名著阅读专题

名著阅读专题

1．名著阅读学习小组在阅读《西游记》后，有位同学对书中主要人物这样评价：“悟空可颂，悟净可敬，悟能可气，唐僧可憎。”针对这一评价，同学们展开了热烈的讨论。假设你也参加了讨论，请你在“悟能”和“唐僧”中任选一人，结合原著内容，以“我同意……”或“我不同意……”开头，谈谈你的看法。(3分)

2．阅读名著《西游记》片段，回答问题。（5分）

（那师父）道：“悟空，如何了呀！”行者丢下扇子道：“不停当！不停当！被那厮哄了！”三藏听说，愁促眉尖，闷添心上，止不住两泪交流，只道：“怎生是好！”行者道：“我将扇子搧了一下，火光烘烘；第二扇，火气愈盛；第三扇，火头飞有千丈之高。若是跑得不快，把毫毛都烧尽矣！”

情节梳理：铁扇公主拥有特殊的武器，孙悟空向她借用，以便通过，借不出来，只好智取。（2分）

3．阅读《西游记》选段，回答问题。（6分）

那毛女即便回身，转于洞内，对罗刹跪下道：“奶奶，洞门外有个东土来的孙悟空和尚，要见奶奶，拜求芭蕉扇，过火焰山一用。”那罗刹听见“孙悟空”三字，便似撮盐入火，火上浇油；骨都都红生脸上；恶狠狠怒发心头。口中骂道：“这泼猴！今日来了！”叫：“丫鬟，取披挂，拿兵器来！”随即取了披挂，拿两口青锋宝剑，整束出来。

①罗刹女为什么一听到“孙悟空”三个字就怒上心头？（2分）

②罗刹女不愿借扇给孙悟空，于是引发了一场恶斗，她是怎样退敌的？孙悟空又是用什么办法来应对罗刹女的？（4分）

名著阅读，完成后面问问题。（10分）

13、我也开始挣钱：我逢休息日，一大早就背着口袋走遍各家的院子，走遍大街小巷去捡牛骨头，破布、碎纸、钉子。一普特破布和碎纸卖给旧货商可以得二十戈比，烂铁也是这个价钱，一普特骨头得十戈比或八戈比。平时放学以后也干这玩意儿，每星期六卖得各种旧货，能得三十至五十戈比，运气好的时候，卖得更多。外祖母接过我的钱，急忙塞到裙子口袋里，垂下眼睑，奖我：“谢谢你，好孩子！咱们俩活不了自己吗？咱们俩？有什么了不起的！”4．（1）这段文字选自小说《》，作者是，文段中的“我”是。（3分）

（2）通过阅读这部书，你是如何理解“磨难促人成长”的道理？（3分）

_________________________________________________________________ 6．走近名著（5分）

试卷第1页，总3页

（1）“裙钗本是修成怪，为子怀仇恨泼猴。行者虽然生狠怒，因师路阻让

娥流。……罗刹无知轮剑砍，猴王有意说亲由。女流怎与男儿斗，到底男刚压

女流。这个金箍铁棒多凶猛，那个霜刃青锋甚紧稠。劈面打，照头丢，恨苦相

持不罢休。”（节选《西游记》第五十九回）

这里的“裙钗”指的是，她“怀仇恨泼猴”的原因

是。（3分）

（2）列举两个《西游记》唐僧师徒四人取经路上经历的磨难____________、

____________。（2分）

7．本学期推荐阅读的名著是《西游记》，结合作品内容回答下面问题。（4分）

（1）说出作品中你喜欢的情节，并说说喜欢的理由。（2分）

（2）你从唐僧“西天取经”的故事中得到了哪些启示？（2分）

9．孙悟空大闹天宫后，回到花果山，在独角鬼王提议下，号称__________ 。

西天归来后，接受如来授职为________________。（2分）

10．下面A、B、C 是《西游记》中的三个回目，请任选一项，概述一则"西游

故事"(60 字左右)。(2分)

A．官封弼马心何足 B．八卦炉中逃大圣 C．八戒大战流沙河

我选( )：

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11．口语交际（2分）

中国花卉博览园首届郁金香节于2014年3月29日盛大开幕。在花博会上，人

们感受到浓浓春情花意，但也出现了一些不和谐的音符，部分游客攀枝摘花、

乱丢乱吐等不文明行为令人扫兴。如果你是花博会的青年志愿者，你会对这些

人说些什么，怎样礼貌地进行提醒和劝阻？

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12．名著阅读(5分)

那妖精两次没得手，心想：“再往西四十里，就不是我的地盘了。要是唐僧被

别处妖魔捞了去，就太可惜了。”于是她第三次变作一个老翁，一路叫着：“女

儿呀！老婆呀！”再来算计唐僧。八戒说：“师父呀，人家找来了！你该偿命，

我该充军，沙和尚做苦工，那猴子却溜得快！”悟空叫来山神、土地暗中照应，

再不让妖精逃脱。只见手起棒落，老翁倒下。(1)这段文字出自

试卷第2页，总3页

（作者）的神魔小说《》。(2分)

(2)选段岀自一个家喻户晓的故事，请用简洁的语言概述其故事情节，并说说你从中受到启示。 (3分)

13．名著导读（4分）

《童年》是前苏联作家以自己为原型创作的小说三部曲中的第一部。它讲述的是阿廖沙三岁到十岁这一时期的童年生活。另外两部分别是、。

试卷第3页，总3页

参考答案

1．（3分）示例：①我同意“唐僧可憎”的观点。作为取经集体中的核心人物，唐僧有着常人难以容忍的缺点。他胆小懦弱。走到穷山恶水时，常常“大惊失色”，“流下泪来”。他人妖颠倒，是非不明，多次上了妖精的当仍是执迷不悟，对忠心耿耿的孙恬空动不动就念紧箍咒。可见，唐僧还真足可憎可恶。

②我不同意“唐僧可憎”的观点。唐僧为了从西天取回真经，不畏千难万险，不为财色迷惑，寓有献身精神。他对徒弟要求严格，对自己从不懈怠。处处以“慈悲为怀”，一路播撒着善良的种子。他那普度众生的崇高信念、坚忍不拔的意志、执着追求的精神，无不令人肃然起敬。

③我同意“悟能可气”的观点。猪八戒自私自利、好吃懒做，每当遇到困难。总爱嚷嚷着散伙。他还特别好进谗言，搬弄是非。在“三打白骨精”这一节中，他挑唆不明真相的唐僧念紧箍咒，赶走了孙悟空。这种损人不利已的行为，真是可气可恨。

④我不同意“悟能可气”的观点。在西天取经的曲折道路上，猪八戒虽然投有悟空神通广大的超常本领，却也立下不少战功。在智取芭蕉扇、大战盘丝洞等战斗中，他总是挥舞钉耙勇猛作战，足悟空斗魔降妖的好帮手。他憨厚老实、肯卖力气、富有人情味，让我们觉得可亲又可爱。（观点1分，结合内容2分）

【解析】

试题分析：回顾所读作品，根据情节了解人物形象，结合具体情节从人物性格说明自己的意见。

考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。

2．（2分）芭蕉扇火焰山

【解析】

试题分析：文学常识正误的判断点是，作者名（字、号）、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。本题抓住文字信息“悟空”根据知识积累判断作品，了解作品有关知识和内容作答即可。

考点：识记文学常识。能力层级为识记A。

3．①孙悟空请来观音菩萨降服了罗刹女的儿子红孩儿。（2分）

②罗刹女用芭蕉扇把孙悟空扇得无影无踪（扇到几万里之外）。孙悟空从灵吉菩萨那里借来“定风丹”。（意思对即可）（4分，每个问2分）

【解析】

试题分析：这是对文学及名著的知识考查。要求学生对课后推荐的名著加以识记，尤其是名著里主要的知识点要记牢。对中国的古典四大名著考点要格外重视。此处了解《西游记》的相关知识。

考点：识记文学常识。能力层级为识记A。

4．（6分）（1）童年高尔基阿廖沙（2）生活的磨难成为阿廖沙成长的动力，促使阿廖沙比同龄的孩子更早成就起来。阿廖沙的性格正是在生活重压下逐渐形成的。不经历风雨，就不能成为强者，也无法迎接明天的挑战。（言之成理即可）

5．（4分）法布尔“昆虫的史诗”生命自然万物

【解析】

4．

试题分析：要求学生对教材中及课后推荐的名著要点加以了解和识记，尤其是名著里主要的知识点要记牢。学生要学会根据命题要求推荐文学名著。这里学生了解高尔基和他的《童年》并学会推荐。