初二政治上册知识点

初二政治上册知识点

初二政治上册知识点

第一单元让青春充满活力

1 青春期指的是哪一人生阶段？

答：是十一、二岁至十七、八岁

2 人生长的两个高峰期是：一是从出生到两岁，二是青春期。

3 青春期的生理变化表现在哪些方面？

答：【1】身高迅速增长【2】体重增加很快【3】第二性征出现【4】内脏肌能不断增强【5】大脑发育日趋完善

4 青春期的心理发展变化为几个阶段？

答：异性疏远期；异性接近期；恋爱期

5 如何解决青春期的烦恼？

答：【1】通过正确的途径学习青春期的知识

【2】学习之余投身于各种文体活动，培养多方面的兴趣和爱好

【3】增强自制力，用理智控制自己的情感和行为

6 闭锁心理产生的原因是什仫？

答：一方面，我们渴望被人理解和关注；另一方面，我们独立感增强，又不愿意把自己的内心世界轻易地表现出来。

7 如何走出闭锁心理？

答：【1】学会正确认识自我【2】主动放开自我【3】乐于关心他人【4】调节不良情绪【5】确立生活目标【6】尝试与父母、老师沟通和交流，向有关心理咨询机构咨询

8 男女生正常交往的好处有哪些？

答：【1】有利于心理健康

【2】可以相互取长补短，促进自我完善

【3】往往会激发内在的积极性和创造性，提高学习和活动的效率

9 男女生如何交往？

答：【1】既要活泼开朗，热情大方，又要保持一定的适当距离，不能过分亲近，随便。

【2】要尊重异性同学

【3】与异性同学相处态度要自然大方，故作姿态和过分羞怯会导致交往障碍。

第二单元感悟生命，珍爱生命

1 人类生命与其他生命的不同之处表现在哪里？

答：人类的生命最具有智慧，人可以凭借自身的智慧过一种创造性的生活。

2 为什么说人的生命是宝贵的？

答:【1】生命是宝贵的，每个生命都来之不易，每个生命都在顽强地表现自己，人的生命只有一次，一旦失去就无法复生。【2】人的生命权是人与生俱来最神圣的权利，是一个人所拥有的一切权利的源泉。【3】法律规定保护每个人的生命神圣不可侵犯。

3 为什么说珍爱生命是一种义务？

答【１】生命是一种权力，珍爱生命就成了一种义务

【２】生命是可贵的，每个人的生命不仅属于我们自己，而且属于一切爱我们和我们爱的人【３】那种放弃生命的行为，是一种对自我，他人，社会不负责任的表现。

【４】学会爱自己是源于对生命本身的尊重和崇敬。

４如何创造生命的价值？

答：【1】爱惜时间，充分利用时间，可以最大限度地发掘自我生命的潜力。【2】勇于创造，创造能挖掘人的潜能，展现生命的价值，尽显生命的魅力。【3】乐于奉献，向我们周围的生命奉献我们力所能及的关爱，我们的生活就会更加美好。

第三单元关注经济生活

1 实行改革开放以来，我国从计划经济时代迈入了市场经济时代。

2 新兴词汇有：社会保障；绿色食品；银行按揭；电子汇兑；互联网；WTO等

3 经济生活并非成年人的事，我们青少年也有。

4 为什么经济生活需要法律保障？

答;【1】经济高速发展，生活迅速变化，我们需要良好的积极秩

序，经济生活离不开法律的保障。

【2】市场经济越发达，就越需要法律的规范。法制的健全，会使人们得到更充分的保护。每个人都要增强维权意识，认真学习法律，利用法律武器来维护自己的合法权益。

5 个人的财产就是属于自己的东西或钱财，以及智力成果。【著作权、专利权、发明权等】

6 财产所有权是指所有者依法对自己的财产享有、占有、使用，收益和处分的权利。

7 我国遗产继承的顺序如何？

答：依照继承法的规定，遗产继承的顺序为：

第一顺序：配偶、子女、父母

第二顺序：兄弟姐妹、祖父母、外祖父母

在法定继承中，继承开始后，由第一顺序继承人继承，第二顺序继承人不继承。但在遗嘱继承中在法定继承范围内，可以不受继承顺序的限制。

8 青少年应当怎样消费？

答:【1】我们应学会合理消费，在消费的过程中应多一些理性，少一些盲目。不必要的消费就一定不要盲目消费。

【2】可消费可不消费的尽量不消费。

【3】必要消费的则尽可能的选择合理消费，消费不要过度。

9 如何做理智的`消费者？

答：【1】合理消费【2】维护权益

10 法律保护消费者的哪些合法权益？

答:【1】消费者的人身，或财产安全不受损害的权利【2】消费者对商品和服务真实情况的知悉权【3】对商品和服务的自主选择权【4】公平交易权【5】依法求偿权【6】人格尊严，民族风俗习惯得到尊重的权利

11 消费者的权益损害后，解决途径是什么？

答：【1】找商品生产者或经营者要求赔偿【2】请求消费者协会调节【3】向工商管理部门投诉【4】向媒体曝光或申请劳动仲裁【5】

向人民法院起诉

12 辨析题：法律保护公民的财产所有权，只要是公民的财产就受到法律的保护。

答：这观点是错误的。法律保护公民的财产所有权，非保护公民一切财产。法律只保护公民合法财产的所有权，非法财产不仅不受保护，反而要受到法律的追究和制裁。

第四单元做负责任的公民

1 责任是怎样产生的？

答：责任往往产生于人们在交往的过程中的相互帮助和彼此承诺。

2 如何学会负责？

答：【1】增强责任意识【2】积极承担责任【敢于负责；善于负责】

3 怎样做到对社会负责？

答：【1】对社会负责，每个人要做好自己的事情，做到忠于职守。

【2】关注社会公共事务，积极参加社会公益活动。

【3】从小培养合作意识，各尽其责，共同协作。

4 辨析题：对自己负责就是对社会负责

答：这个观点是对的。因为把自己的事情做好了，就会减轻他人和社会对自己的负担。把自己培养成为有用人才，就能为社会，为他人服务。

第五单元生活在法律的保护中

1 专门保护未成年人的法律主要有哪些？

答：《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》

2 法律对未成年人的特殊保护有哪些？

答：家庭保护，学校保护，社会保护和司法保护

3 为什么要提高未成年人的自我保护意识和能力？

答：【1】由于自我保护能力特别是自我保护意识的缺乏，未成年人受到伤害的事情仍时有发生。【2】在遭遇突发事件和不法侵害的情况下，学校和家庭保护有时不能及时到位，这就更需要加强自我保护意识和能力。