专题12 圆的有关性质与计算 (解析版)
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专题12 圆的有关性质与计算
【典例分析】
【考点1】垂径定理
【例1】(2019·湖北中考真题)如图,一条公路的转弯处是一段圆弧,点O是这段弧所在圆的圆心,
CD m
=,则这段弯路所在圆的半径为()
AB m
=,点C是AB的中点,且10
40
A.25m B.24m C.30m D.60m
【答案】A
【解析】
【分析】
根据题意,可以推出AD =BD =20,若设半径为r ,则OD =r ﹣10,OB =r ,结合勾股定理可推出半径r 的值.
【详解】
解:OC AB ⊥,
20AD DB m ∴==,
在Rt AOD ∆中,222OA OD AD =+,
设半径为r 得:()2
221020r r =-+,
解得:25r m =, ∴这段弯路的半径为25m
故选:A .
【点睛】
本题主要考查垂径定理的应用、勾股定理的应用,关键在于设出半径为r 后,用r 表示出OD 、OB 的长度.
【变式1-1】(2019·四川中考真题)如图,AB ,AC 分别是⊙O 的直径和弦,OD AC ⊥于点D ,连接BD ,BC ,且10AB =,8AC =,则BD 的长为( )
A .5
B .4
C .213
D .4.8
【答案】C
【解析】
【分析】 先根据圆周角定理得∠ACB=90°,则利用勾股定理计算出BC=6,再根据垂径定理得到
142
CD AD AC ==
=,然后利用勾股定理计算BD 的长. 【详解】 ∵AB 为直径,
∴90ACB ︒∠=, ∴22221086BC AB AC =-=-,
∵OD AC ⊥, ∴142CD AD AC ===, 在Rt CBD ∆中,2246213BD =
+=.
故选C .
【点睛】 本题考查了圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.推论:半圆(或直径)所对的圆周角是直角,90°的圆周角所对的弦是直径.也考查了垂径定理.
【变式1-2】(2019·四川中考真题)如图,O 的直径AB 垂直于弦CD ,垂足是点E ,22.5CAO ∠=,6OC =,则CD 的长为( )
A .62
B .32
C .6
D .12
【答案】A
【解析】
【分析】 先根据垂径定理得到CE DE =,再根据圆周角定理得到245BOC A ∠=∠=,可得OCE ∆为等腰直角三角形,所以2322
CE =
=CD 的长. 【详解】
∵CD AB ⊥,AB 为直径,
∴CE DE =,
∵∠BOC 和∠A 分别为BC 所对的圆心角和圆周角,∠A=22.5°,
∴2222.545BOC A ∠=∠=⨯=,
∴OCE ∆为等腰直角三角形,
∵OC=6,
∴
22
632 CE OC
==⨯=,
∴262
CD CE
==.
故选A.
【点睛】
本题考查了垂径定理及圆周角定理,在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半;垂直于弦的直径,平分这条弦且平分这条弦所对的两条弧.
【考点2】弧、弦、圆心角之间的关系
【例2】(2019·四川自贡中考真题)如图,⊙O中,弦AB与CD相交于点E,AB CD
=,连接AD BC
、.求证:⑴AD BC
=;
⑵AE CE
=.
【答案】(1)见解析;(2)见解析.
【解析】
【分析】
(1)由AB=CD知=
AB CD,即AD AC BC AC
+=+,据此可得答案;
(2)由AD BC
=知AD=BC,结合∠ADE=∠CBE,∠DAE=∠BCE可证△ADE≌△CBE,从而得出答案.【详解】
证明(1)∵AB=CD,
∴=
AB CD,即AD AC BC AC
+=+,
∴AD BC
=;
(2)∵AD BC
=,
∴AD=BC,
又∵∠ADE=∠CBE,∠DAE=∠BCE,
∴△ADE≌△CBE(ASA),
∴AE=CE.
【点睛】
本题主要考查圆心角、弧、弦的关系,圆心角、弧、弦三者的关系可理解为:在同圆或等圆中,①圆心角相等,②所对的弧相等,③所对的弦相等,三项“知一推二”,一项相等,其余二项皆相等.
【变式2-1】(2018·黑龙江中考真题)如图,在⊙O中,,AD⊥OC于D.求证:AB=2AD.
【答案】证明见解析
【解析】
【分析】
延长AD交⊙ O于E,可得、AB=AE,可得出结论.
【详解】
延长AD交⊙O于E,
∵OC⊥AD,
∴,AE=2AD,
∵,
∴,
∴AB=AE,
∴AB=2AD.
【点睛】
本题主要考查垂径定理及弧、弦、圆心角之间的关系,灵活做辅助线是解本题的关键.
【变式2-2】(2019·江苏中考真题)如图,⊙O的弦AB、CD的延长线相交于点P,且AB=CD.求证PA=PC.