运动解剖学3肌组织 神经组织
运动解剖学
1、运动解剖学：是在正常人体解剖学基础上研究体育运动队人体形态结构产生的影响和发展规律，探索人体机械运动与体育运动的关系，隶属运动人体科学范畴的一门基础学科。
2人体解剖学姿势：身体直立，双眼平视，手臂下垂，掌心向前，两足并拢，脚尖向前。
3、细胞：是人体的基本形态结构和功能单位。
4 、组织：形态结构和机能相似的细胞借细胞间质相结合在一起构成的细胞群体。
5、器官：由几种组织结合在一起构成有一定形态结构和功能的组织。
6、系统：在结构和功能上密切相关的许多器官相互结合起来，共同执行某种特定的功能。
7、组织分为：1、上皮组织2、结缔组织3、肌组织4、神经组织上皮组织分为：被覆上皮（皮肤的表皮是角化的复层扁平上皮）、腺上皮和感觉上皮。
8、结缔组织：有细胞和大量细胞间质构成。
具有连接、支持、营养、保护等功能。
分为：1、疏松结缔组织2、致密结缔组织3、脂肪组织4、网状组织（造血器官和淋巴器官组成）5、软骨组织6、骨组织9、肌组织分为：骨骼肌、心肌、平滑肌。
骨骼肌和心肌属于横纹肌。
骨骼肌为随意肌，心肌和平滑肌为不随意肌。
10、神经组织：是神经细胞和神经胶质细胞组成。
神经细胞是神将系统的基本结构和功能单位，又称神经元。
分为胞体和突起。
1、成人骨共206块，分为中轴骨和四肢骨。
按形态分为：长骨、短骨、扁骨和不规则骨。
构成：骨膜、骨质、骨髓和血管、神经功能：保护、支持、负重、运动、造血及贮藏。
骨质：分为骨密质和骨松质。
骨的理化性质：有机质占骨重的1/3，具有弹性。
有机质占骨重的2/3，具有硬度。
2、关节的构造：主要结构和辅助结构。
（1）主要结构：关节面关节囊：为附着在关节面周缘及其附近骨面的结缔组织囊。
关节腔（2）辅助结构：韧带：由致密结缔组织构成，对关节有加固作用。
003、关节的运动：1、屈伸：指运动环节绕额状轴载矢状面内所进行的运动，向前运动为屈，向后运动为伸。
2、外展、内收：运动环节绕矢状面内进行的运动。
环节末端远离正中面为外展，靠近正中面为内收。
《运动解剖学》教学大纲(本科)汇总
《运动解剖学》教学大纲(本科)课程编号：01404201一、课程性质、目的及开课对象：（一）课程性质：专业必修课（二）开课目的：通过《人体解剖学》的学习，使学生初步掌握人体的基本结构生长和发育规律，了解体育运动对人体形态结构的影响，培养学生分析问题和解决问题的能力。
（三）开课对象：体育系体育教育专业本科学生二、先修课程：无先修课程三、教学方式及教学方法：（一）教学方法：主要采取课堂讲授和结合观察标本模型的方法授课的方式，理论讲授结合运用多媒体教学演示教学。
（二）考核方法：采取笔试和平时考试、作业和表现等形式综合评定成绩的方式。
四、学时数分配68学时，其中理论讲授62学时，实验8学时。
五、教学内容与学时绪论（2学时）【主要内容】0.1阐述人体解剖学的定义及分科0.2人体解剖学的地位与作用0.3学习人体解剖学的基本观点和方法，以及人体解剖学的基本术语【重点难点】人体解剖学的基本术语【学生掌握要点】1.人体解剖学定义2.学习人体解剖学的基本观点3.人体解剖学的基本术语：基本切面、基本轴、方位术语第一篇人体解剖学的结构基础第一章细胞和细胞间质(2学时)【主要内容】1.1细胞的形态和结构1.2.细胞间质【重点难点】分子结构的构型以及某些细胞器如线粒体的结构等【学生掌握要点】1.细胞结构：细胞膜、细胞质和细胞核。
细胞膜具有选择通透性，保持细胞完整性。
2.液态镶嵌学说：流动的脂质双分子层构成细胞膜骨架；各种球状蛋白分子镶嵌其中；糖类分子与脂类分子和蛋白质结合。
3.线粒体是细胞内氧化、能量和供能的场所。
第一章基本组织（5学时）【主要内容】2.1上皮组织：1学时2.2.结缔组织：1学时2.3.肌组织：2学时2.4.神经组织：1学时【重点难点】肌肉组织的超微结构【学生掌握要点】1.骨组织的结构2.组织分类：上皮组织、结缔组织、肌组织、神经组织3.骨骼肌纤维的显微结构、超微结构、骨骼肌纤维的分型第二篇执行运动功能的结构体系第三章骨（6学时）【主要内容】3.1概述：2学时3.2附肢骨：2学时3.3中轴骨：1学时3.4体育运动对骨的影响：1学时【重点难点】1.骨的骨的分类和形态；骨的基本结构、骨的发育与生长2.上肢骨和下肢骨包括的骨骼以及上、下肢各骨表面重要形态特征【学生掌握要点】1.骨的基本结构：骨膜、骨质、骨髓以及神经、血管构成2.附肢骨形态特征第四章关节（9学时）【主要内容】4.1概述：2学时4.2上肢的关节：3学时4.3下肢的关节：3学时4.4中轴骨连结：1学时【重点难点】1.关节的基本结构与辅助结构、关节的类型与运动2.上下肢各关节的结构特征、运动【学生掌握要点】1.关节的结构：基本结构（关节面与关节软骨、关节囊、关节腔）、关节辅助结构（韧带、关节内软骨、关节唇、滑膜囊、滑膜襞）2.关节的运动：屈伸、外展内收、旋转、环转3.关节分类：单轴关节（屈戍关节、车轴关节）、双轴关节（椭圆关节、鞍状关节）、多轴关节（球窝关节、平面关节）4.上肢关节包括上肢带关节和自由上肢关节两部分。
运动解剖学重点
运动解剖学重点第一章1，运动解剖学:是人体解剖学的一个分支，它是在研究正常人体形态结构的基础上，重点研究运动对人体形态结构和生长发育的影响，探索人体机械运动规律与体育动作技术关系的一门学科。
2，人体的标准解剖姿势:身体直立，两眼向前平视，两足并拢，足趾向前，上肢下垂于躯干两侧，掌心向前。
3，人体基本轴:垂直轴，矢状轴，冠状轴或额状轴。
4，人体基本切面:矢状面，冠状面或额状面，水平面。
5，细胞结构:细胞膜，细胞质，细胞核。
细胞膜是磷脂双分子层。
6，细胞器:线粒体，内质网，核蛋白体，高尔基复合体，溶酶体，微体等。
7，线粒体是细胞内氧化和产能的场所。
8，内质网分为粗面内质网和滑面内质网。
9，溶酶体又称为细胞内的消化器官。
10，细胞核是细胞遗传性，细胞结构和代谢活动的控制中心。
11，核孔是细胞核与细胞质之间物质进出的重要通道，具有控制物质交换的功能。
12，细胞间质包括纤维和基质。
纤维又分为弹性纤维，胶原纤维和网状纤维。
第二章1.人体组织:上皮组织，结缔组织，肌组织，神经组织。
上皮组织分为被覆上皮，腺上皮，感觉上皮。
2.软骨分为透明软骨，弹性软骨，纤维软骨。
3.骨质分为骨密质和骨松质。
骨密质排列方式分为外环骨板，内环骨板，哈佛氏骨板，间骨板四种方式。
5.根据肌纤维的存在部位，结构和功能不同，可将肌组织分为骨骼肌，心肌和平滑肌组织三类。
6.相邻两条Z线之间的一段肌原纤维称肌节。
每一个肌节包括一个完整的暗带和暗带两端各二分之一明带。
肌节是骨骼肌收缩的基本结构单位。
7.根据肌纤维的颜色骨骼肌纤维可分为红肌纤维和白肌纤维。
8什么叫突触,其结构与信息的传递是怎样的,答:突触是神经元与神经元之间或与非神经细胞之间的一种特化的细胞连接。
是传递神经信息的功能结构。
突触由突触前膜，突触间隙，突触后膜三部分组成。
突触前后膜分别为突触前后神经元相互接触部分增厚的细胞膜。
前后膜之间狭窄的间隙称为突触间隙。
突触前神经元通过释放递质入突触间隙，递质与后膜受体结合，将信息传给突触后神经元。
运动解剖学ppt课件
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微绒毛
o o
游离面 扩大了细胞的表面积，有助于细胞对物 质的吸收纤毛电镜扫描
31
纤毛
o
o
游离面
比微绒毛长而粗，内部结构较复杂，可定内 摆动。
32
（二）上皮组织的特殊结构
2．侧面 o紧密连接（闭锁小带）近游离面的部分，为相邻 两细胞的外膜。 o中间连接 相邻细胞膜有间隙 o桥粒 相邻两细胞膜不直接接触，其间隙中有一 条中间线，在细胞膜内有附着板，靠微丝连结。 o缝隙连接（融合膜）两膜靠得很紧，有小孔。
► 核长椭圆形，位于近基底部。
胆囊—— 胃—— 小肠—— 子宫——
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单层柱状上皮
►胃
►肠 ► 一些粘（nian）膜处
22
单层柱状上皮
小肠绒毛 • 低倍镜 • 高倍镜
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假复层纤毛柱状上皮
► 由柱状、棱形和锥形细胞组成，柱状细胞最多，
游离面还有纤毛。 ► 由于细胞高低不一，从侧面观细胞核分布的位置 不在同一水平上，形似复层。 ► 所有细胞的基底面都附于基膜上。
气管——
单层柱状上皮和假复层纤毛柱状上皮内常夹 有一些杯状细胞，细胞形如高脚酒杯，胞质内充满 粘液，HE染色较浅。杯状细胞属腺细胞，其分泌的 粘液具有润滑和保护上皮的作用。
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假复层纤毛柱状上皮
气管内表面 • 低倍镜 • 高倍镜
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复层扁平上皮
► 由多层细胞组成，
► 与基膜相连的一层矮柱状细胞较幼稚，具有分裂
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单层立方上皮
► 立方细胞， ► 表面观细胞为六角形， ► 侧面观细胞呈立方形， ► 核圆居中。
肾小管—— 甲状腺滤泡——
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单层立方上皮
大一运动解剖学知识点笔记
大一运动解剖学知识点笔记一、骨骼系统1. 骨骼组成1.1 骨骼的结构长骨、短骨、扁骨、不规则骨1.2 骨骼的功能提供支撑、保护内脏、储存矿物质、造血2. 关节2.1 关节的分类按结构分：纤维性、软骨性、类软骨性、滑膜性按功能分：固定型、半固定型、活动型2.2 常见关节类型齿状关节、滑动关节、摩擦关节、球窝关节2.3 关节的运动屈曲、伸展、旋转、外展、内收、外旋二、肌肉系统1. 骨骼肌1.1 骨骼肌的结构肌腹、肌腱、肌原纤维1.2 骨骼肌的功能运动、保护、稳定关节、体温调节2. 肌肉组织类型2.1 平滑肌2.2 心肌2.3 骨骼肌3. 肌肉收缩3.1 肌肉的激活神经冲动传导、肌动单位3.2 肌肉收缩的过程肌原纤维缩短、肌肉力量的生成三、神经系统1. 神经元细胞体、轴突、树突1.2 神经元的功能传递和接收神经冲动2. 神经传导2.1 神经冲动的传导动作电位、兴奋阈、传导速度 2.2 突触传递突触间隙、神经递质3. 运动神经系统3.1 运动神经元的结构上运动神经元、下运动神经元 3.2 运动神经系统的功能控制肌肉的运动四、循环系统1. 心脏结构和功能心房、心室、心脏壁1.2 心脏的工作循环收缩期、舒张期、心脏瓣膜2. 血管2.1 动脉和静脉的区别动脉：离心型、高压、弹性静脉：靠心型、低压、有瓣膜 2.2 循环系统的功能运输氧气、营养物质和代谢产物五、呼吸系统1. 呼吸道结构1.1 上呼吸道鼻腔、咽部1.2 下呼吸道气管、支气管、肺泡2. 呼吸过程2.1 顺应性和弹性2.2 肺活量和肺功能 2.3 外呼吸和内呼吸六、消化系统1. 消化道结构1.1 口腔、食管、胃1.2 小肠、大肠、直肠2. 消化过程2.1 摄食和咀嚼2.2 胃的消化作用2.3 小肠的吸收作用七、泌尿系统1. 肾脏结构和功能1.1 肾单位肾小球、肾小管、集合管1.2 肾脏的功能滤过、重吸收、分泌2. 尿液的形成2.1 肾小球滤过2.2 肾小管的重吸收2.3 泌尿系统的调节以上是大一运动解剖学的知识点笔记，希望对您的学习有所帮助。
运动解剖学课程教学大纲
《运动解剖学》课程教学大纲一、说明（一）课程定义：运动解剖学是人体解剖学的一个分支，它是在正常人体解剖学的基础上研究体育运动对人体形态结构的影响和发展规律，探索人体机械运动与体育动作的关系，隶属人体科学范畴的一门学科。
（二）编写依据：根据《成都体育学院本科专业培养方案》培养目的要求，依据体育学院教学计划和培养目标而编写。
（三）目的任务：通过课程的教学，培养学生用辩证唯物主义的观点和方法来观察、认识正常人体形态结构的发生、发展规律以及机能的相互关系；了解体育运动对人体形态结构的影响；初步掌握体育动作的解剖学分析方法；同时为体育学院开设的《运动生理学》、《运动医学》、《运动心理学》、《运动生物力学》和《体育理论》等学科奠定基础，从而为各项运动技术的教学和训练提供理论依据。
（四）课程编码：20100043（五）学时数与学分：本课程68学时，4学分。
二、教学内容与学时分配教学基本内容教学安排小计讲授讨论实验（音像材料）实践绪言11第一章人体基本构成 3 3第二章运动系统10 22 34 第二章内脏 6 2 8第四章脉管系8 2 10 第五章神经系统7 1 8第八章感觉器官 3 1 4 总计402868三、教学内容与知识点绪论知识点：一、掌握人体的基本面和基本轴的概念。
二、熟悉人体标准解剖学姿势，常用的解剖学定位术语。
三、了解运动解剖学的定义，了解运动解剖学的内容、目的与学习方法; 第一章人体的基本构成第一节细胞与细胞间质知识点：一、掌握细胞、细胞间质的概念。
二、掌握主要细胞器及其功能。
三、熟悉细胞膜的结构（液态镶嵌模型学说）和功能。
四、了解细胞核的组成和功能。
第二节组织知识点：一、上皮组织（一）掌握上皮组织的特征。
（二）熟悉被覆上皮的分类、分布与功能。
（三）了解腺上皮和感觉上皮的分类、分布与功能。
二、结缔组织（一）掌握结缔组织的特征。
（二）了解结缔组织的分类、分布与功能。
三、肌组织（一）熟悉肌组织的分类及各类型肌组织的主要特征与区别（二）熟悉肌节的概念，骨骼肌的收缩原理。
运动解剖学知识点
运动解剖学知识点绪论运动解剖学是在正常人体解剖学基础上研究体育运动对人体形态结构产生的影响和发展的规律。
是探索人体机械运动与体育动作关系的一门基础学科。
2.人体的标准解剖姿势：身体直立，两眼向正前方平视，两足并拢，足尖向前，双上肢下垂于躯干的两侧，掌心向前。
3.人体基本面：矢状面、冠状面（额状面）、水平面（横切面）。
矢状面是指沿身体前后径所作的切面。
冠状面是指沿身体左右径所作的切面。
水平面是指横切身体，与地面平行的切面。
4.人体基本轴：矢状轴、冠状轴（额状轴）、垂直轴。
矢状轴：为前后方向并与水平面平行的轴。
冠状轴（额状轴）：为左右方向并与水平面平行的轴。
垂直轴：为上下方向并与水平面垂直的轴。
运动系统1.运动系统由骨、骨保持和骨骼肌组成。
2.运动系统功能：支持、保护、运动。
第一章骨与骨连结1.骨组织由骨细胞、胶原纤维、基质等构成。
2.骨分类：长骨、短骨、扁骨、不规则骨。
长骨：分布于四肢，呈长管状，分为一体两端。
短骨：普通呈立方形，多成群分布于保持牢固且有肯定灵动性的部位。
扁骨：呈板状，主要构成颅腔、胸腔、盆腔的壁，起保护作用。
不规则骨：外形不规则。
籽骨：位于肌腱内的小骨，其体积较小，在运动中起削减摩擦和转变肌力牵引方向的作用。
3.骨由骨质、骨膜、骨髓构成。
骨质：有骨组织构成，它是骨的主要成分，按结构分为骨密质和骨松质。
骨密质：质地致密，耐压性较大，配布于骨的表层。
骨松质：呈海绵状，由许多片状的骨小梁交织排列而成。
4.骨膜：由纤维结缔组织组成，包括骨外膜和骨内膜。
骨外膜：被覆于新颖骨表面，含有丰富的神经、血管、淋巴。
对骨的营养、再生、感觉起严重作用。
外层厚而致密，有许多胶原纤维束穿入骨质，使之固定于骨面。
内层疏松有成骨和破骨细胞，具有产生新骨质，破损旧骨质的功能。
5.骨髓：充填于骨髓腔和松质的间隙内，分为红骨髓和黄骨髓。
红骨髓含有大量不同发育阶段的红细胞和其他幼稚型的血细胞，有造血功能。
黄骨髓脂肪组织。
《运动解剖学》课程教学大纲
《运动解剖学》课程教学大纲课程类别：专业必修课程基本面向：适用于专科体育保健与康复、体育教育、社会体育、运动训练专业教学时数：32学时（讲课26学时，实验6学时）考核方式：考试一、课程概况《运动解剖学》是体育各专业的一门专业基础课。
本课程的任务是：使学生获得系统的正常人体各器官形态结构的知识，掌握与体育运动联系最为密切的运动系统各器官形态结构的特点、关节的机械运动规律、运动的主要肌群、以及发展肌肉力量和柔韧性等素质的基本原理。
探讨体育运动对人体各器官的影响和对外部特征的影响。
重视运动技术的解剖学分析方法，为分析人体动作，发展力量和柔韧性等运动训练方案制订，为运动技术诊断、运动损伤预防和运动选材等方面，为学习《运动生理学》、《体育保健学》和《运动生物力学》等课程及各项运动技术课教学、训练提供必要的解剖学知识。
并使学生从中获得相当的医学常识,丰富知识面，提高其综合素质,开拓创造性思维。
为将来从事体育教学、训练、社会体育指导及体育科学研究工作等打下坚实的基础。
本课程的先修课程主要有中学《生物》、《生理卫生》等。
本课程的后续课程主要有《运动生理学》、《体育保健学》、《体育测量与评价》、《运动生物力学》、《运动心理学》等。
二、教学基本要求教学中要依据教学内容，利用多媒体教学等现代化教学手段,提高教学内容的生动性、趣味性,调动学生的学习积极性。
教学内容多增加案例,既要注重知识的科学性和基础性，又要增加生动性和实用性。
应重视实验课，按本纲要的要求制订实验教学大纲，选用实验指导书,购置必要的实验设备，完善实验条件、加强实验教学，保证实验课的质量.培养学生的观察能力思维能力,自学、表达与分析问题解决问题的能力。
三、教学内容及要求(一）绪论教学内容：人体、运动解剖学的定义、学习运动解剖学的目的与要求及基本观点与方法、运动解剖学的研究内容与方法、运动解剖学基本术语。
基本要求：掌握运动解剖学的定义，了解学习运动解剖学的目的与要求及基本观点、方法，了解运动解剖学的研究内容与方法，掌握运动解剖学基本术语.重点：运动解剖学定义、运动解剖学基本术语。
运动解剖学教学大纲
《运动解剖学》教学大纲课程名称：运动解剖学英文名称：SportsAnatomy课程编码：学分:2分总学时：36学时理论学时：36学时执笔人：张延审订人：范克全一、课程的性质、地位与任务《运动解剖学》是人体解剖学的一个分支，它是在人体解剖学基础上研究体育运动对人体形态结构和生长发育的影响，探索人体机械运动规律及其与体育运动技术关系的一门学科。
运动解剖学隶属运动人体科学类中一门重要的基础课程、先导课，也是体育教育专业的一门必修课。
学生只有掌握了正常人体的细胞、组织、器官和系统的形态结构，才能很好地学习后读的人体科学类课程。
二、教学基本要求本课程的教学任务是使学生掌握人体细胞、组织、器官、系统的形态结构和人体生长发育的规律，了解体育锻炼对人体形态结构的影响，掌握人体环节运动规律及体育锻炼的解剖学依据。
要求掌握：1.掌握人体的结构及生长发育的基本规律。
2.掌握运动对人体各器官系统的影响。
3.应用运动解剖学的基本概念、原理、方法分析和解决实际问题，掌握肌肉工作的规律和力学特性。
三、教学学时分配表绪论（1学时）教学目的：了解运动解剖学的研究对象和任务，学习目的、观点和方法。
掌握常用解剖学术语。
重点与难点：人体基本方位术语教学内容：1.运动解剖学的定义和地位2.学习运动解剖学的目的3.学习运动解剖学的基本观点和方法4.运动解剖的研究内容和方法5.运动解剖学发展简史6.运动解剖学基本术语第一篇人体组成的结构基础第一章细胞和细胞间质（1学时）教学目的:了解细胞的形态，掌握细胞的结构及主要细胞器的名称和功能。
掌握细胞间质的概念,了解细胞间质的形态、成分，了解细胞间质的功能。
重点与难点：细胞的结构及主要细胞器的功能。
教学内容：1.细胞2.细胞间质第二章基本组织（2学时）教学目的：掌握组织的概念、四大基本组织的形态、结构、分布与主要功能。
重点与难点：四大基本组织的形态、结构、分布与主要功能教学内容：1.上皮组织2.结缔组织3.肌组织4.神经组织第二篇人体运动的执行结构第三章运动系统（14学时）教学目的：掌握骨的形态、分类、结构与功能，了解骨的理化特性及年龄特征；掌握关节的结构与运动形式；掌握骨骼肌的形态、结构和主要功能，了解骨骼肌的辅助结构、分类和命名原则。
运动解剖学知识
运动解剖学名词解释；垂直轴是指呈上下方向并与水平面相垂直的轴。
矢状轴是指呈前后方向并与呈垂直交叉的轴。
冠状轴也称额状轴，是指呈左右方向并与前二轴相互垂直的轴。
矢状面是指沿前后方向，将人体纵切为左右两部分的切面。
冠状面也称额状面沿左右方向将人体纵切为前后两部分的切面。
水平面是指与地面平行将人体横切为上下两部分的切面。
上皮组织简称上皮，大都覆盖在身体的表面或体内管腔和囊的内表面。
组织是构成人体各器官的基本成分，由形态结构相似和功能相关的细胞和细胞间质构成。
细胞间质亦称为细胞外基质，是由细胞产生的并存在于细胞周围的物质。
肌节：相邻两条Z线之间的一段肌原纤维称肌节。
肌丝滑行：不管是肌原纤维是收缩还是舒张，粗细肌丝的长度不变，只是细肌丝沿粗肌丝向暗带滑入或滑出。
关节囊是连接在关节面周缘及其附近骨面上的膜性结缔组织囊。
起点和止点：起点通常是指靠近身体正中面或在四肢近侧端的附着点止点则是指远离身体正中面或在四肢远侧端的附着点。
近固定和远固定：当肌肉收缩时，起点相对固定称为近固定，此时起点为定点，止点为动点；当肌肉收缩时止点相对固定称为远固定，此时止点为定点，起点则为动点。
上固定的下固定：在分析人体头颈和躯干肌肉工作时，若肌肉以其上端附着点为定点，下端附着点为动点进行收缩时，则该肌的工作条件为上固定。
相反则为下固定。
肌肉生理横断面是指一块肌肉所有肌纤维的横断面之和。
骨龄是指骨骺及小骨骨化中心出现的年龄和骺与骭愈合的年龄。
肌肉：每一块肌肉皆是一个器官，是由肌腹、肌腱、血管和神经构成。
关节的运动主要表现为人体的运动环节绕某一关节的运动轴所产生的各种运动。
神经核：在中枢神经系统内，功能相同的神经元胞体和树突聚集在一起形成的灰质团块，称为神经核。
神经节：在周围神经系统中，功能相同的神经元胞体聚集在一起形成的团块，称为神经节。
细胞是人体形态、结构、生理功能和生长发育的基本单位。
白质：中枢神经系统内神经元的轴突和长树突集中在一起的部位，其色泽亮白，称为白质，又称骨髓。
运动解剖学笔记
运动解剖学笔记XXX《运动解剖学》内容提纲绪论一、运动解剖学：是人体解剖学的一个分支，它是在正常人体解剖学基础上研究体育运动对人体形态结构产生的影响和发展规律，探索人体机械运动与体育运动的关系，属于运动人体科学范畴的一门基础学科。
二、研究目的和任务：1、培养辩证唯物主义世界观。
2、为运动实践提供理论依据。
3、为研究后继课程奠定基础。
三、研究运动解剖学的基本观点和方法：一）基本观点（二）基本方法。
四、运动解剖学发展史五、解剖学定位术语一）人体解剖姿势：人体标准解剖姿势为身体直立，双眼平视，手臂下垂，掌心向前，两足并拢，脚尖向前。
二）常用方位术语：上：靠近头部下：靠近足部前：靠近腹侧后：靠近背侧内侧：靠近身体正中面外侧：远离身体正中面浅：靠近体表或器官表面深：远离体表或器官表面近侧端：四肢的近躯干端远侧端：四肢的远躯干端桡侧：前臂的外侧尺侧：前臂的内侧腓侧：小腿的外侧胫侧：小腿的内侧（三）人体基本面：1、程度面：横断身体，与地面平行之切面，亦称横切面。
2、矢状面：沿身体前后径所作的与地面垂直的切面，个中通过正中线的切面称为正中面。
3、额状面：沿身体左右径所作的与地面垂直的切面，亦称冠状面。
四）人体基本轴：1、额状轴：横贯身体。
垂直通过矢状面的轴，又叫冠状轴。
2、矢状轴：前后贯穿身体，垂直通过额状面的轴。
3、垂直轴：纵贯身体，垂直通过水平面的轴。
第一章人体的基本构成第一节细胞和细胞间质一、细胞细胞是人体的基本形态结构和功能单元。
一）、细胞的大小和形态：细胞形态多样：有圆形、椭圆形、立方形、扁平形、菱形等人体最大的细胞如卵细胞；最小的细胞如小脑内的颗粒细胞。
二）、细胞的结构、功能：1、细胞膜结构：由双层脂类份子嵌入一层蛋白质份子构成，称为单元膜。
功能：A、保持细胞的完整性。
B、选择性的通透作用。
C、调节作用。
2、细胞质：半透明的胶样物质，叫基质；悬浮两种颗粒——细胞器和包罗物。
1细胞器：细胞内具有特殊功能的器官。
运动解剖学试题+参考答案
运动解剖学试题+参考答案一、判断题（共100题，每题1分，共100分）1.牙的形态分为牙冠和牙根两部分。
___A、正确B、错误正确答案：B2.不动关节可分为纤维连结、软骨连结和骨性结合。
___A、正确B、错误正确答案：A3.足骨包括：跗骨、跖骨和趾骨。
___A、正确B、错误正确答案：A4.结肠可分为升结肠、横结肠、降结肠和乙状结肠四段。
___A、正确B、错误正确答案：A5.推铅球时的侧向转体动作，是由同侧的腹内斜肌和对侧的腹外斜肌协同完成的。
___A、正确B、错误正确答案：A6.感受光波刺激的感觉器官即视器，也就是眼。
___A、正确B、错误正确答案：A7.体育实践中，要想获得速度，必须加大阻力臂。
___A、正确B、错误正确答案：A8.肌纤维按照颜色可分为红肌纤维和白肌纤维。
___A、正确B、错误正确答案：A9.眼球的折光装置包括角膜、虹膜、晶状体和玻璃体。
___A、正确B、错误正确答案：B10.自由上肢骨与自由下肢骨总数一样，共62块。
___A、正确B、错误正确答案：B11.睾丸为男性的生殖腺，具有产生精子，合成雄激素的作用。
___A、正确B、错误正确答案：A12.合成蛋白质的场所是位于内质网中的滑面内质网。
___A、正确B、错误正确答案：B13.考蒂氏器又称螺旋器，能感受旋转变速的刺激。
___A、正确B、错误正确答案：B14.人体的四种基本组织包括上皮组织、结缔组织、肌组织和神经组织。
___A、正确B、错误正确答案：A15.内分泌系统是由身体内的内分泌腺构成。
___A、正确B、错误正确答案：B16.感觉中枢位于中央前回和中央旁小叶前部。
___A、正确B、错误正确答案：B17.指浅屈肌和指深屈肌的位置关系是深浅关系。
___A、正确B、错误正确答案：A18.人体基本面主要有冠状面、失状面和垂直面，三者相互垂直。
___A、正确B、错误正确答案：B19.肱肌与肘肌功能相同，同为屈肘原动肌。
___A、正确B、错误正确答案：B20.负重直臂侧平举可发展三角肌力量。
运动解剖学重点
1．细胞: 构成人体形态结构和生理功能的基本单位。
2．.骨松质: 呈海绵状, 由相互交织的骨小梁排列而成, 配布于骨的内部, 骨小梁的排列与骨所承受的压力和张力方向一致。
3．骨密质：骨密质主要构成长骨的干、骺和短骨、扁骨以及不规则骨的表层, 骨板层数多, 排列规则, 紧密结合。
4．肌纤维: 主要由肌细胞构成, 其间还有少量的结缔组织、血管、淋巴以及神经, 因呈细长纤维状, 故称肌纤维。
5．组织: 有大量结构和功能和相似的细胞和细胞间质共同构成的细胞群体。
6．器官：由几种不种组织发育分化和相互结合, 构成具有一定形态结构完成一定生理功能的组织集合体。
7．系统: 由结构和功能密切相关的许多器官结合在一起, 构成相互配合, 并完成连续性生理功能的器官群体。
（运动系统, 消化系统, 呼吸系统, 泌尿系统, 生殖系统, 脉管系统, 神经系统, 感觉器官, 内分泌系统）8．解剖学姿势：身体直立, 两眼向正前方平视, 上肢下垂于躯干两侧, 手掌向前。
两足并拢, 足尖向前。
9．额状面: 是按冠状轴方向, 将人体分为前、后两部分的纵切面。
10．矢状面: 是按矢状轴方向, 将人体分为左、右两部分的纵切面。
11．水平面: 是指与水平面平行, 将人体分为上、下两部的切面。
12．正中面: 经过人体正中的矢状面, 简称正中面, 它将人体分为左右相等的两部。
13．矢状轴: 为前后方向与水平面平行, 与人体长轴相垂直的轴。
额状轴: 为左右方向与水平面平行, 与人体长轴相垂直的轴。
垂直轴: 为上下方向与水平面垂直, 与人体长轴相平行的轴。
细胞的三层结构：细胞膜, 细胞质, 细胞核。
14．细胞间质的成分: 主要由基质和纤维两部分组成, 机制可呈液体状、胶体状和固体状。
纤维可分成胶原纤维、弹性纤维和网状纤维三种类型。
15．组织分类: 上皮组织、结缔组织、肌组织、神经组织。
16．结缔组织：致密结缔组织（肌腱、筋膜和韧带）、疏松结缔组织、脂肪组织、网状组织、广义的结缔组织还包括软骨组织（透明软骨、纤维软骨和弹性软骨）、骨组织、血液和淋巴。
运动解剖学重点
运动解剖学重点第一章1，运动解剖学：是人体解剖学的一个分支，它是在研究正常人体形态结构的基础上，重点研究运动对人体形态结构和生长发育的影响，探索人体机械运动规律与体育动作技术关系的一门学科。
2，人体的标准解剖姿势：身体直立，两眼向前平视，两足并拢，足趾向前，上肢下垂于躯干两侧，掌心向前。
3，人体基本轴：垂直轴，矢状轴，冠状轴或额状轴。
4，人体基本切面：矢状面，冠状面或额状面，水平面。
5，细胞结构：细胞膜，细胞质，细胞核。
细胞膜是磷脂双分子层。
6，细胞器：线粒体，内质网，核蛋白体，高尔基复合体，溶酶体，微体等。
7，线粒体是细胞内氧化和产能的场所。
8，内质网分为粗面内质网和滑面内质网。
9，溶酶体又称为细胞内的消化器官。
10，细胞核是细胞遗传性，细胞结构和代谢活动的控制中心。
11，核孔是细胞核与细胞质之间物质进出的重要通道，具有控制物质交换的功能。
12，细胞间质包括纤维和基质。
纤维又分为弹性纤维，胶原纤维和网状纤维。
第二章1.人体组织：上皮组织，结缔组织，肌组织，神经组织。
上皮组织分为被覆上皮，腺上皮，感觉上皮。
2.软骨分为透明软骨，弹性软骨，纤维软骨。
3.骨质分为骨密质和骨松质。
骨密质排列方式分为外环骨板，内环骨板，哈佛氏骨板，间骨板四种方式。
5.根据肌纤维的存在部位，结构和功能不同，可将肌组织分为骨骼肌，心肌和平滑肌组织三类。
6.相邻两条Z线之间的一段肌原纤维称肌节。
每一个肌节包括一个完整的暗带和暗带两端各二分之一明带。
肌节是骨骼肌收缩的基本结构单位。
7.根据肌纤维的颜色骨骼肌纤维可分为红肌纤维和白肌纤维。
8什么叫突触？其结构与信息的传递是怎样的？答：突触是神经元与神经元之间或与非神经细胞之间的一种特化的细胞连接。
是传递神经信息的功能结构。
突触由突触前膜，突触间隙，突触后膜三部分组成。
突触前后膜分别为突触前后神经元相互接触部分增厚的细胞膜。
前后膜之间狭窄的间隙称为突触间隙。
突触前神经元通过释放递质入突触间隙，递质与后膜受体结合，将信息传给突触后神经元。
运动解剖学重点
⒗被动不足：当多骨节肌被拉长伸展时，已在其中一个关节被充分拉长后，在另一个（或其余）关节就不能被充分拉长。
⒘小肠绒毛：指小肠内壁环形皱襞表面的指状凸起结构，内有丰富的毛细血管和毛细淋巴管，具有吸收葡萄糖、氨基酸和脂肪酸的功能。
22.肺循环：由右心室射血入肺动脉开始，经各级分支，分布于肺泡组织，再经各级静脉属支形成左、右肺静脉流回左心房的血液循环路径。
23.心传导系：是调节心脏结构节律性搏动的系统，由特殊的神经性心肌纤维构成，主要包括窦房结、结间束、房室交界区和室内传导系统。
24.激素：内分泌腺和内分泌组织分泌的高效能物质称为激素。
⒋上皮组织：具有保护、分泌、吸收、感觉等功能。
⒌结缔组织：具有连接、支持、营养、运输、保护的作用。
⒍哈弗氏系统：哈弗氏骨板与哈弗氏管合称哈弗氏系统。
⒎肌节：两条Z线之间的一段肌原纤维称为一个肌节，它包括1/2明带＋1个暗带＋1/2的明带
⒏肌组织：可分为三种：骨骼肌、心肌、平滑肌三种
骨骼肌：有横纹，受意识支配，书随意肌。
答：⑴经常进行运动的人呼吸系统的构造和机能会发生良好变化。
⑵主要使骨性胸廓发达胸围加大。
⑶增加了从肺内向外排气的量又为肺内充满较多的气体提供了空间条件。
⑷使呼吸肌逐渐发达贮量增强。
⑸由于膈肌的收缩和放松能力提高肺活量加大。
缺点：随着运动加强度增加，呼吸膜厚度从正常到增厚变薄后直到破裂的可能。
12.简述肘关节的构造及运动？
答：肘关节由肱骨远侧端和桡尺骨近侧端的关节面组成。形成了肱尺关节、肱桡关节、桡尺近侧关节。做屈伸和回旋运动。
运动解剖学实验报告
运动解剖学实验报告
运动解剖学实验内容安排
实验一：细胞及组织的细微结构的观察 实验二：四肢骨的形态结构观察 实验三：中轴骨的形态结构观察 实验四：人体主要关节类型和结构的观察 实验五：人体主要肌肉位置、形态和起止点的观察 实验六：内脏器官形态结构及位置观察 实验七：心血管系统的形态结构及位置观察 实验八: 脊髓、脑的位置、外形和内部结构的观察 实验九: 观察躯干和四肢的一般感觉传导路，意识性
本或模型、下肢肌肉标本或躯干肌肉标本或模型挂 图。模型
实验方法及步骤：
1.运动上肢带、下肢带肌肉的观察； 2.运动肩关节、肘关节和桡尺远侧关节、手关节肌
肉的观察；
10
实验五：人体主要肌肉位置、形态和起止点的观察
3.运动髋关节、膝关节、足关节肌肉的观察； 4.活体表面上肢肌肉的触扪；运动脊柱肌肉的观
型，手部血管标本、足部血管标本。
13
实验七：心血管系统的形态结构及位置观察
实验方法及步骤： 1、观察心脏的位置及形态； 2、观察心脏各腔、心壁的结构和心传导系； 观察心的血管； 观察体循环的动脉血管； 观察体循环的静脉血管。 实验小结：写出及左心室相连的大血管名称 或写出下肢主要动、静脉名称
实验方法及步骤 观察脊髓的外形及相关结构； 观察脊髓的内部结构； 观察大脑的位置及外形； 观察大脑、脑干、小脑的主要结构。 实验小结：（注意：不须抄题目，直接答题） 写出躯体感觉中枢、视觉中枢、听觉中枢、躯
体运动中枢、语言中枢、内脏运动中枢在大脑 皮层的所在部位。P304—P305
16
3
实验一：细胞及组织的细微结构的观 察
实验方法及步骤： 1、教师讲解显微镜的构造及使用； 2、观察细胞的类型和形态结构； 3、观察上皮组织、结缔组织、肌组织和神经组织
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胞体 示意图
▪ 2、胞突
▪ 树突：短而多。接受 刺激并将神经冲动传 入胞体。
▪ 轴突：每个神经元只 有一个轴突。从胞体 将神经元冲动传至另 一个神经元和各种细 胞。
▪ （二）神经元 的分类：
▪ 1、按胞突的数 目分类：
▪ 假单极神经 元
▪ 双极神经元 ▪ 多极神经元 ▪ 2、按功能分： ▪ 感觉神经元 ▪ 运动神经元 ▪ 联合神经元 ▪ 3、按神经元之
间的联系方式 和突触。
▪ 三、神经纤维 ▪ 神经纤维主要由神经元的突起与包在它外面的膜鞘所组成。 ▪ 有髓神经纤维 ▪ 无髓神经纤维
▪ 四、神经末梢： ▪ （一）感觉神经末梢（感受器） ▪ 外感受器： ▪ 内感受器： ▪ 本体感受器：
▪ （二）运动末梢 （效应器）
▪ 1、躯体运动神经末 梢（运动终板）分 布在骨骼肌上。
▪ 2、内脏运动神经末 梢。
▪ 五、Байду номын сангаас经胶质细胞：
▪
多突起的细胞。数量比神经元多10倍以上。分布于神经
元之间，起支持、保护、营养和修复等作用。
▪ 六、神经元的再生：
▪ 再生能力很低。
小胶质细胞
▪
本课小结
▪ 本课主要讲述了肌组织的分类及特点；
神经元的结构及分类；感受器的分类及功能。
▪
作业
▪ 1、肌组织的特点有那些？2、神经元的分类。
肌组织 神经组织
▪ 课的任务：掌握肌组织的分类及功能、特点； 掌握神经元的结构及分类；掌握感受器的分 类及功能。
▪ 二、掌握神经元的结构及 分类：
▪ （一）、神经元的结构：
▪ 1、胞体：
▪ 细胞膜：具有感受刺激， 产生和传导神经冲动的功 能。
▪ 细胞质：有丰富的尼氏小 体和神经原纤维。
▪ 尼氏小体：粗面内质网和 游离核蛋白体。