源创多媒体课堂解决方案-触摸一体机
2024版多媒体教室触控一体机培训方案
2024/1/26
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未来发展趋势及挑战
随着科技的不断发展，多媒体教室触控 一体机将会更加智能化、人性化，未来 可能会出现更加先进的交互方式和功能；
随着教育信息化的深入推进，多媒体教 教师需要不断学习和提升自己的信息化 室触控一体机的应用将会更加广泛，但 教学能力，以适应未来教育的发展需求。 同时也面临着如何更好地与传统教学方 式相融合、如何提高学生的信息素养等
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日常清洁与保养方法
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保持一体机表面清洁
定期使用柔软的干布擦拭屏幕，避免使用含有酒精或化学成分的 清洁剂。
清理灰尘和污垢
使用吸尘器或软毛刷轻轻清理一体机表面的灰尘和污垢，特别是边 框和缝隙部分。
避免长时间暴露在阳光下
长时间暴露在阳光下可能会导致一体机表面褪色或变形，因此应避 免阳光直射。
合作学习
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触控一体机可作为小组合作学习的工具，支持学 生分组讨论和展示成果，培养团队协作精神和沟 通能力。
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提升教学效果的建议和措施
熟悉设备操作
教师应熟练掌握触控一体机的各项功 能，确保在课堂教学中能够灵活运用。
精心设计教学内容
结合触控一体机的特点，设计生动有 趣的教学内容，激发学生的学习兴趣 和积极性。
辑、排版、打印等操作。
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教学软件
安装电子白板、多媒体教学软件 等，方便教师进行教学演示和学 生互动。
浏览器
安装Google Chrome、Mozilla Firefox等浏览器，用于访问互联 网和下载资源。
其他软件
多媒体教学一体机操作方法
多媒体教学一体机操作方法
多媒体教学一体机（也称为智能教学一体机）是一种集合了投影仪、电脑、音响等多种功能的设备，用于教学和会议场合。
以下是一般的多媒体教学一体机的操作方法：
1. 打开一体机电源开关，并按下电源按钮。
2. 一体机会自动启动，屏幕会显示出操作系统的主界面。
3. 使用触控笔或者触控屏幕上的手指进行操作。
可以通过手指拖动、点击、滑动来进行选择和操作。
4. 轻触主屏幕上的应用图标，打开相应的应用程序或者功能。
5. 在一体机上选择多媒体文件，比如图片、视频或者音频文件，可以在课堂中进行播放和展示。
6. 可以通过连接外部设备，比如笔记本电脑或者移动存储设备，进行文件的导入和导出。
7. 在使用投影功能时，可以调整投影仪的角度和焦距，以获得最佳的投影效果。
8. 当需要调整音量时，可以使用一体机上的音量按钮或者遥控器进行调节。
9. 在教学或者会议结束后，可以选择关闭一体机或者待机模式，以节省能源。
注意：不同的多媒体教学一体机的操作方法可能会有所不同，建议先阅读设备的使用手册或者向相关工作人员咨询。
【精选】多媒体教学触摸一体机的简单介绍和实用案例
电视台互动播报新闻
通过触摸一体机播报新闻，可以做到与观众触摸互动、图片互动、文字互动等。
形象宣传
通过声音、画面、文字等多重手段展示企业文化及企业形象，形成双向交流，打造强势品牌。
U盘教学
可以直接接入U盘、移动硬盘，实现资源调用。
7、环保白板功能：随便写，随便画，无需笔擦，而且环保。用笔用手都可以书写，可以随便删除，也可以储存、录制。
8、投影仪功能：“触动视界”大荧幕可代替投影仪，播放大屏显示档，并且图像更加清晰。
9、导购机功能：具有导购、导示功能，给与顾客指引，方便顾客查找自己所需的产品，并带有广告宣传等附加功能
10、电子查询功能：通过运营商对各种电子档、信息的输入和编辑，顾客可以自助查询到所需要的信息，减低问询的人员成本。
6、高整合性有了它，您的教室从此变得更加宽敞明亮！
满足常规的投影机吊装要求，将投影机、功放、音响、电脑等多媒体设备高度集成，无需电子讲台、液晶显示器等设备占据宝贵的教室空间，干净整洁！
7、高方便性操作便捷有了它，您的教室随时变为多媒体教室！可随时登陆互联网.
教师只需将电源和网线一插,打开即用.
8、高安全性有了它，您从此不必担心任何安全防盗问题！
五、案例分析
商务演示、酒店会议室、多功能会议多媒体教室一体机
详细描述：
高移动性
一体化制成，轻巧坚固，移动方便、功能齐全，随时将任意教室变成多媒体教室。
高整合性
将电脑、投影机、音响系统，多功能会议室、虚拟实验室、电子课件等各种软硬件设备高度集成，兼容性更强。
高经济性
不受场地限制，可根据学校实况决定购买数目，并可随时扩大建设规模，并配有覆盖各年级科目的海量课件。
多媒体触摸一体机
部署简单，轻松融入现有多媒体教室环境； 分布式架构，模块化布局，充分满足系统弹性扩展需要； 灵活多样的接收显示方式，方便各种教学场所灵活选用； 多种教学场景信号采集（红外自动跟踪拍摄方式，摄像机加后台控制方式，图像分析自动拍摄方式）； 支持文字交互，方便各种应用开展的需要； 与学校原有信息化系统（OA/E-Learning等）无缝融合。
谢谢观看
◆该系列产品可数字化书写和多媒体编辑、演示环境取代黑板，方便教师课件教学。 ◆沿用了传统白板的操作习惯，即拿起笔就可以写，拿起板擦可以擦除墨迹。 ◆教师可以保存每一堂课的所有板书内容和录制教学流程。 ◆教师授课的内容可以作为资料进行重新编辑和保存。
◆触摸精度高、触摸无延迟、响应灵敏、抗光干扰。 ◆通过任意物体触摸，包括手指或笔等点击触摸屏，即可在屏幕上控制所有应用程序。 ◆手写文字、绘图、加注标识等功能轻松实现，方便快捷真正高清无辐射。 ◆动态液晶TFT，超薄平面显示； ◆无辐射，不耀眼，抗干扰； ◆高分辨率，色彩无限。
产品特点
外观 多媒体
操作 使用体验
◆55英寸豪华大屏，金属材料、典雅色彩，能给观众最大的视觉冲击和前所未有的触摸感觉。 多媒体触摸一体机◆人体工程力学设计，操作方便。 ◆立体声音响系统，穿透力强。
◆集成手写功能及计算机络技术，功能更多更实用。
◆融合先进的多媒体制作工具，文字，图像，动画、高清晰视频，音频，电子文件，Internet信息等多媒体 资料生动地展现给公众。
多媒体触摸一体机
具有触摸显示和计算机操作功能为一体的产品
01 产品特点
03 解决方案
目录
02 应用场所
多媒体触摸一体机，是触摸液晶显示器结合现代PC机组成的具有触摸显示和计算机操作功能为一体的产品。 它包括两个部分，一个是触摸液晶显示器，它具有触控的特性和显示输出的功能；另一个是PC机，也就是所说的 计算机。通过两个部分整合到一起，实现了具有触摸互动，视频，音频，图像，动画以及计算机络等功能为一体 的多媒体工具。
多媒体一体机操作说明——触控小屏篇2操作界面2开启页界面1触
多媒体一体机操作说明——触控小屏篇2.操作界面2.)开启页界面1.触控小屏整体外观用户可以在此触摸屏上操控电脑，实物展台，蓝牙音响等设备，并实时显示操作进程 。
所有显示和点触的操作都在这个区域中执行。
在控制器自动关闭后，只须轻触此显示区域即可显示控制按键。
操作显示区操作快捷键1.)开机界面打开电视屏幕下方的I/O 开关，几秒钟之后屏幕显示无信号，单击触控小屏左下方第一个按钮，触摸单击小屏上的SCT ，如左图显示。
两分钟左右后进入开启页界面。
按下左上角的【主界面】键，可进入主界面。
按下【系统关】键，屏幕系统关闭，再关闭电视屏幕下方的I/O 开关，电视屏幕关闭。
进入开启页界面后 ,按下【系统开】键，电视屏幕开启,即一键开机。
按下每一个设备键就进入单个设备的控制界面。
按下【电脑】键，系统进入电脑的控制界面。
按下【摄像头展台】键，系统进入实物展台的控制界面。
按下【信号切换】键，系统进入LED显示屏信号切换的控制界面。
按下【音响】键，系统进入蓝牙音响的控制界面。
3.)展台控制界面按下【摄像头展台】键后，进入展台1控制界面。
按下【展台开】键，展台开机，并将摄像头录入图像显示在液晶屏上。
按下【展台关】键，展台关机。
按下【放大】键，展台图像放大；按下【缩小】键，展台图像缩小。
按下【亮度+】键，展台图像亮度增加；按下【亮度-】展台图像亮度减弱。
按下触摸屏右上角【下一页】，可进入展台控制界面按下【负片模式开】键，进入负片模式 ; 按下【负片模式关】键，展台退出负片模式。
按下【黑白模式开】键，展台进入黑白模式；按下【黑白模式关】键，展台退出黑白模式。
按下【锐度+】键，展台图像锐度增加；按下【锐度-】展台图像锐度减弱。
按下触摸屏右上角【上一页】，可返回展台控制界面4.)信号切换界面在主界面上按下【信号切换】键，即可进入信号切换界面。
按下【内置电脑信号】键，液晶显示屏显示内置电脑输出的信号。
按下【展台信号】键，液晶显示屏显示展台输出的信号。
多媒体一体机教室方案(三合一)
多媒体一体机教室方案(三合一)多媒体一体机教室方案(三合一)一、引言多媒体一体机教室方案(三合一)是一种集成了投影、音响和互动显示设备的综合性教学方案。
它通过整合多种功能，为教师和学生提供了更便捷、高效的教学和学习体验。
本文档将详细介绍多媒体一体机教室方案的特点、优势和应用场景。
二、特点多媒体一体机教室方案(三合一)具有以下特点：1. 一体化设计：该方案将投影仪、音响和互动显示设备集成在一台设备中，极大地减少了教室内设备的数量和占用空间，使教室更为简洁、整洁。
2. 智能互动：多媒体一体机教室方案支持触控和手写功能，教师和学生可以通过触摸屏进行互动操作，实现更加生动、灵活的教学。
3. 高清投影：该方案的投影仪采用高亮度、高分辨率的投影技术，能够在教室的各种环境中都能呈现清晰、亮度高的投影效果，提高教学的可视性。
三、优势多媒体一体机教室方案(三合一)具有以下优势：1. 教学效果提升：多媒体一体机教室方案为教师提供了更多的教学工具和资源，例如通过互联网连接可以获取丰富的教学资料和视频资源。
教师可以更好地利用这些资源进行教学，提升教学效果。
2. 学习积极性提高：多媒体一体机教室方案的互动功能可以引起学生更大的兴趣和参与度。
学生可以通过触摸屏进行操作和互动，增加他们在学习过程中的积极性和主动性。
3. 管理便捷：多媒体一体机教室方案可以通过网络进行集中管理。
教师和管理员可以通过远程控制系统对设备进行监控、维护和更新管理，提高管理效率，减少维护成本。
四、应用场景多媒体一体机教室方案(三合一)适用于以下场景：1. 学校教室：多媒体一体机教室方案可以广泛应用于各级学校的教室，为教师提供更好的教学工具和资源，提高学生的学习效果。
2. 培训机构：多媒体一体机教室方案也适用于各类培训机构，通过丰富的互动功能和多媒体资源，提升培训的效果。
3. 企业会议室：多媒体一体机教室方案可以满足企业会议室对于投影、音响和互动显示设备的需求，提高会议的效率和沟通效果。
多媒体一体机教室方案(三合一)范文精简处理
多媒体一体机教室方案(三合一)多媒体一体机教室方案(三合一)简介特点1. 一体化设计多媒体一体机教室方案将投影仪、电脑和音响系统集成在一台设备中，减少了教室内的设备数量和布线混乱的问题。
教师只需要使用一个设备就可以完成课堂教学所需的多种功能，大大简化了操作流程。
2. 高清投影多媒体一体机配备了高清投影功能，可以实现清晰、亮度高的投影效果。
学生可以清楚地看到教师展示的内容，提高了学习效果。
3. 多功能电脑多媒体一体机内置了强大的电脑系统，可以运行各种教学软件和多媒体文件。
教师可以通过电脑进行幻灯片演示、视频播放等多媒体教学活动，灵活且方便。
4. 高品质音响多媒体一体机配备了高品质音响系统，音效清晰、悦耳，可以提供更好的听觉体验。
教师可以通过音响系统播放教学音频文件、背景音乐等，增强课堂氛围。
5. 简单易用多媒体一体机教室方案操作简单、易于上手。
教师和学生只需要学会基本的操作，即可轻松使用多媒体一体机进行教学活动。
优势1. 教学效果提升多媒体一体机教室方案提供了优质的教学体验，通过高清投影和高品质音响，可以使教学内容更加生动、深入人心。
学生在听觉和视觉上都能够得到更好的体验，有助于提高学习兴趣和专注度。
2. 教学资源丰富多媒体一体机可以通过连接互联网来获取丰富的教学资源，教师可以轻松获取和分享教学资料。
教师还可以通过多媒体一体机中的电脑系统进行在线交流、远程教学等，提供更多的教学方式。
3. 管理便捷多媒体一体机教室方案可以集中管理教室内的多媒体设备，减少了设备维护和布线管理的繁琐工作。
教师和学生只需要通过一个设备，即可完成教学活动，节省了时间和精力。
4. 节约成本多媒体一体机教室方案中的设备集成在一起，减少了购买和维护设备的成本。
多媒体一体机的高效运行和节能设计也能够降低电力消耗，为学校节约了经济成本。
结论多媒体一体机教室方案(三合一)是一种集合了投影仪、电脑和音响系统的综合解决方案，具有一体化设计、高清投影、多功能电脑、高品质音响等多个特点。
触控一体机使课堂教学实现大突破
触控一体机促使课堂教学实现大突破内容提要:多媒体触控一体机为新课程改革提供了一种新型的教学互动平台。
利用多媒体触控一体机，有利于调动学生学习积极性，有利于实现以师生为中心的课堂教学理念，有利于实现教学资源的整合，有利于教学的总结与提高，有利于提高课堂效率，为学校构建自能高效课堂提供了有力保障。
关键字:多媒体触控一体机、好奇心、教学理念、资源整合、总结提高自能高效课堂随着社会进入以计算机和网络为中心的数字化时代，当今的课堂教学迫切需要一种既能替代黑板、又能替代多媒体投影；既能方便地引入数字化信息资源，又能增强师生参与、对话和交互的教学环境。
多媒体触控一体机的出现，突破了黑板、粉笔、板擦“三位一体”教学模式，为课堂互动、师生互动、生生互动提供了技术可能和方便。
在课堂教学中，我们可以利用一体机完成呈现、展示、交流、互动、合作，拓展教学资源，优化教学过程，激发学生学习兴趣，提高课堂教学效率。
触摸一体机的推出，很好地解决了传统电子白板所面临的一系列问题。
比如，传统电子白板搭配投影使用时，老师讲课所遇到的遮挡光线问题；传统电子白板周边配套设备太多，导致安装时繁琐的布线以及让教室看起来相对不整洁；还有传统许多电子白板书写都要使用专用的笔等等。
触摸一体机由于将所有的应用设备全部集于一身，触摸一体机直观的操作界面，强大的软件功能，最大限度发挥互动交流的作用。
它不仅可以替代白板或黑板进行电子板书，内容可保存修改，还可录制板书内容，辅助软件可实现对声音视频进行录制，直接在Word、Excel、PPT等文件上进行批注、书写、图画并保存。
同时还附带中小学各学科丰富齐全的资源库，包括教学图片，教学工具，教学动画等，使课堂更加生动有趣、丰富多彩.多媒体课堂教学可以充分利用计算机可以存储大量信息，并可按不同的信息分类建立多媒体教学素材库。
例如，可按教学所需的图片、录音、教案、习题、模拟实验用具、参考文献等分类建库。
一、借助多媒体触控一体机，实现以师生为中心的课堂教学理念多媒体触控一体机的应用能实际师生、生生互动。
触摸一体机用途
触摸一体机用途触摸一体机是一种集计算机、显示器和触摸屏于一体的设备，具有广泛的应用范围和多种用途。
以下是触摸一体机的主要用途：1. 教育领域：触摸一体机在学校、培训机构和教育机构中得到广泛应用。
它可以用作电子白板，教师可以使用触摸手势进行书写、标注和展示教学内容，极大地提高了教学效果。
学生也可以通过触摸屏幕进行互动学习，增加了参与感和兴趣，激发学习动力。
2. 商业应用：触摸一体机在商业领域也有广泛的应用，如商场导购、展览展示、产品展示和营销活动等。
触摸屏幕可以提供丰富的信息展示和交互体验，吸引顾客的注意力，提高购物体验和销售额。
3. 医疗健康：触摸一体机在医疗领域用途广泛。
它可以用于患者信息管理、医生诊断、医学影像处理和手术室监控等。
触摸屏幕的交互方式方便了医生和护士的操作，提高了工作效率和医疗质量。
4. 金融服务：触摸一体机在银行、证券和保险机构中得到广泛应用。
它可以用于自助取款、自助存款、查询账户余额、转账和支付等操作，方便了客户的自主办理业务，减少了排队和等待时间。
5. 旅游酒店：触摸一体机在旅游和酒店行业中也有重要的应用。
它可以用于旅游信息查询、景点介绍、客房预订、在线支付和酒店导航等。
触摸屏幕减少了客户与工作人员的接触，提高了自主办理业务的便利性和效率。
6. 娱乐休闲：触摸一体机在娱乐领域具有很大的潜力。
它可以用于游戏娱乐、电影播放、音乐欣赏和虚拟现实体验等。
触摸屏幕提供了丰富的交互方式和多媒体体验，为用户带来更加生动、沉浸式的娱乐享受。
7. 政府公共服务：触摸一体机在政府公共服务领域发挥着重要的作用。
它可以用于自助办理证件、交通违章查询、社保查询、公共信息展示和服务导航等。
触摸屏幕提供了便捷的公共服务渠道，减少了排队和等待时间，提高了政府服务的效率和满意度。
8. 工业自动化：触摸一体机在工业自动化领域得到广泛应用。
它可以用于生产线监控、设备故障诊断、生产数据统计和操作界面控制等。
触摸屏幕提供了直观、方便的人机交互界面，提高了生产效率和质量。
幼教多媒体教学触摸一体机功能使用说明
幼教多媒体教学触摸一体机功能使用说明一、引言幼教多媒体教学触摸一体机是一种集合了多种技术和功能的教育工具，通过触摸屏幕实现与幼儿互动交流。
本文将详细介绍幼教多媒体教学触摸一体机的功能和使用方法，以帮助教职人员更好地利用该设备进行幼教教学。
二、设备外观和操作界面1. 设备外观幼教多媒体教学触摸一体机外观简洁美观，采用平板电视的设计风格，主要包括控制台和触摸屏两个部分。
外壳材质坚固耐用，并配备了支架，可以根据需要进行调整。
2. 操作界面幼教多媒体教学触摸一体机的操作界面简单易懂。
主要分为桌面和功能菜单两个区域。
桌面用于显示幼教课件的内容，功能菜单则包含了各种教学工具和资源。
三、功能介绍1. 幼儿教育课件显示幼教多媒体教学触摸一体机支持多种课件格式的显示，如图片、文字、音频和视频等，为幼儿的学习提供多种形式的展示，使幼儿更好地理解和吸收知识。
2. 触摸互动触摸一体机设备采用先进的触摸屏技术，可以实现与幼儿之间的互动交流。
通过触摸屏幕，幼儿可以主动参与到教学活动中，触碰课件内容进行操作，并获得即时反馈。
3. 多媒体资源库幼教多媒体教学触摸一体机内置丰富的多媒体资源库，包括绘本、儿歌、教学视频等。
教师可以根据需求，选择适当的资源来辅助教学，使课程更加生动有趣。
4. 互联互通幼教多媒体教学触摸一体机支持与其他设备的互联互通，如电脑、投影仪等。
教师可以通过连接其他设备，将幼教课件投影到大屏幕上，实现更大范围的教学效果。
5. 教学辅助工具幼教多媒体教学触摸一体机还提供了各种教学辅助工具，如计时器、计算器、画板等，帮助教师更好地组织和管理课堂，提高教学效率。
四、使用方法1. 打开设备电源按下电源按钮，待设备启动成功后，即可进行操作。
2. 选择课件在功能菜单中选择“课件”选项，然后浏览并选择需要使用的课件。
点击课件图标，即可开始课程。
3. 互动触摸根据课件内容，指导幼儿进行触摸操作，触碰屏幕中的物体或按钮，参与互动。
多媒体互动教学一体机解决方案
多媒体互动教学一体机解决方案引言：随着科技的不断发展，教育领域也在不断创新。
多媒体互动教学一体机作为一种新型的教学工具，正在逐渐被广泛应用于学校教育。
本文将介绍多媒体互动教学一体机的解决方案，包括硬件设备、软件功能和教学应用。
一、硬件设备1.1 触摸屏幕：多媒体互动教学一体机配备了高灵敏度的触摸屏幕，可以实现多点触控和手写输入，方便教师和学生的操作和互动。
1.2 投影设备：一体机内置了高亮度的投影设备，可以将教学内容投射到大屏幕上，使学生可以清晰地看到教师展示的内容。
1.3 多媒体连接接口：一体机提供了多种多媒体连接接口，包括HDMI、USB 和VGA等，可以连接电脑、摄像头、音响等外部设备，实现多媒体资源的共享和互动。
二、软件功能2.1 互动白板：多媒体互动教学一体机内置了互动白板软件，可以实现教师和学生在屏幕上进行书写、标注和擦除等操作，增强了教学的互动性和趣味性。
2.2 多媒体播放：一体机支持多种多媒体格式的播放，包括视频、音频和图片等，教师可以通过一体机展示丰富的教学资源，提高学生的学习兴趣。
2.3 远程控制：一体机可以通过网络连接，实现教师对学生终端设备的远程控制，包括屏幕共享、远程操作和文件传输等功能，方便教师进行教学管理和监控。
三、教学应用3.1 互动课堂：多媒体互动教学一体机可以实现教师和学生之间的实时互动，教师可以通过屏幕展示教学内容，学生可以通过触摸屏幕进行答题和互动，提高了课堂的活跃度和效果。
3.2 个性化学习：一体机内置了智能学习系统，可以根据学生的学习情况和兴趣，推荐个性化的学习资源和习题，帮助学生更好地进行自主学习和提高学习效果。
3.3 考试评测：一体机支持在线考试和自动评测功能，可以根据学生的答题情况和成绩，生成详细的评测报告和学习建议，帮助教师进行学情分析和个性化辅导。
四、优势和挑战4.1 优势：多媒体互动教学一体机可以提供丰富的教学资源和互动功能，促进了学生的主动参与和学习兴趣，提高了教学效果和效率。
多媒体触控一体机整体专项方案
16.主页提供中/高考、期中、期末等考试倒计时提有备讲课软件、网络资源、云盘等常见模块，云盘在老师登录账号后即可享受50G云盘存放空间，可上传课件、图片、音视频文件等，并依据文件类型进行分类。
2、书写：软件提供不少于10支书写笔，(包含：手写识别笔、手势笔、智能笔、激光笔、图章笔等)；可依据手势实现上下翻页、擦除对象、手势识别聚光灯、放大镜等教学工具（提供手势说明，便于用户快速掌握）。
2.板面：基板采取优质热镀锌钢板，板面平整，镀层牢靠，锌含量Z12，技术要求,国家标准GB2518-88，板面使用绿板改造专用膜覆盖，专用膜为水溶性粉笔专用，表面含有特种规则纹路，在干写和湿写亮度和摩擦力全部能满足教学要求；专用膜为复合多层加强PVC材质制造，使用耐用高强度表面硬化及耐久性黏胶剂，不得用液体粉笔膜替换专用膜；
4.充电箱适配器电源输出：5VDC,8A
5.充电接口：充电电流最大250mA
6.保护功效：电流过载保护/短路保护
7.充电消毒时间：10小时左右
充电箱材料：外箱：防火板+铝合金/内部：EVA
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推拉黑板
1.整体规格：外径大于4500mm×1300mm，依据内嵌白板或大屏尺寸和用户方沟通具体尺寸；左右推拉结构，内置轨道，外框和轨道一体化设计，模具一次成型，确保和电子白板物理尺寸配套及安装保护；活动黑板均装备锁，遮挡并保护电子白板后可锁定；
10、网络资源：专题课程:含有素质教育类课程,包含中华古诗词、中国传统节日、健康教育、公共安全教育等方面,含有动画、图片多个格式。
11、数字教材:提供正版授权人民教育出版社数字教材，资源素材内容覆盖小学、初中、高中三个学段各年级相关学科教学要求，老师易学、易用、易操作;符合目前教育理念，数字资源内容和新一轮课程标准及现行教材完全配套相符，能够满足广大中小学老师同时教学、备课及教务管理需求，含有可拓展性和前瞻性，并能依据中小学教材内容改变随时更新、补充。
幼教多媒体教学触摸一体机功能使用说明
幼教多媒体教学触摸一体机功能使用说明大家好，今天我要给大家讲解一下幼教多媒体教学触摸一体机的功能使用。
我们要明确一点，这个机器是专门为幼儿园设计的，所以它的操作非常简单，大家只需要跟着我一步一步来就可以了。
一、开机与关机1.1 开机我们需要按下机器上的电源键。
当你看到屏幕亮起来的时候，就说明机器已经成功开机了。
这时候，你就可以选择需要的教学资源进行使用了。
1.2 关机当我们用完这个机器之后，就需要关机了。
你只需要点击屏幕左下角的关机键，然后等待几秒钟，机器就会自动关机。
这样既省电又安全。
二、教学资源的选择与播放2.1 选择教学资源在开机之后，你会看到一个主界面。
上面有很多不同的图标，代表着不同的教学资源。
比如，有绘本、儿歌、动画等等。
你可以根据孩子的年龄和兴趣来选择合适的教学资源。
2.2 下载与安装教学资源如果你想要使用某个教学资源，但是发现它还没有下载到你的设备上，那么你可以选择“下载”或者“安装”按钮。
这样，系统就会自动帮你下载和安装所需的教学资源。
2.3 播放教学资源当你选择了需要的教学资源之后，就可以点击对应的图标开始播放了。
在播放过程中，你可以随时暂停、快进或者倒退。
而且，这个机器还有音量调节功能，你可以根据孩子的喜好来调整音量大小。
三、互动功能的使用3.1 触摸屏的使用这个机器最重要的功能就是触摸屏了。
你可以通过手指在屏幕上滑动、点击、拖拽等方式来进行互动。
比如，你可以打开某个教学资源，然后用手指在屏幕上滑动来查看不同的内容。
还可以用手指点击某个图标，进入下一个环节。
只要你能想到的方式都可以尝试一下。
3.2 拍照与录像功能除了触摸屏之外，这个机器还有一个拍照和录像的功能。
你可以按下机器侧面的拍照键和录像键来进行操作。
当然啦，在使用这些功能之前，你需要先确保孩子的安全哦！。
教学一体机
教学一体机深圳中视同创科技有限公司致力于视频、教学、触控设备的产品研发、生产、销售、服务，专业生产教学一体机、液晶电子白板、电脑一体机、触摸电视电脑一体机、触摸一体机、触摸液晶广告机。
公司全面实施ISO9001和ISO14000质量认证体系，通过国家CCC及CE认证标准。
应用功能随着计算机网络技术和多媒体技术的高速发展，使得通过计算机网络来进行教学成为可能。
基于源创网络计算机系统的“多媒体数码课堂”教学系统就是这种全新理念的演绎。
“多媒体数码课堂”教学系统的应用功能包括17项教学功能、上网浏览和学生练习等，大部分基于WINDOWS的应用软件，均可在源创E房精灵上运行。
一、教学功能“多媒体网络教室”教学系统实现的应用功能有：广播教学，语音教学，电子举手，遥控辅导，电子抢答，分组讨论，消息发送，网络影院，师生对讲，屏幕监视，远程复位，远程关机，系统锁定，自动登录等。
分别简述如下：1、广播教学：可将教师机的多媒体信息实时广播给全体、群组或单个学生；提供电子教鞭功能，教师可对任何应用软件进行注释和讲解；提供电子黑板和电子白板，教师可实现在普通黑板上的全部功能。
2、语音教学：当教师在口述讲解,可将教师的语音实时广播给全体、群组或单个学生。
可对单一、部分、全体学生广播。
在必要时，可强制学生机屏幕黑屏，使学生能够集中精力听讲。
3、屏幕监视：教师可实时监视每个学生的电脑屏幕，观察学生的学习情况，这样教师不用离开自己的座位便可在机上观看到每个学生对计算机的操作情况。
可对单一、群组或全体学生进行多屏幕（最多16个）和单一屏幕轮换循环监视。
4、遥控辅导：教师可远程接管某一选定的学生机，控制学生机的键盘和鼠标，对学生远程遥控，辅导学生完成学习操作，进行“手把手”式交互式辅导教学。
在此过程中，教师可随时锁定或允许学生操作计算机的键盘和鼠标，在遥控辅导教学中可实时监视被遥控学生的电脑屏幕。
教师在遥控辅导教学中可与被遥控学生进行双向交谈。
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多媒体触摸一体机 -新一代友好、普遍的教育环境
多媒体触摸一体机致力于： ◆提供创新和简单显示方案 ◆挖掘学生潜力并增进教师与学生间的交流
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多媒体触摸一体机
-新一代友好、普遍的教育环境
广州源创网络科技有限公司
多媒体触摸一体机-功能特点
改进教学经验的面板软件
◆多媒体互动教学和演示工具 ◆多媒体课件及教案制作工具
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多媒体触摸一体机-功能特点
教与学相辅相成
◆嵌入式图文菜单设计，界面友好 ◆操作简便，互动性强 ◆整合多种方式的教育经验 ◆资源库功能帮助更好教学
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多媒体触摸一体机-性能参数
未来教育的领导者--多媒体触摸一体机
项目 类型 ★显示技术 内容 多媒体触摸一体机 LCD液晶显示技术
CPU
内存 硬盘 显卡 高频头 图像制式
可选
可选 可选 独立显卡 一个 PAL, NTSC,SECAM
显示比例
介绍要点：
课堂教学模式的发展趋势 多媒体互动教学模式中的优势 产品特性 功能特点 技术参数 典型应用
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多媒体触摸一体机-产品特点
智能触控操作 高清液晶面板 用户体验式设计 屏幕手写
远程视屏会议 无线遥控 无线镜像 多媒体接口丰富、即插即用
音视频输出：1路AV端子，一组耳机。
可壁挂(用膨胀螺丝)，可选配专业支架
全钢化防划伤、移动支架模式、滑动推拉 模式（提供配套支架、导轨及辅材）
说明书，保修卡，合格证，遥控器，电池， 电源线， VGA线，USB线，电脑音频线，触 摸笔
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多媒体触摸一体机-性能参数
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多媒体触摸一体机-功能特点
帮助更好复习
◆教学过程同步录象 演讲内容以及演讲过程都可以同步的 录象保存,方便复习以前课程的内容. ◆讲义文件的屏幕保存 任何显示在屏幕中的课程内容都 可以通过对屏幕拍照进行存储、 打印.
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多媒体触摸一体机 -新一代友好、普遍的教育环境
优势——与多媒体电化教学模式对比
◆高度集成电脑、投影、幕布、显示器、音响，安装简单，操作方便
◆高清显示屏无前投光线问题，手写不刺眼
◆近距离无热量辐射，环保健康
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多媒体触摸一体机 -新一代友好、普遍的教育环境
的放大、缩小、旋转。 让你体验从未有 的触控感受。
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多媒体触摸一体机-产品特点
多媒体接口丰富
触摸一体机拥有丰富的多媒体接口 ,2 路 HDMI,1 路 USB,1 路 VGA,S 端子 ,AV 端口等 , 兼容并轻松连接多种外围设备
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多媒体触摸一体机-产品特点
丰富的尺寸选项：
针对实际的场合应用需求的不同， 提供了32寸-103寸的产品解决方案， 每个尺寸均有多种配置可选
WIN7多重触摸功能
多媒体触摸一体机可选配支持 WIN7
多点触控技术, 配合 WIN7 操作系统任意
多媒体触摸一体机 -新一代友好、普遍的教育环境
随着教育技术的发展，教学模式有了飞跃的发展
？
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多媒体触摸一体机
-新一代友好、普遍的教育环境
投影+电子白板+投影幕+音箱+电视+电脑
◆多媒体触摸一体机在硬件方面拥有投影仪、背投、电子白板不具备的优点，并集成了高度智能化的教学 软件，其互联网拓展功能为多课堂同步教学和远程视频教学奠定了基础 ◆多媒体触摸一体机综合性价比高：多功能一体化，单一电源低功耗，无需耗材，免维护和安装，超过 60000小时的使用寿命，生命周期中无额外使用成本
显示色彩
显示对比度 行频 场频 亮度 最大可视角
16.7M
6000:1 120～140千赫兹 120Hz 800nits 179°（上/下/左/右)
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多媒体触摸一体机-性能参数
响应速度 光标速度 连续点4ms以内 120点/秒 伴音输出功 率 遥控器/菜 单 输入电压 省电功耗 2*10W 遥控器支持菜单,睡眠,输入信号源选择键 等，菜单支持中文,英文 交流电:100～240伏 60/50赫兹 低于1瓦
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多媒体触摸一体机 -新一代友好、普遍的教育环境
优势——与传统教学模式对比 ◆改变传统的教学模式（黑板+粉笔） ◆克服传统教学模式的缺点 ◆减少传统教学中的污染并且保护教师和学生的健康
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多媒体触摸一体机
多媒体课堂解决方案
2012年03月
V1.0
多媒体触摸一体机-新一代友好、普遍的教育环境
介绍要点：
课堂教学模式的发展趋势 多媒体互动教学模式中的优势 产品特性 功能特点 技术参数 典型应用
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1.操作温度:0℃～40℃ ★环境 因素 2.操作湿度:10%～80% 3.贮藏温度:-20℃～60℃ 4.贮藏湿度:5%～95%
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多媒体触摸一体机-产品特点
高清1080P液晶面板
多媒体触摸一体机采用全高清 1080P（1920X1080）液晶面板， 具有179度视角
高对比度和亮度，同时显示不受外部光线影响，暗场 表现能力强。
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多媒体触摸一体机 -新一代友好、普遍的教育环境
产品概述： ◆以高清液晶屏为显示和操作的平台 ◆具备书写、绘画、批注、多媒体娱乐、网络会议等功能 ◆融合了人机交互、平板显示、多媒体信息处理和网络传输等多项技术
触摸一体机是信息化时代教学、图文互动演示的优选解决方案 广州源创网络科技有限公司
◆触摸屏互动，操作简单直观、自然，降低教师教学中的疲劳度 ◆改善教学环境 ,让课堂教学的布置更简单，实用又好用 多媒体触摸一体机是帮助建立未来课堂演示方案的重要工具 广州源创网络科技有限公司
多媒体触摸一体机 -新一代友好、普遍的教育环境
触摸一体机连接互联网可以构造一个大屏幕，交互式的教学环境 让教学不受教室地域限制，轻松实现多课堂同步教学，远程视频教学
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多媒体触摸一体机
-新一代友好、普遍的教育环境
智能触控操作
采用当前最先进的高像素高精度 红外触摸定位技术，环境适应性 强，响应速度快、具备抗强光干 扰性能
在跟踪手指移动轨迹的时候，精度、平滑度和跟踪速度都可以充分满足用户要 求，使用户的书写可以十分流畅地转换成图象轨迹，完全支持手写识别输入
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多媒体触摸一体机-产品特点
无线遥控
◆多媒体触摸一体机不只是可以用手指操作 屏幕，也可以通过遥控器进行自由操作。 ◆教师可以在任何地方，任何情况下用遥 控器对多媒体一体机进行本地化现场实际 操作。 ◆教师在课堂中自由操作，不受限制的掌握教学
多媒体触摸一体机 -新一代友好、普遍的教育环境
多媒体触摸一体机结合新兴的触 摸互动技术和多媒体电脑的力量： ◆无盲点完全触摸，全程互动，教学 生动有趣 ◆增强了学生的沟通与互动，提高教 学效率与质量。
▲抓住目光，让专注度进一步提高，精确聚焦 ▲快速获得信息，消除理解的误区
多媒体触摸一体机创造良好的教学环体机
-新一代友好、普遍的教育环境
介绍要点：
课堂教学模式的发展趋势 多媒体互动教学模式中的优势 产品特性 功能特点 技术参数 典型应用
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多媒体触摸一体机-功能特点
多功能一体化
◆集成了传统教学中投影仪、流媒体电视、电脑和白板功能， 有序整合、好用又实用 ◆通过遥控器或快捷键即可实现功能之间的自由切换
无线遥控控制能让您拥有轻松自如，自由讲演的良好环境
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多媒体触摸一体机-产品特点
无线镜像
无线镜像能让您轻松自如的将多媒体设备的数据资料“镜像”于互动平台面板 进行本地化操作，数据安全可靠，操作简便
◆即时获取远距离多媒体设备的 本地化显示功能 ◆多媒体触摸屏触摸控制镜像PC 的本地化操作 ◆无线加密传输，安全可靠，极大 的保护了待镜像多媒体设备的数据 安全。
多媒体触摸一体机-功能特点
多媒体互动课堂
★完整讲义显示在触摸一体机上 ★可定制的教学助手
◆图象和声音传输显示到触摸屏
◆有效的控制学生互动 ◆帮助学生集中注意力的完美工具 ◆有效的监视学生的屏幕 ◆老师能单独控制学生的电脑 ◆老师能定制学生的课程安排
★分享已完成的课业
书写不受屏幕限制，既可分屏书写，也可以通过拖动在同一副面上任意 书写，书写内容都随时进行编辑与保存，书写内容可任意放大、缩小、 拖动和删除
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多媒体触摸一体机-产品特点
远程视频会议
简单的视频会议搭建，通过外置摄像 头和拾音设备对声音和图象信号进行 采集，录制、存储、播放； 或者将现场的声音、图象信号通过局域网或 广域网实现异地人员的可视化交流。 黑板的远程共享，函盖课程内容和演示过程，让远程视频教学达到协同的效果。
多媒体触摸一体机-产品特点
用户体验式设计
无需考虑设备间复杂的布线，安 装简单，既可壁挂也可选配在专 业支架上便捷移动，不占用空间， 同时具备良好的稳定性和可靠性
而封闭式设计可做到防水、防尘、防撞击，无需维护
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