应用文写作习题及答案1精讲

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应用文写作课后练习题答案选讲

应用文写作课后练习题答案选讲
练习题答案选讲第三 部分
三、判断题
1. 批复和请示一样,也应一文一事。( ) 2.批复的主要特点是有针对性,它总是针对请示被动 行文的,这也是批复有别于其他公文的主要特点。 ( ) 3.批复内容若涉及其他部门,起草批复时应同有关部 门协商,取得一致后,方可行文。( ) 4.有一份批复的开头写道:“贵局×劳发〔××××〕 32号请示收悉。”( ) 5.某县教育局行文请求县财政局增拨希望工程资金, 应该使用的文种是函。( ) 6.××县信访办答复群众来信,应该使用的文种是通 知。( )
Байду номын сангаас
【参考答案】
关于请求解决进修教师住宿问题的函 ××大学教务处: 我校开办不久,师资力量较弱,决定派××位年 轻教师到贵校旁听进修一年。经我校与贵校有关部门 协商,贵校同意我校派员进修,但××位教师进修住 宿问题,较难得到解决。今特函请贵处设法在贵校帮 助解决住宿问题。 过去贵校为我校办学提供了很大的帮助,这次我 校进修教师的住宿问题,又给贵校增添了麻烦。敝校 谨再致以深深的感谢。 有关进修教师的住宿的解决情况,恳请函复为盼。 ××市公关学校(印章) ××××年×月×日
[病文2]
关于联系教师进修的函
××大学教务处: 首先让我们以××市公关学校的名义,向贵处表示衷心 的感谢,过去为我校办学给予了很大的帮助。目前我校又面 临一个很难解决的问题。原来事情是这样的:我校开办不久, 师资力量很差,决定派××位年轻教师到贵校旁听进修一年。 我校与有关部门多次商量。但××位教师进修住宿问题,至 今也没有得到解决。提高教学质量的关键是师资。为提高我 校教育质量,恳请贵处设法在贵校给解决住宿问题。但不知 贵处是否有什么困难。如果需要我校给贵处办什么事情,请 尽管提出,我校会竭力去办。再说一句,贵处如能解决我校 进修教师住宿问题,我们以我校领导的名义向贵校领导深深 地表示谢意。 致以崇高的敬礼 ××市公关学校(印章) ××××年×月×日

《应用文写作》课程习题集(含答案)

《应用文写作》课程习题集(含答案)

《应用文写作》课程习题集一、单选题1.“缺勤三天以上者,扣发当月全勤奖”是属(B)方面的错误。

A. 逻辑混乱B. 语义模糊C. 搭配不当D. 用语不当2.发文字号指的是(D)。

A. 代字B. 文件年号C. 同文本文件的印刷份数编号D. 制发公文依次编排的顺序代码3.下级机关针对工作中出现的具体问题,对吃不准的上级方针、政策、法律、条例等,向上级机关申明情况,请求答复和下达处理意见,应该书写的是(B)A. 通知B. 请示C. 申请书D. 意向书4.判定文件主送机关的依据是(B)A. 机关级别层次的高低B. 是否对文件承担主办或答复的责任C. 对文件所负主办或答复责任的大小D. 与发文机关之间的关系5.将本单位法规性、会议性文件等印发给下级机关并提出执行意见及要求的通知称为(B)A. 规定B. 颁发C. 批转D. 转发6.向不相隶属机关之间请求批准,用文种(C)A. 请示B. 报告C. 函D. 申请7.政府机关行政公文正本上的成文日期应写为(A)A. 一九九九年十月二十八日B. 1999-10-28C. 一九九九.十.二十八D. 1999.10.288.集体或个人对一定时期内的任务预先设想、部署、安排的一种应用文体是(C)A. 总结B. 请示C. 计划D. 申请9.撰写批复,开头应写明(A )A. 所回复请示的标题、日期、发文字号或事由B. 国家的有关法规C. 下级机关的有关情况D. 上级机关的指示10.内容较多的章程、条例,其组成部分一般有总则、(B)和附则。

A. 原则B. 分则C. 细则D. 法则11.向上级机关汇报工作,反映情况,答复上级机关的询问时用(B )A. 总结B. 报告C. 请示D. 通知12.下列词语表示“征询”的有(A)A. 是否可行、可否、妥否、当否B. 蒙、承蒙、妥否、当否、是否同意C. 敬希、烦请、恳请、希望、要求D. 可行、不可行、希望、妥否13.下面不属于规章制度种类的一项是(C)A. 办法B. 条例C. 计划D. 规则14.公文标题中除法规、(A)名称加书名号外,一般不用标点符号。

应用文写作课后答案

应用文写作课后答案

应用文写作课后答案什么第一章应用文书的含义及制发一、名词解释(略)二、填空题1 、答:国务院; 2000 ; 8 ; 24 ; 2001 ; 1 ; 12 、答:行政公文;法规与规章文书;杂体文书3 、答:上行;平行;下行4、答:实用5、答: 13三、简答题1 、答:应用文书的文章体裁,种类繁多。

本书按不同的标准,列举了如下几种不同的分类法:(1)从来源分,应用文书可分为对外文书(发文)、收来文书(收文)、内部文书;(2)从作用分,应用文书可分为指挥性文书、规范性文书、报请性文书、知照性文书、记录性文书;(3)从行文关系或行文方向分,应用文书可分为上行文、平行文、下行文、泛行文;(4)从处理要求上分,应用文书又可作多种划分。

如:从内容处理要求分,有需办件、参阅件;从时间处理要求分,有特急件、急件、平件;从保密处理要求分,有机密件、普通件等;(7)综合考虑应用文书的特点、作用、写作规律以及教学规律,则可把应用文书分成行政公文、法规与规章文书、杂体文书三大类。

2 、答:(一)领导指导性公文包括命令(令)、意见、决定、通知、通报、批复、会议纪要七种。

(二)呈报性公文包括议案、报告、请示、意见四种。

(三)公布性公文包括公告、通告两种。

(四)商洽性公文商洽性公文只有函一种。

函多作平行文。

3 、答:发文办理的程序一般包括:拟稿、审核、会签、签发、缮印、校对、盖印、登记、分发等程序。

4 、答:草拟公文应做到:(1)主题明确;(2)符合政策;(3)情况确实;(4)注重实效;(5)结构严谨,条理清楚;(6)表述准确,字词规范、精练;(7)标点正确;(8)直述不曲。

5 、答:机关发出的公文,重要的或涉及面广的,由正职或主持日常工作的副职领导人签发。

有的公文,可由秘书长或办公厅(室)主任根据授权签发;职能部门发出的公文,由部门负责人签发。

第二章应用文书的格式一、名词解释(略)一、填空题1 、答:文头;主文;文尾2 、答:签发人;秘密等级;份号3 、答:发文机关代字;年份;序号4 、答:绝密;机密;秘密;右上方5 、答:特急;急件;下方6 、答:批准发出公文的机关领导人7 、答:发文机关名称;事由;文种8 、答:法规;规章9 、答:名称;序号10 、答:宽210 mm×297 mm ;156mm×225mm11 、答:选词原则;主题词表二、简答题1 答:一份完整的公文,由文头、主文、文尾三部分组成2 答:签发人姓名的位置在发文字号的右侧空两字位置处:写上“签发人”,加冒号,后写其姓名。

应用文写作习题及答案(1)

应用文写作习题及答案(1)

模拟试卷1三、修改下列文件标题(每小题2分,共8分)3.01 ××制药公司解决生产名贵中成药所需虎骨来源的请示答:在“公司”后加“关于”3.02 ××总公司组建××实业公司的请示报告答:在“公司”后加“关于”;删除“报告”3.03 ××公司对非法倒卖建筑材料的×××开除公职的通知答:在“公司”后加“关于”;将“通知”改为“通报”,将介词“对”删去,移动“开除”一词到“对”的位置。

修改后的标题为:××公司关于开除非法倒卖建筑材料的×××公职的通报3.04 ××总公司对所属单位学徒工转正后关于工资问题的规定答:将“关于”前置于发文单位之后;删除介词“对”。

修改后的标题为:××总公司关于所属单位学徒工转正后工资问题的规定四、指出下列公文文稿的错误之处,并根据公文写作与处理的要求,改写为一份正确的公文。

(20分)4.00请示因工作需要,我县急需购买小轿车一辆,请批准调拨经费×××××元。

另:我县尚缺专业对口技术人员××名,请在制定明年人员编制时一并考虑。

上述意见与要求如无不妥,请批复。

此致敬礼!××县人民政府××县财政局2000年6月答:文稿错误之处有:(1)文件格式不正确:无主送单位,缺少发文字号,成文日期应当用汉字全称。

(2)违反行文规定:根据《办法》,请示内容必须“一文一事”,而文中有两件事情。

(3)尾语啰嗦:“此致”和“敬礼”由于上面已经有了期复性尾语,故无必要写。

(4)文件内容不恰当:购买“轿车”,对于县政府来说不需要向上级调拨经费,由县财政自身解决。

但需要由主管物资控购办公室批准才能购买。

应用文写作课后练习题答案选讲

应用文写作课后练习题答案选讲

【复习与训练】
2.试指出下列各发文字号的毛病,并予以改正。
(1)×府办字[2006]十四号 (2)×府办字(2006)14号 (3)×府办字[06]14号 (4) ×府办字[二00六]14 号 (5)[2006]×府办字14号 (6)×府办字[2006]14
3.试指出下列成文时间写法的毛病,并予以改正。
(1)2006年10月13日 (2)2006年十月十三日 (3)二零零六年拾月13日
4.试指出以下公文格式和文字的毛病。
【参考答案】
四、病例析改
1.试析下列标题(发文机关略)的毛病,并予以改 正:
(1)答案:关于禁止赌博的通知 (2)答案:自然科学成果奖励条例 (3)答案:关于设立鲜花市的请示(“撤销鲜花县”在文 中说明) (4)答案:关于进一步管好留成外汇的决定 (5)答案:关于水灾后恢复工作的报告 (6)答案:关于机构调整问题的请示
四、阅读与选择
1. 答案:
这段文字的说明方式是:C、D
2. 答案:
这段文字的论证方式是B、D
三、病例析改题 参考答案 1.与会者请于4月23日报到。 2.当前经济领域中的严重犯罪活动,正在破坏我们 的党、政府和军队的肌体。 3.我们的请示已送上一个多月,请上级早日批复。 4.贵校实力雄厚,以上之事,请能予以支持。 5.当前局势的恶劣状况,已摆在我们面前。
四、阅读与析评
1. 答案:
(1)主旨是明确的,但请示的理由不具体,不充分,也不够 有力。 (2)上级领导看到这篇请示,可能会产生下列想法:这篇请 示提供的材料如此不具体,不少问题没有交代清楚,如 被撤销的是什么店?属于谁的店?撤销此店后并入什么 店?有无办好有关手续?拟建之楼需要多少钱?是否此 文需要退回去让下级重写?等等。 (3)修改思路:职工住房困难 拟盖楼房(地点) 该处商 店处理 需多少资金? 资金如何解决? 请示要求

应用文写作试题与答案1

应用文写作试题与答案1

教育应用文写作练习题一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中选出一个正确的答案,并将正确答案的号码填在题干的括号内。

)1.无论请示的事项多么重要,时间要求多么紧急,请示的主送机关一般是()A.多个B.一个C.二个D.视情况而定2. 写请示必须( )A.用“请示报告”这个文种B.一文一事C.注明办理期限D.用“报告”这个文种3.撰写请示,要求( )A.主送一个主管的上级机关B.主送上级机关的领导人C.受双重领导的机关主送两个上级机关D.主送主管的与有关的上级机关4. 省人民政府将文件直接发至直属地区或市的行文方式属于( )A.平行文B.多级行文C.逐级行文D. 越级行文5.隶属两个上级机关的单位,写请示应当()A.向负责办理请示事项的上级主送,另一个为抄送单位B.不同时向所有上级机关主送C.任选一个上级机关主送,另一个为抄送单位D.同时向所有上级机关主送6.请示的正文一般由三部分组成,分别是请示的发文缘由、请示事项和( )A.尾语B.目的C.意见D.计划7.《×县教育局关于申请追加教育经费的请示》应主送( )A. ×省教育厅B. ×县人民政府C. 中共×县委D. ×县财政局8.《京海县人事局关于开展公务员培训工作的请示》应主送( )A. 京海县教育局C. 中共京海县委组织部B. ××省人民政府人事厅综合处D. 京海县人民政府9.抄送机关指()A.收文机关B.办理或答复收文的机关C.需要了解收文内容的机关D.必须送达的机关10.公文正文中的导语用来()A.引述领导人的讲话B.表明制发公文的依据、目的或原因C.表明公文撰写的时间和地点D.作公文开头的谦语11.《关于××学校进口SD6型自动车床的请示》,作者是( )A.××学校B.××厂的负责人C.起草文件的刘秘书D.签发文件的董厂长12.下列“请示”的结束语中得体的是( )A.以上事项,请尽快批准B.以上所请,如有不同意,请来函商量C.所请事关重大,不可延误,务必于本月10日前答复D.以上所请,妥否?请批复13.请示的结语部分有多种说法,下面哪种表达比较妥当()A.“以上要求,请予批准”B.“妥否,请批复”C.“上述意见,是否要当,请指示”D.“上述意见。

应用文写作_习题集(含答案)

应用文写作_习题集(含答案)

《应用文写作》课程习题集西南科技大学成人、网络教育学院版权所有【说明】:本课程《应用文写作》(编号为01016)共有单选题,多项选择题,简答题,写作题,判断题等多种试题类型,其中,本习题集中有[判断题]等试题类型未进入。

一、单选题1.公文的成文日期,是指()A、公文起草日期B、公文印制日期C、领导签发日期D、公文讨论日期2.下列关于会议纪要的说法中,错误的是( )A、会议纪要可采用第一人称写法,如“我们认为”“我们希望”之类。

B、会议纪要是根据会议记录、会议文件或其他会议资料综合整理而成的。

C、会议纪要的成文日期可写在标题之下或正文之后。

D、会议纪要可不写主送机关,只需抄送与会机关和其他需知晓会议情况的机关。

3.下列不属于求职信特点的是()A、目的性B、自荐性C、针对性D、鼓舞性4.下列属于礼仪文书的是()A、广告B、贺词C、海报D、合同5.下面不属于规章制度种类的一项是()A、办法B、条例C、计划D、规则6.签发人是指核准并签发文稿的机关负责人姓名,应当在公文上标注签发人的是A、上行文B、下行文C、平行文D、所有公文7.时间较长、范围较广、内容较概括的计划名称是( )A、规划B、安排C、要点D、设想8.协议书与经济合同比较,规范程度()A、比经济合同高B、比经济合同低C、与经济合同一样高D、与经济合同一样低9.论文开题报告()A、由学生写成文章报告B、由学生制定个性化表格填写C、由学校制定固定的表格,由学生填写D、由学校制定固定的表格,由导师填写10.内容主要侧重在组织纪律等方面,体系稳定完整,表达较为原则的法规文书是()A、规定B、章程C、办法D、细则11.下级机关针对工作中出现的具体问题,对吃不准的上级方针、政策、法律、条例等,向上级机关申明情况,请求答复和下达处理意见,应该书写的是( )A、通知B、请示C、申请书D、意向书12.对下阶段及未来发生的事情只作初步打算或粗线条谋划的计划称为( )A、设想B、规划C、方案D、安排13.实验报告呈现学术成果的表达方式,是()的形式A、论证B、报告C、实验D、实验与报告14.慰问信的受文对象非常明确,因此,慰问信具有()的特点A、针对性B、请求性C、引导性D、临时性15.为解决“应该如何”和“不应该如何”的界限问题,对某些重要工作提出限制性要求的法规文书是()A、规定B、办法C、细则D、守则16.传达重要精神或情况,应当选用的公文文种是()A、通报B、通告C、通知D、会议纪要17.计划的灵魂和总纲是()A、前言B、标题C、任务和目标D、步骤和措施18.分析论证技术上的可行性与经济上的合理性,关系到()A、宏观调控与投资决策的成败B、公司发展的成败C、事业发展的成败D、国家战略的成败19.证明信的结语部分,另起一行空两格,应写()A、此致B、敬礼C、特此证明D、顺祝安康20.职业或专业人群的针对性很强,往往作为机构或团体成员共同遵守的职业道德规范的法规文书是()A、办法B、细则C、守则D、职责21.不宜抄送给下级机关的文件是()A、会议纪要B、请示C、通报D、通知22.国家党政机关、企事业单位、社会团体为汇报工作、交流经验、反映情况、沟通信息、报道动态时使用的事务文书是()A、总结B、简报C、调查报告D、综述23.招标书具有()的特点A、告知性B、秘密性C、公示性D、发布性24.在送别宾客的仪式上,东道主对宾客的离去表达惜别之意,并对宾客的未来表示祝福的礼仪文书是()A、欢迎词B、欢送词C、开幕词D、闭幕词25.内容较多的章程、条例,其组成部分一般有总则、()和附则。

应用写作习题及参考答案1

应用写作习题及参考答案1

应用写作习题及参考答案1单项选择题1.在应用文写作中,能集中体现应用文目的性的是()。

A、主旨B、选材C、题目D、谋篇答案:A2.机关公文具有很强的规范性,这主要体现在公文写作必须()。

A、讲究格式B、遵守法规C、实事求是D、熟悉业务答案:A3.在应用文的写作中,能集中体现应用文目的性成份的是()。

A.主旨B.选材C.题目D.谋篇答案:A4.公文兼用的表达方式是()。

A.叙述、说明、描写B.说明、叙述、抒情C.议论、说明、叙述D.议论、描写、叙述答案:C5.公文写作的规范性强,主要体现在公文写作必须()。

A.讲究格式B.遵守法规C.实事求是D.熟悉业务答案:A6.不能够作法定公文作者的是()。

A.依法成立的群众团体B.依法成立的企事业单位C.依法成立的企事业单位职工代表大会D.依法成立的机关中能够代表机关组织的领导人答案:C7.属于“密级”的文件有()。

A.绝密文件、机密文件、秘密文件B.绝密文件、机密文件、普通文件C.秘密文件、普通文件、公布文件D.绝密文件、秘密文件、普通文件答案:A8.按照公文的作用分类,通告、通知、通报、公告等属于()。

A、规范性公文B、告知性公文C、报请性公文D、指挥性公文答案:B9.下列公文格式要素中,出现在公文版头部分的一项是()。

A、主送机关B、发文机关C、抄送机关D、抄报机关答案:B10.行政公文的版头部分由份号、密级、紧急程度、()、签发人等要素组成。

A、标题、主送机关B、发文机关标志、发文字号C、文件名称、主题词D、标题、发文字号答案:B11.受双重领导的单位,需请求批准事项时,除向有权批准该事的机关请示外,还应()。

A、向另一机关抄送B、向另一机关发函C、向另一机关报告D、向另一机关通知答案:A12.一般应标识签发人的文件是()。

A、上行文B、平行文C、下行文D、越级行文答案:A13.计划的最基本特点是()。

A.指令性B.预想性C.指导性D.实用性答案:C14.写好调查报告的前提是()。

应用文写作教程第三版课后练习题含答案

应用文写作教程第三版课后练习题含答案

应用文写作教程第三版课后练习题含答案一、填空题1.文章创作的首要任务是(确定写作目的)。

2.文章创作中需要遵循的原则有:(条理清晰、重点突出、言简意赅、正确得体、具备可读性、语句通顺)。

3.在写作的过程中,需要注意的语言表达方面包括(用简单的词语表达观点、适当使用修饰成分、注意选词慎用词语、正反看问题,不要片面、借助比喻或排比等修辞手法)。

4.写作的材料和资料要不失真实性,不可造假,遵循的原则是(实事求是)。

5.邮件的主要结构包括(称呼、正文、结语、签名)。

二、判断题1.写作中可以使用长句、复杂句等较难的句型。

(×)2.写作中需要注意逻辑,避免在推理上出现问题。

(√)3.因为应用文写作的目的是将信息传达给受众,所以通俗易懂的语言比较无聊。

(×)4.在邮件中,不需要添加一些礼貌用语。

(×)5.在文章开场时,需要提出自己的观点,并对读者的问题进行详解。

(×)三、简答题1.请简要说明应用文写作中需要注意的事项。

应用文写作中需要注意,写作目的的明确性、结构的清晰性,语言表达的准确性和可读性,材料资料的真实性等,这些都是应用文写作中很重要的方面。

写作过程中需要注重对比喻、排比等修辞手法的运用,注意信息的传达,使受众更好的理解作者的观点,同时不失真实性。

2.请举例说明邮件中的常用礼貌用语。

邮件中的常用礼貌用语一般是针对称呼和结语的。

比如说,称呼可以是“尊敬的xxx先生/女士”,“敬爱的老师”,“亲爱的xxx”,结语可以是“敬礼!”,“此致敬礼”,等等。

3.请简要说明应用文写作中的核心内容。

应用文写作中的核心内容包括写作目的、信息的传达、语言表达的准确性和可读性,材料和资料的真实性,注重原则的遵循和行文的规范性。

所有这些方面都需要作者在写作过程中加以注意。

《应用写作》习题及答案

《应用写作》习题及答案

《应用文写作教程》练习题第一课应用文写作原理一、填空题1、应用文的主题提炼要求做到。

2、应用文的结尾方式有四种类型:。

二、不定项选择题1、应用文的骨架是()A、主题B、材料C、结构D、语言2、下列属于点明主题,揭示文章中心内容的标题是()A、《请示》B、《启事》C、《聘请书》D、《全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面》3、应用文语言的特点是()A、平实B、华丽C、朴素D、隐晦4、应用文主要运用的表达方式有()A、记叙B、抒情C、议论D、说明三、问答题1、如何选择应用文的写作材料?2、应用文常见的行文结构有哪几种形式?第二课行政公文的写作一、填空题1、行政公文专指。

2、现行的《国家行政机关公文处理办法》从(时间)起施行。

3、按内容和发文目的分,函的种类有四种、请批函和答复函。

4、公文的发文字号是由、和三个要素构成的。

5、向国内外宣布重要事项或者法定事项,要用;公布社会各有关方面应当遵守或者周知的事项,要用。

6、批转下级机关的公文,转发上级机关和不相隶属机关的公文,传达要求下级机关办理和需要有关单位周知或者执行的事项,任免人员,可用。

7、通报的种类主要有(1);(2);(3)。

8、不相隶属机关之间相互商洽工作,询问和答复问题,请求批准和答复审批事项,要用。

9、主题词的排列顺序一般。

10、行文关系有上下级关系、平级关系、_____________、____________等几种。

二、不定项选择题1、需用请示行文的情况是()A、权限不够B、能力不足C、认识不清D、资源匮乏E、问题特殊2、发文字号年份的正确写法是()A、〔97〕B、〔1997〕C、〔’97〕D、〔1997年〕3、不属于通报适用范围的是()A、表彰先进B、传达情况C、申请批准D、批评错误4、公文的秘密等级应标于文头的()A、左上角B、右上角C、左下角D、右下角5、任免人员应使用的文种是()A、通报B、批复C、通知D、通告6、公安局向市政府请求批准办某件事用()A、报告B、函C、请示D、意见7、公文中使用频率最高的文种是()A、函B、通告C、通知D、通报8、市政府把省政府文件以通知的形式发至县政府,这种形式叫()A、印发B、批转C、翻印D、转发9、目前国家行政机关公文共有()A、13种B、11种C、12种D、14种10、不符合用印要求的是()A、位置在发文时间上方B、上不压正文C、上可压正文D、下要压年月日三、判断题1、越级请示时,不必将文件抄送被越过的上级机关。

应用文写作试题和答案讲解

应用文写作试题和答案讲解

一、判断题(每小题1分,共计15分)下列各题,你认为正确的请在括号内打“√”号,错误的打“Х”号。

1.文章的体裁不同,文章的特点就不同,写作方式、写作要求、语言表达、文章格式都会有较大的差别。

(√ )2.公告由国家高层权力机关或法定职能机关发布,通告比较灵活,任何党派、人民团体、机关、企事业单位都可以发布。

(√ )3.经济预测报告是调查报告的一种特殊形式,又是一种重要的经济信息。

通常可以用文字与图表两种表达方法。

( √)4.平行机关之间可以发通知公文。

(Х)5.上诉状的提起人可以是原告,也可以是被告。

(√ )6.议论文的论点就是论题。

(Х)7.通告、决定、启事、广告等都是公务文书。

(Х)8.学术研究应尽量在自己的专业范围内和研究领域内选题,这样有利于发挥自己的专长。

(√ )9.新闻写作应当用事实说话。

(√ )10.公文的成文时间与印发时间是一致的。

(Х)11.新闻来自客观事实,是事实的记录和再现。

先有事实而后有新闻。

( √ ) 12.司法文书的强制力是以国家强制力为保证的。

( √ )13.分论点与中心论点的关系不一定是从属关系。

(Х)14.学术论文只要有较强的理论性,就可以不进行新的探索。

(Х)15.函可用于向有关主管部门请求批准特定事项。

(√ )(√)1.商业广告在向公众进行宣传时,应该要针对特定的消费者。

(√)2.合同一经签订就是合法的,就会受到法律的保护。

(√)3.部门的内设机构包括办公室都可以对外正式行文。

()4.请示不可抄送下级机关。

()5.能否找出带有规律性的认识,用以指导今后的工作,是衡量一篇总结质量好坏的标准。

()6.联合行文的前提是发文机关之间一定是同级机关。

(√)7.意向书与合同协议一样,签定之后不能随时变更。

(√)8.消息一定是以事实为基础,事实也一定都能成为消息。

(√)9.收到下级机关的“请示”、“报告”之后,上级都应该作出答复。

()1.人类最早的写作是为了解决各种实际问题。

应用文写作课后练习题答案选讲

应用文写作课后练习题答案选讲
答案:转发;批转 答案:表彰通报;批评通报;情况通报 答案:内容的真实性 ;目的的晓谕性 答案:注意时效性;注意指导性;注意真实性
三、判断题
1.判断下列事项是否可以用通知行文:
(1)×省人大常委会拟颁布一项地方法规。( )
(2)×市水电局将召开水利建设工作会议,需告知各 县、区水电部门事先作好准备。( )
2.判断下列事项是否可以用通报行文: (1)答案: √ (2)答案:√ (3)答案:× (4)答案: × (5)答案:√
四、改错题
请改正下列标题的毛病:
国务院转发国家医药管理局关于进一步治理整顿医药 市场意见的通知。
国务院办公厅批转关于国家旅游局进一步清理整顿旅 行社意见的通知。
××乡人民政府关于印发××县人民政府〔××××〕 10号文件通知。
(3)×县纪委拟批评×局×××干部玩忽职守、造成 国家经济损失的错误。( )
(4)×市政府拟批转市卫生局关于做好灾后防疫病工 作的意见。( )
(5)×县县委拟向所属各级党组织布置学习×××同 志“七一”讲话的有关事宜。( )
1.判断下列事项是否可以用通知行文: (1)答案:√ (2)答案:× (3)答案: × (4)答案: √ (5)答案:√
“请示”行文。( ) 请示可以一文一事,也可以一文多事。( )
三、判断题
答案:√ 答案:√ 答案:√ 答案:× 答案:√ 答案:× 答案:√ 答案:× 答案:√ 答案:×
2.根据下述材料,拟写一份请示。
××省外资局拟于××××年12月10日派组(局长 ×××等5人)到美国纽约市××设备公司检验引进设 备。此事需向省政府请示。该局曾与对方签订过引进 设备的合同,最近对方又来电邀请前去考察。在美考 察时间需20天,所需外汇由该局自行解决。各项费用 预算,可列详表。

应用文写作课后练习题答案选讲

应用文写作课后练习题答案选讲

01
案例二:感谢信
02
目的和意义:感谢朋友在生活和工作中的支持和帮 助。
03
感激之情:表达对朋友的感激和信任,强调友谊的 珍贵和重要性。
优秀应用文案例分析
感受和收获
分享自己在朋友的支持和帮助下所取得 的成就和成友的深厚 友谊和感激之情,同时也体现了自己的真 诚和善良品质。
计划写作练习题答案四:计划 的可行性分析
总结写作练习题答案
总结写作练习题答案四:总结的 语气和措辞
04
01
总结写作练习题答案一:总结的 格式和结构
02
总结写作练习题答案二:总结的 重点突
总结写作练习题答案三:总结的 数据分析和呈现
03
04 应用文写作技巧提升
CHAPTER
如何提高应用文的语言表达能力
了解读者需求
了解读者的需求和背景,以便根据读者的特点进行有 针对性的写作。
收集资料
充分收集相关资料,确保信息的准确性和可靠性,为 写作提供有力支撑。
如何规范应用文的格式与行文结构
遵循格式规范
根据不同类型的应用文,遵循相应的格式规范, 如信函、通知、报告等。
结构清晰
应用文的行文结构应清晰、条理分明,合理安 排段落和布局,方便读者理解。
优秀应用文案例分析
案例一
环保倡议书
目的和意义
倡导节约用水、用电等资源,减少垃圾产生,提 高环保意识。
措施和行动方案
推广节能产品,开展垃圾分类和回收利用,加强 环保宣传教育。
优秀应用文案例分析
• 分析:该倡议书语言正式、客观, 逻辑清晰,措施具体可行,能够 引起读者的共鸣和参与意愿。
优秀应用文案例分析
02
通知的写作应简洁明了,直接点明主题, 并明确告知接收对象应采取的行动。

应用文写作习题及-答案1

应用文写作习题及-答案1

三、修改下列文件标题(每小题2分,共8分)3.01 ××制药公司解决生产名贵中成药所需虎骨来源的请示答:在“公司”后加“关于”3.02 ××总公司组建××实业公司的请示报告答:在“公司”后加“关于”;删除“报告”3.03 ××公司对非法倒卖建筑材料的×××开除公职的通知答:在“公司”后加“关于”;将“通知”改为“通报”,将介词“对”删去,移动“开除”一词到“对”的位置。

修改后的标题为:××公司关于开除非法倒卖建筑材料的×××公职的通报3.04 ××总公司对所属单位学徒工转正后关于工资问题的规定答:将“关于”前置于发文单位之后;删除介词“对”。

修改后的标题为:××总公司关于所属单位学徒工转正后工资问题的规定四、指出下列公文文稿的错误之处,并根据公文写作与处理的要求,改写为一份正确的公文。

(20分)4.00请示因工作需要,我县急需购买小轿车一辆,请批准调拨经费×××××元。

另:我县尚缺专业对口技术人员××名,请在制定明年人员编制时一并考虑。

上述意见与要求如无不妥,请批复。

此致敬礼!××县人民政府××县财政局2000年6月答:文稿错误之处有:(1)文件格式不正确:无主送单位,缺少发文字号,成文日期应当用汉字全称。

(2)违反行文规定:根据《办法》,请示内容必须“一文一事”,而文中有两件事情。

(3)尾语啰嗦:“此致”和“敬礼”由于上面已经有了期复性尾语,故无必要写。

(4)文件内容不恰当:购买“轿车”,对于县政府来说不需要向上级调拨经费,由县财政自身解决。

但需要由主管物资控购办公室批准才能购买。

购车理由不充分。

应用文写作复习试题与答案PPT课件( 26页)

应用文写作复习试题与答案PPT课件( 26页)
属于: • A.复合型标题 B.新闻式标题 • C.双标题 D.公文式标题
• ( A )17.函的结尾语不可用 • A.感谢支持 B.请予批复 • C.专此致函 D.此致敬礼 ( C )18.传达会议事项一般用 A.通知 B.决定 C.会议纪要 D.命令
• (B • • • •
)19.下列计划标题拟定恰当的一项是 A.×× 职业学院2005年招生工作计划 B.2005年××职业学院招生工作计划 C.×× 职业学院招生工作计划(2005年) D.××职业学院招生工作2005年计划

8、有些人,因为陪你走的时间长了,你便淡然了,其实是他们给你撑起了生命的天空;有些人,分开了,就忘了吧,残缺是一种大美。

12、逆境给人宝贵的磨炼机会。只有经得起环境考验的人,才能算是真正的强者。自古以来的伟人,大多是抱着不屈不挠的精神,从逆境中挣扎奋斗过来的。

13、不同的人生,有不同的幸福。去发现你所拥有幸运,少抱怨上苍的不公,把握属于自己的幸福。你,我,我们大家都可以经历幸福的人生。

14、给自己一份坚强,擦干眼泪;给自己一份自信,不卑不亢;给自己一份洒脱,悠然前行。轻轻品,静静藏。为了看阳光,我来到这世上;为了与阳光同行,我笑对忧伤。
A.以上事项,请尽快批准
B.以上所请,如有不同意,请来函商量
C.所请事关重大,不可延误,务必于本月10日前 答复
D.以上所请,妥否?请批复
• ( D )14.主送机关是 • A.有隶属关系的上级机关 • B.需要了解公文内容的机关 C.收文机关 D.受理公文的机关 ( D )15.答复上级机关的询问,使用 A.通报 B.请示 C. 通知 D. 报告 ( D )16.《某省卫生系统2005年工作总结》

应用文写作课后答案

应用文写作课后答案

什么第一章应用文书的含义及制发一、名词解释(略)二、填空题1 、答:国务院; 2000 ; 8 ; 24 ; 2001 ; 1 ; 12 、答:行政公文;法规与规章文书;杂体文书3 、答:上行;平行;下行4、答:实用5、答: 13三、简答题1 、答:应用文书的文章体裁,种类繁多。

本书按不同的标准,列举了如下几种不同的分类法:(1)从来源分,应用文书可分为对外文书(发文)、收来文书(收文)、内部文书;(2)从作用分,应用文书可分为指挥性文书、规范性文书、报请性文书、知照性文书、记录性文书;(3)从行文关系或行文方向分,应用文书可分为上行文、平行文、下行文、泛行文;(4)从处理要求上分,应用文书又可作多种划分。

如:从内容处理要求分,有需办件、参阅件;从时间处理要求分,有特急件、急件、平件;从保密处理要求分,有机密件、普通件等;(7)综合考虑应用文书的特点、作用、写作规律以及教学规律,则可把应用文书分成行政公文、法规与规章文书、杂体文书三大类。

2 、答:(一)领导指导性公文包括命令(令)、意见、决定、通知、通报、批复、会议纪要七种。

(二)呈报性公文包括议案、报告、请示、意见四种。

(三)公布性公文包括公告、通告两种。

(四)商洽性公文商洽性公文只有函一种。

函多作平行文。

3 、答:发文办理的程序一般包括:拟稿、审核、会签、签发、缮印、校对、盖印、登记、分发等程序。

4 、答:草拟公文应做到:(1)主题明确;(2)符合政策;(3)情况确实;(4)注重实效;(5)结构严谨,条理清楚;(6)表述准确,字词规范、精练;(7)标点正确;(8)直述不曲。

5 、答:机关发出的公文,重要的或涉及面广的,由正职或主持日常工作的副职领导人签发。

有的公文,可由秘书长或办公厅(室)主任根据授权签发;职能部门发出的公文,由部门负责人签发。

第二章应用文书的格式一、名词解释(略)一、填空题1 、答:文头;主文;文尾2 、答:签发人;秘密等级;份号3 、答:发文机关代字;年份;序号4 、答:绝密;机密;秘密;右上方5 、答:特急;急件;下方6 、答:批准发出公文的机关领导人7 、答:发文机关名称;事由;文种8 、答:法规;规章9 、答:名称;序号10 、答:宽 210 mm×297 mm ; 156mm×225mm11 、答:选词原则;主题词表二、简答题1 答:一份完整的公文,由文头、主文、文尾三部分组成2 答:签发人姓名的位置在发文字号的右侧空两字位置处:写上“签发人”,加冒号,后写其姓名。

(完整版)应用文写作习题答案

(完整版)应用文写作习题答案

一、名词解释条据——条据是作为某种凭据的便条,是日常生活中最常见的一种简便应用文。

启事——启事是机关、团体、个人有事需要公开说明或希望公众予以协助办理或帮助、参与的应用文字。

海报——海报是向大众报道或介绍有关戏剧、电影、体育比赛或机关、团体、单位举办报告会、展览会、学术讲座、大型文娱活动等的招贴文字。

介绍信——是介绍本单位派出人员前往有关部门商洽事情、联系工作或者参观学习、出席会议时所写的一种专用书信。

证明信——通称证明,用于党政机关、社会团体、企事业单位或个人证明有关人员的身份、经历、表现、学历、突发事件或其他事情的真实性时所写的一种专用书信。

申请书——申请书是个人或集体向组织表达愿望、向上级领导或有关部门提出某种要求而撰写的一种专用书信。

邀请函——邀请函是机关团体、企事业单位为邀请有关人士前往某地参加某项活动时所使用的专用书信。

邀请函又称邀请信、邀请书。

求职信——是指求职人向用人单位介绍自己的情况以谋求某一职务或岗位的书信。

个人简历——个人简历是个人向有关单位或部门负责人有选择、有重点地介绍自己的生活经历、学历、工作经历时所使用的一种专用文体。

二、填空题1.条据是作为某种凭证的便条。

2.说明性条据有请假条、留言条,证明性条据有收条、领条、借条。

3.常见的启事有寻找类、告知类、征招类三类。

4.启事具有周知性、商洽性、祈请性的特点。

5.海报可根据内容的需要,配以图案,以吸引观众。

6.介绍信具有介绍和证明的双重作用。

7.介绍信的结尾通常写请接洽为荷、请予以协助等惯用语。

8.介绍信的有效时间及天数要用汉字大写数字。

9.介绍信接洽和联系的事项要写得简明扼要,尽可能用一句话概括。

10.证明信从证明事项分,有身份证明信、毕业证明信、事件真相证明信。

11.证明信如有涂改,必须加盖印章。

12.从用途上划分,申请书有思想政治方面的申请、工作学习方面的申请、生活方面的申请三类。

13.从用途上划分,邀请书有会议邀请函、活动邀请函、工作邀请函三类。

应用文写作课堂练习题及参考答案5篇

应用文写作课堂练习题及参考答案5篇

应用文写作课堂练习题及参考答案5篇第一篇:应用文写作课堂练习题及参考答案应用文写作课堂练习第一部分公文类一填空题⒈一份格式完整的公文,是由()、()、()三部分组成的。

眉首(文头)、主体(正文)、版记(文尾)⒉文头又称眉首,是由文件名称、发文字号、()、()、()和紧急程度等项目组成。

文件份号、签发人、秘密等级⒊发文字号由()、()、()三部分组成。

机关代字、年份、序号⒋秘密等级的位置在()。

首页右上角⒌公文的紧急程度分()、()两种,位置在()。

特急、急件,首页右上角(密级之下)⒍完整的公文标题是由()、()、()三要素组成的。

发文机关、发文事由、文种⒎标题中除()、()名称加书名号外,一般不加标点符号。

规章、法规⒏公文附件的标注位置,在正文之下、()。

成文日期之上⒐报告的特点有()、()和()。

汇报性、陈述性、选材的灵活性⒑请示的特点有()、()、()和()。

行文内容的请求性、行文目的的求复性、行文时机的超前性、请求事项的单一性⒈函的主要特点是()、()和()。

适用范围广泛、使用方便、行文具有多向性、短小精悍。

⒉函的主要特点是()、()和()。

纪实性、提要性、约束性⒊写作会议纪要,要求掌握会议的(),抓住(),突出(),文字简洁明快。

全部情况、要点、会议主题二选择题⒈应当在公文上注明签发人的是()。

A A上行文B下行文C平行文 D所有公文⒉传达重要精神或者情况,应当选用的公文文种是()。

A A通报B通告 C通知 D决定⒊“以上请予支持为盼”这句结尾语,适用于()。

C A请示 B报告 C函 D通知⒋公文的成文日期,是指()。

C A公文起草日期B公文印刷日期 C领导签发日期 D公文讨论日期⒌下列发文字号标示正确的是()。

A A沪府发[2004]6号 B沪府发(2004)6号 C沪府发[04]6号 D沪府发(04)6号⒍下列不属于国家行政机关公文文种的是()。

A A规定 B意见 C议案 D函⒎“贵公司”、“贵厂”、“希予”、“见谅”、“侯复”等敬词常用()。

应用文写作题及答案(共8篇)

应用文写作题及答案(共8篇)

篇一:《应用文写作》试题及答案要点《应用文写作》试题一、单选(每小题1分,共10分)1、单位对外行文时,公文标题的形式是()a、发文机关+事由+文种b、发文机关+文种c、事由+文种2、工作报告中()请示事项a、可以写上b、不能夹带c、必要时可写3、为维护正常的领导、指导、直接统属的关系,上行文一般采用()方式a、多级行文b、逐级行文c、越级行文4、函主要用于不相隶属机关之间()a、商洽公务b、汇报工作c、传递文件5、《河北银行公文处理办法》规定,公文正文应使用()a、2号宋体b、3号宋体c、3号仿宋体6、公文的成文时间一般应当是()a、负责人签发的日期b、拟写公文的日期c、印制公文的日期7、对公文负有主要答复办理责任的机关是()a、制发机关b、抄送机关c、主送机关8、公文正文的层次序数正确的是()a、第一层为“一、”,第二层为“(一)”,第三层为“1.”第四层为“(l)”。

b、第一层为“(一)”,第二层为“1.”,第三层为“(l)”第四层为“①”。

c、第一层为“一、”,第二层为“(一)、”,第三层为“1.”第四层为“①”。

9、公文主题词的排列顺序是( )a、文种、类别、类属b、类别、类属、文种c、类属、类别、文种10、转发性通知主要用于()a、印发本部门的文件b、批转下级文件c、转发上级、平级和不相隶属机关的文件二、多项选择题(每小题2分,共10分)1、应用写作的语体风格是( )a、准确b、简明c、形象d、平实e、庄重2、下列文种既可用作上行文又可用作下行文的是()a、通知b、意见c、函d、报告e、批复3、计划正文部分的主要内容是()a、目标任务b、措施方法c、时间步骤d、执行部门e、执行要求4、公文发文字号的组成要素有( )a、文种b、事由c、机关代字d、年份e、顺序号5、作为公文的报告按用途可分为( )a、工作报告b、意见报告 c请示报告d、情况报告e、答复报告三、简答题(每小题5分,共25分)1、《国家行政机关公文处理办法》规定:“‘请示’应当一文一事;一般只写一个主送机关”,请解释为什么要作此规定?2、表彰性通报的正文应写出哪几部分内容?3、会议记录与会议纪要主要有什么不同?4、你认为应该怎样修改公文?四、修改题(共15分)(一)修改下列公文标题(5分)1、××分行关于铺张浪费问题的通知1、××公司关于铺张浪费问题的通报(××公司关于制止铺张浪费的通知)2、××市人民政府关于批转省政府关于做好财务检查工作的通知2、××市人民政府转发省政府关于做好财务检查工作的通知3、××分行关于请求购买汽车的请示报告3、××分公司关于购买汽车的请示4、××银行关于严格控制会议费规定的通知4、××省财政厅关于严格控制会议费的通知5、××市人民政府转发省劳动厅、省人事厅、省财政厅关于转发劳动部、人事部、财政部《关于发给离退休人员生活补助费的通知》的通知的通知5、××市人民政府转发劳动部、人事部、财政部关于发给离退休人员生活补助费的通知(二)指出下面这份公文中的毛病,提出修改意见。

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三、修改下列文件标题(每小题2分,共8分)3.01 ××制药公司解决生产名贵中成药所需虎骨来源的请示答:在“公司”后加“关于”3.02 ××总公司组建××实业公司的请示报告答:在“公司”后加“关于”;删除“报告”3.03 ××公司对非法倒卖建筑材料的×××开除公职的通知答:在“公司”后加“关于”;将“通知”改为“通报”,将介词“对”删去,移动“开除”一词到“对”的位置。

修改后的标题为:××公司关于开除非法倒卖建筑材料的×××公职的通报3.04 ××总公司对所属单位学徒工转正后关于工资问题的规定答:将“关于”前置于发文单位之后;删除介词“对”。

修改后的标题为:××总公司关于所属单位学徒工转正后工资问题的规定四、指出下列公文文稿的错误之处,并根据公文写作与处理的要求,改写为一份正确的公文。

(20分)4.00请示因工作需要,我县急需购买小轿车一辆,请批准调拨经费×××××元。

另:我县尚缺专业对口技术人员××名,请在制定明年人员编制时一并考虑。

上述意见与要求如无不妥,请批复。

此致敬礼!××县人民政府××县财政局2000年6月答:文稿错误之处有:(1)文件格式不正确:无主送单位,缺少发文字号,成文日期应当用汉字全称。

(2)违反行文规定:根据《办法》,请示内容必须“一文一事”,而文中有两件事情。

(3)尾语啰嗦:“此致”和“敬礼”由于上面已经有了期复性尾语,故无必要写。

(4)文件内容不恰当:购买“轿车”,对于县政府来说不需要向上级调拨经费,由县财政自身解决。

但需要由主管物资控购办公室批准才能购买。

购车理由不充分。

“人员编制”问题,应届时再办。

修改如下:××县人民政府办公室文件×县政发〔2000〕××号______________________________________________________关于申请购置轿车的函地区政府物资控购办公室:我县是方圆200多公里的大县,•外出办公事宜很多,现县政府原有的两辆小轿车是十年前添置的,现在经常出故障,已近乎报废,影响我县外出办公。

所以,特申请购置一辆小轿车,恳请批准为盼。

附:《购置轿车申报表》一份。

××县人民政府办公室二○○○年×月×日三、修改下列文件标题(每小题2分,共8分)3.01 ××厂向上级的请示报告答:将“向上级”改为事由,“请示报告”改为“请示”,即:××厂关于××问题的请示3.02 扩大经营范围决定的请示答:加上发文单位,并将“决定”去掉。

3.03 ×公司关于开展春季运动会的决定的通知答:将“开展”改为“举办”,将“的决定”去掉,即:××公司关于举行春季运动会的通知3.04 ××公司关于完全彻底地开展增收节支活动的通报答:将“完全彻底地”去掉,即:××公司关于开展增收节支活动的通报四、指出下列公文文稿的错误之处,并根据公文写作与处理的要求,改写为一份正确的公文。

(12分)4.00××市工业总公司文件公司发〔200×〕×号──────────────────────关于加强自检,坚决杀住企业吃喝风的通知各厂矿、工厂:总公司财经纪律检查组本次年底大检查,发现各单位年底宴请频繁,名目繁多的请客送礼,导致很大浪费,广大工人同志对企业干部这种腐败现象极为不满,广大党员对此极为不满。

各单位要为了加强廉政建设,维护企业利益,所以总公司办公会议研究决定,各单位必须成立纪检小组。

通过加强自检,并在一个月内,将自检报告上报给公司。

特此通知。

××市工业总公司二○○×年×月×日主题词:××××××××──────────────────────答:文稿错误有:①标题中有错字,“杀住”应为“刹住”。

②根据文种“通知”的写作要求,通知应当有具体事项。

该文具体安排事项不够明确,不便于开展工作。

例如:成立自检小组,在什么时间开展自检,又在什么具体时间内完成?“一个月”,有些模糊。

自检查哪些具体问题?③句子有语病:“宴请频繁,名目繁多的请客送礼”,句子中的“宴请”和“请客”概念重复。

“导致很大浪费”句中动宾不搭配,应改为“造成很大浪费”。

“各单位要为了加强廉政建设,维护企业利益,所以总公司办公会议研究决定,各单位必须成立纪检小组”。

该句子句式杂糅。

应删去“各单位要”。

④主送单位“各厂矿、工厂”语义重复。

删去后面的“工厂”。

⑤标点多处错误。

××市工业总公司文件公司发〔200×〕×号────────────────────────────关于加强自检,坚决刹住企业吃喝风的通知各直属单位、分公司和厂矿:总公司财经纪律检查组在本次年底大检查中,发现各单位年底以各种名目送礼,高档宴请,给国家和集体造成极大的浪费。

广大工人同志对这种腐败现象极为不满,广大党员对此极为不满。

为了加强廉政建设,维护国家和集体的利益,经总公司办公会议研究决定,各单位要坚决刹住吃喝风,严禁公款送礼。

并在全系统内,开展廉政自检工作。

为此特将有关事宜通知如下。

一、各单位自200×年×月×日起,由所在单位一把手、工会负责人和财务部门组成纪检小组,•并于200×年×月×日将自检小组名单上报总公司办公室。

二、各单位自检项目如下:…………三、各单位自检工作,于200×年×月×日始至×月×日初步结束,并将自检报告上报给公司。

各单位接到通知后,必须从思想上高度重视,切实把廉政自检工作搞好。

××市工业总公司二○○×年×月×日主题词:××××××××五、根据指定要求写作(20分)5.00 要求:1.据指定内容写作:某大学化学系,为了使三年级学生了解现代有机化学发展现状,特去信与该市化工研究所联系,希望安排学生前去参观,并请该所著名研究员×××介绍情况。

该市化工研究所见信后,经研究同意该大学化学系的请求,特邀请化学系来人面商参观事宜。

2.应自选文种,拟定公文标题。

3.字数不限,应将要办之事说清楚即可,文字要简洁明了。

参考答案××大学化学系关于参观××化工研究所的函××化工研究所:当今,化学科学发展速度很快,为了培养学生的科学兴趣,提高对学习本学科的重要性的认识,了解当代有机化学发展现状,特请求贵所接纳我系学生前往参观,如有可能,并请安排贵所著名研究员×××先生,为同学们作《当代有机化学的现状与发展》的讲座。

为了培养我国化学事业接班人,望贵所大力支持为盼。

××大学化学系二○○二年十二月五日附:回函请寄本市×××路××大学化学系办公室,邮政编码:××××××。

××化工研究所关于××大学化学系前来参观的复函××大学化学系:贵系12月5日关于参观我所的来函已收到。

经所长办公会议研究,同意贵单位组织学生前来参观,安排×××先生为同学作报告。

为了办好此次活动,我单位决定由办公室李××通知具体负责,特请贵单位派人前来共同研究具体活动安排。

联系电话:×××××××××化工研究所二○○二年十二月十日三、修改下列文件标题(每小题2分,共8分)3.01 ××市人民政府就企业改革问题的答复答:将“就”字改为“关于”;将“答复”改为“批复”,即:××市人民政府关于企业改革问题的批复3.02 ××大学优秀学生评奖答:在“大学”后面加“关于”;在“评奖”后面加“情况”,即:××大学关于优秀学生评奖情况的通报3.03 ××交通局××水电站施工期间严重影响我们水运的情况报告的汇报请求答:将“××”、“期间严重”、“我们”删掉;删去“的汇报请示”,改为:××交通局关于水电站施工影响水运的情况报告3.04 ××省交通厅关于国家安全部、交通部两部贯彻国家安全法有关规定文件中有关问题的请示答:删去“国家安全部、交通部两部”和“文件中有关”;在“规定”后加“的”字,改为:××省交通厅关于贯彻国家安全法有关规定中的问题的请示四、指出下列公文文稿的错误之处,并根据公文写作与处理的要求,改写为一份正确的公文。

(20分)4.00×××大学文件×校发〔200×〕××号签发人:×××关于200×年招生计划的申报市教育委员会:教委(×发〔200×〕×号)文件《关于申报200×招生专业计划的通知》已收到,我们对文件的精神进行了认真学习,大家一致表示要落实教委的意见,积极发展高等职业教育,办好社会所需要的各种新型专业。

经我校各院系研究,决定200×年申报25个专业,招收本专科学生共3000名。

特申报给你们。

附:招生计划表。

×××大学二○○×年×月×日主题词:××××××××抄送市人民政府答:错误之处有:(1) 标题文种错误。

或写请示,要求上级批给指标。

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