踢毽子比赛作文400字
小学四年级游戏作文400字(精选10篇)
小学四年级游戏作文400字（精选10篇）1.小学四年级游戏作文400字篇一我们爱玩的游戏，你肯定想不到。
嘿嘿，那就是踢毽子。
暑假回奶奶家，来到鸭群里面拔了几根毛，用清水洗一洗，一大把地插到毽柄上，一个丰满、方便的纯鸭毛毽子，就做成了。
在农村里，这种毽子多得是，可在城市里就很少见。
我们踢毽子大约在4到6个人左右，平均分成两组。
差不多有3种玩法。
第一种玩法：两个人对踢。
看看这样配合起来能踢几个，靠的就是要我们默契，相互配合。
第二种玩法：在地上画一个的大正方形，平均分成两半。
一个只要踢到对方阵地里，对方可以在已方场地连踢几下，但多连踢10下，就必须踢回去。
我们常常为了接到一个球而摔了一个大跟头，引得大家哈哈大笑，对手也无心思把毽子回踢过来了。
第三种玩法：我们先分成2队，然后把各队所有踢的个数乘起来或加起来，看看哪一队大。
连玩5局，先胜3局的队可以每人拿到一张重踢卡。
重踢卡的作用就是，如果这次的结果你不满意，可以再重踢。
如果这次踢得比前还要少，那就只能算后的成绩了。
我们经常玩得不亦乐乎，常常要到天黑时才回家。
一回到家，爸爸妈妈还以为我掉到水里过了呢！我们就是这么喜欢我们的游戏，我们都一致认为：这恐怕是天底下好玩的游戏了。
2.小学四年级游戏作文400字篇二“倒、倒、倒、、”倒什么呀？原来我们在玩“放心倒”这个游戏，可好玩了！游戏规则是3—4个人组成一组，然后两个人握着手，一个人在前面听到“倒”这个口令就向后倒。
这就是规则。
哥哥是第一组，开始了，他们是3个人，而且都比较瘦。
两个先握着手，前面的人听到“倒”这个字就马上倒了下来，后面的人就接着他，他身体没着地，这就算完成了。
就这样，哥哥这组的人一共倒了9次，全都完成了得了5分。
我第二组也是3人，其中我表弟是个大胖子子，有100多斤。
先由我开始，我一听到口令，我就倒下去，他们接住了我，我完成了任务。
接下来是我表弟了，他站在前面，我们在后面，我们非常紧张，因为我们怕自己的手会被压断了，接不住他。
踢毽子4人比赛作文
踢毽子4人比赛作文英文回答：Last weekend, I participated in a 4-person shuttlecock kicking competition with my friends. It was so much fun! We formed two teams and took turns kicking the shuttlecock to each other without letting it fall to the ground. It was a great way to test our agility and coordination.I remember one particular moment when the shuttlecock was flying towards me at a high speed. I had to think on my feet and use all my skills to kick it back to my teammate. It was a close call, but I managed to keep it in the air. The crowd went wild and cheered for our team.After the game, we were all exhausted but happy. We laughed and joked about the funny moments during the game. It was a great bonding experience for all of us.中文回答：上个周末，我和朋友们一起参加了一个4人踢毽子比赛。
太有趣了！我们组成了两个队，轮流踢毽子，不让它落到地上。
这是一个很好的方式来测试我们的敏捷和协调能力。
我记得有一个特别的时刻，毽子以很快的速度朝我飞来。
校运会作文400字8篇
校运会作文400字8篇校运会作文400字篇1前几天，学校举行了一场校运会。
从那天开始就每个班都热血沸腾起来。
今天从早上第一节课开始，听见广播里面喊着，轮到我们四年级比赛了。
比赛的项目有跳短绳、踢毽子、拔河比赛。
比赛的第一个项目就是跳短绳，比赛刚开始，谢彦波就在赛场上狂跳。
因为他前面跳的太快、太累了，所以后面跳的就跳不动了。
在跳短绳比赛快要结束时，我们班竟然还少了人，只能选了文汝湳上场凑了个数。
果不其然，上场凑数的还是没之前上场的“运动员”厉害啊。
跳完短绳后，我们迎来了踢毽子比赛，我们班参加这个比赛的人并不多，虽然参加的人不多，但参加了这些人都是我们班的高材生，还有一个真是在变聪明阶段的陈凯琪。
我从没想过陈凯琪居然会参加踢毽子比赛。
真让我大吃一惊。
陈凯琪表现还不错。
反正对于男生来讲，他的成绩也算名列前茅了。
时间过得真快，不知不觉就进入到最后一项拔河比赛了。
拔河比赛我们输了。
我个人觉得，问题就出现在老师选人的眼光上。
老师选的都是胖一点看起来力大无穷的，但其实他们却没有多少力气。
当裁判喊123开始。
我们全班都齐声大喊，为他们加油，鼓励他们。
可他们却还是输了，下次再参加这样的比赛，我们就有经验了。
失败乃成功之母。
虽然这次并没有获胜，不过我们是不会放弃的。
校运会作文400字篇2学校第十三周就要举行校运会了，这次我报名了200米和垒球。
为了做好200米赛跑的热身，这个星期六，我和老爸开车去华阳湖训练。
星期六傍晚，我和老爸来到东莞华阳湖，我们先骑了一个多小时的两人单车。
爸爸告诉我：“骑单车的目的是为了锻炼我腿部的力量。
”我本来就很喜欢骑单车，了解到这个目的后，我骑得更欢快了。
第二天的一早，我们又来到华阳湖，先做了热身运动，之后老爸带我到市民广场边上，然后让我开始训练。
我站在起跑线上，老爸喊：”一、二、三，跑！”我们就像起飞的飞机一样冲出去，沿着广场边上跑了起来。
跑了一会儿，我觉得有点累，气喘吁吁，满头大汗，快坚持不住了。
踢毽子跳绳作文400字四年级
踢毽子跳绳作文400字四年级《踢毽子跳绳》篇一在学校的课间活动里，踢毽子和跳绳那可真是超级热门的项目，我也深陷其中，不能自拔。
先说踢毽子吧。
这毽子看着简单，就几根羽毛和一个小铁片，但玩起来可不容易。
我刚开始踢的时候，那毽子就像个调皮的小捣蛋鬼，完全不听我使唤。
我一脚踢出去，本以为它会乖乖地飞起来再落下来，可它就像突然长了翅膀似的，“嗖”的一下飞到老远的地方去了。
旁边的同学都笑个不停，我当时就觉得脸上火辣辣的，心里想：“哼，这毽子是故意跟我作对呢吧。
”不过我可不服输，就像打游戏闯关一样，一次次地尝试。
我仔细观察那些踢得好的同学，发现他们的脚就像有魔力似的，毽子在他们的脚上跳来跳去，就像一个听话的小木偶。
我学着他们的样子，先轻轻地把毽子往上一抛，然后眼睛紧紧盯着毽子，脚小心翼翼地抬起来。
嘿，这一次毽子居然听话地在我脚上弹了一下，虽然只有一下，但我也高兴得不得了，感觉就像中了彩票似的。
再说说跳绳。
跳绳的花样可多了，有单脚跳、双脚跳，还有交叉跳呢。
我比较擅长双脚跳，每次拿起跳绳，我就感觉自己像一个充满能量的小马达。
绳子在我手中飞快地旋转着，发出“呼呼”的声音，就像一阵小旋风。
可是，有时候我也会出岔子。
有一次跳绳比赛，我跳着跳着，突然被自己的鞋带绊倒了，那场面，真是糗大了。
我当时就想：“我怎么这么笨啊，这鞋带就像一个小恶魔，专门在关键时刻来捣乱。
”但是，不管是踢毽子还是跳绳，它们都给我带来了很多乐趣。
我在课间的时候，就盼着能和小伙伴们一起玩。
有时候我们还会互相比赛呢，赢了的人就像个小英雄，得意洋洋的；输了的人虽然有点沮丧，但也会立刻说：“哼，下次我肯定赢！”这踢毽子和跳绳啊，就像我们课间的小确幸，让我们的校园生活变得更加丰富多彩。
我就在想，要是没有它们，课间得多无聊啊？难道大家就只能干坐着吗？当然不行啦。
所以啊，我希望这两项活动能一直这么受欢迎下去，让更多的小伙伴加入进来。
《踢毽子跳绳》篇二踢毽子和跳绳，这两项运动在我眼里就像一对形影不离的好伙伴，总是在我的课余生活里蹦跶来蹦跶去。
我的爱好作文400字
我的爱好作文400字我的爱好作文1我的爱好有许多，例如：打羽毛球，踢毽子，八卦等爱好。
我的爱好是打羽毛球，刚开始的时候，我只会把羽毛球插在球拍上，手一挥，球就像弹一样发射出去。
我自以为很厉害，就像爸爸发起挑战爸爸，为了哄我开心，让我屡战屡胜。
可是我向高年级发起挑战却是屡战屡败于，于是我默默下定决心，我一定要变强，在短短的一星期内，我向高年级发起了无数次挑战，我终于胜利了。
我的爱好是踢毽子，在我的成长历史中，踢毽子很简单，但在没学会之前，哎！我是一窍不通。
我的脚往哪踢，毽子就往对面跑，真是个"不听话的毽子"但我会坚持到底，的几天后，我终于学会了。
我和毽子培养成了一种天地之合的默契。
我的爱好是八卦，小道消息都是我传出去的。
有一次，我在网上看到，山中的一位老人，为了给孙女治病捡垃圾。
打工。
于是我下定决心一定要帮助他们。
那这件事情告诉了同学们，我想问通通把费本买了的才赚了1一百零五元。
老师知道后捐献了五百元，我们尽了最大努力凑够了一万元，我把一万元寄给深山中的老人希望。
他的孙女好起来。
这是我的爱好，我的爱好有许多，他们让我的生活充满乐趣，让我的生活多姿多彩。
我的爱好作文2人人都有自己的爱好，我也有我的爱好，我的爱好是画画。
我爱画画，因为有一件事情让我对画画非常喜爱，又一次，班主任樊老师来到班级，说：“咱班谁想画画，就选两个人，谁画的好，谁的画就可以去参见比赛。
”举手的人有：我，宋娟，吴更林，唐艳新，孙刘乐，门中宇，史亚楠，徐晨和范雨薇。
我怕老师不选我，所以就跑到老师面前说：“老师，我可以参加画画吗？”宋娟看我跑到前面，她也跑到前面跟老师说她也想参加，老师就给了我们每人一张素描纸。
唐艳新看到我和宋娟参加了画画，她不服气，我心想：“她不服气也没办法，我和宋娟已经参加了。
”老师给的素描纸一张是打完框的，一张是没打完框的，老师把打完框的给了我。
晚上妈妈和爸爸带我去阿姨家看电脑上的图案照着画。
有趣的踢毽子比赛作文400字
有趣的踢毽子比赛作文400字
今天，我在写作业时，无意之中在墙角边发现一个羽毛毽子，于是就拿起来踢了几下，感觉还不错，就赶紧写好作业，叫上姐姐一起去外面踢毽子。
我和姐姐在家门前兴致勃勃地踢着。
奶奶回来了，看见我们在踢毽子，竟自告奋勇地说：“让我也来试试！”我很怀疑，奶奶这么大的年纪会踢吗？我边想边把毽子传给了奶奶。
果然猜得没错，奶奶才踢了两个，毽子就掉了，比我差劲。
于是我说:“我们三个来比赛，看谁踢得多。
”“好！”奶奶爽快地答应了。
比赛开始了，我先踢，我把毽子向上一扔，毽子稳稳地落在我的脚上，我抬起脚一个一个地专心致志地踢下去，啊！我一下子踢了二十三个，我暗暗自喜，也许能得冠军了。
接着是姐姐踢，只见她右手的食指和中指夹着毽子的底部，向上一扔，毽子飞到了空中，姐姐曲腿，稳稳地接住了毽子。
没一会儿，姐姐就踢了四十多个，忽然吹来一阵风，把毽子吹到了墙壁上，姐姐没抓住机会，毽子落地了，可姐姐还是踢了四十三个，比我多多了，看来我只能屈居亚军了。
最后轮到奶奶上场了。
只见奶奶掂了掂毽子，向上一扔，毽子落在了奶奶的脚上。
一个﹑两个……越踢越多!只见奶奶目不转睛地盯着上下翻飞的毽子，双脚一上一下，轻巧灵活。
“五十，五十一……”我帮奶奶数着。
“啪！”毽子落地了，奶奶竟踢了五十四个。
奶奶胜利了！
看来，姜还是老的辣呀！我不由得向奶奶翘起了大拇指。
————来源网络整理，仅供参考 1
2
————来源网络整理，仅供参考。
踢毽子比赛作文400字四年级
踢毽子比赛作文400字四年级篇一：下午第一节课，我们学校举行四年级踢毽子比赛。
我们班有四位勇士出征，同时我们也都期待着“毽王”的诞生。
比赛开始前，我们在综合楼门口等待。
这时体育老师来到我们队伍旁，问我们：“你们是啦啦队吗？”我们异口同声地回答：“是！”看得出体育老师为我们的豪情所感染了。
这时传来一声“11班，12班进来比赛！”我们瞬间紧张起来！我们班的勇士们，手拿数个毽子，因为踢掉了立刻踢手里的另一个毽子，真是节省时间的好战术！只听“开始！”一声令下，高端踢得非常稳，并没有坏的意思。
我旁边的同学都在默默地为高端数着个数，生怕漏数了一个。
旁边的选手依次是小周，小赵和小姜，他们都非常棒。
“比赛结束！”，所有选手都停止踢毽子。
这时，老师开始记录每个选手踢毽子的个数。
哇！小明竟然踢了104个！三位数！稳坐四年级的毽子王了！有可能是学校的“王”呢！没想到今天早上还踢了80多个的高球，正式比赛竟然超常发挥，提到了三位数！厉害！剩下的三位同学也踢出自己最好的成绩。
体育老师边竖起大拇指边惊叹：“你们班可真厉害！”作为这些选手的同学，我们的脸上都洋溢着幸福的笑容，心里别提有多美滋滋的！— 1 —之所以会取得今天的好成绩，每个选手都是用汗水换来的。
他们每天坚持踢、反复练习，他们不能怕苦、不怕累，真是梅花香自苦寒来呀！我们也要像他们一样，坚持把一件事情反复做、重复做，培养自己的耐心和毅力。
篇二：秋意渐浓，凉凉的微风轻柔地吹拂着，仿佛在诉说着季节的故事；明媚的阳光慷慨地洒下，给大地披上一层温暖的光辉；空气中弥漫着果子诱人的香味，丝丝缕缕地钻进我的心里。
在这个美好的时节，一场令人期待的六年级踢毽子大赛拉开了帷幕。
今日的楼道与往常大不相同，没有了往日的喧闹，取而代之的是一片紧张的准备之声。
我的内心忐忑不安，“我到底能不能踢好呢？好紧张啊！万一踢得不好怎么办？”我的心里仿佛有一只活蹦乱跳的小兔子，怦怦乱跳个不停。
正在我焦虑之时，老师迈着沉稳的步伐走了过来，温声地对同学们说道：“大家走吧，我们去看比赛了。
踢毽子作文400字47篇
踢毽子作文400字47篇踢毽子作文篇1阳春三月，天气晴朗，阳光明媚，妈妈带我来到院子里教我踢毽子。
我兴奋极了，像只快乐的小鸟紧跟在妈妈身后。
妈妈拿出毽子，先示范了一下给我看，接着又给我讲解了踢毽子的细节和注意事项：眼睛必须盯着毽子，用脚去接毽子落下的地方，不能走神……看着妈妈轻而易举地驾驭着毽子，心里觉得好简单，太容易了。
我迫不及待地从妈妈手中抢过毽子。
我拿起毽子，学着妈妈的样子踢了起来，目不转睛地盯着毽子用脚去接。
第一次因为心里着急，毽子还没有开始就掉地上了；第二次，因为我没有找准地方没有瞄准重心，没能把毽子接住。
失败了两次，不免心里有了些许压力，原本平静的心也变得焦躁起来。
又试了一次，还是失败了。
我垂头丧气地坐到了旁边，也不再理会那个鸡毛毽子。
妈妈似乎看出了我的心思，和蔼可亲地对我说：“想学会一件事情，不是那容易就学好的，需要经过长时间地练习，才能把它学会，学好……”在妈妈的鼓励下，倍增了我的信心。
我调整好心态，学着妈妈的样子踢了起来。
一个、二个、三个……毽子终于不那调皮了，我也终于学会了踢毽子，心里美滋滋的。
通过这次的踢毽子，让我明白了做任何事情都必须有个好的心态，再加上自身的努力，必定会获得成功。
踢毽子作文篇2今天早晨，太阳已经出来了，但略带几分冬天的凉意，我拿着一只漂亮的羽毛毽子，到家附近的一块空地正在踢毽子。
不一会儿小伙伴们就跑了过来，说：“我们也来玩吧！”我说好吧！在我们开始比赛的时候，毽子在我的脚上，可就不是那样听使唤了：一脚踢去，不是踢歪了、踢轻了，就是踢重了，就差那一点点，刚好够不着落到了地上，好像跟我有仇似的。
不踢了！能把我怎样？我把毽子踢在一边。
正在我气馁的时候，站在一旁的一个姐姐走过来耐心的对我说：“踢毽子讲究的是眼疾脚快，熟能生巧，多多练习，就能踢好。
像你这样不坚持，不练习，懒洋洋的，毽子怎么会踢得起来呢？”哦！原来如此！我鼓足气，又踢了起来，这次，可不像刚才那样，而是振作起精神。
踢毽子作文300字400字500字七篇
踢毽子作文300字400字500字七篇踢毽子作文一：童年是快乐的，但这其中的小事却让我幼稚的心灵成长了。
邻居魏佳欣是个踢毽子能手，而我在这方面简直就是一个白痴。
每次我看见魏佳欣的毽子就像个快活的小精灵在她的的脚上飞舞着，我就羡慕的心里痒痒。
魏佳欣会各式花样：对打、外拐……我下定决心一定要学会踢毽子。
于是，我就天天看魏佳欣踢，然后回家偷偷练习。
结果一直学不会，我把毽子刚往上一扔，还没等我抬脚呢，毽子就落下来了。
我一拿起脚来踢，腿就不听使唤，而且又酸又痛。
到后面，我可以踢第一个，可第二个就接不上。
可练了好几次都不行，我本打算放弃，可又一想，为什么被人可以学会，我却不能呢？我一定要找出原因！然后我又继续练，有时候汗水湿透了衬衣，我还是不管它。
后来我终于练得有点样子了，姿势也没有以前那么难看了，我带到学校去练，得来了同学们赞许的眼光，有了他们的鼓励，我练的更起劲了，现在我也会很多花样了。
学校要举行运动会了，里面正好包含了踢毽子比赛，同学们都把目光落在了我身上，我也信心满满——因为我练了怎么久的毽子终于派上用场了！比赛开始了，我先把毽子一扔，然后用脚接住，再往上踢……就这样，我取得了一分钟踢八十多个毽子的好成绩。
这件事情不仅让我成长了，还让我懂得了：做什么事情都要有惊人的毅力和自信心，这样才可以将事情好。
踢毽子作文二：我平时十分喜欢运动，尤其是打羽毛球，但从来没踢过毽子，我也不想踢，这个寒假我的姐姐来我家玩，带来了一个毽子。
她喜欢踢毽子，我也就陪她玩。
刚开始，我一个都踢不中，我用右手拿着毽子上的毛轻轻一扔，然后伸出右脚去接，可是怎么都接不住，眼看着毽子都要掉下来了，我伸出脚去接。
此刻却显得十分笨拙。
仅仅触碰了毽子一下，脚便像无头苍蝇一下毫无方向感的落在了地上，毽子也无精打采地飞过几米外。
姐姐踢得很好，她鼓励我说：“没事梦梦，熟能生巧，多练练就行了。
”她边给我做示范，只见她用拇指和食指拿着一根羽毛，向上轻轻一抛出，随之抬起右脚，轻轻一伸，恰巧接住，随之抬腿用力向上一抛，毽子垂直飞向天空，又垂直下降，稳稳地落，就这样她一连踢了二十九下。
踢毽子作文400字
踢毽子作文400字300字200字篇一：踢毽子每个人各有‘‘优点’’，踢毽子就是我的‘‘优点’’，俗话说的话，锻炼身体，预防疾病，踢毽子也是一种锻炼身体的方式。
在周三的下午，老师教我们踢毽子。
首先，老师让我们做一些防止摔伤的动作，然后示范给我们看，可以用头顶、肩膀顶、小腿大腿、脚踢，另外，还有一些歌谣：一手心，二手背，三抓毛，四驼背。
最后，老师让我们自己试着踢。
我们大约踢了十五分钟，在这短短十五分钟内，同学们都认真学习，刻苦钻研。
我手拿毽子，往空中一抛，脚上前一踢，踢了个正着，第二次踢时，也踢了个正着，踢了有三四个呢。
在我得意忘形的时候，却扑了个空，摔了一跤，同学们有的哈哈大笑，有的前俯后仰，有的笑得肚子疼。
可是，面对同学们的耻笑，我不是不坚持踢了，而是继续踢。
就在这时，老师的话语浮现在我的耳边：踢毽子一定要眼准，脚快，心静，不要得意洋洋，这样才能踢好。
我心平气和、从容不迫，把毽子往空中一抛，便开始踢了，同学们数着，一共十几个呢，谁知，毽子像一个顽皮的孩子，忽上忽下，忽左忽右，故意不让我踢似的，幸亏我眼疾手快，用老师教我的方法接住了，赢得了同学们的阵阵掌声，我们的欢呼声、喝彩声在生活区久久回荡。
我爱踢毽子，它可以帮助我锻炼身体，预防疾病。
踢毽子我们学校将要组织踢毽子比赛，老师说，让我们班踢得最好的同学去参加比赛。
听了这个消息，我就缠着妈妈，让妈妈给我买毽子，妈妈就给我买了一个鸡毛毽。
我就开始练习踢毽子。
我往上一扔，简直快扔到天上了，毽子好长时间才落下来，我用脚直着去踢，毽子从腿侧面滑了下来落到了地上。
妈妈笑着说：“你这是那种踢法？”我回答：“这是我自己编的踢法。
”妈妈说：“来，我教你吧。
”只见妈妈把毽子往上轻轻一扔，等毽子快落下来的时候，妈妈用脚一踢，一下、两下。
妈妈一连踢了15下，我为妈妈欢呼，说：“让我也试试吧。
”我像妈妈那样，把毽子一扔，毽子落下来了，我赶紧用脚一踢，毽子飞远了，我飞快的跑过去，等我跑到毽子跟前时，毽子又落到了地上。
经历过的一件事400字作文
经历过的一件事 400 字作文 第一篇：我亲身经历的一件事 最近，我参加学校组织的踢毽子比赛，这次比赛给我留下了深刻的印象。
那是星期六的早晨，我早早地起了床，为了再练习练习，做好赛前的准备。
外面晴空万里，阳光明媚，我的心情既兴奋又紧张，心里七上八下的。
比赛地点在翔宇中学的操场。
干净整洁的操场上， 早已聚集了许许多多的同 学们，我左顾右盼，激动万分。
组织踢毽子的老师把我们领导了操场的一边，坐 下后， 开始按顺序点名了， 一会儿就点到我了， 我还比较靠前。
我这才放下心来， 好像也没有刚才那样紧张了。
老师让我们做一下赛前练习， 我就按照爸爸嘱咐我 的话去练习：稳稳当当地踢，别慌，毽子别踢得太高了，这些方法都是爸爸教我 的，赛前我每天都坚持这样练习，为的就是能在这次比赛中取得好成绩。
我本来 很紧张，可是一想到爸爸对我的嘱咐，我便放松了。
老师手拿扩音器开始大声喊我们准备比赛了， 我和其他同学都站在了比赛的 位置上，老师一声令下：“准备，开始！”话音刚落，我就开始踢毽了，我按照 平时练习的要领踢，心里想老师可别吹哨，我就能多体会 儿。
在 2 分钟内，我正好踢了 150 个。
爸爸夸赞我说：“这次有进步，平常 2 分钟 120 个或 130 个，今天竟然踢了那么多，不错！”我心里美极了。
又有同 学上来开始准备比赛集体跳绳了， 集体跳绳比赛也很精彩。
比赛完的同学开始退 场了，于是我就恋恋不舍地离开了这个大赛场。
通过这次踢毽子比赛，我深深地懂得了：只要付出努力，就一定能取得好成 绩。
第二篇：我经历过这样一件事 从小到大，我经历了很多事，但其中一件让我永远不能忘怀。
在我五年级下学期的一天， 老师告诉我们， 青岛市即将举办希望杯英语大赛， 动员大家报名参加，结果只有我一个人报了名。
我有点害怕，回家后问妈妈该怎 么办，妈妈对我说：“你可以把这当作是一次锻炼的机会，这样既可以锻炼你的 信心，还可以锻炼你的英语口语。
踢毽子比赛作文350字四年级
踢毽子比赛作文350字四年级
哇!最近学校里可热闹了,四年级的我们要参加一个超级好玩的踢毽子比赛!大家都跃跃欲试,争相在课间和放学后练习。
我跟小伙伴们商量好了策略,分工合作。
阿威是我们的"主力军",因为他家就住在操场对面,经常一个人在家门口练习,技术了得。
小红和小明则负责加油助威,他们的嗓门大得很,保准现场气氛火爆。
至于我,就充当"智囊团"的角色吧,研究分析别人的踢法,找出其中的诀窍。
比赛那天,我们精神抖擞地来到现场。
看着四面八方飘来的彩球,听着观众们的欢呼声,心里就止不住地激动!终于,我校代表队出场了,那正是我们这帮小伙伴。
阿威一上来就是好几个漂亮的过人球,小红小明的加油声此起彼伏。
我在一旁紧张兮兮地捏着手心里汗,生怕队友们失误。
经过一番龙争虎斗,我校代表队最终夺得了冠军!大家高兴极了,你一言我一语地交流感受。
毫无疑问,这次比赛不仅锻炼了我们的踢毽子技巧,更增进了我们之间的友谊。
希望以后还有更多这样的机会!。
踢毽子比赛作文400字
The most difficult thing in life is not hard work or struggle, but making the right choices.精品模板助您成功！（页眉可删）踢毽子比赛作文400字踢毽子比赛作文400字1星期天，我和姐姐一写完作业，姐姐就得意地对我说：“我们来比赛踢毽子吧，怎么样？”我有点闷闷不乐，结结巴巴地说：“我……我技术不好，还是算了吧！”在姐姐的再三游说下，我只好无奈地答应了，爸爸妈妈也闻讯赶来参加这场比赛，于是一场激烈地踢毽子比赛就开始了！第一个上场的是姐姐，她是一位大将，你看她拿着毽子，胸有成竹的来到了中央，做了做准备活动，就有节奏的不快不慢的踢起来，那毽子好像中了她的魔法一样，每次都不偏不倚的落在她的脚上，她一共踢了六十多个，超出了我们的想象！接下来该妈妈了，她踢了二十多个。
这时我感到很焦急，姐姐和妈妈太厉害了，看来我要排最后一名了！该爸爸上场了，他有点不严肃，结果只踢了三个。
看到这里我不在那么悲观了，因为超过爸爸还是有可能的，于是，我充满了信心踢了起来，但结果还是还是不太理想——我只踢了四个，庆幸的是没排最后一名。
突然，我听到了姐姐和妈妈的笑声，我想：“是不是我和爸爸真的踢得太少了？”但一想到这里，我和爸爸也相视笑了起来！这次比赛虽然我没有取得好的成绩，但我觉得很幸福！踢毽子比赛作文400字2今天下午，我们小记者班举行了踢毽子比赛。
承老师把我们分成两队——红队和黄队，我和宋梦丹、许文宁等同学是黄队，其他同学属于红队。
比赛前，承老师先介绍了游戏规则，要求每队选出三个强手代表全队比赛，同学们还没听完，个个摩拳擦掌，跃跃欲试。
我们这一队推选了我、宋梦丹和许文宁三个人，我们感到责任重大。
比赛正式开始了。
我先和红队的张怡冰猜拳，第一次我赢了，所以由我先踢。
我把毽子轻轻往上一抛，毽子快速地往下落，我瞄准了毽子落下的方向，用右脚的脚板迎了上去。
踢毽子作文400字300字200字
踢毽子作文400字300字200字踢毽子作文400字300字200字篇一：踢毽子每个人各有‘‘优点’’，踢毽子就是我的‘‘优点’’，俗话说的话，锻炼身体，预防疾病，踢毽子也是一种锻炼身体的方式。
在周三的下午，老师教我们踢毽子。
首先，老师让我们做一些防止摔伤的动作，然后示范给我们看，可以用头顶、肩膀顶、小腿大腿、脚踢，另外，还有一些歌谣：一手心，二手背，三抓毛，四驼背。
最后，老师让我们自己试着踢。
我们大约踢了十五分钟，在这短短十五分钟内，同学们都认真学”妈妈说：两下。
”跳跃，好看极了。
妈妈一直踢呀踢，当我数到三十的时候，妈妈一下把毽子抓在手上，递给我，让我踢。
一开始，我踢得不好，不是太轻，就是太重了。
妈妈告诉我，踢毽子要手脚灵活，看见毽子落下来就踢。
可是，我踢了几下，还是踢不多，就扔下毽子说：“不练了！”旁边一个大姐姐对我说：“我也是这样慢慢学会的！像你那么不用心，怎么能练好踢毽子？”于是，我认真练了起来，不一会儿，我就能踢很多个了。
通过这次踢毽子的学习，我明白了，只要努力和坚持，就能做好每一件事。
踢毽子今天下午放学写完作业后，我便去找了几个小伙伴，让她们带上毽子，一块儿下楼踢毽子玩。
我们一共找了6位小朋友。
到了楼下我们便组成两队，然后“石头剪刀布”决定哪一队先踢。
“哈哈”我们队赢了。
第一个小朋友踢了5个，第二个小朋友踢了7个，我踢了6个。
另一队第一个小朋友踢了7个，第二个3个，第三个5个。
然后就这样反复踢，不知不觉我们已经玩到天黑了。
胜，负也已经知晓了。
我们队获得了第一名！我们队每一个人都很开心！另一队也没有气馁，我们也依旧是好朋友。
当我回到家，爸爸妈妈还没有回来。
回忆起今天所发生的事情，觉得太开心了，太尽兴了。
心里美滋滋的。
真希望能再玩一次呀！踢毽子“叮铃铃，叮铃铃”下课铃打响了，全班人向老师说完“老师再见”，就自由散漫的到处走走，看看有什么好玩的。
我拉着吴燕、吴思颖、李颖、盛甜甜、张雨晨和张玲玲到教室后面的空地上玩踢毽子。
踢毽子的作文400字
踢毽子的作文400字踢毽子是中国传统的体育活动之一，它不仅是一项运动，更是一种文化传承。
毽子是一种用绸子做成的球，球体轻盈柔软，踢毽子需要一定的技巧和耐心。
踢毽子不仅可以锻炼身体，还可以培养人的意志品质和团队合作精神。
小时候，我经常和小伙伴们一起在学校的操场上踢毽子。
那时候，我们都是毽子的“高手”，每天放学后，我们就会聚在一起，互相切磋技艺。
有时候，我们会组织一场比赛，看谁能踢的时间最长，或者谁的技术最娴熟。
踢毽子的过程中，我们不仅锻炼了身体，还增进了友谊，这是一种难忘的回忆。
踢毽子不仅是一种娱乐活动，更是一种传统文化的传承。
毽子最早可以追溯到汉代，那时的毽子是用鸟毛和鱼鳔制成的，后来逐渐演变为用丝绸制成的。
踢毽子最初是皇宫贵族们的娱乐活动，后来逐渐传播到民间，成为一种广泛流行的体育活动。
在中国的许多地方，人们都会举行踢毽子的比赛，以庆祝传统节日或者其他重要的场合。
踢毽子不仅可以锻炼身体，还可以培养人的意志品质和团队合作精神。
踢毽子需要一定的技巧和耐心，要想把毽子踢得又高又远，需要不断地练习和磨练。
在踢毽子的过程中，我们不仅可以培养自己的毅力和耐心，还可以学会与他人合作，共同完成一项任务。
在踢毽子的过程中，我们需要相互配合，互相鼓励，这不仅可以增进友谊，还可以培养我们的团队合作精神。
踢毽子是一项有益身心的体育活动，它既可以锻炼身体，又可以培养人的意志品质和团队合作精神。
我希望更多的人能够参与到踢毽子的活动中来，让这项传统文化得到更好的传承和发展。
多彩的活动六年级作文400字5篇
【导语】在丰富的校园生活中，我们会参加许多有趣的活动，例如，学校组织的运动会、实践活动、艺术节等等。
以下是整理的《多彩的活动六年级作文400字5篇》，希望对您有所帮助。
【篇一】多彩的活动六年级作文400字课间活动开始了，操场上热闹非凡。
快看我们班的王玲玉，正在踢毽子呢！小巧玲珑的羽毛毽子上上下下地，就像小燕子在她的脚上快乐的飞舞。
“啪啪啪”毽子在她的鞋子上发出整齐的声音。
呀！那边的朱广宇和夏林正在赛跑呢！随着我的一声开始，他们就像骏马一样快速地跑了起来。
目前，夏林遥遥，但是朱广宇慢慢地超过他了，最后，他们跑得满头大汗，每人都是第一。
玩呼啦圈的同学，飞快地扭动着身体，任凭旁边的同学怎么逗，呼啦圈始终自如转动。
老鹰抓小鸡的游戏也很好玩。
“老鹰”怎么也抓不到小鸡，急得像热锅上的蚂蚁。
“鸡妈妈”展开双翅左挡右挡，保护着活泼可爱的“小鸡”，一群活泼可爱的小鸡提心吊胆地跟在鸡妈妈的后面跑来跑去，小鸡心神不定、警惕张望。
尽管大家玩得满头大汗，但个个都很开心……我正和我的朋友陈怡宁在跳绳呢，她开始跳了，只见她双手一抡，双脚轻巧地一抬，绳子像彩虹飞舞起来。
打在地上发出“哒哒哒哒”的声音。
“一个，两个，三个……”直到六十一个才结束，我不禁为她鼓起掌来。
多么丰富的课间活动呀！【篇二】多彩的活动六年级作文400字上体育课了，同学们都有自己喜爱的项目，踢毽子的、跳皮筋的、还有丢沙包的……大家兴高采烈地玩起来。
我喜欢的游戏是“老鹰捉小鸡”。
老师当老鹰，我们把老师的眼睛，用手绢严严实实地蒙上，我方选择一个身体强壮，行动机灵的男同学做我们的鸡妈妈。
其他同学，一个扯着一个的衣服排好队。
游戏开就始了。
老鹰一点策略都不讲，张牙舞爪的到处乱扑乱抓，都被鸡妈妈灵活地躲开了。
即使鸡妈妈偷偷躲在他眼皮子底下，也没察觉到，累的他气喘吁吁，也没捉到一只。
一声哨响，第一局结束。
小鸡们旗开得胜，信心十足。
第二局开始，没想到的是，狡猾的老鹰冷静了很多，站在原地用耳朵听，目标索定之后，就突然扑过去。
踢毽子比赛小学作文400字
踢毽子比赛小学作文400字踢毽子比赛小学作文400字我们五年级在今天举办了一次踢毽子比赛。
踢毽子对我来说是非常困难的，一次踢两个还好，我的最高纪录是6个。
比赛前，我感到非常紧张，又害怕，并且牙齿还微微颤抖，因为它是我的弱项。
下午，老师带我们到一个操场上，让我们练习练习，练习了一会儿，老师让我们集合，排着整齐的队伍走进操场。
按照比赛规那么，每一轮10人入场比赛，三分钟时间。
我排在最后一个，我踢了39个。
我们班男生踢得最好的顾凯上场了，他在我们班可是踢毽子高手。
瞧！他拿着毽子，轻轻地向空中一抛，等毽子落到离地面还有半米高时，他才抬起脚踢起来，毽子忽左忽右，忽上忽下。
他像只轻盈的燕子，时而踢向这边，时而踢向那边，身体始终跟着毽子灵活地转动着。
大家为他的技艺呐喊助威。
随着一个个同学的入场比赛，这场精彩、热闹的踢毽子比赛在愉快的气氛中结束了。
结果我们班的总数得了前几名，我们班的同学特别兴奋，特别快乐！我下定决心以后一定要多练习踢毽子，再下一次踢毽子比赛中为五九班争光，让五九班永远第一！今天，我们三年级举办了一次踢毽子比赛。
踢毽子对我这个人来说并非易事，一次踢两个还好，最高纪录是6个。
比赛前，我感到非常紧张，又害怕，并且牙齿还微微颤抖，因为它是我的弱项。
下午，老师带我们到一个空地上，让我们练习练习，练习了一会儿，老师让我们集合，排着整齐的队伍走进比赛场地――足球场。
按照比赛规那么，每一轮8人入场比赛，每人踢四次计总数。
我排在第四轮的第二个，我踢了20个。
我们班踢得最好的雷挺上场了，他在我们班可是踢毽子高手。
瞧！他拿着毽子，轻轻地向空中一抛，等毽子落到离地面还有半米高时，他才抬起脚踢起来，毽子忽左忽右，忽上忽下。
他像只轻盈的燕子，时而踢向这边，时而踢向那边，身体始终跟着毽子灵活地转动着。
大家为他的技艺呐喊助威。
随着一个个同学的入场比赛，这场精彩、热闹的踢毽子比赛在愉快的气氛中结束了。
结果我们班的总数得了第一名，我们班的同学特别兴奋，特别快乐！我以后要多练习踢毽子，下次为025班争光，让025班永远第一！今天下午，我们班在教室里举行了一次踢毽子比赛，有张蕾、于怡、徐鑫、王静等十几个女同学。
吉尼斯小学比赛踢毽子,跳大绳,跳小绳,颠乒乓球作文稿400字
吉尼斯小学比赛踢毽子，跳大绳，跳小绳，颠乒乓球作文稿400字(一)学前班在2010年“六一”跳大绳比赛中，荣获低年级组优胜奖。
乐埠中心学校2010年6月1日吉尼斯小学比赛踢毽子，跳大绳，跳小绳，颠乒乓球作文稿400字(二)“我们阳光，我们快乐，团结一心，共创和谐”这是我们三年一班全体师生共同的追求。
在学校领导的正确领导下，各科任老师协助下，我们形成了良好、上进的班级风貌：我们班是一个热爱学习的班集体，他们有着“勤学，好问”的良好学风；我们班是一个热爱运动的班集体，同学们积极参加体育锻炼，比如跳大绳、跳小绳、踢毽子、抖空竹等，并在跳大绳和跳小绳比赛中，获得较好的成绩。
我们班还是一个富有爱心的班集体，在班内同学之间团结互助，每个孩子都能在别人需要帮助的时候奉献自己的爱心，这就是我们一个拥有37名活泼可爱的孩子的大家庭。
俗话说：“人无头不走，鸟无头不飞”班干部对一个班级有着至关重要的作用，我很注重对班级小干部的培养。
在平时注意提高小干部的工作能力，树立小干部的威信，我也告诫他们，要想当好班干部，就必须有为同学服务的思想，而不是指手画脚。
是做好同学的服务员。
加强小干部的班级荣誉感和主人翁意识，这样班级的整体纪律和学习有了保证。
在早自习班主任老师还没有进入班级之前，班干部能主动负责班级的早自习工作，同时，监督同学们的早自习纪律，有了小干部的监管，即使班主任不在教室，班级纪律也能良好维持。
同时定期召开班委会，和班干部们共同讨论班级本阶段的情况，制订相应措施。
在班主任老师和班干部的带领下，班级凝聚力不断提升，班级学风浓厚。
为了更好的调动学生学习的积极性，当同学遇到不会的问题空着不写时，我就给大家制定了四项学习准则，遇到不会的问题，一主动思考，二查书，三问同学，四问老师。
先学会主动学习再请教别人，这样总找到解决的方法。
我们班从一年级入学开始，就开始诵《弟子规》，我们学习《弟子规》，并召开了《学<弟子规>做文明人》的主题班会。
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踢毽子比赛作文400字
篇一：踢毽子比赛作文400字
踢毽子比赛作文400字
踢毽子比赛
今天下午，我们小记者班举行了踢毽子比赛。
承老师把我们分成两队——红队和黄队，我和宋梦丹、许文宁等同学是黄队，其他同学属于红队。
比赛前，承老师先介绍了游戏规则，要求每队选出三个强手代表全队比赛，同学们还没听完，个个摩拳擦掌，跃跃欲试。
我们这一队推选了我、宋梦丹和许文宁三个人，我们感到责任重大。
比赛正式开始了。
我先和红队的张怡冰猜拳，第一次我赢了，所以由我先踢。
我把毽子轻轻往上一抛，毽子快速地往下落，我瞄准了毽子落下的方向，用右脚的脚板迎了上去。
正好，毽子不偏不倚落在了我的脚板上，我赶紧用力踢了出去，毽子乖乖地被我重新抛到了空中。
就这样毽子踢起来、落下去，重复了好几个来回。
我的脚开始酸了，有点踢不动了，只好眼睁睁地看着毽子落在地上，这一次我一共踢了十二个。
轮到红队的张怡冰踢了，只见她深深地吸了口气，拿起毽子稳稳地踢了起来。
第一次她也踢了十二个。
第二个、第三个选手上场了。
我们队的宋梦丹也不赖，踢了好多只。
许文宁虽然是个左撇子，但也踢了五、六个。
第一场我们黄队赢了。
旁边观看的同学不停地喊加油，为我们鼓劲。
有了他们的支持，我们踢得很卖力。
但是踢到第三次时，我已经力不从心了，只踢了三个就没有了力气。
我很失望，垂头丧气地低着头。
比赛结果，我们黄队只赢了一场，而红队赢了两场，所以红队获得了冠军，我们名列第二。
回到教室，承老师安慰我们：“比赛的结果并不重要，重要的是同学之间的友谊和团结。
”听了承老师的话，我的心情稍微轻松了一点。
篇二：写踢毽子比赛的作文
写踢毽子比赛的作文和女孩们PK一把老天终于发慈悲了，一连几天下雨，今天终
于好了。
我们同学之间进行了一场篮球赛。
我和胡宇杰、申彦秋??一队，挑战本班的女生。
俗话说得好，男生是铁做的，女生是水做的。
我们高风亮节，把球让给女生发。
她们把球传到了人高马大的毛雪莹手中。
她快速上篮，差点进一个三分球。
幸好我半路拦截，把球打了回去，接着我又来了个“小猴偷球”，球被我夺回来了。
又做了一个假动作，引开她们的注意力，又一个扣篮。
耶！球进了，我们高兴得跳了起来。
我高兴得一蹦三尺高。
我们的力量就是比女生强。
上半场，我们以15：5领先。
到了中场休息，我和伙伴们交流谈论怎样取得最后的胜利。
到了下半场，女生像施了魔法似的，连连进球，比分也很快追上来了。
我急了，对她们说：“咱们骑驴看唱本——走着瞧！”毛雪莹好像不服气，我又说：“老虎不发威，当我是病猫呀！”这时，胡宇杰一个“猛虎下山”，申彦秋一个“万吨压顶”，我又一个“火舞旋。
．风”，领先3分了！这时，女生又一个“天魔乱舞”，眼看她们要进球了，我以迅雷不及掩耳之势，一个“小猴甩帽”，把球挡住了。
哨声响了。
我们胜利了，欢呼声存操场上久久回荡。
这时，寒风吹着我们的脸庞，但我们一点儿也不觉得冷。
毛雪莹走到我们跟前说：“过儿天我们比赛踢毽子，敢不敢应战？”“踢毽子？”胡字杰犹豫不绝，这可是我们的弱项。
不敢和她们比？太没面子了。
于是我说：“比就比！”胡宇杰和我商量怎么做准备，我们认为一定要多练习，找我们几个男生中的强手，作为主力。
我们不信就比不过你们。
老师知道了我们男女生PK的事后，笑着对大家说：“你们热爱运动，有不服输的精神。
不错！” 现在我们男生正在准备和女生进行踢毽子比赛，不管PK结果怎样，我们都会尽力的。
在明天的比赛中，我们男生如果再赢就好了。
篇三：踢毽子比赛作文200字
踢毽子比赛作文200字
踢毽子比赛
作者：城北304班平潇
里，走廊上，几个女孩子在比踢毽子。
方彦绮一踢就是十五个，我们拍手叫起好来！没想到陈昕愉一下子踢了十八个！大家立刻大声夸道：“真牛！牛极了！”该赖柯敏了，她也不错，一下子踢了十六个。
她们踢完后，把目光都投向了我。
我的鼻尖上都在冒汗了，愣了一会儿，我慢吞吞地走过去，
拿起毽子，一踢。
“哈哈！才一个！”我觉得自己太丢人了，低下头，撒开腿就跑了。
我下定决心要勤练毽子，然后再和她们比一比。
从这天起，每天放学回到家，我马上做作业，做完作业就开始练习踢毽子。
一开始，毽子就像一个调皮的小娃娃，我手一放，脚一抬，她却撒娇地躺在地上了。
我捡起毽子，继续练习，再手一放，脚一抬。
嘻嘻！这次终于踢到了，可是因为用力过猛，毽子一下子飞到老远老远的地方去了??就这样，我每天练啊练，过了几天，我也能连续踢好几个了。
又是绳飞毽舞的日子，我们又开始比赛了。
大家围着圈，轮着踢，没想到个个都有进步。
又该我了，我拿起毽子，一下子踢了十个。
同学们笑着说：“还行啊，有进步！”虽然我踢得还是最少的，但是不觉得那么丢人了，同学们也没有再笑话我，我很开心！我会更加努力地去练踢毽子，因为我的目标是超过她们！。