小学生肺活量标准(共9篇)

小学生肺活量标准(共9篇)
小学生肺活量标准（一）: 小学六年级体育达标情况如下,大概是什么水平
400米1’07秒,仰卧起坐一分钟40个,肺活量2860,跳绳一分钟193.
除了400,其他的一般,可造之才.
小学生肺活量标准（二）: 我12岁身高1.49米.体重44千克.胸围78厘米.肺活量1700标准吗
按这个升高计算你的体重是,计算身高和重量是否成正比,公式如下：体重量（公斤）除以升高的平方数是否在22-23这个范围.如果算出来小于22就偏瘦,大于23就偏胖.
小学生肺活量标准（三）: 我们已经知道，肺活量是一个人做最大吸气后再做最大呼气所呼出的气体的体积，单位是毫升（ml）．肺活量是身体机能的重要指标之一，对青少年的成长及日后身体是否健康都关系重大．我们要注意增强自身的肺活量．如图所示是一种测定肺活量的实用方法．图中A为倒扣在水中的开口薄壁圆筒（圆筒壁体积忽略不计），测量前排尽其中的空气（即测量前筒内充满水）．测量时，被测者吸足空气，再通过B尽量将空气呼出，呼出的空气通过导管进入A内，使A浮起．测得圆筒质量为m，横截面积为S，筒底浮出水面的高度为H，大气压强为p0，水的密度为ρ水，求：
（1）此时圆筒内空气的体积．
（2）筒内气体的压强．
（3）“肺活量体重指数”是人体重要的呼吸机能指数，它主要通过人体的肺活量与体重的比值来反映肺活量和体重的相关程度，用以对不同年龄、性别的
个体与群体进行客观的定量比较分析．
肺活量体重指数=肺活量体重
（1）因为圆筒漂浮在水面上，所以有F浮=G=mg，
据阿基米德原理F浮=ρ水gV排，
即：ρ水gV排=mg，
所以V排=mρ水，
筒内气体的总体积V=V排+SH=mρ水+SH；
（2）由图可知：筒外水面比筒内水面高出高度为h=V排S=mρ水S，
∴筒内气体压强为P=P0+ρ水gh=P0+ρ水gmρ水S=p0+mgS，
（3）他的肺活量为：
V=V排+SH=mρ水+SH=200g1g/cm3+200cm2×18cm=3800cm3=3800ml，
∴肺活量体重指数=肺活量体重=3800ml60kg=63ml/kg．
答：（1）此时圆筒内空气的体积为mρ水+SH；
（2）筒内气体的压强为ρ0+mgS，
（3）他的肺活量体重指数是63ml/kg．
小学生肺活量标准（四）: 在“测量肺活量”的实验时，要求你尽力深吸气再尽力深呼气。

在吸气过程中你的肋骨和膈的运动方式是 A．肋骨上升，膈收缩而下降 B．肋骨上升，膈舒张而上升 C．肋骨下降，膈舒张而上升 D．肋骨下降，膈收缩而下降【小学生肺活量标准】
A
小学生肺活量标准（五）: 在体质健康测试中,某大学男生身高176.5厘米,体重67千克,肺活量为4050毫升,握力为42千克50米跑为7.1...
在体质健康测试中,某大学男生身高176.5厘米,体重67千克,肺活量为4050毫升,握力为42千克50米跑为7.1秒,1000米跑为4分10秒请对该生各项测试结果进行评分并进行总体的
进行总体的等级评价
请写出各项具体的测算过程和评价步骤.
《国家学生体质健康标准》评分项目共五类：身高体重、肺活量体重指数、耐力项目、速度项目和力量项目.
各项目评分权重分别为10％、20％、30％、20％、20％.
等级标准为86-100分为优秀；76-85分为良好；60-75分为及格；60分以下不及格.
你肺活量体重指数：4050/67＝60
握力体重指数：42/67×100＝63
各项目得分情况：
身高、体重分数：100分
肺活量体重分数：63分
1000米跑分数：69分
50米跑分数：78分
握力体重分数：66分
总分：100×10％+63×20％+69×30％+78×20％+66×20％＝
10+12.6+20.7+15.6+13.2＝72
因此你的《国家学生体质健康标准》的测试总分为72分,等级为及格
满意请采纳,谢谢.
小学生肺活量标准（六）: 小学生体育锻炼标准规定,五、六年级学生每分钟跳绳90次及以上为“优”.如果我们把每分钟跳绳90次记为0,高于90次的记为正数,低于90次的记为负数.六（1）班第一组6为学生每分钟跳绳次数分别为：+8次,-5次,+30次,-6次,+14次,-5次.（1）这六位同学中每分钟跳绳次数最少的跳了几次最多的呢（2）算一算这6为同学平均每分钟跳绳多少次平均成绩能达到“优”的标准吗
1、最少90-6=84个
最多90+30=120个
2、（8-5+30-6+14-5）/6+90=96个,能达到“优”
小学生肺活量标准（七）: 肺活量是指在一次呼吸运动中( ),测肺活量应取最（）值.
A、一次平静吸气后,再尽力呼气所呼出的最大气量
B、一次尽力吸气后,再尽力呼气所呼出的最大气量
C、一次尽力吸气后,再在规定时间内呼气所呼出的最大气量
D、一次平静吸气后,再平静呼气所呼出的最大气量
注：最后一个空是填空题
你好~~很高兴为你提供专业解答~~
标准答案是：B、一次尽力吸气后,再尽力呼气所呼出的最大气量
测肺活量应取最（大）值
选B的理由是根据肺活量的定义：
肺活量是指在不限时间的情况下,一次最大吸气后再尽最大能力所呼出的气体量,这代表肺一次最大的机能活动量,是反映人体生长发育水平的重要机能指标之一.
希望能够帮到你~~记得采纳哦~~【小学生肺活量标准】
小学生肺活量标准（八）: （2023•绍兴）为调查学生的身体素质，随机抽取了某市的若干所初中学校，根据学校学生的肺活量指标等级绘制了相应的统计图，如图．
根据以上统计图，解答下列问题：
（1）这次调查共抽取了几所学校？请补全图1；
（2）估计该市140所初中学校中，有几所学校的肺活量指标等级为优秀？（1）9÷45%=20（所），即这次调查共抽取了20所学校．如下图．
（2）140×320=21（所）
答：该市140所初中学校中，有21所学校的肺活量指标等级为优秀．
小学生肺活量标准（九）: 成年人的肺活量一般是2500～4000mL如果某人在标准状况下，一次吸进了3000mL空气，则他约吸进了氧气的质量是多少？（标准状况下，氧气的密度为1.43g/L．计算结果保留0.1g）
因为空气中氧气的体积分数占15，所以3000mL空气中氧气为：
3000mL×15=600mL，所以他约吸进了氧气质量为：0.6L×1.43g/L=0.9g．
故答案为：0.9g．
小学生肺活量测试标准国家小学生肺活量标准。