1.2.3 充分条件、必要条件 第2课时
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答案
a≠0, (ⅰ)方程 ax2+2x+1=0 有一负根一正根的充要条件为a≤1,
1 a<0
⇒a<0;
a≠0,
a≤1,
(ⅱ)方程 ax2+2x+1=0 有两个负根的充要条件为-a2<0,
⇒
1a>0
0<a≤1. 综上所述,方程 ax2+2x+1=0 至少有一个负实根的充要条件是 a≤1.
答案
金版点睛 探求充要条件的两种方法
提示
问题 2:“若 q,则 p”是真命题吗?p 是 q 的什么条件? 提示:是真命题,必要条件.
提示
问题 3:p 是 q 的什么条件?q 是 p 的什么条件? 提示:充要条件,充要条件.
提示
【知识导学】
知识点一 充分不必要条件
一般地,如果 □01 p⇒q 且 □02 q ⇒/ p ,则称 p 是 q 的充分不必要条
答案 (1)x=1 或 x=2 (2)充要 (3)2
答案
核心素养形成
题型一 充要条件的概念及判断方法 例 1 在下列各题中,试判断 p 是 q 的什么条件. (1)p:a=b,q:ac=bc; (2)p:a+5 是无理数,q:a 是无理数; (3)若 a,b∈R,p:a2+b2=0,q:a=b=0; (4)p:A∩B=A,q:∁UB⊆∁UA.
(1)先寻找必要条件,即将探求充要条件的对象视为结论,寻找使之成立 的条件;再证明此条件是该对象的充分条件,即从充分性和必要性两方面说 明.
(2)将原命题进行等价变形或转换,直至获得其成立的充要条件,探求的 过程同时也是证明的过程,因为探求过程每一步都是等价的,所以不需要将 充分性和必要性分开来证.
(5)“ 三 角 形 的 三 条 边 相 等 ” 是 “ 三 角 形 的 三 个 角 相 等 ” 的 充 要 条 件.( )
答案 (1)√ (2)√ (3)√ (4)× (5)√
答案
2.做一做(请把正确的答案写在横线上) (1)“x2-3x+2=0”的充要条件是___________________________. (2)“x2 - 1 = 0” 是 “|x| - 1 = 0” 的 ________ 条 件 . ( 从 “ 充 分 不 必 要”“必要不充分”“充要”“既不充分也不必要”中选一个合适的填空) (3)如果不等式 x≤m 成立的充分不必要条件是 1≤x≤2,则 m 的最小值 为________.
答案
[题型探究] 已知 a,b 是实数,求证:a2-b2=1 是 a4-b4-2b2=1 成立 的充分条件.该条件是否为必要条件?试证明你的结论.
证明 因为 a2-b2=1,所以 a4-b4-2b2=(a2-b2)·(a2+b2)-2b2=(a2+ b2)-2b2=a2-b2=1.
即 a2-b2=1 是 a4-b4-2b2=1 成立的充分条件. 另一方面,若 a4-b4-2b2=1, 即 a4-(b4+2b2+1)=0, a4-(b2+1)2=0,
所以 p 是 q 的充分不必要条件.
答案
(3)由 a>0 且 b>0⇒a+b>0 且 ab>0,并且由 a+b>0 且 ab>0⇒a>0 且 b>0, 所以 p 是 q 的充要条件.
答案
题型二 充要条件的证明 例 2 已知 ab≠0,求证:a+b=1 是 a3+b3+ab-a2-b2=0 的充要条件.
[跟踪训练2] 求证:关于 x 的方程 ax2+bx+c=0(a≠0)有一正根和一负 根的充要条件是 ac<0.
证明 必要性:由于方程 ax2+bx+c=0 有一正根和一负根, ∴Δ=b2-4ac>0,x1x2=ac<0,∴ac<0. 充分性:由 ac<0 可得 b2-4ac>0 及 x1x2=ac<0,
[跟踪训练3] 已知方程 x2+(2k-1)x+k2=0,求使方程有两个大于 1 的 实数根的充要条件.
解 方程 x2+(2k-1)x+k2=0,则方程有两个大于 1 的实数根 x1,x2: Δ=2k-12-4k2≥0,
⇔x1-1x2-1>0, x1-1+x2-1>0
答案
k≤14, ⇔x1x2-x1+x2+1>0,
解 (1)因为 A∪B=A⇔B⊆A,而 A∩B=B⇔B⊆A,所以 A∪B=A⇔A∩B
=B,所以 p 是 q 的充要条件.
(2)由αβ>>22,,
根据不等式的性质可得α+β>4, αβ>4.
即 p⇒q,而由ααβ+>β4>4,
不能推出α>2, β>2.
如Biblioteka Baiduα=1,β=5 满足αα+ β>β4>,4, 但不满足 α>2.
(4)若 A⊆B 且 B A,即 A B,则 p 是 q 的充分不必要条件.
(5)若 B⊆A 且 A B,即 B A,则 p 是 q 的必要不充分条件. (6)若 A B 且 B A,则 p 是 q 的既不充分也不必要条件.
若 A⊆B,则 p 是 q 的充分条件,若 A B,则 p 是 q 的充分不必要条件
答案
∴方程 ax2+bx+c=0 有两个不相等的实根,且两根异号,即方程 ax2+ bx+c=0 有一正根和一负根.
综上可知,关于 x 的方程 ax2+bx+c=0(a≠0)有一正根和一负根的充要 条件是 ac<0.
答案
题型三 探求充要条件 例 3 求关于 x 的方程 ax2+2x+1=0 至少有一个负实根的充要条件. [解] ①当 a=0 时,方程为一元一次方程,其根为 x=-12,符合要求. ②当 a≠0 时,方程为一元二次方程,此时 ax2+2x+1=0 有实根的充要 条件是判别式 Δ≥0,即 4-4a≥0,从而 a≤1.设方程 ax2+2x+1=0 的两根 分别为 x1,x2,则 x1+x2=-2a,x1x2=1a.
实际上给出了这个对象的一个充要条件.
【新知拓展】 1.从概念的角度去理解充分条件、必要条件、充要条件 (1)若 p⇒q,则称 p 是 q 的充分条件,q 是 p 的必要条件. (2)若 p⇔q,则 p 是 q 的充要条件. (3)若 p⇒q,且 q⇒/ p,则称 p 是 q 的充分不必要条件. (4)若 p⇒/ q,且 q⇒p,则称 p 是 q 的必要不充分条件. (5)若 p⇒/ q,且 q⇒/ p,则称 p 是 q 的既不充分也不必要条件.
[证明] ①充分性: ∵a+b=1,∴b=1-a, ∴a3+b3+ab-a2-b2=a3+(1-a)3+a(1-a)-a2-(1-a)2=a3+1-3a +3a2-a3+a-a2-a2-1+2a-a2=0,即 a3+b3+ab-a2-b2=0.
答案
②必要性:∵a3+b3+ab-a2-b2=0, ∴(a+b)(a2-ab+b2)-(a2-ab+b2)=0, ∴(a2-ab+b2)(a+b-1)=0. ∵ab≠0,∴a≠0 且 b≠0,∴a2-ab+b2≠0. ∴a+b-1=0,∴a+b=1. 综上可知,当 ab≠0 时,a+b=1 是 a3+b3+ab-a2-b2=0 的充要条件.
(2)集合角度:关于充分条件、必要条件、充要条件,当不容易判断 p⇒q 及 q⇒p 的真假时,也可以从集合角度去判断,结合集合中“小集合⇒大集 合”的关系来理解,这对解决与逻辑有关的问题是大有益处的.
此外,对于较复杂的关系,常用⇒,⇐,⇔等符号进行传递,画出它们的 综合结构图,可降低解题难度.
[跟踪训练1] 指出下列各题中,p 是 q 的什么条件? (1)p:A∪B=A,q:A∩B=B; (2)p:αβ>>22,, q:ααβ+>β4>;4, (3)已知实数 a,b,p:a>0 且 b>0,q:a+b>0 且 ab>0.
2.从集合的角度去理解充分条件、必要条件、充要条件 若 p 以集合 A 的形式出现,q 以集合 B 的形式出现,即 A={x|p(x)},B ={x|q(x)},则 (1)若 A⊆B,则 p 是 q 的充分条件. (2)若 B⊆A,则 p 是 q 的必要条件. (3)若 A=B,则 p 是 q 的充要条件.
(4)因为 A∩B=A⇒A⊆B⇒∁UA⊇∁UB,并且∁UB⊆∁UA⇒B⊇A⇒A∩B=A, 所以 p 是 q 的充要条件.
答案
[题型探究] 已知 p 是 q 的充分条件,q 是 r 的必要条件,也是 s 的充分 条件,r 是 s 的必要条件,问:
(1)p 是 r 的什么条件? (2)s 是 q 的什么条件? (3)p,q,r,s 中哪几对互为充要条件?
[解] (1)因为 a=b⇒ac=bc,而 ac=bc 不能推出 a=b,所以 p 是 q 的充 分条件,但不是必要条件.
(2)因为 a+5 是无理数⇒a 是无理数,并且 a 是无理数⇒a+5 是无理数, 所以 p 是 q 的充要条件.
(3)因为 a2+b2=0⇒a=b=0,并且 a=b=0⇒a2+b2=0,所以 p 是 q 的 充要条件.
(1)命题角度:判断 p 是 q 的充分必要条件,主要是判断 p⇒q 及 q⇒p 这 两个命题是否成立.若 p⇒q 成立,则 p 是 q 的充分条件,同时 q 是 p 的必要 条件;若 q⇒p 成立,则 p 是 q 的必要条件,同时 q 是 p 的充分条件;若二者 都成立,则 p 与 q 互为充要条件.
1.2.3 充分条件、必要条件
第2课时 充要条件
(教师独具内容) 课程标准:通过对典型数学命题的梳理,理解充要条件的意义,理解数 学定义与充要条件的关系. 教学重点:掌握充要条件的概念,理解充要条件的意义,会判断条件与 结论之间的充要性. 教学难点:判断条件与结论之间的充要性.
核心概念掌握
【情境导学】(教师独具内容) 已知 p:三角形的三条边都相等.q:三角形是等边三角形. 问题 1:“若 p,则 q”为真命题吗?p 是 q 的什么条件? 提示:是真命题,充分条件.
件.
知识点二 必要不充分条件
如果 □01 p ⇒/ q 且 □02 q⇒p ,则称 p 是 q 的必要不充分条件.
知识点三 充要条件
(1)如果 □01 p⇒q 且 □02 q⇒p ,则称 p 是 q 的 □03 充分必要条件 (简 称为充要条件),记作 □04 p⇔q .
(2)当 p 是 q 的充要条件时,q 也是 p 的 □05 充要 条件. (3)p 是 q 的充要条件也常常说成“p 成立□06 当且仅当 q 成立”,或“p 与 q □07 等价 ”. (4)充要条件与数学中的 □08 定义 有关,一个数学对象的 □09 定义
答案
(a2-b2-1)(a2+b2+1)=0. 又 a2+b2+1≠0,所以 a2-b2-1=0,即 a2-b2=1. 因此 a2-b2=1 是 a4-b4-2b2=1 成立的必要条件.
答案
金版点睛 充要条件的证明
证明充要条件时要从充分性和必要性两个方面分别证明,首先分清哪个 是条件,哪个是结论,然后确定推出方向,即充分性需要证明“条件”⇒“结 论”,必要性需要证明“结论”⇒“条件”.
若 B⊆A,则 p 是 q 的必要条件,若 B A,则 p 是 q 的必要不充分条件
若 A=B,则 p,q 互为充要条件
若 A B 且 B A,则 p 既不是 q 的 充分条件,也不是 q 的必要条件
3.“⇔”的传递性 若 p 是 q 的充要条件,q 是 s 的充要条件,即 p⇔q,q⇔s,则有 p⇔s, 即 p 是 s 的充要条件.
x1+x2-2>0
k≤14, ⇔k2+2k-1+1>0,
-2k-1-2>0 ⇔k<-2. 所以使方程有两个大于 1 的实数根的充要条件是 k<-2.
答案
随堂水平测试
1.判一判(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)当 p 是 q 的充要条件时,也可说成 q 成立当且仅当 p 成立.( ) (2)符号“⇔”具有传递性.( ) (3)若 p⇒/ q 和 q 不能推出 p 有一个成立,则 p 一定不是 q 的充要条件.( ) (4)“x=1”是“x2-2x+1=0”的充分不必要条件.( )
解 作出“⇒”图,如图所示,可知:p⇒q,r⇒q,q⇒s,s⇒r.
(1)p⇒q⇒s⇒r,且 r⇒q,q 能否推出 p 未知,∴p 是 r 的充分条件. (2)∵s⇒r⇒q,q⇒s, ∴s 是 q 的充要条件. (3)共有三对充要条件,q⇔s;s⇔r;r⇔q.
答案
金版点睛 判断 p 是 q 的充分必要条件的两种思路
a≠0, (ⅰ)方程 ax2+2x+1=0 有一负根一正根的充要条件为a≤1,
1 a<0
⇒a<0;
a≠0,
a≤1,
(ⅱ)方程 ax2+2x+1=0 有两个负根的充要条件为-a2<0,
⇒
1a>0
0<a≤1. 综上所述,方程 ax2+2x+1=0 至少有一个负实根的充要条件是 a≤1.
答案
金版点睛 探求充要条件的两种方法
提示
问题 2:“若 q,则 p”是真命题吗?p 是 q 的什么条件? 提示:是真命题,必要条件.
提示
问题 3:p 是 q 的什么条件?q 是 p 的什么条件? 提示:充要条件,充要条件.
提示
【知识导学】
知识点一 充分不必要条件
一般地,如果 □01 p⇒q 且 □02 q ⇒/ p ,则称 p 是 q 的充分不必要条
答案 (1)x=1 或 x=2 (2)充要 (3)2
答案
核心素养形成
题型一 充要条件的概念及判断方法 例 1 在下列各题中,试判断 p 是 q 的什么条件. (1)p:a=b,q:ac=bc; (2)p:a+5 是无理数,q:a 是无理数; (3)若 a,b∈R,p:a2+b2=0,q:a=b=0; (4)p:A∩B=A,q:∁UB⊆∁UA.
(1)先寻找必要条件,即将探求充要条件的对象视为结论,寻找使之成立 的条件;再证明此条件是该对象的充分条件,即从充分性和必要性两方面说 明.
(2)将原命题进行等价变形或转换,直至获得其成立的充要条件,探求的 过程同时也是证明的过程,因为探求过程每一步都是等价的,所以不需要将 充分性和必要性分开来证.
(5)“ 三 角 形 的 三 条 边 相 等 ” 是 “ 三 角 形 的 三 个 角 相 等 ” 的 充 要 条 件.( )
答案 (1)√ (2)√ (3)√ (4)× (5)√
答案
2.做一做(请把正确的答案写在横线上) (1)“x2-3x+2=0”的充要条件是___________________________. (2)“x2 - 1 = 0” 是 “|x| - 1 = 0” 的 ________ 条 件 . ( 从 “ 充 分 不 必 要”“必要不充分”“充要”“既不充分也不必要”中选一个合适的填空) (3)如果不等式 x≤m 成立的充分不必要条件是 1≤x≤2,则 m 的最小值 为________.
答案
[题型探究] 已知 a,b 是实数,求证:a2-b2=1 是 a4-b4-2b2=1 成立 的充分条件.该条件是否为必要条件?试证明你的结论.
证明 因为 a2-b2=1,所以 a4-b4-2b2=(a2-b2)·(a2+b2)-2b2=(a2+ b2)-2b2=a2-b2=1.
即 a2-b2=1 是 a4-b4-2b2=1 成立的充分条件. 另一方面,若 a4-b4-2b2=1, 即 a4-(b4+2b2+1)=0, a4-(b2+1)2=0,
所以 p 是 q 的充分不必要条件.
答案
(3)由 a>0 且 b>0⇒a+b>0 且 ab>0,并且由 a+b>0 且 ab>0⇒a>0 且 b>0, 所以 p 是 q 的充要条件.
答案
题型二 充要条件的证明 例 2 已知 ab≠0,求证:a+b=1 是 a3+b3+ab-a2-b2=0 的充要条件.
[跟踪训练2] 求证:关于 x 的方程 ax2+bx+c=0(a≠0)有一正根和一负 根的充要条件是 ac<0.
证明 必要性:由于方程 ax2+bx+c=0 有一正根和一负根, ∴Δ=b2-4ac>0,x1x2=ac<0,∴ac<0. 充分性:由 ac<0 可得 b2-4ac>0 及 x1x2=ac<0,
[跟踪训练3] 已知方程 x2+(2k-1)x+k2=0,求使方程有两个大于 1 的 实数根的充要条件.
解 方程 x2+(2k-1)x+k2=0,则方程有两个大于 1 的实数根 x1,x2: Δ=2k-12-4k2≥0,
⇔x1-1x2-1>0, x1-1+x2-1>0
答案
k≤14, ⇔x1x2-x1+x2+1>0,
解 (1)因为 A∪B=A⇔B⊆A,而 A∩B=B⇔B⊆A,所以 A∪B=A⇔A∩B
=B,所以 p 是 q 的充要条件.
(2)由αβ>>22,,
根据不等式的性质可得α+β>4, αβ>4.
即 p⇒q,而由ααβ+>β4>4,
不能推出α>2, β>2.
如Biblioteka Baiduα=1,β=5 满足αα+ β>β4>,4, 但不满足 α>2.
(4)若 A⊆B 且 B A,即 A B,则 p 是 q 的充分不必要条件.
(5)若 B⊆A 且 A B,即 B A,则 p 是 q 的必要不充分条件. (6)若 A B 且 B A,则 p 是 q 的既不充分也不必要条件.
若 A⊆B,则 p 是 q 的充分条件,若 A B,则 p 是 q 的充分不必要条件
答案
∴方程 ax2+bx+c=0 有两个不相等的实根,且两根异号,即方程 ax2+ bx+c=0 有一正根和一负根.
综上可知,关于 x 的方程 ax2+bx+c=0(a≠0)有一正根和一负根的充要 条件是 ac<0.
答案
题型三 探求充要条件 例 3 求关于 x 的方程 ax2+2x+1=0 至少有一个负实根的充要条件. [解] ①当 a=0 时,方程为一元一次方程,其根为 x=-12,符合要求. ②当 a≠0 时,方程为一元二次方程,此时 ax2+2x+1=0 有实根的充要 条件是判别式 Δ≥0,即 4-4a≥0,从而 a≤1.设方程 ax2+2x+1=0 的两根 分别为 x1,x2,则 x1+x2=-2a,x1x2=1a.
实际上给出了这个对象的一个充要条件.
【新知拓展】 1.从概念的角度去理解充分条件、必要条件、充要条件 (1)若 p⇒q,则称 p 是 q 的充分条件,q 是 p 的必要条件. (2)若 p⇔q,则 p 是 q 的充要条件. (3)若 p⇒q,且 q⇒/ p,则称 p 是 q 的充分不必要条件. (4)若 p⇒/ q,且 q⇒p,则称 p 是 q 的必要不充分条件. (5)若 p⇒/ q,且 q⇒/ p,则称 p 是 q 的既不充分也不必要条件.
[证明] ①充分性: ∵a+b=1,∴b=1-a, ∴a3+b3+ab-a2-b2=a3+(1-a)3+a(1-a)-a2-(1-a)2=a3+1-3a +3a2-a3+a-a2-a2-1+2a-a2=0,即 a3+b3+ab-a2-b2=0.
答案
②必要性:∵a3+b3+ab-a2-b2=0, ∴(a+b)(a2-ab+b2)-(a2-ab+b2)=0, ∴(a2-ab+b2)(a+b-1)=0. ∵ab≠0,∴a≠0 且 b≠0,∴a2-ab+b2≠0. ∴a+b-1=0,∴a+b=1. 综上可知,当 ab≠0 时,a+b=1 是 a3+b3+ab-a2-b2=0 的充要条件.
(2)集合角度:关于充分条件、必要条件、充要条件,当不容易判断 p⇒q 及 q⇒p 的真假时,也可以从集合角度去判断,结合集合中“小集合⇒大集 合”的关系来理解,这对解决与逻辑有关的问题是大有益处的.
此外,对于较复杂的关系,常用⇒,⇐,⇔等符号进行传递,画出它们的 综合结构图,可降低解题难度.
[跟踪训练1] 指出下列各题中,p 是 q 的什么条件? (1)p:A∪B=A,q:A∩B=B; (2)p:αβ>>22,, q:ααβ+>β4>;4, (3)已知实数 a,b,p:a>0 且 b>0,q:a+b>0 且 ab>0.
2.从集合的角度去理解充分条件、必要条件、充要条件 若 p 以集合 A 的形式出现,q 以集合 B 的形式出现,即 A={x|p(x)},B ={x|q(x)},则 (1)若 A⊆B,则 p 是 q 的充分条件. (2)若 B⊆A,则 p 是 q 的必要条件. (3)若 A=B,则 p 是 q 的充要条件.
(4)因为 A∩B=A⇒A⊆B⇒∁UA⊇∁UB,并且∁UB⊆∁UA⇒B⊇A⇒A∩B=A, 所以 p 是 q 的充要条件.
答案
[题型探究] 已知 p 是 q 的充分条件,q 是 r 的必要条件,也是 s 的充分 条件,r 是 s 的必要条件,问:
(1)p 是 r 的什么条件? (2)s 是 q 的什么条件? (3)p,q,r,s 中哪几对互为充要条件?
[解] (1)因为 a=b⇒ac=bc,而 ac=bc 不能推出 a=b,所以 p 是 q 的充 分条件,但不是必要条件.
(2)因为 a+5 是无理数⇒a 是无理数,并且 a 是无理数⇒a+5 是无理数, 所以 p 是 q 的充要条件.
(3)因为 a2+b2=0⇒a=b=0,并且 a=b=0⇒a2+b2=0,所以 p 是 q 的 充要条件.
(1)命题角度:判断 p 是 q 的充分必要条件,主要是判断 p⇒q 及 q⇒p 这 两个命题是否成立.若 p⇒q 成立,则 p 是 q 的充分条件,同时 q 是 p 的必要 条件;若 q⇒p 成立,则 p 是 q 的必要条件,同时 q 是 p 的充分条件;若二者 都成立,则 p 与 q 互为充要条件.
1.2.3 充分条件、必要条件
第2课时 充要条件
(教师独具内容) 课程标准:通过对典型数学命题的梳理,理解充要条件的意义,理解数 学定义与充要条件的关系. 教学重点:掌握充要条件的概念,理解充要条件的意义,会判断条件与 结论之间的充要性. 教学难点:判断条件与结论之间的充要性.
核心概念掌握
【情境导学】(教师独具内容) 已知 p:三角形的三条边都相等.q:三角形是等边三角形. 问题 1:“若 p,则 q”为真命题吗?p 是 q 的什么条件? 提示:是真命题,充分条件.
件.
知识点二 必要不充分条件
如果 □01 p ⇒/ q 且 □02 q⇒p ,则称 p 是 q 的必要不充分条件.
知识点三 充要条件
(1)如果 □01 p⇒q 且 □02 q⇒p ,则称 p 是 q 的 □03 充分必要条件 (简 称为充要条件),记作 □04 p⇔q .
(2)当 p 是 q 的充要条件时,q 也是 p 的 □05 充要 条件. (3)p 是 q 的充要条件也常常说成“p 成立□06 当且仅当 q 成立”,或“p 与 q □07 等价 ”. (4)充要条件与数学中的 □08 定义 有关,一个数学对象的 □09 定义
答案
(a2-b2-1)(a2+b2+1)=0. 又 a2+b2+1≠0,所以 a2-b2-1=0,即 a2-b2=1. 因此 a2-b2=1 是 a4-b4-2b2=1 成立的必要条件.
答案
金版点睛 充要条件的证明
证明充要条件时要从充分性和必要性两个方面分别证明,首先分清哪个 是条件,哪个是结论,然后确定推出方向,即充分性需要证明“条件”⇒“结 论”,必要性需要证明“结论”⇒“条件”.
若 B⊆A,则 p 是 q 的必要条件,若 B A,则 p 是 q 的必要不充分条件
若 A=B,则 p,q 互为充要条件
若 A B 且 B A,则 p 既不是 q 的 充分条件,也不是 q 的必要条件
3.“⇔”的传递性 若 p 是 q 的充要条件,q 是 s 的充要条件,即 p⇔q,q⇔s,则有 p⇔s, 即 p 是 s 的充要条件.
x1+x2-2>0
k≤14, ⇔k2+2k-1+1>0,
-2k-1-2>0 ⇔k<-2. 所以使方程有两个大于 1 的实数根的充要条件是 k<-2.
答案
随堂水平测试
1.判一判(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)当 p 是 q 的充要条件时,也可说成 q 成立当且仅当 p 成立.( ) (2)符号“⇔”具有传递性.( ) (3)若 p⇒/ q 和 q 不能推出 p 有一个成立,则 p 一定不是 q 的充要条件.( ) (4)“x=1”是“x2-2x+1=0”的充分不必要条件.( )
解 作出“⇒”图,如图所示,可知:p⇒q,r⇒q,q⇒s,s⇒r.
(1)p⇒q⇒s⇒r,且 r⇒q,q 能否推出 p 未知,∴p 是 r 的充分条件. (2)∵s⇒r⇒q,q⇒s, ∴s 是 q 的充要条件. (3)共有三对充要条件,q⇔s;s⇔r;r⇔q.
答案
金版点睛 判断 p 是 q 的充分必要条件的两种思路