美德少年事迹材料5篇
美德好少年主要事迹模板8篇
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美德好少年主要事迹模板8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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美德少年个人主要事迹优秀(精选8篇)
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美德少年个人主要事迹优秀(精选8篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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美德少年事迹材料(精选5篇)
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美德少年事迹材料(精选5篇)在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地会接触到事迹材料吧,从先进对象的形成和内涵上来分,事迹材料可分为在一个较长时间内形成的先进事迹的材料和在一时因突发事件而产生的先进事迹的材料。
一般事迹材料是怎么起草的呢?这里作者为大家分享了5篇美德少年事迹材料,希望在美德少年事迹材料的写作这方面对您有一定的启发与帮助。
美德好少年主要事迹300字篇一大家好!我叫林__,今年__岁,我是就读于__市__小学二年四班的学生。
在平时的学习中,我认真刻苦,遇到困难总是及时解决。
我从不为成功而沾沾自喜,对于失败我也从不气馁,永远都是努力再努力,因为我相信我能做得更好。
在学校中,我和同学们相处融洽,担任班长这个职务期间,无论是班级工作,还是小组工作,无论事大,还是事小,我都能积极地配合老师,更好地为同学们办实事、做好事。
因此,我也得到了老师和同学们的赞许,真正成为了老师的小助手,同学们的好伙伴。
在学校中除了认真学习,努力工作之外,我还非常爱护环境。
环保是一项不可忽视的工程,所有人的环保意识都应该从点滴做起。
平时在家中和学校中见到了废纸张,我都会主动扔进垃圾桶。
我相信,只要我们共同努力,一定可以保护好我们的环境。
美德少年事迹材料篇二王xx同学,是大连市西岗区建设小学六年级三班的一名学生。
他是一个德、智、体、美、劳全面发展的好少年。
他始终以高标准严格要求自己,激励自己。
多年来,各方面表现一直优秀,特别在助人为乐方面表现得尤为突出。
王xx同学有一颗真诚善良的心。
在学校,他对待同学,总爱伸出援手,真诚付出,助人为乐。
记得一次体育课上,同学们练习跑步,速度时而快时而慢,使部分同学之间拉开了很大的距离。
一不小心,张策同学由于跑得太快就摔倒在地,抢了个大跟头。
队伍就这样被冲散了,有的同学继续向前跑,有的同学驻足张望,不知所措,张策同学跪在地上一时爬不起来,眉头紧锁,脸上露出痛苦的表情,王xx见此情景急忙跑过去,双手握住张策的胳膊,把他轻轻扶起来“张策,你没事吧。
美德少年个人事迹(10篇)
![美德少年个人事迹(10篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/b387a451dcccda38376baf1ffc4ffe473368fd87.png)
美德少年个人事迹(10篇)美德少年个人事迹(精选10篇)事迹是真实记录工作或学习中,涌现出来的先进人物或先进集体的事迹材料。
你听过哪些“美德少年”事迹?下面是作者为大家收集的关于美德少年个人事迹(精选10篇)。
希望可以帮助大家。
美德少年个人事迹篇1__同学是__市__镇中心小学的少先大队委员,六年来她勤奋的背影,严谨的工作作风,热忱的笑脸,乐于助人的品行给全校师生留下了深刻的印象,现将她的事迹做以简要表述。
一、品学兼优,屡获佳绩。
__同学热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。
从入学以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。
她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。
学习上,她求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。
苏轼曾说成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志,可见,决定自己命运的不是天生的才智,而是后天的不懈、勤奋。
__能有今天的成绩最主要的是因她有坚忍不拔的毅力和执着求学态度决定的。
功夫不负有心人,她付出了辛勤的劳动,终于获得了丰硕的成果——她从一年级至今学习成绩均能保持在班级的前3名;多次获得校级、镇级、市级三好学生的称号。
是乐队的主力成员,是少先大队委的核心力量,班级的中流砥柱,面对成绩__同学从不骄傲,她说:这算不了什么,俗话说山外有山,楼外有楼,我还必须不断努力,追求更高的标准。
二、老师的助手,同学的榜样。
__同学无论在家在校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。
在家里,她虽然是独生女,但是她一点都不娇惯自己,总是抢着做家务;在同学中,她是一名挺懂事的小大人,每逢搞卫生,她总带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任她;在学校看见谁有了困难她会毫不犹豫的伸出热情友爱之手,几年来,她勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,同学的好朋友。
美德少年评选事迹材料5篇
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美德少年评选事迹材料讲先进典型的事迹、经验,一定要注意切不可讲那些脱离群众、脱离整体观念的过头话。
否则,就不能起到先进典型的带动作用。
下面是小编为大家整理的美德少年评选事迹材料,仅供大家参考借鉴,希望大家喜欢!美德少年评选事迹材料一他性格开朗,品学兼优,诚实守信,勤俭节约,热爱读书,用自己的言行诠释了什么是最美少年,用自己的行动践行着中华民族的传统美德。
他就是____市明德学校的15岁少年——____。
一、勤学善思,品学兼优在老师和同学们心中,他是一个积极上进、品学兼优的好学生。
课堂上,他敢于提问,善于质疑,反应敏捷,思路清晰,对学习知识有自己独到的见解。
在同学中,有较高的威信,能和同学和睦相处,友好合作,做到得理让人,失理道歉,相互尊重,相互信任,同学有了困难更是主动帮助,是同学们可以信任的好朋友;同时,他爱护校园里的花草树木和一切公共设施,不乱丢乱扔,服从老师的管理,接受值勤学生的批评劝阻。
作为一名班干部,他总是带领班级同学积极响应学校开展的各类活动,并且热心组织、动员、鼓励同学勇于参加,大胆表现,充分掌握发挥同学们的特长,为班级赢得多项荣誉。
二、心地善良,尊老爱幼在家里,他是一个讲文明的好孩子,不娇不惯,活泼开朗,乐观向上。
尊敬长辈,体贴、孝敬父母,与邻里和睦相处;能做一些力所能及的家务事,为父母分忧解愁;面对父母长辈的批评,能认真听取,不发脾气,不顶撞;家里来了客人,他会热情、大方、有礼貌的招待;爷爷奶奶生病时,会帮忙照顾,替父母分担。
在公共场合,他争做一个讲文明的小公民。
遵守交通法规;保护环境卫生;自觉遵守公共秩序,不大声喧哗,不妨碍他人;尊老爱幼,主动帮助有困难的人,时时处处为别人着想,做到“与人为善,心中有他人”。
三、多才多艺,酷爱读书他多才多艺,爱好广泛,喜欢各种体育运动,尤其热爱读书。
读书足以怡情,足以博彩,足以成才。
他佩服于《三国演义》中诸葛亮的足智多谋、运筹帷幄;他无奈于《骆驼祥子》中祥子的命运多舛、生活无奈;他感动于《平凡的世界》中孙少平和田晓霞纯净而真挚的感情……他还参加了各种读书活动,曾获得“____市第三届新华杯读书征文一等奖”“____市第三届书香家庭”“潍坊市读书之星”等荣誉。
美德好少年事迹模板7篇
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美德好少年事迹模板7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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美德好少年主要事迹优秀6篇
![美德好少年主要事迹优秀6篇](https://img.taocdn.com/s3/m/e90ccfb7bb0d4a7302768e9951e79b8969026872.png)
美德好少年主要事迹优秀6篇美德少年事迹篇一教师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵里种下一粒粒健康向上的种子,使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的好学生。
在家,她是个尊敬长辈、孝敬父母、独立自强的好孩子;在学校,她是位勤奋学习、心系团体、尊敬师长、团结同学的好学生;在社会,她是位诚实守信、遵守社会公德、热心公益活动的好少年。
她的品德修养深受教师、同学和周围人的一致好评。
她是教师眼中的好学生。
在教师心目中,她勤奋学习、努力学好每一门功课。
在知识的海洋里,她是一个欢乐的畅游者,培养了良好的学习习惯和自学本事,学习成绩名列前茅,多次被表彰奖励。
她尊敬师长团结同学,待人接物彬彬有礼,课内课外谦虚好学,从教师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获。
从教师的谆谆教诲中,不断塑造个性鲜明的自我。
不论是当课代表还是班长她都尽职尽责,成为教师的好帮手。
上课认真听讲,进取发言,勇于提出自我的见解,做好笔记,坚持做好错题集,利用课外时间主动学习课外知识,科学合理地安排文化学习与兴趣活动时间。
她是同学公认的。
好伙伴。
在同学心目中她是知心朋友和学习榜样。
与同学相处中,她待人随和,乐于关心帮忙她人,善于调解同学间的矛盾,和同学在欢乐生活中共同成长。
同学在生活、学习中有困难都愿意找她,她也十分热心耐心得帮忙同学。
对于班团体这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是团体活动都会有她欢乐的身影,只要是班团体的事情她都会主动承担,力求做得更好。
自小就懂事的她每日目睹爸爸妈妈辛勤工作。
她看在眼里,记在了心里。
放学回家,她主动帮父母做些力所能及的家务,打扫卫生、洗衣做饭样样在行。
她从不乱花钱,但帮忙别人时她又会很大方,周围邻居看在眼里,乐在心里,也夸奖她是个懂事的好孩子。
她心怀梦想,从三、四岁开始背诵《三字经》,《千字文》、到之后背诵《大学》、《老子》、还有《论语》、《孟子》部分篇章。
让她受益匪浅,她深深地热爱上了中国的传统文化、爱上了的唐诗宋词。
小学美德少年的主要事迹(10篇)
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小学美德少年的主要事迹(通用10篇)在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会用到过事迹吧,从先进对象的形成和内涵上来分,事迹可分为在一个较长时间内形成的先进事迹的材料和在一时因突发事件而产生的先进事迹的材料。
一般事迹是怎么起草的呢?下面是小编为大家整理的小学美德少年的主要事迹(通用10篇),欢迎阅读与收藏。
小学美德少年的主要事迹1自立自强一种良好的品质,一种可贵的精神。
自立就是靠自己的劳动生活,能自己干的就不依赖别人;自强就是不安于现状,勤奋努力、积极进取,靠自己的努力不断向上——XXX同学就是这样一个女孩。
XXX品学兼优、自强自立、热爱集体、积极向上。
她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。
打小起,XXX就是大人眼里最为懂事的孩子。
邻里的小朋友还整天在妈妈怀里撒娇哭闹时,她就在许多方面学会了自理自立。
上幼儿园后,其他小朋友整天哭哭啼啼,她却从不哭闹,还会帮老师哄其他小朋友。
家里要是来客人,她会招呼客人坐,为客人端茶送水。
上小学后,她更懂事了。
她把爸爸妈妈对她的爱,化成刻苦学习、勤俭节约、尊老敬老的动力,经常受到邻里、亲友的夸奖。
由于爸妈工作比较忙,懂事的XXX每天放学回家就主动认真地做作业,从不让大人操心。
做完作业就开始帮妈妈做些力所能及的家务活,择菜、洗菜、扫地、拖地、收拾房间,妈妈上了一天的班,累得腰酸背痛,她就拉妈妈在沙发上坐下,先送上一杯热腾腾的茶水再帮妈妈捶背揉肩,说学校的趣事,讲笑话让妈妈的劳累因为有了她这个开心果而减轻了许多。
有一次,妈妈生病了,晚饭也没吃,躺下就睡,她发现后心急如焚,立即煮了碗面,煮了两个鸡蛋,送到妈妈床前,然后为妈妈端上开水,送上药,又搬来凳子,一边做作业,一边守着妈妈,直到妈妈感觉好多了才安心去睡觉。
由于她从小养成了自强自立的品质,在学习上也养成了刻苦努力,一丝不苟,爱钻研的习惯。
从入学到现在她作业工整、成绩优异,先后被评为校级“三好学生”和“优秀学生干部”。
美德少年事迹材料范文精选8篇
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美德少年个人主要事迹材料(优秀5篇)
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美德少年个人主要事迹材料(优秀5篇)在学习、工作或生活中,大家都经常接触到事迹材料吧,事迹材料是对先进集体、先进人物的模范事迹进行综合整理所形成的总结性书面材料。
想必许多人都在为如何写好事迹材料而烦恼吧,书痴者文必工,艺痴者技必良,该页是编辑帮大家整编的美德少年个人主要事迹材料【优秀5篇】。
美德少年事迹材料篇一小芳,今年10岁,是前油坊小学四年级的一名学生。
任班级的班长,是一个活泼开朗的女孩。
她爱好广泛,热爱集体,关心同学,富有爱心,多次受到学校领导和老师的表扬。
她有一颗善良真诚的心灵。
有人说,金子是较纯美的,但比金子更美的是人的心灵。
温馨同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,她心地善良、追求纯真、无私无邪。
对亲人她是一个孝敬长辈的孩子。
她的爷爷、奶奶年龄很大了,由于一些原因不在一块儿住,他们有时很想念她,她也想念他们,所以每个星期,她都一定要去看望爷爷、奶奶,用她力所能及的力量给他们带去开心和快乐。
在家里,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服,让亲情其乐融融。
她也是一个勤俭节约的孩子,作业本用完后,再用反面做练习,当草稿纸。
她还是一个非常有条理的孩子,试卷和书本整理得有条不紊,书架和书桌看上去总有一种清爽利落的感觉。
对待邻里,她文明礼貌、见到邻居,同学父母,大声说“叔叔阿姨好”。
她与人为善,休息时间定不会制造噪音影响邻里的休息,得到所有邻居和学生家长的喜爱的喜爱。
在学校,她是一个品学兼优的好学生。
她刻苦学习,认真听老师讲课,积极参与小组活动,大胆发言,学习成绩优异,多次获得学校奖励。
她尊重老师,有不会的问题总会打破沙锅问到底,从不逞能装聪明,自以为是。
她热心帮助同学,他们有不懂的问题,她总是能详细地为他们讲明白,知道弄懂为止。
她热爱运动,学校的操场上总是能出现她的'身影。
她特别喜爱唱歌,曾在学校的元旦文艺表演中获奖。
但如此多的爱好,并没有影响到她的学习,反之,更丰富了她的学习生活,提高了她的学习兴趣。
美德少年事迹材料5篇
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美德少年事迹材料5篇美德少年事迹材料篇1__同学入学以来一直非常要求上进,积极参加各项活动并取得了佳绩,成绩和能力突出,是个品学兼优的学生。
__同学一直都很优秀,她全面发展,时刻以高标准严格要求自己,激励自己,不懈努力,现将她的事迹概括如下:一、勤奋好学,成绩突出她专心学习,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流,从中获益很多。
她坚持用知识充实自己,喜欢广泛地阅读书籍,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志,这对于她解决学习上的难题有很大帮助。
二、懂得感恩,深受爱戴__不管是在学习还是在生活中都深受老师和同学的好评。
她关心同学,从来都是尽心帮助身边的每一个人,学习上帮助同学解答难题,她以一颗真诚的心,得到了大家的认可,无论何时都深受同学的拥护。
三、工作积极,富有热情刚进初中,__同学就担任了学习委员,在班级事务上是老师的得力助手,不仅积极完成老师交给的工作,而且能主动帮助老师管理班级,在工作中,讲求方法,不仅带动了全体同学,而且得到老师的信任,同学的喜爱。
四、全面发展,素质优良__同学在保证学习成绩优秀的情况下,还积极参加多种比赛,全面发展,开学初代表学校参加诗歌朗诵比赛,给评委老师们留下了深刻印象。
在她自己不断的努力下,她已取得了让人满意的成绩,为她今后的学习,构筑了一个更高的腾飞平台。
总之,__同学开朗自信、乐于助人、成绩优异、严格以高标准要求自己,激励自己,不懈努力。
我们相信,__沐浴着灿烂的阳光,她的刻苦好学,拥有一颗感恩之心,一定会使她锻造成祖国的有用之才。
美德少年事迹材料篇2在班级里,__虽然是个女孩子,但她认真负责、敢抓敢管,一直以来都担任班长,是班主任老师的小助手,是班里同学的小老师。
她处处以身作则,事事模范带头,积极配合班主任老师抓好班级工作,在每周流动红旗评比中多次获奖,成为学校的一个文明班级,为班级赢得了成绩和荣誉。
作为班长,官不大,活却很辛苦,要组织卫生打扫,要帮助老师抓纪律,遇到重要节日,还要组织出黑板报、组织文娱活动,__在这样多的事情面前,总是任劳任怨,不计个人得失,不怕苦、不怕累、不怕烦、不怕杂,总是力争做得多、做得好、做得快。
美德少年事迹精选5篇
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勤奋好学美德少年事迹材料范文(6篇)
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勤奋好学美德少年事迹材料范文(6篇)勤奋好学美德少年事迹材料范文(通用6篇)勤奋好学美德少年事迹材料范文篇1在今天,为了激励广大青少年,让大家成为一个德智体美劳全面发展的好少年,我们开展勤奋好学好少年事迹评选活动,让各个地方的学生都来参选,同时选出优秀事迹让大家共同学习。
下面给大家带来的是勤奋好学好少年先进事迹材料宣传。
一个人若是想要拥有聪明才智,便需要不断地学习。
前有陈毅读书蘸墨,今有佳佳带书就餐,为奔赴自己的梦想,她一心只有学习,在无边的知识海洋之中不断的汲取真智才学,持之以恒。
不论茶余饭后还是排队等待,书都像是她的贴身信物,从未离开。
这个对书痴迷的姑娘,就是五年级三班的_同学。
以书为友废寝忘食在她的世界里,似乎忘记了娱乐与玩耍,一心只与书为友。
在课间、午后,身边的好友都在打闹,她却选择独身一人在书海里遨游,常常会有伙伴来与她交谈,想要邀请她一同玩耍,但她从来都是毫不犹豫的拒绝,她不被其他事物所吸引,一心只沉醉在书中世界里,不断地汲取知识。
在午间排队吃饭的时候,她也会随手携带这心爱的书本,在等候的时候翻看着,她珍惜每一分钟的阅读时光,从来不浪费,她以书为友,以书为伴,其他事物都无法吸引她,她尽情沉醉在书中世界里,肆意遨游。
出类拔萃成绩优异她的成绩一直位居班级前列,任何时候都是一副从容不迫,镇定自若的样子,她是父母的骄傲,也是老师们的自豪。
但她从来不沾沾自喜于自己的成绩,一直脚踏实地,稳步前进,从来不抱有侥幸的心理,一如既往的热爱看书,一如既往的努力上进,将书中的知识积累,将书中的故事留住,不断的求取更多知识,不断的在书中看到更加丰富多彩的世界,不断的丰富自己的阅历,获得更多的知识来提升自己。
乖巧懂事一丝不苟她不仅成绩优异,还一直乖巧懂事,交代给她的任务都能够完美无瑕的完成。
每次班里有事情需要她,她都会毫无犹豫的答应,并且一丝不苟,精益求精的完成每一件事情,有不明白之处一定会询问并且打破砂锅问到底,不放过每一个工作的细节于细小的错误,力求到精准无误,不能够有任何的闪失,才能够放心的完成工作。
美德少年事迹材料范文
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美德少年事迹材料范文【范文】为了写出优秀的事迹,我们必需仔细分析人物故事,写一份事迹材料,需要留意哪几个方面呢,以下是细心为您推举的美德少年事迹材料范文5篇,供大家参考。
美德少年事迹材料范文篇1张*,理大附中高二(2)班的一名学生,也是高二(2)班的班长。
为班级尽职,为同学效劳是他的工作宗旨。
没有特殊的人生际遇,没有轰轰烈烈的事迹。
但他以自己的一言一行,真实,集中的呈现一名高中生应当具有的美德。
努力在各方面严格要求自己,遵纪守法,喜爱集体,谨言慎行,勤学善思,那只不过是一局部而已。
作为一班之长,深知肩上的责任重,一方面,对教师交给的任务总是积极仔细地完成。
助人为乐是他的人生目标。
放学回家,他会主动帮父母做些力所能及的家务,分担家人的重担是我应尽的责任。
正如司马光所说的squo;众人皆以奢侈为荣,吾心独以俭素为美。
人皆嗤吾固陋,吾不以为病。
squo;张*认为,这不仅是司马光的心声,更是全部传承着中华美德的人的心声,squo;静以修身,俭以养德。
squo;他作为一名高中生,不管在校内还是在校外,不管是熟识的还是不太熟识的,只要遇到教师他都会面带微笑;都能主动向教师问好,对教师感谢地说一声:教师,您辛苦了!在家中,他孝敬长辈、常常给他们捶背、挠痒痒,校外,平常的生活中在遇到垃圾时,他会弯下腰捡起来,放到垃圾桶中;在公交车上不当心踩了别人的脚,他会说对不起,言行举止努力做到温文尔雅。
发扬中国的传统品德,做一个美德少年,这会是他从以前到现在努力的方向,也会是我以后努力地方向。
美德少年事迹材料范文篇2举世著名的爱因斯坦有这样一句话:“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”我国的大教育家韩愈也有一句名言:“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。
”他们都是在告知我们:学业精深源于勤奋,假如懒散贪玩就会学业荒废;凡事三思而后行,假如随波逐流将会堕落毁败。
勤奋是最重要的,这是永恒的真理。
勤奋像是发动机,假如没有它我们将会在学习上举步维艰。
美德少年主要事迹材料(8篇)
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美德少年主要事迹材料(8篇)在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过事迹吧,借助事迹可以很好地体现先进对象的先进思想、精神,以及特定的时代特征。
那么拟定事迹真的很难吗?为了帮助大家更好的写作美德少年主要事迹,作者整理分享了8篇美德少年主要事迹材料。
美德少年事迹篇一李xx同学是初二八班的一名品学兼优的好学生,他学习成绩优异,每次考试在班里都是名列前茅,他还利用课余时间,主动帮助一些在学习上有困难的。
同学,同学们有什么不会的问题也来找他,大家相处十分和谐。
他做学生态度也十分端正,上课时,他专心听讲,跟住课堂,尊重老师,下课后,他见到老师都会主动问好,老师们都认为他是一个懂礼貌的学生。
他不就在校内这样,在校外也是一名道德品质优秀的好少年。
他看到路上有垃圾会主动拾起来,扔到垃圾箱,看到需要帮助的人会主动伸出援手,在家里,他会自己的事情自己做,还会帮助父母做一些家务,不让父母受累。
“不以善小而不为”,他始终遵守着这样的做人宗旨,做一名孝敬父母,尊敬师长,团结同学的具有优秀美德的好少年。
美德好少年主要事迹篇二小萱,一名外表文静、友善、自信的女生,更是一名自强自立,对自己严格要求,积极向上的好学生。
曾经,她顽强乐观地积极战胜疾病,再疼再苦也咬牙坚持完成了治疗。
在学校,她勤奋好学,心系集体,积极参加各项活动且成绩显著;在赛场上,她顽强拼搏,与队友们一起努力为校争光。
她自强不息,是同学学习的榜样,多次获得“阳光少年”、“校三好学生”、“区三好学生”和“区优秀少先队员”称号。
顽强乐观战疾病二年级时,因为身体原因需要每隔一周前往南京的医院进行检查治疗,为了不影响学习,小萱主动和父母商量后,每次都是凌晨起床赶周六较早一趟火车前往南京。
乘坐火车时,她都会带上课本作业,认真地学习,从不松懈。
在医院治疗时,再剧烈的疼痛,她都默默忍受,咬牙坚持。
为她治疗的医务人员和周边的患者无不向她竖起大拇指:这个小姑娘太勇敢顽强了。
伴随着这种乐观勇敢的精神,她顺利地完成了治疗,同时也丝毫没有影响学习。
小学生美德之星事迹5篇
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小学生美德之星事迹5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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尽责奉献美德少年事迹5篇
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尽责奉献美德少年事迹5篇认真书写一份事迹,能够引领我们走向光明的未来,要想成为优秀的领导者,就要学会总结事迹,以下是网作者精心为您推荐的尽责奉献美德少年事迹5篇,供大家参考。
尽责奉献美德少年事迹篇1林淑英从一年级开始一直担任班干部,现任班长、学校值日长。
她以良好的思想品质、优异的学习成绩、全面发展的综合素质,被评为区级三好学生、镇级优秀班干部、校级好少年之诚信星。
她是同学中的佼佼者,也是校园里的一道亮丽的风景线。
作为班干部,她深知肩上的责任重。
她以“为集体尽职,为伙伴服务”为宗旨。
自觉地遵守学校的各项规章制度,起到很好的带头示范作用。
一方面,她对老师交给的任务总是积极认真地完成。
每周班会课,她都要根据同学们的表现情况,根据班级出现的问题,协助班主任确定班会主题,开展形式多样的主题活动。
她经常组织同学出黑板报,从版面设计到抄写,绞尽脑汁,翻看资料。
她与其她班干部一起努力协助班主任、任课教师悉心做好同学的学习辅导、纪律、卫生等各项班级事务,如每天的收发登记作业,检查学生作业,检查纪律、卫生等。
一方面,为班级管理出谋划策,积极参与和协助组织班级的各项校内外活动,处处为集体着想,具有强烈的集体荣誉感,凡事以集体利益为先。
主动帮助同学学习,做到虚心解答。
她还在班里开展了“一帮一,一对多”活动,口号是“不让一个同学掉队,在她的带动下,她所在的班级形成了互帮互助、共同进步的良好学风。
工作上尽心尽责、耐心细致,在同学中有很高的信誉,深得同学的信任。
尽职尽责的她,经常因为检查纪律、卫生等情况而忙得不可开交,早出晚归,但任劳任怨的她,从无一句怨言。
尽职尽责,坦荡无私的奉献,为她换来了荣誉,在#年被评为校级好少年之诚信星,#年被评为校级优秀学生干部,#-某年被评为区级三好学生,同时获得“新罗区书香家庭”的称号。
她求知欲强,勤学好问,有一股子“钻劲儿”遇到问题总有一股子不服输的劲头,“打破砂锅问到底”决不放过一个学习中的问号。
文明友善美德好少年主要事迹材料
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文明友善美德好少年主要事迹材料(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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美德少年事迹材料(含五篇)
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美德少年事迹材料(含五篇)第一篇:美德少年事迹材料自立、自强、自信、阳光、勤奋、好学,这就是他,他是xx市xx第一小学五年一班的学生刘xx同学。
提起刘xx同学,认识她的老师、同学无不竖起大拇指啧啧称赞。
老师说,他是一个全面发展、品学兼优的孩子;同学说,他是一个乐于助人、活泼开朗的孩子;他自己却说,我只是个普通的孩子。
他是父母心中的好孩子,妈妈是一位普通的小学老师,爸爸是企业职工,一家人生活朴素而且节俭。
自小就懂事的他每日目睹爸爸妈妈起早贪黑,辛勤劳作。
他看在眼里,记在了心里。
刚刚上学就学会自立,放学回家,他主动帮父母承担家务,照顾弟弟。
爸爸妈妈加班没时间回家,他就给弟弟做饭、喂饭。
睡觉前给弟弟洗脸、洗脚,把弟弟哄睡后自己再复习、预习、写作业。
虽然是个男孩子,但打扫卫生、洗衣做饭洗碗、擦地样样在行。
他从不乱花钱,生活很节俭,但帮助别人时他又会很大方,周围邻居看在眼里,乐在心里,夸他是懂事乖巧、讨人喜欢的孩子;他是热心公益的好少年每逢节假日,在社区的各个角落,经常能看到他捡拾垃圾的身影。
低保老人的庭院门前,擦窗扫地更是习以为常。
遇到家境贫困的弟弟妹妹为得到一件玩具而拽着父母的衣角哭泣时,他毫不犹豫的将自己仅有的玩具送给他们。
汶川、玉树地震,他无私奉献爱心,先后捐出自己积攒下的零花钱一百多元。
刘xx同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质,一种至真至善的思想态度,体现了一名当代小学生的良好素养。
在学生心目中,他无疑是一面道德示范的旗帜,一个众生学习的榜样,一名当之无愧的美德少年。
第二篇:美德少年事迹简介吉林“美德少年”评选事迹简介安石镇第一中心小学校高依凡高依凡是安石镇第一中心小学校六年级学生,是班级的班长。
她品学兼优、乐于助人、热爱集体。
多年来,在老师和家长的精心教育和培养下,她以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的名人,校园里的风景线。
在家里,她从小就养成了自己的事情自己做的好习惯,每天还协助大人做很多工作,帮妈妈一起打扫卫生和爸爸一起收看新闻节目,并且讨论实事政治。
美德少年事迹材料(合集15篇)
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美德少年事迹材料(合集15篇)在生活、工作和学习中,大家总少不了要接触或使用事迹材料吧,借助事迹材料可以很好地体现先进对象的先进思想、精神,以及特定的时代特征。
事迹材料到底怎么拟定才正确呢?以下是小编收集整理的美德少年事迹材料,欢迎阅读与收藏。
美德少年事迹材料1“只要功夫深,铁杵磨成针”这是他的座右铭。
作为一名初中生,他始终保持积极向上的心态,时时以一名中学生的标准来严格要求自己,刻苦学习,努力进取,力求使自己德、智、体、美、劳全面发展,阳光、自信是他表现出来的良好形象。
他就是xx市xx区永安镇初级中学二1班班长梁彦航。
以下是他的事迹材料:一、提高认识,不断进步自从走进中学大门,他就严格要求自己,在思想上积极上进,热爱祖国,拥护中国共产党的领导,不参与黄、赌、毒等的不良活动,认真学习《团的章程》,遵守学校的规章制度,尊敬老师,团结同学,思想上不断严格要求自己,积极向团组织靠拢。
入团后,他更加严格要求自己,无论学习还是做事都以共青团员的标准严格要求自己,在同学中起到表率的作用。
同时他还积极响应团组织的号召。
当他得知我区患白血病的两位同学(吴梓欣、龙英桃)需要上百万元的治疗资金时,他主动把自己节约下来的零用钱捐出来,以尽自己的微弱之力;平时还积参与团组织举办的多种形式的手抄报活动。
因此他在20xx-20xx学年度,被xx市xx区永安镇初级中学团委评为xx区永安镇初级中学十佳校园文明礼仪之星。
二、刻苦学习,创造佳绩古语有云“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,作为一名学生,他深知学习的重要性,在学习上他树立正确的学习目标,学期初他会根据各个学科的特点制定好学习计划,保持严谨的学习态度,上课专心听讲,积极思考,课后能依时完成老师布置的作业,每次测验之后,不论成绩的好与坏他都会作认真的分析总结,以便为以后的考试作准备。
除此之外平时他还主动帮助学习上有困难的同学,经过自己的不断努力也取得了一定的成绩。
逆水行舟不进则退,随着学习不断深入,学习难度也会加大,希望他会一如既往,争取更大的进步。
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美德少年事迹材料5篇【篇一】xx同学,平利县城关小学六年级学生,目前担任六年级一班的班长,以及数学和英语两个科目的科代表职务。
xx是一个品学兼优、德才兼备的好学生。
一直以来,她都严格要求自己,虚心接受家长、老师和同学们的教育和帮助,多次获得校级“美德少年”“三好学生“”体育达人”“优秀班干部”“优秀少先队员”等多种荣誉称号和表彰奖励。
新的时代,赋予了美德少年全新的含义,即好子女、好学生、好公民。
从家庭到学校,再到社会,xx同学时刻保持着“积极乐观上进”的精神风貌,时刻保持着“言行举止得体”的行为规范,知行合一、始终如一,以实际行动践行着新时代“三好学生”的应有之义和丰富内涵。
一、文明有礼、孝老爱亲,做家庭的好子女“扶老养老传家久,尊老敬老世泽长”。
xx同学的父母都是教师,作为一个教师子女,她耳濡目染,从小就养成了孝敬父母、敬爱家人的良好品质。
在家里,是一个勤快的“小公主”、“小主人”。
爸爸下班时,她总能在第一时间在门口迎接,为爸爸捶背、揉肩;妈妈做饭时,她总是主动地分担家务,帮妈妈摘菜、洗碗;家有客人时,她总能“自告奋勇”地忙前忙后,给客人端茶、让座。
在爷爷奶奶的心目中,孙女xx更是他们的开心果、小棉袄、“小大人”。
爷爷脑溢血恢复后行动不便,她一有空就围在爷爷身边,陪爷爷聊天解闷,给爷爷讲故事、唱童谣、背诗文。
有一次,奶奶感冒了,老人家本想着扛一扛就过去了,她知道后,硬是说“不行”,催着奶奶去看病,陪着奶奶去买药,还会定时督促奶奶按时吃药,每一次都非常贴心地将药和水提前准备好,送到奶奶的手里。
二、信守公德、助人为乐,做社会的好公民“雪中送炭三九暖,助人为乐众称羡”。
从小到大,书上的故事、周围人的故事、感动中国的故事,都深深地影响着xx同学的成长。
在她看来,古时候的神笔马良、上世纪的雷锋叔叔,以及不久前被评为“感动中国2018年度人物”的“雪域信使”其美多吉大叔,都与自己并不遥远,他们的事迹感动着自己,他们的精神感染着自己,激励自己更多地关注和帮助周围的人们和身边的世界。
还记得那年冬天,班上的同学身体不适,上课时没忍住吐在了教室里,气味非常难闻,其他同学都捂住口鼻,迅速离开。
xx却用纸巾抹布把地上的污秽先弄干净,然后拿起拖把拖了好几次,直到地上干干净净。
其他同学说她傻,她却一如既往的做着这样的傻事。
班上的同学摔断了腿,她充当柺杖,楼上楼下,上学放学的护送,直到同学的腿痊愈。
每次在上下学的路上遇到清洁工阿姨,xx同学并不像有些同学那样直接走过,而是会停下来,笑盈盈地问候两声,还会帮着捡拾地上的垃圾。
2019年1月4日早上,在上学的路上,xx看见低年级一位女同学晕倒在地,她立即将晕倒的同学扶起来,并想办法与老师取得联系。
老师赶到之后,又和老师一起把那位同学送往医院,一路上照顾有加,俨然一个“大姐姐”的模样。
三、勤学善思、学有专长,做学校的好学生“读书不觉已春深,一寸光阴一寸金”。
xx同学从小就明白勤奋努力的意义。
她热爱学习、惜时如金,勤学善思、求知欲强。
课堂上,她认真听讲、善于思考;课外时间,她兴趣广泛、大量阅读;碰到难题的时候,总是虚心向周围的人请教。
功夫不负有心人,她的辛勤付出,获得了丰硕的成果,一直以来,她的学习成绩始终保持在班级的前三名。
与此同时,她总是积极主动的帮助学习稍差的同学,让同学不掉队,同学们都称她是领头羊。
在英语学习方面,xx同学一直是班上乃至全校同学的榜样,曾多次获得“校园英语学习之星”的荣誉称号。
在体育、艺术方面,也堪称同学楷模,也获得了优异的成绩。
xx、2018连续两年获得校乒乓球女子单打冠军,更是在xx、2018年安康市中小学乒乓球比赛上获得团体第二名的好成绩,并获得安康市体育道德风尚奖的荣誉称号,于同年当选为中国少年先锋队安康市第二次 __少先队员代表,并在会上表演个人独舞。
每周坚持学习钢琴,以优秀的成绩通过钢琴八级考试,即将参加十级考试。
且看地北与天南,桃橘岁岁甜;又是春江水暖时,风正好扬帆。
新的季节、新的时代,希望这位品学兼优的少年,能够更加健康快乐地成长。
【篇二】xx市实验中学八年级371班的学生xx。
现任班长职务,被评为xx-2018年度“优秀学生干部”的称号;成绩一直名列前茅,取得七年级升八年级考试年级第一的好成绩,同时获得六科单科优胜奖。
兴趣广泛、全面发展xx爱好广泛,对书画、象棋、音乐、文学有浓厚的兴趣,积极组织参加各种活动,并取得了优异成绩。
2018年5月,xx的作品《那一天阳光好温暖》获得xx市教育局第四届“校外教育杯”学生作文大赛初中组一等奖。
在全市青少年“时刻听党话,永远跟党走”读书教育活动(讲故事)比赛中,荣获一等奖。
2018年学校组织的文化艺术节,我的英文主持,使外国友人赞不绝口。
小学阶段连续六年被育新学区评为“优秀少年”称号。
xx年获得香港第七届文化艺术节北京赛区美术一等奖。
xx年获“文心雕龙杯”第七届全国新课标书画才艺大赛《儿童画》一等奖。
在xx年教育局主办的艺术教育活动月活动中,作品《家》荣获一等奖。
xx年在xx 市教育局主办的“阅读经典,品味人生”读书活动中,绘制的《孝顺的小瓢虫》荣获绘本评选一等奖。
被xx市文明办,xx市教育局评为“第六届xx美德少年”。
xx参加过学校组织的象棋兴趣小组,xx年1月在育新学区第二届象棋比赛中获得二等奖。
她学过声乐,多次参加学校组织的文艺演出,文艺方面表现突出,xx年1月被评为文艺之星。
她喜欢书法,xx年11月在育新学区第六届硬笔书写比赛活动中荣获一等奖。
喜欢参加学校组织的各种有意义的活动,xx年4月在“奋发向上,崇德向善”讲故事比赛中获二等奖。
xx年5月在“阅读与经典同行”读书活动中荣获二等奖。
在xx市委防范办,xx市教育局联合主办的中小学反邪教警示教育征文活动中,荣获小学组二等奖。
xx年在“我爱中华好诗词”活动中成绩优异,荣获一等奖。
xx 年2月寒假“快乐阅读”活动中获一等奖。
除此之外她还学过跆拳道、钢琴、喜欢打羽毛球等。
总之,xx同学是一名品学兼优、多才多艺、全面发展的好学生。
勤奋刻苦,积极上进xx热爱学习,刻苦钻研,在学习上养成了迎难而上,知难而进的奋斗精神,能做到温故而知新,举一反三,复习巩固,加深印象;对于的课程或知识,能提前预习,在课堂上随时跟进老师的思维,不掉课,不拖腿。
谦虚求学,不耻下问,遇到难题主动求教,由于方法合理,考试成绩始终名列前茅。
关心集体、乐于助人xx团结同学,是同学们的知心朋友。
她乐于助人,关心同学,珍惜同学之间的友谊,学习上帮助同学解答难题,不厌其烦;交往中,帮助同学团结友爱,尽其所能。
在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。
在同学心目中我是知心伙伴和学习榜样。
尊敬师长,勤俭节约在学校,xx遇到老师总是主动礼貌的问好,她热心为班级服务,是老师的得力小助手。
作为班长,纪律上,她严格自律,为同学们作出表率;管理中,密切配合老师,认真完成老师布置的任务。
只要是班集体的事情都会有她主动承担任务,在老师心目中她是好帮手。
在家里,xx是长辈眼中的好孩子,发自内心的尊重与敬爱,懂得孝敬父母,帮助父母做力所能及的事。
在社会上尊老爱幼,常和同学们一起去敬老院,看望孤寡老人,给她们送去温暖。
“路漫漫兮其修远,吾将上下而求索”,xx作为新时代的青少年,会勇于肩负起使命和挑战,时代与青春携手,梦想同奋斗齐飞。
【篇三】她是一名真诚、自信、进取的11岁阳光女孩——xx,就读于xx 市xx区xx小学六年级(3)班,是一名品学兼优、全面发展的优秀学生。
入校以来,她严格遵守学校的各项,是一位听话懂事的好学生。
作为班长,在思想、学习、工作等方面起到了模范带头作用。
她坚守:做人要堂堂正正、诚实守信,要尊敬师长、乐于助人;做事要勤奋刻苦、一丝不苟,要勤俭节约、吃苦耐劳。
在学习上,她勤学苦练、刻苦努力,入校以来成绩优异。
她自信、乐观,集体荣誉感强。
一直以来,她都是老师的得力助手,积极带头参加学校组织的各项活动,从而不断提高自己的知识水平和实践能力。
更加难能可贵的是xx同学养成了批评与自我批评的优良作风,她不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。
面对同学的误解,她总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断完善自己。
在生活上她也十分俭朴,从不铺张浪费,也从不乱花一分钱。
但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,她都能竭尽全力的帮助解决。
xx同学不仅自己积极要求进步,还主动帮助班内的学困生。
遇到难题,和同学老师一起讨论、分析,帮助讲解,直到同学弄明白为止,因此在同学中树立了很高的威信。
她是班里的核心,同时也是老师的左膀右臂。
她总能按时完成学校以及老师布置的任务,并且能够有条理的管理班级,得到了同学们的信任、一致好评,是同学眼中的好班长,好干部,老师眼中的好学生,好帮手。
在工作上,她能做到一丝不苟,认真踏实,从不假公济私,从不利用班长的职权为个人谋利益。
平时协助老师努力做好大队长的工作,模范遵守学校和班级的各项。
不仅能积极完成好部门的工作,也能积极主动的协助其它部门做好工作,而且从不拖拉,一直都是以“今日事,今日毕”的原则去做每一件事,作为班干部及学校大队长,具有二重身份,在班级和大队部之间难免会引起一些矛盾冲突,她总能很好的解决这些问题,做到大队部、班级工作两不误。
xx时间观念很强,作息时间安排的十分合理。
学习时认真的学,玩的时候开心的玩,“休息是为了更好的学习”。
在有规律的学习、工作时间之外,她又是一个天真可爱的孩子,少了学习中的那份严肃,多了玩耍中的那份童真,在繁忙的学习之余,古筝给了她更多的快乐,学习累时也是最好的放松。
此外,她还挤出时间培养了自己唱歌跳舞跑步朗诵等多项爱好。
在不同形式的学习、工作实践活动中,使得她各方面都得到了锻炼,培养了她实践动手能力及社交能力,使她从幻想到实干、从生涩到娴熟、从慌乱到从容、从幼稚到成熟。
每逢学校大队部组织活动时,作为班干部的她总是忙前忙后,宣传,帮助老师处理事物从不拖拉;将 __处理得井井有条。
xx同学积极参加学校和校外活动,获得了优异的成绩:多次获得“xx小学好少年”“语文小标兵”“数学小标兵”“优秀班干部”“十佳好少年”“xx市好少年”“英语优秀课代表”等称号。
在xx 年的时候,曾代表xx区参加“第十届全国推新人大赛”,获得证书。
多才多艺的她考取钢琴三级通过并获得证书;考取舞蹈五六七级通过并获得证书;考取古筝二级通过并获得荣誉证书等。
多次的舞台表演经验成就了她,锻炼了她的台风,这不,今年七月份代表xx区赴承德参加全省茶文化比赛获得优异成绩,八月份又赴上海参加“同一片蓝天”舞蹈比赛,获得特金奖的优异成绩,并加入2019青少年春晚的入选名单她还获得过很多奖项:xx年参加“新时代新童歌”唱歌比赛获得xx市金奖和xx省银奖的好成绩。