小学数学线段图练习题
精品小学毕业复习数学题：画线段图并列方程解决问题
画线段图并列方程解决问题1、一桶油,用去52，还剩下48千克，这桶油原来重多少千克？（画线段图列方程解决问题）2、一种服装现价240元，现在比原来降低了13,原价是多少元？（画线段图并列方程解决问题）3、文具店有篮球300个，比足球多51，足球有多少个？（画线段图列方程解决问题）4、某养殖厂养鸡640只，比鸭的只数多60%，养鸭多少只？图画线段图并列方程解决问题）5、文具店有篮球240个，比足球少20%，足球有多少个？（画线段图列方程解决问题）6、学校图书室有科技书310本，比故事书的2倍少50本，故事书有多少本？（画线段图并列方程解决问题）7、苗圃地有杨树60棵，杨树棵数比松树的3倍多12棵，松树有几棵？（画线段图并列方程解决问题）8、五、六年级有学生570人，六年级学生人数是五年级学生人数的2倍，五年级有学生多少人？画线段图并列方程解决问题1、一本书看了全书的60%，还剩120页没读，这本书共有多少页？（画线段图并列方程解决问题）2、甲仓库存粮240吨，比乙仓库多15，乙仓库存粮多少吨？（画线段图并列方程解决问题）3、文具店有足球320个，足球比篮球少51，篮球有多少个？（画线段图并列方程解决问题）4、文具店有足球360个，足球比篮球多20%，篮球有多少个？（画线段图并列方程解决问题）5、六年级有男生120人，比女生少20%，女生有多少人？（画线段图画线段图并列方程解决问题）6、一本笔记本5.6元，一本笔记本的价钱比一支钢笔的2倍还多2元，一支钢笔多少元？（画线段图并列方程解决问题）7、苗圃地有杨树60棵，比松树棵数的3倍少12棵，松树有几棵？（画线段图并列方程解决问题）8、果园里有苹果树和梨树共640棵，苹果树的棵树是梨树棵树的4倍，果园里有梨树多少棵？画线段图并列方程解决问题1、一条路修了2/5，还剩480米没修，这条路一共有多少米？（画线段图并列方程解决问题）2、水果店运来苹果150Kg ，比运来的桃子少25，运来桃子多少Kg?（画线段图并列方程解决问题）3、文具店有篮球300个，比足球少20%，足球有多少个？（画线段图列方程解决问题）4、二年级有学生360人，比一年级人数的2倍少20人，一年级有学生多少人？（画线段图并列方程解决问题）5、果园里有苹果树480棵，比桃树的3倍还多30棵，桃树有多少棵？（画线段图并列方程解决问题）6、一张书桌230元，一张书桌的价钱比一把椅子的4倍少10元，一把椅子多少元钱？（画线段图并列方程解决问题）7、某工厂今年用电330度，今年比去年节电二成五，去年用电多少度？8、六年级师生向希望小学捐书150本，比五年级多捐25%，五年级共捐书多少本？画线段图并列方程解决问题1、修一段路，已经修了4.8千米，还剩下全长的60％。
人教版小学二年级数学利用线段图解决问题练习题之欧阳歌谷创作
人教版小学二年级下册利用线段图
解决问题练习题
一、
欧阳歌谷（2021.02.01）
二、画线段图列算式;
1、500比300多多少？
2、600比900少多少？
500 600少？
多？
300 900
9人？个 ?个？个 ?个
3、 4、
24个
？人
7朵 67人
5、红花 42朵
6、一班
黄花？人
二班
？倍 70人
二、画线段图解决问题：
1、学校课外兴趣小组，参加美术和音乐组的同学共有72人，其中参
加美术组的同学比音乐组的少6人。
参加美术、音乐兴趣小组各有多少人？
2、甲乙两桶油共重82千克，如果从乙桶倒2千克油放入甲桶，则乙桶还比甲桶多2千克油。
求甲乙两桶油原来各有多少千克？
3、小明与爸爸的岁数和是40岁，爸爸的岁数是小明的4倍。
小明和爸爸各自的岁数是多少？
4、李爷爷家养的鸭比鹅多18只，鸭的只数是鹅的3倍。
你知道李爷爷家养的鸭与鹅各多少只吗？。
人教版小学数学二年级上册加减应用题1(线段图)
小丽投了9个， 小军投了20个 。
小丽和小军共投了多少个？
小军投了20个 ， 小丽投了9个。
小丽比小军少投了多少个？
求较大数
求较小数
简
单
加
求相差数
减
法
问
题
求总数
求其中 一部分
用加法计算 用减法计算 用减法计算 用加法计算 用减法计算
看图列式
（1） 玩具飞机 玩具汽车
（3） 足球 篮球
（2）
36-19=17（元）
36-19=17（人）
56+24=80（个）
小明带了100元钱去商店买下面体育器材：
23元
38元
31元
估计小明带旳钱够吗？ 23+38+31＜100
假如买只足球，大约剩（ ）元。 假如买只篮球，大约剩（ ）元。 假如买乒乓球拍，大约剩（ ）元。
买足球和篮球大约花（ ）元， 大约还剩（ ）元。在买乒乓球 拍后大约还剩（ ）元。
根据条件完毕二年级参加课外爱好小组人数表，再回答下列问题。 ①绘画旳比练书法旳多8人。 ②手工制作比唱歌旳少18人。 ③练舞蹈旳比手工制造旳少9人。
根据上表，你还能提出什么数学问题？请提出一种问题并解答。
பைடு நூலகம் 再见
人教版小学二年级数学上册
（用100以内加减法处理问题）
你能提出哪些数学问题？
小军 小丽 小明、小军 小明、小丽 小军、小丽 总和 小军比小丽
小军投了多少个？
小丽投了多少个？
小丽投了9个
小丽和小明共投了多少个？
小军投了20个
小军和小明共投了多少个？
小明、小丽和小军共投了多少个？
小军投了20个 ， 小丽投了9个。
六年级画线段图练习题
六年级画线段图练习题[正文]画线段图是小学数学中的一项基本技能，它能帮助学生更好地理解和掌握几何知识。
今天，我们将介绍一些六年级画线段图练习题，帮助学生巩固这项技能。
练习题一：请根据给出的坐标，画出线段AB并计算其长度。
A(2, 4)，B(6, 8)【解答】首先，在坐标平面上标出点A和点B。
然后，用直尺将点A和点B连线，得到线段AB。
线段AB的两个端点分别是A和B。
最后，使用勾股定理来计算线段AB的长度。
根据勾股定理，线段AB的长度为√[(x2 - x1)² + (y2 - y1)²]。
代入坐标得：√[(6 - 2)² + (8 - 4)²] = √[(4)² + (4)²] = √[16 + 16] = √32 ≈ 5.66所以线段AB的长度约为5.66。
练习题二：已知点C的坐标为(3, 7)，点D的坐标为(3, 1)，请你画出线段CD并计算其长度。
【解答】根据给定的坐标，在坐标平面上标出点C和点D。
然后，用直尺将点C和点D连线，得到线段CD。
线段CD的两个端点分别是C和D。
最后，使用勾股定理计算线段CD的长度。
根据勾股定理，线段CD的长度为√[(x2 - x1)² + (y2 - y1)²]。
代入坐标得：√[(3 - 3)² + (1 - 7)²] = √[(0)² + (6)²] = √[0 + 36] = √36 = 6所以线段CD的长度为6。
练习题三：请根据给出的长度，找到合适的点坐标并画出线段。
线段EF的长度为5，E点的坐标为(2, 3)。
【解答】首先，在坐标平面上标出点E。
然后，选取一个长度为5的尺子，以点E为起点，利用尺子的刻度，在平面上找到距离E点长度为5的位置，标记该位置为点F。
最后，将点E和点F用直尺连起来，得到线段EF。
练习题四：请根据已知条件，找到合适的点坐标并画出指定长度的线段。
小学数学苏教新版四年级下册《用画线段图法解决问题》综合练习.docx
小学数学苏教新版四年级下册用画线段图法解决问题1.根据线段图列式解答。
(1)(2)2.小明和小刚一共有 68 枚邮票，小明给小刚 9 枚后，两人的邮票数相同，两人原来各有邮票多少枚？3.小丁期末考试语文、数学平均分是 94 分，数学比语文多 8 分，语文、数学各多少分？4.小明期末考试语文、数学和英语的平均分是95 分，数学比语文多 6 分，英语比语文多9分，求小明三门功课各是多少分？5.把一根 100 米长的绳子剪成三段，要求第二段比第一段长 16 米，第三段比第一段短 18 米。
三段绳子各长多少米？6.甲、乙两筐苹果共 64 千克，从甲筐里取出 10 千克苹果到乙筐中，结果甲筐的苹果比乙筐还多 2 千克，甲、乙两筐原有多少千克苹果？7.两块花布共 24 米，第一块用去 4 米，第二块用去 3 米，这时第一块比第二块还多 3 米，两块花布原来各多少米？8.甲、乙两人同时开车从 A 地出发去 B 地，甲每小时行 54 千米，乙每小时行 45 千米。
当甲距B 地还有 12 千米时，乙距 B 地还有 48 千米， A、B 两地相距多少千米？参考答案1.根据线段图列式解答。
(1)(2)五年级： (106 － 24) ÷2＝41( 棵)六年级： 41＋24＝65( 棵)女生： 120÷(1 ＋3) ＝ 30( 人)男生： 30× 3＝ 90( 人)2.小明和小刚一共有 68 枚邮票，小明给小刚 9 枚后，两人的邮票数相同，两人原来各有邮票多少枚？线段图：9×2＝18( 枚 )小明：（ 68＋18）÷ 2＝43（枚）小刚： 43－18＝ 25（枚）3.小丁期末考试语文、数学平均分是 94 分，数学比语文多 8 分，语文、数学各多少分？94×2＝188（分）语文：（ 188－8）÷ 2＝90（分）数学： 90＋8＝98（分）4.小明期末考试语文、数学和英语的平均分是95 分，数学比语文多 6 分，英语比语文多9分，求小明三门功课各是多少分？95×3＝285（分）语文：（ 285－6－9）÷ 3＝90（分）数学： 90＋6＝96（分）英语： 90＋9＝99（分）5.把一根 100 米长的绳子剪成三段，要求第二段比第一段长 16 米，第三段比第一段短 18 米。
小学数学苏教新版四年级下册《用画线段图法解决问题》综合练习
小学数学苏教新版四年级下册用画线段图法解决问题1. 根据线段图列式解答。
(1) (2)2. 小明和小刚一共有68枚邮票，小明给小刚9枚后，两人的邮票数相同，两人原来各有邮票多少枚？3. 小丁期末考试语文、数学平均分是94分，数学比语文多8分，语文、数学各多少分？4. 小明期末考试语文、数学和英语的平均分是95分，数学比语文多6分，英语比语文多9分，求小明三门功课各是多少分？5. 把一根100米长的绳子剪成三段，要求第二段比第一段长16米，第三段比第一段短18米。
三段绳子各长多少米？6. 甲、乙两筐苹果共64千克，从甲筐里取出10千克苹果到乙筐中，结果甲筐的苹果比乙筐还多2千克，甲、乙两筐原有多少千克苹果？7. 两块花布共24米，第一块用去4米，第二块用去3米，这时第一块比第二块还多3米，两块花布原来各多少米？8. 甲、乙两人同时开车从A地出发去B地，甲每小时行54千米，乙每小时行45千米。
当甲距B地还有12千米时，乙距B地还有48千米，A、B两地相距多少千米？参考答案1. 根据线段图列式解答。
(1) (2)五年级：(106－24)÷2＝41(棵) 女生：120÷(1＋3)＝30(人)六年级：41＋24＝65(棵) 男生：30×3＝90(人)2. 小明和小刚一共有68枚邮票，小明给小刚9枚后，两人的邮票数相同，两人原来各有邮票多少枚？线段图：9×2＝18(枚)小明：（68＋18）÷2＝43（枚）小刚：43－18＝25（枚）3. 小丁期末考试语文、数学平均分是94分，数学比语文多8分，语文、数学各多少分？94×2＝188（分）语文：（188－8）÷2＝90（分）数学：90＋8＝98（分）4. 小明期末考试语文、数学和英语的平均分是95分，数学比语文多6分，英语比语文多9分，求小明三门功课各是多少分？95×3＝285（分）语文：（285－6－9）÷3＝90（分）数学：90＋6＝96（分）英语：90＋9＝99（分）5. 把一根100米长的绳子剪成三段，要求第二段比第一段长16米，第三段比第一段短18米。
小学六年级数学线段图及对比练习题
小学六年级数学线段图及对比练习题1.果园里有2400棵杏树，梨树是杏树的5/2，XXX的棵数相当于梨树的5/8.求苹果树的棵数。
2.一桶汽油重160千克，用去3/4，剩下多少千克？3.商店运进360台洗衣机，卖去30%，卖去多少台？4.新建一条高速公路，已建了全长的3/8，还剩下180米，这条公路全长多少米？5.学校图书室有1500本文艺书，科技书比文艺书多1/5，求科技书的本数。
6.学校图书室有1500本文艺书，科技书比文艺书少1/5，求科技书的本数。
7.学校图书室有1500本文艺书，科技书比文艺书多1/5，求科技书和文艺书一共有多少本？（并写出数量关系式）8.果子厂前年收果子300担，比去年增加了1/5.去年收果子多少担？9.果园里有4200棵梨树，苹果比梨树少1/5，求苹果树的棵数？10.某车间计划加工1680个零件，每天加工160个，加工了6天。
剩下的零件要求在4天加工完，平均每天加工多少个？对比题：1.(1) 一堆煤用去1/5后还剩240千克。
这堆煤原有多少千克？2) 一堆煤用去1/5千克后还剩240千克。
这堆煤原有多少千克？2.(1) 一条公路长10千米，第一天修了全长的1/5，第二天修了全长的1/2，还有多少千米没有修？2) 一条公路长10千米，第一天修了全长的1/5，第二天修了1/2千米，还有多少千米没有修？3.(1) 一个数是320，它的5/8是多少？2) 一个数的4/7是210，这个数是多少？4.(1) 动物园有28只大猴子，相当于小猴子的4/7.小猴子有多少只？2) 动物园有28只小猴子，大猴子的只数相当于小猴子的4/7.大猴子有多少只。
5.(1) XXX重新装修教室，计划投资45万元，实际比原计划节约了5万元。
节约了百分之几？2) XXX重新装修教室，原计划投资50万元，实际投资了45万元。
节约了百分之几？3) XXX重新装修教室，实际投资45万元，比原计划节约了5万元。
人教版小学二年级数学利用线段图解决问题练习题之欧阳理创编
人教版小学二年级下册利用线段
图解决问题练习题
一、
二、画线段图列算式;
1、500比300多多少？
2、600比900少多少？
500 600少？
多？
300 900
9人？个 ?个？个 ?个3、 4、
24个
？人
7朵 67人
5、红花 42朵
6、一班
黄花？人
二班
？倍 70人
二、画线段图解决问题：
1、学校课外兴趣小组，参加美术和音乐组的同学共有72
人，其中参加美术组的同学比音乐组的少6人。
参加美术、音乐兴趣小组各有多少人？
2、甲乙两桶油共重82千克，如果从乙桶倒2千克油放入甲桶，则乙桶还比甲桶多2千克油。
求甲乙两桶油原来各有多少千克？
3、小明与爸爸的岁数和是40岁，爸爸的岁数是小明的4倍。
小明和爸爸各自的岁数是多少？
4、李爷爷家养的鸭比鹅多18只，鸭的只数是鹅的3倍。
你知道李爷爷家养的鸭与鹅各多少只吗？。
人教版五年级上册数学 线段图解题 培优练习
线段图解题培优练习例1：商店购进水果糖和巧克力糖共50千克，其中水果糖的数量是巧克力糖的4倍还多10千克，水果糖和巧克力糖各有多少千克?变型：商店进了一批水果糖和巧克力糖共 50 千克，其中水果糖的数量是巧克力糖的 4 倍，水果糖和巧克力糖各有多少千克?练习：1. 实验小学五年级共有学生 1100 人，男生人数比女生人数的 2 倍少10 人，男生有多少人？2. 有甲、乙两堆煤，甲堆煤比乙堆煤多200 吨，且甲堆煤是乙堆煤的 3倍。
两堆煤各有多少吨?3.某文具店买了足球、排球、篮球共84个，买来的篮球是排球的2倍，买来的足球是篮球的2倍。
三类球各买来多少个?例2：两筐水果共重 100 千克，第一筐比第二筐多 20 千克。
两筐水果各重多少千克?练习：画线段图解决下列问题1. 两个整数的和是 56，差是 10，这两个整数分别是多少?2. 把一段长 50 米的绳子分成两段，使第一段比第二段长 4 米，应该怎么分?例 3：甲、乙、丙三数的和是194，已知甲数比乙数的2倍多7，丙数比甲数的4倍少6。
甲、乙、丙三数各是多少？练习：图书馆有漫画书、科技书、故事书共 1000 册，漫画书比故事书的2倍多30册，科技书比故事书的3倍还少110册，漫画书有多少册?例 4：有两条一样长的绳子，从一条绳子上剪掉 5 米，接到另外一条绳子上去。
此时两条绳子相差多少米?练习：1. 大、小两个油桶各装有一些油。
如果从大油桶中倒出3 吨到小油桶，两个桶装的油就一样多。
大油桶比小油桶多装多少吨油?2.熊大和熊二去山上采野果，熊二发现自己采的比熊大少，就从熊大那拿走了5个野果。
结果发现还是比熊大少4 个野果，熊大比熊二多采了多少个野果?例5：学校图书馆新进科技书、故事书、漫画书共730册，其中科技书和故事书的数量之和是漫画书的2 倍还少20册，故事书和漫画书的数量之和是科技书的2 倍还多130册，求科技书、漫画书、故事书各有多少册?练习：1. 三种物体的平均重量是 31 千克，甲物体比乙、丙两物体之和轻 1 千克，乙物体比丙物体重量的 2 倍还重 2 千克。
数学四年级下册5.1 画线段图解题练习卷
数学四年级下册5.1 画线段图解题练习卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、解答题1 . 开封市西街小学添置一批学生课桌凳，已知一套学生课桌凳160元，凳子的单价是桌子的，桌子和凳子的单价是多少钱？2 . 学校买一套办公桌椅，桌子的价钱是椅子的2.5倍，桌子比椅子贵225元。
学校买这套桌椅要花多少钱？3 . 将一个数的小数点向右移动两位后，比原来的数增加了198，原来的数是多少？4 . 我会列式计算。
5 . 英语课本有214页，英语词典的页数是英语课本的7倍，英语词典有多少页？6 . 商店运来橘子、苹果、香蕉共53千克，橘子的重量是苹果的3倍少3千克，香蕉的重量是苹果的2倍多2千克，橘子重多少千克？7 . 某座城市，有许多集邮爱好者。
已知张老师收藏的邮票集有32册。
李老师收藏的邮票集比张老师的2倍少18册。
（1）李老师收藏的邮票集有多少册？（2）两位老师共收藏邮票集多少册？（3）你还能提出一个不同的数学问题吗？并解答出来。
8 . 学校花坛里共有98盆月季花和茶花。
月季花的盆数是茶花的3倍多18盆。
月季花和茶花各有多少盆?(先画图,再解答)9 . 甲、乙两人共有150张画片，甲的张数比乙的2倍多30张，两人各有几张画片？10 . 工程队要修一条640米长的路，前4天修了128米。
照这样计算，剩下的还要多少天可以完成？11 . 王红家有一块边长15米的正方形菜地，今年她把这块菜地的一组对边分别增加了3米，另一组对边长度不变．这块菜地的面积增加了多少平方米？15米12 . 小明这星期得了9朵小红花，小军得的小红花是小明的2倍，两人这个星期一共得了多少朵小红花？13 . 食堂里有94千克面粉，138千克大米，每天用掉面粉和大米各9千克，几天后剩下的大米是面粉的3倍？14 . 工程队修一条长800米的公路，前15天平均每天修38米。
苏教版数学四年级下册《1、画线段图整理信息》课后习题
苏教版四年级数学下册
《解决问题的策略—画线段图》习题
一、填空
1.石沛镇明德小学有排球、足球共50个，排球比足球多4个，排球（）个，足球（）个。
2.《水浒传》分上、中、下三册，全书共108元，上册比中册贵11元，下册比中册便宜5元。
上册（）元，中册（）元，下册（）元。
3.一篮苹果比一篮桔子重40千克，苹果重量是桔子的5倍，苹果有（）千克，桔子（）千克。
4.全椒县碧云湖风景区的果园里一共种340棵桃树和杏树，其中桃树的棵数比杏树的3倍多20棵，桃树（）棵，杏树（）棵。
二、解决实际问题
1.张明沿长与宽相差30米的游泳池跑了5圈，做下水前的准备活动。
已知张明共跑了700米，问：游泳池的长和宽各是多少米？
2. 甲、乙两筐苹果共64千克，从甲筐里取出5千克放到乙筐里去，结果甲筐的苹果比乙筐的苹果还多2千克。
甲、乙两筐原有苹果各多少千克？
3．石沛镇明德小学食堂里共有三种蔬菜，其中黄瓜、番茄共重50千克，青菜、黄瓜共重70千克，青菜、番茄共重60千克。
这三种蔬菜各有多少千克？。
人教二年级数学上下册画线段图训练册+扫码解题（无答案）
前言亲爱的同学们你们好!我们学校正在开始小学数学画图思维训练专题的系统学习,低年级学生解决问题以直观形象思维能力为主,是进行数学画图思维训练的最佳阶段,这个阶段学生喜欢画画，想象力丰富，画图及模仿能力强，正是养成良好画线段图解题习惯和学习先进解题方法的阶段。
因此要有针对性地对低年级学生进行一些基本的画图思维能力训练。
使你们能快速的形成数学解题思维方法。
为以后进入高年级的解题能力的提升打下扎实有效的基础。
大塘镇中心学校《画图能力训练》这本书根据你们的知识结构年龄特征、兴趣爱好选择了专题性很强的例题精彩讲堂、课后检测、例题扫码解析、课后检测扫码解析四个模块。
你们作为数学学科爱好者,做到“解”而有“法”“研”而有“效”。
这样才能真正提高解题的效益,才能提高自己的数学素养。
彰显数学文化的美丽和其独具的魅力。
大塘镇中心学校《画图能力训练》对学生有着长远的实验价值,能够从根本上培养小学生轻松解决问题的能力。
本丛书紧扣数学课程标准的要求,适应学生巩固课本知识的需要。
着重从画图方法,解题技巧等方面训练学生的能力;另一方面,注重培养学生对数学学习的兴趣。
养成良好的数学解题习惯,掌握便携的解题方法,让学生受益终生。
相信通过对这本书的认真学习,你会收获很多的快乐。
上册目录前言: (2)画图训练一:已知相差数求这个数的问题 (5)1.例题精彩讲堂 (5)2.课后检测 (6)画图训练二:求连加、连减和加减混合问题 (13)1.例题精彩讲堂 (13)2.课后检测 (16)画图训练三:求含有两个问题的数学问题 (18)1.例题精彩讲堂 (18)2.课后检测 (19)画图训练四:求简单的乘法问题 (31)1.例题精彩讲堂 (31)2.课后检测 (33)画图训练五:选择合适的方法解决问题 (37)1.例题精彩讲堂 (37)2.课后检测 (38)画图训练六:用乘法解决简单的问题 (42)1.例题精彩讲堂 (42)2.课后检测 (44)画图训练七:解决二上综合性的问题 (47)课本习题精彩讲堂 (47)下册目录画图训练八:用除法解决平均分的问题 (64)1.例题精彩讲堂 (64)2.课后检测 (65)画图训练九:用除法解决生活中的实际问题 (71)1.例题精彩讲堂 (71)2.课后检测 (73)画图训练十:求同级混合运算的问题 (76)1.例题精彩讲堂 (76)2.课后检测 (77)画图训练十一:求两级混合运算的问题 (79)1.例题精彩讲堂 (79)2.课后检测 (80)画图训练十二:求含有括号的混合运算问题 (82)1.例题精彩讲堂 (82)2.课后检测 (83)画图训练十三:用混合运算解决实际问题 (85)1.例题精彩讲堂 (85)2.课后检测 (86)画图训练十四:解决二下综合性的问题 (91)自我评价: (96)画图训练一:求比一个数多（少）几的数是多少的问题一、教材内容:人教二上第二单元《100以内加减法》第23页的例4及相关练习二、知识目标1.能用100以内的加减法解决实际问题；2.初步学习用线段图直观表达相差问题的数量关系，灵活运用多种方法解决实际问题。
人教版小学三年级下册线段图专项训练-小学数学三年级下册-日常专题训练-人教版---
人教版小学三年级下册线段图专项训练小学数学三年级下册日常专题训练人教版第一讲用线段图表示数量关系（一）小学数学应用题既是教学中的重点,也是教学中的难点,。
有不少的应用题,文字叙述比较抽象,数量关系比较复杂,小学生的思维又处于具体形象思维向抽象逻辑思维的过渡阶段,对于一些抽象问题理解起来困难较大。
如果教师一味的从字面去分析题意,用语言来表述数量关系,虽然老师讲的口干舌燥,学生却难以理解掌握,事倍功半。
即使是学生理解了,也只是局限于会做某个题了。
一个教师不仅要教给学生知识,更重要的是交给学生学习知识的方法。
线段图在小学数学应用题教学中起到了奇妙的作用,它能使复杂的数量关系简单明了，它可以帮助学生轻松、愉快的学会复杂关系的应用题,既培养了学生的能力,又促进了学生了思维的发展,是教学中行之有效的教学方法。
教学建议：1.继续进行认真审题训练，学会紧扣关键句进行思考，学会从总体上把握住数量关系。
2.学习用线段图将倍数问题和比多比少问题的条件与问题清晰地表达出来，能够读懂线段图，并在此基础上学会用两种不同的方法进行解答3.强化数量关系的表述训练，能根据数量关系有序地进行解题演练。
4.学会较精确规范地绘制线段图；能用不同的方法解决问题。
5.遵循由易到难的原则，循序前进。
小试身手：1、画图训练：（画出下列各题的数量关系，口述解题过程）（1）、甲数是56，乙数比甲数大36，求乙数。
（2）、甲数是563，乙数比甲数少30，求乙数。
（3）、甲数是43，比乙数多7，乙数是多少？（4）、甲数是997，比乙数少45，乙数是多少？（5）、A为78，比B大45，求A、B的和。
（6）、A是最大的两位数，比B少7，求A、B的和。
（7）、甲数比乙数大36，乙数是58，求甲、乙的和。
（8）、甲数比乙数少34，乙数是45，求甲、乙两数的和。
（9）、比150多167的数是多少？比280少70的数是多少？拓展延伸:一、看线段图，编应用题。
23、4、举一反三：1、早上，妈妈买了30个鸡蛋，姑姑又送来比妈妈买的还多10个，小明家现在一共有多少个鸡蛋？2、小明买了一支钢笔和一个笔记本，钢笔用去13元，比笔记本多11元，小明买钢笔和笔记本一共花了多少元？3、学校共买来600本图书，其中故事书480本，其余是连环画。
小学数学线段图列式练习题
小学数学线段图列式练习题1. 问题描述在数学学习中，我们常常会遇到与线段相关的问题。
为了帮助小学生更好地理解和掌握线段的概念以及相关计算方法，下面将列举一些线段图练习题。
2. 练习题2.1 练习题一：线段长度计算请根据给定的线段图，计算以下线段的长度。
【插入线段图1】a) 线段AB的长度为多少？b) 线段CD的长度为多少？c) 线段EF的长度为多少？2.2 练习题二：线段比较请根据给定的线段图，比较以下线段的长度，判断大小关系。
【插入线段图2】a) 线段AB与线段CD的长度比较。
b) 线段EF与线段GH的长度比较。
c) 线段IJ与线段KL的长度比较。
2.3 练习题三：线段求和请根据给定的线段图，计算以下线段的总长度。
【插入线段图3】a) 线段AB、线段CD、线段EF的总长度是多少？b) 线段GH、线段IJ、线段KL的总长度是多少？c) 线段MN、线段OP、线段QR、线段ST的总长度是多少？2.4 练习题四：线段平分请根据给定的线段图，将线段平分成等长的部分。
【插入线段图4】a) 将线段AB平分成几段，并用符号表示。
b) 将线段CD平分成几段，并用符号表示。
c) 将线段EF平分成几段，并用符号表示。
3. 解答与答案3.1 练习题一解答：a) 线段AB的长度为7。
b) 线段CD的长度为5。
c) 线段EF的长度为3。
3.2 练习题二解答：a) 线段AB比线段CD长。
b) 线段EF与线段GH长度相等。
c) 线段IJ比线段KL短。
3.3 练习题三解答：a) 线段AB、线段CD、线段EF的总长度是15。
b) 线段GH、线段IJ、线段KL的总长度是12。
c) 线段MN、线段OP、线段QR、线段ST的总长度是24。
3.4 练习题四解答：a) 线段AB平分成2段，用符号表示为AB = A + B。
b) 线段CD平分成3段，用符号表示为CD = C + D + E。
c) 线段EF平分成4段，用符号表示为EF = E + F + G + H。
四年级下册数学试题解决问题的策略画线段图解题苏教版(含答案)
解决问题的策略---画图法
1、一二三班共有153人，一班比二班多2人，三班比二班多1人，求每班各有几人？
2、有99千克梨，分给甲、乙、丙三个组，甲组比乙组多分4千克，乙组比丙组多分4千克，三个组各得多少千克？
3、一部书有上、中、下三册，上册比中册贵1元，中册比下册贵2元，这部书售价32元，上、中、下三册各多少元？
4、哥哥和弟弟共有画片38张，弟弟给哥哥3张后还比哥哥多2张，哥哥和弟弟原来各有画片多少张？
5、把100米长的绳子剪成三段，第二段比第一段多16米，第三段比第一段少18米，三段绳子各长多少米？
6、小华和爷爷今年共72岁，爷爷的岁数是小华的7倍，爷爷比小华大多少岁？
7、光明小学有学生760人，其中男生比女生
的3倍少40人，男女生各有多少人？8、师徒两人共加工105个零件，师傅加工的
个数比徒弟的3倍还多5个，师傅和徒弟各加工零件多少个？
9、甲、乙两仓库共存粮264吨，甲仓库存粮是乙仓库存粮的10倍。
甲、乙两仓库各存粮多少吨？
10、甲、乙两人共有150张画片，甲的张数比乙的2倍多30张，两人各有几张画片？
11、哥哥和弟弟共有图书120本，哥哥的图书是弟弟的3倍，哥哥有图书多少本？
12、已知大、小数之差是152，大数是小数的5倍。
求大、小两数各是多少？13、甲存款数是乙的4倍，甲比乙多存600元。
甲、乙两人各存款多少元？
14、徒弟比师傅少加工105个零件，师傅加工的个数比徒弟的3倍还多5个，师傅和徒弟各加工零件多少个？
15、李爷爷家养的鸭比鹅多118只，鸭的只数是鹅的3倍，请问鸭和鹅各有多少只？16、两个书架，甲书架存书相当于乙书架存
书量的3倍多15本，甲书架比乙书架存书多135本，则甲书架存书多少本？。
人教版小学二年级数学利用线段图解决问题练习题讲课稿
人教版小学二年级下册利用线段图解决问题练习题一、画线段图列算式;1、500比300多多少？2、600比900少多少？500 600少？多？300 9009人？个 ?个？个 ?个3、 4、24个？人7朵 67人5、红花 42朵6、一班黄花？人二班？倍 70人二、画线段图解决问题：1、学校课外兴趣小组，参加美术和音乐组的同学共有72人，其中参加美术组的同学比音乐组的少6人。
参加美术、音乐兴趣小组各有多少人？2、甲乙两桶油共重82千克，如果从乙桶倒2千克油放入甲桶，则乙桶还比甲桶多2千克油。
求甲乙两桶油原来各有多少千克？3、小明与爸爸的岁数和是40岁，爸爸的岁数是小明的4倍。
小明和爸爸各自的岁数是多少？4、李爷爷家养的鸭比鹅多18只，鸭的只数是鹅的3倍。
你知道李爷爷家养的鸭与鹅各多少只吗？《海底两万里》【阅读训练】一、填空：1、凡尔纳是（法）国的科幻小说家，他是现代科幻小说的重要奠基人。
他被公认为（“现代科学幻想小说之父”）。
2、《海底两万里》是凡尔纳的的三部曲之二，其余两部是：第一部（《格兰特船长的儿女》），第三部是（《神秘岛》）。
3、凡尔纳的作品形象夸张地反映了19世纪“机器时代”人们征服自然，改造世界的意志和幻想，并成为（科幻）现代小说的先河，我国的科幻小说大多也受到他作品的启发和影响。
4、《海底两万里》主要讲述诺第留斯号（“鹦鹉螺号”）潜艇的故事。
凡尔纳的小说之所以动人，原因在于构思巧妙、情节惊险，还在于科学与幻想巧妙结合的成果。
5、《海底两万里》书中人物寥寥，有名有姓的只有四个半。
即：船长（尼摩）、自然科学家（阿龙纳斯）、仆人（康塞尔）、捕鲸手（尼德兰），“亚伯拉罕?林肯”号驱逐舰舰长（法拉格特），只在小说开头部分昙花一现，姑且算半个。
6、《海底两万里》中诺第留斯号潜艇是船长尼莫在大洋中的一座荒岛上秘密建造的，船身坚固，利用（海水或海水中的钠）发电。
7、《海底两万里》中人物在印度洋的珠场和（鲨鱼）展开过搏斗，捕鲸手尼德?兰手刃了一条凶恶的巨鲨；他们在红海里追捕过一条濒于绝种的（儒艮），它的肉当晚就被端上了餐桌。
苏教版四年级下册数学画线段图解决实际问题
苏教版四年级下册数学：绘图的策略（画线段图剖析问题）班级1、小刚和小明买相同的笔录本，小刚买了花 12 元。
笔录本的单价是多少元/ 本？小刚：小明 :姓名3 本，小明买了 5 本，小刚比小明少2、一个双层书架，上层书的本数是基层的 3 倍。
假如从上层搬 60 本到基层，那么两层的本数正好相等。
本来上、基层各有图书多少本？（在图中表示出条件和问题，再解答）3、小芳在手工课上剪了 4 条花边的总长是 90 厘米，此中第四条花边比前三条花边长 10 厘米。
（以下列图）4、两个小队的少先队员去植树，一共植了34棵。
此中第二小队比第一小队多植4 棵。
两个小队各植树多少棵？（先依据题意把线段图增补完好，再解答）（要求两种方法解答）5、科技书和文艺书一共有 105 本，文艺书比科技书少 15 本。
科技书和文艺书各有多少本？（要求两种方法解答）6、小林和小军共有 72 枚邮票，小林比小军多 12 枚。
两人各有邮票多少枚？（要求两种方法解答）7、小明和小红一共有 140 枚邮票，假如小明给小红 20 枚，两人的邮票就相同多。
小明和小红本来各有多少枚邮票？（要求两种方法解答）8、小华买 5 本笔录本，小明买 3 本用去 18 元。
小军用 42 元买笔录本。
小军买了多少本笔录本？小华用去了多少钱？9、张宁和王晓星一共有画片 86 张。
王晓星给张宁 8 张后，两人画片张数相同多。
两人本来各有画片多少张？（先把已知条件在线段图上表示出来，再解答）10、张明在东艺学校的周周清考试中语文、数学两门功课的均匀得分是95 分，数学比语文多 8 分。
张明这两门功课的成绩各是多少分？11、果园里苹果树的棵数是梨树的 5 倍，假如把 20 棵苹果树移到梨树园，那么苹果树和梨树棵数就相等。
本来苹果树和梨树各有多少棵？12、菜园里青菜的面积是200 平方米，其他萝卜，萝卜的面积比总面积的一半少30平方米。
青菜和萝卜的面积一共多少平方米？13、苹果筐数是梨的 7 倍，假如搬 60 筐苹果到梨那处，那么苹果和梨的筐数相等。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
小学数学线段图练习题
在小学数学中，线段图是一种重要的图形工具，用来表示数字之间
的关系和比较。
通过线段图的练习，学生可以巩固和提升对数学概念
的理解和运用能力。
以下是一些小学数学线段图练习题，帮助学生加
深对线段图的认识和运用。
题目一：水果销售比例
某个水果摊位上有三种水果：苹果、橙子和香蕉。
某一天，摊主售
出了150个苹果、200个橙子和100个香蕉。
现在，请你根据这些数据
完成下述线段图。
解答：
首先，我们需要确定线段的刻度。
假设每个小刻度代表10个水果。
然后，我们根据售出数量在线段上标出相应的长度。
最后，根据线段
的长度比较，我们可以得出销售比例。
请注意，线段图的比例要和实际销售数量的比例相符。
在这个例子中，我们可以看到苹果、橙子和香蕉的销售比例分别为3∶4∶2。
这意味着橙子的销售量最多，苹果次之，香蕉最少。
题目二：班级成绩对比
某个班级有30个学生，他们的数学成绩如下所示：
小明：85 小红：90 张三：75 李四：80 王五：95
...
（省略部分学生成绩）
现在，请你根据这些数据完成下述线段图。
解答：
同样地，我们需要确定线段的刻度。
根据刻度选择的不同，线段图
的形状也会有所不同。
在这里，让我们尝试每个小刻度代表5分。
根据学生的成绩，在线段上标出相应的长度。
通过比较线段的长度，我们可以看出谁的成绩更好或更差。
这个例子中，我们可以看到小红的成绩最高，王五次之，李四、小
明的成绩相当，而张三的成绩最低。
通过线段图，我们可以清楚地了
解到每位学生的数学成绩在班级中的位置。
题目三：每日步数目标
请你制作一个线段图，帮助小明追踪他一周内的每日步数目标完成
情况。
星期一：5800步
星期二：6100步
星期三：5200步
星期四：6600步
星期五：5900步
星期六：6000步
星期日：5400步
解答：
我们可以根据小明每日的步数目标和实际达成的步数，在线段上标出相应的长度。
通过比较线段的长度，我们可以了解小明在每天达成目标的情况。
通过线段图，我们可以看到小明在星期一和星期三的步数没有达到目标，而在星期四和星期六的步数超过了目标。
星期二、星期五和星期日的步数达到了目标。
线段图可以以直观的方式帮助学生理解数字之间的关系和比较。
通过练习和应用线段图，小学生可以提升他们的数学能力和数据分析能力。
以上的练习题只是一小部分示例，学生可以根据自己的兴趣和需求，继续进行更多的线段图练习。