电子教案-机械制图(李澄)资源ppt-第11章 装配图 电子课件
机械制图电子教案(完整资料)
机械制图电子教案(完整资料)机械制图电子教案（1）【课题名称】机械制图的任务与研究方法；认识制图国家标准（一）图纸与比例、字体与图线。
【教学目标与要求】一、知识目标1．了解机械制图课程的性质、内容、任务与研究方法；2．了解国家标准关于图纸幅面和格式及比例、字体、图线的规定。
二、能力目标1．握理论联系实践的研究方法，通过反复实践，逐步提高看图和画图的能力；2．具有正确认知和选用图纸幅面和格式及比例的能力，能识别图形中的图线。
三、素质目标培养严格遵守《技术制图》、《机械制图》等国家技术标准的良好惯，耐心细致的工作作风，严肃认真的工作态度，提高工程素质。
四、教学要求1．了解机械制图的研究方法，并能掌握使用；2．了解国度标准关于图纸幅面和格式及比例、字体、图线的规定。
【教学重点】机械制图课程的研究方法【难点分析】比例的规定，图线的应用【分析学生】1．入学重生大多数未学过平面几何，空间概念和想像力较薄弱；未接触过机械工厂和机械出产，短少机械零件、部件的常识。
2．刚入学时多数学生研究机械制图的态度是规矩的，研究中碰到艰巨后，部分学生会发生畏难情绪，个别学生以至丧失研究信心与兴趣。
3．机械制图既有理论，又有实践，与中小学课程及其研究方法不同，学生对研究方法有一个适应和掌握的过程。
【教学设计思路】教学方法：演示法、讲授法、归纳法。
【教学资源】机械制图网络课程【教学放置】2课时（90分钟）教学步骤：网络演示，讲授交叉进行，最后进行归纳。
【教学过程】一、导入新课（10分钟）从家俱、建筑物、机械等的制造实践举例，引出要学会阅读和绘制图样（工程界的共同语言），讲解本课程的研究对象和内容。
二、新课教学（70分钟）1．机械制图的性质、特色、教学目标和研究方法（20分钟）。
教师演示网络课程的课程说明，重点讲解研究方法。
教师讲解时，注意向学生设问，是否听明白，有何问题，启发学生思维。
2．图纸幅面和格式（20分钟）教师讲解，并演示：①网络课程的第一章课程导航；②图纸幅面演示；③图框格式及尺寸演示；④图标规定的标题栏格式及尺寸演示。
《机械制图》电子教案
《机械制图》电子教案一、教学内容1. 机械零件的视图表达：包括正视图、侧视图、俯视图、仰视图等基本视图的绘制方法。
2. 机械零件的剖视图表达：包括全剖视图、半剖视图、阶梯剖视图等剖视图的绘制方法。
二、教学目标1. 掌握机械零件的基本视图表达方法，能够准确绘制出各种视图。
2. 了解剖视图的概念，学会使用剖视图表达机械零件的结构特点。
3. 能够运用所学知识，分析并解决实际机械制图问题。
三、教学难点与重点1. 教学难点：剖视图的绘制方法，尤其是阶梯剖视图的绘制。
2. 教学重点：基本视图的表达方法及剖视图的概念与应用。
四、教具与学具准备1. 教具：多媒体教学设备、实物模型、制图板、丁字尺、圆规等。
2. 学具：制图板、丁字尺、圆规、铅笔、橡皮等。
五、教学过程1. 实践情景引入：展示一个简单的机械零件，引导学生思考如何用视图表达其结构。
2. 知识讲解：a. 介绍基本视图的概念，讲解正视图、侧视图、俯视图、仰视图等基本视图的绘制方法。
b. 介绍剖视图的概念，讲解全剖视图、半剖视图、阶梯剖视图等剖视图的绘制方法。
3. 例题讲解：结合实物模型，演示如何绘制基本视图和剖视图。
4. 随堂练习：让学生根据所学知识，绘制给定机械零件的视图。
六、板书设计1. 基本视图的绘制方法：a. 正视图：物体正面投影到投影面上。
b. 侧视图：物体侧面投影到投影面上。
c. 俯视图：物体上面投影到投影面上。
d. 仰视图：物体下面投影到投影面上。
2. 剖视图的绘制方法：a. 全剖视图：将物体沿某一平面完全切开，展示物体内部结构。
b. 半剖视图：将物体沿某一平面切开一半，展示物体内部结构。
c. 阶梯剖视图：将物体沿两个或多个平面切开，展示物体内部结构。
七、作业设计1. 作业题目：a. 绘制给定机械零件的基本视图。
b. 绘制给定机械零件的剖视图。
2. 答案：八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：本节课学生掌握基本视图和剖视图的绘制方法，但部分同学在阶梯剖视图绘制方面仍存在困难，需要在课后加强练习。
机械制图ppt课件(完整版)精选全文
注：在最新的国家标准中新增 了一个投影符号，分第一视角 和第三视角投影识别符号，如 图所示。
第一视角投影符号 第一视角投影符号•9
二、比例（GB/T 14690-93）
图中图形与其实物相应要素的线性尺寸之比称为比例。
•10
三、字体（GB/T 14691-93）
在图样中书写汉字、字母、数字时必须做到：
4～ 6
1
15 ～ 30 3
1 5 ～ 3 0
3
～ 2 0 5
•13
机械图样中常用图线的形式及应用
•14
五、尺寸注法（GB4458.4-2003）
1、基本规则 1）机件的真实大小应以图样上所注的尺寸数值为依据，
与图形的大小及绘图的准确度无关。 2）图样中的尺寸凡以毫米为单位时，不需要标注其计
量单位的代号或名称；如采用其他单位，则必须注明相应的 计量单位的代号或名称。
49
例1：已知点的两个投影，求第三投影。
解法一:
a●
az ●a
通过作45°线 使aaz=aax
ax
a●
解法二:
用分规直接量 取aaz=aax
a● ax
a●
az
a
●
50
例2：已知特殊位置点的两面投影，求其第三投影
z
d’
f’ d’’f’’
x
a’e’ da
a’0 ’
f
e
YW
’’
e
YH
51
二、两点的相对位置
（1）斜度 斜度是指一直线（或平面）对另一直线（或平面）的倾
斜程度。 其大小以它们夹角的正切来表示，并将此值化为1:n的形
式。
•31
（2）锥度
锥度是指正圆锥体的底圆直径与正圆锥体的高度之比， 并把此值化为1:n的形式。
机械制图装配图ppt
装配图基本知识
02
装配图是机械制图的核心，主要用于表达机器或部件的构造、装配关系以及工作原理，是进行设计、制造、维修等工作的主要依据。
作用
通过装配图，可以直观地了解机器或部件的性能特点、工作原理和构造形式，指导机器或部件的组装和使用，同时也可以作为故障诊断和维修的参考。
意义
Байду номын сангаас
装配图的作用与意义
组成
进行审核
进行校对和审核
常见问题及解决方案
04
总结词
视图配置不合理是机械制图装配图中常见的错误之一，它会导致图纸难以理解和分析。
视图配置不合理
详细描述
视图配置不合理包括视图数量不足、视图位置不当、剖面图与剖视图混淆等问题。这些问题会导致读者难以理解图纸中的各个零部件以及它们之间的相对位置和关系。
解决方案
3. 绘制零件图形：根据确定的绘图比例和图形布局，绘制机器或部件中各个零件的图形。
4. 标注尺寸和技术要求：根据机器或部件的实际尺寸和要求，标注出各个零件之间的相对位置尺寸、配合尺寸等，并编写必要的技术要求。
5. 完善标题栏：在标题栏中填写图样名称、比例等内容，以便查阅和管理。
装配图的绘制方法
装配图绘制流程
机械制图装配图ppt
xx年xx月xx日
机械制图概述装配图基本知识装配图绘制流程常见问题及解决方案实际应用案例分析
contents
目录
机械制图概述
01
01
机械制图是用图样确切表示机械的结构形状、尺寸大小、工作原理和技术要求的学科。
机械制图的基本概念
02
图样由图形、符号、文字和数字等组成，是表达设计意图和制造要求以及交流经验的技术文件。
机械制图装配图(共70张PPT)
二、装配图表达部件的根本要求的表达方法
1、表达部件的根本要求
装配图应满足的根本要求：
(1)应着重表达部件的整体结构，特别是各零件的相 互位置、连接方式、装配关系表达清楚；
(2)分析部件或机器的传动路线、运动情况、润滑 冷却方式以及操作或控制等。
3
2、选择表达的方法和步骤
根本方法：根据部件的机构特点，从装配干线入手：
拆去件3、10 A―A
定位凸块 在阀体上
B―B
φ113 φ107 φ97 φ80
140 220
球阀装配图
100 240
技术要求 1.装配后进行压力检验25Mpa.
2.关闭阀门时不得有泄漏.
螺钉 GB/T 73 M6×12
6
球阀装配图表达方法
拆去件3、10
A-A
定位凸块在阀体上
B-B
局部剖补充表 达定位凸块与手 柄的相对位置。
26
4、 技术要求的注写
❖ 当技术要求在视图上不能表达清楚时，应
(4)标准件：可不画草图，但要测出主要尺寸。
在标题栏上方或左方空白处，用文字说明。 装配图的局部放大图2：主视图左右两端
根本方法：根据部件的机构特点，从装配干线入手：
在装配图中允许不画的零件的工艺结构如倒角、圆角、退刀槽等，在零件图中应全部画出。
查无重复、无遗漏时，
再统一填写序号。 25
3、明细栏和标题栏
(１)明细栏是机器或部件中全部零、部件的详细目录，应画在 标题栏的上方。
(２)零、部件的序号应自下而上填写，如空间不够时，可将明细 栏分段画在标题栏的左方。
(３)当明细栏不能配置在标题栏的左方时，可作为装配图的续 页，按A4幅面单独绘制，其填写顺序应自上而下。
机械制图全部ppt课件精选全文
2.3 尺规基本几何作图
2.3.1 过点作直线的平行线
边与线重合
A
两边对齐
A
沿边移动
A
过点C作直线
A
C
C
C
C
B
B
B
B
步骤1
《机械制图》
步骤2
步骤3
第1章 绪论
步骤4
33
2.3.2 过点作直线的垂直线
边与线重合
C A
B
两边对齐
过点C作直线
C
C A
A
B
B
步骤1
步骤2
步骤3
《机械制图》
第1章 绪论
34
每张图纸上必须画出标题栏。标题栏的格式和尺 寸按GB/T 10609.1的规定。学习时暂采用下列各式：
标题栏置于图纸右下角，并使底边、右边分别与图 框线重合。
《机械制图》
第1章 绪论
19
2.1.3 比例（GB/T 14690—1993）
图中图形与其实物相应要素的线性尺寸之比称为比例。
比值为1的比例，即1:1，为原值比例；
平行、垂直、45度角……
6.绘图用具：
• 绘图铅笔（H、HB），削笔刀，砂纸 • 橡皮，毛刷、抹布 • 一副三角尺（200-250 mm） • 圆规
《机械制图》
第1章 绪论
7
要点小结
• 本课程的任务和主要内容
《机械制图》
第1章 绪论
8
1.2 投影的基本概念
1.2.1 基本概念
空间几何元素
投射中心 S
c
P
2．缺点—一般情况下，投影不反映物体的真
实大小，度量性不好，无等比性，无平行性。
机械装配图教学PPT课件
（5）编注零件序号，注写尺寸数字，填写标题栏、 名细栏和技术要求，完成装配图。
由零件图拼画装配图—螺纹调节支承
旋转螺母 支杆升降
螺纹连 接关系
定位 基准
画装配图注意事项
1.抓住装配线，从内向外 （或从外向内）逐个画出。
2.分析清楚各零件定位基准 面（线）和作图基准线。
3.分清零件间前后关系，被 遮挡的投影线随时擦除。
4.零件的工艺结构可省略。
5.分析清楚零件间的装配关 系（从尺寸分析入手）。
可省略 可省略 可省略
画图步骤例
阀体
看零件图
包容固定 其它零件
看零件图
安装固定
旋转， 控制流量
看零件图
传递运动
3.确定装配图表达方案, 定主视图和其它视图
俯视图表达外形
左视图可半剖
主视图全剖
4.画球阀装配图
确定零件 之间的位 置关系
判断可见性， 擦去被遮挡线
画球阀装配图2
判断可见性， 擦去被遮挡线
俯、左视图 及其它问题
4 上轴衬 1
ZCuAl10Fe3
ZCuAl10Fe3 Q235-A
3 轴承盖 2 下轴衬 1 轴衬座 序号 名 称
1 HT150
1
1
HT150
数量 材 料
GB8-86 GB6170-86 GB1154-89
备注
滑动轴承
比例 1：1 第 张
质量
共张
制图
审核
装配图——描述一部机器或部件的图样
机械制图教案PPT课件
5.实心零件的简化画法
图12-7 装配图的夸大画法和简化画法
对于螺纹紧固件（如螺栓、螺母、螺钉、垫圈等）以及轴、
销、键、球等实心零件，当剖切平面通过其轴线或对称平面时，
则这些零件均按不剖绘制 。
第十六页，共78页。
6. 其他简化画法
(1) 对于装配图中的螺栓联接等若干相同的零件、部件组，允许仅详细画 出一组，其余用细点画线表示其中心位置即可。
图12-19 螺纹联接时的合理结构
第三十四页，共78页。
4. 滚动轴承的密封装置
为了防止外部灰尘和杂质侵入轴承，防止轴承的润滑剂流出， 一般都采用密封装置 。
图12-20 滚动轴承的密封装置
第三十五页，共78页。
5. 防松装置
(1) 双螺母 这种装置靠两个螺母拧紧后螺母之间产生轴向力，使内、外螺纹之间的摩擦力 增大来达到防松的目的。
5） 同一装配图中编注序号的形式应一致。
7 8 9
7 8 9
7 8 9 789
图12-12 公共第二指十八引页线，共的78编页。注
12.4.2 明细栏
明细栏是全部零、部件的详细目录，由序号、代号、名称、数量、材料、备 注等组成。明细栏应画在标题栏上方，位置不够时，可在标题栏的左方接着画明 细栏。序号应由下向上顺序填写，以便增加零件时方便填写。外框和内格竖线为 粗实线，横线为细实线。
7) 装配图中可用粗实线表示带传动中的带，用细点画线表示链传动中 的链。必要时，可在粗实线或点画线上绘出表示带或链类型的符号，如图 12-10所示。
图12-10 带或链传动的简化画法
第十九页，共78页。
12.3 装配图中的尺寸标注和技术要求
12.3.1 装配图的尺寸标注
12.3.2 装配图的技术要求
《机械制图装配图》课件
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEWERA
目录
CONTENTS
机械制图装配图简介装配图的绘制技巧装配图的阅读与分析常见问题与解决方案实际应用案例分析
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEWERA
机械制图装配图简介
安装尺寸
用于确定装配体的外部轮廓大小，如机器的占地面积和高度。
外形尺寸
如配合尺寸、间隙尺寸等，用于指导生产和装配过程。
其他重要尺寸
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEWERA
常见问题与解决方案
总结词
01
零件编号混乱是机械制图装配图中的常见问题，会导致阅读困难和理解错误。
VS
为了简化装配图的绘制，可以采用一些常用的简化画法来表示零件，如使用简化图形、省略部分细节等。
符号标注
对于标准件和非标准件，可以采用相应的符号或标注来表示，以简化绘图过程。
简化画法
装配图中应标注必要的尺寸、配合关系、技术要求等，以便指导生产和装配。
在装配图中，应对某些特殊装配要求或注意事项进行说明，如装配间隙、紧固力矩等。
详细描述
02
在绘制装配图时，应按照一定的规则对零件进行编号，并确保编号的唯一性和连续性。如果编号混乱，会导致图纸阅读困难，甚至出现误解和错误。
解决方案
03
制定合理的编号规则，如采用字母和数字组合的方式，按照一定的顺序进行编号。在绘制装配图时，应仔细核对零件编号，确保编号的正确性和一致性。
总结词
装配图表达不清是机械制图中的常见问题，会导致读者无法理解装配关系和结构。
确定表达方案
根据机械装置的结构特点和工作原理，选择合适的视图、剖面、放大图等表达方法，确定装配图的布局和表达方式。
《机械制图》电子教案
《机械制图》电子教案一、教学内容二、教学目标1. 理解并掌握基本视图的投影原理，能够准确绘制正视图、侧视图、俯视图；2. 学会运用剖面视图表达零件内部结构；3. 能够运用所学知识分析和解决实际问题。
三、教学难点与重点教学难点：剖面视图的绘制方法及其在表达零件内部结构中的应用。
教学重点：基本视图的投影原理及其绘制方法。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT、黑板、模型；2. 学具：制图板、绘图仪器、图纸。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）利用PPT展示一组机械零件图，让学生观察并思考如何表达零件的内部结构。
2. 知识讲解（15分钟）（1）基本视图的投影原理及绘制方法；（2）剖面视图的绘制方法及其在表达零件内部结构中的应用。
3. 例题讲解（10分钟）以一个简单的机械零件为例，演示如何绘制正视图、侧视图、俯视图以及剖面视图。
4. 随堂练习（10分钟）学生根据所学知识，绘制给定零件的正视图、侧视图、俯视图及剖面视图。
5. 课堂讨论与解答（10分钟）学生展示自己的练习成果，教师点评并解答学生疑问。
六、板书设计1. 黑板左侧：基本视图的投影原理及绘制方法；2. 黑板右侧：剖面视图的绘制方法及其应用；3. 中间区域：例题演示及随堂练习。
七、作业设计1. 作业题目：绘制给定零件的正视图、侧视图、俯视图及剖面视图；2. 答案：见附件。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课的教学内容较为抽象，需要学生具备一定的空间想象能力。
在今后的教学中，应加强对学生的引导，提高他们的学习兴趣；2. 拓展延伸：研究其他类型的视图表达方法，如斜视图、局部视图等，以及如何在实际工程中运用这些知识。
重点和难点解析需要重点关注的细节包括：1. 教学内容的剖面视图绘制方法及其应用；2. 教学目标的第二条，即学会运用剖面视图表达零件内部结构；3. 教学难点，即剖面视图的绘制方法及其在表达零件内部结构中的应用；4. 教学过程中的例题讲解和随堂练习；5. 作业设计中的作业题目及答案；6. 课后反思及拓展延伸中的拓展研究。
机械制图 装配图教学课件 (共55张PPT)
01 学习情境一：装配图的作用和内容 Function and content of assembly drawing
装配图的作用和内容
将表达机器或部件的工作原理、装配关系及主要零件的主要结构的图样称为装配图。 图11-1所示就是行程开关的装配图。
图11-1 行程开关的装配图
装配图的作用和内容
一、装配图的作用
装配图是制定装配工艺规程，进行装配、检验、安装及维修的重要技术文件，也是设 计、装配、调试、检验、安装、使用、维修和测绘等过程的依据。
设计人员在设计时，首先绘制出装配图，再根据装配图的要求拆画出零件图。
二、装配图的内容
装配图应包括以下内容。 1.一组视图
装配图中的视图用以表示装配体（机器或部件）的工作原理、各组成部分的装配连接关 系、连接方式、相对位置以及动力的传动路线等。 2.几类尺寸
当在所指部分不易画圆点时（很薄的零件或涂黑的剖面区域），可在指引线末端画出指 向该部分的箭头，如图11-13(b)所示。
装配图中的零部件序号和明细栏
图11-13 零部件序号的标注方法
3.标注零部件序号的注意事项 （1）相同零件只对其中一个进行编号，然后将数量填在明细栏内。 （2）指引线不能相交。在通过剖面线的区域时，指引线不能与剖面线平行。必要时指引 线允许曲折一次，如图11-13(c)所示。 （3）对于一组紧固件或装配关系清楚的零件组，可采用公共指引线，如图11-13(d)所示。 （4）零件序号应按顺时针或逆时针方向顺序编制，并按水平方向或垂直方向整齐排列， 并应标注在视图外面。
图11-8 相邻机构的假想画法
图11-9 手柄极限位置的假想画法
装配图的表达方法
6.展开画法 为了表达某些重叠的装配关系，如多级传动变速箱，需要表示出齿轮传动顺序和装配
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第一讲 装配图的基本知识
【知识要点】 （1）装配图的作用和内容 （2）装配图的视图表达方法 （3）装配工艺结构 （4）装配图尺寸标注和技术要求 （5）装配图上零件的序号和明细栏 （6）机器上的常见装置 【教学方法】 本讲采用电子挂图介绍装配图上的相关内容，可联系作业进行讲解， 重点要把装配图和零件图的区别讲清楚，要和生产实际相结合。结合作业介绍由零 件图拼画装配图的方法和绘图步骤。 【课前准备】准备几张以往同学绘制的装配图、教具模型。熟悉知识点和多媒体素 材的内容。 【本讲作业】 根据零件图画装配图（千斤顶或四通阀）。
指引线末端不便画出圆点时，可用箭头指向该零件的轮廓线； 零部件的序号应按顺时针或逆时针方向在整个一组图形的外围；
顺序整齐排列，尽可能使序号间隔相等； 序号数字比装配图中的尺寸数字大一号字； 对紧固件组或装配关系明显的零件组，允许采用公共指引线。
建议采用的标题栏和明细栏
§11－6 常见的装配工艺结构
单件画法
简化画法
§11－3 装配图的视图选择
知识点结构
分析表达对象，明确表达内容
主视图的选择
构造特征性原则 工作位置原则
其他视图的选择（同零件图）
§11－4 装配图中的尺寸标注和技术要求
装配图的作用是表达零、部件的装配关系，因此，其尺寸标注的要求不同 于零件图。不需要注出每个零件的全部尺寸，一般只需标注规格尺寸、装配尺 寸、安装尺寸、外形尺寸和重要尺寸五大类尺寸。
【课前准备】熟练使用AutoCAD软件拆画零件图、拼画装配图。 【本讲作业】习题集上的相关作业
§11-8 读装配图
拆画模板零件图
拆画钻模体零件图
其它重要尺寸 除以上四类尺寸外，在装配或使用中必须说明的尺寸，如运动 零件的位移尺寸等。
§11－5 零、部件编号
零部件的编号一般由指引线（细实线）、圆点（或箭头）和序号组成。 编注序号时要遵守以下规定：
规格相同的零、部件只编注一个序号，标准化组件如滚动轴承、电机等， 可看作一个整体编注一个序号；
指引线不要与轮廓线或剖面线等图线重合或平行，指引线之间不要相交， 但指引线允许弯折一次；
（2）装配图的内容：一组视图 、必要的尺寸 、技术要求、 零件的序号 、明细栏和标题栏。
【例１】球阀
§11-2 装配图的表达方法
知识点结构
装配图的基本表达方法
装配图的规定方法
接触面/非接触面的画法 剖面线的画法
标准件和实心件纵向剖切时的画法
装配图的特殊画法
拆卸画法 沿接合面的剖切画法 单件画法 假想画法 展开画法 夸大画法 简化画法
§11－1 装配图的作用和内容
（1）装配图的作用：装配图是表达机器或部件的图样，通常 用来表达机器或部件的工作原理及零件、部件间的装配关系， 是机械设计和生产中的重要技术文件之一。在产品设计中一般 先根据产品的工作原理图画出装配草图，由装配草图整理成装 配图，然后在根据装配图进行零件设计，并画出零件图。在产 品制造中装配图是制订装配工艺规程、进行装配和检验的技术 依据。在机器使用和维修时，也需要通过装配图来了解机器的 工作原理和构造。
【装配定位面】 为了避免装配时接触表面发生干涉，两零 件在同一方向上只应有一个定位面。
【直角接触结构】两零件有一对相交的接触面时，在转角处应制做
出倒角、圆角、凹槽等，以保证表面接触良好。
【滚动轴承的固定装置】使用滚动轴承时须根据其受力情况，采用一
定的结构将滚动轴承的内外圈固定在轴上或机体中。因考虑到工作温度 的变化会导致滚动轴承工作时卡死，所以应留有一定的轴向间隙，如图 所示，右端轴承内外圈均作了固定，左端轴承只固定了内圈。
规格尺寸 说明部件规格或性能的尺寸，它是设计和选用产品时的主要依据。
装配尺寸 装配尺寸是保证部件正确装配，并说明配合性质及装配要求的尺寸。 安装尺寸 将部件安装到其它零、部件或基础上所需要的尺寸。 外形尺寸 机器或部件的总长、总宽和总高尺寸，它反映了机器或部件的体积 大小，以提供该机器或部件在包装、运输和安装过程中所占空间的大小。
（４）画零件草图 零件草图一般是在测绘现场徒手绘制的，不要求与被 测零件保持某种严格的比例。 （５）根据装配示意图和零件草图画出装配图。
【例】机用平口钳
第四讲 读装配图和拆画零件图
【知识要点】
(1) 读装配图的方法和步骤
(2) 由装配图拆画零件图
(3) 由零件图拼画装配图
【教学设计】在讲述本章内容时，不要局限于教材提供的案例，要搜集一些生 产图样和往届学生的作业，通过分析这些图样上的问题，提高同学看装配图的 能力。
【课前准备】准备学生测绘用的模型、图纸和量具。熟悉课件和电子挂图的 内容。
【本讲作业】 绘制齿轮油泵的零件草图、零件图和装配图
§11－7 部件测绘
根据现有部件（或机器）画出其装配图和零件图的过程称为部件测 绘。部件测绘的一般方法和步骤如下：
（１）了解和分析部件结构 测绘部件时，首先要对部件进行研究分析， 了解其工作原理、结构特点和装配关系。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
滚动轴承轴向固定结构
【轴承密封装置】为了防止灰尘、杂屑等进入轴承，并防止润滑油的外
溢以及阀门或管路中的气、液体的泄漏，通常要采用适当的密封装置。
第二、三讲 部件测绘（4学时）
【知识要点】
(1) 部件测绘方法和步骤
(2) 零件草图的绘制
(3) 精度设计
【教学方法】结合齿轮油泵部件的测绘介绍部件测绘的方法和步骤，进一步 巩固上一讲学习的有关装配图的知识。利用课件、模型和黑板图等多种 手段组织教学，不要机械的放映课件中的幻灯片。在教学中可选择类似 部件，借鉴其表达方法、精度设计等，下面是生产中使用的齿轮油泵， 和教学模型有些区别，供参考。
教学内容
习题
第一讲
1．装配图的作用和内容 2．装配图的表达方案和规定画法 3．装配图上的尺寸标注和技术要求 4．装配图上零件的序号和明细栏 5．装配图工艺结构简介
习题集11-1、11-2
第二讲
6. 部件测绘（1）
测绘模型
第三讲
6. 部件测绘（2）
测绘模型
第四讲
7．读装配图和由装配图拆画零件图
习题集11-4、11-5
本章结合滑动轴承等典型部件，讲述了装配图的作用、内容、表达方法、尺寸 标注、绘制和阅读装配图等基本知识。重点是绘制和阅读装配图，难点是从装配图 中拆画零件图。
在学习本章的过程中，要结合所学内容，紧密联系生产实际，了解典型部件的用途 和作用，掌握典型部件的装配结构，视图表达方法。结合典型部件案例学习绘制和 阅读装配图是非常有效的学习方法，从装配图中拆画零件图时，对零件精度要求的 确定要结合上一章的表面粗糙度、尺寸偏差和形位公差来学习，要结合生产实习和 其他课程来学习。
（２）画出装配示意图 装配示意图用来表示部件中各零件的相互位置和 装配关系，是部件拆卸后重新装配和画装配图的依据。
（３）拆卸零件 机械设备的拆卸顺序一般是由附件到主机，由外部到内 部，由上到下进行拆卸。拆卸时要遵循“恢复原机”的原则，即在开始拆 卸时就要考虑再装配时要与原机相同，即保证原机的完整性、准确性和密 封性。外购部件或不可拆的部分，如过盈配合的衬套、销钉、机壳上的螺 柱，以及一些经过调整、拆开后不易调整复位的零件，应尽量不拆，不能 采用破坏性拆卸方法。拆卸前要测量一些重要尺寸，如运动部件的极限位 置和装配间隙等。
第11章 装配图
教学大纲规 定的知识点
教学目的和 要求
重点难点 学习指导
教学安排
1．装配图的作用和内容 2．装配图的表达方案和规定画法 3．装配图上的尺寸标注和技术要求 4．装配图上零件的序号和明细栏 5．装配图工艺结构简介 6．读装配图和由装配图拆画零件图 7. 部件测绘
8学时
本章的教学目的是培养学生阅读和绘制装配图的能力，要求了解装配图的作用 和内容，掌握装配图的视图表达方法和尺寸标注，了解装配图上零件的编号法则和 常见装配工艺结构等基本知识。