英语专业毕业论文参考文献格式
英语专业毕业论文参考文献格式
英语专业毕业论⽂参考⽂献格式References[1] Kramsch. C.Context and Culture In Language Teaching[M].Shanghai：Shanghai Foreign Language Education Press.1999.90.[2]Mona Baker, In Other Words[M]: A Course book on Translation, 北京:外语教学与研究出版社,(2000）[3] 陈申. The Teaching of Cultures in Foreign Language Education, 北京语⾔⽂化⼤学出版社,1999[4] 戴炜栋、何兆熊. A New Concise Course On Linguistics For Students Of English,上海外语教育出版社,2002[5]邓炎昌、刘润清. Language and Culture, 外语教学与研究出版社,1989[6] 赵艳萍、李洁连. Couture and Communication, 中国⼈民⼤学出版社，1999[7]⽅保军.英语教学中的跨⽂化教育素质.上海:上海教育出版社,2004.1～3[8] 邓炎昌,刘润清.语⾔与⽂化[M].北京:外语教学与研究出版社,1997.[9]胡⽂仲.跨⽂化交际⾯⾯观.北京:外语教学与研究出版社,2005.72～73[10] 陈祖福.迎接时代的挑战,更新教育思想和观念.教学与教材研究,1997, (3).[11]肖丽平.英语教学中的”⾮语⾔交流”[A],中国当代教育理论⽂献—第四届中国教育家⼤会成果汇编（上）[C],2007年[12] 胡⽂仲.⽂化差异与外语教学[J].外语教学与研究,1982,(4).[13] 刘惠华.外语教学中的⽂化教育[J].外语与外语教学,2001,(6)[14] 教育部⾼等教育司.⼤学英语课程教学要求[M].北京:外语教学与研究出版社,2007.[15] 王颖. 英语教学中的⽂化教学，⼭东外语教学，2002（5）,pp19-22[16] 王扬. 英语⾝势语诌议,四川三峡学院社会科学学报,1997（4）,pp67-71[17] 薛笑丛、王建安中西⽂化差异与⼤学英语教学，延安⼤学学报（社），2002（3），pp126-128[18] 张爱琳、张爱⽂. 论英汉思维⽅式差异,重庆⼤学学报,2002（5）,pp81-84[19] ⽑继桂.英语教学与⽂化导⼊,贵州民族学院学报（哲）,2003（6）,pp128-130。
毕业生英语论文格式要求_论文格式_
毕业生英语论文格式要求1、装订顺序：目录--内容提要--正文--参考文献--写作过程情况表--指导教师评议表参考文献应另起一页。
纸张型号：a4纸。
a4 210×297毫米论文份数：一式三份。
其他(、学习心得)：一律要求打印。
2、论文的封面由学校统一提供。
(或听老师的安排)3、论文格式的字体：各类标题(包括“参考文献”标题)用粗宋体;作者姓名、指导教师姓名、摘要、关键词、图表名、参考文献内容用楷体;正文、图表、页眉、页脚中的文字用宋体;英文用times new roman字体。
4、字体要求：(1)论文标题2号黑体加粗、居中。
(2)论文副标题小2号字，紧挨正标题下居中，文字前加破折号。
(3)填写姓名、专业、学号等项目时用3号楷体。
(4)内容提要3号黑体，居中上下各空一行，内容为小4号楷体。
(5)关键词4号黑体，内容为小4号黑体。
(6)目录另起页，3号黑体，内容为小4号仿宋，并列出页码。
(7)正文文字另起页，论文标题用3号黑体，正文文字一般用小4 号宋体，每段首起空两个格，单倍行距。
(8)正文文中标题一级标题：标题序号为“一、”，4号黑体，独占行，末尾不加标点符号。
二级标题：标题序号为“(一)”与正文字号相同，独占行，末尾不加标点符号。
三级标题：标题序号为“ 1. ”与正文字号、字体相同。
四级标题：标题序号为“(1)”与正文字号、字体相同。
五级标题：标题序号为“ ① ”与正文字号、字体相同。
(9)注释：4号黑体，内容为5号宋体。
(10)附录： 4号黑体，内容为5号宋体。
(11)参考文献：另起页，4号黑体，内容为5号宋体。
(12)页眉用小五号字体打印“上海复旦大学xx学院2017级专业学年论文”字样，并左对齐。
5、纸型及页边距：a4纸(297mm×210mm)。
6、页边距：天头(上)20mm，地角(下)15mm，订口(左)25mm，翻口(右)20mm。
7、装订要求：先将目录、内容摘要、正文、参考文献、写作过程情况表、指导教师评议表等装订好，然后套装在学校统一印制的论文封面之内(用胶水粘贴，订书钉不能露在封面外)。
(完整版)wd英、法语专业本科参考文献著录格式毕业论文
中国海洋大学外国语学院英、法语专业本科毕业论文参考文献著录格式为了保证我院全日制本科专业学生毕业论文的总体质量，为了让学生更好地把握学术写作规范，根据《中国海洋大学全日制本科毕业设计（论文）撰写规范》及《中国海洋大学外国语学院毕业论文工作规范》的有关规定，结合国内外学术著作现行参考文献著录格式，对英语、法语专业毕业论文中参考文献的著录格式具体规定如下（其他专业经所在系同意可以适当参考）：1. 文献条目按作者姓氏（中文姓氏按其汉语拼音）的字母顺序、中外文分别排列。
外文文献在前，中文文献在后。
1）同一作者不同时期的文献按出版时间的先后顺序排列。
2）未注明作者或者作者不明的文献，按文献题名首词（拼音）字母顺序排列在相应位置。
3）外文书名（含论文集名）使用斜体，实词首字母大写；外文论文篇名使用正体，仅篇名首字母大写，期刊名称使用斜体。
4）中文书名（含论文集名）及期刊名称置于书名号之中。
5）每条顶格，回行时空两格（悬挂缩进适量）。
可以编号。
2.文献类别标号：专著标号为[M]，论文集为[C]，论文集内文章为[A]，期刊文章为[J]，尚未出版之会议论文为[P]，博士论文为[D], 硕士论文为[MA]，其它（如工具书）为[Z]。
3．外文文献3.1 作者先注姓，后加逗号，再注名字或者名字的首字母缩写；作者多于一位的，第一作者之后加逗号，按正常顺序（英、法语“名+姓”）列出其他作者姓名，名字可以使用首字母缩写，最后一位作者之前不加逗号，但要加“and”、“et”或者“&”。
3.2 论文3.2.1 期刊论文顺序注明：{作者.发表年份.论文篇名.[文献类别].刊名卷号期号：页码.}如：Chen, P. 1993. Modern written Chinese in development [J]. Language in Society 22:.Dornbusch, S. M., J. M. Carlsmith, S. J. Bushwall, P. L. Ritter, H.Leiderman & A. H. Hastorf. Single parents, extended irreversible?[J]. Studies in Language 22:.Lehmann, Chr. 1985. Grammaticalization: Synchronic variation and diachronic change [J]. Lingua e Stile 20:.3.2.2 论文集论文顺序注明：{作者.论文集出版年份.论文篇名.[文献类别].In编者.论文集书名(起止页码)[文献类别].出版地：出版商.}如：Burghardt, G. M. 1984. On the origins of play. [A]. In P. K. Smith (Ed.).Play in Animals and Humans (pp. 5-42) [C]. Oxford: Basil Blackwell. Chen, Guohua. 1998. The degrammaticalization of addressee-satisfaction conditionals in early modern English [A]. In J. Fisiak & M. Krygier (eds.). Advances in English Historical Linguistics [C]. Berlin: Mouton de Gruyter.Hanak, Miroslav J. 1975. Nietzsche, Dostoevsky, and Faulkner: Rebellion against society in the light the New Left. [A]. In Proceedings of the 6th Congress of the International Comparative Literature Association (739-43). [C] Stuttgart: Bieber （该文刊载于业已出版的会议论文集。
英语毕业论文参考文献格式范文
英语毕业论文参考文献格式范文本文是参考文献写作指导，简单的介绍了英语毕业论文的一些参考文献格式范文。
文章类型：英语毕业论文参考文献格式一英语毕业论文参考文献格式一1. Brown, H. (2006). Readings on Second Language Acquisition. Beijing: World Press2. Ellis, R. (2000).Second Language Acquisition ．Shanghai ：Shanghai Foreign LanguageEducation Press3. Horwitz, E.K.＆Cope J. (1986).Foreign Language Classroom Anxiety.TheModernLanguage Journal, 70(2):125-1324. Horwitz ，E ．K. (1986).Preliminary Evidence for the Reliability and Validity of a ForeignLanguage Anxiety Scale. TESOL Quarterly, 20(2):559ForeignLanguage Anxiety Scale. TESOL Quarterly, 20(2):559——562．5. Krashen, S.D. (1985).The Input Hypothesis.London: Longman6. Maslow, A.H.(1970).Motivation and Personality (2nded.).New York: Harper and Row7. Piaget, J. (1926). The Language and Thought of the Child. New York: Harcourt Brace8. Rodgers, C.R. (1969). Freedom to Learn: A View of What Education MightBecome.Ohio:Merrill9. Vygotsky, L.S. (1978). Mind in Society: The Development of Higher MentalProcesses.Cambridge: Cambridge University Press.10. 陈青岩，(2013），高职学生英语学习焦虑新探究.南昌教育学院学报(3):85-8611. 陈巧薇, (2010), 国内英语学习焦虑研究10年综述.赤峰学院学报(8):152-15412. 陈琦、刘儒德, (2007), 当代教育心理学．北京：北京师范大学出版社当代教育心理学．北京：北京师范大学出版社13. 陈琦、刘儒德、张建伟, (2001), 教育心理学. 北京：高等教育出版社北京：高等教育出版社14. 车文博, (2003), 人本主义心理学. 杭州：浙江教育出版社杭州：浙江教育出版社15. 郭永玉、王伟, (2007), 心理学导引．武汉：华中师范大学出版社心理学导引．武汉：华中师范大学出版社16. 贾冠杰, (2006), 二语习得论. 南京：东南大学出版社南京：东南大学出版社17. 贾冠杰，(2010)，英语教学基础理论. 上海：上海外语教育出版上海：上海外语教育出版18. 刘文娟, (2010), 高职非英语专业学生英语学习焦虑的调查及其对策.济南职业学院学报(4):104-10619. 廖晓燕,桑龙扬, (2010), 高职院校学生英语学习焦虑降低的对策.九江学院学报(1):113-11520. 闵芬, (2008), A Case Study of Correlation between English Learners’ Anxiety andTheir Oral Performance in the Language Classroom, 中国知网中国优秀硕士学位论文全文数据库. 东华大学硕士学位论文东华大学硕士学位论文21. 王寅，(2007), 认知语言学. 上海: 上海外语教学研究出版社上海外语教学研究出版社22. 西格蒙德·弗洛伊德，林尘译, (2011), 自我与本我。
英语毕业论文参考文献的正文注释格式范文
英语毕业论文参考文献的正文注释格式范文英语毕业论文参考文献注释格式范文英语毕业论文参考文献注释格式范文正文中的注释和参考文献是论文格式最为重要的部分，请论文作者逐条仔细阅读。
建议先做好参考文献格式，再对照格式要求作夹注。
分脚注和夹注两种，。
1）脚注正文内容如有需作出分外说明或解释之处以脚注的形式处理，编号格式设置为“○1,○2,○3…”，编号方式设置为“每页重新编号”，脚注会自动泛起在当页正文下。
字体采用默认值（小五号）。
2）夹注对论文中的直接引用或间接引用部分所依据的文献以夹注的形式标出。
夹注可以采用以下几种形式：作者姓氏未在引文中泛起，则夹注用括号标出作者姓氏，空一格字母再标出引文页码。
为避免不必要的麻烦，中文作者用全名。
引用一位作者“Time is no longer felt as an objective, causal progression with clearly marked-out differences between periods…” (Frank 20)As the British novelist-critic Christine Brooke-Rose has put it, the novelists now have nothing new to tell since what should be told have been told altogether (Yin Qiping 33-35) .引用两位作者Medieval Europe was a place both of “raids, pillages, slavery, and extortion” and of “traveling merchants, monetary exchange, towns if not cities, and active markets in gain” (Townsend & Waugh 10-16).作者有三个以上，则在第一位作者的姓氏后写上et al.以示其余姓氏的省略，或列上全部姓氏，夹注中的形式应与参考文献中的形式保持一致。
英文参考文献格式
英文参考文献格式篇一：英语论文参考文献格式要求英语专业本科毕业论文参考文献格式要求I．文内引用（一）直接引用1．引用中的省略原始资料的引用：在正文中直接引用时，应给出作者、年份，并用带括号的数字标出页码。
若有任何资料省略，使用英文时，应用3个省略号在句中标出（），中文用6个（）；若两句间的资料省略，英文应用4个省略号标出（‥‥），中文用6个（）。
若要在直接引用插入自己的解释，应使用方括号[ ]。
若在资料中有什么错误拼写、错误语法或标点错误会使读者糊涂，应在引用后立即插入[sic]，中文用[原文如此]。
下面是一些示例：例一：The DSM IV defines the disorder [dysthymic] as being in a chronically depressed mood that occurs for most of the day more days than not for at least two years (Criterion A) .... In children, the mood may be irritable rather than depressed, and the required minimum duration is only one year (APA, 1994, p. 345).例二：Issac (1995) states that bipolar disorder is not only uncommon but may be the most diagnostic entity in children and adolescents in similar settings .... and may be the most common diagnosis in adolescents who are court-remanded to such settings (p.275).2．大段落引用当中文引用超过160字时，不使用引号，而使用“块”的形式（引用起于新的一行，首行缩进4个空格，两端对齐，之后每行都缩进）。
参考文献标准格式规范(涵盖英文期刊毕业论文范例)
参考文献标准格式规范（涵盖英文期刊毕业论文范例）撰写论文时，参考文献的引用和整理往往成为限速步骤。
面对冗杂繁琐的参考文献，不少科研人感到无从下手。
今天，小编给大家分享参考文献标准格式的相关内容，帮助大家快速编排好参考文献，整理思路，提炼文献精华，分分钟搞定参考文献！一、英文参考文献标准格式1.专着、论文集、学位论文、报告-[序号]主要责任者。
文献题名。
出版地：出版者，出版年。
起止页码(任选)。
示例：[1]Day,C.,Veen,D.van,& Walraven,G. Children and youth at risk and urban education. Research,policy and prac-tice. Leuven/Apeldoorn:Garant. 1997.2.期刊文章-[序号]主要责任者。
文献题名。
刊名，年，卷(期)：起止页码。
示例：[2] Driessen,G.,& Van der Grinten,M. Home language proficiency in the Netherland:The evaluation of Turkish andMoroccan bilingual programmes- A critical review,Studies in Educational Evaluation,1994,20(3)：365- 386.3.论文集中的析出文献-[序号]析出文献主要责任者。
析出文献题名。
原文献主要责任者(任选)。
原文献题名。
出版地：出版者，出版年。
析出文献起止页码。
示例：[3] Driessen,G.,Mulder,L.,& Jungbluth,P. Structural and cultural determinants of educational opportunities in theNetherlands. In S.Weil(Ed.)，Root and migration in global perspective. Jerusalem:Magnes Press.1999. pp.83- 104.[5]4.报纸文章-[序号]主要责任者。
英语毕业论文参考文献格式
英语毕业论文参考文献格式英语毕业论文参考文献格式在撰写英语毕业论文时，参考文献的格式是非常重要的一部分。
正确的参考文献格式不仅能够提高论文的可信度和学术水平，还能够避免抄袭和版权问题。
本文将介绍一些常见的英语毕业论文参考文献格式，并提供一些实用的参考文献管理工具。
1. APA格式APA格式是一种常用的参考文献格式，特别适用于社会科学领域的研究论文。
在APA格式中，参考文献的格式通常包括作者姓名、出版年份、文章题目、期刊名称和页码等信息。
具体的格式如下所示：- 书籍：作者姓氏, 作者名字. (年份). 书名. 出版地: 出版社.- 期刊文章：作者姓氏, 作者名字. (年份). 文章题目. 期刊名称, 卷号(期号), 页码.- 网络资源：作者姓氏, 作者名字. (年份). 文章题目. 网站名称. 网址.2. MLA格式MLA格式是一种常用于人文学科的参考文献格式，特别适用于文学和语言学领域的研究论文。
在MLA格式中，参考文献的格式通常包括作者姓名、文章题目、书名、出版地、出版社和页码等信息。
具体的格式如下所示：- 书籍：作者姓名. 书名. 出版地: 出版社, 出版年份.- 期刊文章：作者姓名. "文章题目." 期刊名称, 卷号.期号 (年份): 页码.- 网络资源：作者姓名. "文章题目." 网站名称. 发布日期. 网址.3. Chicago格式Chicago格式是一种常用于历史和社会科学领域的参考文献格式，特别适用于长篇论文和学术著作。
在Chicago格式中，参考文献的格式通常包括作者姓名、文章题目、书名、出版地、出版社和页码等信息。
具体的格式如下所示：- 书籍：作者姓名. 书名. 出版地: 出版社, 出版年份.- 期刊文章：作者姓名. "文章题目." 期刊名称卷号, 期号 (年份): 页码.- 网络资源：作者姓名. "文章题目." 网站名称. 发布日期. 网址.除了以上提到的几种常见的参考文献格式外，不同学科领域还有一些特定的参考文献格式，如IEEE格式、Harvard格式等。
英语专业毕业论文文献综述格式
空1行（英文4■■□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□文献综述的写法及格式文献综述是对某一方面的专题搜集大量情报资料后经综合分析而写成的一种学术论文，它是科学文献的一种。
文献综述是反映当前某一领域中某分支学科或重要专题的最新进展、学术见解和建议的它往往能反映出有关问题的新动态、新趋势、新水平、新原理和新技术等等。
文献综述与“读书报告”、“文献复习”、“研究进展”等有相似的地方，它们都是从某一方面的专题研究论文或报告中归纳出来的。
但是，文献综述既不象“读书报告”、“文献复习”那样，单纯把一级文献客观地归纳报告，也不象“研究进展”那样只讲科学进程，其特点是“综”，“综”是要求对文献资料进行综合分析、归纳整理，使材料更精练明确、更有逻辑层次；“述”就是要求对综合整理后的文献进行比较专门的、全面的、深入的、系统的论述。
总之，文献综述是作者对某一方面问题的历史背景、前人工作、争论焦点、研究现状和发展前景等内容进行评论的科学性论文。
一、格式与写法文献综述的格式与一般研究性论文的格式有所不同。
这是因为研究性的论文注重研究的方法和结果，特别是阳性结果，而文献综述要求向读者介绍与主题有关的详细资料、动态、进展、展望以及对以上方面的评述。
因此文献综述的格式相对多样，但总有的文献在可靠性及科学性方面存在着差异，因此在引用文献时应注意选用代表性、可靠性和科学性较好的文献。
⒊引用文献要忠实文献内容。
由于文献综述有作者自己的评论分析，因此在撰写时应分清作者的观点和文献的内容，不能篡改文献的内容。
⒋参考文献不能省略。
有的科研论文可以将参考文献省略，但文献综述绝对不能省略，而且应是文中引用过的，能反映主题全貌的并且是作者直接阅读过的文献资料。
总之，一篇好的文献综述，应有较完整的文献资料，有评论分析，并能准确地反映主题内容。
(完整版)wd英、法语专业本科参考文献著录格式毕业论文设计
中国海洋大学外国语学院英、法语专业本科毕业论文参考文献著录格式为了保证我院全日制本科专业学生毕业论文的总体质量，为了让学生更好地把握学术写作规范，根据《中国海洋大学全日制本科毕业设计（论文）撰写规范》及《中国海洋大学外国语学院毕业论文工作规范》的有关规定，结合国内外学术著作现行参考文献著录格式，对英语、法语专业毕业论文中参考文献的著录格式具体规定如下（其他专业经所在系同意可以1.文献条目按作者姓氏（中文姓氏按其汉语拼音）的字母顺序、中外文分别排列。
外文文献在前，中文文献在后。
1）同一作者不同时期的文献按出版时间的先后顺序排列。
2）未注明作者或者作者不明的文献，按文献题名首词（拼音）字母顺序排列在相应位置。
3）外文书名（含论文集名）使用斜体，实词首字母大写；外文论文篇名使用正体，仅篇名首字母大写，期刊名称使用斜体。
4）中文书名（含论文集名）及期刊名称置于书名号之中。
5）每条顶格，回行时空两格（悬挂缩进适量）。
可以编号。
2.文献类别标号：专著标号为［M］，论文集为［C］,论文集内文章为［A］，论文为[MA] ，其它（如工具书）为[Z]。
3．外文文献3.1作者先注姓,后加逗号,再注名字或者名字的首字母缩写；作者多于一位的,第一作者之后加逗号,按正常顺序（英、法语“名+姓”）列出其他作者姓名,名字可以使用首字母缩写,最后一位作者之前不加逗号，但要加“ and”、“et”或者“&”。
3.2 论文3.2.1期刊论文顺序注明：{作者.发表年份.论文篇名.[ 文献类别]. 刊名卷号期号：页码 . } 如：Chen, P. 1993. Modern written Chinese in development[J]. Language in Society22:.Dornbusch, S. M., J. M. Carlsmith, S. J. Bushwall, P. L. Ritter, H.Leiderman & A. H. Hastorf. Single parents, extended irreversible? [J].Studies in Language22:.Lehmann, Chr. 1985. Grammaticalization: Synchronic variation and diachronic change [J].Lingua e Stile20:.3.2.2论文集论文顺序注明：{作者.论文集出版年份 .论文篇名.[ 文献类别].In 编者.论文集书名（起止页码）[文献类别].出版地：出版商.}如：Burghardt, G. M. 1984. On the origins of play. [A]. In P. K. Smith (Ed.).Play in Animals and Humans(pp. 5-42) [C]. Oxford: Basil Blackwell.Chen, Guohua. 1998. The degrammaticalization of addressee-satisfaction conditionals in early modern English [A]. In J. Fisiak & M. Krygier(eds.). Advances in English Historical Linguistics[C]. Berlin: Mouton de Gruyter.Hanak, Miroslav J. 1975. Nietzsche, Dostoevsky, and Faulkner: Rebellion against society in the light the New Left. [A]. In Proceedings of the 6th Congress of the International Comparative Literature Association (739-43). [C] Stuttgart: Bieber (该文刊载于业已出版的会议论文集。
英文论文报告参考文献格式
英文论文报告参考文献格式用Times New Roman.每一条目顶格，如某一条目超过一行，从第二行起“悬挂缩进”2字符。
参考文献中所有标点与符号均在英文状态下输入，标点符号后空一格。
参考条目顺序:英国文学、中国文学、网络文学。
他们是按姓氏的字母顺序排列的。
文件前不使用序列号。
1）英文参考文献：（1）专著与编著排列顺序为:姓、名、专有名称、出版地、出版社、出版年份。
例如：Brinkleyork: Knopf, 1993.如果名著中有其他作品或书名，则后者为斜体。
例如：Dunn, Richard J ed. Charlotte Bront: Jane EyreNew York: Norton, 1971.A、两个至三个第一的姓在前，名在后，中间用逗号隔开；其余名在前，姓在后，中间无逗号；每个之间用逗号隔开，最后一个的姓名前用“and”，后用句号。
例如：B、三个以上第一姓名（姓在前，名在后，中间加逗号）后接“et al.”，其他姓名省略。
例如：University of Hawaii Press, 1997.C、同一同一年出版的不同文献，参照下例：Widdowson, Henry G1998a.Widdowson, Henry G. Cambridge:Cambridge University Press, 1998b.（2）论文集参照下例：Thompson, Pett. “Modal Verbs in Academic Writing”. In Ben Kettlemann & York: Rodopi, 2002: 305-323.（3）百科全书等参考文献参照下例：Fagan, Jeffrey. “Gangs and Drugs”. ork: Macmillan, 2001.（4）学术期刊论文参照下例：Murphy, Karen. “Meaningful Connections: Using Technology in Primary Classrooms”.（5）网络文献参照下例：“Everything You Ever Wanted to Know About URL”.（6）专著：参照下例：皮亚杰.结构主义[M] .北京:商务印书馆,1984.（7）期刊文章：参照下例：杨忠,张韶杰.认知语音学中的类典型论[J].外语教学与研究,1999,(2):1-3.（8）学位论文参照下例：梁佳.大学英语四、六级测试试题现状的理论分析与问题研究[D].湖南大学,2002.（9）论文集参照下例：许小纯.含义和话语结构[A].李红儒.外国语言与文学研究[C].哈尔滨:黑龙江人民出版社,1999:5-7.（10）附录2）中文参考文献一、参考文献的类型参考文献(即引文出处)的类型以单字母方式标识，具体如下：[M]--专着，着作[C]--论文集(一般指会议发表的论文续集，及一些专题论文集，如《***大学研究生学术论文集》[N]-- 报纸文章[J]--期刊文章：发表在期刊上的论文，尽管有时我们看到的是从网上下载的(如知网)，但它也是发表在期刊上的，你看到的电子期刊仅是其电子版[D]--学位论文 :不区分硕士还是博士论文[R]--报告：一般在标题中会有“关于****的.报告”字样[S]-- 标准[P]--专利[A]--文章：很少用，主要是不属于以上类型的文章[Z]--对于不属于上述的文献类型，可用字母“Z”标识，但这种情况非常少见常用的电子文献及载体类型标识：[DB/OL] --联机网上数据(database online)[DB/MT] --磁带数据库(database on magnetic tape)[M/CD] --光盘图书(monograph on CDROM)[CP/DK] --磁盘软件(puter program on disk)[J/OL] --网上期刊(serial online)[EB/OL] --网上电子公告(electronic bulletin board online)很显然，标识的就是该资源的英文缩写，/前面表示类型，/后面表示资源的载体，如OL表示在线资源。
英语学士论文格式
英语学士论文格式【篇一：英语专业毕业论文格式要求及范本】外语外贸学院英语专业毕业论文格式要求与格式样本一、毕业论文格式要求：1、毕业论文应依次包括如下页面：1）中文封面2）英文封面3）作者声明4）致谢5）英文摘要和关键词6）中文摘要和关键词7）正文8）注释（如无尾注，可省略）9）参考文献10）附录2、页码标号：正文前页码用罗马数字如 i, ii, iii, iv，从正文开始用阿拉伯数字1，2，3标明页码。
页码一律居中打印。
3、摘要、关键词：英文(1) abstract：三号；“abstract”粗体, 居中；(2) keywords：3-5个用“；”分隔；小四号；最后一个关键词后不用标点符号；除专有名词，单词首字母不大写；“keywords” 粗体汉语参照论文格式范本。
行距为1.5倍。
4、正文格式：1）文章题目不必出现在正文页。
2）各级标题一般要求左对齐打印。
标题一律用粗体。
一级标题：粗体四号字；二级标题：粗体小四号字；三级标题：粗体小四号字。
3）英文一律采用times new roman小四号，全文双倍行距；如有汉字（参考文献部分），一律用五号宋体。
4）正文中如每一段开头缩进两个汉字（或四个英文）字符的位置，则段与段之间不空行；如每一段开头不缩进，段与段之间必须空一行。
5）正文中一级标题间的段落空一行。
5、引用：1）文中引用人名应与参考文献保持一致，即参考文献部分为英文的用英文，汉语的则用汉语拼音；2）文中直接引用成段文字时，该段文字用五号，第一行缩进6个字符，其余行两端缩进4个字符。
6．注释：（1）除了文学类毕业论文可以使用尾注注释方式，其余要求使用夹注注释方式。
（2）夹注中所列指的文献，必须在参考文献中列出。
如作者及作品为中文，夹注中书写作者姓氏时必须使用拼音。
）例如：1) 直接引用——rees said, “as key aspects of …in the process”(1986:241).——the underlying assumption is that language “bound upwith culture in multiple and compl ex ways”(elli, 1968: 3).2 ) 间接引用—— according to alun rees (1986)〔也可位于引语的最后〕, the writers focus on the unique contribution that each individual learner brings to the learning situation 〔(1986〕. —— it maybe true that in the appreciation of medieval art the attitude ofthe observer is of primary importance ( robertson,1987).3 ) 互联网资料：格式：编号例：“a deconstructive reading is a reading which analysesthe specificity of a text’s critical difference from itself” (net. 2).(注：net. 1, net. 2, net. 3,??只是为了便于注明文内引语的出处，具体格式见下文参考文献中的相关内容)7．参考文献：1）参考文献须另起一页。
英语专业毕业论文常见几种参考文献的格式及举例
英语专业毕业论文常见几种参考文献的格式及举例英语专业毕业论文常见几种参考文献的格式及举例 1(期刊类【格式】[序号]作者.篇名[J].刊名，出版年份，卷号(期号):起止页码.【举例】[1] 周融，任志国，杨尚雷，厉星星.对新形势下毕业设\计管理工作的思考与实践[J].电气电子教学学报，2003(6):107-109.[2] 夏鲁惠.高等学校毕业设计(论文)教学情况调研报告[J].高等理科教育，2004(1):46-52.[3] Heider, E.R.& D.C.Oliver. The structure of color space in naming and memory oftwo languages [J]. Foreign Language Teaching and Research, 1999, (3): 62 – 67. 2(专著类【格式】[序号]作者.书名[M].出版地:出版社，出版年份:起止页码.【举例】[4] 刘国钧，王连成.图书馆史研究[,].北京:高等教育出版社，1979:15-18，31.[5] Gill, R. Mastering English Literature [M]. London: Macmillan, 1985: 42-45. 3(报纸类【格式】[序号]作者.篇名[N].报纸名，出版日期(版次).【举例】[6] 李大伦.经济全球化的重要性[N]. 光明日报，1998-12-27(3).[7] French, W. Between Silences: A Voice from China[N]. Atlantic Weekly, 1987-8-15(33). 4(论文集【格式】[序号]作者.篇名[C].出版地:出版者，出版年份:起始页码.【举例】[8] 伍蠡甫.西方文论选[C]. 上海:上海译文出版社，1979:12-17.[9] Spivak,G. “Can the Subaltern Speak?”[A]. In C.Nelson & L. Grossberg(eds.). Victory in Limbo:Imigism [C]. Urbana: University of Illinois Press, 1988, pp.271-313.[10] Almarza, G.G. Stu dent foreign language teacher’s knowledge growth [A]. In D.Freeman andJ.C.Richards (eds.). Teacher Learning in Language Teaching [C]. New York: CambridgeUniversity Press. 1996. pp.50-78.5(学位论文【格式】[序号]作者.篇名[D].出版地:保存者，出版年份:起始页码.【举例】[11] 张筑生.微分半动力系统的不变集[D].北京:北京大学数学系数学研究所, 1983:1-7. 6(研究报告【格式】[序号]作者.篇名[R].出版地:出版者，出版年份:起始页码.【举例】[12] 冯西桥.核反应堆压力管道与压力容器的LBB分析[R].北京:清华大学核能技术设计研究院, 1997:9-10.7(电子文献【格式】[序号]主要责任者.电子文献题名.电子文献出处[电子文献及载体类型标识].或可获得地址，发表或更新日期/引用日期.【举例】[13] 王明亮.关于中国学术期刊标准化数据库系统工程的进展[EB/OL].http: ///pub/wml.txt/980810–2.html, 1998–08–16/1998–10–04. [14] 万锦.中国大学学报论文文摘(1983–1993).英文版[DB/CD]. 北京: 中国大百科全书出版社, 1996.文案编辑词条B 添加义项 ?文案，原指放书的桌子，后来指在桌子上写字的人。
外语专业本科毕业论文注释及参考文献格式要求
外语专业本科毕业论文注释及参考文献格式要求一. 注释外语专业学生学位论文的注释采用尾注（End-notes）和夹注（In-text Citations），不采用脚注。
1．尾注（Endnotes）在正文需注释处的右上方按顺序加注数码①②③……，在全文之后写注文，每条加对应数码，回行时与上行注文对齐。
2.夹注（In-text Citations）某些引文或所依据的文献无需详细注释的，以夹注的形式随文在括弧内注明。
A.来自专著或文章的直接引语，作者姓名在文中已经出现格式：出版年份:页码。
Example:Rees said, “As key aspects of learning are not stable, but changeable, this opens the way for the role of the teacher as the pre-eminent mediator in the process" (1986:241) .B. 来自专著或文章的直接引语，作者姓名在文中没有出现格式：作者姓名，出版年份：页码。
Example:"One reason perhaps is that the Chinese audience are more familiar with and receptive to Western culture than the average English readers is to Chinese culture" (Fung, 1995:71) .C. 来自专著或文章的间接引语，作者的姓名在文中已经提到格式：出版年份：引文页码。
Example:According to Alun Rees (1986:234), the writers focus on the unique contribution that each individual learner brings to the learning situation.D. 来自专著或文章的间接引语，作者的姓名在文中没有提到格式：作者姓名，出版年：引文页码。
英语毕业论文引用和参考文献格式
英语毕业论文引用和参考文献格式英语专业毕业论文引用和参考文献格式采用APA 格式及规范。
一、文中夹注格式英语学位论文引用别人的观点、方法、言论必须注明出处，注明出处时使用括号夹注的方法（一般不使用脚注或者尾注），且一般应在正文后面的参考文献中列出。
关于夹注，采用 APA 格式。
（一）引用整篇文献的观点引用整篇文献（即全书或全文）观点时有两种情况：1.作者的姓氏在正文中没有出现，如：Charlotte and Emily Bronte were polar opposites, not only in their personalities butin their sources of inspiration for writing (Taylor, 1990).2.作者的姓氏已在正文同一句中出现，如：Taylor claims that Charlotte and Emily Bronte were polar opposites, not only intheir personalities but in their sources of inspiration for writing (1990).3. 如果作者的姓氏和文献出版年份均已在正文同一句中出现，按APA 的规范不需使用括号夹注，如：In a 1990 article, Taylor claims that Charlotte and Emily Bronte were polar opposites,not only in their personalities but in their sources of inspiration for writing.4.在英文撰写的论文中引用中文著作或者期刊，括号夹注中只需用汉语拼音标明作者的姓氏，不得使用汉字，如： (Zhang, 2005)（二）引用文献中具体观点或文字引用文献中某一具体观点或文字时必须注明该观点或者该段文字出现的页码出版年份，没有页码是文献引用不规范的表现。
英文文献书写格式模板
英文文献书写格式模板
引用文献的格式：
作者姓氏, 作者名字的首字母. (出版年). 文章标题. 期刊名, 卷号(期号), 页码.
参考文献的格式：
书籍：
作者姓氏, 作者名字的首字母. (出版年). 书名. 出版地: 出版商.
期刊文章：
作者姓氏, 作者名字的首字母. (出版年). 文章标题. 期刊名, 卷号(期号), 页码.
网页：
作者姓氏, 作者名字的首字母. (发布年). 标题. 检索日期, 来自URL.
注意事项：
1. 引用文献时，作者姓氏和出版年用括号括起来，冒号用于分隔作者和出版年，句末用句点。
2. 文章标题和书名的首字母大写，其余字母小写。
3. 期刊名和书名使用斜体字。
4. 期刊文章和书籍的引用格式稍有不同，需要包括卷号、期号和页码。
5. 网页引用需要提供作者、发布年、标题、检索日期和URL。
需要注意的是，这只是一个简单的模板，实际使用时还需根据具体情况进行适当的调整。
此外，不同学科领域可能有自己的引用和参考文献格式要求，所以在撰写学术论文时最好参考相关学术期刊的官方指南或者专业学术组织的要求，以确保符合最新的规范。
英语专业学术论文阅读与写作-文献综述-格式要求
英语专业学术论文阅读与写作文献综述要求1. 请同学们对毕业论文写作过程中所读的全部文献资料进行加工整理,形成有条理的文献综述.2. 字数要求：中文5000字。
3. 阅读文献数量要求：不少于20篇, 中英文文献都有, 英文文献务必在两篇以上。
4．打印要求：文稿必须用Microsoft Word编辑打印，不接受手写稿。
页面设置：A4纸。
页边距：上下左右均为2.5cm。
页码：居中，阿拉伯数字。
注意封面不应有页码。
装订：单面打印。
左侧装订。
5. 如果出现雷同作业均按零分计。
6．上交时间及方式：以班为单位，按学号从小到大顺序排放。
5月25日前务必上交至英语专业教研室，汝秀花老师处。
如仍有同学继续在外实习或工作，请其务必准时委托本班同学帮忙上交。
1个学分，必修课程，过期不候。
请学习委员提前检查同学们论文的格式和内容，如有格式不当及内容大部分抄袭者，请其修正。
以免耽误时间。
文献综述正文格式：一、一级标题(用黑体小三号)1. 二级标题（黑体小四号）1) 三级标题(宋体小四号)（除各级标题外，正文采用宋体小四号，行距设置为1.25倍）（图、表和公式等要求和毕业论文相同）应该如何撰写文献综述？一、什么是文献综述1、文献综述的概念文献综述是对某一学科、专业或专题的大量文献进行整理筛选、分析研究和综合提炼而成的一种学术论文，是高度浓缩的文献产品。
根据其涉及的内容范围不同，综述可分为综合性综述和专题性综述两种类型。
所谓综合性综述是以一个学科或专业为对象，而专题性综述则是以一个论题为对象的。
文献综述反映当前某一领域中某分支学科或重要专题的历史现状、最新进展、学术见解和建议，它往往能反映出有关问题的新动态、新趋势、新水平、新原理和新技术等等。
文献综述是针对某一研究领域分析和描述前人已经做了哪些工作，进展到何程度，要求对国内外相关研究的动态、前沿性问题做出较详细的综述，并提供参考文献。
作者一般不在其中发表个人见解和建议，也不做任何评论，只是客观概括地反映事实。
外语专业本科毕业论文注释及参考文献格式要求
外语专业本科毕业论文注释及参考文献格式要求一.注释外语专业学生学位论文的注释采用尾注(End-notes)和夹注(In-text Citations),不采用脚注。
1. 尾注(Endnotes)在正文需注释处的右上方按顺序加注数码①②③……，在全文之后写注文，每条加对应数码，回行时与上行注文对齐。
2. 夹注(In-text Citations )某些引文或所依据的文献无需详细注释的，以夹注的形式随文在括弧内注明。
A. 来自专著或文章的直接引语，作者姓名在文中已经出现格式：出版年份:页码。
Example:Rees said, “ ASiey aspects of lear ning are not stable, but cha ngeable, this ope ns the way for the role of the teacher as the pre-em inent mediator in the process" (1986:241).B. 来自专著或文章的直接引语，作者姓名在文中没有出现格式：作者姓名，出版年份：页码。
Example:"One reason perhaps is that the Chinese audienee are more familiar with and receptive to Western culture tha n the average En glish readers is to Chin ese culture" (Fung, 1995:71).C. 来自专著或文章的间接引语，作者的姓名在文中已经提到格式：出版年份：引文页码。
Example:According to Alun Rees (1986:234), the writers focus on the unique contribution that each in dividual lear ner brings to the lear ning situati on.D. 来自专著或文章的间接引语，作者的姓名在文中没有提到格式：作者姓名，出版年：引文页码。
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