2017年中考化学试卷(含答案)

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2017江苏徐州中考化学试卷及答案

2017江苏徐州中考化学试卷及答案

2017江苏徐州中考化学试卷及答案第I卷(选择题)一、单选题11.下列说法或做法不正确的是A.推广使用可降解塑料 B.酸雨的pH<5.6C.随意丢弃废旧的电池 D.用淘米水浇花故选C.12.下列关于燃烧与灭火的解释,不合理的是A.粮库失火用水浇灭——降低了可燃物的着火点B.扑灭森林火灾时开辟隔离带——清除和隔离了可燃物C.用扇子扇煤炉,炉火越扇越旺——隔绝氧气D.图书档案起火,用二氧化碳扑灭——隔绝氧气故选A.13.以下是某同学记录的实验现象,其中符合事实的是A.木炭在氧气中燃烧,产生红色火焰B.向馒头片表面滴加碘水,出现蓝色C.硝酸铵溶于水时,溶液温度明显升高D.10mL酒精与10mL水混合后,体积等于20mL故选:B.14.食醋中含有3%~5%的乙酸(CH3COOH),乙酸又称醋酸。

下列说法正确的是A.使用食醋可以区分纯碱和食盐 B.食醋能使红色石蕊试纸变蓝色C.乙酸属于有机高分子化合物 D.乙酸中氢元素的质量分数最大故选:A.15.国产打飞机C919机壳采用了先进的铝锂合金材料。

已知金属锂(Li)的活动性比铝强。

下列有关说法错误的是A.铝锂合金硬度大,密度小 B.铝在空气中表面会形成致密的氧化膜C.锂能与盐酸反应,放出热量,生成氢气 D.锂能与氧气反应,生成的Li2O 中Li显+2价故选D.16.碳酸氢铵是白色固体,在生产生活中应用广泛。

它稍微受热就能快速分解:NH4HCO3△NH3↑+H2O+CO2↑。

下列有关叙述错误的是A.碳酸氢铵要密封保存在阴凉干燥处B.加热碳酸氢铵时,白色固体会逐渐消失C.食品工业上常用碳酸氢铵作膨松剂D.碳酸氢铵与草木灰混合施用能提高肥效故选:D.17.如图是电解水的简易实验装置。

下列有关叙述错误的是A.a,b分别是电源的正极、负极B.在水中加入少许烧碱,能增强导电性C.电解水实验表明,水由2个氢原子,1个氧原子构成D.目前通过电解水获得氢能,成本高、效率低故选C.18.甲、乙、丙、丁4种物质在密闭容器中充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表。

【中考真题】辽宁省本溪市2017年中考化学真题试题(含答案)

【中考真题】辽宁省本溪市2017年中考化学真题试题(含答案)

2017年本溪市初中毕业生学业考试化学试卷理化考试时间共150分钟化学试题满分80分考生注意:请在答题卡各题目规定答题区域内作答,答在本试卷上无效可能用到的相对原子质量:H—1 C—12 O—16 Cl—35.5 Ca—40第一部分选择题(共20分)一、选择题(本题包括15个小题,共20分,每小题只有一个选项符合题意。

第1小题~第10小题,每小题1分;第11小题~第15小题,每小题2分)1.下列属于化学性质的是A. 延展性B. 腐蚀性C.吸附性D. 挥发性2. 二百多年前,用定量的方法研究空气成分的科学家是A.道尔顿B.拉瓦锡C.门捷列夫D.阿伏伽德罗3. 下列物质属于纯净物的是A.硬铝B.啤酒C.水银D.河水4.下列不属于化石燃料的是A.氢气 B.煤 C.石油 D.天然气5. 将下列物质加入足量的水中,能形成无色透明溶液的是A.汽油 B.面粉 C.小苏打 D.硫酸铜6. 6月5日是世界环境日,今年中国的主题是“绿水青山就是金山银山”。

下列说法不符合这一主题的是A.植树造林B.双面使用纸张C.回收废弃塑料D.生活污水任意排放7. 下列实验操作错误的是A. 过滤B.吸取药液C. 闻气体气味D.量取液体8.下列有关金刚石、石墨和C60的说法正确的是A.均具有可燃性 B.均具有导电性C.均由碳原子构成 D.均为无色透明的液体9. 下列有关水的说法正确的是A.明矾可促进水中悬浮杂质的沉降B.生活中常用蒸馏的方法降低水的硬度C.地球上总水储量很大,水资源不会短缺D.经自来水厂净化处理过的生活用水一定是软水10.下列关于分子、原子的说法正确的是A.分子一定比原子大B.吹胀气球,分子间的间隔变大C.水结成冰,分子停止运动D.同种原子可以构成不同种分子11. 下列关于实验现象的描述正确的是A. 硝酸铵固体溶于水,溶液温度升高B. 硫在氧气中燃烧,生成二氧化硫气体C.打开盛有浓盐酸的试剂瓶盖,瓶口出现白雾D.将尿素[CO(NH 2)2]与熟石灰混合研磨,闻到氨味 12. 中学生应该有一定的安全意识,下列做法符合安全要求的是A .加油站内禁止接打手机B .熄灭酒精灯时,用嘴吹灭C .用甲醛溶液浸泡海鲜D .稀释浓硫酸时,将水注入浓硫酸中13. 下列关于燃烧和灭火的分析错误的是A.室内着火不能立即打开门窗,是因为会提供充足的氧气B.点燃的火柴竖直向上,火焰很快熄灭,是因为它接触不到氧气C.扑灭森林火灾铲除前方树木设置隔离带,是因为清除了可燃物D.在生煤炉时,可点燃木材来引燃煤,是因为木材的着火点比煤低14. 某同学对化学知识的归纳正确的是A .pH>7的溶液一定是碱的溶液B .同种元素组成的物质一定是单质C .生成盐和水的反应一定是复分解反应D .能分解生成氧气的物质一定含有氧元素二、填空题(本题包括4个小题,每空1分,共18分)16.用化学用语填空(1)2个氖原子; (2)酒精 ;(3)铝离子 ; (4)标出硝酸中氮元素的化合价 。

2017年河南省中考化学试题(word版,含答案)

2017年河南省中考化学试题(word版,含答案)

2017年河南省普通高中招生考试试卷化 学注意事项:1.本试卷共4页,四个大题,25个小题,满分50分,考试时间50分钟。

2.试题卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求直接把答案写在答题卡上。

答在本试卷上的答案无效。

相对原子质量:H :1 C :12 N :14 O :16 Na :23 Mg :24 Al :27 P :31 Cl :35.5 K: 39 Ca :40 Fe :56 Cu :64 Zn :65 Br :80 Ag :108一、选择题 (本题包括14个小题,每小题1分,共14分。

每小题只有一个选项符合题意)1.下列制作过程中的变化属于化学变化的是A .粮食酿酒B .石油分馏C .铁水铸锅D .麦磨成面2.下列科学家中,发现了元素周期律并编制了元素周期表的是A .拉瓦锡B .门捷列夫C .道尔顿D .阿伏伽德罗3.“河南味道”名声远播。

下列食品或食材中富含维生素的是A .原阳大米B .叶县岩盐C .西峡猕猴桃D .道口烧鸡4.下列各组物质,按混合物、单质顺序排列的是A .海水、干冰B .冰水、水银C .食醋、黄铜D .煤、金刚石5.能用于区分硬水和软水的方法是A .闻气味B .观察颜色C .加肥皂水D .加食盐水6.下列化肥分别与熟石灰混合研磨后。

能闻到刺激性气味的是A .NH 4ClB .KNO 3C .NaNO 3D .Ca 3(PO 4)27.下列图示的实验操作中正确的是8.右图为钠的原子结构示意图。

下列说法不正确的是A .钠原子的质子数为11B .图中 n 的值为10C .钠在反应中易失去电子D .钠元素位于第三周期9. 下列溶液在空气中敞口放置后,溶液质量因发生化学反应而减小的是A .收集氢气B .稀释浓硫酸C .检查气密性D .验证质量守恒定律A.石灰水B.浓硫酸C.浓盐酸D.烧碱溶液10.右图表示向一定量CaCl2和盐酸的混合溶液中滴加Na2CO3溶液的变化过程,x表示Na2CO3溶液的质量,则y可能表示A.气体的体积B.沉淀的质量C.NaCl的质量D.混合溶液的pH11.硝酸铜受热分解会产生一种污染空气的有毒气体,该气体可能是A.N2B.NO2C.NH3D.SO212.右图是某反应的微观示意图,下列有关该反应的说法不正确的是A.属于置换反应B.相对分子质量最小的是NH3C.生成丙和丁的质量比为1:3D.氢元素的化合价在反应前后没有变化13.甲乙丙有如右图所示的转化关系(“→”表示反应一步实现,部分反应物和反应条件略去),下列各组物质按照甲乙丙的顺序不符合要求的是A.C、CO2、COB.H2O2、O2、H2OC.CuO、Cu、Cu(NO3)2D.NaOH、NaCl、NaNO3二、填空题(本题包括6个小题,每空1分,共16分)15.空气中体积分数约为21%的气体是__________;地壳中含量最多的金属元素所形成的氧化物的化学式为_______________。

湖南省益阳市2017年中考化学真题试题(含解析)

湖南省益阳市2017年中考化学真题试题(含解析)

2017年湖南省益阳市中考化学试卷一、选择题目(本题包括15个小题,每小题只有1个选项正确,每小题3分,共45分)1.下列具有“益阳特色”的农副产品在加工过程中,主要发生化学变化的是()A.鲜鸭蛋制成松花皮蛋B.楠竹加工成凉席C.茶叶压制成茶饼D.油菜籽压榨出菜油2.下列实验操作中正确的是()A.量取10mL水 B.处理废弃固体药品C.保存二氧化碳气体D.取少量液体药品3.下列反应属于置换反应的是()A.丙烷燃烧:C3H8+5O23CO2+4H2OB.铝的冶炼:2Al2O34Al+3O2↑C.湿法炼铜:Fe+CuSO4═Cu+FeSO4D.Cl﹣的检验:AgNO3+NaCl═NaNO3+AgCl↓4.由N2、CO、CO2组成的混和气体,依次通过足量灼热的CuO和NaOH溶液后(假设每次反应都能进行完全),气体的组成变为()A.N2、CO2B.N2C.CO2、CO D.N2、CO5.某课外活动小组的同学在课外实践活动中,检测到我市安化县境内某溶洞中的流水中溶有较多量的Ca(HCO3)2.下列对该溶洞中的流水的说法不正确的是()A.溶洞中的流水是硬水B.取适量溶洞中的流水,加肥皂水时会出现较多浮渣C.溶洞中的流水可作为优质饮用水D.溶洞中的流水不宜直接洗衣服6.从化学的角度对下列诗句、成语等进行解释,其中不正确的是()A.“遥知不是雪,为有暗香来”﹣﹣分子在不停地运动B.“点石成金”﹣﹣化学反应改变了元素种类C.“真金不怕火炼”﹣﹣金(Au)的化学性质不活泼D.“釜底抽薪”(釜:烹煮食物的容器.薪:柴禾)﹣﹣破坏了燃烧的条件7.“化学﹣﹣人类进步的关键”,前题是必须根据化学物质的特性合理使用.下列关于化学物质使用的说法正确的是()A.施用草木灰(有效成分为K2CO3)可促进植物的生长、增强抗倒伏能力B.农药施用后一定不会通过农作物、农产品等发生转移C.随意丢弃聚乙烯制品(如食品包装袋)不会产生“白色污染”D.由于钢铁在空气中会发生锈蚀而损耗,故废旧钢铁制品不需回收利用8.鉴别下列各组中的三种物质,所选试剂或用品能达到目的是()A.A B.B C.C D.D9.下列物质的化学式、俗名及所属类别的对应关系正确的是()A.NaOH 烧碱盐 B.CO2固体干冰氧化物C.NaHCO3小苏打酸D.Hg 水银非金属10.如图是某反应的微观过程示意图,下列说法正确的是()A.反应物与生成物均为单质B.该反应中A、B、C的化学计量数之比为1:2:3C.反应后,反应物A有剩余D.反应前后,原子的种类和数量发生了改变11.铝、铁、铜三种金属与我们的生活密切相关,下列关于铝、铁、铜的说法错误的是()A.铝与硫酸铜溶液反应的化学方程式为Al+CuSO4═AlSO4+CuB.用硫酸铝溶液、氯化铜溶液、单质铁三种物质可探究出三种金属活动性顺序C.铝制品具有抗腐蚀性,是因为铝制器品表面可形成致密的氧化物薄膜D.我国历史上最早使用的金属是铜12.如图所示,当胶头滴管中的液体滴入到锥形瓶中时,会引起气球膨胀的是()A.A B.B C.C D.D13.在物质状态的变化中,伴随分子之间的间隔的变化,同时发生变化的是()A.分子数量 B.分子大小 C.分子种类 D.分子能量14.如图为a、b、c三种物质的溶解度曲线,等质量的a、b、c三种物质的饱和溶液温度由50℃降为30℃,析出晶体最多的是()A.a B.b C.c D.a和b15.下列说法正确的是()A.金刚石和石墨的组成元素相同,原子排列方式相同B.CO与CO2的组成元素相同,分子结构也相同C.H2O2与H2O的组成元素相同,化学性质相同D.同种元素的原子可能具有不同的中子数二、填空与简答题(本题包括6个小题,共33分)16.我市所产某矿泉水的标签如图所示.回答下列问题:(1)写出镁离子的离子符号.(2)该矿泉水显(填“中性”、“酸性”或“碱性”)(3)人体吸收该矿泉水中含有的某一元素可以防止佝偻病的发生,这种元素是(填元素符号).17.“鱼米之乡”益阳盛产的谷物类粮食(如大米)品种多样,特种水产品(如小龙虾、甲鱼等)也名扬全国.(1)大米中含有的主要营养物质是(填名称);小龙虾、甲鱼中含有的主要营养物质是(填名称).(2)谷物类粮食在人体内经酶的催化作用转化为葡萄糖(C6H12O6)而被人体吸收.在人体组织里,葡萄糖在酶的作用下生成CO2和H2O,同时放出能量供机体活动和维持体温.写出后一个反应的化学方程式.18.课堂上老师利用如图所示的装置演示硫在氧气中燃烧的实验,回答下列问题:(1)实验现象是.(2)水的作用是.(3)仪器a的名称是.19.益阳市桃江县硫铁矿厂开采的黄铁矿(主要成分是FeS2),是生产H2SO4的重要原料.利用黄铁矿生产H2SO4的第一步反应为:4FeS2+11O2═2Fe2O3+8X.所得产物Fe2O3是冶炼铁的重要原料.回答下列问题:(1)已知FeS2中Fe的化合价为+2,则S的化合价为.(2)X的化学式是.(3)写出高炉中Fe2O3转化成铁的化学方程式.20.仔细阅读下列材料,回答问题:2017年5月18日,国土资源部宣布,在我国南海神狐湾试开采可燃冰成功,其开采技术处于世界前列.可燃冰除主要含有甲烷的水合物外,还含有少量二氧化碳气体.(1)可燃冰在物质分类上属于.(2)写出可燃冰燃烧的化学方程式(甲烷的燃烧).(3)可燃冰与传统化石燃料相比,有哪些优点(写出一条即可).21.仔细阅读下列材料,回答问题:材料一:第一代半导体材料是硅,主要解决数据运算、存储问题;第二代半导体材料以砷化镓为代表,主要解决数据传输问题;第三代半导体材料以氮化镓为代表,广泛应用到照明、显示、通讯等各大领域.材料二:(1)镓原子最外层电子数是.(2)硅的相对原子质量是.(3)硅的重要氧化物二氧化硅的物理性质与CO2相差很大(如不溶于水),化学性质与CO2类似(如均可与NaOH溶液反应).写出二氧化硅与NaOH溶液反应的化学方程式.三、实验与探究题(本题包括2个小题,共16分)22.实验室利用下列装置制取并收集O2(试管中的棉花反应的需要选择是否添加).(1)若要顺利制得O2,除选择KClO3与MnO2混合物作为药品外,还可以选择的药品是(填化学式)(2)如果选择KClO3与MnO2混合物作为制备O2的药品,则反应后MnO2的质量将(填“增加”、“减小”或“不变”等)(3)简述检查该装置气密性的方法.23.某实验小组的甲、乙两同学围绕Na2CO3进行了如图一所示的实验.实验结束后,丙同学把A、B两支试管中的物质倒入同一洁净的烧杯中(如图二),充分混合后发现白色沉淀明显增加.(1)甲同学的实验完成后,A试管一定有剩余的物质是.(2)乙同学的实验发生的化学方程式是.小组同学将C中液体过滤后,对所得滤液的主要成分进行了如下探究:【猜想与假设】实验小组的同学对滤液的成分作出了如下猜想:猜想一:滤液中的溶质是NaCl、Na2CO3猜想二:滤液中的溶质是NaCl、CaCl2猜想三:滤液中的溶质是NaCl、CaCl2、HCl猜想四:滤液中的溶质是NaCl【讨论与交流】通过认真讨论,小组同学排除了其中一种不合理的猜想.(3)你认为不合理的猜想是,理由是.【进行实验】丁同学取少量滤液置于试管中,向试管中滴加一种物质,发现有无色气泡生成.(4)你认为丁同学向滤液中滴加的物质是.【实验结论】通过探究,小组同学得出了猜想一是正确的结论.四、计算题(本题只有1个小题,共6分)24.如图所示,往水电解器中加入96g蒸馏水和2g Na2SO4(Na2SO4不参与反应,仅起增加水的导电性的作用)组成的混合物,然后进行电解,当负极得到2g气体时,停止实验(所需相对原子质量:H﹣1、O﹣16).计算:(1)停止实验时,电解消耗水的质量是多少?(2)停止实验后,剩余溶液中Na2SO4的质量分数是多少?2017年湖南省益阳市中考化学试卷参考答案与试题解析一、选择题目(本题包括15个小题,每小题只有1个选项正确,每小题3分,共45分)1.下列具有“益阳特色”的农副产品在加工过程中,主要发生化学变化的是()A.鲜鸭蛋制成松花皮蛋B.楠竹加工成凉席C.茶叶压制成茶饼D.油菜籽压榨出菜油【考点】E3:化学变化和物理变化的判别.【分析】有新的物质生成的变化为化学变化,酿酒是糖类物质变为乙醇的过程,物质发生了变化,则属于化学变化.【解答】解:A、鲜鸭蛋制成松花皮蛋过程中包含着多个化学反应,例如氧化钙与水反应生成氢氧化钙,氢氧化钙与碳酸钾反应生成碳酸钙和氢氧化钾等,故A正确;B、楠竹加工成凉席只是编织成凉席,没有新物质生成,属于物理变化,故B错;C、茶叶压制成茶饼只是压制成茶饼,没有新物质生成,属于物理变化,故C错;D、油菜籽压榨出菜油只是将其中的油提取出来,属于物理变化,故D错.故选A.2.下列实验操作中正确的是()A.量取10mL水 B.处理废弃固体药品C.保存二氧化碳气体D.取少量液体药品【考点】42:测量容器﹣量筒;49:液体药品的取用.【分析】A、根据量取液体时量筒的使用原则进行分析判断;B、根据实验室中用剩的药品的处理方法进行分析判断;C、根据保存二氧化碳气体的方法进行分析判断;D、根据胶头滴管的使用方法进行分析判断.【解答】解:A、量筒量液时要注意量程的选择,应选择略大于量取液体体积的量程,选取的量程太大,会因刻度不精确而使量取的液体体积不准确,选取的量程太小,多次称量会有误差,量取10mL水应用10mL的量筒,图中所示操作错误;B、实验室中用剩的药品既不能放回原瓶,也不能随意丢弃,更不能拿出实验室,要放入指定的容器内,图中所示操作错误;C、二氧化碳气体的密度比空气大,保存二氧化碳气体时集气瓶口应向上,图中所示操作错误;D、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁,应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,图中所示操作正确.故选:D.3.下列反应属于置换反应的是()A.丙烷燃烧:C3H8+5O23CO2+4H2OB.铝的冶炼:2Al2O34Al+3O2↑C.湿法炼铜:Fe+CuSO4═Cu+FeSO4D.Cl﹣的检验:AgNO3+NaCl═NaNO3+AgCl↓【考点】F3:置换反应及其应用.【分析】置换反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应,据此进行分析判断.【解答】解:A、C3H8+5O23CO2+4H2O,该反应的生成物均为化合物,不属于置换反应,故选项错误.B、2Al2O34Al+3O2↑,该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应,故选项错误.C、Fe+CuSO4═Cu+FeSO4,该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应,属于置换反应,故选项正确.D、AgNO3+NaCl═NaNO3+AgCl↓,该反应是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应,属于复分解反应,故选项错误.故选:C.4.由N2、CO、CO2组成的混和气体,依次通过足量灼热的CuO和NaOH溶液后(假设每次反应都能进行完全),气体的组成变为()A.N2、CO2B.N2C.CO2、CO D.N2、CO【考点】4R:气体的净化(除杂).【分析】根据二氧化碳能与NaOH溶液反应,一氧化碳能与灼热的氧化铜反应,据此进行分析判断即可.【解答】解:由N2、CO、CO2组成的混和气体,通过足量灼热的CuO,一氧化碳与灼热的氧化铜反应生成铜和二氧化碳,一氧化碳吸收,生成了二氧化碳;再通过NaOH溶液,二氧化碳能与氢氧化钠溶液反应,二氧化碳被吸收;故最后剩余的气体为N2.故选:B.5.某课外活动小组的同学在课外实践活动中,检测到我市安化县境内某溶洞中的流水中溶有较多量的Ca(HCO3)2.下列对该溶洞中的流水的说法不正确的是()A.溶洞中的流水是硬水B.取适量溶洞中的流水,加肥皂水时会出现较多浮渣C.溶洞中的流水可作为优质饮用水D.溶洞中的流水不宜直接洗衣服【考点】77:硬水与软水.【分析】根据信息:检测到我市安化县境内某溶洞中的流水中溶有较多量的Ca(HCO3).可知溶洞中的流水是硬水.据此分析解答.2【解答】解:A、溶洞中的流水是硬水,A正确;B、溶洞中的流水是硬水,所以取适量溶洞中的流水,加肥皂水时会出现较多浮渣,B正确;C、溶洞中的流水是硬水,不能作为饮用水,故错误;D、溶洞中的流水是硬水,不易直接洗衣服,故正确.故选C.6.从化学的角度对下列诗句、成语等进行解释,其中不正确的是()A.“遥知不是雪,为有暗香来”﹣﹣分子在不停地运动B.“点石成金”﹣﹣化学反应改变了元素种类C.“真金不怕火炼”﹣﹣金(Au)的化学性质不活泼D.“釜底抽薪”(釜:烹煮食物的容器.薪:柴禾)﹣﹣破坏了燃烧的条件【考点】85:金属的化学性质;BA:分子的定义与分子的特性;G1:质量守恒定律及其应用;H1:燃烧与燃烧的条件.【分析】通过分析找出成语或诗句中蕴含的化学问题,应用化学相关知识解答此题.【解答】解:A、“遥知不是雪,为有暗香来”是含有香味的微粒运动到了人们的鼻子中,说明了分子是在不断运动的,故A解释正确;B、由于元素守恒,化学反应不能改变了元素种类,所以“点石不能成金”,故B解释错误;C、“真金不怕火炼”是说黄金的化学性质不活泼,在高温下也不易反应,故C解释正确;D、“釜底抽薪”,移走可燃物,破坏了燃烧的条件,达到了灭火的目的.故D解释正确故选B.7.“化学﹣﹣人类进步的关键”,前题是必须根据化学物质的特性合理使用.下列关于化学物质使用的说法正确的是()A.施用草木灰(有效成分为K2CO3)可促进植物的生长、增强抗倒伏能力B.农药施用后一定不会通过农作物、农产品等发生转移C.随意丢弃聚乙烯制品(如食品包装袋)不会产生“白色污染”D.由于钢铁在空气中会发生锈蚀而损耗,故废旧钢铁制品不需回收利用【考点】9J:常见化肥的种类和作用;8K:金属的回收利用及其重要性;I6:白色污染与防治;K6:合理使用化肥、农药对保护环境的重要意义.【分析】A、根据钾肥的作用考虑;B、根据农药可以通过生物转移;C、塑料垃圾可以造成白色污染;D、回收利用废旧金属是保护金属资源的有效途径.【解答】解:A、钾肥的作用:可促进植物的生长、增强抗倒伏能力,K2CO3属于钾肥,可促进植物的生长、增强抗倒伏能力,故A正确;B、农药可以通过生物转移,故B错;C、塑料垃圾可以造成白色污染,随意丢弃聚乙烯制品(如食品包装袋)会产生“白色污染”,故B错;D、回收利用废旧金属是保护金属资源的有效途径,故D错.故选A.8.鉴别下列各组中的三种物质,所选试剂或用品能达到目的是()A.A B.B C.C D.D【考点】9U:酸、碱、盐的鉴别.【分析】根据两种物质与同种试剂反应产生的不同现象来鉴别它们,若两种物质与同种物质反应的现象相同,则无法鉴别它们.【解答】解:A、紫色石蕊溶液遇酸性溶液变红,遇碱性溶液变蓝,NaOH溶液、稀HCl、稀H2SO4分别显碱性、酸性、酸性,使石蕊溶液分别显示蓝色、红色、红色,不能出现三种明显不同的现象,不能鉴别,故选项错误.B、无色酚酞溶液遇酸性溶液不变色,遇碱性溶液变红色,NaOH溶液、NaCl溶液、食醋分别显碱性、中性、酸性,使酚酞溶液分别显示红色、无色、无色,再将显无色的两种溶液分别滴加至红色溶液中,能使红色消失的是食醋,无明显变化的是氯化钠溶液,可以鉴别,故选项正确.C、NaOH固体、NH4NO3固体溶于水分别放热、吸热,使溶液的温度分别升高、降低,氯化钠溶于水温度几乎无变化,可以鉴别,故选项正确.D、用pH试纸分别测定pH,等于7 的是蒸馏水、NaCl溶液,大于7的是碳酸钠溶液,不能鉴别,故选项错误.故选:BC.9.下列物质的化学式、俗名及所属类别的对应关系正确的是()A.NaOH 烧碱盐 B.CO2固体干冰氧化物C.NaHCO3小苏打酸D.Hg 水银非金属【考点】D1:化学式的书写及意义;84:常见的金属和非金属的区分;A9:常见的氧化物、酸、碱和盐的判别.【分析】根据常见化学物质的名称、俗称、化学式进行分析判断即可.【解答】解:A.氢氧化钠俗称火碱、烧碱、苛性钠,化学式为:NaOH,是由金属离子与氢氧根离子构成的化合物,属于碱,故错误;B.固态的二氧化碳俗称干冰,是由两种元素组成的化合物,且其中一种元素为氧元素,属于氧化物,故正确;C.碳酸氢钠俗称小苏打,化学式为NaHCO3,是由金属离子与酸根离子构成的化合物,属于盐,故错误;D.汞俗称水银,是一种金属单质,故错误.故选B.10.如图是某反应的微观过程示意图,下列说法正确的是()A.反应物与生成物均为单质B.该反应中A、B、C的化学计量数之比为1:2:3C.反应后,反应物A有剩余D.反应前后,原子的种类和数量发生了改变【考点】B3:微粒观点及模型图的应用;A7:单质和化合物的判别.【分析】根据反应的微观示意图,该反应为2个A分子与3个B分子发生反应,生成2个C分子,其中有一个A分子没有参加反应,据此分析.【解答】解:由图示可知,该反应为2个A分子与3个B分子发生反应,生成2个C分子,其中有一个A分子没有参加反应,反应的式子表示为:A+3B=2C;A.由图示可知,反应物是两种单质,生成物是化合物;错误;B.由分析可知,该反应中A、B、C的化学计量数之比为1:3:2;错误;C.由图示可知,反应后,反应物A有剩余,正确;D.由图示可知,反应前后,原子的种类和数量没发生改变,错误;答案:C.11.铝、铁、铜三种金属与我们的生活密切相关,下列关于铝、铁、铜的说法错误的是()A.铝与硫酸铜溶液反应的化学方程式为Al+CuSO4═AlSO4+CuB.用硫酸铝溶液、氯化铜溶液、单质铁三种物质可探究出三种金属活动性顺序C.铝制品具有抗腐蚀性,是因为铝制器品表面可形成致密的氧化物薄膜D.我国历史上最早使用的金属是铜【考点】85:金属的化学性质.【分析】A、根据铝的化合价、方程式的书写方法考虑;B、判断铝、铁、铜三种金属的活动性常用“三取中”的方法考虑;C、根据铝与氧气反应生成的氧化铝的特性分析;D、根据我国金属的使用顺序分析.【解答】解:A、铝与硫酸铜溶液反应的化学方程式为:2Al+3CuSO4═Al2(SO4)3+3Cu,故A错误;B、由于铁不能与用硫酸铝溶液反应.能与氯化铜溶液反应,可探究出三种金属活动性顺序是铝>铁>铜,故B正确;C、铝制品具有抗腐蚀性,是因为铝制器品表面可形成致密的氧化物薄膜,故C正确;D、我国历史上最早使用的金属是铜,故D正确.故选A.12.如图所示,当胶头滴管中的液体滴入到锥形瓶中时,会引起气球膨胀的是()稀H2SO4A.A B.B C.C D.D【考点】95:碱的化学性质;4D:浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释;6J:催化剂的特点与催化作用;93:酸的化学性质.【分析】当胶头滴管中的液体滴入到锥形瓶中时,会引起气球膨胀,则液体与锥形瓶内的物质反应后或溶解后,造成气体体积减少或瓶内温度降低,瓶内压强减小,进行分析判断.【解答】解:A、过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,锥形瓶内气体体积增加,瓶内压强增大,气球缩小,故选项错误.B、锌与稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气,锥形瓶内气体体积增加,瓶内压强增大,气球缩小,故选项错误.C、浓硫酸溶于水放出大量的热,锥形瓶内气体受热膨胀,气球缩小,故选项错误.D、氯化氢气体能与石灰水反应生成氯化钙和水,造成锥形瓶内气体体积减少,瓶内压强减小,气球膨胀,故选项正确.故选:D.13.在物质状态的变化中,伴随分子之间的间隔的变化,同时发生变化的是()A.分子数量 B.分子大小 C.分子种类 D.分子能量【考点】BA:分子的定义与分子的特性.【分析】根据在发生物理变化时分子本身不变,变化的是分子之间的间隔和能量,发生化学变化时,分子本身发生了变化,分子的大小、质量、种类发生改变.【解答】解:物质状态发生变化属于物理变化,分子本身不变,分子数目不变,分子种类不变,分子大小不变,变化的是分子之间的间隔,同时会伴随着能量的变化,有的释放能量,有的吸收能量.故选D.14.如图为a、b、c三种物质的溶解度曲线,等质量的a、b、c三种物质的饱和溶液温度由50℃降为30℃,析出晶体最多的是()A.a B.b C.c D.a和b【考点】7N:固体溶解度曲线及其作用;7P:晶体和结晶的概念与现象.【分析】根据固体的溶解度曲线可以:①查出某物质在一定温度下的溶解度,从而确定物质的溶解性,②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小,③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的.【解答】解:c物质的溶解度随温度的降低而增大,所以降低温度,不会析出晶体,50℃时,a、b物质的溶解度相等,30℃时,b物质的溶解度大于a物质的溶解度,所以等质量的a、b、c三种物质的饱和溶液温度由50℃降为30℃,析出晶体最多的是a,故选:A.15.下列说法正确的是()A.金刚石和石墨的组成元素相同,原子排列方式相同B.CO与CO2的组成元素相同,分子结构也相同C.H2O2与H2O的组成元素相同,化学性质相同D.同种元素的原子可能具有不同的中子数【考点】CA:碳元素组成的单质;BA:分子的定义与分子的特性;C1:元素的概念.【分析】A、根据金刚石和石墨的组成元素相同,原子排列方式不相同解答;B、根据一氧化碳和二氧化碳的元素组成及一氧化碳和二氧化碳分子的构成进行分析判断;C、根据构成物质的分子不同,性质不同解答;D、根据元素是具有相同核电荷数(即核内质子数)的一类原子的总称解答.【解答】解:A、金刚石和石墨的组成元素相同,但碳原子排列方式不相同,故错误;B、一氧化碳和二氧化碳都是由碳元素和氧元素组成的,组成元素相同,1个一氧化碳分子比1个二氧化碳分子少一个氧原子,它们分子的结构不同,故错误;C、H2O2与H2O的组成元素相同,化学性质不相同,分子构成不同,故错误;D、元素是具有相同核电荷数(即核内质子数)的一类原子的总称,同种元素的原子都具有相同的质子数(或核电荷数),可能具有不同的中子数,故正确.答案:D二、填空与简答题(本题包括6个小题,共33分)16.我市所产某矿泉水的标签如图所示.回答下列问题:(1)写出镁离子的离子符号Mg2+.(2)该矿泉水显碱性(填“中性”、“酸性”或“碱性”)(3)人体吸收该矿泉水中含有的某一元素可以防止佝偻病的发生,这种元素是(填元素符号)Ca .【考点】DE:标签上标示的物质成分及其含量;DF:化学符号及其周围数字的意义;J1:人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用.【分析】(1)由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字;(2)溶液的pH<7为酸性,pH>7为碱性,pH=7为中性;(3)根据钙的生理功能和缺乏症进行分析.【解答】解:(1)镁原子的最外层失去2个电子,形成了带2个正电荷的离子,镁离子表示为:Mg2+;(2)由标签可知,该矿泉水的pH值为7.4,故该矿泉水为碱性;(3)人体缺乏某些必需元素会得病,如青少年缺钙可能会的佝偻病.故答案为:(1)Mg2+;(2)碱性;(3)Ca.17.“鱼米之乡”益阳盛产的谷物类粮食(如大米)品种多样,特种水产品(如小龙虾、甲鱼等)也名扬全国.。

2017年内蒙古呼和浩特市中考化学真题及答案

2017年内蒙古呼和浩特市中考化学真题及答案

2017年内蒙古呼和浩特市中考化学真题及答案一.选择题目(每题2分)1.我们每天生活在不断变化的物质世界里.下列变化属于化学变化的是()A.海水晒盐 B.食物腐败 C.汽油挥发 D.石油分馏2.空气是人类宝贵的自然资源.下列有关说法不正确的是()A.氧气可用作火箭发射的燃料B.空气可用于工业制备氮气和氧气C.氦气可用来填充探空气球D.二氧化碳是植物进行光合作用的基本原料3.下列说法正确的是()A.碳﹣12原子和碳﹣13原子的中子数相同B.KMnO4和K2MnO4中有相同的原子团C.Fe2+和Fe3+都属于铁元素,核外电子数不同D.和化学性质相同4.化学与我们的生活息息相关.以下说法正确的是()①为保护水资源禁止使用化肥农药②回收废旧金属有利于节约资源③天然气泄漏应立即打开排气扇换气④用聚氯乙烯塑料包装食品⑤减少燃煤发电,增加太阳能发电,有利于治理雾霾.A.②⑤ B.②③⑤C.④⑤ D.①③④5.以下对于物质的俗称、化学式、分类和用途的说法,其中不完全正确的一组是()A.A B.B C.C D.D6.如图表示某化学反应的微观示意图,依据图分析判断,下列说法正确的是()A.甲物质由5个原子构成B.化学变化前后硅元素的化合价不变C.参加反应的乙的质量和生成的丁中氢元素的质量相等D.参加反应的甲、乙两种物质的分子个数比为1:17.下列四个实验方案设计合理的是()A.A B.B C.C D.D8.选择下列部分实验操作可完成两个实验,甲实验为除去粗盐中难溶性的杂质,乙实验为配制溶质质量分数为10%的氯化钠溶液.下列说法正确的是()A.操作①和⑤中玻璃棒的作用是相同的B.甲实验和乙实验都要用到的实验操作①C.甲实验在操作⑤时,将水全部蒸发后停止加热D.乙实验在操作③时,若俯视读数,会使所配制溶液的溶质质量分数偏小9.下列所示的四个图象,能正确反映对应变化关系的是()A.电解水B.向两份完全相同的稀盐酸中分别加入锌粉和铁粉C.加热一定质量的高锰酸钾D.向一定量的氢氧化钠溶液中加水稀释10.某黑色固体粉末可能是Fe、FeO、CuO和C中的一种或几种.取黑色粉末,加入一定量的稀硫酸,待充分反应后过滤,得到滤液和滤渣,在滤液中插入一根洁净的铁丝.有关说法正确的是()A.若滤液呈浅绿色,则原黑色固体粉末中一定有FeB.若铁丝表面只有红色固体析出,则滤渣中一定无CuOC.若铁丝表面无明显现象,则滤渣中最多有四种物质D.若铁丝表面只有气泡产生,则滤液中溶质一定有H2SO4和FeSO4二.填空题目11.现有①硝酸钾②氯化钾③浓盐酸④浓硫酸⑤钨⑥铁,选择适当的物质填空.(1)属于复合肥料的是(填序号,下同);(2)敞口放置在空气中质量减小的是;(3)熔点最高的金属是.12.水是我们日常生活中必不可少的物质,下列有关水的说法不正确的是(填字母).a.水是一种常用的溶剂b.软水是不含可溶性钙镁化合物的水c.活性炭能吸附水中的色素和异味d.自来水厂净化水的方法有沉淀、过滤、吸附、消毒杀菌.13.t2℃时,将甲、乙各80g分别放在盛有100g水的两个烧杯中,充分溶解后,恢复到t2℃,现象如图一,甲和乙的溶解度曲线如图二.请结合图示回答下列问题:(1)固体甲对应的溶解度曲线是(填“a”或“b”).(2)M点的含义.(3)向烧杯①的溶液中继续加入15g甲物质,充分搅拌,发现固体先全部溶解,一段时间后又有部分甲析出,你认为“全部溶解”的原因是.(4)将t2℃等质量的甲、乙饱和溶液分别降温到t1℃时,所得溶液的有关说法正确的是(填字母).a.甲溶液仍为饱和溶液 b.两溶液质量甲<乙c.两溶液中溶剂质量甲=乙 d.两溶液溶质质量分数甲>乙.14.某工厂排出的废水中,可能含有AgNO3、Ba(NO3)2、FeCl2、Cu(NO3)2、Na2SO4中的几种物质.某化学兴趣小组做如下实验,探究工厂废水中含有的物质并设计实验方案处理废水.【查阅资料】①白色的Fe(OH)2沉淀在潮湿空气中迅速转化为红褐色Fe(OH)3;②Ba的金属活动性比Fe强.(1)取少量废水,加入过量稀盐酸,产生白色沉淀,沉淀化学式为;过滤,将滤液分成两份,一份加入稀硫酸,产生白色沉淀,反应化学方程式为;另一份加入过量氢氧化钠溶液,产生蓝色沉淀,该过程中与OH﹣反应的离子有(写离子符号).(2)依据工厂排出废水中含有的物质,该化学兴趣小组设计了一个处理该废水的实验方案,流程如下:废水中含有的物质为(写化学式),溶液C中的溶质为(写化学式).此流程中涉及种基本反应类型.三.实验题15.下面是实验室制取气体的几种发生装置和收集装置.请回答下列问题:(1)写出标号①仪器的名称.(2)实验室用双氧水和二氧化锰制取并收集较纯净的氧气时,应选用的装置是(填字母),写出该反应的化学方程式.(3)将图中E和F装置连接,可以测量氧气的体积,氧气应从(填“a”或“b”)口通入.16.化学兴趣小组同学取一定量碳酸钙固体,高温煅烧一段时间后冷却,对剩余固体成分进行如下探究.【提出问题】剩余固体的成分是什么?【猜想与假设】Ⅰ.全部是氧化钙Ⅱ.Ⅲ.全部是碳酸钙【实验探究】(1)甲同学取一定量的剩余固体于试管中,加入一定量的水振荡,有白色不溶物.甲同学据此认为试管中的固体有碳酸钙.乙同学认为上述实验不足以证明剩余固体中含有碳酸钙,其理由是.(2)乙同学取一定量的剩余固体于试管中,加入一定量的水,触摸试管外壁感觉发热,据此得出猜想Ⅲ(填“成立”或“不成立”).乙同学继续向试管中加入几滴稀盐酸,没有气泡产生,认为猜想Ⅰ成立.丙同学认为上述实验不足以证明猜想Ⅰ成立,其理由是.(3)丙同学设计实验证明了猜想Ⅱ成立.丙同学的实验方案是(要求写出实验的操作和现象).四.计算题17.铁的氧化物有三种,分别是FeO、Fe2O3和Fe3O4.某固体粉末可能含有一种或两种铁的氧化物.取23.2克固体粉末,向其中通入足量一氧化碳并加热(假设固体完全反应),将反应生成的气体通入足量的澄清石灰水中,生成40.0克沉淀.试计算:(1)反应生成二氧化碳的质量为多少克?(要求写出计算过程)(2)固体粉末中含有的铁的氧化物可能为或.2017年内蒙古呼和浩特市中考化学试卷参考答案与试题解析一.选择题目(每题2分)1.我们每天生活在不断变化的物质世界里.下列变化属于化学变化的是()A.海水晒盐 B.食物腐败 C.汽油挥发 D.石油分馏【考点】E3:化学变化和物理变化的判别.【分析】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.【解答】解:A、海水晒盐过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化;B、食物腐败过程中对人体有害的新的物质生成,属于化学变化;C、汽油挥发过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化;D、石油分馏的过程中没有产生新的物质,属于物理变化.故选:B.2.空气是人类宝贵的自然资源.下列有关说法不正确的是()A.氧气可用作火箭发射的燃料B.空气可用于工业制备氮气和氧气C.氦气可用来填充探空气球D.二氧化碳是植物进行光合作用的基本原料【考点】6K:常见气体的用途;6B:氧气的工业制法.【分析】物质的性质决定物质的用途,物质具有多种性质,要理解物质的用途是由物质的哪种性质决定的.【解答】解:A、氧气有助燃性,但没有可燃性,不可用作火箭发射的燃料,错误;B、工业上常用空气制备氮气和氧气,正确;C、氦气密度小,可用来填充探空气球,正确;D、二氧化碳是植物进行光合作用必需的物质,正确;故选A3.下列说法正确的是()A.碳﹣12原子和碳﹣13原子的中子数相同B.KMnO4和K2MnO4中有相同的原子团C.Fe2+和Fe3+都属于铁元素,核外电子数不同D.和化学性质相同【考点】C1:元素的概念;B7:核外电子在化学反应中的作用;C8:物质的元素组成.【分析】A、根据碳﹣12原子和碳﹣13原子的区别分析;B、根据KMnO4和K2MnO4中含有的原子团不同分析;C、根据这两个微粒所表示的意义分析;D、根据不同元素的化学性质不同分析;【解答】解:A、碳﹣12原子中有12个中子,碳﹣13原子中有13个中子,故错误;B、KMnO4中的原子团是高锰酸根,在化合物中的化合价为﹣1价;而K2MnO4中的原子团是锰酸根,在化合物中的化合价为﹣2价,种类不同,故错误;C、它们都属于铁元素,但核外电子数不同,Fe2+的核外电子数比核内质子数少2个,Fe3+的核外电子数比核内质子数少3个,故正确;D、和的核内质子数不同,不是同种元素,化学性质不同,故错误;故选:C4.化学与我们的生活息息相关.以下说法正确的是()①为保护水资源禁止使用化肥农药②回收废旧金属有利于节约资源③天然气泄漏应立即打开排气扇换气④用聚氯乙烯塑料包装食品⑤减少燃煤发电,增加太阳能发电,有利于治理雾霾.A.②⑤ B.②③⑤C.④⑤ D.①③④【考点】I5:塑料制品使用的安全;65:防治空气污染的措施;8K:金属的回收利用及其重要性;H5:防范爆炸的措施;HB:保护水资源和节约用水.【分析】根据保护水资源的措施、回收废旧金属的意义、燃气泄露的处理方法、塑料的性质与用途以及新能源的优点来分析.【解答】解:①农药和化肥的使用促进了农作物的增产与增收,但是不能过量施用,否则会造成水体的污染,但是也不能禁止使用,要合理使用.故错误;②回收废旧金属有利于节约资源,故正确;③天然气泄漏应立即关闭燃气阀门,然后打开门窗通风,切不可打开排气扇,否则产生的电火花可能引燃燃气,发生爆炸的危险,故错误;④聚乙烯塑料受热时会释放出有毒的氯化氢气体,所以不能用聚氯乙烯塑料包装食品,故错误;⑤煤炭燃烧会产生大量的烟尘与有害气体,减少燃煤发电,增加太阳能发电,有利于治理雾霾,故正确.故选A.5.以下对于物质的俗称、化学式、分类和用途的说法,其中不完全正确的一组是()A.A B.B C.C D.D【考点】D1:化学式的书写及意义;6R:二氧化碳的用途;82:金属的物理性质及用途;9G:常用盐的用途;A7:单质和化合物的判别;A9:常见的氧化物、酸、碱和盐的判别;AB:甲烷、乙醇等常见有机物的性质和用途;AC:有机物与无机物的区别.【分析】根据常见化学物质的名称、俗称、化学式、所属类别、用途进行分析判断即可.【解答】解:A、干冰是固态的二氧化碳,其化学式为CO2,是由两种元素组成的且有一种是氧元素的化合物,属于氧化物;升华时吸热,可用于人工降雨,故选项说法完全正确.B、酒精是乙醇的俗称,其化学式为C2H5OH,是含碳元素的化合物,属于有机物;可用于消毒,故选项说法完全正确.C、水银是金属汞的俗称,其化学式为Hg,是由金属元素形成的单质,属于金属单质,可用于制作水银温度计,故选项说法完全正确.D、碳酸钠俗称纯碱、苏打,其化学式为Na2CO3,碳酸氢钠的俗称是小苏打,故选项俗称、化学式对应不一致,选项说法不完全正确.故选:D.6.如图表示某化学反应的微观示意图,依据图分析判断,下列说法正确的是()A.甲物质由5个原子构成B.化学变化前后硅元素的化合价不变C.参加反应的乙的质量和生成的丁中氢元素的质量相等D.参加反应的甲、乙两种物质的分子个数比为1:1【考点】B3:微粒观点及模型图的应用.【分析】根据化学反应的微观模型图,分析反应物、生成物,写出反应的化学方程式,根据方程式的意义分析判断有关的问题.【解答】解:由化学反应的微观模型图可知,该反应是在一定条件下氢气与四氯化硅(SiCl4)反应生成了硅和氯化氢气体,反应的化学方程式为:SiCl4+2H2Si+4HCl.由方程式可知:A、甲物质是由分子构成的,每个分子由5个原子构成,故说法错误;B、由方程式可知,硅元素的化合价由+4价变成了0价,硅元素的化合价发生改变,故说法错误;C、根据化学反应前后元素的质量不变可知参加反应的氢气的质量和生成的氯化氢中氢元素的质量相等,故说法正确;D、观察方程式可知,参加反应的甲、乙两种物质的分子个数比为1:2,故说法错误;故选:C.7.下列四个实验方案设计合理的是()A.A B.B C.C D.D【考点】34:化学实验方案设计与评价;4Q:常见气体的检验与除杂方法;9L:铵态氮肥的检验.【分析】A、高温条件下,氧化铜和碳反应生成铜和二氧化碳;B、氯酸钾在二氧化锰催化作用下分解生成氯化钾和氧气;C、铵盐能和碱反应生成氨气;D、高温条件下,氮气不能和铜反应,氧气能和铜反应生成氧化铜.【解答】解:A、高温条件下,氧化铜和碳反应生成铜和二氧化碳,因此不能用在空气中充分灼烧除去炭粉中少量CuO,该选项设计不合理;B、氯酸钾在二氧化锰催化作用下分解生成氯化钾和氧气,在除去氯酸钾的同时带入新的杂质二氧化锰,该选项设计不合理;C、铵盐能和碱反应生成氨气,取样,加热石灰,研磨时,两种物质都能够产生有刺激性气味的气体,无法区分,该选项设计不合理;D、高温条件下,氮气不能和铜反应,氧气能和铜反应生成氧化铜,因此可以通过灼热的铜网除去氮气中的氧气,该选项设计合理.故选:D.8.选择下列部分实验操作可完成两个实验,甲实验为除去粗盐中难溶性的杂质,乙实验为配制溶质质量分数为10%的氯化钠溶液.下列说法正确的是()A.操作①和⑤中玻璃棒的作用是相同的B.甲实验和乙实验都要用到的实验操作①C.甲实验在操作⑤时,将水全部蒸发后停止加热D.乙实验在操作③时,若俯视读数,会使所配制溶液的溶质质量分数偏小【考点】9E:氯化钠与粗盐提纯;4E:一定溶质质量分数的溶液的配制.【分析】A、操作①和⑤分别是溶解、蒸发操作,进行分析判断.B、粗盐提纯中难溶性杂质的去除的操作步骤是溶解、过滤、蒸发,配制一定质量分数的溶液的步骤:计算、称量(量取)、溶解,进行分析判断.C、根据蒸发操作中停止加热的时机,进行分析判断.D、用量筒量取水时,俯视液面,读数比实际液体体积大,进行分析判断.【解答】解:A、操作①和⑤分别是溶解、蒸发操作,玻璃棒的作用分别是搅拌,加快溶解速率;搅拌,防止液体飞溅;玻璃棒的作用是不完全相同的,故选项说法错误.B、粗盐提纯中难溶性杂质的去除的操作步骤是溶解、过滤、蒸发,配制一定质量分数的溶液的步骤:计算、称量(量取)、溶解,甲实验和乙实验都要用到的实验操作①,故选项说法正确.C、甲实验在操作⑤时,待蒸发皿中出现较多量的固体时,应停止加热,利用余热将剩余液体蒸干,故选项说法错误.D、乙实验在操作③时,若俯视读数,读数比实际液体体积大,会造成实际量取的水的体积偏小,则使溶质质量分数偏大,故选项说法错误.故选:B.9.下列所示的四个图象,能正确反映对应变化关系的是()A.电解水B.向两份完全相同的稀盐酸中分别加入锌粉和铁粉C.加热一定质量的高锰酸钾D.向一定量的氢氧化钠溶液中加水稀释【考点】98:酸碱溶液的稀释;71:电解水实验;85:金属的化学性质;G1:质量守恒定律及其应用.【分析】A.根据电解水的实验现象来分析;B.根据金属与酸反应的过程来分析;C.根据加热高锰酸钾制取氧气的反应过程来分析;D.根据氢氧化钠溶液稀释过程中溶液pH的变化来分析.【解答】解:A.电解水生成氢气和氧气的体积比是2:1,而不是质量比,故错误;B.由化学方程式:Zn+2HCl=Zn+H2↑,Fe+2HCl=Fe+H2↑,可知,65 2 56 2生成相同质量的氢气质量需要的锌的质量大于铁,故错误;C.高锰酸钾加热一段时间才分解,随着生成氧气量的增加,固体质量在不断减少,但是锰元素的质量不变,所以固体中锰元素的质量分数变大;反应结束后,固体质量不再减少,则固体中锰元素的质量分数也不再改变,故正确;D.氢氧化钠是一种碱,无论加入多少水稀释,溶液仍显碱性,pH始终大于7,故错误.故选C.10.某黑色固体粉末可能是Fe、FeO、CuO和C中的一种或几种.取黑色粉末,加入一定量的稀硫酸,待充分反应后过滤,得到滤液和滤渣,在滤液中插入一根洁净的铁丝.有关说法正确的是()A.若滤液呈浅绿色,则原黑色固体粉末中一定有FeB.若铁丝表面只有红色固体析出,则滤渣中一定无CuOC.若铁丝表面无明显现象,则滤渣中最多有四种物质D.若铁丝表面只有气泡产生,则滤液中溶质一定有H2SO4和FeSO4【考点】93:酸的化学性质;85:金属的化学性质.【分析】根据C不与稀硫酸反应,氧化铜可以与稀硫酸反应,生成的Cu2+在水溶液中显蓝色,Fe可以与稀硫酸反应生成气体,Fe、FeO与硫酸反应生成的Fe2+在水溶液中显浅绿色,铁的金属活动性大于铜,能将铜从其盐溶液中置换出来进行分析.【解答】解:由于C不与稀硫酸反应,氧化铜可以与稀硫酸反应,生成的Cu2+在水溶液中显蓝色,Fe可以与稀硫酸反应生成气体,Fe、FeO与硫酸反应生成的Fe2+在水溶液中显浅绿色,铁的金属活动性大于铜,能将铜从其盐溶液中置换出来,所以A、若滤液呈浅绿色,则原黑色固体粉末中不一定含有Fe,FeO也可以与稀硫酸反应生成的Fe2+在水溶液中显浅绿色,故A错误;B、若铁丝表面只有红色固体析出,说明了溶液中含有硫酸铜,能判断黑色粉末中含有CuO,不能判断滤渣中是否有CuO,故B错误;C、若铁丝表面无明显现象,说明了溶液中无硫酸铜,没有剩余的硫酸,如果硫酸的量不足,则滤渣中最多可以有Fe、FeO、CuO、C、Cu五种物质,故C错误;D、若铁丝表面只有气泡产生,说明了滤液中含有稀硫酸,铁、氧化亚铁会与硫酸反应生成硫酸亚铁,则滤液中溶质一定有H2SO4和FeSO4,故D正确.故选:D.二.填空题目11.现有①硝酸钾②氯化钾③浓盐酸④浓硫酸⑤钨⑥铁,选择适当的物质填空.(1)属于复合肥料的是①(填序号,下同);(2)敞口放置在空气中质量减小的是③;(3)熔点最高的金属是⑤.【考点】9J:常见化肥的种类和作用;82:金属的物理性质及用途;92:酸的物理性质及用途.【分析】(1)含有氮元素的肥料称为氮肥,含有磷元素的肥料称为磷肥,含有钾元素的肥料称为钾肥,同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥.(2)根据物质的挥发性考虑;(3)熔点最高的金属是钨.【解答】解:(1)①硝酸钾中含有氮元素和钾元素,属于复合肥;(2)③浓盐酸具有挥发性,溶液质量减少;(3)熔点最高的金属是钨.故答案为:(1)①;(2)③;(3)⑤.12.水是我们日常生活中必不可少的物质,下列有关水的说法不正确的是 b (填字母).a.水是一种常用的溶剂b.软水是不含可溶性钙镁化合物的水c.活性炭能吸附水中的色素和异味d.自来水厂净化水的方法有沉淀、过滤、吸附、消毒杀菌.【考点】77:硬水与软水;76:自来水的生产过程与净化方法;7B:常见的溶剂;C6:碳单质的物理性质及用途.【分析】A、水是一种常用的溶剂;B、根据含有较少或不含有可溶性钙镁化合物的水叫软水进行解答;C、活性炭能吸附水中的色素和异味;D、净水常用的方法有吸附、沉淀、过滤.【解答】解:a、在溶液中水、酒精、汽油等均可作溶剂,其中最常用的溶剂是水,某物质的溶液,不特别指明溶剂的话,溶剂就是水.故正确;b、含有较少或不含有可溶性钙镁化合物的水叫软水,故错误;c、活性炭吸附水中的异味和色素,故正确;d、自来水厂净水常用的方法有吸附、沉淀、过滤和消毒杀菌,故正确.故选b.13.t2℃时,将甲、乙各80g分别放在盛有100g水的两个烧杯中,充分溶解后,恢复到t2℃,现象如图一,甲和乙的溶解度曲线如图二.请结合图示回答下列问题:(1)固体甲对应的溶解度曲线是 a (填“a”或“b”).(2)M点的含义t1℃时,甲、乙物质的溶解度相等.(3)向烧杯①的溶液中继续加入15g甲物质,充分搅拌,发现固体先全部溶解,一段时间后又有部分甲析出,你认为“全部溶解”的原因是甲物质溶于水放热,温度升高,溶解度增大.(4)将t2℃等质量的甲、乙饱和溶液分别降温到t1℃时,所得溶液的有关说法正确的是abd (填字母).a.甲溶液仍为饱和溶液 b.两溶液质量甲<乙c.两溶液中溶剂质量甲=乙 d.两溶液溶质质量分数甲>乙.【考点】7N:固体溶解度曲线及其作用;7T:溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系.【分析】根据固体的溶解度曲线可以:①查出某物质在一定温度下的溶解度,从而确定物质的溶解性,②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小,③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的.【解答】解:(1)t2℃时,将甲、乙各80g分别放在盛有100g水的两个烧杯中,充分溶解后,恢复到t2℃,甲固体全部溶解,乙固体有剩余,所以t2℃时,甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度,固体甲对应的溶解度曲线是a;(2)M点的含义是:t1℃时,甲、乙物质的溶解度相等;(3)向烧杯①的溶液中继续加入15g甲物质,充分搅拌,发现固体先全部溶解,一段时间后又有部分甲析出,“全部溶解”的原因是:甲物质溶于水放热,温度升高,溶解度增大;(4)将t2℃等质量的甲、乙饱和溶液分别降温到t1℃时,乙物质会析出晶体,甲物质不会析出晶体,所以a.甲溶液仍为饱和溶液,故正确;b.两溶液质量甲<乙,故正确;c.t2℃时,甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度,所以等质量的甲、乙饱和溶液中,甲的溶剂质量小于乙,所以降温后,两溶液中溶剂质量不相等,故错误;d.甲物质t1℃时的溶解度大于乙物质t2℃时的溶解度,所以两溶液溶质质量分数甲>乙,故正确.故选:abd.故答案为:(1)a;(2)t1℃时,甲、乙物质的溶解度相等;(3)甲物质溶于水放热,温度升高,溶解度增大;(4)abd.14.某工厂排出的废水中,可能含有AgNO3、Ba(NO3)2、FeCl2、Cu(NO3)2、Na2SO4中的几种物质.某化学兴趣小组做如下实验,探究工厂废水中含有的物质并设计实验方案处理废水.【查阅资料】①白色的Fe(OH)2沉淀在潮湿空气中迅速转化为红褐色Fe(OH)3;②Ba的金属活动性比Fe强.(1)取少量废水,加入过量稀盐酸,产生白色沉淀,沉淀化学式为AgCl ;过滤,将滤液分成两份,一份加入稀硫酸,产生白色沉淀,反应化学方程式为Ba(NO3)2+H2SO4═BaSO4↓+2HNO3;另一份加入过量氢氧化钠溶液,产生蓝色沉淀,该过程中与OH﹣反应的离子有Cu2+、H+(写离子符号).(2)依据工厂排出废水中含有的物质,该化学兴趣小组设计了一个处理该废水的实验方案,流程如下:废水中含有的物质为AgNO3、Ba(NO3)2、Cu(NO3)2(写化学式),溶液C中的溶质为Ba(NO3)2、NaOH (写化学式).此流程中涉及 3 种基本反应类型.【考点】2G:实验探究物质的组成成分以及含量;9H:盐的化学性质;G5:书写化学方程式、.【分析】(1)取少量废水,加入过量稀盐酸,产生白色沉淀,说明废水中含有硝酸银,过滤,将滤液分成两份,一份加入稀硫酸,产生白色沉淀,说明废水中含有硝酸钡,另一份加入过量氢氧化钠溶液,产生蓝色沉淀,说明废水中含有硝酸铜;废水中含有硝酸银、硝酸钡、硝酸铜时,一定不含有氯化亚铁和硫酸钠.【解答】解:(1)取少量废水,加入过量稀盐酸,产生白色沉淀,说明废水中含有硝酸银,沉淀是硝酸银和稀盐酸反应生成的氯化银,氯化银化学式是AgCl;过滤,将滤液分成两份,一份加入稀硫酸,产生白色沉淀,说明废水中含有硝酸钡,反应化学方程式为:Ba(NO3)2+H2SO4═BaSO4↓+2HNO3;另一份加入过量氢氧化钠溶液,产生蓝色沉淀,说明废水中含有硝酸铜,该过程中与OH﹣反应的是硫酸铜中的铜离子和过量稀盐酸中的氢离子.故填:AgCl;Ba(NO3)2+H2SO4═BaSO4↓+2HNO3;Cu2+、H+.(2)废水中含有硝酸银、硝酸钡、硝酸铜时,一定不含有氯化亚铁和硫酸钠,因此废水中含有的物质为AgNO3、Ba(NO3)2、Cu(NO3)2;液C中的溶质为Ba(NO3)2和过量的NaOH;此流程中,铁和硝酸银、硝酸铜的反应属于置换反应,氢氧化亚铁在空气中氧化生成氢氧化铁的反应属于化合反应,硝酸钡和硫酸钠反应生成硫酸钡沉淀和硝酸钠的反应属于复分解反应,因此涉及3种基本反应。

山东省济南市2017年中考化学真题试题(含解析)

山东省济南市2017年中考化学真题试题(含解析)

山东省济南市2017年中考化学真题试题(含解析)2017年山东省初中学业水平考试济南市考试时间:50分钟,满分:60分可能用到的相对原子质量:H 1,C 12,N 14,O 16,Na 23,Mg 24,Al 27,Si 28,P 31,S 32,Cl 35.5,K 39,Ca 40,Mn 55,Fe 56,Cu 64,Zn 65,Ag 108,Ba 137,Au 197第Ⅰ卷(选择题共22分)一、选择题(本题包括11个小题,每小题2分,共22分。

每小题只有一个选项符合题意)1.赏中华诗词,品生活之美。

下列诗词中,不涉及化学变化的是()。

A。

爆竹声中一岁除,春风送暖入XXXB。

北国风光,千里冰封,万里雪飘C。

人间巧艺夺天工,炼药燃灯清昼同D。

野火烧不尽,春风吹又生答案】B解析】A选项中,爆竹爆炸过程中有新物质生成,发生了化学变化,故A错误。

B选项中,北国风光,千里冰封,万里雪飘过程中是水的三态变化,属于物理变化,故B正确。

C 选项中,炼制丹药、灯火燃烧过程中有新物质生成,发生了化学变化,故C错误。

D选项中,燃烧过程中有新物质生成,发生了化学变化,故D错误。

2.泉城济南,有“四面荷花三面柳,一城山色半城湖”的美誉。

保护碧水蓝天,是我们每个公民的责任。

下列做法中,有利于环境保护的是()。

A。

种植花草树木,增加绿地面积B。

随意丢弃快递包装等垃圾C。

把废旧电池埋入水中处理D。

工业污水直接排入小清河答案】A解析】随意丢弃快递包装等垃圾、把废旧电池埋入土中处理、工业污水直接排入小清河均不利于环境保护。

种植花草树木,增加绿地面积有利于保护环境,故选A。

3.化学是一门以实验为基础的自然学科。

下列实验操作中,正确的是()。

A。

加热液体B。

稀释浓硫酸C。

点燃酒精灯D。

过滤答案】D解析】A选项中,用试管加热液体时,试管内液体不能超过试管容积的1/3,故A错误。

B选项中,稀释浓硫酸时,应把浓硫酸慢慢注入水中,并用玻璃棒不断搅拌,故B错误。

2017年四川省成都市中考化学试卷(详细答案)

2017年四川省成都市中考化学试卷(详细答案)

2017年四川省成都市中考化学试卷一.选择题1.(3分)下列不属于空气污染物的是()A.CO2B.NO2 C.SO2D.PM2。

52.(3分)如图所示的实验中,涉及的变化属于化学变化的是()A.酒精挥发B.酒精燃烧C.沸水汽化D.水汽凝结3.(3分)下列物质能发生燃烧的是()A.棉花B.黄金C.食盐D.大理石4.(3分)化学与健康密切相关.下列说法正确的是()A.缺钙会导致贫血 B.吸烟对健康有危害C.甲醛对健康无危害D.碘只能通过加碘盐摄入5.(3分)关于实验室制取气体的说法错误的是()A.装罝①可用于制二氧化碳B.装罝②可用于制氧气C.装罝③可用于收集二氧化碳D.装罝④可用于收集氢气6.(3分)溶液的知识广泛用于生产、生活.下列说法正确的是()A.洗涤剂去油污的原理是溶解B.植物油加入水可得溶液C.氯化钠溶于水,温度明显上升D.尿素施用过量会导致水污染7.(3分)下列客观事实对应的微观解释不正确的是()选项客观事实微观解释A电解水得到氢气水中有氢分子B闻到浓氨水的特殊气味分子在不停运动C一滴水中有1.67×1021个水分子分子的体枳很小D金刚石和石墨的硬度不同碳原子排列方式不同A.A B.B C.C D.D8.(3分)2017年5月9曰,我国发布了四种人造新元素的中文名称,其中115号镆元素的“镆"取自古代剑名“镆铘”,下列说法不正确的是()A.镆属于金属元素 B.镆铘剑含有镆元素C.镆原子的质子数为115 D.镆铘剑由合金铸造9.(3分)我国是世界上第一个在海域成功试采可燃冰的国家,可燃冰主变含甲烷水合物,用作燃料时反应的微观示意图如图,下列说法正确的是()A.可燃冰中只有甲烷B.可燃冰将成为未来新能源C.反应的化学方程式为CH4+O2CO2+H2OD.反应前后的物质均由原子构成10.(3分)如图是X、Y两种微粒的结构示意图.下列说法正确的是()A.X为原子、Y为离子B.X、Y均属于非金属元素C.X在反应中可失去6个电子D.X与Y形成化合物的化学式为YX11.(3分)用如图所示装置验证质量守恒定量,能达到实验目的物质组合是()A.锌和稀硫酸B.碳酸钠和稀盐酸C.铁和硫酸铜溶液 D.氯化钠和稀盐酸12.(3分)能用于鉴别氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液的物质是()A.HCl B.KNO3C.K2CO3D.FeCl313.(3分)如图所示反应,有关说法的错误的是()A.铝丝需要砂纸打磨B.溶液由蓝色变为无色C.金属活动性强弱:Al>CuD.反应的化学方程式为:Al+CuSO4═Cu+AlSO414.(3分)根据下表信息,相关说法正确的是()温度/℃溶解度/gNaCl Kcl NH4Cl KNO3 2036。

(完整版)2017年安徽省中考化学试题(答案)

(完整版)2017年安徽省中考化学试题(答案)

.安徽省2017年中考化学试题注意事项:1.化学试卷共三大题16小题,满分60分,化学与物理的笔试时间共120分钟。

2.试卷包括“答题卷”和“试题卷”两部分,试题卷共四页,答题卷共两页。

3.请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的。

4.考试结束后请将“答题卷”和“试题卷一并交回”。

可能使用相对原子质量: H-1 He-4 O-16 Na-23 C1-35.5 K-39一、本大题包括10小题,每小题2分,共20分。

每小题的四个选项中有一个符合题意。

1. 化学在生产生活中应用广泛,下列过程属于化学变化的是()A.海水晒盐B.活性炭净水C.煤制煤气D.干冰降雨2. “珍惜资源,保护环境”是每位公民应尽的义务,下列相关做法错误的是()A.我国稀土储量世界第一,可以任意开发利用B.研发秸秆综合利用技术,避免因直接焚烧造成大气污染C.利用二氧化碳捕捉技术,减少我国二氧化碳引起的“温室效应”D.改造城市排水管网,实现雨水和生活用水的分流与处理3. 在最新公布中文名称的元素,该元素相关信息如图所示。

下列有说法正确的是()A. 元素符号为 uUOB. 原子序数为 118C. 原子的质数为 176D. 相对原子质量为 294g4. 下列实验装置或操作正确的是()A.加热液体B.加入固体C.检查气密性 D、收集氧气.5. 生活习惯直接影响人体健康,小明同学一家人的下列饮食习惯科学合理的()A.小明长期偏食“洋快餐”B.奶不忍浪费,即使食物霉变仍然用C.妈为了保持身材,只吃蔬菜和水果D.爸享受运动,大量出汗后常饮用含无机盐的饮料6. 建立模型是学习化的重要方法,下列有些正确()7. 据报道,我国科学家发现一种氦钠化合物(化学式为 Na2He)。

下列说法正确的是()A. Na2He中Na为+1 价,He 为-1价B. Na2He中Na、He元素质量比为 2:1C. Na2He中既含金属元素,又含非金属元素D.稀有气体很稳定,不与任何物质发生反应8. 科学家发现,利用催化剂可有效消除室内装修材料释放的甲醛,其反应微观示意图如下。

2017年江西上饶中考化学试卷及答案

2017年江西上饶中考化学试卷及答案

2017年江西上饶中考化学试卷及解答一、单项选择题(本大题包括10小题,每小题2分,共20分。

每小题有四个选项,其中只有一个选项符合题意,请将符合题意的选项代号填涂在答题卡的相应位置上)1.下列属于化学变化的是A.铅笔折断 B.废纸撕碎 C.笔盒生锈 D.水分蒸发【解答】C【解析】此题主要考查化学变化的判断。

化学变化是指变化过程中有新物质生成的变化。

A.铅笔折断的过程中只是铅笔的形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,故错误;B.废纸撕碎的过程中只是纸的形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,故错误;C.笔盒生锈的过程中有新物质铁锈生成,属于化学变化,故正确;D.水分蒸发的过程中只是水的状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,故错误。

【知识点】物理变化与化学变化的判断。

2.氮气在物质分类中属于A.单质 B.化合物 C.氧化物 D.混合物【解答】A【解析】此题主要考查单质的判断。

单质是指同种元素组成的纯净物。

A.氮气是由氮元素一种元素组成的纯净物,属于单质,故正确;B.化合物是由不同种元素组成的纯净物,氮气中只含有一种元素,不属于化合物,故错误;C.氧化物是由两种元素组成,其中一种元素是氧元素的化合物,氮气中只含有一种元素,不属于氧化物,故错误;D.混合物是由多种物质组成的,氮气中只含有一种物质,不属于混合物,故错误。

【知识点】单质与化合物的判断3.下列单一操作中,净化自然界中的水程度最高的是A.过滤 B.蒸馏C.吸附 D.静置沉淀【解答】B【解析】此题主要考查水的净化方法。

蒸馏是将水转化成水蒸气,然后再液化的一种操作。

A.过滤可以除去水中的不溶性杂质,不会除去可溶性杂质等,故错误;B.蒸馏可以将水中所有杂质除去,得到纯净的水,净化程度最高,故正确;C.吸附只会除去水中的异味和色素,不会除去其他杂质,故错误;D.静置沉淀只会使颗粒较大的不溶性杂质沉到水的底部,不会除去其他杂质,故错误。

江苏省南京市2017年中考化学真题试题(含解析)

江苏省南京市2017年中考化学真题试题(含解析)

江苏省南京市2017年中考化学真题试题1.地壳中含量最多的元素是A.氧B.硅C.铝D.钙【答案】A【解析】地壳中元素含量由高到低的顺序为氧硅铝铁钙钠钾镁氢,故答案选择A2.物质的下列性质中,属于化学性质的是A.颜色 B.状态 C.熔点 D.氧化性【答案】D3.下列图标中表示禁止吸烟的是A. B. C. D.【答案】D【解析】A选项为禁止烟火;B选项为禁止带火种;C选项禁止燃放烟花爆竹;D选项为禁止吸烟;故答案选择D4.下列金属中,金属活动性最弱的是A.金 B.银 C.铜 D.铁【答案】A【解析】根据金属活动性顺序克制,金属活动性最弱的是金属金,故答案选A5.能用酒梢灯直接加热的仪器是A.漏斗 B.量筒 C.试管 D.烧杯【答案】C【解析】A选项漏斗不能用于加热;B选项量筒不能用于加热;C选项试管能在酒精灯直接加热;D选项烧杯不能在酒精灯上直接加热,必须加热时垫石棉网;故答案选择C6.我国科技创新成果卓越,下列成果中获得诺贝尔奖的是A.侯德榜发明联合制碱法 B.屠呦呦发现抗疟新药青蒿素C.闵恩泽研发石油炼制催化剂 D.张青莲主持测定了几种元素相对原子质量的新值【答案】B【解析】根据所学知识可知,屠呦呦发现抗疟新药青蒿素获得诺贝尔医学奖,故答案选择B7.下列物质由分子构成的是A.锌 B.硫酸铜 C.C60 D.金刚石【答案】C【解析】A选项金属锌,是由原子直接构成的;B选项硫酸铜是由离子构成的;C选项C60,是由分子构成的;D选项金刚石,是由原子直接构成的;故答案选择C8.下列行为会增加空气中PM2.5的是A.治理工地扬尘 B.露天焚烧垃圾C.使用公共自行车 D.禁止焚烧秸杆【答案】B9.下列关于干冰升华过程的说法正确的是A.二氧化碳分子的体积变大 B.二氧化碳分子的质量变小C.二氧化碳分子的种类改变 D.二氧化碳分子间的间隔变大【答案】D【解析】干冰升华过程中只是分子之间的间隔变大,而分子本身的质量、种类和体积均没有发生变化;故答案选择D10.实验室制取某些气体的装置如图。

2017年湖北省黄冈市中考化学试卷(含解析版)

2017年湖北省黄冈市中考化学试卷(含解析版)

2017年湖北省黄冈市中考化学试卷一、选择题目:每小题只有一项符合题意.每小题1分,共8分.1.(1分)下列事例,属于物理变化的是()A.干冰升华B.木材燃烧C.钢铁冶炼D.食物腐烂2.(1分)分类是化学学习和研究的重要方法之一,下列分类中不正确的是()A.纯净物:氧气、干冰、水银B.肥料:二氧化碳、硫酸铵、硝酸钾C.单质:金刚石、铁粉、黄铜D.盐:氯化钠、硝酸钠、碳酸钙3.(1分)如图所示实验操作不正确的是()A.测定溶液的pH B.倾倒溶液C.称量固体D.取用固体粉末4.(1分)下列说法:①煤中含有硫和氮元素,燃烧会产生SO2和NO2等污染物,大量排放到空气中能形成酸雨。

②烟草燃烧释放的物质中,尼古丁能与血红蛋白结合而引起中毒。

③自来水收费项目中收取水资源费和水处理费是不合理的。

④洗涤剂具有乳化作用能去除油污。

⑤米和面中含有的糖类物质主要是淀粉,它在人体的消化系统中经淀粉酶的催化作用,最终变为葡萄糖。

⑥硝酸铵(NH4NO3)能促进植物茎、叶生长茂盛。

⑦亚硝酸盐是有毒的物质,不能作为食品添加剂使用。

⑧房间里着火应立即打开门窗。

正确的是()A.①②③④⑥B.④⑤⑥⑦⑧C.①④⑤⑥⑦D.②③⑤⑦⑧5.(1分)对于下列化学用语,有关说法正确的是()①NO2②Fe2+③K2MnO4④⑤A.①表示的是两种元素组成的化合物B.③中锰元素的化合价为+7C.②和⑤均表示阳离子D.④和⑤表示的微粒化学性质相同6.(1分)下列关于化学反应2X=2Y+3Z的说法,错误的是()A.该反应一定是分解反应B.在反应中,X、Y、Z三种物质的粒子数目比为2:2:3C.该反应可能有单质生成D.若反应生成了a gY和b gZ,则消耗X的质量一定大于(a+b)g7.(1分)在一个密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如下表:下列说法中,不正确的是()A.反应后物质甲的质量为1.0 g B.反应中甲、丙的质量比为5:4C.乙是生成物D.该反应可能是置换反应8.(1分)Si是重要的半导体材料,半导体工业中有一句行话“从沙滩到用户”,指的是利用沙子(主要成分SiO2)制取高纯度的Si.已知硅与碳有相似的化学性质,SiHCl3(三氯氢硅)能与水反应,其工艺流程和主要化学反应如图:①2C+SiO2Si(不纯)+2CO↑②3HCl+Si(不纯)SiHCl3+H2③SiHCl3+H23HCl+Si(高纯)下列说法不正确的是()A.①的目的是将二氧化硅转化为单质硅B.物质A可循环利用C.整个制备过程必须达到无水无氧D.反应③中SiHCl3是还原剂二、填空简答题(本题包括4小题,共19分)9.(4分)化学是以实验为基础的学科,根据实验甲、实验乙回答下列问题:(1)甲实验验证了硫酸铵的物理性质是(答一条即可);化学性质是。

2017年福建省中考化学试题(含解析)

2017年福建省中考化学试题(含解析)

2017年福建省中考化学试卷可能用到的相对原子质量:H-1 N-14 O-16 Na-23 S-32 Fe-56 Cu-64第Ⅰ卷(选择题共30分)本卷共10小题,每小题3分,共30分。

在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符号题目要求.1.(2017福建省,1,3)下列可供人体呼吸的气体是()A.氧气 B.氢气C.氮气D.二氧化碳【答案】A【解析】本题主要考查物质性质和用途之间的关系;氧气具有氧化性,能支持可燃物燃烧、能供给呼吸,所以可供给人体呼吸的是氧气,故A选项符合题意;氢气具有可燃性和还原性,不能供给呼吸,故B选项不符合题意;氮气在常温下,化学性质不活泼,可做保护气,不能供给呼吸,故C选项不符合题意;二氧化碳不能供给呼吸,空气中二氧化碳含量过高,会影响人体健康,故D选项不符合题意。

【知识点】物质性质和用途之间的关系2.(2017福建省,2,3)人体缺乏某种元素会导致骨质疏松,该元素是()A.铁B.碘 C.钙 D.锌【答案】C【解析】本题主要考查化学元素表与人体健康;铁元素缺乏易患贫血症,故A不符合题意;碘元素缺乏易患甲状腺肿大,故B不符合题意;人体缺少钙元素易患骨质疏松症,故C符合题意;人体缺乏锌元素,易引起食欲不振,故D选项不符合题意。

【知识点】化学元素表与人体健康3.(2017福建省,3,3)中药砒霜的主要成分为三氧化二砷(As2O3),可用于治疗肿瘤,其中砷元素的化合价为()A.-3 B.+3 C.-2 D.+2【答案】B【解析】本题主要考查元素化合价的计算;化合物中各元素化合价的代数和为0,氧元素在氧化物中一般为-2价,设砷元素化合价为x,则:x×2+3×(-2)=0,解得x=+3价,故B选项符合题意,ACD错误。

【知识点】元素化合价的计算4.(2017福建省,3,3)下列四支试管中铁钉锈蚀最快的是()A.唾液(pH约6.6~7.1) B.胃液(pH约0.8~1.5)C.胆汁(pH约6.8~7.4) D.血液(pH约7.35~7.45)【答案】B【解析】本题主要考查溶液的酸碱度;在溶液中pH越大,碱性越强,pH越小,酸性越强;铁能和酸反应,酸性越强,铁钉生锈速率越快,唾液(pH约6.6~7.1)、胃液(pH约0.8~1.5)胆汁(pH约6.8~7.4)、血液(pH 约7.35~7.45)四种物质中,酸性最强的是胃液,所以胃液中铁钉锈蚀最快,故B选项符合题意。

2017中考化学试题解析含答案

2017中考化学试题解析含答案

2017中考化学试题解析含答案2017年,化学试卷上的试题有哪些是中考经常会出现的?我们来学习学习。

下面是店铺给大家整理了中考化学试题含答案,供大家参阅!武汉2017中考化学试题解析含答案一、选择题(共8小题,每小题3分,满分24分)1.下列变化不属于化学变化的是( )A.粮食酿酒B.盐酸除锈C.冰雪融化D.蜡烛燃烧【考点】化学变化和物理变化的判别.【专题】化学反应的分类思想;物质的变化与性质.【分析】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.【解答】解:A、粮食酿酒的过程中有新物质酒精生成,属于化学变化.B、盐酸除锈程中有新物质氯化铁和水生成,属于化学变化.C、冰雪融化的过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.D、蜡烛燃烧的过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化.故选:C.【点评】本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化.2.下列说法正确的是( )A.墙内开花墙外香说明分子在不断运动B.空气是由空气分子构成的C.含有氧元素的化合物都是氧化物D.不同种元素最本质的区别是中子数不同【考点】分子的定义与分子的特性;从组成上识别氧化物;元素的概念.【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成;物质的分类.【分析】A.根据分子的基本性质回答;B.空气是混合物;C.根据氧化物的概念来分析;D.根据元素的概念来分析.【解答】解:A.墙内开花墙外香说明分子是不断运动的,故正确;B.空气是一种混合物,是由不同种分子构成的,没有空气分子,故错误;C.氧化物是指由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素,含氧元素的化合物不一定属于氧化物,如氢氧化钠,故错误;D.元素之间的本质区别是质子数不同,故错误.故选A.【点评】本考点考查了分子的性质、空气的组成、氧化物的概念、元素的概念等,考查的知识点比较多,要加强记忆,理解应用.本考点主要出现在选择题和填空题中.3.下列做法不正确的是( )A.食用霉变的花生B.合理摄入人体必需元素C.使用可降解塑料餐盒D.用灼烧发鉴别合成纤维和羊毛纤维【考点】亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康;白色污染与防治;棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的鉴别;均衡营养与健康.【专题】化学知识生活化;化学与生活.【分析】A、根据霉变的花生含有黄曲霉素进行分析;B、根据人体必需元素的补充要适量进行分析;C、根据可降解塑料能在自然界中被微生物等分解进行分析;D.根据鉴别合成纤维和羊毛纤维的方法进行分析.【解答】解:A、霉变的花生含有致癌物黄曲霉素,不能食用,故A说法错误;B、人体对所需元素的补充要注意适量,因为不足或过量都不利于健康,故B说法正确;C、可降解塑料能在自然界中被微生物等分解,使用一些新型的、可降解的塑料,这样可以减少“白色污染”,故D说法正确.D、用燃烧法鉴别合成纤维和羊毛,羊毛燃烧有烧焦羽毛的气味,合成纤维燃烧基本是无味的,合成纤维燃烧一般会缩成小球或者融化掉,故D说法正确;故选A.【点评】化学来源于生产生活,也必须服务于生产生活,所以与人类生产生活相关的化学知识也是重要的中考热点之一.4.生活中处处有化学,下列说法正确的是( )A.纸张不可燃B.乙醇汽油属于混合物C.活性炭可以将硬水软化D.可用打火机检查天然气是否泄漏【考点】易燃物和易爆物安全知识;硬水与软水;纯净物和混合物的判别;防范爆炸的措施.【专题】化学与能源;物质的分类;空气与水.【分析】A.根据纸张的性质来分析;B.根据混合物是由不同物质组成的物质考虑;C.活性炭具有吸附性,能吸附异味和色素,据此进行分析判断;D.运用天然气遇火可能会爆炸解答.【解答】解:A.纸张具有可燃性,故错误;B.乙醇汽油中含有乙醇和汽油,属于混合物,故正确;C.活性炭具有吸附性,能吸附异味和色素,不能降低可溶性钙镁化合物的含量,向水中加入活性炭不能将硬水进行软化,故错误;D.天然气遇火可能会爆炸,故错误.故选B.【点评】化学与我们的生活息息相关,与生产、生活相关的知识是中考考查的热点之一,灵活运用所学知识是正确解答本题的关键.5.某纯净物X在空气中完全燃烧,反应的化学方程式为:X+2O2 CO2+2H2O,下列关于X的说法正确的是( )A.X由碳、氢、氧三种元素组成B.X的相对分子质量为10C.X中碳、氢元素的质量比为1:4D.X属于有机化合物【考点】质量守恒定律及其应用;有机物与无机物的区别;相对分子质量的概念及其计算;元素质量比的计算.【专题】化学用语和质量守恒定律.【分析】在化学反应中遵循质量守恒定律,即反应前后元素的种类不变,原子的种类、个数不变,可得X的化学式,在进一步分析.【解答】解:由X+2O2 CO2+2H2O可知,左边4个氧原子;右边4个氧原子,1个碳原子,4个氢原子;根据元素守恒,两边的原子种类和个数应该相等,所以左边还差了1个C和4个H,那么X的化学式就是CH4.A、X的化学式就是CH4,由碳、氢两种元素组成,故错误;B、X的化学式就是CH4,相对分子质量为12+1×4=16,故错误;C、X的化学式就是CH4,碳、氢元素的质量比为12:(1×4)=4:1,故错误;D、CH4是含碳的化合物,属于有机化合物,故正确;故选:D.【点评】化学反应遵循质量守恒定律,即化学反应前后,元素的种类不变,原子的种类、总个数不变,这是书写化学方程式、进行相关方面计算的基础.6.图1所示装置可用于测定空气中氧气的含量,其中与集气瓶相连的压强传感器等电子设备能将集气瓶内气体压强精确地记录并保存下来.图2、图3是用该装置测得的红磷和木炭分别在集气瓶中燃烧的压强﹣时间关系图(该装置气密性良好,p0是集气瓶内初始气压,p和p′分别是反应结束后恢复到室温时集气瓶内的气压).下列说法正确的是( )A.燃烧匙内所装红磷或木炭的多少对实验结果无影响B.反应开始时集气瓶中压强瞬间变大的是由燃烧放热造成的C.p=0.79p0,p′=p0是因为红磷的着火点比木炭低D.由图3可推出空气中氧气的含量【考点】空气组成的测定.【专题】空气与水.【分析】A.根据药品多少来分析;B.根据压强瞬间变大的原因来分析;C.根据压强的不同原因来分析;D.根据木炭燃烧生成气体来分析.【解答】解:A.若所用药品过少,就不会将装置内的氧气耗尽,会导致实验结果出现误差,故错误;B.反应开始时,物质燃烧放出大量的热,气体体积受热膨胀,所以集气瓶中压强瞬间变大的是由燃烧放热造成的,故正确;C.压强不同的原因主要是木碳燃烧生成了二氧化碳气体,与可燃物的着火点无关,故错误;D.由于碳与氧气反应生成二氧化碳,虽然都消耗了氧气,但又生成了气体,装置内气体压强保持不变,无法测定,故错误.故选B.【点评】解这类题目,主要是根据实验现象总结实验结论,根据结论得出的物质性质,属基础性知识考查题.7.甲、乙、丙、丁均为初中化学常见物质,它们之间的部分转化关系如图所示,关于该转化关系图,下列说法正确的是( )A.如果丙是碳酸钠,乙是氢氧化钠,则甲是硝酸钠B.若甲、乙、丁都是氧化物,则丙一定是碳酸钙C.甲、乙、丙、丁之间的转化可以全部通过复分解反应实现D.若甲、乙、丙、丁均含有同一种元素,且乙可用来灭火,则丙一定是单质碳【考点】物质的鉴别、推断;碱的化学性质;盐的化学性质.【专题】常见物质的推断题;框图型推断题.【分析】根据“甲、乙、丙、丁均为初中化学常见物质”,结合图框,进行分析:A、甲不可能是硝酸钠,因为硝酸盐、钠盐都为可溶性盐,故硝酸钠不可能复分解反应生成氢氧化钠;B、考虑丙可能是碳酸钙、碳酸钠等;C、考虑甲、乙、丙、丁分别为碳酸钠、氢氧化钠、氢氧化钙、水等,进行分析;D、考虑丙可能是单质碳、氧气,进行分析.【解答】解:根据“甲、乙、丙、丁均为初中化学常见物质”,结合图框,进行分析:A、甲不可能是硝酸钠,因为硝酸盐、钠盐都为可溶性盐,故硝酸钠不可能复分解反应生成氢氧化钠,故说法错误;B、因为丙可能是碳酸钙、碳酸钠等,故说法错误;C、因为甲、乙、丙、丁分别为碳酸钠、氢氧化钠、氢氧化钙、水等,故甲、乙、丙、丁之间的转化可以全部通过复分解反应实现,说法正确;D、若甲、乙、丙、丁均含有同一种元素,且乙可用来灭火,为二氧化碳,则丙可能是单质碳和氧气,故说法错误.故选C.【点评】在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合题中的条件和推出的物质推导剩余的物质,最后进行验证即可.8.某粗盐样品中除含有不溶性固体杂质外,可能还含有少量氯化镁、氯化钙、硫酸钠.某化学兴趣小组开展如下探究活动:探究一:除去粗盐中不溶性杂质探究二:从滤液1中提取氯化钠固体(该探究中,微溶物不沉淀) 关于以上探究活动,有下列说法:①试剂甲是碳酸钠溶液,试剂乙是氯化钡溶液②滤液1中的溶质一定有氯化钠,可能有氯化钙③若向探究二所得的白色滤渣中加入过量的稀盐酸,滤渣不溶解④往滤液4中加入适量的试剂丙时有中和反应发生上述说法中正确的是( )A.①③B.①④C.②③D.②④【考点】氯化钠与粗盐提纯;盐的化学性质.【专题】元素与化合物;常见的盐化学肥料.【分析】根据某粗盐样品中除含有不溶性固体杂质外,可能还含有少量氯化镁、氯化钙、硫酸钠.溶解过滤的滤液1,则滤液1一定有氯化钠.根据氢氧化钠溶液和氯化镁反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钠;硫酸根离子可用钡离子来除杂,钙离子可用碳酸根离子来除杂,但是加入碳酸钠溶液要放在加入的氯化钡溶液之后,加碳酸钠要放在加氯化钡之后,可以将过量的钡离子沉淀;完全反应后,再进行过滤,最后再加入盐酸除去反应剩余的氢氧根离子和碳酸根离子,据此进行分析解答.【解答】解:某粗盐样品中除含有不溶性固体杂质外,可能还含有少量氯化镁、氯化钙、硫酸钠.溶解过滤的滤液1,则滤液1一定有氯化钠.往滤液1中加过量的氢氧化钠溶液,若含氢氧化钠溶液和氯化镁反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钠,无明显现象,说明没有氯化镁.硫酸根离子可用钡离子来除去,钙离子可用碳酸根离子来除去,但是加入碳酸钠溶液要放在加入的氯化钡溶液之后,这样碳酸钠会除去反应剩余的氯化钡.往滤液2中加过量的试剂甲,试剂甲是氯化钡溶液,试剂乙是碳酸钠溶液;由反应现象是无明显现象,说明不含硫酸钠.往滤液3中加过量的试剂乙(碳酸钠溶液),出现白色沉淀,可能是过量的氯化钡与碳酸钠溶液反应生成白色沉淀,也可能是氯化钙与碳酸钠反应生成白色沉淀,滤液1中的溶质一定有氯化钠,可能有氯化钙.若向探究二所得的白色滤渣中加入过量的稀盐酸,由于不存在硫酸钠,沉淀可能是碳酸钡或碳酸钙,加入过量的稀盐酸,滤渣全部溶解.往滤液4中加入适量的试剂丙,丙应为稀盐酸,过量的氢氧化钠语言稀盐酸反应生成氯化钠和水,属于中和反应.由上述分析,②④说法正确.故选:D.【点评】本题难度较大,考查了粗盐提纯中离子的除杂,除去多种杂质离子时,要考虑除杂的顺序、后面加入的试剂要能除去前面加入的过量的试剂.二、非选择题(共5小题,满分26分)9.该元素的原子结构示意图如图所示.(1)该元素的核内质子数为8 ;在化学反应中,该原子容易得到电子(填“得到”或“失去”).(2)由该元素组成的一种气体单质能供给呼吸,写出实验室制取该气体的一个化学方程式2H2O2 2H2O+O2↑(合理即可) .【考点】原子结构示意图与离子结构示意图;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.【专题】微观粒子模拟图型;化学用语和质量守恒定律.【分析】(1)原子结构示意图中,圆圈内数字表示核内质子数,弧线表示电子层,弧线上的数字表示该层上的电子数,离圆圈最远的弧线表示最外层.若最外层电子数≥4,在化学反应中易得电子,若最外层电子数<4,在化学反应中易失去电子.(2)该元素原子的核内质子数为8,为氧元素,组成的一种气体单质能供给呼吸,该单质为氧气,据此结合氧气的实验室制法,进行分析解答.【解答】解:(1)由某元素的原子结构示意图,圆圈内的数字是8,该元素原子核内有8个质子;最外层弧线上的数字是6,原子最外电子层上有6个电子,在化学反应中易得到2个电子而形成阴离子.(2)该元素原子的核内质子数为8,为氧元素,组成的一种气体单质能供给呼吸,该单质为氧气,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,反应的化学方程式为:2H2O2 2H2O+O2↑(合理即可).故答案为:(1)8;得到;(2)2H2O2 2H2O+O2↑(合理即可).【点评】本题难度不大,掌握原子结构示意图的意义、化学方程式的书写方法是正确解答本题的关键.10.t1℃时,将等质量的硝酸钾和氯化钾分配加入到各盛有100g水的两个烧杯中,充分搅拌后现象如图1所示,硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图2所示.(1)烧杯②种的上层清液是否达到饱和状态? 是(填“是”“否”或“无法判断”);(2)烧杯①中溶解的溶质是氯化钾(写名称或化学式);(3)将t1℃时50g硝酸钾的饱和溶液稀释成10%的溶液,需加水50 g;(4)关于图1中烧杯内的物质,下列说法正确的是 A .A.烧杯①内溶液中溶质的质量分数>烧杯②内上层清液中溶质的质量分数B.蒸发一定量的水,两烧杯中都一定有固体析出C.将两个烧杯中的溶液混合,充分搅拌后,烧杯中一定还有剩余固体D.将温度升高到t2℃,两烧杯内溶液中溶质的质量分数相等(不考虑水的蒸发)【考点】饱和溶液和不饱和溶液;固体溶解度曲线及其作用;溶质的质量分数;用水稀释改变浓度的方法.【专题】溶液、浊液与溶解度.【分析】根据固体的溶解度曲线可以:①查出某物质在一定温度下的溶解度,从而确定物质的溶解性,②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小,③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的.【解答】解:(1)烧杯②中有固体剩余,所以上层的清液达到饱和状态;(2)t1℃时,氯化钾的溶解度大于硝酸钾的溶解度,剩余烧杯①中溶解的溶质是氯化钾;(3)t1℃时硝酸钾的溶解度是25g,所以饱和溶液的溶质质量分数为:×100%=20%,所以将t1℃时50g硝酸钾的饱和溶液稀释成10%的溶液,需加水﹣50g=50g;(4)A、等质量的固体溶解在100g水中,烧杯①中没有固体剩余,烧杯②中有固体剩余,所以烧杯①内溶液中溶质的质量分数>烧杯②内上层清液中溶质的质量分数,故A正确;B、烧杯①中溶液的状态不能确定,所以蒸发一定量的水,两烧杯中不一定有固体析出,故B错误;C、将两个烧杯中的溶液混合,充分搅拌后,烧杯中不一定还有剩余固体,故C错误D、将温度升高到t2℃,烧杯②中的固体不能确定是否都溶解,所以两烧杯内溶液中溶质的质量分数不一定相等,故D错误.故选:A.故答案为:(1)是;(2)氯化钾;(3)50;(4)A.【点评】本题难度不是很大,主要考查了固体的溶解度曲线所表示的意义,及根据固体的溶解度曲线来解决相关的问题,从而培养分析问题、解决问题的能力.11.一包固体,可能含有镁粉、碳粉、氧化铜、氢氧化钠、氯化钾中的一种或几种.为探究固体的组成,某化学兴趣小组进行了如图所示实验:请回答下列问题:(1)该实验中生成白色沉淀滤渣乙的化学方程式为KCl+AgNO3=AgCl↓+KNO3;(2)原固体中一定不含有的物质是氢氧化钠(写名称或化学式均可,下同),证据是滤液A中加入过量的硝酸铜溶液,无明显现象;(3)原固体中一定含有的物质是氯化钾、氧化铜、镁;(4)实验结束后,该兴趣小组将滤液C和滤液D都倒入废液缸,有白色沉淀生成,上层清液E为蓝色,经检验,E中不含氯离子,则E 中一定含有的溶质是硝酸钾、硝酸、硝酸铜.【考点】物质的鉴别、推断;金属的化学性质;碱的化学性质;盐的化学性质;碳的化学性质;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.【专题】常见物质的推断题;混合物组成的推断题.【分析】根据氧化铜、镁粉、碳粉都不溶于水,碳粉不溶于酸,氢氧化钠和硝酸铜会生成氢氧化铜沉淀,氯化钾和硝酸银会生成氯化银沉淀等知识进行分析.【解答】解:氧氧化铜、镁粉、碳粉都不溶于水,碳粉不溶于酸,氢氧化钠和硝酸铜会生成氢氧化铜沉淀,氯化钾和硝酸银会生成氯化银沉淀,所以(1)生成白色沉淀滤渣乙的反应是氯化钾和硝酸银反应生成氯化银沉淀和硝酸钾,化学方程式为:KCl+AgNO3=AgCl↓+KNO3;(2)通过推导可知,原固体中一定不含有的物质是氢氧化钠,原因是:滤液A中加入过量的硝酸铜溶液,无明显现象;(3)加入一定量的需要会生成白色沉淀,所以混合物中一定含有氯化钾,加入过量的稀盐酸,生成的滤渣丙在空气中灼烧,有固体残留,所以原固体中一定含有的物质是氯化钾、氧化铜、镁;(4)实验结束后,该兴趣小组将滤液C和滤液D都倒入废液缸,有白色沉淀生成,上层清液E为蓝色,经检验,E中不含氯离子,氯化钾和硝酸银反应生成硝酸钾,盐酸和硝酸银反应生成硝酸,氯化铜和硝酸银反应生成硝酸铜,则E中一定含有的溶质是硝酸、硝酸铜、硝酸钾.故答案为:(1)KCl+AgNO3=AgCl↓+KNO3;(2)氢氧化钠,滤液A中加入过量的硝酸铜溶液,无明显现象;(3)氯化钾、氧化铜、镁;(4)硝酸、硝酸铜、硝酸钾.【点评】在解此类题时,首先分析题中所给物质的性质和两两之间的反应,然后依据题中的现象判断各物质的存在性,最后进行验证即可.12.已知碳酸亚铁在隔绝空气的条件下,受热易分解生成氧化亚铁和二氧化碳:在空气中加热,则生成氧化铁和二氧化碳.某化学兴趣小组用如图所示的装置模拟炼铁过程,并测定某样品中碳酸亚铁的含量(该装置气密性良好,B中氢氧化钠溶液足量).实验过程中,先打开K通入一氧化碳再加热;装置A中固体质量不再减少后,停止加热,待装置A冷却到室温后关闭K,实验测得装置A 中固体质量减少了ag,装置B中液体质量增加了bg.回答下列问题:(1)仪器①的名称是酒精灯;(2)写出装置A中发生的一个反应的化学方程式Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2 ;(3)能判断生成的二氧化碳全部被装置B吸收的依据是:装置B的质量增加且C中澄清的石灰水不变浑浊;(4)若生成的二氧化碳全部被装置B吸收,不考虑水的蒸发且该样品中所含杂质不参加反应,则a < b(填“>”“=”或“<”);(5)D处为收集尾气的装置,应选择乙装置(填“甲”“乙”或“丙”)【考点】一氧化碳还原氧化铁;常见气体的检验与除杂方法;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.【专题】金属与金属材料.【分析】(1)根据仪器的名称进行分析;(2)根据反应书写化学方程式;(3)根据二氧化碳的检验方法进行分析;(4)根据质量守恒定律进行分析;(5)根据洗气瓶的应用进行解答.【解答】解:(1)仪器①的名称是酒精灯,故填:酒精灯;(2)装置A中发生的反应有:碳酸亚铁受热分解生成氧化铁和二氧化碳,一氧化碳还原氧化铁,化学方程式为:Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2;故填:Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2;(3)判断生成的二氧化碳全部被装置B吸收的依据是:装置B的质量增加并且C中澄清的石灰水不变浑浊,故填:C中澄清的石灰水不变浑浊;(4)根据质量守恒定律,A中的质量减少是碳酸亚铁反应,最后变成铁,所以减少的质量是碳酸亚铁中的碳元素和氧元素的质量和,而装置B中增加的质量是二氧化碳的质量,二氧化碳中碳元素和氧元素,不但有碳酸亚铁中的,也有一氧化碳中的,所以装置B中增加的质量大于A中减少的质量,故填:<;(5)一氧化碳有毒,排放到空气中会污染大气,所以要进行尾气处理,能收集尾气的装置是乙;故选:乙.故答案为:(1)酒精灯;(2)Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2;(3)C中澄清的石灰水不变浑浊;(4)<;(5)乙.【点评】本题主要考查一氧化碳还原氧化铁,二氧化碳的检验等,有一定的难度.13.某化学兴趣小组对胃药“碳酸氢钠片”进行了探究,具体做法如下:Ⅰ.取1片胃药研碎,加水完全溶解得到100g溶液;Ⅱ.配制100g 0.365%的稀盐酸作为模拟胃酸;Ⅲ.取上述一种溶液20g于锥形瓶中,再将另一种溶液逐滴加入锥形瓶内,反应后溶液的pH变化情况如图所示.请回答下列问题:(1)碳酸氢钠属于盐(填“酸”“碱”或“盐”);(2)步骤Ⅲ中,当滴入另一种溶液的质量为10g时,锥形瓶内物质恰好完全反应(胃药中其它成分不参加反应),请根据实验数据计算每片胃药中碳酸氢钠的质量,写出必要的计算过程.【考点】根据化学反应方程式的计算;常见的氧化物、酸、碱和盐的判别.【专题】有关化学方程式的计算.【分析】(1)根据碳酸氢钠的组成分析物质的类别;(2)根据碳酸氢钠与盐酸的反应,由盐酸中溶质的质量可求出20g 碳酸氢钠溶液中含有的碳酸氢钠的质量,再求出每片胃药中碳酸氢钠的质量.【解答】解:(1)碳酸氢钠是由酸根和金属组成的,属于盐;(2)设20g碳酸氢钠溶液中含有的碳酸氢钠的质量为xNaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑84 36.5x 10g×0.365%解得:x=0.084g;每片胃药中碳酸氢钠的质量是0.084g× =0.42g故答为:(1)盐;(2)每片胃药中碳酸氢钠的质量是0.42g.【点评】本题主要考查了物质的分类和根据化学方程式的计算,难度不大,根据已有的知识分析解答即可.江苏无锡2017中考化学试题解析含答案一、选择题共15分1. 2016年5月,“感知环境,智慧环保”无锡环境监控物联网应用示范工程进入整体试运行阶段,下列做法不利于环境质量提升的是( )A.对污染水体作处理使之符合排放标准B.应用新技术、新工艺减少污染物的产生C.加大汽车尾气检测力度,减少空气污染D.减少使用农家肥,大量使用化肥和农药2.下列是“木炭在氧气中燃烧”实验操作示意图,其中属于物理变化的是( )A. B. C. D.3.把少量下列物质分别放入水中,充分搅拌,可以得到溶液的是( )A.豆油B.蔗糖C.面粉D.泥土4.下列化肥中,从外观即可与其他化肥相区别的是( )A.硫酸钾B.硝酸铵C.磷矿粉D.氯化钾5.氢气是一种理想的新能源,目前只在火箭发射等少数情况下使用,其主要原因是( )A.制取成本高和贮存困难B.氢气燃烧条件难以满足C.制备氢气原料极其匮乏D.氢气燃烧过程难以控制6.下列是今年无锡市实验操作考查“药品的取用和加热”中部分实验操作示意图.其中正确的是( )A. B. C. D.7.根据实践经验,下列课外实验不能成功的是( )A.用冷碟子收集蜡烛火焰上方的炭黑B.用洁净的蛋壳和食醋制得二氧化碳C.用两杯等体积的水比较报纸与保鲜膜的透气性D.用自制简易净水器制得纯净水8.国家卫计委发布(中国居民膳食指南(2016)).倡导健康安全的生活理念,下列说法不合理的是( )A.奶制品中含钙丰富,是日常饮食中钙的来源之一B.食物合理搭配,以保证各种营养素的均衡摄入C.硒、碘等微量元素在人体中的含量很小,对维持正常生命活动作用不大。

2017中考化学试题及答案_2017中考化学试卷及参考答案

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2017中考化学试题及答案_2017中考化学试卷及参考答案迎接中考化学,我们的化学知识掌握多少,就看我们平时做试题时做到了多少了。

下面是店铺给大家带来中考化学试题,供大家参阅! ✿︶ε︶✿点击更多精彩“化学中考模拟试题附详细答案”宜昌市2017中考化学试题及答案一、选择题(共18小题,每小题3分,满分54分)1.下列变化中,属于化学变化的是( )A.酒精挥发B.湿衣晾干C.冰雪融化D.纸张燃烧2.空气中含量最多的气体是( )A.氧气B.氮气C.二氧化碳D.水蒸气3.宜昌“富硒茶”是较好的保健饮品,这里的“硒”指的是( )A.原子B.分子C.元素D.单质4.要补充维生素,可以在饮食中适量增加( )A.蔬菜B.米饭C.豆油D.瘦肉5.2016年6月5日世界环境日中国主题是“改善环境质量,推动绿色发展”.下列做法符合这一主题的是A.鼓励燃煤发电,确保电力供应B.提倡公交出行,减少尾气排放C.就地焚烧秸秆,增加田间肥料D.燃放烟花爆竹,增强节日气氛6.下列实验现象描述正确的是( )A.铁丝伸入盛氧气的集气瓶中剧烈燃烧B.红磷在空气中燃烧产生大量白雾C.硫燃烧时生成有刺激性气味的气体D.氢氧化钠溶于水时溶液温度降低7.下列实验操作正确的是( )A.闻气体气味B.稀释浓硫酸C.倾倒液体D.读取液体体积8.蚊虫叮咬时会分泌蚁酸,使叮咬处肿大痛痒.为缓解症状,最好涂抹( )A.苹果汁B.牛奶C.肥皂水D.炉具清洁剂9.强化安全意识,提升安全素养.下列采取的安全措施错误的是( )A.在点燃氢气前先检验其纯度B.在火灾逃生时用湿毛巾捂住口鼻C.在加油站张贴严禁烟火标志D.在天然气燃气罩下方安装报警器10.溴元素的原子结构示意图及其在周期表中的信息如图所示.下列说法错误的是( )A.n=5B.该元素为非金属元素C.形成的离子是Br﹣D.原子序数为3511.K2MnO4中Mn元素的化合价是( )A.+4B.+5C.+6D.+712.某纯净物M燃烧的化学方程式为:M+3O2 2CO2+2H2O,则M的化学式是( )A.C2H2B.C2H4C.C2H6D.C2H4O13.“部分酸、碱和盐的溶解性表(室温)”是学习化学的重要工具,如表是截取溶解性表中的一部分,有关①处物质的说法不正确的是( )阴离子阳离子 OH﹣ Cl﹣… … …Fe3+ 不①… … …A.①处物质的化学式是FeCl2B.①处物质的名称是氯化铁C.①处物质可溶于水D.①处物质类别属于盐14.除去下列物质中的少量杂质,实验方案不能达到除杂目的是( )物质(括号内为杂质) 实验方案A 氮气(氧气) 通过足量灼热铜网B 氧化铜(木炭粉) 在空气中充分灼烧C 铜粉(铁粉) 加入足量稀盐酸,过滤,洗涤,干燥D 硫酸锌溶液(硫酸) 加入足量氧化铁粉末,过滤A.AB.BC.CD.D15.能验证Zn、Cu、Ag三种金属活动性顺序的一组试剂是( )A.Zn、Ag、CuSO4溶液B.Zn、Cu、Ag、H2SO4溶液C.Cu、Ag、ZnSO4溶液D.Ag、ZnSO4溶液、CuSO4溶液16.如图中“﹣”表示相连的两种物质能发生反应,“→”表示一种物质转化成另一种物质,部分反应物、生成物及反应条件未标出.则不可能出现的情况是( )A.甲是H2、乙是O2B.甲是HNO3,丙是NaNO3C.乙是CO,丙是CO2D.乙是Cu(OH)2、丙是CuSO417.下列实验能用如图表示的是( )A.向硫酸铜溶液中加入铁粉B.向过氧化氢溶液中加入二氧化锰C.向一杯接近饱和的石灰水中加入氧化钙D.向不饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾18.下列归纳总结完全正确的一组是( )A.化学之最B.化学与生活①熔点最低的金属是汞②地壳中含量最高的金属元素是铁③天然存在的最硬的物质是金刚石①衣服上的油污:可用汽油除去②水壶中的水垢:可加食盐水浸泡除去③冰箱中的异味:可放活性炭吸附C.物质保存方法及解释D.化学与工农业①浓盐酸密封保存:防止挥发②白磷在冷水中保存:隔绝空气③氢氧化钠密封保存:防止潮解、变质①用焦炭和铁矿石炼铁②用石油产品生产合成纤维③施用过量化肥,农药增加粮食产量A.AB.BC.CD.D二、填空题(共3小题,每小题1.5分,满分7分)19.填写表格化学符号①2N ③名称或意义磷元素② 3个过氧化氢分子20.学习生活中的化学,解释生活中的现象,化学就在我们身边.(1)如图是常见的电源插头,在标示的部分中,属于有机合成材料的是.(2)铜能制成插头和导线,是利用了金属铜的性和性.(3)厕所用清洁剂(含盐酸)不慎洒到大理石地面上,会发出嘶嘶声.用化学方程式表示原因:.(4)我国药学家屠呦呦因研制新型抗疟药膏素和双氢青蒿素而获得2015年诺贝尔生理学或医学奖.东晋名医葛洪《肘后备急方》中就有青蒿素抗疟的记载:“青蒿一握,以水二升渍,绞取汁,尽服之”.这里的“水”作.上述水煎青蒿治疗疟疾,药性很不稳定,效果很差,屠呦呦改用乙醇提取,控温60℃,药性显著提高,说明青蒿素具有的性质是(答一条):.21.甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示.据图回答问题:(1)80℃时,甲物质的溶解度是.(2)t2℃,把甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到t1℃,溶质质量分数不变的是.(3)t2℃时,把20g乙物质加到50g水中,充分搅拌后所得溶液的质量是g;若要让乙物质从它的饱和溶液中全部结晶析出,应采取的方法是.三、解答题(共2小题,满分7.5分)22.“魔力蜡烛”可以增加生日宴会气氛.制造蜡烛时,在烛心中掺入镁粉(镁粉在430℃时能自燃).每次吹灭蜡烛时,余烬会引燃烛心中的镁粉,产生火花,又重新电燃蜡烛.(1)镁粉燃烧的化学方程式为.(2)“魔力蜡烛”能“死灰复燃”,说明燃烧的条件之一是.23.如图是实验室常用气体制备装置,据图回答问题:(1)用A装置制取氧气的化学方程式是.选择D装置收集氧气是因为.将带火星的木炭深入盛有氧气的集气瓶中,木炭剧烈燃烧,发出白光,说明氧气能,该反应的化学方程式为.(2)实验室制取氨气:Ca(OH)2(固)+2NH4Cl(固) CaCl2(固)+2H2O+2NH3↑,要制取并收集干燥的氨气,所选装置正确的连接顺序是→→(填字母代号).(3)为探究氨气的性质,按如图装置进行实验.观察到黑色粉末变红,白色无水硫酸铜变蓝,同时反应中还有一种气体单质生成.【查阅资料】Cu2O是红色,易与稀硫酸反应:Cu2O+H2SO4═CuSO4+Cu+H2O.【提出问题】得到的红色物质是什么?【猜想】①是Cu;②是Cu2O;③是.若猜想①成立,玻璃管中发生反应的化学方程式为,说明NH3具有性.【设计实验】请你设计一个简单的实验来验证红色物质中是否存在Cu2O:.四、解答题(共3小题,满分6.5分)24.氢气是理想的清洁高能燃料,以水为原料生产氢气的方法有多种.方法Ⅰ:电解水法.写出电解水的化学方程式.方法Ⅱ:光解水法.我国科学家已研制出在新型高效光催化剂作用下,利用太阳能分解水制氢气.水在通过并接触催化剂表面时,分解的微观过程用示意图表示如下:(“○”表示氢原子,“●”表示氧原子,“▁”表示催化剂).则水分解微观过程的正确顺序是(填数字序号).上述过程中,不能再分的粒子是.25.控制变量,设计对比实验是实验探究的重要方法.实验编号一、探究人体呼出气体中二氧化碳含量比空气中的高二、探究影响品红扩散快慢的因素三、铁钉锈蚀条件的探究实验设计实验分析本实验条件除了要控制两个盛装气体样品的集气瓶大小规格相同外,还要控制相同发现两杯水都变红,且整杯热水变红时间比冷水要短.由此说明:分子在不断运动;影响分子运动快慢的因素有. 一周后,左边试管中铁钉生锈,右边试管中铁钉无明显变化.上述实验(填“能”或“不能”)得出铁钉生锈的条件.26.工业烟气脱硫就是将烟气中含有的二氧化硫除去.一种采用“双碱法”脱硫的工业流程示意图如图:(1)吸收塔中,用NaOH溶液吸收SO2,生成和H2O.NaOH溶液喷成雾状能充分吸收SO2的原因是.(2)沉淀室中,发生反应的化学方程式为.(3)氧化室中,化学反应的基本类型是反应.(4)上述流程中,可以循环利用的物质是,有利于节约成本.五、解答题(共1小题,满分6分)27.设计方案是实验探究的保证,感悟方法是探究的根本目的.某合作学习小组开展了如下探究.实验一:检验氢氧化钠溶液中是否含有氢氧化钙.【分析】从组成上看,氢氧化钙和氢氧化钠都属于碱,它们在水溶液中都能解离出相同的(填符号),所以具有相似的化学性质.但由于解离出的Na+和Ca2+不同,所以性质也有不同.设计实验时可加入能解离出CO32﹣的试剂利用CO32﹣与Ca2+结合产生白色沉淀这一特殊现象予以检验.【设计方案并实验】实验操作现象结论方案一取少量待测溶液于试管中,通入CO2 出现白色沉淀氢氧化钠溶液中含有氢氧化钙方案二取少量待测溶液于试管中,请加溶液出现白色沉淀写出上述方案中出现白色沉淀的一个化学方程式.【方法感悟】在检验物质时,要分析物质的组成和.据此选择加入恰当的试剂,最后根据不同现象得出结论.【实验探究】实验二:有一种白色固体,可能含有氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠、硫酸钠和硝酸钡中的一种或几种,为探究其组成,某合作学习小组设计方案并进行了如图实验:(1)上述实验中,过滤操作用到的玻璃仪器有:烧杯、玻璃棒和.(2)小晶同学通过上述实验推知:白色固体样品中一定不含有.(3)为确定白色固体样品中可能存在的物质,小燕对沉淀C进行实验.实验操作现象结论取少量沉淀C于试管中,加入过量. 有气泡产生,沉淀全部消失. 白色固体样品中一定含有.(4)小虎同学认为白色固体中还要物质不能确认其是否存在.其理由是(用化学方程式表示):.如要确认,只需将上述实验方案中所加的一种试剂改为即可.【方法感悟】若其他物质的存在对所检验的物质有干扰时,可先将干扰物质转化,再选择加入恰当的试剂,最后根据不同现象得出结论.六、解答题(共2小题,满分5分)28.钙是人体必须的常量元素,葡萄糖酸钙(C12H22O14Ca)是一种常用的补钙剂.(1)葡萄糖酸钙中碳、氢元素的质量比为.(2)葡萄糖酸钙中钙元素的质量分数比为(保留一位小数).29.某氢氧化钠样品中提有氯化钠,为测定样品中氢氧化钠的质量分数,称取5g样品,加入27g水完全溶解后,缓慢加入稀盐酸,同时测定溶液的pH=7时,刚好用去10%的稀盐酸36.5g,试计算:(1)将100g质量分数为38%的浓盐酸稀释成10%的稀盐酸,需加水的质量为g.(2)样品中氢氧化钠的质量分数.(3)反应后所得溶液中溶质的质量分数.2016年湖北省宜昌市中考化学试卷参考答案与试题解析一、选择题(共18小题,每小题3分,满分54分)1.下列变化中,属于化学变化的是( )A.酒精挥发B.湿衣晾干C.冰雪融化D.纸张燃烧【考点】化学变化和物理变化的判别.【分析】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.【解答】解:A、酒精挥发过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.B、湿衣晾干过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.C、冰雪融化过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.D、纸张燃烧过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化.2.空气中含量最多的气体是( )A.氧气B.氮气C.二氧化碳D.水蒸气【考点】空气的成分及各成分的体积分数.【分析】根据化学常识和课本基本知识,可知空气含量较多的几种气体及其含量.【解答】解:我们知道法国化学家拉瓦锡,测出了空气主要有氮气(N2)和氧气(O2)组成,其中氮气占空气体积的78%,氧气占空气体积的21%.空气中含量最多的气体是氮气(N2).故选B.3.宜昌“富硒茶”是较好的保健饮品,这里的“硒”指的是( )A.原子B.分子C.元素D.单质【考点】元素的概念.【分析】食品、药品、营养品、矿泉水等物质中的“铁、钙、硒”等不是以单质、分子、原子、离子等形式存在,而是指元素,通常用元素及其所占质量(质量分数)来描述.【解答】解:“富硒茶叶”,这里的硒不是以单质、分子、原子、离子等形式存在,这里所指的“硒”是强调存在的元素,与具体形态无关.故选:C.4.要补充维生素,可以在饮食中适量增加( )A.蔬菜B.米饭C.豆油D.瘦肉【考点】食品、药品与健康食品中的有机营养素.【分析】人体的六大营养物质是:水、无机盐、蛋白质、脂肪、糖类和维生素,根据食物中富含的营养素来分析.【解答】解:A、水果和蔬菜富含维生素,故选项正确;B、米饭的主要成分是淀粉,属于糖类,故选项错误;C、豆油中富含油脂,故选项错误;D、瘦肉中富含蛋白质,故选项错误;5.2016年6月5日世界环境日中国主题是“改善环境质量,推动绿色发展”.下列做法符合这一主题的是A.鼓励燃煤发电,确保电力供应B.提倡公交出行,减少尾气排放C.就地焚烧秸秆,增加田间肥料D.燃放烟花爆竹,增强节日气氛【考点】防治空气污染的措施.【分析】“低碳减排,绿色生活”指的是生活作息时所耗用的能量要尽量减少,特别是减少二氧化碳的排放量,减缓生态恶化;可以从节电、节能和回收等环节来改变生活细节,据此进行分析判断即可【解答】解:A、鼓励燃煤发电,确保电力供应,燃烧煤能产生大量空气污染物,故选项不符合“低碳减排,绿色生活”理念.B、提倡公交出行,减少尾气排放等“低碳”出行方式,能减少燃油、燃气交通工具的使用,从而减少二氧化碳的排放,故选项符合“低碳减排,绿色生活”理念.C、通过焚烧秸杆为农作物提供养分,但燃烧产生了大量的空气污染物,故选项不符合“低碳减排,绿色生活”理念.D、燃放烟花爆竹会产生大量空气污染物,故选项不符合“低碳减排,绿色生活”理念.故选:B.6.下列实验现象描述正确的是( )A.铁丝伸入盛氧气的集气瓶中剧烈燃烧B.红磷在空气中燃烧产生大量白雾C.硫燃烧时生成有刺激性气味的气体D.氢氧化钠溶于水时溶液温度降低【考点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象;溶解时的吸热或放热现象.【分析】A、根据铁丝在氧气中燃烧须引燃分析判断.B、根据红磷在空气中燃烧的现象进行分析判断.C、根据硫燃烧的现象进行分析判断.D、根据氢氧化钠溶于水的现象进行分析判断.【解答】解:A、引燃的铁丝伸入氧气瓶中会剧烈燃烧、火星四射,若不引燃,不能燃烧,故错误;B、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,而不是白雾,故错误;C、硫燃烧放热,生成有刺激性气味的气体,正确;D、氢氧化钠溶于水放热,使溶液的温度升高,故错误;故选:C.7.下列实验操作正确的是( )A.闻气体气味B.稀释浓硫酸C.倾倒液体D.读取液体体积【考点】浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释;测量容器-量筒;液体药品的取用.【分析】A、根据闻气体的气味时的方法(招气入鼻法)进行分析判断.B、根据浓硫酸的稀释方法(酸入水,沿器壁,慢慢倒,不断搅)进行分析判断.C、根据向试管中倾倒液体药品的方法进行分析判断.D、根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析判断.【解答】解:A、闻气体的气味时,应用手在瓶口轻轻的扇动,使极少量的气体飘进鼻子中,不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味,图中所示操作正确.B、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;一定不能把水注入浓硫酸中;图中所示操作错误.C、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨;图中瓶塞没有倒放,所示操作错误.D、量取液体时,视线与液体的凹液面最低处保持水平,图中俯视刻度,操作错误.故选:A.8.蚊虫叮咬时会分泌蚁酸,使叮咬处肿大痛痒.为缓解症状,最好涂抹( )A.苹果汁B.牛奶C.肥皂水D.炉具清洁剂【考点】溶液的酸碱性与pH值的关系.【分析】根据蚊虫叮咬时会分泌蚁酸,使叮咬处肿大痛痒.涂抹一些含碱性物质的溶液,可以依据中和反应的原理,涂抹显碱性的物质,结合当溶液的pH等于7时,呈中性;当溶液的pH小于7时,呈酸性;当溶液的pH大于7时,呈碱性;进行分析判断.【解答】解:蚊虫叮咬时会分泌蚁酸,使叮咬处肿大痛痒,可以依据中和反应的原理,涂抹显碱性的物质.A、苹果汁的pH为3,小于7,显酸性,故选项错误.B、牛奶的pH为6~7,小于7,显酸性,故选项错误.C、肥皂水的pH为10,大于7,显碱性,故选项正确.D、炉具清洁剂的pH为12~13,大于7,显碱性,但其主要成分是氢氧化钠,具有强烈的腐蚀性,故选项错误.故选:C.9.强化安全意识,提升安全素养.下列采取的安全措施错误的是( )A.在点燃氢气前先检验其纯度B.在火灾逃生时用湿毛巾捂住口鼻C.在加油站张贴严禁烟火标志D.在天然气燃气罩下方安装报警器【考点】防范爆炸的措施;灭火的原理和方法;氢气、一氧化碳、甲烷等可燃气体的验纯.【分析】A、根据氢气是可燃性气体分析;B、根据湿毛巾的作用分析;C、根据可燃性气体遇明火有爆炸的危险考虑;D、根据天然气的密度判断.【解答】解:A、氢气具有可燃性,因此点燃氢气前,应先检验氢气的纯度,正确但不符合题意,故错误;B、用湿毛巾捂住鼻子和嘴,可以避免呼吸到烟尘和有毒的气体,故正确;C、加油站中的可燃性气体,与空气混合遇明火有爆炸的危险,所以加油站要严谨烟火,故正确;D、天然气的密度比空气小,泄漏后向上扩散,天燃气报警器要安在灶台的上方,故错误.故选D.10.溴元素的原子结构示意图及其在周期表中的信息如图所示.下列说法错误的是( )A.n=5B.该元素为非金属元素C.形成的离子是Br﹣D.原子序数为35【考点】原子结构示意图与离子结构示意图;元素周期表的特点及其应用.【分析】根据微粒结构示意图的意义以及具体的结构示意图、元素周期表中一个小格表示的意义进行解答即可.【解答】解:A.在原子结构示意图中,核内质子数=核外电子数,故n=35﹣2﹣8﹣18=7,故不正确;B.元素名称为溴,属于非金属元素,故正确;C.由A的分析可知,溴的最外层电子数为7易得到一个电子形成带一个单位负电荷的Br﹣离子,故正确;D.原子序数=质子数,溴的原子序数为35,故正确.故选A.11.K2MnO4中Mn元素的化合价是( )A.+4B.+5C.+6D.+7【考点】有关元素化合价的计算.【分析】根据在化合物中正负化合价代数和为零,结合锰酸钾(K2MnO4)的化学式进行解答本题.【解答】解:钾元素显+1,氧元素显﹣2,设锰元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,(+1)×2+x+(﹣2)×4=0,则x=+6.故选C.12.某纯净物M燃烧的化学方程式为:M+3O2 2CO2+2H2O,则M的化学式是( )A.C2H2B.C2H4C.C2H6D.C2H4O【考点】质量守恒定律及其应用.【分析】由质量守恒定律:反应前后,原子种类、数目均不变,据此由反应的化学方程式推断反应物MX的化学式.【解答】解:由质量守恒定律:反应前后,原子种类、数目均不变,由反应的化学方程式M+3O2 2CO2+2H2O,反应前氧原子个数为6,反应后的生成物中碳、氢、氧原子个数分别为2、4、6,根据反应前后原子种类、数目不变,则每个M分子由2个碳原子和4个氢原子构成,则物质M的化学式为C2H4.故选:B.13.“部分酸、碱和盐的溶解性表(室温)”是学习化学的重要工具,如表是截取溶解性表中的一部分,有关①处物质的说法不正确的是( )阴离子阳离子 OH﹣ Cl﹣… … …Fe3+ 不①… … …A.①处物质的化学式是FeCl2B.①处物质的名称是氯化铁C.①处物质可溶于水D.①处物质类别属于盐【考点】酸碱盐的溶解性;常见的氧化物、酸、碱和盐的判别.【分析】①处物质的阳离子是铁离子,阴离子是氯离子,该处对应的物质是氯化铁,据此结合题意进行分析判断.【解答】解:A、①处物质的阳离子是铁离子,阴离子是氯离子,①处物质的化学式是FeCl3,故选项说法错误.B、①处物质的阳离子是铁离子,阴离子是氯离子,①处物质的名称是氯化铁,故选项说法正确.C、①处物质的阳离子是铁离子,阴离子是氯离子,①处物质的名称是氯化铁,可溶于水,故选项说法正确.D、①处物质的阳离子是铁离子,阴离子是氯离子,①处物质的名称是氯化铁,是由铁离子和氯离子构成的,属于盐,故选项说法正确.故选:A.14.除去下列物质中的少量杂质,实验方案不能达到除杂目的是( )物质(括号内为杂质) 实验方案A 氮气(氧气) 通过足量灼热铜网B 氧化铜(木炭粉) 在空气中充分灼烧C 铜粉(铁粉) 加入足量稀盐酸,过滤,洗涤,干燥D 硫酸锌溶液(硫酸) 加入足量氧化铁粉末,过滤A.AB.BC.CD.D【考点】物质除杂或净化的探究;常见气体的检验与除杂方法;金属的化学性质;酸的化学性质;碳的化学性质.【分析】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变.除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.【解答】解:A、氧气通过灼热的铜网时可与铜发生反应生成氧化铜,而氮气不与铜反应,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.B、木炭粉在空气中灼烧生成二氧化碳气体,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.C、铁粉能与过量盐酸反应生成氯化亚铁溶液和氢气,铜不与盐酸反应,再过滤、洗涤、干燥,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.D、硫酸能与足量氧化铁粉末反应生成硫酸铁和水,能除去杂质但引入了新的杂质硫酸铁,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.故选:D.15.能验证Zn、Cu、Ag三种金属活动性顺序的一组试剂是( )A.Zn、Ag、CuSO4溶液B.Zn、Cu、Ag、H2SO4溶液C.Cu、Ag、ZnSO4溶液D.Ag、ZnSO4溶液、CuSO4溶液【考点】金属活动性顺序及其应用.【分析】根据金属活动性顺序,验证金属的活动性顺序是否合理,可根据金属与酸、盐溶液“反应则活泼,不反应则不活泼”进行分析判断,通过分析方案所能得到的结论,确定是否能得出Zn、Cu、Ag 三种金属的活动性顺序.【解答】解:A、锌可以置换CuSO4溶液中的铜而出现红色固体,证明锌的活动性比铜强;银和CuSO4溶液不反应,证明铜比银的活动性强.可以证明三种金属的活动性强弱,此方案可行;B、锌能与稀硫酸反应,铜、银不能与稀硫酸反应,证明锌比铜、银活泼;但无法比较铜、银的金属活动性强弱,此方案不可行;C、铜、银都不与ZnSO4溶液反应,证明了锌的活动性大于铜、银.无法比较铜、银的金属活动性强弱,此方案不可行;D、银不与ZnSO4溶液、CuSO4溶液,证明锌、铜的活动性比银强;但无法比较锌、铜的活动性强弱,此方案不可行.故选A.16.如图中“﹣”表示相连的两种物质能发生反应,“→”表示一种物质转化成另一种物质,部分反应物、生成物及反应条件未标出.则不可能出现的情况是( )A.甲是H2、乙是O2B.甲是HNO3,丙是NaNO3C.乙是CO,丙是CO2D.乙是Cu(OH)2、丙是CuSO4【考点】物质的鉴别、推断;二氧化碳的化学性质;一氧化碳的化学性质;酸的化学性质;盐的化学性质;氢气的化学性质与燃烧实验.【分析】根据题意,图中“﹣”表示相连的两种物质能发生反应,“→”表示一种物质转化成另一种物质,甲与乙能反应,甲能生成丙,乙和丙能相互转化,据此结合所涉及物质的化学性质,进行分析判断.。

2017年中考化学试卷及解析

2017年中考化学试卷及解析

2017年中考化学试卷一、选择题(本题包括16小题,共40分.每小题只有一个选项符合题意.1〜8小题每题2分,9〜16小题每题3分)1.(2分)下列变化说法正确的是()A.蜡烛受热熔化和蜡烛燃烧都是物理变化B.海水“晒盐”和海水“制碱”都是物理变化C.葡萄光合作用和葡萄酿酒都是化学变化D.工业上制取氧气和实验室制取氧气都是化学变化2.(2分)关于水的说法正确的是()A.水蒸气遇冷凝结成水,说明水分子体积变小B.生活中常用肥皂水将硬水转化成软水C.通过电解水实验说明水是由氢氧两种元素组成的D.天然水经过自来水厂净化后得到的是纯净物3.(2分)李涛同学撰写的“心目中的原子”短文中,阐述了以下观点,你认为不正确的是()A.原子可以转化为离子B.原子是最小的微观粒子C.有些物质是由原子构成的D.原子可以“搭建”成分子4.(2分)下列关于溶液说法正确的是()A.将氯化钠和植物油放入水中,充分搅拌后都能形成溶液B.把20%的蔗糖溶液均分成两份,每份溶液的溶质质量分数为10%C.向20°C时的蔗糖饱和溶液中加入食盐,食盐不再溶解D.配制50gl6%的氯化钠溶液一般经过计算、称量(或量取)、溶解、装瓶存放等步骤5.(2分)2016年度,聊城市“蓝天白云,繁星闪烁”的天数同比增加29天.为使我市人民生活环境更美好,下列做法错误的是()A.为增加节日气氛大量燃放烟花爆竹B.不用木炭进行露天烧烤C.生活垃圾集中处理不随意倾倒D.大力植树造林,增加植被面积6.(2分)下列实验操作错误的是()A.倾倒液体B.蒸发食盐水 C.滴加液体D.稀释浓硫酸7.(2分)下列有关燃烧和灭火说法正确的是()A.油锅着火后向锅中放入菜叶目的是降低油的着火点B.家用煤加工成蜂窝煤是为了增大煤与氧气的接触面积C.高层建筑物起火立即乘电梯撤离D.不慎碰倒了酒精灯,酒精在桌面燃烧,用水来灭火8.(2分)化学源于生活,服务于生活.以下说法合理的是()A.油脂会使人发胖,不要食用油脂B.铝制品易在表面形成氧化膜,铝壶要经常用清洁球清洗C.冬季用煤取暧,为了防止煤气中毒,经常开窗通风D.Cu+2H2SO4(浓)CuSO4+SO2+2H2O制取CuSO4的原理符合绿色化学的核心9.(3分)下列物质的化学式书写、俗名都正确的是()选项名称化学式俗名A乙醇CH3CH2OH酒精B氧化钙CaO熟石灰C碳酸氢钠Na2CO3苏打D氯化钠NaCL食盐A.A B.B C.C D.D10.(3分)青蒿素(C15H22O5)是一种治疗疟疾的药物,我国女科学家屠呦呦因发现青蒿素荣获诺贝尔奖.下列说法正确的是()A.青蒿素中共含有42个原子B.青蒿素中C、H、O三种元素的质量比是15:22:5C.青蒿素的相对分子质量为282gD.青蒿素中碳元素的质量分数最高11.(3分)下列对物质归纳正确的一组是()A.糖类、维生素、金刚石都是有机物B.矿泉水、洁净的空气、海水都是混合物C.过氧化氢、氧气、氧化铜都是氧化物D.干冰、冰水混合物、澄清石灰水都是纯净物12.(3分)如图是某化学反应的微观模型,“”、“”分别表示不同元素的原子.下列对图示模型理解正确的是()A.生成物的化学式可能是NH3B.该反应有单质生成C.该反应属于复分解反应D.参加反应的两种物质分子个数之比为2:313.(3分)下列有关物质区分方法不正确的是()A.用水区分氢氧化钠和氯化钠B.用氢氧化钙区分氯化钾和氯化铵C.实验室用品尝的方法区分食盐和蔗糖D.用灼烧闻气味的方法区分羊绒线和棉线14.(3分)归纳总结和逻辑推理是化学学习中常用的思维方法.下列归纳推理正确的是()A.二氧化碳气体和氧气都能用浓H2SO4干燥B.Na2CO3溶液和NaNO3溶液都能使无色酚酞试液变红C.稀有气体可做保护气,则可做保护气的一定是稀有气体D.中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应一定是中和反应15.(3分)除去下列各物质中的少量杂质,所选用的试剂、方法能达到目的是()选项物质杂质(少量)试剂操作方法A N2O2碳粉将混合气体通过灼热的碳粉B NaOH溶液Na2CO3溶液氢氧化钙溶液加入适量氢氧化钙溶液,过滤C氯化钠固体泥沙水加水溶解,蒸发结晶D KC1溶液K2SO4溶液Ba(NO3)2溶液加入适量Ba(NO3)2溶液,过滤A.A B.B C.C D.D16.(3分)下列图象能正确反映其对应变化关系的时是()A.加热一定质量的碳酸氢钠固体B.向盛有少量硫酸溶液的烧杯中滴加一定质量的水C.向盛有一定质量二氧化锰的烧杯中加入过氧化氢溶液D.向盛有一定质量NaOH和Na2CO3混合溶液的烧杯中滴加稀盐酸二、填空题(本题包括4小题,共28分)17.(6分)地壳中元素含量(质量分数)由高到低依次是氧、硅、铝、铁等.如图分别是硅元素在元素周期表中的信息和铝元素的原子结构示意图.请回答下列问题:(1)硅原子的核外电子数是.(2)铝离子的符号.(3)铁在地壳中主要以铁矿石的形式存在,其中赤铁矿的主要成分是Fe2O3.Fe2O3中铁元素的化合价为价.18.(8分)化学就在我们身边,它与我们的生产、生活息息相关.请根据所学知识回答下列问题:(1)下列聊城特产,主要为我们提供维生素的是(填字母序号).A.东昌府的沙镇呱嗒B.冠县的鸭梨C.高唐的老豆腐D.阳谷的五更炉熏鸡(2)王亮经常帮助家长做家务.他用洗洁精洗刷碗筷上的油污,是利用了洗洁精的作用.(3)不粘锅内涂层的主要成分是被誉为“塑料王”的聚四氟乙烯,该物质属于(填字母序号).A.金属材料B.无机非金属材料C.有机高分子材料D.复合材料(4)化肥对粮食增产有重要的作用.下列属于复合肥的是(填字母序号).A.碳酸氢铵(NH4HCO3)B.尿素[CO(NH2)2]C.磷酸二氢铵(NH4H2PO4)D.硝酸钾(KNO3)19.(8分)如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,据图回答下列问题:(1)三种物质的溶解度随着温度升高而减小的是.(2)t2°C时,物质a的溶解度与物质的相等.(3)t3°C时,把80g物质a加入到200g水中充分搅拌、静置,形成的是溶液(填“饱和”或“不饱和”).(4)t3°C时,将等质量a和b的饱和溶液降到t1°C时,析出晶体的质量关系正确的是(填字母序号).A.a>bB.a=bC.a<bD.不能确定.20.(6分)海洋开发水平是衡量各国综合国力的重要指标.2017年5月18日,我国在南海首次试开采可燃冰成功.“可燃冰”是由天然气和水在低温、高压条件下形成的冰状固体.(1)天然气的主要成分是(填化学用语),写出该物质燃烧的化学方程式.(2)天然气作为燃料比石油和煤具有的优点是(写出一条即可).三、实验探究题(本题包括2小题,共22分)21.(10分)通过一年的化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关知识.请结合下列装置图回答问题:(1)仪器①的名称是(2)实验室用装置A制取CO2,使用的药品是稀盐酸和(填名称).收集CO2不选用装置B的原因是.(3)用装置D收集氧气时,用检验气体是否集满.(4)实验室用锌粒和稀硫酸制取氢气,(填“能”或“不能”)选择A为发生装置.22.(12分)某化学兴趣小组的同学,为了比较金属R与铁、铜的金属活动性强弱,进行如下探究活动:【查阅资料】铁的活动性比铜强.【进行猜想】对三种金属的活动性顺序做出如下猜想:猜想一:R>Fe>Cu;猜想二:;猜想三:Fe>Cu>R【收集证据】为了验证哪一种猜想成立,甲、乙、丙三位同学分别展开实验探究.主要操作主要现象实验结论甲将打磨好的R丝插入盛有硫酸铜溶液的试管中猜想一正确乙将粗细相同打磨好的R丝、铁丝,分别插入体积和溶质质量分数都相同的稀盐酸中R丝表面产生气泡速率比铁丝表面产生气泡速率(填“快”或“慢”)丙将粗细相同打磨好的R丝、铁丝,分别在空气中点燃R丝在空气中剧烈燃烧,铁丝在空气中写出铁丝在氧气中燃烧的化学方程式【交流反思】三位同学交流讨论后认为,比较金属活动性强弱的方法有多种.【归纳总结】他们总结得出比较金属活动性强弱的常见方法有:(1)金属与氧气反应的难易和剧烈程度;(2)金属与酸溶液是否反应或反应的剧烈程度;(3)金属与是否反应.四、计算题(本题包括1小题,共10分)23.(10分)将40g稀盐酸逐滴加入到20g溶质质量分数为4%的氢氧化钠溶液中,边滴加边搅拌.随着稀盐酸的滴加,溶液的pH变化如图一所示,溶液的温度变化如图二所示(不考虑反应过程中热量损失).试回答:(1)图二从A到B过程中,溶液的pH逐渐(填“增大”或“减小”).(2)图二表示酸碱恰好完全反应的点是.(3)计算稀盐酸中溶质的质量分数.2017年山东省聊城市中考化学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本题包括16小题,共40分.每小题只有一个选项符合题意.1〜8小题每题2分,9〜16小题每题3分)1.(2分)(2017•聊城)下列变化说法正确的是()A.蜡烛受热熔化和蜡烛燃烧都是物理变化B.海水“晒盐”和海水“制碱”都是物理变化C.葡萄光合作用和葡萄酿酒都是化学变化D.工业上制取氧气和实验室制取氧气都是化学变化【分析】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.【解答】解:A、蜡烛熔化过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化;蜡烛燃烧过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化.B、海水“晒盐”过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化;海水“制碱”过程中有新物质碱生成,属于化学变化.C、葡萄光合作用过程中有新物质氧气等生成,属于化学变化;葡萄酿酒过程中有新物质酒精生成,属于化学变化.D、工业上制取氧气过程中没有新物质生成,属于物理变化;实验室制取氧气过程中有新物质氧气生成,属于化学变化.故选C.2.(2分)(2017•聊城)关于水的说法正确的是()A.水蒸气遇冷凝结成水,说明水分子体积变小B.生活中常用肥皂水将硬水转化成软水C.通过电解水实验说明水是由氢氧两种元素组成的D.天然水经过自来水厂净化后得到的是纯净物【分析】A、根据分子的基本特征进行分析;B、根据用肥皂水可以区分硬水和软水,但不能将硬水软化进行解答根;C、根据电解水的实验结论进行分析;D、根据自来水厂净化后的水还含有可溶性杂质进行解答.【解答】解:A、水蒸气遇冷凝结成水,说明水分子之间的间隔变小了,而不是水分子本身体积变小,故说法错误;B、用肥皂水可以区分硬水和软水,但不能将硬水软化,故说法错误;C、电解水生成氢气和氧气,说明水是由氢元素和氧元素组成的,故说法正确;D、自来水厂净化后的水还含有可溶性杂质,属于混合物,故说法错误.故选:C.3.(2分)(2017•聊城)李涛同学撰写的“心目中的原子”短文中,阐述了以下观点,你认为不正确的是()A.原子可以转化为离子B.原子是最小的微观粒子C.有些物质是由原子构成的D.原子可以“搭建”成分子【分析】A、根据原子得到或失去电子能形成离子进行分析判断;B、根据原子是化学变化中最小的微观粒子解答;C、根据物质的微粒构成解答;D、根据分子是由原子构成的进行分析判断.【解答】解:A、原子通过得失电子可以转化为离子,故选项说法正确.B、原子是化学变化中最小的微观粒子,不在化学变化中,原子可以再分,故选项说法错误.C、物质是由分子、原子、离子构成的,有些物质是由原子构成的,故选项说法正确.D、分子是由原子构成的,故选项说法正确.答案:B4.(2分)(2017•聊城)下列关于溶液说法正确的是()A.将氯化钠和植物油放入水中,充分搅拌后都能形成溶液B.把20%的蔗糖溶液均分成两份,每份溶液的溶质质量分数为10%C.向20°C时的蔗糖饱和溶液中加入食盐,食盐不再溶解D.配制50gl6%的氯化钠溶液一般经过计算、称量(或量取)、溶解、装瓶存放等步骤【分析】A、根据植物油难溶于水,进行分析判断.B、根据溶液具有均一性,进行分析判断.C、根据一种物质的饱和溶液还能溶解其它的溶质,进行分析判断.D、根据配制溶质质量分数一定的溶液的基本步骤,进行分析判断.【解答】解:A、植物油难溶于水,将植物油放入水中,充分搅拌后不能形成溶液,故选项说法错误.B、溶液具有均一性,把20%的蔗糖溶液均分成两份,每份溶液的溶质质量分数均为20%,故选项说法错误.C、一种物质的饱和溶液还能溶解其它的溶质,向20°C时的蔗糖饱和溶液中加入食盐,食盐能继续溶解,故选项说法错误.D、配制50gl6%的氯化钠溶液,首先计算配制溶液所需氯化钠和水的质量,再称量所需的氯化钠和量取水,最后进行溶解、装瓶存放,故选项说法正确.故选:D.5.(2分)(2017•聊城)2016年度,聊城市“蓝天白云,繁星闪烁”的天数同比增加29天.为使我市人民生活环境更美好,下列做法错误的是()A.为增加节日气氛大量燃放烟花爆竹B.不用木炭进行露天烧烤C.生活垃圾集中处理不随意倾倒D.大力植树造林,增加植被面积【分析】A、根据燃放烟花爆竹的危害分析;B、根据露天烧烤产生的有害气体和粉尘会污染空气分析;C、根据生活垃圾集中处理的好处分析;D、大力植树造林,增加植被面积,可改善环境.【解答】解:A、燃放烟花爆竹主要的危害有:污染空气、产生噪声、易引发火灾,对保护环境不利,错误;B、木炭进行露天烧烤产生的有害气体和粉尘会污染空气,会污染环境,不用木炭进行露天烧烤,可减少空气污染,正确;C、生活垃圾集中处理不随意倾倒,可减少环境污染,对保护环境有利,正确D、大力植树造林,增加植被面积,可改善环境,保护空气,正确;故选A.6.(2分)(2017•聊城)下列实验操作错误的是()A.倾倒液体B.蒸发食盐水 C.滴加液体D.稀释浓硫酸【分析】A、根据向试管中倾倒液体药品的方法进行分析判断.B、根据蒸发操作的注意事项进行分析判断.C、根据使用胶头滴管滴加少量液体的方法进行分析判断.D、根据浓硫酸的稀释方法(酸入水,沿器壁,慢慢倒,不断搅)进行分析判断.【解答】解:A、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨,图中所示操作正确.B、蒸发时,应用玻璃棒不断搅拌,以防止局部温度过高,造成液体飞溅,图中所示操作正确.C、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁,应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,图中所示操作正确.D、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;一定不能把水注入浓硫酸中;图中所示操作错误.故选:D.7.(2分)(2017•聊城)下列有关燃烧和灭火说法正确的是()A.油锅着火后向锅中放入菜叶目的是降低油的着火点B.家用煤加工成蜂窝煤是为了增大煤与氧气的接触面积C.高层建筑物起火立即乘电梯撤离D.不慎碰倒了酒精灯,酒精在桌面燃烧,用水来灭火【分析】A、可燃物的着火点一般是不会改变的;B、增加氧气的浓度或增大与空气的接触面积,都可以使可燃物更充分燃烧;C、火灾时不能乘坐电梯逃生;D、根据灭火的原理分析.【解答】解:A、物质的着火点一般不变,故错误;B、增加氧气的浓度或增大与空气的接触面积,都可以使可燃物更充分燃烧,所以把煤做成蜂窝煤是增大煤与空气的接触面积,使煤燃烧的更充分,故选项正确;C、火灾时不能乘坐电梯逃生,以防断电后被困电梯内,直接威胁到人的生命.故选项错误;D、不慎碰倒了酒精灯,酒精在桌面燃烧,用湿抹布盖灭,不可用水.故选项错误.故选B.8.(2分)(2017•聊城)化学源于生活,服务于生活.以下说法合理的是()A.油脂会使人发胖,不要食用油脂B.铝制品易在表面形成氧化膜,铝壶要经常用清洁球清洗C.冬季用煤取暧,为了防止煤气中毒,经常开窗通风D.Cu+2H2SO4(浓)CuSO4+SO2+2H2O制取CuSO4的原理符合绿色化学的核心【分析】A.根据油脂的生理功能和合理膳食原则判断.B.铝与空气中的氧气会生成致密的氧化铝薄膜,覆盖在金属表面,可阻止里面的金属继续锈蚀.C.通风可防止煤气中毒.D.根据反应后的生成物判断.【解答】解:A.油脂是人体内的重要供能物质,要适量摄入,故错误;B.铝与空气中的氧气会生成致密的氧化铝薄膜,覆盖在金属表面,可阻止里面的金属继续锈蚀,所以不能经常用金属球清洗铝制品,会加快铝制品被腐蚀,故错误;C.冬天用煤炉生火取暖经常通风防止煤气中毒,故正确;D.铜和浓硫酸反应会生成二氧化硫气体污染空气,不符合绿色化学的核心,故错误.故选C.9.(3分)(2017•聊城)下列物质的化学式书写、俗名都正确的是()选项名称化学式俗名A乙醇CH3CH2OH酒精B氧化钙CaO熟石灰C碳酸氢钠Na2CO3苏打D氯化钠NaCL食盐A.A B.B C.C D.D【分析】根据常见物质的名称、俗称以及化学式的写法分析解答.【解答】解:A.乙醇俗称酒精,其化学式为CH3CH2OH,故正确;B.氧化钙俗称生石灰,化学式为CaO,熟石灰是氢氧化钙的俗称,故错误;C.碳酸氢钠俗称小苏打,其化学式为NaHCO3;苏打是碳酸钠的俗称,故错误;D.氯化钠的化学式为NaCl,故错误.故选A.10.(3分)(2017•聊城)青蒿素(C15H22O5)是一种治疗疟疾的药物,我国女科学家屠呦呦因发现青蒿素荣获诺贝尔奖.下列说法正确的是()A.青蒿素中共含有42个原子B.青蒿素中C、H、O三种元素的质量比是15:22:5C.青蒿素的相对分子质量为282gD.青蒿素中碳元素的质量分数最高【分析】A.根据物质的构成来分析;B.根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比,进行分析;C.根据相对分子质量的单位来分析;D.根据化合物中元素的质量比来分析.【解答】解:A.青蒿素是由青蒿素分子构成的而不是由原子直接构成的,故错误;B.青蒿素中碳、氢、氧三种元素的质量比为(12×15):(1×22):(16×5)=90:11:40,故错误;C.相对分子质量的单位不是“g”而是“1”,通常省略不写,故错误;D.青蒿素中碳、氢、氧三种元素的质量比为(12×15):(1×22):(16×5)=90:11:40,由此可见其中碳元素的质量分数最高,故正确.故选D.11.(3分)(2017•聊城)下列对物质归纳正确的一组是()A.糖类、维生素、金刚石都是有机物B.矿泉水、洁净的空气、海水都是混合物C.过氧化氢、氧气、氧化铜都是氧化物D.干冰、冰水混合物、澄清石灰水都是纯净物【分析】A、金刚石属于单质,不属于有机物;B、根据混合物是由两种或两种以上的物质组成;C、氧化物必须有两种元素组成,一种元素属于氧元素的化合物;D、纯净物是由一种物质组成的物质.【解答】解:A、金刚石属于单质,不属于有机物,故A错;B、混合物是由两种或两种以上的物质组成,矿泉水、洁净的空气、海水都是混合物,故B正确;C、氧化物必须有两种元素组成,一种元素属于氧元素的化合物,氧气属于单质,不属于氧化物,故C错;D、纯净物是由一种物质组成的物质,澄清石灰水中含有氢氧化钙和水,属于混合物,故D错.故选B.12.(3分)(2017•聊城)如图是某化学反应的微观模型,“”、“”分别表示不同元素的原子.下列对图示模型理解正确的是()A.生成物的化学式可能是NH3B.该反应有单质生成C.该反应属于复分解反应D.参加反应的两种物质分子个数之比为2:3【分析】A、根据微粒的构成分析物质的化学式;B、根据微粒的构成分析物质的类别;C、根据反应的特点分析反应的类型;D、根据化学反应的微观模型和质量守恒定律分析参加反应的两种物质分子个数之比.【解答】解:由化学反应的微观模型可知,各物质反应的微粒数目关系是:A、由微粒的构成可知,生成物的化学式可能是NH3,故A正确;B、由上图生成物构成可知,该反应没有单质生成,故B错误;C、该反应由两种物质生成了一种物质,属于化合反应,不是复分解反应,故C 错误.D、由上述可知,参加反应的两种物质分子个数之比为1:3,故D错误.故选A.13.(3分)(2017•聊城)下列有关物质区分方法不正确的是()A.用水区分氢氧化钠和氯化钠B.用氢氧化钙区分氯化钾和氯化铵C.实验室用品尝的方法区分食盐和蔗糖D.用灼烧闻气味的方法区分羊绒线和棉线【分析】根据两种物质与同种试剂反应产生的不同现象来鉴别它们,若两种物质与同种物质反应的现象相同,则无法鉴别它们.【解答】解:A、氢氧化钠溶于水放出大量的热,使溶液的温度升高,氯化钠溶于水温度几乎无变化,可以鉴别,故选项错误.B、氯化铵与氢氧化钙混合研磨会产生有刺激性气味的气体,氯化钾不能,可以鉴别,故选项错误.C、在实验室中不得尝任何药品的味道,实验室不能用品尝的方法区分食盐和蔗糖,故选项正确.D、羊绒线的主要成分是蛋白质,灼烧产生烧焦羽毛的气味,棉线灼烧产生烧纸的气味,可以鉴别,故选项错误.故选:C.14.(3分)(2017•聊城)归纳总结和逻辑推理是化学学习中常用的思维方法.下列归纳推理正确的是()A.二氧化碳气体和氧气都能用浓H2SO4干燥B.Na2CO3溶液和NaNO3溶液都能使无色酚酞试液变红C.稀有气体可做保护气,则可做保护气的一定是稀有气体D.中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应一定是中和反应【分析】A、根据干燥剂不能与被干燥的气体发生化学反应,进行分析判断.B、根据盐的化学性质,进行分析判断.C、根据作保护气具有化学性质不活泼的性质,进行分析判断.D、中和反应是酸与碱作用生成盐和水的反应,反应物是酸和碱,生成物是盐和水,进行分析判断.【解答】解:A、浓硫酸具有吸水性,且不与二氧化碳气体和氧气反应,都能用浓H2SO4干燥,故选项归纳推理正确.B、Na2CO3溶液和NaNO3溶液分别显碱性、中性,分别能使无色酚酞试液变红、不变色,故选项归纳推理错误.C、稀有气体可作保护气,可作保护气的不一定是稀有气体,也可能是氮气等气体,故选项归纳推理错误.D、中和反应生成盐和水,生成盐和水的反应不一定是中和反应,如CO2+2NaOH ═Na2CO3+H2O,故选项归纳推理错误.故选:A.15.(3分)(2017•聊城)除去下列各物质中的少量杂质,所选用的试剂、方法能达到目的是()选项物质杂质(少量)试剂操作方法A N2O2碳粉将混合气体通过灼热的碳粉B NaOH溶液Na2CO3溶液氢氧化钙溶液加入适量氢氧化钙溶液,过滤C氯化钠固体泥沙水加水溶解,蒸发结晶D KC1溶液K2SO4溶液Ba(NO3)2溶加入适量Ba(NO3)2溶液,液过滤A.A B.B C.C D.D【分析】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变.除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.【解答】解:A、将混合气体通过灼热的碳粉,氧气与碳粉反应生成二氧化碳气体,能除去杂质但引入了新的杂质二氧化碳,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.B、Na2CO3溶液能与适量氢氧化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,再过滤,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.C、氯化钠易溶于水,泥沙难溶于水,可采取加水溶解、过滤、蒸发的方法进行分离除杂,故选项所采取的方法错误.D、K2SO4溶液能与Ba(NO3)2溶液反应生成硫酸钡沉淀和硝酸钾,能除去杂质但引入了新的杂质硝酸钾,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.故选:B.16.(3分)(2017•聊城)下列图象能正确反映其对应变化关系的时是()A.加热一定质量的碳酸氢钠固体B.向盛有少量硫酸溶液的烧杯中滴加一定质量的水。

2017河北省中考化学真题及答案

2017河北省中考化学真题及答案

2017河北省中考化学真题及答案考生想在中考化学中取得好成绩就需要多练习中考的试题,为了帮助考生们提升,以下是小编精心整理的2017河北省中考化学试题及答案,希望能帮到大家!2017河北省中考化学试题一、选择题1. 蜡烛在空气中燃烧,下列叙述不正确的是( )A.有氧气参加的反应B.只发生化学变化C.既发生物理变化又发生化学变化D.生成两种新物质2. 下列符号中,能表示一个原子、一种元素、一种物质的是A.HB.N 2C.COD.Cu3. 蔬菜、水果中大多含有维生素C(C 6 H 8 O 6 )。

下列关于维生素C的说法中错误的是A.属于有机物B.碳元素的质量分数最大C.由碳、氢、氧三种元素组成D.1个分子由6个碳原子、8个氢原子和6个氧原子构成4. 下列气体中,能使带火星的木条复燃的是A.空气B.二氧化碳C.水蒸气D.氧气5. 3H 2 SO 4 中有“1”、“2”、“3”、“4”四个数字,它们表示的含义中正确的是A.“1”表示硫元素的个数B.“2”表示一个氢分子中有两个氢原子C.“3”表示3个硫酸分子D.“4”表示4个氧原子6. 图中表示两种不同元素的原子,下列方框中表示混合物的是7. 人体缺乏维生素A易得夜盲症。

维生素A的化学式为C 20 H30 O,下列说法不正确的是A.维生素A属于有机物B.维生素A中含有51个原子C.维生素A中氧元素的质量分数最小D.维生素A由C、H、O三种元素组成8. 阿莫西林是一种常见的抗生素,其化学式为C 16 H 19 N 3 O 5 S,关于阿莫西林的说法不正确的是( )A.阿莫西林是一种有机化合物B.阿莫西林中碳、氧元素质量比为12:5C.阿莫西林由碳、氢、氮、氧、硫五种元素组成D.阿莫西林中含有44个原子9. 元素X原子的第三层有2个电子,元素Y的原子的第二层有6个电子,则X和Y形成的化合物的相对分子质量为A.40B.60C.70D.8010. O 2 表示的意义是①氧气②氧元素③一个氧分子④氧气由氧元素组成⑤一个氧分子由两个氧原子构成⑥两个氧元素A.①②③④B.③④⑤⑥C.②③④⑤D.①③④⑤11. 中国居民营养与健康调查表明,人体内元素失衡是重要的致病因素。

2017年中考化学试卷及答案

2017年中考化学试卷及答案

2017年中考化学试卷及答案初中三年化学的学习,即将等到中考的化学考试了,你会紧张做中考化学试题吗?以下是店铺为你整理的2017年中考化学试卷,希望对大家有帮助!2017年中考化学试卷一、选择题(本大题包括10个小题,每小题2分,共20分。

每小题只有一个正确答案,请在答题卡选择题栏内用2B铅笔将对应题目答案的标号涂黑。

)1.下列变化属于化学变化的是A.海水晒盐B.红磷燃烧C.葡萄榨汁D.玻璃破碎2.下列材料属于有机合成材料的是A.陶瓷B.黄铜C.羊毛D.塑料3.为了防止缺铁性贫血,人体必须摄入的元素是A.铁B.钙C.碘D.锌4.如图所示的实验操作正确的是5.下列肥料属于复合肥料的是A.KNO3B.NH4HCO3C.(NH4)2SO4D.Ca3(PO4)26.某转化过程可表示为:6CO2+6H2O C6H12O6+6O2。

下列叙述不正确的是A.葡萄糖属于糖类B.适当提高CO2的浓度有利于植物的光合作用C.转化过程中涉及三种氧化物D.无机物和有机物可以相互转化7.下列方程式能正确表示所述内容的是A.酸雨形成原因:CO2+H2O=H2CO3B.天然气燃烧:CH4+O2 H2O+CO2C.工业冶炼铁:Fe2O3+3CO=2Fe+3CO2D.碱式碳酸铜受热:Cu2(OH)2CO3 2CuO+CO2↑+H2O8.关于H2O和H2O2的比较,不正确的是A.都含有氢、氧元素B. 都由氢、氧原子构成,结构相同C 一定条件下都能分解产生氧气 D. H2O是常见的溶剂,H2O2溶液可用于医疗消毒9.除去下列物质中少量杂质(括号内为杂质)的方法,叙述正确的是A.一氧化碳(二氧化碳)——通过灼热的氧化铜B.水(植物油)——加洗洁精,搅拌振荡C.Na2CO3(NaHCO3)固体——充分加热至固体质量不变D. NaCl溶液(CaCl2)——滴加适量K2CO3溶液、过滤10.根据如图提供的几种物质的溶解度曲线,判断下列说法正确的是A.氯酸钾中混有少量氯化钠,提纯氯酸钾最好用蒸发结晶的方法B. 30℃氯酸钾饱和溶液的溶质质量分数为10%C.80℃时7gNaCl和20g水能形成饱和溶液D.控制温度,图中氯酸钠和氯化钾能发生化学反应二、非选择题(本大题包括7个小题,每空1分,共40分。

2017年山西中考化学试题(,有解析)

2017年山西中考化学试题(,有解析)

山西省2017年高中阶段教育学校招生统一考试理科综合(化学部分)可能用到的相对原子质量:H-l C-12N-140-16C1-35.5K-39一、选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请选出并在答题长上将该选项涂黑。

每小题2分,共20分)1.化学使世界变得绚丽多彩,科学家为此作出了巨大的贡献。

其中研究空气成分的科学家是()A.拉瓦锡B.侯德榜C.门捷列夫D.道尔顿【答案】At解析】拉瓦锡是研究空气组成的,得出空气是由疑气和氧气组成的,A正确:侯德榜制碱.门捷列夫发现元素周期律并编制元素周期表,道尔顿和阿伏伽德罗是原子学说分子论的创立者。

t考点】化学史。

2.化学用语是学习化学的重要工具。

下列表示两个氧原子的符号是()A.&B.20-2 C.02- D.o【答案】B【解析】A、可表示四种意义:氧气、氧气是由氧元素组成的、一个氧分子、一个氧分子由2个氧原子构成:B、元素符号前而加数字表示的是原子数目,故20表示2个氧原子:C、表示的是氧离子:D、表示的是氧元素的化合价是-2价。

t考点】化学符号及其意义。

3.为防止造成生命财产的损害,某些场所常贴有下列图标,其中表示“禁止带火种”的是()【答案】D【解析】A为禁止燃放鞭炮,B为禁止吸烟,C为禁止烟火,D为禁止带火种【考点】图标。

4.化学家戴维最早制得了曾用作麻醉剂的笑记(化学式为&0),其中氮元素的化合价是()A.-1B.-2C.+1D.+5【答案】C【解析】根据在化合物中,正负化合价代数和为零,氧为-2价,氮为H价。

t考点】元素化合价的计算。

5.蛋白质是构成细胞的基本物质,是机体生长及修补受损组织的主要原料。

下列物质富含蛋白质的是(A.西红柿B.慢头C.植物油D.鸡蛋【答案】D【解析】西红柿中富含维生素,慢头中富含稽类,植物油中富含油脂,鸡蛋中富含蛋白质。

【考点】六大营养素。

6.吸烟有害健康。

香烟燃烧产生的烟气中含有尼古丁(化学式C10H h N2)。

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20XX年海南省初中毕业暨高中阶段招生考试
化学试题
(满分:100分考试时间:60分钟)友情提示:请把所有答案填涂(写)到答题卡上!请不要错位,越界答题!!
姓名准考证号
可能用到的相对原子质量:H:1 C:12 O:16 Na:23 Al:27
一、选择题(本大题共14小题,每小题只有1个选项符合题意。

每小题3分,共42分)
1.下列标志表示可回收利用的是
2.下列物质属于纯净物的是
A. 空气
B. 生铁
C. 蒸馏水
D. 浓盐酸
3. 下列属于化学变化的是
A. 瓷碗破碎
B. 钢铁生锈
C. 汽油挥发
D. 冰雪融化
4.葡萄糖(C6H12O6)属于
A.有机物B.氧化物C.酸D.碱
5. 下列实验操作不正确的是
6. 下列物质与水混合后,不能形成溶液的是
A. 味精
B. 蔗糖
C. 小苏打
D. 花生油
7.钙是人体含量最高的金属元素。

人体缺钙时,可能导致
A. 甲状腺肿
B. 骨质疏松症
C. 贫血症
D. 夜盲症
8. 下列事实的微观解释不正确的是
A. 干冰升华——分子间隔变大
B.水烧开后把壶盖顶开——分子数目变多
C.水在通电的条件下发生分解反应——分子种类变化
D.湿衣服晾在太阳底下干得快——分子运动速率变快
9. 用硝酸钾固体配制溶质的质量分数为10%的硝酸钾溶液50g。

下列做法不正确的是
A.称量:用天平称量硝酸钾5g
B.量取:用量筒量取蒸馏水45mL
C.溶解:将硝酸钾倒入量筒中溶解
D.转移:将配好的溶液转移至试剂瓶
10. 下列食物中富含糖类的是
A.白菜
B.鸡蛋
C.牛肉
D.米饭
11.下列关于燃烧和灭火的说法不正确的是
A.可燃物燃烧一定会生成二氧化碳
B.在加油站使用手机可能引发燃烧、爆炸
C.酒精灯不慎打翻起火,立即用湿抹布扑灭
D.炒菜时油锅中的油不慎着火,可用锅盖盖灭
12. 右图是甲、乙两种固体的溶解度曲线。

下列说法正确的是
A.t1℃时,甲和乙的溶解度相等
B.乙的溶解度受温度影响较大
C.甲和乙都是微溶于水的物质
D.20℃时,甲的溶解度大于乙的溶解度
13.下列各组物质的鉴别方法中,能达到预期目的的是
A.烧碱与纯碱——加酚酞试剂
B.稀硫酸与稀盐酸——加碳酸钠
C.氮气与氧气——加澄清石灰水
D.生石灰与熟石灰——加水
14.英国化学家亨利·卡文迪许是燃素说的信仰者。

1766年,他用铁、锌、锡等六种金属与稀硫酸、稀盐酸
作用制得“可燃空气”,并将其表示为:
用所学化学知识判断,下列说法正确的是
A.“可燃空气”是从金属中分解出来的B.上述六种金属包括铜
C.“可燃空气”可以用排水集气法收集D.上述反应属于复分解反应
二、填空题(每空2分,共28分)
15.现有下列物质:①大理石,②尿素,③聚氯乙烯,④食盐。

选择相应物质的序号填空:(1)可用作塑料薄膜的是______;(2)可用作调味品的是______;
(3)可用作化学肥料的是______;(4)可用于制备二氧化碳的是______。

16.右图是元素周期表中部分元素的相关信息。

请回答:
6 C

12.01
7 N

14.01
8 O

16.00
14 Si

28.09
15 P

30.97
16 S

32.06
(1)磷元素的相对原子质量是______;
(2)这六种元素中,有些能相互结合形成大气的主要污染物,其中一种的化学式为______;
(3)查阅资料得知,周期表中同一纵行的元素性质相似。

由此推测SiO2与NaOH溶液反应的化学方程式为______。

17.自来水厂净水过程示意图如下。

请回答:
(1)除去水中固态杂质的设备是______(填正确选项前的字母);
A. 过滤池
B. 吸附池
C. 清水池
(2)通常向清水池投放高铁酸钠(化学式为Na2FeO4)杀菌消毒,高铁酸钠中铁元素的化合价为______;
(3)我国有关部门规定,经上述流程净化后进入用户的饮用水含铁<0.3mg·L-1,含铜<1.0mg·L-1,……。

其中的“铁、铜”指的是______(填正确选项前的字母)。

A. 原子B.分子 C. 元素
18. 人类对材料的发现和使用经历了从石器、青铜器、铁器到铝的大规模使用等漫长的征程。

请回答:
(1)我国最早使用的合金是______;
(2)我国是最早采用湿法冶铜的国家。

文献记载“胆铜法”:用铁与“胆水”(含CuSO4)反应获得铜。

铁与硫酸铜溶液反应的化学方程式为______;
(3)下列金属矿物中,可以用来炼铁的是______(填正确选项前的字母);
A. 赤铜矿(Cu2O)B.赤铁矿(Fe2O3)C.软锰矿(MnO2)
(4)19世纪初,铝的发现得益于电解技术的应用。

下图为用铝土矿炼制铝的生产流程。

现有含Al2O351%的铝土矿200t,经上述反应后可制得铝_____t(假设上述各步反应中,铝元素一共损失10%。

计算结果精确到小数点后一位)。

三、简答题(第19题4分,第20题6分,共10分)
19. 20XX年5月,我国首次海域可燃冰(主要含有甲烷水合物)试采成功,实现了历史性的突破。

请回答:
(1)CH4中碳元素与氢元素的质量比;
(2)可燃冰作为能源的一个优点。

20.某实验小组做中和反应的实验,向盛有氢氧化钠溶液(滴有酚酞试液)的烧杯中逐滴加入稀盐酸,并不
断搅拌。

右图为依据实验数据绘制的V(盐酸)-pH 图。

(1)滴加盐酸的体积为V1时,溶液呈什么颜色?
(2)滴加盐酸的体积为V2 时,溶液中除了水分子外,主要的微粒有哪些?
(3)举出中和反应的一个应用实例。

四、实验题(第21题6分,第22题6分,共12分)
21. 认识仪器、选用装置以及正确处理实验意外,是实验素养的具体体现。

(1)以下为实验室制备气体常用的发生装置。

仪器a的名称是_____;
(2)1773年,瑞典化学家舍勒用右图所示装置制备氧气,在曲颈瓶中装有硝酸钾和浓硫酸的混合物,置于火炉上加热,产生的氧气用动物膀胱收集。

该实验若改用(1)中的发生装置,最合适的是_____(填装置下面的字母);
(3)小明用高锰酸钾制备氧气,实验结束时,先熄灭酒精灯,导致水槽中的水倒流进入了导气管。

可采取的补救措施是_____(说出一种)。

22. 探究过氧化氢分解的影响因素。

(1)王老师使用压强传感器等设备,检测不同温度下过氧化氢分解时气体压强的变化。

经过实验、数据处理等,获得如右图所示的压强-时间的曲线变化。

由此可知,其它条件一定时,温度越高,过氧化氢的分解速率_____(填“越快”、“越慢”或“不变”);
(2)请你设计实验方案,探究浓度对过氧化氢分解速率的影响(写出简要的实验步骤)________。

五、计算题(8分)
23.二氧化碳是一种宝贵的碳氧资源。

一定条件下,二氧化碳转变成燃料甲醇(CH3OH)的化学方程式为
CH3OH+H2O。

若生产64t甲醇,则可回收二氧化碳多少吨?
CO2+3H2催化剂

20XX年海南省初中毕业暨高中阶段招生考试
化学答案
一、选择题(每小题3分,共42分)
二、填空题(每空2分,共28分)
15.(1)③;(2)④;(3)②;(4)①。

16.(1)30.97;(2)CO(或NO、NO2、SO2);(3)SiO2+2NaOH=Na2SiO3+H2O
17.(1)A;(2)+6;(3)C。

18.(1)青铜(2)Fe + CuSO4 = Cu + FeSO4 (3)B (4)48.6
三、简答题(第19题4分,第20题6分,共10分)
19.(1)3:1 (2)能量高(或燃烧值大、是洁净能源、污染小等。

其它合理答案均可)
20.(1)红色(或粉红色)(2)钠离子、氯离子(或Na+、Cl-)
(3)用熟石灰改良酸性土壤(或用熟石灰处理硫酸厂废水、用稀硫酸处理印刷厂废水等。

其它合理答案均可)
四、实验题[第22题(2)为4分,其余每空2分,共12分]
21.(1)锥形瓶(2)C
(3)拔出橡皮塞(或用酒精灯重新加热、用夹子夹住胶皮管等。

其它合理答案均可)
22.(1)越快
(2)在两支试管中分别加入10mL5%和10%的过氧化氢溶液,同时分别加入少量等量的二氧化锰,观察两支试管中产生气体的快慢。

五、计算题(8分)
23. 88t。

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