,各奔东西,少有来往。
二十年以后,一次偶然的机会他们在一次会议中又见面了。
想不到当年东海大学的三个高材生,现在都被改革的浪潮推上了领导岗位,分别担任了三个中等城市仪表局的副局长。
这三位老同学、新局长聚在一起自然就说到半年前各自走马上任时的经历。
副局长A上任后的第一招棋是:召集有关处、室的负责人,开座谈会了解情况。
他在谈到为什么要这样做时说:“通过座谈会的形式”一方面可以让大家了解自己,一方面自己又熟悉了各处室的负责人,从而对局里的整个情交可以有个大概了解。
为了尽快熟悉分管的工作,他采取的方法是:“机关工作一有空闲,就深入到局属工厂、公司”,“严格要求自己,边干边提高,力争在较短的时间内熟悉各基层单位的情况,实事求是地履行自己的职责。
”副局长A,这样想也这样干了,显得信心很足。
副局长B与副局长A不同,他选择的第一件事是与局其他领导逐个进行一次谈心,向他们了解局里的情况,谈自己上任后的想法。
他认为这样做可以先沟通思想,彼此有所了解,为今后顺利开展工作打下基础。
与此同时,他决定在半年时间里不坐办公室,争取跑遍局属的全部企业(包括科研单位)做到最大限度地熟悉基层。
当问到B对刚上任所采取的这种做法想要达到什么目的时,他说:“作为一个领导干部,要十分熟悉下属的干部和群众,与干部群众建立起密切的联系,只有这样,才能在指挥谋略上得心应手,才有发言权”。
副局长C上任后选择的第一招棋又完全不同于前两位老同学。
他显得很自信,上任后即行使职权,他要求有关处室在一定时间内画出六张图来,并亲自确定这六张图的内容分别是:组织结构图,岗位功能图、内部关系图、外部关系图(处室与处室之间和处室与外局对应处室之间的关系)、信息传递图、重大事务处理程序图。
在各处室画图的过程中,他也参与其中,并根据自己的理解与同志们共同商讨和修改。
他在具体谈到为何要选择这样一种方法时说:“要尽快熟悉局里的情况,依靠传统的作法是很难在短期内做到的。
现在,我构思出六种图(得到局其他领导的支持,自己也参与其中一起绘制),是因为这六张图可以很快完成的,通过看这六张图,并且努力消化弄通,我在很短的时间里就可基本上了解清楚局里的机构设置、工作范围、相互关系等,以后有时间深入基层处理工作时,也可做到心中有数。
”以上三位新局长上任后选择的第一招都不相同,而且各招都有自己的道理。
至于以后这三位副局长在熟悉工作的时间快慢、熟悉情况的深浅方面,现在无法了解,暂且略去不谈。
根据案例所提供的情况,请回答下列问题:1.上述三位副局长中哪一位的工作选择比较好?答:副局长A的工作方式较好。
2.如果你是刚上任的厂长(局长、院长、经理),你将如何尽快熟悉新岗位的工作?答:如果我是刚上作的厂长,我将会采取副局长A那样的工作方式的提前上,结合副局长B的工作方式尽快的熟悉新岗位的工作。