《线的认识》 ppt课件
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北师大版四年级数学上册
孙悟空的金箍棒能向 两端无限延伸。
输 油 管
运动场爬竿
探照灯光
线段
A
B
线段AB(或BA)
射线
手电筒的光能向一端
无限延伸。
B
A
A
B
射线AB
······
个如 方果 向铁 无轨 限像 延这 伸样
向 两
直线
B A
线段： A
B
线段AB(或线段BA)
射线：ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱA
）
5、直线的长度是射线的两倍。
（
）
6、凡是无限长的线，不是直线就是射线。（ ）
B
射线AB
直线： A
B
直线AB（或直线BA）
A
B
直线AB（或BA）
A
B
射线AB
A
B
线段AB（或BA）
同桌交流，理解后完成下表：
图形 名称 读作
共同点
不同点
AB AB
AB
线段 线段AB(或BA) 都是直的。
线段、射线
射线
射线AB
还可以看作 是直线的一
部分。
直线 直线AB（或BA）
(1) 线段有两个端点。 (2) 线段不能向两端
(2)最少钉几枚钉才能使一根细木条保持不 动?
探究活动一
这其中的数学道理是： 经过两点只能画一条直线。
探究活动二：
① ②
③ •④
两点之间,线段最短。
数学来源于生活，生活中处处有数学。
智力大闯关
数一数，有几条线段。
（ 3 ）条 （10）条
看下图，指出哪些是直线、线段、 射线，并说明为什么？
无限延伸。 (3)可以度量。
(1) 射线有一个端点。 (2) 射线可以向一端
无限延伸。 (3)不可以度量。
(1) 直线没有端点。 (2) 直线可以向两端
无限延伸。 (3)不可以度量。
探究活动一
·A
过一点A可以画几条直线？ 过一点可以画出无数条直线!
探究活动一：根据生活经验回答
(1)用一枚钉把一根细木条固定在墙上, 木条还能动吗?
线段
直线 射线
射线
直线
找一找：图中哪些是射线？
（1） 是
•（3）（• 4）• 不是
（2）
不是
•
（5）
是
不是
找出图中的直线、线段和射线
(1)
(3)• (4)
(2)
直线
直线
•
线段
(5)
射线
•
我当小法官。
1、线段是无限长的。
（
）
2、射线可以向两端无限延长。
（
）
3、一条直线长4分米。
（
）
√ 4、线段和射线都是直线的一部分。（
孙悟空的金箍棒能向 两端无限延伸。
输 油 管
运动场爬竿
探照灯光
线段
A
B
线段AB(或BA)
射线
手电筒的光能向一端
无限延伸。
B
A
A
B
射线AB
······
个如 方果 向铁 无轨 限像 延这 伸样
向 两
直线
B A
线段： A
B
线段AB(或线段BA)
射线：ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱA
）
5、直线的长度是射线的两倍。
（
）
6、凡是无限长的线，不是直线就是射线。（ ）
B
射线AB
直线： A
B
直线AB（或直线BA）
A
B
直线AB（或BA）
A
B
射线AB
A
B
线段AB（或BA）
同桌交流，理解后完成下表：
图形 名称 读作
共同点
不同点
AB AB
AB
线段 线段AB(或BA) 都是直的。
线段、射线
射线
射线AB
还可以看作 是直线的一
部分。
直线 直线AB（或BA）
(1) 线段有两个端点。 (2) 线段不能向两端
(2)最少钉几枚钉才能使一根细木条保持不 动?
探究活动一
这其中的数学道理是： 经过两点只能画一条直线。
探究活动二：
① ②
③ •④
两点之间,线段最短。
数学来源于生活，生活中处处有数学。
智力大闯关
数一数，有几条线段。
（ 3 ）条 （10）条
看下图，指出哪些是直线、线段、 射线，并说明为什么？
无限延伸。 (3)可以度量。
(1) 射线有一个端点。 (2) 射线可以向一端
无限延伸。 (3)不可以度量。
(1) 直线没有端点。 (2) 直线可以向两端
无限延伸。 (3)不可以度量。
探究活动一
·A
过一点A可以画几条直线？ 过一点可以画出无数条直线!
探究活动一：根据生活经验回答
(1)用一枚钉把一根细木条固定在墙上, 木条还能动吗?
线段
直线 射线
射线
直线
找一找：图中哪些是射线？
（1） 是
•（3）（• 4）• 不是
（2）
不是
•
（5）
是
不是
找出图中的直线、线段和射线
(1)
(3)• (4)
(2)
直线
直线
•
线段
(5)
射线
•
我当小法官。
1、线段是无限长的。
（
）
2、射线可以向两端无限延长。
（
）
3、一条直线长4分米。
（
）
√ 4、线段和射线都是直线的一部分。（