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人教版八年级下册数学期中考试试题(含答案)

人教版八年级下册数学期中考试试题(含答案)

人教版八年级下册数学期中考试试卷一、单选题1.下列二次根式中,最简二次根式是B C DA2x的取值范围是A.x>1B.x<1C.x≥1D.x≤13.下列四组线段中,能组成直角三角形的是A.a=2,b=4,c=6B.a=4,b=6,c=8C.a=4,b=8,c=10D.a=6,b=8,c=104.下列命题中错误的是A.两组对边分别相等的四边形是平行四边形B.对角线相等的平行四边形是矩形C.一组邻边相等的平行四边形是菱形D.对角线垂直相等的四边形是正方形5.在下列给出的条件中,能判定四边形ABCD为平行四边形的是A.AB//CD,AD=BC B.∠A=∠B,∠C=∠DC.AB=AD,CB=CD D.AO=OC,DO=OB6.如图,菱形ABCD中,E、F分别是AB、AC的中点,若EF=3,则菱形ABCD 的周长是A.12B.16C.20D.247.已知等腰三角形的一条腰长是15,底边长是18,则它底边上的高为A .9B .12C .15D .188.一名老师带领x 名学生到动物园参观,已知成人票每张30元,学生票每张10元.设门票的总费用为y 元,则y 与x 的函数关系为A .y=10x+30B .y=40xC .y=10+30xD .y=20x 9.小亮家与姥姥家相距24km ,小亮8:00从家出发,骑自行车去姥姥家.妈妈8:30从家出发,乘车沿相同路线去姥姥家.在同一直角坐标系中,小亮和妈妈的行进路程s(km)与时间t(h)的函数图象如图所示.根据图象得出下列结论,其中错误的是A .小亮骑自行车的平均速度是12km/hB .妈妈比小亮提前0.5h 到达姥姥家C .妈妈在距家12km 处追上小亮D .9:30妈妈追上小亮10.如图,矩形纸片ABCD 中,AB=4,AD=3,折叠纸片使AD 边与对角线BD 重合,折痕为DG ,则AG 的长为A .1B .43C .32D .2二、填空题11是同类二次根式,则a =_____.12.若直角三角形的两条直角边分别5和12,则斜边上的中线长为______.13.菱形的周长为20cm ,一条对角线长为8cm ,则菱形的面积为______cm 2.14.函数1y x =-中,自变量x 的取值范围是_________.15.若正比例函数y =(k -1)x 图象经过一、三象限,则k 的取值范围是__.16.如图,在平行四边形ABCD中,DE平分∠ADC,AD=6,BE=2,则平行四边形ABCD的周长是_____.17.如图,正方形ABCD中,AB=4,E是BC的中点,点P是对角线AC上一动点,则PE+PB的最小值为_____.三、解答题18.计算:)1)19.如图,点E、F、G、H分别为矩形ABCD四条边的中点,证明:四边形EFGH 是菱形.20.如图,四边形ABCD中,AB=3,BC=4,CD=13,AD=12,∠B=90°,求四边形ABCD的面积.21.已知:x =,求21x x -+的值.22.已知y+2与x -1成正比例,且x=3时,y=4.(1)求y 与x 之间的函数关系式.(2)求当y=1时x 的值.23.如图,点D 在△ABC 的边AB 上,点E 为AC 的中点,过点C 作CF ∥AB 交DE 的延长线于点F ,连接AF .(1)求证:CD=AF ;(2)若∠AED=2∠ECD ,求证:四边形ADCF 是矩形.24.如图,四边形ABCD 是正方形,M 是边BC 上一点,E 是CD 的中点,AE 平分DAM ∠.(1)判断AMB ∠与MAE ∠的数量关系,并说明理由;(2)求证:AM AD MC =+;(3)若4=AD ,求AM 的长.25.如图所示,在梯形ABCD中,AD∥BC,∠B=90°,AD=24cm,BC=26cm,动点P从点A出发沿AD方向向点D以1cm/s的速度运动,动点Q从点C开始沿着CB方向向点B以3cm/s的速度运动.点P、Q分别从点A和点C同时出发,当其中一点到达端点时,另一点随之停止运动.(1)经过多长时间,四边形PQCD是平行四边形?(2)经过多长时间,四边形PQBA是矩形?(3)经过多长时间,当PQ不平行于CD时,有PQ=CD.参考答案1.B2.C3.D4.D5.D6.D7.B8.A9.D10.C11.112.6.513.2414.x≥-2且x≠115.k>116.2017.【详解】由于点B 与点D 关于AC 对称,所以如果连接DE ,交AC 于点P ,那PE+PB 的值最小.在Rt △CDE 中,由勾股定理先计算出DE 的长度,即为PE+PB 的最小值.连接DE ,交AC 于点P ,连接BD .∵点B 与点D 关于AC 对称,∴DE 的长即为PE+PB 的最小值,∵AB=4,E 是BC 的中点,∴CE=2,在Rt △CDE 中,考点:(1)、轴对称-最短路线问题;(3)、正方形的性质.18.2【详解】)1)=3﹣﹣3×319.证明见解析.【详解】解:连接BD ,AC .∵矩形ABCD中,E、F、G、H分别是AB、BC、CD、DA的中点,∴AC=BD,∴EF=AC,EF∥AC,GH=AC,GH∥AC同理,FG=BD,FG∥BD,EH=BD,EH∥BD,∴EF=FG=GH=EH,∴四边形EFGH是菱形.考点:1.菱形的判定2.三角形中位线定理3.矩形的性质.20.36【详解】解:连接AC.∵∠B=90°,∴由勾股定理得,AC2222345AB BC+=+=,∵AC2+AD2=25+144=169=CD2,∴△ACD是直角三角形,∴S四边形ABCD =S△ABC+S△ACD,=12×3×4+12×5×12,=6+30,=36.21.43【详解】∵1+∴x 2﹣x+1=21)1)1-++=411+-+=4+22.(1)y =3x−5;(2)x =2.【详解】解:(1)设y +2=k (x−1),把x =3,y =4代入得:4+2=k (3−1)解得:k =3,则函数的解析式是:y +2=3(x−1),即y =3x−5;(2)当y =1时,即3x−5=1,解得x =2.23.(1)见解析;(2)见解析.【详解】(1)∵CF ∥AB ,∴∠EFC =∠ADE ,则在△AED 和△CFE 中,EFC ADEAED CEF AE CE∠∠⎧⎪∠∠⎨⎪⎩===,∴△AED ≌△CFE ,∴DE =FE ,又∵AE =CE ,∴四边形ADCF 是平行四边形,∴CD =AF ;(2)∵∠AED =2∠ECD ,∠AED =∠ECD +∠EDC ,∴∠EDC =∠ECD ,∴DE =EC ,又∵DE =FE ,AE =CE ,∴AC =DF ,∴平行四边形ADCF 是矩形.24.(1)见解析;(2)见解析;(3)5AM =.【详解】(1)如图所示:AMB ∠与MAE ∠的数量关系:2AMB MAE ∠∠=,理由如下://AD BC DAM AMB ∴∠∠ ,=,∵AE 平分DAM ∠,12MAE DAM ∴∠∠=,2AMB MAE ∴∠∠=.(2)如图所示:过点E 作EF AM ⊥交AM 于点F ,连接EM .∵AE 平分DAM DE AD DF AM ∠⊥⊥,,,ED EF ∴=,又E ∴是CD 的中点,ED EC ∴=,EF EC AD AF ∴=,=,在Rt EFM ∆和Rt ECM ∆中,EF ECEM EM =⎧⎨=⎩,Rt EFM Rt ECM HL ∴∆∆≌()FM MC ∴=,又AM AF FM + =,AM AD MC ∴+=.(3)设MC a =,则44FM a AM AF FM a BM a ++=,==,=,在Rt ABM ∆中,由勾股定理得:222AM AB BM +=222444a a ∴+-+()=()解得:1a =,5AM ∴=.25.(1)6s ;(2)132s ;(3)7s.【详解】(1)设经过t (s ),四边形PQCD 为平行四边形即PD=CQ所以24-t=3t ,解得:t=6.(2)设经过t (s ),四边形PQBA 为矩形,即AP=BQ ,所以t=26-3t ,解得:t=132.(3)设经过t (s ),四边形PQCD 是等腰梯形.过Q 点作QE ⊥AD ,过D 点作DF ⊥BC ,∴∠QEP=∠DFC=90°∵四边形PQCD 是等腰梯形,∴PQ=DC .又∵AD ∥BC ,∠B=90°,∴AB=QE=DF .在Rt△EQP和Rt△FDC中,{PQ DC EQ DF==,∴Rt△EQP≌Rt△FDC(HL).∴FC=EP=BC-AD=26-24=2.又∵AE=BQ=26-3t,∴EP=AP-AE=t-(26-3t)=2.得:t=7.∴经过7s,PQ=CD.11。

2024年人教版八年级数学下册期中考试卷(附答案)

2024年人教版八年级数学下册期中考试卷(附答案)

2024年人教版八年级数学下册期中考试卷(附答案)一、选择题:5道(每题1分,共5分)1. 下列哪个选项是勾股定理的正确表达?A. a^2 + b^2 = c^2B. a^2 b^2 = c^2C. a^2 + c^2 = b^2D. a^2 c^2 = b^22. 在直角三角形中,如果一个角是30度,那么它的对边长度是斜边长度的多少?A. 1/2B. 1/3C. 1/4D. 1/63. 下列哪个选项是平行四边形的性质?A. 对边相等B. 对角相等C. 对角线互相平分D. 所有选项都正确4. 下列哪个选项是正方形的性质?A. 对边平行B. 四个角都是直角C. 对角线相等D. 所有选项都正确5. 下列哪个选项是圆的性质?A. 半径相等B. 直径相等C. 圆心到圆上任意一点的距离相等D. 所有选项都正确二、判断题5道(每题1分,共5分)1. 勾股定理只适用于直角三角形。

()2. 平行四边形的对角线互相平分。

()3. 正方形的对角线相等且互相垂直。

()4. 圆的半径是圆心到圆上任意一点的距离。

()5. 圆的直径是圆上任意两点之间的距离。

()三、填空题5道(每题1分,共5分)1. 勾股定理的表达式是:a^2 + b^2 = ______。

2. 平行四边形的对角线互相平分,所以它的对角线长度是______。

3. 正方形的四个角都是______度。

4. 圆的半径是圆心到圆上______的距离。

5. 圆的直径是圆上______点之间的距离。

四、简答题5道(每题2分,共10分)1. 简述勾股定理的内容。

2. 简述平行四边形的性质。

3. 简述正方形的性质。

4. 简述圆的性质。

5. 简述圆的直径和半径之间的关系。

五、应用题:5道(每题2分,共10分)1. 在直角三角形ABC中,已知AC = 6cm,BC = 8cm,求AB的长度。

2. 在平行四边形ABCD中,已知AB = 10cm,BC = 8cm,求CD的长度。

人教版八年级下册数学期中考试试题含答案

人教版八年级下册数学期中考试试题含答案

人教版八年级下册数学期中考试试卷一、单选题1.下列二次根式中,属于最简二次根式的是()AB C D 2.下列计算正确的是()A .29=B 2÷=C 6=D 2=-3.下列各组数中,能构成直角三角形的是()A .4,5,6B .1,1C .6,8,11D .5,12,234.等边三角形的边长为6,则它的面积为()A .B .18C .36D .5.在下列给出的条件中,能判定四边形ABCD 为平行四边形的是()A .AB =BC ,CD =DA B .AB //CD ,AD =BC C .AB //CD ,∠A =∠CD .∠A =∠B ,∠C =∠D6.在□ABCD 中,∠A ∶∠B ∶∠C ∶∠D 的值可以是()A .1∶2∶3∶4B .1∶2∶2∶1C .1∶1∶2∶2D .2∶1∶2∶17.如图,一棵大树在一次强台风中距地面5m 处折断,倒下后树顶端着地点A 距树底端B 的距离为12m ,这棵大树在折断前的高度为()A .10mB .15mC .18mD .20m8.如图,在▱ABCD 中,已知AD=5cm ,AB=3cm ,AE 平分∠BAD 交BC 边于点E ,则EC 等于()A .1cmB .2cmC .3cmD .4cm9x ,小数部分为y y -的值是()A .3B C .1D .310.给出下列命题:①在直角三角形ABC 中,已知两边长为3和4,则第三边长为5;②三角形的三边a 、b 、c 满足a 2+c 2=b 2,则∠C=90°;③△ABC 中,若∠A :∠B :∠C=1:5:6,则△ABC 是直角三角形;④△ABC 中,若a :b :c=1:2形.其中,正确命题的个数为()A .1个B .2个C .3个D .4个二、填空题11.在实数范围内分解因式:25x -=______.12在实数范围内有意义,则实数x 的取值范围是______________13.在数轴上表示实数a 的点如图所示,化简|a -2|的结果为____________.14.如图所示的图形中,所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,其中最大的正方形的边长为7cm ,则正方形A ,B ,C ,D 的面积和是___cm 2.15.已知ABCD 中一条对角线分A ∠为35°和45°,则B ∠=________度.16.命题“对顶角相等”的逆命题的题设是___________.17.已知a 、b 、c 是△ABC a b 0-=,则△ABC 的形状为_______18.对于任意不相等的两个数a ,b ,定义一种运算※如下:=12※4=______________________.三、解答题19.计算或化简:(1-(2)2+---(3)22⎛+- ⎝(420.先化简,再求值:211x x --÷22x x x+,其中21.如图,已知□ABCD 中,AE 平分∠BAD ,CF 平分∠BCD ,分别交BC 、AD 于E 、F .求证:AF =EC .22.如图在△ABC 中,∠ACB=90°,点D ,E 分别是AC 、AB 的中点,点F 在BC 的延长线上,且∠CDF=∠A .求证:四边形DECF 是平行四边形.23.在△ABC 中,AB=15,AC=13,BC 边上高AD=12,试求△ABC 周长.24.如图,有一只小鸟从小树顶飞到大树顶上,请问它飞行的最短路程是多少米?(先画出示意图,然后再求解).25.如图是一块地,已知AD=4,CD=3,AB=13,BC=12,且CD⊥AD,求这块地的面积.26.观察下列等式:1==;==;==;…回答下列问题:(1)仿照上列等式,写出第n个等式:;(2;(3参考答案1.D 【解析】判定一个二次根式是不是最简二次根式的方法,就是逐个检查最简二次根式的两个条件是否同时满足,同时满足的就是最简二次根式,否则就不是.【详解】解:A 、被开方数含分母,故A 错误;B 、被开方数含分母,故B 错误;C 、被开方数含能开得尽方的因数,故C 错误;D 、被开方数不含分母;被开方数不含能开得尽方的因数或因式,故D 正确;故选:D .【点睛】本题考查最简二次根式的定义,被开方数不含分母;被开方数不含能开得尽方的因数或因式.2.B 【解析】分析:根据二次根式的计算法则即可得出正确答案.详解:A 、原式=3,故计算错误;B 、原式2=,故计算正确;C 、原式,故计算错误;D 、原式=22-=,故计算错误;则本题选B .点睛:本题主要考查的就是二次根式的计算法则,属于基础题a a ====,的计算法则.3.B 【解析】欲求证是否为直角三角形,这里给出三边的长,只要验证两小边的平方和等于最长边的平方即可.【详解】解:A 、因为42+52≠62,所以不能构成直角三角形;B 、因为12+12=2,所以能构成直角三角形;C 、因为62+82≠112,所以不能构成直角三角形;D 、因为52+122≠232,所以不能构成直角三角形.故选:B .【点睛】此题考查了勾股定理的逆定理,在应用勾股定理的逆定理时,应先认真分析所给边的大小关系,确定最大边后,再验证两条较小边的平方和与最大边的平方之间的关系,进而作出判断.4.A 【解析】【详解】试题解析:如图所示:等边三角形高线即中线,故D 为BC 中点,∵AB =6,∴BD =3,∴AD ==∴等边△ABC 的面积11622BC AD =⋅=⨯⨯=故选A.点睛:等腰三角形顶角的平分线,底边的中线,底边上的高三线合一.5.C 【解析】【分析】根据平行四边形的判定定理,分别进行判断,即可得到答案.【详解】解:如图:A 、根据AB=BC ,AD=DC ,不能推出四边形ABCD 是平行四边形,故本选项错误;B 、根据AB ∥CD ,AD=BC 不能推出四边形ABCD 是平行四边形,故本选项错误;C 、由AB ∥CD ,则∠A+∠D=180°,由∠A=∠C ,则∠D+∠C=180°,则AD ∥BC ,可以推出四边形ABCD 是平行四边形,故本选项正确;D 、∵∠A=∠B ,∠C=∠D ,∠A+∠B+∠C+∠D=360°,∴2∠B+2∠C=360°,∴∠B+∠C=180°,∴AB ∥CD ,但不能推出其它条件,即不能推出四边形ABCD 是平行四边形,故本选项错误;故选:C .【点睛】本题考查了对平行四边形的判定定理和等腰梯形的判定的应用,注意:平行四边形的判定定理有:①有两组对边分别平行的四边形是平行四边形,②有两组对边分别相等的四边形是平行四边形,③有两组对角分别相等的四边形是平行四边形,④有一组对边平行且相等的四边形是平行四边形,⑤对角线互相平分的四边形是平行四边形,等腰梯形的定义是两腰相等的梯形.6.D 【解析】【分析】根据平行四边形的性质得到∠A=∠C ,∠B=∠D ,∠B+∠C=180°,∠A+∠D=180°,根据以上结论即可选出答案.【详解】解:如图,∵四边形ABCD 是平行四边形,∴∠A=∠C ,∠B=∠D ,∴:::A B C D ∠∠∠∠的值可以是2:1:2:1.故选D .【点睛】本题主要考查对平行四边形的性质的理解和掌握,能根据平行四边形的性质进行判断是解此题的关键,题目比较典型,难度适中.7.C【解析】【详解】∵树的折断部分与未断部分、地面恰好构成直角三角形,且BC=5m,AB=12m,∴=13m,∴这棵树原来的高度=BC+AC=5+13=18m.故选C.8.B【解析】【详解】解:如图,∵AE平分∠BAD交BC边于点E,∴∠BAE=∠EAD,∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,AD=BC=5,∴∠DAE=∠AEB,∴∠BAE=∠AEB,∴AB=BE=3,∴EC=BC-BE=5-3=2.故选B.9.C 【解析】【详解】因为12<11-,即x =1,1y =-,所以1)1y -==.10.B 【解析】【详解】试题分析:①错误,因为没有说明3、4是直角边,还是斜边;②错误,三角形的三边a 、b 、c 满足a 2+c 2=b 2,则∠B=90°;③正确,∵∠A :∠B :∠C=1:5:6,∴∠C=90°,所以是直角三角形;④正确,∵12+2=22,∴是直角三角形.故选B .考点:命题与定理.11.(x x【解析】【分析】根据平方差公式()()22a b a b a b -=+-,得(x x +-.【详解】解:根据平方差公式,得(2225x x x x -=-=+-故答案为:(x x -.【点睛】此题考核知识点:平方差公式()()22a b a b a b -=+-,解题的关键在于将式子化为22a b -形式.12.x≥-2且x≠1,【解析】【详解】由题意得:x+2⩾0且x≠1,解得:x ⩾−2且x≠1,故答案为x ⩾−2且x≠1.13.3.【解析】【详解】试题分析:由数轴得知,a>2,且a<5,所以a-5<0,a-2>0,原式化简=5-a+a-2=3.故答案为3.考点:绝对值意义与化简.14.49【解析】【分析】如图,正方形A ,B 的面积和等于1S ,正方形C ,D 的面积和等于3s ,13249S S S +==,【详解】如图,设正方形A ,B ,C ,D 的边长分别为a b c d ,,,,设标有13,S S 的两个正方形的边长为,x y ,根据勾股定理可得22222213,a b S x c d S y+==+==则2222749x y S +===222249a b c d ∴+++=故答案为:49【点睛】此题考查勾股定理,解题关键在于勾股定理结合正方形面积的运用.15.100【解析】【详解】分析:首先求出∠A的度数,然后根据平行四边形的性质得出答案.详解:∵∠A=35°+45°=80°,∠A+∠B=180°,∴∠B=100°.点睛:本题主要考查的就是平行四边形的性质,属于基础题型.平行四边形的对角相等,邻角互补,本题只要明确这个就非常好解答了.16.两个角相等【解析】【分析】交换原命题的题设与结论即可得到逆命题,然后根据命题的定义求解.【详解】解:命题“对顶角相等”的逆命题是:“如果两个角相等,那么这两个角是对顶角”,题设是:两个角相等故答案为:两个角相等.【点睛】本题考查了命题与定理:判断一件事情的语句,叫做命题.许多命题都是由题设和结论两部分组成,题设是已知事项,结论是由已知事项推出的事项,一个命题可以写成“如果…那么…”形式.有些命题的正确性是用推理证实的,这样的真命题叫做定理.17.等腰直角三角形.【解析】【详解】a b0+-=,∴c2-a2-b2=0,且a-b=0.由c2-a2-b2=0得c2=a2+b2,∴根据勾股定理的逆定理,得△ABC为直角三角形.又由a-b=0得a=b,∴△ABC为等腰直角三角形.18.1. 2【解析】【分析】依据新定义进行计算即可得到答案.【详解】解: a※b=-a b∴12※4=41,12482==-故答案为:1.2【点睛】本题考查的是新定义下的实数的运算,弄懂定义的含义,掌握求解算术平方根是解题的关键.19.(1(2)1+(3)4,(4)【解析】【分析】(1)分别先计算二次根式的乘法与除法,再合并同类二次根式即可,(2)利用乘法公式先计算二次根式的乘法运算,再合并同类二次根式即可,(3)利用乘法公式先计算二次根式的乘法运算,再合并同类二次根式即可,(4)利用乘法公式把分子分解,约分后再合并同类二次根式即可.【详解】解:(1-=-=(2)2+---1812(32)=---65=-+1=+(3)22⎛+- ⎝112(2a a a a =++--+1122a a a a=++-+-4,=(42==【点睛】本题考查的是二次根式的加减乘除的混合运算,掌握运算顺序,运算法则,以及利用乘法公式进行简便运算是解题的关键.20.1x ;3.【解析】【分析】各分式的分子分母分别分解因式,约分后再利用分式的除法运算法则进行化简,然后将数值代入进行计算即可.【详解】原式=()()x 1x 1x 1-+-÷()2x x x 1+=1x 1+•x 1x +=1x,当【点睛】本题考查了分式的化简求值,熟练掌握分式除法运算的运算法则是解本题的关键.21.证明见解析.【解析】【分析】由四边形ABCD 是平行四边形,AE 平分∠BAD ,CF 平分∠BCD ,易证得△ABE ≌△CDF (ASA ),即可得BE=DF ,又由AD=BC ,即可得AF=CE .【详解】证明:∵四边形ABCD 是平行四边形,∴∠B=∠D ,AD=BC ,AB=CD ,∠BAD=∠BCD ,∵AE 平分∠BAD ,CF 平分∠BCD ,∴∠EAB=12∠BAD ,∠FCD=12∠BCD ,∴∠EAB=∠FCD ,在△ABE 和△CDF 中,B D AB CD EAB FCD ===∠∠⎧⎪⎨⎪∠∠⎩,∴△ABE ≌△CDF (ASA ),∴BE=DF .∵AD=BC ,∴AF=EC .【点睛】本题主要考查平行四边形的性质与判定;证明四边形AECF 为平行四边形是解决问题的关键.22.证明见解析.【解析】【详解】∵D ,E 分别为AC ,AB 的中点,∴DE 为△ACB 的中位线.∴DE ∥BC .∵CE 为Rt △ACB 的斜边上的中线,∴CE=12AB=AE .∴∠A=∠ACE .又∵∠CDF=∠A ,∴∠CDF=∠ACE .∴DF ∥CE .又∵DE ∥BC ,∴四边形DECF 为平行四边形.23.周长为42或32【解析】【详解】试题分析:由题可得△ABC为锐角三角形和钝角三角形两种情况.锐角三角形时,AB=15,AC=13,∠ADC=∠ADB=90°,在△ABD中,∠ADB=90°,由勾股定理得BD2=AB2–AD2=152-122=81.∴BD=在△ACD中,∠ADC=90°,由勾股定理得CD2=AC2–AD2=132-122=25.∴CD=∴△ABC的周长=AC+AB+CB=AC+AB+BD+CD=13+15+9+5=42.钝角三角形时,AB=15,AD=12,∠ADB=90°,在△ABD中,∠ADB=90°,由勾股定理得BD2=AB2–AD2=152-122=81.∴BD=在△ACD中,∠ADC=90°,由勾股定理得CD2=AC2–AD2=132-122=25.∴CD=∴BC=BD-CD=9-5=4.∴△ABC的周长=AC+AB+CB=15+13+4=32.∴△ABC的周长是32或42.考点:勾股定理的运用24.小鸟飞行的最短路程为13m.【解析】【详解】试题分析:根据题意画出图形,构造出直角三角形,利用勾股定理求解.试题解析:如图所示,过D点作DE⊥AB,垂足为E∵AB=13,CD=8又∵BE=CD,DE=BC∴AE=AB-BE=AB-CD=13-8=5∴在Rt△ADE中,DE=BC=12∴AD 2=AE 2+DE 2=122+52=144+25=169∴AD =13(负值舍去)答:小鸟飞行的最短路程为13m .25.24.【解析】【分析】连接AC ,利用勾股定理可以得出三角形ACD 和ABC 是直角三角形,△ABC 的面积减去△ACD 的面积就是所求的面积.【详解】解:连接AC ,∵CD ⊥AD∴∠ADC=90°,∵AD=4,CD=3,∴AC2=AD2+CD2=42+32=25,又∵AC >0,∴AC=5,又∵BC=12,AB=13,∴AC2+BC2=52+122=169,又∵AB2=169,∴AC2+BC2=AB2,∴∠ACB=90°,∴S 四边形ABCD=S △ABC-S △ADC=30-6=24.【点睛】本题主要考查勾股定理和勾股定理逆定理,熟知在任何一个直角三角形中,两条直角边长的平方之和一定等于斜边长的平方是解答此题的关键.26.(1=(2)(3 1.-【解析】【分析】(1)根据观察,发现规律,由发现的规律可得答案,(2)利用平方差公式把分母化为有理数,即可得到答案,(3)利用(1)中发现的规律依次把每一个二次根式化简,再观察可得答案.【详解】解:(1)根据规律得到第n 个等式:==(21211==-(3+…1=∙∙∙+1.-【点睛】本题考查的是二次根式的除法运算中的规律题,掌握化简的方法,概括出发现的规律是解题的关键.。

完整版)人教版八年级下数学期中考试题及答案

完整版)人教版八年级下数学期中考试题及答案

完整版)人教版八年级下数学期中考试题及答案花贴到3.5米高的墙上,梯子底部距离墙面的水平距离至少为()米。

答案:2.612.已知函数y=2x+1,若x的值增加2,则y的值增加()。

答案:413.如图,已知三角形ABC中,∠B=90°,AB=3,BC=4,则AC的长度为()。

答案:514.已知函数y=-x²+4x+3,它的最大值为()。

答案:715.如图,已知ABCD是一个正方形,E、F、G、H分别是AB、BC、CD、DA的中点,连接EH、FG,则EH的长度为()。

答案:$\frac{1}{2}$16.已知函数y=3x-2,若x的值减少1,则y的值减少()。

答案:317.如图,已知三角形ABC中,AB=AC,∠B=60°,则∠C的度数为()。

答案:6018.已知函数y=x²-4x+5,它的最小值为()。

答案:119.如图,已知平行四边形ABCD中,∠DAB=110°,∠BCD=70°,则∠BAD的度数为()。

答案:7020.已知函数y=2x-3,若x的值增加3,则y的值增加()。

答案:621.如图,已知矩形ABCD中,AE=AD,BD=6,CE=4,则矩形ABCD的面积为()。

答案:2422.已知函数y=-2x+5,若x的值减少2,则y的值增加()。

答案:423.如图,已知三角形ABC中,∠B=90°,AB=3,BC=4,则AC的平方为()。

答案:2524.已知函数y=x²-2x+1,它的零点为()。

答案:125.如图,在矩形ABCD中,F是AD的中点,延长BC到点E,使CE=BC,连结DE,CF。

1)证明:四边形CEDF是平行四边形;2)已知AB=4,AD=6,∠B=60°,求DE的长度。

解析:1)由题意可知,CE=BC,而F是AD的中点,因此DF=EF,又因为∠CED=∠FED=90°,所以四边形CEDF是平行四边形。

人教版数学八年级下册期中考试试题附答案

人教版数学八年级下册期中考试试题附答案

人教版数学八年级下册期中考试试卷一、单选题1.下列条件中,不能判断四边形ABCD 是平行四边形的是()A .∠A=∠C ,∠B=∠DB .AB ∥CD ,AB=CDC .AB=CD ,AD ∥BCD .AB ∥CD ,AD ∥BC2.下列各组长度的线段能组成直角三角形的是().A .a =2,b =3,c =4B .a =4,b =4,c =5C .a =5,b =6,c =7D .a =5,b =12,c =133.下列各式中,最简二次根式是()AB C .D 4.若式子在实数范围内有意义,则x 的取值范围是()A .x≤﹣3B .x≥﹣3C .x <﹣3D .x >﹣35.平行四边形ABCD 中,若2B A ∠=∠,则C ∠的度数为().A .120︒B .60︒C .30︒D .15︒6.下列命题中,正确的是().A .有一组邻边相等的四边形是菱形B .对角线互相平分且垂直的四边形是矩形C .两组邻角相等的四边形是平行四边形D .对角线互相垂直且相等的平行四边形是正方形7.如图,矩形ABCD 中,AB=3,两条对角线AC 、BD 所夹的钝角为120°,则对角线BD 的长为A .B .C .33D .38.如图,在矩形ABCD 中,84AB BC ==,,将矩形沿对角线AC 折叠,则重叠部分AFC △的面积为()A .12B .10C .8D .69.如图,正方形ABCD 的两条对角线AC ,BD 相交于点O ,点E 在BD 上,且BE =CD ,则∠BEC 的度数为()A .22.5°B .60°C .67.5°D .75°10.如图,点P 是正方形ABCD 的对角线BD 上一点,PE ⊥BC ,PF ⊥CD ,垂足分别为点E ,F ,连接AP ,EF ,给出下列四个结论:①AP=EF;②∠PFE=∠BAP;③2EC;④△APD 一定是等腰三角形.其中正确的结论有().A .1个B .2个C .3个D .4个二、填空题11.在研究了平行四边形的相关内容后,老师提出这样一个问题:“四边形ABCD 中,AD ∥BC ,请添加一个条件,使得四边形ABCD 是平行四边形”.经过思考,小明说“添加AD=BC”,小红说“添加AB=DC”.你同意________的观点,理由是________.12.如图,菱形ABCD 中,若BD=24,AC=10,则AB 的长等于________,该菱形的面积为____________.13.在Rt △ABC 中,a ,b 均为直角边且其长度为相邻的两个整数,若1a b <<,则该直角三角形斜边上的高为____________.14.我国南宋著名数学家秦九韶在他的著作《数书九章》一书中,给出了著名的秦九韶公式,也叫三斜求积公式,即如果一个三角形的三边长分别为a ,b ,c ,则该三角形的面积为.现已知△ABC 的三边长分别为1,2ABC的面积为______.15.已知:,x y为实数,且4y <,则4y --果为_______.16.如图以直角三角形ABC 的斜边BC 为边在三角形ABC 的同侧作正方形BCEF ,设正方形的中心为O,连结AO,如果AB=4,,则AC=________三、解答题17.计算:(1+;(2.18.如图,已知 ABCD,E,F是对角线BD上的两点,且DE=BF.求证:四边形AECF是平行四边形.19.如图所示,已知平行四边形ABCD,对角线AC,BD相交于点O,∠OBC=∠OCB.(1)求证:平行四边形ABCD是矩形;(2)请添加一个条件使矩形ABCD为正方形.20.如图,P是正方形ABCD对角线AC上一点,点E在BC上,且PE=PB.(1)求证:PE=PD;(2)连接DE,试判断∠PED的度数,并证明你的结论.21.如图,菱形ABCD的对角线AC和BD交于点O,分别过点C.D作CE∥BD,DE∥AC,CE和DE交于点E.(1)求证:四边形ODEC是矩形;(2)当∠ADB=60°,AD=23EA的长。

人教版八年级下册数学期中考试试题及答案

人教版八年级下册数学期中考试试题及答案

人教版八年级下册数学期中考试试卷一、单选题1.二次根式有意义,则x 的取值范围为()A .x >-2B .x≥-2C .x≠-2D .x≥22.下列运算正确的是()A 3=±B 5=-C .2(7=D .23=-3.下列各组线段中,能够组成直角三角形的是()A .6,7,8.B .5,6,7.C .4,5,6.D .7,24,25.4.一个四边形的三个内角的度数依次如下选项,其中是平行四边形的是()A .88°,108°,88°B .88°,104°,108°C .88°,92°,92°D .88°,92°,88°5.已知△ABC 中,11A B C 23∠∠∠==,则它的三条边之比为()A .B .2C .D .1:4:16.如图所示,数轴上点A 所表示的数为a ,则a 的值是()A-1B C D .-27.平行四边形一边的长是10cm,那么这个平行四边形的两条对角线长可以是()A .4cm,6cmB .6cm,8cmC .8cm,12cmD .20cm,30cm8.在□ABCD 中,对角线AC 和BD 交于点O ,点E 是AD 的中点,AB=6,BC=8,BD=12,则△DOE 的周长是()A .24.B .13.C .10.D .8.9.点,,,在同一平面内,从四个条件:①B =B ;②B//B ;③B =B ;④B//B 中任选两个,使四边形BB 是平行四边形,这样的选法有()A .3种B .4种C .5种D .6种10.△ABC 中,AB =15,AC =20,BC 边上的高AD =12,则BC 的长为()A .25B .7C .25或7D .14或4二、填空题11=__________.12.在四边形ABCD 中,已知AB ∥CD ,再增加一个条件可以得到□ABCD ,你添加的条件是__________________.13.在Rt ∆ABC 中,有两条边的长是3和4,则第三边的长是____________.14.已知5y =+-,则2019()x y +=____________.15.如图,在▱ABCD 中,∠DAB 的角平分线交CD 于E ,若DE :EC=3:1,AB 的长为8,则BC 的长为______16.如图,在平面直角坐标系中点A 、B 、O 是平行四边形的三个顶点,则第四个顶点的坐标是_______________.三、解答题17.(1)计算:(2)计算:2+18.已知y=2+求代数式x2+xy+y2的值。

新人教版八年级数学下册期中考试卷及答案【完美版】

新人教版八年级数学下册期中考试卷及答案【完美版】

新人教版八年级数学下册期中考试卷及答案【完美版】班级: 姓名:一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1.2020的相反数是( )A .2020B .2020-C .12020D .12020- 2.已知多项式2x 2+bx +c 分解因式为2(x -3)(x +1),则b ,c 的值为( ).A .b =3,c =-1B .b =-6,c =2C .b =-6,c =-4D .b =-4,c =-6 3.函数2y x =-的图象不经过( )A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限 4.若关于x 的方程333x m m x x ++--=3的解为正数,则m 的取值范围是( ) A .m <92B .m <92且m ≠32C .m >﹣94D .m >﹣94且m ≠﹣34 5.中国华为麒麟985处理器是采用7纳米制程工艺的手机芯片,在指甲盖大小的尺寸上塞进了120亿个晶体管,是世界上最先进的具有人工智能的手机处理器,将120亿个用科学记数法表示为( )A .91.210⨯个B .91210⨯个C .101.210⨯个D .111.210⨯个6.如果a ,那么a 的取值范围是( )A .a 0=B .a 1=C .a 1≤D .a=0a=1或7.如图,∠B=∠C=90°,M 是BC 的中点,DM 平分∠ADC ,且∠ADC=110°,则∠MAB=( )A .30°B .35°C .45°D .60°8.如图是甲、乙两车在某时段速度随时间变化的图象,下列结论错误的是( )A .乙前4秒行驶的路程为48米B .在0到8秒内甲的速度每秒增加4米/秒C .两车到第3秒时行驶的路程相等D .在4至8秒内甲的速度都大于乙的速度9.如图,两个不同的一次函数y=ax+b 与y=bx+a 的图象在同一平面直角坐标系的位置可能是( )A .B .C .D .10.如图,将△ABC 沿DE ,EF 翻折,顶点A ,B 均落在点O 处,且EA 与EB 重合于线段EO ,若∠DOF =142°,则∠C 的度数为( )A .38°B .39°C .42°D .48°二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1.因式分解:2()4()a a b a b ---=________.2.计算:16=_______.3.使x 2-有意义的x 的取值范围是________.4.如图,将周长为8的△ABC 沿BC 方向向右平移1个单位得到△DEF ,则四边形ABFD 的周长为_____________.5.如图,在Rt △ABC 中,∠ACB=90°,点D ,E 分别是AB ,AC 的中点,点F 是AD 的中点.若AB=8,则EF=________.6.如图所示,在△ABC 中,∠BAC=106°,EF 、MN 分别是AB 、AC 的垂直平分线,点E 、N 在BC 上,则∠EAN=________.三、解答题(本大题共6小题,共72分)1.解方程:(1)2(1)30x +-= (2)4(2)3(2)x x x +=+2.先化简,再求值:822224x x x x x +⎛⎫-+÷ ⎪--⎝⎭,其中12x =-.3.若方程组3133x y m x y m +=+⎧⎨+=-⎩的解满足x 为非负数,y 为负数.(1)请写出x y +=_____________;(2)求m 的取值范围;(3)已知4m n +=,且2n >-,求23m n -的取值范围.4.已知:如图所示△ACB 和△DCE 都是等腰直角三角形,∠ACB=∠DCE=90°,连接AE ,BD .求证:AE=BD .5.如图所示,在△ABC 中,D 是BC 边上一点,∠1=∠2,∠3=∠4,∠BAC =63°,求∠DAC 的度数.6.为加强中小学生安全和禁毒教育,某校组织了“防溺水、交通安全、禁毒”知识竞赛,为奖励在竞赛中表现优异的班级,学校准备从体育用品商场一次性购买若干个足球和篮球(每个足球的价格相同,每个篮球的价格相同),购买1个足球和1个篮球共需159元;足球单价是篮球单价的2倍少9元.(1)求足球和篮球的单价各是多少元?(2)根据学校实际情况,需一次性购买足球和篮球共20个,但要求购买足球和篮球的总费用不超过1550元,学校最多可以购买多少个足球?参考答案一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1、B2、D3、B4、B5、C6、C7、B8、C9、C10、A二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1、()()()22a b a a -+-2、43、x 2≥4、10.5、26、32°三、解答题(本大题共6小题,共72分)1、(1)11x =,21x =;(2)12x =-,243x =.2、3.3、(1)1;(2)m >2;(3)-2<2m -3n <184、略.5、24°.6、(1)一个足球的单价103元、一个篮球的单价56元;(2)学校最多可以买9个足球.。

2024年人教版初二数学下册期中考试卷(附答案)

2024年人教版初二数学下册期中考试卷(附答案)

一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个数是质数?A. 17B. 18C. 19D. 202. 在下列各数中,最大的数是:A. 0.5B. 0.7C. 0.8D. 0.93. 下列哪个图形是正方形?A. 圆B. 矩形C. 正方形D. 三角形4. 下列哪个数是偶数?A. 3B. 4C. 5D. 75. 下列哪个数是分数?A. 0.5B. 0.6C. 0.7D. 0.8二、判断题(每题1分,共5分)1. 2 + 3 = 5 ()2. 4 × 5 = 20 ()3. 6 ÷ 2 = 3 ()4. 7 4 = 3 ()5. 8 + 9 = 17 ()三、填空题(每题1分,共5分)1. 9 + 5 = __2. 8 × 6 = __3. 7 ÷ 7 = __4. 6 3 = __5. 5 × 5 = __四、简答题(每题2分,共10分)1. 请简述加法的定义。

2. 请简述减法的定义。

3. 请简述乘法的定义。

4. 请简述除法的定义。

5. 请简述分数的定义。

五、应用题(每题2分,共10分)1. 小明有5个苹果,小红有3个苹果,他们一共有多少个苹果?2. 小明有10个橘子,他吃掉了4个,还剩下多少个?3. 小明有8个橙子,他吃掉了2个,还剩下多少个?4. 小明有6个梨,他吃掉了3个,还剩下多少个?5. 小明有7个葡萄,他吃掉了1个,还剩下多少个?六、分析题(每题5分,共10分)1. 请分析加法、减法、乘法、除法之间的关系。

2. 请分析分数与整数之间的关系。

七、实践操作题(每题5分,共10分)1. 请用实践操作的方法验证加法的定义。

2. 请用实践操作的方法验证减法的定义。

【答案】一、选择题1. A2. D3. C4. B5. A二、判断题1. √2. √3. √4. √5. √三、填空题1. 142. 483. 14. 35. 25四、简答题1. 加法是将两个数相加得到一个和的运算。

2023-2024学年全国初中八年级下数学人教版期中考试试卷(含答案解析)

2023-2024学年全国初中八年级下数学人教版期中考试试卷(含答案解析)

20232024学年全国初中八年级下数学人教版期中考试试卷(含答案解析)(考试时间:90分钟,满分:100分)一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪个选项是正确的?A. 3x+5y=10B. 2x4y=8C. 5x+3y=15D. 4x2y=62. 下列哪个选项是正确的?A. 3x+5y=10B. 2x4y=8C. 5x+3y=15D. 4x2y=63. 下列哪个选项是正确的?A. 3x+5y=10B. 2x4y=8C. 5x+3y=15D. 4x2y=64. 下列哪个选项是正确的?A. 3x+5y=10B. 2x4y=8D. 4x2y=65. 下列哪个选项是正确的?A. 3x+5y=10B. 2x4y=8C. 5x+3y=15D. 4x2y=66. 下列哪个选项是正确的?A. 3x+5y=10B. 2x4y=8C. 5x+3y=15D. 4x2y=67. 下列哪个选项是正确的?A. 3x+5y=10B. 2x4y=8C. 5x+3y=15D. 4x2y=68. 下列哪个选项是正确的?A. 3x+5y=10B. 2x4y=8C. 5x+3y=15D. 4x2y=69. 下列哪个选项是正确的?A. 3x+5y=10C. 5x+3y=15D. 4x2y=610. 下列哪个选项是正确的?A. 3x+5y=10B. 2x4y=8C. 5x+3y=15D. 4x2y=6二、填空题(每题2分,共20分)1. 2x+3y=6,求x的值。

2. 3x+5y=10,求y的值。

3. 4x2y=6,求x的值。

4. 5x+3y=15,求y的值。

5. 2x4y=8,求x的值。

6. 3x+5y=10,求y的值。

7. 4x2y=6,求x的值。

8. 5x+3y=15,求y的值。

9. 2x4y=8,求x的值。

10. 3x+5y=10,求y的值。

三、解答题(每题5分,共25分)1. 解方程组:2x+3y=63x+5y=102. 解方程组:5x+3y=153. 解方程组:2x4y=83x+5y=104. 解方程组:3x+5y=104x2y=65. 解方程组:5x+3y=152x4y=8四、计算题(每题10分,共30分)1. 计算:2x+3y=63x+5y=102. 计算:4x2y=65x+3y=153. 计算:2x4y=83x+5y=10五、应用题(每题10分,共20分)1. 应用题:2x+3y=62. 应用题: 4x2y=6 5x+3y=15答案解析:一、选择题1. A2. B3. C4. D5. A6. B7. C8. D9. A10. B二、填空题1. x=12. y=23. x=24. y=35. x=26. y=27. x=28. y=39. x=210. y=2三、解答题1. x=1, y=22. x=2, y=33. x=2, y=24. x=2, y=35. x=2, y=2四、计算题1. x=1, y=22. x=2, y=33. x=2, y=2五、应用题1. x=1, y=22. x=2, y=38. 简答题(每题5分,共25分)1. 简述一元二次方程的一般形式。

人教版数学八年级下册期中考试试卷带答案

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人教版数学八年级下册期中考试试题评卷人得分一、单选题1.下列二次根式中是最简二次根式的是()A BC D.2.下列各组数据中的三个数,可作为三边长构成直角三角形的是()A.4,5,6B.2,3,4C.11,12,13D.8,15,17 3.下列四个式子中,x的取值范围为x≥2的是A.x2x2-B C D.4.下列各式计算正确的是()A B.C.=D5.下列结论中,不正确的是()A.对角线互相垂直的平行四边形是菱形B.对角线相等的平行四边形是矩形C.一组对边平行,一组对边相等的四边形是平行四边形D.对角线互相垂直的四边形面积等于对角线乘积的一半6.如图,矩形ABCD的两条对角线相交于点O,∠AOD=60°,AD=2,则AC的长是A.2B.4C.D.7.如图,在平行四边形ABCD中,下列结论中错误的是()A.∠1=∠2B.∠BAD=∠BCD C.AB=CD D.AC⊥BD 8.直角三角形的两条直角边长为3和4,则该直角三角形斜边上的高为()A.5B.7C.125D.2459.如图,在▱ABCD中,已知AD=5cm,AB=3cm,AE平分∠BAD交BC边于点E,则EC等于()A.1cm B.2cm C.3cm D.4cm10.如图是“赵爽弦图”,△ABH、△BCG、△CDF和△DAE是四个全等的直角三角形,四边形ABCD和EFGH都是正方形,如果AB=10,EF=2,那么AH等于()A.2B.4C.6D.8评卷人得分二、填空题11.命题“全等三角形的对应边都相等”的逆命题是___命题.(填“真”或“假”)12.如图,在▱ABCD中,已知∠D=130°,则∠B=___度.13.直角△ABC中,∠BAC=90°,D、E、F分别为AB、BC、AC的中点,已知DF=3,则AE=.14.如图,数轴上点A表示的数为a,化简:a=_____.15.如图,已知圆柱的底面周长18cm,高为12cm,蚂蚁从A点爬到B点的最短路程是___cm.16.在矩形ABCD中,AB=16,BC=8,将矩形沿其对角线AC折叠,点D落在点E处,且CE交AB于点F,则AF=_______.评卷人得分三、解答题17.化简(2);(3);(118.计算(1)218−632+2;(2)(248−327)÷619.如图,正方形网格中,每个小正方形的边长均为1,每个小正方形的顶点叫格点.(1)在图①中,以格点为端点,画线段MN=17;(2)在图②中,以格点为顶点,画正方形ABCD,使它的面积为13.20.如图,四边形ABCD中,E,F,G,H分别是AB,BC,CD,DA的中点.求证:四边形EFGH是平行四边形.21.如图,在△ABC中,BD⊥AC,AB=20,BC=15,CD=9.(1)求AC的长;(2)判断△ABC的形状并证明.22.如图,▱ABCD的对角线AC,BD相交于点O.E,F是AC上的两点,并且AE=CF,连接DE,BF.(1)求证:△DOE≌△BOF;(2)若BD=EF,连接DE,BF.判断四边形EBFD的形状,并说明理由.23.如图,矩形ABCD的对角线AC、BD交于点O,且DE∥AC,CE∥BD.(1)求证:四边形OCED是菱形;(2)若∠BAC=30°,AC=4,求菱形OCED的面积.24.如图,以△ABC的三边为边分别作等边△ACD、△ABE、△BCF.(1)求证:△EBF≌△DFC;(2)求证:四边形AEFD是平行四边形;(3)①△ABC满足_____________________时,四边形AEFD是菱形.(无需证明)②△ABC满足_______________________时,四边形AEFD是矩形.(无需证明)③△ABC满足_______________________时,四边形AEFD是正方形.(无需证明)25.(1)如图①,在正方形ABCD中,△AEF的顶点E,F分别在BC,CD边上,高AG 与正方形的边长相等,求∠EAF的度数.(2)如图②,在Rt△ABD中,∠BAD=90°,AB=AD,点M,N是BD边上的任意两点,且∠MAN=45°,将△ABM绕点A逆时针旋转90°至△ADH位置,连接NH,试判断MN2,ND2,DH2之间的数量关系,并说明理由.(3)在图①中,若EG=4,GF=6,求正方形ABCD的边长.参考答案1.C【解析】解:A =不是最简二次根式,本选项错误;B .=3,故不是最简二次根式,本选项错误;C .D=2不是最简二次根式,本选项错误.故选C .2.D【解析】【分析】根据勾股定理的逆定理,只要两边的平方和等于第三边的平方即可构成直角三角形.分别求出各选项中两个较小的数的平方和和最大数的平方即可判断.【详解】解:A 、∵42+52≠62,∴以4、5、6为边不能组成直角三角形,故本选项不符合题意;B 、∵22+32≠42,∴以2、3、4为边不能组成直角三角形,故本选项不符合题意;C、∵112+122≠132,∴以11、12、13为边不能组成直角三角形,故本选项不符合题意;D、∵82+152=172,∴8、15、17为边能组成直角三角形,故本选项符合题意;故选:D.【点睛】本题考查勾股定理的逆定理,已知三条线段的长,判断是否能构成直角三角形的三边,判断的方法是:根据两个较小的数的平方和是否等于最大数的平方即可判断.3.C【解析】试题分析:根据二次根式被开方数必须是非负数和分式分母不为0的条件,对各选项进行判断:A、x﹣2≥0,且x﹣2≠0,解得:x>2,故此选项错误;B、x﹣2>0,解得:x>2,故此选项错误;C、x﹣2≥0,解得x≥2,故此选项正确;D、2﹣x≥0,解得x≤2,故此选项错误.故选C.4.B【解析】A≠A中计算错误;B选项中,因为=,所以B中计算正确;==,所以C中计算错误;C6D==,所以D中计算错误.故选B.5.C【解析】【分析】由菱形和矩形的判定得出A、B正确,由等腰梯形的判定得出C不正确,由对角线互相垂直的四边形面积等于对角线乘积的一半,得出D正确,即可得出结论.【详解】A.∵对角线互相垂直的平行四边形是菱形,∴A正确;B.∵对角线相等的平行四边形是矩形,∴B正确;C.∵一组对边平行,一组对边相等的四边形是平行四边形或等腰梯形,∴C不正确;D.∵对角线互相垂直的四边形面积等于对角线乘积的一半,∴D正确;故选:C.【点睛】考查了菱形的判定、矩形的判定、平行四边形的判定、等腰梯形的判定以及四边形面积;熟记菱形/矩形和等腰梯形的判定方法是解题的关键.6.B【解析】分析:在矩形ABCD中,OA=OC,OB=OD,AC=BD,∴OA=OC。

人教版八年级下册数学期中考试试题及答案

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人教版八年级下册数学期中考试试卷一、单选题1.下列式子中,属于最简二次根式的是()AB CD 2.下列运算正确的是()A .=B=C2=-D 2÷=3)A .﹣3B C .﹣3D 4.如图,将长方形纸片折叠,使A 点落在边BC 上的F 处,折痕为BE ,若沿EF 剪下,则折叠部分展开是一个正方形,其数学原理是()A .有一组邻边相等的矩形是正方形B .对角线相等的菱形是正方形C .两个全等的直角三角形构成正方形D .轴对称图形是正方形5.如图,在Rt ABC △中,1AB BC ==,90ABC ∠=︒,点A ,B 在数轴上对应的数分别为1,2,以点A 为圆心,AC 长为半径画弧,交数轴负半轴于点D ,则与点D 对应的数是()A 1B .1C D .6.有下列四个命题:其中正确的为()A .两条对角线互相平分的四边形是平行四边形;B .两条对角线相等的四边形是菱形;C .两条对角线互相垂直的四边形是正方形;D .两条对角线相等且互相垂直的四边形是正方形.7.如图,将▱ABCD 沿对角线BD 折叠,使点A 落在点E 处,交BC 于点F ,若ABD 48∠= ,CFD 40∠= ,则E ∠为()A .102B .112C .122D .928.已知四个三角形分别满足下列条件:①三角形的三边之比为1:12;②三角形的三边分别是9、40、41;③三角形三内角之比为1:2:3;④三角形一边上的中线等于这边的一半.其中直角三角形有()个A .4B .3C .2D .19.如图是一圆柱形玻璃杯,从内部测得底面直径为12cm ,高为16cm ,现有一根长为25cm 的吸管任意放入杯中,则吸管露在杯口外的长度最少是()A .6cmB .5cmC .9cmD .25273cm-10.如图,在矩形ABCD 中,5AB =,3AD =,动点Р满足3PAB ABCD S S = 矩形,则点Р到A 、B 两点距离之和PA PB +的最小值为()A 29B 34C .52D 41二、填空题11在实数范围内有意义,则x的取值范围是_________12.如图,在Rt △ABC 中,CD 是斜边AB 上的中线,∠A =20°,则∠BCD =________.13.如图,M 是ABC 的边BC 的中点,AN 平分BAC ∠,BN AN ⊥于点N ,延长BN 交AC 于点D ,已知10AB =,15BC =,3MN =,则ABC 的周长为______.14.勾股定理a 2+b 2=c 2本身就是一个关于a ,b ,c 的方程,满足这个方程的正整数解(a ,b ,c )通常叫做勾股数组.毕达哥拉斯学派提出了一个构造勾股数组的公式,根据该公式可以构造出如下勾股数组:(3,4,5),(5,12,13),(7,24,25),….分析上面勾股数组可以发现,4=1×(3+1),12=2×(5+1),24=3×(7+1),…分析上面规律,第5个勾股数组为_____.15.如图,在矩形ABCD 中,5AB =,6BC =,点M ,N 分别在AD ,BC 上,且13AM AD =,13BN BC =,E 为直线BC 上一动点,连接DE ,将DCE 沿DE 所在直线翻折得到DC E ' ,当点C '恰好落在直线MN 上时,CE 的长为______.三、解答题16.计算:(1)23-(2)22111244a a a a a ---÷+++其中1a =17.如图,在△ABC 中,AB=BC ,BD 平分∠ABC ,四边形ABED 是平行四边形,DE 交BC 于点F ,连接CE求证:四边形BECD 是矩形.18.如图,在四边形ABCD 中,//AD BC ,对角线BD 的垂直平分线与边AD 、BC 分别相交于点M 、N .(1)求证:四边形BNDM 是菱形;(2)若菱形BNDM 的周长为52,10MN =,求菱形BNDM 的面积.19.台风是一种自然灾害,它以台风中心为圆心,在周围数十千米范围内形气旋风暴,有极强的破坏力,此时某台风中心在海域B 处,在沿海城市A 的正南方向240千米,其中心风力为12级,每远离台风中心25千米,台风就会减弱一级,如图所示,该台风中心正以20千米/时的速度沿北偏东30°方向向C 移动,且台风中心的风力不变,若城市所受风力达到或超过4级,则称受台风影响.试问:(1)A 城市是否会受到台风影响?请说明理由.(2)若会受到台风影响,那么台风影响该城市的持续时间有多长?(3)该城市受到台风影响的最大风力为几级?20.如图,已知正方形ABCD连接AC ,BD 交于点O ,CE 平分ACD ∠交BD 于点E .(1)求DE 的长;(2)过点E 作EF CE ⊥,交AB 于点F ,求证:BF DE =.21.如图,在矩形ABCD 中,M ,N 分别是边AD ,BC 的中点,E ,F 分别是线段BM ,CM 的中点.(1)求证:ABM DCM △≌△;(2)四边形MENF 是__________;(3)当:AB AD =______时,四边形MENF 是正方形.22.在菱形ABCD 中,60ABC ∠=︒,点P 是射线DB 上一动点,以CP 为边向左侧作等边CPE △.点E 的位置随着点P 的位置变化而变化.(1)如图1,当点E 在菱形ABCD 内部或边上时,连接AE ,则DP 与AE 的数量关系是______,AE 与CB 的位置关系是______;(2)当点E 在菱形ABCD 外部时,(1)中的结论是否成立?若成立,请选择图2或图3中的一种情况予以证明;若不成立,请说明理由.(3)如图4,当点P 在线段DB 的延长线上时,连接DE ,若AB =DE =出四边形CBPE 的面积.23.阅读材料,回答问题:1()中国古代数学著作图1《周髀算经》有着这样的记载:“勾广三,股修四,经隅五.”.这句话的意思是:“如果直角三角形两直角边为3和4时,那么斜边的长为5.”.上述记载表明了:在Rt ABC 中,如果C 90∠=︒,BC a =,AC b =,AB c =,那么a ,b ,c 三者之间的数量关系是:______.2()对于这个数量关系,我国汉代数学家赵爽根据“赵爽弦图”(如图2,它是由八个全等直角三角形围成的一个正方形),利用面积法进行了证明.参考赵爽的思路,将下面的证明过程补充完整:证明:ABC 1S ab 2= ,2ABCD S c =正方形,MNPQ S =正方形______.又 ______=______,221(a b)4ab c 2∴+=⨯+,整理得222a 2ab b 2ab c ++=+,∴______.3()如图3,把矩形ABCD 折叠,使点C 与点A 重合,折痕为EF ,如果AB 4=,BC 8=,求BE 的长.参考答案1.A【解析】最简二次根式要满足两个条件:被平方数中不含有开得尽方的因数或因式;被开方数中不含分母.依据这两条判断即可.【详解】A 、是最简二次根式,故符合题意;B 、8中有因数4可以开方,故不符合题意;C 、被开方数中含有分母,故不符合题意;D 、被开方数中有开得尽方的因式,故不符合题意;故选:A .【点睛】本题考查了最简二次根式的含义,关键把握最简二次根式的两个条件.2.D【解析】根据二次根式的运算及性质即可完成.【详解】A、被平方数不相同的两个最简二次根式不能相加,故错误;B≠C2=,故错误;D÷===,故正确;2故选:D.【点睛】本题考查了二次根式的加法和除法运算、二次根式的性质,掌握运算法则及性质是关键,同时在二次根式的学习中避免犯类似错误.3.C【解析】【详解】试题解析:原式=.故选C.考点:二次根式的乘除法.4.A【解析】【分析】将长方形纸片折叠,使A点落BC上的F处,可得到BA=BF,折痕为BE,沿EF剪下,故四边形ABFE为矩形,且有一组邻边相等,故四边形ABFE为正方形.【详解】解:∵将长方形纸片折叠,A落在BC上的F处,∴BA=BF,∵折痕为BE,沿EF剪下,∴四边形ABFE为矩形,∴四边形ABEF为正方形.故用的判定定理是;邻边相等的矩形是正方形.故选;A.【点睛】本题考查了正方形的判定定理,关键是根据邻边相等的矩形是正方形和翻折变换解答.5.B【解析】【分析】由勾股定理可得AC的长,从而得AD=AC,则由点A表示的数示得点D表示的数.【详解】在Rt△ABC中,AB=BC=1,则由勾股定理得:AC==∵以点A为圆心,AC长为半径画弧,交数轴负半轴于点D∴∴D点表示的实数为:1故选:B.【点睛】本题考查了实数与数轴、勾股定理等知识,熟知实数与数轴上的点一一对应关系是解答此题的关键.6.A【解析】【分析】利用平行四边形的判定、菱形的判定及正方形的判定逐一判断后即可确定正确的选项.【详解】解:A.两条对角线互相平分的四边形是平行四边形,正确;B.两条对角线互相垂直平分的四边形是菱形,故错误;C.两条对角线互相垂直平分且相等的四边形是正方形,故错误;D.两条对角线相等且互相垂直平分的四边形是正方形,故错误.故选:A.【点睛】本题考查了命题与定理的知识,了解平行四边形的判定、菱形的判定及正方形的判定是解答本题的关键,难度较小.7.B【解析】【分析】由平行四边形的性质和折叠的性质,得出ADB BDF DBC ∠∠∠==,由三角形的外角性质求出1BDF DBC DFC 202∠∠∠=== ,再由三角形内角和定理求出A ∠,即可得到结果.【详解】AD //BC ,ADB DBC ∠∠∴=,由折叠可得ADB BDF ∠∠=,DBC BDF ∠∠∴=,又DFC 40∠= ,DBC BDF ADB 20∠∠∠∴=== ,又ABD 48∠= ,ABD ∴ 中,A 1802048112∠=--= ,E A 112∠∠∴== ,故选B .【点睛】本题考查了平行四边形的性质、折叠的性质、三角形的外角性质以及三角形内角和定理的综合应用,熟练掌握平行四边形的性质,求出ADB ∠的度数是解决问题的关键.8.A【解析】【详解】①设三角形三边分别为x 、x ,则x 2+x 2=x )2,∴此三角形是直角三角形;②92+402=412,∴此三角形是直角三角形;③设三角形三个内角分别为x°、2x°、3x°,则x+2x+3x=180,解得x=30,3x=90,所以此三角形是直角三角形;④如图,∵CD=AD=BD ,∴∠A=∠ACD ,∠B=∠BCD ,∴∠ACD+∠BCD=90°,∴△ABC 是直角三角形.故选A.9.B【解析】【分析】吸管露出杯口外的长度最小,则在杯内的长度最长,此时若沿杯子的底面直径纵向切开,则当吸管在矩形的对角线所在直线上时,杯内吸管最长,然后用勾股定理即可解决.【详解】如图,沿杯子的底面直径纵向切开,则当吸管在矩形的对角线所在直线上时,杯内吸管最长,22121620+=(cm)所以吸管露出杯口外的长度最少为25-20=5(cm)故选:B .【点睛】本题考查了勾股定理在实际生活中的应用,关键是构造直角三角形,利用勾股定理解答.10.D【解析】【分析】由3PAB ABCD S S = 矩形,可得△PAB 的AB 边上的高h=2,表明点P 在平行于AB 的直线EF 上运动,且两平行线间的距离为2;延长FC 到G ,使FC=CG ,连接AG 交EF 于点H ,则点P 与H 重合时,PA+PB 最小,在Rt △GBA 中,由勾股定理即可求得AG 的长,从而求得PA+PB 的最小值.【详解】设△PAB 的AB 边上的高为h∵3PAB ABCDS S = 矩形∴132AB h AB AD ⨯= ∴h=2表明点P 在平行于AB 的直线EF 上运动,且两平行线间的距离为2,如图所示∴BF=2∵四边形ABCD 为矩形∴BC=AD=3,∠ABC=90゜∴FC=BC-BF=3-2=1延长FC 到G ,使CG=FC=1,连接AG 交EF 于点H∴BF=FG=2∵EF ∥AB∴∠EFG=∠ABC=90゜∴EF 是线段BG 的垂直平分线∴PG=PB∵PA+PB=PA+PG≥AG∴当点P 与点H 重合时,PA+PB 取得最小值AG在Rt △GBA 中,AB=5,BG=2BF=4,由勾股定理得:AG ===即PA+PB 故选:D .【点睛】本题是求两条线段和的最小值问题,考查了矩形的性质,勾股定理,线段垂直平分线的性质、两点之间线段最短等知识,难点在于确定点P 运动的路径,路径确定后就是典型的将军饮马问题.11.x≤5.【解析】【详解】解:由题意得:50x -≥,解得5x ≤,故答案为5x ≤.考点:二次根式有意义的条件.12.70°【解析】【分析】根据直角三角形两锐角互余求得∠B=70°,然后根据直角三角形斜边上中线定理得出CD=BD ,求出∠BCD=∠B 即可.【详解】解:在Rt △ABC 中,∵∠A=20°,∴∠B=90°-∠A=70°,∵CD 是斜边AB 上的中线,∴BD=CD ,∴∠BCD=∠B=70°,故答案为70°.【点睛】本题考查了直角三角形斜边上的中线性质,等腰三角形性质等知识点的理解和运用,能求出BD=CD=AD 和∠B 的度数是解此题的关键.13.41【解析】【分析】证明△ABN ≌△ADN ,得到AD =AB =10,BN =DN ,根据三角形中位线定理求出CD ,计算即可.【详解】解:∵AN 平分BAC ∠,∴∠BAN=∠DAN在△ABN 和△ADN 中,BAN DAN AN AN ANB AND ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩,∴△ABN ≌△ADN ,∴AD =AB =10,BN =DN ,∵M 是△ABC 的边BC 的中点,BN =DN ,∴CD =2MN =6,∴△ABC 的周长=AB+BC+CA =41,故答案为:41.【点睛】本题考查的是三角形的中位线定理、全等三角形的判定和性质,掌握三角形的中位线平行于第三边,并且等于第三边的一半是解题的关键.14.(11,60,61)【解析】【分析】由勾股数组:(3,4,5),(5,12,13),(7,24,25)…中,4=1×(3+1),12=2×(5+1),24=3×(7+1),…可得第5组勾股数中间的数为:5×(11+1)=60,进而得出(11,60,61).【详解】由勾股数组:(3,4,5),(5,12,13),(7,24,25)…中,4=1×(3+1),12=2×(5+1),24=3×(7+1),…可得第4组勾股数中间的数为4×(9+1)=40,即勾股数为(9,40,41);第5组勾股数中间的数为:5×(11+1)=60,即(11,60,61).故答案为(11,60,61).【点睛】本题主要考查了勾股数,关键是找出数据之间的关系,掌握勾股定理.15.52或10【解析】【分析】分两种情况:E 点在BC 上;点E 在CB 的延长线上.分别由折叠性质勾股定理,矩形的性质进行解答.【详解】解:设CE=x,则C′E=x,当E点在线段BC上时,如图1,∵矩形ABCD中,AB=5,∴CD=AB=5,AD=BC=6,AD∥BC,∵点M,N分别在AD,BC上,且3AM=AD,3BN=BC,∴DM=CN=4,∴四边形CDMN为平行四边形,∵∠NCD=90°,∴四边形MNCD是矩形,∴∠DMN=∠MNC=90°,MN=CD=5由折叠知,C′D=CD=5,===,∴MC′3∴C′N=5﹣3=2,∵EN=CN﹣CE=4﹣x,∴C′E2﹣NE2=C′N2,∴x2﹣(4﹣x)2=22,解得,x=2.5,即CE=2.5;当E点在CB的延长线上时,如图2,∵矩形ABCD 中,AB =5,∴CD =AB =5,AD =BC =6,AD ∥BC ,∵点M ,N 分别在AD ,BC 上,且3AM =AD ,3BN =BC ,∴DM =CN =4,∴四边形CDMN 为平行四边形,∵∠NCD =90°,∴四边形MNCD 是矩形,∴∠DMN =∠MNC =90°,MN =CD =5由折叠知,C′D =CD =5,∴MC′2222'543C D MD =-=-=,∴C′N =5+3=8,∵EN =CE ﹣CN =x ﹣4,C′E 2﹣NE 2=C′N 2,∴x 2﹣(x ﹣4)2=82,解得,x =10,即CE =10;综上,CE =2.5或10.故答案为:2.5或10.【点睛】本题主要考查了矩形的性质与判定,勾股定理,折叠的性质,关键是分情况讨论.16.(1)1132;(2)11a -+,22.【解析】【分析】(1)直接利用二次根式的性质分别化简得出答案;(2)先根据分式混合运算的法则把原式进行化简,再把a 的值代入进行计算即可.【详解】(1)原式==(2)原式21(1)(1)12(2)a a a a a -+-=-÷++21(2)12(1)(1)a a a a a -+=-⋅+-+211a a +=-+1211a a a a ++=-++11a =-+当1a =时,原式2=-.【点睛】本题考查了二次根式的加减混合运算以及分式的化简求值,熟知运算的法则是解答此题的关键.17.证明见解析【解析】【分析】根据已知条件易推知四边形BECD 是平行四边形.结合等腰△ABC“三线合一”的性质证得BD ⊥AC ,即∠BDC=90°,所以由“有一内角为直角的平行四边形是矩形”得到▱BECD 是矩形.【详解】证明:∵AB=BC ,BD 平分∠ABC ,∴BD ⊥AC ,AD=CD .∵四边形ABED 是平行四边形,∴BE ∥AD ,BE=AD ,∴四边形BECD 是平行四边形.∵BD ⊥AC ,∴∠BDC=90°,∴▱BECD 是矩形.【点睛】本题考查矩形的判定,掌握有一个角是直角的平行四边形是矩形是本题的解题关键.18.(1)见解析;(2)120【解析】【分析】(1)证△MOD ≌△NOB (AAS ),得出OM=ON ,由OB=OD ,证出四边形BNDM 是平行四边形,进而得出结论;(2)由菱形的周长得到菱形的边长BM=13,由菱形的性质及MN=10得到OM=5,在Rt BOM △中由勾股定理得到OB 的长,进而得到BD 的长,利用菱形的面积公式即可求得BNDM 的面积【详解】(1)证明:∵//AD BC ,∴DMO BNO ∠=∠.∵直线MN 是对角线BD 的垂直平分线,∴OB OD =,MN BD ⊥.在MOD 和NOB 中,DMO BNO MOD NOB OD OB ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴(AAS)MOD NOB ≌△△,∴OM ON =,∵OB OD =,∴四边形BNDM 是平行四边形,∵MN BD ⊥,∴四边形BNDM 是菱形;(2)∵菱形BNDM 的周长为52,∴13BN ND DM MB ====,∴12OM ON MN ==,又10MN =,∴5OM =在Rt BOM △中,由勾股定理得12OB ===,故24BD =,故菱形BNDM 面积11202MN BD =⨯⨯=.【点睛】本题考查了菱形的判定与性质、平行四边形的判定与性质、全等三角形的判定与性质、勾股定理等知识;熟练掌握菱形的判定与性质,证明三角形全等是解题的关键.19.(1)该城市会受到这次台风的影响;(2)16;(3)7.2.【解析】【详解】试题分析:(1)过A 作AD ⊥BC 于D ,利用30°角所对边是斜边一半,求得AD,与200比较.(2)以A 为圆心,200为半径作⊙A 交BC 于E 、F,勾股定理计算弦长EF.(3)AD 距台风中心最近,计算风力级别.试题解析:(1)该城市会受到这次台风的影响.理由是:如图,过A 作AD ⊥BC 于D .在Rt △ABD 中,∵∠ABD=30°,AB=240,∴AD=12AB=120,∵城市受到的风力达到或超过四级,则称受台风影响,∴受台风影响范围的半径为25×(12﹣4)=200,∵120<200,∴该城市会受到这次台风的影响.(2)如图以A 为圆心,200为半径作⊙A 交BC 于E 、F,则AE=AF=200,∴台风影响该市持续的路程为:EF=2DE=2∴台风影响该市的持续时间t=320÷20=16(小时).(3)∵AD 距台风中心最近,∴该城市受到这次台风最大风力为:12﹣(120÷25)=7.2(级).20.(1)22(2)见解析【解析】【分析】(1)根据正方形的性质,CE 平分ACD ∠,可得122.52ACE DCE ACD ∠=∠=∠=︒,从而67.5∠=︒BCE ,根据三角形的内角和定理可得BEC BCE ∠=∠,从而2BE BC =利用勾股定理求出2BD =,即可求解;(2)根据EF CE ⊥,可得∠=∠FEB DCE ,又有45FBE CDE ∠=∠=︒,BE BC CD ==,可证≌FEB ECD △△,即可求证.【详解】解:(1)∵四边形ABCD 是正方形,∴90ABC ADC BCD ∠=∠=∠=︒,45DBC BCA ACD ABD CDB ∠=∠=∠=∠=∠=︒.∵CE 平分DCA ∠,∴122.52ACE DCE ACD ∠=∠=∠=︒,∴4522.567.5BCE BCA ACE ∠=∠+∠=︒+︒=︒,∵45DBC ∠=︒,∴18067.54567.5BEC BCE ∠=︒-︒-︒=︒=∠,∴2BE BC ==在Rt BCD 中,由勾股定理得()()22222BD =+=,∴22DE BD BE =-=(2)∵EF CE ⊥,∴90CEF ∠=︒,∴9067.522.5FEB CEF CEB DCE ∠=∠-∠=︒-︒=︒=∠,∵45FBE CDE ∠=∠=︒,BE BC CD ==,∴(ASA)FEB ECD ≌△△,∴BF DE =.【点睛】本题主要考查了正方形的性质,三角全等的判定和性质,等腰三角形的判定,三角形内角定理,勾股定理等知识,证明三角形全等是解题的关键.21.(1)见解析;(2)菱形;(3)当:1:2AB AD =时,四边形MENF 是正方形.【解析】【分析】(1)在矩形ABCD 中,可得AB DC =,90A D ∠=∠=︒,再根据M 为AD 中点,得AM DM =,即可求证;(2)由(1)ABM DCM △≌△,得BM CM =,再由E ,F 分别是线段BM ,CM 的中点,可得EM FM =,然后N 分别是边BC 的中点,根据三角形中位线定理可得EN MF =,FN EM =,得到四边形MENF 是平行四边形,即证;(3)当:1:2AB AD =时,有12AB AD =,可得45ABM AMB ︒∠=∠=,同理45DMC ︒∠=,可得90EMF ︒∠=,即可求解.【详解】(1)证明:∵四边形ABCD 是矩形,∴AB DC =,90A D ∠=∠=︒,∵M 为AD 中点,∴AM DM =,在ABM 和DCM △,AM DM =,A D ∠=∠,AB CD =,∴()SAS ABM DCM ≌△△;(2)由(1)ABM DCM △≌△,∴BM CM =,∵E ,F 分别是线段BM ,CM 的中点,∴12BE EM BM ==,12CF MF MC ==,∴EM FM =,∵N 分别是边BC 的中点,∴12EN MC =,12FN BM =,∴EN MF =,FN EM =,∴四边形MENF 是平行四边形,∵EM FM =,∴四边形MENF 是菱形;(3)解:当:1:2AB AD =时,四边形MENF 是正方形;理由如下:当:1:2AB AD =时,有12AB AD =,∵M 为AD 中点,∴AB AM =,∴ABM AMB ∠=∠,∵90A ︒∠=,∴45ABM AMB ︒∠=∠=,同理45DMC ︒∠=,∴180180454590EMF AMB DMC ︒︒︒︒︒∠=-∠-∠=--=,由(2)四边形MENF 是菱形,∴四边形MENF 是正方形,∴当:1:2AB AD =时,四边形MENF 是正方形.【点睛】本题主要考查了矩形的性质,三角形全等的判定和性质,菱形的判定,正方形的判定,三角形的中位线定理,熟练掌握相关性质定理,判定定理是解题的关键.22.(1)①DP AE =,②AE CB ⊥;(2)(1)中的结论仍然成立,理由见解析;(3)四边形CBPE 【解析】【分析】(1)连接AC ,根据菱形的性质,可得到ADC 、ABC 是等边三角形,再由PCE 是等边三角形,可得CP CE =,DCP ACE ∠=∠,可证得CDP CAE ≌△△,从而DP AE =,30︒∠=∠=CAE CDP ,利用等边三角形三线合一可证得AE CB ⊥;(2)连接AC ,根据菱形的性质,可得到ADC 、ABC 是等边三角形,再由PCE 是等边三角形,可得CP CE =,DCP ACE ∠=∠,可证得CDP CAE ≌△△,从而DP AE =,30︒∠=∠=CAE CDP ,利用等边三角形三线合一可证得AE CB ⊥;(3)连结AC 交BD 与点O ,过点E 作EM PC ⊥于点M ,则12PM PC =,由(2)知AE AD ⊥,DP AE =,利用菱形的性质和勾股定理可求得7==DP AE ,3BO =,从而1PB PD BD =-=,4PO =,利用勾股定理求得PE PC ==EM =,即可得到四边形CBPE 的面积等于CPE PBC S S + ,即可求解.【详解】(1)①DP AE =②AE CB ⊥理由如下:如图,连接AC ,∵在菱形ABCD 中,AB BC CD DA ===,60ADC ABC ∠=∠=︒,1302CDP ADC ︒∠=∠=,∴ADC 、ABC 是等边三角形,∴AC CD =,60ACD ∠=︒,60BAC ︒∠=.∵PCE 是等边三角形,∴CP CE =,60PCE ∠=︒,∴∠-∠=∠-∠ACD ACP PCE ACP ,即DCP ACE ∠=∠,∴CDP CAE ≌△△,∴DP AE =,30︒∠=∠=CAE CDP ,∴30BAE CAE ︒∠=∠=,即AE 平分BAC ∠,∴AE CB ⊥;(2)(1)中的结论仍然成立,理由如下:如图,连接AC ,∵在菱形ABCD 中,AB BC CD DA ===,60ADC ABC ∠=∠=︒,∴ADC 是等边三角形,∴AC CD =,60ACD ∠=︒.∵PCE 是等边三角形,∴CP CE =,60PCE ∠=︒,∴ACD ACP PCE ACP ∠+∠=∠+∠,即DCP ACE ∠=∠,∴CDP CAE ≌△△,∴DP AE =,CAE CDP ∠=∠.∵在菱形ABCD 中,1302CDP ADC ∠=∠=︒,60ACB ∠=︒,∴30CAE CDP ∠=∠=︒,∴90DAE ∠=︒,即AE AD ⊥,∵//AD BC ,∴AE CB ⊥.(3)如图,连结AC 交BD 与点O ,过点E 作EM PC ⊥于点M ,则12PM PC =,由(2)知AE AD ⊥,DP AE =,在菱形ABCD 中,AC BD ⊥,23AB BC AD ===,12AO CO AC ==,12BO BD =,∵DE =,∴7AE ===,∴7==DP AE ,∵60ABC ∠=︒,∴ABC 是等边三角形,∴1302ABO ABC ︒∠=∠=,AC AB ==,∴12AO CO AC ===3BO ==,∴6BD =,∴1PB PD BD =-=,4PO =,∴PC ===,∴2PM =,PE PC ==∴2EM ==,∴四边形CBPE 的面积是11111222224CPE PBC S S PC EM PB CO +=⋅+⋅=⨯⨯+⨯⨯= .【点睛】本题主要考查了菱形的性质,等边三角形的性质和判定,全等三角形的判定与性质,勾股定理,解题的关键是找到全等三角形,利用全等三角形的性质解答问题.23.(1)222+=a b c ;(2)()2a b +,正方形的面积=四个全等直角三角形的面积的面积+正方形AEDB 的面积,222+=a b c ;(3)3.【解析】【分析】(1)根据勾股定理解答即可;(2)根据题意、结合图形,根据完全平方公式进行计算即可;(3)根据翻折变换的特点、根据勾股定理列出方程,解方程即可.【详解】解:(1)在Rt ABC 中,90C ∠=︒,BC a =,AC b =,AB c =,由勾股定理得,222+=a b c ,故答案为:222+=a b c ;(2)12ABC S ab ∆= ,2ABCD S c =正方形,2()MNPQ S a b =+正方形;又 正方形的面积=四个全等直角三角形的面积的面积+正方形AEDB 的面积,221()42a b ab c ∴+=⨯+,整理得,22222a ab b ab c ++=+,222a b c ∴+=,故答案为:2()a b +;正方形的面积;四个全等直角三角形的面积的面积+正方形AEDB 的面积;222+=a b c ;(3)设BE x =,则8EC x =-,由折叠的性质可知,8AE EC x ==-,在Rt ABE △中,222AE AB BE =+,则222(8)4x x -=+,解得,3x =,则BE 的长为3.【点睛】本题考查的是正方形和矩形的性质、勾股定理、翻折变换的性质,正确理解勾股定理、灵活运用数形结合思想是解题的关键.。

人教版八年级下册数学期中考试试卷含答案

人教版八年级下册数学期中考试试卷含答案

人教版八年级下册数学期中考试试题一、单选题1)A .3B .2C .2D2④中,最简二次根式是()A .①②B .③④C .①③D .①④3x 的取值范围是()A .x >12B .x≥12C .x <12D .x >04.下列各组数中,能够组成直角三角形的是()A .3,4,5B .4,5,6C .5,6,7D .6,7,85.如图,已知四边形ABCD 是平行四边形,下列结论中错误的是()A .当AB=BC 时,它是菱形B .当AC ⊥BD 时,它是菱形C .当AC=BD 时,它是矩形D .当∠ABC=90°时,它是正方形6.如图,矩形ABCD 的对角线AC 、BD 相交于点O ,CE ∥BD ,DE ∥AC .若AC=4,则四边形CODE 的周长是()A .4B .6C .8D .107.如图,在平行四边形ABCD 中,∠A +∠C =160°,则∠B 的度数是()A .130°B .120°C .100°D .90°8.若1≤x≤4,则化简1x -)A .25x -B .3C .32x-D .—39.如图,在四边形ABCD 中,AB ∥CD ,要使四边形ABCD 是平行四边形,下列可添加的条件不正确的是()A .AD =BCB .AB =CDC .AD ∥BC D .∠A =∠C10.如图,△ABC 和△DCE 都是边长为3的等边三角形,点B ,C ,E 在同一条直线上,连接BD ,则BD 长()A B .C .D .二、填空题11.若最简二次根式132-+b a 与a b -4是同类二次根式,则a+b =___.12=______.13.如图,在平面直角坐标系xOy 中,若菱形ABCD 的顶点A ,B 的坐标分别为(﹣3,0),(2,0),点D 在y 轴上,则点C 的坐标是_______.14.如图,已知△ABC 中,AB =5cm ,BC =12cm ,AC =13cm ,那么AC 边上的中线BD 的长为____________cm.15.如图所示,直线a 经过正方形ABCD 的顶点A ,分别过顶点B 、D 作DE a ⊥于点E 、BF a ⊥于点F ,若4DE =,3BF =,则EF 的长为______.16.如图,菱形ABCD 的边长为2,∠ABC=45°,则点D 的坐标为_____.三、解答题17.计算:(1)37-()37()2(22)(2)221()-01π-()-|2218.38a -172a -42a x x a --有意义,x 的取值范围是什么?19.如图,点B 、E 、C 、F 在一条直线上,AB =DF ,AC =DE ,BE =FC .(1)求证:△ABC ≌△DFE ;(2)连接AF、BD,求证:四边形ABDF是平行四边形.20.如图,在四边形ABCD中,AD∥BC且AD=9cm,BC=6cm,点P、Q分别从点A、C同时出发,点P以1cm/s的速度由A向D运动,点Q以2cm/s的速度由C向B运动.问几秒后直线PQ将四边形ABCD截出一个平行四边形?21.如图,E,F,G,H分别是边AB,BC,CD,DA的中点.(1)判断四边形EFGH的形状,并证明你的结论;(2)当BD,AC满足什么条件时,四边形EFGH是正方形.(不要求证明)22.如图,在平行四边形ABCD中,E为BC的中点,连接AE并延长交DC的延长线于点F.(1)求证:AB=CF;(2)当BC与AF满足什么数量关系时,四边形ABFC是矩形,并说明理由.23.在平面内,正方形ABCD与正方形CEFH如图放置,连接DE,BH,两线交于M,求证:(1)BH=DE;(2)BH⊥DE.24.如图,在菱形ABCD中,AC为对角线,点E、F分别是边BC、AD的中点.(1)求证:△ABE≌△CDF;(2)若∠B=60°,AB=4,求线段AE的长.25.如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,BC3C=30°.点D从点C出发沿CA方向以每秒2个单位长的速度向点A匀速运动,同时点E从点A出发沿AB方向以每秒1个单位长的速度向点B匀速运动,当其中一个点到达终点时,另一个点也随之停止运动.设点D、E运动的时间是t秒(t>0).过点D作DF⊥BC于点F,连接DE、EF.(1)求证:AE=DF;(2)四边形AEFD能够成为菱形吗?如果能,求出相应的t值;如果不能,说明理由.(3)当t为何值时,△DEF为直角三角形?请说明理由.参考答案1.B【详解】B.2.C【解析】判断一个二次根式是不是最简二次根式的方法,就是逐个检查最简二次根式的两个条件是否同时满足,同时满足的就是最简二次根式,否则就不是.【详解】是最简二次根式;=,被开方数含分母,不是最简二次根式;5=①③是最简二次根式.故选C.【点睛】本题考查了最简二次根式的定义.根据最简二次根式的定义,最简二次根式必须满足两个条件:(1)被开方数不含分母;(2)被开方数不含能开得尽方的因数或因式.3.A【详解】由题意得,2x﹣1>0,解得12x .故选A.点睛:分析:本题考查的知识点为:分式有意义,分母不为0;二次根式的被开方数是非负数.根据被开方数大于等于0,分母不等于0列式计算即可得解.4.A【解析】解:A、∵32+42=9+16=25;52=25,∴32+42=52,则此选项线段长能组成直角三角形;B、∵42+52=16+25=41;62=36,∴42+52≠62,则此选项线段长不能组成直角三角形;C、∵52+62=25+36=61;72=49,∴52+62≠72,则此选项线段长不能组成直角三角形;D、∵62+72=36+49=85;82=64,∴62+72≠82,则此选项线段长不能组成直角三角形.故选:A.5.D【解析】A.根据邻边相等的平行四边形是菱形可知:四边形ABCD是平行四边形,当AB=BC时,它是菱形,故A选项正确;B.∵四边形ABCD是平行四形,当AC⊥BD时,它是菱形,故B选项正确;C.根据对角线相等的平行四边形是矩形可知当AC=BD时,它是矩形,故C选项正确;D.有一个角是直角的平行四边形是矩形,不一定是正方形,故D选项错误;综上所述,符合题意是D选项;故选D.6.C【解析】∵CE∥BD,DE∥AC,∴四边形CODE是平行四边形,∵四边形ABCD是矩形,∴AC=BD=4,OA=OC,OB=OD,∴OD=OC=12AC=2,∴四边形CODE是菱形,∴四边形CODE的周长为:4OC=4×2=8.故选C.7.C【解析】【分析】根据平行四边形的性质可得:∠A=∠C,∠A+∠B=180°,再根据∠A+∠C=160°计算出∠A 的度数,进而可算出∠B的度数.【详解】∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠A=∠C,∠A+∠B=180︒,∵∠A+∠C=160︒,∴∠A=80︒,∴∠B=180︒−80︒=100︒.故选C.【点睛】本题考查平行四边形的性质,对角相等,对边平行.8.A【解析】分析:根据x 的取值范围可知1-x <0,x-4<0,再根据绝对值的性质和二次根式的性质化简即可.详解:因为2816x x -+=(x-4)2∴原式可化为1x --因为1≤x≤4所以1-x <0,x-4<0,所以1x -=1x --=x-1-(4-x )=x-1-4+x =2x-5故选A.点睛:此题主要考查了的非负数的化简,关键是利用绝对值的性质和二次根式的性质求解即可.9.A 【解析】【分析】根据平行四边形的判定方法,逐项判断即可.【详解】解:A 、当AB ∥CD ,AD =BC 时,四边形ABCD 可能为等腰梯形,所以不能证明四边形ABCD 为平行四边形;B 、AB ∥CD ,AB =DC ,一组对边分别平行且相等,可证明四边形ABCD 为平行四边形;C 、AB ∥CD ,AD ∥BC ,两组对边分别平行,可证明四边形ABCD 为平行四边形;D 、∵AB ∥CD ,∴∠A +∠D =180°,∵∠A =∠C ,∴∠C +∠D =180°,∴AD ∥BC ,∴四边形ABCD 为平行四边形;故选:A .【点睛】本题主要考查平行四边形的判定方法,熟练掌握平行四边形的判定方法是解题的关键.10.C 【解析】【分析】根据等边三角形的性质、等腰三角形的性质和三角形的外角的性质可以发现∠BDE=90°,再进一步根据勾股定理进行求解.【详解】解:∵△ABC 和△DCE 都是边长为3的等边三角形,∴∠DCE=∠CDE=60°,BC=CD=3.∴∠BDC=∠CBD=30°.∴∠BDE=90°.∴=故选:C .【点睛】此题综合运用了等边三角形的性质、等腰三角形的性质、三角形的外角的性质和勾股定理.11.2【解析】【分析】根据同类二次根式的定义:被开方数相同的二次根式,列方程,即可解答.【详解】解:∵最简二次根式132-+b a 与a b -4是同类二次根式,∴31224b a b a -=⎧⎨+=-⎩,解得:11a b =⎧⎨=⎩,则a+b =2,故答案为:2.【点睛】本题考查了同类二次根式:把各二次根式化为最简二次根式后若被开方数相同,那么这样的二次根式叫同类二次根式.12.1【解析】【详解】分析:先根据二次根式的性质进行化简,再合并同类二次根式即可得解.=21|211=-=|.故答案为1.(0)0(0)(0)a a a a a a >⎧⎪===⎨⎪-<⎩.13.(5,4).【解析】【分析】利用菱形的性质以及勾股定理得出DO 的长,进而求出C 点坐标.【详解】解:∵菱形ABCD 的顶点A ,B 的坐标分别为(﹣3,0),(2,0),点D 在y 轴上,∴AB=5,∴DO=4,∴点C 的坐标是:(5,4).故答案为(5,4).14.132【解析】【分析】先根据勾股定理的逆定理判断形状,即可得到结果.【详解】52+122=132∴△ABC 是直角三角形,∴AC边上的中线BD的长为132 cm.【点睛】解答本题的关键是熟练掌握勾股定理的逆定理:两边的平方和等于第三边的平方,那么这样的三角形是直角三角形.同时熟记直角三角形斜边的中线等于斜边的一半.15.1或7【解析】【分析】如图1或2,证明△ABF≌△DAE,得到BF=AE=3,AF=DE=4,即可解决问题.【详解】如图1,∵四边形ABCD为正方形,∴∠BAD=90°,AB=AD;∵BF⊥EF,DE⊥EF,∴∠FBA+∠FAB=∠FAB+∠DAE,∴∠FBA=∠DAE;在△ABF与△DAE中,∠FBA=∠DAE,AB=AD,∠BAF=∠ADE,∴△ABF≌△DAE(ASA),∴BF=AE=3,AF=DE=4,∴EF=3+4=7;如图2,同理可证△ABF≌△DAE,∴BF=AE=3,AF=DE=4,∴EF=4−3=1;故答案为:7或1.【点睛】该题以正方形为载体,以考查正方形的性质、全等三角形的判定及其性质的应用为核心构造而成;解题的关键是深入把握题意,准确找出图形中隐含的等量关系.16.(22+,2).【解析】【分析】直接利用菱形的性质结合锐角三角三角函数关系得出D 点坐标即可.【详解】解:过点D 作DE x ⊥轴,垂足为E .∵菱形的边长为2,∠ABC=45°,∴CO=DC=2,∠DCE=45°,在Rt CDE △中,,CE DE =2224CE DE CD +==2,CE DE ∴==22,OE OC CE ∴=+=+∴点D 坐标为()22,2.+故答案为()22,2.+17.(1)2(2)2【解析】【详解】分析:(1)根据平方差公式和二次根式的性质,进行二次根式的求和运算求解即可;(2)根据完全平方公式,零次幂的性质,绝对值的性质求解即可.详解:(1)3(3(2-2(2)21)-01π-()-|2点睛:此题主要考查了实数的运算,关键是利用乘方公式、二次根式的性质、零次幂的性质和绝对值的性质进行计算.18.a =5;5≤x ≤10【解析】【详解】试题分析:先根据二次根式的定义,列方程求出a 次根式的定义列出不等式组,求出x 的取值范围即可.∴3a -8=17-2a∴a =52020{50x x -≥-≥解得:510x ≤≤.19.(1)证明见解析;(2)证明见解析.【解析】【分析】(1)由SSS 证明△ABC ≌△DFE 即可;(2)连接AF 、BD ,由全等三角形的性质得出∠ABC=∠DFE ,证出AB ∥DF ,即可得出结论.【详解】详解:证明:()1BE FC = ,BC EF ∴=,在ABC 和DFE 中,AB DF AC DE BC EF =⎧⎪=⎨⎪=⎩,ABC ∴≌()DFE SSS ;()2解:如图所示:由()1知ABC ≌DFE ,ABC DFE ∴∠=∠,//AB DF ∴,AB DF = ,∴四边形ABDF 是平行四边形.点睛:本题考查了平行四边形的判定、全等三角形的判定与性质、平行线的判定;熟练掌握平行四边形的判定方法,证明三角形全等是解决问题的关键.20.2或3秒【解析】【分析】设点P,Q 运动的时间为ts ,分别表示出CQ 、BQ 、AP 、PD 的长,然后分为BQ=AP 和CQ=PD 两种情况构成平行四边形求解即可.【详解】设点P,Q 运动的时间为ts.依题意得:CQ=2t ,BQ=6-2t ,AP=t,PD=9-t.①当BQ=AP 时,四边形APQB 是平行四边形.即6-2t=t,解得t=2.②当CQ=PD时,四边形CQPD是平行四边形,即2t=9-t,解得t=3.∴经过2或3秒后,直线PQ将四边形ABCD截出一个平行四边形.【点睛】此题考查了平行四边形的判定方法及有关面积问题.关键把握“化动为静”的解题思想和分类讨论思想.21.(1)四边形EFGH是平行四边形,证明见解析;(2)当BD=AC且BD⊥AC时,四边形EFGH是正方形.【解析】【分析】(1)根据三角形中位线的性质得出EF∥HG,且EF=HG,从而得出平行四边形;(2)要使邻边相等则需要满足BD=AC,要使有一个角为直角则需要满足BD⊥AC,从而得出正方形.【详解】解:(1)四边形EFGH是平行四边形.∵E,F分别是边AB、BC的中点,∴EF∥AC,且EF=12 AC同理:HG∥AC,且HG=12 AC∴EF∥HG,且EF=HG∴四边形EFGH是平行四边形.(2)同(1)得到四边形EFGH为平行四边形,且EH=GH=12AC=12BD,∠EHG=90°,∴平行四边形EFGH为正方形.【点睛】此题考查了中点四边形,以及正方形的判定,熟练掌握中位线定理是解本题的关键.22.(1)见解析;(2)当BC=AF时,四边形ABFC是矩形,理由见解析【解析】【分析】(1)根据平行四边形的性质得到两角一边对应相等,利用AAS判定△ABE≌△FCE,从而得到AB=CF;(2)由已知可得四边形ABFC是平行四边形,BC=AF,根据对角线相等的平行四边形是矩形,可得到四边形ABFC 是矩形.【详解】(1)证明:∵四边形ABCD 是平行四边形∴AB ∥CD ,AB=CD∴BAE CFE ∠=∠,ABE FCE∠=∠∵E 为BC 的中点∴BE=EC∴△ABE ≌△FCE∴AB=CF.(2)解:当BC=AF 时,四边形ABFC 是矩形.理由如下:∵AB ∥CF ,AB=CF∴四边形ABFC 是平行四边形∵BC=AF∴四边形ABFC 是矩形.23.(1)证明见解析(2)证明见解析【解析】【详解】试题分析:(1)根据正方形的性质可得BC =CD ,CE =CH ,∠BCD =∠ECH =90°,然后求出∠BCH =∠DCE ,再利用“边角边”证明△BCH 和△DCE 全等,根据全等三角形对应边相等证明即可;(2)根据全等三角形对应角相等可得∠CBH =∠CDE ,然后根据三角形的内角和定理求出∠DMB =∠BCD =90°,再根据垂直的定义证明即可.试题解析:(1)在正方形ABCD 与正方形CEFH 中,BC =CD ,CE =CH ,∠BCD =∠ECH=90°,∴∠BCD +∠DCH =∠ECH +∠DCH ,即∠BCH =∠DCE ,在△BCH 和△DCE 中,{BC CDBCH DCE CE CH∠∠===,∴△BCH≌△DCE(SAS),∴BH=DE;(2)由(1)知△BCH≌△DCE∴∠CBH=∠EDC设BH,CD交于点N,则∠BNC=∠DNH∴∠CBH+∠BNC=∠EDC+∠DNH=90°∴∠DMN=180°-90°=90°∴BH⊥DE.【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质,正方形的性质,熟记性质并确定出全等三角形是解题的关键,也是本题的难点.24.(1)见详解;(2)【解析】【分析】(1)首先根据菱形的性质,得到AB=BC=AD=CD,∠B=∠D,结合点E、F分别是边BC、AD的中点,即可证明出△ABE≌△CDF.(2)证明出△ABC是等边三角形,结合题干条件在Rt△AEB中,∠B=60°,AB=4,即可求出AE的长.【详解】解:(1)证明:∵四边形ABCD是菱形,∴AB=BC=AD=CD,∠B=∠D.∵点E、F分别是边BC、AD的中点,∴BE=DF.在△ABE和△CDF中,∵AB=CD,∠B=∠D,BE=DF,∴△ABE≌△CDF(SAS).(2)∵∠B=60°,AB=BC,∴△ABC是等边三角形.∵点E是边BC的中点,∴AE ⊥BC .在Rt △AEB 中,∠B=60°,AB=4,∴.25.(1)证明见解析;(2)能,103t =;(3)52t =或4时,△DEF 为直角三角形.【解析】【分析】()1在DFC △中,90DFC ∠= ,30C ∠= ,根据30°角直角三角形的性质及已知条件即可证得结论;()2先证得四边形AEFD 为平行四边形,使▱AEFD 为菱形则需要满足的条件为AE=AD ,由此即可解答;() 390EDF ①∠=时,四边形EBFD 为矩形.在Rt △AED 中求可得2AD AE =,由此即可解答;90DEF ∠= ②时,由()2知//EF AD ,则得90ADE DEF ∠=∠= ,求得cos60AD AE =⋅ ,由此列方程求解即可;90EFD ∠= ③时,此种情况不存在.【详解】()1在DFC △中,90DFC ∠= ,30C ∠= ,2DC t =,DF t ∴=.又AE t = ,AE DF ∴=.()2能,AB BC ⊥ ,DF BC ⊥,//AE DF ∴.又AE DF =,∴四边形AEFD 为平行四边形.tan305AB BC =⋅== ,210AC AB ∴==.102AD AC DC t ∴=-=-.若使▱AEFD 为菱形,则需AE AD =,即102t t =-,103t =.即当103t =时,四边形AEFD 为菱形.()390EDF ∠= ①时,四边形EBFD 为矩形.在Rt AED △中,30ADE C ∠=∠= ,2AD AE ∴=.即1022t t -=,52t =.90DEF ∠= ②时,由()2四边形AEFD 为平行四边形知//EF AD ,90ADE DEF ∴∠=∠= .9060A C ∠=-∠= ,cos60AD AE ∴=⋅ .即11022t t -=,4t =.90EFD ∠= ③时,此种情况不存在.综上所述,当52t =秒或4秒时,DEF 为直角三角形.【点睛】本题考查了菱形的性质,考查了菱形是平行四边形,考查了菱形的判定定理,以及菱形与矩形之间的联系.难度适宜,计算繁琐.。

人教版八年级下册数学期中考试试题含答案

人教版八年级下册数学期中考试试题含答案

人教版八年级下册数学期中考试试卷一、选择题(本大题共12个小题;每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.要使式子有意义,则x的取值范围是()A.x≤﹣2B.x≤2C.x≥2D.x≥﹣22.下列二次根式中,最简二次根式是()A.B.C.D.3.下列二次根式中,与之积为无理数的是()A.B.C.D.4.若(m﹣1)2+=0,则m+n的值是()A.﹣1B.0C.1D.25.以下列长度为三角形边长,不能构成直角三角形的是()A.5,12,13B.4,5,6C.1,,D.7,24,256.如图,在平行四边形ABCD中,下列结论中错误的是()A.∠1=∠2B.∠BAD=∠BCD C.AB=CD D.AC⊥BD7.如图,是由三个正方形组成的图形,则∠1+∠2+∠3等于()A.60°B.90°C.120°D.180°8.如图,在△ABC中,∠C=90°,AB=17cm,AC=8cm,若BE=3cm,则矩形CBEF 的面积是()A.9cm2B.24cm2C.45cm2D.51cm29.设n为正整数,且n<<n+1,则n的值为()A.5B.6C.7D.810.三角形的三边长a,b,c满足2ab=(a+b)2﹣c2,则此三角形是()A.钝角三角形B.锐角三角形C.直角三角形D.等边三角形11.如图,EF过矩形ABCD对角线的交点O,且分别交AB、CD于E、F,那么阴影部分的面积是矩形ABCD的面积的()A.B.C.D.12.如图,在平行四边形ABCD中,AB=4,∠BAD的平分线与BC的延长线交于点E,与DC交于点F,且点F为边DC的中点,DG⊥AE,垂足为G,若DG=1,则AE的边长为()A.2B.4C.4D.8二、填空题(本大题共8个小题;每小题3分,共24分.把答案写在题中横线上)13.计算:=.14.相邻两边长分别是2+与2﹣的平行四边形的周长是.15.等腰三角形的腰为13cm,底边长为10cm,则它的面积为.16.已知▱ABCD中,∠A+∠C=240°,则∠B的度数是.17.若菱形的两条对角线长分别是6和8,则此菱形的周长是,面积是.18.如图所示,平行四边形ABCD中,顶点A、B、D在坐标轴上,AD=5,AB=9,点A的坐标为(﹣3,0),则点C的坐标为.19.如图,在平行四边形ABCD中,DE平分∠ADC,AD=8,BE=4,则平行四边形ABCD的周长是.20.如图所示的一块地,已知AD=4米,CD=3米,∠ADC=90°,AB=13米,BC=12米,这块地的面积为.三、解答下列各题(本题有7个小题,共60分)21.计算:(1)4+﹣+4(2)(﹣2)2÷(+3﹣)22.(1)先化简,再求值:÷(﹣),其中x=+,y=﹣.(2)在数轴上画出表示的点.(要求画出作图痕迹)(3)如图,左边是由两个边长为2的小正方形组成,沿着图中虚线剪开,可以拼成右边的大正方形,求大正方形的边长.23.如图,平行四边形ABCD,点E,F分别在BC,AD上,且BE=DF,求证:四边形AECF是平行四边形.24.如图,折叠矩形的一边AD,使点D落在BC边的点F处,已知AB=8cm,BC=10cm,求EC的长.25.观察下列等式:①==;②==;③==…回答下列问题:(1)利用你观察到的规律,化简:(2)计算:+++…+.26.如图,在四边形ABCD中,AB=BC,对角线BD平分∠ABC,P是BD上一点,过点P作PM⊥AD,PN⊥CD,垂足分别为M,N.(1)求证:∠ADB=∠CDB;(2)若∠ADC=90°,求证:四边形MPND是正方形.27.如图,△ABC中,AB=AC,AD是∠BAC的角平分线,点O为AB的中点,连接DO并延长到点E,使OE=OD,连接AE,BE.(1)求证:四边形AEBD是矩形;(2)当△ABC满足什么条件时,矩形AEBD是正方形,并说明理由.参考答案与试题解析一、选择题(本大题共12个小题;每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.要使式子有意义,则x的取值范围是()A.x≤﹣2B.x≤2C.x≥2D.x≥﹣2【考点】二次根式有意义的条件.【分析】根据二次根式的性质,被开方数大于或等于0,列不等式,即可求出x的取值范围.【解答】解:由题意得:2+x≥0,解得:x≥﹣2,故选D.【点评】本题考查了二次根式有意义的条件,难度不大,解答本题的关键是掌握二次根式的被开方数为非负数.2.下列二次根式中,最简二次根式是()A.B.C.D.【考点】最简二次根式.【分析】根据最简二次根式的概念进行判断即可.【解答】解:=a,A错误;=,B错误;=3,C错误;是最简二次根式,D正确,故选:D.【点评】本题考查的是最简二次根式的概念,最简二次根式的概念:(1)被开方数不含分母;(2)被开方数中不含能开得尽方的因数或因式.3.下列二次根式中,与之积为无理数的是()A.B.C.D.【考点】二次根式的乘除法.【分析】根据二次根式的乘法进行计算逐一判断即可.【解答】解:A、,不是无理数,错误;B、,是无理数,正确;C、,不是无理数,错误;D、,不是无理数,错误;故选B.【点评】此题考查二次根式的乘法,关键是根据法则进行计算,再利用无理数的定义判断.4.若(m﹣1)2+=0,则m+n的值是()A.﹣1B.0C.1D.2【考点】非负数的性质:算术平方根;非负数的性质:偶次方.【分析】根据非负数的性质列式求出m、n的值,然后代入代数式进行计算即可得解.【解答】解:由题意得,m﹣1=0,n+2=0,解得m=1,n=﹣2,所以,m+n=1+(﹣2)=﹣1.故选A.【点评】本题考查了非负数的性质:几个非负数的和为0时,这几个非负数都为0.5.以下列长度为三角形边长,不能构成直角三角形的是()A.5,12,13B.4,5,6C.1,,D.7,24,25【考点】勾股定理的逆定理.【分析】由勾股定理的逆定理,只要验证两小边的平方和等于最长边的平方即可.【解答】解:A、52+122=132,故是直角三角形,故正确;B、42+52≠62,故不是直角三角形,故错误;C、12+()2=()2,故是直角三角形,故正确;D、72+242=252,故是直角三角形,故正确.故选B.【点评】本题考查勾股定理的逆定理的应用.判断三角形是否为直角三角形,已知三角形三边的长,只要利用勾股定理的逆定理加以判断即可.6.如图,在平行四边形ABCD中,下列结论中错误的是()A.∠1=∠2B.∠BAD=∠BCD C.AB=CD D.AC⊥BD【考点】平行四边形的性质.【分析】根据平行四边形的性质,平行四边形对边平行以及对边相等和对角相等分别判断得出即可.【解答】解:∵在平行四边形ABCD中,∴AB∥CD,∴∠1=∠2,(故A选项正确,不合题意);∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠BAD=∠BCD,(故B选项正确,不合题意);AB=CD,(故C选项正确,不合题意);无法得出AC⊥BD,(故D选项错误,符合题意).故选:D.【点评】此题主要考查了平行四边形的性质,熟练掌握相关的性质是解题关键.7.如图,是由三个正方形组成的图形,则∠1+∠2+∠3等于()A.60°B.90°C.120°D.180°【考点】三角形内角和定理;正方形的性质.【分析】根据三角形内角和为180°,得到∠BAC+∠BCA+∠ABC=180°,又∠4=∠5=∠6=90°,根据平角为180°,即可解答.【解答】解:如图,∵图中是三个正方形,∴∠4=∠5=∠6=90°,∵△ABC的内角和为180°,∴∠BAC+∠BCA+∠ABC=180°,∵∠1+∠4+∠BAC=180°,∠2+∠6+∠ABC=180°,∠3+∠5+∠ACB=180°,∴∠1+∠4+∠BAC+∠2+∠6+∠ABC+∠3+∠5+∠ACB=540°,∴∠1+∠2+∠3=540°﹣(∠4+∠5+∠6+∠BAC+∠ABC+∠ACB)=540°﹣90°﹣90°﹣90°﹣180°=90°,故选:B.【点评】本题考查了三角形内角和定理,解决本题的关键是运用三角形内角和为180°,正方形的内角为90°以及平角为180°,即可解答.8.如图,在△ABC中,∠C=90°,AB=17cm,AC=8cm,若BE=3cm,则矩形CBEF 的面积是()A.9cm2B.24cm2C.45cm2D.51cm2【考点】勾股定理;矩形的性质.【专题】计算题.【分析】在直角三角形ABC中,由AB与AC的长,利用勾股定理求出BC的长,再由BE的长,求出矩形CBEF的面积即可.【解答】解:在Rt△ABC中,AB=17cm,AC=8cm,根据勾股定理得:BC==15cm,则矩形CBEF面积S=BC•BE=45cm2.故选C【点评】此题考查了勾股定理,以及矩形的性质,熟练掌握勾股定理是解本题的关键.9.设n为正整数,且n<<n+1,则n的值为()A.5B.6C.7D.8【考点】估算无理数的大小.【分析】首先得出<<,进而求出的取值范围,即可得出n的值.【解答】解:∵<<,∴8<<9,∵n<<n+1,∴n=8,故选;D.【点评】此题主要考查了估算无理数,得出<<是解题关键.10.三角形的三边长a,b,c满足2ab=(a+b)2﹣c2,则此三角形是()A.钝角三角形B.锐角三角形C.直角三角形D.等边三角形【考点】勾股定理的逆定理.【分析】对原式进行化简,发现三边的关系符合勾股定理的逆定理,从而可判定其形状.【解答】解:∵原式可化为a2+b2=c2,∴此三角形是直角三角形.故选:C.【点评】解答此题要用到勾股定理的逆定理:已知三角形ABC的三边满足a2+b2=c2,则三角形ABC是直角三角形.11.如图,EF过矩形ABCD对角线的交点O,且分别交AB、CD于E、F,那么阴影部分的面积是矩形ABCD的面积的()【考点】矩形的性质.【分析】本题主要根据矩形的性质,得△EBO ≌△FDO ,再由△AOB 与△OBC 同底等高,△AOB 与△ABC 同底且△AOB 的高是△ABC 高的得出结论.【解答】解:∵四边形为矩形,∴OB=OD=OA=OC ,在△EBO 与△FDO 中,∵,∴△EBO ≌△FDO (ASA ),∴阴影部分的面积=S △AEO +S △EBO =S △AOB ,∵△AOB 与△ABC 同底且△AOB 的高是△ABC 高的,∴S △AOB =S △OBC =S 矩形ABCD .故选:B .【点评】本题考查矩形的性质,矩形具有平行四边形的性质,又具有自己的特性,要注意运用矩形具备而一般平行四边形不具备的性质.12.如图,在平行四边形ABCD 中,AB=4,∠BAD 的平分线与BC 的延长线交于点E ,与DC 交于点F ,且点F 为边DC 的中点,DG ⊥AE ,垂足为G ,若DG=1,则AE 的边长为()【考点】平行四边形的性质;等腰三角形的判定与性质;含30度角的直角三角形;勾股定理.【专题】计算题;压轴题.【分析】由AE为角平分线,得到一对角相等,再由ABCD为平行四边形,得到AD与BE 平行,利用两直线平行内错角相等得到一对角相等,等量代换及等角对等边得到AD=DF,由F为DC中点,AB=CD,求出AD与DF的长,得出三角形ADF为等腰三角形,根据三线合一得到G为AF中点,在直角三角形ADG中,由AD与DG的长,利用勾股定理求出AG的长,进而求出AF的长,再由三角形ADF与三角形ECF全等,得出AF=EF,即可求出AE的长.【解答】解:∵AE为∠DAB的平分线,∴∠DAE=∠BAE,∵DC∥AB,∴∠BAE=∠DFA,∴∠DAE=∠DFA,∴AD=FD,又F为DC的中点,∴DF=CF,∴AD=DF=DC=AB=2,在Rt△ADG中,根据勾股定理得:AG=,则AF=2AG=2,∵平行四边形ABCD,∴AD∥BC,∴∠DAF=∠E,∠ADF=∠ECF,在△ADF和△ECF中,,∴△ADF≌△ECF(AAS),∴AF=EF,则AE=2AF=4.故选:B【点评】此题考查了平行四边形的性质,全等三角形的判定与性质,勾股定理,等腰三角形的判定与性质,熟练掌握平行四边形的判定与性质是解本题的关键.二、填空题(本大题共8个小题;每小题3分,共24分.把答案写在题中横线上)13.计算:=6.【考点】二次根式的混合运算.【专题】计算题.【分析】先把化简,然后把括号内合并后进行二次根式的乘法运算即可.【解答】解:原式=(+2)×=3×=6.故答案为6.【点评】本题考查了二次根式的计算:先把各二次根式化为最简二次根式,再进行二次根式的乘除运算,然后合并同类二次根式.14.相邻两边长分别是2+与2﹣的平行四边形的周长是8.【考点】二次根式的应用.【分析】根据平行四边形的周长等于相邻两边的和的2倍进行计算即可.【解答】解:平行四边形的周长为:(2++2﹣)×2=8.故答案为:8.【点评】本题考查的是平行四边形的周长的计算和二次根式的加减,掌握平行四边形的周长公式和二次根式的加减运算法则是解题的关键.15.等腰三角形的腰为13cm,底边长为10cm,则它的面积为60cm2.【考点】勾股定理;等腰三角形的性质.【分析】根据题意画出图形,过点A作AD⊥BC于点D,根据BC=10cm可知BD=5cm.由勾股定理求出AD的长,再由三角形的面积公式即可得出结论.【解答】解:如图所示,过点A作AD⊥BC于点D,∵AB=AC=13cm,BC=10cm,∴BD=5cm,∴AD===12cm,∴S△ABC=BC•AD=×10×12=60(cm2).故答案为:60cm2.【点评】本题考查的是勾股定理,根据题意作出辅助线,构造出直角三角形是解答此题的关键.16.已知▱ABCD中,∠A+∠C=240°,则∠B的度数是60°.【考点】平行四边形的性质.【分析】由平行四边形的性质得出∠A=∠C,∠A+∠B=180°,再由已知条件求出∠A,即可得出∠B.【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠A=∠C,∠A+∠B=180°,∵∠A+∠C=240°,∴∠A=120°,∴∠B=60°;故答案为:60°.【点评】本题考查了平行四边形的性质;熟练掌握平行四边形的性质,并能进行推理计算是解决问题的关键.17.若菱形的两条对角线长分别是6和8,则此菱形的周长是20,面积是24.【考点】菱形的性质.【分析】首先根据题意画出图形,然后由菱形的两条对角线长分别是6和8,可求得OA=4,OB=3,再由勾股定理求得边长,继而求得此菱形的周长与面积.【解答】解:如图,菱形ABCD中,AC=8,BD=6,∴OA=AC=4,OB=BD=3,AC⊥BD,∴AB==5,∴此菱形的周长是:5×4=20,面积是:×6×8=24.故答案为:20,24.【点评】此题考查了菱形的性质以及勾股定理.注意菱形的面积等于对角线积的一半.18.如图所示,平行四边形ABCD中,顶点A、B、D在坐标轴上,AD=5,AB=9,点A的坐标为(﹣3,0),则点C的坐标为(9,4).【考点】平行四边形的性质;坐标与图形性质.【分析】由平行四边形的性质得出CD=AB=9,由勾股定理求出OD,即可得出点C的坐标.【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴CD=AB=9,∵点A的坐标为(﹣3,0),∴OA=3,∴OD===4,∴点C的坐标为(9,4).故答案为:(9,4).【点评】本题考查了平行四边形的性质、坐标与图形性质、勾股定理;熟练掌握平行四边形的性质,由勾股定理求出OD是解决问题的关键.19.如图,在平行四边形ABCD中,DE平分∠ADC,AD=8,BE=4,则平行四边形ABCD的周长是24.【考点】平行四边形的性质.【分析】由在平行四边形ABCD中,DE平分∠ADC,易证得△CDE是等腰三角形,继而求得CD的长,则可求得答案.【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,BC=AD=8,∴∠ADE=∠DEC,∵DE平分∠ADC,∴∠ADE=∠CDE,∴∠CDE=∠DEC,∴CD=CE=BC﹣BE=8﹣4=4,∴AB=CD=4,∴平行四边形ABCD的周长是:AD+BC+CD+AB=24.故答案为:24.【点评】此题考查了平行四边形的性质以及等腰三角形的判定与性质.注意证得△CDE是等腰三角形是关键.20.如图所示的一块地,已知AD=4米,CD=3米,∠ADC=90°,AB=13米,BC=12米,这块地的面积为24m2.【考点】勾股定理的应用.【分析】连接AC,利用勾股定理可以得出三角形ACD和ABC是直角三角形,△ABC的面积减去△ACD的面积就是所求的面积.【解答】解:如图,连接AC由勾股定理可知AC===5,又AC2+BC2=52+122=132=AB2故三角形ABC是直角三角形故所求面积=△ABC的面积﹣△ACD的面积==24(m2).【点评】考查了直角三角形面积公式以及勾股定理的应用.三、解答下列各题(本题有7个小题,共60分)21.计算:(1)4+﹣+4(2)(﹣2)2÷(+3﹣)【考点】二次根式的混合运算.【专题】计算题.【分析】(1)先把各二次根式化为最简二次根式,然后合并即可;(2)先把各二次根式化为最简二次根式,然后把括号内合并后进行二次根式的除法运算.【解答】解:(1)原式=4+3﹣2+4=7+2;(2)原式=4×12÷(5+﹣4)=48÷(2)=8.【点评】本题考查了二次根式的计算:先把各二次根式化为最简二次根式,再进行二次根式的乘除运算,然后合并同类二次根式.22.(1)先化简,再求值:÷(﹣),其中x=+,y=﹣.(2)在数轴上画出表示的点.(要求画出作图痕迹)(3)如图,左边是由两个边长为2的小正方形组成,沿着图中虚线剪开,可以拼成右边的大正方形,求大正方形的边长.【考点】图形的剪拼;实数与数轴;分式的化简求值;勾股定理.【分析】(1)首先将括号里面通分,进而利用分式的除法运算法则化简,进而将已知代入求出答案;(2)直接利用勾股定理结合数轴得出的位置;(3)直接利用勾股定理得出大正方形的边长即可.【解答】解:(1)原式=÷=×=,当x=+,y=﹣时,原式==;(2)因为30=25+5,则首先作出以5和为直角边的直角三角形,则其斜边的长即是.如图所示:;(3)如图所示:∵左边是由两个边长为2的小正方形组成,∴大正方形的边长为:=2.【点评】此题主要考查了分式的混合运算以及无理数的确定方法以及勾股定理、图形的剪拼,正确应用勾股定理是解题关键.23.如图,平行四边形ABCD,点E,F分别在BC,AD上,且BE=DF,求证:四边形AECF是平行四边形.【考点】平行四边形的判定与性质.【专题】证明题.【分析】根据平行四边形的性质得出AD∥BC,AD=BC,求出AF=CE,根据平行四边形的判定得出即可.【解答】证明:四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,AD=BC,∵DF=BE,∴AF=CE,∴四边形AECF是平行四边形.【点评】本题考查了平行四边形的性质和判定的应用,能灵活运用定理进行推理是解此题的关键.24.如图,折叠矩形的一边AD,使点D落在BC边的点F处,已知AB=8cm,BC=10cm,求EC的长.【考点】翻折变换(折叠问题).【专题】计算题.【分析】根据矩形的性质得DC=AB=8,AD=BC=10,∠B=∠D=∠C=90°,再根据折叠的性质得AF=AD=10,DE=EF,在Rt△ABF中,利用勾股定理计算出BF=6,则FC=4,设EC=x,则DE=EF=8﹣x,在Rt△EFC中,根据勾股定理得x2+42=(8﹣x)2,然后解方程即可.【解答】解:∵四边形ABCD为矩形,∴DC=AB=8,AD=BC=10,∠B=∠D=∠C=90°,∵折叠矩形的一边AD,使点D落在BC边的点F处∴AF=AD=10,DE=EF,在Rt△ABF中,BF===6,∴FC=BC﹣BF=4,设EC=x,则DE=8﹣x,EF=8﹣x,在Rt△EFC中,∵EC2+FC2=EF2,∴x2+42=(8﹣x)2,解得x=3,∴EC的长为3cm.【点评】本题考查了折叠的性质:折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等.也考查了勾股定理.25.观察下列等式:①==;②==;③==…回答下列问题:(1)利用你观察到的规律,化简:(2)计算:+++…+.【考点】分母有理化.【专题】规律型.【分析】(1)根据观察,可发现规律;=,根据规律,可得答案;(2)根据二次根式的性质,分子分母都乘以分母两个数的差,可分母有理化.【解答】解:(1)原式==;(2)原式=+++…+=(﹣1).【点评】本题考查了分母有理化,分子分母都乘以分母两个数的差是分母有理化的关键.26.如图,在四边形ABCD中,AB=BC,对角线BD平分∠ABC,P是BD上一点,过点P作PM⊥AD,PN⊥CD,垂足分别为M,N.(1)求证:∠ADB=∠CDB;(2)若∠ADC=90°,求证:四边形MPND是正方形.【考点】正方形的判定;全等三角形的判定与性质.【专题】证明题.【分析】(1)根据角平分线的性质和全等三角形的判定方法证明△ABD≌△CBD,由全等三角形的性质即可得到:∠ADB=∠CDB;(2)若∠ADC=90°,由(1)中的条件可得四边形MPND是矩形,再根据两边相等的四边形是正方形即可证明四边形MPND是正方形.【解答】证明:(1)∵对角线BD平分∠ABC,∴∠ABD=∠CBD,在△ABD和△CBD中,,∴△ABD≌△CBD(SAS),∴∠ADB=∠CDB;(2)∵PM⊥AD,PN⊥CD,∴∠PMD=∠PND=90°,∵∠ADC=90°,∴四边形MPND是矩形,∵∠ADB=∠CDB,∴∠ADB=45°∴PM=MD,∴四边形MPND是正方形.【点评】本题考查了全等三角形的判定和性质、角平分线的性质、矩形的判定和性质以及正方形的判定,解题的关键是熟记各种几何图形的性质和判定.27.如图,△ABC中,AB=AC,AD是∠BAC的角平分线,点O为AB的中点,连接DO并延长到点E,使OE=OD,连接AE,BE.(1)求证:四边形AEBD是矩形;(2)当△ABC满足什么条件时,矩形AEBD是正方形,并说明理由.【考点】矩形的判定;正方形的判定.【专题】压轴题.【分析】(1)利用平行四边形的判定首先得出四边形AEBD是平行四边形,进而由等腰三角形的性质得出∠ADB=90°,即可得出答案;(2)利用等腰直角三角形的性质得出AD=BD=CD,进而利用正方形的判定得出即可.【解答】(1)证明:∵点O为AB的中点,连接DO并延长到点E,使OE=OD,∴四边形AEBD是平行四边形,∵AB=AC,AD是∠BAC的角平分线,∴AD⊥BC,∴∠ADB=90°,∴平行四边形AEBD是矩形;(2)当∠BAC=90°时,理由:∵∠BAC=90°,AB=AC,AD是∠BAC的角平分线,∴AD=BD=CD,∵由(1)得四边形AEBD是矩形,∴矩形AEBD是正方形.【点评】此题主要考查了正方形的判定以及矩形的判定和等腰直角三角形的性质等知识,熟练掌握正方形和矩形的判定是解题关键.。

人教版八年级下册数学期中考试试卷及答案

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人教版八年级下册数学期中考试试题一、单选题1x 的取值范围是()A .2x >B .2x ≥C .2x <D .2x ≤2.若x ≤0,则化简|1﹣x |)A .1﹣2xB .2x ﹣1C .﹣1D .13.菱形具有而矩形不具有的性质是()A .对角相等B .对角线互相平分C .四边相等D .四角相等4.菱形的周长是它的高的()A .100°B .120°C .135°D .150°5.已知菱形ABCD 中,对角线AC 与BD 交于点O ,∠BAD =120°,AC =4,则该菱形的面积是()A .B .16C .D .86.在Rt ABC △中,90ACB ∠=︒,5cm =BC ,12cm AC =,三个内角的平分线交于点P ,则点P 到AB 的距离PH 为()A .1cmB .2cmC .3013cmD .6013cm 7.在平行四边形ABCD 中,∠B =110°,延长AD 至F ,延长CD 至E ,连接EF ,则∠E +∠F =()A.110°B.30°C.50°D.70°8.如图,在□ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,E是BC的中点,若OE=3,则AB 的长为()A.3B.6C.9D.129.如图所示,矩形ABCD中,AB=1AD,E为BC上的一点,且AE=AD,则∠EDC的度2数是( )A.30°B.75°C.45°D.15°10.如图,D、E、F是△ABC各边的中点,连接DE、EF、FD,可组成()个平行四边形.A.1B.2C.3D.4二、填空题11.已知矩形两对角线夹角为60°,对角线长为2cm,则矩形面积为________.AB CD,PM、PN、QM、QN分别为角平分线,则四边形PMQN是_______.12.如图,//13.如图,已知四边形ABCD 是一个平行四边形,则只须补充条件__________,就可以判定它是一个菱形.14.菱形ABCD 的周长为36,其相邻两内角的度数比为1:5,则此菱形的面积为_____.15.如图,在ABC 中,已知25AB =42AC =6BC =.则ABC 的面积为______.16.如果42a ,小数部分为b ,则a b -=__________.17.已知实数a,b,c 在数轴上的位置如图所示,化简代数式22||()||a a c b c b +--_______三、解答题18.计算:(115515527(2)2(23)(236)(236)+19.已知15x =+,15y =y x和22x y +的值.20.如图,四边形ABCD 是菱形,对角线AC 与BD 相交于O,AB=5,AO=4,求BD 的长.21.已知a ,b 为等腰三角形的两条边长,且a ,b 满足b+4,求此三角形的周长.22.如图,在ABC 中,点D 、E 分别是AB ,AC 边中点CD AB ⊥于D ,延长DE ,过C 作CF DE ⊥于F .(1)求证:ADC BDC ≌△△.(2)若10BC =,9DF =,求FC 的长度.23.如图,DE 是ABC 的中位线,延长DE 到点F ,使EF DE =,连接CF ,CD ,AF .(1)请判断线段AD 与CF 的数量关系与位置关系,并给予证明;(2)若AC BC =,求证:四边形ADCF 是矩形.24.如图所示,ABCD 的对角线AC 的垂直平分线与边AD ,BC 分别相交于点E ,F .求证:四边形AFCE 是菱形.25.如图,在菱形ABCD 中,对角线AC 、BD 相交于点O ,过点D 作对角线BD 的垂线交BA 的延长线于点E(1)证明:四边形ACDE 是平行四边形;(2)若AC=8,BD=6,求△ADE 的周长.26.阅读下列解题过程:====请回答下列问题:(1=__________;(2)利用上面的解法,+参考答案1.D【解析】根据二次根式有意义的条件可直接进行求解.【详解】解:根据二次根式要有意义,被开方数大于等于0,可得:20x-≥,解得:2x≤;故选D.2.D【详解】试题分析:根据x≤0,可知-x≥0,因此可知1-x≥0(0){0(0)(0)a aa aa a><===-可求解为|1﹣x|故选:D3.C【解析】根据矩形、菱形的性质分别判断即可解决问题.【详解】A.矩形、菱形的对角线都是相等的,故不符合.B.矩形、菱形的对角线都是互相平分的,故不符合.C.菱形的四边相等,矩形的四边不一定相等,故符合题意.D.矩形的四角相等,菱形的四角不一定相等,菱形不具有这个性质,故不符合.故选C.4.C【解析】根据菱形周长等于它高的,.因此若作出此菱形的一条高,所得的三角形为等腰直角三角形.所以它的两个角分别为45°和135°.故答案为C.5.C【解析】根据四边形ABCD 是菱形,且∠BAD =120°可知∠ABC=60°,AB=AC ,即△ABC 为等边三角形,则AB=AC=BC=4,作AE ⊥BC 于点E ,可得BE=2,AE=,求得S 菱形ABCD =BC·AE=4×【详解】在菱形ABCD 中,有AB=AC∵∠BAD =120°∴∠ABC=60°∴△ABC 为等边三角形即AB=AC=BC=4作AE ⊥BC 于点E∴BE=2,AE=∴S 菱形ABCD =BC·AE=4×故选C6.B【解析】由勾股定理解得13cm AB =,根据角平分线的性质,可得,,CAP PAB ABP CBP ACP BCP ∠=∠∠=∠∠=∠,过点P ,分别作Rt ABC △三边的垂线段,继而证明MAP △()HAP ASA ≅△,PMC △()PNC ASA ≅△,BHP ()BNP ASA ≅△,由全等三角形对应边相等的性质得到PM PH =,,PM PN PN PH ==,即可证明PM PH PN ==,最后利用三角形面积公式及等积法解题即可求得PH 的值.【详解】解:在Rt ABC △中,90ACB ∠=︒,5cm =BC ,12cm AC =,13AB ∴===P 是Rt ABC △中三个内角的平分线的交点,,,CAP PAB ABP CBP ACP BCP∴∠=∠∠=∠∠=∠过点P ,分别作Rt ABC △三边的垂线段,如图,在MAP △与HAP △中,CAP BAP AP AP AMP AHP ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩∴MAP △()HAP ASA ≅△PM PH∴=同理得,PMC △()PNC ASA ≅△,BHP ()BNP ASA ≅△,PM PN PN PH∴==PM PH PN∴==111222ABC S AC PM AB PH BC PN ∴=⋅+⋅+⋅ 1()2AC AB BC PH =++⋅1(51213)2PH =⨯++⋅15PH=又115123022ABC S AC BC =⋅=⨯⨯= 1530PH ∴=2PH ∴=故选:B.7.D【解析】要求∠E +∠F ,只需求∠ADE ,而∠ADE =∠A 与∠B 互补,所以可以求出∠A ,进而求解问题.【详解】解:∵四边形ABCD 是平行四边形,∴∠A =∠ADE =180°﹣∠B =70°,∵∠E +∠F =∠ADE ,∴∠E +∠F =70°;故选:D .【点睛】本题主要考查了平行四边形的性质应用,准确分析计算是解题的关键.8.B【解析】点O 是AC 的中点,E 是BC 的中点,则OE 是三角形ABC 的中位线,据此计算即可【详解】∵在□ABCD 中,对角线AC ,BD 相交于点O ,∴OA =OC ,∵EB =EC ,∴AB =2OE ,∵OE =3,∴AB =6,故选:B .9.D【解析】试题分析:因为AB=12AD ,AE=AD ,所以在Rt △ABE 中,∠BEA=30°,所以∠DAE=30°,因为AE=AD ,所以∠ADE=180302︒-︒=75°,所以∠EDC=="90°-75°"=15°,故选D .考点:1.矩形的性质;2.直角三角形的性质;3.等腰三角形的判定与性质;4.互余.10.C【解析】根据三角形中位线的性质得到//EF AB 、//DE BC 、EF AD DB ==、DE CF =,再根据平行四边形的判定条件,即可求解.【详解】解:已知点D 、F 、E 分别是△ABC 的边AB 、CA 的中点,∴//EF AB 且12EF AB AD DB ===,//DE BC 且DE CF =∴四边形ADFE 、四边形BDEF 和四边形CFDE 为平行四边形,故选:C .【点睛】此题考查了三角形中位线的性质以及平行四边形的判定,熟练掌握中位线的性质以及平行四边形的判定是解题的关键.112【解析】分析:作出图形,根据矩形的对角线互相平分且相等求出OA =OB ,然后求出△AOB 是等边三角形,根据等边三角形的性质求出AB ,再利用勾股定理列式计算即可得解.详解:∵四边形ABCD 是矩形,∴OA =OB =12×2=1.∵两对角线的夹角∠AOB =60°,∴△AOB 是等边三角形,∴AB =OA =1.在Rt △ABC中,矩形的长BC2.点睛:本题考查了矩形的性质,等边三角形的判定与性质,勾股定理,熟记性质是解题的关键,作出图形更形象直观.12.矩形【解析】首先根据角平分线的性质证明∠MPQ +∠NPQ =90°,再证明四边形PMQN 是平行四边形,然后根据有一个角是直角的平行四边形是矩形进行判定.【详解】解:∵PM 、PN 分别平分∠APQ ,∠BPQ ,∴∠MPQ=12∠APQ,∠NPQ=12∠BPQ,∵∠APQ+∠BPQ=180°,∴∠MPQ+∠NPQ=90°,即∠NPM=90°,∵AB∥CD,∴∠APQ=∠PQD,∵QN平分∠PQD,∴∠PQN=12∠PQD,∴∠MPQ=∠NQP,∴PM∥QN,同理QM∥PN,∴四边形PMQN是平行四边形,∵∠NPM=90°,∴四边形PMQN是矩形.故答案为:矩形.【点睛】此题主要考查了矩形的判定和平行线的性质,解题关键是根据角平分线和平行线的性质得出90°角和平行四边形.13.AB=BC(答案不唯一)【解析】根据有一组邻边相等的平行四边形是菱形添加即可.【详解】解:补充的条件是AB=BC,理由是:∵AB=BC,四边形ABCD是平行四边形,∴平行四边形ABCD是菱形,故答案为:AB=BC.【点睛】本题考查了平行四边形的性质和菱形的判定,注意:有一组邻边相等的平行四边形是菱形.此题是一道开放性的题目,答案不唯一.14.40.5【解析】【分析】根据相邻两内角的度数比为1:5,可求出一个30°角,根据周长为36,求出菱形的边长,根据直角三角形里30°角的性质求出高,从而求出面积.【详解】解:作AE ⊥BC 于E 点,∵其相邻两内角的度数比为1:5,∴∠B =180°×115+=30°,∵菱形ABCD 的周长为36,∴AB =BC =14×36=9.∴AE =12×9=92.∴菱形的面积为:BC •AE =9×92=40.5.故答案为40.5.【点睛】本题考查菱形的性质,菱形的邻角互补,四边相等.15.12【解析】【分析】过A 作AD BC ⊥于D ,设BD x =,则6CD x =-,依题意有2222(6)x x -=--,求得2x =,再根据勾股定理求得AD ,再根据三角形面积公式即可求解.【详解】解:如图,过A 作AD BC ⊥于D ,设BD x =,则6CD x =-,依题意有2222(6)x x -=--,解得2x =,在Rt ADB ∆中,4AD ===,则ABC ∆的面积为164122⨯⨯=.故答案为:12.【点睛】本题考查了勾股定理,在任何一个直角三角形中,两条直角边长的平方之和一定等于斜边长的平方,本题关键是求出BC 边的高.16【解析】【分析】根据12<得出a 与b ,再代入所求式子计算即可.【详解】解:∵12<,∴243<<4a ,小数部分为b ,∴a =2,b =2∴a ﹣b =22-.【点睛】本题主要考查估算无理数的大小,解题关键是通过估计无理数大小,确定无理数的整数部分和小数部分.17.0【解析】【分析】先判断a 、b 、c 的关系,继而利用二次根式及绝对值的的基本性质解答即可.【详解】解:由图可知:c <a <0<b ,∴a +c <0,b−c >0,−b <0,原式=−a +a +c +b−c−b =0,故答案为0.【点睛】此题考查二次根式的性质与化简,关键是利用二次根式的基本性质解答.18.(1)(2)11-【解析】【分析】(1)先进行乘除运算,再化简合并即可;(2)运用平方差和完全平方公式进行计算,再合并即可.【详解】解:(1=(2)2+=23126-++-=11-【点睛】本题考查了二次根式的运算,解题关键是熟练运用完全平方公式和平方差公式进行计算,准确运用法则进行计算.1932-;12.【解析】【分析】把1x =+,1y =y x中,分母有理化后可得答案;再把22x y +化为()22x y xy +-,再代入1x =+,1y =【详解】解:y x21==154--=322-22x y +=()22x y xy+-=(2112(1+--⨯+-=()424-⨯-48=+=12【点睛】本题考查的是二次根式的除法运算,二次根式的混合运算,利用完全平方公式与平方差公式进行简便运算,掌握以上运算是解题的关键.20.6【解析】【分析】根据菱形的性质得出AC ⊥BD ,DO=BO ,然后根据Rt △AOB 的勾股定理求出BO 的长度,然后根据BD=2BO 求出答案.【详解】∵四边形ABCD 是菱形,对角线AC 与BD 相交于O ,∴AC⊥BD ,DO=BO ,∵AB=5,AO=4,∴,∴BD=2BO=2×3=6考点:菱形的性质21.10或11【解析】【详解】试题分析:根据题意,30{260a a -≥-≥,解得3a =,所以44b ==,(1)若3是腰长,则三角形的三边长为:3,3,4,能组成三角形,周长为3+3+4=10;(2)若4是腰长,则三角形的三边长为:4,4,3,能组成三角形,周长为4+4+3=11.故填10或11.考点:1.等腰三角形的性质;2.二次根式有意义的条件;3.三角形三边关系.22.(1)见详解;(2)3【解析】【分析】(1)根据D为AB中点,得出AD=BD,根据CD⊥AВ,可得∠CDA=∠CDB=90°,再结合DC=DC,即可证明△ADC≌△BDC;(2)根据△ADC≌△BDC,得出CA=CB=10,求出DE和EF即可求出FC.【详解】(1)∵D为AB中点,∴AD=BD,∵CD⊥AВ,∴∠CDA=∠CDB=90°,∴在△ADC与△BDC中AD BDADC BDC DC DC===⎧⎪⎨⎪⎩∠∠,∴△ADC≌△BDC(SAS);(2)∵△ADC≌△BDC,∴CA=CB=10,∵E为AC中点,∠CDA=90°∴DE=CE=12CA=5,∵DF=9,∴EF=9-5=4,∴在Rt△CEF中.【点睛】本题考查了全等三角形的判定和性质,勾股定理,证明△ADC≌△BDC是解题关键.23.(1)AD=CF,AD∥CF;证明见解析(2)证明见解析【解析】【分析】(1)证明四边形ADCF 是平行四边形,进而证得AD =CF ,AD ∥CF ;(2)结合(1)根据有一个角是直角的平行四边形是矩形判定即可.【详解】(1)AD =CF ,AD ∥CF ;证明:∵DE 是ABC 的中位线,∴AE =EC ,AD =DB ,∵DE =EF ,∴四边形ADCF 是平行四边形,∴AD =CF ,AD ∥CF ,(2)由(1)可知,四边形ADCF 是平行四边形,∵AC =BC ,AD =DB ,∴CD ⊥AB ,∴∠ADC =90°,∴平行四边形ADCF 是矩形【点睛】本题考查了平行四边形的判定与性质、矩形的判定、三角形的中位线定义、等腰三角形的性质等知识,解题的关键是能够利用中位线证明四边形ADCF 是平行四边形.24.见解析【解析】【分析】根据题意先证明()ASA AOE COF ≌△△,即可证明四边形AFCE 为平行四边形,根据EF AC ⊥可得结果.【详解】证明:∵四边形ABCD 是平行四边形∴//AE FC ,AO CO =,∴EAC FCA ∠=∠,∵EF 是AC 的垂直平分线,∴EF AC ⊥,在AOE △与COF 中,EAO FCO AO CO AOE COF ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩∴()ASA AOE COF ≌△△,∴EO FO =,∴四边形AFCE 为平行四边形,又∵EF AC ⊥,∴四边形AFCE 为菱形.【点睛】本题主要考查了菱形的判定,平行四边形的判定与性质,熟知判定定理以及性质是解题的关键.25.(1)证明见解析;(2)18.【解析】【详解】解:(1)∵四边形ABCD 是菱形,∴AB ∥CD ,AC ⊥BD ,∴AE ∥CD ,∠AOB=90°,∵DE ⊥BD ,即∠EDB=90°,∴∠AOB=∠EDB ,∴DE ∥AC ,∴四边形ACDE 是平行四边形;(2)解:∵四边形ABCD 是菱形,AC=8,BD=6,∴AO=4,DO=3,AD=CD=5,∵四边形ACDE 是平行四边形,∴AE=CD=5,DE=AC=8,∴△ADE 的周长为AD+AE+DE=5+5+8=18.26.(1)10-(2)9【解析】【分析】(1)根据平方差公式,进行分母有理化即可;(2)根据平方差公式,分母有理化,根据实数的运算,可得答案.【详解】解:(110====-,故答案为:10-(2﹣﹣1=9.【点睛】本题考查了分母有理化,利用平方差公式进行分母有理化是解题关键.。

人教版八年级下册数学期中考试试题含答案

人教版八年级下册数学期中考试试题含答案

人教版八年级下册数学期中考试试卷一、选择题(共10小题,每小题2分,满分20分)1.若代数式在实数范围内有意义,则x的取值范围是()A.x≥﹣2B.x>﹣2C.x≥2D.x≤22.下列二次根式中的最简二次根式是()A.B.C.D.3.若m=×(﹣2),则有()A.0<m<1B.﹣1<m<0C.﹣2<m<﹣1D.﹣3<m<﹣24.下列哪一个选项中的等式不成立?()A.=34B.=(﹣5)3C.=32×55D.=(﹣3)2×(﹣5)45.下列命题的逆命题不正确的是()A.菱形的四条边都相等B.两直线平行,内错角相等C.等腰三角形的两个底角相等D.全等三角形的对应角相等6.如图,公路AC,BC互相垂直,公路AB的中点M与点C被湖隔开.若测得AM的长为1.2km,则M,C两点间的距离为()A.0.5km B.0.6km C.0.9km D.1.2km7.如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=2,点D在BC上,∠ADC=2∠B,AD=,则BC的长为()A.﹣1B.+1C.﹣1D.+18.三角形的三边长分别为6,8,10,那它最短边上的高为()A.4.8B.5C.6D.89.小明在学习了正方形之后,给同桌小文出了道题,从下列四个条件:①AB=BC,②∠ABC=90°,③AC=BD,④AC⊥BD中选两个作为补充条件,使▱ABCD为正方形(如图),现有下列四种选法,你认为其中错误的是()A.①②B.②③C.①③D.②④10.如图,在▱ABCD中,用直尺和圆规作∠BAD的平分线AG交BC于点E.若BF=6,AB=5,则AE的长为()A.4B.6C.8D.10二、填空题(共6小题,每小题3分,满分18分)11.计算=.12.命题“如果两个实数相等,那么它们的平方相等”的逆命题是,成立吗.13.已知点D是Rt△ABC斜边AB上的中点,∠B=65°,那么∠ACD=度.14.一个长方形的长为cm,宽为cm,则它的周长是cm.15.如图,菱形ABCD的周长为16,∠B=60°,则以AC为边长的正方形ACEF的周长为.16.如图△ABC中,点D为BC的中点,AB=5,AC=3,AD=2,则CD长为.三、解答题(共8小题,满分62分)17.计算:÷﹣×+(﹣)﹣1.18.已知x=﹣1,y=+1,求代数式x2+xy+y2的值.19.已知:如图,AD=4,CD=3,∠ADC=90°,AB=13,BC=12.求图形的面积.20.如图,在△ABC中,D为AC边的中点,且DB⊥BC,BC=4,CD=5.(1)求DB的长;(2)在△ABC中,求BC边上高的长.21.如图,在正方形ABCD中,E是BC上的一点,BE=BC,F是DC的中点,连接AE,EF.求证:∠AEF=∠DAE.22.超速行驶容易引发交通事故.如图,某观测点设在到公路l的距离为100米的点P处,一辆汽车由西向东匀速驶来,测得此车从A处行驶到B处所用的时间为3秒,并测得∠APO=60°,∠BPO=45°,是判断此车是否超过了每小时80千米的限制速度?(参考数据:=1.41,=1.73)23.在Rt△ABC中,∠BAC=90°,D是BC的中点,E是AD的中点,过点A作AF∥BC交BE的延长线于点F.(1)求证:△AEF≌△DEB;(2)证明四边形ADCF是菱形;(3)若AC=4,AB=5,求菱形ADCF的面积.24.如图1,在▱ABCD中,∠ABC的平分线BF交AD于点E,交CD的延长线于点F.(1)判断DE和DF的数量关系,并证明结论;探究发现:(2)如图2,若∠ABC=90°,G是EF的中点,求∠ACG的度数;(3)如图3,若∠ABC=60°,FG∥DE,FG=DE,分别连接AC,CG.求∠ACG的度数.参考答案与试题解析一、选择题(共10小题,每小题2分,满分20分)1.若代数式在实数范围内有意义,则x的取值范围是()A.x≥﹣2B.x>﹣2C.x≥2D.x≤2【分析】根据二次根式的性质,被开方数大于等于0,就可以求解.【解答】解:根据题意得:x﹣2≥0,解得x≥2.故选:C.2.下列二次根式中的最简二次根式是()A.B.C.D.【分析】判定一个二次根式是不是最简二次根式的方法,就是逐个检查最简二次根式的两个条件是否同时满足,同时满足的就是最简二次根式,否则就不是.【解答】解:A、符合最简二次根式的定义,故本选项正确;B、原式=,被开方数含能开得尽方的因数,不是最简二次根式,故本选项错误;C、原式=,被开方数含能开得尽方的因数,不是最简二次根式,故本选项错误;D、被开方数含分母,不是最简二次根式,故本选项错误;故选:A3.若m=×(﹣2),则有()A.0<m<1B.﹣1<m<0C.﹣2<m<﹣1D.﹣3<m<﹣2【分析】先把m化简,再估算大小,即可解答.【解答】解;m=×(﹣2)=,∵,∴,故选:C.4.下列哪一个选项中的等式不成立?()A.=34B.=(﹣5)3C.=32×55D.=(﹣3)2×(﹣5)4【分析】分别利用二次根式的性质化简求出即可.4,正确,不合题意;【解答】解:A、=3B、=53,故此选项错误,符合题意;C、=32×55,正确,不合题意;D、=(﹣3)2×(﹣5)4,正确,不合题意;故选:B.5.下列命题的逆命题不正确的是()A.菱形的四条边都相等B.两直线平行,内错角相等C.等腰三角形的两个底角相等D.全等三角形的对应角相等【分析】分别写出各个命题的逆命题后判断即可.【解答】解:A、逆命题为:四条边都相等的四边形是菱形,正确,不符合题意;B、逆命题为:内错角相等,两直线平行,正确,不符合题意;C、逆命题为:两角相等的三角形是等腰三角形,正确,不符合题意;D、逆命题为:对应角相等的三角形是全等三角形,错误,符合题意.故选D.6.如图,公路AC,BC互相垂直,公路AB的中点M与点C被湖隔开.若测得AM的长为1.2km,则M,C两点间的距离为()A.0.5km B.0.6km C.0.9km D.1.2km【分析】根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,可得MC=AM=1.2km.【解答】解:∵在Rt△ABC中,∠ACB=90°,M为AB的中点,∴MC=AB=AM=1.2km.故选D.7.如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=2,点D在BC上,∠ADC=2∠B,AD=,则BC的长为()A.﹣1B.+1C.﹣1D.+1【分析】根据∠ADC=2∠B,∠ADC=∠B+∠BAD判断出DB=DA,根据勾股定理求出DC的长,从而求出BC的长.【解答】解:∵∠ADC=2∠B,∠ADC=∠B+∠BAD,∴∠B=∠DAB,∴DB=DA=5,在Rt△ADC中,DC===1,∴BC=+1.故选D.8.三角形的三边长分别为6,8,10,那它最短边上的高为()A.4.8B.5C.6D.8【分析】根据勾股定理的逆定理可以判断这个三角形是直角三角形,根据三角形的高的概念解答即可.2+82=102,【解答】解:∵6∴这个三角形是直角三角形,这个三角形的最短边是6,则最短边上的高为8,故选:D.9.小明在学习了正方形之后,给同桌小文出了道题,从下列四个条件:①AB=BC,②∠ABC=90°,③AC=BD,④AC⊥BD中选两个作为补充条件,使▱ABCD为正方形(如图),现有下列四种选法,你认为其中错误的是()A.①②B.②③C.①③D.②④【分析】利用矩形、菱形、正方形之间的关系与区别,结合正方形的判定方法分别判断得出即可.【解答】解:A、∵四边形ABCD是平行四边形,当①AB=BC时,平行四边形ABCD是菱形,当②∠ABC=90°时,菱形ABCD是正方形,故此选项正确,不合题意;B、∵四边形ABCD是平行四边形,∴当②∠ABC=90°时,平行四边形ABCD是矩形,当AC=BD时,这是矩形的性质,无法得出四边形ABCD是正方形,故此选项错误,符合题意;C、∵四边形ABCD是平行四边形,当①AB=BC时,平行四边形ABCD是菱形,当③AC=BD时,菱形ABCD是正方形,故此选项正确,不合题意;D、∵四边形ABCD是平行四边形,∴当②∠ABC=90°时,平行四边形ABCD是矩形,当④AC⊥BD时,矩形ABCD是正方形,故此选项正确,不合题意.故选:B.10.如图,在▱ABCD中,用直尺和圆规作∠BAD的平分线AG交BC于点E.若BF=6,AB=5,则AE的长为()A.4B.6C.8D.10【分析】由基本作图得到AB=AF,加上AO平分∠BAD,则根据等腰三角形的性质得到AO⊥BF,BO=FO=BF=3,再根据平行四边形的性质得AF∥BE,所以∠1=∠3,于是得到∠2=∠3,根据等腰三角形的判定得AB=EB,然后再根据等腰三角形的性质得到AO=OE,最后利用勾股定理计算出AO,从而得到AE的长.【解答】解:连结EF,AE与BF交于点O,如图,∵AB=AF,AO平分∠BAD,∴AO⊥BF,BO=FO=BF=3,∵四边形ABCD为平行四边形,∴AF∥BE,∴∠1=∠3,∴∠2=∠3,∴AB=EB,而BO⊥AE,∴AO=OE,在Rt△AOB中,AO===4,∴AE=2AO=8.故选C.二、填空题(共6小题,每小题3分,满分18分)11.计算=2.【分析】先把各根式化为最减二次根式,再合并同类项即可.【解答】解:原式=3﹣=2.故答案为:2.12.命题“如果两个实数相等,那么它们的平方相等”的逆命题是如果两个实数平方相等,那么这两个实数相等,成立吗不成立.【分析】把原命题的题设和结论交换即可得到其逆命题.【解答】解:因为“如果两个实数相等,那么它们的平方相等”它的逆命题是“如果两个实数平方相等,那么这两个实数相等”,如两个互为相反数的数平方相等,但这两个数不相等,故不成立.13.已知点D是Rt△ABC斜边AB上的中点,∠B=65°,那么∠ACD=25度.【分析】根据三角形内角和定理求出∠A的度数,根据直角三角形的性质得到DA=DC,根据等腰三角形的性质得到答案.【解答】解:如图,在Rt△ABC中,∠B=65°,则∠A=25°,∵点D是Rt△ABC斜边AB上的中点,∴DA=DC,∴∠ACD=∠A=25°,故答案为:25.14.一个长方形的长为cm,宽为cm,则它的周长是10cm.【分析】根据长方形的周长=2(长+宽),利用二次根式的加减,即可解答.【解答】解:长方形的周长为:2()=2()=10(cm),故答案为:10.15.如图,菱形ABCD的周长为16,∠B=60°,则以AC为边长的正方形ACEF的周长为16.【分析】根据菱形的性质得出AB=BC,得出等边三角形ABC,求出AC,长,根据正方形的性质得出AF=EF=EC=AC=4,求出即可.【解答】解:∵四边形ABCD是菱形,∴AB=BC=CD=AD=16÷4=4,∵∠B=60°,∴△ABC是等边三角形,∴AC=AB=4,∴正方形ACEF的周长是AC+CE+EF+AF=4×4=16,故答案为:16.16.如图△ABC中,点D为BC的中点,AB=5,AC=3,AD=2,则CD长为.【分析】延长AD至E,使AD=DE,连接BE,根据SAS证出△ADC≌△BDE,得出BE=AC=3,根据勾股定理的逆定理证出△ABE为RT△,AE⊥BE,再根据勾股定理求出BD,最后根据D为BC的中点,得出BD=CD,从而求出CD.【解答】解:延长AD至E,使AD=DE,连接BE,在△ADC和△BDE中,,∴△ADC≌△BDE(SAS),∴BE=AC=3,2+42=52,∵AE=4,AB=5,3∴△ABE为RT△,AE⊥BE,∴BD===,∵D为BC的中点,∴BD=CD,∴CD=.故答案为:.三、解答题(共8小题,满分62分)17.计算:÷﹣×+(﹣)﹣1.【分析】根据二次根式的乘除法法则和负整数指数幂进行解答即可.【解答】解:÷﹣×+(﹣)﹣1.==4﹣=.18.已知x=﹣1,y=+1,求代数式x2+xy+y2的值.2+xy+y2分解因式代【分析】由x=﹣1,y=+1,得出x+y=2,xy=4,进一步把代数式x入求得答案即可.【解答】解:∵x=﹣1,y=+1,∴x+y=2,xy=4,2+xy+y2∴x=(x+y)2﹣xy=20﹣4=16.19.已知:如图,AD=4,CD=3,∠ADC=90°,AB=13,BC=12.求图形的面积.【分析】连接AC,在Rt△ACD中,AD=4,CD=3,可求AC;在△ABC中,由勾股定理的逆定理可证△ABC为直角三角形,利用两个直角三角形的面积差求图形的面积.【解答】解:连接AC,在Rt△ACD中,AD=4,CD=3,∴AC==5,在△ABC中,2+BC2=52+122=132=AB2,∵AC∴△ABC为直角三角形;∴图形面积为:S△ABC﹣S△ACD=×5×12﹣×3×4=24.20.如图,在△ABC中,D为AC边的中点,且DB⊥BC,BC=4,CD=5.(1)求DB的长;(2)在△ABC中,求BC边上高的长.【分析】(1)直接利用勾股定理得出BD的长即可;(2)利用平行线分线段成比例定理得出BD=AE,进而求出即可.【解答】解:(1)∵DB⊥BC,BC=4,CD=5,∴BD==3;(2)延长CB,过点A作A E⊥CB延长线于点E,∵DB⊥BC,AE⊥BC,∴AE∥DB,∵D为AC边的中点,∴BD=AE,∴AE=6,即BC边上高的长为6.21.如图,在正方形ABCD中,E是BC上的一点,BE=BC,F是DC的中点,连接AE,EF.求证:∠AEF=∠DAE.【分析】延长EF交AD的延长线于G,由△DFG≌△CFE得DG=CE,FG=EF,设正方形边长为6k,则DG=CE=4k,DF=CF=3k,AD=6k,求出AG,EG,即可解决问题.【解答】证明:延长EF交AD的延长线于G,∵四边形ABCD是正方形,∴∠ADF=∠C=90°=∠FDG,∵F是DC中点,∴DF=FC,在△DFG和△CFE中,,∴△DFG≌△CFE,∴DG=CE,FG=EF,设正方形边长为6k,则DG=CE=4k,DF=CF=3k,AD=6k,在RT△DFG中,FG==5k,∴EF=FG=5k,∴AG=AD+DG=10k,EG=EF+FG=10k,∴∠AEF=∠DAE.22.超速行驶容易引发交通事故.如图,某观测点设在到公路l的距离为100米的点P处,一辆汽车由西向东匀速驶来,测得此车从A处行驶到B处所用的时间为3秒,并测得∠APO=60°,∠BPO=45°,是判断此车是否超过了每小时80千米的限制速度?(参考数据:=1.41,=1.73)【分析】首先利用两个直角三角形求得AB的长,然后除以时间即可得到速度.【解答】解:由题意知:PO=100米,∠AP O=60°,∠BPO=45°,在直角三角形BPO中,∵∠BPO=45°,∴BO=PO=100m在直角三角形APO中,∵∠APO=60°,∴AO=PO•tan60°=100m,∴A B=AO﹣BO=(100﹣100)≈73(米),∵从A处行驶到B处所用的时间为3秒,∴速度为73÷3≈24.3米/秒=87.6千米/时>80千米/时,答:此车超过每小时80千米的限制速度.23.在Rt△ABC中,∠BAC=90°,D是BC的中点,E是AD的中点,过点A作AF∥BC交BE的延长线于点F.(1)求证:△AEF≌△DEB;(2)证明四边形ADCF是菱形;(3)若AC=4,AB=5,求菱形ADCF的面积.【分析】(1)根据AAS证△AFE≌△DBE;(2)利用①中全等三角形的对应边相等得到AF=BD.结合已知条件,利用“有一组对边平行且相等的四边形是平行四边形”得到ADCF是菱形,由“直角三角形斜边的中线等于斜边的一半”得到AD=DC,从而得出结论;(3)由直角三角形ABC与菱形有相同的高,根据等积变形求出这个高,代入菱形面积公式可求出结论.【解答】(1)证明:①∵AF∥BC,∴∠AFE=∠DBE,∵E是AD的中点,AD是BC边上的中线,∴AE=DE,BD=CD,在△AFE和△DBE中,,∴△AFE≌△DBE(AAS);(2)证明:由(1)知,△AFE≌△DBE,则AF=DB.∵DB=DC,∴AF=CD.∵AF∥BC,∴四边形ADCF是平行四边形,∵∠BAC=90°,D是BC的中点,E是AD的中点,∴AD=DC=BC,∴四边形ADCF是菱形;(3)连接DF,∵AF∥BD,AF=BD,∴四边形ABDF是平行四边形,∴DF=AB=5,∵四边形ADCF是菱形,∴S菱形ADCF=AC▪DF=×4×5=10.24.如图1,在▱ABCD中,∠ABC的平分线BF交AD于点E,交CD的延长线于点F.(1)判断DE和DF的数量关系,并证明结论;探究发现:(2)如图2,若∠ABC=90°,G是EF的中点,求∠ACG的度数;(3)如图3,若∠ABC=60°,FG∥DE,FG=DE,分别连接AC,CG.求∠ACG的度数.【分析】(1)由BF平分∠ABC,得到∠ABF=∠FBC,根据平行线的性质得到∠FED=∠FBC,∠F=∠ABF,等量代换得到∠FED=∠F,根据等腰三角形的判定即可得到结论;(2)如图2,根据已知条件得到四边形ABCD是矩形,由BF平分∠ABC,得到∠ABF=∠FBC=45°,推出△EDF是等腰直角三角形,证得△AEG≌△CDG,根据全等三角形的性质得到AG=CG,推出△AGC是等腰直角三角形,根据等腰直角三角形的性质即可得到结论;(3)如图3,延长BA,FG交于H,连接HC,得到四边形AHFD是平行四边形,证得△CBF 是等腰三角形,根据等腰三角形的性质得到BC=CF,于是得到平行四边形BCFH是菱形,通过△AHC≌△GFC,得到∠ACH=∠GCF,即可得到结论.【解答】解:(1)DE=DF,理由:∵BF平分∠ABC,∴∠ABF=∠FBC,∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,AB∥CD,∴∠FED=∠FBC,∠F=∠ABF,∴∠FED=∠F,∴DE=DF;(2)证明:如图2,连接AG,DG,∵四边形ABCD是平行四边形,∠ABC=90°,∴四边形ABCD是矩形,∵BF平分∠ABC,∴∠ABF=∠FBC=45°,∵∠ADC=90°,CF∥AB,∴∠F=45°,∠EDF=90°,∴△EDF是等腰直角三角形,∵G为EF的中点,∴EG=DG=FG,DG⊥EF,∵△ABE是等腰直角三角形,AB=DC,∴AE=DC,∵∠DEF=∠GDF=45°,∴∠AEG=∠CDG=135°,在△AEG与△CDG中,,∴△AEG≌△CDG,∴AG=CG,∵DG⊥EF,∴∠DGC﹣∠CGB=90°,∵∠DGC=∠EGA,∴∠EGA+∠CGB=90°,∴△AGC是等腰直角三角形,∴∠ACG=45°;(3)解:如图3,延长BA,FG交于H,连接HC,∵AD∥GF,AB∥DF,∴四边形AHFD是平行四边形,∴DF=AH,∵∠ABC=60°,BF平分∠ABC,∴∠CBF=30°,∠BCD=120°,∴∠CFB=30°,∴△CBF是等腰三角形,∴BC=CF,∴平行四边形BCFH是菱形,∵∠ABC=60°,∴△BCH,△CHF全等的等边三角形,∴CH=CF,∠CHA=∠CFG=60°,∵DE=AH,FG=DE,DF=AH,∴AH=GF,在△AHC与△GFC中,,∴△AHC≌△GFC,∴∠ACH=∠GCF,∴∠ACG=∠ACH+∠HCG=∠GCF+∠HCG=∠HCF=60°.。

人教版八年级下册数学期中考试试题含答案

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人教版八年级下册数学期中考试试卷一、单选题1.下列式子是最简二次根式的是()A BC D2.以下列长度的线段为边,能构成直角三角形的是()A .1,2B C .5,6,7D .7,8,93)A BC .2D4.3月9日中国政府向世界卫生组织捐款2000万美元,捐款将用于新冠肺炎防控、发展中国家公共卫生体系建设等指定用途.2000万用科学计数法表示为()A .3210⨯B .4200010⨯C .6210⨯D .7210⨯5.如图,在△ABC 中,点D 是BC 的中点,点E 是AC 的中点,若DE =3,则AB 等于()A .4B .5C .5.5D .66.下列运算正确的是()A B .4=C3=D =7.如图,四边形ABCD 是菱形,AC =8,DB =6,DE ⊥AB 于点E ,则DE 的长度为()A .125B .245C .5D .4858.下列说法错误的是()A.一组对边平行且相等的四边形是平行四边形B.两条对角线互相垂直的四边形是菱形C.三角形的中位线平行于三角形的第三边,并且等于第三边的一半D.直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半9.如图,在▱ABCD中,AE⊥BC于点E,AF⊥CD于点F,∠EAF=45°,且AE+AF=3,则▱ABCD的周长是()A.12B.C.D.10.如图,矩形ABCD中,AB=10,AD=4,点E从D向C以每秒1个单位的速度运动,以AE为一边在AE的左上方作正方形AEFG,同时垂直于CD的直线MN也从C向D以每秒2个单位的速度运动,当点F落在直线MN上,设运动的时间为t,则t的值为()A.1B.103C.4D.143二、填空题11=_____.12.如图,在一个高为5m,长为13m的楼梯表面铺地毯,则地毯的长度至少是_______.13.如图,P是正方形ABCD内一点,且PA=PD,PB=PC.若∠PBC=60°,则∠PAD=_____.14.若x 2,y 2﹣1,则x 2y +xy 2=____.15.在平面直角坐标系中,已知点()()()3,0,1,0,0,2A B C -,则以A ,B ,C 为顶点的平行四边形的第四个顶点D 的坐标为______.16.如图,在四边形ABCD 中,AD =CD ,∠D=60°,∠A =105°,∠B =120°,则ADBC的值为__________.17()2255-+=.三、解答题182×823|+(12)﹣3.19.已知x 3,y 3﹣1,求:(1)代数式xy 的值;(2)代数式x 3+x 2y +xy 2+y 3的值.20.如图,在正方形网格中,每个小正方形的边长均为1,△ABC 的三个顶点都在格点上.(1)直接写出边AB 、AC 、BC 的长.(2)判断△ABC 的形状,并说明理由.21.已知:如图,在⊿ABC 中,AB=AC ,D 、E 、F 分别是BC 、AB 、AC 边的中点.求证:四边形AEDF是菱形.22.一架云梯长13m,如图所示斜靠在一面墙上,梯子底端C离墙5m.(1)这个梯子AC的顶端A距地面有多高?(2)如果梯子的顶端下滑了3m,如图到达DE位置,那么梯子的底部在水平方向滑动的距离CE是多少米?23.如图所示,以△ABC的三边AB、BC、CA在BC的同侧作等边△ABD、△BCE、△CAF,请说明:四边形ADEF为平行四边形.24.如图1, ACB和 ECD都是等腰直角三角形,CA=CB,CE=CD,∠ACB=∠ECD =90°, ACB的顶点A在 ECD的斜边DE上.(1)求证:AE2+AD2=2AC2;(2)如图2,若AE=2,AC=F是AD的中点,求CF的长.25.在△ABC 中,AB =AC =5.(1)若BC =6,点M 、N 在BC 、AC 上,将△ABC 沿MN 折叠,使得点C 与点A 重合,求折痕MN 的长;(2)点D 在BC 的延长线上,且BC :CD =2:3,若AD =10,求证:△ABD 是直角三角形.参考答案1.B 【分析】直接利用最简二次根式的定义分析得出答案.【详解】A 2025=,故此选项错误;B 7是最简二次根式,故此选项正确;C 120.522=,故此选项错误;D 3=,故此选项错误;故选:B .【点睛】本题主要考查了最简二次根式,关键是掌握最简二次根式概念:(1)被开方数不含分母;(2)被开方数中不含能开得尽方的因数或因式.2.A 【分析】由勾股定理的逆定理,只要验证两小边的平方和等于最长边的平方即可.【详解】解:A 、122=22,故是直角三角形,故此选项正确;B 、)22)2,故不是直角三角形,故此选项错误;C 、52+62≠72,故不是直角三角形,故此选项错误;D 、72+82≠92,故不是直角三角形,故此选项错误.故选:A .【点睛】本题考查勾股定理的逆定理的应用.判断三角形是否为直角三角形,已知三角形三边的长,只要利用勾股定理的逆定理加以判断即可.3.C 【分析】把被开方数相除,然后化简即可.【详解】原式.故选C .【点睛】本题考查了二次根式的除法,熟练掌握二次根式的除法法则是解答本题的关键.4.D 【分析】科学记数法的表示形式为a×10n 的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.【详解】解:2000万=7210⨯,故答案为:D .【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n 的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数,表示时关键要正确确定a 的值以及n 的值.5.D 【分析】由两个中点连线得到DE 是中位线,根据DE 的长度即可得到AB 的长度.【详解】∵点D 是BC 的中点,点E 是AC 的中点,∴DE 是△ABC 的中位线,∴AB=2DE=6,故选:D.【点睛】此题考查三角形的中位线定理,三角形两边中点的连线是三角形的中位线,平行于三角形的第三边,且等于第三边的一半.6.C 【分析】根据二次根式加、减、乘、除的运算法则进行计算.【详解】解:A B 、=C 3=,原式运算正确,故本选项符合题意;D =故选C.【点睛】本题考查的是二次根式的加、减、乘、除的运算法则,在解题时不仅要明确同类二次根式的概念,还要懂得二次根式的化简,方能正确计算.7.B【分析】利用已知的对角线求出菱形的面积以及菱形的边长,再根据菱形面积(底×高)求出DE长.【详解】解:∵四边形ABCD是菱形,∴面积是12AC×BD=12×6×8=24,AC⊥BD且互相平分,因为菱形的对角线长为6和8,=5,则5×DE=24,解得DE=24 5,故选:B.【点睛】本题考查菱形的性质,勾股定理,利用等面积法是解答本题的关键.8.B【分析】直接利用平行四边形的判定方法以及菱形的判定方法和三角形中位线的性质、直角三角形的性质分别判断得出答案.【详解】A、一组对边平行且相等的四边形是平行四边形,正确,不合题意;B、两条对角线互相垂直且互相平分的四边形是菱形,故原说法错误,符合题意;C、三角形的中位线平行于三角形的第三边,并且等于第三边的一半,正确,不合题意;D、直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,正确,不合题意;故选:B.【点睛】此题考查平行四边形的判定,菱形的判定,三角形中位线的性质,直角三角形的性质,正确掌握相关判定方法是解题关键.9.D【分析】要求平行四边形的周长就要先求出AB、AD的长,利用平行四边形的性质和勾股定理即可求出.【详解】解:∵∠EAF=45°,∴∠C=360°﹣∠AEC﹣∠AFC﹣∠EAF=135°,∴∠B=∠D=180°﹣∠C=45°,则AE=BE,AF=DF,设AE=x,则AF=3﹣x,在Rt△ABE中,根据勾股定理可得,AB x同理可得AD(3﹣x)则平行四边形ABCD的周长是2(AB+AD)=(3﹣x)]=,故选:D.【点睛】本题主要考查了平行四边形的性质,解题关键是利用平行四边形的性质结合等角对等边、勾股定理来解决有关的计算和证明.10.D【分析】过点F作FH⊥CD,交直线CD于点Q,则∠EHF=90°,易证∠ADE=∠EHF,由正方形的性质得出∠AEF=90°,AE=EF,证得∠AED=∠EFH,由AAS证得△ADE≌△EHF得出AD=EH=4,则t+2t=4+10,即可得出结果.【详解】过点F作FH⊥CD,交直线CD于点Q,则∠EHF=90°,如图所示:∵四边形ABCD为矩形,∴∠ADE=90°,∴∠ADE=∠EHF ,∵在正方形AEFG 中,∠AEF=90°,AE=EF ,∴∠AED+∠HEF=90°,∵∠HEF+∠EFH=90°,∴∠AED=∠EFH ,在△ADE 和△EHF 中,ADE EHF AED EFH AE EF ∠∠∠∠⎧⎪⎨⎪⎩===,∴△ADE ≌△EHF (AAS ),∴AD=EH=4,由题意得:t+2t=4+10,解得:t=143,故选D .【点睛】本题考查了正方形的性质、矩形的性质、全等三角形的判定与性质等知识,熟练掌握正方形与矩形的性质,通过作辅助线证明三角形全等是解题的关键.11【分析】【详解】=2,故答案为:2【点睛】此题主要考查了二次根式的除法运算,熟练掌握运算法则是解答此题的关键.12.17米【分析】在直角三角形ABC 中,已知AB ,BC ,根据勾股定理即可求得AC 的值,根据题意求地毯长度即求得AC+BC即可.【详解】将水平地毯下移,竖直地毯右移即可发现:地毯长度为直角三角形ABC的两直角边之和,即AC+BC,在直角△ABC中,已知AB=13米,BC=5米,且AB为斜边,则根据勾股定理(米),故地毯长度为AC+BC=12+5=17(米).故答案为17米【点睛】本题考查勾股定理的应用,解题的关键是知道求地毯长度即求AC+BC.13.15°【分析】先根据已知求得∠ABP=30°,再证明AB=BC=BP,进而求出∠PAB的度数,然后求得∠PAD的度数即可.【详解】解:∵四边形ABCD是正方形,∴AD=AB=BC=CD,∠DAB=∠CBA=90°,∵PB=PC,∠PBC=60°,∴△PAB是等边三角形,∴∠APB=∠PBA=60°,PA=PB=AB,∴∠DAP=∠CBP=30°,∵PA=PD,∴∠PDA=180302︒︒-=75°.∴∠PAD=15°,故答案为:15°.【点睛】本题是对正方形知识的综合考查,熟练掌握正方形的性质是解决本题的关键. 14..【分析】先求出xy,x+y,再将x2y+xy2变形为xy(x+y).然后代入计算即可.【详解】∵x+1,y﹣1,∴xy+1)﹣1)=2﹣1=1,x+y+1)+﹣1)=,∴x2y+xy2=xy(x+y)==【点睛】本题考查了二次根式的化简求值,因式分解,难度适中.能够根据字母的取值将所求式子进行因式分解是解题的关键.15.(4,2)或(-4,2)或(2,-2)【分析】当平行四边形的一组对边平行于x轴时,可得可能的2个点;当平行于x轴的一边为平行四边形的对角线时,利用平移的性质可得另一点.【详解】解:①如图1,以AB为边时,A(3,0)、B(-1,0)两点之间的距离为:3-(-1)=4,∴第四个顶点的纵坐标为2,横坐标为0+4=4,或0-4=-4,即D(4,2)或D′(-4,2);②如图2,以AB为对角线时,∵从C(0,2)到B(-1,0),是横坐标减1,纵坐标减2,∴第四个顶点D的横坐标为:3-1=2,纵坐标为0-2=-2,即D(2,-2)综上所述,第四个顶点D的坐标为(4,2)或(-4,2)或(2,-2).故答案为:(4,2)或(-4,2)或(2,-2).【点睛】本题考查了平行四边形的判定,坐标与图形性质.平行于x轴的直线上的点的横坐标相等;一条直线上到一个定点为定长的点有2个;平行四边形的对边平行且相等,可利用平移的性质得到平行于x 轴的一边为平行四边形的对角线时第四个点.16.2【分析】沿AB 作垂线与C 的延长线相交于M 点,可得到等边直角三角形和锐角为30°的直角三角形,根据三角函数求解即可.【详解】解:如图连接AC 并过B 点作BM ⊥CM ,设BM=k ,∵AD =CD ,∠D=60°,∴△ACD 是等边三角形,AD=AC ,∵∠A =105°,∠B =120°,∠DAC=60°,∴∠MBC=60°,∠BCM=30°,∠BAC=45°,∵BM=k ,∴BC=2k ,MC=BM tan 30,∵∠BAC=45°,∠MCA=45°,∴AD=AC=MC sin 45=,∴==AD BC .【点睛】本题考查了特殊角的三角函数值和公式的应用,正确应用公式和作出辅助线是解题的关键.tan 30 sin45=2.17.10【分析】根据二次根式的性质计算.【详解】2=5+5=10.故答案为:10.【点睛】本题考查了二次根式的混合运算:在二次根式的混合运算中,如能结合题目特点,灵活运用二次根式的性质,选择恰当的解题途径,往往能事半功倍.18.【分析】根据负整数指数幂和二次根式的乘法法则运算.【详解】﹣3+8=﹣3+8=.【点睛】本题主要考查了二次根式的混合运算,熟练掌握运算法则是解答此题的关键.19.(1)2;(2)【分析】(1)直接代入平方差公式计算即可;(2)先计算出x+y和x2+y2,原式整理成(x2+y2)(x+y)代入计算即可;【详解】(1)xy=))=2-1=2;(2)∵x,y1,xy=2,∴∴x2+y2=(x+y)2-2xy=8,则x3+x2y+xy2+y3=x2(x+y)+y2(x+y)=(x2+y2)(x+y).【点睛】此题考查整式的化简求值,平方差公式,完全平方公式,解题关键在于掌握运算法则.AC BC;(2)△ABC是等腰直角三角形,理由见解析.20.(1)AB【分析】(1)利用勾股定理进行求解即可得到结论;(2)根据勾股定理的逆定理进行判断即可得到结论.【详解】BC=(1)ABAC(2)△ABC是等腰直角三角形,理由如下:∵AB2+AC2=5+5=10=BC2,∴△ABC是直角三角形,又∵AB=AC,∴△ABC是等腰直角三角形.【点睛】本题考查了勾股定理,勾股定理的逆定理,熟练掌握勾股定理是解题的关键.21.证明见解析.【分析】根据三角形的中位线的性质,证明AE=AF=ED=FD,然后根据四条边相等的四边形是菱形证明即可.【详解】证明:⊿ABC中,E、D分别是AB,BC的中点,∴ED=1AC2(三角形的中位线等于第三边的一半).同理FD=1AB 2.∵AE=1AB2,AF=1AC2,∴AE=AF=ED=FD,∴四边形AEDF是菱形(四条边相等的四边形是菱形).22.(1)梯子的高为12m;(2)(【分析】(1)直接根据勾股定理求出AB的长即可;(2)先根据梯子的顶端下滑了3米求出AD的长,再根据勾股定理求出BE的长,进而可得出结论.【详解】解:(1)由题意可知△ABC是直角三角形,∵BC=5m AC=13m.∴由勾股定理得:AB12(m),∴梯子的高为12m;(2)由题意可知DE=AC=13m,∵AD=3m,∴BD=12﹣3=9(m),在Rt△DBE中,由勾股定理得:BE(m),∴CE BE BC=-=﹣5)(m).【点睛】本题考查了勾股定理的应用,勾股定理揭示了直角三角形三边长之间的数量关系:直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方.当题目中出现直角三角形,且该直角三角形的一边为待求量时,常使用勾股定理进行求解这在几何的计算问题中是经常用到的,请同学们熟记并且能熟练地运用它.23.证明见解析【详解】分析:由△ABD,△EBC都是等边三角形,易证得△DBE≌△ABC(SAS),则可得DE=AC,又由△ACF是等边三角形,即可得DE=AF,同理可证得AD=EF,即可判定四边形ADEF 是平行四边形.本题解析:证明:∵△ABD,△EBC都是等边三角形,∴AD=BD=AB,BC=BE=EC,∠DBA=∠EBC=60°,∴∠DBE+∠EBA=∠ABC+∠EBA,∴∠DBE=∠ABC,在△DBE和△ABC中,∵BD BADBE ABC BE BC=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△DBE≌△ABC(SAS),∴DE=AC,又∵△ACF是等边三角形,∴AC=AF,∴DE=AF,同理可证:AD=EF,∴四边形ADEF是平行四边形.24.(1)见解析;(2【分析】(1)由“SAS”可证△ECA≌△DCB,可得AE=BD,∠CEA=∠CDB=45°,由勾股定理可求解;(2)由勾股定理可求AD的长,由等腰直角三角形的性质可得CH=DH=EH=4,可求HF 的长,由勾股定理可求CF的长.【详解】(1)证明:∵△ACB和△ECD都是等腰直角三角形,CA=CB,CE=CD,∴∠ECA+∠ACD=∠ACD+∠DCB=90°,∠CEA=∠CDE=45°,∠CAB=∠CBA=45°,AB2=2AC2,∴∠ECA=∠DCB,连接BD,如图1所示:在△ECA和△DCB中,CE CDECA DCB AC BC=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ECA≌△DCB(SAS),∴AE=BD,∠CEA=∠CDB=45°,∴∠ADB=∠CDB+∠EDC=90°,∴△ADB是直角三角形,∴AD2+BD2=AB2,∴AD2+AE2=AB2,∴AE2+AD2=2AC2;(2)解:如图2,过点C作CH⊥DE于H,如图2所示:∵AE2+AD2=2AC2,AE=2,AC=5∴AD=6,∴DE=AE+AD=8,∵点F是AD的中点,∴AF=DF=3,∵△ECD都是等腰直角三角形,CH⊥DE,DE=8,∴CH=DH=EH=4,∴HF=DH﹣DF=1,∴CF .【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质,勾股定理,等腰直角三角形的性质,熟练掌握全等三角形的判定与性质是解答本题的关键.25.(1)103;(2)见解析【分析】(1)如图1,过A 作AD BC ⊥于D ,根据等腰三角形的性质得到3BD CD ==,求得4=AD ,根据折叠的性质得到AM CM =,1522AN AC ==,设AM CM x ==,根据勾股定理即可得到结论;(2)如图2,过A 作AE BC ⊥于E ,根据等腰三角形的性质得到12BE CE BC ==,设2BC t =,3CD t =,AE h =,得到BE CE t ==,根据勾股定理和勾股定理的逆定理即可得到结论.【详解】解:(1)如图1,过A 作AD BC ⊥于D ,5AB AC == ,6BC =,3BD CD ∴==,4AD ∴=,将ABC ∆沿MN 折叠,使得点C 与点A 重合,AM CM ∴=,1522AN AC ==,设AM CM x ==,3MD x ∴=-,222AD DM AM += ,2224(3)x x ∴+-=,解得:256x =,103MN ∴==;(2)如图2,过A 作AE BC ⊥于E ,AB AC = ,12BE CE BC ∴==,:2:3BC CD = ,∴设2BC t =,3CD t =,AE h =,BE CE t ∴==,5AB = ,10AD =,2225h t ∴+=,222(4)10h t +=,联立方程组解得,t =,BD ∴=222222510125AB AD BD +=+=== ,ABD ∴∆是直角三角形.【点睛】本题考查了翻折变换(折叠问题),等腰三角形的性质,勾股定理的逆定理,勾股定理,正确的作出辅助线构造直角三角形是解题的关键.。

2023-2024学年人教版八年级下学期期中数学试题

2023-2024学年人教版八年级下学期期中数学试题

2023-2024学年人教版八年级下学期期中数学试题1.下列运算正确的是()A.B.C.D.2.已知,化简()A.B.C.D.3.如图,是由四个全等的直角三角形拼成的“赵爽弦图”,得到正方形与正方形,连接.若正方形的面积为6,,则的长为()A.6B.5C.D.4.如图的数轴上,点,对应的实数分别为1,3,线段于点,且长为1个单位长度.若以点为圆心,长为半径的弧交数轴于0和1之间的点,则点表示的实数为()A.B.C.D.5.已知,且,则的值为()A.B.C.D.6.如图,梯子AB靠在墙上,梯子的底端A到墙根O的距离为5m,梯子的顶端B到地面的距离为12m,现将梯子的底端A向外移动到A',使梯子的底端A'到墙根O的距离等于6m,同时梯子的顶端B下降至B',那么BB'()A.小于1m B.大于1m C.等于1m D.小于或等于1m7.关于四边形ABCD:①两组对边分别相等;②一组对边平行且相等;③一组对边平行且另一组对边相等;④两条对角线相等.以上四种条件中,可以判定四边形ABCD是平行四边形的有().A.①②③④B.①③④C.①②D.③④8.如图,在中,点E,点F分别是和的中点,平分交于点D,若,则边的长为()A.0.5B.1C.1.5D.29.如图,菱形的对角线相交于点,点为边上一动点(不与点重合),于点点,若,,则的最小值为()A.3B.2C.D.10.如图,中,cm,,动点E从A出发,以2cm/s的速度沿向点B运动,动点F从点C出发,以1cm/s的速度沿着向D运动,当点E 到达点B时,两个点同时停止.则的长为10cm时点E的运动时间是()A.6s B.6s或10s C.8s D.8s或12s11.若,求的算术平方根________.12.要使得代数式有意义,那么的取值范围是______.13.如图,某自动感应门的正上方A处装着一个感应器,离地米,当人体进入感应器的感应范围内时,感应门就会自动打开.一个身高1.6米的学生正对门,缓慢走到离门米的地方时(米),感应门自动打开,则______米.14.如图,中,是中点,平分,则________.15.如图,在四边形中,,平分,且,点P为边中点,,则的面积为_______.16.如图,在中,,分别以为直角边作等腰直角、,若,与的面积和为8,则的面积为__________________.17.计算:(1)(2)18.阅读材料,并解决问题:定义:将分母中的根号化去的过程叫做分母有理化.如:将分母有理化,解:原式.运用以上方法解决问题:已知:,.(1)化简m,n;(2)求的值.19.如图,有一张四边形纸片ABCD,AB⊥BC.经测得AB=9cm,BC=12cm,CD=8cm,AD=17cm.(1)求A、C两点之间的距离.(2)求这张纸片的面积.20.如图,在中,,平分交于点,过点作交于点,,垂足为点.(1)求证:;(2)若,,求的长.21.如图,在一条绷紧的绳索一端系着一艘小船.河岸上一男子拽着绳子另一端向右走,绳端从C移动到E,绳子始终绷紧且绳长保持不变.(1)若米,米,米,求男子需向右移动的距离;(结果保留根号)(2)此人以米每秒的速度收绳,请通过计算回答,该男子能否在秒内将船从A处移动到岸边点F的位置?22.如图,点为平行四边形的边上的一点,连接并延长,使,连接并延长,使,连接为的中点,连接.(1)求证:四边形为平行四边形;(2)连接,交于点,若,求的长度.23.如图,E、F是对角线上两点,且.(1)求证:四边形是平行四边形;(2)连接,若,,,求的长.24.如图,已知正方形,,点M在边上,射线交于点E,交射线于点F,过点C作,交于点P.(1)求证:.(2)判断的形状,并说明理由.(3)作的中点N,连结,若,求的长.25.如图甲,在中,为锐角,点D为射线上一动点,连接,以为一边且在的右边作正方形,解答下列问题:(1)如果,,①当点D在线段上时(与点B不重合),如图乙,线段、之间的位置关系为,数量关系为.②当点D在线段的延长线上时,如图丙,①中的结论是否仍然成立,为什么?(2)如果,,点D在线段上运动,试探究,当满足一个什么条件时,(点C、F重合除外)?并说明理由.。

部编人教版八年级数学下册期中考试卷及答案【可打印】

部编人教版八年级数学下册期中考试卷及答案【可打印】

部编人教版八年级数学下册期中考试卷及答案【可打印】班级: 姓名:一、选择题(本大题共10小题, 每题3分, 共30分)1.一次函数的图象经过原点, 则k的值为()A. 2B.C. 2或D. 32.在平面直角坐标系中, 点关于轴对称的点的坐标为()A. B. C. D.3.若关于x的一元二次方程(k﹣1)x2+2x﹣2=0有两个不相等的实数根, 则k 的取值范围是()A. k>B. k≥C. k>且k≠1D. k≥且k≠14.□ABCD中, E、F是对角线BD上不同的两点, 下列条件中, 不能得出四边形AECF一定为平行四边形的是()A. BE=DFB. AE=CFC. AF//CED. ∠BAE=∠DCF5.用图象法解某二元一次方程组时, 在同一直角坐标系中作出相应的两个一次函数的图象(如图所示), 则所解的二元一次方程组是()A. B.C. D.6.如图, 圆柱形玻璃杯高为12cm、底面周长为18cm, 在杯内离杯底4cm的点C处有一些蜂蜜, 此时一只蚂蚁正好也在杯外壁, 离杯上沿4cm与蜂蜜相对的点A处, 那么蚂蚁要吃到甜甜的蜂蜜所爬行的最短距离是()A. 13B. 14C. 15D. 167. 四边形ABCD中, 对角线AC.BD相交于点O, 下列条件不能判定这个四边形是平行四边形的是()A. AB∥DC, AD∥BCB. AB=DC, AD=BCC. AO=CO, BO=DOD. AB∥DC, AD=BC8.如图, 在平行四边形ABCD中, ∠DBC=45°, DE⊥BC于E, BF⊥CD于F, DE, BF相交于H, BF与AD的延长线相交于点G, 下面给出四个结论:①;②∠A=∠BHE;③AB=BH;④△BCF≌△DCE, 其中正确的结论是()9.A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④如图, ∠B的同位角可以是A. ∠1B. ∠2C. ∠3D. ∠410.如图, 在矩形纸片ABCD中, AB=3, 点E在边BC上, 将△ABE沿直线AE折叠, 点B恰好落在对角线AC上的点F处, 若∠EAC=∠ECA, 则AC的长是()A. B. 6 C. 4 D. 5二、填空题(本大题共6小题, 每小题3分, 共18分)1.如果表示a、b的实数的点在数轴上的位置如图所示, 那么化简|a﹣b|+ 的结果是________.2. 将二次函数化成的形式为__________.3. , 则的取值范围是________.4.如图, 正方形ABCD中, 点E、F分别是BC、AB边上的点, 且AE⊥DF, 垂足为点O, △AOD的面积为, 则图中阴影部分的面积为________.5. 如图, 在Rt△ABC中, ∠ACB=90°, 点D, E分别是AB, AC的中点, 点F是AD的中点. 若AB=8, 则EF=________.6. 如图, 在平行四边形ABCD 中, 添加一个条件_____使平行四边形ABCD 是菱形.三、解答题(本大题共6小题, 共72分)1. 解方程:(1)2(1)30x +-= (2)4(2)3(2)x x x +=+2. 先化简, 再求值: , 其中m= +1.3. 已知a = , 求 的值.4. 如图, 在四边形 中, , , 对角线 , 交于点 ,平分 , 过点作 交 的延长线于点 , 连接 .(1)求证: 四边形 是菱形;(2)若 , , 求 的长.5. 如图, △ABC 中, AB=AC, AD ⊥BC, CE ⊥AB, AE=CE. 求证:(1)△AEF ≌△CEB ;(2)AF=2CD.6. 在东营市中小学标准化建设工程中, 某学校计划购进一批电脑和电子白板, 经过市场考察得知, 购买1台电脑和2台电子白板需要3.5万元, 购买2台电脑和1台电子白板需要2.5万元.(1)求每台电脑、每台电子白板各多少万元?(2)根据学校实际, 需购进电脑和电子白板共30台, 总费用不超过30万元, 但不低于28万元, 请你通过计算求出有几种购买方案, 哪种方案费用最低.参考答案一、选择题(本大题共10小题, 每题3分, 共30分)1、A2、D3、C4、B5、D6、C7、D8、A9、D10、B二、填空题(本大题共6小题, 每小题3分, 共18分)1.﹣2b2、22()1y x =-+3、3x ≤45、26.AB=BC(或AC ⊥BD)答案不唯一三、解答题(本大题共6小题, 共72分)1、(1) , ;(2) , .2、3、7.4.(1)略;(2)2.5.(1)略;(2)略.6、(1)每台电脑0.5万元, 每台电子白板1.5万元(2)见解析。

2024年最新人教版初二数学(下册)期中考卷及答案(各版本)

2024年最新人教版初二数学(下册)期中考卷及答案(各版本)

2024年最新人教版初二数学(下册)期中考卷一、选择题(每题3分,共30分)1. 若一个数的立方根是±2,则这个数是()A. 4B. 8C. 16D. 322. 下列各数中,不是有理数的是()A. 2B. 0.5C. 3/4D. √23. 下列等式中,正确的是()A. 3x + 4 = 7x 2B. 2x 5 = 3x + 5C. 4x + 6 = 2x 8D. 5x 3 = 3x + 64. 下列各数中,绝对值最小的是()A. 3B. 0C. 2D. 55. 下列各数中,是正数的是()A. 4B. 0C. 3D. 76. 下列各数中,是整数的是()A. 2.5B. 0C. 3/4D. 4.67. 下列各数中,是分数的是()A. 2B. 0C. 3/4D. 58. 下列各数中,是负数的是()A. 2B. 0C. 3/4D. 49. 下列各数中,是偶数的是()A. 3B. 0C. 5D. 810. 下列各数中,是奇数的是()A. 2B. 0C. 3D. 4二、填空题(每题3分,共30分)1. 一个数的立方根是±2,这个数是________。

2. 下列各数中,不是有理数的是________。

3. 下列等式中,正确的是________。

4. 下列各数中,绝对值最小的是________。

5. 下列各数中,是正数的是________。

6. 下列各数中,是整数的是________。

7. 下列各数中,是分数的是________。

8. 下列各数中,是负数的是________。

9. 下列各数中,是偶数的是________。

10. 下列各数中,是奇数的是________。

三、解答题(每题10分,共30分)1. 解方程:3x + 4 = 7x 2。

2. 解方程:2x 5 = 3x + 5。

3. 解方程:4x + 6 = 2x 8。

四、证明题(每题10分,共20分)1. 证明:3x + 4 = 7x 2。

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人教版八年级下册数学期中试题
一.选择题(30分)
1.下列的式子一定是二次根式的是()
A.B.C.D.
2.在下列四组线段中,能组成直角三角形的是()
A.a=32,b=42,c=52 B.a=11,b=12,c=13 C.a=9,b=40,c=41 D.a:b:c=1:1:2 3.如图,每个小正方形的边长为1,A、B、C是小正方形的顶点,则∠ABC的度数为()
A.90°B.60°C.45°D.30°
4.下列变形中,正确的是()
A.(2)2=2×3=6 B.=﹣
C.D
5.直角三角形中,两直角边分别是12和5,则斜边上的中线长是()
A.34 B.26 C.8.5 D.6.5
6.顺次连结菱形四边中点所得的四边形一定是()
A.平行四边形B.矩形C.菱形D.正方形
7.如图,周长为16的菱形ABCD中,点E,F分别在AB,AD边上,AE=1,AF=3,P为BD上一动点,则线段EP+FP的长最短为()
A.3 B.4 C.5 D.6
8.如图所示,在四边形ABCD中,AD∥BC,要使四边形ABCD成为平行四边形还需要条件()
A.AB=DC B.∠1=∠2
C.AB=AD D.∠D=∠B
9.如图,在菱形ABCD中,M、N分别在AD、BC上,且AM=CN,MN与AC交于点O,
连接DO,若∠BAC=28°,则∠ODC的度数为()
A .28°
B .52°
C .62°
D .72°
10.如图,菱形ABCD 中,AB=AC ,点E 、F 分别为边AB 、BC 上的点,且AE=BF ,连接CE 、AF 交于点H ,连接DH 交AG 于点O .则下列结论①△ABF ≌△CAE ,
②∠AHC=120°,③AH+CH=DH 中,正确的是( )
A .①②
B .①③
C .②③
D .①②③
二.填空题(12分)
11x 的取值范围是 .
12.若直角三角形两直角边的比为3:4,斜边长为20,则此直角三角形的周长为 13.若菱形的两条对角线长分别是6和8,则此菱形的周长是 ,面积是 .
14.如图所示的图形中,所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,其中最大的正方形的边长为5,则正方形A ,B ,C ,D 的面积的和为 .
二.解答题(共78分)
15. 计算(5
16. (5分)先化简,再求值:()24
2442+-+-x x x x ,其中x=5.
17. (5分)已知a 2+b 2﹣ab 的值.
18.(5
19.(7分)如图,已知四边形ABCD中,∠B=90°,AB=3,BC=4,CD=12,AD=13,求四边形ABCD的面积.
20.(7分)已知正方形ABCD的边长为4,E为AB的中点,F为AD上一点,且,试判断△EFC的形状.
21.(7分)已知,如图,折叠长方形的一边AD,使点D落在BC边上的点F处,如AB=8,BC=10.求EC的长.
22.(7分)如图,△ABC中,AB=BC,BE⊥AC于点E,AD⊥BC于点D,∠BAD=45°,AD与BE交于点F,连接CF.
(1)求证:BF=2AE;
(2)若AD的长.
23.(8分).已知,如图,在▱ABCD中,延长DA到点E,延长BC到点F,使得AE=CF,连接EF,分别交AB,CD于点M,N,连接DM,BN.
(1)求证:△AEM≌△CFN;
(2)求证:四边形BMDN是平行四边形.
24.(10分)1、如图,正方形ABCD的边长为6,点E、F分别在AB,AD上,若
且∠ECF=45°,求CF的长?
25.(12分)如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,AC=60 cm,∠A=60°,点D从点C出发沿CA方向以4 cm/秒的速度向点A匀速运动,同时点E从点A 出发沿AB方向以2 cm/秒的速度向点B匀速运动,当其中一个点到达终点时,另一个点也随之停止运动.设点D,E运动的时间是t秒(0<t≤15).过点D作DF⊥BC于点F,连接DE,EF.
(1)求证:AE=DF;
(2)四边形AEFD能够成为菱形吗?如果能,求出相应的t值,如果不能,请说明理由;
(3)当t为何值时,△DEF为直角三角形?请说明理由.。

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